演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理，并注意用明確的語言和生動(dòng)形象的例子來支持觀點(diǎn)。寫演講稿時(shí)要注重語言的修辭和表達(dá)方式，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法增強(qiáng)說服力。請(qǐng)記住，演講稿是你表達(dá)的工具，但更重要的是你對(duì)主題的理解和熱情的傳達(dá)。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，我們迎來了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，回憶過去的學(xué)年，我們豪情滿懷；展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬：《說文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度；“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟(jì)；“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉，對(duì)巍巍書山的無畏攀登。我覺得對(duì)我們每個(gè)人來說，敬有四層含義：
一是自敬，對(duì)自己的敬重，“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！?BR> 二是敬人，敬重父母、敬重師長(zhǎng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。
三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法，充分地表現(xiàn)出中國民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。
善：善者，良也，夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德?！度龂尽费浴拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚，是人類至高無上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善，心懷善意；提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛，同學(xué)友愛，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。
誠：《大學(xué)》謂“正心誠意”，有忠誠、誠實(shí)之義。忠誠相對(duì)國家、事業(yè)而言；誠實(shí)相對(duì)做人而言。誠是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白?！罢\”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠相待；“誠”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信，信中有誠。堅(jiān)持誠就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。
敏：敏者，疾也，就是我們所說的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識(shí)超前，創(chuàng)新開拓，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們，敬善誠敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠、敬，乃道德之原；善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠為本，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。
老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時(shí)期，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí)；對(duì)于教師，意味著要精于專業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng)，勤于合作共贏；對(duì)于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善，語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币鉃檫_(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無止境。
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善，知識(shí)豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識(shí)，有家國情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神?！边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí)，有家國情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大？每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng)，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢？在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失；在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做；在社會(huì)上，自覺遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國情懷，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！凹覈閼选痹诠糯侵R(shí)分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國情懷”，胸懷社會(huì)，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)全體師生開學(xué)的基本要求，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福！祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、天天向上！祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。特別是劉校長(zhǎng)一番熱情洋溢而又語重心長(zhǎng)的講話，真是鼓舞人心，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w教師在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。希望全校的學(xué)生，努力讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們小學(xué)每一位師生在新的學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：“新學(xué)期新氣象”
金色九月，陽光明媚，秋高氣爽。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。新學(xué)期，我們要放飛理想；新氣象，讓我們鑄就輝煌。
新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香。那整潔的封面上，寫滿了老師對(duì)我們的祝福和期盼，他們希望我們：
早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，攻破一個(gè)個(gè)難題；語文課上，聲情并茂的演講；英語課上，純正流利的發(fā)音；物理課上，專心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂課上，悅耳動(dòng)聽的唱歌。
還希望我們：養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因?yàn)閼B(tài)度決定你的習(xí)慣，習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。
我們真心誠意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，以班?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園?；ㄖx去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流逝，有深深的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕劃破藍(lán)天。讓我們把握20xx，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與職中同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。用辛勤的汗水譜寫明天壯麗的詩篇。
我們堅(jiān)信：今天，我們以xx為榮；明天，xx將以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇五
老師們，同學(xué)們：
你們好!
中國有句俗話是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片大海，我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人、從小學(xué)到初中再到大學(xué)，父母為我們付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩。白云對(duì)蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一副動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)天空的感恩。烏鴉反哺，羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象，我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母不像你想象的那樣遙不可及，它做起來很簡(jiǎn)單，在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋，為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子，你是否察覺到父親微駝的背，母親滿臉的皺紋，雙鬢的白發(fā)。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開始感恩父母吧，真心的為父母做些事情，哪怕只是錘錘肩，洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓父母的冬天不再寒冷，黑夜不再漫長(zhǎng)。
在此，祝愿天下所有的父母平安幸福!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好。我是高三11班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三全體同學(xué)，熱烈歡迎高一學(xué)子的到來!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。
今天，在這開學(xué)典禮上，我想和大家分享的體會(huì)有三：
第一，我想對(duì)高一的同學(xué)們說，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng)，同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們，進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活，希望新的環(huán)境能給你們帶來對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情。
第二，我想對(duì)高二的同學(xué)們說，你們經(jīng)過了一年時(shí)間，已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將適應(yīng)文理分科帶來的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)，力作強(qiáng)有力的高考后備軍。
第三，我想對(duì)高三的學(xué)生說，高中的艱辛旅途，我們已走過了三分之二?；赝^去，必是五味雜陳;眼看當(dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)投入專注，心無旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)樂學(xué)者。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實(shí)地的努力,沒有什么目標(biāo)是達(dá)不到!
最后，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲。請(qǐng)同學(xué)們相信：你的能力超乎你想象。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇七
各位老師，同學(xué)們：
早上好！今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實(shí)就是一部愛國史！屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都恥于談到愛國家。他們認(rèn)為愛國是一件極不合時(shí)宜的事。誰要談到愛國，就會(huì)招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結(jié)底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價(jià)值觀念的扭曲，在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹，在于人們對(duì)人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面必須改變！
祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測(cè)的哲學(xué)，而是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情，是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們?nèi)_鋒陷陣，浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)天天快樂，學(xué)業(yè)有成！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇八
同學(xué)們，今天是我們新年開學(xué)的第一天，清風(fēng)與綠葉帶來了新的春天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途中，也展開了一副新的畫卷。今天我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，我們就像是一名名戰(zhàn)士，讓我們拿上我們的武器，整裝待發(fā)，，向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊！
在今天的升旗儀式上，我代表學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
學(xué)就學(xué)得扎實(shí)，玩就玩的痛快，寒假的以玩為主生活過去了，現(xiàn)在要以學(xué)為主了?！耙荒旰镁熬氂?，正是橙黃橘綠時(shí)”，既然上學(xué)是每個(gè)人必須有的過程，我們何不把握現(xiàn)在，認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。
面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，帶著堅(jiān)定的信念來克服學(xué)習(xí)以及生活上的難題。
上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)怎么樣做人，提高自身的品德修養(yǎng)也是我們的學(xué)習(xí)課程。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順長(zhǎng)輩，遵紀(jì)守法等等，小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范中已經(jīng)寫得很詳細(xì)了，我們要有決心做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
毛主席說：“茍有恒，何必三更起五更眠”。我們總是在開始時(shí)充滿斗志，卻無法在漫長(zhǎng)而艱難的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持到最后。有了信心和決心，只要有恒心我相信一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的理想。
注意校內(nèi)活動(dòng)、食品衛(wèi)生以及上學(xué)下學(xué)途中安全，要掌握基本的安全常識(shí)，不說提高，至少要有安全防范的意識(shí)。
最后要告訴同學(xué)們的是：理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的，然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；新的一學(xué)期又開始了，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名品德優(yōu)良，習(xí)慣優(yōu)良，追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇九
老師們、同學(xué)們：
駿馬奔騰天地間，梅花吐蕊春意濃，一年之計(jì)在于春，春天總是孕育著美好的希望和憧憬。今天是xx年新學(xué)期的第一天，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福、馬到成功！
回顧剛剛走過的20xx年，我們?nèi)w師生共同努力，圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會(huì)之優(yōu)才”的辦學(xué)總目標(biāo)，努力探索有效的教師發(fā)展機(jī)制，辦學(xué)水平不斷提高。由xx中學(xué)與xx中學(xué)合作舉辦的創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)項(xiàng)目——xx中學(xué)xx實(shí)驗(yàn)部在創(chuàng)新與探索中起步前行。我校與xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作，率先成立了市區(qū)首家初中教育集團(tuán)——xx教育集團(tuán)，探索名校帶新校的集團(tuán)化辦學(xué)模式。
20xx年，xx教師發(fā)展的取得成果有目共睹：市級(jí)以上評(píng)優(yōu)課、基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)100多人次，我校四個(gè)學(xué)科7個(gè)團(tuán)隊(duì)共21位教師參加市試題“命、解、評(píng)”比賽中，獲得5個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)。除此之外，教師獲得的榮譽(yù)還有：xxx老師獲得市區(qū)英語基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，xxx老師獲得市區(qū)語文基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名，xxx老師獲得大市基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名，xx老師榮獲省綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)第一名。xx老師榮獲“xx省少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，并榮獲了“最佳答題手”和“優(yōu)秀選手”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。xx老師獲得全國化學(xué)教育碩士技能大賽講課一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，省理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)……。我校非常重視以教育科研提升教師學(xué)術(shù)水平，目前學(xué)校在研的省級(jí)以上課題有20項(xiàng)，整個(gè)20xx年，xx有150多篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在教育類刊物上發(fā)表。我校參加教育學(xué)會(huì)教案評(píng)比獲獎(jiǎng)率達(dá)93%，數(shù)量之多，質(zhì)量之高均創(chuàng)歷年之最，居市區(qū)首位。
剛剛結(jié)束的寒假中，學(xué)校給學(xué)生們出了個(gè)題目——寒假去哪兒，在活動(dòng)指導(dǎo)中，對(duì)參加年俗活動(dòng)、精彩閱讀、感恩孝親和體育鍛煉方面提出了一定的要求。寫春聯(lián)、猜燈謎、做湯圓，同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)民俗活動(dòng)中感受祖國節(jié)慶文化的獨(dú)特魅力。關(guān)愛自己，推己及人，同學(xué)們?cè)诩依镒隽λ芗暗募覄?wù)，給長(zhǎng)輩寫信，感恩孝親；到敬老院看望老人、尊老愛老；同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行愛心義賣，給福利院孩子捐贈(zèng)新年禮物，……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小活動(dòng)，是同學(xué)們用自己微小的力量，溫暖心靈、綻放笑容，感受愛他人的幸福。還有同學(xué)利用寒假走向社會(huì)，進(jìn)行霧霾天氣社會(huì)調(diào)查、在小區(qū)里倡導(dǎo)文明過節(jié)，介紹環(huán)保知識(shí)，提倡低碳生活，并以身作則禁燃鞭炮……。同學(xué)們都很好的完成了“寒假去哪兒”這個(gè)作業(yè)。
同學(xué)們，老師們，經(jīng)過一個(gè)寒假的短暫休息，今天我們又回到了熟悉的校園，我們又將滿懷信心和斗志開始新的奮斗。
新學(xué)期我們將“中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”三愛教育緊密結(jié)合，通過重“感知”、重“體驗(yàn)”、重“踐行”等形式，培養(yǎng)學(xué)生歷史使命感和責(zé)任感。新學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育、心理健康教育、世界遺產(chǎn)教育、生命教育、誠信教育，扎實(shí)開展“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）教育、文化素養(yǎng)進(jìn)校園和勞模精神進(jìn)校園等活動(dòng)。
新學(xué)期全體教師要樹立“育人為本、德育為先”的意識(shí)，充分發(fā)揮全體教師對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)和言行示范作用，從而踐行“立德樹人”。20xx年被定位教師發(fā)展元年，希望立達(dá)老師能潛心鉆研教育教學(xué)，著力提高業(yè)務(wù)能力；立德樹人、立己達(dá)人，積極面對(duì)生源差異所帶來的教學(xué)難題，積極面對(duì)教育工作中遇到的困難、挑戰(zhàn)和壓力，將教師職業(yè)所帶來的精神層面的愉悅作為自己追求的目標(biāo)，將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位，真切關(guān)心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴的好老師。
新學(xué)期，希望同學(xué)們把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首要地位，尊師孝親，禮貌待人，舉止文明，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)格自律，培養(yǎng)良好興趣愛好，養(yǎng)成多閱讀的好習(xí)慣，關(guān)注社會(huì)，維護(hù)正義，珍愛集體榮譽(yù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，關(guān)愛生命。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校愛心文化的各項(xiàng)活動(dòng)，并在日常生活中踐行“愛自己、愛他人、愛學(xué)校、愛社區(qū)、愛城市、愛國家、愛自然”，繼而成長(zhǎng)為擁有“大愛”精神的人。
20xx年我們將不斷追求學(xué)校文化的品質(zhì)，追求教師成長(zhǎng)的品質(zhì)，追求學(xué)生培養(yǎng)的品質(zhì)，追求校園環(huán)境的品質(zhì)，追求質(zhì)量提升的品質(zhì)，勤于思考、勇于嘗試，真正將學(xué)校辦成“學(xué)生喜愛的學(xué)?！?，讓我們的學(xué)生成為“未來社會(huì)之優(yōu)才”。
20xx年希望xx全體師生能攜手共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，成為心靈成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)共同體。謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
孩子們，今天是開學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂的校園，我們的校園又充滿了生機(jī)，我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來到了昌樂二中這個(gè)快樂、積極、向上、溫馨的大家庭，新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液，帶來了活力!我提議，我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
孩子們，昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開學(xué)第一課》，主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”.《開學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們，我想問大家一個(gè)問題：什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法，夢(mèng)想不是計(jì)劃，夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上，對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷，對(duì)自己未來事業(yè)和人生價(jià)值追求的`一種明晰的目標(biāo)定位，有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施，兩者完美結(jié)合在一起之后，才說明你擁有了夢(mèng)想。所以，擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情，不能一蹴而就!
孩子們，新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做，我給大家提三點(diǎn)要求和希望：
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強(qiáng)?！边@說明我們要想做一個(gè)明白人，做一個(gè)強(qiáng)大的人，就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是：幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，就要做好三個(gè)對(duì)話：
一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么，怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板，去提升自己的短板，天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話，與人道對(duì)話，與規(guī)律對(duì)話，天天思考我應(yīng)該怎么想才正確，我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話?！叭诵校赜形釒熝伞?天天與同學(xué)對(duì)話，學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人，也就會(huì)包容他人，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話，向老師學(xué)習(xí)人生智慧，學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話，要洞察社會(huì)之道，文明之道，道德之道，人性之道，真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們，只有當(dāng)你們通過認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候，你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
“興趣是最好的老師”.興趣誕生創(chuàng)造，創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們，你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，就要做好以下三點(diǎn)：
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙，你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，對(duì)植物好奇，對(duì)動(dòng)物好奇，對(duì)歷史好奇，對(duì)科學(xué)好奇，對(duì)別人的成功好奇，對(duì)未來期望好奇，對(duì)文學(xué)好奇，對(duì)演講好奇，對(duì)組織活動(dòng)好奇，對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇，對(duì)中國好奇，對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn)，所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說、動(dòng)腦想，追根求源，反復(fù)比對(duì)，開闊眼界，沉淀經(jīng)驗(yàn)，日積月累，興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過意志培養(yǎng)興趣。孩子們，人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情，而這樣的事在世界上是少之又少的，但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣，因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣，恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣，不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣，不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣，總之，我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志，用意志激發(fā)興趣，用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn)，用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造，有了創(chuàng)造，你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
孩子們，自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說，“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高，無志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng)，無志之人常立志”.只有通過強(qiáng)大的自我管理，并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn)：
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺，哪里就有意志，哪里有意志，哪里就有興趣，但自覺和意志上帝不可能賜予，老師父母也不可能給予，只有通過長(zhǎng)期的自主管理，才能擁有自覺，才能頑強(qiáng)意志：用做好必須做好的事情來強(qiáng)化你的自覺和意志，用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀，都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規(guī)，班規(guī)一旦形成，任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規(guī)，都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及，小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越，讓你每一天充滿情趣，讓你每一天充滿希望。孩子們，你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃，要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃，要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃，要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃，要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃：每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo)，寫到成長(zhǎng)日記上，每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉，只有這樣，你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情，每天要做有意義的事情，只有這樣，成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們，你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理，每天自我反思，每天總結(jié)清底子，做到日事日畢，日事日清，日清日高。孩子們，人生下來就是要成功的，上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無二的生命命門之鎖，而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考，才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以，能否打開自己的命門之鎖，關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期，在老師們的幫助，你們自己的努力下，從認(rèn)識(shí)自己開始，從發(fā)現(xiàn)興趣開始，從高效的自我管理開始，努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后，我送給大家一句話：擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十一
老師，同學(xué)們：
大家上午好。
在剛剛過去的兩個(gè)周中，內(nèi)容豐富、形式新穎的英語節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)xx，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂。
名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力，但在英語節(jié)的比賽中，沒有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒有收獲真誠的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放，便只顧同擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。
那么，作為高中生的我們，應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?
首先，自習(xí)課隨意說話，頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音，影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊(duì)，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而，這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感，舍友對(duì)我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖。
其實(shí)，校園就是一個(gè)大集體，小社會(huì)，每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體，享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個(gè)方面：一是自我完善，二是關(guān)心他人，奉獻(xiàn)集體。
每個(gè)人都是集體的'一份子，我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為xx中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓xx中，讓中華民族因?yàn)橛形叶?。作為班?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十二
各位同學(xué)，你們好！
當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起，當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí)，親愛的同學(xué)們，學(xué)校的希望在學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，面對(duì)高考的沉重壓力，掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。（]當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢？今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問題！
俗話說，“習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點(diǎn)，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率；作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之，不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石，不少成績(jī)落后的同學(xué)，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無所獲。其次，要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針對(duì)性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動(dòng)腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維，還能鍛煉語言表達(dá)能力。“不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù)，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會(huì)兒喜歡這，一會(huì)兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學(xué)好；光憑興趣學(xué)習(xí)，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之，結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，高中學(xué)習(xí)過了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科，實(shí)際上都是將來社會(huì)生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí)，臨時(shí)抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”，特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前，及時(shí)加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí)，加以鞏固；另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí)，第二天再復(fù)習(xí)15分鐘，第四天復(fù)習(xí)10分鐘，一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗！最后，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十三
老師們，同學(xué)們：
在過了一個(gè)祥和的`春節(jié)之后，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。首先，我代表學(xué)校，向全體師生員工致以新學(xué)期的誠摯問候和美好祝愿！xx年，《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施，這對(duì)全國各地各級(jí)各類學(xué)校的教育工作提出了更高要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)各類學(xué)校的迫切任務(wù)。xx年，我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級(jí)示范高中的第二年，這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推進(jìn)學(xué)校工作。著眼今后發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，學(xué)校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級(jí)示范高中的主線，主抓三件大事：
一，扎實(shí)推進(jìn)教研工作；
二，認(rèn)真落實(shí)過程管理；
三，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。
科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學(xué)校正式啟動(dòng)了全校性的教科研計(jì)劃，目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年，學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供經(jīng)費(fèi)保障，形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)教師參與，努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開展并初見成效。過程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前，建設(shè)省級(jí)示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競(jìng)爭(zhēng)都對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求。
為此，學(xué)校將對(duì)各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)，特別要對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。此項(xiàng)工作將與教職工的績(jī)效考核緊密結(jié)合起來。制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)制度管理，進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范辦學(xué)。此項(xiàng)工作已在2月10日召開的全校干部會(huì)議上作出了明確部署。同時(shí)，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。老師們，同學(xué)們，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考，則是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會(huì)懷著必勝的信念，朝著心中的目標(biāo)，在新學(xué)期扎實(shí)備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮發(fā)有為，再上新階！
最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十四
老師們、同學(xué)們：
有人說，生命是一座寶藏；有人說，生命是一片大海。我說，生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。
我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩，但為生命之花過早凋謝而扼腕。
春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，到水域活動(dòng)的人越來越多。每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生溺水死亡，今年的形勢(shì)尤為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，它奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！在天災(zāi)人禍面前，生命就像精致脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是親人滴血的心。
生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該敬畏、珍惜；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該加倍呵護(hù)。
生命屬于人，只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像春草般周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的.創(chuàng)傷。生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無上的價(jià)值。因此，我們沒有權(quán)利也沒有資格褻瀆它的珍貴。
同學(xué)們，我們是國家、民族和家庭的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，用豐富的安全自護(hù)技能和強(qiáng)烈的安全意識(shí)，為生活譜寫出安全的旋律，書寫下安全的篇章。為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
謝謝。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十五
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識(shí)點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的'本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動(dòng)。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動(dòng)作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時(shí)批評(píng)，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對(duì)平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽。進(jìn)行各個(gè)年級(jí)的計(jì)算能力和解題能力競(jìng)賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評(píng)選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識(shí)，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測(cè)試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。今年五1班有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步就很大。
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次升國旗儀式。首先我祝大家在新的學(xué)期里取得新的成就，通過自己的努力，創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感?？课覀儗W(xué)生自我的內(nèi)在約束，自覺的行動(dòng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣可以受用終身，壞習(xí)慣會(huì)誤了你的一生。因此，我們要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去，從小做起，從每天做起，從小事做起：聽好每一堂課，讀好每一篇課文，寫好每一個(gè)字，做好每一道題；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，每一粒米。愛護(hù)校園里的一草一木，整理好教室里的每一樣用具，真正做一個(gè)懂事的孩子，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心。
另外，我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，規(guī)范自己的言行，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十六
金風(fēng)送爽，秋蘭飄香。新的學(xué)期，新的氣象，新的學(xué)期見證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年xx月xx日清晨，我院舉行20xx—20xx年新學(xué)期首次升旗儀式。
據(jù)悉：每一個(gè)周一的清晨，由我院七系一部輪流舉行升旗儀式，升國旗活動(dòng)已是我院對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，自建校以來，我院已堅(jiān)持多年。
本學(xué)期第一次升旗儀式，由交通工程系系全體師生參加。七點(diǎn)，在1號(hào)教學(xué)樓前，交通工程系全體師生在相關(guān)學(xué)生干部的巧妙安排下，早早身著迷彩服按照班級(jí)，在國旗臺(tái)前站成整齊的隊(duì)伍，等待升旗儀式的到來。
七點(diǎn)二十分，伴隨著校園鈴聲的響起，升旗儀式正式開始。迎著朝陽，學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺(tái)下，全場(chǎng)一片肅靜。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，升旗手振臂一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐展開，在初升的陽光映照下、全院師生的注目中，迎著初升的太陽，在晨曦中迎風(fēng)飄揚(yáng)在交院的上空。
全體師生在交通工程系學(xué)管主任徐強(qiáng)的帶領(lǐng)下，大聲誦讀著“修德、啟智、博學(xué)、篤信”的八字校訓(xùn)，他們的聲音整體劃一，在校園的上空余音裊裊、回聲陣陣。
儀式之后，交通工程系學(xué)生宋影發(fā)表了題為“讓文明禮儀之花在鄭交院處處開放”的激情演講。她說：中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)精神，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這就是先人在告訴一種做人禮儀，文明禮貌是最容易做到的，同時(shí)也是生活中最重要的事。最后，他在飄揚(yáng)的無心紅旗下號(hào)召全院師生，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，讓我們一步一步邁向文明，讓交院的這片熱土處處開滿文明禮儀之花。
隨后，交通工程系主任王明華發(fā)表了熱情洋溢的講話，他首先代學(xué)院向辛勤工作的老師們致以最衷心的問候，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們來到我院表示熱烈的歡迎。王明華主任在講話中指出，在剛剛過去的`一學(xué)期，全院師生勵(lì)精圖治，奮力拼搏，在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，學(xué)院辦學(xué)條件進(jìn)一步完善，辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。這些成績(jī)的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。在新的一學(xué)期，王主任對(duì)新同學(xué)也提出了自己的意見，他希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上要明確自己的奮斗目標(biāo)、把握機(jī)遇、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，自覺努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)品格高尚的人，把誠信明禮，團(tuán)結(jié)友善、和諧寬容作為我們的基本準(zhǔn)則，達(dá)成自己的事業(yè)，成就自己的未來。最后，他鼓勵(lì)全院師生在新學(xué)期同心同德，奮發(fā)向上，為開創(chuàng)我們鄭州交通學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新局面而努力奮斗！
最后，伴隨著交通工程系學(xué)生代表郝娟朗誦的《弟子規(guī)》，本次升旗儀式在朗朗的讀書聲中落下帷幕，隨著升旗儀式落下帷幕，新學(xué)年的各項(xiàng)工作正式啟動(dòng)。廣大師生將滿懷信心投入到新一輪的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，以實(shí)際行動(dòng)展示交院人的形象，以優(yōu)異成績(jī)建設(shè)美好的交院。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
天高云淡，秋色宜人。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗，仰望冉冉升起的國旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。轉(zhuǎn)一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。
同學(xué)們，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)壩子小學(xué)的校門，這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，我們迎來了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，回憶過去的學(xué)年，我們豪情滿懷；展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬：《說文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度；“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟(jì)；“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉，對(duì)巍巍書山的無畏攀登。我覺得對(duì)我們每個(gè)人來說，敬有四層含義：
一是自敬，對(duì)自己的敬重，“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！?BR> 二是敬人，敬重父母、敬重師長(zhǎng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。
三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法，充分地表現(xiàn)出中國民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。
善：善者，良也，夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德?！度龂尽费浴拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚，是人類至高無上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善，心懷善意；提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛，同學(xué)友愛，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。
誠：《大學(xué)》謂“正心誠意”，有忠誠、誠實(shí)之義。忠誠相對(duì)國家、事業(yè)而言；誠實(shí)相對(duì)做人而言。誠是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白?！罢\”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠相待；“誠”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信，信中有誠。堅(jiān)持誠就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。
敏：敏者，疾也，就是我們所說的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識(shí)超前，創(chuàng)新開拓，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們，敬善誠敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠、敬，乃道德之原；善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠為本，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。
老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時(shí)期，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí)；對(duì)于教師，意味著要精于專業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng)，勤于合作共贏；對(duì)于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善，語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币鉃檫_(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無止境。
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善，知識(shí)豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識(shí)，有家國情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神?！边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí)，有家國情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大？每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng)，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢？在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失；在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做；在社會(huì)上，自覺遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國情懷，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！凹覈閼选痹诠糯侵R(shí)分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國情懷”，胸懷社會(huì)，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)全體師生開學(xué)的基本要求，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福！祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、天天向上！祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。特別是劉校長(zhǎng)一番熱情洋溢而又語重心長(zhǎng)的講話，真是鼓舞人心，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w教師在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。希望全校的學(xué)生，努力讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們小學(xué)每一位師生在新的學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：“新學(xué)期新氣象”
金色九月，陽光明媚，秋高氣爽。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。新學(xué)期，我們要放飛理想；新氣象，讓我們鑄就輝煌。
新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香。那整潔的封面上，寫滿了老師對(duì)我們的祝福和期盼，他們希望我們：
早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，攻破一個(gè)個(gè)難題；語文課上，聲情并茂的演講；英語課上，純正流利的發(fā)音；物理課上，專心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂課上，悅耳動(dòng)聽的唱歌。
還希望我們：養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因?yàn)閼B(tài)度決定你的習(xí)慣，習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。
我們真心誠意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，以班?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園?；ㄖx去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流逝，有深深的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕劃破藍(lán)天。讓我們把握20xx，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與職中同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。用辛勤的汗水譜寫明天壯麗的詩篇。
我們堅(jiān)信：今天，我們以xx為榮；明天，xx將以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇五
老師們，同學(xué)們：
你們好!
中國有句俗話是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片大海，我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人、從小學(xué)到初中再到大學(xué)，父母為我們付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩。白云對(duì)蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一副動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)天空的感恩。烏鴉反哺，羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象，我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母不像你想象的那樣遙不可及，它做起來很簡(jiǎn)單，在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋，為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子，你是否察覺到父親微駝的背，母親滿臉的皺紋，雙鬢的白發(fā)。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開始感恩父母吧，真心的為父母做些事情，哪怕只是錘錘肩，洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓父母的冬天不再寒冷，黑夜不再漫長(zhǎng)。
在此，祝愿天下所有的父母平安幸福!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好。我是高三11班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三全體同學(xué)，熱烈歡迎高一學(xué)子的到來!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。
今天，在這開學(xué)典禮上，我想和大家分享的體會(huì)有三：
第一，我想對(duì)高一的同學(xué)們說，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng)，同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們，進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活，希望新的環(huán)境能給你們帶來對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情。
第二，我想對(duì)高二的同學(xué)們說，你們經(jīng)過了一年時(shí)間，已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將適應(yīng)文理分科帶來的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)，力作強(qiáng)有力的高考后備軍。
第三，我想對(duì)高三的學(xué)生說，高中的艱辛旅途，我們已走過了三分之二?；赝^去，必是五味雜陳;眼看當(dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)投入專注，心無旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)樂學(xué)者。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實(shí)地的努力,沒有什么目標(biāo)是達(dá)不到!
最后，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲。請(qǐng)同學(xué)們相信：你的能力超乎你想象。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇七
各位老師，同學(xué)們：
早上好！今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實(shí)就是一部愛國史！屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都恥于談到愛國家。他們認(rèn)為愛國是一件極不合時(shí)宜的事。誰要談到愛國，就會(huì)招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結(jié)底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價(jià)值觀念的扭曲，在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹，在于人們對(duì)人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面必須改變！
祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測(cè)的哲學(xué)，而是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情，是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們?nèi)_鋒陷陣，浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國還需要建設(shè)。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)天天快樂，學(xué)業(yè)有成！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇八
同學(xué)們，今天是我們新年開學(xué)的第一天，清風(fēng)與綠葉帶來了新的春天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途中，也展開了一副新的畫卷。今天我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，我們就像是一名名戰(zhàn)士，讓我們拿上我們的武器，整裝待發(fā)，，向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊！
在今天的升旗儀式上，我代表學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
學(xué)就學(xué)得扎實(shí)，玩就玩的痛快，寒假的以玩為主生活過去了，現(xiàn)在要以學(xué)為主了?！耙荒旰镁熬氂?，正是橙黃橘綠時(shí)”，既然上學(xué)是每個(gè)人必須有的過程，我們何不把握現(xiàn)在，認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)。
面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，帶著堅(jiān)定的信念來克服學(xué)習(xí)以及生活上的難題。
上學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)怎么樣做人，提高自身的品德修養(yǎng)也是我們的學(xué)習(xí)課程。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順長(zhǎng)輩，遵紀(jì)守法等等，小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范中已經(jīng)寫得很詳細(xì)了，我們要有決心做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
毛主席說：“茍有恒，何必三更起五更眠”。我們總是在開始時(shí)充滿斗志，卻無法在漫長(zhǎng)而艱難的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持到最后。有了信心和決心，只要有恒心我相信一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的理想。
注意校內(nèi)活動(dòng)、食品衛(wèi)生以及上學(xué)下學(xué)途中安全，要掌握基本的安全常識(shí)，不說提高，至少要有安全防范的意識(shí)。
最后要告訴同學(xué)們的是：理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的，然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；新的一學(xué)期又開始了，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名品德優(yōu)良，習(xí)慣優(yōu)良，追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇九
老師們、同學(xué)們：
駿馬奔騰天地間，梅花吐蕊春意濃，一年之計(jì)在于春，春天總是孕育著美好的希望和憧憬。今天是xx年新學(xué)期的第一天，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福、馬到成功！
回顧剛剛走過的20xx年，我們?nèi)w師生共同努力，圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會(huì)之優(yōu)才”的辦學(xué)總目標(biāo)，努力探索有效的教師發(fā)展機(jī)制，辦學(xué)水平不斷提高。由xx中學(xué)與xx中學(xué)合作舉辦的創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)項(xiàng)目——xx中學(xué)xx實(shí)驗(yàn)部在創(chuàng)新與探索中起步前行。我校與xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作，率先成立了市區(qū)首家初中教育集團(tuán)——xx教育集團(tuán)，探索名校帶新校的集團(tuán)化辦學(xué)模式。
20xx年，xx教師發(fā)展的取得成果有目共睹：市級(jí)以上評(píng)優(yōu)課、基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)100多人次，我校四個(gè)學(xué)科7個(gè)團(tuán)隊(duì)共21位教師參加市試題“命、解、評(píng)”比賽中，獲得5個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)。除此之外，教師獲得的榮譽(yù)還有：xxx老師獲得市區(qū)英語基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，xxx老師獲得市區(qū)語文基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名，xxx老師獲得大市基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名，xx老師榮獲省綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)第一名。xx老師榮獲“xx省少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，并榮獲了“最佳答題手”和“優(yōu)秀選手”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。xx老師獲得全國化學(xué)教育碩士技能大賽講課一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，省理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)……。我校非常重視以教育科研提升教師學(xué)術(shù)水平，目前學(xué)校在研的省級(jí)以上課題有20項(xiàng)，整個(gè)20xx年，xx有150多篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在教育類刊物上發(fā)表。我校參加教育學(xué)會(huì)教案評(píng)比獲獎(jiǎng)率達(dá)93%，數(shù)量之多，質(zhì)量之高均創(chuàng)歷年之最，居市區(qū)首位。
剛剛結(jié)束的寒假中，學(xué)校給學(xué)生們出了個(gè)題目——寒假去哪兒，在活動(dòng)指導(dǎo)中，對(duì)參加年俗活動(dòng)、精彩閱讀、感恩孝親和體育鍛煉方面提出了一定的要求。寫春聯(lián)、猜燈謎、做湯圓，同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)民俗活動(dòng)中感受祖國節(jié)慶文化的獨(dú)特魅力。關(guān)愛自己，推己及人，同學(xué)們?cè)诩依镒隽λ芗暗募覄?wù)，給長(zhǎng)輩寫信，感恩孝親；到敬老院看望老人、尊老愛老；同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行愛心義賣，給福利院孩子捐贈(zèng)新年禮物，……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小活動(dòng)，是同學(xué)們用自己微小的力量，溫暖心靈、綻放笑容，感受愛他人的幸福。還有同學(xué)利用寒假走向社會(huì)，進(jìn)行霧霾天氣社會(huì)調(diào)查、在小區(qū)里倡導(dǎo)文明過節(jié)，介紹環(huán)保知識(shí)，提倡低碳生活，并以身作則禁燃鞭炮……。同學(xué)們都很好的完成了“寒假去哪兒”這個(gè)作業(yè)。
同學(xué)們，老師們，經(jīng)過一個(gè)寒假的短暫休息，今天我們又回到了熟悉的校園，我們又將滿懷信心和斗志開始新的奮斗。
新學(xué)期我們將“中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”三愛教育緊密結(jié)合，通過重“感知”、重“體驗(yàn)”、重“踐行”等形式，培養(yǎng)學(xué)生歷史使命感和責(zé)任感。新學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育、心理健康教育、世界遺產(chǎn)教育、生命教育、誠信教育，扎實(shí)開展“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）教育、文化素養(yǎng)進(jìn)校園和勞模精神進(jìn)校園等活動(dòng)。
新學(xué)期全體教師要樹立“育人為本、德育為先”的意識(shí)，充分發(fā)揮全體教師對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)和言行示范作用，從而踐行“立德樹人”。20xx年被定位教師發(fā)展元年，希望立達(dá)老師能潛心鉆研教育教學(xué)，著力提高業(yè)務(wù)能力；立德樹人、立己達(dá)人，積極面對(duì)生源差異所帶來的教學(xué)難題，積極面對(duì)教育工作中遇到的困難、挑戰(zhàn)和壓力，將教師職業(yè)所帶來的精神層面的愉悅作為自己追求的目標(biāo)，將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位，真切關(guān)心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴的好老師。
新學(xué)期，希望同學(xué)們把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首要地位，尊師孝親，禮貌待人，舉止文明，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)格自律，培養(yǎng)良好興趣愛好，養(yǎng)成多閱讀的好習(xí)慣，關(guān)注社會(huì)，維護(hù)正義，珍愛集體榮譽(yù)，胸懷遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，關(guān)愛生命。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校愛心文化的各項(xiàng)活動(dòng)，并在日常生活中踐行“愛自己、愛他人、愛學(xué)校、愛社區(qū)、愛城市、愛國家、愛自然”，繼而成長(zhǎng)為擁有“大愛”精神的人。
20xx年我們將不斷追求學(xué)校文化的品質(zhì)，追求教師成長(zhǎng)的品質(zhì)，追求學(xué)生培養(yǎng)的品質(zhì)，追求校園環(huán)境的品質(zhì)，追求質(zhì)量提升的品質(zhì)，勤于思考、勇于嘗試，真正將學(xué)校辦成“學(xué)生喜愛的學(xué)?！?，讓我們的學(xué)生成為“未來社會(huì)之優(yōu)才”。
20xx年希望xx全體師生能攜手共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，成為心靈成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)共同體。謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
孩子們，今天是開學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂的校園，我們的校園又充滿了生機(jī)，我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來到了昌樂二中這個(gè)快樂、積極、向上、溫馨的大家庭，新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液，帶來了活力!我提議，我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
孩子們，昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開學(xué)第一課》，主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”.《開學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們，我想問大家一個(gè)問題：什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法，夢(mèng)想不是計(jì)劃，夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上，對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷，對(duì)自己未來事業(yè)和人生價(jià)值追求的`一種明晰的目標(biāo)定位，有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施，兩者完美結(jié)合在一起之后，才說明你擁有了夢(mèng)想。所以，擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情，不能一蹴而就!
孩子們，新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做，我給大家提三點(diǎn)要求和希望：
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強(qiáng)?！边@說明我們要想做一個(gè)明白人，做一個(gè)強(qiáng)大的人，就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是：幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，就要做好三個(gè)對(duì)話：
一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么，怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板，去提升自己的短板，天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話，與人道對(duì)話，與規(guī)律對(duì)話，天天思考我應(yīng)該怎么想才正確，我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話?！叭诵校赜形釒熝伞?天天與同學(xué)對(duì)話，學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人，也就會(huì)包容他人，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話，向老師學(xué)習(xí)人生智慧，學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話，要洞察社會(huì)之道，文明之道，道德之道，人性之道，真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們，只有當(dāng)你們通過認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候，你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
“興趣是最好的老師”.興趣誕生創(chuàng)造，創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們，你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，就要做好以下三點(diǎn)：
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙，你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，對(duì)植物好奇，對(duì)動(dòng)物好奇，對(duì)歷史好奇，對(duì)科學(xué)好奇，對(duì)別人的成功好奇，對(duì)未來期望好奇，對(duì)文學(xué)好奇，對(duì)演講好奇，對(duì)組織活動(dòng)好奇，對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇，對(duì)中國好奇，對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn)，所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說、動(dòng)腦想，追根求源，反復(fù)比對(duì)，開闊眼界，沉淀經(jīng)驗(yàn)，日積月累，興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過意志培養(yǎng)興趣。孩子們，人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情，而這樣的事在世界上是少之又少的，但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣，因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣，恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣，不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣，不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣，總之，我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志，用意志激發(fā)興趣，用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn)，用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造，有了創(chuàng)造，你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
孩子們，自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說，“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高，無志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng)，無志之人常立志”.只有通過強(qiáng)大的自我管理，并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn)：
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺，哪里就有意志，哪里有意志，哪里就有興趣，但自覺和意志上帝不可能賜予，老師父母也不可能給予，只有通過長(zhǎng)期的自主管理，才能擁有自覺，才能頑強(qiáng)意志：用做好必須做好的事情來強(qiáng)化你的自覺和意志，用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀，都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規(guī)，班規(guī)一旦形成，任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規(guī)，都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及，小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越，讓你每一天充滿情趣，讓你每一天充滿希望。孩子們，你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃，要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃，要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃，要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃，要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃：每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo)，寫到成長(zhǎng)日記上，每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉，只有這樣，你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情，每天要做有意義的事情，只有這樣，成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們，你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理，每天自我反思，每天總結(jié)清底子，做到日事日畢，日事日清，日清日高。孩子們，人生下來就是要成功的，上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無二的生命命門之鎖，而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考，才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以，能否打開自己的命門之鎖，關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期，在老師們的幫助，你們自己的努力下，從認(rèn)識(shí)自己開始，從發(fā)現(xiàn)興趣開始，從高效的自我管理開始，努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后，我送給大家一句話：擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十一
老師，同學(xué)們：
大家上午好。
在剛剛過去的兩個(gè)周中，內(nèi)容豐富、形式新穎的英語節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)xx，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂。
名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力，但在英語節(jié)的比賽中，沒有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒有收獲真誠的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放，便只顧同擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。
那么，作為高中生的我們，應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?
首先，自習(xí)課隨意說話，頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音，影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊(duì)，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而，這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感，舍友對(duì)我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖。
其實(shí)，校園就是一個(gè)大集體，小社會(huì)，每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體，享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個(gè)方面：一是自我完善，二是關(guān)心他人，奉獻(xiàn)集體。
每個(gè)人都是集體的'一份子，我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為xx中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓xx中，讓中華民族因?yàn)橛形叶?。作為班?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?BR> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十二
各位同學(xué)，你們好！
當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起，當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí)，親愛的同學(xué)們，學(xué)校的希望在學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，面對(duì)高考的沉重壓力，掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。（]當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢？今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問題！
俗話說，“習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點(diǎn)，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率；作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之，不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石，不少成績(jī)落后的同學(xué)，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無所獲。其次，要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針對(duì)性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動(dòng)腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維，還能鍛煉語言表達(dá)能力。“不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù)，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會(huì)兒喜歡這，一會(huì)兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學(xué)好；光憑興趣學(xué)習(xí)，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之，結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，高中學(xué)習(xí)過了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科，實(shí)際上都是將來社會(huì)生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí)，臨時(shí)抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”，特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前，及時(shí)加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí)，加以鞏固；另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí)，第二天再復(fù)習(xí)15分鐘，第四天復(fù)習(xí)10分鐘，一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗！最后，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十三
老師們，同學(xué)們：
在過了一個(gè)祥和的`春節(jié)之后，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。首先，我代表學(xué)校，向全體師生員工致以新學(xué)期的誠摯問候和美好祝愿！xx年，《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施，這對(duì)全國各地各級(jí)各類學(xué)校的教育工作提出了更高要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)各類學(xué)校的迫切任務(wù)。xx年，我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級(jí)示范高中的第二年，這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推進(jìn)學(xué)校工作。著眼今后發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，學(xué)校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級(jí)示范高中的主線，主抓三件大事：
一，扎實(shí)推進(jìn)教研工作；
二，認(rèn)真落實(shí)過程管理；
三，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。
科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學(xué)校正式啟動(dòng)了全校性的教科研計(jì)劃，目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年，學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供經(jīng)費(fèi)保障，形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)教師參與，努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開展并初見成效。過程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前，建設(shè)省級(jí)示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競(jìng)爭(zhēng)都對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求。
為此，學(xué)校將對(duì)各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)，特別要對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。此項(xiàng)工作將與教職工的績(jī)效考核緊密結(jié)合起來。制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)制度管理，進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范辦學(xué)。此項(xiàng)工作已在2月10日召開的全校干部會(huì)議上作出了明確部署。同時(shí)，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。老師們，同學(xué)們，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考，則是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會(huì)懷著必勝的信念，朝著心中的目標(biāo)，在新學(xué)期扎實(shí)備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮發(fā)有為，再上新階！
最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十四
老師們、同學(xué)們：
有人說，生命是一座寶藏；有人說，生命是一片大海。我說，生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。
我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩，但為生命之花過早凋謝而扼腕。
春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，到水域活動(dòng)的人越來越多。每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生溺水死亡，今年的形勢(shì)尤為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，它奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！在天災(zāi)人禍面前，生命就像精致脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是親人滴血的心。
生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該敬畏、珍惜；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該加倍呵護(hù)。
生命屬于人，只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像春草般周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的.創(chuàng)傷。生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無上的價(jià)值。因此，我們沒有權(quán)利也沒有資格褻瀆它的珍貴。
同學(xué)們，我們是國家、民族和家庭的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，用豐富的安全自護(hù)技能和強(qiáng)烈的安全意識(shí)，為生活譜寫出安全的旋律，書寫下安全的篇章。為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
謝謝。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十五
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識(shí)點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的'本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動(dòng)。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動(dòng)作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時(shí)批評(píng)，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對(duì)平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽。進(jìn)行各個(gè)年級(jí)的計(jì)算能力和解題能力競(jìng)賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評(píng)選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識(shí)，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測(cè)試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。今年五1班有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步就很大。
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次升國旗儀式。首先我祝大家在新的學(xué)期里取得新的成就，通過自己的努力，創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感?？课覀儗W(xué)生自我的內(nèi)在約束，自覺的行動(dòng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣可以受用終身，壞習(xí)慣會(huì)誤了你的一生。因此，我們要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去，從小做起，從每天做起，從小事做起：聽好每一堂課，讀好每一篇課文，寫好每一個(gè)字，做好每一道題；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，每一粒米。愛護(hù)校園里的一草一木，整理好教室里的每一樣用具，真正做一個(gè)懂事的孩子，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心。
另外，我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，規(guī)范自己的言行，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十六
金風(fēng)送爽，秋蘭飄香。新的學(xué)期，新的氣象，新的學(xué)期見證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年xx月xx日清晨，我院舉行20xx—20xx年新學(xué)期首次升旗儀式。
據(jù)悉：每一個(gè)周一的清晨，由我院七系一部輪流舉行升旗儀式，升國旗活動(dòng)已是我院對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，自建校以來，我院已堅(jiān)持多年。
本學(xué)期第一次升旗儀式，由交通工程系系全體師生參加。七點(diǎn)，在1號(hào)教學(xué)樓前，交通工程系全體師生在相關(guān)學(xué)生干部的巧妙安排下，早早身著迷彩服按照班級(jí)，在國旗臺(tái)前站成整齊的隊(duì)伍，等待升旗儀式的到來。
七點(diǎn)二十分，伴隨著校園鈴聲的響起，升旗儀式正式開始。迎著朝陽，學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺(tái)下，全場(chǎng)一片肅靜。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，升旗手振臂一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐展開，在初升的陽光映照下、全院師生的注目中，迎著初升的太陽，在晨曦中迎風(fēng)飄揚(yáng)在交院的上空。
全體師生在交通工程系學(xué)管主任徐強(qiáng)的帶領(lǐng)下，大聲誦讀著“修德、啟智、博學(xué)、篤信”的八字校訓(xùn)，他們的聲音整體劃一，在校園的上空余音裊裊、回聲陣陣。
儀式之后，交通工程系學(xué)生宋影發(fā)表了題為“讓文明禮儀之花在鄭交院處處開放”的激情演講。她說：中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)精神，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這就是先人在告訴一種做人禮儀，文明禮貌是最容易做到的，同時(shí)也是生活中最重要的事。最后，他在飄揚(yáng)的無心紅旗下號(hào)召全院師生，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，讓我們一步一步邁向文明，讓交院的這片熱土處處開滿文明禮儀之花。
隨后，交通工程系主任王明華發(fā)表了熱情洋溢的講話，他首先代學(xué)院向辛勤工作的老師們致以最衷心的問候，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們來到我院表示熱烈的歡迎。王明華主任在講話中指出，在剛剛過去的`一學(xué)期，全院師生勵(lì)精圖治，奮力拼搏，在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，學(xué)院辦學(xué)條件進(jìn)一步完善，辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。這些成績(jī)的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。在新的一學(xué)期，王主任對(duì)新同學(xué)也提出了自己的意見，他希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上要明確自己的奮斗目標(biāo)、把握機(jī)遇、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，自覺努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)品格高尚的人，把誠信明禮，團(tuán)結(jié)友善、和諧寬容作為我們的基本準(zhǔn)則，達(dá)成自己的事業(yè)，成就自己的未來。最后，他鼓勵(lì)全院師生在新學(xué)期同心同德，奮發(fā)向上，為開創(chuàng)我們鄭州交通學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新局面而努力奮斗！
最后，伴隨著交通工程系學(xué)生代表郝娟朗誦的《弟子規(guī)》，本次升旗儀式在朗朗的讀書聲中落下帷幕，隨著升旗儀式落下帷幕，新學(xué)年的各項(xiàng)工作正式啟動(dòng)。廣大師生將滿懷信心投入到新一輪的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，以實(shí)際行動(dòng)展示交院人的形象，以優(yōu)異成績(jī)建設(shè)美好的交院。
小學(xué)生新學(xué)期升旗儀式演講稿題目篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
天高云淡，秋色宜人。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗，仰望冉冉升起的國旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。轉(zhuǎn)一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。
同學(xué)們，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)壩子小學(xué)的校門，這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航，披荊斬棘，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利。