時光荏苒，轉眼間已經(jīng)到了總結的時候了。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關系？快來看看這些優(yōu)秀的總結樣例，拓寬自己的寫作思路吧！
學生在校證明申請書篇一
茲有____同學，性別____(男、女)，民族____，出生于____年____月____日，家庭住址____________，現(xiàn)在____學校____年級____班就讀。
學校(蓋公章)。
____年____月____日。
學生在校證明申請書篇二
記者了解到，雖然目前各家銀行均表示并未收到總行關于收緊貸款的任何相關文件，但作為國家調(diào)控房地產(chǎn)市場的一種重要工具，房貸收緊已經(jīng)是大勢所趨。
“現(xiàn)在，想從我們這里摳點兒錢實在太難。多數(shù)銀行都沒錢可貸，又有那么多人排隊等貸款，于是干脆就漲利率?！碧峒百J款難，一家銀行個貸部的工作人員如是說。
對于日前銀監(jiān)會要求銀行采取減少對房地產(chǎn)開發(fā)商貸款等措施，這位工作人員表示，現(xiàn)在確實誰都沒說不給發(fā)放房地產(chǎn)開發(fā)貸款，但實際情況是，額度太緊張，貸款發(fā)放很困難?！敖?jīng)常的情況是，開發(fā)商的貸款申請都通過了我們的審核，但是只能排隊，遲遲不能放款?！?BR> “對于個人房貸而言，即使是現(xiàn)在的基準利率或是上浮10%的利率水平，在不少銀行看來仍然只是賠本賺吆喝的業(yè)務。因為有這樣的貸款額度，如果拿去做經(jīng)營性貸款，利率更高?！币患毅y行的個貸部經(jīng)理向記者坦言，“現(xiàn)在，確定為一個客戶辦理房貸，不過是為了吸引他來銀行辦理其他業(yè)務的‘誘餌’?！?BR> 學生在校證明申請書篇三
萊西市交通警察大隊肇事處理科：
我叫現(xiàn)家庭住址。
工作單位，我駕駛證初次領證日期為年月日，準駕車型為駕駛資格。身份證號碼是，駕駛證副頁檔案編號為，因年審從業(yè)資格證的需要申請出具“三年無重大交通事故證明”望予以辦理。
此致!
申請人：
電話：
學生在校證明申請書篇四
目前，多數(shù)銀行對于在讀大學生貸款購房說“no”，但是，也有銀行“睜只眼閉只眼”，只要貸款申請人能夠向銀行提供收入證明及收入流水賬，即可向貸款申請人放款。
今年56歲的老陸是一家外貿(mào)企業(yè)的老板，目前他們夫妻名下已經(jīng)有三套房子。對于買房，老陸已經(jīng)嘗到了不少甜頭。他說，自己做企業(yè)這幾年也賺了不少錢，但是，與買房賺的錢相比，做企業(yè)賺來的錢實在是太不容易了。
老陸說：“這幾年房子的漲幅每年均超過50%，而且不用擔驚受怕，錢來得穩(wěn)穩(wěn)妥妥的?！?BR> 上個月，老陸夫婦看上了仙林某高檔樓盤190平米的房子。不過一紙限購令，老陸夫婦被擋在了購房的門外。有人為老陸夫婦“支招”說，“可以以成年子女的名義買房”。
不過，老陸的女兒、22歲的小陸，今年還在讀大學三年級。按理說，如果以女兒名義買房，貸款將很困難。因為在讀大學生無法向銀行提供收入證明和銀行收入流水。
“要多問幾家銀行?！崩详懻f，“自己去銀行辦肯定辦不起來，只有找到開發(fā)商指定的銀行試試，應該能辦到?！彼蛴浾咄嘎叮畠旱馁J款就是開發(fā)商指定的.銀行給辦下來的。
“那你女兒收入證明和流水是怎么辦下來的呢?”記者問。
“自家的企業(yè)開個收入證明還開不出來嗎?”老陸反問記者。
不過，一個月一兩千元的零花錢流水很明顯不能達到銀行的要求，老陸說，“這個容易，與銀行商量商量，花點兒錢，成為銀行的vip會員就行了?！?BR> 學生在校證明申請書篇五
引以為豪的學校以及尊敬的學校個領導：
當諸位領導看到我的申請書后必定知道我寫下面文字的來意，假如有什么偏激的語言以及不合適我這個年齡階段的詞匯，我希望諸位領導可以馬上忘記我所寫的，叩首致敬。
我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是榮耀的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算可以我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非?？鞓返?，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，彷徨而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發(fā)之心，切之膚。
我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的'原因，因為在漫長的歲月里面我自己經(jīng)歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們?nèi)魏我粋€人也不法選擇的事實，我也并不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創(chuàng)造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親如今沒有什么固定的工作，用一個不雅的詞匯就是他是一個“蹬三輪〞的，大家可以想象我的現(xiàn)狀。母親就更加糟糕，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。
發(fā)揮大家的想象，我不想再說下去，假如再說下去的話，那么我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深入以致于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我實在希望他們可以幸福。
學習方面，我想我一定會抓緊的，如今我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。
有一個小小的要求，希望學校可以再考慮下，我希望學校可以把名額加大點，這樣可以幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都可以得到一點點錢，這樣我們才可以感覺到愛和寬心。
學生：某某某。
xxxx年11月09日。
學生在校證明申請書篇六
銀行實習結束后要跟銀行領導開一份實習證明給學校，表示自己真的在那家銀行實習工作，以下在校學生銀行實習證明是本網(wǎng)推薦閱讀。
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢臺市臨西支行實習。
情況屬實，特此證明。
單位公章：
20xx年月日。
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司漳平支行實習。
該學生實習期間主要在我行信貸部處實習，主要學習銀行貸款業(yè)務簡單的操作流程及注意事項。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的`工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明。
單位公章：
20xx年月日。
學生在校證明申請書篇七
姓名_______，性別___，身份證號________________，系我校_______專業(yè)_____班的學生，其學號____，于____年9月起至今在我校就讀，該生在校成績良好，遵守學校各項規(guī)章制度，在正常情況下，該生將在____年7月畢業(yè)。
四川省西華師范大學。
高等職業(yè)技術學院。
__________年__________月__________日。
學生在校證明申請書篇八
______，男，19_____年01月06日生，身份證號：__________。該生于20____年9月1日進入江南大學商學院工商管理系_______班學習，學號______。目前戶口在原籍。
____大學商學院。
20____年____月____日。
學生在校證明申請書篇九
尊敬的領導：
茲證明：，男/女，身份證：，自年月起到年月就讀于我校專業(yè)，該生在校期間學習目的明確，工作積極向上，責任心強，關心集體，尊敬師長，團結同學，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好。
班主任簽字：加蓋公章：
日期：日期：
學生在校證明申請書篇十
茲證明____，男，生于____年____月____日。該生于____年9月經(jīng)全國高等院校入學考試錄取進入我校學習，學制3年；現(xiàn)為我校礦業(yè)工程學院專業(yè)?？颇昙墝W生，學生證號為。
學院審核人簽字：______。
________職業(yè)技術學院礦業(yè)工程學院。
20____年10月10日。
學生在校證明申請書篇十一
茲證明： 為我校學生，就讀于 年級 班。 年 月至xx年x月在我校就讀，該生就讀期間成績優(yōu)秀、品德良好，為我校優(yōu)秀學生。
特此證明!
班主任簽字： 加蓋公章：
學校名稱：
學校地址：
在 校 證 明
茲證明 ，男/女，出生日期： 年 月 日，自 年 月起到 年 月就讀于我校 年 班，該生在校期期間表現(xiàn)良好。
學校(蓋章)
校長(簽字)
年 月 日
該生思想上積極要求上進，注重理論學習，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，始終擁護黨的'路線、方針、政策，有較高的思想政治覺悟和理論水平。工作勤懇扎實，勇于創(chuàng)新，擔任過學院團委宣傳部副部長、記者，《青春年華》雜志社副主編，學生工作處助理，“三個代表”研究會組織部部長，家教互聯(lián)網(wǎng)宣傳部部長，網(wǎng)絡協(xié)會副會長，網(wǎng)絡部副部長，班學習委員、組織委員等職務;組織過多次大型活動，表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力。
此外，該生還積極參加國家、省市、學校、學院組織的各項活動和比賽，曾獲得教育部第六屆課件大賽三等獎，四川拾動感地帶杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，四川省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽銅獎，四川省第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽銅獎，學院大學生運動會攝影作品大賽一等獎，第四屆大學生科技活動周創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎，干校畢業(yè)論文比賽一等獎，“國慶迎評”征文一等獎，新聞稿件大賽二等獎，“寢室文化節(jié)”書法比賽三等獎，“母親節(jié)征文”比賽三等獎，廣播臺臺徽設計三等獎等榮譽。學習刻苦，成績優(yōu)異，多次榮獲學院獎學金，于2007年10月,獲國家勵志獎學金，通過了英語三級、計算機二級、一級等級考試，普通話二乙，師范技能考試合格。
于2007年10月參加了國際勞工部主辦的siyb培訓。該生還積極參加學院科研活動，參加過“四川古鎮(zhèn)與歷史文化村落的現(xiàn)狀調(diào)查與旅游價值評估”，“四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查及價值評估”，“內(nèi)江特色企業(yè)發(fā)展研究”。
2008年被四川省教育廳授予“四川省優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號，2008年團中央確定為“中國大學生自強之星”候選人，2006年被團四川省委、四川大學生聯(lián)合會評選為四川拾大學生綜合素質(zhì)a級證書”獲得者，多次被學院評為“優(yōu)秀學生干部”，“社會實踐先進個人”。大學三年先后獲得國家級、省級、市院級表彰和獎勵60余項。
學生在校證明申請書篇十二
姓名_______,性別___，身份證號________________，系我校_______專業(yè)_____班的學生，其學號____，于_________年9月起至今在我校就讀，該生在校成績良好，遵守學校各項規(guī)章制度，在正常情況下，該生將在_________年7月畢業(yè)。
______學院。
___年___月___日。
學生在校證明申請書篇十三
姓名(學號性別出生日期)系內(nèi)蒙古師范大學學院專業(yè)全日制普通師范類五年本科學生，該生于年入學,于20年7月畢業(yè)。
學院名稱：
內(nèi)蒙古師范大學教務處。
證明。
茲證明男(女)身份證號碼：系我院級專業(yè)在校生，學號：，在校證明《在校證明模板》。特此證明。
河南理工大學外國語學院。
學生在校證明申請書篇十四
茲有_________學校_________專業(yè)_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習。
該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。
xx在實習過程中表現(xiàn)良好，很好的`完成了各項工作，達到了要求，主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。
在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定，特此證明。
xx有限公司公司地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
________(實習單位蓋章)
_______年_____月_____日
學生在校證明申請書篇十五
學生________，學號________，性別____，民族____，____年____月出生，茲為_______大學________學院20____級____________專業(yè)________（普通全日制、在職）____制（兩年、三年）碩士研究生，于____年____月入學，應于____年____月畢業(yè)。
______大學________學院。
___年____月____日。
學生在校證明申請書篇一
茲有____同學，性別____(男、女)，民族____，出生于____年____月____日，家庭住址____________，現(xiàn)在____學校____年級____班就讀。
學校(蓋公章)。
____年____月____日。
學生在校證明申請書篇二
記者了解到，雖然目前各家銀行均表示并未收到總行關于收緊貸款的任何相關文件，但作為國家調(diào)控房地產(chǎn)市場的一種重要工具，房貸收緊已經(jīng)是大勢所趨。
“現(xiàn)在，想從我們這里摳點兒錢實在太難。多數(shù)銀行都沒錢可貸，又有那么多人排隊等貸款，于是干脆就漲利率?！碧峒百J款難，一家銀行個貸部的工作人員如是說。
對于日前銀監(jiān)會要求銀行采取減少對房地產(chǎn)開發(fā)商貸款等措施，這位工作人員表示，現(xiàn)在確實誰都沒說不給發(fā)放房地產(chǎn)開發(fā)貸款，但實際情況是，額度太緊張，貸款發(fā)放很困難?！敖?jīng)常的情況是，開發(fā)商的貸款申請都通過了我們的審核，但是只能排隊，遲遲不能放款?！?BR> “對于個人房貸而言，即使是現(xiàn)在的基準利率或是上浮10%的利率水平，在不少銀行看來仍然只是賠本賺吆喝的業(yè)務。因為有這樣的貸款額度，如果拿去做經(jīng)營性貸款，利率更高?！币患毅y行的個貸部經(jīng)理向記者坦言，“現(xiàn)在，確定為一個客戶辦理房貸，不過是為了吸引他來銀行辦理其他業(yè)務的‘誘餌’?！?BR> 學生在校證明申請書篇三
萊西市交通警察大隊肇事處理科：
我叫現(xiàn)家庭住址。
工作單位，我駕駛證初次領證日期為年月日，準駕車型為駕駛資格。身份證號碼是，駕駛證副頁檔案編號為，因年審從業(yè)資格證的需要申請出具“三年無重大交通事故證明”望予以辦理。
此致!
申請人：
電話：
學生在校證明申請書篇四
目前，多數(shù)銀行對于在讀大學生貸款購房說“no”，但是，也有銀行“睜只眼閉只眼”，只要貸款申請人能夠向銀行提供收入證明及收入流水賬，即可向貸款申請人放款。
今年56歲的老陸是一家外貿(mào)企業(yè)的老板，目前他們夫妻名下已經(jīng)有三套房子。對于買房，老陸已經(jīng)嘗到了不少甜頭。他說，自己做企業(yè)這幾年也賺了不少錢，但是，與買房賺的錢相比，做企業(yè)賺來的錢實在是太不容易了。
老陸說：“這幾年房子的漲幅每年均超過50%，而且不用擔驚受怕，錢來得穩(wěn)穩(wěn)妥妥的?！?BR> 上個月，老陸夫婦看上了仙林某高檔樓盤190平米的房子。不過一紙限購令，老陸夫婦被擋在了購房的門外。有人為老陸夫婦“支招”說，“可以以成年子女的名義買房”。
不過，老陸的女兒、22歲的小陸，今年還在讀大學三年級。按理說，如果以女兒名義買房，貸款將很困難。因為在讀大學生無法向銀行提供收入證明和銀行收入流水。
“要多問幾家銀行?！崩详懻f，“自己去銀行辦肯定辦不起來，只有找到開發(fā)商指定的銀行試試，應該能辦到?！彼蛴浾咄嘎叮畠旱馁J款就是開發(fā)商指定的.銀行給辦下來的。
“那你女兒收入證明和流水是怎么辦下來的呢?”記者問。
“自家的企業(yè)開個收入證明還開不出來嗎?”老陸反問記者。
不過，一個月一兩千元的零花錢流水很明顯不能達到銀行的要求，老陸說，“這個容易，與銀行商量商量，花點兒錢，成為銀行的vip會員就行了?！?BR> 學生在校證明申請書篇五
引以為豪的學校以及尊敬的學校個領導：
當諸位領導看到我的申請書后必定知道我寫下面文字的來意，假如有什么偏激的語言以及不合適我這個年齡階段的詞匯，我希望諸位領導可以馬上忘記我所寫的，叩首致敬。
我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是榮耀的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算可以我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非?？鞓返?，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，彷徨而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發(fā)之心，切之膚。
我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的'原因，因為在漫長的歲月里面我自己經(jīng)歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們?nèi)魏我粋€人也不法選擇的事實，我也并不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創(chuàng)造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親如今沒有什么固定的工作，用一個不雅的詞匯就是他是一個“蹬三輪〞的，大家可以想象我的現(xiàn)狀。母親就更加糟糕，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。
發(fā)揮大家的想象，我不想再說下去，假如再說下去的話，那么我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深入以致于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我實在希望他們可以幸福。
學習方面，我想我一定會抓緊的，如今我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。
有一個小小的要求，希望學校可以再考慮下，我希望學校可以把名額加大點，這樣可以幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都可以得到一點點錢，這樣我們才可以感覺到愛和寬心。
學生：某某某。
xxxx年11月09日。
學生在校證明申請書篇六
銀行實習結束后要跟銀行領導開一份實習證明給學校，表示自己真的在那家銀行實習工作，以下在校學生銀行實習證明是本網(wǎng)推薦閱讀。
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢臺市臨西支行實習。
情況屬實，特此證明。
單位公章：
20xx年月日。
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司漳平支行實習。
該學生實習期間主要在我行信貸部處實習，主要學習銀行貸款業(yè)務簡單的操作流程及注意事項。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的`工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明。
單位公章：
20xx年月日。
學生在校證明申請書篇七
姓名_______，性別___，身份證號________________，系我校_______專業(yè)_____班的學生，其學號____，于____年9月起至今在我校就讀，該生在校成績良好，遵守學校各項規(guī)章制度，在正常情況下，該生將在____年7月畢業(yè)。
四川省西華師范大學。
高等職業(yè)技術學院。
__________年__________月__________日。
學生在校證明申請書篇八
______，男，19_____年01月06日生，身份證號：__________。該生于20____年9月1日進入江南大學商學院工商管理系_______班學習，學號______。目前戶口在原籍。
____大學商學院。
20____年____月____日。
學生在校證明申請書篇九
尊敬的領導：
茲證明：，男/女，身份證：，自年月起到年月就讀于我校專業(yè)，該生在校期間學習目的明確，工作積極向上，責任心強，關心集體，尊敬師長，團結同學，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好。
班主任簽字：加蓋公章：
日期：日期：
學生在校證明申請書篇十
茲證明____，男，生于____年____月____日。該生于____年9月經(jīng)全國高等院校入學考試錄取進入我校學習，學制3年；現(xiàn)為我校礦業(yè)工程學院專業(yè)?？颇昙墝W生，學生證號為。
學院審核人簽字：______。
________職業(yè)技術學院礦業(yè)工程學院。
20____年10月10日。
學生在校證明申請書篇十一
茲證明： 為我校學生，就讀于 年級 班。 年 月至xx年x月在我校就讀，該生就讀期間成績優(yōu)秀、品德良好，為我校優(yōu)秀學生。
特此證明!
班主任簽字： 加蓋公章：
學校名稱：
學校地址：
在 校 證 明
茲證明 ，男/女，出生日期： 年 月 日，自 年 月起到 年 月就讀于我校 年 班，該生在校期期間表現(xiàn)良好。
學校(蓋章)
校長(簽字)
年 月 日
該生思想上積極要求上進，注重理論學習，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，始終擁護黨的'路線、方針、政策，有較高的思想政治覺悟和理論水平。工作勤懇扎實，勇于創(chuàng)新，擔任過學院團委宣傳部副部長、記者，《青春年華》雜志社副主編，學生工作處助理，“三個代表”研究會組織部部長，家教互聯(lián)網(wǎng)宣傳部部長，網(wǎng)絡協(xié)會副會長，網(wǎng)絡部副部長，班學習委員、組織委員等職務;組織過多次大型活動，表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力。
此外，該生還積極參加國家、省市、學校、學院組織的各項活動和比賽，曾獲得教育部第六屆課件大賽三等獎，四川拾動感地帶杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，四川省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽銅獎，四川省第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽銅獎，學院大學生運動會攝影作品大賽一等獎，第四屆大學生科技活動周創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎，干校畢業(yè)論文比賽一等獎，“國慶迎評”征文一等獎，新聞稿件大賽二等獎，“寢室文化節(jié)”書法比賽三等獎，“母親節(jié)征文”比賽三等獎，廣播臺臺徽設計三等獎等榮譽。學習刻苦，成績優(yōu)異，多次榮獲學院獎學金，于2007年10月,獲國家勵志獎學金，通過了英語三級、計算機二級、一級等級考試，普通話二乙，師范技能考試合格。
于2007年10月參加了國際勞工部主辦的siyb培訓。該生還積極參加學院科研活動，參加過“四川古鎮(zhèn)與歷史文化村落的現(xiàn)狀調(diào)查與旅游價值評估”，“四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查及價值評估”，“內(nèi)江特色企業(yè)發(fā)展研究”。
2008年被四川省教育廳授予“四川省優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號，2008年團中央確定為“中國大學生自強之星”候選人，2006年被團四川省委、四川大學生聯(lián)合會評選為四川拾大學生綜合素質(zhì)a級證書”獲得者，多次被學院評為“優(yōu)秀學生干部”，“社會實踐先進個人”。大學三年先后獲得國家級、省級、市院級表彰和獎勵60余項。
學生在校證明申請書篇十二
姓名_______,性別___，身份證號________________，系我校_______專業(yè)_____班的學生，其學號____，于_________年9月起至今在我校就讀，該生在校成績良好，遵守學校各項規(guī)章制度，在正常情況下，該生將在_________年7月畢業(yè)。
______學院。
___年___月___日。
學生在校證明申請書篇十三
姓名(學號性別出生日期)系內(nèi)蒙古師范大學學院專業(yè)全日制普通師范類五年本科學生，該生于年入學,于20年7月畢業(yè)。
學院名稱：
內(nèi)蒙古師范大學教務處。
證明。
茲證明男(女)身份證號碼：系我院級專業(yè)在校生，學號：，在校證明《在校證明模板》。特此證明。
河南理工大學外國語學院。
學生在校證明申請書篇十四
茲有_________學校_________專業(yè)_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習。
該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。
xx在實習過程中表現(xiàn)良好，很好的`完成了各項工作，達到了要求，主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。
在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定，特此證明。
xx有限公司公司地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
________(實習單位蓋章)
_______年_____月_____日
學生在校證明申請書篇十五
學生________，學號________，性別____，民族____，____年____月出生，茲為_______大學________學院20____級____________專業(yè)________（普通全日制、在職）____制（兩年、三年）碩士研究生，于____年____月入學，應于____年____月畢業(yè)。
______大學________學院。
___年____月____日。