總結是進一步提升自己的重要方式，它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結需要有清晰的思路和明確的目標。這些總結范文既包括個人的總結，也包括團隊的總結，具有一定的代表性。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇一
尊敬的黨組織：
始終代表中國最廣大人民的根本利益是中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務是黨的宗旨。作為一名普通的大學生，我深深地感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。眾所周知，隨著各大高校擴招，大學生就業(yè)形勢十分嚴峻。再加上金融風暴的沖擊，許多廠家紛紛倒閉，就業(yè)問題更是雪上加霜。為了解決就業(yè)問題，黨實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。這些政策和措施著實有利于緩解嚴峻的就業(yè)形勢。____年起，國家對師范生實行免費教育政策。這充分體現了黨對教育的重視，對大學生的關愛。
作為一名出自農村家庭的，我深刻的感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。我清楚地記得，免除農業(yè)稅以前，不論各家土地是否耕種，無論是否豐收，農民每年都必須上交農業(yè)稅。現在，國家經濟實力增長了，政府實施免收農業(yè)稅政策。農民種地不但不用再交稅，反而享受國家財政下撥的農業(yè)補貼。這一政策被廣大農民稱頌。在實施合作醫(yī)療政策以前，“看病難，看病貴”的問題一直是困擾農民生存與生活的一個重大問題。很多農民生病不敢去醫(yī)院，就是因為他們承擔不起醫(yī)藥費。很多得重病的農民因為沒錢看病而失去了寶貴的生命。
如今，主要由政府出資，農民每年只需交納幾十元錢就可享受合作醫(yī)療。醫(yī)藥費的百分之七十左右都可報銷。此外，還為重病農民提供重病補助費。農村的醫(yī)療衛(wèi)生條件已經得到改善，農民看病得到了極大幫助。在實施農村九年義務教育免費政策之前，很多農村孩子因為家庭貧困而中途輟學打工，有些孩子甚至從來沒有上過一天學。為了保證每個孩子都能享受受教育的權利，黨制定并實施了農村九年義務教育免收學雜費的政策?，F在，農村孩子上學不再是難題?；旧?，每個農村家庭都能供得起一兩個小學生、初中生。農村養(yǎng)老保險制度也在探索中。農村居民最低生活保障制度在不斷完善。
執(zhí)政為民，是領導干部樹立和堅持正確的事業(yè)觀的核心。一個人必須要有事業(yè)觀。我們必須要有成就一番事業(yè)的理想。一個人必須要有正確的事業(yè)觀?？v觀中外古今，無論在哪個領域奮斗的人，要想大有作為成就一番宏偉事業(yè)，都必須要把個人的事業(yè)觀與人民、民族、國家的利益緊密聯系在一起。這樣的事業(yè)才有奮斗的價值，這樣的事業(yè)才有可能實現。中國共產黨從無到有、從弱到強、從小到大，發(fā)展到今天，成為一個擁有13億人口大國的執(zhí)政黨，且在全世界都享有聲譽，靠的就是始終不渝地堅持執(zhí)政為民。
執(zhí)政為民，是樹立和堅持正確的工作觀的“中心軸”。從事業(yè)觀來說，有了正確的事業(yè)觀，還必須要有正確的工作觀作支撐?！扒Ю镏校加谧阆隆币鋵嵉骄唧w的工作中去。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”樹立和堅持正確的工作觀，就必須要牢牢把握住執(zhí)政為民這根“中心軸”，始終堅持“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”，始終同人民群眾保持血肉聯系，始終牢記__的“群眾利益無小事”。千萬“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。思民之所憂,行民所思。兢兢業(yè)業(yè)地為人民辦好事、辦實事。努力把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發(fā)展好。
執(zhí)政為民，是樹立和堅持正確的政績觀的出發(fā)點和落腳點。當前，中央在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀，正是根治領導干部片面政績觀的良方，也是我們樹立和堅持正確的政績觀的良機?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W發(fā)展觀是黨"執(zhí)政為民"的本質體現。我們樹立和堅持正確的政績觀，就是要以科學發(fā)展觀為指導，把執(zhí)政為民當作樹立和堅持正確政績觀的出發(fā)點和落腳點，努力提高執(zhí)政為民的能力和水平，積極推動地方經濟社會又好又快地發(fā)展。
總之，__×提出的領導干部要樹立和堅持的正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，靠的就是用執(zhí)政為民這根紅線貫穿始終。我們要樹立和堅持正確的“三觀”，才可能大有作為，其人生才可能大有意義大放光彩!我想我也要用這種觀念指導我今后的學習和生活，力爭取得更大的進步!
此致
敬禮
匯報人：__×。
____年__月__日。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇二
轉眼見一年的試用期已經結束，在這段時間里，在醫(yī)院領導、帶教老師、同事們的的關心工作三個月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將試用期工作總結如下：
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
認真學習其法律法規(guī)，讓我意識到，全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的`工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。
三個月，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐。
我做到了在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基。
我希望所有的患者都能盡快的康復，我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復，在接下來的工作中，我會嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴格執(zhí)行無菌操作，保證患者的安全。
貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質量等，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇三
抓住教育學生的“時機”，就是要求教師要針對學生的心理特點，選擇和運用最適合的方法和手段，在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學生進行教育。
二、找準思想道德教育的位置，把它放在教育的首位。
思想道德教育在學生成長的道路上，占有非常重要的位置。教育家史霞說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品?！背浞煮w現了思想道德教育的重要性。因此，學校必須把思想道德教育擺在教育工作的首位，把它作為主導。堅持以人為本，根據小學生年齡特點、認知規(guī)律、情感因素，構建良好的校園文化氛圍，充分挖掘和整合各學科教材德育教育內容，使思想道德教育滲透到教育的各個方面，使其無處不有，無時不在。切實做好學校思想道德教育工作，最大限度、最大效率地提高學生思想道德品質，使學生成為“有道德”的“人”。
三、優(yōu)化思品課的教學，對學生進行思想政治教育。
所謂優(yōu)化，是指教師在思想品德課上要能有效地激發(fā)學生的興趣，調動學生積極性，提高教學效果，達到知行統(tǒng)一的教學目的。
(一)少灌輸，多體驗。
水本無華，相蕩而生漣漪;石本無火，相激而發(fā)靈光。在課堂教學中我們每個環(huán)節(jié)設計，唯有盡最大可能地讓學生歷經心靈碰撞，獲得真情體驗，才能使他們的靈魂得到浸潤，情感得到升華;做人的真諦才能悠然心會、澄明敞亮、深深悟得;道德的法則也才能會在孩子們的內心牢牢地筑起。
(二)少教條，多內省品德課堂教學不是造就學生的思想，不是拷貝學生的思想，而是引導學生從課堂中汲取營養(yǎng)，吸收養(yǎng)分，從而不斷感悟，不斷內省，收獲屬于自己的思想成果。
用師愛進行愛的教育還包含著讓學生理解愛、學會愛，懂得知恩圖報。如果學生能夠感恩于給予他們愛的家長、教師、集體和祖國，感恩于他們擁有的美好生活和養(yǎng)育他們心靈的中華民族的文化，就能產生一種責任感，就能用心靈去反思，多一些“責人之心責己，恕己之心恕人”。
四、加強行為規(guī)范的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣古今中外的思想家、教育家都特別重視少年兒童良好習慣的培養(yǎng)?？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然?！庇《戎軐W家菩德曼說：“播種一個行為，你會收獲一個習慣，播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運?！庇纱丝梢姡晳T對一個人的成長是非常重要的。可是習慣又是多個方面的，習慣體現在一句話、一個動作、甚至是一個眼神中。由于小學生年齡小，學習、運動、勞動、生活等隨意性強、自我約束力差，明辨是非的能力不強。他們無論是在學習，還是在其它方面，往往憑興趣。因此，作為教師，首先應向他們明確提出要求，并利用班會等時間逐項講清楚，讓學生明白哪些是良好的習慣，懂得該怎么做才能養(yǎng)成這些良好的習慣。
(一)堅持示范性對學生進行思想政治教育。
所謂示范性，是指教師在對學生進行教育中，要身體力行，成為學生的模范和表率?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，我們要為孩子豎起榜樣，以自己美好的心靈和言行影響孩子們的身心朝著美好的方向發(fā)展。如：我們在教室地面上撿起一片碎紙;細心地為學生整理學習用品;當有的孩子生病時關切的問候一聲;哪怕是“你真棒”這樣簡單的三個字，點點滴滴，讓學生切身感受到我們的一言一行，從而對他們起到潛移默化的作用。
(二)用師愛進行愛的教育。
我們每一位教師首先要博愛，即愛所有的學生，不管其家境如何，也不管學生是聰明的還是遲滯的，教師要把自己誠摯的愛灑向每一位學生的心田。特別是后進生更需要愛，我班有個學生語文成績只能考一位數，對于語文簡直一點基礎沒有，而且認識的字屈指可數，我覺得他是一位比較笨的學生，經過半個學期的接觸我了解到他的數學成績只要是能認識的題目的字基本上都能做對，后來經過反思，我感覺這個成績也有我的責任，是我對他的愛不夠，對他的關注不夠。后半學期我一有時間，就單獨把他沒學會的內容教給她，也讓其他同學多幫助她，期末考試，她的語文成績也能考個60分了。其次要愛得深刻，要去呵護學生的心靈，煥發(fā)學生生命的活力。
以上是我個人對小學思想政治教育的幾點看法和體會，在教育工作中，單一的方法是難以達到教育目的的，它們必須相互補充、配合，以指導思想政治教育工作，實現教育目的。而且在實際問題的解決中，我們還要不斷地探索新的方法，總結好的經驗，把學生思想政治教育工作推向前進。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇四
我叫**，現擔任**鎮(zhèn)**村黨支部副書記。×月，伴著秋忙收獲希望之時我踏上了“大學生村官”之路，開始了全新的工作和生活。光陰荏苒，轉眼間踏上工作崗位已經兩年了。今天，我有幸在這里向各位匯報工作情況，心情非常激動，有不當之處，敬請各位批評指正。
一、工作及思想情況。
(一)轉變思想，適應環(huán)境，迅速進入角色。
俗話說“物競天擇，適者生存”。至正式成為一名村官的那一刻起，我就在心里默默地對自己說：在社會這個大舞臺上我是個沒有經驗的學生，一切都要從頭開始，努力做好每一件事，踏實走好每一步。就這樣，我懷揣著滿滿的理想來到了**鎮(zhèn)**村工作，也翻開了人生新的篇章。
在這一年多的時間里我從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷適應著農村工作，從而體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。具體工作如下：
×.推廣普及新型農村合作醫(yī)療。
在新型農村合作醫(yī)療辦理前后，我協助村支兩委大力宣傳合作醫(yī)療的政策，配合村會計收費登記，因工作到位，我村10、兩年的參合率均在全鎮(zhèn)前列，受到鎮(zhèn)級領導的好評。
×.積極落實黨的惠農政策。
在糧食綜合補貼和良種補貼登記發(fā)放期間，我配合其他村干部認真登記村民種植的作物和畝數，統(tǒng)計全村農戶基本信息，并仔細核對，做好發(fā)放工作，讓老百姓真正體會到國家的好政策。
×.深入學習實踐科學發(fā)展觀。
在學習實踐科學發(fā)展觀活動期間，緊緊問繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，始終堅持群眾路線，深入走訪，發(fā)放征求意見表，切實解決村民群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題。
×.安全飲水工程。
今年之前，**村一直沒能用上自來水。為盡力解決與群眾生產生活密切相關的飲水難的實際問題，我積極參與到自來水進村入戶工作中去，配合村干部進行全村吃水管網的測量及用戶交費登記等工作，工程完畢后我村*戶村民將吃上安全、放心的自來水。
×.積極開展農村黨員干部現代遠程教育。
在今年啟動的農村黨員干部遠程教育活動中，我積極組織村內黨員群眾一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員干部長期受教育，人民群眾得實惠，不斷提高他們黨性覺悟。
×.民風民俗文藝匯演。
20×月，我協助**鎮(zhèn)舉行了**縣首屆民風民俗文藝匯演**片區(qū)預賽，并擔任了預賽的節(jié)目主持人。賽前，我與鎮(zhèn)分管領導一起對各參賽村(居)的節(jié)目進行了指導，在最后的決賽中，各參賽村(居)都取得了優(yōu)異的成績。其中**社區(qū)獲得了一等獎，**村獲得了二等獎等。
×.旅游局調訓。
年×月，由于工作需要，按照組織安排，我被抽調去了縣旅游局調訓。在調訓期間，我協助縣旅游局開展了雅安市熊貓電影周活動，參與了**縣星級農家樂的評比工作、**縣旅游畫冊的拍攝工作以及滎經縣旅游交通標志標牌的制作工作等。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇五
為了慶祝第69屆國際大學生節(jié)，引導同學們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結合當今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。
首先是由何慧竹同學播放幻燈片，介紹國際大學生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
其次是由同學們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學生，大學生應該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設奉獻自己的一份力量。探討大學生現今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。
同學們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學生現在的精神風貌一一體現出來了。
梁啟超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。
最后，我們的活動在《最初的夢想》中結束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學生節(jié)日，同時讓我們從現在開始審時度勢，為自己的大學生活明確一個確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學生，讓我們用自己的行動來證明，大學生不是垮掉的一代。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇六
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入進取分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇七
時光飛逝，進入xx理工學現代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從學校園出來，又走進學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在學生活即將結束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。
從思想方面來說，經歷了由學?！鐣獙W校的過程，思想根本上得到了很的轉變。用以前的學學習的內容去適應社會，當我進入社會后，發(fā)現學到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經過思想的深思熟慮，終于決定再次進入連理工學繼續(xù)學習，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。
在學習方面，通過兩年的學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在這里，不會再有老師逼著我們學習，什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當的指導，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的學習計劃，始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間，我還充分利用學校網站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學們好的觀點、論點，擴充自己的知識面。在以后的社會學習中，我仍會嚴格要求自己，改正不足，爭取在學習上有更的進步。
在工作中，通過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。連理工對我的知識的教育，讓我現在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。
以上是我對進入工學習這兩年的個人總結，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更的進步。同時，再次感謝連理工學遠程教育學院對我教育，衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助，今天我已工為榮，我相信以后工會已我為榮!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇八
醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心！我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在wbh醫(yī)院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應；四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
西醫(yī)是一門科學，精準客觀，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī)，只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎的了解，我們還要學得更精，用我們的經驗和努力，去尋找中西醫(yī)的結合點，展現出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向，就是希望在某一專科，能真正地把中醫(yī)應用在臨床上，輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復。
實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學習，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術；在臨床實踐中，應全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準的診斷；在人際交往中，應做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細致，認真負責，感化患者，贏得信任和尊重；在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰；在態(tài)度上，要熱情主動，耐心細致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇九
勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。學習目標：每天學有所得，在今年的中考中考出應有水平。學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。
二、加強學習目的性和重要性教育，積極督促學生學習我知道：學生學習成績差，而更重要的是學習習慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動開展學習目的性和重要性教育，不斷提高學生的學習自覺性。
三、努力抓好嚴抓課堂紀律。
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點：一是督促學生學習，特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。
四、加強和學生家長的聯系。
學生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，我經常與家長取得聯系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況，讓學生家長也了解一下學生在校的表現，與家長取得了共識，共同督促學生認真學習。學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十
20xx年5月22日在xxx醫(yī)院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十一
年5月22日在___醫(yī)院實習?；叵脒@一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的.醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼2017年已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現就這一年來的思想與工作總結如下：
一：以“三個代表為指導。
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
二：認清形式，提高工作質量。
當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數據具有參考性，不循私情，對欠稅戶據實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現在地稅。
三、加強廉政建設，遵守社會公德。
時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。
四：加強業(yè)務學習，用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手。
總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十三
老師是一種要求既有學識又有道德的職業(yè)。在我從事教育工作以來，一直把德育放在首位。我認為要給學生講大道理，首先要過自己這一關。如果自己是一個亂丟垃圾，滿口臟話的.老師，我是帶不出品質優(yōu)秀的孩子的。
所以，平時的一言一行我都格外注意。老師是學生的偶像，我生怕自己影響到了學生。教師要為人師表，嚴于律己，要以自己的實際行動感染學生。要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不能去做的，自己首先堅決不做，應以偉大的人格和崇高的精神去感化學生，讓學生耳濡目染，最終產生潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感我是一名班主任。我有效地利用好班會對學生進行思想道德教育。我教育學生如何認識集體與個人的關系，引導他們尊重集體，實現自我。要比學習、比進步。這樣反復教育，可使學生和班集體在相互作用中實現良性循環(huán)。
另外，我利用好一切機會去教育學生。大課間做操時，我樹立他們的集體榮譽感，鼓勵他們?yōu)榘嗉墵幑?。同時，我還鼓勵他們多參加學校的活動，積極主動地學習，人人為班級，班級為人人。
三、生活是課堂。
我比較推崇陶行知先生的“生活即教育”“社會即學校”的教育理論。我認為生活是最好的教材。我利用一切機會讓學生們走出校門進行社會實踐。晚上會布置一些特殊的作業(yè)，例如幫長輩做一次飯、給父母洗一次腳。清明節(jié)的時候，帶他們去烈士陵園掃墓，進行革命主義教育。同時也鍛煉了他們的吃苦能力。這些對小學生的教育意義很大，使他們在行動中體會到什么是真善美，什么是假惡丑。
四、重視心理健康教育。
小學生的心理雖然不像青春期的孩子那樣容易起伏，但是他們是處于心理的初級階段。這是人生的心理形成的基礎階段。作為老師不僅應該充當好管理者的角色，還應了解學生心理、生理發(fā)展的特點，幫助學生形成優(yōu)良的品質和健全的人格。心理健康教育關鍵要做到：增強學生的交往能力，培養(yǎng)豐富的情感和健全的情緒，較強的自制力和良好的社會適應能力。作為一名教育工作者，我們要能敏銳地觀察學生的心理動態(tài);要和學生交朋友，進行傾心談話;要用遠大理想的推動作用增強學生的抵抗困難的能力，提高他們的心理承受能力，使他們懂得如何去迎接困難的挑戰(zhàn)，以適應未來激烈競爭的社會。
五、增強和家長的聯系與溝通。
加強少年思想道德教育是一項長期、艱苦而又復雜的工作，僅僅依靠學校的力量還是不夠的。我在工作中密切保持和家長的聯系。通過家長了解孩子們在家的表現。我也會把孩子們在校的表現及時反饋給他們。達到學校和家庭的無縫對接。
以上是我從教以來的一些德育方面經驗和總結。
其實，德育還需要全社會都要關心未成年人的健康成長，支持小學生思想政治教育工作。我相信，社會會給孩子們營造出更好的環(huán)境。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十四
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下，我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系學生思想政治工作的成功經驗和有效方法，科學分析目前學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務，利用一切可以利用的渠道來加強我系學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進學生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生，緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關于加強和改進學生思想政治教育講座等。極地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在xx年中，我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入，推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學提供學習的平臺。進一步增強學生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設學習弘揚傳統(tǒng)民族美德的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重節(jié)日、重事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強學生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設獻言獻計、盡心出力，激發(fā)學生為建設海峽西岸經濟區(qū)、建設自己美好家園而努力學習、奮發(fā)成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部多具有較強的責任感與積極性，在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績，并在四組織間開展經常性的例會，進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個，學生黨員43人，其中xx級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐——服務和諧社會，鍛造火紅青春活動中，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌，產生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強學生的思想政治的素養(yǎng)，體現我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七，我系在加強學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規(guī)范的準則中：
1、值班制度。
值班人員由系學生干部組成，主要負責在活動室值班，檢查每天學生及學生干部的行為表現，發(fā)現問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領頭兵的作用。值班制度的實施，把行為規(guī)范教育真正落到了實處，將思想素質的修養(yǎng)充分落實，讓學生干部以身作責，起到帶頭作用。
2、反饋評價，矯正強化。
反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質的評定，給學生以信心，從而產生新的良好行為動機。如：我系在加強督導評估中，建立了較為完善的表彰獎勵機制，三好學生、優(yōu)秀干事、先進班集體、優(yōu)秀團干、入黨積極分子等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定，它用來調節(jié)、控制不良行為，對廣學生起到警示作用。
同時，在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影，我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的兩賽，我系學生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設中的閃光點，都充分體現了在黨中央和院團委的領導下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認，我系在加強學生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷，努力吸取經驗和教訓，積極貫徹黨的號召和院團委的指示，將加強學生思想政治教育工作做到實處，真真正正地提高學生的思想政治素質。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十五
一、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！毙W生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們的學校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，從如下具體方面著手：
1、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌的好習慣。
根據《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》，結合農村學生文明禮貌欠佳的情況，我經常組織學生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽，學生既是參與者，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中，教師要不斷提出新的要求，不斷總結，針對問題及時采取措施。這樣，學生打架、罵人的現象就減少了。
2、培養(yǎng)學生關心集體、愛護公物的好習慣。
此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良現象是否減少，查哪些同學有進步，查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查，學生關心集體、愛護公物、講究衛(wèi)生的良好習慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學生不自私、關心他人的好習慣。
二、轉化后進學生，提高整體素質。
有了良好的思想品質，教育學生是不難的。但是，班上的后進生要么性格古怪，要么學習較差。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待。“四心”就是愛心、細心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。這種愛，有對學生思想形成、學習知識的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如97學年度的陳偉杰同學，父母離異了，隨父生活，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活。他在失去父母的關愛后，就自暴自棄，喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸，我對他生活上問寒問暖，請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學習用品、生活用品;學習上耐心輔導、誠心激勵。經過一年的教育，他的生活態(tài)度積極了，學習成績進步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別。
教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細心觀察，及時反饋學生的變化，坦誠地和學生交談，學生一定會接受并被感化的。
三、嚴格遵守制度，措施靈活得當。
“嚴是愛，松是害”，我除了要求學生嚴格遵守學校制度外，還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀律制度、文明團結制度等，師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面，激發(fā)學生與別班比賽，互相競爭;在班內對學生個人和小組定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點，增強警惕性和進取心。根據班級實際，措施靈活實用，獎懲得當到位，有章可循，有法可依，人人平等對待，大家心服口服，風氣自然形成。
四、加強家長聯系，提高教育成效。
對學生進行家訪，密切與家長聯系，了解學生的家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現，互相交流，統(tǒng)一觀點。我也積極參與建立學校、家庭、社會三結合的網絡工作，耐心幫助家長提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。
“一分耕耘，一分收獲”，這幾年所任班級多次榮獲學校獎勵。在1997學年、1999學年、_學年、_學年、_學年都被評為“清潔班級”;在_學年和_學年的學習、清潔、體育、班風四項總評中成績優(yōu)秀，被評為“先進集體”。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十六
為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據我院學生工作總體安排，于9月末開展了學生思想動態(tài)調查。本次調查全班37位同學全部參加，參加率100%，這也充分體現本班同學的積極性?，F將調查情況匯總如下：
一、同學們對未來的一年已做好計劃。
針對第一問“隨著九月的來臨，新學期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有(100%)，大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過，計劃的制定比計劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談談”大家的計劃如下：
1、通過英語四、六級考試。
2、通過普通話考試。
3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試。
5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
二、關心就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
針對第三問“新學期里，你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學生表達了對前途的擔心，希望學校更加關注學生就業(yè)問題，多加強有關就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度，為學生就業(yè)搭建更堅實的平臺;同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學交流太少，都渴望能加強學風建設，增強良好的學習氛圍。
三、同學們對學生組織和社團已無太多期望。
作為大三的學生，很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出;有的同學則還留在部門里擔任職務，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西;還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團，但也對其不感興趣。特別是現在大三了，同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中，對學生組織和社團已無太多期望。
四、同學們積極參加創(chuàng)文活動，但不愿“被創(chuàng)文”
五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。
我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用，讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標，讓大家獲益匪淺。
六、同學們的國慶假期計劃。
國慶將至，七天的放假時間，同學們有著各種各樣的計劃。例如：在學習上查缺補漏，同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫，歡度國慶;留在做兼職，積累社會實踐經驗;和家人、朋友出外旅游等。
從本次的思想動態(tài)調查中我們不難發(fā)現，同學們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現在每位同學都為自己定下了計劃，開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心就業(yè)、關注個人成長是學生思想主流，活動開展、校園建設、自我發(fā)展等是學生關注的熱點。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲，心想事成，更上一層樓。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十七
在腫瘤科的6周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少;實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié)，合理安排工作，基礎知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發(fā)現，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我，還反著安慰我不要太擔心，要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預防就是嚴謹小心，切記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十八
醫(yī)學生德育教育是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母叩柔t(yī)學人才的重要內容。對于有效的醫(yī)學生德育教育途徑的研究和探索具有重大的現實意義。今天本站小編給大家整理了醫(yī)學生。
工作總結，希望對大家有所幫助。
轉眼間我已經由一個青澀的高中生成為了一名大四老生。大四，如若不是選擇了學醫(yī)，恐怕已經在同我的很多同學一樣奔波在尋找工作的路上。那些本是相似經歷的人不知道什么時候已經變得與自己分道揚鑣，他們或是在擁擠的考研大路上揮汗如雨奮力前行為了自己心目中一個更好的學?；蛘呤且粋€更高的目標，或是在放棄考研后毫不猶豫的投身于尋找工作的浪潮中，可是我，還是一個青澀的學生，我依舊花著父母的錢，聽著老師的教誨，偶爾逛逛街聽聽歌，沒有生存的壓力，日子過的簡單而愜意。
前一段時間，看到網絡上越來越頻繁的醫(yī)鬧事件，醫(yī)患關系的緊張讓我對于自己最初的決定產生了動搖。有時候，我會想，到底我的選擇是否是正確的。青春的時光很是短促，我卻要花費幾乎全部的青春在學校中，沒有太多的機會近距離的接觸社會，書本上的知識固然重要，但是社會的閱歷又何嘗不是重中之重。我要花費7年的時間去學習去打基礎，之后也許還要過個3到4年的時間才能真正成為一名可以獨當一面的大夫。我把20到30歲之間的最最美好的20xx年全部獻給醫(yī)學，這樣到底值不值得?而與此同時，那些早早投身于建設祖國中的同齡人可能在這漫長的20xx年間早已經摸爬滾打得順風順水了，而他們的價值，小到對于家庭，大到對于祖國，這20xx年的光陰也是分量重重。
當我還在為自己的選擇到底正不正確而糾結的時候，我突然間從網上看到前段時間被患者砍傷的同仁醫(yī)院徐文大夫在身體恢復后再一次站上手術臺用自己傷痕累累的手為患者解除病痛的消息。我被深深的感動了，那該是一種怎樣的大度。勤勤懇懇為病人除病痛，解憂患，即使被自己真心真意付出過的病人砍傷，之后也不忘救死扶傷的最初的誓言。那一刻，我突然就釋然了，我開始深深的為自己之前的糾結而深深的自責，當你選擇成為一名醫(yī)生的時刻，就注定了你要做出常人也許難以理解的犧牲，你要犧牲大好的青春年華去學習去充電，你要犧牲與家人與朋友與自己喜歡做的事親密接觸的時間，你甚至要犧牲自己的脾氣和傲氣，犧牲自己的生命安全，而這一切都是因為一旦你成為一名醫(yī)生，你就扮演了上帝的角色，你是病人的上帝，他的生命掌握在你的手中，那該是多么神圣的職業(yè)，為了這份神圣，為了對病人負責，所有的付出都是必須的都是光榮的。
經歷了這段心路上的波折，我對于學醫(yī)，投身醫(yī)學，獻身醫(yī)學的信念更加堅定了，學醫(yī)是一個漫長枯燥而又有價值的過程，醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，既然選擇了醫(yī)學，就選擇了付出和奉獻。最后依舊用那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來表明我的心聲，請黨組織給予監(jiān)督和指正。
我叫，是立志向白求恩學習的一名醫(yī)學生，自201x年12月加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。作為一名預備黨員，我充分感受到了黨組織的關心和肯定，也更加體會到了黨組織的嚴肅以及對我們的期望。我大四期間就開始在進行臨床學習，我的實習老師也是一名黨員，跟他接觸學習，讓我比在學校更加深刻的認識和體會到集體的龐大力量和深深的社會責任感。黨支部的成員每年都會有集體的組織學習活動，還經常去敬老院看望、幫助那些孤寡老人?；蛘弋斖禄蚣覍傩枰獛椭鷷r，我都會獻出愛心。可見我們的黨，我們的黨員都是充滿活力和愛心的組織和個人，對于整個社會，更是一個有責任感的團結的奉獻的組織。
通過這半年以來的工作，走進社會，深刻進入到集體的生活工作中，作為一名在企業(yè)工作的大學生，作為一名預備黨員，我感受頗深。
首先，大力加強理論知識的學習，端正自己的價值觀。堅持黨的基本路線方針不動搖，一心一意隨黨走，是對我們黨員的基本要求。作為一名預備黨員，脫離了校園，在人才市場的流動黨委里，我們更需要主動地去學習理論知識，在網站上關注課程和實事動態(tài)，每一次閱讀、瀏覽，對自己的心靈都有一次精華和升華，更加堅定了自己的政治信念，提高了政治覺悟，尤其體現在工作遇到困難之后。在這半年里，我輪轉了各個臨床科室，除此之外，還在一些醫(yī)技科室進行學習。在收到某些無理待遇是，心里總有割舍不下的委屈，想過逃避，想過放棄。但每當打開密碼箱開始收拾自己的東西時，當那個流動黨員的紅本子出現在眼前時，全心全意為人民服務的宗旨都會浮現在腦海里，我知道，作為一名黨員，我們的義務是奉獻，是服務群眾!老一輩革命英雄過的是苦日子，黨的領導帶領我們走向了今日的美好生活，作為黨組織的一個年輕成員，應該學習和發(fā)揚刻苦的精神，積極工作，熱情生活。在服務工作中樹立起我們的良好形象，積極和團結更廣的青年黨員群體共同進步，吃苦耐勞，這也是我們實現人生價值的一種方式。
其次加強實踐將理論落實到實處。自從克服了自己的不平心理，再有時間的情況下，就上網瀏覽黨校的課程，我的信念更加強了。因為我相信，即使是吃苦，是奮斗，我也不是一個人，有黨支部這個家給予了我們期望和鼓勵，所以現在不論做什么工作，我都會認真、努力的做好。我作為一名醫(yī)學生，依然在堅持著自己的服務工作，我希望能夠在工作中始終起到黨員的先鋒的模范作用，不管是什么類型的工作，我們都要做一行愛一行，爭取做到更好!以此磨練自己的意志力，鍛煉自己在基層工作的能力。我們有豐富的理論知識，如果不利用上，就是對資源的浪費，所以一定要結合理論結合實際，做出更好的成績!
最后，注重自身綜合素質的培養(yǎng)，學校里我們接觸的是老師、同學，走進社會我們接觸的是形形色色不同年齡不同地位的人。作為一名黨組織的成員，我們要深刻認識到，每一個群眾都是一樣的，是我們服務的對象。要做到無愧于黨。無愧于人民，我們就要嚴于律己，提高自己的綜合素質，接受每一個同志的監(jiān)督，更好的向廣大群眾展現新時期的我們年輕的員的風采!
從我遞交。
入黨申請書。
那天起，我決心加入中國，并為之時刻提醒自己嚴格要求自己的行為。從我成為一名預備黨員，我更加以一個黨員的標準在要求自己，并努力奮斗!在學習中不斷改進不足，努力做到更好!請黨組織檢驗。
感謝院黨委給的這次機會，使我以一名入黨積極分子的身份參加這次由衛(wèi)生局黨委組織的入黨前教育活動;還要感謝為我們授課的老師，他們客觀地論述、深入淺出的講解，讓我們有機會以過去不同的角度了解共產黨的過去、了解當前黨的政策方向，消除了許多思想或認識上的誤區(qū)。雖然只是短暫的兩天時間，我的思想卻發(fā)生了巨大的變化。
參加學習之前，對黨的理解基本還停留在過去僵化的印象上。正是這個原因，多年來精神上一直處于無所寄托的狀態(tài)。對生活與工作中遇到的種種現象常常感到困惑。通過黨課學習，讓我對共產主義有了更深層次的理解。深刻體會到它的確是一個值得全人類向往、值得全人類為之努力奮斗的目標。能夠生活在共產主義社會當然是人生最大的幸福，可它是建立在物質與精神世界極度發(fā)達的基礎之上，現在的社會發(fā)展水平還存在巨大的差距，而我國現在還處在并將長期處在社會主義的初級階段。因此，共產主義首先是一種信念，存留在每個共產黨人的內心深處，它需要一代代人不懈努力才可能實現的。
培訓中我們也初步學習了三個代表思想。作為中國的執(zhí)政者，共產黨肩負著更多的國家與民族的歷史重托。能否帶領國家走向富強、人民享有更多的權利和自由是擺在共產黨人面前首要的問題。要做一個合格的執(zhí)政黨，每個黨員都應積極地發(fā)揮先鋒模范作用。中央開展保持黨員。
先進性教育。
活動，意義非常重大。在學習過程中提高自己的政治覺悟，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的信念。雖然我現在還不是一名黨員，但是從我遞交入黨申請的那一刻起，我就暗暗下定決心從今往后我都要時刻以一名正式黨員的要求嚴格要求自己。未做黨的人，先做黨的事。
我們還學習了黨的紀律相關內容。我深知，黨之所以發(fā)展到今天的規(guī)模，與擁有一套嚴明的紀律是分不開的。紀律是一個組織產生持久凝聚力的保障。通過學習再結合實際工作，我意識到個人必須服從集體、局部必須服從全局必要性。人類具有趨利的習性，但是只有把自身的利益融入到集體的利益中，為了集體，每個個體均發(fā)揮出最大的潛力，其個人利益才能得到最大化。而作為一名黨員，更應該把自己的利益放在群眾之后，這是黨的性質和宗旨所決定的，每個黨員都應該遵守。
我國正處于改革發(fā)展的關鍵時期，國家各方面建設日新月異，各種矛盾也層出不窮。在醫(yī)療環(huán)境劇烈變化的形勢下，醫(yī)護工作者處在矛盾的旋渦中心。如何適應群眾對我們的要求，如何適應時代發(fā)展的要求是每個從業(yè)者都面臨的問題。作為入黨積極分子，我覺得自己有責任做出積極的、正面的導向作用，以自己的實際行動影響周圍的群眾。唯有自身的覺悟提高了，行為端正了，才能真正影響和帶動其他人。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇一
尊敬的黨組織：
始終代表中國最廣大人民的根本利益是中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務是黨的宗旨。作為一名普通的大學生，我深深地感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。眾所周知，隨著各大高校擴招，大學生就業(yè)形勢十分嚴峻。再加上金融風暴的沖擊，許多廠家紛紛倒閉，就業(yè)問題更是雪上加霜。為了解決就業(yè)問題，黨實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。這些政策和措施著實有利于緩解嚴峻的就業(yè)形勢。____年起，國家對師范生實行免費教育政策。這充分體現了黨對教育的重視，對大學生的關愛。
作為一名出自農村家庭的，我深刻的感受到：中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表。我清楚地記得，免除農業(yè)稅以前，不論各家土地是否耕種，無論是否豐收，農民每年都必須上交農業(yè)稅。現在，國家經濟實力增長了，政府實施免收農業(yè)稅政策。農民種地不但不用再交稅，反而享受國家財政下撥的農業(yè)補貼。這一政策被廣大農民稱頌。在實施合作醫(yī)療政策以前，“看病難，看病貴”的問題一直是困擾農民生存與生活的一個重大問題。很多農民生病不敢去醫(yī)院，就是因為他們承擔不起醫(yī)藥費。很多得重病的農民因為沒錢看病而失去了寶貴的生命。
如今，主要由政府出資，農民每年只需交納幾十元錢就可享受合作醫(yī)療。醫(yī)藥費的百分之七十左右都可報銷。此外，還為重病農民提供重病補助費。農村的醫(yī)療衛(wèi)生條件已經得到改善，農民看病得到了極大幫助。在實施農村九年義務教育免費政策之前，很多農村孩子因為家庭貧困而中途輟學打工，有些孩子甚至從來沒有上過一天學。為了保證每個孩子都能享受受教育的權利，黨制定并實施了農村九年義務教育免收學雜費的政策?，F在，農村孩子上學不再是難題?；旧?，每個農村家庭都能供得起一兩個小學生、初中生。農村養(yǎng)老保險制度也在探索中。農村居民最低生活保障制度在不斷完善。
執(zhí)政為民，是領導干部樹立和堅持正確的事業(yè)觀的核心。一個人必須要有事業(yè)觀。我們必須要有成就一番事業(yè)的理想。一個人必須要有正確的事業(yè)觀?？v觀中外古今，無論在哪個領域奮斗的人，要想大有作為成就一番宏偉事業(yè)，都必須要把個人的事業(yè)觀與人民、民族、國家的利益緊密聯系在一起。這樣的事業(yè)才有奮斗的價值，這樣的事業(yè)才有可能實現。中國共產黨從無到有、從弱到強、從小到大，發(fā)展到今天，成為一個擁有13億人口大國的執(zhí)政黨，且在全世界都享有聲譽，靠的就是始終不渝地堅持執(zhí)政為民。
執(zhí)政為民，是樹立和堅持正確的工作觀的“中心軸”。從事業(yè)觀來說，有了正確的事業(yè)觀，還必須要有正確的工作觀作支撐?！扒Ю镏校加谧阆隆币鋵嵉骄唧w的工作中去。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”樹立和堅持正確的工作觀，就必須要牢牢把握住執(zhí)政為民這根“中心軸”，始終堅持“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”，始終同人民群眾保持血肉聯系，始終牢記__的“群眾利益無小事”。千萬“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。思民之所憂,行民所思。兢兢業(yè)業(yè)地為人民辦好事、辦實事。努力把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發(fā)展好。
執(zhí)政為民，是樹立和堅持正確的政績觀的出發(fā)點和落腳點。當前，中央在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀，正是根治領導干部片面政績觀的良方，也是我們樹立和堅持正確的政績觀的良機?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W發(fā)展觀是黨"執(zhí)政為民"的本質體現。我們樹立和堅持正確的政績觀，就是要以科學發(fā)展觀為指導，把執(zhí)政為民當作樹立和堅持正確政績觀的出發(fā)點和落腳點，努力提高執(zhí)政為民的能力和水平，積極推動地方經濟社會又好又快地發(fā)展。
總之，__×提出的領導干部要樹立和堅持的正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，靠的就是用執(zhí)政為民這根紅線貫穿始終。我們要樹立和堅持正確的“三觀”，才可能大有作為，其人生才可能大有意義大放光彩!我想我也要用這種觀念指導我今后的學習和生活，力爭取得更大的進步!
此致
敬禮
匯報人：__×。
____年__月__日。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇二
轉眼見一年的試用期已經結束，在這段時間里，在醫(yī)院領導、帶教老師、同事們的的關心工作三個月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將試用期工作總結如下：
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
認真學習其法律法規(guī)，讓我意識到，全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的`工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。
三個月，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐。
我做到了在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基。
我希望所有的患者都能盡快的康復，我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復，在接下來的工作中，我會嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴格執(zhí)行無菌操作，保證患者的安全。
貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質量等，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇三
抓住教育學生的“時機”，就是要求教師要針對學生的心理特點，選擇和運用最適合的方法和手段，在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學生進行教育。
二、找準思想道德教育的位置，把它放在教育的首位。
思想道德教育在學生成長的道路上，占有非常重要的位置。教育家史霞說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品?！背浞煮w現了思想道德教育的重要性。因此，學校必須把思想道德教育擺在教育工作的首位，把它作為主導。堅持以人為本，根據小學生年齡特點、認知規(guī)律、情感因素，構建良好的校園文化氛圍，充分挖掘和整合各學科教材德育教育內容，使思想道德教育滲透到教育的各個方面，使其無處不有，無時不在。切實做好學校思想道德教育工作，最大限度、最大效率地提高學生思想道德品質，使學生成為“有道德”的“人”。
三、優(yōu)化思品課的教學，對學生進行思想政治教育。
所謂優(yōu)化，是指教師在思想品德課上要能有效地激發(fā)學生的興趣，調動學生積極性，提高教學效果，達到知行統(tǒng)一的教學目的。
(一)少灌輸，多體驗。
水本無華，相蕩而生漣漪;石本無火，相激而發(fā)靈光。在課堂教學中我們每個環(huán)節(jié)設計，唯有盡最大可能地讓學生歷經心靈碰撞，獲得真情體驗，才能使他們的靈魂得到浸潤，情感得到升華;做人的真諦才能悠然心會、澄明敞亮、深深悟得;道德的法則也才能會在孩子們的內心牢牢地筑起。
(二)少教條，多內省品德課堂教學不是造就學生的思想，不是拷貝學生的思想，而是引導學生從課堂中汲取營養(yǎng)，吸收養(yǎng)分，從而不斷感悟，不斷內省，收獲屬于自己的思想成果。
用師愛進行愛的教育還包含著讓學生理解愛、學會愛，懂得知恩圖報。如果學生能夠感恩于給予他們愛的家長、教師、集體和祖國，感恩于他們擁有的美好生活和養(yǎng)育他們心靈的中華民族的文化，就能產生一種責任感，就能用心靈去反思，多一些“責人之心責己，恕己之心恕人”。
四、加強行為規(guī)范的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣古今中外的思想家、教育家都特別重視少年兒童良好習慣的培養(yǎng)?？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然?！庇《戎軐W家菩德曼說：“播種一個行為，你會收獲一個習慣，播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運?！庇纱丝梢姡晳T對一個人的成長是非常重要的。可是習慣又是多個方面的，習慣體現在一句話、一個動作、甚至是一個眼神中。由于小學生年齡小，學習、運動、勞動、生活等隨意性強、自我約束力差，明辨是非的能力不強。他們無論是在學習，還是在其它方面，往往憑興趣。因此，作為教師，首先應向他們明確提出要求，并利用班會等時間逐項講清楚，讓學生明白哪些是良好的習慣，懂得該怎么做才能養(yǎng)成這些良好的習慣。
(一)堅持示范性對學生進行思想政治教育。
所謂示范性，是指教師在對學生進行教育中，要身體力行，成為學生的模范和表率?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，我們要為孩子豎起榜樣，以自己美好的心靈和言行影響孩子們的身心朝著美好的方向發(fā)展。如：我們在教室地面上撿起一片碎紙;細心地為學生整理學習用品;當有的孩子生病時關切的問候一聲;哪怕是“你真棒”這樣簡單的三個字，點點滴滴，讓學生切身感受到我們的一言一行，從而對他們起到潛移默化的作用。
(二)用師愛進行愛的教育。
我們每一位教師首先要博愛，即愛所有的學生，不管其家境如何，也不管學生是聰明的還是遲滯的，教師要把自己誠摯的愛灑向每一位學生的心田。特別是后進生更需要愛，我班有個學生語文成績只能考一位數，對于語文簡直一點基礎沒有，而且認識的字屈指可數，我覺得他是一位比較笨的學生，經過半個學期的接觸我了解到他的數學成績只要是能認識的題目的字基本上都能做對，后來經過反思，我感覺這個成績也有我的責任，是我對他的愛不夠，對他的關注不夠。后半學期我一有時間，就單獨把他沒學會的內容教給她，也讓其他同學多幫助她，期末考試，她的語文成績也能考個60分了。其次要愛得深刻，要去呵護學生的心靈，煥發(fā)學生生命的活力。
以上是我個人對小學思想政治教育的幾點看法和體會，在教育工作中，單一的方法是難以達到教育目的的，它們必須相互補充、配合，以指導思想政治教育工作，實現教育目的。而且在實際問題的解決中，我們還要不斷地探索新的方法，總結好的經驗，把學生思想政治教育工作推向前進。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇四
我叫**，現擔任**鎮(zhèn)**村黨支部副書記。×月，伴著秋忙收獲希望之時我踏上了“大學生村官”之路，開始了全新的工作和生活。光陰荏苒，轉眼間踏上工作崗位已經兩年了。今天，我有幸在這里向各位匯報工作情況，心情非常激動，有不當之處，敬請各位批評指正。
一、工作及思想情況。
(一)轉變思想，適應環(huán)境，迅速進入角色。
俗話說“物競天擇，適者生存”。至正式成為一名村官的那一刻起，我就在心里默默地對自己說：在社會這個大舞臺上我是個沒有經驗的學生，一切都要從頭開始，努力做好每一件事，踏實走好每一步。就這樣，我懷揣著滿滿的理想來到了**鎮(zhèn)**村工作，也翻開了人生新的篇章。
在這一年多的時間里我從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷適應著農村工作，從而體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。具體工作如下：
×.推廣普及新型農村合作醫(yī)療。
在新型農村合作醫(yī)療辦理前后，我協助村支兩委大力宣傳合作醫(yī)療的政策，配合村會計收費登記，因工作到位，我村10、兩年的參合率均在全鎮(zhèn)前列，受到鎮(zhèn)級領導的好評。
×.積極落實黨的惠農政策。
在糧食綜合補貼和良種補貼登記發(fā)放期間，我配合其他村干部認真登記村民種植的作物和畝數，統(tǒng)計全村農戶基本信息，并仔細核對，做好發(fā)放工作，讓老百姓真正體會到國家的好政策。
×.深入學習實踐科學發(fā)展觀。
在學習實踐科學發(fā)展觀活動期間，緊緊問繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，始終堅持群眾路線，深入走訪，發(fā)放征求意見表，切實解決村民群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題。
×.安全飲水工程。
今年之前，**村一直沒能用上自來水。為盡力解決與群眾生產生活密切相關的飲水難的實際問題，我積極參與到自來水進村入戶工作中去，配合村干部進行全村吃水管網的測量及用戶交費登記等工作，工程完畢后我村*戶村民將吃上安全、放心的自來水。
×.積極開展農村黨員干部現代遠程教育。
在今年啟動的農村黨員干部遠程教育活動中，我積極組織村內黨員群眾一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員干部長期受教育，人民群眾得實惠，不斷提高他們黨性覺悟。
×.民風民俗文藝匯演。
20×月，我協助**鎮(zhèn)舉行了**縣首屆民風民俗文藝匯演**片區(qū)預賽，并擔任了預賽的節(jié)目主持人。賽前，我與鎮(zhèn)分管領導一起對各參賽村(居)的節(jié)目進行了指導，在最后的決賽中，各參賽村(居)都取得了優(yōu)異的成績。其中**社區(qū)獲得了一等獎，**村獲得了二等獎等。
×.旅游局調訓。
年×月，由于工作需要，按照組織安排，我被抽調去了縣旅游局調訓。在調訓期間，我協助縣旅游局開展了雅安市熊貓電影周活動，參與了**縣星級農家樂的評比工作、**縣旅游畫冊的拍攝工作以及滎經縣旅游交通標志標牌的制作工作等。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇五
為了慶祝第69屆國際大學生節(jié)，引導同學們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結合當今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。
首先是由何慧竹同學播放幻燈片，介紹國際大學生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
其次是由同學們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學生，大學生應該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設奉獻自己的一份力量。探討大學生現今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。
同學們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學生現在的精神風貌一一體現出來了。
梁啟超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。
最后，我們的活動在《最初的夢想》中結束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學生節(jié)日，同時讓我們從現在開始審時度勢，為自己的大學生活明確一個確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學生，讓我們用自己的行動來證明，大學生不是垮掉的一代。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇六
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入進取分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇七
時光飛逝，進入xx理工學現代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從學校園出來，又走進學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在學生活即將結束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。
從思想方面來說，經歷了由學?！鐣獙W校的過程，思想根本上得到了很的轉變。用以前的學學習的內容去適應社會，當我進入社會后，發(fā)現學到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經過思想的深思熟慮，終于決定再次進入連理工學繼續(xù)學習，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。
在學習方面，通過兩年的學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在這里，不會再有老師逼著我們學習，什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當的指導，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的學習計劃，始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間，我還充分利用學校網站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學們好的觀點、論點，擴充自己的知識面。在以后的社會學習中，我仍會嚴格要求自己，改正不足，爭取在學習上有更的進步。
在工作中，通過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。連理工對我的知識的教育，讓我現在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。
以上是我對進入工學習這兩年的個人總結，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更的進步。同時，再次感謝連理工學遠程教育學院對我教育，衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助，今天我已工為榮，我相信以后工會已我為榮!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇八
醫(yī)者醫(yī)心：作為醫(yī)者，治的是病，醫(yī)的是心！我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在wbh醫(yī)院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行；二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感；三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應；四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
西醫(yī)是一門科學，精準客觀，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī)，只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎的了解，我們還要學得更精，用我們的經驗和努力，去尋找中西醫(yī)的結合點，展現出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向，就是希望在某一專科，能真正地把中醫(yī)應用在臨床上，輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復。
實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的，在以后的醫(yī)生生涯中，我們要不停地學習，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫(yī)療技術；在臨床實踐中，應全面思考病情的發(fā)展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準的診斷；在人際交往中，應做到態(tài)度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細致，認真負責，感化患者，贏得信任和尊重；在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰；在態(tài)度上，要熱情主動，耐心細致，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇九
勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。學習目標：每天學有所得，在今年的中考中考出應有水平。學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。
二、加強學習目的性和重要性教育，積極督促學生學習我知道：學生學習成績差，而更重要的是學習習慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動開展學習目的性和重要性教育，不斷提高學生的學習自覺性。
三、努力抓好嚴抓課堂紀律。
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點：一是督促學生學習，特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。
四、加強和學生家長的聯系。
學生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，我經常與家長取得聯系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況，讓學生家長也了解一下學生在校的表現，與家長取得了共識，共同督促學生認真學習。學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十
20xx年5月22日在xxx醫(yī)院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十一
年5月22日在___醫(yī)院實習?；叵脒@一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫(yī)生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們去承受，病人態(tài)度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā)，病無大小，都應認真對待，態(tài)度誠懇，為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫(yī)生不光要醫(yī)病，還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫(yī)生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態(tài)度對待病人，這是醫(yī)生應具備的基本素質的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的.醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們最大的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態(tài)度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫(yī)生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼2017年已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現就這一年來的思想與工作總結如下：
一：以“三個代表為指導。
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
二：認清形式，提高工作質量。
當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數據具有參考性，不循私情，對欠稅戶據實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成，年初，我所管片的稅收任務是4xxxx元，針對管戶的具體情況，認真分析，合理分解，按月份季度做好計劃，截止9月底就超額完成。另外，做到底數清，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員，催報催繳，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分。同時加強工作中的服務意識，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性、無償性、固定性體現在地稅。
三、加強廉政建設，遵守社會公德。
時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示，遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想，杜絕吃、拿、卡、要、借、貪、報的現象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋。
四：加強業(yè)務學習，用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界，我們不能在原地踏步，不求進取，那樣只能被社會淘汰。在緊張的工作之余，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動，除做好每日一題、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍，以適應形式的需要，緊跟時代的步伐，不照抄照辦，對變化的新形式新任務有應對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距，當然對自己不足有清醒的認識，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力，對微機和網絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手。
總之，回味一年的工作，有些成績，但還存在許多不足，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié)，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十三
老師是一種要求既有學識又有道德的職業(yè)。在我從事教育工作以來，一直把德育放在首位。我認為要給學生講大道理，首先要過自己這一關。如果自己是一個亂丟垃圾，滿口臟話的.老師，我是帶不出品質優(yōu)秀的孩子的。
所以，平時的一言一行我都格外注意。老師是學生的偶像，我生怕自己影響到了學生。教師要為人師表，嚴于律己，要以自己的實際行動感染學生。要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不能去做的，自己首先堅決不做，應以偉大的人格和崇高的精神去感化學生，讓學生耳濡目染，最終產生潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感我是一名班主任。我有效地利用好班會對學生進行思想道德教育。我教育學生如何認識集體與個人的關系，引導他們尊重集體，實現自我。要比學習、比進步。這樣反復教育，可使學生和班集體在相互作用中實現良性循環(huán)。
另外，我利用好一切機會去教育學生。大課間做操時，我樹立他們的集體榮譽感，鼓勵他們?yōu)榘嗉墵幑?。同時，我還鼓勵他們多參加學校的活動，積極主動地學習，人人為班級，班級為人人。
三、生活是課堂。
我比較推崇陶行知先生的“生活即教育”“社會即學校”的教育理論。我認為生活是最好的教材。我利用一切機會讓學生們走出校門進行社會實踐。晚上會布置一些特殊的作業(yè)，例如幫長輩做一次飯、給父母洗一次腳。清明節(jié)的時候，帶他們去烈士陵園掃墓，進行革命主義教育。同時也鍛煉了他們的吃苦能力。這些對小學生的教育意義很大，使他們在行動中體會到什么是真善美，什么是假惡丑。
四、重視心理健康教育。
小學生的心理雖然不像青春期的孩子那樣容易起伏，但是他們是處于心理的初級階段。這是人生的心理形成的基礎階段。作為老師不僅應該充當好管理者的角色，還應了解學生心理、生理發(fā)展的特點，幫助學生形成優(yōu)良的品質和健全的人格。心理健康教育關鍵要做到：增強學生的交往能力，培養(yǎng)豐富的情感和健全的情緒，較強的自制力和良好的社會適應能力。作為一名教育工作者，我們要能敏銳地觀察學生的心理動態(tài);要和學生交朋友，進行傾心談話;要用遠大理想的推動作用增強學生的抵抗困難的能力，提高他們的心理承受能力，使他們懂得如何去迎接困難的挑戰(zhàn)，以適應未來激烈競爭的社會。
五、增強和家長的聯系與溝通。
加強少年思想道德教育是一項長期、艱苦而又復雜的工作，僅僅依靠學校的力量還是不夠的。我在工作中密切保持和家長的聯系。通過家長了解孩子們在家的表現。我也會把孩子們在校的表現及時反饋給他們。達到學校和家庭的無縫對接。
以上是我從教以來的一些德育方面經驗和總結。
其實，德育還需要全社會都要關心未成年人的健康成長，支持小學生思想政治教育工作。我相信，社會會給孩子們營造出更好的環(huán)境。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十四
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下，我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系學生思想政治工作的成功經驗和有效方法，科學分析目前學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務，利用一切可以利用的渠道來加強我系學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進學生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生，緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關于加強和改進學生思想政治教育講座等。極地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在xx年中，我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入，推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學提供學習的平臺。進一步增強學生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設學習弘揚傳統(tǒng)民族美德的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重節(jié)日、重事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強學生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設獻言獻計、盡心出力，激發(fā)學生為建設海峽西岸經濟區(qū)、建設自己美好家園而努力學習、奮發(fā)成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部多具有較強的責任感與積極性，在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績，并在四組織間開展經常性的例會，進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個，學生黨員43人，其中xx級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐——服務和諧社會，鍛造火紅青春活動中，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌，產生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強學生的思想政治的素養(yǎng)，體現我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七，我系在加強學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規(guī)范的準則中：
1、值班制度。
值班人員由系學生干部組成，主要負責在活動室值班，檢查每天學生及學生干部的行為表現，發(fā)現問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領頭兵的作用。值班制度的實施，把行為規(guī)范教育真正落到了實處，將思想素質的修養(yǎng)充分落實，讓學生干部以身作責，起到帶頭作用。
2、反饋評價，矯正強化。
反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質的評定，給學生以信心，從而產生新的良好行為動機。如：我系在加強督導評估中，建立了較為完善的表彰獎勵機制，三好學生、優(yōu)秀干事、先進班集體、優(yōu)秀團干、入黨積極分子等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定，它用來調節(jié)、控制不良行為，對廣學生起到警示作用。
同時，在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影，我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的兩賽，我系學生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設中的閃光點，都充分體現了在黨中央和院團委的領導下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認，我系在加強學生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷，努力吸取經驗和教訓，積極貫徹黨的號召和院團委的指示，將加強學生思想政治教育工作做到實處，真真正正地提高學生的思想政治素質。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十五
一、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！毙W生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們的學校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，從如下具體方面著手：
1、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌的好習慣。
根據《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》，結合農村學生文明禮貌欠佳的情況，我經常組織學生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽，學生既是參與者，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中，教師要不斷提出新的要求，不斷總結，針對問題及時采取措施。這樣，學生打架、罵人的現象就減少了。
2、培養(yǎng)學生關心集體、愛護公物的好習慣。
此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良現象是否減少，查哪些同學有進步，查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查，學生關心集體、愛護公物、講究衛(wèi)生的良好習慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學生不自私、關心他人的好習慣。
二、轉化后進學生，提高整體素質。
有了良好的思想品質，教育學生是不難的。但是，班上的后進生要么性格古怪，要么學習較差。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待。“四心”就是愛心、細心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。這種愛，有對學生思想形成、學習知識的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如97學年度的陳偉杰同學，父母離異了，隨父生活，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活。他在失去父母的關愛后，就自暴自棄，喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸，我對他生活上問寒問暖，請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學習用品、生活用品;學習上耐心輔導、誠心激勵。經過一年的教育，他的生活態(tài)度積極了，學習成績進步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別。
教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細心觀察，及時反饋學生的變化，坦誠地和學生交談，學生一定會接受并被感化的。
三、嚴格遵守制度，措施靈活得當。
“嚴是愛，松是害”，我除了要求學生嚴格遵守學校制度外，還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀律制度、文明團結制度等，師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面，激發(fā)學生與別班比賽，互相競爭;在班內對學生個人和小組定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點，增強警惕性和進取心。根據班級實際，措施靈活實用，獎懲得當到位，有章可循，有法可依，人人平等對待，大家心服口服，風氣自然形成。
四、加強家長聯系，提高教育成效。
對學生進行家訪，密切與家長聯系，了解學生的家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現，互相交流，統(tǒng)一觀點。我也積極參與建立學校、家庭、社會三結合的網絡工作，耐心幫助家長提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。
“一分耕耘，一分收獲”，這幾年所任班級多次榮獲學校獎勵。在1997學年、1999學年、_學年、_學年、_學年都被評為“清潔班級”;在_學年和_學年的學習、清潔、體育、班風四項總評中成績優(yōu)秀，被評為“先進集體”。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績!
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十六
為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài)，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想教育和開展活動的針對性，根據我院學生工作總體安排，于9月末開展了學生思想動態(tài)調查。本次調查全班37位同學全部參加，參加率100%，這也充分體現本班同學的積極性?，F將調查情況匯總如下：
一、同學們對未來的一年已做好計劃。
針對第一問“隨著九月的來臨，新學期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有(100%)，大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過，計劃的制定比計劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談談”大家的計劃如下：
1、通過英語四、六級考試。
2、通過普通話考試。
3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試。
5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
二、關心就業(yè)，關注個人成長與發(fā)展。
針對第三問“新學期里，你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學生表達了對前途的擔心，希望學校更加關注學生就業(yè)問題，多加強有關就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度，為學生就業(yè)搭建更堅實的平臺;同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間，還反映班里同學交流太少，都渴望能加強學風建設，增強良好的學習氛圍。
三、同學們對學生組織和社團已無太多期望。
作為大三的學生，很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出;有的同學則還留在部門里擔任職務，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西;還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團，但也對其不感興趣。特別是現在大三了，同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中，對學生組織和社團已無太多期望。
四、同學們積極參加創(chuàng)文活動，但不愿“被創(chuàng)文”
五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。
我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用，讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標，讓大家獲益匪淺。
六、同學們的國慶假期計劃。
國慶將至，七天的放假時間，同學們有著各種各樣的計劃。例如：在學習上查缺補漏，同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫，歡度國慶;留在做兼職，積累社會實踐經驗;和家人、朋友出外旅游等。
從本次的思想動態(tài)調查中我們不難發(fā)現，同學們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現在每位同學都為自己定下了計劃，開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心就業(yè)、關注個人成長是學生思想主流，活動開展、校園建設、自我發(fā)展等是學生關注的熱點。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲，心想事成，更上一層樓。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十七
在腫瘤科的6周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少;實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié)，合理安排工作，基礎知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發(fā)現，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我，還反著安慰我不要太擔心，要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預防就是嚴謹小心，切記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
醫(yī)學生個人思想工作總結篇十八
醫(yī)學生德育教育是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母叩柔t(yī)學人才的重要內容。對于有效的醫(yī)學生德育教育途徑的研究和探索具有重大的現實意義。今天本站小編給大家整理了醫(yī)學生。
工作總結，希望對大家有所幫助。
轉眼間我已經由一個青澀的高中生成為了一名大四老生。大四，如若不是選擇了學醫(yī)，恐怕已經在同我的很多同學一樣奔波在尋找工作的路上。那些本是相似經歷的人不知道什么時候已經變得與自己分道揚鑣，他們或是在擁擠的考研大路上揮汗如雨奮力前行為了自己心目中一個更好的學?；蛘呤且粋€更高的目標，或是在放棄考研后毫不猶豫的投身于尋找工作的浪潮中，可是我，還是一個青澀的學生，我依舊花著父母的錢，聽著老師的教誨，偶爾逛逛街聽聽歌，沒有生存的壓力，日子過的簡單而愜意。
前一段時間，看到網絡上越來越頻繁的醫(yī)鬧事件，醫(yī)患關系的緊張讓我對于自己最初的決定產生了動搖。有時候，我會想，到底我的選擇是否是正確的。青春的時光很是短促，我卻要花費幾乎全部的青春在學校中，沒有太多的機會近距離的接觸社會，書本上的知識固然重要，但是社會的閱歷又何嘗不是重中之重。我要花費7年的時間去學習去打基礎，之后也許還要過個3到4年的時間才能真正成為一名可以獨當一面的大夫。我把20到30歲之間的最最美好的20xx年全部獻給醫(yī)學，這樣到底值不值得?而與此同時，那些早早投身于建設祖國中的同齡人可能在這漫長的20xx年間早已經摸爬滾打得順風順水了，而他們的價值，小到對于家庭，大到對于祖國，這20xx年的光陰也是分量重重。
當我還在為自己的選擇到底正不正確而糾結的時候，我突然間從網上看到前段時間被患者砍傷的同仁醫(yī)院徐文大夫在身體恢復后再一次站上手術臺用自己傷痕累累的手為患者解除病痛的消息。我被深深的感動了，那該是一種怎樣的大度。勤勤懇懇為病人除病痛，解憂患，即使被自己真心真意付出過的病人砍傷，之后也不忘救死扶傷的最初的誓言。那一刻，我突然就釋然了，我開始深深的為自己之前的糾結而深深的自責，當你選擇成為一名醫(yī)生的時刻，就注定了你要做出常人也許難以理解的犧牲，你要犧牲大好的青春年華去學習去充電，你要犧牲與家人與朋友與自己喜歡做的事親密接觸的時間，你甚至要犧牲自己的脾氣和傲氣，犧牲自己的生命安全，而這一切都是因為一旦你成為一名醫(yī)生，你就扮演了上帝的角色，你是病人的上帝，他的生命掌握在你的手中，那該是多么神圣的職業(yè)，為了這份神圣，為了對病人負責，所有的付出都是必須的都是光榮的。
經歷了這段心路上的波折，我對于學醫(yī)，投身醫(yī)學，獻身醫(yī)學的信念更加堅定了，學醫(yī)是一個漫長枯燥而又有價值的過程，醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，既然選擇了醫(yī)學，就選擇了付出和奉獻。最后依舊用那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來表明我的心聲，請黨組織給予監(jiān)督和指正。
我叫，是立志向白求恩學習的一名醫(yī)學生，自201x年12月加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。作為一名預備黨員，我充分感受到了黨組織的關心和肯定，也更加體會到了黨組織的嚴肅以及對我們的期望。我大四期間就開始在進行臨床學習，我的實習老師也是一名黨員，跟他接觸學習，讓我比在學校更加深刻的認識和體會到集體的龐大力量和深深的社會責任感。黨支部的成員每年都會有集體的組織學習活動，還經常去敬老院看望、幫助那些孤寡老人?；蛘弋斖禄蚣覍傩枰獛椭鷷r，我都會獻出愛心。可見我們的黨，我們的黨員都是充滿活力和愛心的組織和個人，對于整個社會，更是一個有責任感的團結的奉獻的組織。
通過這半年以來的工作，走進社會，深刻進入到集體的生活工作中，作為一名在企業(yè)工作的大學生，作為一名預備黨員，我感受頗深。
首先，大力加強理論知識的學習，端正自己的價值觀。堅持黨的基本路線方針不動搖，一心一意隨黨走，是對我們黨員的基本要求。作為一名預備黨員，脫離了校園，在人才市場的流動黨委里，我們更需要主動地去學習理論知識，在網站上關注課程和實事動態(tài)，每一次閱讀、瀏覽，對自己的心靈都有一次精華和升華，更加堅定了自己的政治信念，提高了政治覺悟，尤其體現在工作遇到困難之后。在這半年里，我輪轉了各個臨床科室，除此之外，還在一些醫(yī)技科室進行學習。在收到某些無理待遇是，心里總有割舍不下的委屈，想過逃避，想過放棄。但每當打開密碼箱開始收拾自己的東西時，當那個流動黨員的紅本子出現在眼前時，全心全意為人民服務的宗旨都會浮現在腦海里，我知道，作為一名黨員，我們的義務是奉獻，是服務群眾!老一輩革命英雄過的是苦日子，黨的領導帶領我們走向了今日的美好生活，作為黨組織的一個年輕成員，應該學習和發(fā)揚刻苦的精神，積極工作，熱情生活。在服務工作中樹立起我們的良好形象，積極和團結更廣的青年黨員群體共同進步，吃苦耐勞，這也是我們實現人生價值的一種方式。
其次加強實踐將理論落實到實處。自從克服了自己的不平心理，再有時間的情況下，就上網瀏覽黨校的課程，我的信念更加強了。因為我相信，即使是吃苦，是奮斗，我也不是一個人，有黨支部這個家給予了我們期望和鼓勵，所以現在不論做什么工作，我都會認真、努力的做好。我作為一名醫(yī)學生，依然在堅持著自己的服務工作，我希望能夠在工作中始終起到黨員的先鋒的模范作用，不管是什么類型的工作，我們都要做一行愛一行，爭取做到更好!以此磨練自己的意志力，鍛煉自己在基層工作的能力。我們有豐富的理論知識，如果不利用上，就是對資源的浪費，所以一定要結合理論結合實際，做出更好的成績!
最后，注重自身綜合素質的培養(yǎng)，學校里我們接觸的是老師、同學，走進社會我們接觸的是形形色色不同年齡不同地位的人。作為一名黨組織的成員，我們要深刻認識到，每一個群眾都是一樣的，是我們服務的對象。要做到無愧于黨。無愧于人民，我們就要嚴于律己，提高自己的綜合素質，接受每一個同志的監(jiān)督，更好的向廣大群眾展現新時期的我們年輕的員的風采!
從我遞交。
入黨申請書。
那天起，我決心加入中國，并為之時刻提醒自己嚴格要求自己的行為。從我成為一名預備黨員，我更加以一個黨員的標準在要求自己，并努力奮斗!在學習中不斷改進不足，努力做到更好!請黨組織檢驗。
感謝院黨委給的這次機會，使我以一名入黨積極分子的身份參加這次由衛(wèi)生局黨委組織的入黨前教育活動;還要感謝為我們授課的老師，他們客觀地論述、深入淺出的講解，讓我們有機會以過去不同的角度了解共產黨的過去、了解當前黨的政策方向，消除了許多思想或認識上的誤區(qū)。雖然只是短暫的兩天時間，我的思想卻發(fā)生了巨大的變化。
參加學習之前，對黨的理解基本還停留在過去僵化的印象上。正是這個原因，多年來精神上一直處于無所寄托的狀態(tài)。對生活與工作中遇到的種種現象常常感到困惑。通過黨課學習，讓我對共產主義有了更深層次的理解。深刻體會到它的確是一個值得全人類向往、值得全人類為之努力奮斗的目標。能夠生活在共產主義社會當然是人生最大的幸福，可它是建立在物質與精神世界極度發(fā)達的基礎之上，現在的社會發(fā)展水平還存在巨大的差距，而我國現在還處在并將長期處在社會主義的初級階段。因此，共產主義首先是一種信念，存留在每個共產黨人的內心深處，它需要一代代人不懈努力才可能實現的。
培訓中我們也初步學習了三個代表思想。作為中國的執(zhí)政者，共產黨肩負著更多的國家與民族的歷史重托。能否帶領國家走向富強、人民享有更多的權利和自由是擺在共產黨人面前首要的問題。要做一個合格的執(zhí)政黨，每個黨員都應積極地發(fā)揮先鋒模范作用。中央開展保持黨員。
先進性教育。
活動，意義非常重大。在學習過程中提高自己的政治覺悟，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的信念。雖然我現在還不是一名黨員，但是從我遞交入黨申請的那一刻起，我就暗暗下定決心從今往后我都要時刻以一名正式黨員的要求嚴格要求自己。未做黨的人，先做黨的事。
我們還學習了黨的紀律相關內容。我深知，黨之所以發(fā)展到今天的規(guī)模，與擁有一套嚴明的紀律是分不開的。紀律是一個組織產生持久凝聚力的保障。通過學習再結合實際工作，我意識到個人必須服從集體、局部必須服從全局必要性。人類具有趨利的習性，但是只有把自身的利益融入到集體的利益中，為了集體，每個個體均發(fā)揮出最大的潛力，其個人利益才能得到最大化。而作為一名黨員，更應該把自己的利益放在群眾之后，這是黨的性質和宗旨所決定的，每個黨員都應該遵守。
我國正處于改革發(fā)展的關鍵時期，國家各方面建設日新月異，各種矛盾也層出不窮。在醫(yī)療環(huán)境劇烈變化的形勢下，醫(yī)護工作者處在矛盾的旋渦中心。如何適應群眾對我們的要求，如何適應時代發(fā)展的要求是每個從業(yè)者都面臨的問題。作為入黨積極分子，我覺得自己有責任做出積極的、正面的導向作用，以自己的實際行動影響周圍的群眾。唯有自身的覺悟提高了，行為端正了，才能真正影響和帶動其他人。