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考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇一
唉，數(shù)學(xué)老師拿了一沓考卷快步走進(jìn)教室，我們的臉都發(fā)白了，怕考不好又要挨罵。數(shù)學(xué)老師看出了我們的異樣，大聲說(shuō)道：“連考試了都想著玩，以后肯定會(huì)落在別人后面！考試！90分以下的同學(xué)放學(xué)留下來(lái)訂正！”在一片哀怨聲中，我們無(wú)奈地接過(guò)考卷，開(kāi)始答題。這次，老師一圈一圈地在教室里走來(lái)走去，怕我們作弊。實(shí)際上這是徒勞的，我們從不作弊。但是，這次我們卻莫名其妙害怕起來(lái)，也不知道為什么。
下午，我們正在聊天，數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖得跑進(jìn)教室，我驚呆了因?yàn)槲铱吹搅松衔绲目季怼＠蠋熣f(shuō)：“你們太讓我失望了，竟然考成這個(gè)樣子！20人留下！課代表，發(fā)考卷！”我緊張極了。還好，我考了96分。
……
后面幾天，都在考試中度過(guò)。
考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇二
鈴聲響畢，語(yǔ)文老師便一腳邁進(jìn)了教室的門(mén)。她環(huán)顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)場(chǎng)考試——場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了。
“這到底是什么考試呀？音樂(lè)嗎？好像不可能吧！”
“老師葫蘆里到底賣(mài)著什么藥啊！考試居然沒(méi)有卷子！”
“這次真怪呀，會(huì)不會(huì)是讓我們口頭答呢？我還沒(méi)做準(zhǔn)備呢？”
……
這時(shí)，老師發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，繞著課桌走幾圈?！庇谑?，同學(xué)們按老師的安排走起來(lái)。同學(xué)們有的邊走邊笑，有的還在小聲議論……
走到墻角邊，李力出隊(duì)列把倒地的掃帚扶了起來(lái)；范思思經(jīng)過(guò)張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長(zhǎng)孫浩順手把一些帶歪的課桌對(duì)齊。
幾圈下來(lái)之后，老師讓我們歸位，再次環(huán)視了一下四周，宣布：“這次考滿(mǎn)分的是李力、范思思和孫浩。”“憑什么他們得滿(mǎn)分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學(xué)把班級(jí)變得更整潔了，說(shuō)明他們時(shí)時(shí)留心班級(jí)，關(guān)心著班級(jí)。所以他們得了滿(mǎn)分！”這時(shí)，同學(xué)們才恍然大快悟。
我也明白了，這次考試比的不是知識(shí)，它是一場(chǎng)隱形的考試呀！
考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇三
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。這句俗話不知是源于哪個(gè)“無(wú)名英雄”之口，已成了我們的順口溜。
對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，小考就是夜宵，大考無(wú)非就是吃大餐，對(duì)成績(jī)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是竹筍炒肉，大家都厭倦考試。
但是，有三次考試讓我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)平常的下午，實(shí)習(xí)老師肖老師抱著一大摞空白的試卷走進(jìn)我們的教室，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
已經(jīng)開(kāi)考，教室里沙沙的寫(xiě)字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過(guò)去了，我的試卷已被寫(xiě)滿(mǎn)——全部答完——沒(méi)有檢查。我很驚訝我得了滿(mǎn)分，于是一股很強(qiáng)的自信心如井田噴油，在心中升騰。
第二次，因?yàn)榈靡?，掉以輕心，成績(jī)下降了兩分。
這使我灰心了，心情如一層灰煙籠罩，霧蒙蒙的。但又從肖老師那兒得到鼓勵(lì)，在第三次的時(shí)候，我取得了明顯進(jìn)步——九十九點(diǎn)五分。
我釋然了：考試只不過(guò)是對(duì)你的檢測(cè)，考試總能考出自己的缺點(diǎn)，慢慢改正缺點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)地消滅。也許考試不能把你的缺點(diǎn)全顯露出來(lái)，有時(shí)候，需要自己來(lái)發(fā)現(xiàn)。所以成功需要努力，需要積累，需要信心。
考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇一
唉，數(shù)學(xué)老師拿了一沓考卷快步走進(jìn)教室，我們的臉都發(fā)白了，怕考不好又要挨罵。數(shù)學(xué)老師看出了我們的異樣，大聲說(shuō)道：“連考試了都想著玩，以后肯定會(huì)落在別人后面！考試！90分以下的同學(xué)放學(xué)留下來(lái)訂正！”在一片哀怨聲中，我們無(wú)奈地接過(guò)考卷，開(kāi)始答題。這次，老師一圈一圈地在教室里走來(lái)走去，怕我們作弊。實(shí)際上這是徒勞的，我們從不作弊。但是，這次我們卻莫名其妙害怕起來(lái)，也不知道為什么。
下午，我們正在聊天，數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖得跑進(jìn)教室，我驚呆了因?yàn)槲铱吹搅松衔绲目季怼＠蠋熣f(shuō)：“你們太讓我失望了，竟然考成這個(gè)樣子！20人留下！課代表，發(fā)考卷！”我緊張極了。還好，我考了96分。
……
后面幾天，都在考試中度過(guò)。
考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇二
鈴聲響畢，語(yǔ)文老師便一腳邁進(jìn)了教室的門(mén)。她環(huán)顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)場(chǎng)考試——場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了。
“這到底是什么考試呀？音樂(lè)嗎？好像不可能吧！”
“老師葫蘆里到底賣(mài)著什么藥啊！考試居然沒(méi)有卷子！”
“這次真怪呀，會(huì)不會(huì)是讓我們口頭答呢？我還沒(méi)做準(zhǔn)備呢？”
……
這時(shí)，老師發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，繞著課桌走幾圈?！庇谑?，同學(xué)們按老師的安排走起來(lái)。同學(xué)們有的邊走邊笑，有的還在小聲議論……
走到墻角邊，李力出隊(duì)列把倒地的掃帚扶了起來(lái)；范思思經(jīng)過(guò)張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長(zhǎng)孫浩順手把一些帶歪的課桌對(duì)齊。
幾圈下來(lái)之后，老師讓我們歸位，再次環(huán)視了一下四周，宣布：“這次考滿(mǎn)分的是李力、范思思和孫浩。”“憑什么他們得滿(mǎn)分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學(xué)把班級(jí)變得更整潔了，說(shuō)明他們時(shí)時(shí)留心班級(jí)，關(guān)心著班級(jí)。所以他們得了滿(mǎn)分！”這時(shí)，同學(xué)們才恍然大快悟。
我也明白了，這次考試比的不是知識(shí)，它是一場(chǎng)隱形的考試呀！
考試的作文800字初中 考試的作文300字六年級(jí)篇三
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。這句俗話不知是源于哪個(gè)“無(wú)名英雄”之口，已成了我們的順口溜。
對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，小考就是夜宵，大考無(wú)非就是吃大餐，對(duì)成績(jī)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是竹筍炒肉，大家都厭倦考試。
但是，有三次考試讓我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)平常的下午，實(shí)習(xí)老師肖老師抱著一大摞空白的試卷走進(jìn)我們的教室，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
已經(jīng)開(kāi)考，教室里沙沙的寫(xiě)字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過(guò)去了，我的試卷已被寫(xiě)滿(mǎn)——全部答完——沒(méi)有檢查。我很驚訝我得了滿(mǎn)分，于是一股很強(qiáng)的自信心如井田噴油，在心中升騰。
第二次，因?yàn)榈靡?，掉以輕心，成績(jī)下降了兩分。
這使我灰心了，心情如一層灰煙籠罩，霧蒙蒙的。但又從肖老師那兒得到鼓勵(lì)，在第三次的時(shí)候，我取得了明顯進(jìn)步——九十九點(diǎn)五分。
我釋然了：考試只不過(guò)是對(duì)你的檢測(cè)，考試總能考出自己的缺點(diǎn)，慢慢改正缺點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)地消滅。也許考試不能把你的缺點(diǎn)全顯露出來(lái)，有時(shí)候，需要自己來(lái)發(fā)現(xiàn)。所以成功需要努力，需要積累，需要信心。