中班述職報(bào)告總結(jié)(通用20篇)

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    報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、精確,并避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),以便讀者能夠理解。報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾或讀者的興趣,并提出清晰的論點(diǎn)或問(wèn)題。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇一
    時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱
    愛(ài)
    的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),也感謝園長(zhǎng)給我們提供了配班的機(jī)會(huì)。
    在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的政治
    學(xué)習(xí)
    ,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。 這一學(xué)期,為了創(chuàng)"江蘇省現(xiàn)代化幼兒園",可以說(shuō)我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,我女兒對(duì)我說(shuō):"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽(tīng)了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下"五子棋"的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了,為
    什么
    ?經(jīng)過(guò)觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
    光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們
    班級(jí)
    的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來(lái)這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對(duì)她更加注意,再也沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生。
    在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。
    我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,
    怎樣
    和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過(guò)去的半年工作中過(guò)得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    一、 政治思想方面
    本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、 教學(xué)方面
    我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽(tīng)課活動(dòng),并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的
    生活
    和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問(wèn)題的癥結(jié)。 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書(shū)籍,并在中華聽(tīng)課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
    三、 保育方面
    作為剛剛接觸幼教工作的我來(lái)說(shuō),自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒(méi)有氣餒,而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),鍛煉自己的實(shí)操能力,經(jīng)過(guò)老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開(kāi)始急急忙忙、雜亂無(wú)章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹(shù)立自信心,為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
    四、 家長(zhǎng)交流方面
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長(zhǎng)和老師之間的有效交流互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或異常時(shí),及時(shí)告知班上老師和幼兒家長(zhǎng),并利用能和家長(zhǎng)溝通的有限時(shí)間,積極主動(dòng)地去和家長(zhǎng)交流討論,了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛(ài)好和習(xí)慣等,并積極和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法,了解他們的'訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。
    五、
    其他
    方面
    我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫(huà)片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合u盤(pán)使用播放動(dòng)畫(huà)片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動(dòng)畫(huà)片,自己心里也很開(kāi)心。
    我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,初賽已經(jīng)過(guò)了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。
    六、 努力方向
    作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不
    足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂(lè)都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。
    通過(guò)這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深?lèi)?ài)著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
    大家晚上好!
    我是中一班主班老師蔡xx,來(lái)到博苑友誼幼兒園已經(jīng)半年了。在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多。自己也成長(zhǎng)了很多,從去年九月份
    實(shí)習(xí)
    算起工作也一年了。在來(lái)博苑之前一直沒(méi)有從事幼兒園的工作,因?yàn)楹芏嘣谟變簣@工作的
    同學(xué)
    都說(shuō)幼師很辛苦,每天面對(duì)很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒(méi)有在幼兒園工作。經(jīng)過(guò)半年的工作我覺(jué)得自己還是比較適合在幼兒園。于是,很偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了博苑友誼幼兒園。剛來(lái)工作的時(shí)候因?yàn)槭菗?dān)任配班老師,事情沒(méi)有那么多,所以也沒(méi)有很累,和孩子在一起也很快樂(lè)。后來(lái)工作的變動(dòng),我升上了中一班的主班。壓力變得很大,自己也有點(diǎn)措手不及。帶班和家長(zhǎng)溝通,帶新老師,很多很多事情。不知道該怎么做了。而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過(guò)多虧遇到了馮老師和楊老師及萬(wàn)老師這么好的領(lǐng)導(dǎo)。我剛來(lái)的時(shí)候耐心的帶我,教給了我很多的經(jīng)驗(yàn),帶班遇到困難時(shí)找我談話,教我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn),家園溝通的技巧等等。心里特別感動(dòng),慶幸自己遇到了那么好的領(lǐng)導(dǎo)。
    在帶班這些時(shí)間里遇到了很多不一樣的孩子,又調(diào)皮的有內(nèi)向的,不會(huì)和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類(lèi)型的孩子。例如,我們班有兩個(gè)小朋友特別愛(ài)動(dòng),不愛(ài)參加集體活動(dòng),每天小朋友站隊(duì)的時(shí)候他們就會(huì)亂跑,特別擔(dān)心這兩個(gè)孩子怕他們有危險(xiǎn)就及時(shí)跟這兩個(gè)小朋友家長(zhǎng)溝通。在與家長(zhǎng)溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒(méi)辦法。在與楊老師和萬(wàn)老師的交流中知道了可能這兩個(gè)小朋友不會(huì)和別人溝通,所以導(dǎo)致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象,不過(guò)這兩個(gè)孩子都很樂(lè)于表現(xiàn)自己,都愿意幫助老師做事情。于是,我就有意讓其中一個(gè)小朋友做小班長(zhǎng),幫小朋友發(fā)書(shū),老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫(huà)。而且他注意力很集中,一個(gè)人在看書(shū)時(shí)可以堅(jiān)持半小時(shí)或者更長(zhǎng)時(shí)間。慢慢的這個(gè)孩子沒(méi)有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽(tīng)老師的話,進(jìn)步很大。對(duì)于另外一個(gè)孩子,及時(shí)給他鼓勵(lì),現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來(lái),和小朋友一起游戲,參加集體活動(dòng)。
    有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內(nèi)向,針對(duì)這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進(jìn)行集體活動(dòng)。在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),多提問(wèn)他們,讓他們大膽發(fā)言。現(xiàn)在有很多以前回答問(wèn)題就發(fā)抖,不敢說(shuō)話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲。對(duì)于脾氣急躁的孩子,慢慢引導(dǎo),耐心聽(tīng)他們說(shuō)話,在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們?nèi)涡詴r(shí)先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨(dú)談話,讓孩子知道任性是不對(duì)的。有的孩子早上來(lái)幼兒園時(shí)會(huì)哭鬧,針對(duì)這樣的孩子我會(huì)每天跟他們談話,了解哭鬧的原因。不同的孩子采取不同的辦法,現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒(méi)有了。
    帶班以來(lái),最大的感受就是一個(gè)字——累。剛開(kāi)始帶班時(shí),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗(yàn)不知道怎么管理,又擔(dān)心孩子的
    安全
    問(wèn)題,每天睜開(kāi)眼睛,就會(huì)想起班級(jí)的那些事,天天擔(dān)心。在這個(gè)時(shí)候,對(duì)虧了萬(wàn)老師和楊老師給了我很多經(jīng)驗(yàn),在我沒(méi)有信心的時(shí)候給我安慰,給我鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)楊老師的開(kāi)導(dǎo),我明白了自己工作的疏忽,沒(méi)有在一開(kāi)始做好工作。在以后的帶班和帶新老師方面,我會(huì)多注意給新老師機(jī)會(huì),多給新老師機(jī)會(huì)鍛煉,比如每天的晨檢,孩子的帶隊(duì),常規(guī)訓(xùn)練及教學(xué)活動(dòng)方面,多給老師機(jī)會(huì),讓新老師成長(zhǎng)。我也會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),處理好孩子的一日活動(dòng),與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,平時(shí)多看些教育方面的書(shū)籍,去教育網(wǎng)站瀏覽信息,進(jìn)一步提高自己,完善自己的工作。
    家園聯(lián)系方面,利用孩子入園,離園的時(shí)間,多跟家長(zhǎng)溝通。及時(shí)了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方。經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,在交流中了解到原來(lái)孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒,喝多了還會(huì)回來(lái)打孩子,導(dǎo)致孩子心里有陰影,不敢跟人多說(shuō)話。通過(guò)與孩子的媽媽交流,我在對(duì)待這樣的孩子時(shí),就會(huì)多交流溝通,孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說(shuō)話,說(shuō)她在家里的事情。
    家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時(shí)間溝通,在平時(shí)的工作中,也會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)電話溝通。我班有個(gè)孩子的媽媽平時(shí)工作跟忙,有時(shí)候還要出差,所以對(duì)孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯(lián)系方面比較多。主要交流孩子在園的情況,表現(xiàn),及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn)。比如,他最近在上韻語(yǔ)識(shí)字課程上非常積極,學(xué)會(huì)了不少字。上幼兒園也積極了。以前一個(gè)月來(lái)不了幾天,現(xiàn)在都能堅(jiān)持來(lái)幼兒園了。他媽媽也非常高興,但這幾天,發(fā)現(xiàn)孩子的積極性有些下降。有天早上還不愿意來(lái)幼兒園,經(jīng)過(guò)和孩子?jì)寢尩慕涣?,發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。不想來(lái)幼兒園了。在晚上的電話聯(lián)系中,我先向孩子的家長(zhǎng)道歉,承認(rèn)了自己工作的不足,對(duì)孩子的關(guān)注也少了。再加上孩子比較活潑,愛(ài)和小朋友打鬧,老師在處理時(shí)沒(méi)有認(rèn)清事實(shí),冤枉了孩子,不過(guò)孩子的媽媽挺理解的,沒(méi)有說(shuō)為難我的話,還一直勸我不要有壓力。經(jīng)過(guò)這件事,也讓我知道了和家長(zhǎng)的溝通很重要,只有家園聯(lián)系好了,咱們的工作才能更好的開(kāi)展。現(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長(zhǎng)的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗(yàn)。在與孩子的家長(zhǎng)交流上不大好,不知道怎么溝通。在以后的工作中也會(huì)多向老師們學(xué)習(xí),提高自己。帶班和帶新老師方面,會(huì)多向楊老師、萬(wàn)老師學(xué)習(xí),自己也會(huì)多找方法提高自己。對(duì)待孩子方面,會(huì)多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,讓每個(gè)孩子都能感受到老師的愛(ài),確保每個(gè)和孩子都可以得到更好的發(fā)展。因材施教,對(duì)待不同的孩子用不同的方法。全面發(fā)展孩子,也全面提高自己。在以后的工作中,我會(huì)戒急戒躁,做好每一點(diǎn)工作,努力在博苑的大舞臺(tái)上成長(zhǎng)為一名合格的主班老師!
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),我的述職報(bào)告完畢。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    一年以來(lái),讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,無(wú)論是在思想上,還是工作上,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,下面我就根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,對(duì)20xx年的工作做一個(gè)述職。
    作為一名堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線的黨員老師,我的態(tài)度是積極向上的,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
    “學(xué)高為師,身正為范”,要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的理論精神和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任了一年初一的班主任工作。在工作中,我始終保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,在以人為本的科學(xué)理論指導(dǎo)下,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)和學(xué)生,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
    我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,克服不足,使教學(xué)工作不斷得到完善。
    教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)高難度的工作,它只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn)。要做好它,十分不易。但我堅(jiān)信,只要愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求,定會(huì)有所收獲。
    以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇三
    送走了創(chuàng)造輝煌的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校的要求,我再次的擔(dān)任初三(5)班的班主任,我很榮幸但也很擔(dān)憂。也許是我的無(wú)知、也許是我想證明什么、也許是永遠(yuǎn)都不服輸?shù)膭?dòng)力等等因素支持著我,讓我毫無(wú)猶豫的接手了分班后的(5)班。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,眼看著本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在此我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    個(gè)性人人都有,如果一個(gè)老師沒(méi)有具備先學(xué)生之憂而憂的精神是無(wú)法擔(dān)任班主任的。面對(duì)33名學(xué)生,開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月我并沒(méi)有要求他們的成績(jī)顯著提高,只是要求不要違規(guī)的條件下去適應(yīng)新的生活。兩個(gè)月很快過(guò)去了,在這兩個(gè)月當(dāng)中,我的工作重心在了解學(xué)生,所以我早已經(jīng)慢慢的去了解全班學(xué)生的基本情況。從教室到操場(chǎng);從操場(chǎng)到住處;從住處到飯?zhí)?。?duì)于33位學(xué)生,我分類(lèi)管理,例如第一類(lèi)“個(gè)性極張揚(yáng)”的同學(xué)有:陳君君、吳榮進(jìn)、黎孫豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等;第二類(lèi)是“性格內(nèi)向”第三是處于中間部分的。這樣分類(lèi)完之后對(duì)自己的管理起到了很方便的作用,因?yàn)槲铱梢詫?duì)癥下壓了。
    健全班級(jí)文化,利用學(xué)習(xí)園地、班級(jí)一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí),出好每一期班刊,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo),努力爭(zhēng)奪中考的輝煌,鼓勵(lì)學(xué)生確定自己的目標(biāo)。
    經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
    1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
    2、要求學(xué)生重視每一次大小考試。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié),不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    3、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)對(duì)手,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。
    1、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
    2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。
    以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里,我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這除去自身的努力,還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生!
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體述職如下:
    一、班主任工作。
    在擔(dān)任xx班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
    二、教學(xué)工作。
    在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
    在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
    三、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
    抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
    四、其它工作。
    除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。
    在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    都知道在普通初中的普通中學(xué)做好班主任是一個(gè)挑戰(zhàn),在上半年我擔(dān)任初三(4)班主任,還擔(dān)任兩個(gè)地理__科的教學(xué)工作;下半年我擔(dān)任初一(6)班的在工作中,同時(shí)作為年級(jí)備課組長(zhǎng),還有繁重的教學(xué)任務(wù)。我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)和管理能力。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn)任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,增強(qiáng)自己在思想認(rèn)識(shí)上的內(nèi)涵。
    在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到不遲到,不早退,不缺課,小病堅(jiān)持,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (一)在班主任人工作中,我注重于以下幾點(diǎn):
    1、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。
    要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有情可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。我認(rèn)真批改《周記》,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把它作為一種和學(xué)生的交流平臺(tái),拉近了我和學(xué)生的距離。
    2、制定合理的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生制訂目標(biāo),訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以?xún)?yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。
    3、抓出班級(jí)管理特色,努力營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)。
    在班主任工作中,要求學(xué)生做到的,我總是自己首先做到。上半年擔(dān)任初三(4)班班主任,我們天早晚兩個(gè)6:30;下半年我擔(dān)任初一(6)班班主任,基本上早晚兩個(gè)7:00都是先于學(xué)生趕到班級(jí),這樣無(wú)形中學(xué)生也就很少遲到的了,同時(shí)我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。所以上半年的xx年高考中我班的xx同學(xué)獲得xx市地理科的最高分,并且還有一位同學(xué)進(jìn)入了xx市單科前三十名,因此受到了教育局的嘉獎(jiǎng);在這個(gè)學(xué)期的初一(6)班學(xué)業(yè)成績(jī)我們班有出色表現(xiàn),大部分同學(xué)進(jìn)步明顯,大部分老師都說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律不錯(cuò),也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生,特別是內(nèi)宿生學(xué)習(xí)都很積極。
    但是我還是想更創(chuàng)新地搞好教育工作。首先,我在班級(jí)設(shè)置了學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)事本,記錄學(xué)生平時(shí)的優(yōu)點(diǎn),并用統(tǒng)計(jì)圖表的辦法在班上展示。這給學(xué)生無(wú)比的信心,增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另一個(gè)方面是我在班上實(shí)行分級(jí)管理的辦法,給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限,而班干部之間又互相管理。這樣一來(lái),每個(gè)班干部也有權(quán)力,也被其他班干部管理,形成了無(wú)形的管理圈,班級(jí)管理井井有條。
    (二)在教學(xué)中我突出幾個(gè)方面:
    1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
    2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
    3、不計(jì)較個(gè)人得失,做任勞任怨的標(biāo)兵。
    工作中本人從不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨,努力做到無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)做對(duì)教學(xué)有益的工作。對(duì)老師提出的各種問(wèn)題我總是認(rèn)真地給以答復(fù)或講解,從不忌諱“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,同時(shí),年級(jí)、學(xué)校給與的任務(wù)都積極認(rèn)真的出色完成。
    1、作為備課組長(zhǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
    2、帶頭研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我勇于大膽創(chuàng)新。
    3、帶頭深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。在教學(xué)上不斷探究,爭(zhēng)取做到教齡變老,而心態(tài)不老,在教法上不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇六
    這幾年的班主任工作實(shí)踐,使我深深地體會(huì)到:有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學(xué)的方法對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理主要集中體現(xiàn)在"嚴(yán)"、"細(xì)"、"恒"和"做好表率"幾字。
    首先,我認(rèn)為"嚴(yán)"就是要嚴(yán)格要求學(xué)生。要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。還要求教師本身有嚴(yán)慈般的父愛(ài)。同時(shí)也要給學(xué)生起碼的尊嚴(yán)。
    我具體的做法是:了解學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的愛(ài)護(hù)、恒心的堅(jiān)持和做好學(xué)生的表率來(lái)管理班級(jí)。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功,要做好班主任工作,就必須具備這樣的基本功。了解學(xué)生,就有可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教、有的放失地對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育。
    本學(xué)期,我接任了xx班的班主任工作,剛接手,我就著重了解學(xué)生,由于很多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,作為留守生,他們的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律各方面都比較落后,個(gè)別的家長(zhǎng)干脆將學(xué)生送進(jìn)學(xué)校之后一概不理,學(xué)生在家缺少家庭溫曖,他們的心理受到很大的創(chuàng)傷,心理素質(zhì)比較脆弱,自己的真實(shí)心理不愿向別人透露,自己的性格趨于自我封閉,整天用懷疑的目光看待周?chē)娜撕褪?。與課任老師交換意見(jiàn)后了解了學(xué)生的情況。使自己做到對(duì)任教的班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。另外,對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生,先進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭及教育情況,結(jié)合家庭一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育。先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,這個(gè)班主任是比較嚴(yán)格的,當(dāng)有學(xué)生違反了班規(guī)時(shí),我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理。
    為盡量做到公平,不管是好生還是差生都做處理。處理了第一個(gè)學(xué)生后,班上的其他學(xué)生就會(huì)有一種共同的認(rèn)識(shí):班主任說(shuō)話算數(shù),講到做到,并且獎(jiǎng)罰分明。這樣,對(duì)于一些平時(shí)紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用,平時(shí)一些不太符合班規(guī)的行為也會(huì)因此有所收斂。
    其次,班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在"恒心".堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。
    最后,教師要做好學(xué)生的表率,孔子說(shuō):"其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。"因此,我要求學(xué)生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。每天,提早幾分鐘到校,站在課室門(mén)口,等學(xué)生的到來(lái),學(xué)生看在眼里,記在心上,知道班主任對(duì)班級(jí)的每樣事情都會(huì)過(guò)問(wèn)、檢查,學(xué)生根本上就不會(huì)存在有偷工減料、偷懶等情況。課間操?zèng)]什么事我都會(huì)必到,另外平時(shí)無(wú)課上時(shí),多加點(diǎn)時(shí)間巡堂,與各科任教師多交換意見(jiàn),及時(shí)了解、掌握班上的動(dòng)態(tài),遏制不良之風(fēng)的抬頭,班級(jí)的紀(jì)律也會(huì)很快好起來(lái)的。
    總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法,把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說(shuō):"要給人以陽(yáng)光,你心中必須擁有太陽(yáng)。"班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng),洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無(wú)聲。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    我今年帶的是由原初二年級(jí)的四個(gè)班打亂后重新分班的初三(x)班。帶這樣的班還是第一次,感覺(jué)心里的壓力很大。但也只有硬著頭皮干?,F(xiàn)在我就來(lái)匯報(bào)一下20__年的工作情況,我主要從以下入手開(kāi)展工作:
    1、營(yíng)造一種家庭式的和諧班級(jí)氛圍,讓班級(jí)充滿氣息和活力。
    師愛(ài)是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育","愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙",這是每一位班主任都熟知的道理。“親其師,信其道”,班主任愛(ài)護(hù)和關(guān)心每位學(xué)生,學(xué)生就樂(lè)于接受他的教育和管理。
    為了盡快地使自己對(duì)新生產(chǎn)生真誠(chéng)的師愛(ài),我充分利用各種機(jī)會(huì)與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說(shuō)笑;在他們遇到困難時(shí),想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí),找他們談心,耐心細(xì)致地說(shuō)服教育。同時(shí)與他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的密切配合。在我們共同努力下,學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂(lè)所取代,逐漸的喜歡這個(gè)集體并安心開(kāi)始學(xué)習(xí)。
    班主任還要積極參與學(xué)生的各種活動(dòng),既做組織者,又做普通一員,讓學(xué)生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在擔(dān)任初三(3)班班主任后不久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們一起練隊(duì)列,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,雖然嗓子啞了,但師生情感加深了,也使他們感受到新集體的溫暖,增強(qiáng)了新集體的凝聚力。
    2、制定一套人性化班級(jí)管理制度,讓班級(jí)管理充滿“人情味”
    俗語(yǔ)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”,“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)盛”,班規(guī)是對(duì)學(xué)生不良行為的約束和糾正。利用通常的強(qiáng)制手段迫使學(xué)生遵守往往會(huì)適得其反,多設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,減少懲治手段,如班級(jí)量化考核中多加分少扣分,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生往往會(huì)為了彌補(bǔ)自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外,“人無(wú)完人”,我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò),班規(guī)的制定不需面面俱到,但要不影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不傷害學(xué)生的自尊。學(xué)生犯錯(cuò)后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以?shī)蕵?lè)節(jié)目等等。
    對(duì)于新班級(jí),開(kāi)始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級(jí)會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。班集體的凝聚力增強(qiáng)了,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班級(jí)的綜合評(píng)比也就會(huì)有很大的進(jìn)步,每月一次的流動(dòng)紅旗既是見(jiàn)證更是進(jìn)一步前進(jìn)的動(dòng)力。
    3、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍,使班級(jí)“分權(quán)”、“分層”合作。
    初中的孩子較為單純,有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級(jí)管理時(shí)大展身手。如果權(quán)力過(guò)于集中在幾個(gè)同學(xué)手中,既不利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心,又不利于營(yíng)造學(xué)生自我教育、自我管理的良好氛圍,并且會(huì)大大減弱班級(jí)自身的教育力和感染力。實(shí)行班級(jí)工作“分權(quán)”,班干部、課代表、小組長(zhǎng)、各級(jí)各類(lèi)管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當(dāng)各司其職、分工協(xié)作、相互制約,力爭(zhēng)做到事事有人管、事事有人做能使班級(jí)工作更加有序。
    當(dāng)然,選出的這些班級(jí)干部畢竟不是完人,對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。定期對(duì)班干部的工作能力進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),給他們講解各部分的工作要點(diǎn),組織他們學(xué)會(huì)指定計(jì)劃及具體措施,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以糾正。同時(shí)必須嚴(yán)厲批評(píng)班干部在班級(jí)中的不良行為,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)樹(shù)立良好班風(fēng)。
    4、培養(yǎng)一班充滿自信的學(xué)生群體,盡快適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)生活。
    心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一個(gè)人能否成功有三條:自信、專(zhuān)注、條件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在對(duì)自己能力的清醒估計(jì)上,并能認(rèn)清自己潛在的能力,相信今天辦不到的事,經(jīng)過(guò)努力明天一定能辦到。由此可見(jiàn),自信是成功的起點(diǎn)。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中能認(rèn)真做好每一件事情,培養(yǎng)樹(shù)立他們相應(yīng)的自信心是必不可少的。
    特別是開(kāi)學(xué)初,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦簧线M(jìn)度,出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象,嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理,導(dǎo)致惡性循環(huán)。我主張學(xué)生在自我暗示中培養(yǎng)自信,自我暗示有一種神奇的威力,它能控制并指導(dǎo)人的行為,使之按預(yù)想的目標(biāo)活動(dòng),最終達(dá)到目的。例如,當(dāng)一個(gè)人心情沮喪時(shí),反復(fù)在心里默念:“我精神抖擻,心情愉快。”很快就能幫助人從不良情緒中擺脫出來(lái)。所以,經(jīng)常讓學(xué)生在心里鄭重其事地默念一些暗示語(yǔ),比如“我一定能學(xué)好英語(yǔ)”,“我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好”,考前默念“這次考試一定能”等,不僅對(duì)學(xué)生能力的提高,而且對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),都會(huì)產(chǎn)生意想不到的良好效果。
    有了自信,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),就能引導(dǎo)學(xué)生采取相應(yīng)的對(duì)策。開(kāi)學(xué)初,我就邀請(qǐng)了幾位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的老生來(lái)到班上進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,介紹他們是怎樣較快適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活的,一方面請(qǐng)他們從整體講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),另一方面講學(xué)好各科的行之有效的學(xué)習(xí)方法。
    老生的現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)新生是大有幫助的,使他們建立信心,提高學(xué)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我還經(jīng)常與任課老師保持聯(lián)系,請(qǐng)任課老師進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo),包括聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)要求、學(xué)法指導(dǎo)等,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生分析問(wèn)題所在,有針對(duì)性提出改進(jìn)措施。
    我的工作還有許多疏漏和不足之處,在今后的工作中還需不斷摸索和改進(jìn)。以幫助學(xué)生走好初中階段最后的幾步,考進(jìn)理想的高中。
    謝謝大家!
    述職人:
    20__年x月x日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇八
    各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出述職匯報(bào),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
    本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
    本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
    通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)較好。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
    在本學(xué)期的班主任工作中,我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
    當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
    “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇九
    20_年以來(lái),本人能?chē)?yán)格安照_x煤礦的要求,緊緊圍繞本礦安全生產(chǎn)實(shí)際抓安全工作。
    能堅(jiān)持深入一線,認(rèn)真履行職責(zé),準(zhǔn)確掌握生產(chǎn)一線的安全狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)的安全問(wèn)題。今年,上半年通過(guò)全礦上下的一致努力,沒(méi)發(fā)生一起輕、重傷以上事故,順利的實(shí)現(xiàn)了安全五周年和20_年上半安全生產(chǎn)。
    一、敬崗愛(ài)業(yè)、盡責(zé)盡職:
    上半年年,我注重加強(qiáng)自己對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論水平和規(guī)范服從的意識(shí),使我更加善于從政治的高度去認(rèn)識(shí)分析和處理工作中的問(wèn)題,更加明確了職責(zé)。今年以來(lái),我月月超額完成多聯(lián)煤礦規(guī)定的干部下井指數(shù),堅(jiān)持深入一線,了解各井的安全狀況,掌握安全生產(chǎn)的第一手資料。在狠反“三違”反事故斗爭(zhēng)活動(dòng)中,我?guī)ь^抓“三違”反違章,完成了反“三違”指數(shù),在抓現(xiàn)場(chǎng)管理方面我強(qiáng)力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)達(dá)不到年初制定的月度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的小井,嚴(yán)厲處罰,從而推進(jìn)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)程。在嚴(yán)管干部方面,不徇私情,處理人不論親疏遠(yuǎn)近,對(duì)不能按期完成隱患整改任務(wù)和對(duì)安全生產(chǎn)管理不利的干部,嚴(yán)格按照礦安全1號(hào)文給予處罰,維護(hù)礦安全1號(hào)文的嚴(yán)肅性。
    二、履行職責(zé)、做好本職工作:
    回顧半年的工作,認(rèn)為自己能夠從嚴(yán)要求,認(rèn)真履行職責(zé),并注重與班子其他成員搞好協(xié)作,注意團(tuán)結(jié),不搞各自為政,同時(shí)督促分管單位積極配合生產(chǎn)一線搞好安全生產(chǎn)工作。
    首先,盡心盡職抓工作,做為安全副礦長(zhǎng),我非常清楚搞好安全是全礦各項(xiàng)工作的重中之重,隨著我礦安全周期的延長(zhǎng),我深感責(zé)任重大,為此,今年以來(lái),結(jié)合我礦安全管理工作的現(xiàn)狀,主要做了以下幾點(diǎn)工作,一是要求各小井加強(qiáng)安全硬件投入,不斷完善安全設(shè)施,改善小井安全條件。二是堅(jiān)持每周安全質(zhì)量檢查,要求檢查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在安全隱患認(rèn)真檢查,并督促整改,狠抓隱患的查出和整改落實(shí)工作。三是堅(jiān)持從管理源頭抓起,認(rèn)真落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo),要求安監(jiān)部分月制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃,并從嚴(yán)考核,獎(jiǎng)罰分明,推動(dòng)了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作開(kāi)展,工程優(yōu)良品率明顯提高。四是加大對(duì)“三違”的查處力度。重點(diǎn)發(fā)揮安檢站在各井的督查作用,做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降,減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅_井出現(xiàn)一起輕傷事故。
    其次,加強(qiáng)內(nèi)部管理,充分發(fā)揮安檢站的職。
    能作用,不斷提高安監(jiān)人員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保安檢人員在安全生產(chǎn)管理過(guò)程中真正起到在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督作用。一是建立健全安監(jiān)工作管理制度,強(qiáng)化管理手段。二是加強(qiáng)對(duì)安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持每周組織一次安監(jiān)員學(xué)習(xí),以會(huì)代課,以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長(zhǎng)在生產(chǎn)與安全相抵觸時(shí)要敢于以安全為重,能夠拿出自己的整改意見(jiàn)和措施,確保在安全的前提下組織生產(chǎn),保證了安全,杜絕了非人身事故及重大人身事故的發(fā)生。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十
    過(guò)去的一年,在分行領(lǐng)導(dǎo)以及黨支部的帶領(lǐng)下,我積極服從支行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合、團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了自己的本職工作,在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。現(xiàn)做20__年度工作述職如下:
    一、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)知識(shí)。自從參加工作后?我學(xué)會(huì)了踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),跟很多同事請(qǐng)教業(yè)務(wù)技巧與知識(shí),只有這樣才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。在工作和生活上,同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我無(wú)微不至的照顧,讓我飛快地成長(zhǎng),業(yè)務(wù)不斷變得嫻熟。在實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,我能夠靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)方式,為客戶提供一定靈活、快捷的優(yōu)質(zhì)化服務(wù),不僅不耽誤客戶寶貴時(shí)間更能改善客戶對(duì)我行的印象。一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹(shù)立了正確價(jià)值觀,人生觀,給自己創(chuàng)造更多的正能量。一年以來(lái),我在行動(dòng)上自覺(jué)踐行優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)。在業(yè)務(wù)方面,我不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格要求自己熟練掌握更多業(yè)務(wù)技能,在20__年的等級(jí)考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),成功被聘為一級(jí)柜員;同時(shí)通過(guò)了人民銀行組織的反假考試,取得了貨幣反假上崗證,為自己的職業(yè)生涯畫(huà)上完美的一筆。
    二、努力把握提升自我的機(jī)遇,為自己創(chuàng)造更高更大的平臺(tái)。
    年,區(qū)分行下發(fā)了內(nèi)部競(jìng)聘客戶經(jīng)理與會(huì)計(jì)主管助理的通知,在支行領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)和支持下,我結(jié)合自身的職業(yè)規(guī)劃,勇敢地去競(jìng)聘會(huì)計(jì)主管助理的崗位。通過(guò)平時(shí)自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培,我先后通過(guò)了筆試和面試這兩大關(guān),榮幸被晉升為會(huì)計(jì)主管助理。這次崗位的轉(zhuǎn)變給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力和激情,讓我更有能量去完成更多的任務(wù),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。正所謂團(tuán)結(jié)力量大,我們每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn),都是一個(gè)有共同目標(biāo)的團(tuán)體,只有上下同心,我們才能在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的金融競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰立于不敗之地。團(tuán)結(jié)他人、共同進(jìn)取,也是我為人處世的態(tài)度。在工作中,我能夠團(tuán)結(jié)同事與和睦相處、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn);在生活中,互相幫助、互相關(guān)心共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時(shí),不斷地進(jìn)行自我定位、更新觀念,為了統(tǒng)一的目標(biāo)而努力奮進(jìn)。
    這一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我在各方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,但也還存在著很多不足,如還是對(duì)某些業(yè)務(wù)不熟練,特別是對(duì)公業(yè)務(wù)存在很多的缺陷,以至于在新的崗位上有些力不從心的感覺(jué);在前臺(tái)遇到緊急情況機(jī)動(dòng)性有待提高;對(duì)金融財(cái)會(huì)知識(shí)了解得不夠等。今后我會(huì)十二分地嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻叮囑自己要多學(xué)多問(wèn)多做,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī)。
    欽州港支行黃慶。
    20__年11月20日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十一
    尊敬的老師,各位同學(xué)們:。
    大家好!
    自上初中擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),我的主要任務(wù)是參加學(xué)校會(huì)議并及時(shí)向班級(jí)傳達(dá)。還有一些其他的任務(wù),例如發(fā)車(chē)牌、訂校服、訂雜志等。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),我有幸當(dāng)上了主持人,也為寫(xiě)主持人的稿子占用了許多課余時(shí)間。老師布置下任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去做,爭(zhēng)取當(dāng)老師與同學(xué)們之間的連心橋??偟膩?lái)說(shuō),這一學(xué)期非常忙碌充實(shí)。也讓我初步了解了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)該怎樣去做,我以后也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好地為同學(xué)們服務(wù)!
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)了很多,但也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在。我能夠按時(shí)參加年級(jí)的各種會(huì)議并向老師和同學(xué)們進(jìn)行傳達(dá),但是我的問(wèn)題出現(xiàn)在及時(shí)上。我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧褪羌皶r(shí)雨,可有時(shí)或因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,或因?yàn)樽约和浟耍行┦虑楫?dāng)天沒(méi)有來(lái)得及說(shuō),只好改到第二天,這就極容易耽誤一些事,一耽誤整個(gè)班就會(huì)受牽連,雖然迄今為止還沒(méi)出現(xiàn)什么大事,但如果讓這個(gè)壞習(xí)慣養(yǎng)成,恐怕遲早會(huì)釀成大禍。這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改正,請(qǐng)大家監(jiān)督我。
    這學(xué)期我認(rèn)為我做的最不好的事就是雜志這方面,因?yàn)檎也坏铰欀魅味⒄`了兩位同學(xué)訂雜志,雖然我也曾跑了好多次去找老師,但畢竟沒(méi)有完成任務(wù),這說(shuō)明我還是努力的不夠。還有,因?yàn)殡s志數(shù)目不對(duì),導(dǎo)致有的同學(xué)現(xiàn)在還看不到。這些問(wèn)題我一定會(huì)及時(shí)向?qū)W校協(xié)商,也會(huì)反省自己,當(dāng)然也要向大家說(shuō)一聲對(duì)不起。
    在新學(xué)期中,我希望能改掉忘事的壞毛病,努力將自己身為班長(zhǎng)的工作做好。在學(xué)習(xí)上我也會(huì)更加努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)頭雁。希望大家繼續(xù)支持我,幫助我,我會(huì)盡我所能,把我們九班創(chuàng)造成一個(gè)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的大家庭!
    謝謝!
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十二
    尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自2010年9月加入班級(jí)班長(zhǎng)一職,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了一年多,現(xiàn)在我已是升入大二的學(xué)生,并且即將進(jìn)入黨的行列。我很榮幸,同時(shí)也感謝各位老師、同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們班迅速發(fā)展起來(lái)!在過(guò)去的兩年中,我立足本職,圍繞班集體工作大局,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    現(xiàn)將我兩年來(lái)的工作情況報(bào)告如下:
    一、立足本職,積極組織并帶頭參加學(xué)院和有關(guān)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
    自開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽,都能組織同學(xué)積極參加,雖然本人并沒(méi)獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但在我組織下,班里同學(xué)的成績(jī)是很優(yōu)異的。1、2010年,在班級(jí)評(píng)比中獲得柳州市學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部。2、2010年9月,組織全體人員參觀柳州博物館。了解老祖先的精美絕倫的杰作和給人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)的同時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)。3、2010年10月,和08級(jí)的新生進(jìn)行了一次交流會(huì)及開(kāi)展了一場(chǎng)籃球賽,也與06級(jí)老生進(jìn)行交流并參與他們的設(shè)計(jì),從而認(rèn)清專(zhuān)業(yè)的方向。4、2010年11月,成功的組織以07級(jí)電子信息班為單位的模擬招聘會(huì),大家從中感受到招聘面試時(shí)的氣氛,以便為日后能在面試中正常發(fā)揮做基礎(chǔ)。5、2010年12月,我們班全體學(xué)生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動(dòng),增強(qiáng)了班里同學(xué)的交流。
    6、在柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)中,作為班長(zhǎng)的我,積極動(dòng)員班里同學(xué),聽(tīng)從老師和領(lǐng)導(dǎo)的安排,幫助請(qǐng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各項(xiàng)物品,為班級(jí)做好充分的準(zhǔn)備,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上帶領(lǐng)07電子信息工程技術(shù)(2)班的代表隊(duì)一展學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,之后又一直在觀眾席做拉拉隊(duì)的組織工作,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油、納威,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但我們賽出了勇氣和自己的風(fēng)格!
    通過(guò)親身組織并參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),我熟悉了學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)出來(lái)了自己的心得體會(huì),寫(xiě)入每一次的活動(dòng)總結(jié)中,自己的心智也在活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。
    二、恪盡職守,不斷創(chuàng)新。
    升入大二,我榮升班長(zhǎng),憑借大一紀(jì)律委員踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間,在做好原有本職工作的同時(shí),我開(kāi)始思考革新,思考如何改進(jìn)班級(jí)管理現(xiàn)在所存在的不足之處。
    首先,做好規(guī)范的日常工作。班級(jí)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié),以及由自己親自負(fù)責(zé)填寫(xiě)的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展將會(huì)有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價(jià)值的文件。革新之處:以班級(jí)的q群為平臺(tái)進(jìn)行班干和同學(xué)們交流,細(xì)化到班級(jí)的每一個(gè)人。
    其次,制定班級(jí)管理制度。自班級(jí)班委成立以來(lái),逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒(méi)有落實(shí)到文字上。今后班級(jí)有了規(guī)范化的章程,就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作,也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
    再者,賬目的明細(xì)公開(kāi)化。班委報(bào)賬要遵守嚴(yán)格的報(bào)賬制度,公開(kāi)報(bào)賬時(shí)間、地點(diǎn),杜絕私自報(bào)賬的現(xiàn)象;報(bào)賬工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),并且定期向老師匯報(bào)工作情況,上交賬目清單。
    當(dāng)然班集體的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班級(jí)的疏而不漏、有條不紊!
    創(chuàng)新點(diǎn):(1)在每個(gè)宿舍有一處宿舍園地,進(jìn)行“貼榜”,—便與同學(xué)提出有利于班級(jí)的意見(jiàn)和建議。(2)在宿舍組織自己班級(jí)的宿舍衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)比內(nèi)容由班干擬定,和相應(yīng)獎(jiǎng)罰。
    三、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取。
    在開(kāi)展班級(jí)工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也深知如果一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī),是不能讓干事們信服的,也不會(huì)在學(xué)級(jí)長(zhǎng)久的工作下去。
    本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然上一年的綜合測(cè)評(píng)我排名前十,沒(méi)拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,我愿意把機(jī)會(huì)讓給班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和貧困的同學(xué)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊!
    作為大二學(xué)生,我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,在大二下學(xué)期就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)的我,即將接受了很多入黨培訓(xùn)等一系列的教育,對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。為我努力光榮成為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象而奮斗,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,一定會(huì)盡早加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
    四、總結(jié)過(guò)去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來(lái)。
    兩年以來(lái),我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,取得了一定的成績(jī),從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高班級(jí)中在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
    但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:
    1、對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在電子科技競(jìng)賽的活動(dòng)中。
    2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。
    3、性格較直率,有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。
    4、在用人技巧方面尚待提高。
    5、與人溝通能力和對(duì)問(wèn)題周密分析考慮能力。
    這些問(wèn)題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。
    總結(jié)過(guò)去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把班級(jí)工作做的更好。
    以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。
    再次感謝一直以來(lái)對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十三
    我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的'目標(biāo)之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)。如:《袋鼠跳》、《小螞蟻》、《跳格子》等,提供了皮球、花鏢、拉力器、彩帶等玩具材料,并借鑒“三員實(shí)驗(yàn),利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素對(duì)幼兒進(jìn)行鍛煉。
    同時(shí),還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。并且,在實(shí)施教育的過(guò)程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中。如在國(guó)慶期間,組織幼兒參加泉州市“愛(ài)祖國(guó)、頌祖國(guó)”繪畫(huà)比賽,組織幼兒秋游,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛(ài)班,愛(ài)同伴,并針對(duì)安全教育,開(kāi)展一系列活動(dòng),如;走失了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)地震怎么辦?手受傷了,流鼻血了怎么辦?等,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),提高自救自我保護(hù)的能力。
    陳鶴琴先生說(shuō):凡兒童自己能做的應(yīng)該讓他們自己做,凡兒童自己能想的應(yīng)該讓他們自己想。培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會(huì)扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦?,孩子想做的事情越?lái)越多了,因此,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡(jiǎn)單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。
    于是,我們采取寓教于樂(lè)的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”,鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時(shí)也掌握了一定的技能。再次,我們還積極向家長(zhǎng)介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長(zhǎng)的支持。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識(shí),使之逐漸形成自動(dòng)化的習(xí)慣。
    環(huán)境有著教育人的作用,在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時(shí),我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺(tái)、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時(shí)更換材料,引導(dǎo)幼兒增加玩法,美化材料,提高練習(xí)難度,使幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)充滿興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,我們嘗試進(jìn)行平行班互動(dòng),與其他班級(jí)幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往和合作能力。
    本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色,它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。
    在音樂(lè)活動(dòng)中我們?yōu)橛變禾峁└嗟奶剿?、?chuàng)造的機(jī)會(huì),大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動(dòng)作。如,在學(xué)習(xí)舞蹈步伐時(shí),教師的一句啟發(fā)語(yǔ)言:誰(shuí)來(lái)跳一跳,說(shuō)說(shuō)你跳的與老師的有什么不同,你的小腳丫在說(shuō)什么,它想告訴我們什么呢?這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識(shí),使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考,勇于創(chuàng)新,真正成為學(xué)生。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十四
    尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到省人民醫(yī)院已有一年了?;仡欉@一年,在主任及護(hù)士長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個(gè)集體,在學(xué)習(xí)工作中為我供應(yīng)了展示自己的平臺(tái),感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的決心信念把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!
    作為一名新世紀(jì)的護(hù)理職員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神,積極加入醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的臨床操作妙技,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過(guò)硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。
    不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)專(zhuān)科操作妙技,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,此外,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),不僅進(jìn)步了我們的動(dòng)手能力,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,我本著"一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過(guò)自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評(píng),這是對(duì)我工作最大的必定。
    我知道,自己要做的工作還有許多,要學(xué)習(xí)的東西也有許多。我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的素質(zhì)工作。
    以上就是我簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告,假如有什么寶貴意見(jiàn),希望大家能夠提出。
    此致
    敬禮!
    述職人:___。
    _年_月_日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十五
    在任期間,積極主動(dòng)配合輔導(dǎo)員完成學(xué)院工作要求。開(kāi)學(xué)伊始,負(fù)責(zé)收集班級(jí)同學(xué)的入學(xué)登記表、學(xué)術(shù)誠(chéng)信保證書(shū)、組織班委登記全體同學(xué)的入學(xué)信息。由于當(dāng)時(shí)郭老師因身體原因不在學(xué)校,所以不能得到班級(jí)的全部信息,給工作帶來(lái)一定難度,所以當(dāng)時(shí)也可以說(shuō)是最困難的時(shí)期。幸虧唐雪、唐玉俠、姚卉卉、韓阿珠幾位班委的理解,幫助我共同處理了很多問(wèn)題,在這里對(duì)上述班委表示特別感謝。后期郭老師回到工作崗位,幫助郭老師在信息發(fā)布群里面發(fā)送學(xué)院各種會(huì)議通知,確保同學(xué)能按要求參加會(huì)議。
    二、輔助培養(yǎng)辦老師完成教學(xué)工作。
    研一上學(xué)期,為修課期,也是整個(gè)研究生期間唯一修課的階段,課程安排緊、任務(wù)重。為保證教學(xué)工作順利完成,培養(yǎng)辦楊娟老師將教學(xué)任務(wù)、要求發(fā)送給各班班委,由班委統(tǒng)一發(fā)到班級(jí)群,以保證16級(jí)同學(xué)能及時(shí)收到教學(xué)信息,例如某課程停課、調(diào)課通知;某課程上課教室更換通知以及某課程考試重點(diǎn)、時(shí)間地點(diǎn)的通知等等。
    三、積極幫助班級(jí)同學(xué)。
    作為班長(zhǎng),幫助班級(jí)同學(xué),為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是我應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。每每有同學(xué)因?yàn)楦鞣N問(wèn)題找到我時(shí),我都盡量幫助他們。例如,有好多同學(xué)問(wèn)四六級(jí)考試什么時(shí)候報(bào)名、六級(jí)準(zhǔn)考證是自己下載還是統(tǒng)一發(fā)、國(guó)家英語(yǔ)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試什么時(shí)候報(bào)名等等。我都第一時(shí)間咨詢(xún)郭老師,然后發(fā)在年級(jí)群里供大家參考。
    四、存在的不足。
    這半年以來(lái),作為班長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),自我感覺(jué)充其量算是盡職盡責(zé),著實(shí)沒(méi)有突出貢獻(xiàn)。甚至還不知道好多同學(xué)的名字,沒(méi)有和更多的同學(xué)溝通交流,也沒(méi)有相關(guān)舉措加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是工作中存在的最大問(wèn)題。另外好多次公益活動(dòng)以及學(xué)術(shù)報(bào)告報(bào)名的事情,我都是以先報(bào)名為主的方式選擇參加人員,這確實(shí)在一定程度上損害了一部分同學(xué)的利益,或者說(shuō)是因我個(gè)人意愿剝奪了部分同學(xué)的權(quán)利。所以有同學(xué)跟我反應(yīng)這種選擇方式不合理也是理所當(dāng)然的,在這里也跟這些同學(xué)說(shuō)聲抱歉,如果今后有更好的辦法,我會(huì)改變這種選擇方式。對(duì)于其他方面自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的不足,還希望老師及同學(xué)們批評(píng)指正;對(duì)于班級(jí)管理有什么好意見(jiàn)和建議,都?xì)g迎大家提出;對(duì)于班委的工作,也希望得到大家的支持與配合。
    最后再次感謝輔導(dǎo)員郭老師以及班委、支委和全體同學(xué)對(duì)這半年來(lái)工作的理解和支持,謝謝大家。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    從事鋼結(jié)構(gòu)制作加工多年,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工工藝流程非常了解,現(xiàn)代企業(yè)管理工作的核心是管理人,應(yīng)具備調(diào)動(dòng)員工的積級(jí)性和創(chuàng)造性去實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)具體的工作和任務(wù),必須健全各種管理體制,而管理體制是否健全,則要求我們管理者具有用人的水平;在領(lǐng)導(dǎo)的管理下,公平代遇,適當(dāng)?shù)男湃危侠淼墓ぷ鞣峙?,上下的溝通,員工的技能,工作的使命感,給員工創(chuàng)造一種令人感覺(jué)和諧有益的工作氣氛。
    我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)合格的生產(chǎn)管理人員,必須服從上級(jí)指令,嚴(yán)格要求自已,遵守公司各項(xiàng)管理制度,要站在車(chē)間加工的位置上必須把安全質(zhì)量放在第一位,善于多講,多做,多問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,要使員工樹(shù)立新的安全質(zhì)量意識(shí),還要使員工保持崗位的清潔干凈,構(gòu)件要按規(guī)定位置擺放整齊,不得到處亂放,組長(zhǎng)要保持負(fù)責(zé)區(qū)域及操作崗位整齊干凈,不得使員工隨便在車(chē)間內(nèi)亂丟垃圾以及胡亂涂劃。負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清潔和構(gòu)件及代裝小件擺放區(qū)整齊通暢,應(yīng)隨時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),隨時(shí)保證設(shè)備的正常使用。
    因此車(chē)間要大力開(kāi)展安全質(zhì)量教育,教育員工要樹(shù)立安全質(zhì)量第一位的觀念,生產(chǎn)過(guò)程中的安全質(zhì)量問(wèn)題和員工反映出來(lái)的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行綜合分析,找出原因,落實(shí)責(zé)任,開(kāi)展有獎(jiǎng)有罰活動(dòng),推動(dòng)全面安全質(zhì)量管理,對(duì)各工序制出有效的安全質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)安全質(zhì)量自檢和班組長(zhǎng)驗(yàn)收,崗位責(zé)任制,要完善安全管理手段,確保安全質(zhì)量的有效控制。
    作為一個(gè)車(chē)間生產(chǎn)管理者,要有一定的管理能力,還要知道,整個(gè)構(gòu)件的加工,工藝制作流程,在拿到生產(chǎn)加工圖時(shí),要認(rèn)真仔細(xì)地分析圖紙,要知道該工程應(yīng)用的材質(zhì),才能進(jìn)行下料制作。要知道構(gòu)件在下料前為了減少損耗,合理利用原材料,還要知道初始構(gòu)件進(jìn)入下道工序前,作為車(chē)間管理人員就得知道構(gòu)件到二次拼裝前,要知道零件板加工情況及端頭切割等等,如對(duì)屋面梁加工要求必須整榀放樣裝配,就必須要有場(chǎng)地準(zhǔn)備工作,車(chē)間基本管理第一步必須撐握整體加工流程及加工中的基本操作工藝。
    如:當(dāng)構(gòu)件裝配好進(jìn)入二次電焊場(chǎng)地前,就必須提前應(yīng)對(duì)構(gòu)件在電焊過(guò)程中產(chǎn)生的焊接變形,焊接要求,為了防止構(gòu)件變形,可以采用多道焊,也可以采用對(duì)角焊接等,當(dāng)遇到焊接質(zhì)量較高時(shí),如需要全熔透焊接就必須對(duì)上道工序講清楚各節(jié)點(diǎn)坡口到位,余留間隙合適等,才能確保焊接合格,在工作中要熟練掌握鋼結(jié)構(gòu)各個(gè)加工工序,操作要求,制訂工程加工計(jì)劃,確保構(gòu)件最后發(fā)貸時(shí)間。
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    __年_月_日。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十七
    時(shí)間飛快,又是一學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三班的班主任,本期的班主任工作主要做了以下2點(diǎn):
    一、抓班風(fēng)。
    勤奮好學(xué),有的學(xué)生渾天度日,成績(jī)有高有低,人品參差不齊,兩極分化比較嚴(yán)重。所以我對(duì)班上的學(xué)生跟班很緊,每天都觀察他們,了解他們,找他們聊天,和他們談心,溝通思想,交流感情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)處理。到了初三,有些小孩有很?chē)?yán)重的厭學(xué)情緒,不想學(xué),不愛(ài)學(xué),吊兒郎當(dāng),無(wú)所事事,最典型的就是我班的和x同學(xué),思想消極,成績(jī)落后,調(diào)皮搗蛋,自暴自棄,我不厭其煩的找他們談話,有針對(duì)性的提出一些要求,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),端正態(tài)度,重拾信心,現(xiàn)在兩個(gè)小孩有了很大的進(jìn)步,不僅遵守紀(jì)律,還能完成各科作業(yè),雖然成績(jī)還是不算太好,但沒(méi)有破罐子破摔,還在緩慢前行,只要在進(jìn)步,就是好現(xiàn)象。另外,我班的班干部非常得力,班長(zhǎng)劉乙成,團(tuán)支書(shū)陳招豪,組織委員肖輝欽,體育委員張澤鴻,這四個(gè)干部每天都記載班級(jí)日志,放學(xué)前對(duì)一天情況進(jìn)行總結(jié),好的表?yè)P(yáng),不好的加以指正,并對(duì)同學(xué)提出新的希望。所以這一期班上的歪風(fēng)邪氣明顯少了,正氣慢慢樹(shù)了起來(lái)。整個(gè)班積極向上,井然有序,上行下效,蔚然成風(fēng),連續(xù)三次被評(píng)為文明班級(jí),這是值得我欣慰的地方。
    二、抓學(xué)風(fēng)。
    有了好的班風(fēng)作保障,下一步就是抓學(xué)風(fēng)。一個(gè)班究竟怎樣,還得看實(shí)際的東西,那就是成績(jī)。我們x班的成績(jī)初二時(shí)一直處于中等水平,班級(jí)排名也就在六、七名之間徘徊不前,最好也就是年段第四,個(gè)人成績(jī)老進(jìn)不了年段前十,這讓我曾經(jīng)非常郁悶。但進(jìn)了初三,成績(jī)有了較大的提高。不僅總成績(jī)進(jìn)步到了年段第三,并且個(gè)人成績(jī)也有了新的突破,三次月考均有兩名學(xué)生進(jìn)入到前段前十,最為可喜的是,在第三次月考中,我班吳曉冰同學(xué)奪取了年段第一名,這是三年來(lái)我班首次取得如此輝煌的成績(jī)。要知道,全年段有12個(gè)班五百多學(xué)生,要拿到年段第一多不容易啊!學(xué)生到了初三,知道自己要干什么,知道自己面臨著什么,所以拼命在學(xué),為自己的理想在苦苦奮斗。他們愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,并且有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,從不服輸,整個(gè)班級(jí)很有活力,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。雖然也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)不是很愛(ài)學(xué)習(xí),但不影響整個(gè)班級(jí)的蒸蒸向上,作為班主任,我會(huì)一直站在他們背后提醒他們,督促他們,鼓勵(lì)他們跟上隊(duì)伍,一起前進(jìn)。
    當(dāng)然,這一期也存在很多問(wèn)題。盡管我很想做到完美無(wú)缺,但總有些不盡如人意的地方,比如兩操不整齊,宿舍管理不到位,教室衛(wèi)生不徹底,自修紀(jì)律還不太好等等。還有學(xué)生的思想動(dòng)蕩不安,兩極分化日益嚴(yán)重。比較大的個(gè)人問(wèn)題就是x同學(xué)在第三次月考中物理科舞弊被處分,這是我班主任沒(méi)有教育好的原因,是我的失誤,以后要多多注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。另外,班上女生不多,表現(xiàn)不是很突出,成績(jī)也不太好,我可能有些忽略,以后要加強(qiáng)和女生的交流,鼓勵(lì)她們奮勇沖刺,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    班主任工作繁瑣,但也充滿樂(lè)趣。只要用一顆豁達(dá)的心去對(duì)待出現(xiàn)的種種問(wèn)題,師生關(guān)系就會(huì)和諧,班主任工作也能順利開(kāi)展,希望下期有新的驚喜。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十八
    轉(zhuǎn)眼20xx年又接近尾聲了,回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下,我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念,用馬克思列寧主義武裝自己,在毛澤東思想的指引下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,持續(xù)和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的進(jìn)步,意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解,堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來(lái),我在思想上有了必須的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào)。
    一、端正思想,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己。
    透過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),讓我對(duì)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,就務(wù)必要做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我用心理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作為一個(gè)大學(xué)生,不能只講單方面的發(fā)展,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是十分重要的,在這一學(xué)期中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐,反思,不斷總結(jié),不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū),使自己的認(rèn)知潛力,自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想。
    二、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,透過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終持續(xù)清醒的頭腦。
    作為一名中共黨員,我內(nèi)心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會(huì)上,同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒?,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心能夠完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員,就就應(yīng)拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我用心響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
    三、努力學(xué)習(xí),用心參加各種活動(dòng)。
    作為一個(gè)大學(xué)生,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。大學(xué)的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),期望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也就應(yīng)勞逸結(jié)合。
    四、存在的不足及努力的方向。
    當(dāng)然,自己的身上還有許多的不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有必須的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加用心的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際潛力還有待進(jìn)一步的提高。透過(guò)多參加各種活動(dòng),我想這會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯(cuò)誤,這些不足,一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心,期望黨組織考驗(yàn)我。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    “路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為一個(gè)年輕人,我就應(yīng)有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員,我就應(yīng)有與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的精神;作為一個(gè)大學(xué)生,我更就應(yīng)有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作學(xué)習(xí)中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇十九
    轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,看著同學(xué)們緊張備考的身影,我感觸良多。這個(gè)學(xué)期,我從班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到團(tuán)支書(shū)做的事,得到的成長(zhǎng)很多;犯的錯(cuò),得到的教訓(xùn)也很多。下面是我這個(gè)學(xué)期的述職報(bào)告,以此記錄這個(gè)學(xué)期以來(lái)和大家一起經(jīng)歷的大小事件以及個(gè)人感想。
    我們經(jīng)歷的第一件大事便是班委選舉,在此非常感謝同學(xué)們的積極配合。選舉前導(dǎo)員老師先給我們打了預(yù)防針,但是我對(duì)我們班的同學(xué)是充滿了信心的。果然選舉順利結(jié)束,共選出班委九人,成功組建了班委系統(tǒng),為以后班級(jí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們一起努力的第二件大事是助學(xué)金的人員確定,資料錄入,助學(xué)金發(fā)放等。助學(xué)金事件是我們本學(xué)期耗時(shí)最長(zhǎng),投入精力最多的項(xiàng)目。在此十分感謝導(dǎo)員老師的愛(ài)心與耐心。當(dāng)時(shí)我知道申請(qǐng)助學(xué)金程序如此簡(jiǎn)單,比例如此高,金額如此巨大時(shí)不禁吃了一驚。后來(lái)才慢慢了解到老師為了有困難的同學(xué)費(fèi)盡了心思,不但勻了名額,還幫助同學(xué)們簡(jiǎn)化程序;也非常感謝班級(jí)的同學(xué),在金錢(qián)意識(shí)如此強(qiáng)烈的今天,我們班沒(méi)有出現(xiàn)爭(zhēng)搶?zhuān)鸷?,相互攻擊的情況。作為英語(yǔ)一班的團(tuán)支書(shū),我很驕傲。近兩天,助學(xué)金終于發(fā)放下來(lái),受到資助的同學(xué)更加積極地投入到學(xué)習(xí)與工作中去。我想老師看到也一定會(huì)很欣慰。
    第三件大事是迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備與召開(kāi)。這是涉及人數(shù)最多的學(xué)院大型活動(dòng),因?yàn)榻M織部門(mén)的不同,我沒(méi)有辦法完全了解到每一位參與表演的具體情況,但是就從我參與的女生部的情況來(lái)看,同學(xué)們齊心協(xié)力,共同配合完成了規(guī)模浩大的排練、演出任務(wù)。
    第四件是晚自習(xí)。首先謝謝導(dǎo)員老師為我們申請(qǐng)、提供了自習(xí)的場(chǎng)地。鼓勵(lì)、督促同學(xué)們積極投入學(xué)習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們秩序良好,樹(shù)立了班級(jí)的良好形象。昨日開(kāi)的班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)會(huì)議決定以后晚自習(xí)自行安排,我鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與晚自習(xí)。寢室雖然好,但是在群體學(xué)習(xí)的氛圍之下才能有壓力,才能有動(dòng)力!
    第五件是入黨積極分子的確定及資料錄入等事項(xiàng)。其實(shí)英語(yǔ)本不屬于導(dǎo)員老師的黨支部管轄,但是老師還是給予了英語(yǔ)一班很多幫助,真的很感謝!在這件事上我并沒(méi)有處理好,甚至還犯了很多小錯(cuò)誤。我沒(méi)有提前收集好同學(xué)們的各種詳細(xì)資料,以至于最后填資料時(shí)手忙腳亂,不得不一次次和同學(xué)們通話確認(rèn),大大降低了工作效率,也降低了我們班的工作形象。在此我深感自己的不足并積極改進(jìn),班級(jí)同學(xué)錄的建立已經(jīng)完成。
    最后一件,也是我還沒(méi)有經(jīng)歷的大事便是期末考試了。對(duì)于考試,每一個(gè)學(xué)生心中都有或多或少的恐懼,但是我可以向老師拍胸脯地說(shuō),英語(yǔ)一班沒(méi)有不學(xué)習(xí)的人!英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力。作為學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生,英語(yǔ)一班從沒(méi)懈怠過(guò)!專(zhuān)業(yè)課老師用贊許的眼光對(duì)我們說(shuō)這幾屆我們的入學(xué)資質(zhì)最高,因此要求也更嚴(yán)格。我們把這些挑戰(zhàn)當(dāng)做動(dòng)力,并盡全力努力著。任何一位同學(xué)的書(shū)上都是用心的筆記,每一次平時(shí)考試,哪怕是一次聽(tīng)寫(xiě),我們都不掉以輕心。我們寢室的小伙伴會(huì)相互抽問(wèn)單詞拼寫(xiě),會(huì)彼此糾正發(fā)音問(wèn)題,會(huì)一起排演小型舞臺(tái)劇不知道其他專(zhuān)業(yè)是不是每天從沒(méi)閑著過(guò),但是英語(yǔ)一班每天都有進(jìn)步!
    大家一起參與過(guò)的其他活動(dòng)我也從沒(méi)忘記過(guò)。我記得每一次精讀shortplay的精彩,我記得辯論賽前大家的辛苦準(zhǔn)備,我記得大家每一次上臺(tái)表演的小緊張和出彩,我記得每一次團(tuán)活的進(jìn)行準(zhǔn)備和大家的積極配合。我甚至記得大家生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王安琪同學(xué)生病期間,她的寢室同學(xué),班長(zhǎng),導(dǎo)員老師的探望和照顧很讓我感動(dòng),在異鄉(xiāng)的孩子,有這樣的一群溫暖的人的陪伴,又怎么會(huì)害怕呢?每一次大型節(jié)目需要正裝的同學(xué),我都積極幫忙聯(lián)絡(luò),看到大家?guī)洑獾卣驹谂_(tái)上,就像是我也在臺(tái)上一般驕傲。
    還記得校園尋寶小游戲嗎?活動(dòng)真正開(kāi)展時(shí)間不過(guò)半個(gè)多小時(shí),但是我前期的準(zhǔn)備不只一兩天,我在雪地里為大家藏好小禮品,在夜幕中為大家準(zhǔn)備驚喜,我怕有人拿走在五十多份小禮物上都寫(xiě)上了字條。這樣的活動(dòng),不是作業(yè),沒(méi)有智育分;不是團(tuán)委任務(wù),沒(méi)有德育分。但是收獲了大家的快樂(lè)與歡笑,我真的很滿足。
    作為一個(gè)團(tuán)支書(shū),我沒(méi)有多么大的權(quán)力,做不到太多的事,但是我能做到認(rèn)真完成更多的工作,盡量不把任何一個(gè)任務(wù)分派到下一級(jí)班委甚至同學(xué)。但我畢竟是新手,好多的工作技巧還需改進(jìn),很多的知識(shí)還要灌輸。真的很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在大學(xué)里不松懈,不抱怨,快速地得到成長(zhǎng)!
    最后,再次感謝親愛(ài)的劉老師,oh,mycaptain!在接下來(lái)的三年里,不管我是否會(huì)被殘酷的“游戲規(guī)則”刷下去,您都是我的船長(zhǎng)!我會(huì)跟著您一起成長(zhǎng)!也感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持,是我的動(dòng)力,這句話我發(fā)自肺腑,并不只是套話。在接下來(lái)的工作里,我定將再接再厲,不負(fù)重望!
    匯報(bào)人:----。
    中班述職報(bào)告總結(jié)篇二十
    各位同學(xué):
    大家好,我自2010年擔(dān)任班長(zhǎng)一職,轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)間已過(guò)。在這一年間,我堅(jiān)持以增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)同學(xué)交流為目標(biāo),積極組織班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),參加各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)也制定了一些規(guī)章制度,規(guī)范班級(jí)日常活動(dòng)。下面我將一年來(lái)的主要工作情況述職如下:
    首先,做好規(guī)范的日常工作。班級(jí)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié),以及由自己親自負(fù)責(zé)填寫(xiě)的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展將會(huì)有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,出現(xiàn)了丟失重要文件的事件,這是值得重視并需要加強(qiáng)的方面。
    是在大一上學(xué)期后期,我組織班委與全班同學(xué)一起制定了比較完善的、系統(tǒng)的班規(guī)。班級(jí)有了規(guī)范化的章程,就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作,也為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。再者,賬目的明細(xì)公開(kāi)化。班委報(bào)賬要遵守嚴(yán)格的報(bào)賬制度,公開(kāi)報(bào)賬時(shí)間、地點(diǎn),杜絕私自報(bào)賬的現(xiàn)象;報(bào)賬工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),并且定期通過(guò)班級(jí)qq群向班級(jí)同學(xué)公示,接受同學(xué)們監(jiān)督。
    等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)看齊!
    作為大二學(xué)生,我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在我已經(jīng)是預(yù)備黨員,更加明確了自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)定了為同學(xué)們服務(wù)的決心。我一定會(huì)更加努力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作出色。
    述職至此,謝謝大家。
    ******。