山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿(通用16篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或表達情感的文學(xué)作品。演講稿具有較強的說服力和感染力,可以激發(fā)人們的共鳴,引起聽眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常需要用到演講稿,比如在學(xué)校的演講比賽中,或者在工作場合的公開演講中。通過寫一篇優(yōu)秀的演講稿,我們可以表達自己的觀點,傳遞信息,引發(fā)共鳴,影響他人的思考和行為。所以,學(xué)會寫演講稿是一項重要的技能。在演講稿的撰寫過程中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,促使大家寫出更加精彩的演講稿。
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇一
    大家好!這幾天,來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標齊聚xx學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來到,一個富有生機的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,嚴格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
    同學(xué)們,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候?!皣鴦葜畯娙?,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!保旖蛏虒W(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實力很強的科研教學(xué)隊伍,專職教師700多人,她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。
    我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
    大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
    同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計,對自己生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點,我想四年后,當你們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:
    今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。
    大學(xué)是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?BR>    新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
    雖然大學(xué)要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標面臨著很大的困難但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。大學(xué)把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
    大學(xué)的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。
    目前大學(xué)只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。
    大學(xué)將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準,我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。
    大學(xué)的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅定的信心,獻身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,大學(xué)不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
    大學(xué)不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
    同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的大學(xué)今天啟航。在中國高教改革中,大學(xué)邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
    衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給大學(xué)的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!
    謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇三
    各位老師同學(xué)們:
    xx很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎xx學(xué)院20xx級的新生。
    20xx年5月,我第一次走進交大。在提前入學(xué)的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入xx學(xué)院以后,和大師接觸的機會更多了,這是xx學(xué)院給我一生的影響。鄂維南老師,龐學(xué)誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,很多,盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會我們學(xué)會追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒!
    xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié),“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個團體中。xx的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會,我們共同為我們這個團體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐.為了表達杜婧老師對我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會自己給杜老師頒了“感動xx學(xué)子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“xx班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為xx班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!
    我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員,你們會做得比我好,但作為學(xué)長,我仍然有兩個字需要和大家分享?!罢嬲\”。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作,有時也會經(jīng)常犯錯誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進宿舍,關(guān)起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期xx班。這一切歸結(jié)到兩個字,還是“真誠”。
    最后,我希望我們每一位xx學(xué)子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源xx的精神!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇四
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在某湖中嬉戲,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學(xué)時刻――金色之秋。
    美麗的xx大學(xué),曾經(jīng)心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土――某師范大學(xué)。
    歲月崢嶸某載,桃李天下萬代傳,適逢xx大學(xué)xx華誕,“獻身、求實、團結(jié)、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。xx師大,讓我們祝您:生日快樂!
    走進師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的某湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
    桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越某年,治國齊家平天下!
    霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學(xué)生,我肩負起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢,矢志創(chuàng)新,奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強,續(xù)寫師大輝煌篇章!
    謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇五
    踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此,我謹代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂!
    新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的幸福,成長的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識,多煉幾項本領(lǐng),多取得一點進步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!
    讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí),主動發(fā)言,主動思考,主動操作,主動作業(yè),主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動,用的成績回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對手,互相監(jiān)督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!
    在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
    第一,樹立一個信心:我能我行。
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。
    學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
    第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
    上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學(xué),在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    第五,練就一個健康體魄:持之以恒。
    我們只有有一個健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅持身體鍛煉。
    第六,九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步,同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺,希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項活動。
    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學(xué)新的輝煌!
    最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
    謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這春光明媚的季節(jié)里,我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了嶄新的`一頁。在這里我代表全體少先隊員表達我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步!
    開學(xué)伊始,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取更大進步,為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
    在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),認真學(xué)好每門功課,懂得體會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂學(xué),才能勤學(xué),四讀書不如巧學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是前提,但還要學(xué)會合理安排、掌握方法,做一個善于學(xué)習(xí)的強者。更重要的是要學(xué)會均衡發(fā)展,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
    在工作方面,作為一名班干部,我要以身作則,做同學(xué)的榜樣,并協(xié)助老師,做一些力所能及的小事,成為老師的得力助手。
    同學(xué)們,我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮演講各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉:
    一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會做人
    我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
    學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
    二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路
    大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的工作實踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。
    為適應(yīng)知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、計算機和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
    三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準備好多種能力
    同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計,對自己職業(yè)生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。
    建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。
    同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。
    同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點,我想四年后,當你們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇七
    尊敬的各位院
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的同學(xué)們:
    今天能夠代表全體xx級新生在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。
    三年前,有著稚氣面龐的我們曾經(jīng)志存高遠,實現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了"黑色六月",體會夢圓的時刻。今天,來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站--xx大學(xué)這個嶄新的舞臺上,大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望。
    懷著夏日繽紛的浪漫夢想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們踏進了遼大,走進了xx,進入了我們心中理想的求知殿堂,可我們不禁有些惶惶然,我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,和氣并躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我們釋然了。因為我們知道,我們并不單薄,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,相信我們一定可以在這里增長才干,發(fā)揮潛能,用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,為今后建功立業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    xx大學(xué),承載著我們心中的理想,寄托著我們對明天的希望。這所中外聯(lián)合辦學(xué)的知識殿堂,經(jīng)過了九年的春夏秋冬,經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變,并不斷向更高的目標前進。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英,正是他們的努力,成就了今日xx大學(xué)獨特的魅力,這魅力鞭策著我們xx人不斷超越,奮勇向前,這魅力亦會使所有的xx人喜歡上xx大學(xué),愛上xx,并為自己能作為xx的一員而自豪!!!
    大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個展示自我,超越自我的平臺。漫步書香飄逸的校園,感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要找到真正的人生目標,樹立正確的人生觀和價值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會有一往無前的追求。珍惜時間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時代的發(fā)展趨勢,努力將自己塑造成為適應(yīng)時代社會需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實踐操作能力的合格人才。
    昨日恰逢遼大60年華誕,在這個特別的日子,請允許我代表全體xx大學(xué)新生再一次向遼大致以我們最誠摯的祝賀和最良好的祝愿,祝福xx大學(xué)的明天越來越好!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇八
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在x湖中嬉戲,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學(xué)時刻——金色之秋。
    美麗的xx大學(xué),曾經(jīng)心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——x師范大學(xué)。
    歲月崢嶸x載,桃李天下萬代傳,適逢xx大學(xué)xx華誕,“獻身、求實、團結(jié)、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。xx師大,讓我們祝您:生日快樂!
    走進師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的'永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的x湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
    桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。x師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越x年,治國齊家平天下!
    霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學(xué)生,我肩負起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢,矢志創(chuàng)新,奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強,續(xù)寫師大輝煌篇章!
    謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇九
    引語:每個學(xué)期的開學(xué)總會有一個開學(xué)典禮,因此,小編為大家準備一些大學(xué)開學(xué)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家!
    我是一個半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學(xué)院,我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師,還沒有充分的自信,卻已經(jīng)變老了;我們每年要在這里面對的學(xué)生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。
    作為教師,我想分享給新同學(xué)的一個切身的體會,那就是:“大學(xué)對于你們是一個什么樣的機會?”
    好多年前,我做過一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來自農(nóng)村,通過自己艱苦的努力和超強度的應(yīng)試教育考入人民大學(xué)。我當時覺得,他就是一個“知識改變命運”的典型啊!這位同學(xué)性格內(nèi)向,又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀察他這方面的改善,比如,他有時說一個冷笑話。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學(xué)放松,開放自己。后來,二年級轉(zhuǎn)專業(yè),他就不在我班上了。
    4年之后,在明德廣場上,全院畢業(yè)生合影,我再次看到這位同學(xué),我問他已經(jīng)和哪個單位簽約就業(yè)了?在那個場合,老師見到畢業(yè)生,都問這樣的話。而他回答說:還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子,意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。
    我們看這位同學(xué),他一考入名牌大學(xué)就好像因知識而改變了命運,但從四年以后看,實際上是否真的改變了命運,很難說。因為這位生性內(nèi)斂、從相對閉塞的應(yīng)試教育中勝出的同學(xué),沒有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農(nóng)村的另一位同學(xué),畢業(yè)的時候,表達和交往能力則和入學(xué)時判若兩人。
    這就是4年大學(xué)生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。
    具體到課堂上,這樣的機會就是更為積極地展示自己,在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然,不僅是課堂,在大學(xué),還有好多更具有自主性的機會,比如學(xué)生社團和學(xué)生媒體。在人生成長的這個重要時段里,它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質(zhì):就是交流、交往,開放自己。
    同學(xué)們,咱們是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師,你們在這兒當學(xué)生,不是因為我們年齡比你們大,而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設(shè)計:讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢,觀察和梳理人類的知識和思想資源,然后集中傳授給另外一些人,使后者有更多的時間投入知識創(chuàng)造。這里談的是廣義的知識創(chuàng)造:即使你只是在采訪報道,相對于課堂上的練習(xí),也是創(chuàng)造性的。
    這樣的分工,我認為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識傳播,而往往是知識的生產(chǎn)——在教室,在實驗室,在老師和同學(xué)對話交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此,它的本質(zhì)是師生的合作。
    我祝愿同學(xué)們在今后的4年里,使自己更為開放,更為豐富。祝愿我們在教學(xué)與學(xué)習(xí)中合作愉快!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋時節(jié),我們大一新生為了心中的理想走進了大慶石油學(xué)院的大門。大慶石油學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)?!,F(xiàn)在全中國50歲以上的人,都知道大慶石油工人的“鐵人”精神,這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。
    在大學(xué)的日子剛剛開頭,但是我覺得長大了許多。在這里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般,對我們關(guān)愛備至,無時無刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺,溫馨融洽。此外,緊張地學(xué)習(xí),激烈的競爭也讓我感受很深。
    在今年的高考中,同學(xué)們的成績令人驕傲。12年寒窗苦讀,終于實現(xiàn)了自己的理想,同時大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ),才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,為學(xué)校和班級爭得更高的榮譽!
    作為大一新生,我們一定從以下幾方面努力:
    首先,我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過:“莫以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子,我們應(yīng)該時刻告誡自己,以“鐵人”的精神時刻激勵自己,嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,做一個合格的大慶人。
    其次,我們應(yīng)該明確來大慶的目的,并且時刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,因為大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門,但是為了自己的將來,從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí)。
    只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中,將其他繁雜事務(wù)置之度外,才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計較,在生活上不要相互攀比,而要在學(xué)習(xí)中比高低,在品德上論英雄。
    “今天我以大慶為榮,明天大慶以我為榮。”同學(xué)們,我們是祖國的棟梁,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有彩虹貫日。
    拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
    在這豐收的季節(jié),我們走進了大慶,希望四年后的今天,能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下四年之約,2011年的金秋,希望我們重聚大慶校園,為他帶來豐收的喜悅。同學(xué)們,大家一起努力吧!
    老師們,同學(xué)們:
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十
     演講稿很多時候都用到,如學(xué)生演講,就職演講,競聘演講,等等,實用性很強,那么,如何寫好演講稿呢?下面提供大學(xué)開學(xué)典禮演講稿范文一篇,歡迎大家閱讀借鑒!
     大家好!這幾天,來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標齊聚xxx學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來到,一個富有生機的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,嚴格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
     同學(xué)們,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候?!皣鴦葜畯娙?,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!?,天津商學(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實力很強的科研教學(xué)隊伍,專職教師700多人,她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。
     近年來,學(xué)校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育,文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關(guān)注。各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉:
    
     我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的`心靈與健全人格。
    
     大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮 于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。原創(chuàng)文章,盡在文秘知音網(wǎng)。
    
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十一
    親愛的13級新同學(xué):
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,三年的高職學(xué)為大家一生中最美好的記憶。
    在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
    一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟、社會建設(shè)中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實體經(jīng)濟,實體經(jīng)濟的發(fā)展離不開千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達,大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔負起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
    二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院?!敝?,湖北省僅9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團隊和院級教學(xué)團隊,師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
    三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡(luò)電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
    同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:
    一是希望正確認識高職的培養(yǎng)目標。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
    二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)三是希望理解高職教學(xué)的三個顯著特點。第一個特點是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實驗-實訓(xùn)-實專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué)四是希望把握高職學(xué)五是希望增強五種學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學(xué)來說,更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學(xué)”這個名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!
    在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕?!墩撜Z》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發(fā)憤圖強。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團隊和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。xx年教育部英語專業(yè)本科評估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價是:“專業(yè)扎實,工作踏實,作風(fēng)樸實,為人誠實,具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我??傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。
    同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為stevenjobs第二,甚至夢想用一個月的時間發(fā)明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學(xué)的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。
    這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機會,我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點感想。
    (1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民;。
    (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動態(tài),亦具有廣闊的文化知識和通識基礎(chǔ);。
    (3)開放、寬容,具有獨立探求知識的精神;。
    (4)具備批評意識和創(chuàng)新思維;。
    (5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神,實踐健康生活模式。
    其次,我想強調(diào),就學(xué)術(shù)精神來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當下的中國,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創(chuàng)造思維。不錯,你們要努力學(xué)第三,我希望同學(xué)們學(xué)會感恩,這一點對于你們成長在獨生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當涌泉相報”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會,體諒他人、奉獻公益,珍惜友誼、收獲快樂。
    親愛的同學(xué)們,20xx年前的這個時候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個時候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實、精彩而富有意義!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十二
    尊敬的各位院指導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表20xx級全體新生向幫助我們順利入學(xué)的指導(dǎo)、老師和學(xué)長們致以衷心的的感謝!
    光陰似水,日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏,今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。昨日我們還在無限憧憬著大學(xué)美妙的生活,而今,我們已經(jīng)站在人生的又一驛站xx哈爾濱師范大學(xué)文理學(xué)院這一嶄新的舞臺上。
    來到新的學(xué)校,身處生疏的環(huán)境,面對新的面孔,我們彷徨、無助,但是面對嚴厲不失親切的指導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后更加長遠的`路鋪上一塊最鞏固的基石!新的學(xué)期就要開場了,讓我們以前人為坐標,以學(xué)長為典范,牢記指導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在將來的大學(xué)生活中,我們定會做到以下幾點:
    一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠大的奮斗目的。
    二、共同營造團結(jié)友愛的氣氛。
    三、尊師向?qū)W,持之以恒。
    四、努力進步自己的理論才能。
    五、嚴于律己,樹立標準意識。
    偉大祖國六十華誕的圣幕即將開啟,每一個中華學(xué)子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激蕩:"為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。"艾青的詩歌傳達了我們共同的心聲。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵學(xué),博毅致遠",校訓(xùn)永遠鼓勵著我們,并已深深地刻了我們的心中!讓我們辭別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,一步一個階梯,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,英勇攀登,從稚嫩走向成熟,從如今走向成功!
    同學(xué)們,讓我們一起努力、拼搏,美妙的明天一定會到來!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重舉行我院開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!
    老師們,同學(xué)們:隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程,企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時,高職教育的發(fā)展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機會,創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!
    新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績,以及學(xué)生管理的'規(guī)章制度等等;希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對這些有益的信息,及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無形的環(huán)境,時時處處學(xué)會做一個有心人。
    多年來,師生們的奮發(fā)進取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
    我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十四
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白天鵝在xx湖中嬉戲,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學(xué)時刻——金色之秋。
    美麗的xx大學(xué),曾經(jīng)心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學(xué)。
    歲月崢嶸xx載,桃李天下萬代傳,適逢xx大學(xué)xx華誕,“獻身、求實、團結(jié)、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。xx師大,讓我們祝您:生日快樂!
    走進師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
    桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越xx年,治國齊家平天下!
    霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學(xué)海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學(xué)生,我肩負起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來追夢,矢志創(chuàng)新,奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強,續(xù)寫師大輝煌篇章!
    謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十五
    新的學(xué)期開始啦,你又走進了這個熟悉的校園,見到久違的老師同學(xué),心里該是多么開心的一件事。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)開學(xué)典禮。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這春光明媚的季節(jié)里,我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了嶄新的一頁。在這里我代表全體少先隊員表達我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步!
    開學(xué)伊始,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取更大進步,為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
    在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),認真學(xué)好每門功課,懂得體會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂學(xué),才能勤學(xué),四讀書不如巧學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是前提,但還要學(xué)會合理安排、掌握方法,做一個善于學(xué)習(xí)的強者。更重要的是要學(xué)會均衡發(fā)展,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
    在工作方面,作為一名班干部,我要以身作則,做同學(xué)的榜樣,并協(xié)助老師,做一些力所能及的小事,成為老師的得力助手。
    同學(xué)們,我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我要給大家講朗朗的故事,朗朗的人生很精彩,然而他卻說,這些精彩最初都源于興趣和熱愛。他第一次對鋼琴產(chǎn)生興趣是在3歲的時候看的一部動畫片《貓和老鼠》有一集湯姆貓穿著一件長長的燕尾服,坐在舞臺中央帥氣的彈著鋼琴,朗朗感覺特別好,于是萌生了他人生中的第一個夢想,成為一名鋼琴家。5歲和7歲連續(xù)兩次獲得了沈陽鋼琴比賽第一名,可以說,他在中國已經(jīng)小有名氣。十五歲時,他毅然選擇去國外學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)音樂,此時大家提出質(zhì)疑,一個十幾歲的小毛孩,能彈出什么名堂,可是朗朗執(zhí)著地追求著自己的夢想。
    起初,他在替補席上是第六名和第七名,幾乎沒有機會上臺演奏,可是他沒有放棄玩命的練習(xí),他說要做一個勤奮的替補,做一個時刻準備好的人。他也像許多人一樣,參加了很多的面試,后來芝加哥交響音樂團給了他一個機會,讓他有機會登臺表演,他演奏的是柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》當最后一個音律演奏完畢,聽眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經(jīng)久不息持續(xù)了七八分鐘。機會是留個有所準備的人,只要一直相信自己努力堅持就算是替補也會出彩的,這之后朗朗這個中國男孩站在了世界的舞臺上。二十八年了,朗朗一直以鋼琴為伴,并且把它做為一輩子的夢想。他為夢想拼命努力著,所以他的人生活得很精彩。
    我和大家一樣也是一個追求夢少年,我要告訴你們夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路上要付出努力和堅持,甚至汗水,淚水,記住不拋棄,不放棄。有夢想就有動力,有夢想就會出彩。
    老師們,同學(xué)們:
    春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進步!
    回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
    我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
    第一句話是,一切從頭來。
    不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話是,成人才能成才。
    俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
    第三句話是,實干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四句話是,愛拼才會贏。
    同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!
    山東大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇十六
    上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
    這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
    進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
    (一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
    大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
    大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
    (二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
    培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
    令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
    湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
    (三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的`教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。
    同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
    如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
    (一)責(zé)任以行。
    社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
    責(zé)任以行,也意味著寬容和擔當。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?BR>    我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。(勵志演講)法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
    (二)能力為重。
    1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)。
    一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。
    2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式。
    自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
    合作學(xué)習(xí)?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
    體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。
    以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
    3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)。
    一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
    (三)創(chuàng)新為魂。
    建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
    創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
    作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
    親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!