批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。接下來，讓我們一起來看看下面的范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫……，以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流，先讓他們對(duì)你有感，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是朋友也就是說給你面子，你說他他會(huì)聽的，你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師，下課了，有時(shí)候有事就去找他，跟他很，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力，一起把我們班搞,把政治這門課學(xué)?
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇二
本文由自我介紹網(wǎng)提供參考閱讀！
同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課，目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我教的是**，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的.老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個(gè)新局面！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇三
是最好的讓同事認(rèn)識(shí)您的最佳方式，下面是本站小編為大家整理的上崗自我介紹，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心;在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
大家好!我叫(這里寫您自己的名字)。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
我來到xx公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，-讓我感到加入xx公司是一次職場(chǎng)生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛?cè)牍?，難免還是有一個(gè)適應(yīng)期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應(yīng)新的環(huán)境，有問題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在這里我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應(yīng)環(huán)境，全身心地投入工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，xx公司是關(guān)心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在xx公司，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計(jì)劃、處理問題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地充實(shí)自己，提高技能，以適應(yīng)公司快速的發(fā)展。在工作中可能會(huì)有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
下午好!
我是來自內(nèi)一科的護(hù)士。今天，在此參加主管護(hù)師競(jìng)聘。
我于20xx年畢業(yè)分到我院從事臨床護(hù)理工作至今已20xx年，在于20xx年進(jìn)入血透室成為了一名血液凈化?？谱o(hù)士，在這期間先后取得護(hù)理大專、本科文憑。于20xx年在四川省空軍總醫(yī)院進(jìn)修血液凈化專業(yè)，又于20xx年在四川省人民醫(yī)院參加了四川省首屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧恕秾？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》，并順利通過了護(hù)理中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格、職稱英語和計(jì)算機(jī)考試。
今天，我很高興自己有資格參加此次競(jìng)聘，作為一名血透室?？谱o(hù)士，我服從科主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及工作安排，遵守醫(yī)院及科室的一切規(guī)章制度，從未接受過病人的紅包，履行了醫(yī)務(wù)人員“五不準(zhǔn)”原則。
血透患者是一特殊的群體，他們需要長期、定期的進(jìn)行血液透析治療才能維持生命，這也就決定了血透工作人員的特殊性，不光需要我們護(hù)理人員具有很強(qiáng)責(zé)任心、愛心和耐心，還要擁有無私的奉獻(xiàn)精神!每當(dāng)遇到危重、中毒病人需要急診透析時(shí)，無論是節(jié)假日、休息、還是在睡夢(mèng)中，只要是接到科室急診透析的電話，我就會(huì)立刻趕往我的工作崗位。我于20xx年擔(dān)任血透室護(hù)理質(zhì)量控制組長至今，能很好的配合科主任和護(hù)士長做好血透室的質(zhì)量控制工作。血透室由原來的兩臺(tái)透析機(jī)增添到6臺(tái)，每年透析次數(shù)由原來的五六百次增加到目前的1400次左右。而我也通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的血液透析、血液濾過、血液灌流和crrt等護(hù)理操作技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)。業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和掌握國內(nèi)外最新護(hù)理動(dòng)態(tài)。并把外出進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)很好運(yùn)用到臨床工作中，使病人透析質(zhì)量不斷的提高，在我擔(dān)任組長至今，無任何醫(yī)療事故及醫(yī)院感染不良事件發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)“三乙”時(shí)自己根據(jù)科室實(shí)際情況制定的醫(yī)院感染相關(guān)制度和資料得到了評(píng)審專家的認(rèn)可和好評(píng)。今年又增添了透析器復(fù)用技術(shù)，不但為患者減少了醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)也為醫(yī)院創(chuàng)造了一定的社會(huì)效益。還參與了新建血液凈化中心的圖紙規(guī)劃。
尿毒癥患者由于病程較長，加上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，心理護(hù)理是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。因此，我們必須對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，與家屬誠懇的交談，認(rèn)真傾聽他們的感受并給予鼓勵(lì)，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。多年的血透室工作生涯，與許多家屬和患者的關(guān)系已不再是簡單的護(hù)理與被護(hù)理了，無形中上升為一種相互信任、相互依賴和親情感!每當(dāng)工作得到患者和家屬的好評(píng)和認(rèn)可時(shí)我感到無比的自豪和欣慰!隨著尿毒癥患者的不斷增加，接受透析治療的人數(shù)會(huì)越來越多，相應(yīng)就需要更多的醫(yī)療資源和更大的醫(yī)療市場(chǎng)。我們醫(yī)院作為西區(qū)唯一的一家三級(jí)綜合性醫(yī)院相信我們的血液凈化中心更大更好的發(fā)展是勢(shì)在必行的!
我已具備競(jìng)聘主管護(hù)師的資格，我認(rèn)為我能夠勝任主管護(hù)師工作，能夠更好地配合科主任和護(hù)士長做好血透室的質(zhì)量控制工作。希望院領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師能給我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)，我會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷完善充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
謝謝大家!!
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇五
我只要的努力,我會(huì)學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?和班的同學(xué)進(jìn)步,開創(chuàng)新未來范文3。
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的**課.目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心；在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù)；在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
新教師同學(xué)們好：從今天開始我們將一起走過四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老......
精選范文:新教師范文(共2篇)同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的......
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇七
有些事無需比較，一則木已成舟，二則不具現(xiàn)實(shí)意義，實(shí)習(xí)前的講話。只能向前看，與自己比，自己的過去——不論輝煌還是灰暗。
對(duì)于無心插柳的這份工作，不敢輕易怠慢。一則確實(shí)需要用心，自己尚且不足，二則確實(shí)是份可以提升自己的工作。說無心插柳真不懸，沒規(guī)定過自己首份工作的行業(yè)、薪資標(biāo)準(zhǔn)——職位倒是有個(gè)范圍——卻機(jī)緣巧合下得到了一份很多同學(xué)理想行業(yè)的職位。盡管不是國企或?qū)嵙π酆竦耐赓Y公司，但是的確很考驗(yàn)和提升我這個(gè)剛出校門的菜鳥。
不過，稍有不適的是，我還沒在上一份實(shí)習(xí)結(jié)束的尾巴喘口氣就來這個(gè)單位實(shí)習(xí)了。除了公司，步行不到20分鐘接到電話確認(rèn)被試錄用。客觀原因不說，主管原因我猜可能是我比較聽話看上去。不過有句話面試官說的很對(duì)，學(xué)習(xí)的能力很重要，或許他以為我有學(xué)習(xí)的能力，至少是有這樣的期待的，我也希望自己能真正真正展現(xiàn)出來別讓人失望，別讓自己。就這樣，沒問清薪資待遇就業(yè)協(xié)議等等給自己一個(gè)可靠保證的情況下我也做出接受的回復(fù)。我想，內(nèi)心里的第一感覺是對(duì)這個(gè)企業(yè)的信任，相信能給自己一個(gè)好的平臺(tái)。有時(shí)候認(rèn)準(zhǔn)的事情是要不多問索取，重要在與耕耘，同時(shí)總結(jié)提煉提升。不是給自己不長心找理由。
從開始到今天5個(gè)工作日，獨(dú)立上崗第一天。以后過程必定是盤旋曲折前進(jìn)的，讓我用心一點(diǎn)點(diǎn)記錄吧，這個(gè)過程的酸甜苦辣。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇八
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，主學(xué)美術(shù)。我感到非常高興和榮幸。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。有較強(qiáng)的組織能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
經(jīng)過四年學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。教師這個(gè)職業(yè)要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。我廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。
在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇九
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)?，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?，歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的.。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會(huì)更好。
謝謝大家。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十
除了古今聯(lián)想以外，還可進(jìn)行類似聯(lián)想(有相似的特點(diǎn)或本質(zhì))、對(duì)比聯(lián)想(有相反的性質(zhì))、因果聯(lián)想、連鎖聯(lián)想等等。
2.分類法。
看到比較抽象的論題，籠統(tǒng)地談，議論就很難展開。這時(shí)候我們可以考慮將所要討論的事物分一分類。
比如對(duì)“友誼”一詞，我們并不陌生，但難以深層論述。這時(shí)，我們可將不同類型的友誼分一分類，這樣就可打開思路。
友誼，按不同時(shí)代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃園結(jié)義”式的反映封建倫理道德的友誼;“基督――博愛”式的資本主義社會(huì)中的友誼;以馬克思和恩格斯為典范的無產(chǎn)階級(jí)的革命友誼。
按不同的目的，可以分成為了一個(gè)人或幾個(gè)人的利益而建立的友誼，為了階級(jí)、國家、民族的利益而產(chǎn)生的友誼。
按不同的性質(zhì)，可以分成在共同的奮斗中，互相深刻了解建立起來的友誼;在一起吃喝玩樂中，互相吹吹拍拍建立起來的“友誼”。
有了分類，可供議論的內(nèi)容一下子變得豐富多了。分類，不僅打開了你的思路，而且使你看到了問題的深入。由此看出，分類法是從各個(gè)不同角度來認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)，把那些抽象的論題具體化的一種方法。
3.層遞法。
是一種把論題加上其他成分，進(jìn)行變形思考的方法。有些概念比較抽象，如果只就這個(gè)概念來談就很容易使議論空泛、不深入。這時(shí)候，可以考慮采用“層遞”的方法，縮小議論，使文章層層深入。
層遞法可分兩種方式：一種是增加定語，隨著論題不斷增加定語，文章的思路便不斷向前發(fā)展，議論的范圍就不斷集中到更小的范圍之內(nèi)。比如《談奮斗》這樣一個(gè)題目，第一層可以泛談“奮斗”，第二層增加成分，談“青年的奮斗”，第三層繼續(xù)增加成分，談“二十世紀(jì)中國青年的奮斗”;另外一種方式是擴(kuò)展論題內(nèi)容，把一個(gè)抽象的論題具體化，從而使文章思路更開闊、論述更全面。比如《論學(xué)習(xí)》這個(gè)題目，就可以先談“學(xué)習(xí)的目的”，其次談“學(xué)習(xí)的興趣”;再次談“學(xué)習(xí)的規(guī)律”;最后談“學(xué)習(xí)的方法”等等。
4.闡述法。
即在論證過程中對(duì)論據(jù)進(jìn)行闡明、解釋，把論據(jù)中蘊(yùn)涵的借以證明論點(diǎn)的內(nèi)容揭示得更鮮明、更充分?？山柚谶@一方法打開思路。
例如，鄧拓的《不要秘訣的秘訣》中，曾引用南宋人陳善在《捫虱新話》中的一段話來論證讀書不能求助于“秘訣”，而須自己下功夫：
“讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法;用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處;不能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！?BR> 接著作者作了如下闡釋：
用現(xiàn)在的眼光讀這一段文字，也許覺得他的見解很平常。然而，我們要知道，陳善是南宋淳熙年間，即公元十二世紀(jì)后半期的人。在那個(gè)時(shí)候他就能夠提出這樣鮮明的主張，也算是難能可貴的人。他主張要讀活書而不要讀死書，就是說要知入知出;要體會(huì)古人著作的精神和實(shí)質(zhì)而不要死背一些字句，就是說要體會(huì)古人用心處而不可死在言下。不但這樣，他還反對(duì)為讀書而讀書的傾向。他主張讀書要求實(shí)際運(yùn)用，并且要用得靈活，即所謂“透脫”。你看他的這些主張，難道不是一種反教條主義的主張嗎?他的這個(gè)主張，過去很少有人注意，因?yàn)樗穆暶h(yuǎn)不如朱熹等人，但是他根據(jù)自己讀書的經(jīng)驗(yàn)而提出了這種主張，我想還是值得推薦的。
作者通過對(duì)一段文言文的闡釋，借以闡明了自己的觀點(diǎn)。我們也可以對(duì)一些難以理解的觀點(diǎn)進(jìn)行條分縷析的闡述，以使觀點(diǎn)鮮明、突出。
5.反彈琵琶法。
對(duì)于有些似成定論的問題，如果仔細(xì)分析一下，你就發(fā)現(xiàn)未必恰當(dāng)。這就需要我們拿出破舊立新的氣魄，推翻傳統(tǒng)的看法，提出新的見解。這種逆向思維出新意的方法，我們稱之為“反彈琵琶法”，它可以打破陳舊觀念，使新的觀念出臺(tái)。
比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年來流傳至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響作用，但外因總是要通過內(nèi)因而起作用的，因此在一定的條件下這句話是不對(duì)的，是有一定局限性的。這樣我們就可以寫出《近墨者未必黑》這樣的文章，來闡明我們的觀點(diǎn)：每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
不過大家在運(yùn)用反彈琵琶法時(shí)，要注意不能刻意地標(biāo)新立異，而沒有事實(shí)根據(jù)，那樣就不是思路的創(chuàng)新，而成為嘩眾取寵了。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十一
同學(xué)們大家好！很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！
首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問：市場(chǎng)是什么？看不見摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十二
在答題過程中，應(yīng)先將容易的與中等難度的做完，當(dāng)遇到了難題，一時(shí)又想不出解題方法，或判斷不出哪個(gè)選項(xiàng)為正確答案時(shí)，應(yīng)采取先放一放的緩沖策略，集中精力去做會(huì)做的題，最后留下些時(shí)間（比如十來分鐘)，回過頭來再集中精力打“殲滅戰(zhàn)”，如果某些難題實(shí)在做不出，即可采取“猜測(cè)法”，猜一個(gè)你認(rèn)為可能正確的選項(xiàng)。
（2）注重――審清題目句意。
答題時(shí)一定要先審清題意，弄清題目的要求。由于考試的題量大、時(shí)間緊，對(duì)大部分考生來說，能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此，如果審錯(cuò)了題意，再重新答題的話，即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒做沒有太大的區(qū)別，因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以，做題前一定要看清題目，審清題意，減少答題的盲目性，避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
（3）注重――運(yùn)用直覺思維。
這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下，建議采用“最先想到”的方案，也就是說，要重視直覺思維的結(jié)果。直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，因此有一定的正確性，它比隨意瞎猜要更有效一些。
（4）注重――克服舌尖效應(yīng)。
生活中常有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時(shí)想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學(xué)中稱之為“舌尖效應(yīng)”?！吧嗉庑?yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。對(duì)付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松，暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊，先做其他的題目，過一會(huì)兒再回過頭來思考這一問題，也許就會(huì)恍然大悟。
（5）注重――放棄偏題難題。
好的方法固然能提高做題速度，但并不是每個(gè)題目都可一眼識(shí)破，找出簡便方法的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長時(shí)間，而尋找簡便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，為了保證整體的做題速度，就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一些新題型時(shí)，如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡便方法的話，就一定要果斷地放棄。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十三
1、人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容，在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無病個(gè)體的dna進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來疾病風(fēng)險(xiǎn)。
由此不能推出的是()。
a.今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組。
b.今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
c.發(fā)現(xiàn)人類基因組個(gè)體差異。
d.發(fā)現(xiàn)人類基因組集合體差異。
【中公解析】題干是通過個(gè)體比對(duì)發(fā)現(xiàn)小的基因差異，沒有提到集合體差異，無法推出能否發(fā)現(xiàn)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為d。
備考資料。
最準(zhǔn)確地描述了上段論述中所采用的推理方法的一項(xiàng)是()。
a.鑒于條件不存在的時(shí)候現(xiàn)象沒有發(fā)生，所以認(rèn)為條件是現(xiàn)象的一個(gè)原因。
b.鑒于有時(shí)條件不存在的條件下現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生，所以認(rèn)為條件不是現(xiàn)象的前提。
c.由于某一特定事件在現(xiàn)象發(fā)生前沒有出現(xiàn)，所以認(rèn)為這一事件不可能引發(fā)現(xiàn)象。
d.試圖說明某種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的，而某種解釋正確就必須要求這種現(xiàn)象發(fā)生。
【中公解析】新疆成為石油開采中心，這是庫爾勒物價(jià)大漲現(xiàn)象出現(xiàn)的條件;b項(xiàng)當(dāng)成為開采中心這一條件不存在的時(shí)候，庫爾勒的物價(jià)上漲的現(xiàn)象并沒有發(fā)生，故此項(xiàng)的說法不正確;c項(xiàng)根據(jù)選項(xiàng)的意思，“某一特定事件”指成為開采中心這件事，“現(xiàn)象”就是指物價(jià)上漲，成為開發(fā)中心之前物價(jià)沒有上漲，所以成為開采中心不能引起物價(jià)上漲，這種說法明顯不正確;而d項(xiàng)的說法過于模糊，“某種現(xiàn)象”、“某種解釋”指代都不是很清楚，故也不選。本題選擇a。
/jingyan/。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十四
我叫xx，是本學(xué)期新來的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十五
文學(xué)較之哲學(xué)，除了共通的社會(huì)批判功能以外，還有其獨(dú)特的風(fēng)情，它有一種在字里行間洋溢著的詩情畫意，有美好的欣賞性，這就是文學(xué)的美感。將好的文學(xué)作品成功地拍成電影，更給人以遐想、沖動(dòng)和震撼。在近代文藝作品中，《簡?愛》和《音樂之聲》就是充分展示文學(xué)美感的作品，一往情深地謳歌了生活的美和人類道德的偉大。
但是，歐美進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的商品社會(huì)后，已經(jīng)很難奉獻(xiàn)這樣的經(jīng)典之作了，正像音樂領(lǐng)域已經(jīng)很難再出貝多芬、舒伯特等大師的作品一樣。另一方面是人們的欣賞情調(diào)和欣賞能力已經(jīng)向簡單化刺激方向蛻化。當(dāng)年愛湊熱鬧的美國人組成擁有數(shù)十個(gè)分指揮的萬人樂隊(duì)來演奏施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》，而且還盛情邀請(qǐng)作者本人赴美指揮。結(jié)果施特勞斯一曲指揮下來便逃之夭夭，因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗趽?，那管樂齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡，而那些所謂的音樂人卻在那里喜形于色。由此可見，經(jīng)典作品在“杯水主義”和“快餐文化”時(shí)興的氛圍里，其美感很多都要被附庸風(fēng)雅和“豬八戒吃人參果”式的囫圇吞棗所銷蝕。
現(xiàn)代人看起來太忙了，許多人在這忙碌的世界上生活，手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行，乘汽車匆匆忙忙地走過，沒有時(shí)間回一回頭，或者停一停步子，欣賞一下風(fēng)景，結(jié)果，使這原本豐富美麗的世界，在我們眼中空無所有，只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。
受世界流行風(fēng)的影響，又由于自身所處的社會(huì)發(fā)展階段，當(dāng)今的中國文學(xué)也甚缺那種值得咀嚼的作品，而欣賞群也有點(diǎn)“顧不上”美感的倉促。缺乏哲學(xué)素養(yǎng)也許是文學(xué)美感短缺的重要原因，在文學(xué)評(píng)論類作品中尤其可以發(fā)現(xiàn)這一問題。文學(xué)作品是深沉還是淺薄，生活積累是客觀條件，哲學(xué)素養(yǎng)則是更接近天才因素的東西。現(xiàn)代文學(xué)中每每出現(xiàn)的諸如“終極關(guān)懷”“話語結(jié)構(gòu)”等令人費(fèi)解的新鮮辭令，其實(shí)都是作者思維概括力和闡發(fā)力不足而生出的“怪胎”;只有深入淺出能力不足的人，才需要靠“造詞”來嚇唬民眾，而這樣做只能使文學(xué)的美感更加喪失。
無論有多少客觀原因，文學(xué)美感的“滑坡”仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣。今天跟以往相比，社會(huì)的文明開放和心理健康程度已大為進(jìn)步，生活的情趣和美感像春天的花朵一樣絢麗開放，只有缺乏競(jìng)爭(zhēng)力卻又好高騖遠(yuǎn)的人才感受不到“世界真美好”。因此，美感問題完全應(yīng)當(dāng)和可以通過有才華的文學(xué)男女的努力來解決。
1.從原文看，下列對(duì)“文學(xué)美感”的理解，不正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感有文學(xué)獨(dú)特的萬種風(fēng)情，是獨(dú)立于文學(xué)的社會(huì)批判功能之我的美學(xué)范疇的概念。
2.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()。
a.施特勞斯從美國“逃之夭夭”，是因?yàn)槭懿涣伺趽舭愕膿艄穆?，和汽笛齊鳴般的管樂聲。
3.第3段文字主要的意思是()。
a.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界。
b.人們除了工作外，對(duì)其他事情都不太感興趣。
c.人們?yōu)榱斯ぷ鞫鵁o暇顧及周圍世界的變化。
d.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒有太大意義。
4.對(duì)“無論有多少客觀原因，文學(xué)美感的‘滑坡’仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣，
備考資料。
”
這句話，理解正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感的“滑坡”，商業(yè)社會(huì)手持生活豐富，生活節(jié)奏加快是主要原因。
b.文人哲學(xué)素養(yǎng)越來越低是文學(xué)美感“滑坡”的重要原因。
c.文學(xué)美感的“滑坡”是事實(shí)，但不能一味地找客觀原因，還是要從文學(xué)本身找出路。
d.文學(xué)美感的“滑坡”，既由自身所處的社會(huì)發(fā)展階段所限，又受世界流行的影響。
5.依據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是()。
【答案與解析】。
1.答案:d。
【中公解析】此題為詞句理解題。從第一段可以看出，a、b、c答案正確。d項(xiàng)的“鮮明的時(shí)代性“、”古代的則不能“無中生有，材料并未提到。故正確答案為d。
2.答案:a。
【中公解析】此題為細(xì)節(jié)判斷題。第二段“因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗诼?，那管樂齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡”，“美感被破壞殆盡”是擊鼓聲和管樂聲演奏不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，施特勞斯是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果而“逃之夭夭”的，而不是因?yàn)樵斐山Y(jié)果的原因。故正確答案為a。
3.答案:d。
【中公解析】本題為表面主旨題。第三段首句說人們很忙，接著以旅行為喻，說明這種忙碌的結(jié)果――使美麗的世界在我們的眼里空無所有?？梢娗岸螢殇亯|，后段的結(jié)果為重點(diǎn)，d項(xiàng)符合題意。a項(xiàng)是對(duì)于這種結(jié)果的建議和引申，b、c項(xiàng)沒有抓住重點(diǎn)“美麗的世界”。故正確答案為d。
4.答案:c。
【中公解析】本題為詞句理解題。句中條件關(guān)聯(lián)詞“無論......仍......“偏句表示排除一切條件，本句強(qiáng)調(diào)的是”仍“后面的因素――“文學(xué)的不爭(zhēng)氣”。b項(xiàng)文人的哲學(xué)素養(yǎng)漸低只是“文學(xué)不爭(zhēng)氣”的表現(xiàn)之一，a、d項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是客觀因素，只有c項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)自身的因素。故正確答案為c。
5.答案:d。
【中公解析】本題為細(xì)節(jié)判斷題。從第四段最后一句可推知d項(xiàng)與原文一致。a項(xiàng)“簡單化”并不等于材料中的“欣賞群也有點(diǎn)顧不上美感的倉促”并不相符;b項(xiàng)“只要......就......"將提高作家的哲學(xué)素養(yǎng)作為寫出好的文學(xué)作品的充分條件，忽略了”生活積累“等條件;c項(xiàng)斷章取義，文學(xué)美感的問題除了主觀因素，還有很多客觀原因，不能把職責(zé)只推給文學(xué)青年。故正確答案為d。
/jingyan/。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫……，以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流，先讓他們對(duì)你有感，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是朋友也就是說給你面子，你說他他會(huì)聽的，你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師，下課了，有時(shí)候有事就去找他，跟他很，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力，一起把我們班搞,把政治這門課學(xué)?
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇二
本文由自我介紹網(wǎng)提供參考閱讀！
同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課，目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我教的是**，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的.老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個(gè)新局面！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇三
是最好的讓同事認(rèn)識(shí)您的最佳方式，下面是本站小編為大家整理的上崗自我介紹，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心;在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
大家好!我叫(這里寫您自己的名字)。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
我來到xx公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，-讓我感到加入xx公司是一次職場(chǎng)生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛?cè)牍?，難免還是有一個(gè)適應(yīng)期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應(yīng)新的環(huán)境，有問題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在這里我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應(yīng)環(huán)境，全身心地投入工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，xx公司是關(guān)心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在xx公司，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計(jì)劃、處理問題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。
在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地充實(shí)自己，提高技能，以適應(yīng)公司快速的發(fā)展。在工作中可能會(huì)有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
下午好!
我是來自內(nèi)一科的護(hù)士。今天，在此參加主管護(hù)師競(jìng)聘。
我于20xx年畢業(yè)分到我院從事臨床護(hù)理工作至今已20xx年，在于20xx年進(jìn)入血透室成為了一名血液凈化?？谱o(hù)士，在這期間先后取得護(hù)理大專、本科文憑。于20xx年在四川省空軍總醫(yī)院進(jìn)修血液凈化專業(yè)，又于20xx年在四川省人民醫(yī)院參加了四川省首屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧恕秾？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》，并順利通過了護(hù)理中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格、職稱英語和計(jì)算機(jī)考試。
今天，我很高興自己有資格參加此次競(jìng)聘，作為一名血透室?？谱o(hù)士，我服從科主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及工作安排，遵守醫(yī)院及科室的一切規(guī)章制度，從未接受過病人的紅包，履行了醫(yī)務(wù)人員“五不準(zhǔn)”原則。
血透患者是一特殊的群體，他們需要長期、定期的進(jìn)行血液透析治療才能維持生命，這也就決定了血透工作人員的特殊性，不光需要我們護(hù)理人員具有很強(qiáng)責(zé)任心、愛心和耐心，還要擁有無私的奉獻(xiàn)精神!每當(dāng)遇到危重、中毒病人需要急診透析時(shí)，無論是節(jié)假日、休息、還是在睡夢(mèng)中，只要是接到科室急診透析的電話，我就會(huì)立刻趕往我的工作崗位。我于20xx年擔(dān)任血透室護(hù)理質(zhì)量控制組長至今，能很好的配合科主任和護(hù)士長做好血透室的質(zhì)量控制工作。血透室由原來的兩臺(tái)透析機(jī)增添到6臺(tái)，每年透析次數(shù)由原來的五六百次增加到目前的1400次左右。而我也通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的血液透析、血液濾過、血液灌流和crrt等護(hù)理操作技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)。業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和掌握國內(nèi)外最新護(hù)理動(dòng)態(tài)。并把外出進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)很好運(yùn)用到臨床工作中，使病人透析質(zhì)量不斷的提高，在我擔(dān)任組長至今，無任何醫(yī)療事故及醫(yī)院感染不良事件發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)“三乙”時(shí)自己根據(jù)科室實(shí)際情況制定的醫(yī)院感染相關(guān)制度和資料得到了評(píng)審專家的認(rèn)可和好評(píng)。今年又增添了透析器復(fù)用技術(shù)，不但為患者減少了醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)也為醫(yī)院創(chuàng)造了一定的社會(huì)效益。還參與了新建血液凈化中心的圖紙規(guī)劃。
尿毒癥患者由于病程較長，加上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，心理護(hù)理是難點(diǎn)也是重點(diǎn)。因此，我們必須對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，與家屬誠懇的交談，認(rèn)真傾聽他們的感受并給予鼓勵(lì)，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。多年的血透室工作生涯，與許多家屬和患者的關(guān)系已不再是簡單的護(hù)理與被護(hù)理了，無形中上升為一種相互信任、相互依賴和親情感!每當(dāng)工作得到患者和家屬的好評(píng)和認(rèn)可時(shí)我感到無比的自豪和欣慰!隨著尿毒癥患者的不斷增加，接受透析治療的人數(shù)會(huì)越來越多，相應(yīng)就需要更多的醫(yī)療資源和更大的醫(yī)療市場(chǎng)。我們醫(yī)院作為西區(qū)唯一的一家三級(jí)綜合性醫(yī)院相信我們的血液凈化中心更大更好的發(fā)展是勢(shì)在必行的!
我已具備競(jìng)聘主管護(hù)師的資格，我認(rèn)為我能夠勝任主管護(hù)師工作，能夠更好地配合科主任和護(hù)士長做好血透室的質(zhì)量控制工作。希望院領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師能給我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)，我會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷完善充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
謝謝大家!!
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇五
我只要的努力,我會(huì)學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?和班的同學(xué)進(jìn)步,開創(chuàng)新未來范文3。
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的**課.目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家上午好。我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關(guān)系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，新到一個(gè)陌生的城市，面對(duì)自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了充分的照顧和細(xì)致的指導(dǎo)，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心；在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續(xù)；在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，眾所周知，技術(shù)工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對(duì)他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué)，室友兼同事黃晶同學(xué)，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的幫助。當(dāng)然還有那些散布于全國各地的朋友同學(xué)們，也希望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
新教師同學(xué)們好：從今天開始我們將一起走過四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老......
精選范文:新教師范文(共2篇)同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的**課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的......
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇七
有些事無需比較，一則木已成舟，二則不具現(xiàn)實(shí)意義，實(shí)習(xí)前的講話。只能向前看，與自己比，自己的過去——不論輝煌還是灰暗。
對(duì)于無心插柳的這份工作，不敢輕易怠慢。一則確實(shí)需要用心，自己尚且不足，二則確實(shí)是份可以提升自己的工作。說無心插柳真不懸，沒規(guī)定過自己首份工作的行業(yè)、薪資標(biāo)準(zhǔn)——職位倒是有個(gè)范圍——卻機(jī)緣巧合下得到了一份很多同學(xué)理想行業(yè)的職位。盡管不是國企或?qū)嵙π酆竦耐赓Y公司，但是的確很考驗(yàn)和提升我這個(gè)剛出校門的菜鳥。
不過，稍有不適的是，我還沒在上一份實(shí)習(xí)結(jié)束的尾巴喘口氣就來這個(gè)單位實(shí)習(xí)了。除了公司，步行不到20分鐘接到電話確認(rèn)被試錄用。客觀原因不說，主管原因我猜可能是我比較聽話看上去。不過有句話面試官說的很對(duì)，學(xué)習(xí)的能力很重要，或許他以為我有學(xué)習(xí)的能力，至少是有這樣的期待的，我也希望自己能真正真正展現(xiàn)出來別讓人失望，別讓自己。就這樣，沒問清薪資待遇就業(yè)協(xié)議等等給自己一個(gè)可靠保證的情況下我也做出接受的回復(fù)。我想，內(nèi)心里的第一感覺是對(duì)這個(gè)企業(yè)的信任，相信能給自己一個(gè)好的平臺(tái)。有時(shí)候認(rèn)準(zhǔn)的事情是要不多問索取，重要在與耕耘，同時(shí)總結(jié)提煉提升。不是給自己不長心找理由。
從開始到今天5個(gè)工作日，獨(dú)立上崗第一天。以后過程必定是盤旋曲折前進(jìn)的，讓我用心一點(diǎn)點(diǎn)記錄吧，這個(gè)過程的酸甜苦辣。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇八
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，主學(xué)美術(shù)。我感到非常高興和榮幸。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。有較強(qiáng)的組織能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
經(jīng)過四年學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。教師這個(gè)職業(yè)要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。我廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。
在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇九
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣?！爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那?，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)?，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?，歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的.。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會(huì)更好。
謝謝大家。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十
除了古今聯(lián)想以外，還可進(jìn)行類似聯(lián)想(有相似的特點(diǎn)或本質(zhì))、對(duì)比聯(lián)想(有相反的性質(zhì))、因果聯(lián)想、連鎖聯(lián)想等等。
2.分類法。
看到比較抽象的論題，籠統(tǒng)地談，議論就很難展開。這時(shí)候我們可以考慮將所要討論的事物分一分類。
比如對(duì)“友誼”一詞，我們并不陌生，但難以深層論述。這時(shí)，我們可將不同類型的友誼分一分類，這樣就可打開思路。
友誼，按不同時(shí)代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃園結(jié)義”式的反映封建倫理道德的友誼;“基督――博愛”式的資本主義社會(huì)中的友誼;以馬克思和恩格斯為典范的無產(chǎn)階級(jí)的革命友誼。
按不同的目的，可以分成為了一個(gè)人或幾個(gè)人的利益而建立的友誼，為了階級(jí)、國家、民族的利益而產(chǎn)生的友誼。
按不同的性質(zhì)，可以分成在共同的奮斗中，互相深刻了解建立起來的友誼;在一起吃喝玩樂中，互相吹吹拍拍建立起來的“友誼”。
有了分類，可供議論的內(nèi)容一下子變得豐富多了。分類，不僅打開了你的思路，而且使你看到了問題的深入。由此看出，分類法是從各個(gè)不同角度來認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)，把那些抽象的論題具體化的一種方法。
3.層遞法。
是一種把論題加上其他成分，進(jìn)行變形思考的方法。有些概念比較抽象，如果只就這個(gè)概念來談就很容易使議論空泛、不深入。這時(shí)候，可以考慮采用“層遞”的方法，縮小議論，使文章層層深入。
層遞法可分兩種方式：一種是增加定語，隨著論題不斷增加定語，文章的思路便不斷向前發(fā)展，議論的范圍就不斷集中到更小的范圍之內(nèi)。比如《談奮斗》這樣一個(gè)題目，第一層可以泛談“奮斗”，第二層增加成分，談“青年的奮斗”，第三層繼續(xù)增加成分，談“二十世紀(jì)中國青年的奮斗”;另外一種方式是擴(kuò)展論題內(nèi)容，把一個(gè)抽象的論題具體化，從而使文章思路更開闊、論述更全面。比如《論學(xué)習(xí)》這個(gè)題目，就可以先談“學(xué)習(xí)的目的”，其次談“學(xué)習(xí)的興趣”;再次談“學(xué)習(xí)的規(guī)律”;最后談“學(xué)習(xí)的方法”等等。
4.闡述法。
即在論證過程中對(duì)論據(jù)進(jìn)行闡明、解釋，把論據(jù)中蘊(yùn)涵的借以證明論點(diǎn)的內(nèi)容揭示得更鮮明、更充分?？山柚谶@一方法打開思路。
例如，鄧拓的《不要秘訣的秘訣》中，曾引用南宋人陳善在《捫虱新話》中的一段話來論證讀書不能求助于“秘訣”，而須自己下功夫：
“讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法;用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處;不能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！?BR> 接著作者作了如下闡釋：
用現(xiàn)在的眼光讀這一段文字，也許覺得他的見解很平常。然而，我們要知道，陳善是南宋淳熙年間，即公元十二世紀(jì)后半期的人。在那個(gè)時(shí)候他就能夠提出這樣鮮明的主張，也算是難能可貴的人。他主張要讀活書而不要讀死書，就是說要知入知出;要體會(huì)古人著作的精神和實(shí)質(zhì)而不要死背一些字句，就是說要體會(huì)古人用心處而不可死在言下。不但這樣，他還反對(duì)為讀書而讀書的傾向。他主張讀書要求實(shí)際運(yùn)用，并且要用得靈活，即所謂“透脫”。你看他的這些主張，難道不是一種反教條主義的主張嗎?他的這個(gè)主張，過去很少有人注意，因?yàn)樗穆暶h(yuǎn)不如朱熹等人，但是他根據(jù)自己讀書的經(jīng)驗(yàn)而提出了這種主張，我想還是值得推薦的。
作者通過對(duì)一段文言文的闡釋，借以闡明了自己的觀點(diǎn)。我們也可以對(duì)一些難以理解的觀點(diǎn)進(jìn)行條分縷析的闡述，以使觀點(diǎn)鮮明、突出。
5.反彈琵琶法。
對(duì)于有些似成定論的問題，如果仔細(xì)分析一下，你就發(fā)現(xiàn)未必恰當(dāng)。這就需要我們拿出破舊立新的氣魄，推翻傳統(tǒng)的看法，提出新的見解。這種逆向思維出新意的方法，我們稱之為“反彈琵琶法”，它可以打破陳舊觀念，使新的觀念出臺(tái)。
比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年來流傳至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響作用，但外因總是要通過內(nèi)因而起作用的，因此在一定的條件下這句話是不對(duì)的，是有一定局限性的。這樣我們就可以寫出《近墨者未必黑》這樣的文章，來闡明我們的觀點(diǎn)：每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
不過大家在運(yùn)用反彈琵琶法時(shí)，要注意不能刻意地標(biāo)新立異，而沒有事實(shí)根據(jù)，那樣就不是思路的創(chuàng)新，而成為嘩眾取寵了。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十一
同學(xué)們大家好！很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！
首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問：市場(chǎng)是什么？看不見摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來這里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十二
在答題過程中，應(yīng)先將容易的與中等難度的做完，當(dāng)遇到了難題，一時(shí)又想不出解題方法，或判斷不出哪個(gè)選項(xiàng)為正確答案時(shí)，應(yīng)采取先放一放的緩沖策略，集中精力去做會(huì)做的題，最后留下些時(shí)間（比如十來分鐘)，回過頭來再集中精力打“殲滅戰(zhàn)”，如果某些難題實(shí)在做不出，即可采取“猜測(cè)法”，猜一個(gè)你認(rèn)為可能正確的選項(xiàng)。
（2）注重――審清題目句意。
答題時(shí)一定要先審清題意，弄清題目的要求。由于考試的題量大、時(shí)間緊，對(duì)大部分考生來說，能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此，如果審錯(cuò)了題意，再重新答題的話，即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒做沒有太大的區(qū)別，因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以，做題前一定要看清題目，審清題意，減少答題的盲目性，避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
（3）注重――運(yùn)用直覺思維。
這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下，建議采用“最先想到”的方案，也就是說，要重視直覺思維的結(jié)果。直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，因此有一定的正確性，它比隨意瞎猜要更有效一些。
（4）注重――克服舌尖效應(yīng)。
生活中常有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時(shí)想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學(xué)中稱之為“舌尖效應(yīng)”?！吧嗉庑?yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。對(duì)付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松，暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊，先做其他的題目，過一會(huì)兒再回過頭來思考這一問題，也許就會(huì)恍然大悟。
（5）注重――放棄偏題難題。
好的方法固然能提高做題速度，但并不是每個(gè)題目都可一眼識(shí)破，找出簡便方法的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長時(shí)間，而尋找簡便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，為了保證整體的做題速度，就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一些新題型時(shí)，如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡便方法的話，就一定要果斷地放棄。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十三
1、人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容，在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無病個(gè)體的dna進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來疾病風(fēng)險(xiǎn)。
由此不能推出的是()。
a.今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組。
b.今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
c.發(fā)現(xiàn)人類基因組個(gè)體差異。
d.發(fā)現(xiàn)人類基因組集合體差異。
【中公解析】題干是通過個(gè)體比對(duì)發(fā)現(xiàn)小的基因差異，沒有提到集合體差異，無法推出能否發(fā)現(xiàn)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為d。
備考資料。
最準(zhǔn)確地描述了上段論述中所采用的推理方法的一項(xiàng)是()。
a.鑒于條件不存在的時(shí)候現(xiàn)象沒有發(fā)生，所以認(rèn)為條件是現(xiàn)象的一個(gè)原因。
b.鑒于有時(shí)條件不存在的條件下現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生，所以認(rèn)為條件不是現(xiàn)象的前提。
c.由于某一特定事件在現(xiàn)象發(fā)生前沒有出現(xiàn)，所以認(rèn)為這一事件不可能引發(fā)現(xiàn)象。
d.試圖說明某種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的，而某種解釋正確就必須要求這種現(xiàn)象發(fā)生。
【中公解析】新疆成為石油開采中心，這是庫爾勒物價(jià)大漲現(xiàn)象出現(xiàn)的條件;b項(xiàng)當(dāng)成為開采中心這一條件不存在的時(shí)候，庫爾勒的物價(jià)上漲的現(xiàn)象并沒有發(fā)生，故此項(xiàng)的說法不正確;c項(xiàng)根據(jù)選項(xiàng)的意思，“某一特定事件”指成為開采中心這件事，“現(xiàn)象”就是指物價(jià)上漲，成為開發(fā)中心之前物價(jià)沒有上漲，所以成為開采中心不能引起物價(jià)上漲，這種說法明顯不正確;而d項(xiàng)的說法過于模糊，“某種現(xiàn)象”、“某種解釋”指代都不是很清楚，故也不選。本題選擇a。
/jingyan/。
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十四
我叫xx，是本學(xué)期新來的xx教師，剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們xxx實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家！
軍轉(zhuǎn)上崗自我介紹篇十五
文學(xué)較之哲學(xué)，除了共通的社會(huì)批判功能以外，還有其獨(dú)特的風(fēng)情，它有一種在字里行間洋溢著的詩情畫意，有美好的欣賞性，這就是文學(xué)的美感。將好的文學(xué)作品成功地拍成電影，更給人以遐想、沖動(dòng)和震撼。在近代文藝作品中，《簡?愛》和《音樂之聲》就是充分展示文學(xué)美感的作品，一往情深地謳歌了生活的美和人類道德的偉大。
但是，歐美進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的商品社會(huì)后，已經(jīng)很難奉獻(xiàn)這樣的經(jīng)典之作了，正像音樂領(lǐng)域已經(jīng)很難再出貝多芬、舒伯特等大師的作品一樣。另一方面是人們的欣賞情調(diào)和欣賞能力已經(jīng)向簡單化刺激方向蛻化。當(dāng)年愛湊熱鬧的美國人組成擁有數(shù)十個(gè)分指揮的萬人樂隊(duì)來演奏施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》，而且還盛情邀請(qǐng)作者本人赴美指揮。結(jié)果施特勞斯一曲指揮下來便逃之夭夭，因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗趽?，那管樂齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡，而那些所謂的音樂人卻在那里喜形于色。由此可見，經(jīng)典作品在“杯水主義”和“快餐文化”時(shí)興的氛圍里，其美感很多都要被附庸風(fēng)雅和“豬八戒吃人參果”式的囫圇吞棗所銷蝕。
現(xiàn)代人看起來太忙了，許多人在這忙碌的世界上生活，手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行，乘汽車匆匆忙忙地走過，沒有時(shí)間回一回頭，或者停一停步子，欣賞一下風(fēng)景，結(jié)果，使這原本豐富美麗的世界，在我們眼中空無所有，只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。
受世界流行風(fēng)的影響，又由于自身所處的社會(huì)發(fā)展階段，當(dāng)今的中國文學(xué)也甚缺那種值得咀嚼的作品，而欣賞群也有點(diǎn)“顧不上”美感的倉促。缺乏哲學(xué)素養(yǎng)也許是文學(xué)美感短缺的重要原因，在文學(xué)評(píng)論類作品中尤其可以發(fā)現(xiàn)這一問題。文學(xué)作品是深沉還是淺薄，生活積累是客觀條件，哲學(xué)素養(yǎng)則是更接近天才因素的東西。現(xiàn)代文學(xué)中每每出現(xiàn)的諸如“終極關(guān)懷”“話語結(jié)構(gòu)”等令人費(fèi)解的新鮮辭令，其實(shí)都是作者思維概括力和闡發(fā)力不足而生出的“怪胎”;只有深入淺出能力不足的人，才需要靠“造詞”來嚇唬民眾，而這樣做只能使文學(xué)的美感更加喪失。
無論有多少客觀原因，文學(xué)美感的“滑坡”仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣。今天跟以往相比，社會(huì)的文明開放和心理健康程度已大為進(jìn)步，生活的情趣和美感像春天的花朵一樣絢麗開放，只有缺乏競(jìng)爭(zhēng)力卻又好高騖遠(yuǎn)的人才感受不到“世界真美好”。因此，美感問題完全應(yīng)當(dāng)和可以通過有才華的文學(xué)男女的努力來解決。
1.從原文看，下列對(duì)“文學(xué)美感”的理解，不正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感有文學(xué)獨(dú)特的萬種風(fēng)情，是獨(dú)立于文學(xué)的社會(huì)批判功能之我的美學(xué)范疇的概念。
2.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()。
a.施特勞斯從美國“逃之夭夭”，是因?yàn)槭懿涣伺趽舭愕膿艄穆?，和汽笛齊鳴般的管樂聲。
3.第3段文字主要的意思是()。
a.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界。
b.人們除了工作外，對(duì)其他事情都不太感興趣。
c.人們?yōu)榱斯ぷ鞫鵁o暇顧及周圍世界的變化。
d.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒有太大意義。
4.對(duì)“無論有多少客觀原因，文學(xué)美感的‘滑坡’仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣，
備考資料。
”
這句話，理解正確的一項(xiàng)是()。
a.文學(xué)美感的“滑坡”，商業(yè)社會(huì)手持生活豐富，生活節(jié)奏加快是主要原因。
b.文人哲學(xué)素養(yǎng)越來越低是文學(xué)美感“滑坡”的重要原因。
c.文學(xué)美感的“滑坡”是事實(shí)，但不能一味地找客觀原因，還是要從文學(xué)本身找出路。
d.文學(xué)美感的“滑坡”，既由自身所處的社會(huì)發(fā)展階段所限，又受世界流行的影響。
5.依據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是()。
【答案與解析】。
1.答案:d。
【中公解析】此題為詞句理解題。從第一段可以看出，a、b、c答案正確。d項(xiàng)的“鮮明的時(shí)代性“、”古代的則不能“無中生有，材料并未提到。故正確答案為d。
2.答案:a。
【中公解析】此題為細(xì)節(jié)判斷題。第二段“因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗诼?，那管樂齊奏也有汽笛齊鳴的味道，美感被破壞殆盡”，“美感被破壞殆盡”是擊鼓聲和管樂聲演奏不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，施特勞斯是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果而“逃之夭夭”的，而不是因?yàn)樵斐山Y(jié)果的原因。故正確答案為a。
3.答案:d。
【中公解析】本題為表面主旨題。第三段首句說人們很忙，接著以旅行為喻，說明這種忙碌的結(jié)果――使美麗的世界在我們的眼里空無所有?？梢娗岸螢殇亯|，后段的結(jié)果為重點(diǎn)，d項(xiàng)符合題意。a項(xiàng)是對(duì)于這種結(jié)果的建議和引申，b、c項(xiàng)沒有抓住重點(diǎn)“美麗的世界”。故正確答案為d。
4.答案:c。
【中公解析】本題為詞句理解題。句中條件關(guān)聯(lián)詞“無論......仍......“偏句表示排除一切條件，本句強(qiáng)調(diào)的是”仍“后面的因素――“文學(xué)的不爭(zhēng)氣”。b項(xiàng)文人的哲學(xué)素養(yǎng)漸低只是“文學(xué)不爭(zhēng)氣”的表現(xiàn)之一，a、d項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是客觀因素，只有c項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)自身的因素。故正確答案為c。
5.答案:d。
【中公解析】本題為細(xì)節(jié)判斷題。從第四段最后一句可推知d項(xiàng)與原文一致。a項(xiàng)“簡單化”并不等于材料中的“欣賞群也有點(diǎn)顧不上美感的倉促”并不相符;b項(xiàng)“只要......就......"將提高作家的哲學(xué)素養(yǎng)作為寫出好的文學(xué)作品的充分條件，忽略了”生活積累“等條件;c項(xiàng)斷章取義，文學(xué)美感的問題除了主觀因素，還有很多客觀原因，不能把職責(zé)只推給文學(xué)青年。故正確答案為d。
/jingyan/。