充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進步的機會。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點進行歸納。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇一
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
：蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動（9月6日——9月8日）。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
（一）充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進（9月1日——9月10日）。
（二）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位（9月11日——9月20日）。
（三）通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績（9月20日——9月30日）。
5、文體活動：
（一）開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出（9月8日前）。
（二）以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）。
（三）表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。（9月10日）。
（四）教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。（9月11日）。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇二
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校xx周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇三
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
組長：劉某某。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會議：
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)。
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));。
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));。
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));。
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇四
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》及《xx市教育委員會關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展教師節(jié)系列慶祝活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:。
今年全國教師節(jié)慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大，做好學(xué)生引路人”。
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動。
活動內(nèi)容:評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、工會、學(xué)生處等。
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動。
活動內(nèi)容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風(fēng)范，在全校營造學(xué)習(xí)先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、宣傳部等。
(三)組織開展教師代表座談會。
活動內(nèi)容:學(xué)校及各學(xué)院點面結(jié)合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、各學(xué)院等。
(四)組織開展走訪慰問活動。
活動內(nèi)容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會。
活動內(nèi)容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調(diào)動廣大教職工學(xué)習(xí)先進、開拓創(chuàng)新的熱情，進一步推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動時間:20xx年12月前。
責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式。
活動內(nèi)容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前。
責(zé)任單位:人事處。
(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動。
活動內(nèi)容:向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。
活動時間:20xx年9月10前。
責(zé)任單位:人事處。
(八)組織開展“感念師恩”活動。
活動內(nèi)容:組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:校團委、學(xué)生會、研究生會。
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學(xué)校各級組織的關(guān)懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動，向先進典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的責(zé)任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇五
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20__年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
一、宗旨：
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
二、主題：蘊育智慧春華秋實。
三、活動內(nèi)容：
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評選活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班級為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇六
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評選活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班級為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇七
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團 擬定 歲月如歌，感念師恩 主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2 3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
某大學(xué)文學(xué)社
20xx年8月
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇八
今年9月10日是我國第38個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》精神，學(xué)校本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的原則，積極籌劃開展形式多樣的慶?；顒?，通過節(jié)日問候與祝福、學(xué)習(xí)身邊的榜樣、講述師德師風(fēng)的故事、表達學(xué)生感恩之情、教師節(jié)便民服務(wù)等五個方面的活動，努力營造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍，彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，激發(fā)師生員工的職業(yè)榮譽感和神圣使命感?，F(xiàn)將慶祝教師節(jié)工作有關(guān)事項通知如下：
尊師愛師聚力發(fā)展立志獻身勇創(chuàng)一流。
系列慶?；顒蛹邪才旁?0xx年9月1日至9月10日之間。
（一）節(jié)日問候與祝福。
通過多種方式，為節(jié)日期間仍辛勤工作在三尺講臺的教師送上節(jié)日的祝福，表達由衷的敬意。
1書記校長教師節(jié)致辭，向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。（責(zé)任單位：宣傳部、黨政辦；完成時間：9月10日）。
2校領(lǐng)導(dǎo)到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。（責(zé)任單位：黨政辦、教務(wù)處、人事處；完成時間：9月9日）。
校領(lǐng)導(dǎo)等看望慰問院士。（責(zé)任單位：黨政辦、人事處；完成時間：9月10日）。
4節(jié)日期間，結(jié)合實際情況，在學(xué)校二號路宣傳櫥窗、學(xué)校主要干道等公共場所懸掛或張貼節(jié)日祝福語。（責(zé)任單位：宣傳部；完成時間：9月10日）
各學(xué)院在教師節(jié)前后舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶?；顒?。（責(zé)任單位：各學(xué)院；完成時間：9月12日）。
（二）學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
召開xx理工大學(xué)慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會，通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優(yōu)秀教師事跡，集中展現(xiàn)他們在日常工作中的愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風(fēng)范，用身邊的榜樣凝心聚心，促進“雙一流”建設(shè)。（責(zé)任單位：人事處、藝部；完成時間：9月9日）。
（三）講述師德師風(fēng)的故事。
1舉行“吾贊吾師”優(yōu)秀教師風(fēng)采展示活動，通過在二號路櫥窗集中展示優(yōu)秀教師先進事跡、在校報刊登優(yōu)秀教師事跡及教師心聲、在學(xué)校官方微信編發(fā)優(yōu)秀教師事跡、感言等形式開展活動。（責(zé)任單位：宣傳部、人事處；完成時間：9月10日）。
2開展“傳承軍工薪火培養(yǎng)協(xié)同能力”——新進校教職工入校教育。（責(zé)任單位：工會、人事處；完成時間：9月1日）。
（四）表達學(xué)生感恩之情。
1電子賀卡送祝福。由學(xué)生會組織將第四教學(xué)樓教室內(nèi)的電腦桌面改為教師節(jié)電子賀卡，向老師們送上節(jié)日祝福。（責(zé)任單位：團委；完成時間：9月9日）。
2“我和我的老師”教師節(jié)活動。通過線上線下的組織方式，向廣大學(xué)生發(fā)出“感念師恩”倡議，并面向?qū)W生征集與老師間的點滴故事，通過微信等新媒體平臺進行宣傳，引導(dǎo)學(xué)生傳承“尊師重道”的優(yōu)良傳統(tǒng)。（責(zé)任單位：團委；完成時間：9月9日）。
（五）教師節(jié)便民服務(wù)。
1喜迎教師節(jié)，溫馨便民服務(wù)。后勤服務(wù)中心于9月8日1:00—17:00，在時間廣場組織開展教師節(jié)“便民服務(wù)”活動，主要向廣大教職工提供優(yōu)惠的商品、特色的服務(wù)等內(nèi)容。（責(zé)任單位：后勤中心；完成時間：9月8日）。
校醫(yī)院于9月7日1:00-16:0，在校醫(yī)院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養(yǎng)生”為主題的健康知識講座。（責(zé)任單位：校醫(yī)院；完成時間：9月7日）。
1各學(xué)院根據(jù)學(xué)?？傮w安排，組織好本單位教師節(jié)慶?；顒樱绕涫轻槍η嗄杲處熑后w的活動。
2各部門要認(rèn)真制定教師節(jié)活動安排方案，組織好、安排好、開展好教師節(jié)期間的各項活動，活動要充分接地氣。
活動過程中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，力戒形式主義，反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng)。
4引導(dǎo)學(xué)生通過電話、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情，堅決勸阻和自覺制止學(xué)生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
特此通知。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇九
我們在坐公交車前都會準(zhǔn)備零錢,然而有些人因為種種原因在乘車之前沒有零錢,這樣他們就要拿手中的大值人民幣去購買東西愛換零錢,更有甚至還找不到換零錢的地方,這樣給他們的出行帶來非常大的不便,為了給出行的人提供方便,我們特意舉辦此次零錢兌換活動.
二活動的意義及目的
1 方便他人出行,讓遠行的人感到社會的溫暖
2讓青年志愿者參與代社會活動中,幫助他人,體會服務(wù)他人的樂趣
3鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力
4向社會宣傳湖北大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會
5培養(yǎng)同學(xué)們的個人情操
三活動主題
方便出行你我他快快樂樂回到家
四活動時間
五活動地點
武漢市江岸區(qū)解放大道新榮村公交站,二七路公交站
六活動對象
需要乘公交的沒有零錢的人
七活動流程
1 前期準(zhǔn)備
a 由宣傳部制作宣傳板宣傳此次活動，讓全體師生了解我們做的活動及意義
b 將此方案向院團委提出申請
d 由信息資源部對所有參與活動的志愿者進行辨別人民幣真?zhèn)闻嘤?xùn)，時間為活動前三天
e 明確安排好具體活動的人員名單，每天每人站點四人，一天分兩班，兩天一共需要16人，男女分別為8人，同時分成4組，選出4個組長（組長必須細(xì)心大膽負(fù)責(zé)管理財務(wù)）
f 實踐部負(fù)責(zé)人在活動前必須準(zhǔn)備好志愿者衣服，帽子和旗幟
g 拿整錢去洗衣房換零錢，準(zhǔn)備足夠的零錢
2 活動過程
c 8：00點活動準(zhǔn)時開始，仔細(xì)對金額進行辨別，仔細(xì)得數(shù)清楚還給別人的錢，待別人和志愿者都確認(rèn)無誤后方可讓他人離開（工作本進行記錄兌換的金額和兌換人的基本信息，姓名，聯(lián)系方式）
f 第一天做的活動如果零錢兌換的不多了，再次向開水房兌換，以便活動能正常進行
3 活動后期
a 活動結(jié)束后，物品歸還各自主人并表示感謝
c 例會進行此次活動的總結(jié)
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1 活動前事先準(zhǔn)備足夠多的零錢
2 參與零錢兌換的志愿者對待上前需要服務(wù)的人一定要禮貌，認(rèn)真，有耐心
3 參與活動的志愿者要仔細(xì)辨別紙幣的真?zhèn)?，兌換時要清點錢數(shù)，確保數(shù)目上無差錯
4 根據(jù)天氣情況及時作出應(yīng)急措施和調(diào)整
7 注意隨身攜帶財物的安全
8 注意活動地點周圍人的言行舉止，防止不法分子干擾活動的正常的進行
10 桌椅的擺放不能影響他人的正常秩序
11 特別注意新榮村客運站站點，流動人員復(fù)雜，注意提高警惕
12 負(fù)責(zé)錢的志愿者不得離開座位，旁邊的志愿者不能離負(fù)責(zé)錢的志愿這太遠
16 路人給的水等食品不能接受
19 時刻注意裝錢的包包
應(yīng)急預(yù)案
3 天氣變化。若提前知道當(dāng)天有雨或天氣情況不好，則提前進行或后推。若在活動中突變，立即聯(lián)系部長，并觀察一小時，若天氣好轉(zhuǎn)則繼續(xù)，若天氣不見好轉(zhuǎn)則要求部長取消此次活動并返校。若當(dāng)天有烏云，帶好雨具。
7 如果活動匯總有人不信任志愿者，可以在解釋中委婉拒絕服務(wù)
8 活動期間難免會有路人圍觀，說明來歷，活動目的等等活動信息，并保管好錢
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十
活動目的：以慶祝第31個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的'情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項： 1、 活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。 此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十一
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人：各級部、各班主任。
2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
責(zé)人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十二
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十三
歲月如歌，感念師恩。
號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對自己老師的感恩之情，并在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)全部在校學(xué)生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓自己的老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(23個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
20xx年8月。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十四
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!今年9月10日是我國的第__個教師節(jié)，尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師!為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?，營造良好的尊師敬校氛圍，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
一、活動主題：
辛勤育桃李，師恩似海深。
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
(一)尊師敬校宣傳教育活動。
1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。
2.團委學(xué)生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3.開展尊師敬校主題攝影展覽。
4.開展文明禮儀“大聲說”活動，各團支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬?！睘橹黝}的黑板報，黑板報形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓(xùn)故不需參與此項活動。
(二)開展“我為老師送祝福”活動。
1.同學(xué)們可在校廣播站免費點歌送祝?；顒印?9月2-12號)。
2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全?？梢杂帽憷N寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝愿樹”。
四、活動要求：
1.各團支部、班要認(rèn)真組織、積極參與。
2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。
3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動外，還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十五
號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
2017年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?BR> 感謝信。
并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十六
“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十七
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒?！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的，現(xiàn)在的'，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
學(xué)院團委
全院師生
20xx年9月9日主持人選拔
20xx年9月10日晚（教師節(jié)）
：學(xué)院禮堂
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動員
（1）板報宣傳：每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。
（2）征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章，由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。
（3）針對全校師生進行選拔兩名主持人。
（4）學(xué)院推薦2―3名老師參與演講。
（5）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2―3個舞蹈，1―2個大合唱，2―3個歌曲進行篩選。
2、比賽（20xx年9月10日）
（1）后勤處提前到達布置會場。
（2）主持人致開場詞，介紹評委、參賽隊員，宣布詩歌比賽規(guī)則。
（3）參賽人員按所抽順序進行比賽，評委打分。評分規(guī)則：詳見附件表一；
（4）評委評分，相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。
（5）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。
（6）主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十八
甲：小朋友們，你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）。
乙：今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師立志成才”
甲：小朋友，我們讀過幼兒園，現(xiàn)在又讀了一年級，有哪位老師對你好，你能說說嗎，她好在哪里？（個別說）。
乙：同學(xué)們，你們知道“捧著一顆心來，不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎？
甲：這句話就是偉大的教育家，陶行知爺爺說的。
乙：讓我們再來認(rèn)識一位好老師，他是陶行知爺爺，請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适隆?BR> 甲：你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么？
乙：老師是教給我們知識的天使，
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。
乙：讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師！
全班：謝謝老師，您辛苦了！
三、唱唱老師的歌。
甲：老師，你們是人民的園丁，你們是學(xué)生的表率。
乙：你們用汗水，換來了祖國花兒盛開。
甲：你們用的智慧，迎來了一個尊重知識的年代。
乙：沒有園丁的澆灌，神州大地哪會有多彩的世界？
甲：沒有教師的辛勞，我們怎能夠暢游知識的大海？
乙：沒有老師的教誨，就沒有我們光明的未來。
甲：讓我們用歌聲來送給老師吧，請大家唱《我愛米蘭》。
四、記記老師的話。
甲：教師節(jié)要來了，老師也有話想和我們說。
乙：請大家用掌聲來歡迎張老師。
甲：讓我們一起來說一說：看見老師有禮貌，友愛同學(xué)互幫助，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考，從小立志做榜樣。
五、宣布十分鐘隊會結(jié)束。
甲：老師們，
乙：同學(xué)們。
合：今天的十分鐘隊會“感恩老師立志成才”到此結(jié)束！
利用教師節(jié)的契機開展一年級的第一次十分鐘隊會非常有意義，通過多樣的活動形式，小朋友們記住了教師節(jié)，知道了應(yīng)該尊敬老師，體諒老師。同時老師借這個機會也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個要求，通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學(xué)習(xí)的正軌。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇一
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
：蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動（9月6日——9月8日）。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
（一）充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進（9月1日——9月10日）。
（二）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位（9月11日——9月20日）。
（三）通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績（9月20日——9月30日）。
5、文體活動：
（一）開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出（9月8日前）。
（二）以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）。
（三）表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。（9月10日）。
（四）教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。（9月11日）。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇二
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校xx周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇三
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
組長：劉某某。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會議：
籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)。
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));。
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));。
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));。
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇四
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》及《xx市教育委員會關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展教師節(jié)系列慶祝活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:。
今年全國教師節(jié)慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大，做好學(xué)生引路人”。
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動。
活動內(nèi)容:評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、工會、學(xué)生處等。
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動。
活動內(nèi)容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風(fēng)范，在全校營造學(xué)習(xí)先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、宣傳部等。
(三)組織開展教師代表座談會。
活動內(nèi)容:學(xué)校及各學(xué)院點面結(jié)合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、各學(xué)院等。
(四)組織開展走訪慰問活動。
活動內(nèi)容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會。
活動內(nèi)容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調(diào)動廣大教職工學(xué)習(xí)先進、開拓創(chuàng)新的熱情，進一步推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動時間:20xx年12月前。
責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式。
活動內(nèi)容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前。
責(zé)任單位:人事處。
(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動。
活動內(nèi)容:向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。
活動時間:20xx年9月10前。
責(zé)任單位:人事處。
(八)組織開展“感念師恩”活動。
活動內(nèi)容:組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動。
活動時間:20xx年9月10日前。
責(zé)任單位:校團委、學(xué)生會、研究生會。
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學(xué)校各級組織的關(guān)懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶祝活動，向先進典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的責(zé)任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇五
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20__年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
一、宗旨：
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
二、主題：蘊育智慧春華秋實。
三、活動內(nèi)容：
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評選活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班級為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇六
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，進一步激發(fā)廣大教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學(xué)生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評選活動，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責(zé)任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班級為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇七
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團 擬定 歲月如歌，感念師恩 主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2 3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
某大學(xué)文學(xué)社
20xx年8月
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇八
今年9月10日是我國第38個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》精神，學(xué)校本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的原則，積極籌劃開展形式多樣的慶?；顒?，通過節(jié)日問候與祝福、學(xué)習(xí)身邊的榜樣、講述師德師風(fēng)的故事、表達學(xué)生感恩之情、教師節(jié)便民服務(wù)等五個方面的活動，努力營造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍，彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，激發(fā)師生員工的職業(yè)榮譽感和神圣使命感?，F(xiàn)將慶祝教師節(jié)工作有關(guān)事項通知如下：
尊師愛師聚力發(fā)展立志獻身勇創(chuàng)一流。
系列慶?；顒蛹邪才旁?0xx年9月1日至9月10日之間。
（一）節(jié)日問候與祝福。
通過多種方式，為節(jié)日期間仍辛勤工作在三尺講臺的教師送上節(jié)日的祝福，表達由衷的敬意。
1書記校長教師節(jié)致辭，向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。（責(zé)任單位：宣傳部、黨政辦；完成時間：9月10日）。
2校領(lǐng)導(dǎo)到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。（責(zé)任單位：黨政辦、教務(wù)處、人事處；完成時間：9月9日）。
校領(lǐng)導(dǎo)等看望慰問院士。（責(zé)任單位：黨政辦、人事處；完成時間：9月10日）。
4節(jié)日期間，結(jié)合實際情況，在學(xué)校二號路宣傳櫥窗、學(xué)校主要干道等公共場所懸掛或張貼節(jié)日祝福語。（責(zé)任單位：宣傳部；完成時間：9月10日）
各學(xué)院在教師節(jié)前后舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶?；顒?。（責(zé)任單位：各學(xué)院；完成時間：9月12日）。
（二）學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
召開xx理工大學(xué)慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會，通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優(yōu)秀教師事跡，集中展現(xiàn)他們在日常工作中的愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風(fēng)范，用身邊的榜樣凝心聚心，促進“雙一流”建設(shè)。（責(zé)任單位：人事處、藝部；完成時間：9月9日）。
（三）講述師德師風(fēng)的故事。
1舉行“吾贊吾師”優(yōu)秀教師風(fēng)采展示活動，通過在二號路櫥窗集中展示優(yōu)秀教師先進事跡、在校報刊登優(yōu)秀教師事跡及教師心聲、在學(xué)校官方微信編發(fā)優(yōu)秀教師事跡、感言等形式開展活動。（責(zé)任單位：宣傳部、人事處；完成時間：9月10日）。
2開展“傳承軍工薪火培養(yǎng)協(xié)同能力”——新進校教職工入校教育。（責(zé)任單位：工會、人事處；完成時間：9月1日）。
（四）表達學(xué)生感恩之情。
1電子賀卡送祝福。由學(xué)生會組織將第四教學(xué)樓教室內(nèi)的電腦桌面改為教師節(jié)電子賀卡，向老師們送上節(jié)日祝福。（責(zé)任單位：團委；完成時間：9月9日）。
2“我和我的老師”教師節(jié)活動。通過線上線下的組織方式，向廣大學(xué)生發(fā)出“感念師恩”倡議，并面向?qū)W生征集與老師間的點滴故事，通過微信等新媒體平臺進行宣傳，引導(dǎo)學(xué)生傳承“尊師重道”的優(yōu)良傳統(tǒng)。（責(zé)任單位：團委；完成時間：9月9日）。
（五）教師節(jié)便民服務(wù)。
1喜迎教師節(jié)，溫馨便民服務(wù)。后勤服務(wù)中心于9月8日1:00—17:00，在時間廣場組織開展教師節(jié)“便民服務(wù)”活動，主要向廣大教職工提供優(yōu)惠的商品、特色的服務(wù)等內(nèi)容。（責(zé)任單位：后勤中心；完成時間：9月8日）。
校醫(yī)院于9月7日1:00-16:0，在校醫(yī)院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養(yǎng)生”為主題的健康知識講座。（責(zé)任單位：校醫(yī)院；完成時間：9月7日）。
1各學(xué)院根據(jù)學(xué)?？傮w安排，組織好本單位教師節(jié)慶?；顒樱绕涫轻槍η嗄杲處熑后w的活動。
2各部門要認(rèn)真制定教師節(jié)活動安排方案，組織好、安排好、開展好教師節(jié)期間的各項活動，活動要充分接地氣。
活動過程中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，力戒形式主義，反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng)。
4引導(dǎo)學(xué)生通過電話、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達感恩、感謝之情，堅決勸阻和自覺制止學(xué)生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
特此通知。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇九
我們在坐公交車前都會準(zhǔn)備零錢,然而有些人因為種種原因在乘車之前沒有零錢,這樣他們就要拿手中的大值人民幣去購買東西愛換零錢,更有甚至還找不到換零錢的地方,這樣給他們的出行帶來非常大的不便,為了給出行的人提供方便,我們特意舉辦此次零錢兌換活動.
二活動的意義及目的
1 方便他人出行,讓遠行的人感到社會的溫暖
2讓青年志愿者參與代社會活動中,幫助他人,體會服務(wù)他人的樂趣
3鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力
4向社會宣傳湖北大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會
5培養(yǎng)同學(xué)們的個人情操
三活動主題
方便出行你我他快快樂樂回到家
四活動時間
五活動地點
武漢市江岸區(qū)解放大道新榮村公交站,二七路公交站
六活動對象
需要乘公交的沒有零錢的人
七活動流程
1 前期準(zhǔn)備
a 由宣傳部制作宣傳板宣傳此次活動，讓全體師生了解我們做的活動及意義
b 將此方案向院團委提出申請
d 由信息資源部對所有參與活動的志愿者進行辨別人民幣真?zhèn)闻嘤?xùn)，時間為活動前三天
e 明確安排好具體活動的人員名單，每天每人站點四人，一天分兩班，兩天一共需要16人，男女分別為8人，同時分成4組，選出4個組長（組長必須細(xì)心大膽負(fù)責(zé)管理財務(wù)）
f 實踐部負(fù)責(zé)人在活動前必須準(zhǔn)備好志愿者衣服，帽子和旗幟
g 拿整錢去洗衣房換零錢，準(zhǔn)備足夠的零錢
2 活動過程
c 8：00點活動準(zhǔn)時開始，仔細(xì)對金額進行辨別，仔細(xì)得數(shù)清楚還給別人的錢，待別人和志愿者都確認(rèn)無誤后方可讓他人離開（工作本進行記錄兌換的金額和兌換人的基本信息，姓名，聯(lián)系方式）
f 第一天做的活動如果零錢兌換的不多了，再次向開水房兌換，以便活動能正常進行
3 活動后期
a 活動結(jié)束后，物品歸還各自主人并表示感謝
c 例會進行此次活動的總結(jié)
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1 活動前事先準(zhǔn)備足夠多的零錢
2 參與零錢兌換的志愿者對待上前需要服務(wù)的人一定要禮貌，認(rèn)真，有耐心
3 參與活動的志愿者要仔細(xì)辨別紙幣的真?zhèn)?，兌換時要清點錢數(shù)，確保數(shù)目上無差錯
4 根據(jù)天氣情況及時作出應(yīng)急措施和調(diào)整
7 注意隨身攜帶財物的安全
8 注意活動地點周圍人的言行舉止，防止不法分子干擾活動的正常的進行
10 桌椅的擺放不能影響他人的正常秩序
11 特別注意新榮村客運站站點，流動人員復(fù)雜，注意提高警惕
12 負(fù)責(zé)錢的志愿者不得離開座位，旁邊的志愿者不能離負(fù)責(zé)錢的志愿這太遠
16 路人給的水等食品不能接受
19 時刻注意裝錢的包包
應(yīng)急預(yù)案
3 天氣變化。若提前知道當(dāng)天有雨或天氣情況不好，則提前進行或后推。若在活動中突變，立即聯(lián)系部長，并觀察一小時，若天氣好轉(zhuǎn)則繼續(xù)，若天氣不見好轉(zhuǎn)則要求部長取消此次活動并返校。若當(dāng)天有烏云，帶好雨具。
7 如果活動匯總有人不信任志愿者，可以在解釋中委婉拒絕服務(wù)
8 活動期間難免會有路人圍觀，說明來歷，活動目的等等活動信息，并保管好錢
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十
活動目的：以慶祝第31個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的'情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項： 1、 活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。 此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十一
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人：各級部、各班主任。
2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處。
3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
責(zé)人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十二
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十三
歲月如歌，感念師恩。
號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對自己老師的感恩之情，并在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)全部在校學(xué)生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓自己的老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(23個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
20xx年8月。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十四
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!今年9月10日是我國的第__個教師節(jié)，尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師!為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?，營造良好的尊師敬校氛圍，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
一、活動主題：
辛勤育桃李，師恩似海深。
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
(一)尊師敬校宣傳教育活動。
1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。
2.團委學(xué)生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3.開展尊師敬校主題攝影展覽。
4.開展文明禮儀“大聲說”活動，各團支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬?！睘橹黝}的黑板報，黑板報形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓(xùn)故不需參與此項活動。
(二)開展“我為老師送祝福”活動。
1.同學(xué)們可在校廣播站免費點歌送祝?；顒印?9月2-12號)。
2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全?？梢杂帽憷N寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝愿樹”。
四、活動要求：
1.各團支部、班要認(rèn)真組織、積極參與。
2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。
3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動外，還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十五
號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
2017年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?BR> 感謝信。
并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十六
“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十七
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒?！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的，現(xiàn)在的'，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
學(xué)院團委
全院師生
20xx年9月9日主持人選拔
20xx年9月10日晚（教師節(jié)）
：學(xué)院禮堂
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動員
（1）板報宣傳：每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。
（2）征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章，由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。
（3）針對全校師生進行選拔兩名主持人。
（4）學(xué)院推薦2―3名老師參與演講。
（5）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2―3個舞蹈，1―2個大合唱，2―3個歌曲進行篩選。
2、比賽（20xx年9月10日）
（1）后勤處提前到達布置會場。
（2）主持人致開場詞，介紹評委、參賽隊員，宣布詩歌比賽規(guī)則。
（3）參賽人員按所抽順序進行比賽，評委打分。評分規(guī)則：詳見附件表一；
（4）評委評分，相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。
（5）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。
（6）主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。
大學(xué)學(xué)生會教師節(jié)活動策劃篇十八
甲：小朋友們，你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）。
乙：今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師立志成才”
甲：小朋友，我們讀過幼兒園，現(xiàn)在又讀了一年級，有哪位老師對你好，你能說說嗎，她好在哪里？（個別說）。
乙：同學(xué)們，你們知道“捧著一顆心來，不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎？
甲：這句話就是偉大的教育家，陶行知爺爺說的。
乙：讓我們再來認(rèn)識一位好老師，他是陶行知爺爺，請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适隆?BR> 甲：你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么？
乙：老師是教給我們知識的天使，
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。
乙：讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師！
全班：謝謝老師，您辛苦了！
三、唱唱老師的歌。
甲：老師，你們是人民的園丁，你們是學(xué)生的表率。
乙：你們用汗水，換來了祖國花兒盛開。
甲：你們用的智慧，迎來了一個尊重知識的年代。
乙：沒有園丁的澆灌，神州大地哪會有多彩的世界？
甲：沒有教師的辛勞，我們怎能夠暢游知識的大海？
乙：沒有老師的教誨，就沒有我們光明的未來。
甲：讓我們用歌聲來送給老師吧，請大家唱《我愛米蘭》。
四、記記老師的話。
甲：教師節(jié)要來了，老師也有話想和我們說。
乙：請大家用掌聲來歡迎張老師。
甲：讓我們一起來說一說：看見老師有禮貌，友愛同學(xué)互幫助，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考，從小立志做榜樣。
五、宣布十分鐘隊會結(jié)束。
甲：老師們，
乙：同學(xué)們。
合：今天的十分鐘隊會“感恩老師立志成才”到此結(jié)束！
利用教師節(jié)的契機開展一年級的第一次十分鐘隊會非常有意義，通過多樣的活動形式，小朋友們記住了教師節(jié)，知道了應(yīng)該尊敬老師，體諒老師。同時老師借這個機會也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個要求，通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學(xué)習(xí)的正軌。