演講稿是指在特定場合或特定主題下，演講者通過口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點、引發(fā)思考的一種文體。它是人們進行演講交流的重要方式，能夠展示一個人的演講能力和思維深度。在現(xiàn)代社會中，演講稿被廣泛運用于各種場合，如學術(shù)研討會、政府會議、企業(yè)培訓(xùn)等。通過撰寫一篇出色的演講稿，我們可以有效地傳遞信息、引導(dǎo)思考，并引起聽眾的共鳴和關(guān)注。所以，當我們需要在特定場合發(fā)表演講時，撰寫一份精彩的演講稿是非常重要的。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的目的和受眾，確定想要傳達的核心觀點和情感。其次，進行充分的資料和信息收集，對主題進行深入了解和思考。然后，合理組織演講的結(jié)構(gòu)，包括引言部分、主體內(nèi)容和結(jié)尾部分，確保邏輯清晰且條理清楚。此外，運用恰當?shù)男揶o手法和語言技巧，增強演講的說服力和表現(xiàn)力。總結(jié)是一種通過口頭語言向觀眾介紹、闡述或演示某個主題的書面材料，它可以促使聽眾思考，我想我們需要準備一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看吧。
改革創(chuàng)新的演講稿篇一
杰出的愛國詩人屈原的著名詩篇《天問》中，一連向蒼天提出了172個問題，詩人對傳統(tǒng)觀念大膽質(zhì)疑，追求真理、至死不悔令我們欽佩不已。歷史上諸如此類的范例不勝枚舉，勇于探索是人類的本能，不斷創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒動力。
流水不腐，戶樞不蠹。唯有求新求變，事物才會有生命力。太陽每天都是新的，于是我們不能用昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會變革中，抱殘守缺就意味著停滯、倒退，甚至失敗。
星移斗轉(zhuǎn)，時世變遷。洼地崛起、后發(fā)快進的宿遷也涌入了滾滾發(fā)展的社會大潮中來。建市以來，宿遷人以團結(jié)奮進、敢試敢闖、務(wù)實苦干、自立自強的豪邁氣概和戰(zhàn)無不勝的創(chuàng)新精神克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的驕人成績。進入20xx年，我市工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投入等主要工業(yè)指標連續(xù)三年保持全省第一，發(fā)展的速度令世人刮目，給我們振奮。
思想是行動的先導(dǎo)。思想解放是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大力量。長期以來，我們受到傳統(tǒng)羈絆，思路狹窄，眼界不寬，強調(diào)客觀，精神不振，斗志不堅，敢試敢闖的動力不足。謀求突破，要標新立異，敢為人先，敢于沖破舊有模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢走前人沒有走過的路。如果一味地跟在別人的后面，循規(guī)蹈矩，按部就班，我們的思想就很難解放。謀求突破要不甘落后、不畏艱苦。要有一股艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，樹立遠大的志向，摒棄自滿自足自負的心理，堅決克服陳規(guī)陋習、消極保守的思想和心態(tài)。謀求突破要有埋頭苦干、孜孜以求的奉獻意識，要有干就干好的能力儲備，要有服務(wù)大局的工作視野。堅決做到加快發(fā)展的意識一時一刻都不能放松，奮發(fā)進取的斗志一絲一毫都不能減弱，跨越趕超的步伐一分一秒都不能放慢，不給自己找退路，不為落后找臺階，真正把巨大的競爭壓力轉(zhuǎn)化為強大的精神動力。
文章。二要關(guān)注細節(jié)，狠抓措施落實。細節(jié)決定成敗。細節(jié)一定程度上也體現(xiàn)一個隊伍和個體的綜合素質(zhì)。科技工作更是如此。我們必須從小做起，從零做起，從現(xiàn)在做起，廣泛關(guān)注科技創(chuàng)新總體進展，統(tǒng)籌謀劃全市的工作布局，一絲不茍，一折不扣，一以貫之地抓好落實。三要弘揚正氣，樹立鮮明導(dǎo)向。導(dǎo)向至關(guān)重要。要弘揚科技系統(tǒng)的新風和正氣，就是創(chuàng)造一種積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍，就是營造一種同欲同搏、你追我趕的工作熱情，就是打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的堅強有力的科技隊伍。要嚴格績效考核，不斷探索和完善考評體系，嚴格兌現(xiàn)獎懲，動真碰硬，不打和牌，把制度執(zhí)行落在實處，落在關(guān)鍵處，落在全體職工的工作中。
我們深知，前進的航程不會一帆風順。時有狂風驟雨，時有急流險灘，真的勇士，不因烏云壓頂而忽視太陽的光芒，不因一時挫折而喪失頑強的斗志。只要我們發(fā)揚解放思想、實事求是的精神，發(fā)揚與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神，發(fā)揚知難而上、一往無前的精神，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神，我們創(chuàng)新的巨輪一定能夠乘風破浪，揚帆遠行，駛向成功的彼岸。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我認為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡單的事物上做出改變，真正的創(chuàng)新是對傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對不會是一成不變的。他們在接受這個世界的改變從而改變自己，可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系，它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來的。
隨著時代的改變，那些傳承也在不斷的改變。
安小小是湯面世家的新一代的傳人，她有著很好的制面天賦，也有一個創(chuàng)新的大腦，可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來是對傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人，可是因為他的古板，導(dǎo)致在這個新時代湯面世家面臨倒閉?？墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉斫鉀Q問題?？偟恼f他只能干著急，卻什么忙也幫不上。
小小自然不是這樣，她一天到晚的在廚房里倒弄做面，她不斷實驗，一次次的失敗一次次的打擊并沒有使她放棄，反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道，只為找到那一份最好的。
爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影，搖搖頭嘆了一口濁氣?！耙悄銈冞€在，她也不用那么辛苦了，要是你們還在……唉，怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸，轉(zhuǎn)身無力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。
院子里面有一棵花樹，每到夏天就會開出雪白的小花，那時候，院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道，被風吹走。這美妙的味道，讓小小想起了小時候的自己。像花香一樣的童年，和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時她的父母爺爺奶奶還都在，她還可以在他們的懷里撒嬌無賴，那時候她多么快樂呀。可是自從那一場車禍后一切都變了，她永遠都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子，那么那么的孤獨與冰冷。自那之后她就堅強起來了，把自己隱藏在堅強的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠的封在小盒子里，藏于內(nèi)心。不去想，也不會忘。它們就那么永遠的存在著。在她每每回憶時，心口就會微微的疼痛。思念是一種病，是會使人肝腸寸斷的不治之癥。
“爺爺，你放心吧，即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會把手藝傳下去的，我會把咱們家的老手藝傳承下去?！彼劭粑⒓t，心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會那么疼。她表面上還是一副堅定地樣子。
“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爺爺一連說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小，就那么一直看著她。
那天后爺爺總喜歡一個人看著院子里的花樹，看著一樹花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺心中的什么東西在動搖。他一個人自嘲的笑笑，嘆了一口氣說到“真是個老頑固呀!年輕真好呀?！?BR> 如果說創(chuàng)新是草木，那傳承就是草木的根基，沒有根基一切繁華從何說起;如果說創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床，沒有河床一切文明從何說起;如果創(chuàng)新是海上的浪花，那傳承就是那廣闊無垠的大海，它包容著每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢?所以說創(chuàng)新重要繼承也萬分重要。
隨著時代的改變傳承或多或少的也在改變，可是手工藝人傳承的東西不只是手藝，還有他們的一份心意。無論時代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個時代的繼承人，同樣也是這個時代的傳承者。
改革創(chuàng)新的演講稿篇三
時瑛材。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是：《改革創(chuàng)新，共譜教育新篇章》。打開歷史畫卷，我們不難發(fā)現(xiàn)，一個民族，一個國家只有不斷地改革創(chuàng)新，才能在世界民族之林中立于不敗之地。改革創(chuàng)新，改變著我們的思想，改變著我們的生活。身為教師的我們，更應(yīng)該樹立改革創(chuàng)新的理念，只有這樣，才能不被社會所淘汰，才能不斷造就新時代的人才。
梁啟超先生說：少年智，則國智！少年強，則國強！少年雄于地球，則國雄于地球！教育，是國家最獨特的重要財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。
“改革創(chuàng)新，務(wù)實奉獻”已然成為教師工作的主旋律。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新不是空中樓閣，創(chuàng)新還需務(wù)實，需付出艱辛的努力。務(wù)實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，需要的是腳踏實地的實干精神。創(chuàng)新務(wù)實是我們推進各項工作必備的精神狀態(tài)。我們要不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，著力創(chuàng)新工作方法，以創(chuàng)新促改革。
幾十年的發(fā)展，我們不難的發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都在發(fā)生著翻天覆地的變化——曾經(jīng)破舊的老學校，早已被嶄新的教學樓所替代；曾經(jīng)簡陋的黑板，早已換上先進的多媒體設(shè)備。時代的發(fā)展，也在時時鞭策著老師們——我們的思想再不創(chuàng)新，就無法跟上教育的步伐；我們的思想再不變革，淘汰的終究是我們！剛走上講臺的那個年頭，我經(jīng)常會遇到教學上的困惑，師生間也偶爾發(fā)生各種各樣的矛盾。我迷惘過，彷徨過，也曾問過自己是否該放棄。我的師傅看出了我的苦惱，他告訴我：教育不是山，需要攀登的應(yīng)該是人生；教育更不是淵，需要跨越的是自己。
漸漸地我懂得了——作為教師，我們必須更新課改理念，領(lǐng)會課改實質(zhì)，做到以人為本、因材施教。課堂不是工廠，把學生變成整齊劃一的機器；課堂不是長年不息的流水，把有棱有角的學生磨成光滑的鵝卵石。
新課改的洪流為我們創(chuàng)造了前所未有的良好機遇，在當今環(huán)境下，我們不僅僅是一名教書匠，而應(yīng)該做學者型的教師。三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真。教育是道，而不是技術(shù)，真正的教育是“于無聲處響驚雷”，做到“手中無劍，心中有劍”。
我改變著孩子們，他們從懵懵懂懂的稚童，逐漸成為有頭腦，有思想的少年；他們從衣來伸手、飯來張口的小皇帝轉(zhuǎn)化成能夠自力更生的強者??與此同時，他們的改變也影響了我——當我在優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎時，所有師生為我喝彩；當我們搬到新學校時，我的心中充滿了無限的自豪與希望；雖然教畢業(yè)班很勞累，但我相信我的學子們都是金子，他們一定會發(fā)光！是他們，充實了我的青春，是他們，堅定了我的理想。
我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但我是一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有我們轉(zhuǎn)變固步自封的思想，用愛心溫暖每一位學生，用創(chuàng)新去武裝自己的頭腦，才能讓孩子們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空下搏擊。親愛的朋友們，讓我們伸出雙手，共同托起陵城區(qū)明天的太陽吧！
改革創(chuàng)新的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
古時候魯國有一對擅長織麻鞋，紡白絹的'夫婦，他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后，勸他們說：“越人赤腳披發(fā)，沒有穿鞋、戴頭巾的習慣，如果你們定居那里，一定會窮困不堪?！濒攪驄D心想，正因此我們才有這一想法，因而，沒有因別人的勸止而動搖遷往越國的決心，毅然決然地搬到了越國。在越國，他們艱苦開拓，終于改變了越人的習慣，產(chǎn)品有了廣闊的市場。他們也因此成為富豪。
由此可見，創(chuàng)新是人獲得成功的一個關(guān)鍵因素。
文學藝術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。
大文學家莎士比亞曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅?！倍韲膶W鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對作家互相模仿，不加創(chuàng)新。我國文學家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說雖不多，但善于創(chuàng)新，作品的樣式絕無雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩，出現(xiàn)了詩歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長短句——詞，豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲，一座座詩的高峰都因創(chuàng)新而聳起，一顆顆文學巨星均由創(chuàng)新而升起。
商業(yè)繁榮發(fā)展需要創(chuàng)新。
唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國際市場，并做到長盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績，其中一個重要的原因是他們注重從實際出發(fā)，求新求變來適應(yīng)市場的變化。滿足市場的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場，卻不知創(chuàng)新，被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路，品牌也變得無名了。由此可見，企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進取，不斷創(chuàng)新。
政治制度也需要創(chuàng)新。
商鞅變法就是一個很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國實行變法。他的變法為秦國的富強打下了堅實的基礎(chǔ)，使秦國成了戰(zhàn)國時期大的國家。秦滅六國，統(tǒng)一中國這一偉大功績，商鞅功不可沒。中華民族的崛起，孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮，毛澤東開創(chuàng)新的國體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個固陋的體制不知創(chuàng)新，結(jié)果聯(lián)邦解體，國家土崩瓦解，“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”文學、商業(yè)、政治都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動力，能為事業(yè)注入生機，能為人生注入生命，總之它是成功的源泉。
改革創(chuàng)新的演講稿篇五
尊敬的各位評委，親愛的同胞們：
大家好。
我今天的演講題目是：解放思想，改革創(chuàng)新。
我們都知道，解放思想是貫徹落實十七大精神的重大舉措。要加快教育發(fā)展，必須實現(xiàn)思想的大解放。解放思想、實事求是是我們黨的基本思想路線。同樣，解放思想，實事求是也是新時期教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)。
我作為一名一線教師，必須重新審視自己的教學方法、能力、手段、質(zhì)量與評價，正確處理好提高教學質(zhì)量與減輕學生課業(yè)負擔的關(guān)系。破除明哲保身的利已思想，樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的思想，全面提高素質(zhì)教育。同胞們，說實在的，我是一名老師，可是，我又是一個失敗的老師，在我的學生面前，我找到了不足，是他們讓我懂得我不是我的老師所說的優(yōu)秀生，因為除了文學知識以外，我唱不會唱，畫不會畫，跳不會跳，為此我痛恨古板的教學理念，是它扼殺了我們的藝術(shù)細胞，將我們一個個變成讀書的工具。社會在急速的發(fā)展，科技在不斷的進步，我不能再讓我的學生固步自封，跟不上時代的腳步，我要盡自己最大的努力培養(yǎng)出一名名德、智、體、美、勞都優(yōu)異的學生。
喚我親愛的同胞們，時刻關(guān)注身邊的每位孩子，發(fā)現(xiàn)他們的特長。支持他們大膽的想象，他們沒做過的，讓他們試著做，他們想做的，讓他們大膽做，時刻支持和鼓勵他們。因為社會的進步需要他們。社會的創(chuàng)新也需要他們，少年強則國強，自然，孩子們思維新了，我們的國家才會有新面貌。
今天，我以一位平凡的老師的角度呼吁我的同胞們，和我們一起攜手，去培養(yǎng)一代又一代具有創(chuàng)新性思維的少年，因為，只有他們才能富國，只有他們才能強國。
我的演講完畢，謝謝大家。
佳木鎮(zhèn)漢族小學2013年5月9日。
演講稿。
佳木鎮(zhèn)漢族小學。
楊兵娥。
***。
2013年5月9日。
改革創(chuàng)新的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時，亦不失時也?！笔钦f，要做一個圣明的人，就必須要認清形勢，不斷把握事物的新變化。然而我們怎樣才能把握住時代的脈搏呢？對這問題，我思考良久，也想到了很多。我想，這就需要變，正所謂“窮則變，變則通”，這種變就是時至今日提及的“解放思想”。
思想，伴隨著人類社會的自始至結(jié)。思想是一個名詞，又是一個動詞，名詞是指思維成果，動詞則是一個運動，是一個不斷積累，不斷影響著社會進程的運動。它從簡單到復(fù)雜，完成著有選擇的積累，這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇，而發(fā)展便是在這種選擇后，拓展思想空間的成果。所以，解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè)，而是一個不斷積累、不斷發(fā)展的過程。
與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，個人的思想發(fā)展也是如此，也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗爭中得到了解放之后，便開始苦心經(jīng)營自己的圍墻，為自己的創(chuàng)新沾沾自喜，禁錮住了自己，成為思想的衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個凡是”吧？這就是一堵思想的圍墻！因此我們要認識到，曾經(jīng)解放出來的思想也會有過時的一天，任何事情都沒有“凡是”可言！解放思想是一個進行時態(tài)，是一個與時代的對話！
我想，作為關(guān)系到國富民生的稅務(wù)人員，我們更要有信心，更要有勇氣，把解放思想當作終身事業(yè)來經(jīng)營。我們要敢于突破，不斷地充實自己，永葆思想的青春。作為一名普通的國稅系統(tǒng)工作者，首先要注重學習，學好黨的方針政策，認清時代發(fā)展形勢，分析稅收工作狀況，時刻和時代共邁進。同時要拓寬視野，培養(yǎng)全局觀念，把握方向，規(guī)劃未來。我們的事業(yè)，歸根結(jié)底是一項人本事業(yè)，如何順應(yīng)形勢讓群眾滿意，這是值得我們不斷分析的問題。所以，解放思想還要立足于以人為本的觀念，培養(yǎng)崇高的理想信念，為人民利益解放思想，為國家強大解放思想。
讓我們從此刻開始揚起風帆。大浪淘沙，迎著思想解放的潮流，我們挺立潮頭；風雨凌厲，我們無所畏懼。因為，只有不斷地解放思想，我們的思想才能更加活躍，只有不斷地解放思想，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌，實現(xiàn)新的跨越！我相信只要同心同德，拼搏進取，勇往直前，我們高州國稅局的明天一定會更加輝煌。
就讓我們一起舞動，一起飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇七
各位尊敬的評委老師，各位老師：
大家上午好！我是周**老師，非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。
故事啟發(fā)系列課程當中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。
這一系列課程的理念是“讓語言動起來”，我們希望能夠通過這個課程帶給孩子們一種新的學習語言課程的思路和方法，讓孩子發(fā)現(xiàn)，講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣！
我為什么要選擇《偉大的旅行》這個課程呢？《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程，也就是小學階段以上的孩子。我們小學綜合學科課程主要包含了幾大板塊，一是語言，包括語文、英語、聽說讀寫，二是數(shù)學，包括數(shù)理邏輯、空間智能等等；三是科學，包括人文科學、自然科學、社會科學等等；另外，還包括孩子正確的情感、態(tài)度價值觀。《偉大的旅行》這個課程主要包含語言和科學相關(guān)的學科重點，屬于跨學科課程。
課程設(shè)定了一個故事情境，是一個真實地理環(huán)境中虛構(gòu)時間點的故事情境：故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日，人類的第57 個月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號載人航天器前往月球，開啟他們的探險之旅……與此同時，孩子們也開啟了12節(jié)課的一個語言科學課程的學習之旅。
我今天的活動主題叫做《遭遇危機》，活動用時2個小時?；顒觾?nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時間，在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時，突然遭遇了一次重大危機。到底是怎么回事呢？宇航員是否能夠平安歸來？這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進行創(chuàng)作。
我們提供給孩子們的活動材料主要是：樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套，已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺；相機和幕布3-4組一臺。運用這些材料，每2人合作完成一個故事情境的創(chuàng)設(shè)。
活動主要包括三個目標，語言目標，讓孩子學習紀實性文本說明一個事件；并初步嘗試寫作新聞通訊稿；第二是建構(gòu)目標，孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機時的逃生裝置；并且創(chuàng)設(shè)出他們在遇到危機時的情景；第三個是知識目標，鼓勵孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因，以及宇宙運動對月球的影響。
課程一開始，老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境，時間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運動會，正興致勃勃的談?wù)撝\動會上的好笑場景，就收到了來自地球的警報：“月球小分隊請注意，月球小分隊請注意！這是來自地球第17號空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報，我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個小時之后將抵達月球，請各單位做好防御工作，請在外作業(yè)的人員盡快返回基地，預(yù)計隕石雨將對基地造成50%的破壞，必要時請撤離，必要時請撤離！。。。。。?！?BR> 給孩子們15分鐘的討論時間，這個時間孩子們要討論的重點有3個：第一，結(jié)合語言目標，故事接下去的發(fā)展方向是什么？第二，結(jié)合知識目標，隕石雨爆發(fā)時候的緊急狀況有哪些？第三，結(jié)合建構(gòu)目標，探討未知星球的逃生方法。
在建構(gòu)過程中，老師可以將任務(wù)拆分，采用任務(wù)層層遞進的方式，例如：用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎？他們?nèi)绾畏祷鼗?？”“你的場景中基地被破壞了嗎？有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢？”以此讓學生逐漸完善搭建作品和自己的故事。
我們不會讓學生坐在座位上空想，這里他們會運用電腦上的str visualizer （以下簡稱sv軟件）軟件，將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本，來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦，手動添加文字，我們看似復(fù)雜的工作任務(wù)，在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材，孩子可以自己給人物添加對話，也可以在圖上寫上旁白，還可以加入爆炸、閃電等特效，最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。
這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。
用軟件來設(shè)計分享的過程是學生們最享受的時光，他們會不斷嘗試修改，挑選不同素材，最終設(shè)計的成品可以生成pdf格式文檔，方便打印成小畫冊。
延續(xù)課程，老師可以設(shè)定學生以一名新聞記者的身份，將自己今天建構(gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊，在下次課程時扮演新聞播報員來播報新聞。對于年齡較小或者能力較弱的孩子，老師可以將設(shè)計好的空白新聞模版給學生，讓他們根據(jù)自己設(shè)計的故事情境來完成。學生也可以回家和父母一起完成，在年長者的幫助下，他們可以探究更多課程以外的東西，例如如何書寫新聞通訊，如何做新聞播報工作，新聞術(shù)語有哪些等等，還能夠通過與同齡人的交流，展開更多與太空相關(guān)的話題，打開社交的屏障，去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程，不僅僅對學生語言能力的發(fā)展，乃至科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，社會交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動作用。
以上是我的說課內(nèi)容，感謝各位老師的聆聽！
改革創(chuàng)新的演講稿篇八
“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時,以通俗易懂的語言、富有新意的論述,說出了一個人們熟知的真理。過上更好的日子,追求幸福的生活,是每一個人的夢想；讓國家更加富強,是整個民族的愿望。而實現(xiàn)奮斗目標,開創(chuàng)美好未來,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。正如習近平總書記所說,勞動是推動人類社會進步的根本力量,是財富的源泉,也是幸福的源泉。勞動創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。
中國夢，是在中國特色社會主義事業(yè)承前啟后、繼往開來的重要時期提出來的重要思想。從參觀《復(fù)興之路》展覽時深情闡述“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，到在第十二屆全國人大一次會議上強調(diào)實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量，再到這次號召我國工人階級為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，習近平總書記闡述的中國夢，與中華民族歷史傳統(tǒng)相承接，與當今中國發(fā)展大勢相契合，指向鮮明，內(nèi)涵豐富，為黨和國家事業(yè)發(fā)展確立了新的歷史坐標，成為指引全國各族人民奮勇向前的一面旗幟，成為凝聚億萬人民團結(jié)奮斗的強大正能量?！翱照?wù)`國,實干興邦”。只有腳踏實地勞動,真抓實干,埋頭苦干,才能改變個人和集體的命運,改變一個地方和整個國家的面貌,才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界。我們作為最普通的勞動者，工作在服務(wù)人民大眾的第一線，就應(yīng)該通過誠實勞動，無私奉獻，來實現(xiàn)人生價值。半個世紀以來，農(nóng)商行始終秉承“以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心、以效益為目標”的經(jīng)營理念，始終堅持”誠信立業(yè)，穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,始終走在我國金融領(lǐng)域發(fā)展的前沿。在這半個世紀的發(fā)展歷程中，是我們農(nóng)商行人“愛崗敬業(yè).用心服務(wù)”的精神，讓農(nóng)商行發(fā)展成為服務(wù)領(lǐng)域最廣、服務(wù)對象最多、業(yè)務(wù)功能最全的大型商業(yè)銀行。讓農(nóng)商行在艱辛的探索發(fā)展中意志彌堅,在開拓創(chuàng)新中銳意進取,高歌猛進。
絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——。
絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，2增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。這首詩表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞，表達了一種愛情的理想和信念。我覺得這也完全可以引申到我們銀行服務(wù)的理念創(chuàng)新中來。真誠忠貞的對待客戶，但是絕不附庸，建立一種平等互利的關(guān)系，以誠相待，以真心待人，樹立以人為本的服務(wù)理念。在競爭日趨激烈的今天，從某種意義上講，商業(yè)銀行的競爭，其實質(zhì)上就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭。創(chuàng)新服務(wù)理念，加強對員工整體素質(zhì)的培養(yǎng)，使其具備高度的服務(wù)意識，同時具備團隊合作精神，在工作的過程中，新老員工能夠互相學習，團結(jié)互助，形成一個良好的工作氛圍，這也是為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提條件。用心的服務(wù)，用心的工作才會創(chuàng)造更高價值的回報。依然樹立以客戶為本的服務(wù)理念。商業(yè)銀行是金融服務(wù)行業(yè)一個重要的組成部分，其生存和發(fā)展的根本支柱就是客戶，因此，對于銀行的全體員工，都要樹立以客戶為本的服務(wù)理念，對于客戶關(guān)系的建立，以及維護方面，都要時刻關(guān)注，一切為了客戶，通過為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)以及創(chuàng)新的服務(wù)，贏得客戶對銀行的信任和忠誠度，以此作為銀行發(fā)展的基礎(chǔ)。平凡孕育偉大,勞動創(chuàng)造世界。在新的歷史征程中,讓我們更加有力地唱響“勞動光榮”的強音,以更加堅實的步伐,努力實現(xiàn)把農(nóng)商行建成區(qū)域內(nèi)最好銀行的目標，實現(xiàn)每個人心中的中國夢。
改革創(chuàng)新的演講稿篇九
同志們：
我礦第三次科技創(chuàng)新大會，經(jīng)過全體與會人員的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項議程，現(xiàn)在就要結(jié)束了。這次大會開得非常成功，會上，聽取了楊礦長所作的科技工作報告，表彰獎勵了一批科技進步成果，科技管理先進單位和優(yōu)秀科技工作者。對這次會議的召開，集團公司非常重視，**等領(lǐng)導(dǎo)專程蒞臨大會指導(dǎo)，并作了重要講話，在此，我代表礦黨委對集團公司領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀！ 關(guān)于我礦下步科技工作目標、任務(wù)，楊礦長在報告中作了全面安排，下面，我就如何把科技興礦戰(zhàn)略落到時處，再提幾點要求：
科技作為第一生產(chǎn)力，其立足點和基本點就是與經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。離開了為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個主題，科技工作就會成為無源之水、無本之木。當前，在科技發(fā)展過程中，一定要面向經(jīng)濟建設(shè)，在經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場上發(fā)揮作用，提高水平，防止和克服“科技經(jīng)濟兩張皮”的傾向，特別是注意科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。因此，希望我們廣大科技工作者，要增強責任感、緊迫感，發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，為實現(xiàn)高速度、超常規(guī)、跨越式發(fā)展提供智力支持和科技保證。要以加快發(fā)展為目標，堅持科技興礦，努力提高技術(shù)創(chuàng)新能力，加快技術(shù)進步步伐。要引進和采用先進實用技術(shù)，提高技術(shù)改造，提高技術(shù)裝備水平，提高各類產(chǎn)品的技術(shù)含量。當前我們科技工作要把重點和主攻方向放在以下四個方面：一是要推動安全生產(chǎn)。安全是煤礦的永恒主題，是提高經(jīng)濟效益和保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)。要從新技術(shù)、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產(chǎn)的方法，要健全礦井綜合管理信息網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災(zāi)害等重大隱患進行有效預(yù)防和控制，從技術(shù)上為杜絕各類事故提供保障。二是要推動煤炭生產(chǎn)的高產(chǎn)高效，努力降低成本，提高單產(chǎn)單進水平。在這方面我們要依靠科技進步，千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設(shè)計，加大技術(shù)投入，推廣應(yīng)用先進技術(shù)，改進技術(shù)裝配，加快重點工程建設(shè)步伐，提高單產(chǎn)單進水平，努力向高產(chǎn)高效礦井邁進。三是要推動非煤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為培育新的經(jīng)濟增長點發(fā)揮應(yīng)有的作用。隨著煤炭主業(yè)的逐步萎縮，非煤產(chǎn)業(yè)的位置越來越重要。今年以來，我們積極構(gòu)建“大非煤”格局，新上了熱電廠和絡(luò)合鈣兩個大項目，這兩個項目都被集團公司列為重點工程，可以說是前景十分看好，但是目前的狀況與先進單位相比，我們礦的非煤產(chǎn)業(yè)還相當落后，缺乏高科技、高附加值的拳頭產(chǎn)品，、既使在本礦區(qū)市場占有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品也是少而又少。這種境況不僅影響了就業(yè)問題，而且制約著我礦的發(fā)展，我希望我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大科技工作者和抓非煤產(chǎn)業(yè)的同志，能夠充分認識發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)的重要性，以“為官一任、造福一方”的高度使命感，牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，抓好項目的調(diào)研和技術(shù)的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經(jīng)濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產(chǎn)業(yè)有一個大的飛躍，真正支撐起我礦的半壁江山。四是要把科技開發(fā)和人才開發(fā)放在同等重要的位置，對科技隊伍要倍加愛護，大力培養(yǎng)，充分發(fā)揮其整體效能和每個人的作用?？萍脊ぷ髡咭螆远?，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持真理、誠實勞動。要進一步解放思想，擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛，樹立敢于創(chuàng)新、敢為人先的思想，做到觀念上先人一步，思路上高人一招，舉措上勝人一籌，只要符合“三個有利于”的標準，有利于發(fā)展生產(chǎn)，提高效益，就要大膽地闖，大膽地試，大膽地干，要以振興我礦為己任，發(fā)揚無私奉獻和愛崗敬業(yè)精神，積極投身于經(jīng)濟建設(shè)之中，立足實際，面向生產(chǎn)，圍繞提高經(jīng)濟效益，在科技工作的基礎(chǔ)性、實用性、應(yīng)用性上下功夫，努力在煤炭生產(chǎn)建設(shè)中多出成果、出好成果。
全礦各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視科技工作，當作大事來抓，做到黨政工團齊抓共管，要圍繞我礦制訂的科技規(guī)劃，不斷加強對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。一是要完善技術(shù)創(chuàng)新體系，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗，探索建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的技術(shù)創(chuàng)新體系和有效的運行機制，推動技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的結(jié)合，以便于集中企業(yè)科技工作的優(yōu)勢兵力，充分利用已經(jīng)積累的科技經(jīng)驗，解決影響企業(yè)發(fā)展的高難度問題。二是要保證必要的投入。沒有大科技投入就不可能有大科技產(chǎn)出。要在企業(yè)資金緊張的情況下，立足自我發(fā)展，多方籌集資金，最大可能地保證科技工作的資金投入。三是要強化目標管理，完善考核、分配制度，形成高效靈活的競爭激勵機制。為了調(diào)動科技工作者的積極性，必須強化目標管理，實行嚴格的考核。根據(jù)科研開發(fā)的需要，我可以實行技術(shù)項目負責人制，對每一個科技項目有可能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益進行全面調(diào)研、論證、評估并給予一定的調(diào)研開發(fā)資金，做到政策上支持，環(huán)境上寬松，資金上傾斜。項目研究成功，給予重獎，使科研人員有壓力、有動力、有干勁。四是各級黨政工團組織都要做科技事業(yè)的熱心人、科技人員的貼心人，對科技人員政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)。要做好廣大科技人員的思想政治工作，以事業(yè)吸引人、以環(huán)境挽留人、以機制激勵人的工作，切實調(diào)動廣大科技人員的積極性，使他們成為促進企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的最有生機的力量。
同志們，我們召開這次大會，是大力實施“科技興礦”戰(zhàn)略，努力推進我礦跨越式發(fā)展的具體體現(xiàn)。我們堅信通過今天的大會，必將把***煤礦科技工作推向一個新水平。同時也希望全礦各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大科技人員和廣大職工要認清形勢、明確任務(wù)、扎實工作、奮發(fā)有為，為推進我礦科技進步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展做出積極的貢獻！
謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇十
將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與企業(yè)黨建工作聯(lián)系起來,以便增強活動的時效性和針對性。關(guān)于改革創(chuàng)新演講稿的有哪些呢?下面是為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
改革創(chuàng)新演講稿篇1創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
朋友，你認識創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新其實是一個夢想。
中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機?英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠的未來?夢想標示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升。
創(chuàng)新需要懷疑與批判。
懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤，在批判中改正錯誤，創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣，人們?yōu)橹冻隽颂嗵唷?BR> 1543年的春天，人們震驚了，一個人，他居然宣稱地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)的。上帝啊!讓這個人不得好死。人們肆意地嘲笑，詛咒。
終于，詛咒靈驗了，六十七年后的一天，在美麗的羅馬鮮花廣場，那個虔誠地捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽中心學說的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個火把投向他，燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然，一個聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來：火并不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值。
是的，火并沒有征服他，那憤怒的火焰，那毀滅的火焰，只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。彌漫在鮮花廣場的灰燼不愿散去，它要告訴我們：創(chuàng)新，踏著用生命證明了的懷疑與批判，終究會打破傳統(tǒng)的桎梏，得到永生。
創(chuàng)新要求深刻。
我們都知道，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學史上的一段美談?？墒俏覀兪欠襁€記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而，后者只被當成一個睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學的一個基本原理。
有時候，創(chuàng)新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前?？苫鸹ú荒荛L久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識。
然而挖掘不是最難，最難的是那意識的產(chǎn)生。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說，會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒有那個觀念，有意識地將創(chuàng)新完成。
作為大學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學會夢想，學會不為現(xiàn)實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：人類一思考，上帝就發(fā)笑。相信自己，堅持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點，不妨壓抑一下青春的律動，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創(chuàng)意，一個未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。倫琴因為一張被感光了的底片，意識到x射線的存在，最終獲得第一屆諾貝爾獎，牛頓因為一只落下的蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。
認識創(chuàng)新。認是一個認知，明白其表象的過程;而識是一個理解，探索其本質(zhì)含義的過程。認識創(chuàng)新，我們不僅僅要認，更重要的是要識。改革創(chuàng)新演講稿篇2敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!今天，帶著幾分激動，幾分榮幸，我站在了這里，跟你們大家一起來談一談有關(guān)于創(chuàng)新的話題。
眾所周知，不管時間上的差異創(chuàng)新都是實現(xiàn)成功目標的必備條件之一，沒有創(chuàng)新的靈魂是令人可悲的，當我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學習上帶來的便利時，是否曾想過這些東西的誕生經(jīng)過了多么艱辛的過程?又是由一個多么勇敢和有創(chuàng)新精神的人來發(fā)明出來的?相信很多人在小的時候或者說是現(xiàn)在，都有過一個想當科學家的心。但是多年以來我們卻多數(shù)都沒能擁有創(chuàng)新的意識和觀念，只會簡單接受。面對新鮮事物，從來不多問一句問什么，盲目的接受只會讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。
作為學生，我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神，我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學習中的各個方面的。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的學習方法，能夠讓你的學習較之以前更加輕松、更上一層樓，這就是創(chuàng)新;在老師提問時，你回答的答案跟別人與眾不同，但是也非常合乎情理，這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開始就有意識的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神，以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路，這樣的創(chuàng)新精神都會讓你受用無窮。
同時我也呼吁，作為老師，也應(yīng)打破常規(guī)，創(chuàng)新舊的固有的。
教學。
模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學生的教學方法，讓學生們，學的快樂，掌握知識。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀，在人生道路上，越走越遠，越走越好。
一談起科技、創(chuàng)新這樣名詞，很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠，其實不然。在當今的大學時代，大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性，我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制，來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會，那么科技、創(chuàng)新這樣的名詞就不會感覺遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來，像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績，但是只要你堅持做下去的話，從過程中，你也會得到很多的。
在大學時代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團，但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末，學校組織的閃耀建大優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得追逐夢想之星稱號的集體之一。
風風雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣，這其中當然也包括你們，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來，博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十一
18.我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光。
19.一個沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！瓭擅?。
20.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線?！獏怯杏?xùn)。
21.干部怎樣對市場?創(chuàng)與闖。既要創(chuàng)新創(chuàng)造;又要有闖勁沖勁?！獜埲鹈?。
22.如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
23.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的?！獝垡蛩固?。
24.我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多?！惯~爾斯。
25.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇?。
26.科學技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
27.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈?。
28.可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新潛質(zhì)?！材匪埂つ獱査?。
29.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵?！馊A。
30.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話：“如果不去采取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”朋友們，光有創(chuàng)新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點。1995年，馬云決定辭去大學教書的工作，組建中國的`互聯(lián)。在當時，互聯(lián)對于美國等發(fā)達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)，在中國更不用說了，絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯(lián)這東西根本實現(xiàn)不了。他卻認定互聯(lián)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?，堅信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。
我相信在座的很多朋友都看過“于丹《莊子》心得”這個節(jié)目，其中有個故事讓我很受啟發(fā)，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說，你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發(fā)我們，在現(xiàn)實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創(chuàng)新的意識，只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開著，生命一定會更加精彩!
改革創(chuàng)新的演講稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
很榮幸能夠站在這里給大家?guī)硪淮窝葜v。
親人之愛——
和大家很相似，我也非常愛我的親人，特別是我的媽媽，她每天都在為整個家庭操勞，看著她忙碌的身影，我心里總會有一絲涼意。我愛媽媽，但我又不知道該怎么去表達。這，這可能是因為我有點不敢面對媽媽，因為我整天都在玩，媽媽整天都在做家務(wù)。這強烈的對比，使我不知所措。我想對媽媽表達我對她的愛，但我不敢直接說出口，我只能用含蓄一點的方法——寫字條。我在紙上寫上“媽媽，我愛你?！卑鸭垪l塞進媽媽房間的門縫里。我想著：媽媽看到了會是什么反應(yīng)呢？第二天早上醒來，看見地上躺著一張紙條，上面寫著：“寶貝，媽媽也愛你?！笨吹竭@幾個字，我有點不敢相信，淚水瞬間順著臉頰流下來，我此時真想對全世界大聲說“媽媽，我愛你！”
友人之愛——
我有一個非常要好的朋友，在學校里，她陪我一起玩耍，在家里，她跟我一起復(fù)習功課，我一直非常喜歡她這個朋友，她每天陪我一起走到學校；我做作業(yè)遇到困難，她會讓我把上課時老師講的方法再回憶一遍，想到了，這道難題自然而然的就解決了。我這個人以前毛病很多，丟三落四，粗心大意，等等的毛病我全都有。她知道我這些毛病后，不但不數(shù)落我、嘲笑我，還熱心地幫助我。她讓我每天去學校時檢查一下書包，發(fā)現(xiàn)沒帶一個東西就把它找回來放到書包里，自然而然，丟三落四的毛病也就改掉了。他讓我做完作業(yè)或試卷后，就檢查，要檢查三遍以上，我一直按照她說的方法去做，粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奮斗。她還告訴我，做事要有一個目標，不要漫無目的，這樣什么好處也得不到。這方法使我的學習成績越來越好。所以，我非常愛她這個朋友，同時，我也非常感謝她教會了我這么多。
陌生人之愛——
我小時候體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院，每次都是爸媽帶著我去，但那一次，爸媽都出差了，家里只有我一人。那時下著濃霧，看不太清楚路，而且那時我才7歲，再加上我生病了，可想而知那有多困難，但我不得不去。我搖搖晃晃地走出了家門，眼前的濃霧是我眼睛極受刺激，我不得不摸著墻走路，好不容易走到了公交車站，我便站在那里等車，等了幾分鐘，車來了，我走上車，可車上人坐得滿滿的，根本沒位置??！我只能扶著扶手。就在這時，我聽到一位阿姨大聲說：“小妹妹，過來阿姨這邊坐！”我回頭一看，一位阿姨正朝著我這招著手，我強忍著淚說：“謝謝！”我坐到阿姨的位置，等著車駛到醫(yī)院。終于到醫(yī)院了，同時，也要交錢了，我摸遍全身上下，沒帶一分錢，怎么辦啊？這時，那位阿姨走到司機叔叔面前，說：“我來幫她付。”說著就付了錢，我當時心里好感動，但我卻只能說一聲：“謝謝！”走到醫(yī)院，經(jīng)過診斷，醫(yī)生說我感冒了，給我拿了藥，這是我才想起：我根本沒帶錢??！此時一位阿姨走過來，看到我不知所措的樣子，問我：“小妹妹，你沒帶錢嗎？”我點了點頭。阿姨從口袋里拿出二十元，交給醫(yī)生：“我來幫她付。”阿姨除了幫我付錢，她還帶我回家，此時，我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十四
3.創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。——李可染。
4.在中國，創(chuàng)新就是率先模仿?！?。
5.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯·彼得斯。
6.一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達。
7.企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞——sbu。——張瑞敏。
8.非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?BR> 9.致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字?！愑駮?BR> 10.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵。——郭光華。
11.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線?！獏怯杏?xùn)。
13.沒有創(chuàng)新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理?！⒎{西耶夫。
14.我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的?！钏墓狻?BR> 改革創(chuàng)新的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：
我是六年級八班xxx。
我們中華民族是一個聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。
科學的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。當然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水、心血，一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果，不為權(quán)威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學們，我們學校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，希望大家不斷在學習中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的力量。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進去睡一會兒?！钡?，崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的'生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創(chuàng)新，總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后送給大家一副對聯(lián)：有創(chuàng)新，事業(yè)成，不成也成;沒創(chuàng)新，事業(yè)敗，不敗也敗。橫批：創(chuàng)新決定成敗!
改革創(chuàng)新的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我現(xiàn)在的心情很激動，也很感動。感謝大家能夠傾聽我這次演講，希望我可以給大家?guī)硪恍椭?，感謝大家！
說到創(chuàng)業(yè)這個問題，我相信在座的許多同學都有過想法，每個人都想做老板是不容置疑的，但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題。現(xiàn)在許多的企業(yè)崛起，許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存，更何況我們是一個個毛頭小子，這對于我們的創(chuàng)業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)成功的共同準則就是需要創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新了，我們才會擁有一個更貼合大眾，服務(wù)社會的這樣一個創(chuàng)業(yè)方式。這樣一來的話，我們創(chuàng)業(yè)成功的可能性才會更高。
和大家舉一個小例子，我曾經(jīng)有過一次創(chuàng)業(yè)，在這里，我想先和大家賣個關(guān)子，讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時候，我觀察到現(xiàn)在許多的女同學都很喜歡拍照，我又是一個愛攝影的人，所以，我就開始大膽的構(gòu)思自己的創(chuàng)業(yè)計劃，首先，我想的是在學校旁邊的商業(yè)街租下一個門面，做一次裝修，因為我自己是設(shè)計專業(yè)的，所以這個店面裝修完全可以自己設(shè)計。其次就是找一些道同志合的同學一起合作，但是前提是必須擁有自己的相機，創(chuàng)業(yè)的起步都是很艱難的，通過現(xiàn)實調(diào)查，商業(yè)街雖然是小型商業(yè)街，但是租金我們是難以承擔的，因此，我又改變了方案，就是網(wǎng)上直接約拍，然后進行拍攝，這個計劃持續(xù)了一段時間，后來，由于我們的后期人員有了一些變動，整個計劃也暫停了，我的創(chuàng)業(yè)計劃告落一段。其實這其中的漏洞很多，不知道大家是否發(fā)現(xiàn)了，有了一個好的想法時，沒有考慮到各個層面的問題，甚至沒有仔細去思考是否會給我們帶來利潤，更是沒有符合貼近消費者的生活。這樣的創(chuàng)業(yè)計劃是難以得到實現(xiàn)的。
而我們在現(xiàn)實生活中，該怎樣有自己的創(chuàng)業(yè)計劃呢？要怎么在自己的創(chuàng)業(yè)中去做一些創(chuàng)新，這就需要我們不斷地對生活進行一個觀察，甚至是對將來做一次判斷。創(chuàng)新說起來很簡單，但是做起來，絕不是這么簡單的事情，現(xiàn)實中存在著大大小小的難題，只有一個個解決了，才會有更好的未來，因此，當我們空有一個抱負時，更應(yīng)該多看看周圍的世界，這個抱負是否可以實現(xiàn)在現(xiàn)實里，這才是更好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇十八
4.創(chuàng)新是科學房屋的生命力。
5.改革不是一個抽象的事，就是要使市場經(jīng)濟更有效率，市場效率體現(xiàn)在交易成本交易速度，另外體現(xiàn)在能否對企業(yè)家的創(chuàng)新進行定價。簡單說扎克伯格，歲，億美金市值，資本市場就給他定價了。交易速度越來越慢，交易成本越來越高，這就叫倒退，與市場經(jīng)濟背道而馳。
6.把每位員工經(jīng)營成創(chuàng)新的sbu并不斷經(jīng)營出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營自我。
7.可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。詹姆斯莫爾斯。
8.遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝?！烨鍟r。
9.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新。——張瑞敏。
10.如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
11.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦。
12.我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多?！惯~爾斯。
13.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能。——斯威尼。
14.科學技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
15.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈簟?BR> 改革創(chuàng)新的演講稿篇十九
4.同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古?！斞?。
5.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆?。
6.對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路?！杉用?。
7.人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?！缮?BR> 8.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
9.隨著一種觀念的流行，言語創(chuàng)新的程度絲毫不亞于習慣改變的程度——塞·約翰遜。
10.咱們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新?！X學森。
13.有一件事情是十分清楚的：創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地。
14.非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?。
15.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴?。
16.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯·彼得斯。
21.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估铡?BR> 25.在中國，創(chuàng)新就是率先模仿?！?。
26.漸進就是守舊。所以經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，必須一步到位?！獜埲鹈?。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十
物電學院近幾年在“大學生科技創(chuàng)新實踐訓(xùn)練和學科競賽”等方面取得了一些成績，我向大家匯報一下我們在學科競賽中促進學生成長成才的一些作法。
一、學科競賽活動取得的成績：
今年暑期，物電學院學生在兩項“含金量最高、規(guī)模最大”的全國大學生學科競賽中取得佳績：一是勇奪“大學生智能汽車競賽”全國一等獎2項，華南賽區(qū)一等獎2項、二等獎2項，位列全國高校第29位。
二是斬獲“大學生電子設(shè)計競賽”全國一等獎1項、二等獎1項和xx賽區(qū)一等獎5項、二等獎4項（我們所有的參賽作品獲獎的等次都在賽區(qū)二等獎以上，全省唯一），綜合成績，在xx省高校中（僅次于武漢大學、華中科技大學、中國地質(zhì)大學）排名第4。
這里向大家講個發(fā)生在賽場上的故事。在華南賽區(qū)智能汽車競賽決賽階段的賽場上，我們師生發(fā)現(xiàn)，有多所包括985學校在內(nèi)很牛的學校的學生，視我們?yōu)樽顝妼κ?、并四處奔忙盯著我們的動向。特別是我們的那兩個最后分別以賽區(qū)第一、第三晉級全國總決賽的賽車。我們的對手私下在評論，xx文理學院的賽車為什么能取得這么牛呢？每每聽到我們的對手對我們學校和師生的好評，我們非常震撼和激動，發(fā)自肺腑地為是xx文理學院人而感到無比自豪，也更加堅定了我們在學科競賽中取得更好成績的自信。這種故事在全國總決賽的賽場上一次又一次地上演。
我正好借用此時機，鼓勵同學們、尤其是那些我專門帶去提前感受賽場氛圍、并做志愿者的大一同學們，鼓勵他們要有自信，讓他相信只要按照老師的部署、努力學習、攻堅克難，xx文理學院一樣可以做到如此牛，并且我們大二同學就可以做到了。
二、我們的做法。
參與過競賽的老師們都知道，其實在含金量最高的全國學科競賽中獲獎非常難。許多大學甚至給每項獲得國家一等獎團隊10萬元獎勵。我在這里想強調(diào)的是，即便是獲獎如此之難，只要我們癡迷堅守，我們一樣可以讓xx文理學院在全國學科競賽的賽場上風光無限！
歸納起來：
一是要歸功于學校、學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大投入并給予很多激勵政策。
二是源自于我們摸索出的一條培養(yǎng)大學生創(chuàng)新實踐能力的“生產(chǎn)線”：這條生產(chǎn)線就是，大二以下學生參加競賽培訓(xùn)和參加比賽，使學生到大三之前就已具備超強的創(chuàng)新實踐能力、并能夠與強校學生同場競技。該速成線路的核心框架就是：
（1）我們創(chuàng)建了一個大學生創(chuàng)新實踐研學平臺和與之配套的“大學生電子創(chuàng)新實踐（初級-提高-競賽）三級階梯式、金字塔形、系統(tǒng)化培訓(xùn)體系”，讓大學生一入校就進入這個平臺和培訓(xùn)體系進行系統(tǒng)培訓(xùn)、快速成長；主要套路是：每年讓學長們深入新生各班宣傳招新，我也在新生入學教育課堂上用豐富的照片、視頻大力宣傳、激發(fā)并吸引大量新生進入實驗室；同時，在學院實驗樓、實驗室內(nèi)外充分營造學長們?nèi)〉幂x煌成績的照片、光榮榜等各種措施，激發(fā)、鼓勵學生進入實驗室研學和參賽的欲望。當然，也經(jīng)常會出現(xiàn)一些學生遇到各種困難很難堅持的情況，我最擅長就是做他們思想工作，與他們交心談心，一次談不成，二次，二次談不成，三次，只到談成功為止。我通常用關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵他們、給他們灌輸“在我眼中從來就沒有什么笨學生”之說，只要堅持下去，堅持了就能成功。
（2）我們已建成一個自“大一到大四-循環(huán)流水-傳幫帶式”的大學生科技創(chuàng)新研學團隊（包括已經(jīng)培養(yǎng)出來、到各個高校在讀的碩士、博士和已經(jīng)參加工作的校外學長、學姐軍團加入各種qq群）；正是這個強大的學生和指導(dǎo)教師組成的團隊和良性的研學氛圍，給予這些大二以下學生強大后援支持和競賽指導(dǎo)。這樣的團隊能夠確保：讓學生進入實驗室后隨時都知道“為什么來？來了能做什么？怎么做？遇到困難時隨時都能夠問學長”。比如，我們在培訓(xùn)班開班時，我讓優(yōu)秀學長們暢談自己進入實驗室的感受、經(jīng)驗和教訓(xùn)，并進行互動交流。使加入這個氛圍的學員們被激發(fā)出“濃厚的興趣和勤奮好學的品格”，使他們快速成長，有了偉大的學生、輝煌便順理成章了。
三是要特別感謝我們院那些“無私奉獻、無怨無悔、癡迷堅守”的教師指導(dǎo)團隊。他們是這條生產(chǎn)線的創(chuàng)造者和運營者，是他們把自己幾乎全部的業(yè)余時間、尤其是寒暑假都獻給了學生，跟學生融合在一起，與學生一起泡在實驗室。以教師愛黨、愛校的思想品德，以教師的癡迷堅守、無私奉獻以及學術(shù)和人格魅力去“打動、感染和影響”著學生們，并在學生身上培養(yǎng)出了“良好的思想品德、優(yōu)秀的研修品格、扎實的理論功底和嫻熟的實踐動手能力”。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十一
1.創(chuàng)新是與憂患意識連在一起的。
2.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.創(chuàng)新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統(tǒng)，而是繼承傳統(tǒng);求變不是表面背叛，而是內(nèi)在蛻化?？茖W的本質(zhì)就是創(chuàng)新，變化的本質(zhì)就是發(fā)展!
5.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
6.創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。彼得杜拉克。
7.教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。江澤民。
9.創(chuàng)新是科學房屋的生命力。
10.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。江澤民。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自#級室內(nèi)設(shè)計xx班的xxx，今天，我要演講的主題是《讓創(chuàng)新成就我的夢想》首先我非常感謝這次的機會，可以讓我說一下我內(nèi)心對于創(chuàng)新的理解以及我心目中的夢想。
不知道在大家的心中，創(chuàng)新是什么？夢想是什么？答案不言而喻的會在大多數(shù)人的心中得到碰撞。
創(chuàng)新就是勇于創(chuàng)新，夢想就是自己一直要去實現(xiàn)的夢想，其實用宏觀的角度來解釋創(chuàng)新就是在一件事情的基礎(chǔ)上面產(chǎn)生新的思想方式去完成一點事情的過程和結(jié)果。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。因為創(chuàng)新產(chǎn)生不竭的動力，那么夢想就是內(nèi)心動力要抵達的方向。
所以在我心里，創(chuàng)新和夢想是緊緊聯(lián)系在一起的，兩個是相輔相成的關(guān)系。雖然我獲得過xx市xx區(qū)第二屆青年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎，但是對于創(chuàng)新，我覺得我需要學習的還很多。
我的夢想是成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，雖然現(xiàn)在我還是一名大一的室內(nèi)設(shè)計的一名學生，但是在我進入這個專業(yè)之前，我的夢想就在我心中深深的扎了根?？赡軐崿F(xiàn)我的夢想是要有很難很長的路要走，但是我不后悔種下這個夢想。
雖然我的夢想是成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，我知道我要在這條道路上面需要的努力往往要比別人的`多出幾十倍。別人在看劇的時間我需要看進階視頻，別人在制作效果圖的時候，我就要考慮如何把效果圖做的與眾不同，做的別具匠心。我知道這需要我們用自己在對于藝術(shù)的追求有很高的造詣。在藝術(shù)的創(chuàng)作上面打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，去研發(fā)新的藝術(shù)感想。
創(chuàng)新成功就夢想，只有保持熾熱的追求，距離夢想會更進一步。雖然我的學習生涯剛剛起航，但是只要我堅持努力，我的夢想之船終將到達彼岸；雖然我的成長道路還很崎嶇，但是只要我不懈奮斗，我的夢想之路終將會指向成功。
改革創(chuàng)新的演講稿篇一
杰出的愛國詩人屈原的著名詩篇《天問》中，一連向蒼天提出了172個問題，詩人對傳統(tǒng)觀念大膽質(zhì)疑，追求真理、至死不悔令我們欽佩不已。歷史上諸如此類的范例不勝枚舉，勇于探索是人類的本能，不斷創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒動力。
流水不腐，戶樞不蠹。唯有求新求變，事物才會有生命力。太陽每天都是新的，于是我們不能用昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會變革中，抱殘守缺就意味著停滯、倒退，甚至失敗。
星移斗轉(zhuǎn)，時世變遷。洼地崛起、后發(fā)快進的宿遷也涌入了滾滾發(fā)展的社會大潮中來。建市以來，宿遷人以團結(jié)奮進、敢試敢闖、務(wù)實苦干、自立自強的豪邁氣概和戰(zhàn)無不勝的創(chuàng)新精神克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的驕人成績。進入20xx年，我市工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投入等主要工業(yè)指標連續(xù)三年保持全省第一，發(fā)展的速度令世人刮目，給我們振奮。
思想是行動的先導(dǎo)。思想解放是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大力量。長期以來，我們受到傳統(tǒng)羈絆，思路狹窄，眼界不寬，強調(diào)客觀，精神不振，斗志不堅，敢試敢闖的動力不足。謀求突破，要標新立異，敢為人先，敢于沖破舊有模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢走前人沒有走過的路。如果一味地跟在別人的后面，循規(guī)蹈矩，按部就班，我們的思想就很難解放。謀求突破要不甘落后、不畏艱苦。要有一股艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，樹立遠大的志向，摒棄自滿自足自負的心理，堅決克服陳規(guī)陋習、消極保守的思想和心態(tài)。謀求突破要有埋頭苦干、孜孜以求的奉獻意識，要有干就干好的能力儲備，要有服務(wù)大局的工作視野。堅決做到加快發(fā)展的意識一時一刻都不能放松，奮發(fā)進取的斗志一絲一毫都不能減弱，跨越趕超的步伐一分一秒都不能放慢，不給自己找退路，不為落后找臺階，真正把巨大的競爭壓力轉(zhuǎn)化為強大的精神動力。
文章。二要關(guān)注細節(jié)，狠抓措施落實。細節(jié)決定成敗。細節(jié)一定程度上也體現(xiàn)一個隊伍和個體的綜合素質(zhì)。科技工作更是如此。我們必須從小做起，從零做起，從現(xiàn)在做起，廣泛關(guān)注科技創(chuàng)新總體進展，統(tǒng)籌謀劃全市的工作布局，一絲不茍，一折不扣，一以貫之地抓好落實。三要弘揚正氣，樹立鮮明導(dǎo)向。導(dǎo)向至關(guān)重要。要弘揚科技系統(tǒng)的新風和正氣，就是創(chuàng)造一種積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍，就是營造一種同欲同搏、你追我趕的工作熱情，就是打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的堅強有力的科技隊伍。要嚴格績效考核，不斷探索和完善考評體系，嚴格兌現(xiàn)獎懲，動真碰硬，不打和牌，把制度執(zhí)行落在實處，落在關(guān)鍵處，落在全體職工的工作中。
我們深知，前進的航程不會一帆風順。時有狂風驟雨，時有急流險灘，真的勇士，不因烏云壓頂而忽視太陽的光芒，不因一時挫折而喪失頑強的斗志。只要我們發(fā)揚解放思想、實事求是的精神，發(fā)揚與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神，發(fā)揚知難而上、一往無前的精神，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神，我們創(chuàng)新的巨輪一定能夠乘風破浪，揚帆遠行，駛向成功的彼岸。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我認為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡單的事物上做出改變，真正的創(chuàng)新是對傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對不會是一成不變的。他們在接受這個世界的改變從而改變自己，可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系，它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來的。
隨著時代的改變，那些傳承也在不斷的改變。
安小小是湯面世家的新一代的傳人，她有著很好的制面天賦，也有一個創(chuàng)新的大腦，可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來是對傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人，可是因為他的古板，導(dǎo)致在這個新時代湯面世家面臨倒閉?？墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉斫鉀Q問題?？偟恼f他只能干著急，卻什么忙也幫不上。
小小自然不是這樣，她一天到晚的在廚房里倒弄做面，她不斷實驗，一次次的失敗一次次的打擊并沒有使她放棄，反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道，只為找到那一份最好的。
爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影，搖搖頭嘆了一口濁氣?！耙悄銈冞€在，她也不用那么辛苦了，要是你們還在……唉，怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸，轉(zhuǎn)身無力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。
院子里面有一棵花樹，每到夏天就會開出雪白的小花，那時候，院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道，被風吹走。這美妙的味道，讓小小想起了小時候的自己。像花香一樣的童年，和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時她的父母爺爺奶奶還都在，她還可以在他們的懷里撒嬌無賴，那時候她多么快樂呀。可是自從那一場車禍后一切都變了，她永遠都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子，那么那么的孤獨與冰冷。自那之后她就堅強起來了，把自己隱藏在堅強的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠的封在小盒子里，藏于內(nèi)心。不去想，也不會忘。它們就那么永遠的存在著。在她每每回憶時，心口就會微微的疼痛。思念是一種病，是會使人肝腸寸斷的不治之癥。
“爺爺，你放心吧，即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會把手藝傳下去的，我會把咱們家的老手藝傳承下去?！彼劭粑⒓t，心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會那么疼。她表面上還是一副堅定地樣子。
“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爺爺一連說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小，就那么一直看著她。
那天后爺爺總喜歡一個人看著院子里的花樹，看著一樹花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺心中的什么東西在動搖。他一個人自嘲的笑笑，嘆了一口氣說到“真是個老頑固呀!年輕真好呀?！?BR> 如果說創(chuàng)新是草木，那傳承就是草木的根基，沒有根基一切繁華從何說起;如果說創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床，沒有河床一切文明從何說起;如果創(chuàng)新是海上的浪花，那傳承就是那廣闊無垠的大海，它包容著每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢?所以說創(chuàng)新重要繼承也萬分重要。
隨著時代的改變傳承或多或少的也在改變，可是手工藝人傳承的東西不只是手藝，還有他們的一份心意。無論時代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個時代的繼承人，同樣也是這個時代的傳承者。
改革創(chuàng)新的演講稿篇三
時瑛材。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是：《改革創(chuàng)新，共譜教育新篇章》。打開歷史畫卷，我們不難發(fā)現(xiàn)，一個民族，一個國家只有不斷地改革創(chuàng)新，才能在世界民族之林中立于不敗之地。改革創(chuàng)新，改變著我們的思想，改變著我們的生活。身為教師的我們，更應(yīng)該樹立改革創(chuàng)新的理念，只有這樣，才能不被社會所淘汰，才能不斷造就新時代的人才。
梁啟超先生說：少年智，則國智！少年強，則國強！少年雄于地球，則國雄于地球！教育，是國家最獨特的重要財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。
“改革創(chuàng)新，務(wù)實奉獻”已然成為教師工作的主旋律。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新不是空中樓閣，創(chuàng)新還需務(wù)實，需付出艱辛的努力。務(wù)實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，需要的是腳踏實地的實干精神。創(chuàng)新務(wù)實是我們推進各項工作必備的精神狀態(tài)。我們要不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，著力創(chuàng)新工作方法，以創(chuàng)新促改革。
幾十年的發(fā)展，我們不難的發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都在發(fā)生著翻天覆地的變化——曾經(jīng)破舊的老學校，早已被嶄新的教學樓所替代；曾經(jīng)簡陋的黑板，早已換上先進的多媒體設(shè)備。時代的發(fā)展，也在時時鞭策著老師們——我們的思想再不創(chuàng)新，就無法跟上教育的步伐；我們的思想再不變革，淘汰的終究是我們！剛走上講臺的那個年頭，我經(jīng)常會遇到教學上的困惑，師生間也偶爾發(fā)生各種各樣的矛盾。我迷惘過，彷徨過，也曾問過自己是否該放棄。我的師傅看出了我的苦惱，他告訴我：教育不是山，需要攀登的應(yīng)該是人生；教育更不是淵，需要跨越的是自己。
漸漸地我懂得了——作為教師，我們必須更新課改理念，領(lǐng)會課改實質(zhì)，做到以人為本、因材施教。課堂不是工廠，把學生變成整齊劃一的機器；課堂不是長年不息的流水，把有棱有角的學生磨成光滑的鵝卵石。
新課改的洪流為我們創(chuàng)造了前所未有的良好機遇，在當今環(huán)境下，我們不僅僅是一名教書匠，而應(yīng)該做學者型的教師。三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真。教育是道，而不是技術(shù)，真正的教育是“于無聲處響驚雷”，做到“手中無劍，心中有劍”。
我改變著孩子們，他們從懵懵懂懂的稚童，逐漸成為有頭腦，有思想的少年；他們從衣來伸手、飯來張口的小皇帝轉(zhuǎn)化成能夠自力更生的強者??與此同時，他們的改變也影響了我——當我在優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎時，所有師生為我喝彩；當我們搬到新學校時，我的心中充滿了無限的自豪與希望；雖然教畢業(yè)班很勞累，但我相信我的學子們都是金子，他們一定會發(fā)光！是他們，充實了我的青春，是他們，堅定了我的理想。
我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但我是一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有我們轉(zhuǎn)變固步自封的思想，用愛心溫暖每一位學生，用創(chuàng)新去武裝自己的頭腦，才能讓孩子們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空下搏擊。親愛的朋友們，讓我們伸出雙手，共同托起陵城區(qū)明天的太陽吧！
改革創(chuàng)新的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
古時候魯國有一對擅長織麻鞋，紡白絹的'夫婦，他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后，勸他們說：“越人赤腳披發(fā)，沒有穿鞋、戴頭巾的習慣，如果你們定居那里，一定會窮困不堪?！濒攪驄D心想，正因此我們才有這一想法，因而，沒有因別人的勸止而動搖遷往越國的決心，毅然決然地搬到了越國。在越國，他們艱苦開拓，終于改變了越人的習慣，產(chǎn)品有了廣闊的市場。他們也因此成為富豪。
由此可見，創(chuàng)新是人獲得成功的一個關(guān)鍵因素。
文學藝術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。
大文學家莎士比亞曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅?！倍韲膶W鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對作家互相模仿，不加創(chuàng)新。我國文學家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說雖不多，但善于創(chuàng)新，作品的樣式絕無雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩，出現(xiàn)了詩歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長短句——詞，豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲，一座座詩的高峰都因創(chuàng)新而聳起，一顆顆文學巨星均由創(chuàng)新而升起。
商業(yè)繁榮發(fā)展需要創(chuàng)新。
唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國際市場，并做到長盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績，其中一個重要的原因是他們注重從實際出發(fā)，求新求變來適應(yīng)市場的變化。滿足市場的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場，卻不知創(chuàng)新，被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路，品牌也變得無名了。由此可見，企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進取，不斷創(chuàng)新。
政治制度也需要創(chuàng)新。
商鞅變法就是一個很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國實行變法。他的變法為秦國的富強打下了堅實的基礎(chǔ)，使秦國成了戰(zhàn)國時期大的國家。秦滅六國，統(tǒng)一中國這一偉大功績，商鞅功不可沒。中華民族的崛起，孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮，毛澤東開創(chuàng)新的國體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個固陋的體制不知創(chuàng)新，結(jié)果聯(lián)邦解體，國家土崩瓦解，“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”文學、商業(yè)、政治都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動力，能為事業(yè)注入生機，能為人生注入生命，總之它是成功的源泉。
改革創(chuàng)新的演講稿篇五
尊敬的各位評委，親愛的同胞們：
大家好。
我今天的演講題目是：解放思想，改革創(chuàng)新。
我們都知道，解放思想是貫徹落實十七大精神的重大舉措。要加快教育發(fā)展，必須實現(xiàn)思想的大解放。解放思想、實事求是是我們黨的基本思想路線。同樣，解放思想，實事求是也是新時期教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)。
我作為一名一線教師，必須重新審視自己的教學方法、能力、手段、質(zhì)量與評價，正確處理好提高教學質(zhì)量與減輕學生課業(yè)負擔的關(guān)系。破除明哲保身的利已思想，樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的思想，全面提高素質(zhì)教育。同胞們，說實在的，我是一名老師，可是，我又是一個失敗的老師，在我的學生面前，我找到了不足，是他們讓我懂得我不是我的老師所說的優(yōu)秀生，因為除了文學知識以外，我唱不會唱，畫不會畫，跳不會跳，為此我痛恨古板的教學理念，是它扼殺了我們的藝術(shù)細胞，將我們一個個變成讀書的工具。社會在急速的發(fā)展，科技在不斷的進步，我不能再讓我的學生固步自封，跟不上時代的腳步，我要盡自己最大的努力培養(yǎng)出一名名德、智、體、美、勞都優(yōu)異的學生。
喚我親愛的同胞們，時刻關(guān)注身邊的每位孩子，發(fā)現(xiàn)他們的特長。支持他們大膽的想象，他們沒做過的，讓他們試著做，他們想做的，讓他們大膽做，時刻支持和鼓勵他們。因為社會的進步需要他們。社會的創(chuàng)新也需要他們，少年強則國強，自然，孩子們思維新了，我們的國家才會有新面貌。
今天，我以一位平凡的老師的角度呼吁我的同胞們，和我們一起攜手，去培養(yǎng)一代又一代具有創(chuàng)新性思維的少年，因為，只有他們才能富國，只有他們才能強國。
我的演講完畢，謝謝大家。
佳木鎮(zhèn)漢族小學2013年5月9日。
演講稿。
佳木鎮(zhèn)漢族小學。
楊兵娥。
***。
2013年5月9日。
改革創(chuàng)新的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時，亦不失時也?！笔钦f，要做一個圣明的人，就必須要認清形勢，不斷把握事物的新變化。然而我們怎樣才能把握住時代的脈搏呢？對這問題，我思考良久，也想到了很多。我想，這就需要變，正所謂“窮則變，變則通”，這種變就是時至今日提及的“解放思想”。
思想，伴隨著人類社會的自始至結(jié)。思想是一個名詞，又是一個動詞，名詞是指思維成果，動詞則是一個運動，是一個不斷積累，不斷影響著社會進程的運動。它從簡單到復(fù)雜，完成著有選擇的積累，這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇，而發(fā)展便是在這種選擇后，拓展思想空間的成果。所以，解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè)，而是一個不斷積累、不斷發(fā)展的過程。
與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，個人的思想發(fā)展也是如此，也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗爭中得到了解放之后，便開始苦心經(jīng)營自己的圍墻，為自己的創(chuàng)新沾沾自喜，禁錮住了自己，成為思想的衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個凡是”吧？這就是一堵思想的圍墻！因此我們要認識到，曾經(jīng)解放出來的思想也會有過時的一天，任何事情都沒有“凡是”可言！解放思想是一個進行時態(tài)，是一個與時代的對話！
我想，作為關(guān)系到國富民生的稅務(wù)人員，我們更要有信心，更要有勇氣，把解放思想當作終身事業(yè)來經(jīng)營。我們要敢于突破，不斷地充實自己，永葆思想的青春。作為一名普通的國稅系統(tǒng)工作者，首先要注重學習，學好黨的方針政策，認清時代發(fā)展形勢，分析稅收工作狀況，時刻和時代共邁進。同時要拓寬視野，培養(yǎng)全局觀念，把握方向，規(guī)劃未來。我們的事業(yè)，歸根結(jié)底是一項人本事業(yè)，如何順應(yīng)形勢讓群眾滿意，這是值得我們不斷分析的問題。所以，解放思想還要立足于以人為本的觀念，培養(yǎng)崇高的理想信念，為人民利益解放思想，為國家強大解放思想。
讓我們從此刻開始揚起風帆。大浪淘沙，迎著思想解放的潮流，我們挺立潮頭；風雨凌厲，我們無所畏懼。因為，只有不斷地解放思想，我們的思想才能更加活躍，只有不斷地解放思想，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌，實現(xiàn)新的跨越！我相信只要同心同德，拼搏進取，勇往直前，我們高州國稅局的明天一定會更加輝煌。
就讓我們一起舞動，一起飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇七
各位尊敬的評委老師，各位老師：
大家上午好！我是周**老師，非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。
故事啟發(fā)系列課程當中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。
這一系列課程的理念是“讓語言動起來”，我們希望能夠通過這個課程帶給孩子們一種新的學習語言課程的思路和方法，讓孩子發(fā)現(xiàn)，講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣！
我為什么要選擇《偉大的旅行》這個課程呢？《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程，也就是小學階段以上的孩子。我們小學綜合學科課程主要包含了幾大板塊，一是語言，包括語文、英語、聽說讀寫，二是數(shù)學，包括數(shù)理邏輯、空間智能等等；三是科學，包括人文科學、自然科學、社會科學等等；另外，還包括孩子正確的情感、態(tài)度價值觀。《偉大的旅行》這個課程主要包含語言和科學相關(guān)的學科重點，屬于跨學科課程。
課程設(shè)定了一個故事情境，是一個真實地理環(huán)境中虛構(gòu)時間點的故事情境：故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日，人類的第57 個月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號載人航天器前往月球，開啟他們的探險之旅……與此同時，孩子們也開啟了12節(jié)課的一個語言科學課程的學習之旅。
我今天的活動主題叫做《遭遇危機》，活動用時2個小時?；顒觾?nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時間，在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時，突然遭遇了一次重大危機。到底是怎么回事呢？宇航員是否能夠平安歸來？這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進行創(chuàng)作。
我們提供給孩子們的活動材料主要是：樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套，已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺；相機和幕布3-4組一臺。運用這些材料，每2人合作完成一個故事情境的創(chuàng)設(shè)。
活動主要包括三個目標，語言目標，讓孩子學習紀實性文本說明一個事件；并初步嘗試寫作新聞通訊稿；第二是建構(gòu)目標，孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機時的逃生裝置；并且創(chuàng)設(shè)出他們在遇到危機時的情景；第三個是知識目標，鼓勵孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因，以及宇宙運動對月球的影響。
課程一開始，老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境，時間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運動會，正興致勃勃的談?wù)撝\動會上的好笑場景，就收到了來自地球的警報：“月球小分隊請注意，月球小分隊請注意！這是來自地球第17號空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報，我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個小時之后將抵達月球，請各單位做好防御工作，請在外作業(yè)的人員盡快返回基地，預(yù)計隕石雨將對基地造成50%的破壞，必要時請撤離，必要時請撤離！。。。。。?！?BR> 給孩子們15分鐘的討論時間，這個時間孩子們要討論的重點有3個：第一，結(jié)合語言目標，故事接下去的發(fā)展方向是什么？第二，結(jié)合知識目標，隕石雨爆發(fā)時候的緊急狀況有哪些？第三，結(jié)合建構(gòu)目標，探討未知星球的逃生方法。
在建構(gòu)過程中，老師可以將任務(wù)拆分，采用任務(wù)層層遞進的方式，例如：用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎？他們?nèi)绾畏祷鼗?？”“你的場景中基地被破壞了嗎？有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢？”以此讓學生逐漸完善搭建作品和自己的故事。
我們不會讓學生坐在座位上空想，這里他們會運用電腦上的str visualizer （以下簡稱sv軟件）軟件，將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本，來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦，手動添加文字，我們看似復(fù)雜的工作任務(wù)，在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材，孩子可以自己給人物添加對話，也可以在圖上寫上旁白，還可以加入爆炸、閃電等特效，最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。
這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。
用軟件來設(shè)計分享的過程是學生們最享受的時光，他們會不斷嘗試修改，挑選不同素材，最終設(shè)計的成品可以生成pdf格式文檔，方便打印成小畫冊。
延續(xù)課程，老師可以設(shè)定學生以一名新聞記者的身份，將自己今天建構(gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊，在下次課程時扮演新聞播報員來播報新聞。對于年齡較小或者能力較弱的孩子，老師可以將設(shè)計好的空白新聞模版給學生，讓他們根據(jù)自己設(shè)計的故事情境來完成。學生也可以回家和父母一起完成，在年長者的幫助下，他們可以探究更多課程以外的東西，例如如何書寫新聞通訊，如何做新聞播報工作，新聞術(shù)語有哪些等等，還能夠通過與同齡人的交流，展開更多與太空相關(guān)的話題，打開社交的屏障，去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程，不僅僅對學生語言能力的發(fā)展，乃至科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，社會交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動作用。
以上是我的說課內(nèi)容，感謝各位老師的聆聽！
改革創(chuàng)新的演講稿篇八
“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時,以通俗易懂的語言、富有新意的論述,說出了一個人們熟知的真理。過上更好的日子,追求幸福的生活,是每一個人的夢想；讓國家更加富強,是整個民族的愿望。而實現(xiàn)奮斗目標,開創(chuàng)美好未來,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。正如習近平總書記所說,勞動是推動人類社會進步的根本力量,是財富的源泉,也是幸福的源泉。勞動創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。
中國夢，是在中國特色社會主義事業(yè)承前啟后、繼往開來的重要時期提出來的重要思想。從參觀《復(fù)興之路》展覽時深情闡述“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，到在第十二屆全國人大一次會議上強調(diào)實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量，再到這次號召我國工人階級為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，習近平總書記闡述的中國夢，與中華民族歷史傳統(tǒng)相承接，與當今中國發(fā)展大勢相契合，指向鮮明，內(nèi)涵豐富，為黨和國家事業(yè)發(fā)展確立了新的歷史坐標，成為指引全國各族人民奮勇向前的一面旗幟，成為凝聚億萬人民團結(jié)奮斗的強大正能量?！翱照?wù)`國,實干興邦”。只有腳踏實地勞動,真抓實干,埋頭苦干,才能改變個人和集體的命運,改變一個地方和整個國家的面貌,才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界。我們作為最普通的勞動者，工作在服務(wù)人民大眾的第一線，就應(yīng)該通過誠實勞動，無私奉獻，來實現(xiàn)人生價值。半個世紀以來，農(nóng)商行始終秉承“以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心、以效益為目標”的經(jīng)營理念，始終堅持”誠信立業(yè)，穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,始終走在我國金融領(lǐng)域發(fā)展的前沿。在這半個世紀的發(fā)展歷程中，是我們農(nóng)商行人“愛崗敬業(yè).用心服務(wù)”的精神，讓農(nóng)商行發(fā)展成為服務(wù)領(lǐng)域最廣、服務(wù)對象最多、業(yè)務(wù)功能最全的大型商業(yè)銀行。讓農(nóng)商行在艱辛的探索發(fā)展中意志彌堅,在開拓創(chuàng)新中銳意進取,高歌猛進。
絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——。
絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，2增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。這首詩表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞，表達了一種愛情的理想和信念。我覺得這也完全可以引申到我們銀行服務(wù)的理念創(chuàng)新中來。真誠忠貞的對待客戶，但是絕不附庸，建立一種平等互利的關(guān)系，以誠相待，以真心待人，樹立以人為本的服務(wù)理念。在競爭日趨激烈的今天，從某種意義上講，商業(yè)銀行的競爭，其實質(zhì)上就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭。創(chuàng)新服務(wù)理念，加強對員工整體素質(zhì)的培養(yǎng)，使其具備高度的服務(wù)意識，同時具備團隊合作精神，在工作的過程中，新老員工能夠互相學習，團結(jié)互助，形成一個良好的工作氛圍，這也是為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提條件。用心的服務(wù)，用心的工作才會創(chuàng)造更高價值的回報。依然樹立以客戶為本的服務(wù)理念。商業(yè)銀行是金融服務(wù)行業(yè)一個重要的組成部分，其生存和發(fā)展的根本支柱就是客戶，因此，對于銀行的全體員工，都要樹立以客戶為本的服務(wù)理念，對于客戶關(guān)系的建立，以及維護方面，都要時刻關(guān)注，一切為了客戶，通過為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)以及創(chuàng)新的服務(wù)，贏得客戶對銀行的信任和忠誠度，以此作為銀行發(fā)展的基礎(chǔ)。平凡孕育偉大,勞動創(chuàng)造世界。在新的歷史征程中,讓我們更加有力地唱響“勞動光榮”的強音,以更加堅實的步伐,努力實現(xiàn)把農(nóng)商行建成區(qū)域內(nèi)最好銀行的目標，實現(xiàn)每個人心中的中國夢。
改革創(chuàng)新的演講稿篇九
同志們：
我礦第三次科技創(chuàng)新大會，經(jīng)過全體與會人員的共同努力，圓滿完成了預(yù)定的各項議程，現(xiàn)在就要結(jié)束了。這次大會開得非常成功，會上，聽取了楊礦長所作的科技工作報告，表彰獎勵了一批科技進步成果，科技管理先進單位和優(yōu)秀科技工作者。對這次會議的召開，集團公司非常重視，**等領(lǐng)導(dǎo)專程蒞臨大會指導(dǎo)，并作了重要講話，在此，我代表礦黨委對集團公司領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀！ 關(guān)于我礦下步科技工作目標、任務(wù)，楊礦長在報告中作了全面安排，下面，我就如何把科技興礦戰(zhàn)略落到時處，再提幾點要求：
科技作為第一生產(chǎn)力，其立足點和基本點就是與經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。離開了為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)這個主題，科技工作就會成為無源之水、無本之木。當前，在科技發(fā)展過程中，一定要面向經(jīng)濟建設(shè)，在經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場上發(fā)揮作用，提高水平，防止和克服“科技經(jīng)濟兩張皮”的傾向，特別是注意科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。因此，希望我們廣大科技工作者，要增強責任感、緊迫感，發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，為實現(xiàn)高速度、超常規(guī)、跨越式發(fā)展提供智力支持和科技保證。要以加快發(fā)展為目標，堅持科技興礦，努力提高技術(shù)創(chuàng)新能力，加快技術(shù)進步步伐。要引進和采用先進實用技術(shù)，提高技術(shù)改造，提高技術(shù)裝備水平，提高各類產(chǎn)品的技術(shù)含量。當前我們科技工作要把重點和主攻方向放在以下四個方面：一是要推動安全生產(chǎn)。安全是煤礦的永恒主題，是提高經(jīng)濟效益和保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)。要從新技術(shù)、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產(chǎn)的方法，要健全礦井綜合管理信息網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災(zāi)害等重大隱患進行有效預(yù)防和控制，從技術(shù)上為杜絕各類事故提供保障。二是要推動煤炭生產(chǎn)的高產(chǎn)高效，努力降低成本，提高單產(chǎn)單進水平。在這方面我們要依靠科技進步，千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設(shè)計，加大技術(shù)投入，推廣應(yīng)用先進技術(shù)，改進技術(shù)裝配，加快重點工程建設(shè)步伐，提高單產(chǎn)單進水平，努力向高產(chǎn)高效礦井邁進。三是要推動非煤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為培育新的經(jīng)濟增長點發(fā)揮應(yīng)有的作用。隨著煤炭主業(yè)的逐步萎縮，非煤產(chǎn)業(yè)的位置越來越重要。今年以來，我們積極構(gòu)建“大非煤”格局，新上了熱電廠和絡(luò)合鈣兩個大項目，這兩個項目都被集團公司列為重點工程，可以說是前景十分看好，但是目前的狀況與先進單位相比，我們礦的非煤產(chǎn)業(yè)還相當落后，缺乏高科技、高附加值的拳頭產(chǎn)品，、既使在本礦區(qū)市場占有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品也是少而又少。這種境況不僅影響了就業(yè)問題，而且制約著我礦的發(fā)展，我希望我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大科技工作者和抓非煤產(chǎn)業(yè)的同志，能夠充分認識發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)的重要性，以“為官一任、造福一方”的高度使命感，牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，抓好項目的調(diào)研和技術(shù)的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經(jīng)濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產(chǎn)業(yè)有一個大的飛躍，真正支撐起我礦的半壁江山。四是要把科技開發(fā)和人才開發(fā)放在同等重要的位置，對科技隊伍要倍加愛護，大力培養(yǎng)，充分發(fā)揮其整體效能和每個人的作用?？萍脊ぷ髡咭螆远?，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持真理、誠實勞動。要進一步解放思想，擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛，樹立敢于創(chuàng)新、敢為人先的思想，做到觀念上先人一步，思路上高人一招，舉措上勝人一籌，只要符合“三個有利于”的標準，有利于發(fā)展生產(chǎn)，提高效益，就要大膽地闖，大膽地試，大膽地干，要以振興我礦為己任，發(fā)揚無私奉獻和愛崗敬業(yè)精神，積極投身于經(jīng)濟建設(shè)之中，立足實際，面向生產(chǎn)，圍繞提高經(jīng)濟效益，在科技工作的基礎(chǔ)性、實用性、應(yīng)用性上下功夫，努力在煤炭生產(chǎn)建設(shè)中多出成果、出好成果。
全礦各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視科技工作，當作大事來抓，做到黨政工團齊抓共管，要圍繞我礦制訂的科技規(guī)劃，不斷加強對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。一是要完善技術(shù)創(chuàng)新體系，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗，探索建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的技術(shù)創(chuàng)新體系和有效的運行機制，推動技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的結(jié)合，以便于集中企業(yè)科技工作的優(yōu)勢兵力，充分利用已經(jīng)積累的科技經(jīng)驗，解決影響企業(yè)發(fā)展的高難度問題。二是要保證必要的投入。沒有大科技投入就不可能有大科技產(chǎn)出。要在企業(yè)資金緊張的情況下，立足自我發(fā)展，多方籌集資金，最大可能地保證科技工作的資金投入。三是要強化目標管理，完善考核、分配制度，形成高效靈活的競爭激勵機制。為了調(diào)動科技工作者的積極性，必須強化目標管理，實行嚴格的考核。根據(jù)科研開發(fā)的需要，我可以實行技術(shù)項目負責人制，對每一個科技項目有可能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益進行全面調(diào)研、論證、評估并給予一定的調(diào)研開發(fā)資金，做到政策上支持，環(huán)境上寬松，資金上傾斜。項目研究成功，給予重獎，使科研人員有壓力、有動力、有干勁。四是各級黨政工團組織都要做科技事業(yè)的熱心人、科技人員的貼心人，對科技人員政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)。要做好廣大科技人員的思想政治工作，以事業(yè)吸引人、以環(huán)境挽留人、以機制激勵人的工作，切實調(diào)動廣大科技人員的積極性，使他們成為促進企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的最有生機的力量。
同志們，我們召開這次大會，是大力實施“科技興礦”戰(zhàn)略，努力推進我礦跨越式發(fā)展的具體體現(xiàn)。我們堅信通過今天的大會，必將把***煤礦科技工作推向一個新水平。同時也希望全礦各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大科技人員和廣大職工要認清形勢、明確任務(wù)、扎實工作、奮發(fā)有為，為推進我礦科技進步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展做出積極的貢獻！
謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇十
將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與企業(yè)黨建工作聯(lián)系起來,以便增強活動的時效性和針對性。關(guān)于改革創(chuàng)新演講稿的有哪些呢?下面是為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
改革創(chuàng)新演講稿篇1創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
朋友，你認識創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新其實是一個夢想。
中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機?英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠的未來?夢想標示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升。
創(chuàng)新需要懷疑與批判。
懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤，在批判中改正錯誤，創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣，人們?yōu)橹冻隽颂嗵唷?BR> 1543年的春天，人們震驚了，一個人，他居然宣稱地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)的。上帝啊!讓這個人不得好死。人們肆意地嘲笑，詛咒。
終于，詛咒靈驗了，六十七年后的一天，在美麗的羅馬鮮花廣場，那個虔誠地捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽中心學說的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個火把投向他，燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然，一個聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來：火并不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值。
是的，火并沒有征服他，那憤怒的火焰，那毀滅的火焰，只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。彌漫在鮮花廣場的灰燼不愿散去，它要告訴我們：創(chuàng)新，踏著用生命證明了的懷疑與批判，終究會打破傳統(tǒng)的桎梏，得到永生。
創(chuàng)新要求深刻。
我們都知道，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學史上的一段美談?？墒俏覀兪欠襁€記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而，后者只被當成一個睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學的一個基本原理。
有時候，創(chuàng)新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前?？苫鸹ú荒荛L久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識。
然而挖掘不是最難，最難的是那意識的產(chǎn)生。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說，會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒有那個觀念，有意識地將創(chuàng)新完成。
作為大學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學會夢想，學會不為現(xiàn)實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：人類一思考，上帝就發(fā)笑。相信自己，堅持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點，不妨壓抑一下青春的律動，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創(chuàng)意，一個未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。倫琴因為一張被感光了的底片，意識到x射線的存在，最終獲得第一屆諾貝爾獎，牛頓因為一只落下的蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。
認識創(chuàng)新。認是一個認知，明白其表象的過程;而識是一個理解，探索其本質(zhì)含義的過程。認識創(chuàng)新，我們不僅僅要認，更重要的是要識。改革創(chuàng)新演講稿篇2敬愛的老師，親愛的同學們，你們好!今天，帶著幾分激動，幾分榮幸，我站在了這里，跟你們大家一起來談一談有關(guān)于創(chuàng)新的話題。
眾所周知，不管時間上的差異創(chuàng)新都是實現(xiàn)成功目標的必備條件之一，沒有創(chuàng)新的靈魂是令人可悲的，當我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學習上帶來的便利時，是否曾想過這些東西的誕生經(jīng)過了多么艱辛的過程?又是由一個多么勇敢和有創(chuàng)新精神的人來發(fā)明出來的?相信很多人在小的時候或者說是現(xiàn)在，都有過一個想當科學家的心。但是多年以來我們卻多數(shù)都沒能擁有創(chuàng)新的意識和觀念，只會簡單接受。面對新鮮事物，從來不多問一句問什么，盲目的接受只會讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。
作為學生，我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神，我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學習中的各個方面的。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的學習方法，能夠讓你的學習較之以前更加輕松、更上一層樓，這就是創(chuàng)新;在老師提問時，你回答的答案跟別人與眾不同，但是也非常合乎情理，這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開始就有意識的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神，以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路，這樣的創(chuàng)新精神都會讓你受用無窮。
同時我也呼吁，作為老師，也應(yīng)打破常規(guī)，創(chuàng)新舊的固有的。
教學。
模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學生的教學方法，讓學生們，學的快樂，掌握知識。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀，在人生道路上，越走越遠，越走越好。
一談起科技、創(chuàng)新這樣名詞，很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠，其實不然。在當今的大學時代，大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性，我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制，來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會，那么科技、創(chuàng)新這樣的名詞就不會感覺遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來，像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績，但是只要你堅持做下去的話，從過程中，你也會得到很多的。
在大學時代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團，但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末，學校組織的閃耀建大優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得追逐夢想之星稱號的集體之一。
風風雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣，這其中當然也包括你們，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來，博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十一
18.我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光。
19.一個沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！瓭擅?。
20.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線?！獏怯杏?xùn)。
21.干部怎樣對市場?創(chuàng)與闖。既要創(chuàng)新創(chuàng)造;又要有闖勁沖勁?！獜埲鹈?。
22.如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
23.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的?！獝垡蛩固?。
24.我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多?！惯~爾斯。
25.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?！雇?。
26.科學技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
27.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈?。
28.可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新潛質(zhì)?！材匪埂つ獱査?。
29.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵?！馊A。
30.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話：“如果不去采取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”朋友們，光有創(chuàng)新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點。1995年，馬云決定辭去大學教書的工作，組建中國的`互聯(lián)。在當時，互聯(lián)對于美國等發(fā)達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)，在中國更不用說了，絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯(lián)這東西根本實現(xiàn)不了。他卻認定互聯(lián)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?，堅信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。
我相信在座的很多朋友都看過“于丹《莊子》心得”這個節(jié)目，其中有個故事讓我很受啟發(fā)，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說，你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發(fā)我們，在現(xiàn)實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創(chuàng)新的意識，只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開著，生命一定會更加精彩!
改革創(chuàng)新的演講稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
很榮幸能夠站在這里給大家?guī)硪淮窝葜v。
親人之愛——
和大家很相似，我也非常愛我的親人，特別是我的媽媽，她每天都在為整個家庭操勞，看著她忙碌的身影，我心里總會有一絲涼意。我愛媽媽，但我又不知道該怎么去表達。這，這可能是因為我有點不敢面對媽媽，因為我整天都在玩，媽媽整天都在做家務(wù)。這強烈的對比，使我不知所措。我想對媽媽表達我對她的愛，但我不敢直接說出口，我只能用含蓄一點的方法——寫字條。我在紙上寫上“媽媽，我愛你?！卑鸭垪l塞進媽媽房間的門縫里。我想著：媽媽看到了會是什么反應(yīng)呢？第二天早上醒來，看見地上躺著一張紙條，上面寫著：“寶貝，媽媽也愛你?！笨吹竭@幾個字，我有點不敢相信，淚水瞬間順著臉頰流下來，我此時真想對全世界大聲說“媽媽，我愛你！”
友人之愛——
我有一個非常要好的朋友，在學校里，她陪我一起玩耍，在家里，她跟我一起復(fù)習功課，我一直非常喜歡她這個朋友，她每天陪我一起走到學校；我做作業(yè)遇到困難，她會讓我把上課時老師講的方法再回憶一遍，想到了，這道難題自然而然的就解決了。我這個人以前毛病很多，丟三落四，粗心大意，等等的毛病我全都有。她知道我這些毛病后，不但不數(shù)落我、嘲笑我，還熱心地幫助我。她讓我每天去學校時檢查一下書包，發(fā)現(xiàn)沒帶一個東西就把它找回來放到書包里，自然而然，丟三落四的毛病也就改掉了。他讓我做完作業(yè)或試卷后，就檢查，要檢查三遍以上，我一直按照她說的方法去做，粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奮斗。她還告訴我，做事要有一個目標，不要漫無目的，這樣什么好處也得不到。這方法使我的學習成績越來越好。所以，我非常愛她這個朋友，同時，我也非常感謝她教會了我這么多。
陌生人之愛——
我小時候體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院，每次都是爸媽帶著我去，但那一次，爸媽都出差了，家里只有我一人。那時下著濃霧，看不太清楚路，而且那時我才7歲，再加上我生病了，可想而知那有多困難，但我不得不去。我搖搖晃晃地走出了家門，眼前的濃霧是我眼睛極受刺激，我不得不摸著墻走路，好不容易走到了公交車站，我便站在那里等車，等了幾分鐘，車來了，我走上車，可車上人坐得滿滿的，根本沒位置??！我只能扶著扶手。就在這時，我聽到一位阿姨大聲說：“小妹妹，過來阿姨這邊坐！”我回頭一看，一位阿姨正朝著我這招著手，我強忍著淚說：“謝謝！”我坐到阿姨的位置，等著車駛到醫(yī)院。終于到醫(yī)院了，同時，也要交錢了，我摸遍全身上下，沒帶一分錢，怎么辦啊？這時，那位阿姨走到司機叔叔面前，說：“我來幫她付。”說著就付了錢，我當時心里好感動，但我卻只能說一聲：“謝謝！”走到醫(yī)院，經(jīng)過診斷，醫(yī)生說我感冒了，給我拿了藥，這是我才想起：我根本沒帶錢??！此時一位阿姨走過來，看到我不知所措的樣子，問我：“小妹妹，你沒帶錢嗎？”我點了點頭。阿姨從口袋里拿出二十元，交給醫(yī)生：“我來幫她付。”阿姨除了幫我付錢，她還帶我回家，此時，我再也忍不住了，淚水模糊了我的雙眼。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十四
3.創(chuàng)新就是在生活中發(fā)現(xiàn)了古人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。——李可染。
4.在中國，創(chuàng)新就是率先模仿?！?。
5.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯·彼得斯。
6.一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達。
7.企業(yè)競爭力的實現(xiàn)取決于創(chuàng)新的細胞——sbu。——張瑞敏。
8.非經(jīng)自我發(fā)奮所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?BR> 9.致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新眼光獨到”八個大字?！愑駮?BR> 10.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵。——郭光華。
11.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線?！獏怯杏?xùn)。
13.沒有創(chuàng)新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理?！⒎{西耶夫。
14.我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的?！钏墓狻?BR> 改革創(chuàng)新的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：
我是六年級八班xxx。
我們中華民族是一個聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。
科學的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。當然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水、心血，一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果，不為權(quán)威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學們，我們學校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，希望大家不斷在學習中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的力量。
改革創(chuàng)新的演講稿篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進去睡一會兒?！钡?，崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的'生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創(chuàng)新，總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后送給大家一副對聯(lián)：有創(chuàng)新，事業(yè)成，不成也成;沒創(chuàng)新，事業(yè)敗，不敗也敗。橫批：創(chuàng)新決定成敗!
改革創(chuàng)新的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我現(xiàn)在的心情很激動，也很感動。感謝大家能夠傾聽我這次演講，希望我可以給大家?guī)硪恍椭?，感謝大家！
說到創(chuàng)業(yè)這個問題，我相信在座的許多同學都有過想法，每個人都想做老板是不容置疑的，但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題。現(xiàn)在許多的企業(yè)崛起，許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存，更何況我們是一個個毛頭小子，這對于我們的創(chuàng)業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)成功的共同準則就是需要創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新了，我們才會擁有一個更貼合大眾，服務(wù)社會的這樣一個創(chuàng)業(yè)方式。這樣一來的話，我們創(chuàng)業(yè)成功的可能性才會更高。
和大家舉一個小例子，我曾經(jīng)有過一次創(chuàng)業(yè)，在這里，我想先和大家賣個關(guān)子，讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時候，我觀察到現(xiàn)在許多的女同學都很喜歡拍照，我又是一個愛攝影的人，所以，我就開始大膽的構(gòu)思自己的創(chuàng)業(yè)計劃，首先，我想的是在學校旁邊的商業(yè)街租下一個門面，做一次裝修，因為我自己是設(shè)計專業(yè)的，所以這個店面裝修完全可以自己設(shè)計。其次就是找一些道同志合的同學一起合作，但是前提是必須擁有自己的相機，創(chuàng)業(yè)的起步都是很艱難的，通過現(xiàn)實調(diào)查，商業(yè)街雖然是小型商業(yè)街，但是租金我們是難以承擔的，因此，我又改變了方案，就是網(wǎng)上直接約拍，然后進行拍攝，這個計劃持續(xù)了一段時間，后來，由于我們的后期人員有了一些變動，整個計劃也暫停了，我的創(chuàng)業(yè)計劃告落一段。其實這其中的漏洞很多，不知道大家是否發(fā)現(xiàn)了，有了一個好的想法時，沒有考慮到各個層面的問題，甚至沒有仔細去思考是否會給我們帶來利潤，更是沒有符合貼近消費者的生活。這樣的創(chuàng)業(yè)計劃是難以得到實現(xiàn)的。
而我們在現(xiàn)實生活中，該怎樣有自己的創(chuàng)業(yè)計劃呢？要怎么在自己的創(chuàng)業(yè)中去做一些創(chuàng)新，這就需要我們不斷地對生活進行一個觀察，甚至是對將來做一次判斷。創(chuàng)新說起來很簡單，但是做起來，絕不是這么簡單的事情，現(xiàn)實中存在著大大小小的難題，只有一個個解決了，才會有更好的未來，因此，當我們空有一個抱負時，更應(yīng)該多看看周圍的世界，這個抱負是否可以實現(xiàn)在現(xiàn)實里，這才是更好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
改革創(chuàng)新的演講稿篇十八
4.創(chuàng)新是科學房屋的生命力。
5.改革不是一個抽象的事，就是要使市場經(jīng)濟更有效率，市場效率體現(xiàn)在交易成本交易速度，另外體現(xiàn)在能否對企業(yè)家的創(chuàng)新進行定價。簡單說扎克伯格，歲，億美金市值，資本市場就給他定價了。交易速度越來越慢，交易成本越來越高，這就叫倒退，與市場經(jīng)濟背道而馳。
6.把每位員工經(jīng)營成創(chuàng)新的sbu并不斷經(jīng)營出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營自我。
7.可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。詹姆斯莫爾斯。
8.遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝?！烨鍟r。
9.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續(xù)創(chuàng)新。——張瑞敏。
10.如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術(shù)?！郀柣?。
11.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦。
12.我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多?！惯~爾斯。
13.作為一個未來的總裁，就應(yīng)具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能。——斯威尼。
14.科學技術(shù)史證明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
15.漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位?！獜埲鹈簟?BR> 改革創(chuàng)新的演講稿篇十九
4.同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古?！斞?。
5.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆?。
6.對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路?！杉用?。
7.人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?！缮?BR> 8.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估?。
9.隨著一種觀念的流行，言語創(chuàng)新的程度絲毫不亞于習慣改變的程度——塞·約翰遜。
10.咱們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新?！X學森。
13.有一件事情是十分清楚的：創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地。
14.非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?。
15.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴?。
16.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯·彼得斯。
21.天才的主要標記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面?！獊喩た滤估铡?BR> 25.在中國，創(chuàng)新就是率先模仿?！?。
26.漸進就是守舊。所以經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，必須一步到位?！獜埲鹈?。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十
物電學院近幾年在“大學生科技創(chuàng)新實踐訓(xùn)練和學科競賽”等方面取得了一些成績，我向大家匯報一下我們在學科競賽中促進學生成長成才的一些作法。
一、學科競賽活動取得的成績：
今年暑期，物電學院學生在兩項“含金量最高、規(guī)模最大”的全國大學生學科競賽中取得佳績：一是勇奪“大學生智能汽車競賽”全國一等獎2項，華南賽區(qū)一等獎2項、二等獎2項，位列全國高校第29位。
二是斬獲“大學生電子設(shè)計競賽”全國一等獎1項、二等獎1項和xx賽區(qū)一等獎5項、二等獎4項（我們所有的參賽作品獲獎的等次都在賽區(qū)二等獎以上，全省唯一），綜合成績，在xx省高校中（僅次于武漢大學、華中科技大學、中國地質(zhì)大學）排名第4。
這里向大家講個發(fā)生在賽場上的故事。在華南賽區(qū)智能汽車競賽決賽階段的賽場上，我們師生發(fā)現(xiàn)，有多所包括985學校在內(nèi)很牛的學校的學生，視我們?yōu)樽顝妼κ?、并四處奔忙盯著我們的動向。特別是我們的那兩個最后分別以賽區(qū)第一、第三晉級全國總決賽的賽車。我們的對手私下在評論，xx文理學院的賽車為什么能取得這么牛呢？每每聽到我們的對手對我們學校和師生的好評，我們非常震撼和激動，發(fā)自肺腑地為是xx文理學院人而感到無比自豪，也更加堅定了我們在學科競賽中取得更好成績的自信。這種故事在全國總決賽的賽場上一次又一次地上演。
我正好借用此時機，鼓勵同學們、尤其是那些我專門帶去提前感受賽場氛圍、并做志愿者的大一同學們，鼓勵他們要有自信，讓他相信只要按照老師的部署、努力學習、攻堅克難，xx文理學院一樣可以做到如此牛，并且我們大二同學就可以做到了。
二、我們的做法。
參與過競賽的老師們都知道，其實在含金量最高的全國學科競賽中獲獎非常難。許多大學甚至給每項獲得國家一等獎團隊10萬元獎勵。我在這里想強調(diào)的是，即便是獲獎如此之難，只要我們癡迷堅守，我們一樣可以讓xx文理學院在全國學科競賽的賽場上風光無限！
歸納起來：
一是要歸功于學校、學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大投入并給予很多激勵政策。
二是源自于我們摸索出的一條培養(yǎng)大學生創(chuàng)新實踐能力的“生產(chǎn)線”：這條生產(chǎn)線就是，大二以下學生參加競賽培訓(xùn)和參加比賽，使學生到大三之前就已具備超強的創(chuàng)新實踐能力、并能夠與強校學生同場競技。該速成線路的核心框架就是：
（1）我們創(chuàng)建了一個大學生創(chuàng)新實踐研學平臺和與之配套的“大學生電子創(chuàng)新實踐（初級-提高-競賽）三級階梯式、金字塔形、系統(tǒng)化培訓(xùn)體系”，讓大學生一入校就進入這個平臺和培訓(xùn)體系進行系統(tǒng)培訓(xùn)、快速成長；主要套路是：每年讓學長們深入新生各班宣傳招新，我也在新生入學教育課堂上用豐富的照片、視頻大力宣傳、激發(fā)并吸引大量新生進入實驗室；同時，在學院實驗樓、實驗室內(nèi)外充分營造學長們?nèi)〉幂x煌成績的照片、光榮榜等各種措施，激發(fā)、鼓勵學生進入實驗室研學和參賽的欲望。當然，也經(jīng)常會出現(xiàn)一些學生遇到各種困難很難堅持的情況，我最擅長就是做他們思想工作，與他們交心談心，一次談不成，二次，二次談不成，三次，只到談成功為止。我通常用關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵他們、給他們灌輸“在我眼中從來就沒有什么笨學生”之說，只要堅持下去，堅持了就能成功。
（2）我們已建成一個自“大一到大四-循環(huán)流水-傳幫帶式”的大學生科技創(chuàng)新研學團隊（包括已經(jīng)培養(yǎng)出來、到各個高校在讀的碩士、博士和已經(jīng)參加工作的校外學長、學姐軍團加入各種qq群）；正是這個強大的學生和指導(dǎo)教師組成的團隊和良性的研學氛圍，給予這些大二以下學生強大后援支持和競賽指導(dǎo)。這樣的團隊能夠確保：讓學生進入實驗室后隨時都知道“為什么來？來了能做什么？怎么做？遇到困難時隨時都能夠問學長”。比如，我們在培訓(xùn)班開班時，我讓優(yōu)秀學長們暢談自己進入實驗室的感受、經(jīng)驗和教訓(xùn)，并進行互動交流。使加入這個氛圍的學員們被激發(fā)出“濃厚的興趣和勤奮好學的品格”，使他們快速成長，有了偉大的學生、輝煌便順理成章了。
三是要特別感謝我們院那些“無私奉獻、無怨無悔、癡迷堅守”的教師指導(dǎo)團隊。他們是這條生產(chǎn)線的創(chuàng)造者和運營者，是他們把自己幾乎全部的業(yè)余時間、尤其是寒暑假都獻給了學生，跟學生融合在一起，與學生一起泡在實驗室。以教師愛黨、愛校的思想品德，以教師的癡迷堅守、無私奉獻以及學術(shù)和人格魅力去“打動、感染和影響”著學生們，并在學生身上培養(yǎng)出了“良好的思想品德、優(yōu)秀的研修品格、扎實的理論功底和嫻熟的實踐動手能力”。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十一
1.創(chuàng)新是與憂患意識連在一起的。
2.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.創(chuàng)新就是求新，改革就是求變。求新不是排斥傳統(tǒng)，而是繼承傳統(tǒng);求變不是表面背叛，而是內(nèi)在蛻化?？茖W的本質(zhì)就是創(chuàng)新，變化的本質(zhì)就是發(fā)展!
5.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
6.創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。彼得杜拉克。
7.教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。江澤民。
9.創(chuàng)新是科學房屋的生命力。
10.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。江澤民。
改革創(chuàng)新的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自#級室內(nèi)設(shè)計xx班的xxx，今天，我要演講的主題是《讓創(chuàng)新成就我的夢想》首先我非常感謝這次的機會，可以讓我說一下我內(nèi)心對于創(chuàng)新的理解以及我心目中的夢想。
不知道在大家的心中，創(chuàng)新是什么？夢想是什么？答案不言而喻的會在大多數(shù)人的心中得到碰撞。
創(chuàng)新就是勇于創(chuàng)新，夢想就是自己一直要去實現(xiàn)的夢想，其實用宏觀的角度來解釋創(chuàng)新就是在一件事情的基礎(chǔ)上面產(chǎn)生新的思想方式去完成一點事情的過程和結(jié)果。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。因為創(chuàng)新產(chǎn)生不竭的動力，那么夢想就是內(nèi)心動力要抵達的方向。
所以在我心里，創(chuàng)新和夢想是緊緊聯(lián)系在一起的，兩個是相輔相成的關(guān)系。雖然我獲得過xx市xx區(qū)第二屆青年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎，但是對于創(chuàng)新，我覺得我需要學習的還很多。
我的夢想是成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，雖然現(xiàn)在我還是一名大一的室內(nèi)設(shè)計的一名學生，但是在我進入這個專業(yè)之前，我的夢想就在我心中深深的扎了根?？赡軐崿F(xiàn)我的夢想是要有很難很長的路要走，但是我不后悔種下這個夢想。
雖然我的夢想是成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，我知道我要在這條道路上面需要的努力往往要比別人的`多出幾十倍。別人在看劇的時間我需要看進階視頻，別人在制作效果圖的時候，我就要考慮如何把效果圖做的與眾不同，做的別具匠心。我知道這需要我們用自己在對于藝術(shù)的追求有很高的造詣。在藝術(shù)的創(chuàng)作上面打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，去研發(fā)新的藝術(shù)感想。
創(chuàng)新成功就夢想，只有保持熾熱的追求，距離夢想會更進一步。雖然我的學習生涯剛剛起航，但是只要我堅持努力，我的夢想之船終將到達彼岸；雖然我的成長道路還很崎嶇，但是只要我不懈奮斗，我的夢想之路終將會指向成功。