青春學生演講稿(優(yōu)質18篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力。想要寫一篇較為完美的演講稿,需要先確定演講的主題和目標受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)。通過學習優(yōu)秀的演講稿范文,可以提高自己的寫作水平和演講技巧,為演講的成功打下堅實的基礎。大家一起來看看吧!
    青春學生演講稿篇一
    我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲!
    難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。
    不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。
    為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!
    親愛的同學們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對你們的將來充滿信心。
    在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!
    最后祝同學們:一路順風!
    青春學生演講稿篇二
    人生在世,最需要牢記的就是“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
    鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。
    “奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的'。
    若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
    人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情流逝。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!
    青春學生演講稿篇三
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    青春學生演講稿篇四
    文章 青春一定與某些價值有關。比如,一首老歌,一首歪詩,一件t恤,一個書包,甚至,包括隨風而來或絕空而去的花香。
    青春正當時,我們有無必要專橫跋扈,自以為時間漫長得都沒耐心等到明天的太陽照常升起,自以為那些揮霍的時光,會一直站在來時的老站臺下,靜靜地等待明天的到來與回歸。只是在某一個午后夢醒,突然沒有了那種志得意滿與漫不經心,朝著夢境傻愣愣地撲將過去,腳步踉踉蹌蹌又滿心失落。原來,夢中那些飄忽而至的風,那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個空。
    于是踏著歲月的五線譜,小心翼翼地行走,極力了解世界與自己,亦包括直面那些不斷上演的林林總總。當然。也總是會努力活成自己的模樣。然而,歲月已不是當初的模樣,我們已回不到從前的小花小草與小芳。青春的書包還掛在墻上,一角,神圣高貴卻無法打開。時光終是了了,時光帶走的不止是一分一秒的行走,也包括輕狂驕傲的氣場。也許,夢想是有的,只是會怪時光太逼仄,也許,想象力仍是有的,只是缺少了往后回望的勇氣。
    于是,一杯茶,一本書,一只狗,加上一顆樸素如常的心,在不愿意和世界抱成一團的心境里,和屬于自己的時光握手言和,于是,在某個時刻,靜止,停留,極力克制,而又惜墨如金。
    歲月緩緩而至,生活不時插科打諢,嬉笑怒罵已是尋常。而青春漸已無聲,須有所保留有所節(jié)制。然而,依舊會在風清月明的時刻,重提青春,重提那些簡單透明的少年與美麗的花兒。
    于是,日日前行里,已不再是不盡的傷悲。
    于是,清掃心靈,行囊在身。
    于是逆風飛揚,從不絕望。
    青春學生演講稿篇五
    尊敬的老師、敬愛的同學們:
    懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起,我們便踏上那條名叫青春的未知路。
    我們歌頌青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或高興,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很專心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
    在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨。點點歡樂,淡淡悲傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,登記了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不須要刻意裝飾什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)建無悔的青春。
    在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與幻想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的.回憶。我們都是幻想的創(chuàng)建者,我們抱著幻想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向將來。
    在青春的歲月里,我們張揚著特性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美妙回憶。
    不須要掩飾,不須要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
    感謝。
    青春學生演講稿篇六
    吻別無所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們在人生的道路上尋找,磕磕絆絆。
    巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強者的墊腳石,讓你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特15歲為了快點寫了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續(xù)三個晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但后來他的音樂被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂行業(yè)努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。
    我們對電燈的使用評價很高,但是誰能理解他,電燈的.發(fā)明者愛迪生,經歷了多少苦難、失敗和挫折。
    當他發(fā)明電燈時,他一次又一次地做實驗。每次考試失敗后,他都總結經驗,一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。
    莫扎特和愛迪生,他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因為這些失敗,他們才有了精彩的人生。
    每個人都有自己的青春,青春是人生最美好最精彩的階段。在經歷了酸甜苦辣的青春之后,你會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手中流走。抓住青春,意味著充實的生活就在前方不遠的地方等著你!青春就像這束花!一打開就很華麗!但是當它枯萎的時候,就太可怕了!我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里,我們充滿激情,但是一旦青春逝去,我們就失去了活力、激情和奔放!我們要珍惜青春,不要讓青春白白流走!
    青春學生演講稿篇七
    大家好!
    每一個人對青春都有不1樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學才是青春,不論是哪個階段,我認為青春是1直存在的,它不是1個具體的事物,而我們的1種心態(tài)。
    在我們的成長當中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時候也很劇烈。它恍如1片湖泊,有時候也像是1片洶涌的大海。其實對青春而言,我們的內心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內心。所以青春的成長,也是我們內心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內心的改變。
    青春不可重來,時光不可倒轉。對青春這件事情而言,我想我們要做的更多的1件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的事情,在這個充滿了鮮花和光明的年紀里,就讓我們1起好好的去守護我們這1份青春吧。想想到了數年后,我們再相聚1起,談論當時的那個自己時,心里會是怎樣的`1番感慨。保持這樣1種珍惜的狀態(tài),把青春收進時光的膠囊以內,讓青春得以永存,也讓我們每一個人的內心,得到最飽滿的填充。
    每寸光陰都是青春的見證,每次行動都是青春的痕跡,也許青春有1天會離去,但是當我們守護過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內心還是青春且光亮的。青春是1種心態(tài),也是1種生活的姿態(tài)?,F(xiàn)在的我們正處于青春大好時光以內,拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這1份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!
    青春學生演講稿篇八
    親愛的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。
    這在一個金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來祥和,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
    曾幾何時,我們的祖國歷經滄海桑田,度過無數磨難,她成了帝國主義瓜分利益的舞臺,成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經過數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
    作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更好。
    當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!
    作為一個七年級的新生,經過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
    有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優(yōu)越的學習環(huán)境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!
    我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
    誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今后的學習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!
    謝謝大家!
    青春學生演講稿篇九
    引導語:學生的當下正是最好的青春,下面小編為大家?guī)韺W生青春演講稿,歡迎大家閱讀和參考。
    不知不覺,我已翻過十六座大山;。
    無聲無痕,我已躍過十六條小河;。
    懵懵懂懂,我已然走進了青春。
    這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
    我發(fā)現(xiàn),這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。
    我發(fā)現(xiàn),這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
    我發(fā)現(xiàn),這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
    我發(fā)現(xiàn),這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
    我發(fā)現(xiàn),這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
    終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進了青春。
    迷惘過后,一切重建,宛如新生;。
    我們如此幸運。
    親愛的同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
    青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
    青春學生演講稿篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    社會實踐剛剛結束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春歲月在實踐中飛翔》。
    上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
    在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
    我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!
    也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
    單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。
    保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春歲月在實踐中飛翔!
    青春學生演講稿篇十一
    正是青春時期我們都會有屬于自己的夢想,對人生也充滿信心。夢想是鳥兒飛行的翅膀,不展開翅膀,你永久不可能知道你畢竟能飛多遠。一個人心中有了夢想,就會在盼望中生活,并不斷地制造生命的奇觀,多彩的夢想是人生的寶貴財寶,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢想的人,天地就寬闊。夢想一旦萌發(fā)就夢牽魂繞,無論能不能實現(xiàn),始終是一種激勵。
    在每個人的心中都有一個夢想的舞臺。要想實現(xiàn)夢想必須去努力,去付出,用誠心追求夢想。假如有了夢想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風向對他來說都不是順風。在追夢期間是不會風平浪靜的,總會遇到許許多多的挫折,所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進;而不應畏懼風險而停滯不前。
    為了夢想,勇敢去追,終將有成。“一份耕耘,一份收獲”,夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會沐浴在夢想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時候,一樣要記住,堅持下去就會峰回路轉,柳暗花明,這才是真實的人生!
    作為當代的職校生,我想我們每個同學都有自己的夢想,我們一定要為屬于自己的夢想去追求??!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。盼望每位同學做一名強人,奮不顧身地去實現(xiàn)人生的夢想。只要我們情愿付諸行動,成功必將屬于我們。同樣也盼望大家堅信:我們的將來不是夢,勇敢去追吧!
    時乎時乎不再來,青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因為你我都有一個夢想!成功只會向有預備的人招手。
    夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅決的方向,沒有方向就沒有生活。同學們努力吧,我們要對人生夢想有信心,正如李白曰:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保欢鸥υ唬骸皶斄杞^頂,一覽眾山小”。相信自己,相信將來,一切都會很美好。
    同學們,青春有夢,勇敢去追吧……。
    青春學生演講稿篇十二
    大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團結同學棄之于不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當代中學生的文明形象是什么?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過著無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以后取得一個“pass”證件!
    子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進大學后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現(xiàn)出有愧于一名大學生的言行。
    但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!
    孫武說:“三十六計,走為上策”。
    孫武說:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計”。
    孫武說:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。
    孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退路——走。
    我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
    人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在你一瞬間!
    人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!
    正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!
    逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對!
    而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!
    我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
    如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。
    我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
    命運,送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!
    一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學生!
    青春,在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!
    青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
    不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!
    人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!
    相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領,你同樣可以牧羊!
    青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
    所以,我說:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!
    以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
    良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
    青春學生演講稿篇十三
    我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
    我是一個喜歡幻想,對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了向往已久的東北師范大學,那一刻我想對整個世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學業(yè)的負擔,終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。
    興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。
    直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進取的我當頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實。那是20xx年大四學長們的告別舞會。同是在舞會上,有的學長神采飛揚,侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學就是沉迷于網吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學絕對不是這樣的。大學到底是什么?我在思考著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮斗目標,重新確立自己的人生追求。我要在大學生活結束時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學不是我們人生追求奮斗的終點,不是貪圖享受、不思進取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實的度過大學里的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚青春,放飛理想。
    我要向自己的弱項挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡?。我最差的一門功課是英語,以至于一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學習英語的信心和斗志。我曾經安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實不是這么回事,考查英語水平幾乎成為用人單位通設的門檻。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我堅定的選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學習英語進行到底。
    于是我給自己擬訂了一個學英語的計劃:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經懶散了半年多了,早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學樓里,一待就是一整天,學習實在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網上逛幾個小時;真想到室外和同學們去瘋一陣。有幾次,我本來是要到教室去自習,可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學業(yè),一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學會了利用零散的時間來補充由于其它事情占用的時間,每天早上提前起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室里去做習題,課間盡量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實現(xiàn)大塊時間的效用。學習亦是有苦有甜,有一段時間里我做英語題的準確率停滯不前,有時甚至會錯很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那么多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團成一團,用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學習不是一蹴而就的事情,學習必須克服焦躁情緒。萬事開頭難,只要能夠堅持,學習就會成為你的習慣,成為生活中的一部分,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量?,F(xiàn)在回想起來,真正支持我度過難關的其實是我心中對美好未來的向往,對理想的執(zhí)著追求。
    天道酬勤,我的付出終于得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試,并獲得了全國口語a級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我并沒有忽視專業(yè)課的學習。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學金”、“一等獎學金”,并獲得“優(yōu)秀學生”稱號,“社會工作獎學金”,“教師技能獎學金”,并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學習的水平,評估一下自己真正的實力,同時也是為了更好的把理論與實踐結合起來,大三上學期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績取得了任職資格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己,充實自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。
    青春學生演講稿篇十四
    尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!
    青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。安靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱忱。
    青春是絢爛的夜空,有如月色般漂亮的理想,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。
    青春是一條山路,它時而呈現(xiàn)朝氣盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱忱,以堅忍不拔的`毅力努力的攀登,頭頂的陽光肯定絢麗。青春,充溢了幻想,然而我們的生活中有許很多多的無奈,當我們經驗了越來越多的坎坷,我們是否會對將來產生一絲迷茫,我信任答案是確定的!
    摯友,青春是一筆不耐花銷的財寶,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時間匆忙如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你志向的風帆,駛向你輝煌的明天。感謝。
    青春學生演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了__年的風雨歷程。
    1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!
    1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
    梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
    同學們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么。
    ——不,是“我的責任”
    江澤民曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?!?BR>    年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
    進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
    青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
    同學們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
    親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!
    青春學生演講稿篇十六
    親愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是來自微機__31班的__。今天,我演講的題目是《青春維生素》。
    在歷史畫卷中,我遍訪古今中外的名人;在文學作品中,我與那些高尚的人交流;在多彩的生活中,我尋找著無悔的青春……于是,我明白了:
    無悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說,自信是疾風,橫掃一切拖沓與遲滯;自信是號角,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人精神抖擻,揮灑一切!可以說,自信的青春不一般,不一般的青春有自信!自信不是萬能的,但自卑和自負是萬萬不能的??孔孕牛枌懗隽恕朵撹F是怎樣煉成的》;靠自信,中國女排創(chuàng)下了五連冠之戰(zhàn)績;靠自信;洪戰(zhàn)輝譜寫了別樣的青春。如果說,青春是一張載滿希望的風帆,那么自信便是那充滿力量的風!它像維生素c一樣,讓你精神飽滿,熱情洋溢。
    無悔的青春其次需要“勤奮”這一維生素。處于青春期的我們,難道只滿足于書本上的知識嗎?不!我們應拓寬視野,將目標定得高些,再高些。不僅把課內各科文化知識學扎實,還要廣泛閱讀各類文化書籍,豐富自己的閱歷。要想飛得更高,就要有更強健的翅膀。要有更強健的翅膀,就得有淵博的知識。要有淵博的知識,就離不開勤奮。勤奮是石,敲出星星之火;勤奮是火,點燃熄滅的燈;勤奮是燈,照亮夜行的路。勤奮是路,引你走到黎明。歐陽修說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。一分耕耘,一分收獲。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè);有勤,才有了張海迪“當代保爾”的稱號,也才有了“通五經、貫六藝”的這位當代青年學習的楷模。只有春天灑下辛勤的汗水,在輕風送爽的金秋才會收獲累累碩果!這“勤奮”不就像維生素a一樣,少了它,可就一無所獲了。
    無悔的青春還需要“爭”這一維生素?!盃帯保《灾?,關系到我們的學習和生活;大而言之,關系到我們的國家和建設。只有“爭”,我們的思想才會進步,成績才會提高;只有“爭”,我們的生活才會充實,感情才會融洽;只有“爭”,我們的事業(yè)才會興旺,國家才會發(fā)展;只有“爭”,我們才能沖出亞洲,雄踞世界民族之林?!盃帯本拖窬S生素b一樣,讓你學會把握,了無遺憾。
    青春維生素豐富多彩,自信、勤奮、爭必不可少,還有沉著冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅強意志……等著你來吸收。
    年輕的朋友們,青春以他磅礴的氣勢,不可阻擋地來到了我們的面前,你做好了迎接他的準備了嗎?來吧!朋友,給他多注入些青春維生素,拿起你手中的畫筆,盡情渲染,渲染出自己的青春;開懷書寫,書寫出自己的青春。讓我們的青春無悔!讓我們擁有無悔的青春!
    青春學生演講稿篇十七
    “一個人的成就不是用金錢來衡量的,而是看你對多少人好,生活中有多少人想你。一個商人的賬本記錄的是收入和支出,兩個數字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛和被愛,兩個數之和就是成就。但不只是愛,還有愛。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力,你將永遠停留在平行線上。
    曾經和無數同齡人一樣,在高考殘酷的華容道上,我摩拳擦掌,克服困難,豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉,笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后,我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學。壓力的緩解和豐富的大學生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮,但是勢不可擋?!悦!⒚悦?、沮喪、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來,這使我不得不問:
    我的青春真的無處安放嗎?
    我的未來應該黑白分明嗎?
    我能擁有我想要的未來嗎?
    我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學里度過四年??粗麄儾紳M皺紋的眼睛,我的心隱隱作痛??粗鴦e人同齡的父母,吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點,休息日就可以去逛街旅游。我在問自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力,不奮斗。相反,他們比任何人都努力。也許那是他們的能力,但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質條件,給孩子最好的。很容易看到我媽在市場買菜的時候和人討價還價。
    那年高中回家,哥哥突然開玩笑說我媽在某個山上撿柴火,讓我過來。
    我信了就去了。到了之后,我喊了一聲“媽媽”。過了一會兒,我聽到“咚”的一聲,我媽掉進了井里。還不算太晚的時候,天似乎已經黑了。摸著心懸空的黑,我趕緊去找媽媽,拼命扯著嗓子喊著:“媽媽,媽媽,你沒事吧?”“沒什么。”聽到這個微弱低沉的聲音,我開始深呼吸。
    直到確定媽媽沒事我才離開。我去找人把我媽扶起來。從那以后,我告訴自己,我必須努力爭取成功,堅強起來,保護他們不被別人欺負。
    他們吃過別人吃不到的苦,我就讓他們享受其他父母享受不到的!
    就這樣,我努力學習,為既定的目標——考上好大學而奮斗。但是我沒有全力以赴,我還在想“我能進去嗎?”于是我給自己買了份保險以防考不上,——年拿到了教師資格證。但是最后,我考上了大學。雖然不是很好,但我的心情是抑制不住的喜悅。
    懷著憧憬和希望進入大學,但是一個月,一個學期,一年過去了。發(fā)現(xiàn)越讀越沒方向,越看不到曙光,不是沒進步。
    不努力。我每年都獲得學院一級的國家一級獎學金。
    分數不比別人低學習不比別人差學生眼中的優(yōu)秀團干部老師心中的好學生。但是為什么我那么害怕走出校門找工作呢?在我的老師陳安之——木炭火災事故中做了一個關于激發(fā)人的潛力的講座后問自己我想做什么我能做什么我做了什么?我的回答是“沒有”。我不知道。
    但是,現(xiàn)在我選擇了離開大學,背負著老朋友的不解,新同學和老師的驚喜,等等。來新華沒什么好怕的,因為我知道自己想要什么樣的結果。我對自己的未來負責?,F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作,能不能有大的進步?,F(xiàn)在在努力學習,全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在,美好的未來一定會到來。
    著名演說家徐鶴寧說過:“如果你想活得更隨便,你只能活得更平凡;如果你想活得精彩,你需要承擔更多的責任?!彼梢杂盟纳鼇砑ぐl(fā)她的潛能。她生來平凡,是個女人。然而我只是放棄了一個學位去尋找更好的實現(xiàn)夢想的方法,把自己逼到了墻角,放到了最底層。
    青春學生演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
    青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍色。
    青春的我們,有時像火一樣沖動、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時像風一樣飄逸、瀟灑;有時像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內心有時那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。
    青春時,我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
    綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會那么生氣勃勃,氣息也不會那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學會了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學會了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
    鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時很迷茫,常常望著深邃的藍田,尋找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,到底該做些什么,才能讓青春的藍色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲舳钪?,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍色正是青春這個時期的調劑味。
    紅、粉、綠、藍正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!