及時調(diào)整方案是適應變化的必要步驟。編寫完美的方案需要涉及團隊協(xié)作和專業(yè)人士的建議，以獲得更多的思路和意見。"方案是對某一問題或目標制定的一系列行動步驟和方法的組合。在制定方案之前，需要對問題進行全面的分析和歸納，找到根本原因。以下是小編為大家準備的一些方案范例，供大家參考。"
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇一
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的.實施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇二
按照《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號）安排，xx中學認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)匯報如下。
一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展。
為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效，學校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學有償補課專項治理工作領導小組”，成員由主管教學和德育的`副校長以及政教兩處主任等組成。教學塊具體負責《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件）落實。學校制定了《xx中學20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了xxxx教育局。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟。
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件有關文件和《xx新區(qū)xxxx教育局20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》，深刻領會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。黨支部配合師德師風建設年活動，也及時通過qq群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學習材料，并要求做讀書筆記。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學校簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角。
按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件精神，學校明確提出了自查自糾的六個重點，并在《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務之便，進行為中小學生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學機構(gòu)介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會培訓機構(gòu)兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真填寫《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜?，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利。20xx年11月12日前，學校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學有償補課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效。
xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風建設年”之后，xx中學也順勢提出20xx年為學校”教學質(zhì)量提高年”。學校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學化管理目標任務。學校條塊管理責任和目標更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領導帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學期本年度師風教風和學風得到了有效改善。本學期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，xx中學對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇三
為認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步貫徹落實“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，學校領導小組開展了有償補課專項治理，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
組織我校全體教師認真學習“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與級部主任、任課教師層層簽訂責任書，從行動上約束。
認真開展師德教育，結(jié)合枳溝初中實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設承諾書，拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，學校把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學校踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認真落實整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查，枳溝初中無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇四
為全面落實市教育局黨組《關于在職教師有償補課專項整治實施方案》[xxxx]xx號文件要求，進一步規(guī)范我校教師從教行為，徹底整治在職教師有償補課現(xiàn)象，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：
一、目標任務。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為為目標，深入開展禁止我校在職教師有償補課專項整治工作，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決學生家長關注的突出問題，維護我校優(yōu)良教育教風。
二、整治內(nèi)容。
1、在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
2、在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
3、在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關信息。
4、組織、參與違規(guī)辦班，實質(zhì)性獨立或參股舉辦、經(jīng)營校外培訓機構(gòu)。
三、工作要求。
1、組織學習宣傳發(fā)動，通過校園網(wǎng)、全體教師大會、家長會、板報櫥窗等形式，加大禁止在職教師有償補課宣傳力度，營造濃厚氛圍，每學期至少組織一次以禁止在職教師有償補課為主題的學習教育活動，年級部要做為重點任務常抓不懈，強化責任意識，打消教師僥幸心理。
2、每學期初組織全體教師簽訂《xx市第一中學“弘揚高尚師德、抵制有償補課”承諾書》，把簽訂《承諾書》列為新入職教師上崗前的規(guī)定動作。
3、在學校明顯位置和網(wǎng)站公布舉報電話和郵箱，暢通受理舉報與監(jiān)督渠道。
4、加強對整治工作目標管理的年度考核，簽訂目標管理責任書，嚴格落實整治有償補課目標管理責任制。
5、健全舉報、受理機制，實行臺賬管理。建立健全違規(guī)查處通報制度，對查實的違規(guī)案件一律及時通報和上報。
四、落實責任。
（一）領導責任。
學校是禁止在職教師有償補課的責任主體，對本校在職教師有償補課整治工作負監(jiān)管責任，校長為第一責任人，分管校長和分管部門負責人負分管責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，學校領導班子成員實施“一崗雙責”。
（二）教師責任。
在職教師從事有償補課的，一經(jīng)查實，嚴格按照《xx市第一中學關于在職教職工有償家教違規(guī)行為的處理辦法》執(zhí)行。
五、實施步驟。
（一）研究部署（xx月）。
1、召開部署會議。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將專項整治活動要求層層傳達，堅持全覆蓋、無死角，盡人皆知。
2、制定實施方案。適應新形勢、新任務的要求，從組織建設、制度建立、宣傳教育、監(jiān)督檢查、違規(guī)查處等方面夯實責任、細化舉措，制定有針對性、實效性的方案。（如我校最新制定的《xx市第一中學關于在職教師有償家教違規(guī)行為的處理辦法》）。
3、開展學習宣傳。把學習宣傳新時代教師職業(yè)行為十項準則和違反職業(yè)道德行為處理辦法作為專項整治工作的重要任務抓實抓好。通過多種形式廣泛宣傳，采取多種方式深入解讀，做到人人應知應做、必知必做。
（二）自查自糾（xx—xx月）。
1、履約踐諾活動。全面開展在職教師“承諾、亮諾、踐諾”活動。確定名師、骨干教師和特級教師代表，向全體教師提出師德師風建設倡議；承諾，每位教師簽訂《承諾書》。亮諾，通過多種形式向?qū)W生、家長、社會公開教師承諾書。踐諾，全體教師堅持高標準、嚴要求，用實際行動踐行諾言。學校結(jié)合實際，拿出具體措施，從細、從實、從深抓好落實，對教師“踐諾”情況進行考核評價。
2、自查自糾活動。通過多種形式，周密排查有償補課情況。在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴”的原則，參與有償補課的在職教師，要立即停止有償補課行為，并及時退還相關費用。對查實從事有償補課的教師，予以通報和上報。同時，堅決防止和制止在職教師強迫學生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響本職工作等行為的發(fā)生。
（三）明察暗訪（xx—xx月）。
學校將組織專門力量，緊盯上班時間、晚自習、節(jié)假日、寒暑假等重要節(jié)點，加大明察暗訪力度，及時核查舉報和投訴反映的相關案件。
（四）總結(jié)提高（xx—xx月）。
針對專項活動開展過程中暴露出的突出問題，進行認真分析研究，明確整改重點，落實整改責任和措施。
六、組織保障。
（一）加強組織領導。學校成立專項工作領導小組，由主要領導任組長，分管領導參加。抽調(diào)辦公室、紀檢監(jiān)察室、教學處和文宣處相關人員組成綜合宣傳、督導督查、問責懲處三個專項工作組開展專項整治工作。
（二）形成工作合力。把禁止有償補課工作擺到突出位置，貫穿于教育、教學、管理、服務的各個環(huán)節(jié)，融入到依法治校、校園文明建設、教師思想政治工作中去。充分發(fā)揮工會、共青團、教代會等群團組織的監(jiān)督作用。充分發(fā)揮各黨支部、黨員教師的政治核心和先鋒模范作用。
（三）加強長效機制建設。根據(jù)學校實際，結(jié)合《關于開展中小學校和在職教師有償補課問題專項整治實施方案》（xx教黨組[xxxx]8號）文件精神，開拓創(chuàng)新，積極探索，建立健全拒絕有償補課的行之有效的長效機制。把拒絕有償補課作為教師工作考核的重要指標之一。
學校每月xx日前由教學處向市教育局師教科報送有償補課案例查處情況。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇五
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生?？傊?，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。
1、召開教工大會。學校于1010日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話)，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇六
為落實興化市教育系統(tǒng)有償補課專項整治工作會議精神與張大軍局長講話要求，統(tǒng)一思想，提高認識，以嚴肅的態(tài)度，扎實的舉措，真實的行動，傳思想、明紀律、抓整改、求提升，把師德師風建設深深的放在心上、牢牢的捆在繩上、久久的抓在手上，堅決向有償家教說不，經(jīng)校長室研究，現(xiàn)提出如下方案：
一、建好班子，布好鐵絲網(wǎng)。
成立師德師風建設領導小組，設置師德師風建設專項督察組，構(gòu)建有償家教防治網(wǎng)絡體系，層層抓落實，人人有責任，誰檢查誰負責，真抓實做，講究實效，不搞形式主義，官僚主義。
二、搭好臺子，唱好重頭戲。
一是自查自糾，每周例會全體教師集體學習，做到時刻提醒，時刻清醒，警鐘長鳴，筑牢思想之堤。定期開展自查自糾、簽署師德師風失范行為自查自糾承諾書，撰寫自查自糾整改報告，心得體會。二是旁敲側(cè)擊，各年級成立家長委員會，開展學生對教師滿意度評價調(diào)查、學生家長對教師師德師風失范行為的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問題迅速查清，立即整改。學校在大門口設立了舉報信箱，向家長公布舉報電話，舉報郵箱。加強社校聯(lián)動，發(fā)布《xx初中告社區(qū)居民一封信》，張貼社區(qū)、小區(qū)醒目位置，動員廣大社區(qū)居民加強監(jiān)督。三是巡訪摸排，以教研組為單位，學校將在一周內(nèi)就有償補課、有償代伙代宿、向?qū)W生推銷教輔資料、擅自向?qū)W生收費、體罰或變相體罰學生等師德師風失范行為的“風險點”進行逐一排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。要求一個月內(nèi)必須整改到位。xx月xx號，對全校老師進行了全覆蓋師德巡訪。近期擬對重點學科、重點教師、近幾年有被舉報的教師進行師德巡訪，至xx。xx號起，一經(jīng)查實，先停課停職，接受進一步處理。
三、開好方子，弘揚真善美。
開展“抵制有償補課大家議”活動；宣傳正面形象，讓近年來師德標兵，師德模范宣講師德師風，弘揚正能量；召開黨員民主生活會，發(fā)揮黨員示范帶頭作用，爭做“四有”好教師。
頑疾非一朝一夕形成，整治需要久久為功，我們將以信心表決心，走好每一步，師德師風建設永遠在路上。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇七
為切實提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范自身教學行為，樹立人民教師的良好形象，減輕學生過重的課業(yè)負擔，維護學校正常的教學秩序，本人向?qū)W校、學生家長和社會鄭重承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（即山東省人民政府第255號令），嚴格執(zhí)行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事任何形式的有償補課活動。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不在社會上的各種培訓、輔導機構(gòu)中兼課。
五、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。
本人將自覺履行以上承諾，請學校和社會監(jiān)督，如因參與有償補課被查處，本人自覺接受組織的.處理。
承諾人簽字：
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇八
開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結(jié)合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度，教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學生的負擔；
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團委會組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇九
為進一步加強我校教師隊伍管理，治理在職教師有償補課等突出問題，規(guī)范教師從教行為，維護良好教育生態(tài)，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《xx市教育體育局關于進一步加強中小學在職教師有償補課專項治理的通知》精神，決定在全校集中開展在職教師有償補課專項治理工作，制定方案如下：
一、指導思想。
以辦人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營造風清氣正的社會教育氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，深入開展專項治理工作。
二、治理范圍。
全體在職教師。
三、治理內(nèi)容。
（一）嚴禁學校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構(gòu)或個人，開辦以面向中小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。
（二）嚴禁學校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班；嚴禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活動；嚴禁在職教師為社會培訓機構(gòu)介紹生源或提供相關信息；嚴禁在職教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師利用所教學科的不同，組合成不同學科的教學班，組織學生集體有償補課。
四、專項治理工作要求。
（一）高度重視，加強領導。
1、成立治理在職教師有償補課工作領導小組。
組長：王xx（校長）。
成員：李xx（副書記）王xx（副校長）。
曹xx（副校長）劉xx（工會主席）。
王xx（辦公室主任）吳xx（總務主任））。
校長任組長，安排部署專項自查工作，督促落實問題整改，查處違規(guī)行為；向教體局專項督導檢查組匯報我校學貫徹執(zhí)行《xx市教育體育局關于進一步加強中小學在職教師有償補課專項治理的通知》（以下簡稱《通知》）以及對在職教師有償補課督導檢查和處理情況。制定治理工作實施方案，收集相關資料，撰寫自查報告，做好迎檢的各項準備工作。在抓好《通知》日常治理的同時，對群眾反映問題集中的學校，組織開展明查暗訪，會同紀檢監(jiān)察部門對違反《規(guī)定》行為及時查處，并提供專項督導需要的相關材料。
（二）做好宣教，提高認識。通過校信通、微信工作群、學校微信平臺等形式宣傳相關法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關文件精神，充分認識治理各種教育亂象的重要性和必要性。
（三）落實責任，加強監(jiān)督。學校領導加大監(jiān)督檢查力度，組織教師進行自查自糾，及時督導，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。
五、工作步驟和方法。
xx月xx日——xx月xx日，制定治理方案，組織教師進行自查自糾；
xx月xx——xx日，治理領導組進行摸排調(diào)查，形成學校自查報告；
xx月開學起，形成有償補課監(jiān)督、舉報、調(diào)查處理、問責工作常態(tài)化，防止在職教師參與有償補課。
（一）學習宣傳。
學校組織教師學習嚴禁中小學校和在職教師有償補課的相關規(guī)定、貫徹教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則等文件，在校園內(nèi)張貼嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定，并公布有償補課舉報電話，營造治理有償補課的良好氛圍。
（二）全面部署。
學校要迅速動員部署，結(jié)合實際，制定治理工作方案，落實工作責任，簽署教師承諾書（已簽訂），微信平臺、工作群發(fā)放家長告知書，排查重點對象，設立公開的投訴電話，形成強大的輿論宣傳氛圍。
（三）建章立制。
學校把教師有償補課納入制度管理，在學校評優(yōu)評先制度里，明確教師參與有償補課與教師師德考評、職務晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤的處理辦法。
（四）依規(guī)管理。
1、加強監(jiān)督。學校要積極接受社會監(jiān)督，構(gòu)建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，加強對教師有償補課的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師有償補課行為，及時按學校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理，并在校內(nèi)作出通報，并及時書面報告教育主管部門查處。
2、嚴肅查處有償補課責任人。學校接到群眾舉報或?qū)W校有償補課的報告，要組織調(diào)查小組，及時調(diào)查有償補課行為，收集事實證據(jù)，通過學校行政會議，研究處理意見，對當事人作出恰當?shù)奶幚聿⑸蠄笫薪腆w局。
3、學校對問題嚴重的教師，不定期進行專項督查。
（五）常態(tài)化開展治理工作。
治理有償補課是教育行風建設的重要舉措，是辦人民滿意教育的重要工作，今后要長期化和常態(tài)化開展有償補課的治理工作。學校要對專項治理工作進行認真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十
為了進一步規(guī)范教育領域的教師行為，提高教育質(zhì)量和公平性，針對在職教師違規(guī)補課問題，我們制定了以下專項整治方案：
1.教育行政部門加強對在職教師補課行為的監(jiān)管，建立健全補課行為的信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對教師補課情況的實時監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析。
2.對教師補課行為進行明確規(guī)定，要求教師嚴格按照課時安排進行正常授課，不得私自開設補課班或私下組織補課活動。
3.設立專門的舉報渠道，鼓勵學生、家長和社會公眾積極舉報違規(guī)補課行為，保護舉報人的合法權(quán)益，并對舉報行為進行嚴格保密。
1.要求各教育機構(gòu)加強對在職教師的培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，加強教師課堂教學方法的研究和培訓，減少因授課不到位導致的補課需求。
2.針對教師補課問題開展專門的培訓和教育活動，提高教師對補課行為的法律法規(guī)意識和職業(yè)道德意識。
1.建立教師補課行為的督導機制，定期對教師的授課情況進行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并給予必要的處理和獎懲。
2.對在職教師的績效評估中加入對補課情況的考核，將補課問題納入教師評價的重要指標，強化教師的責任感和紀律意識。
1.對于經(jīng)查證存在違規(guī)補課行為的教師，嚴肅處理，包括但不限于口頭警告、書面警告、降低職務職級、停職檢查等處罰措施，情節(jié)嚴重者將追究法律責任。
2.涉及到組織和機構(gòu)的違規(guī)補課行為，要依法依規(guī)進行查處，并追究相關責任人的責任。
以上是針對在職教師違規(guī)補課問題的專項整治方案，通過加強監(jiān)管、加強教師培訓、加強督導和評估以及加大對違規(guī)教師的懲處力度，將有效遏制違規(guī)補課行為的發(fā)生，保障教育的公平性和質(zhì)量。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十一
根據(jù)市教育局通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十二
為杜絕暑期有償補課，切實做到教書育人，為人師表，樹立人民教師的良好社會形象，7月22日，我校全體老師冒著高溫酷暑，借用會場，在市實驗中學專題召開了治理有償補課工作的推進會。會議由集團副校長季東同志主持，共三項議程。
1.加強教育學習，做好警示提醒，努力做到思想上高度重視，行動上高度自覺。
2.強化責任，落實包保，加強巡查。
3.暢通舉報渠道，健全學校處理機制，及時發(fā)現(xiàn)查處。
4.堅持疏阻結(jié)合，綜合治理，做到標本兼治。
通過這次治理有償補課工作推進會，老師們清楚明白：教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，必須自覺抵制有償家教，履行教書育人職責。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十三
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步規(guī)范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德水*，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受有關處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
學校:xxx校長：
20xx年x月x日。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十四
為了規(guī)范在職教師的補課行為，維護教育公平和教師職業(yè)道德，制定以下職教師違規(guī)補課專項整治方案：
1.在學校官方網(wǎng)站、家長微信群、內(nèi)部通知等渠道上宣傳補課違規(guī)行為的危害和后果。
2.通過定期開展專項教育活動，提高教師對相關法規(guī)、政策、制度的認識和理解。
3.鼓勵家長和學生積極參與家校溝通，加強雙方交流，消除不正當?shù)难a課需求。
1.學校成立補課監(jiān)管小組，負責監(jiān)督和管理教師的補課行為，并及時處理與糾正違規(guī)情況。
2.設立舉報渠道，鼓勵學生、家長及教師舉報違規(guī)補課行為，并進行保密處理。
1.學校要建立健全教師工作量考核制度，合理安排教師的教學時間和課時。
2.學校要有明確的補課政策，規(guī)定教師只能在學校規(guī)定的時間和范圍內(nèi)進行課外輔導和補課。
3.學校要建立檔案管理制度，記錄教師的補課情況，對補課行為進行監(jiān)督和評估。
1.教育行政部門要嚴格監(jiān)督學校的教師補課行為，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及時進行處理和通報。
2.加強與家長和社會的溝通，接受監(jiān)督和建議，形成補課工作的共識。
1.對于教師違規(guī)補課情節(jié)嚴重的，可進行警告、記過等紀律處分，并將其列入黑名單，限制其進一步從事教學活動。
2.對于學校經(jīng)常發(fā)生違規(guī)補課事件的，教育行政部門可以采取暫停教學資格、吊銷辦學許可證等措施。
以上就是職教師違規(guī)補課專項整治方案的主要內(nèi)容，希望能夠通過相關措施，有效地減少違規(guī)補課行為的發(fā)生，保障學生的權(quán)益和教育公平。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十五
1.明確政策：明確規(guī)定教師禁止以任何形式進行超課時的補課行為，禁止教師向?qū)W生收取額外的費用。
2.加強監(jiān)督：建立健全違規(guī)補課監(jiān)測機制，由學校、教育主管部門和家長共同監(jiān)督，采取隨機抽查、投訴受理等方法，及時查處違規(guī)行為。
3.加強宣傳：通過校園宣傳欄、家長會等方式，向教師、家長和學生宣傳政策法規(guī)，普及教育公平的重要性，使大家明白違規(guī)補課的危害。
4.加強教育培訓：加強教師的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)培訓，提高教師的法律意識和職業(yè)素養(yǎng)，確保他們遵守相關規(guī)定。
5.加強學校管理：嚴格執(zhí)行教育部門制定的教育教學計劃，合理分配課時，確保教師不需要進行違規(guī)補課。
6.建立投訴渠道：建立學生和家長的投訴渠道，及時受理舉報，對舉報內(nèi)容進行調(diào)查核實，保護舉報人的合法權(quán)益。
7.加強懲處力度：對查實的違規(guī)補課行為，要依法依規(guī)進行嚴肅處理，包括給予教師相應的紀律處分，以起到警示作用。
8.加強評價機制：在教師評價和考核中，納入對教師是否違規(guī)補課的評估指標，引導教師合理開展教學活動。
通過以上措施的實施，能夠有效整治在職教師的違規(guī)補課行為，保障學生的權(quán)益，促進教育的公平公正。同時，還需廣泛宣傳，形成全社會共同努力的氛圍，共同推動教育公平的實現(xiàn)。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇一
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的.實施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇二
按照《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號）安排，xx中學認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)匯報如下。
一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展。
為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效，學校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學有償補課專項治理工作領導小組”，成員由主管教學和德育的`副校長以及政教兩處主任等組成。教學塊具體負責《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件）落實。學校制定了《xx中學20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了xxxx教育局。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟。
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件有關文件和《xx新區(qū)xxxx教育局20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》，深刻領會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。黨支部配合師德師風建設年活動，也及時通過qq群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學習材料，并要求做讀書筆記。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學校簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角。
按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件精神，學校明確提出了自查自糾的六個重點，并在《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務之便，進行為中小學生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學機構(gòu)介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會培訓機構(gòu)兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真填寫《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜?，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利。20xx年11月12日前，學校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學有償補課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效。
xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風建設年”之后，xx中學也順勢提出20xx年為學校”教學質(zhì)量提高年”。學校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學化管理目標任務。學校條塊管理責任和目標更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領導帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學期本年度師風教風和學風得到了有效改善。本學期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，xx中學對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇三
為認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步貫徹落實“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，學校領導小組開展了有償補課專項治理，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
組織我校全體教師認真學習“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與級部主任、任課教師層層簽訂責任書，從行動上約束。
認真開展師德教育，結(jié)合枳溝初中實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設承諾書，拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，學校把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學校踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認真落實整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查，枳溝初中無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇四
為全面落實市教育局黨組《關于在職教師有償補課專項整治實施方案》[xxxx]xx號文件要求，進一步規(guī)范我校教師從教行為，徹底整治在職教師有償補課現(xiàn)象，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：
一、目標任務。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為為目標，深入開展禁止我校在職教師有償補課專項整治工作，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決學生家長關注的突出問題，維護我校優(yōu)良教育教風。
二、整治內(nèi)容。
1、在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
2、在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
3、在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關信息。
4、組織、參與違規(guī)辦班，實質(zhì)性獨立或參股舉辦、經(jīng)營校外培訓機構(gòu)。
三、工作要求。
1、組織學習宣傳發(fā)動，通過校園網(wǎng)、全體教師大會、家長會、板報櫥窗等形式，加大禁止在職教師有償補課宣傳力度，營造濃厚氛圍，每學期至少組織一次以禁止在職教師有償補課為主題的學習教育活動，年級部要做為重點任務常抓不懈，強化責任意識，打消教師僥幸心理。
2、每學期初組織全體教師簽訂《xx市第一中學“弘揚高尚師德、抵制有償補課”承諾書》，把簽訂《承諾書》列為新入職教師上崗前的規(guī)定動作。
3、在學校明顯位置和網(wǎng)站公布舉報電話和郵箱，暢通受理舉報與監(jiān)督渠道。
4、加強對整治工作目標管理的年度考核，簽訂目標管理責任書，嚴格落實整治有償補課目標管理責任制。
5、健全舉報、受理機制，實行臺賬管理。建立健全違規(guī)查處通報制度，對查實的違規(guī)案件一律及時通報和上報。
四、落實責任。
（一）領導責任。
學校是禁止在職教師有償補課的責任主體，對本校在職教師有償補課整治工作負監(jiān)管責任，校長為第一責任人，分管校長和分管部門負責人負分管責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，學校領導班子成員實施“一崗雙責”。
（二）教師責任。
在職教師從事有償補課的，一經(jīng)查實，嚴格按照《xx市第一中學關于在職教職工有償家教違規(guī)行為的處理辦法》執(zhí)行。
五、實施步驟。
（一）研究部署（xx月）。
1、召開部署會議。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將專項整治活動要求層層傳達，堅持全覆蓋、無死角，盡人皆知。
2、制定實施方案。適應新形勢、新任務的要求，從組織建設、制度建立、宣傳教育、監(jiān)督檢查、違規(guī)查處等方面夯實責任、細化舉措，制定有針對性、實效性的方案。（如我校最新制定的《xx市第一中學關于在職教師有償家教違規(guī)行為的處理辦法》）。
3、開展學習宣傳。把學習宣傳新時代教師職業(yè)行為十項準則和違反職業(yè)道德行為處理辦法作為專項整治工作的重要任務抓實抓好。通過多種形式廣泛宣傳，采取多種方式深入解讀，做到人人應知應做、必知必做。
（二）自查自糾（xx—xx月）。
1、履約踐諾活動。全面開展在職教師“承諾、亮諾、踐諾”活動。確定名師、骨干教師和特級教師代表，向全體教師提出師德師風建設倡議；承諾，每位教師簽訂《承諾書》。亮諾，通過多種形式向?qū)W生、家長、社會公開教師承諾書。踐諾，全體教師堅持高標準、嚴要求，用實際行動踐行諾言。學校結(jié)合實際，拿出具體措施，從細、從實、從深抓好落實，對教師“踐諾”情況進行考核評價。
2、自查自糾活動。通過多種形式，周密排查有償補課情況。在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴”的原則，參與有償補課的在職教師，要立即停止有償補課行為，并及時退還相關費用。對查實從事有償補課的教師，予以通報和上報。同時，堅決防止和制止在職教師強迫學生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響本職工作等行為的發(fā)生。
（三）明察暗訪（xx—xx月）。
學校將組織專門力量，緊盯上班時間、晚自習、節(jié)假日、寒暑假等重要節(jié)點，加大明察暗訪力度，及時核查舉報和投訴反映的相關案件。
（四）總結(jié)提高（xx—xx月）。
針對專項活動開展過程中暴露出的突出問題，進行認真分析研究，明確整改重點，落實整改責任和措施。
六、組織保障。
（一）加強組織領導。學校成立專項工作領導小組，由主要領導任組長，分管領導參加。抽調(diào)辦公室、紀檢監(jiān)察室、教學處和文宣處相關人員組成綜合宣傳、督導督查、問責懲處三個專項工作組開展專項整治工作。
（二）形成工作合力。把禁止有償補課工作擺到突出位置，貫穿于教育、教學、管理、服務的各個環(huán)節(jié)，融入到依法治校、校園文明建設、教師思想政治工作中去。充分發(fā)揮工會、共青團、教代會等群團組織的監(jiān)督作用。充分發(fā)揮各黨支部、黨員教師的政治核心和先鋒模范作用。
（三）加強長效機制建設。根據(jù)學校實際，結(jié)合《關于開展中小學校和在職教師有償補課問題專項整治實施方案》（xx教黨組[xxxx]8號）文件精神，開拓創(chuàng)新，積極探索，建立健全拒絕有償補課的行之有效的長效機制。把拒絕有償補課作為教師工作考核的重要指標之一。
學校每月xx日前由教學處向市教育局師教科報送有償補課案例查處情況。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇五
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生?？傊?，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。
1、召開教工大會。學校于1010日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話)，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇六
為落實興化市教育系統(tǒng)有償補課專項整治工作會議精神與張大軍局長講話要求，統(tǒng)一思想，提高認識，以嚴肅的態(tài)度，扎實的舉措，真實的行動，傳思想、明紀律、抓整改、求提升，把師德師風建設深深的放在心上、牢牢的捆在繩上、久久的抓在手上，堅決向有償家教說不，經(jīng)校長室研究，現(xiàn)提出如下方案：
一、建好班子，布好鐵絲網(wǎng)。
成立師德師風建設領導小組，設置師德師風建設專項督察組，構(gòu)建有償家教防治網(wǎng)絡體系，層層抓落實，人人有責任，誰檢查誰負責，真抓實做，講究實效，不搞形式主義，官僚主義。
二、搭好臺子，唱好重頭戲。
一是自查自糾，每周例會全體教師集體學習，做到時刻提醒，時刻清醒，警鐘長鳴，筑牢思想之堤。定期開展自查自糾、簽署師德師風失范行為自查自糾承諾書，撰寫自查自糾整改報告，心得體會。二是旁敲側(cè)擊，各年級成立家長委員會，開展學生對教師滿意度評價調(diào)查、學生家長對教師師德師風失范行為的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問題迅速查清，立即整改。學校在大門口設立了舉報信箱，向家長公布舉報電話，舉報郵箱。加強社校聯(lián)動，發(fā)布《xx初中告社區(qū)居民一封信》，張貼社區(qū)、小區(qū)醒目位置，動員廣大社區(qū)居民加強監(jiān)督。三是巡訪摸排，以教研組為單位，學校將在一周內(nèi)就有償補課、有償代伙代宿、向?qū)W生推銷教輔資料、擅自向?qū)W生收費、體罰或變相體罰學生等師德師風失范行為的“風險點”進行逐一排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。要求一個月內(nèi)必須整改到位。xx月xx號，對全校老師進行了全覆蓋師德巡訪。近期擬對重點學科、重點教師、近幾年有被舉報的教師進行師德巡訪，至xx。xx號起，一經(jīng)查實，先停課停職，接受進一步處理。
三、開好方子，弘揚真善美。
開展“抵制有償補課大家議”活動；宣傳正面形象，讓近年來師德標兵，師德模范宣講師德師風，弘揚正能量；召開黨員民主生活會，發(fā)揮黨員示范帶頭作用，爭做“四有”好教師。
頑疾非一朝一夕形成，整治需要久久為功，我們將以信心表決心，走好每一步，師德師風建設永遠在路上。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇七
為切實提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范自身教學行為，樹立人民教師的良好形象，減輕學生過重的課業(yè)負擔，維護學校正常的教學秩序，本人向?qū)W校、學生家長和社會鄭重承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》（即山東省人民政府第255號令），嚴格執(zhí)行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事任何形式的有償補課活動。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不在社會上的各種培訓、輔導機構(gòu)中兼課。
五、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。
本人將自覺履行以上承諾，請學校和社會監(jiān)督，如因參與有償補課被查處，本人自覺接受組織的.處理。
承諾人簽字：
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇八
開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結(jié)合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度，教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學生的負擔；
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團委會組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇九
為進一步加強我校教師隊伍管理，治理在職教師有償補課等突出問題，規(guī)范教師從教行為，維護良好教育生態(tài)，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《xx市教育體育局關于進一步加強中小學在職教師有償補課專項治理的通知》精神，決定在全校集中開展在職教師有償補課專項治理工作，制定方案如下：
一、指導思想。
以辦人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營造風清氣正的社會教育氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，深入開展專項治理工作。
二、治理范圍。
全體在職教師。
三、治理內(nèi)容。
（一）嚴禁學校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構(gòu)或個人，開辦以面向中小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。
（二）嚴禁學校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班；嚴禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活動；嚴禁在職教師為社會培訓機構(gòu)介紹生源或提供相關信息；嚴禁在職教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師利用所教學科的不同，組合成不同學科的教學班，組織學生集體有償補課。
四、專項治理工作要求。
（一）高度重視，加強領導。
1、成立治理在職教師有償補課工作領導小組。
組長：王xx（校長）。
成員：李xx（副書記）王xx（副校長）。
曹xx（副校長）劉xx（工會主席）。
王xx（辦公室主任）吳xx（總務主任））。
校長任組長，安排部署專項自查工作，督促落實問題整改，查處違規(guī)行為；向教體局專項督導檢查組匯報我校學貫徹執(zhí)行《xx市教育體育局關于進一步加強中小學在職教師有償補課專項治理的通知》（以下簡稱《通知》）以及對在職教師有償補課督導檢查和處理情況。制定治理工作實施方案，收集相關資料，撰寫自查報告，做好迎檢的各項準備工作。在抓好《通知》日常治理的同時，對群眾反映問題集中的學校，組織開展明查暗訪，會同紀檢監(jiān)察部門對違反《規(guī)定》行為及時查處，并提供專項督導需要的相關材料。
（二）做好宣教，提高認識。通過校信通、微信工作群、學校微信平臺等形式宣傳相關法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關文件精神，充分認識治理各種教育亂象的重要性和必要性。
（三）落實責任，加強監(jiān)督。學校領導加大監(jiān)督檢查力度，組織教師進行自查自糾，及時督導，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。
五、工作步驟和方法。
xx月xx日——xx月xx日，制定治理方案，組織教師進行自查自糾；
xx月xx——xx日，治理領導組進行摸排調(diào)查，形成學校自查報告；
xx月開學起，形成有償補課監(jiān)督、舉報、調(diào)查處理、問責工作常態(tài)化，防止在職教師參與有償補課。
（一）學習宣傳。
學校組織教師學習嚴禁中小學校和在職教師有償補課的相關規(guī)定、貫徹教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則等文件，在校園內(nèi)張貼嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定，并公布有償補課舉報電話，營造治理有償補課的良好氛圍。
（二）全面部署。
學校要迅速動員部署，結(jié)合實際，制定治理工作方案，落實工作責任，簽署教師承諾書（已簽訂），微信平臺、工作群發(fā)放家長告知書，排查重點對象，設立公開的投訴電話，形成強大的輿論宣傳氛圍。
（三）建章立制。
學校把教師有償補課納入制度管理，在學校評優(yōu)評先制度里，明確教師參與有償補課與教師師德考評、職務晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤的處理辦法。
（四）依規(guī)管理。
1、加強監(jiān)督。學校要積極接受社會監(jiān)督，構(gòu)建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，加強對教師有償補課的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師有償補課行為，及時按學校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理，并在校內(nèi)作出通報，并及時書面報告教育主管部門查處。
2、嚴肅查處有償補課責任人。學校接到群眾舉報或?qū)W校有償補課的報告，要組織調(diào)查小組，及時調(diào)查有償補課行為，收集事實證據(jù)，通過學校行政會議，研究處理意見，對當事人作出恰當?shù)奶幚聿⑸蠄笫薪腆w局。
3、學校對問題嚴重的教師，不定期進行專項督查。
（五）常態(tài)化開展治理工作。
治理有償補課是教育行風建設的重要舉措，是辦人民滿意教育的重要工作，今后要長期化和常態(tài)化開展有償補課的治理工作。學校要對專項治理工作進行認真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十
為了進一步規(guī)范教育領域的教師行為，提高教育質(zhì)量和公平性，針對在職教師違規(guī)補課問題，我們制定了以下專項整治方案：
1.教育行政部門加強對在職教師補課行為的監(jiān)管，建立健全補課行為的信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對教師補課情況的實時監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析。
2.對教師補課行為進行明確規(guī)定，要求教師嚴格按照課時安排進行正常授課，不得私自開設補課班或私下組織補課活動。
3.設立專門的舉報渠道，鼓勵學生、家長和社會公眾積極舉報違規(guī)補課行為，保護舉報人的合法權(quán)益，并對舉報行為進行嚴格保密。
1.要求各教育機構(gòu)加強對在職教師的培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，加強教師課堂教學方法的研究和培訓，減少因授課不到位導致的補課需求。
2.針對教師補課問題開展專門的培訓和教育活動，提高教師對補課行為的法律法規(guī)意識和職業(yè)道德意識。
1.建立教師補課行為的督導機制，定期對教師的授課情況進行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并給予必要的處理和獎懲。
2.對在職教師的績效評估中加入對補課情況的考核，將補課問題納入教師評價的重要指標，強化教師的責任感和紀律意識。
1.對于經(jīng)查證存在違規(guī)補課行為的教師，嚴肅處理，包括但不限于口頭警告、書面警告、降低職務職級、停職檢查等處罰措施，情節(jié)嚴重者將追究法律責任。
2.涉及到組織和機構(gòu)的違規(guī)補課行為，要依法依規(guī)進行查處，并追究相關責任人的責任。
以上是針對在職教師違規(guī)補課問題的專項整治方案，通過加強監(jiān)管、加強教師培訓、加強督導和評估以及加大對違規(guī)教師的懲處力度，將有效遏制違規(guī)補課行為的發(fā)生，保障教育的公平性和質(zhì)量。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十一
根據(jù)市教育局通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十二
為杜絕暑期有償補課，切實做到教書育人，為人師表，樹立人民教師的良好社會形象，7月22日，我校全體老師冒著高溫酷暑，借用會場，在市實驗中學專題召開了治理有償補課工作的推進會。會議由集團副校長季東同志主持，共三項議程。
1.加強教育學習，做好警示提醒，努力做到思想上高度重視，行動上高度自覺。
2.強化責任，落實包保，加強巡查。
3.暢通舉報渠道，健全學校處理機制，及時發(fā)現(xiàn)查處。
4.堅持疏阻結(jié)合，綜合治理，做到標本兼治。
通過這次治理有償補課工作推進會，老師們清楚明白：教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，必須自覺抵制有償家教，履行教書育人職責。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十三
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步規(guī)范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德水*，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受有關處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
學校:xxx校長：
20xx年x月x日。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十四
為了規(guī)范在職教師的補課行為，維護教育公平和教師職業(yè)道德，制定以下職教師違規(guī)補課專項整治方案：
1.在學校官方網(wǎng)站、家長微信群、內(nèi)部通知等渠道上宣傳補課違規(guī)行為的危害和后果。
2.通過定期開展專項教育活動，提高教師對相關法規(guī)、政策、制度的認識和理解。
3.鼓勵家長和學生積極參與家校溝通，加強雙方交流，消除不正當?shù)难a課需求。
1.學校成立補課監(jiān)管小組，負責監(jiān)督和管理教師的補課行為，并及時處理與糾正違規(guī)情況。
2.設立舉報渠道，鼓勵學生、家長及教師舉報違規(guī)補課行為，并進行保密處理。
1.學校要建立健全教師工作量考核制度，合理安排教師的教學時間和課時。
2.學校要有明確的補課政策，規(guī)定教師只能在學校規(guī)定的時間和范圍內(nèi)進行課外輔導和補課。
3.學校要建立檔案管理制度，記錄教師的補課情況，對補課行為進行監(jiān)督和評估。
1.教育行政部門要嚴格監(jiān)督學校的教師補課行為，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及時進行處理和通報。
2.加強與家長和社會的溝通，接受監(jiān)督和建議，形成補課工作的共識。
1.對于教師違規(guī)補課情節(jié)嚴重的，可進行警告、記過等紀律處分，并將其列入黑名單，限制其進一步從事教學活動。
2.對于學校經(jīng)常發(fā)生違規(guī)補課事件的，教育行政部門可以采取暫停教學資格、吊銷辦學許可證等措施。
以上就是職教師違規(guī)補課專項整治方案的主要內(nèi)容，希望能夠通過相關措施，有效地減少違規(guī)補課行為的發(fā)生，保障學生的權(quán)益和教育公平。
幼兒園在職教師有償補課治理方案篇十五
1.明確政策：明確規(guī)定教師禁止以任何形式進行超課時的補課行為，禁止教師向?qū)W生收取額外的費用。
2.加強監(jiān)督：建立健全違規(guī)補課監(jiān)測機制，由學校、教育主管部門和家長共同監(jiān)督，采取隨機抽查、投訴受理等方法，及時查處違規(guī)行為。
3.加強宣傳：通過校園宣傳欄、家長會等方式，向教師、家長和學生宣傳政策法規(guī)，普及教育公平的重要性，使大家明白違規(guī)補課的危害。
4.加強教育培訓：加強教師的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)培訓，提高教師的法律意識和職業(yè)素養(yǎng)，確保他們遵守相關規(guī)定。
5.加強學校管理：嚴格執(zhí)行教育部門制定的教育教學計劃，合理分配課時，確保教師不需要進行違規(guī)補課。
6.建立投訴渠道：建立學生和家長的投訴渠道，及時受理舉報，對舉報內(nèi)容進行調(diào)查核實，保護舉報人的合法權(quán)益。
7.加強懲處力度：對查實的違規(guī)補課行為，要依法依規(guī)進行嚴肅處理，包括給予教師相應的紀律處分，以起到警示作用。
8.加強評價機制：在教師評價和考核中，納入對教師是否違規(guī)補課的評估指標，引導教師合理開展教學活動。
通過以上措施的實施，能夠有效整治在職教師的違規(guī)補課行為，保障學生的權(quán)益，促進教育的公平公正。同時，還需廣泛宣傳，形成全社會共同努力的氛圍，共同推動教育公平的實現(xiàn)。