每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇一
2)讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
3)讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
4)立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！獙O中山
5)讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 6)讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
7)至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案?！?宋)歐陽(yáng)修
8)或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。——(明)吳夢(mèng)祥
9)書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟?！秾?duì)聯(lián)集錦》
10)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)?！秾?duì)聯(lián)集錦》
11)讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！喔?BR> 12)沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒?！_迪
13)沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。——蒙臺(tái)居
15)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
18)不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害?！?guó)諺語(yǔ)
20)勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。——《對(duì)聯(lián)集錦》
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇二
xx老師：
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向xx老師，并通過(guò)xx老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的`狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇三
尊敬的胡老師：
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?，我愿改變，親愛(ài)的，為了你我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你，的愛(ài)是永久的，同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)，有你的話，我會(huì)走得更好，爬得更遠(yuǎn)的。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇四
3)讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
4)外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！填?BR> 5)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
8)讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
11)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?BR> 14)無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)?！m
15)讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)
17)千里之行，始于足下?！献?BR> 18)讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書(shū)的名言
19)讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱
20)聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
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認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇五
xxx老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×老師，并通過(guò)×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇六
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
日期：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇七
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是091班的學(xué)生xx，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專心聽(tīng)老師講課。
1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的`值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇八
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想："這次考試，我一定考得很差。"結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲："對(duì)不起，我對(duì)不起你們。"為此，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講.
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作.
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇九
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們?！盀榇?，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差?！苯Y(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差??！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們?！盀榇耍覠o(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十一
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十三
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十四
1、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。――卡萊爾
2、莫待蕭蕭兩鬃絲！――朱學(xué)勉
3、學(xué)而不厭，誨人不倦。――孔丘
4、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
5、奇文共欣賞，疑義相如析――陶淵明
6、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。――列?托爾斯泰
7、活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到。
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿
9、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。――蘇軾
10、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。――阮元
11、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤。――佚名
12、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹
13、一日不書(shū)，百事荒蕪。――（唐）李詡
14、提防那只念一本書(shū)的人。――佚名
15、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本――歐陽(yáng)修
16、不讀書(shū)的人，思惟就會(huì)休止。――狄德羅
17、讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。――高爾基
18、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。――愛(ài)迪生
19、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。――培根
20、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。――瓊森
21、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。――郭沫若
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――列夫?托爾斯泰
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。――朱熹
24、書(shū)籍――當(dāng)代真正的大學(xué)。――托馬斯、卡萊爾
25、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。dd蘇軾
26、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。――朱熹
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。――曹雪芹
28、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。――《對(duì)聯(lián)集錦》
29、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金
30、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。――（宋）黃庭堅(jiān)
31、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。――（英國(guó)）培根
32、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。――梭羅
33、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。――笛卡兒
34、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。――巴甫洛夫
35、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。――朱熹
36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。――蔡尚思
37、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。――雨果
38、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。――蒙臺(tái)居
39、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
40、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。――宋?朱熹《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》
41、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。――許名奎
42、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒
43、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基
44、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。――嚴(yán)文井
45、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。――（英國(guó)）諺語(yǔ)
46、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。――英國(guó)諺語(yǔ)
47、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。――徐特立
48、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人。――（清）左宗棠
49、加緊學(xué)習(xí)，捉住中央，寧精勿雜，寧專勿多。――周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
50、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。――b?v
51、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的'基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。――茨威格
52、讀書(shū)是易事，思考是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
53、沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。――佚名
54、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。――清?朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》
55、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。――劉備
56、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。――普希金
57、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
58、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖。――培根
59、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮
60、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹~的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。――凱勒
61、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩
63、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！――顏真卿
67、書(shū)籍――通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。――威爾遜
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇一
2)讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
3)讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
4)立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！獙O中山
5)讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?BR> 6)讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
7)至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案?！?宋)歐陽(yáng)修
8)或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。——(明)吳夢(mèng)祥
9)書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟?！秾?duì)聯(lián)集錦》
10)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)?！秾?duì)聯(lián)集錦》
11)讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！喔?BR> 12)沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒?！_迪
13)沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。——蒙臺(tái)居
15)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
18)不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害?！?guó)諺語(yǔ)
20)勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。——《對(duì)聯(lián)集錦》
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇二
xx老師：
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向xx老師，并通過(guò)xx老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的`狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇三
尊敬的胡老師：
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?，我愿改變，親愛(ài)的，為了你我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你，的愛(ài)是永久的，同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)，有你的話，我會(huì)走得更好，爬得更遠(yuǎn)的。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇四
3)讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
4)外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！填?BR> 5)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
8)讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
11)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?BR> 14)無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)?！m
15)讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)
17)千里之行，始于足下?！献?BR> 18)讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶舆x自：關(guān)于讀書(shū)的名言
19)讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?！R棱
20)聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
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認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇五
xxx老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×老師，并通過(guò)×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇六
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
日期：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇七
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是091班的學(xué)生xx，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專心聽(tīng)老師講課。
1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的`值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇八
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想："這次考試，我一定考得很差。"結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲："對(duì)不起，我對(duì)不起你們。"為此，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講.
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作.
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇九
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們?！盀榇?，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十
期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差?！苯Y(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差??！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。現(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們?！盀榇耍覠o(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十一
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十三
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十四
1、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。――卡萊爾
2、莫待蕭蕭兩鬃絲！――朱學(xué)勉
3、學(xué)而不厭，誨人不倦。――孔丘
4、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
5、奇文共欣賞，疑義相如析――陶淵明
6、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。――列?托爾斯泰
7、活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到。
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿
9、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。――蘇軾
10、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。――阮元
11、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤。――佚名
12、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹
13、一日不書(shū)，百事荒蕪。――（唐）李詡
14、提防那只念一本書(shū)的人。――佚名
15、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本――歐陽(yáng)修
16、不讀書(shū)的人，思惟就會(huì)休止。――狄德羅
17、讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。――高爾基
18、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。――愛(ài)迪生
19、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。――培根
20、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。――瓊森
21、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。――郭沫若
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――列夫?托爾斯泰
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。――朱熹
24、書(shū)籍――當(dāng)代真正的大學(xué)。――托馬斯、卡萊爾
25、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。dd蘇軾
26、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。――朱熹
27、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。――曹雪芹
28、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。――《對(duì)聯(lián)集錦》
29、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金
30、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。――（宋）黃庭堅(jiān)
31、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。――（英國(guó)）培根
32、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。――梭羅
33、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。――笛卡兒
34、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。――巴甫洛夫
35、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。――朱熹
36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。――蔡尚思
37、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。――雨果
38、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。――蒙臺(tái)居
39、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
40、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。――宋?朱熹《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》
41、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。――許名奎
42、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒
43、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基
44、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。――嚴(yán)文井
45、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。――（英國(guó)）諺語(yǔ)
46、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。――英國(guó)諺語(yǔ)
47、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。――徐特立
48、讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人。――（清）左宗棠
49、加緊學(xué)習(xí)，捉住中央，寧精勿雜，寧專勿多。――周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
50、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。――b?v
51、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的'基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。――茨威格
52、讀書(shū)是易事，思考是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
53、沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。――佚名
54、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。――清?朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》
55、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。――劉備
56、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。――普希金
57、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
58、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖。――培根
59、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮
60、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹~的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。――凱勒
61、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩
63、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！――顏真卿
67、書(shū)籍――通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。――威爾遜