報告一般包括引言、正文和結(jié)論三個部分，每一部分都有其特定的內(nèi)容和格式要求。在編寫報告時，應(yīng)遵循嚴謹?shù)倪壿嬎季S和證據(jù)支持的原則，不夸大事實和過分渲染。報告樣本中展示了對特定問題和主題的深入分析和解決思路，你可以從中得到啟發(fā)。
公務(wù)用車使用情況報告篇一
全局各級黨組織共10個，其中:黨委1個，黨支部9個(含退休老干部支部1個)。現(xiàn)有黨員181名。20xx年共收到各黨支部上繳黨費總額為15542元。所收黨費已全部上繳市委組織部。我局無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。
二、黨費收繳的具體做法。
一是建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。
4、做到黨費帳簿規(guī)范合理。執(zhí)行嚴格的交費登記程序，同時保存好上交黨費的所有票據(jù)，以便于隨時核對和上級黨組織檢查。
5、定期自我檢查，局黨委堅持定期進行黨費收繳與管理工作自我檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正。
二是收繳黨費作為增強黨員黨性觀念的重要措施來抓。
局黨委對黨費收繳工作高度重視，堅持對黨員進行自覺交納黨費的教育，通過組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、中組部《關(guān)于黨費收繳工作中有關(guān)問題的通知》及市委有關(guān)黨費收繳和管理的通知精神。同時，把黨費收繳工作同嚴格黨的組織生活結(jié)合起來，同黨員教育結(jié)合起來，同民主評議黨員結(jié)合起來，同黨員目標(biāo)管理結(jié)合起來，對加強黨的建設(shè)，發(fā)揮黨員優(yōu)勢起到了積極推進作用。
三、存在的問題。
雖然我們在黨費的收繳過程中取得了一定的成績，但還存在著一些的問題，主要表現(xiàn)在:人才交流中心支部個別流動黨員未能按時、主動上繳黨費，還存在催繳的現(xiàn)象;個別黨員有托別人墊付黨費現(xiàn)象。
四、產(chǎn)生問題的原因。
個別黨員對黨費收繳工作不夠重視黨支部對黨員的教育力度不夠大，致使一些黨員思想認識不高，交納黨費不夠及時、主動，給收繳黨費工作帶來一定的困難。
五、改進意見。
針對上述問題，我們將在今后的工作中加強對各黨支部和黨員的思想教育，提高黨員繳納黨費的自覺性，并不斷深化黨費繳納制度，將黨費管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
公務(wù)用車使用情況報告篇二
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實行中等職業(yè)教育免學(xué)費政策進一步完善國家助學(xué)金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關(guān)于開展中職國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學(xué)期中職國家免學(xué)費和助學(xué)金落實情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務(wù)負責(zé)人xx為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責(zé)學(xué)生學(xué)籍和國家免學(xué)費、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個年級學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學(xué)生的國家免學(xué)費政策宣傳工作，通知家長簽字領(lǐng)取，三個年級分批次發(fā)放，實現(xiàn)了發(fā)放工作的及時安全有序進行，除少數(shù)因在外實習(xí)、家庭很遠以及流失的學(xué)生（都通知過）未來領(lǐng)取，確保了國家免學(xué)費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學(xué)金資助工作。
（一）建立健全評審體系，規(guī)范工作流程。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負責(zé)，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會，廣泛宣傳國家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書面提交國家助學(xué)金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評小組，對提交申請的學(xué)生進行資格評議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評議領(lǐng)導(dǎo)小組，評審?fù)ㄟ^班級評議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區(qū)教育局和錄入《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴格助學(xué)金資金管理和發(fā)放。
1、嚴格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對于二年級學(xué)生執(zhí)行老政策，對于一年級學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。
4、及時做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時拿到助學(xué)金資助。
（三）國家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責(zé)人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說明、學(xué)期報表及明細、總結(jié)、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的情況，對于余留的國家助學(xué)金余額暫時在學(xué)校專用賬戶存放。
同時認真做好國家免學(xué)費、國家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。
存在問題：
1、助學(xué)金辦中職卡準(zhǔn)備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒有準(zhǔn)備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我?？梢蕴崆霸?0月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個環(huán)節(jié)減少準(zhǔn)備時間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執(zhí)行國家免學(xué)費和國家助學(xué)金資助政策，認真核實學(xué)生情況，確保上報學(xué)生人數(shù)和信息準(zhǔn)確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。我校會進一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國家做貢獻。
公務(wù)用車使用情況報告篇三
中共樂山市委組織部:。
根據(jù)《中共四川省委組織部關(guān)于對黨費收繳、管理和使用情況進行檢查的通知》[川組辦[20xx]50號]和《中共樂山市委組織部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共四川省委組織部〈關(guān)于對黨費收繳、管理和使用情況進行檢查〉的通知》的通知(樂市組通[20xx]118號)的精神，我院黨委對20xx年黨費收繳、管理和使用情況進行了自查，現(xiàn)報告如下:。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
院黨委十分重視黨費收繳、管理和使用工作，組織各總支(支部)書記認真學(xué)習(xí)了中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、管理和使用的規(guī)定》等文件。同時，還給每個黨員制作了《共產(chǎn)黨員交納黨費登記本》，該登記本專門摘錄了中組部《關(guān)于共產(chǎn)黨員交納黨費辦法的規(guī)定》，使全體共產(chǎn)黨員進一步認識到按照黨章規(guī)定向黨組織交納黨費，是增強組織觀念、履行黨員義務(wù)的重要內(nèi)容，從而提高了每一個共產(chǎn)黨員交納黨費的自覺性。
2、認真開展黨費收繳工作。
我院黨員人數(shù)較多，黨費收交情況不一，組織部克服人手少，工作頭緒多的困難，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展了黨費的收繳工作。在年初，就對黨員交納黨費情況逐個進行了核算，并下發(fā)到總支(支部)和黨員個人手中，使總支(支部)和黨員個人做到心中有數(shù)，年末時，又對少交漏交的及時催收，保障了黨費收交工作的順利進行和收交任務(wù)的圓滿完成。已按照市委組織部的部署，上繳了黨費18000元。
3、嚴格管理、規(guī)范使用。
黨費由院黨委組織部統(tǒng)一管理，并指定專人負責(zé)。我院黨費管理實行了會計、出納分設(shè)，單獨立戶存放。我院嚴格按照中組部規(guī)定，黨費完全用于黨的活動。今年共支出黨費35949.6元。其中，購買學(xué)習(xí)資料2780.6元;培訓(xùn)黨員共計15169元;上交市委組織部18000元。無貪污、挪用、亂批濫用黨費的情況。
附黨費管理人員名單:。
部門主管領(lǐng)導(dǎo):直接管理人:。
會計:。
出納:。
公務(wù)用車使用情況報告篇四
我局于20xx年通過財社〔20xx〕78號文件下達20xx年冬春自然災(zāi)害生活補助資金12萬元；20xx年財社〔20xx〕2號文件下達20xx年自然災(zāi)害生活補助資金81萬元；20xx年財社〔20xx〕12號文件下達20xx年自然災(zāi)害生活補助資金20萬元，20xx年地方財政納入預(yù)算救災(zāi)資金2萬。
救災(zāi)資金是通過單位填制專項撥款單后再經(jīng)財政各股室審核，政府分管和主管縣長簽字后才撥入大平臺賬戶；單位用款是按月下計劃，財政審核后報賬，符合資金管理辦法規(guī)定。
（二）資金申報相符性。
救災(zāi)資金申報內(nèi)容是與具體實施內(nèi)容相符、申報目標(biāo)合理可行。
20xx年12月救災(zāi)資金到位12萬元，20xx年到位101萬元。
資金管理上是通過財政局審核后撥后進入民政局的大平臺再支付給受災(zāi)戶和購糧戶，依據(jù)是合規(guī)合法，資金支付是與預(yù)算相符。
近年來我局進一步建立健全救災(zāi)款使用管理制度。一是救災(zāi)預(yù)備金制度。二是?？顚Ｓ?、重點使用制度。嚴格遵循?？顚Ｓ谩⒅攸c使用的原則，重點要保障因災(zāi)自救能力較差的災(zāi)民，做到“五優(yōu)先”，即：做到重災(zāi)戶優(yōu)先、受災(zāi)特困戶優(yōu)先、受災(zāi)優(yōu)撫對象優(yōu)先、受災(zāi)五保戶優(yōu)先、受災(zāi)殘疾戶優(yōu)先。三是申請、撥付和審批制度。四是檢查和監(jiān)督制度。五是使用情況報告和核銷制度。六是公開公示制度。對所有下?lián)艿木葹?zāi)資金在區(qū)政務(wù)公開欄、縣民政局每月大額資金使用必須公開公示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的救災(zāi)款物發(fā)放在鄉(xiāng)、村兩級公開欄予以公開，從而擴大公開的范圍，接受來自各界的監(jiān)督。在財務(wù)管理上救災(zāi)資金是專款，做到專款專用，按時足額轉(zhuǎn)入受災(zāi)戶個人賬戶，未出現(xiàn)挪用擠占專項資金。嚴格執(zhí)行會計核算制度，及時處理帳務(wù)。
在救災(zāi)資金使用上，財務(wù)室按報賬程序及時足額兌現(xiàn)資金。
救災(zāi)資金截止20xx年8月發(fā)放春荒糧134900斤，金額317015元；發(fā)放冬今糧118900斤，金額285360元。發(fā)放房屋受損戶及因病因災(zāi)人員生活補助及救濟費158555元，截止20xx年8月底救災(zāi)資金結(jié)余369070元。
救災(zāi)資金政策的'實施，解決了受災(zāi)群眾溫飽問題；緩解了困難群眾的經(jīng)濟壓力，保障了受災(zāi)群眾的基本生活問題，資金的及時到位和按時發(fā)放解決受災(zāi)困難群眾在生產(chǎn)生活的燃眉之急，為構(gòu)建和諧社會營造了良好的氛圍。
（一）救災(zāi)資金問題越來越突出。一部分困難群眾生活水平處于低保邊緣，按政策不能納入低保范圍，但家庭往往因災(zāi)、因病等情況導(dǎo)致深度貧困，財政投入有限，社會救助能力的薄弱，救助不能及時解決。
（二）有待于進一步規(guī)范公開公示程序。因救災(zāi)資金量少，涉及面不多，個別村存在公開公示方面做得不夠規(guī)范。我局會進一步跟蹤資金落實情況。
公務(wù)用車使用情況報告篇五
我是物流管理的一名學(xué)生，本人于入學(xué)的20xx年9月至今，在學(xué)校的助學(xué)政策及學(xué)院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學(xué)金，現(xiàn)將各項獎助學(xué)金的獲得情況及使用情況匯報如下：
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。終于經(jīng)過一年的不懈努力，使自己的成績名列前茅并在學(xué)積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學(xué)金3000元。
（一）緩解家庭負擔(dān)。
（二）生活支出。
平時我也利用課余空閑時間和寒暑假來打工，以補助生活，此外還通過每年的三好學(xué)生獎學(xué)金及優(yōu)秀勤工助學(xué)獎學(xué)金解決基本生活。
（三）教育支出。
除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個外語培訓(xùn)班，讓自己的外語能力更上一層樓。并且購買些書籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。
以上就是我對自己獲得的獎助學(xué)金的基本使用情況，在匯報的同時，自己也心生感慨，三年的路說長不長，白駒過隙，但反觀現(xiàn)在的自己，十分感謝學(xué)校及學(xué)院設(shè)置的各項獎助學(xué)管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學(xué)會自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學(xué)習(xí)，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔(dān)，這讓我在感受學(xué)校及學(xué)院的關(guān)懷下，也感受著自己的獨立與成長。
公務(wù)用車使用情況報告篇六
紀委：
x月x日紀委對我單位公車使用停放情況進行檢查，并就檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋。針對檢查存在的問題，我們十分重視，責(zé)成辦公室對存在問題進行認真整改?，F(xiàn)就整改情況匯報如下：
1、公車xxxxx，駕駛員為xxx，未貼公車標(biāo)識。對該駕駛員未按規(guī)定張貼公車標(biāo)識的行為進行批評教育，并現(xiàn)場監(jiān)督駕駛員按規(guī)定張貼標(biāo)識。
2、公車xxxxx，未在單位集中停放。該車為班車，平日定點停放在大門內(nèi)甬道上，因xxxxxxxxxxxx，駕駛員將該車臨時停放在xxxx。
3、在公務(wù)用車管理上，我們將進一步完善《車輛管理制度》，嚴格執(zhí)行公車定點停放、定點加油、定點維修“三定”管理，健全專人負責(zé)、統(tǒng)一派車、明確線路等制度，嚴格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅決杜絕公車私用。
xxxxxx
x年x月x日
市公車治理領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)市政府《***市公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認真做好迎接中央省檢查驗收準(zhǔn)備工作的通知》要求，結(jié)合市政府公車辦來我區(qū)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，***公車治理辦公室對全區(qū)黨政機關(guān)及直屬事業(yè)單位公車情況進行了整改，現(xiàn)將***公務(wù)用車整改情況作簡要匯報。
一、基本情況
***本次參與專項治理的***黨政機關(guān)及直屬事業(yè)共計單位**家，現(xiàn)有公務(wù)用車***輛（小轎車***輛，越野車***輛，旅行車**輛，其它公務(wù)用車**輛）。經(jīng)過核查**家單位中應(yīng)有公務(wù)用車編制共計***個，實有公務(wù)用車編制***個，超編**個。
二、整改情況
1、內(nèi)容和方法
及車籍等有問題，當(dāng)場對其錯誤內(nèi)容及更改方法進行了指導(dǎo)。檢查后，**公車治理辦公室立即按市公車治理辦公室要求對全**公車治理工作開展整改，包括下發(fā)文件，要求重新核對固定資產(chǎn)賬目、車籍、車輛發(fā)票、軟件報表是否完全一致，發(fā)現(xiàn)問題要立即改正，并報送**公車治理辦公室。
本次整改要求黨政機關(guān)及直屬事業(yè)單位自行進行整改，**政府將在自行整改結(jié)束后對各單位整改內(nèi)容進行抽查，對再次發(fā)現(xiàn)問題的單位相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅處理。
2、步驟和時間
1、單位自查階段：*月**日--*月**日。各單位進行自查，對查出問題的部門要立即進行整改，并將結(jié)果報送**公車治理辦公室。
2、**公車辦抽查階段：*月**日---*月*日。**公車辦派專人對各地、各部門整改情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)問題的單位相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理。
通過本次整改和抽查，***公務(wù)用車檔案數(shù)據(jù)更加完善，對自查中有問題的單位都上報了情況說明，對固定資產(chǎn)賬目進行了相應(yīng)修改。
三、管理機構(gòu)確定情況
按照、省政府《關(guān)于明確全省黨政機關(guān)公務(wù)用車管理 2
機構(gòu)及工作職責(zé)的意見》通知，區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)研究決定，***公務(wù)用車管理機構(gòu)設(shè)在區(qū)政府辦公室，負責(zé)人由****政府辦公室***擔(dān)任，工作人員在****政府辦公室抽調(diào)，機構(gòu)職責(zé)及管理制度已經(jīng)基本制定完成。
***公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
****年**月**日
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根據(jù)xx號文精神，為認真貫徹落實關(guān)于公務(wù)用車使用管理辦法等相關(guān)文件精神，對本單位公務(wù)用車情況進了自查自糾，并對全體干部職工嚴明了紀律要求，進一步規(guī)范了公務(wù)用車行為。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、自查自糾情況
具體如下：
1、無違反規(guī)定換車、借車行為。
2、無“車隨人走”行為。
3、無使用軍隊、武警、公安車號牌行為。
4、公務(wù)用車都登記在本單位名下。
5、無占用其他單位車輛、違規(guī)新購置車輛、以企業(yè)或其他服務(wù)對象等名義購置公務(wù)用車行為。
6、對公務(wù)用車實行集中管理、統(tǒng)一調(diào)度，節(jié)假日集中封存。
7、無酒后駕駛公車和嚴重道路交通違法行為。
8、無公車私用參與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公務(wù)無關(guān)事宜
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二、自查自糾措施
（一）提高認識，加強教育
加強公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為，是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護黨和政府形象及進一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求。我所嚴格按照要求，在組織干部職工認真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定了有針對性的整改措施。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識加強公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的`重要性，在切實抓好公車管理的同時，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。
（二）加強管理，嚴格紀律
嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、用公-款擅自購買公務(wù)用車，不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購買車輛。在公務(wù)用車管理方面，嚴格執(zhí)行公車定點停放于xx、定點加油、定點維修“三定”管理，健全完善專人負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)審批、統(tǒng)一派車等措施。嚴格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅決杜絕公車私用等與公務(wù)無關(guān)事宜。認真落實各項安全措施，決不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私。在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費用開支。
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（三）強化日常監(jiān)管，扎實開展治理
為進一步規(guī)范我所公務(wù)用車，按照相關(guān)文件中關(guān)于公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，對公務(wù)車輛的使用范圍、出車原則、有關(guān)紀律等進行了明確規(guī)定，并強化日常監(jiān)管，建立了規(guī)范公務(wù)用車的管控機制。在完善制度的基礎(chǔ)上，加大監(jiān)管力度，采取對外公布舉報電話，加強公眾監(jiān)督和輿-論監(jiān)督，形成防治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車的監(jiān)控環(huán)境。
我單位的公務(wù)用車管理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、管理到位，至今未發(fā)生任何紕漏。今后，我們將按照有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)加強對公務(wù)用車管理。
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2015年4月28日
公務(wù)用車使用情況報告篇七
本學(xué)期烏市實驗學(xué)校根據(jù)市教育局、開發(fā)區(qū)先關(guān)文件的要求，嚴格按照文件的精神及申請助學(xué)金的操作流程，較好的完成了助學(xué)金的申領(lǐng)工作，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，根據(jù)市教育局的文件精神，專門出臺了市實驗學(xué)校貧困生資助的文件，成立了實驗學(xué)校申請助學(xué)進領(lǐng)導(dǎo)小組，確保國家的惠民政策能夠真整的落到實處。
一、發(fā)放助學(xué)金申請表。
德育處召開年級組長、班主任會會議，宣傳國家及市上出臺的相關(guān)政策，組織教師學(xué)習(xí)文件精神，教師在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)章節(jié)，本著學(xué)生自愿申報的原則，確定班級的資助對象范圍。
二、班主任成立班主任為代表學(xué)生評審小組，根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致，所有材料加蓋審核專用章，及受助學(xué)生的學(xué)籍。
三、召開校長辦公會，組織由學(xué)校、年級組長、班主任及學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。
四、評審結(jié)果報送開發(fā)區(qū)教育局，開發(fā)區(qū)教育局審批后，在學(xué)校在高中樓進行為期七天的公示，學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的身份證或戶口本為學(xué)生辦理了儲蓄卡，并在6月10前足額發(fā)放了全部助學(xué)金，班主任和學(xué)生都在助學(xué)金領(lǐng)取表上簽了字，學(xué)校財務(wù)室按照財務(wù)管理要求規(guī)范做賬，裝款專用，并對國家助學(xué)金實行分賬核算。
五、建立完整的檔案，將每個受助的學(xué)生按年級建檔，并將公示表、簽字表建檔。
公務(wù)用車使用情況報告篇八
根據(jù)長豐縣教育局《關(guān)于進一步加強高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》文件要求，我校于5月10日前順利完成了20xx年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
我校從3月中旬開始給各班級下發(fā)資助指標(biāo)，到6月上旬將資助銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中，歷時兩個多月，順利完成了20xx年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。我校20xx年春季享受高中國家助學(xué)金學(xué)生370人，每生每學(xué)期750元，合27.75萬元，截止6月10日，已全部發(fā)放到位。
1、學(xué)校下發(fā)指標(biāo)。
我校春學(xué)期在籍在校生共1934人，根據(jù)我校實際情況，我們確定了各班級貧困生受助學(xué)生人數(shù)，其中08級學(xué)生67人，09級學(xué)生129人，10級學(xué)生174人，合計370人。受助學(xué)生名額分配于3月中旬確定并下達到各班級。
2、嚴格審核受助學(xué)生資格。
按照長豐縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年春學(xué)期普通高中學(xué)生資助工作的通知》（長教體【20xx】44號）要求，我校對學(xué)生20xx年春學(xué)期國家助學(xué)金資助工作進行了一次全面核查，準(zhǔn)確統(tǒng)計受助學(xué)生信息，并將核查結(jié)果及時公示，認真填寫《20xx年春學(xué)期國家助學(xué)金受助對象核查統(tǒng)計表》。通過核查，我校有21名國家助學(xué)金受助學(xué)生因各種原因離校，按照有關(guān)規(guī)定，取消21名學(xué)生享有國家助學(xué)金資助資格，并及時已把核查結(jié)果報縣資助中心?？h資助中心葛群主任親臨我校，深入到班級對學(xué)生進行調(diào)查，了解學(xué)生對國家助學(xué)金評審程序的知曉度，審查受助學(xué)生是否為具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生，重點排查擇校生、“三限生”、補習(xí)生等。
3、縣資助中心發(fā)放助學(xué)金。
助學(xué)金以銀行卡形式發(fā)放?？h資助中心根據(jù)學(xué)校提供的學(xué)生名單和學(xué)生身份資料，確定享受國家助學(xué)金的學(xué)生名單和金額由指定銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校和資助中心共同將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，工作進展順利。
4、匯總整理存檔資料。
發(fā)放工作結(jié)束后，我們進行了及時的總結(jié)。這次助學(xué)金發(fā)放工作，我校按縣局要求，做到準(zhǔn)確、及時，并將相關(guān)的資料及時整理存檔。
1、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)不明確。
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。其中一個重要問題就是：貧困生身份如何界定，暫時沒有最新政策支持。
2、資助金下?lián)軙r間相對滯后。本次發(fā)放的是20xx年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金，在發(fā)放中出現(xiàn)了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、流失等問題；高三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校，由于助學(xué)金發(fā)放滯后造成負面影響。如果資助金能夠及時下?lián)?，相信可以避免再出現(xiàn)此類問題。
回顧整個發(fā)放過程，在將助學(xué)金按時、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著幸福的笑臉。這就更加激勵我們在以后的.工作中繼續(xù)努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻。
公務(wù)用車使用情況報告篇九
勞保標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)各分廠員工的崗位性質(zhì)和環(huán)境條件而定。制定過程經(jīng)過了多次修改，形成最終的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)細化到各個崗位，在月度例會上，員工對勞保提出的問題，綜合部都一一進行核實，進而對勞保發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進行修訂。綜合部及生技部定期到崗位上檢查勞保用品使用情況，并召開勞保專題討論會，要求各崗位有代表性的員工參加會議，提出建議。
公務(wù)用車使用情況報告篇十
20xx年12月26日接受中央財政幫扶專項資金：15000元，于20xx年1月開始通過走訪入戶把全部專項幫扶資金全部發(fā)放到困難職工手中，實現(xiàn)了中央財政幫扶專項資金?？顚Ｓ?，資金落實到位，使大批困難職工得到了幫扶救助，生活得到了有效改善，促進了社會和諧穩(wěn)定。
公務(wù)用車使用情況報告篇十一
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學(xué)金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的副校長為副組長，學(xué)生處，財務(wù)負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責(zé)國家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學(xué)生處及團委負責(zé)開展學(xué)生獎學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》確保國家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國家助學(xué)金。
20xx秋學(xué)期按照國家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學(xué)金余額暫時在國家助學(xué)金專用賬戶存放。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國家助學(xué)金一直實行按學(xué)期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
1、及時清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學(xué)金。
公務(wù)用車使用情況報告篇十二
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取知識和交流信息的重要渠道。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識和使用情況，我們對上義中學(xué)的60名學(xué)生進行了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展大大開闊了他們的視野，拓展了他們的知識面，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了積極影響，但仍舊尚存一些不可忽視的問題，校園文化還需進一步加強。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)作為一種方便、快捷的信息獲取手段和通訊交流平臺，深深地融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。然而，互聯(lián)網(wǎng)又是一把“雙刃劍”，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時，我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來說，他們對網(wǎng)絡(luò)的認識和使用是否同時得到了快速提高呢？網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的確給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，極大地影響，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，但我們也不可以盲目樂觀的看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對學(xué)生的消極影響，在現(xiàn)實中，仍有部分學(xué)生還在網(wǎng)絡(luò)的認識和使用上都有很大不足，所以關(guān)注中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況十分必要。
據(jù)我們了解，xx市xx縣上義鎮(zhèn)上一個比較貧困的農(nóng)村，給孩子買臺電腦對許多家庭來說是一個不小的負擔(dān)，因而許多中學(xué)生只能是通過去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可是‘網(wǎng)絡(luò)’這個名詞對這些尚處于青春期，缺乏自控力的中學(xué)生來說具有很大的吸引力，許多學(xué)生因為長期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，無心學(xué)習(xí)，成績直線下降。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，我們對60名學(xué)生進行了問卷調(diào)查，他們分別來自初一、初二和初三三個年級，調(diào)查問卷設(shè)計了20個選擇題，其中3個多選題，17個單選題。60名學(xué)生采用無記名方式填寫問卷，具有一定的真實性和代表性，本次問卷調(diào)查收回60份，有效問卷56份，通過對這56份試卷的分析，得到了真實和詳盡的材料，總體看來，上義中學(xué)學(xué)生使用情況有利有弊，但是利大于弊，大部分學(xué)生能夠有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，但也存在部分問題，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
將近有一半的學(xué)生都是通過自己接觸來認識網(wǎng)絡(luò)的，也有不少同學(xué)則是從朋友口中或在書上、雜志上電視上得知‘網(wǎng)絡(luò)’，總體來看基本正常?？墒怯捎诋?dāng)?shù)亟?jīng)濟條件比較落后，學(xué)校沒有電腦、投影儀等多媒體設(shè)備，學(xué)生對‘網(wǎng)絡(luò)’的認識十分陌生，甚至不知道‘網(wǎng)絡(luò)’是什么，又有何作用?由圖1知道，38%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的地方網(wǎng)吧，這是一個相當(dāng)高的數(shù)據(jù)，據(jù)了解，有不少學(xué)生因為迷戀網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常逃課上課，這是一種不好的現(xiàn)象，學(xué)校以及家長需要格外關(guān)注這部分分學(xué)生，引領(lǐng)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐步融入到人們的學(xué)習(xí)，生活以及工作中，因其方便、快捷獲取信息的功能，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。但使用網(wǎng)絡(luò)的時間過長，會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一定的依賴性，由于網(wǎng)絡(luò)的吸引，使他們在不使用的情況下經(jīng)常覺得無聊，所以會不自主的用網(wǎng)絡(luò)來填補思想空虛，許多學(xué)生就是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)無法自拔，最終荒廢了學(xué)業(yè)。那么，他們當(dāng)初為何會使用網(wǎng)絡(luò)，這是一個值得探討的問題。
從以上結(jié)果可以看出，28%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)是因為獲取信息，拓展自己知識面的需要，也在一定程度上證明了網(wǎng)絡(luò)作為信息交流渠道的重要地位?？墒?，值得注意的是，將近四成的學(xué)生是因為好奇而接觸網(wǎng)絡(luò)，可但我們詢問他們上網(wǎng)主要是做什么時，許多學(xué)生都說是玩游戲或聊天交友，而查閱學(xué)習(xí)資料卻只有少部分，這也客觀反映了學(xué)生在使用過程中存在的不足，學(xué)校和父母應(yīng)該多加指導(dǎo)。
從以上三個圖中可以得知，大約一半的學(xué)生認為上網(wǎng)的確對學(xué)習(xí)會有影響，但是只要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，不但可以減少影響，而且還可以放松心情，這也說明了他們能夠正確的認識網(wǎng)絡(luò)，使用網(wǎng)絡(luò)。圖8反映出了，超過一半的父母不鼓勵孩子上網(wǎng)，他們認為上網(wǎng)會讓孩子沉迷，而將近30%的父母則不過問孩子上網(wǎng)情況，從這幾個數(shù)據(jù)可以看護，父母對網(wǎng)絡(luò)的認識還存有不足，不能很好的認識網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
容易沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，教育孩子不僅僅是家長的事情，也是學(xué)校和社會的事情，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的問題，部分學(xué)生上網(wǎng)次數(shù)過于頻繁，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)不高，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中而無法自拔，以致影響學(xué)習(xí)成績；對于孩子上網(wǎng)，家長的指導(dǎo)十分重要，可是部分家長自身對網(wǎng)絡(luò)的認識不夠，要么對孩子指導(dǎo)不夠，要么就不過問，甚至?xí)O力反對孩子上網(wǎng)，這種現(xiàn)象十分不好，對孩子學(xué)習(xí)生活會有影響。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一天中許多時間都在學(xué)校度過，如果校園文化建設(shè)沒能夠加強，對于學(xué)生尤其是正處于叛逆期的初中生，滿足不了精神需求，容易受周圍影響而漸漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，為此，學(xué)校加快文化建設(shè)，當(dāng)?shù)卣惨o予一定的支持，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。對那些已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)或即將沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，迫切需要采取一些措施來引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。鑒于學(xué)校還不能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供學(xué)生使用，開設(shè)一些網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)課，將網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)作為一個經(jīng)常性工作落實到位，調(diào)動學(xué)生們的積極性，告訴他們互聯(lián)網(wǎng)這個寶庫可以做什么，如何才能充分利好這個寶庫。同時，也要加強網(wǎng)絡(luò)使用道德規(guī)范，使學(xué)生上網(wǎng)時能夠進行比較好的自我控制、自我約束和自我管理，從而整體提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的整體素質(zhì)。
相信只要家長以及學(xué)校能夠通過正確的引導(dǎo)和采取必要的措施，上義中學(xué)的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的知識和運用會變得更加理性，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)會大大提高。
公務(wù)用車使用情況報告篇十三
為進一步加強我局“三公”經(jīng)費的管理使用，結(jié)合本單位實際情況，進行對照檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、公務(wù)接待費方面：未發(fā)生公務(wù)接待費。
2、公務(wù)用車費用方面：共計支出32409.42元（包含汽油費、車輛保險，修理費等）。無違規(guī)購車、豪華裝修行為；車輛實行統(tǒng)一調(diào)度、定點維修、定點加油、定點保險、統(tǒng)一結(jié)賬的辦法進行管理。倡導(dǎo)駕駛員自己動手進行日常保養(yǎng)，減少車輛維修次數(shù)。嚴格控制車輛過路費。制定百公里油耗定額標(biāo)準(zhǔn)，努力降低油耗。辦公室車輛管理人員每月對單車運行、費用等情況進行統(tǒng)計分析，并報分管辦領(lǐng)導(dǎo)，加強管理和控制。
3、出國（境）及外出學(xué)習(xí)考察費用方面：無出國（境）學(xué)習(xí)考察情況。國內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須有業(yè)務(wù)相關(guān)部門會議通知并經(jīng)主管局長同意后才能進行，差費報銷嚴格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進行，不存在用公款支付應(yīng)由個人負擔(dān)的費用。
4、其他方面：無公款旅游、違規(guī)發(fā)放津補貼和獎金等行為。嚴格控制一般性支出，不發(fā)生與業(yè)務(wù)開展無關(guān)的費用，厲行節(jié)約，提高財政資金使用效益。
1、建立公務(wù)卡管理制度情況：
一般公務(wù)支出盡量使用轉(zhuǎn)帳支付，差旅費及其他零星購買支出在具備刷卡條件情況下按要求使用公務(wù)卡結(jié)算。只有個別金額較小或無刷卡條件的'支出以現(xiàn)金報銷，如司機停車費、過路過橋費等。
2、辦卡及使用情況：按照財政實行公務(wù)卡消費制度的時間為單位在編人員辦理了公務(wù)卡，現(xiàn)在基本實現(xiàn)一人一卡，便于工作。
3、按照公務(wù)卡強制結(jié)算目錄要求，符合公務(wù)卡結(jié)算情況下強制使用公務(wù)卡進行結(jié)算。
4、公務(wù)卡報銷按照相關(guān)財務(wù)制度進行報銷。
對“三公”經(jīng)費預(yù)算情況在政府門戶進行了公示，5月份，對今年1-5月份本單位各項經(jīng)費支出（包括“三公”經(jīng)費）在本單位范圍內(nèi)進行了公示。公示數(shù)據(jù)與賬務(wù)數(shù)據(jù)一致。
公務(wù)用車使用情況報告篇十四
為進一步開展我校教職工的冬季文體活動，提高廣大教職工的身體素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，經(jīng)校黨支部研究同意，我校工會決定舉行全體教職工踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球定點投籃等一系列比賽活動。比賽活動參加人數(shù)有30人，對男女各項目比賽前三名給予物質(zhì)獎勵，此次活動共需要經(jīng)費約3000元。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
學(xué)校負責(zé)人（簽字）:。
學(xué)校公章。
學(xué)校負責(zé)人（簽字）:。
學(xué)校公章。
公務(wù)用車使用情況報告篇十五
根據(jù)柞監(jiān)發(fā)（20xx）4號文件精神及要求，我鎮(zhèn)認真開展了民生八大工程資金管理使用情況的全面自查。經(jīng)過各部門6天的自查和檢查，鎮(zhèn)政府成立了專項資金自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長張治富擔(dān)任組長，紀委書記譚道云擔(dān)任副組長，財政所、經(jīng)發(fā)辦、民政辦、計生辦、計生站、勞保所、文化站、經(jīng)發(fā)辦、扶貧社、農(nóng)技站、教育、衛(wèi)生院等部門的負責(zé)人為成員的組織機構(gòu)?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
公務(wù)用車使用情況報告篇十六
隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴大，在大學(xué)里，手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機，從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍。而大學(xué)生作為一個特殊的群體，他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強烈，尤其是在手機使用方面更為突出，此次的調(diào)查研究與分析正是對當(dāng)前的大學(xué)生手機使用情況的進一步了解。
為研究大學(xué)生智能手機消費的市場現(xiàn)狀、市場潛力、流行趨勢和手機選購等方面的狀況，我們小組以問卷形式對我院的全體學(xué)生開展了智能手機使用情況的抽樣調(diào)查報告。
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
發(fā)放調(diào)查問卷。
見附錄。
過程：問卷由我組成員分別到自習(xí)室、學(xué)生宿舍、餐廳分發(fā)到被調(diào)查者手中的。其中在自習(xí)室分發(fā)問卷是隨機的，沒有選擇特定專業(yè)的同學(xué)，而到宿舍分則根據(jù)預(yù)期調(diào)查專業(yè)而分發(fā)，等被調(diào)查者填完問卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問卷過程中，大部分被調(diào)查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見。
分工時間安排：
a、資料搜集：耿嫻20xx年x月x日~3日。
b、擬訂報告：張月20xx年x月x日~6日。
c、實施調(diào)研:于樹紅20xx年x月x日。
擇個有不同，其中選擇娛樂性強的原因高達88.29%其次是功能強大和朋友都在使用，他們分別是82.97%和65.95%，再有是43.62%受廣告影響和27%因為外觀漂亮，最少的是工作學(xué)習(xí)需要，它只有5.32%，從而可以看出大學(xué)生選擇手機的原因各有不同。
公務(wù)用車使用情況報告篇十七
隨著社會信息化進程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費熱點，手機作為其代表之一，受到了越來越多的消費者的關(guān)注，手機的使用情況成了生活方式研究的重要組成部分。而在校大學(xué)生作為一個特殊的消費群體，人數(shù)眾多，在當(dāng)前的經(jīng)濟生活中，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面發(fā)揮著不可替代的作用。同時，在校大學(xué)生的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上可以折射出當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。因此，進一步了解在校大學(xué)生的手機使用情況對于手機行業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。在本次調(diào)查過程中，采用網(wǎng)上設(shè)計調(diào)查問卷、在線發(fā)布問卷、實時回收問卷的調(diào)查方式，并利用專業(yè)統(tǒng)計軟件對搜集的信息進行整理分析，得出相關(guān)結(jié)論。
通過調(diào)查了解在校大學(xué)生學(xué)所使用的手機品牌、手機的價位，以便了解其對手機市場的行情。對在校大學(xué)生的消費傾向及消費行為進行分析，為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
本次調(diào)查主要針對在校大學(xué)生群體，全面了解手機在大學(xué)生中使用的狀況，包括常用品牌、手機價位、每月手機消費費用、更換手機的周期及原因等。
所有在校大學(xué)生。
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在“騰訊問卷”服務(wù)平臺上設(shè)計問卷，發(fā)布問卷，并利用新浪微博、騰訊qq、電子郵件等方式向同學(xué)們分享問卷。
本次關(guān)于在校大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查問卷共收集51份有效網(wǎng)絡(luò)問卷。其中男生6人，女生45人，具體數(shù)據(jù)如下：
(1)在校大學(xué)生目前使用的手機品牌的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：34%的在校大學(xué)生目前使用的手機是oppo，21.6%的在校大學(xué)生使用的是vivo手機?？傮w而言，在校大學(xué)生手機使用的品牌以中端品牌為主，而高端手機產(chǎn)品如蘋果所占百分比僅占據(jù)總份額的11.8%，由此可見國產(chǎn)機占據(jù)了在校大學(xué)生手機消費市場的主導(dǎo)地位。
(2)在校大學(xué)生目前使用的手機價位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.6%的在校大學(xué)生目前所使用的手機價位在1000-3000之間，15.7%的在校大學(xué)生所使用的手機價位在1000元以下，而5000元以上價位的消費份額僅占5.9%。由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生所消費的手機價位并不高，大學(xué)生對于手機的需求并不追求高檔，而更傾向于“平民化”。
(3)在校大學(xué)生每天使用手機多長時間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：56.9%的在校大學(xué)生每天使用手機的時間在5個小時以上，而每天使用手機在3小時以下的在校大學(xué)生僅占據(jù)9.8%。由此可見，在校大學(xué)生每天使用手機的時間都很長，一天內(nèi)差不多四分之一的時間都在使用手機，可見手機對在校大學(xué)生的重要性。
(4)在校大學(xué)生一般將手機用于哪些方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
該題以多選的形式調(diào)查在校大學(xué)生經(jīng)常將手機用于哪些方面，從調(diào)研數(shù)據(jù)可明顯發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生將手機用于看電影、小說等休閑娛樂的人數(shù)最多，用于日常聯(lián)系的其次。一般將手機用于查閱學(xué)習(xí)資料的人數(shù)比重雖然不算很低，但從數(shù)據(jù)結(jié)果顯示可得出：在校大學(xué)生將手機用于學(xué)習(xí)的只是少部分，手機充當(dāng)?shù)母嗟氖菉蕵废驳慕巧?BR> (5)在校大學(xué)生一個月的手機平均費用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：43.1%的在校大學(xué)生一個月的手機平均費用在50-100之間，37.3%的在校大學(xué)生手機月平均費用在50以下，而100元以上的僅占據(jù)總比值的19.6%，由此可見在校大學(xué)生手機的月消費費用總體而言并不高。
11(6)在校大學(xué)生多久更換一次手機的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：62.7%的在校大學(xué)生都是在2-3年之間更換一次手機，15.7%的在校大學(xué)生3年以上更換一次手機，說明在校大學(xué)生更換手機的頻率并不頻繁，但是從2-3年之內(nèi)更換一次手機的人數(shù)最多可以大致推測出，當(dāng)前市場的前提下，一個手機的正常使用壽命期限在2-3年之間。
(7)在校大學(xué)生更換手機的原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：因為手機卡頓以及功能損壞而選擇更換手機的人數(shù)最多且二者人數(shù)相同，由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生更換手機的原因都是因為手機使用一段時間后出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象或手機部分功能損壞，部分在校大學(xué)生會因為手機過時而選擇更換手機。
(8)在校大學(xué)生在選擇手機時最注重手機的什么的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生在選擇手機時最注重的性能、價格及外形，對品牌和服務(wù)有一定的關(guān)注度，但關(guān)注度不高。由此可見手機的性能、價格及外形是決定在校大學(xué)生是否購買某一品牌或型號的手機的決定性因素。
(9)在校大學(xué)生認為手機在日常生活中是否重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.3%的`在校大學(xué)生認為手機在我們的日常生活中占據(jù)非常重要的地位，是生活中不可缺少的存在，而認為手機在日常生活中完全不重要的僅占據(jù)3.9%，由此可見手機對在校大學(xué)生而言十分重要。
(10)在校大學(xué)生認為手機的哪些功能應(yīng)該改善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生普遍認為手機的內(nèi)存及運行速度需要得到改善，其次，還有部分大學(xué)生認為手機的音質(zhì)及售后服務(wù)也需要進行改善。因此，足以證明，在當(dāng)前的手機市場當(dāng)中，手機的內(nèi)存及運行速度、音質(zhì)、售后還存在一定的缺陷，需要進行相應(yīng)的改善。
(一)結(jié)論。
根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，可以反映出在校大學(xué)生手機使用情況具有以下特征：
122、在校大學(xué)生平均每天使用手機的時間長，基本都在5個小時以上，且手機一般都被用于看電影、小說等休閑娛樂功能，手機對在校大學(xué)生而言十分重要，是生活中不可缺少之物。
3、在校大學(xué)生每月手機平均消費費用并不高，集中在50-100之間，更換手機的周期相對較長，且更換手機基本都是在手機卡頓、功能損壞等實質(zhì)性損壞的前提下。
4、在校大學(xué)生在選擇手機時尤其注重手機的性能、外形及價格，且性能是在校大學(xué)生在選擇手機時決定是否購買該手機的主導(dǎo)因素。
在校大學(xué)生普遍認為手機在內(nèi)存、運行速度、音質(zhì)及售后還存在一定的缺陷，迫切需要進行改善。
(二)建議。
1、根據(jù)在校大學(xué)生的消費特征推選出適合在校大學(xué)生的手機機型，并確保手機價位適中，功能完備。
2、在校大學(xué)生使用手機時間長，可開發(fā)支持護眼功能的手機，使大學(xué)生既能夠與手機為伴又能實時保護視力。
3、完善手機的自身性能及售后服務(wù)，以更加完善的功能與服務(wù)吸引更多的在校大學(xué)生對手機的消費。
本次的市場調(diào)查活動總體而言比較成功,達到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了在校大學(xué)生的手機使用情況，關(guān)于手機對在校大學(xué)生的生活中的地位也有了比較清晰的了解與認識。通過本次實踐調(diào)研活動，不僅積累了一系列的寶貴經(jīng)驗，還提高了我的實際動手能力和分析、解決問題的能力。雖然還是存在一定的不足之處，如調(diào)查還不夠深入,所獲得的有效數(shù)據(jù)有限不能代表所有在校大學(xué)生的觀點，但是我相信有這一次實踐經(jīng)歷作為鋪墊，下次一定可以做得更好!
公務(wù)用車使用情況報告篇一
全局各級黨組織共10個，其中:黨委1個，黨支部9個(含退休老干部支部1個)。現(xiàn)有黨員181名。20xx年共收到各黨支部上繳黨費總額為15542元。所收黨費已全部上繳市委組織部。我局無截留、挪用、貪污黨費的現(xiàn)象。
二、黨費收繳的具體做法。
一是建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。
4、做到黨費帳簿規(guī)范合理。執(zhí)行嚴格的交費登記程序，同時保存好上交黨費的所有票據(jù)，以便于隨時核對和上級黨組織檢查。
5、定期自我檢查，局黨委堅持定期進行黨費收繳與管理工作自我檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正。
二是收繳黨費作為增強黨員黨性觀念的重要措施來抓。
局黨委對黨費收繳工作高度重視，堅持對黨員進行自覺交納黨費的教育，通過組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、中組部《關(guān)于黨費收繳工作中有關(guān)問題的通知》及市委有關(guān)黨費收繳和管理的通知精神。同時，把黨費收繳工作同嚴格黨的組織生活結(jié)合起來，同黨員教育結(jié)合起來，同民主評議黨員結(jié)合起來，同黨員目標(biāo)管理結(jié)合起來，對加強黨的建設(shè)，發(fā)揮黨員優(yōu)勢起到了積極推進作用。
三、存在的問題。
雖然我們在黨費的收繳過程中取得了一定的成績，但還存在著一些的問題，主要表現(xiàn)在:人才交流中心支部個別流動黨員未能按時、主動上繳黨費，還存在催繳的現(xiàn)象;個別黨員有托別人墊付黨費現(xiàn)象。
四、產(chǎn)生問題的原因。
個別黨員對黨費收繳工作不夠重視黨支部對黨員的教育力度不夠大，致使一些黨員思想認識不高，交納黨費不夠及時、主動，給收繳黨費工作帶來一定的困難。
五、改進意見。
針對上述問題，我們將在今后的工作中加強對各黨支部和黨員的思想教育，提高黨員繳納黨費的自覺性，并不斷深化黨費繳納制度，將黨費管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
公務(wù)用車使用情況報告篇二
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實行中等職業(yè)教育免學(xué)費政策進一步完善國家助學(xué)金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關(guān)于開展中職國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學(xué)期中職國家免學(xué)費和助學(xué)金落實情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務(wù)負責(zé)人xx為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責(zé)學(xué)生學(xué)籍和國家免學(xué)費、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個年級學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學(xué)生的國家免學(xué)費政策宣傳工作，通知家長簽字領(lǐng)取，三個年級分批次發(fā)放，實現(xiàn)了發(fā)放工作的及時安全有序進行，除少數(shù)因在外實習(xí)、家庭很遠以及流失的學(xué)生（都通知過）未來領(lǐng)取，確保了國家免學(xué)費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學(xué)金資助工作。
（一）建立健全評審體系，規(guī)范工作流程。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負責(zé)，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會，廣泛宣傳國家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書面提交國家助學(xué)金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評小組，對提交申請的學(xué)生進行資格評議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評議領(lǐng)導(dǎo)小組，評審?fù)ㄟ^班級評議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區(qū)教育局和錄入《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴格助學(xué)金資金管理和發(fā)放。
1、嚴格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對于二年級學(xué)生執(zhí)行老政策，對于一年級學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。
4、及時做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時拿到助學(xué)金資助。
（三）國家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責(zé)人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說明、學(xué)期報表及明細、總結(jié)、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的情況，對于余留的國家助學(xué)金余額暫時在學(xué)校專用賬戶存放。
同時認真做好國家免學(xué)費、國家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。
存在問題：
1、助學(xué)金辦中職卡準(zhǔn)備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒有準(zhǔn)備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我?？梢蕴崆霸?0月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個環(huán)節(jié)減少準(zhǔn)備時間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執(zhí)行國家免學(xué)費和國家助學(xué)金資助政策，認真核實學(xué)生情況，確保上報學(xué)生人數(shù)和信息準(zhǔn)確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。我校會進一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國家做貢獻。
公務(wù)用車使用情況報告篇三
中共樂山市委組織部:。
根據(jù)《中共四川省委組織部關(guān)于對黨費收繳、管理和使用情況進行檢查的通知》[川組辦[20xx]50號]和《中共樂山市委組織部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共四川省委組織部〈關(guān)于對黨費收繳、管理和使用情況進行檢查〉的通知》的通知(樂市組通[20xx]118號)的精神，我院黨委對20xx年黨費收繳、管理和使用情況進行了自查，現(xiàn)報告如下:。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。
院黨委十分重視黨費收繳、管理和使用工作，組織各總支(支部)書記認真學(xué)習(xí)了中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、管理和使用的規(guī)定》等文件。同時，還給每個黨員制作了《共產(chǎn)黨員交納黨費登記本》，該登記本專門摘錄了中組部《關(guān)于共產(chǎn)黨員交納黨費辦法的規(guī)定》，使全體共產(chǎn)黨員進一步認識到按照黨章規(guī)定向黨組織交納黨費，是增強組織觀念、履行黨員義務(wù)的重要內(nèi)容，從而提高了每一個共產(chǎn)黨員交納黨費的自覺性。
2、認真開展黨費收繳工作。
我院黨員人數(shù)較多，黨費收交情況不一，組織部克服人手少，工作頭緒多的困難，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展了黨費的收繳工作。在年初，就對黨員交納黨費情況逐個進行了核算，并下發(fā)到總支(支部)和黨員個人手中，使總支(支部)和黨員個人做到心中有數(shù)，年末時，又對少交漏交的及時催收，保障了黨費收交工作的順利進行和收交任務(wù)的圓滿完成。已按照市委組織部的部署，上繳了黨費18000元。
3、嚴格管理、規(guī)范使用。
黨費由院黨委組織部統(tǒng)一管理，并指定專人負責(zé)。我院黨費管理實行了會計、出納分設(shè)，單獨立戶存放。我院嚴格按照中組部規(guī)定，黨費完全用于黨的活動。今年共支出黨費35949.6元。其中，購買學(xué)習(xí)資料2780.6元;培訓(xùn)黨員共計15169元;上交市委組織部18000元。無貪污、挪用、亂批濫用黨費的情況。
附黨費管理人員名單:。
部門主管領(lǐng)導(dǎo):直接管理人:。
會計:。
出納:。
公務(wù)用車使用情況報告篇四
我局于20xx年通過財社〔20xx〕78號文件下達20xx年冬春自然災(zāi)害生活補助資金12萬元；20xx年財社〔20xx〕2號文件下達20xx年自然災(zāi)害生活補助資金81萬元；20xx年財社〔20xx〕12號文件下達20xx年自然災(zāi)害生活補助資金20萬元，20xx年地方財政納入預(yù)算救災(zāi)資金2萬。
救災(zāi)資金是通過單位填制專項撥款單后再經(jīng)財政各股室審核，政府分管和主管縣長簽字后才撥入大平臺賬戶；單位用款是按月下計劃，財政審核后報賬，符合資金管理辦法規(guī)定。
（二）資金申報相符性。
救災(zāi)資金申報內(nèi)容是與具體實施內(nèi)容相符、申報目標(biāo)合理可行。
20xx年12月救災(zāi)資金到位12萬元，20xx年到位101萬元。
資金管理上是通過財政局審核后撥后進入民政局的大平臺再支付給受災(zāi)戶和購糧戶，依據(jù)是合規(guī)合法，資金支付是與預(yù)算相符。
近年來我局進一步建立健全救災(zāi)款使用管理制度。一是救災(zāi)預(yù)備金制度。二是?？顚Ｓ?、重點使用制度。嚴格遵循?？顚Ｓ谩⒅攸c使用的原則，重點要保障因災(zāi)自救能力較差的災(zāi)民，做到“五優(yōu)先”，即：做到重災(zāi)戶優(yōu)先、受災(zāi)特困戶優(yōu)先、受災(zāi)優(yōu)撫對象優(yōu)先、受災(zāi)五保戶優(yōu)先、受災(zāi)殘疾戶優(yōu)先。三是申請、撥付和審批制度。四是檢查和監(jiān)督制度。五是使用情況報告和核銷制度。六是公開公示制度。對所有下?lián)艿木葹?zāi)資金在區(qū)政務(wù)公開欄、縣民政局每月大額資金使用必須公開公示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的救災(zāi)款物發(fā)放在鄉(xiāng)、村兩級公開欄予以公開，從而擴大公開的范圍，接受來自各界的監(jiān)督。在財務(wù)管理上救災(zāi)資金是專款，做到專款專用，按時足額轉(zhuǎn)入受災(zāi)戶個人賬戶，未出現(xiàn)挪用擠占專項資金。嚴格執(zhí)行會計核算制度，及時處理帳務(wù)。
在救災(zāi)資金使用上，財務(wù)室按報賬程序及時足額兌現(xiàn)資金。
救災(zāi)資金截止20xx年8月發(fā)放春荒糧134900斤，金額317015元；發(fā)放冬今糧118900斤，金額285360元。發(fā)放房屋受損戶及因病因災(zāi)人員生活補助及救濟費158555元，截止20xx年8月底救災(zāi)資金結(jié)余369070元。
救災(zāi)資金政策的'實施，解決了受災(zāi)群眾溫飽問題；緩解了困難群眾的經(jīng)濟壓力，保障了受災(zāi)群眾的基本生活問題，資金的及時到位和按時發(fā)放解決受災(zāi)困難群眾在生產(chǎn)生活的燃眉之急，為構(gòu)建和諧社會營造了良好的氛圍。
（一）救災(zāi)資金問題越來越突出。一部分困難群眾生活水平處于低保邊緣，按政策不能納入低保范圍，但家庭往往因災(zāi)、因病等情況導(dǎo)致深度貧困，財政投入有限，社會救助能力的薄弱，救助不能及時解決。
（二）有待于進一步規(guī)范公開公示程序。因救災(zāi)資金量少，涉及面不多，個別村存在公開公示方面做得不夠規(guī)范。我局會進一步跟蹤資金落實情況。
公務(wù)用車使用情況報告篇五
我是物流管理的一名學(xué)生，本人于入學(xué)的20xx年9月至今，在學(xué)校的助學(xué)政策及學(xué)院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學(xué)金，現(xiàn)將各項獎助學(xué)金的獲得情況及使用情況匯報如下：
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。終于經(jīng)過一年的不懈努力，使自己的成績名列前茅并在學(xué)積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學(xué)金3000元。
（一）緩解家庭負擔(dān)。
（二）生活支出。
平時我也利用課余空閑時間和寒暑假來打工，以補助生活，此外還通過每年的三好學(xué)生獎學(xué)金及優(yōu)秀勤工助學(xué)獎學(xué)金解決基本生活。
（三）教育支出。
除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個外語培訓(xùn)班，讓自己的外語能力更上一層樓。并且購買些書籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。
以上就是我對自己獲得的獎助學(xué)金的基本使用情況，在匯報的同時，自己也心生感慨，三年的路說長不長，白駒過隙，但反觀現(xiàn)在的自己，十分感謝學(xué)校及學(xué)院設(shè)置的各項獎助學(xué)管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學(xué)會自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學(xué)習(xí)，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔(dān)，這讓我在感受學(xué)校及學(xué)院的關(guān)懷下，也感受著自己的獨立與成長。
公務(wù)用車使用情況報告篇六
紀委：
x月x日紀委對我單位公車使用停放情況進行檢查，并就檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋。針對檢查存在的問題，我們十分重視，責(zé)成辦公室對存在問題進行認真整改?，F(xiàn)就整改情況匯報如下：
1、公車xxxxx，駕駛員為xxx，未貼公車標(biāo)識。對該駕駛員未按規(guī)定張貼公車標(biāo)識的行為進行批評教育，并現(xiàn)場監(jiān)督駕駛員按規(guī)定張貼標(biāo)識。
2、公車xxxxx，未在單位集中停放。該車為班車，平日定點停放在大門內(nèi)甬道上，因xxxxxxxxxxxx，駕駛員將該車臨時停放在xxxx。
3、在公務(wù)用車管理上，我們將進一步完善《車輛管理制度》，嚴格執(zhí)行公車定點停放、定點加油、定點維修“三定”管理，健全專人負責(zé)、統(tǒng)一派車、明確線路等制度，嚴格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅決杜絕公車私用。
xxxxxx
x年x月x日
市公車治理領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)市政府《***市公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認真做好迎接中央省檢查驗收準(zhǔn)備工作的通知》要求，結(jié)合市政府公車辦來我區(qū)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，***公車治理辦公室對全區(qū)黨政機關(guān)及直屬事業(yè)單位公車情況進行了整改，現(xiàn)將***公務(wù)用車整改情況作簡要匯報。
一、基本情況
***本次參與專項治理的***黨政機關(guān)及直屬事業(yè)共計單位**家，現(xiàn)有公務(wù)用車***輛（小轎車***輛，越野車***輛，旅行車**輛，其它公務(wù)用車**輛）。經(jīng)過核查**家單位中應(yīng)有公務(wù)用車編制共計***個，實有公務(wù)用車編制***個，超編**個。
二、整改情況
1、內(nèi)容和方法
及車籍等有問題，當(dāng)場對其錯誤內(nèi)容及更改方法進行了指導(dǎo)。檢查后，**公車治理辦公室立即按市公車治理辦公室要求對全**公車治理工作開展整改，包括下發(fā)文件，要求重新核對固定資產(chǎn)賬目、車籍、車輛發(fā)票、軟件報表是否完全一致，發(fā)現(xiàn)問題要立即改正，并報送**公車治理辦公室。
本次整改要求黨政機關(guān)及直屬事業(yè)單位自行進行整改，**政府將在自行整改結(jié)束后對各單位整改內(nèi)容進行抽查，對再次發(fā)現(xiàn)問題的單位相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅處理。
2、步驟和時間
1、單位自查階段：*月**日--*月**日。各單位進行自查，對查出問題的部門要立即進行整改，并將結(jié)果報送**公車治理辦公室。
2、**公車辦抽查階段：*月**日---*月*日。**公車辦派專人對各地、各部門整改情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)問題的單位相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理。
通過本次整改和抽查，***公務(wù)用車檔案數(shù)據(jù)更加完善，對自查中有問題的單位都上報了情況說明，對固定資產(chǎn)賬目進行了相應(yīng)修改。
三、管理機構(gòu)確定情況
按照、省政府《關(guān)于明確全省黨政機關(guān)公務(wù)用車管理 2
機構(gòu)及工作職責(zé)的意見》通知，區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)研究決定，***公務(wù)用車管理機構(gòu)設(shè)在區(qū)政府辦公室，負責(zé)人由****政府辦公室***擔(dān)任，工作人員在****政府辦公室抽調(diào)，機構(gòu)職責(zé)及管理制度已經(jīng)基本制定完成。
***公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
****年**月**日
3
根據(jù)xx號文精神，為認真貫徹落實關(guān)于公務(wù)用車使用管理辦法等相關(guān)文件精神，對本單位公務(wù)用車情況進了自查自糾，并對全體干部職工嚴明了紀律要求，進一步規(guī)范了公務(wù)用車行為。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、自查自糾情況
具體如下：
1、無違反規(guī)定換車、借車行為。
2、無“車隨人走”行為。
3、無使用軍隊、武警、公安車號牌行為。
4、公務(wù)用車都登記在本單位名下。
5、無占用其他單位車輛、違規(guī)新購置車輛、以企業(yè)或其他服務(wù)對象等名義購置公務(wù)用車行為。
6、對公務(wù)用車實行集中管理、統(tǒng)一調(diào)度，節(jié)假日集中封存。
7、無酒后駕駛公車和嚴重道路交通違法行為。
8、無公車私用參與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公務(wù)無關(guān)事宜
1
二、自查自糾措施
（一）提高認識，加強教育
加強公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為，是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護黨和政府形象及進一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求。我所嚴格按照要求，在組織干部職工認真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定了有針對性的整改措施。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識加強公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的`重要性，在切實抓好公車管理的同時，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。
（二）加強管理，嚴格紀律
嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、用公-款擅自購買公務(wù)用車，不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購買車輛。在公務(wù)用車管理方面，嚴格執(zhí)行公車定點停放于xx、定點加油、定點維修“三定”管理，健全完善專人負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)審批、統(tǒng)一派車等措施。嚴格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅決杜絕公車私用等與公務(wù)無關(guān)事宜。認真落實各項安全措施，決不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私。在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費用開支。
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（三）強化日常監(jiān)管，扎實開展治理
為進一步規(guī)范我所公務(wù)用車，按照相關(guān)文件中關(guān)于公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，對公務(wù)車輛的使用范圍、出車原則、有關(guān)紀律等進行了明確規(guī)定，并強化日常監(jiān)管，建立了規(guī)范公務(wù)用車的管控機制。在完善制度的基礎(chǔ)上，加大監(jiān)管力度，采取對外公布舉報電話，加強公眾監(jiān)督和輿-論監(jiān)督，形成防治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車的監(jiān)控環(huán)境。
我單位的公務(wù)用車管理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、管理到位，至今未發(fā)生任何紕漏。今后，我們將按照有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)加強對公務(wù)用車管理。
xxx
2015年4月28日
公務(wù)用車使用情況報告篇七
本學(xué)期烏市實驗學(xué)校根據(jù)市教育局、開發(fā)區(qū)先關(guān)文件的要求，嚴格按照文件的精神及申請助學(xué)金的操作流程，較好的完成了助學(xué)金的申領(lǐng)工作，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，根據(jù)市教育局的文件精神，專門出臺了市實驗學(xué)校貧困生資助的文件，成立了實驗學(xué)校申請助學(xué)進領(lǐng)導(dǎo)小組，確保國家的惠民政策能夠真整的落到實處。
一、發(fā)放助學(xué)金申請表。
德育處召開年級組長、班主任會會議，宣傳國家及市上出臺的相關(guān)政策，組織教師學(xué)習(xí)文件精神，教師在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)章節(jié)，本著學(xué)生自愿申報的原則，確定班級的資助對象范圍。
二、班主任成立班主任為代表學(xué)生評審小組，根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致，所有材料加蓋審核專用章，及受助學(xué)生的學(xué)籍。
三、召開校長辦公會，組織由學(xué)校、年級組長、班主任及學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。
四、評審結(jié)果報送開發(fā)區(qū)教育局，開發(fā)區(qū)教育局審批后，在學(xué)校在高中樓進行為期七天的公示，學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的身份證或戶口本為學(xué)生辦理了儲蓄卡，并在6月10前足額發(fā)放了全部助學(xué)金，班主任和學(xué)生都在助學(xué)金領(lǐng)取表上簽了字，學(xué)校財務(wù)室按照財務(wù)管理要求規(guī)范做賬，裝款專用，并對國家助學(xué)金實行分賬核算。
五、建立完整的檔案，將每個受助的學(xué)生按年級建檔，并將公示表、簽字表建檔。
公務(wù)用車使用情況報告篇八
根據(jù)長豐縣教育局《關(guān)于進一步加強高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作的通知》文件要求，我校于5月10日前順利完成了20xx年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
我校從3月中旬開始給各班級下發(fā)資助指標(biāo)，到6月上旬將資助銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中，歷時兩個多月，順利完成了20xx年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。我校20xx年春季享受高中國家助學(xué)金學(xué)生370人，每生每學(xué)期750元，合27.75萬元，截止6月10日，已全部發(fā)放到位。
1、學(xué)校下發(fā)指標(biāo)。
我校春學(xué)期在籍在校生共1934人，根據(jù)我校實際情況，我們確定了各班級貧困生受助學(xué)生人數(shù)，其中08級學(xué)生67人，09級學(xué)生129人，10級學(xué)生174人，合計370人。受助學(xué)生名額分配于3月中旬確定并下達到各班級。
2、嚴格審核受助學(xué)生資格。
按照長豐縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年春學(xué)期普通高中學(xué)生資助工作的通知》（長教體【20xx】44號）要求，我校對學(xué)生20xx年春學(xué)期國家助學(xué)金資助工作進行了一次全面核查，準(zhǔn)確統(tǒng)計受助學(xué)生信息，并將核查結(jié)果及時公示，認真填寫《20xx年春學(xué)期國家助學(xué)金受助對象核查統(tǒng)計表》。通過核查，我校有21名國家助學(xué)金受助學(xué)生因各種原因離校，按照有關(guān)規(guī)定，取消21名學(xué)生享有國家助學(xué)金資助資格，并及時已把核查結(jié)果報縣資助中心?？h資助中心葛群主任親臨我校，深入到班級對學(xué)生進行調(diào)查，了解學(xué)生對國家助學(xué)金評審程序的知曉度，審查受助學(xué)生是否為具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生，重點排查擇校生、“三限生”、補習(xí)生等。
3、縣資助中心發(fā)放助學(xué)金。
助學(xué)金以銀行卡形式發(fā)放?？h資助中心根據(jù)學(xué)校提供的學(xué)生名單和學(xué)生身份資料，確定享受國家助學(xué)金的學(xué)生名單和金額由指定銀行存入學(xué)生戶頭，最后由學(xué)校和資助中心共同將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，工作進展順利。
4、匯總整理存檔資料。
發(fā)放工作結(jié)束后，我們進行了及時的總結(jié)。這次助學(xué)金發(fā)放工作，我校按縣局要求，做到準(zhǔn)確、及時，并將相關(guān)的資料及時整理存檔。
1、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)不明確。
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大，我們的工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。其中一個重要問題就是：貧困生身份如何界定，暫時沒有最新政策支持。
2、資助金下?lián)軙r間相對滯后。本次發(fā)放的是20xx年春季學(xué)期高中國家助學(xué)金，在發(fā)放中出現(xiàn)了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、流失等問題；高三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校，由于助學(xué)金發(fā)放滯后造成負面影響。如果資助金能夠及時下?lián)?，相信可以避免再出現(xiàn)此類問題。
回顧整個發(fā)放過程，在將助學(xué)金按時、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著幸福的笑臉。這就更加激勵我們在以后的.工作中繼續(xù)努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻。
公務(wù)用車使用情況報告篇九
勞保標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)各分廠員工的崗位性質(zhì)和環(huán)境條件而定。制定過程經(jīng)過了多次修改，形成最終的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)細化到各個崗位，在月度例會上，員工對勞保提出的問題，綜合部都一一進行核實，進而對勞保發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進行修訂。綜合部及生技部定期到崗位上檢查勞保用品使用情況，并召開勞保專題討論會，要求各崗位有代表性的員工參加會議，提出建議。
公務(wù)用車使用情況報告篇十
20xx年12月26日接受中央財政幫扶專項資金：15000元，于20xx年1月開始通過走訪入戶把全部專項幫扶資金全部發(fā)放到困難職工手中，實現(xiàn)了中央財政幫扶專項資金?？顚Ｓ?，資金落實到位，使大批困難職工得到了幫扶救助，生活得到了有效改善，促進了社會和諧穩(wěn)定。
公務(wù)用車使用情況報告篇十一
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學(xué)金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的副校長為副組長，學(xué)生處，財務(wù)負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責(zé)國家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學(xué)生處及團委負責(zé)開展學(xué)生獎學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》確保國家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國家助學(xué)金。
20xx秋學(xué)期按照國家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學(xué)金余額暫時在國家助學(xué)金專用賬戶存放。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國家助學(xué)金一直實行按學(xué)期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
1、及時清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學(xué)金。
公務(wù)用車使用情況報告篇十二
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取知識和交流信息的重要渠道。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識和使用情況，我們對上義中學(xué)的60名學(xué)生進行了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展大大開闊了他們的視野，拓展了他們的知識面，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了積極影響，但仍舊尚存一些不可忽視的問題，校園文化還需進一步加強。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)作為一種方便、快捷的信息獲取手段和通訊交流平臺，深深地融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。然而，互聯(lián)網(wǎng)又是一把“雙刃劍”，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時，我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來說，他們對網(wǎng)絡(luò)的認識和使用是否同時得到了快速提高呢？網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的確給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，極大地影響，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，但我們也不可以盲目樂觀的看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對學(xué)生的消極影響，在現(xiàn)實中，仍有部分學(xué)生還在網(wǎng)絡(luò)的認識和使用上都有很大不足，所以關(guān)注中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況十分必要。
據(jù)我們了解，xx市xx縣上義鎮(zhèn)上一個比較貧困的農(nóng)村，給孩子買臺電腦對許多家庭來說是一個不小的負擔(dān)，因而許多中學(xué)生只能是通過去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可是‘網(wǎng)絡(luò)’這個名詞對這些尚處于青春期，缺乏自控力的中學(xué)生來說具有很大的吸引力，許多學(xué)生因為長期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，無心學(xué)習(xí)，成績直線下降。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，我們對60名學(xué)生進行了問卷調(diào)查，他們分別來自初一、初二和初三三個年級，調(diào)查問卷設(shè)計了20個選擇題，其中3個多選題，17個單選題。60名學(xué)生采用無記名方式填寫問卷，具有一定的真實性和代表性，本次問卷調(diào)查收回60份，有效問卷56份，通過對這56份試卷的分析，得到了真實和詳盡的材料，總體看來，上義中學(xué)學(xué)生使用情況有利有弊，但是利大于弊，大部分學(xué)生能夠有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，但也存在部分問題，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
將近有一半的學(xué)生都是通過自己接觸來認識網(wǎng)絡(luò)的，也有不少同學(xué)則是從朋友口中或在書上、雜志上電視上得知‘網(wǎng)絡(luò)’，總體來看基本正常?？墒怯捎诋?dāng)?shù)亟?jīng)濟條件比較落后，學(xué)校沒有電腦、投影儀等多媒體設(shè)備，學(xué)生對‘網(wǎng)絡(luò)’的認識十分陌生，甚至不知道‘網(wǎng)絡(luò)’是什么，又有何作用?由圖1知道，38%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的地方網(wǎng)吧，這是一個相當(dāng)高的數(shù)據(jù)，據(jù)了解，有不少學(xué)生因為迷戀網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常逃課上課，這是一種不好的現(xiàn)象，學(xué)校以及家長需要格外關(guān)注這部分分學(xué)生，引領(lǐng)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐步融入到人們的學(xué)習(xí)，生活以及工作中，因其方便、快捷獲取信息的功能，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。但使用網(wǎng)絡(luò)的時間過長，會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一定的依賴性，由于網(wǎng)絡(luò)的吸引，使他們在不使用的情況下經(jīng)常覺得無聊，所以會不自主的用網(wǎng)絡(luò)來填補思想空虛，許多學(xué)生就是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)無法自拔，最終荒廢了學(xué)業(yè)。那么，他們當(dāng)初為何會使用網(wǎng)絡(luò)，這是一個值得探討的問題。
從以上結(jié)果可以看出，28%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)是因為獲取信息，拓展自己知識面的需要，也在一定程度上證明了網(wǎng)絡(luò)作為信息交流渠道的重要地位?？墒?，值得注意的是，將近四成的學(xué)生是因為好奇而接觸網(wǎng)絡(luò)，可但我們詢問他們上網(wǎng)主要是做什么時，許多學(xué)生都說是玩游戲或聊天交友，而查閱學(xué)習(xí)資料卻只有少部分，這也客觀反映了學(xué)生在使用過程中存在的不足，學(xué)校和父母應(yīng)該多加指導(dǎo)。
從以上三個圖中可以得知，大約一半的學(xué)生認為上網(wǎng)的確對學(xué)習(xí)會有影響，但是只要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，不但可以減少影響，而且還可以放松心情，這也說明了他們能夠正確的認識網(wǎng)絡(luò)，使用網(wǎng)絡(luò)。圖8反映出了，超過一半的父母不鼓勵孩子上網(wǎng)，他們認為上網(wǎng)會讓孩子沉迷，而將近30%的父母則不過問孩子上網(wǎng)情況，從這幾個數(shù)據(jù)可以看護，父母對網(wǎng)絡(luò)的認識還存有不足，不能很好的認識網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)有待提高。
容易沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，教育孩子不僅僅是家長的事情，也是學(xué)校和社會的事情，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的問題，部分學(xué)生上網(wǎng)次數(shù)過于頻繁，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)不高，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中而無法自拔，以致影響學(xué)習(xí)成績；對于孩子上網(wǎng)，家長的指導(dǎo)十分重要，可是部分家長自身對網(wǎng)絡(luò)的認識不夠，要么對孩子指導(dǎo)不夠，要么就不過問，甚至?xí)O力反對孩子上網(wǎng)，這種現(xiàn)象十分不好，對孩子學(xué)習(xí)生活會有影響。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一天中許多時間都在學(xué)校度過，如果校園文化建設(shè)沒能夠加強，對于學(xué)生尤其是正處于叛逆期的初中生，滿足不了精神需求，容易受周圍影響而漸漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，為此，學(xué)校加快文化建設(shè)，當(dāng)?shù)卣惨o予一定的支持，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。對那些已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)或即將沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，迫切需要采取一些措施來引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。鑒于學(xué)校還不能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供學(xué)生使用，開設(shè)一些網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)課，將網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)作為一個經(jīng)常性工作落實到位，調(diào)動學(xué)生們的積極性，告訴他們互聯(lián)網(wǎng)這個寶庫可以做什么，如何才能充分利好這個寶庫。同時，也要加強網(wǎng)絡(luò)使用道德規(guī)范，使學(xué)生上網(wǎng)時能夠進行比較好的自我控制、自我約束和自我管理，從而整體提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的整體素質(zhì)。
相信只要家長以及學(xué)校能夠通過正確的引導(dǎo)和采取必要的措施，上義中學(xué)的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的知識和運用會變得更加理性，網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)會大大提高。
公務(wù)用車使用情況報告篇十三
為進一步加強我局“三公”經(jīng)費的管理使用，結(jié)合本單位實際情況，進行對照檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、公務(wù)接待費方面：未發(fā)生公務(wù)接待費。
2、公務(wù)用車費用方面：共計支出32409.42元（包含汽油費、車輛保險，修理費等）。無違規(guī)購車、豪華裝修行為；車輛實行統(tǒng)一調(diào)度、定點維修、定點加油、定點保險、統(tǒng)一結(jié)賬的辦法進行管理。倡導(dǎo)駕駛員自己動手進行日常保養(yǎng)，減少車輛維修次數(shù)。嚴格控制車輛過路費。制定百公里油耗定額標(biāo)準(zhǔn)，努力降低油耗。辦公室車輛管理人員每月對單車運行、費用等情況進行統(tǒng)計分析，并報分管辦領(lǐng)導(dǎo)，加強管理和控制。
3、出國（境）及外出學(xué)習(xí)考察費用方面：無出國（境）學(xué)習(xí)考察情況。國內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須有業(yè)務(wù)相關(guān)部門會議通知并經(jīng)主管局長同意后才能進行，差費報銷嚴格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進行，不存在用公款支付應(yīng)由個人負擔(dān)的費用。
4、其他方面：無公款旅游、違規(guī)發(fā)放津補貼和獎金等行為。嚴格控制一般性支出，不發(fā)生與業(yè)務(wù)開展無關(guān)的費用，厲行節(jié)約，提高財政資金使用效益。
1、建立公務(wù)卡管理制度情況：
一般公務(wù)支出盡量使用轉(zhuǎn)帳支付，差旅費及其他零星購買支出在具備刷卡條件情況下按要求使用公務(wù)卡結(jié)算。只有個別金額較小或無刷卡條件的'支出以現(xiàn)金報銷，如司機停車費、過路過橋費等。
2、辦卡及使用情況：按照財政實行公務(wù)卡消費制度的時間為單位在編人員辦理了公務(wù)卡，現(xiàn)在基本實現(xiàn)一人一卡，便于工作。
3、按照公務(wù)卡強制結(jié)算目錄要求，符合公務(wù)卡結(jié)算情況下強制使用公務(wù)卡進行結(jié)算。
4、公務(wù)卡報銷按照相關(guān)財務(wù)制度進行報銷。
對“三公”經(jīng)費預(yù)算情況在政府門戶進行了公示，5月份，對今年1-5月份本單位各項經(jīng)費支出（包括“三公”經(jīng)費）在本單位范圍內(nèi)進行了公示。公示數(shù)據(jù)與賬務(wù)數(shù)據(jù)一致。
公務(wù)用車使用情況報告篇十四
為進一步開展我校教職工的冬季文體活動，提高廣大教職工的身體素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，經(jīng)校黨支部研究同意，我校工會決定舉行全體教職工踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球定點投籃等一系列比賽活動。比賽活動參加人數(shù)有30人，對男女各項目比賽前三名給予物質(zhì)獎勵，此次活動共需要經(jīng)費約3000元。
當(dāng)否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
學(xué)校負責(zé)人（簽字）:。
學(xué)校公章。
學(xué)校負責(zé)人（簽字）:。
學(xué)校公章。
公務(wù)用車使用情況報告篇十五
根據(jù)柞監(jiān)發(fā)（20xx）4號文件精神及要求，我鎮(zhèn)認真開展了民生八大工程資金管理使用情況的全面自查。經(jīng)過各部門6天的自查和檢查，鎮(zhèn)政府成立了專項資金自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長張治富擔(dān)任組長，紀委書記譚道云擔(dān)任副組長，財政所、經(jīng)發(fā)辦、民政辦、計生辦、計生站、勞保所、文化站、經(jīng)發(fā)辦、扶貧社、農(nóng)技站、教育、衛(wèi)生院等部門的負責(zé)人為成員的組織機構(gòu)?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
公務(wù)用車使用情況報告篇十六
隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴大，在大學(xué)里，手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機，從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍。而大學(xué)生作為一個特殊的群體，他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強烈，尤其是在手機使用方面更為突出，此次的調(diào)查研究與分析正是對當(dāng)前的大學(xué)生手機使用情況的進一步了解。
為研究大學(xué)生智能手機消費的市場現(xiàn)狀、市場潛力、流行趨勢和手機選購等方面的狀況，我們小組以問卷形式對我院的全體學(xué)生開展了智能手機使用情況的抽樣調(diào)查報告。
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
發(fā)放調(diào)查問卷。
見附錄。
過程：問卷由我組成員分別到自習(xí)室、學(xué)生宿舍、餐廳分發(fā)到被調(diào)查者手中的。其中在自習(xí)室分發(fā)問卷是隨機的，沒有選擇特定專業(yè)的同學(xué)，而到宿舍分則根據(jù)預(yù)期調(diào)查專業(yè)而分發(fā)，等被調(diào)查者填完問卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問卷過程中，大部分被調(diào)查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見。
分工時間安排：
a、資料搜集：耿嫻20xx年x月x日~3日。
b、擬訂報告：張月20xx年x月x日~6日。
c、實施調(diào)研:于樹紅20xx年x月x日。
擇個有不同，其中選擇娛樂性強的原因高達88.29%其次是功能強大和朋友都在使用，他們分別是82.97%和65.95%，再有是43.62%受廣告影響和27%因為外觀漂亮，最少的是工作學(xué)習(xí)需要，它只有5.32%，從而可以看出大學(xué)生選擇手機的原因各有不同。
公務(wù)用車使用情況報告篇十七
隨著社會信息化進程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費熱點，手機作為其代表之一，受到了越來越多的消費者的關(guān)注，手機的使用情況成了生活方式研究的重要組成部分。而在校大學(xué)生作為一個特殊的消費群體，人數(shù)眾多，在當(dāng)前的經(jīng)濟生活中，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面發(fā)揮著不可替代的作用。同時，在校大學(xué)生的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上可以折射出當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。因此，進一步了解在校大學(xué)生的手機使用情況對于手機行業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。在本次調(diào)查過程中，采用網(wǎng)上設(shè)計調(diào)查問卷、在線發(fā)布問卷、實時回收問卷的調(diào)查方式，并利用專業(yè)統(tǒng)計軟件對搜集的信息進行整理分析，得出相關(guān)結(jié)論。
通過調(diào)查了解在校大學(xué)生學(xué)所使用的手機品牌、手機的價位，以便了解其對手機市場的行情。對在校大學(xué)生的消費傾向及消費行為進行分析，為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
本次調(diào)查主要針對在校大學(xué)生群體，全面了解手機在大學(xué)生中使用的狀況，包括常用品牌、手機價位、每月手機消費費用、更換手機的周期及原因等。
所有在校大學(xué)生。
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在“騰訊問卷”服務(wù)平臺上設(shè)計問卷，發(fā)布問卷，并利用新浪微博、騰訊qq、電子郵件等方式向同學(xué)們分享問卷。
本次關(guān)于在校大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查問卷共收集51份有效網(wǎng)絡(luò)問卷。其中男生6人，女生45人，具體數(shù)據(jù)如下：
(1)在校大學(xué)生目前使用的手機品牌的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：34%的在校大學(xué)生目前使用的手機是oppo，21.6%的在校大學(xué)生使用的是vivo手機?？傮w而言，在校大學(xué)生手機使用的品牌以中端品牌為主，而高端手機產(chǎn)品如蘋果所占百分比僅占據(jù)總份額的11.8%，由此可見國產(chǎn)機占據(jù)了在校大學(xué)生手機消費市場的主導(dǎo)地位。
(2)在校大學(xué)生目前使用的手機價位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.6%的在校大學(xué)生目前所使用的手機價位在1000-3000之間，15.7%的在校大學(xué)生所使用的手機價位在1000元以下，而5000元以上價位的消費份額僅占5.9%。由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生所消費的手機價位并不高，大學(xué)生對于手機的需求并不追求高檔，而更傾向于“平民化”。
(3)在校大學(xué)生每天使用手機多長時間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：56.9%的在校大學(xué)生每天使用手機的時間在5個小時以上，而每天使用手機在3小時以下的在校大學(xué)生僅占據(jù)9.8%。由此可見，在校大學(xué)生每天使用手機的時間都很長，一天內(nèi)差不多四分之一的時間都在使用手機，可見手機對在校大學(xué)生的重要性。
(4)在校大學(xué)生一般將手機用于哪些方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
該題以多選的形式調(diào)查在校大學(xué)生經(jīng)常將手機用于哪些方面，從調(diào)研數(shù)據(jù)可明顯發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生將手機用于看電影、小說等休閑娛樂的人數(shù)最多，用于日常聯(lián)系的其次。一般將手機用于查閱學(xué)習(xí)資料的人數(shù)比重雖然不算很低，但從數(shù)據(jù)結(jié)果顯示可得出：在校大學(xué)生將手機用于學(xué)習(xí)的只是少部分，手機充當(dāng)?shù)母嗟氖菉蕵废驳慕巧?BR> (5)在校大學(xué)生一個月的手機平均費用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：43.1%的在校大學(xué)生一個月的手機平均費用在50-100之間，37.3%的在校大學(xué)生手機月平均費用在50以下，而100元以上的僅占據(jù)總比值的19.6%，由此可見在校大學(xué)生手機的月消費費用總體而言并不高。
11(6)在校大學(xué)生多久更換一次手機的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：62.7%的在校大學(xué)生都是在2-3年之間更換一次手機，15.7%的在校大學(xué)生3年以上更換一次手機，說明在校大學(xué)生更換手機的頻率并不頻繁，但是從2-3年之內(nèi)更換一次手機的人數(shù)最多可以大致推測出，當(dāng)前市場的前提下，一個手機的正常使用壽命期限在2-3年之間。
(7)在校大學(xué)生更換手機的原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：因為手機卡頓以及功能損壞而選擇更換手機的人數(shù)最多且二者人數(shù)相同，由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生更換手機的原因都是因為手機使用一段時間后出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象或手機部分功能損壞，部分在校大學(xué)生會因為手機過時而選擇更換手機。
(8)在校大學(xué)生在選擇手機時最注重手機的什么的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生在選擇手機時最注重的性能、價格及外形，對品牌和服務(wù)有一定的關(guān)注度，但關(guān)注度不高。由此可見手機的性能、價格及外形是決定在校大學(xué)生是否購買某一品牌或型號的手機的決定性因素。
(9)在校大學(xué)生認為手機在日常生活中是否重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.3%的`在校大學(xué)生認為手機在我們的日常生活中占據(jù)非常重要的地位，是生活中不可缺少的存在，而認為手機在日常生活中完全不重要的僅占據(jù)3.9%，由此可見手機對在校大學(xué)生而言十分重要。
(10)在校大學(xué)生認為手機的哪些功能應(yīng)該改善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生普遍認為手機的內(nèi)存及運行速度需要得到改善，其次，還有部分大學(xué)生認為手機的音質(zhì)及售后服務(wù)也需要進行改善。因此，足以證明，在當(dāng)前的手機市場當(dāng)中，手機的內(nèi)存及運行速度、音質(zhì)、售后還存在一定的缺陷，需要進行相應(yīng)的改善。
(一)結(jié)論。
根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，可以反映出在校大學(xué)生手機使用情況具有以下特征：
122、在校大學(xué)生平均每天使用手機的時間長，基本都在5個小時以上，且手機一般都被用于看電影、小說等休閑娛樂功能，手機對在校大學(xué)生而言十分重要，是生活中不可缺少之物。
3、在校大學(xué)生每月手機平均消費費用并不高，集中在50-100之間，更換手機的周期相對較長，且更換手機基本都是在手機卡頓、功能損壞等實質(zhì)性損壞的前提下。
4、在校大學(xué)生在選擇手機時尤其注重手機的性能、外形及價格，且性能是在校大學(xué)生在選擇手機時決定是否購買該手機的主導(dǎo)因素。
在校大學(xué)生普遍認為手機在內(nèi)存、運行速度、音質(zhì)及售后還存在一定的缺陷，迫切需要進行改善。
(二)建議。
1、根據(jù)在校大學(xué)生的消費特征推選出適合在校大學(xué)生的手機機型，并確保手機價位適中，功能完備。
2、在校大學(xué)生使用手機時間長，可開發(fā)支持護眼功能的手機，使大學(xué)生既能夠與手機為伴又能實時保護視力。
3、完善手機的自身性能及售后服務(wù)，以更加完善的功能與服務(wù)吸引更多的在校大學(xué)生對手機的消費。
本次的市場調(diào)查活動總體而言比較成功,達到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了在校大學(xué)生的手機使用情況，關(guān)于手機對在校大學(xué)生的生活中的地位也有了比較清晰的了解與認識。通過本次實踐調(diào)研活動，不僅積累了一系列的寶貴經(jīng)驗，還提高了我的實際動手能力和分析、解決問題的能力。雖然還是存在一定的不足之處，如調(diào)查還不夠深入,所獲得的有效數(shù)據(jù)有限不能代表所有在校大學(xué)生的觀點，但是我相信有這一次實踐經(jīng)歷作為鋪墊，下次一定可以做得更好!