最新119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)(八篇)

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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇一
    首先,我公司實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
    一、根據(jù)x號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,成立“11.9”消防日宣傳活動(dòng)小組,由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo),成員由綜合部工作人員組成。
    二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而提高了職工的消防安全知識(shí)。
    三、為了抓好我公司的消防安全工作,進(jìn)一步提職工的消防意識(shí),自我防范能力,在八樓會(huì)議室為全體職工舉辦了消防安全知識(shí)電視錄像培訓(xùn)。
    這次培訓(xùn),著重培訓(xùn)了怎樣預(yù)防火災(zāi),常見(jiàn)的滅火器種類(lèi)和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi),工作人員有應(yīng)按照消防預(yù)案引導(dǎo)職工疏散的義務(wù),任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報(bào)告火警等。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)和防范能力。
    四、我公司對(duì)辦公樓、重點(diǎn)防范部位進(jìn)行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時(shí)制作消防板報(bào)參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
    通過(guò)“119”消防日宣傳教育活動(dòng),讓職工認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為全體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇二
    今年11月9日是北京市第二十三個(gè)“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅(jiān)整治“鐵拳”行動(dòng)。
    本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車(chē)間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車(chē)間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車(chē)間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
    一、結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂街道辦事處開(kāi)展第二十三個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車(chē)間成立“11.9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由車(chē)間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長(zhǎng)、班組安全員組成。
    二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢(shì)蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
    三、車(chē)間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對(duì)辦公室、職工更衣室、庫(kù)房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫(kù)房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇三
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
    只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
    首先,是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過(guò)學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過(guò)安全教育課、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
    其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
    1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
    2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
    3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.
    5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。
    三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂
    消防安全無(wú)小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),取得了良好的效果。
    四、警鐘常鳴,專(zhuān)人值守,安全有保障.
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族小學(xué)在消防安全日到來(lái)之際開(kāi)展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。
    一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    利用11月5日的大課間時(shí)間,開(kāi)展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類(lèi)消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,努力營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)。
    二、開(kāi)展了參觀消防隊(duì)活動(dòng)
    我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng),得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,在教育局安全股的大力支持下,民族小學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動(dòng)。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車(chē),詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項(xiàng)及車(chē)內(nèi)各類(lèi)救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺(jué),又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生們演示了兩盤(pán)水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸?zhēng)分奪秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會(huì)不到的,此次活動(dòng)必將給我們民族小學(xué)的師生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。
    三、開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)
    11月9日9時(shí)30分,民族小學(xué)開(kāi)展了由消防大隊(duì)參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對(duì)此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待演練,聽(tīng)從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開(kāi)前后門(mén),學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速?gòu)慕淌仪昂箝T(mén)有序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對(duì)二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來(lái)后,操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對(duì)消防官兵的敬佩,飽含著對(duì)學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對(duì)珍愛(ài)生命的詮釋。
    演練結(jié)束后,民族小學(xué)鄂校長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),她稱(chēng)贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí),提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對(duì)多年來(lái)為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開(kāi)展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng),既要使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識(shí)。希望通過(guò)演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇五
    今天是11月9日是“11.9消防日”。每到冬季,天干物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“11.9”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警的宣傳。
    大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤?,就有它的存在,讓它給們愛(ài)的光芒、生的希望!
    火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進(jìn)步;火,也為人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類(lèi)的美好傳說(shuō),中國(guó)有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來(lái)光明的動(dòng)人故事,火的發(fā)現(xiàn),使人類(lèi)脫離了茹毛飲血的落后生活,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步。火擅用之為福,不擅用之則為災(zāi),多少生命在火災(zāi)中凋零、多少財(cái)產(chǎn)在火災(zāi)中化為灰燼。所以我們要關(guān)注消防,把每一天都當(dāng)作是消防日。
    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。
    20xx年2月9日8:20左右,大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),11年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,xx年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
    每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海。
    就在你我朝夕相處的校園里,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。簒x年12月,我國(guó)四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);xx年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;xx年2月,武漢大學(xué),3月中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
    11年11月14日早晨,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602寢室內(nèi)起火,因?qū)嬍覂?nèi)煙火過(guò)大,4名女生到陽(yáng)臺(tái)上,后分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,4人均當(dāng)場(chǎng)死亡。人們?yōu)?個(gè)年輕的生命就此隕落而痛惜,但比痛惜更重要的是反思。高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
    血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
    因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
    消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇六
    火災(zāi)是我們最常遇到的一種災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),百分之九十多的火災(zāi)都是人為因素造成,學(xué)習(xí)一點(diǎn)消防知識(shí)已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習(xí)慣,消除火災(zāi)隱患既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)公安安全負(fù)責(zé)。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設(shè)備,舉手之勞,造福社會(huì),也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200-300℃,中心溫度高達(dá)700-800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。例如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力,關(guān)鍵是要有方法!
    人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的。生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。
    是的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花,在寂寥
    的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
    所以,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。也請(qǐng)大家把每一天都當(dāng)作是消防日,讓消防意識(shí)常駐在我們心中。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇七
    為了防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園為深入貫徹落實(shí)分公司11月份組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)。船舶內(nèi)研究制定了可行的活動(dòng)方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效,以增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)。加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作的重要性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將消防安全月活動(dòng)總結(jié)如下:
    進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化底線思維、紅線意識(shí),把建立完善消防安全責(zé)任體系作為做好消防安全工作的第一要?jiǎng)?wù),持之以恒,常抓不懈。按照“集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工全員參與”的工作要求,堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé),從上到下逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任,確保責(zé)任到人、到崗、到位。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度,構(gòu)建消防安全運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制。
    船舶進(jìn)行了一次全方位消防安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)的隱患,當(dāng)場(chǎng)整改;分公司組織對(duì)全公司范圍內(nèi)的消防安全進(jìn)行一次全面摸底排查,并對(duì)船舶自查情況進(jìn)行檢查。船舶內(nèi)組織開(kāi)展了對(duì)內(nèi)消防演練、船員住艙逃生演練,通過(guò)演練,檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、完善裝備、磨合機(jī)制,確保緊急情況能夠迅速反應(yīng)、正確處置。
    船舶要圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”主題,積極組織開(kāi)展消防知識(shí)宣傳普及和安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)操作規(guī)程、制度上墻,推動(dòng)員工熟悉標(biāo)準(zhǔn)、掌握技能,組織全體員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)及考試。分公司在醒目位置張貼橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)集中組織觀看安全警示教育片,積極宣傳安全主題和安全知識(shí)。
    深刻吸取“10.15”綜合樓三層值班室火災(zāi)事故教訓(xùn),船舶加強(qiáng)用火、用電的管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)動(dòng)火作業(yè)管理規(guī)定,實(shí)行明火作業(yè)逐級(jí)審批和備案告知制度,落實(shí)作業(yè)前檢查、過(guò)程中監(jiān)護(hù)、完工后清理措施;
    船舶簽訂了《大功率取暖設(shè)施使用安全責(zé)任書(shū)》,大功率取暖設(shè)施使用時(shí)要遵守相關(guān)規(guī)定,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),人走電斷;船舶嚴(yán)禁使用電熱毯、亂拉亂接電線、裸線直接插插座、充電器充電完畢不拔下等違章行為,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    通過(guò)消防安全月活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)。使員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
    119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇八
    11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實(shí)錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí)全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)。
    11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報(bào)聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂(lè)學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開(kāi)教室,沿著學(xué)校指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給總指揮,全校1941名師生僅用時(shí)3分鐘完成疏散。
    隨后,安全處鐘偉主任對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié),他指出了本次演練的三個(gè)變化、三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足。三個(gè)變化是:一、本次疏散演練信號(hào)發(fā)生了變化,在常規(guī)警報(bào)中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音,與避險(xiǎn)警報(bào)有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、二年級(jí)不超過(guò)快走,三至六年級(jí)不超過(guò)慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號(hào)樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車(chē)場(chǎng)通道進(jìn)入操場(chǎng),避免了擁堵。三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕,模擬真實(shí)環(huán)境;二是疏散時(shí)同學(xué)們速度控制得很好,因?yàn)楦佑行蚴故枭r(shí)間更短;三是高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)禮讓低年級(jí)同學(xué),值得表?yè)P(yáng);一個(gè)不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時(shí)手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。
    本次演練方案是根據(jù)《全國(guó)中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進(jìn)行編制,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)演練的路線、速度和信號(hào)進(jìn)行了優(yōu)化,使演練活動(dòng)更加規(guī)范、有序、高效、安全。
    此外,全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”專(zhuān)欄開(kāi)展了主題班會(huì),每個(gè)學(xué)生還和家長(zhǎng)一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè),既增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí),也增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。
    這次消防安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)順利完成,強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。