最新春花莊中學學校工作總結(實用23篇)

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    總結是對一段時間內學習、工作、生活等方面表現(xiàn)的總結和概括。在總結中,我們可以結合自己的目標和規(guī)劃,展望未來,并提出具體的改進措施。下面是一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考學習。
    春花莊中學學校工作總結篇一
    安全問題是學校工作中的重中之重,我校始終重視安全問題,尤其是安全設備設施安全、師生安全等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。對照《關于xxxx市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關要求,進行了全面檢查,并對上級提出的問題進行了針對性檢查。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:
    一、組織機構建立健全,責任分工明確,有相應的安全工作制度和工作預案和防犯措施,能夠適時地加強師生安全教育與培訓,明確了每一位教職工安全崗位職責,有安全自查制度,有學校督導檢查制度,有學校與上級、學校與班主任、學校與師生簽定的安全責任書,各班能夠按照學校要求上齊安全課,積極開展安全教育活動,師生安全意識較強。
    二、存在的突出問題:
    1、學校大門口南側,一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結構,年久,實為危房。學校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。
    2、學生宿舍樓大門口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過,南北走向距學生宿舍樓8米左右,東西走向距學生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學校已設安全警示牌。
    三、對照“緊急通知精神”,重點檢查情況如下:
    (一)、校舍及附屬設施安全:學校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學校的建筑、設施及環(huán)境符合衛(wèi)生標準和有關要求。
    (二)、冬季取暖安全。學校的采暖設備設施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓,目前供暖正常。
    (三)、交通安全:我校無校車、無接送學生的非營業(yè)性車輛,教職工自駕車證件齊全,教師使用的摩托車、電動自行車及學生使用的自行車車況良好,學校能經(jīng)常對學生進行交通安全知識的教育,特別是雨雪天學校要求各班進一步專門安全常識教育。要求學生校內不騎自行車,上學不騎摩托車,不駕駛機動車輛等。早中晚在大門有領導帶班,教師值班,專門負責學生上下學交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學時學生集中離校,大門口擁擠狀況仍然存在。
    (四)、消防安全:學校消防設施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對滅火器能夠熟練使用。學校配電室使用正常。學校的安全出口、疏散通道暢通,應急燈使用正常。學校制定了學生宿舍消防應急預案,并定期組織實施演練。學校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級教室連接處))。
    (五)、冬季運動安全:體育場地安排合理、設施及器材牢固,學生運動有專人負責,活動過程規(guī)范。
    (六)、甲流防控:
    1、學校成立了以校長。
    為組長的甲型h1n1流感防控工作領導小組,分工明確,責任到人。
    2、進一步做好學校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,控制蔓延。首先,學校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認真對待,做好觀察工作。進一步加強師生“三檢”工作,嚴格落實“三檢”制度,班主任能夠及時填寫跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時上報;學校進一步加強學校的消毒、通風工作,完善消毒通風制度,學校有專人負責消毒、通風,做到每周一次大面積的消毒和2小時的通風。
    3、學校疫情動態(tài)及宣傳教育、衛(wèi)生運動開展情況。
    4、學校制定了縝密的突發(fā)疫情應急預案,學校制定了班主任預防甲型流感工作職責、預防甲型流感消毒制度、預防甲型流感預防制度、通風檢查記錄制度等。
    5、目前,學校建立了疫情動態(tài)信息網(wǎng)絡,各班主任、任課教師以及值班領導每天第一時間來到學生中間,觀察學生情況,匯總學生健康信息,完善了學生因病缺課情況登記表、甲型h1n1流感相關重要信息日報告和零報告表,留好檔案記錄。
    封信”下發(fā)到每個學生家長手中。
    7、深入開展愛國衛(wèi)生運動,利用各種形式對學生進行了衛(wèi)生知識教育,并及時全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除積存垃圾。每周進行一次大掃和個人衛(wèi)生檢查。
    8、學校投入大量資金購買藥水及器械,將學校各個角落全面徹底進行消毒。有必要的物質儲備和臨時隔離室。
    學校在力所能及的范圍內,通過各種方式大力宣傳甲型h1n1流感預防知識,提高師生的思想認識和自我保護意識,力爭做到全校師生平安健康。
    四、存在的問題及對策:
    1、針對突出的問題,向上級部門反應,爭得上級部門和社會的支持,并得到圓滿解決;與此同時,學校還要進一步采取有效措施,加強師生教育,遠離危險地,尤其是天氣不好時更要注意。
    2、發(fā)現(xiàn)部分同學有上學騎摩托車現(xiàn)象,有騎自行車并駛或往左行駛的現(xiàn)象,學校要進一步加強教育,并及時與家長溝通。
    3、對線路混亂或老化現(xiàn)象,學校將立即請電工維修。
    總之,我校雖然十分重視安全工作,加強了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個別問題,有的還是自身難以解決的重大問題,在爭得上級支持的同時,我校將盡自身力量,力保不出現(xiàn)人員傷害事故。
    春花莊中學學校工作總結篇二
    對一所學校來講,安全工作是底線,教學質量是生命線,衛(wèi)生工作是臉面。三年以來,我校在各級教育主管部分的領導和關懷下,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面進步教學質量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結匯報以下:
    1、安全衛(wèi)生取得不錯成績。
    這兩項是學校工作的底線和門面,忽視不得。我堅持天天住校,天天檢查學生的出勤,晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上,我親身督辦,帶領學生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等,在學校迎接的各類檢查中,衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。清除積攢多年的垃圾堆,修整了學校的綠化帶,并用條幅、展板等襯托校園,讓學校更清雅。
    2、自主教育改革取得進展。
    本學期組織了教學大比武、教師基本功比賽、教學示范崗和教學示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學常規(guī)大檢查、學生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標語“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘,一定改變你一生”“付出才會杰出,磨練才會熟練”等。切實引導老師教研,采取隔周檢查教學常規(guī)、教學效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動等以提升學校教學質量。落實每周逐日讀報、練字、演講,圖書角、圖書室的管理等。
    學校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,均受好評。在全縣組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作安穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。
    本學期我校實施了特點教育,全校開辦6個特點班,如文藝、籃球、棋藝、字畫等,每周三下午活動2小時左右,每班2-3名輔導老師,收到了很好的效果,讓學生在沉重的學業(yè)中解脫出來,玩得愉快。學得開心。
    3、班級管理日益規(guī)范。
    四個班主任一起溝通交換管理必得,共同進步。在我?guī)У钠咭话啵浞职l(fā)揚民主,發(fā)揮班干部的能動作用,嚴愛結合,重視細節(jié),班級發(fā)展勢頭良好。本學期又增設了班主任聯(lián)誼會,隔周召集一次,每次1個小時左右,交換班級管理心得體會。重視學生會干部的提拔、更換、培訓,他們起到協(xié)助管理學校的作用。
    學生綜合能力明顯進步,碩果累累。學生宿舍內務管理更上新層次,學生同一床單被罩,天天要在早起后10分鐘內整理終了。課間活動的展開,如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。
    4、學校校風好轉,迎檢達40次。
    教風、學風、考風一步步回到正規(guī),老師們的服務意識不斷增強。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領導、以祝局長為首的教育主管領導等對我校的調研,整體上都給予了學校好評。
    5、招生工作。
    在期中考試后分赴到各小學,向六年級學生宣傳我校辦學模式,并分發(fā)《致家長一封信》,取得了不錯的效果,眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內我們還將組織全體老師分赴到各個村組,進行家訪。
    6、積極維修,辦學條件改善,把唯一的資金用在刀刃上。
    本期添置學校后勤設備有磨皮機、大盆等,清算了多年積攢的垃圾堆,添置了4臺大空調,在綠化上修整等。
    1、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。校風、學風、教風,必須花大力氣改變。
    2、個別科目的教師嚴重缺少,存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
    3、教師的觀念還有待于進一步轉變,不愛學習研究,校本培訓還要進一步加強。
    4、教學樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造。
    5、個人不足。我性情急躁,說話刻薄,心直口快,好傷同道間和氣,請大家諒解;在學生出錯時,有時會沖動乃至傷了學生自尊,這一點我很苦惱;關心困難教職工不夠等等。
    我們將給后代留下一個怎樣的世界,取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領導,聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學改變過來并且發(fā)展壯大起來。
    我堅信,堅持就是成功,教育事業(yè),關鍵是能坐得下來,靜下心來研究;耐得信孤單,守得信清貧。又是一年,我的政治生命又長了一歲,當更加成熟。今后,我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁,用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作,接受大家的監(jiān)視,接受黨的考驗。
    春花莊中學學校工作總結篇三
    本學期我校認真貫徹教育部的“十二五”教育中長期教育規(guī)劃綱要,貫徹溫州市“促進學生有效學習,實現(xiàn)課堂變革”的文件要求,縣教育局的發(fā)展性督導評估辦法。以和合文化為導向,真抓實干,團結協(xié)作,營造濃厚的育人氛圍,形成以教學為中心,德育為首的工作原則,開展教育工作和管理工作?,F(xiàn)將半學期的工作向大家總結。
    我校緊緊圍繞本學期提出的發(fā)展目標“六抓”:抓文化、抓質量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓隊伍。以基礎性指標考核和發(fā)展性項目督導評估考核為重點,開展教育管理工作,取得了比較滿意的效果,增加了師生學習的信心,提高了師生主動積極性。
    學校以“培養(yǎng)敢于擔當,富有自信的現(xiàn)代化中國公民”為辦學理念,以“在管理中發(fā)展,在規(guī)范中創(chuàng)新”的管理理念,將校園文化定位為“和合文化”,規(guī)劃學校的社會、自然和人文生態(tài)環(huán)境。踐行我校的“和合”教育,蘊育和合文化,培育“三信”學生;以此為基礎形成我校特有的學校精神:“熱愛生活,發(fā)展自我,收獲幸?!薄W校使命:讓每一位學生都做最好的自己;讓每一位教師都能追求教育的幸福。校訓:厚德、明理、求實、創(chuàng)新。學風:勤學、善問、尚思、踐行。教風:樂教、善學、博識、仁愛。繼承和發(fā)展學校的傳統(tǒng),形成“愛生如子,以校為家”的教育關懷情懷。
    學校以縣基礎性指標考核和發(fā)展性督導考核為重心開展教育教學工作,校長室、工會、政教處、教務處、總務處、團委的工作以“兩核”為線,定計劃、有目標、有期限的達成各項任務指標。全方面的育人工作格局初步形成,即形成我校139教育教學格局。
    教育質量的內涵和外延很大,教育教學必須以提高學生教育質量為根本,質量以培養(yǎng)學生德智相結合的發(fā)展方向,實現(xiàn)學生生活自信、學習自信、本領自信的發(fā)展,樹立質量是學校發(fā)展的永恒主題,也是教師教育教學的前提,實現(xiàn)高質輕負的目的。
    德育工作重在細節(jié),從細處抓好學校的每項常規(guī)管理工作,做好,做實,做出習慣。落實“抓小放大”的管理思想,提高學校的管理效果。
    (一)抓日常管理工作。
    1、建立行政值日和班主任巡視的共同管理的值日制度。做好“四讀一休”的管理和配合,加強值日工作總結,規(guī)范學校管理秩序。
    2、落實好“兩核”基礎工作,按照計劃,件件抓落實,件件抓真實。
    3、團委工作按計劃有序推進。通過黑板報、手抄報、國旗下講話、廣播之聲等方式宣傳安全意識。
    4、建立校車安全長效機制。安保處專人負責校車安全和班主任參與管理的機制。
    5、建立心理健康介入心理輔導和問題生的教育管理。開展個別心理輔導,進行心理疏導,有疏導的學生,可減低處罰的分數(shù)。
    (二)做好學生關愛行動工作。實現(xiàn)月關愛留守活動,從摸底建檔,結對幫扶,冬至關愛活動,品學兼優(yōu)學生慰問。以關愛留守學生的的關懷教育,做好學校這塊品牌。實現(xiàn)全員參與的關愛集體。
    (三)加強學生自主管理活動。進行學生會換屆選舉。落實好學校三項競賽,形成以學生自主管理的制度。學生人人參與學校管理,從黑板報打分、三項競賽、站崗、優(yōu)秀生頒獎,等等。每學期兩期文明之星評比,文明寢室評比。加強學生儀容儀表的檢查,提高學生的形象。
    (四)開展“三小、四節(jié)、五杯”的競賽活動和大型節(jié)日活動,大型活動要實現(xiàn)教育性和形式多樣性相結合。成功舉辦校第十八屆運動會,校十佳歌手比賽。
    (五)開展社團活動,落實社團活動時間。形成周四第三節(jié)固定的社團活動時間,做到時間固定、地點固定、人員固定、教師固定的社團活動形式,共成立了閱讀社團等12個社團,讓學生自由選擇參加。
    (六)建立班主任定期工作反饋和學習制度。及時反饋階段管理中存在的問題和張揚個別班主任的優(yōu)秀做法,加強班主任的管理和學習,提高班主任的管理教育水平。
    形成以教學質量為教育工作的中心氛圍,質量是命脈,樹立沒有質量談不上發(fā)展,沒有質量的發(fā)展是空中樓閣的意識。將質量提高作為教育工作和管理工作的中心課題認真對待。貫徹“抓大放小”的思想,提高質量是前提,是保證。
    (一)以“預習單”為抓手的課堂形式。
    1、轉變一個意識。我校本學期始從七年級開始預習單的教學管理工作,預習單的運用從抓常規(guī)的認識出發(fā),設計和使用好預習單,促使教師深入研究教材和學情,利用預習單,培養(yǎng)學生的自主學習能力和習慣,從而提高課堂教學效率。實現(xiàn)惟教到惟學的改變,課堂觀察一節(jié)好課,不只是看教,更要看學,學生學會的課才是真正的好課,才是好教師的標準。
    2、形成一個合力。段學科教師間形成合力,資源相互共享,分主題、分版塊備課,做好預習單,提前發(fā)放學生完成,教師檢查完善備課。但是這個檢查和完善的功能借助的不是很理想,疏于檢查,檢查不經(jīng)?;纱鄾]有檢查現(xiàn)象居多,預習單的使用效果打折。
    3、營造一種氛圍。本學期是我校初次使用預習單的教學媒介,打破了傳統(tǒng)和守舊的備課或簡單化備課的情況,對部分教師的教和備的沖擊,教師的備課負擔加重勢在必然,部分教師從提高自我,發(fā)展學校,成長學生的高度認識出發(fā),堅持做,完善做,取得了初步效果,學生的課堂活起來、動起來的目的達到。我校教務處,借教研之勢,開展了三次介入式校本教研活動,活動起到很好的推潑助瀾作用,總結和完善了活動開展中的存在問題和解決了部分疑惑。
    4、形成一種慣性。我校的“預習單”課改活動,是針對學校存在的問題,開展的疑難解決藥方,我校堅定的走下去,不管有多少壓力和阻力,為了學生、為了教師專業(yè)成長蛻變,為了學校,讓“預習單”的抓手行動滑下去,直至永遠。
    (二)運用教學常規(guī)完成度檢查手段。教學質量的提高從抓課改要質量外,更要向教學常規(guī)落實要質量。這是我校的薄弱,也是一個人人認識重要,人人堅持實踐松懈的老大難問題。常規(guī)之根在常,經(jīng)常,常常。只有堅持經(jīng)常化方出效果。存在教學常規(guī)重要性認識深,踐行淺;喊起來重要,做起來不要的毛病。下載上課,粗粗備課上課,膚淺備課上課,人與亦云式上課,缺乏個人思想和鉆研,不考慮學情,以上完為教完等于學完的等式想法較多。責備學生基礎甚于自責自己。學校的常規(guī)檢查也沒有很好發(fā)揮以檢促提的目的,為查而查,提查油水分離。下學期,我們形成一個學習共同體,對于上學年成績提高甚微的教師,從本課、上課、改作、輔導等方面共同學習和交流,實現(xiàn)以查促提高的目的。
    (三)加強教育管理的工作實效。質量的提高離不開管理,向管理要質量,要成績。1、“三讀一休”的管理。充分利用現(xiàn)有的學習時間,提高時間的利用效果。我校開展了“三讀一休”的管理辦法。充分讓學生讀起來,反思起來。經(jīng)過一段時間的觀察,學生是讀起來了,教師的敬業(yè)負責也凸顯出來。但是對于讀什么,怎么讀的指導不夠,用什么方式檢查,這是下階段需要加強和努力的方向。
    2、表彰獎勵的管理。建立表彰優(yōu)秀進步正?;贫?。通過口頭表揚,開學初、期中大會表彰,獎品為書的表彰機制。七年級的優(yōu)秀發(fā)言人和優(yōu)秀小組的張榜表揚。但是對于七年級的選擇過于隨意,沒有課堂表現(xiàn)的統(tǒng)計,成效不是很激奮人心。
    3、聽課交流的管理。校領導的隨堂聽課和教研參與式聽課,學科教師間聽評課繼續(xù)進行貫徹。建立教研組的教研常態(tài)化現(xiàn)象,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    (四)以社團建設抓學生素養(yǎng)策略。我校教師以奉獻、付出為己任,抓學生素養(yǎng)發(fā)展和優(yōu)生發(fā)展。利用我校的14個社團,自由選擇,也是突出學生的學業(yè)成績,促進學生的全面發(fā)展,社團有藝術、體育類、法律人文素養(yǎng)類、學科知識類等。形成閱讀社團、法制教育社團、數(shù)學應用社團等。每個年段對于前20%學生的輔導和加強,研究命題和考點,提高學生的學業(yè)成績。
    后勤服務前勤,以學?!叭⑷o”的目標,落實每項工作??倓仗幰煤妹抗P財務經(jīng)費,用在實處,發(fā)揮效益。后勤人員要敬業(yè)愛崗,忠誠本崗。工會及時了解職工生活需求,關愛職工生活。
    六抓:抓文化、抓質量、抓課堂、抓常規(guī)、抓管理、抓學習。
    文化是靈魂,質量是中心,課堂是陣地,常規(guī)是基礎,管理是保障,學習是動力
    1、加強學校校園文化建設,從環(huán)境美化、制度規(guī)范、精神引領、行為規(guī)范等方面加強文化管理,提升學校文化形象。
    2、繼續(xù)樹立質量中心的意識,質量是命脈、是一切工作的中心和歸宿。
    3、加強課堂變革,以預習單為抓手,提高學生的自主學習能力和教師鉆研課本的能力。
    4、抓常規(guī),對于教材鉆研不深、不透的教師,協(xié)同力量深入鉆研教材、研究學情。
    5、繼續(xù)落實“大與小”的關系處理,校長的大小齊抓,政教處、團委的抓小放大,教務處的抓大放小。
    6、加強師生學習,養(yǎng)成自主學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力,提高學習力。
    春花莊中學學校工作總結篇四
    中學校本培訓:本學學年我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎上,通過學習和實踐,進一步統(tǒng)一思想、更新觀念,不斷提高教師的專業(yè)化水平,提高廣大教師實施新課程的能力,結合我校實際,秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素質的教師隊伍,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高專業(yè)素養(yǎng)與技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我校的校本培訓工作總算完成,現(xiàn)總結如下:
    一、領導重視,目標明確,學校領導對教師的校本培訓工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設一支高素質的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來抓。為了加強對校本培訓的工作成立了以潘秀華校長為組長,教研組長為成員的校本培訓領導小組。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標。結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強中青年教師培訓,促進中青年教師盡快成為"骨干教師".
    二、加強認識,轉變觀念,隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應教育教學改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性,每期都有教師參加平臺自主選課培訓,有些教師平臺培訓學分已達四五百分,還參加學習。
    三、加強培訓,促進發(fā)展。
    1、加強理論學習,教師既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結合,定期開展各種培訓工作,培訓內容有上級文件精神、師德師風建設、新課程培訓、教育教學方面的知識、學生安全方面的知識,身體健康方面知識,信息技術方面知識。要求教師在學習中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
    在整個學年中學校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《多媒體白板使用》《云圖書館使用》《控煙知識》等主題培訓,在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,每次學習結束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。
    2、注重青年教師的培養(yǎng),加強青年教師隊伍建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求,不僅要求青年教師加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識;而且加強了對青年教師教學能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學實踐和技能培訓,幫助教師不斷提高教學技能,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:
    (1)每學年每位教師有一份自培計劃和一份總結。
    (4)每學期必讀至少2本書(其中一本為教育教學書籍),并做好讀書摘記。
    (6)每學期寫一篇教育教學論文。
    3、抓好班主任培訓,本學年通過班主任工作的基本知識與技能培訓、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹以及班級相關活動評比,促進班主任的發(fā)展。朱玉琴被評為縣級名班主任。
    4.重視教師的繼續(xù)教育,教師的繼續(xù)教育不是重復教育,要與時俱進,加入學科領域內前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓,在開學初先后派出多位教師參加新課程的培訓,還有心理健康輔導員的培訓、政教主任培訓,圖書管理員培訓等等。
    四、創(chuàng)造環(huán)境,提升質量。教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學校利用每周一放學后的培訓時間對教師進行培訓,并把現(xiàn)代教育技術的培訓也納入了日常的培訓之中,我們結合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,通過校長指導、科研帶動、專業(yè)引領、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境,并對每位教師的期望是相同的,希望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。具體如下:
    1、校長指導,校長及教務處通過深入課堂,參與教研活動,調查走訪教師學生,面對面地對教師的備、教、改、理論學習、教學基本功進行指導,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并面向全體教師,就普遍存在的問題指出癥結,發(fā)起倡導。在理論培訓中由潘校長親自為全校教師進行師德培訓與班主任培訓,谷立勤副校長負責教育教學培訓。
    2、專業(yè)引領,沒有專業(yè)引領的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學習機會。
    (1)校內:開展新老教師傳幫帶活動,一是采用新老掛鉤師徒結對的方式,相互學習對方的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課,嚴格執(zhí)行《永嘉峙口中學教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時,要認真做好聽課記錄,并寫出自己的聽課心得。
    (2)校外:走出去,一是有計劃地安排教師外出學習,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。此外,學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師,學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。
    (3)網(wǎng)上:要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。
    總之,我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
    整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發(fā)展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平?,F(xiàn)作以下總結:
    一、統(tǒng)一領導、目標明確。
    本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規(guī)范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。
    二、軍訓活動安排。
    學校根據(jù)《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規(guī)劃》和連云港市教育局、連云港警備區(qū)司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:
    由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發(fā)揚中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,培養(yǎng)敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統(tǒng)一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。
    從16日起至23日,全日進行常規(guī)軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規(guī)范,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發(fā)揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。
    在軍訓過程中,結合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規(guī)要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規(guī)范學生行為,形成立體教育網(wǎng)絡;聘請新浦區(qū)檢察院楊君武同志來校做法制報告。
    學校還創(chuàng)辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規(guī)檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。
    軍訓結束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。
    三、保障工作落實到位。
    軍訓工作領導小組根據(jù)軍訓的要求,制定了一整套規(guī)章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協(xié)同配合,為軍訓提供有力的后勤保障。醫(yī)務室負責學生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優(yōu)質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經(jīng)費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優(yōu)秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現(xiàn)場指導工作,為訓練優(yōu)質高效提供了人力上的保證。
    四、訓后總結到位。
    為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,鞏固軍訓成果,推動今后工作軍訓后,學校要進行全面的工作總結。主要包括:
    1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。
    2、召開總結表彰大會。
    3、召開一次新生家長會。
    3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收獲”主題班會。
    4、組織出版一期“軍營生活??薄?BR>    總之,新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學生國防教育工作的新思路,為全市中小學的國防教育事業(yè)做出更大的貢獻!
    春花莊中學學校工作總結篇五
    積極貫徹縣局有關文件精神,及時召開了學校黨總支部成員會議,并成立了黨政負責人和教師代表組成的聘任工作領導小組、和聘任協(xié)調工作小組。
    一是成立聘任工作領導小組,以校長高瑜為組長,三名副校長任副組長,學校行政干部為成員。聘任工作領導小組下設辦公室,對參與全員聘任教工進行考核聘任,由教導處、行政辦、政教處、總務處主任、年級主任組成,教導主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
    二是成立黨、政、工負責人及教師代表組成的聘任協(xié)調小組。以副校長高國平為組長,趙澤棟、李粹軍、劉茂強、王輝、王燕楚為組員。負責協(xié)調各方面的工作,及時了解全校教職工思想動態(tài),作好疏導安撫工作。
    在20xx年7月25日,學校在工作群上傳《關于組織開展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學習。7月27日上午,召開了全校校教工會,就該文件進行了全文學習。高瑜校長進行了動員講話,組織教職工認真學習討論,確保有關聘任制的文件宣傳學習到位、認識到位、轉變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實施全員聘任奠定堅實的思想基礎。
    為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點,結合學校校情制定了《天全縣第一初級中學20xx年秋季中層干部選聘實施方案》《天全縣第一初級中學20xx年秋季班主任選聘實施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報教育局審批后實施)。《天全縣第一初級中學20xx年秋季學校全員聘任工作實施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會上進行學習,分教研組進行調研,廣泛征求各組教工意見并及時反饋,對方案進行修訂完善。7月27日下午,學校印發(fā)《關于印發(fā)20xx年秋季學校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號),擬定了學校全員聘任工作日程安排,并在學校工作群上傳,請大家認真學習,對照時間節(jié)點,參與全員聘任。
    一是根據(jù)《天全縣第一初級中學20xx年秋季管理干部選聘實施方案》,7月25日,在全校教工中展開了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對管理干部競聘申報情況進行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結果。
    二是根據(jù)《天全縣第一初級中學20xx年秋季班主任選聘實施方案》于27日下午實施第二輪班主任聘任,并及時進行了公示。
    三是持續(xù)開展第三輪聘任,7月28日,學校根據(jù)新學年編制情況進行崗位設置。7月29日上午9點,全校教工齊聚一堂,韓校長對對崗位設置情況向全校教工作說明。當天全校教工141人對122個教學一線崗位進行了對崗申報。當天下午,根據(jù)申報情況,對教學一線崗位進行了公示,第三輪聘任結束。四是開展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進入7月30日第四輪12個后勤育人崗位的競聘申報,于當天下午進行公示。通過本次聘任,學校產(chǎn)生了新一屆領導班子,優(yōu)化配置了班主任隊伍、教師隊伍與后勤服務隊伍。
    一是按需設崗,學校教職工崗位聘任嚴格按需設崗、競爭上崗、按崗聘用。堅決杜絕“因人設崗”“暗箱操作”;二是公開公正,我們始終堅持公開、公平、公正的原則進行規(guī)范化操作,對競聘的結果在第一時間進行公開、公示,體現(xiàn)陽光透明;三是實行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀關口前移,通過開展過程監(jiān)督,實現(xiàn)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人機制。學校主動與校外紀檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
    春花莊中學學校工作總結篇六
    一年來,在教育局的正確領導和親切關懷下,在社會各界的關注和支持下,在全校師生的團結協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務。現(xiàn)將具體情況總結如下:
    1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門房、大門;
    2、重新鋪設因年長失修老化漏電已成隱患的教室內外的電路;
    3、拆除并安裝因多年失修學生住宿樓的窗門玻璃及防護網(wǎng);
    4、拆除并重新安裝教室門、窗;
    5、維修了學生灶,為開學做好準備。
    1、按時開學、開課;
    2、進行了幾次必要的考試、檢查、評比:
    (1)七年級入學分班考試,(不分重點班);
    (3)上學期期末七年級統(tǒng)考,八、九年級期末質量檢測,小結,并橫向、縱向進行評比;
    4、每學期進行兩次學生問卷調查,五次作業(yè)教案檢查。
    1、規(guī)范了學生的日常行為。
    (1)生活自理演練;
    (2)兩操的規(guī)范訓練。
    2、安全教育隱患排查。
    3、“6+1”教學模式研討。
    (1)公開課(2)小組觀摩課(3)競賽課(4)“一幫一”結對子成績檢測
    4、舉行的活動:
    (1)國慶節(jié)拔河比賽,乒乓球比賽;
    (2)漢字聽寫比賽;
    (3)百科知識競賽;
    (4)讀書周。
    5、規(guī)范校本研修工作。
    在這一學期里,我校常規(guī)工作有序,重點工作突出,關鍵工作到位。這些工作的順利開展和所取得的實效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果,也是廣大教職員工大力支持的結果。
    1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。
    2、增強教職工民主參與管理的水平,共同辦好學校。
    3、創(chuàng)新管理機制,尋求新的發(fā)展點。
    1、落實常規(guī)管理,認真落實教育教學制度的各項規(guī)定,確保教 育教學基本任務得以完成。
    2、落實學生的主體地位,貫徹落實新的教育理念,提高課堂教 學的效益。
    3、加強學生德育工作,在內容和形式兩個方面做到可行有效。
    1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成,要求加大縣級以 上課題的過程管理。
    2、保證質量,首先研究者自身要有質量意識,盡最大可能做好; 其次是要借助外力來提高課題研究的質量,如加大交流和接受教育 等。
    春花莊中學學校工作總結篇七
    年關將至,春節(jié)的氣息愈發(fā)濃郁。經(jīng)過一期辛勤的耕耘,我們也將收獲春的希望。本學期,我校以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,繼續(xù)加強黨員干部的作風整頓,切實杜絕庸懶散浮拖現(xiàn)象的發(fā)生;以打造高效課堂為主陣地,深入貫徹新課程理念促進學生學習能力的提升,學校教學質量的提高;以實施“實驗小學遠程植入式網(wǎng)絡教學模式”為契機,加大教師業(yè)務能力的培訓力度,努力打造一支業(yè)務精、能力強、素質高的教師隊伍;以開展各種各樣的活動為載體,豐富學生的學習生活,拓展學生的視野,提高學生的綜合素養(yǎng);以踐行社會主義核心價值觀為準繩,開展學校德育工作,落實立德樹人的育人觀;以服務教學、服務師生為宗旨,全方位安排后勤工作保質保量完成各項任務。現(xiàn)將本期工作小結如下:
    自上學期開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按上級安排認真落實群教路線活動各階段的任務。本期,我校黨的群眾路線教育實踐活動進了整改落實建章立制階段。此階段,全體黨員干部都開展了批評與自我批評,查找出問題后都制定出切實可行的整改措施,并在工作中嚴格要求自己,很大程度上改進了工作的作風,提高了工作效率,保證學校各方面工作有序高效地運作。同時,結合區(qū)教育局下達的《xx區(qū)教育系統(tǒng)關于庸懶散浮拖專項整治的通知》,召開全體教職工大會,學習通知精神。每位黨員干部制定了自我對照檢查的整改清單,每位教職工積極地自我反思,規(guī)范自己的教學行為,提高自己的師德修養(yǎng),營造良好的學風、教風和校風。通過上下聯(lián)動,真抓實干,我校黨的群眾路線教育實踐活動得到上級的高度評價并圓滿成完成任務。教育實踐活動雖然結束了,但xx小學全體黨員干部服務老師、服務學生、服務家長的行動永不停歇。
    富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。根據(jù)《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,本期我校德育工作的重點是培育和踐行社會主義核心價值觀。在全體教師暑期培訓中,分管德育工作的鐘主任專門組織老師學習《意見》的精神,并明確指出本期我們要將社會主義核心價值觀融入學校德育工作之中,使孩子們從小就養(yǎng)成基本的道德素質,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,分清是非、善惡、美丑,明確應有的價值取向,行為準則和道德規(guī)范,把我們的學生真正培養(yǎng)成德智體美老全面發(fā)展的社會主義接班人。圍繞社會主義核心價值觀,我校開展了一系列德育實踐活動。
    一是突出愛國主義教育。
    我校一直堅持“班隊會”、“國旗下講話”制度,組織學生參加社會實踐活動,引導學生看愛國主義教育影片,開展了“五個一”活動,即讀一本好書、講一個故事、唱一首歌曲、繪一幅圖畫、寫一篇心得,通過這些讓學生了解中華民族悠久的歷史、高度的文明、勤勞的本色、反侵略的精神,增強了學生的民族自信心。本期,我們抓住十八大的召開、嫦娥奔月、玉兔號月球車、釣魚島等重大事件,利用國旗下講話再次向學生宣講了中華民族驚天動地的偉業(yè)。9月29日,我校開展了以“祖國,我為你驕傲”為主題的烈士紀念日活動;12月13日,舉行了首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動,包括升旗儀式、在線公祭、收看視頻;12月17日我校舉行了xx市廉政公益廣告活動。學生在生動活潑的教育活動中增長了知識,陶冶了情操,受到了深刻的愛國主義教育,極大地激發(fā)了學生的愛國熱情。
    二是加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    小學生的行為規(guī)范教育,重在實踐,貴在養(yǎng)成。本期開學初,我校就要求各班班主任利用行知課組織學生朗讀《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,通過學生朗朗書聲讓孩子們明白什么事能做,什么事不能做,什么事應該怎么做。好習慣的養(yǎng)成非一日之功,需要長期反復地強化。因此,學校大隊干部在大隊部輔導員陳宇老師的帶領堅持每日兩查,早上檢查各班教室公區(qū)的打掃情況,中午廣播提醒各班及時清掃并巡視檢查。每周不定時隨機抽查,抽查教室公區(qū)的保潔,抽查學生的個人衛(wèi)生,抽查少先隊員領巾的佩服……以檢查促規(guī)范,以檢查養(yǎng)習慣。如今學生自覺勞動、主動保潔地習慣在逐步養(yǎng)成中,雖然還有不足,但只要持之以恒,學生的衛(wèi)生習慣一定會養(yǎng)成。
    三是加強競爭敬業(yè)意識教育。
    培養(yǎng)學生在競爭中增強敬業(yè)精神。強烈的競爭意識是學生將來在優(yōu)勝劣汰的社會立于不敗之地的重要素質。為此,學校經(jīng)常組織一些文藝、體育、競賽等競技性的活動,滲透競爭意識教育,提高學生的敬業(yè)精神。如結合大隊部的日常行為規(guī)范的檢查,每周評選文明班級在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗;結合社會主義核心價值觀,每月各班評選出每月之星在評比欄中張榜公布;結合各項主題教育,評選優(yōu)秀作文、小報、繪畫作品等;結合法定節(jié)日,舉行慶祝活動,本期元旦節(jié)舉行了班班合唱比賽。豐富多彩的學生活動充分釋放少兒天性和能量,全新展示孩子的天真與童趣,各類評比競賽增強學生的競爭意識和敬業(yè)精神。
    以活動促教育,以教育促發(fā)展,以發(fā)展培育社會主義核心價值觀。本期我校德育工作還開展了很多活動。11月21日我校成功的承辦了20xx年xx市美德少年事跡宣講活動。12月25日,我校參加了少兒時光自然體驗活動,孩子們感受自然的節(jié)奏,以及藝術與生活和諧的認知,為童年記憶描繪出最亮的一點。12月22日,我校舉行了以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的紅領巾故事會。12月1日,我校舉行了以珍愛生命、健康成長為主題的共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明的主題活動。本期,我校還倡導各班營造書香教室,設置“小小書架”供孩子們閱讀之便。
    學校的中心工作是教學,教學的主陣地在課堂。老師所有的教育理念只有通過課堂才能得以實施,學生所有的發(fā)展只有通過課堂才能得以實現(xiàn),課堂是師生綻放生命精彩的舞臺。因此,本期我校教學工作的重點放在構筑高效課堂上。
    1、規(guī)范教學常規(guī)為高效課堂保駕護航。
    開學初利用教師會和老師們共同學習《xx區(qū)xx小學常規(guī)管理細則》,強化老師們做好教學“六認真”,確保教學工作的有效、高效開展。同時教導處也堅持做到了跟蹤檢查。1、固定形式。教導處相關人員按照分管科目每月都對老師的常規(guī)資料做一次詳細的檢查,并將檢查中的情況做上詳細批注,對于有疏漏的老師及時談話促進改正,對于優(yōu)秀的利用教師例會表揚,發(fā)揮榜樣輻射作用。2、不固定形式。學校行政利用平時深入課堂的時間隨機抽查其備課和作業(yè)情況,督促老師們常規(guī)工作從常態(tài)做起,避免了臨時惡補的現(xiàn)象。
    2、強化研修更新教學觀念為高效課堂提供技術支撐。
    向外,創(chuàng)造一切條件積極參加區(qū)級以上的各類培訓工作。在本學期:市級數(shù)學優(yōu)質課觀摩活動4次,共有12名優(yōu)秀老師參與了其中;區(qū)級數(shù)學教研活動8次,成員輻射到每一位數(shù)學老師;名師送教6次,相關年級數(shù)學老師和骨干教師參與。在名師骨干教師的引領下,每一次這樣的活動對于我們數(shù)學老師來說都帶來一次頭腦風暴,讓他們更好的認識到數(shù)學教學的本質所在。
    向內,關注學校的校本教研,實現(xiàn)以學促研,以研促教。本學期我們繼續(xù)堅持單雙周大小教研的培訓形式,將集體學習和組內研討相結合。備課時上好課的前提,為了真正意義上實現(xiàn)有效課堂,避免教師在課堂上“亂講”“無效講”等情況,我們把校本教研的關注點放在了教材的解讀上,教導處深入到每個教研組的每次教研之中,引領老師分析教材結構特點、知識重難點及有效解決策略。
    3、筑課行動為高效課堂量體裁衣。
    潛心鉆研,提升課堂品質,我們要求老師們堅持做到立足“常規(guī)課”,上好“研究課”。每位老師必須按照集體備課的要求根據(jù)自己教學特點、學生特點及課改精神,切實上好每一節(jié)課,分管教學的行政全部深入到了課堂,跟蹤常態(tài)課,尤其關注新教師和后進班級教師的課堂教學情況,并及時給予了指導引領。為了深化課堂教學改革,優(yōu)化教學手段,提高教師教學水平,促進課改新理念的落實,進一步推動教科研工作,全面提高我校教學質量,本學期我們在監(jiān)控好常態(tài)課的前提下以“研究課”為平臺,圍繞學校課題研究開展了“構建高效課堂奠基智慧人生”的賽課活動,整個過程,每位老師以教研組為單位參與其中,集體備課,精心打磨,深刻反思,受益匪淺。
    4、質量監(jiān)控為高效課堂評分。
    為更好監(jiān)控教學成效,本學期我們繼續(xù)堅持了每月一測,10月初進行學期初單元內容檢測;11月初進行學期階段性知識檢測;12月底進行閱讀和趣味競賽。三項檢測了解到了不同層面,不同階段的學習狀況,讓老師們能根據(jù)相關數(shù)據(jù)進行分析,及時查漏補缺。
    5、課題研究縱深高效課堂的探索。
    本學習我們數(shù)學組繼續(xù)實施《小學數(shù)學課堂教學有效策略的研究與實踐》的課題研究工作,本學期我們研究的重點是如何引導學生形成良好的學習模式“自學—互學—展評”,研究形式主要通過專題講座和小型組內研究。數(shù)學組曾校長開展了課題類的講座,理論上引領;校本教研集體備課時以課題研究為主導進行教材解析;賽課活動展示課題研究成果。應該說通過一學期的研究,現(xiàn)目前我校數(shù)學老師們對于這種學習模式已經(jīng)有了共同的認識,并且初步能在常態(tài)課上開展起來,雖稚嫩,但持之以恒必可喜。
    6、網(wǎng)校資源豐富高效課堂的內涵。
    本學期我校一、三、五年級加入了“實驗小學遠程植入式教學”的項目試點學校。網(wǎng)課學習這一新事物的植入對我們來說是一個契機也是一個考驗。為了更好地利用好這一優(yōu)質資源,教導處分科分年級落實到位,一方面做好指引,指導網(wǎng)班相關老師如何正確的解讀資源課例,結合自身特點、學生情況合理使用;另一方面做好后勤服務,處理好網(wǎng)課相關資料和活動,保證網(wǎng)班老師們在平時的授課中能順利使用。
    學校教育的本質除了要促進學生的習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展,更重要的促進學生綜合素質的全面提升。強健學生的體魄,陶冶學生的情操,塑造學生健全的人格,學校藝體衛(wèi)工作扮演著舉足重輕的角色。本期,我校進一步規(guī)范藝體衛(wèi)的常規(guī)工作,努力拓展藝體衛(wèi)的工作內涵,開展多姿多彩的活動,讓學生在活動中感受運動之美、藝術之美。
    (一)、體育:
    1、學生體質健康監(jiān)測及數(shù)據(jù)上傳。
    九月,全體體育教師共同努力加班加點地完成了教育部要求的學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上傳工作。體育教師一開學便針對體測項目開展專項訓練,促使全校學生都達標。謝艷旭、盧徐沁老師一起整理上報了全校體測數(shù)據(jù),按時完成了工作任務。
    2、體育傳統(tǒng)項目學校評比。
    開學初,按照《xx市體育傳統(tǒng)項目學校管理辦法》規(guī)定,xx市體育局、教育局對各體育傳統(tǒng)項目學校開展評比工作,我按要求完成了一份排球傳統(tǒng)學校工作總結。在梳理這項工作的過程中,我感到非常慚愧,深感這“排球傳統(tǒng)學校”名不副實,雖可用筆下的文字編纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于筆頭上,我認為這是莫大的悲哀。怎樣讓它能落實到孩子們的身上,植根于孩子們的心上,陪伴在孩子們成長的路上,這是我們需要思考的問題。
    3、“一小時校園體育活動”
    學校開足開齊體育課程,組織學生積極開展大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,享受體育活動的樂趣。
    本期,我校認真貫徹《xx市xx區(qū)教育局關于在義務教育階段學校深入推進“體育、藝術2+1項目”的實施意見》精神,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術思想,讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目,培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣愛好,促進學生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展。體育方面開設了排球、籃球、足球、跳繩、田徑等多個社團,每周堅持訓練,并積極參加各級各類比賽活動和實踐活動。
    5、xx市第36屆“學生陽光體育排球月”活動。
    (1)組織市級排球活動。
    9月27日,參加“運動”20xx年xx市第36屆“學生陽光體育排球月”小學生墊球、發(fā)球團體比賽,獲男子組三等獎,女子組二等獎;10月18日參加“運動”20xx年xx市小學生排球傳統(tǒng)校聯(lián)賽,獲女子甲組二等獎。近年來,我校排球隊在市級比賽上已拿過太多的一等獎,今年無疑是爆了大冷門。所謂寒冬之后才有春天,失敗之后及時總結,亡羊補牢為時不晚。
    (2)校內活動。
    11月,學校扎實開展排球月系列活動,組織了墊球比賽和班級氣排球比賽,評出了團體、個人優(yōu)秀獎項,也為校排球隊選拔出苗子,為后續(xù)比賽做好鋪墊。體育組老師兢兢業(yè)業(yè),履行著教練員與裁判員的職責,并完成了檔案資料的整理。
    6、20xx中小學生區(qū)運會。
    開學伊始,體育組教師就帶領田徑運動員備戰(zhàn)區(qū)運會,幾乎每天早上8:00都能看到師生在操場上艱苦訓練的身影。本屆區(qū)運會我校團體總分29分,居全區(qū)第13位。未能進入前八,體育組老師沒有因此而沮喪,沒有相互推脫責任,而是及時總結,正如一位老師在總結中寫到“雖然成績不是很好,但耕耘比結果重要”。
    7、區(qū)校園足球聯(lián)賽。
    本期,校足球運動進一步普及,足球活動蓬勃開展。20xx年暑假,解艷旭、xx老師組織學生參加區(qū)級夏令營足球活動,獲得一等獎。12月,校足球隊以全區(qū)第六名的好成績獲得“20xx年中小學生足球錦標賽”一等獎。xx老師的論文均獲得區(qū)級一等獎。
    8、班級田徑賽。
    隆冬時節(jié),我校的班級田徑賽開展得轟轟烈烈,孩子們從跳繩和迎面接力賽中鍛煉了體育技能,培養(yǎng)了積極精神。
    (二)、藝術:
    結合xx區(qū)中小學校“2+1”項目實施工作要求,本期我校開設了多個藝術社團:
    1、舞蹈。
    舞蹈社團由三位音樂老師負責。一開學,她們就在班主任的配合下精心挑選苗子,組建了一支40人的舞蹈隊,結合本期群舞比賽的籌備緊鑼密鼓地開始了社團活動。三位音樂老師雖然不是舞蹈專業(yè)出身,但憑著一顆對舞蹈教學的熱心,對教育事業(yè)的衷心,利用休息時間研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,業(yè)務水平不斷提高。事實證明,每一分努力都不會唐捐,每一朵花兒對不會愧對暖陽。今年元旦,我校的群舞以全區(qū)第五名的好成績獲得了區(qū)群舞比賽的一等獎,并在區(qū)教育局領導和全區(qū)校長面前成功展演,獲得一致好評。
    2、科技。
    科技創(chuàng)新社團由張先敏、梁勇老師負責。本期社團主要開展了青少年科技創(chuàng)新大賽,機械電子制作活動,國際數(shù)棋的推廣、培訓及競賽,還參加了xx市創(chuàng)意設計周首屆“創(chuàng)意、教育總動員”活動,同時繼續(xù)開展“青鳥種植”的相關種植研究活動,使學生開了眼界,長了知識,獲得了相應的科學實踐能力,形成了一定的科學素養(yǎng)。
    雖然項目多,內容雜,通過師生的共同努力,也取得了一定的成績。其中張力升同學的科技創(chuàng)新作品《全自動家禽飼喂器》獲得xx市第三十屆青少年科技發(fā)明最高獎——因特爾英才獎。我校的科技發(fā)明也獲得了一等獎。數(shù)棋活動也初顯成效,獲市賽二等獎。電子、機械制作以及參加市創(chuàng)意設計也獲多個獎項。
    3、美術。
    本期美術教師稀缺,社團活動主要由兩名實習教師勉強維持。王依婷老師完成了兩個多月的業(yè)務學習,提升了自己的專業(yè)素質,完成了精彩的學習報告,有了這些積累,相信她會指導學生完成更多優(yōu)秀的作品。
    4、英語。
    英語社團由兩位老師負責,每周二、三中午堅持開展活動,創(chuàng)設英語學習氛圍,培養(yǎng)英語學習習慣和興趣,介紹英美文化風俗,開展口語交際活動,鍛煉英語表達能力。
    (三)、衛(wèi)生:
    1、迎接衛(wèi)生工作檢查。
    本期,我校一如既往地開展好衛(wèi)生工作。期初接受了開學衛(wèi)生工作檢查,獲得好評。11月4日,接受市級傳染病防控工作檢查,針對上級提出的晨檢記錄問題,及時整改,由黃宏老師每日負責全校晨檢情況統(tǒng)計并做好記錄。
    2、新生預防接種證查驗工作。
    開學初,一年級班主任配合城西衛(wèi)生院完成了新生預防接種證查驗工作,雖然時間緊任務重,但每位老師都從百忙之中擠出時間來,迅速完成了工作。
    11月12日,組織學生進行常規(guī)體檢工作。學校與城西衛(wèi)生院建立工作關系,對學生進行常規(guī)測試,并將測試結果及時反饋學校,學校再通知家長。
    4、省級碘缺乏防治活動。
    碘缺乏病是嚴重影響我國人民身體健康和民族素質的疾病。為了解全省碘缺乏病情、人群碘營養(yǎng)水平以及防治措施落實情況和效果,20xx年我省全面開展碘缺乏病防治省級水平病情監(jiān)測項目工作。我校有幸參與了本次監(jiān)測活動。
    5、加強學生常見病、流行性的傳染病防治工作,切實落實各項工作的預防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合,對流行性的傳染病進行廣泛的宣傳。
    學校教育教學工作要正常動作,它需要全方位的配合與協(xié)作。安全與工會工作是學校教育教學工作堅實保障,同時不可小覷。
    1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事變動,及時調整充實安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。
    2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度,編印了《xx小學安全制度》,與全體教職工簽訂安全責任書,做到個個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。
    3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全。
    (1)加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓不發(fā)生安全事故,學校建立了樓梯值班制度,每學期及時安排樓梯值班員。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。
    (2)加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了規(guī)范放學路隊秩序,對放學路隊建立路隊長負責制。
    (3)加強食品安全管理,確保學生飲食安全。學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂購小食品,針對這一老大難問題,堅持在校門設立監(jiān)督崗。
    (4)加強學生課間管理,確保學生活動安全。
    4、加強安全教育。
    為了使安全教育工作具有針對性、實效性和連續(xù)性,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升旗儀式或廣播操結束后對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
    5、堅持每學期開展一至兩次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
    6、針對各種流行病增多,學校成為傳染病防控重中之重的實際,學校進一步加強對傳染病防控的領導,同時根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中開展衛(wèi)生評比活動,確保校園不發(fā)生傳染病。
    7、認真做好學生受傷后的理賠工作,及時報案、及時理賠。
    8、年末安全工作大檢查取得好成績(20xx獲特等獎、20xx還未出最后結果),同時繼續(xù)認真開展應急教育示范校、平安學校創(chuàng)建申報工作。
    (二)、認真做好工會工作。
    1、重視教職工隊伍建設。
    (1)、學校組織教師開展各項技能比賽,如:新教師詩朗誦、課間制作比賽。
    (2)、積極參加區(qū)教育工會組織的籃球比賽、羽毛球比賽、課間制作比賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平,老師們放棄自己的空閑時間,經(jīng)常在下班以后認真排練。男子籃球獲得區(qū)冠軍,女子籃球獲得第9名的好成績;李筱宇獲得區(qū)課間制作比賽第2的好成績;學校在區(qū)羽毛球比賽中獲得第9名的成績。
    2、認真做好教職工的生活保障。
    (1)、學校工會按時為教職工做好互助保險工作,為教職工及時做好生病住院報保險有關事宜的服務(等)。
    (2)、今年12月份組織了非常有意義的為期一天的體能拓展訓練活動。學校非常關心教職工身體健康,鼓勵教職工參加學校工會組織的體檢及華西醫(yī)院專項(鼻、喉)體檢,積極組織并合理安排好教職工參加無償獻血活動(等)。
    3、積極開展活動,豐富校園文化。
    堅持開展豐富多彩的文體活動是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優(yōu)勢。3.8節(jié)開展了慶?;顒硬?yōu)秀女職工進行了表彰;4月份組織教職工分社團進行活動(舞蹈、歌詠、球類、騎游等);暑期35歲以下青年教師完成讀書筆記10篇;教師節(jié)組織安排好師徒結對活動并對區(qū)級、校級各類優(yōu)秀教師進行了表彰。豐富多彩的文體活動聚集了人心,增強了校園活力。
    4、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好退休教職工工作。
    在送溫暖的活動中,及時慰問生病教職工,電話慰問生小孩教職工;在重陽節(jié)看望退休職工,在學校的支持下對退休職工每月集體活動進行補貼,讓他們感受集體的溫暖。
    5、今年下半年,經(jīng)過一個多月的準備,于11月份順利通過《廉潔文化進校園示范?!返膹筒轵炇?。
    1、學校以工會牽頭認真開展教職工活動并積極參加區(qū)教育局工會組織的教職工比賽活動。20xx年4月xx區(qū)第六屆教職工籃球比賽獲小學男子組第一名。20xx年10月xx區(qū)教職工羽毛球混合團體賽獲小學組優(yōu)秀獎。
    2、作為“xx市體育傳統(tǒng)項目學?!蔽倚臎]放松對學生排球項目的普及。學校男女排球隊堅持每天訓練,經(jīng)常參加xx市排球比賽,成績喜人。20xx年4月參加xx市小學生氣排球比賽獲女子甲組一等獎,20xx年5月參加xx市小學生氣排球比賽獲女子乙組一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學生排球比賽丙組一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學生氣排球集體操比賽一等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學生氣排球錦標賽女子甲組二等獎,20xx年4月參加xx市第十一屆小學生氣排球錦標賽女子乙組二等獎。20xx.12,我校獲區(qū)級小學生足球比賽一等獎。
    3、20xx年9月我校被評為“xx區(qū)20xx——20xx學年度教學工作先進學?!狈Q號。
    4、20xx年3月我校被區(qū)政府被為“20xx年教育工作目標先進單位”稱號。
    5、我校非常重視藝術教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小學生藝術調演活動”中獲校園劇二等獎、獲表演唱二等獎,同時在“20xx年中小學習生藝術作品類比賽中榮獲組織二等獎。20xx年4月,我校表演的英語校園劇在獲區(qū)第二屆小學英語校園劇比賽一等獎。20xx.12,我校表演的群舞獲區(qū)一等獎。
    6、我校是“xx市青少年科技活動基點學?!薄W校的“青鳥種植園”成為學生親近大自然,實踐科學知識的樂園。學??苿?chuàng)小組成為學校發(fā)明創(chuàng)新的平臺。20xx年6月,我校榮獲20xx年xx市第xx屆青少年科普知識競賽團體二等獎。
    1、學校的辦學理念有待與實際工作有機結合,摒棄學校教育的功利化,拓展學校教育的內涵,完善教師的育人觀。
    2、學生的養(yǎng)成教育有待進一步加強,力求注重細節(jié),關注過程,不忽略每一個教育契機。
    3、高效課堂的教學理念有待進一步學習,讓“關注課堂效率”成為老師教學的自覺,減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生學習的興趣和學習能力。
    4、學校各類活動的計劃性有待進一步完善,避免出現(xiàn)見子打子的現(xiàn)象。
    有道是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。本期,學校人氣愈濃,老師增至90余人,學生人數(shù)突破20xx大關。學校規(guī)模在不斷壯大,辦學品質也在不斷提升。細數(shù)獲得的績效,讓人歡欣鼓舞。審視存在的問題,讓人冷靜思考。新年新氣象,新學期新希望,但愿來年百尺竿頭更進一步!
    春花莊中學學校工作總結篇八
    一年來,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,全面落實健康教育的各項工作要求,進一步提升了廣大師生的`健康意識和疾病預防能力,以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實有效地推進學校健康教育工作,推進健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
    建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組, 完善學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡,落實監(jiān)管職責。認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境,使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應急預案。
    加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡,國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
    學校在開設健康教育課程的基礎上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練,同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進行醫(yī)療保健、知識講座。
    為了調動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學校借助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育,提高了師生的健康意識。
    另外,學校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。
    開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據(jù)學校教書育人的工作特點,抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學生健康課合格率為99%以上?;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識,擴展了學生視野。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預防工作,堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平臺上報,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性的傳染病的防控工作,并有完整記錄。
    1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
    2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
    3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
    4、強化食品安全教育,幫助學生掌握營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒的相關知識。
    學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作,做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校為學生提供基本的衛(wèi)生服務,每年10-11月份為學生進行一次體檢,及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進行分析,及時將結果反饋給班主任和學生家長,完善學生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務,盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。
    本學期團委在學校及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委布置的任務。
    認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規(guī)工作。
    1.對初三畢業(yè)生,及時完成了團關系的轉接工作。
    2.經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“元旦”前后,發(fā)展了一批新團員。
    3.及時完成團費的收繳工作,并按鎮(zhèn)團委的要求上交。
    為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學生活動。
    1.為進一步引導全體學生踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷,讓他們在成長過程中,心里時刻裝著祖國,立志報效祖國。10月8日,團委組織全體學生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,學生們通過網(wǎng)絡訴說自己的夢想,寄托對祖國的祝福。活動中,同學們紛紛打開“中國文明網(wǎng)”等網(wǎng)站,在“向國旗敬禮”欄目內,留言寄語?!拔覟槲业淖鎳械津湴粒覟辇埖膫魅烁械阶院?!”“我向國旗敬禮,我要努力學習,做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的合格公民!”樸素的話語,表達了同學們對祖國的美好祝愿,也表了他們用“中國夢”引領人生航向,為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的美好情感。
    2.由于秋收過后,有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時,還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團委組織開展了 “ 秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學生當好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長認識到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
    3.12月4日是我國首個“國家憲法日”,為此,我校開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。組織學生觀看法制專題視頻,了解了我國根本大法——《憲法》的基本知識,針對日常生活中法律的應用,組織學生分析案例,熟悉法律、運用法律。
    4.按區(qū)團委部署,發(fā)展了一批新團員并按要求上交團費;同時征訂了團刊《風流一代》,根據(jù)各班完成規(guī)定任務。我校團委組織了一次新團員的培訓,有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
    5.以“希望來吧”為載體,繼續(xù)開展關愛留守兒童志愿服務活動。
    本學期,團委“希望來吧”始終圍繞“學業(yè)輔導,親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關活動,讀經(jīng)典名著、學自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典、玩趣味數(shù)學等,讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。
    1.各團支部的先進作用沒有充分體現(xiàn)出來,不能積極主動地開展活動,共青團員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來,以后的工作中需要提高團干部管理水平。
    2.作為學校的學生組織,校團委的活動受到諸多制約,如學生活動與學習成績之間的沖突難以解決,學生壓力大、負擔重,組織校園文化活動的時間相對少。對此,校團委決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新,爭取走出一條能將學生思想教育、組織活動、學生學業(yè)成績相互融為一體的團委工作的新路子。
    總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。在今后工作中,我校團委要不斷學習研究,總結經(jīng)驗、教訓、改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于實踐,主動積極地開展工作,爭取使我校團工作更上一層樓,今后的工作更上一個新的臺階。
    20xx年學校裝備工作緊跟學校發(fā)展的趨勢,完善各個功能室建設,積極推進裝備應用,鞏固和加強裝備管理和隊伍建設,推進裝備建設的科學化、民主化,裝備提高為教育服務的水平,在局部上完成點的突破,創(chuàng)出了具有學校自身特色的裝備建設道路。
    今年用于學校教育教學裝備建設的投入約72.3萬元,占設備購置款的65%左右。今年學校共計投入多萬元用于教育技術設備的購置。對音樂教室三進行了重新的裝修并添置了電子白板、對音響設備進行了改造。對多功能、階梯教室教室的錄播、音控設備進行調整。對物理實驗室課桌椅進行了更換,改造新設了物理實驗室四。添置了10萬余元的圖書,體育館添置了5萬元的擴音音響設備。為彰顯學校體育的乒乓特色,添置了10張室外乒乓臺。理化生實驗室,美術、勞技學科均添置了一定的器材,共計約6萬元。
    依托教育裝備工作小組的組織形式,鼓勵小組成員積極參與學校整體裝備建設,使得建設工作更加民主、公開,從而調動各個專業(yè)教室管理人員的積極性。同時堅持學校裝備工作“五個一”,每個學期開學之后均召開裝備工作會議布置有關任務,并在學期結束前進行總結,期間也多次進行有關的檢查活動。使得裝備工作的管理更為規(guī)范化、制度化。
    自從全面開始實施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進行裝備管理以來,各個專業(yè)室場已經(jīng)習慣于采用電子化方式進行管理。并注意到了使用記錄和實驗記錄的及時更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺賬記載的準確性和及時性。今年進行的幾次檢查總體情況良好。
    校園文化氛圍建設時學校文化的一種外在體現(xiàn)。學校建設至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內容已需要更新,各個專業(yè)室場文化氛圍建設也是各不相同,除了與學科特點有關之外,還在于部分學科對文化氛圍建設思考不多。今年在信息技術和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學校在資金上也給予了一定的支持。
    針對上級部門對裝備工作的特點,今年總務處將加強與其他部門的信息溝通,對于裝備部門組織的如:網(wǎng)絡讀書活動、自制教具競賽等活動,如:今年與教務處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡征文比賽等??倓仗幵诘谝粫r間予以傳達,加快信息流轉的速度,彌補因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實“研”字。
    1、幫助部分薄弱室場在日常管理、文化布置、裝備購置、提高利用率等方面給予一定的幫助。
    2、積極培養(yǎng)各個專室管理的自治能力,促進各個專業(yè)室場的裝備管理的能力提升。在“建、配、管、用、學、研”這幾個方面,對購置、管理、利用、布置、研究等方面能夠主動、自主地開展工作。
    春花莊中學學校工作總結篇九
    經(jīng)過四個月的艱苦努力,學年度第二學期圓滿結束了,回首往事,有無限的感慨。這個學期的工作千頭萬緒,最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史性突破,達到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)了學校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,教育教學秩序井然,輟學率控制到一定的限制之內,師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學校年初工作計劃為依據(jù),結合實際,從教師隊伍建設、教育教學管理、招生與就業(yè)等各個方面進行本學期的工作總結,以便繼續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足,為以后提供借鑒。
    第一. 關于教師隊伍建設
    1、領導班子建設。領導班子是學校管理的核心力量,它決定著學校的發(fā)展方向,一個業(yè)務精良、團結向上的領導集體是帶好一個團隊的基本條件。學校堅持民主集中制,定期召開領導班子會議,對各項工作進行總結和部署,研究學校發(fā)展的重大問題并作出決策。可以說,經(jīng)過一個時期的磨練,我校的領導班子正在一步步走向成熟,個體管理理念正在逐漸融入了學校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
    2、組長及班主任隊伍建設。本學期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓活動,加強了對其管理指導及工作考評,努力提高綜合素質。為組長壓擔子,實現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,學校領導定期聽取班主任匯報,研究工作中遇到的新情況、新問題,并妥善處理遇到的困難。
    本學期,為了提高學校的教育教學管理水平,經(jīng)過磋商,我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心、路南職教中心參觀學習,這兩次活動中,我們通過實地考察、研討等形式對兄弟學校的辦學思想、管理理念,包括專業(yè)設置的論證、招生策略、學生德育工作、實訓管理等有了更深的認識,開闊了我們的視野。
    3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設
    我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時,也存在著教育經(jīng)驗匱乏的缺憾,為此,學校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》,,對新教師進行業(yè)務考評。通過壓擔子、老帶新的形式加強培養(yǎng)。經(jīng)過努力,一批年輕同志成為學校工作的骨干力量。
    在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,以身垂范,以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、豐富的管理經(jīng)驗,在青年教師中形成了榜樣的力量。
    春花莊中學學校工作總結篇十
    20xx年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年,我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲,走進世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞,無不為有這樣的時代而歡呼。
    在這樣的大好形勢下,我們區(qū)工會也召開了第三次工代會,區(qū)教育工會同時召開了第三次工代會,這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標?;仡櫼荒陙淼娘L雨,回顧一年來我們所做的林林總總工作,我們心潮起伏,下面我們僅對洵陽中學工會在xx年所做的一些主要工作作工作總結。
    1、在上級工會和學校黨支部的正確領導下,今年教師節(jié)前,我們及時把全校的金愛心教師和在市、區(qū)、校獲得優(yōu)秀園丁稱號的教師先進事跡及其他先進教師的事跡進行了整理,并通過工會宣傳欄進行了廣泛的報道。及時有力的宣傳,在洵陽中學形成了“人人學先進、趕先進、超先進”的氛圍,使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。
    2、嚴格按上級工會的要求,有計劃、有組織的對每個組室進行創(chuàng)文明班組的評比。工作中,我們提出了“年初有計劃,平時有檢查,評比有總結交流”的工作方針,在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里,我校的創(chuàng)文明組室工作搞得是有聲有色,也有力地促進了學校的各項工作的開展。正因為是人人重視,大家努力,因而我們學校能連續(xù)三屆被評為區(qū)文明單位。
    3、認真學習、貫徹《工會法》,在法律規(guī)章的指導下,開展學校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下,我們認真組織了學校的工會干部學習新的《工會法》,在骨干力量的支持下,我們又及時組織了全體教職員工認真填寫了《工會法》的問卷,使全校的教職員工接受了一次法的教育,明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權益的意識。
    1、根據(jù)上級工會的要求,本年度,我們積極參加了捐助貧困地區(qū)舊衣棉被的活動。在學校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎上,全校共募集舊衣棉被近千件,有力地幫助了貧困地區(qū)的人民生活。工會在這次活動中,也起到了組織、落實、安排的義務,能按時按質地把衣被捆好,及時送到收集點。受到了上級有關部門的肯定和表揚。
    2、工會平時也能對全校有困難的職工關心,及時把有關的問題向學校行政、上級工會反映,以期獲得必要的幫助,因而今年我們學校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補助。全校補助人次達10人次,金額達xx多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題,但老師們反映這是黨對我們的關心,是組織對我們的照顧,我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧,反映良好。
    3、及時落實有關的醫(yī)保政策,及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫(yī)保政策關系到全校教職員工的切身利益,根據(jù)上級工會的要求,工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩,而且容易出錯,但工會干部為了大家的切身利益,不顧辛苦,一次又一次與有關的單位聯(lián)系,把工作完成好,解決了大家的后顧之憂。
    1、每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在學校長室、黨支部的領導下,在行政的配合下,工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好,使代表在學校重大問題上進行參政議政,努力把學校工作做好。
    春花莊中學學校工作總結篇十一
    一年來,***中學在上級主管部門的正確領導下,加強隊伍建設,創(chuàng)新管理模式,狠抓常規(guī)管理,優(yōu)化育人環(huán)境,大力推進教育信息化建設,教育教學事業(yè)開創(chuàng)了一個嶄新的局面,較出色地完成了本年度教育教學工作任務?,F(xiàn)將具體情況總結如下:
    1、加強班子隊伍建設。行政干部嚴格對照《九項規(guī)定》的要求,認真落實行政干部值班制度、下校聯(lián)系工作制度、下年級管理制度等;行政干部人人都進課堂,深入教學第一線,群眾滿意度高;定期召開黨員民主生活會,開展批評與自我批評,努力提高黨員干部的思想認識,改進工作作風。
    2、抓好教師隊伍建設。強化師德師風建設,加強師德師風的學習,因地制宜地開展了一系列活動,如:“我身邊的師德?!毖葜v比賽、“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動等。
    3、關注青年教師成長。一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,樹立扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用;二是具體落實“青年教師培養(yǎng)計劃”,定期組織30歲以下的青年教師參加校本培訓和專題講座,并開展“師徒結對”活動、“兩字一話”基本功競賽、教學比武等活動,幫助他們快速提升教學水平。
    4、鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上動員、時間上保證、經(jīng)費上支持,鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育培訓,豐富了教師的專業(yè)素養(yǎng),提升了教師的教育教學水平。
    1、創(chuàng)新升旗儀式,展現(xiàn)班級風采。
    今年,學校一改原來由德育處安排固定旗手升旗的方式,對升旗儀式大膽創(chuàng)新,將責任劃分到班級,讓各班輪流成為升旗儀式的主角,充分展示班級風采。創(chuàng)新后的升旗儀式包括升國旗、班級風采展示和國旗下講話等環(huán)節(jié),全面體現(xiàn)班級特色,展示班級風采。
    2、狠抓入學教育,形成良好風氣。
    今年,我校非常重視學生的養(yǎng)成教育,主要做了以下工作:組織學生集中學習《中學生日常行為準則》和《寄宿生寢室管理條例》;進行隊列訓練;儀容儀表檢查;開展“自我介紹”主題班會;開展《安全、紀律和衛(wèi)生等知識講座》和《好習慣終生受益》的專題講座;制定班級班規(guī);舉行拔河比賽等,這些活動的開展,使新生明確了學校各種規(guī)章制度,增強了班級凝聚力,養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了“團結奮進、力爭上游”的班風和校風。
    3、開展班級競賽,落實常規(guī)工作。
    本年度,德育處繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”百分制競賽活動。由學生干部進行詳細記載,做到一天一公布,一周一總結,一月一評比,增強學生的競爭意識和班級榮譽感,培養(yǎng)積極進取的精神。
    4、組織主題活動,豐富課余生活。
    為了豐富學生的課余生活,學校先后組織了以下活動:“美麗中國,我的中國夢”演講比賽和手抄報比賽、“慶國慶”合唱比賽、“感恩教育系列活動”、拔河比賽、“慶元旦”文藝匯演、每周一次的主題班會等,這些活動的開展,有利于拓寬學生的知識面,陶冶學生的情操。
    5、重視文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
    加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境是實施德育的重要途徑。為此,德育處組織學生每天一小掃、一周一大掃,大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生,校委會成員親自參加勞動,力求無死角,為全體師生創(chuàng)設干凈舒適的校園環(huán)境;還精心布置文化長廊、懸掛宣傳條幅、設置班級文化和寢室文化宣傳欄、開設校園之聲廣播站和留守學生點歌臺等,旨在全力優(yōu)化育人環(huán)境,使學生在溫馨舒適的環(huán)境中學習與生活。
    6、注重安全教育,保障和諧發(fā)展。
    學校始終把安全工作擺在首位,利用各種形式對學生進行安全教育,做到安全教育日日講,周周評;建立了相關的安全管理制度和眾多的應急預案;加強應急預案的反復演練;經(jīng)常開展“安全教育”主題班會和專題講座等,提高師生安全意識和保護自我的能力,以保障學校平安和諧發(fā)展。
    1、抓硬件建設,改善學校的辦學條件。學校自籌資金,為教學一線的教師配置了手提電腦,為信息化條件下的學科教學提供了重要保障。
    2、抓教師培訓,提高教師的應用水平。我校成立了信息化培訓小組,對教師的信息技術進行專題培訓,并進行相關考核,考核結果納入績效考核,特別是年輕教師都必須參加信息技術遠程培訓,學習費用由學校報銷。
    3、抓空間建設,保證教學的有效實施。對學校的機構空間,安排專人進行管理;教師的空間建設有專人進行指導和督查,出臺了督查細則,并將督查結果納入月工作講評。
    4、抓常規(guī)建設,確保教學秩序的穩(wěn)定。在推行電子備課的環(huán)境下,為了有效掌控教師的教學活動,我們根據(jù)學校的實際,制定了《***中學信息化教學常規(guī)管理實行辦法》,在探索中修改,在實踐中完善,使傳統(tǒng)教學向信息化教學順利轉軌。
    1、今年x月,我校物理組申請的縣級課題正式開題。10月,我校物理教師鐘壘彬參加岳陽市實驗創(chuàng)新大賽,喜獲初中組特等獎,并將作為岳陽市初中教師代表參加湖南省實驗創(chuàng)新大賽。
    2、組織教師參加全縣各種教學競賽,如:“沱江杯”教學比武、網(wǎng)絡說課競賽、“微課”競賽等,取得了較好的成績;每學期均組織教師上信息化教學達標課,要求50歲以下的教師人人參加;另外,每周還安排四位教師開展“一師一課、一課一名師”公開課教學競賽活動。
    3、組織開展豐富多彩的學生活動,如:語文組的規(guī)范漢字書寫大賽、名著知識競賽、古詩詞默寫競賽、趣味語文知識競賽,英語組的單詞默寫競賽,生地組和數(shù)學組的知識競賽等,大大豐富了學生的課余生活。
    1、加強教學常規(guī)督查。教務處具體制定了《***中學加強教師常規(guī)教學管理意見》,加強教師的學月教學督查和隨堂教學督查。督查情況及時在例會上公布,并提出整改意見,督促教師解決問題,進一步完善備教批輔等常規(guī)工作。
    2、強化保學控流措施。通過簽訂教師保學控流責任狀,教師分配走訪學生名單,學校跟蹤調查督查,細化保學控流措施。
    3、開展學生評教活動。通過學生評教問卷形式,及時了解教師的課堂教學情況,有利于針對評教情況作出教學調整,更好地服務于教學。
    4、認真執(zhí)行“堂堂查”。專門安排值周的校委會成員、各年級責任人,及時對每班每一堂課的教學情況分年級進行詳實記載,總結分析督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,便于教師對教學做出調整。
    今年,我校爭取外來資金近五十萬,全部用來改建男生寢室。每間寢室均修建洗手間和衛(wèi)生間,并安裝了相關的配套設施;還將原來狹窄黑暗的舊樓道改建為寬敞明亮的新樓道,給寄宿生的生活帶來了舒適和方便。
    建立并健全后勤管理制度。專門設立保管室,安排專人保管,要求食堂所有物資的進出均由保管員嚴格把關,并做好詳細登記,防止物資流失。
    各年級每天均安排校委會成員和班主任輪流到食堂和寢室全天候值班,并實行陪餐制度和陪住制度,提高服務意識,全心全意為學生服務。
    20xx年的***中學,是在創(chuàng)新中求突破,在務實中謀發(fā)展。我們相信,用心,就能做好!在全體師生的共同努力下,***中學必將成為社會滿意、教師安心、學生向往、家長放心的學校!
    春花莊中學學校工作總結篇十二
    高科研的實效性,全面提高教學質量,加強教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質。現(xiàn)將本學期主要工作總結如下:
    1、在教學專題會上,反復宣講政策,改變教師的教學觀念,明確課堂教學等級評定的&“三原則&”,即:
    (1)是否體現(xiàn)尊重學生和面對全體學生,(2)是否采用啟發(fā)討論式教學方式,(3)是否有意識的培養(yǎng)學生的自學習慣。
    2、組織各科教研員、督導員下班聽課,并當堂檢測課堂達標情況,認真統(tǒng)計,即時反饋。本學期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進行教學評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內互評、全體會總體評價相結合。
    3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學課入選參加區(qū)內優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領導和各校老師好評。
    4、參加天津市優(yōu)質初中學校建設交流會和組織各科教研員參加培英中學與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學工作。
    1、抓教研,將課題研究與課堂教學有機結合。
    教學處多次主持召開學科研討會,尤其是就課內分層教學進行了多次研討,在面向全體的基礎上實施課內目標分層教學,強調備課時要目標分層、知識分層、教學過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學成績。
    2、抓課堂展示課以點帶面。
    各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學校教研科研活動的開展。
    1、召開青年教師結隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結成幫教對子。
    2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。
    期中、期末考試,教學處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。
    考試前,召開全體教師會,學考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求。考試后針對命題情況、各年級成績從教與學兩方面進行詳細、周密的總結,對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學成績。
    1、月考及期中考試后,配合學校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學建議。
    2、多次召開部分學生會,講目標,鼓干勁,激勵九年級學生樹立遠大理想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。
    3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導,
    思想溝通,方法交流。
    4、加大對九年級復習課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。
    利用周一班校會時間對全校學生進行策略講座三次,講座內容分別是&“如何磨練學習意志&”、&“如何增強學習動力&”、&“如何提高學習效率&”,講座力求深入淺出,以大量實例為依據(jù),扣擊學生心靈,激發(fā)學生的學習激情,深受各班學生和班主任好評。
    本學期,多次召開處務會,認真學習崗責,為自己正確定位。
    牢固樹立為一線服務意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。七年級712人學籍已輸機就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。
    春花莊中學學校工作總結篇十三
    1、開展基礎性創(chuàng)建活動。
    我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
    2、加強校園環(huán)境建設,提升了校園文明程度。
    文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。
    3、提高后勤保障能力,提供優(yōu)質服務。
    學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務,查找管理服務工作中存在的問題,增強服務意識,努力營造態(tài)度端正、服務規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉高效的良好管理服務氛圍,使后勤的保障服務工作在現(xiàn)有的基礎上提高水平和質量。
    春花莊中學學校工作總結篇十四
    2014年我校堅持以黨的十八大精神和黨的群眾路線實踐活動為指導,深入實施中心“12543”發(fā)展工程,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,深化教育教學模式改革,建立學歷教育與職業(yè)培訓并舉”的內涵發(fā)展之路,教育教學各方面工作都取得了成效,學校被評為大慶市教育工作先進集體。
    一、以黨的群眾路線為中心,深入開展“為民”活動。
    (一)狠抓三項重點,教育實踐活動扎實推進。
    1.精心策劃動員,組織推進落實。按照中心實踐活動要求,我校召開黨總支會議,傳達上級精神,成立領導小組,研究制定方案,成立領導小組辦公室,全校師生積極動員,為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。第三督導組的領導經(jīng)常深入我校,并與校中層干部和群眾進行談話交流30余人次,有效地指導了教育實踐活動的開展。
    心得體會。
    6篇、理論文章6篇。6月份,學校黨總支還開展了“百名委員講黨課”活動,共有3名支部委員參加,講課內容切合我校工作實際,切實達到了加強黨的群眾路線教育實踐活動方面理論輔導的目標。
    3.虛心聽取意見,注重推心置腹。學校領導班子成員之間、班子成員與其他黨員、積極分子、職工之間深入開展了談心談話活動,談心交流近100人次。學校通過設立網(wǎng)站專欄、電子郵箱、熱線電話、意見箱,召開座談會、發(fā)放征求意見函,收到各類意見和建議60多條。及時召開黨總支委員會,專題討論基層征求意見梳理出來的問題,能整改的立即整改,不能解決的限期整改完成,并在校園網(wǎng)及時公示解決方案。
    (二)堅持四個注重,教育實踐活動特點突出。
    一、傳幫帶”制度,暢通與所有教職員工和學生的聯(lián)系渠道,充分聽取意見,幫助解決實際問題。
    2.注重圍繞中心,解決發(fā)展問題?;顒又校nI導班子每周不定期深入班級、課堂、實訓室、宿舍、食堂檢查勞動紀律、教學秩序、實訓操練、校園安全、周邊環(huán)境等情況,召開專題會議找問題并商討解決方案,第一時間反饋相關部門,第一時間解決整改,消除一切不良隱患。
    3.注重群眾參與,發(fā)揮民主作用。一是鼓勵學生家長參與學校管理,4月份在家長中開展了一次針對管理、教學、收費等幾方面的問卷調查,征求意見。在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)期間,黨總支責成學生工作處發(fā)放《致家長一封信》,公開承諾堅決抵制收受學生及家長禮品禮金等行為,每名教師還與校長簽訂了《教師拒收禮品禮金承諾書》。二是全體黨員、職工還分別參與了中心處級干部意見征集、領導班子民主測評、各部門意見征集、教育實踐活動階段性總結大會等活動,為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監(jiān)督和促進作用。
    4.注重回頭看,促進專項整治。為進一步鞏固教育實踐活動成果,認真地對前面的工作進行了“回頭看”。結合學校專項整治工作的推進,逐項確定整治重點和任務分解,落實牽頭部門和具體負責人,明確整改時限和具體推進措施。多次組織全體教職工學習教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,三令五申、令行禁止“三亂”現(xiàn)象,時刻提醒和嚴格要求教職工,增強了全體教師的組織紀律性。
    (三)積極開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務社會”主題活動1.制度落實方面。利用半年時間完成了2014版《大慶市外事職高制度匯編》的修訂工作,通過制度的修訂和完善,落實到校園管理的方方面面,各部門組織師生學習各項規(guī)章制度、崗位職責和考核辦法。組織了一次全校性的制度學習考試;教學部門組織教師說課、賽課活動;各班級開展以“我學習,我進步,我快樂”為主題的制度學習主題班會,評選出“規(guī)范行為,服務社會”明星學生5名;機關后勤組織了“我們愛生活,競走比賽”,通過此次活動建立良好的競爭、激勵、約束機制,形成了制度科學、管理規(guī)范、運行有序的工作格局。
    2.常規(guī)管理方面。梳理常規(guī)工作思路,推進各項日常工作程序化,明確監(jiān)督考核辦法,在學期初制定學期具體工作安排,每月進行一次工作總結,成立以校長和書記參與的三個問題查找研討小組,及時查排解決工作中出現(xiàn)的問題。同時,合理安排職工和學生的課余生活,并保證活動時間和活動質量,力求激發(fā)職工熱愛崗位、樂于奉獻、勇于向上的工作干勁,激勵學生苦練技能、服務社會。
    3.服務群眾方面?;顒又?,學校想辦法做好離退休職工的慰問工作,將“三不讓”承諾落實到位,真正幫助困難職工及時解決實際困難。工會創(chuàng)造性開展工作,教師節(jié)期間,工會積極開展職工趣味運動會,關心教職工身心健康,把更多的實惠帶給職工。進一步改善教職工食堂伙食,確保飯菜的數(shù)量和質量。在思想上和行動上真正解決服務群眾“最后一公里”問題。
    二、以企業(yè)文化進校園為抓手,打造外事職高德育特色。
    (一)精神引領,推進大慶精神鐵人精神納入國民體系工作。
    1.以培養(yǎng)自覺踐行大慶精神、鐵人精神的新時期合格中職生為目標,實施“112233”活動,即開一次班會,看一部鐵人影片;學唱兩首大慶戰(zhàn)歌,講兩個鐵人事跡;學習三句鐵人名言,參觀三個展館。
    2.把大慶精神、鐵人精神進校園進課堂與特色學校建設結合起來。立足學校的傳統(tǒng)和底蘊,大力開展以弘揚大慶精神、鐵人精神為主要內容的特色活動,如手抄報、書法、美術、知識競賽、演講、文藝匯演、趣味運動會等多種形式的活動,并把活動成果應用于班級文化建設中。每學期舉行相關大型活動2次,組織開展參觀學習5次。3.為了加強同學生家長的教育溝通,結合我校兩進工程教育的實際情況,我校先后開展了兩次大慶精神鐵人精神教育校園開放日活動。學校被大慶市教育局授予大慶精神鐵人精神先進集體。
    (二)文化引領,推進企業(yè)文化進校園活動。
    1.日常管理企業(yè)化。建立員工病事假檔案,通過制度的學習思想入腦,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個角落,每個班級都有自己獨特的“經(jīng)營”模式,班級月月考核,除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。
    2.宿舍管理標準化。我校宿舍的管理方式在原有舍務老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,周一至周四每天兩次檢查督導宿舍衛(wèi)生,并與文明班級評比掛鉤,評出“溫馨寢室”3個,標準寢室3個,生活技能能手8名。
    3.制度管理規(guī)范化常態(tài)化。本學年為了更好地進行規(guī)范管理,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學生認真學習領會,并結合“7s”制定標準,將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進一步建立日常管理和節(jié)點機制,明確學生的各個階段,樹立標準,強化考核,還制定節(jié)點預案。通過各種趣味有意義的活動,促進班級與班級、年級與年級之間的競爭意識,尤其注意在活動中出現(xiàn)的各種問題及時疏導。
    (三)心育引領,打造一支管理過硬的德育隊伍。
    1.按照企業(yè)管理中“明確主體、職責統(tǒng)籌、部門協(xié)調、全員參與”的要求,建立校領導對德育工作負總責、親自抓,基層部門領導具體抓,班主任和管理老師全面抓的責任體系,確保德育工作層層有人抓,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,提高教師的育人能力,促進優(yōu)秀班主任群體的形成。本學年度,張守鳳老師獲得大慶市中小學優(yōu)秀班主任稱號,武世鑫老師獲得大慶油田教育中心班主任基本功大賽一等獎。2.創(chuàng)建心理教師團隊。通過《中職學生心理健康現(xiàn)狀研究》課題的研究,組織心理健康小組活動,通過多種方式進行心理疏導與案例分析,對全校各班級出現(xiàn)的個案進行研討,發(fā)放學生心理健康調查表168份,建立學生心理健康檔案205份,心理咨詢30余人次。本學年有6名教師被評為優(yōu)秀心理輔導教師,上交心理輔導案例及論文成果27篇。
    (四)規(guī)范引領,完善入軌-成型-定型的管理體系。
    1.做好新生軍訓工作。加強對學生的《學生行為規(guī)范考核標準》、《學生管理工作制度匯編》的學習以及習慣養(yǎng)成教育,同時抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,多引導課間形式,逐漸使學生在走廊養(yǎng)成靠右側行走,不打鬧的好習慣,做到“養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展”。
    2.牢固樹立“安全第一”意識。把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項安全預案,加強校園各種應急疏散演練和防暴安全演練,學生工作處人員和兩位駐校民警多次進行安全檢查,做到安全教育,天天講,時時講。
    3.加強學生會團體的培訓,提高服務意識。繼續(xù)推行學生會監(jiān)督崗制度,對各班的室內外衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等進行規(guī)范檢查,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。4.切實做好團委組織工作。每月召開一次班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等。同時,做好宣傳工作。制作以“教師節(jié)獻禮”、“安全教育進校園”“社會主義核心價值觀”等內容為主題的板報16個。校報中開設“鐵人精神”專欄,將學校的“兩進工程”活動的有序開展及時報道。
    5.規(guī)范學生手機的使用。通過制定《大慶市外事職高手機使用制度》和致家長的一封信,在全校開展整治手機亂充電和上課玩手機活動,所有管理人員進行了不定期的手機檢查行動,同時加強教育,讓學生在內心中明白上課玩手機是對老師的不尊重,把握好手機網(wǎng)絡這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
    (五)活動引領,努力提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。
    1.學習雷鋒專題活動。今年我校團員志愿者服務隊一行29人,來到采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進行義務勞動,清理范圍為二廠市場主道兩側垃圾,歷時兩小時,共清理面積達8000多平方米,清理出垃圾三車。
    2.清明節(jié)專題活動。為了認真貫徹落實“弘揚中華文化、建設中華民族共同精神家園”的要求,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校于4月3日組織學生網(wǎng)上祭奠英烈活動。組織學生到龍鳳公墓祭奠7位烈士,參與大慶電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動。
    3.安全防暴演練活動。為進一步落實校園安全防暴工作會議精神,增強學生的自我防范意識,提高學生對突發(fā)事件的應變處理能力,更好地保護自身安全。2014年5月23日下午,我校開展了防暴演練活動。學校領導和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。
    4.開展廣播操質量創(chuàng)優(yōu)專項行動。進行了“英雄少年”武術操比賽。通過這次比賽,我校學生的隊列隊形和武術操整體水平得到了較大的提高,強化了學生努力為班級爭光的團隊意識和集體榮譽感。
    三、以規(guī)范化管理為基礎,進一步提高教育教學質量。
    (一)抓好教學管理,優(yōu)化技能實訓。
    1.突出課堂日常管理。學校教學各項工作均按制度要求,有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有總結。本學年,通過三級檢查管理,完成了教學基礎資料檢查24次。本學年教學部門完善修訂了11個崗位職責與考核標準,修訂了40余項管理制度,補充了教師管理、校本研修、候課、課堂教學工作流程及相關要求4項新制度。2014年我校對口升學考試依然保持了本科升學高錄取率。2個專業(yè)共計41名考生,本科總升學率達82.9%,旅游服務與管理專業(yè)則達到88.9%。
    2.注重理論課進實訓室。在教學過程中,教師結合課程任務內容,根據(jù)實訓設施條件,因地制宜,因材施教。組織學生到工作現(xiàn)場邊教邊學邊做,展開練習操作活動,有效地提高了學生的技能水平。今年所有參加技能考試的學生一次性通過率為100%。在全省職業(yè)技能大賽中,我校參加了2個專業(yè)4個賽項的比賽,計算機專業(yè)獲得1個一等獎,1個團體三等獎,1個優(yōu)秀獎;旅游專業(yè)獲4個二等獎。
    3.鼓勵社會實踐。旅游教學部選拔訓練4位學生參加了,大慶茶藝協(xié)會舉辦的“擁抱春天——2014春茶品鑒會”演出活動。選派25位學生參加了由大慶市委宣傳部,大慶傳媒集團,大慶文體旅集團,大慶廣電大廈聯(lián)合舉辦的“薩爾圖”杯龍舟大賽活動,負責各代表隊“美美薩爾圖”導游工作,受到各界領導一致好評,學生專業(yè)技能得到了進一步提高。
    (二)教研結合師訓,大力提高師能。
    1.教育科研見實效。一是抓好立項課題管理。省市級立項課題16項,對5個課題組進行了課題結題程序、資料整理裝訂、結題報告書寫等業(yè)務指導性培訓,指導3個小課題的立項,完成了8項大慶市教育科學“十二五”科研成果的申報。二是抓好校本研究。校本研究立足實效性,以校本教材開發(fā)為研究內容。在校領導的高度重視、支持和具體指導下,幾經(jīng)教研組研討,到目前為止,我校教學部門累計開發(fā)校本教材10本,這是我校教學改革工作的又一項得力舉措,也是全體教師辛勤付出與智慧的結晶。2.加大教師隊伍培養(yǎng)力度。在專題培訓方面,組織教師進行教研平臺運用技術、國家級骨干教師培訓與省企業(yè)實踐教師匯報會專題培訓;有2人參加國家級骨干教師培訓;5人參加省級骨干教師培訓,2人下企業(yè)實踐,13人次參加中心級以上各類培訓,外出考察學習4人。對青年教師的培養(yǎng)方面,本學年5位青年教師有2位參加省骨干教師培訓,1人參加企業(yè)實踐。同時,采取專項幫帶培訓,幫帶指導教師深入課堂對青年教師進行教學業(yè)務指導,學期末青年教師進行了課堂教學匯報展示。
    3.開展活動提升教師素質。組織全體信息技術專業(yè)教師參加中心舉辦的信息技術教學大賽,共上交6個參賽作品;學校組織運用信息技術教學設計活動,上交作品35份。組織全體教師完成了中心教師基本大賽的校內說課、賽課評選及參賽選手的輔導、比賽的組織等工作,通過決賽,我校有6名教師獲得獎項。
    (三)做好實習工作,打造品牌專業(yè)。
    1.努力做好實習安置工作。教學部深入企業(yè)聯(lián)系實習單位,針對實習單位的用工需求,對就業(yè)班的課程設置進行了全面調整,把就業(yè)班的學生分成5個組別進行專項訓練。所有實習學生均得到了妥善安置,實習企業(yè)有大慶賓館、華豐美事、華拓數(shù)碼有限公司、大慶市松雷購物中心等多家規(guī)范企業(yè)。目前,所有學生都已經(jīng)達到頂崗工作要求,對所有學生實習單位進行了檢查回訪,反饋效果良好。
    2.積極推進品牌專業(yè)建設。2014年,我校在客戶信息服務專業(yè)建設上做了大量的工作,與北京華唐教育集團簽訂了合作協(xié)議;與大慶偉業(yè)科技公司多次溝通聯(lián)系,進行設備安裝、調試等工作,目前客戶信息服務專業(yè)實訓室正常使用,服務外包項目正常運作;開展了兩屆“客服之星”風采展示活動,在最后決賽中評出12名客服之星,展示了學生風采、提升了專業(yè)興趣。
    3.依托工作室培養(yǎng)品牌學生。信息技術教學部充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,引進膠裝機、裝訂機、壓痕機、切紙機等設備,成立了平面設計工作室,進一步豐富了平面設計專業(yè)。目前,有12名學生參與工作室設計、生產(chǎn)等工作。同時,啟動了動漫工作室,從大慶電視臺聘請動漫名師,選出6名學生作為培養(yǎng)對象,目前效果良好。
    四、以招生工作為主體,拓展社會培訓。
    (一)擴大招生隊伍,加大宣傳力度。
    1.全員招生。從去年11月下旬開始,組織召開了全校及各部門招生會議,研究部署招生工作。本著“全員招生”理念,積極調動教職工參與招生,形成全校上下人人參與招生的良好氛圍,制定出各部門招生方案和實施辦法,不斷激勵教職工招生形成良好主人翁意識,樹立圓滿完成招生任務的信心和決心。
    2.分工明確。學校多次召開招生工作座談會,廣泛征求意見,鼓勵大家獻計獻策,提高招生隊伍建設。一是明確責任,落實任務,分塊包干。為提高招生工作的針對性和實效性,經(jīng)過研究探討,我們確定了今年招生方案由校領導牽頭,各部門職工招生工作由部門主任負責;二是招生地域進一步得到拓寬。今年我校發(fā)動全體教師在市內學校建立了招生宣傳網(wǎng)點外,還動員教職工對安達、肇源等外地進行了包干宣傳;三是招生人員層次也得到進一步拓寬。除了招生辦人員外出宣傳外,還有各位校領導、普通教師、行政后勤工作人員、優(yōu)秀畢業(yè)生都在積極地參與學校的招生,招生隊伍不斷壯大。
    3.擴大招生宣傳。認真搞好生源預測,提前與生源學校建立聯(lián)系;及時通過各種渠。
    道平臺宣傳學校;精心制作了招生宣傳冊、招生簡章及宣傳單;制作了校內各專業(yè)宣傳展板,張貼了高考錄取榜,營造招生氛圍,全面展示我校風貌;充分利用網(wǎng)絡平臺進行聯(lián)系,利用qq群、微信等便利條件與教過的學生和親戚朋友保持聯(lián)系。
    (二)深入社會,拓展培訓規(guī)模。
    1.開展技能培訓。開辦三期中式面點班,培訓學員130人。培訓結束后經(jīng)過區(qū)人設部門考核全部獲得勞動局頒發(fā)的培訓技能合格證書,并且學員還參加了市里組織的職業(yè)技能鑒定,全部通過了中式面點初級技能的職業(yè)鑒定。
    2.深入社會實踐。為了擴大學校在社會的影響,我們主動加入了市文明辦組織的“文明禮儀講師團”,并且義務為全市的10家街道和社區(qū)進行10場義務講座,培訓人數(shù)600多人,得到社會各界高度的評價。
    五、以維護校園安全為己任,加強機關后勤保障工作。
    (一)做好常規(guī)工作,強化服務意識。
    不斷強化服務意識、全局意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務。工作中,相互協(xié)調,遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。做到及時發(fā)放教學教育用品;主動了解會議、活動的日期、人數(shù)等,以保證物品的供應與場所的環(huán)境整潔;及時做好教育教學用品的日常維護與維修;科學地做好綠化養(yǎng)護等工作。
    (二)加大硬件投入,保障教育教學。
    隨著學校的發(fā)展,以及上級有關主管部門的重視,學校進行了修建工程。2014年上半年對教學樓二樓、三樓機房進行了布線槽、電源線的改裝和布置;教學樓四樓客服信息服務實訓場地的粉刷和鋪地工作。
    (三)加強安全管理,力保師生安全。
    學校的安全責任重于泰山,師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中,經(jīng)常巡視,排查哪些地方存在安全隱患,哪些環(huán)節(jié)易出問題,制訂整改措施。做到每學期重大節(jié)假日、開學初和期末校級領導組織一次全校安全大檢查,各部門每月組織一次安全自查。在日常工作中保證有1名校級領導帶班,1名主任查班,1名值班人員值班,門衛(wèi)及宿舍均有人員時時在崗,確保學生在校期間24小時安全管理。本學年,制定各崗位安全職責43個,修訂安全相關制度7個,對師生進行人身安全、交通安全、消防知識宣傳及疏散演練10余次。暑假期間,校領導及后勤主任督促施工單位抓進度,保質量,對教學樓、宿舍、食堂消防工程進行了改造,確保校園消防安全無隱患。
    (四)細化行政工作,保證規(guī)范有效。
    做好考勤核對和工資上報工作。對學校報刊雜志、資料檔案等進行整理、裝訂和分類。本學年迎接上級部門檢查、調研5次,參加業(yè)務培訓4人,完成總結、計劃、方案15篇,各類請示、報表157個,全體人員崗位培訓4次。
    2.信息中心報道學校各項工作、活動。對原有網(wǎng)站進行改版,使用更為先進和方便的系統(tǒng)架設網(wǎng)絡服務器,完成校網(wǎng)站備案。本學年,共上交中心信息網(wǎng)22條新聞報道,校園網(wǎng)站信息105條。
    3.食品安全、食堂、衛(wèi)生等部門嚴格按照學期初制定的計劃,遵照中心具體工作布置,保質保量地完成工作任務,確保了校園文明、健康、安全。
    4.助學和學籍工作及時、準確。完成新生助學金、免學費申請、審核、報批工作。對2014年入校學生,進行國網(wǎng)和省網(wǎng)的注冊。認真采集學生個人信息,確保技能鑒定工作順利完成,協(xié)調班主任做好高考報考、通知書領取等工作。
    六、目前存在的主要問題和下一步努力方向。
    1.更加實效地把“三老四嚴”、“四個一樣”等大慶精神、鐵人精神教育融入到學生管理當中。
    2.提高班主任老師的責任意識,加強班主任、宿舍老師及學生工作處工作人員的溝通,做好學生教育管理等各項工作。
    3.進一步做好知識性、趣味性、時效性等有意義的活動,提高學生的集體榮譽感和競爭意識,提高班團隊精神。
    4.進一步加強安全教育,提高學生網(wǎng)絡安全、交通安全、社會安全、人身安全意識,讓學生學法、知法、懂法、守法,使學生成為會用法的好青年。
    5.加強實訓室精細化管理,保證實訓室設施、設備的正常使用,保持環(huán)境衛(wèi)生及課堂秩序。
    6.進一步落實制度管理,加強課堂組織環(huán)節(jié)業(yè)務指導,提高課堂教學效果。7.為教師提供多途徑的業(yè)務學習機會,加大培訓力度,提高教師掌握與運用新課改理念的能力。
    8.根據(jù)學生的需求和學校辦學條件實際情況盡力提高第二課堂水平,力爭滿足學生個性發(fā)展的需要。
    春花莊中學學校工作總結篇十五
    2011年以來,我校堅持以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導,大力推進素質教育,秉承“素質加個性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學理念,加強學校德育工作,強化“三風”建設,抓好兩個隊伍建設,以打造高位均衡、優(yōu)質精品、人本和諧教育體系為目標,以優(yōu)化管理手段、深化管理內涵、提高管理效能為重點,以“課堂教學改革和學生自主管理”為工作重點,全力提升教育教學質量為最終目的,有序開展了“爭名師,育優(yōu)生,打造精品學校”為總體思路的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結如下:
    1、在廣大教師中以科學發(fā)展觀為指導,開展“對標趕超走在前”為主題的解放思想大討論教育實踐活動,目的在于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),進取奉獻,面向全體、全面提高的觀念,樹立變管理為服務的意識。通過活動的開展,使全體教師進一步解放思想,振奮精神,轉變作風,真抓實干。
    2、在教師中大力開展了“有為才有位”大討論,讓廣大教師樹立教改、質量、競爭、創(chuàng)優(yōu)意識。
    3、繼續(xù)在教師中開展了“一名黨員,一面旗幟”活動,建立了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。
    4、加強德育隊伍建設,健全德育制度,全面落實管理隊伍素質提升工程,鞏固文明禮儀教育成果,抓好師德教育。
    5、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為主線,以落實《宋道口鎮(zhèn)初級中學學生一日生活準則》為切入點,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,強化學生自主管理,提高學生的各種能力。
    6、大力加強班主任培訓工作,制定了宋道口鎮(zhèn)初級中學班主任素質提高實施方案,開展了班主任業(yè)務培訓、班主任工作經(jīng)驗交流會、主題班會評比、班主任工作校本培訓等。
    7、為提高班主任工作整體水平,我校組織全體班主任集中學習有關的法律、法規(guī)活動,使班主任能夠依法執(zhí)教,關注呵護全體學生,加強對學生的家訪工作,收到了很好的效果。
    8、充分利用校會、班會、家長座談會三個主渠道的作用,搞好“三結合”教育,舉行了“九年級畢業(yè)教育家長座談會”、“弟子規(guī)誦讀比賽”、“班主任自主管理工作經(jīng)驗交流會”。
    9、認真落實升降國旗制度,大力加強學生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
    10、一切為了學生,為了學生一切,常年開展了“進的來、留的住、學得好”為目標的教育活動,加強控輟保學工作,強化教育教學工作成敗關鍵在教師的觀念。
    11、大力提倡推廣和使用普通話、書寫規(guī)范字活動。適時開展了教師“三筆字”比賽活動。
    12、以校園文化建設為突破口,著力打造精品學校。以特色學校創(chuàng)建為契機,不斷完善學校環(huán)境文化建設,重點加強班級文化建設,將墻壁文化做為重點,讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。
    13、繼續(xù)抓好大課間活動,把“一校一品牌、一生雙愛好”工作,“冀東文藝三枝花”進校園活動抓實、抓細、抓出成效,實現(xiàn)活動育人。
    14、大力推行學生自主管理新模式,加強學生習慣養(yǎng)成教育,以科學的綜合素質評價,激勵和引導學生健康快樂的成長。
    1、全力實施課堂教學模式的改革。自2008年11月開始,“四步三法”新的高效課堂教學模式已在我校全面實施,取得了令人滿意的教學效果,我校的課改經(jīng)驗得到了各級領導、專家以及外縣區(qū)來校聽課領導、老師的高度評價。我校承辦了全縣課改經(jīng)驗交流會,多次承辦各學科課改示范課,我校參與講課教師多達100多人次。一年中我校共接待本縣和外縣多所學校領導、老師來校聽課交流達1000多人次。
    2、在全體師生的共同努力下,我校做為全縣農(nóng)村初中唯一一所特色示范學校,成功舉辦了灤南縣特色學校創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會,我校的創(chuàng)建工作得到了與會領導的高度評價。
    3、2011年----校風建設年,我校成功舉辦灤南縣校風建設年經(jīng)驗交流會?!罢n堂教學模式的改革和學生自主管理”是我校的辦學特色,我校的成功經(jīng)驗得到了各級領導的高度評價,縣局將我校經(jīng)驗向全縣推廣。
    4、2011年,我校成功舉辦唐山市九年級教師培訓會、唐山市英語教師培訓會、灤南縣高效課堂現(xiàn)場會。
    5、2011年我校光榮地成為《中國教師報》全國教師培訓基地高效課堂實驗校、河北省教育學會教材專業(yè)委員會會員單位。
    6、每學期組織各科教師參與的優(yōu)質課評比活動;歷時三周,組織學校范圍內的“骨干教師課改示范課”、“青年教師課改展示課”等聽課評課活動,旨在提高教師業(yè)務水平,優(yōu)化課堂教學,提高教學成績。
    7、搞好各學科的階段抽測,嚴密組織期中、期末考試,并及時召開卷面分析會。
    8、認真落實每月一次教學常規(guī)檢查,并同隨時抽查相結合,將檢查結。
    果與教師評優(yōu)評先掛鉤。
    9、認真落實《教學常規(guī)》,開展培養(yǎng)學生自主性學習的活動,每位教師撰寫教改論文一篇。
    10、適時召開對教師工作情況調查的學生座談會,有總結。今年主要從抓好學生上課坐姿以及記筆記的方法、小組長的培訓工作為切入點,全力提升學生聽課質量。
    11、實施對“灤南名師”的督導管理。組織好教師繼續(xù)教育工作,開展新課標學習、電腦操作、課件制作等校本培訓。
    12、組織優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗交流會,落實教師集體備課、聽課活動。開展了“請專家進來、走出去聽課”的聽課活動,加強校本教研工作。
    13、加強教學管理,落實各項制度。強化實驗教學管理,提高學生的動手操作水平。
    14、加強體育藝術和勞動技術教育,全力做好音、體、美特長生的培養(yǎng),我校有15名學生升入高一級學校。
    15、2011年,我校教師有40人參加市縣兩級優(yōu)質課評比并獲獎。2011年我校中考成績全縣綜合排名第三,一中、二中上線率居全縣同類學校第二名。
    三、其他常規(guī)工作:
    1、認真落實每周一的升旗活動,組織好大課間活動,確保學生體育鍛煉時間每天不少于一小時。
    2、如期舉行兩季運動會。并組織了拔河比賽、迎春長跑、隊列體操比賽等活動。
    3、2011年10月,我們邀請專家來校作報告,讓全體學生家長到會參與,對學生進行了勵志教育。會后各班及時組織召開了主題班會,此次活動收到了很好的社會效果。
    4、抓好“班級自主管理”、“弟子規(guī)誦讀”工作,本年度重點是行為習慣養(yǎng)成教育專題。
    5、定期舉行“期中期末考試表彰總結會”。
    6、每周適時開展衛(wèi)生、紀律檢查評比。
    7、定時召開學生座談會,了解教情、學情,對學生有目的進行教育。
    8、常年做好學校安全排查工作,對學生進行安全教育工作。
    9、三月份組織全體學生開展“學雷鋒、獻愛心”系列教育活動。
    10、建立健全團支部,上學期進行了一次新團員入團儀式。
    11、圓滿完成了縣職校招生工作。
    四、辦學條件:
    1、投資10萬元對學校校園進行綠化、美化,學校路面硬化,學校甬路兩側的花池中栽了花草。
    2、投資2萬多元打了89米深水井,徹底解決了師生用水問題。
    3、投資5萬多元,購置餐廳灶具設備,解決師生用飯問題。
    4、投資9萬元,裝備了兩個物理實驗室,一個化學實驗室,一個生物實驗室的試驗臺。
    5、投資2萬元,改造學校大門,投資2萬元用于線路改造,安裝獨立變壓器。
    6、投資20萬元,建設高標準學校文化長廊、兩教學樓之間草坪改造。
    7、政府投入318萬元,建成教學樓一棟,建筑面積4381平方米。政府投入53萬元,建成789平方米的學生餐廳。
    8、政府投入38萬元,建成高標準廁所一個。
    9、七、八年級全體教師每人配備辦公電腦一臺。
    10、2011年我校安裝交互式電子白板教室26個。
    五、取得的成績:
    學校先后被評為“唐山市規(guī)范教育示范?!?、“唐山市控輟保學先進單位”、“灤南縣思想政治工作先進單位”,多次被縣委、縣政府命名為“文明學?!?、“先進學?!薄ⅰ盎▓@式學?!保诿磕甑目h局綜合評估中被評為“a級學?!?、“規(guī)范化學?!?、“標準化學?!币约皩W校管理、教育質量、德育工作、實驗教學、辦學條件“星級學?!薄=衲晡倚S直辉u為“灤南縣教學質量先進?!薄ⅰ盀茨峡h課堂教學改革先進?!薄ⅰ盀茨峡h普法依法治理先進學?!薄ⅰ疤粕绞鞋F(xiàn)代教育技術工作先進學?!?。
    春花莊中學學校工作總結篇十六
    勿庸置疑,軍訓是新生邁入大學的`第一課,是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,學校軍訓工作總結。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經(jīng)驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
    一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
    軍訓伊始,我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一部署,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。
    二、密切配合,整合力量
    為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任,工作總結《學校軍訓工作總結》。團長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進?!倍俦鴩乐?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
    三、注重宣傳,鼓舞斗志
    “士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。
    四、嚴格管理提高素質
    在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務,統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內務秩序。
    五、訓練刻苦成效顯著
    這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性。
    春花莊中學學校工作總結篇十七
    本年度,我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作總結如下:
    1、深入學習黨的關于教育的各項方針政策。認真學習教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動。
    開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
    開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統(tǒng)一思想,凝聚力量。認真開展學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協(xié)的委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    3、多措并舉,促進教師專業(yè)化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。
    開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規(guī),學校舉行教師業(yè)務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評,有力地促進教師常規(guī)工作的落實。
    開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
    本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的業(yè)務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。
    1、堅持校務公開,實施民主管理。
    學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
    2、參與學校的決策。
    工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
    1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。
    今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設法提高教師伙食質量,改善教師生活待遇。加強基礎設施建設,改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調,配備微機等?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關懷,開展節(jié)日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。
    我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動健身時間,學校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質。
    2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
    3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。
    總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關,重拾生活信心。
    回顧過去的一年我們取得了較為優(yōu)異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學??缭绞桨l(fā)展。
    春花莊中學學校工作總結篇十八
    過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下,進一步轉變教育觀念,堅持素質教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學理念,以提高教師素質為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學生能力,轉變學生的學習方式,提高教師的綜合素質,促進了學科教學模式的改革”為目標。各項工作齊頭并進,圓滿完成本學期的各項工作。
    一、 面向全體學生,提高道德素養(yǎng) 加強德育隊伍的建設。
    學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風的建設,年初組織黨員干部及群眾學習黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務意識,提高自身素質。
    學校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在“以人為本,以愛育人”的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生。學校政教處舉辦了多次活動對全體班主任進行培訓,介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應課改的需要。此外學校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學校德育工作的整體水平。
    加強德育網(wǎng)絡的建設。成立了關心下一代工作委員會,聘請校外離退休老干部擔任輔導員。加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各村落家訪,及時反饋家長對學校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。
    加強宣傳陣地建設。學校創(chuàng)建了“教師風采”、“黨員風采”等宣傳欄;政教處、團總支繼續(xù)以學生會為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學線開展了“健心教育”、 “百題無差錯”、“先學后教”、“同課異構”等教育教學活動;編輯出版學生優(yōu)秀作品選。加強對學校各項活動、校園動態(tài)、的宣傳和學生心理、理想、方法、道德等方面進行教育。
    加強德育常規(guī)的建設和檢查,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設、課間操、學生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進一步完善德育常規(guī)制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎。
    二、落實教育方式的轉變,踐行“小班化教學模式”
    (1)確立課程改革為學校工作重點,成立“先學后教”工作領導小組,制定“先學后教”具體計劃。
    (2)通過參加培訓、聽講座、觀摩課、請專家來校指導等形式加強“課改”理論學習和培訓。組織全體數(shù)學教師、教研組長去寧海西店中學、安吉昆銅中學學習“先學后教”的教學模式,組織公開課,聘請專家點評。踐行“小班化教學模式”。
    (3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會。
    三、規(guī)范教學教研管理,進一步提高教學質量
    學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學校教科室和教務處制定了《20xx學年教育教學獎懲條例》。加強教研組的建設,從而使教研和教學工作有章可循,目標明確,使教學常規(guī)工作得到更好的落實。
    四、校譽、師譽、學生榮譽,共同打造學校美譽
    我校始終把建設一支素質的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,聘請市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學校名師來校指導,上示范課或評課等,提高了教師隊伍素質。為參加各類技能比賽起著積極的推動作用。
    20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進單位稱號;
    20xx、10趙軍老師指導的音樂學科,我校榮獲市級中學生獨唱比賽二、三等獎
    20xx.12我校榮獲蘭溪市五運會體育道德風尚獎;
    2011712校檔案室被市檔案局認定為蘭溪市先進檔案室。章正榮老師功不可沒。
    20xx年蘭溪市第三屆中學物理實驗創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎。
    曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為20xx年度市先進教育工作者;
    崔崢嶸教師被評為蘭溪市教育共同體工作先進個人;
    徐曉飛同志被推薦為20xx年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。
    在20xx年蘭溪市第十四屆中小學信息技術知識技能競賽中,由胡焰老師培訓的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學均獲市三等獎。
    一大批高素質和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,如《蘭江導報》、蘭溪市電視臺對我校曹海英老師進行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評為蘭溪市教育共同體工作先進個人曹海英、趙軍老師被評為市級先進教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎。
    五、加強行風建設,推進黨風廉政建設
    學校以教育系統(tǒng)進行民主評議行風活動為契機,嚴格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務公開制度,利用校務公開欄對學校的各項工作進行公開,提高學校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫承諾書,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。
    六、堅持校務公開,實施民主管理和民主監(jiān)督
    學校工會參與學校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級、年度考核、獎懲、評選等有關方案的討論制訂,工會都有代表參與組織實施和公布評選結果的全過程。凡是學校大批購物的招、投標工作,合同的簽訂等等,都有工會代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關的大事,有關職能部門通過召開各種會議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務公開專欄上通報有關信息。堅持發(fā)票會審制度,并按要求做好了情況記錄。學校投入資金幾萬元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學校還開源節(jié)流,想方設法節(jié)約水電等費用開支,委派專人對校園內的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學校消防設施,派專人參加消防培訓,做好消防檢查和改進工作。
    七、 開展豐富豐富多彩的教育活動。
    本學期學校政教處開展了“閃光言行溫暖你我”活動,學生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進個人,老師中三十七人次被評為學生心目中的好老師。政教處、團總支、學生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動周” 等一系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動,幫助和引導學生培養(yǎng)良好的道德品質和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習慣,樹立愛國主義,集體主義思想,形成良好的個性心理品質。增進了師生的融合交流,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,促進學生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。
    八、、關心教職工生活,深入開展送溫暖工程-----學校黨支部、工會始終把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,通過為廣大教職工辦實事,送溫暖,關心教職工的身體健康等工作,營造了校園和諧的環(huán)境??赐∽≡旱慕搪毠ぜ凹覍伲瑢η嗄杲處熃Y婚表示祝賀,對直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補助。比如:林根有、嚴彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會去醫(yī)院探望,曹海英、嚴彩芬父親過老黨支部、工會進行慰問。組織全校女職工進行婦檢并給予重大疾病保險。春節(jié)期間慰問離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會” 等。此外,學校還加強對圖書館、理、化、生實驗室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設工作,申報、創(chuàng)建成為“市級優(yōu)秀檔案室”。
    下一步重點工作明確,拓寬思路求發(fā)展
    “思路決定出路”。一所學校要想發(fā)展,首先得學會生存,在此基礎上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴張、百姓渴望享受優(yōu)質教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。
    我們深知:質量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項工作來展開。20xx年中考蘭一中上線3人目標毫不動搖。獎教條例盡早出臺,培優(yōu)輔導策略形成,良好保障機制建立,合力氛圍營造無一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時間加汗水,巧教與苦學,機遇和運氣,政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證100人關口不能松動。分解指標與合作共贏,上門動員與確保成效,家長理解與(小學)教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗著你我。我們每一個人都要成為一支作戰(zhàn)部隊。為了學校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。
    我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學”;教學模式要變——力推“先學后教”;質量考核要變——講究“先團隊后單體”;評優(yōu)評先方式要變——主張“突出自我,質量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務為先,大局為重,團結為主,原則為準”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學校發(fā)展的,有利于把學生留住的我們都堅決支持并努力踐行。
    當然,學校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!
    下學期工作除繼續(xù)抓質量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:
    1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說話,讓事實明證。
    2、 籌措資金。保證教科研活動和教師培訓經(jīng)費,盡量保證教工健康體檢、學習考察等。
    春花莊中學學校工作總結篇十九
    本學期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設主管部門的正確領導和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀和謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一個關鍵時期。本學期的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
    一、指標在穩(wěn)步增長。
    學校認真貫徹落實國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過分解招生指標,層層落實招生任務,簽定責任狀,引入競爭激勵機制,主動出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調動教職工招生工作激情,此外,我們密切關注招生市場動態(tài),及時根據(jù)招生市場的變化情況和國家的政策動向調整我們的招生策略。
    在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專項建設資金的資源配置,2008年通過努力,我校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,同時不斷充實原有實訓車間的實訓設備我校電子電工與自動化專業(yè)成功申報為國家實訓基地,并獲得國家職教專項建設資金180萬元。同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂。目前學校建筑面積近2萬平方米。
    二、形象在迅速提升。
    大賽。另外,學校還邀請了局領導參加電工電子技能大賽,也借此機會進一步地宣傳了學校,同時為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅實的基礎,由于技能大賽鍛煉了學生的專業(yè)技能提升了學生的綜合素質上級領導對我們的工作給予了高度肯定。
    三、定位在日漸清晰。
    今年,通過“雨露計劃”農(nóng)民工轉移培訓的工作任務,學校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實培訓目標、任務;培訓工作注重服務質量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為我校進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑!⑹挼雅嘤枴⒂曷队媱潯比髩K協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
    四、管理在不斷強化。
    (一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時上報值勤領導并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動,大大提高了工作效率。
    (二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功,如開展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應用興趣小組,普通車床操作興趣小組,數(shù)控車床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽公開課教研活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調整了課程計劃,強化了能力培養(yǎng),實行“零距離”崗前培訓,學生的專業(yè)技能明顯提升。
    (三)強化學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、門衛(wèi)、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育,實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。
    (四)強化了后勤管理。嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。為節(jié)約用電成本,將各教室晚自習的燈由原來的全亮調整到原來的一半,學生宿舍的燈規(guī)定在10點準時關電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收,食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。
    五、硬件在明顯改善。
    學校投入110萬元建成1514平方米的學生宿舍,投入35萬元新建兩個蕭笛制作實訓車間,投入15萬元新建兩個服裝設計實訓車間,不斷充實原有實訓車間的實訓設備。同時獲得國家職教180萬元專項建設資金用于匹配電工電子設備。其中同年縣政府幫助學校帖息代款480萬元修建面積4914平方米的綜合實訓大樓和面積1382平方米學生食堂投入超100萬,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,學校更美了,硬件更強了。
    六、人氣在有效聚集。
    之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學校安全硬件設施,還在學生宿舍、校園增設了文明警示語牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一學期來逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
    回首一學期來的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關部門的決策指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,一定會迎來學校更加燦爛的明天。
    校辦公室。
    2009年6月18日。
    春花莊中學學校工作總結篇二十
    本學期,學校工作以黨的十八大精神為指導,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,以強化硬件建設、深化內涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題,以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線,以人為本,注重細節(jié)管理,積極構建素質教育的創(chuàng)新模式,大力推進新課程改革,扎實推進學校各項工作,在民主管理、校風學風、特色教育、和諧校園等方面進行了有益的探索和大膽的實踐,取得了一定的成績,已經(jīng)形成了自己的辦學特色。
    3、由于老師們的耐心指導與學生的主觀努力,學生在各種比賽中碩果累累,獲得了可喜的成績。92班廖長江同學、93班劉歡同學、廖鐘同學、94班甄艷林同學在全縣數(shù)學競賽中分別榮獲一等獎、二等獎;92班劉宜成同學、94班楊娟同學、楊麗敏同學在全縣物理競賽中分別榮獲一等獎、二等獎。
    4、無一人違犯計劃生育。
    5、學校沒有-安全事故發(fā)生,確保了學校的安定。
    6、很好地組織了畢業(yè)會考、調考與統(tǒng)考工作。
    深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,同時關注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導實際,更好地進行教育教學改革研究。
    公開課中,讓老師展示自己的課堂教學水平。要求每位教師邊聽。
    課要邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。
    2、要求教師在教學中不但要能“教”會“評”,還要會“寫”,引導教師形成實踐理論的良性循環(huán),認真總結教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感,上交教案、說課材料和教學論文。最后從課堂教學、業(yè)務檔案和評課三方面進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。
    3、加強政治業(yè)務學習,提高教師整體素質。我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習,擴充師德內含,弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范,使教師端正實施素質教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
    的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。在活動中為特長學生提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
    6、學校要求育齡婦女按時到鄉(xiāng)計劃生育辦去檢查,發(fā)現(xiàn)情況立即處理。
    7、學校行政一班子的安全意識強,把安全工作與教學工作并舉,充分利用集會、周會、早讀課的時間對學生進行安全教育,制定出具體細致的操作章程,防患于未然,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    8、德育工作是學校的重中之重。學生是祖國的未來,是祖國的明天,是民族的希望。學校培養(yǎng)出什么樣的人決定著中華民族的未來。全校老師深感責任之大任務之艱。教育學生如何做人是教育目的根本之所在。班主任、科任老師都利用歷史、現(xiàn)實素材對學生進行愛國主義、集體主義、樂于奉獻等思想情操感染熏陶,讓學生健康成長。
    分組走家串戶地進行家訪,了解學生及家庭情況,摸清學生畢業(yè)后的動向,以便有針對性地做工作。通過努力,我校超額完成了職中招生工作。
    10、節(jié)流開支,堅持三人簽字一支筆審批的原則。杜絕亂收費亂用錢的現(xiàn)象,把學校僅有的錢用到刀刃上,用較少的錢辦更多的事,讓節(jié)省下來的錢發(fā)揮出最有效最有價值的作用。
    時代的車輪滾滾向前,求來的變化日新月異?;厥鬃蛱欤煽冎荒苷f明過去;展望明天,成績才是新的起跑線。在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地認識到,只有在不斷積累的基礎下創(chuàng)新發(fā)展才能有所作為;只有在不斷摒棄缺點發(fā)揚長處的基礎上才能取得一個又一個的輝煌。今后,為著發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)的目標,全校上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,全面開花,力爭辦出有自己特色的學校而努力奮斗辛苦耕耘!
    春花莊中學學校工作總結篇二十一
    本學期,我們以“迎難而上,規(guī)范精致,提質升位,幸福發(fā)展”為方略,頑強拼搏,砥礪前行,再創(chuàng)高考佳話,全面提高教育教學質量,保持學校的示范性并不斷向前發(fā)展?,F(xiàn)就本學期我校的工作總結如下。
    一、規(guī)范教學管理,提高學生綜合素質。
    學校教務處充分發(fā)揮指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強教學常規(guī)檢查、規(guī)范教師的教學行為,完成了學期初制定的各項工作計劃,取得了較為理想的效果。
    1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。嚴格考勤制度,加強教學常規(guī)檢查,組織學生代表進行評教,及時幫助年輕和教學經(jīng)驗較少的教師調整教學方法,并把結果作為教師的綜合評價的一個方面。
    2、認真組織考試,狠抓考風、考紀,從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,保證學生成績客觀真實公平公正,以考風促進學風。對每次的考試都認真做好質量分析,質量分析是我校提高教學的一個重要舉措。
    3、備考抓實、抓細,塑造圖盛教學品牌。高三備考是本學期學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質量,提升我校辦學效益和聲譽,教務處對備考工作抓早、抓實、抓細,并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科教研組組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。定期召開高考備考會議,研究、指導畢業(yè)班工作,配合上級教學教研部門對教學的督導,同時加強與兄弟學校的交流、學習,先后有河浦中學、成田高級中學高三教師蒞校交流,我校赴澄海實驗高級中學開展校際教學交流活動。通過全體高三老師的共同努力,2015年高考再創(chuàng)佳績。
    4、重視學生的實踐能力,提高學生的綜合素質。開展優(yōu)生和弱科輔導,切實做好培優(yōu)扶差;組織培訓各類學科競賽的,加大尖子生、特長生的培養(yǎng)力度;扎實有效地開展研究性學習活動,結合上級開展的科技發(fā)明創(chuàng)新大賽活動因地制宜地開展通用技術課程;繼續(xù)加強學校現(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),組織興趣小組、科普活動小組活動,開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)造能力;加強音、體、美學科的教學管理,完善體音美的考核標準和評估方案,努力探索各種成才的策略。
    二、開展校本教研,提高教師教科研能力。
    本學期教研工作以學??蒲信d校的工作思路為指導,重點圍繞促進教師專業(yè)化發(fā)展這一中心任務,廣泛開展校本教研活動,提高教師的教科研能力。
    1、學科常規(guī)教研活動趨規(guī)范。重點抓好集體備課,采取集體研討方式,以具體的課例為載體,以課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,學科組、年級教研組教師互談互評乃至互相聽課,相互借鑒,共同提高。立足科組實際,認真組織開展專題培訓或研討學習活動。各學科組加強了理論學習和專題研討交流,把理論學習與青年教師基本功比賽和課題研究、公開課的開展結合起來,針對教學中存在的問題,有目的地開展如“語文教學設計的撰寫”“英語語篇解讀之教學設計撰寫及命題攻略”“物理教學情景研究”等專題研討活動,不斷更新教育觀念,改進教學方法,提高教師的理論水平。
    2、開展教學觀摩課活動學習、交流。共計開設各級公開課、同課異構課、展示課共30個,其中區(qū)級公開課1個,校性公開課28個(同課異構課9組23個,學科組公開課5個),年級教研組組內公開課1個。在開課過程中,科組成員能共同研討、磨課,聽課后作好評價交流。這種多方位的交流活動促使授課教師迅速成長,科組內教師之間也得以相互促進,共同提高,和諧發(fā)展。
    3、舉行校性青年教師基本功比賽,有效促進青年教師專業(yè)發(fā)展。
    學校教研室認真統(tǒng)籌協(xié)調,組織開展了校性青年教師基本功比賽。比賽以學科組為單位組織開展,科組長負責落實,在做好動員報名工作的同時,各學科組認真擬定比賽方案,分兩個環(huán)節(jié)在科組會議時間開展活動。比賽共評出一等獎12名,二等獎18名。本次比賽時間之長,參賽人數(shù)之多,形式之靈活多樣,活動之系統(tǒng)性,為學校歷屆教師能力比賽之冠,也最受教師關注和重視?;顒訝I造了濃烈的教研氛圍,推動了學科教研,有效促進青年教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學質量打下堅實的基礎。
    4、積極組織教師參加各級各類評選活動,全面促進教師理論水平、教學能力和動手能力的提高,促進教師專業(yè)化素質的提升。先后組織教師參加基礎教育國家級教學成果獎申報、廣東省中學青年數(shù)學教師優(yōu)秀課(說課)評比、汕頭市教師自制教育教學軟件評比,獲得不俗的成績。已送評的還有區(qū)中學語文專題復習課教學設計比賽、現(xiàn)正在組織參評的還有2015年度潮陽區(qū)優(yōu)秀教學論文評選以及2015年度現(xiàn)代教育技術(電教)論文等活動。
    5、倡導行動研究,以課題研究推動校本教研工作的開展,進而提升教師的業(yè)務能力和科研水平。共有七個課題順利完成結題工作,其中有兩個是省級小課題,五個是市級課題,還有三個廣東省教育學會小課題和兩個市級課題共五個課題成功獲得立項,各級立項課題組能積極主動開展課題研究,多數(shù)教師的理論水平和科研水平得到不同程度的提高。
    三、優(yōu)化育人環(huán)境,提高德育實效性。
    育人先育德。政教處始終把“成人”教育放在首位,致力于學生自律意識的培養(yǎng),圍繞“感恩教育·生命教育”的德育主題,以“雷鋒月”活動和紀念五四運動95周年為契機,以精細管理推動養(yǎng)成教育,以學習引導和氛圍營設為主線,深入開展愛國主義教育、感恩教育、禮儀教育和生命教育,切實提高德育工作的針對性、主動性和實效性。
    1、落實規(guī)范化管理,優(yōu)化德育環(huán)境。首先,加強德育骨干隊伍建設,優(yōu)化班主任的過程管理,要求全體班主任跟班管理,工作按時到崗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科學的方法引導人,以滿腔的熱情疏導人”,及時掌握學生最新思想動態(tài)并予以解決問題;堅持學月工作總結制度,組織開展主題班會觀摩課,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。其次,嚴抓規(guī)范管理,發(fā)揮各項專項教育的效能。以狠抓校園常規(guī)管理和考勤管理為主線,以德育量化管理為契機,堅持“求實、求細”的工作原則,開展創(chuàng)造性的班級管理活動;落實三級值班管理制度,開展文明班評比活動,每月給優(yōu)勝班頒發(fā)流動紅旗,學期統(tǒng)計評定文明班級,作為優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù);組織“文明監(jiān)督員”對同學、食堂、學校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督和評比,讓學生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。再次,重視法制教育和安全教育,以致家長一封信、講座、應急疏散演練等多種形式開展宣傳教育活動。
    2、發(fā)揮學校心理教育的輔助作用,拓寬德育的途徑和效果。關注心理健康教育,請汕大醫(yī)學院心理輔導與咨詢中心的麥穗妍老師召開題為《帶著美麗的心情奔向大學——壓力下的備考智慧》講座,組織心理室老師下班開課,開展心理咨詢,做到預防、矯治和發(fā)展相結合,教師的科學輔導與學生、家長主動參與相結合,提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)青年學生的潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質,促進人格的健全發(fā)展。
    3、開展專題活動,營造健康向上的校園文化氛圍。積極開展黨的群眾路線教育活動,組織本校黨員干部深入金灶鎮(zhèn)調研,結合實際召開民主生活會,在班子內開展批評和自我批評,共某學校發(fā)展大計。圍繞高考舉辦一系列勵志教育活動,舉行沖刺2015年高考誓師大會堅定學生必勝信念,激發(fā)熱情,保持前行的動力;高三級學生拔河比賽以磨礪意志,增強體質;組織高一高二級學生向高三學生送祝?;顒?,傳遞濃濃的祝福,感覺在備考路上并不孤獨,讓高三級學生收獲了暖暖的感動。
    結合“紀念五四運動95周年”和“慶祝建黨93周年”活動,召開紀念五四運動95周年暨表彰大會,教育學生熱愛祖國,增強民族責任感;發(fā)揮團員青年的先鋒模范作用,組織青年志愿者系列活動,定期清理學校的環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)助高考、高二學業(yè)水平考試工作,讓學生在活動中凈化學生心靈、完善和發(fā)展人格;以學雷鋒活動為契機,組織“雷鋒日記”書法比賽,讓學生進一步了解雷鋒的優(yōu)秀事跡及高尚品德,也展示了新時期學子的文化藝術風貌;開展系列安全教育,整理印發(fā)應急避險系列學習資料,組織學生舉行應急避險疏散演練,培養(yǎng)學生安全意識,提高學生應急避險能力,杜絕安全隱患;開展“珍愛生命,防止溺水”主題教育活動,通過組織主題班會課、師生集體宣誓和簽名活動、簽安全承諾書等形式層層深化生命教育主題;組織開展高一學生籃球賽、高二級“五·四頌中華”班際合唱賽比賽、等文娛體育活動,寓教于樂,活躍校園文化氛圍,為提高班級凝聚力提供平臺;舉行“一人一元捐”、汕頭市第五屆“廣東扶貧濟困日”募捐活動,倡導慈善公益理念,推動“全民參與公益”的社會氛圍,培養(yǎng)青年學生樂善好施的奉獻精神;尤其是為本校遭遇火災喪失家園與親人的高三級林子鴻同學開展獻愛心捐款活動,更充分體現(xiàn)了圖盛中學師生仁愛奉獻的良好風貌、團結互助的團隊精神。
    4、打造學校的社團特色,積極開展社團活動。本學期順利完成學生會及文學社換屆工作,組織學生參加各種征文比賽,指導學生社團出版校報、組織“青藍杯”現(xiàn)場作文比賽、“新荷杯”校際作文競賽、舉辦“快樂答吧”等多種形式的活動,為學生提供了自由發(fā)展的空間,學生在活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華并從中得到教育。
    5、做好內宿管理工作。一以貫之地本著嚴格管理、熱情服務的原則,以安全、責任為先,秉承任勞任怨的態(tài)度,順利開展各項工作,營造家般溫馨的氛圍,為高考加溫鼓勁。加強內宿管理隊伍建設,發(fā)揚“傳、幫、帶”的傳統(tǒng)和團隊合作精神,提高內宿管理教師群體的敬業(yè)精神和業(yè)務能力,發(fā)揮內宿管理老師在內宿管理中的核心作用;加強樓長、義工、內宿班長、寢室長等學生干部隊伍建設,提高學生的工作積極性和能力培養(yǎng),增強學生自我服務、教育和管理的能力;落實檢查監(jiān)督制度,落實學生信息資料建設,繼續(xù)完善安全管理機制;注重教育引導與適當處罰懲戒相結合,評選“文明寢室”“示范寢室”和各類積極分子,弘揚先進典型,促進良好風氣的形成;規(guī)范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神動力,引導學生自覺增強主人翁意識和歸屬感,杜絕安全隱患;精心挑選心理健康、學法指導、為人處事等切合學生實際需要的黑板報材料,出版生活區(qū)及高考專欄黑板報,深受學生喜愛。
    四、強化總務工作,構建和諧美麗校園。
    本學期總務后勤工作認真落實治校方略,落實精細管理、勤耕細作,以科學發(fā)展觀,建設文明、和諧校園為指導思想,以服務于教育教學為中心,進一步強化后勤隊伍建設,制度建設,積極配合學校各項教學、教研、備考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:
    1、嚴格執(zhí)行財務管理制度。認真學習、貫徹上級有關財務政策、文件精神。做好非稅系統(tǒng)收費工作和帳務公開工作,特別是擴招生學雜費使用情況記帳工作。協(xié)助校長室編制預決算,嚴格把好經(jīng)費開支。經(jīng)常進行帳務自查工作,積極配合上級有關部門財務檢查,針對檢查中提出不足問題及時整改。
    2、嚴格學校財產(chǎn)管理工作。把好財產(chǎn)管理關,建好資產(chǎn)帳,器材使用、報廢、借用、歸還帳。做好購物驗收入庫登記,資產(chǎn)捐贈及資產(chǎn)處置工作。公物使用簽證、驗收簽證手續(xù),執(zhí)行公物丟失、損壞賠償條例。
    3、搞好學校各項建設,不斷改善學校辦學環(huán)境。加強飲食衛(wèi)生安全防范工作,加強校園保安員夜間巡邏和門衛(wèi)對外來人員出入登記和作管理,確保師生校內安全,完善學校安全設施。
    本學期高一級教室投影機改換為短焦白板電教平臺、三樓原2個電腦室改裝為兼具教學和英語聽說訓練功能的教室,并舉行網(wǎng)絡改造。十五層食堂宿舍樓基本建成,現(xiàn)正在進行室內專修,爭取下學期可以使用。根據(jù)需要采購廚房設備,建設配電房及配電設備,充實維護學校電教設備,維修、裝修禮堂和史地室,改造學校圍墻護欄、綠化校道兩側,以及認真做好一般教學設備、生活設施、教輔設備、水、電的維護工作及安全隱患的整改工作,確保學校教學、生活的正常順利開展。
    4、嚴格后勤管理工作。加強保安隊伍建設,加強保安值夜管理,加強校門口崗位管理,確保校產(chǎn)安全,維護學校正常的教學生活秩序;加強食堂管理工作,定期召開衛(wèi)生安全會議,高度保障師生的衛(wèi)生安全工作,排除后顧之憂;特別是在物價全面不斷上漲和人員工資不斷上漲,食堂面臨開辦下去重重困境的情況,通過協(xié)調后仍能正常開展工作,穩(wěn)固大后方,確保學校穩(wěn)定正常發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。加強衛(wèi)生保健及校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,長期定期對校園蚊蠅進行噴殺工作;做好消防安全、飲食衛(wèi)生安全培訓、宣傳工作,以及配合緊急疏散演練工作。加強教輔工作人員管理工作,使其積極性比前有所提高??刂平?jīng)費開支,適當調整教師補助,盡可能提高教師待遇。
    五、創(chuàng)造圖盛佳績,展示示范性學校風采。
    學校被授予汕頭市科技特色學校、平安校園稱號,高考成績驕人,師生獲獎喜人,備受社會各界好評,在區(qū)域內起著示范帶動作用,在教育界有著一定的影響力。
    20xx年高考,圖盛成績再次攀升,呈現(xiàn)出三線人數(shù)增加,三線比率提高,人數(shù)排位靠前,兩項再創(chuàng)新高,尖子比翼雙飛,單科再露尖角等六大特點。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生進入全省文科和理科總分前一萬名,均列區(qū)公辦高中第二位,其中謝建勇、馬曉佳同學分別以638和632分的驕人成績榮居區(qū)公辦高中文科總分第一名和第三名;第二批、第三批人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,上二批本科線860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列區(qū)公辦高中第二位;總上線人數(shù)1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,穩(wěn)居全區(qū)第一位。在單科方面,有3位考生分別列文科綜合全市第2、第7名、語文全市第10名。在辦學規(guī)模不斷擴大、生源結構不斷下移的情況下,我校本著不放棄每一個下層生的原則,戮力同心,全面應考,在1356名考生的規(guī)模下,上線率仍高達97.5%,本科率高達63.4%。再次贏取高含金量和大面積豐收的佳績,彰顯低進高出、低進多出的加工能力。
    師生積極進取,踴躍參加各類比賽,成績斐然:老師獲得國家級獎項1人次,省級獎項116人次,市級獎項23人次,區(qū)級獎項71人次,校性獎項104人次;學生獲得國家級獎項1人次,省級獎項113人次,市級獎項33人次,區(qū)級獎項81人次。本學年度我校先后榮獲廣東省語言文字規(guī)范化示范學校、2015-2015學年度校本教研“先進學?!薄⒊标枀^(qū)第五屆學生田徑運動會最佳組織獎、潮陽區(qū)第五屆學生田徑運動會高中組團體總分第四名、第八屆廣東省普通教育教學成果獎二等獎(主持人黃小娟)、汕頭市科技特色學校等稱號。
    高考成績等捷報昭示著我們學校的努力與實力,但輝煌瞬間又成為歷史。暑假的來臨,意味新的學年即將到來,此刻,我們又面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。新的一年,我們不會放慢追求的腳步,繼續(xù)提振精神,迎難而上,續(xù)寫進取篇章,開創(chuàng)圖盛中學更美好的明天。
    春花莊中學學校工作總結篇二十二
    xx年在區(qū)教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下:
    一、組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質。
    無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
    在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。
    二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境。
    領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
    繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
    注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
    三、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。學校年終總結抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
    我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
    我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的`教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
    四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教成果顯著。
    五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性。
    一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
    六、增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園。
    一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支。
    春花莊中學學校工作總結篇二十三
    本學年,是我校領導班子新舊交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,全體師生團結拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育。
    教學。
    管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發(fā)展。成績來之不易,總結很有必要?,F(xiàn)將我校2013年度工作作如下總結。
    一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展。
    1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名校”,全校團結協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    2.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
    二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)。
    1強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“不比待遇比貢獻、與教師的要求比差距”的教育活動;積極倡導創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    3.關注青年教師成長。
    三、
    加強學生管理,注重德育實效。
    1.深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。2積極開展寄宿生的宿舍文化活動,統(tǒng)一規(guī)定住宿生的午間休息,二百多住宿生午休是校園內無一人,管理井然有序。
    2.抓學生管理和素質教育。實行“三聯(lián)”請假制,學生請假班主任核實后才能批準,再經(jīng)政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結合重大節(jié)日、開展一系列素質教育活動,培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教工作,總結經(jīng)驗,找出差距,以周公布班級考核結果。
    4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分班級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
    四、落實教學常規(guī),保證教學質量。
    1、強化教學常規(guī)管理。
    學期初,我們依據(jù)學校的教情、學情,重新修訂了《杜家莊中學教學常規(guī)管理細則》,《集體備課制度》、《課時備課制度》等制度,在教學管理過程中實行周檢查、月公布制度,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。
    2、抓好中考提升成績。
    中考質量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。2013年中考我校取得歷史性突破,3榮獲縣政府頒發(fā)“初中教學質量評估進步顯著獎”,也受到社會的認可,本年度初一入學率打破紀錄,幾乎無一外流。
    3、精細打造有效課堂。
    結合我校整體教學水平相對滯后,年輕教師多和名校名師交流多的實際情況,提出借名師練新兵促成績的構想,針對不同科目,自定“構建有效課堂”的課題,以觀摩課、研究課、匯報課等課型為載體,開展周公開課活動,促進相互學習,形成積極探索高效課堂的氛圍。
    4、關注細節(jié)課題研究。
    今年,我校申報的縣級課題《教學中學生不問現(xiàn)象的對策與研究》,已獲立項,為我校教師從細節(jié)上打造有效課堂提供了一個平臺。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。
    五、增加教育投資,加強后勤管理。
    1、投資改善硬件設施。
    今年投資100余萬元高標準學生食堂已投入使用;投入30多萬墊高整修了學生操場;教學儀器圖書及音體美器材配套已達到國家二類校標準;國家投入近千萬的綜合教學樓現(xiàn)已一層封頂,預計明年可投入使用。
    2、管理完善保障后勤。
    學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,做到花小錢辦大事。嚴把食堂的衛(wèi)生關,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安。
    存在的問題及改進措施:
    1、學校信息技術裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術裝備工作。
    2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,遠程教育資源的應用落實不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
    3、學校的課題研究剛起步,教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上,無校級以上的研究課題。
    成績已成歷史,今后尚須努力。本學期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強課改”為突破,以“遠程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導向,以“學校、教師、學生的共同成長”為目標,進行了許多清醒務實的改革,在實踐與探索中,各項工作開始有了可喜的進展。當然,也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約,學校工作未能有更大的突破。但我們相信,有上級教育主管部門的直接領導,有廣大家長及社會上關心教育的有識之士的大力支持,我們有信心、有能力排除干擾,克服困難,把學校的各項工作做好,學校一定能更好的發(fā)展。
    沙地中學。