最后，報(bào)告應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)論，并提供針對(duì)性的建議或解決方案，以實(shí)現(xiàn)報(bào)告的目標(biāo)和價(jià)值。寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要考慮幾個(gè)關(guān)鍵要素。首先，明確報(bào)告的目的和受眾，確定所要傳達(dá)的信息。其次，進(jìn)行充分的調(diào)研和收集數(shù)據(jù)，確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。然后，采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰明了的語(yǔ)言，將信息有條理地展示出來(lái)。此外，注意使用恰當(dāng)?shù)膱D表和圖像來(lái)輔助說(shuō)明，提高可讀性和吸引力。最后，審校和修改報(bào)告，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫(xiě)和反復(fù)修改的報(bào)告才能更好地滿(mǎn)足讀者的需求，提供有價(jià)值的信息。這些范例報(bào)告不僅提供了主題選擇的靈感，還展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報(bào)告寫(xiě)作方式。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇一
“愛(ài)在路上”是由__學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦，星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)、特教協(xié)會(huì)協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)，于2015年7月8號(hào)前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村__學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。
2個(gè)隊(duì)員一起走過(guò)了半個(gè)月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語(yǔ)言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對(duì)，互相鼓勵(lì)和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后，隊(duì)員們齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種。種困難，一起走到最后。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每一個(gè)工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開(kāi)一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議，針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，找出應(yīng)對(duì)措施和方案。一天的工作圓滿(mǎn)成功后，我們都會(huì)以最飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接明天的到來(lái)。每天的工作，我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開(kāi)始之前做好最充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們?cè)缟辖o學(xué)生上課，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議之后，都各自忙著自己的任務(wù)，有的寫(xiě)日志，有的寫(xiě)會(huì)議記錄，有的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。我們每一天的目標(biāo)都很明確：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過(guò)程中，我們注重了解學(xué)生的個(gè)性，針對(duì)他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育，對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流，聆聽(tīng)孩子的心聲，打開(kāi)他們的心扉。對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我們不會(huì)用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)批評(píng)他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯?，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚(yáng)。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自我介紹都不敢站起來(lái)說(shuō)，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開(kāi)會(huì)議，分析學(xué)生的心理，尋找出最佳對(duì)策。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生，我們給他們支持與鼓勵(lì)，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動(dòng)和鼓舞之下，學(xué)生們一天比一天開(kāi)朗，一天比一天活躍，積極回答問(wèn)題的情況多了，和老師的主動(dòng)交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離，更有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開(kāi)始開(kāi)展的并不順利，留守兒童調(diào)查問(wèn)卷里面的很多問(wèn)題，在和村民溝通的過(guò)程中的問(wèn)得很直接，造成了很多尷尬的場(chǎng)面。慢慢的溝通變得容易起來(lái)，和他們的談話(huà)也愉快了很多。村子里的每一個(gè)角落都被我們走遍了，對(duì)這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。他們很樸實(shí)，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動(dòng)力都外出打工了，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩?，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí)，家里年邁的爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，在學(xué)校，老師也沒(méi)有主動(dòng)去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。
學(xué)校里也沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿(mǎn)水，而一到晴天，火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒(méi)有安裝玻璃的窗戶(hù)投射過(guò)來(lái)，照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)，都是站著聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里，能盡可能的多教給他們一些知識(shí)。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理，需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問(wèn)題需要解決，但教育問(wèn)題應(yīng)該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍，增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。多開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，組織文藝宣傳隊(duì)，向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng)。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識(shí)，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書(shū)刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時(shí)，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，廣泛開(kāi)展活動(dòng)，利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。更為重要的一點(diǎn)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，農(nóng)村鰲魚(yú)是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
在幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子的過(guò)程中，為他們帶去了愛(ài)心和溫暖，我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué)，不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì)，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演，是最感人的時(shí)刻，匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個(gè)節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái)，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后，在歡聲笑語(yǔ)中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕?？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義，我們一路上堅(jiān)持了下來(lái)，在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲，走出校園，來(lái)到農(nóng)村，當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天，無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀，還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化，經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn)，我們實(shí)踐和提升了自己，同時(shí)也在思想上重新審視自我，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，我們會(huì)受用終生。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇二
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心.“20xx年，全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！”在前不久舉行的20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀.據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示2006年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%.
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂(lè)清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料.
在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè)，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等）以及各種規(guī)模（有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)），共收回了大約3000份有效問(wèn)卷.因此我們有理由相信這次得到的調(diào)研結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊?
我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：
1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn)
2.針對(duì)工作滿(mǎn)意度的設(shè)問(wèn)
3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn)
4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn)
5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn)
6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響
經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等.現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作.至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切.而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，再找最適合自己的工作.據(jù)我們從3000份調(diào)研統(tǒng)計(jì)得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作.
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿(mǎn)意.
其中，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調(diào)研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料.
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資.在我們進(jìn)行調(diào)研的過(guò)程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō)：最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了，500寄家里，500自己用，500存起來(lái).經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì)的摸索，對(duì)工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了.
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過(guò)半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%.由以上可以看出，被調(diào)研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益.
從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高，多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書(shū)本和課堂，而是要做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì).
但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件.
通過(guò)調(diào)研畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了36%和20%，這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì).另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性.他們表示，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息.但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大（與招聘單位反映的情況一樣），漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國(guó)際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重（這可能我們?cè)跍刂葑稣{(diào)研的局限性：在溫州部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè)，可能導(dǎo)致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高）.
從問(wèn)卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部，而表達(dá)能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談），實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分.由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn).
58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，另外還有20%的人認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)知識(shí).而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?，F(xiàn)在最缺乏的方面（與上面可以互相印證），學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變，而“唯人才論”則逐漸興起.相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢(shì)因素.如今在職場(chǎng)上，個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素，只有在學(xué)校打好基礎(chǔ)，努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng)，才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作（命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中）.
通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，大概10%的人大一就開(kāi)始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮.
在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃.由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄.而且，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助.只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項(xiàng)服務(wù).由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達(dá)到學(xué)生的需求.開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù).
經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了.在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力；在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)，為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會(huì)實(shí)踐20xx年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲.回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì)有很多感觸.通過(guò)不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷.
近年來(lái)，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子.面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力，大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔，參與到暑期實(shí)踐中去.除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外，今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn).
“以往總覺(jué)得暑期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?；蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán)，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多了，有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當(dāng)志愿者了.”王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生，她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì)，帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國(guó)各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù).有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深入農(nóng)村了解民情，等等.
傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂(lè)乎.“真沒(méi)想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán).”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長(zhǎng)助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議，會(huì)上她還有否決的權(quán)利.今年暑假，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國(guó)土資源局等13個(gè)局局長(zhǎng)助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理.以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這在重慶高校中還是第一次.
據(jù)了解，在各大主要的招聘網(wǎng)站上，一些跨國(guó)公司以及國(guó)內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選，企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn).這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑.
以往，大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現(xiàn)象，參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評(píng)獎(jiǎng)，到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng).今年，筆者發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量，重視實(shí)際過(guò)程，切身參與其中，認(rèn)知社會(huì)、感受民生，以求提高自己實(shí)踐能力.
今年，四川汶川地震震痛了國(guó)人，也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川，為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心.許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，積極加入到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去.黃武強(qiáng)是一名“支援四川災(zāi)區(qū)”的大學(xué)生志愿者，沒(méi)到暑假，他就開(kāi)始準(zhǔn)備組建一個(gè)志愿者服務(wù)團(tuán).平時(shí)他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的具體情況，并與有同樣想法的同學(xué)一起討論，詳細(xì)制定服務(wù)團(tuán)的目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象以及實(shí)施步驟.在他的周密準(zhǔn)備下，他的服務(wù)團(tuán)最后得到審批通過(guò).
到達(dá)災(zāi)區(qū)后，情況比想象中要復(fù)雜得多，災(zāi)區(qū)地形復(fù)雜閉塞、余震和暴雨接連不斷，志愿者們的處境惡劣，生活艱難.但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解情況，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資.“看著災(zāi)區(qū)人民艱難的生活，我每每獨(dú)自落淚，他們的生活比新聞里報(bào)道的要困難得多，我和隊(duì)員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些幫助.回到學(xué)校我們發(fā)動(dòng)同學(xué)和社會(huì)有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心.”黃武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感.
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇三
調(diào)查人：
調(diào)查主題：大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況。
前言：選題初衷。
據(jù)筆者所知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個(gè)立體概念，大致包含三個(gè)層次。第一層次，是經(jīng)濟(jì)量的增長(zhǎng)，它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多；第二層次，是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化，具體表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化；第三層次，則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高，與社會(huì)民生緊密相連，直接表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng)，從身邊的小事做起，切實(shí)把我實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)有限的資源作好充分的利用，故對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作專(zhuān)門(mén)、明確的涉及。而目前大學(xué)生處在就業(yè)的前夜，同時(shí)享受著也社會(huì)中的種。種資源，故對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二層次理應(yīng)引起足夠的重視。
基于以上考慮，20__年寒假期間，筆者會(huì)同組內(nèi)成員，秉承大處著眼、小處著手的理念，對(duì)基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析，最終于寒假接近尾聲之際，采取局部抽樣的方式，著重在神龜集團(tuán)的對(duì)話(huà)背景下，結(jié)合自身生活實(shí)際，對(duì)__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)查，重點(diǎn)著眼于就業(yè)、民生層面，以概況—結(jié)題式調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)成果，旨在通過(guò)對(duì)已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見(jiàn)大、觀一斑而知全豹的效果，并試圖就此對(duì)政府提出合理有效的建議。
專(zhuān)題一：透過(guò)餐飲業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，看__市就業(yè)形勢(shì)。
（一）概況。
本著團(tuán)委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神，筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來(lái)到了住宅附近的__連鎖店。（__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè)，筆者年幼時(shí)其整個(gè)店面只是十幾平米的小間房，目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體，海鮮酒樓為配套，集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的大型餐飲連鎖機(jī)構(gòu)。）在筆者表明來(lái)意后，通過(guò)與筆者的交涉，在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪(fǎng)。對(duì)目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r，沈經(jīng)理表示，目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問(wèn)題。
其一，在當(dāng)前教育體制不斷完善的條件之下，國(guó)民素質(zhì)不斷提高，高學(xué)歷求職者在待分配人力資源中所占比重逐漸提高。就餐飲行業(yè)而言，對(duì)服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大，而該職業(yè)對(duì)學(xué)歷要求并不高?，F(xiàn)階段的情況是，__服務(wù)員職位有著較多空缺需要人員，而人才市場(chǎng)有著大批待就業(yè)人員需要工作，二者看似需求互補(bǔ)，但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。
其二，在對(duì)經(jīng)理等高層工作人員的招聘方面，沈經(jīng)理指出，學(xué)歷在招聘方的考量中所占比重并不很大，取而代之的，招聘方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之，由此可見(jiàn)，學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道，技術(shù)與能力上的專(zhuān)精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。
（二）結(jié)題。
綜合以上兩點(diǎn)，我們可以初步得出如下結(jié)論：
第一，__存在著數(shù)量可觀的人力空閑，從整體上看就業(yè)形勢(shì)良好，但并不容過(guò)分樂(lè)觀。
第二，__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的，部分行業(yè)所需人才依然稀缺。
第三，目前，__市人才培養(yǎng)可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對(duì)人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此，筆者團(tuán)隊(duì)建議政府，一方面從教育問(wèn)題上尋找突破口，加大專(zhuān)才教育投入，努力、適度地培養(yǎng)符合當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才需要的專(zhuān)業(yè)對(duì)口型人才；另一方面，通過(guò)社會(huì)宣傳的力量，采取多種形式，積極對(duì)閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo)，促進(jìn)滿(mǎn)足條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對(duì)接。
專(zhuān)題二：透過(guò)市民生活變化，看__市民生動(dòng)態(tài)。
（一）概況。
筆者團(tuán)隊(duì)著重就住房與出行問(wèn)題與沈經(jīng)理交換了意見(jiàn)。
住房方面，__屬于三線(xiàn)城市，市民住房壓力并不大，大學(xué)生畢業(yè)后如果選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地大學(xué)生來(lái)講，面對(duì)一路上揚(yáng)的房?jī)r(jià)，在短期內(nèi)買(mǎi)到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來(lái)講，相對(duì)于一線(xiàn)城市，住房壓力要小得多。加之近期政府對(duì)房?jī)r(jià)的宏觀調(diào)控，禁止了開(kāi)發(fā)商以叫賣(mài)期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為，房?jī)r(jià)也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平，甚至可能產(chǎn)生小幅回落。
出行方面，由于近幾年__市家用車(chē)激增，車(chē)流量顯著增大，堵車(chē)問(wèn)題出現(xiàn)的頻率日益升高。并且近幾年，出于某種考慮，政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線(xiàn)護(hù)欄，導(dǎo)致個(gè)別交通樞紐的靈活程度下降，城市主干道局部運(yùn)載能力減弱，更加重了當(dāng)前堵車(chē)問(wèn)題的嚴(yán)重性。
（二）結(jié)題。
結(jié)合專(zhuān)題一，以上情況可以簡(jiǎn)單總結(jié)為如下幾點(diǎn)：
第一，總體上看，__市的教育、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體態(tài)勢(shì)較好，但仍存在有一定數(shù)量的問(wèn)題。
第二，住房方面，政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)合理的調(diào)控有效地抑制了房?jī)r(jià)的過(guò)度上揚(yáng)，一定程度上減輕了市民的購(gòu)房負(fù)擔(dān)。
第三，交通方面，新政策的制定與實(shí)施不完全適應(yīng)實(shí)際情況的需要，一定程度上激化了交通擁堵問(wèn)題。
據(jù)此，筆者團(tuán)隊(duì)建議政府，繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的精神，促進(jìn)與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)市場(chǎng)的繁榮穩(wěn)定。此外，對(duì)城市交通狀況進(jìn)行深入調(diào)查，采取如裁撤不必要的道路護(hù)欄等措施，增強(qiáng)道路周轉(zhuǎn)能力，輔以其它的必要的輔助措施，有效改善交通擁堵問(wèn)題。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇四
xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)高技能專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng)，常年要求學(xué)生利用寒寒假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性，小型分散與大型集中，靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。
今年寒假，我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”為主題的寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、基本情況。
今年寒假，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支，同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì)，總共630余名同學(xué)，奔赴重慶xx年寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，取得了可喜的成績(jī)。寒假至今，全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份，各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份，并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車(chē)站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信xx余封；《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑，奉獻(xiàn)自我，造福社會(huì)，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。
二、心得體會(huì)。
我校20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結(jié)束，活動(dòng)中，我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持，使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào)：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才，因此對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自xx年起，我校便成立了“學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人任組員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)，安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來(lái)，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，對(duì)學(xué)生寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。
本次寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)在輔導(dǎo)員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員，出席寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗，為他們鼓勁。今年以來(lái)，學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程，各部門(mén)經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用，體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。
此外，各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持；熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
第二，活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強(qiáng)，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢(shì)。
一方面，我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當(dāng)廣泛：與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)9年的共建活動(dòng)；與404路隊(duì)開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng)；與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)9年，照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次；常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，以及每年寒假志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與寒假實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬(wàn)人，同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì)，造福于家鄉(xiāng)，造福于人民，在社會(huì)中樹(shù)立了“重慶醫(yī)藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象。
另一方面，作為醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)宣傳，提高農(nóng)村防治夏季常見(jiàn)疾病的能力。
第三，學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng)，安排緊湊，系統(tǒng)規(guī)范。
從xx年起，學(xué)校團(tuán)委便將寒假志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統(tǒng)化，20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。
5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員，要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng)；其次以地區(qū)為單位，本著志愿原則，以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干，組建志愿者服務(wù)團(tuán)（隊(duì)）。每支服務(wù)隊(duì)選出—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，這既是我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的特色，也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛，可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次，團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料，衛(wèi)生參考書(shū)籍，志愿者活動(dòng)服裝，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶，并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系，以獲得支持。最后，在6月份召開(kāi)出征授旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。
7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助，其他同學(xué)到各地分散參加寒假實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)?？偨Y(jié)活動(dòng)情況，向校團(tuán)委匯報(bào)；校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。同時(shí)，表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。
第四，造福于社會(huì)，取得良好社會(huì)效應(yīng)，學(xué)生思想素質(zhì)提高，社會(huì)實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng)，是20xx年寒假志愿者活動(dòng)的成果。
在整個(gè)寒假志愿者活動(dòng)中，除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師，各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì)，一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織，大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專(zhuān)青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神，冒著酷暑，憑著學(xué)校開(kāi)具的介紹信，到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助，借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利，得到了多方支持；一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難，但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題，同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地，為了借取醫(yī)療器材，為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果，隊(duì)員們不畏酷暑，不辭辛勞，跑了一趟又一趟，硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念：“服務(wù)社會(huì)，服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情，使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹(shù)立了重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者的良好形象，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響，得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年寒假，同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識(shí)宣傳資料20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jī)。在“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主題下，我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)），開(kāi)展疾病預(yù)防知識(shí)宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢(xún)服務(wù)和社區(qū)援助等活動(dòng)，用自己所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老，弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)主義精神，真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主旋律。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇五
步入大學(xué)，我感覺(jué)我距離進(jìn)入社會(huì)更近了一步。今年暑假，我滿(mǎn)懷著期待的心情，有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐生活?！皼](méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，這是偉大的主席毛澤東說(shuō)的，我非常認(rèn)同這句話(huà)，只有經(jīng)歷了實(shí)踐才會(huì)知道實(shí)踐者的不容易。在鄉(xiāng)下，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，在這里社會(huì)實(shí)踐，讓我更加去關(guān)注鄉(xiāng)下的社會(huì)生活，了解當(dāng)?shù)氐男蝿?shì)與政策，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，這是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)舒適的地方，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我更加貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。
我社會(huì)實(shí)踐所在的鄉(xiāng)下是一個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我對(duì)這個(gè)地方感情深厚，所以我想為果子村做出一些貢獻(xiàn)。8月5日這天，我先去觀察了鄉(xiāng)村哪里比較臟亂，然后從那里開(kāi)始我的的社會(huì)實(shí)踐。我找到的地方是垃圾站周?chē)?，這里環(huán)境臟亂，于是我就主動(dòng)開(kāi)始清理垃圾，并且對(duì)垃圾進(jìn)行了分類(lèi)。
8月6日，今天我的計(jì)劃是去打掃村里的道路，沿途秀美的果子村風(fēng)光讓我流連，但是蜿蜒崎嶇、坑洼不平的道路更讓我去深思，要想富，先修路，這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的鐵律。今天我拿著掃帚開(kāi)始打掃村里的道路，我感覺(jué)道路確實(shí)不是很好，需要改進(jìn)，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得我有義務(wù)為我的老家做出貢獻(xiàn)，我希望有朝一日當(dāng)我富裕時(shí)為村里的貢獻(xiàn)出我的錢(qián)修路，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的想法。我認(rèn)為一條正規(guī)并且舒適的道路對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是有很大幫助的。俗話(huà)說(shuō)“敞開(kāi)山門(mén)迎來(lái)山外課，拓寬新路運(yùn)走山中報(bào)”，這也體現(xiàn)了人民對(duì)交通的重視，但是就如今來(lái)說(shuō)還是需要有很大改變，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱，未來(lái)還有很長(zhǎng)的要走，政府還有很多的事要做。但是我相信未來(lái)的某一天會(huì)看到一條嶄新的道路。
8月7日，今天我的計(jì)劃是訪(fǎng)問(wèn)村里的老人。一共采訪(fǎng)了三位老人，主要是詢(xún)問(wèn)一些生活上的和經(jīng)濟(jì)上的，他們認(rèn)為：回答都是過(guò)得還可以，過(guò)得雖然不是很富有，但是滿(mǎn)意，首先有低保這個(gè)政策性的補(bǔ)助，其次是有醫(yī)保，大多數(shù)病的治療費(fèi)都可以報(bào)百分之70到90之間。國(guó)家這種政策是很好的幫助了村民，這也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，政府也是實(shí)際的幫助村民改變生活。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐生活，我認(rèn)為不僅需要學(xué)習(xí)學(xué)校中的知識(shí)，還要不斷從生活中從實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己，見(jiàn)識(shí)面廣，了解國(guó)家的一些政策，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。大家上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì)，并貢獻(xiàn)自己的一份力量，今天的我應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。其次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，我也希望通過(guò)此次活動(dòng)切實(shí)的將自己融入到農(nóng)村中來(lái)，關(guān)注農(nóng)民生存、關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，提高思想認(rèn)識(shí)，做名敢擔(dān)當(dāng)，有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生！在未來(lái)的一天能夠?qū)嵺`的幫助到農(nóng)村的建設(shè)。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇六
xx年春節(jié)期間，根據(jù)《全市機(jī)關(guān)組織黨員干部開(kāi)展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)》的通知要求，利用春節(jié)回鄉(xiāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展了一次調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾生活情況、通訊和衛(wèi)生、鄉(xiāng)村清潔和綠化作了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
近年來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各級(jí)部門(mén)的共同努力，我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大的改善。一是道路通行更加順暢。自開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，進(jìn)村道路建成了水泥路面。走在平坦寬闊的水泥道路上，再也不擔(dān)心雨天走親戚時(shí)滿(mǎn)腳泥濘的煩惱，村里呈現(xiàn)了“路通、寬敞了”的新面貌。二是實(shí)現(xiàn)了每家每戶(hù)通水通電。每家每戶(hù)都用上了大功率電器和自來(lái)水，徹底擺脫了無(wú)水無(wú)電的落后境況。三是實(shí)現(xiàn)了全民娛樂(lè)，全民運(yùn)動(dòng)。村里增建籃球場(chǎng)及部分健身器材，村民們可在平時(shí)空閑之余娛樂(lè)健身。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，村民們的生活質(zhì)量有了很大的提高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，生活水平得以提高。由之前僅靠青壯年外出務(wù)工變成有人開(kāi)始養(yǎng)殖畜牧，收入門(mén)路較之前廣。留守人員有所減少，創(chuàng)業(yè)人員逐漸出現(xiàn)。
2、每家每戶(hù)基本都安裝了衛(wèi)星電視，能夠與外界接軌，接收各地電視臺(tái)，了解世界各國(guó)時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及與眾不同文化習(xí)俗。
3、大家電擁有率、家用車(chē)輛購(gòu)置率達(dá)到60%。如今村里擁有冰箱、洗衣機(jī)、農(nóng)用車(chē)輛的家庭越來(lái)越多，50%的家庭擁有摩托車(chē)作為代步工具，更有3%的家庭已經(jīng)擁有了小面包車(chē)。
4、沼氣池是我村與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一重大標(biāo)志。由原來(lái)的糞池改進(jìn)為沼氣池，不僅減少了用電燒柴等資源，還能通過(guò)化糞池解決腐爛作物以及牲口排泄物無(wú)處安置的問(wèn)題，改善周邊環(huán)境，由雜、亂、臟變成了齊、凈、美，漸漸與新時(shí)代新農(nóng)村接軌。
5、全年人均生活性支出相較于前幾年有了一定的改善。一是基本生活支出不斷增加，更注重生活質(zhì)量，由原來(lái)的吃飽到現(xiàn)在的吃好，吃健康。二是教育支出比重不斷下降，因?yàn)橛辛诵W(xué)、初中全免學(xué)雜費(fèi)的政策，村里不僅實(shí)現(xiàn)了適學(xué)兒童全部上學(xué)，更減輕了村民的負(fù)擔(dān)。三是隨著農(nóng)村醫(yī)保的普及，減少了村民們高昂的醫(yī)療費(fèi)，進(jìn)一步降低了農(nóng)村生病死亡率，降低了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生支出。四是社會(huì)保險(xiǎn)支出由無(wú)到有，使農(nóng)村建設(shè)有了質(zhì)的飛越。
6、三留守人員占比分別為留守老人占70%，留守婦女占5%，留守兒童占25%。在此之前，由于我村公路不通，很多人外出打工，致使村里大部分為老人，專(zhuān)門(mén)管理田地，兒童留給老人照看。
7、中央八項(xiàng)規(guī)定等制度落實(shí)情況，群眾對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定等制度持肯定態(tài)度。在村委及市集可看見(jiàn)掛有相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，整體民風(fēng)得到改善，村民們比以前節(jié)約，減少了生活中各種浪費(fèi)，更杜絕了過(guò)節(jié)送大禮等鋪張浪費(fèi)。
8、文化氣息愈加濃烈，延續(xù)傳統(tǒng)文化。以前沒(méi)有的科技設(shè)備也加入到其中，使得過(guò)新春佳節(jié)更熱鬧，各種傳統(tǒng)活動(dòng)也舉辦得風(fēng)風(fēng)火火。
首先，交通還不夠便利，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)全村硬化，通信還沒(méi)解決，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有連接到組戶(hù)，村民沒(méi)法更全面接收外界信息。
第二，文化教育設(shè)施不足，師資力量薄弱。只有村口一所學(xué)校，籃球場(chǎng)等各方面教學(xué)設(shè)施落后，教師數(shù)量少，有些組離學(xué)校路途遠(yuǎn)，偏僻，致使很多人文化程度低。
第三，空有充分土地資源，沒(méi)能形成產(chǎn)業(yè)鏈。由于道路、通信等多方面落后，農(nóng)作物科技含量低，沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，村民都滿(mǎn)足于自給自足，沒(méi)能好好利用當(dāng)?shù)刭Y源。
首先，政府增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的財(cái)政和政策的支持，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
其次，充分發(fā)揮村級(jí)黨員的示范和帶頭作用，團(tuán)結(jié)一致共謀致富之路。
再者，調(diào)動(dòng)農(nóng)民自身積極性，改變發(fā)展思路，多方法多渠道提高收入。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇七
近幾年，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距也在漸漸減小，今年回到家，我也對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r做了一些調(diào)查，下面是我談一下我的調(diào)查結(jié)果和對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些建議。
我的家鄉(xiāng)是山東德州寧津縣，位于山東省西北部，山東與河北交界處，是一片大平原。正所謂“靠山吃山，靠水吃水”，而沒(méi)山?jīng)]水，只能發(fā)展農(nóng)業(yè)，所以我們這里農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)，但卻沒(méi)有擺脫小農(nóng)思想，平均每人有幾畝田地，雖然人們經(jīng)驗(yàn)豐富，也很勤勞，可是在農(nóng)田里也沒(méi)有致富。
幸好最近幾年，家鄉(xiāng)開(kāi)始發(fā)展工業(yè)，人們?cè)谵r(nóng)閑時(shí)期去工廠里打工，補(bǔ)貼家用，才讓家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始有了起色，逐漸發(fā)展起來(lái)。家鄉(xiāng)的工業(yè)主要分為兩個(gè)方面：一是農(nóng)村小型私營(yíng)的，以各種鐵器鑄造為主，還有一些車(chē)床加工等等，主要分布在農(nóng)村，便于人們上下班，而企業(yè)主也多是農(nóng)民，逐漸發(fā)展起來(lái)一批我稱(chēng)之為農(nóng)村特色的私營(yíng)企業(yè)；另一方面是城鄉(xiāng)結(jié)合的中型的小企業(yè)，以各種鐵器加工為主，還有一些機(jī)器制造，食品加工等企業(yè)，主要分布在各開(kāi)發(fā)區(qū)，企業(yè)主也是各種不同的人士，是一些比較正規(guī)的企業(yè)。
由于本村距離縣城較近，所以經(jīng)濟(jì)也有一些發(fā)展，所以我對(duì)農(nóng)村特色的私營(yíng)小企業(yè)也比較了解，這些小企業(yè)的工人多是附近的農(nóng)民，農(nóng)忙和灌溉田地等農(nóng)田里工作較為繁忙時(shí)會(huì)停止生產(chǎn)。下面我對(duì)農(nóng)村特色私營(yíng)小企業(yè)做一下swot分析。
位于農(nóng)村地區(qū)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)始發(fā)展，提供一定的工業(yè)基礎(chǔ)和交通基礎(chǔ)；工人多為附近農(nóng)民，擁有大量廉價(jià)勞動(dòng)力，有利于為商品提供更多的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展；政府對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鼓勵(lì)，讓這些小型企業(yè)有了發(fā)展之地；位于農(nóng)村地區(qū)也有大量廉價(jià)土地，較城市企業(yè)有很大優(yōu)勢(shì)。
位于山東省西北部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，缺乏資金支持；同樣缺乏相應(yīng)的技術(shù)支持，發(fā)展較為緩慢；交通狀況不好，無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；無(wú)法形成量產(chǎn)，不能保證商品的質(zhì)量，不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，同樣也不能形成品牌，無(wú)法做大，只能偏安一隅；接觸先進(jìn)科技的機(jī)會(huì)較少，無(wú)法促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的快速升級(jí)，無(wú)法面對(duì)外界高節(jié)奏的技術(shù)更新?lián)Q代，無(wú)法提升與外界企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力；管理者多為小企業(yè)主，無(wú)法與外界企業(yè)的專(zhuān)業(yè)管理人員相比，在管理科學(xué)與企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)見(jiàn)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外界企業(yè)管理者。
處于經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展時(shí)期，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；同時(shí)處于技術(shù)不太發(fā)達(dá)時(shí)期，廉價(jià)勞動(dòng)力可以代替技術(shù)較為落后的弊端；政府也相對(duì)較為支持小企業(yè)的發(fā)展，以支持經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展；這些小企業(yè)主經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)具有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可以進(jìn)行下一步的生產(chǎn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的力量逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，寧津縣位于山東省西北部，山東與河北交界處，科技發(fā)展緩慢，勞動(dòng)力已經(jīng)逐漸不能取代科技，增快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力逐漸變低，外界企業(yè)經(jīng)濟(jì)策略逐漸改變，小企業(yè)的生存能力逐漸變低；由于生產(chǎn)方式低下，無(wú)法保證商品質(zhì)量，終將被外界企業(yè)代替。
所以，這些小企業(yè)主應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)移經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，將經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中心轉(zhuǎn)移到科技主導(dǎo)的方面來(lái)，促進(jìn)科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，發(fā)展交通，促進(jìn)與外界交流，加快商品流通。加強(qiáng)商品的質(zhì)量檢測(cè)，保證商品質(zhì)量，擴(kuò)大市場(chǎng)，加快與外界商品溝通，樹(shù)立品牌策略。促進(jìn)小企業(yè)主的合作，促進(jìn)小企業(yè)商品的深加工，集合資金，集合優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，樹(shù)立企業(yè)文化，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
相對(duì)于農(nóng)村特色小型企業(yè)的勞動(dòng)力資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，城鄉(xiāng)中型企業(yè)則會(huì)正規(guī)很多，也會(huì)發(fā)展的快一些。
城鄉(xiāng)的中型企業(yè)一直被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，個(gè)人認(rèn)為目前經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看來(lái)，這些中型企業(yè)才是能經(jīng)得住時(shí)間的考量的，可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期貢獻(xiàn)力量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。
這些中型企業(yè)較為正規(guī)，擁有較為正規(guī)的企業(yè)規(guī)章和生產(chǎn)工藝，較早的接觸科技，能更早的使用科技為自己工廠生產(chǎn)提供便利，也能更好的與外界進(jìn)行商品溝通，交流商品的制作準(zhǔn)則，便于商品量產(chǎn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
不過(guò)，我建議可以多建立一些機(jī)械加工制造的中型企業(yè)，結(jié)合農(nóng)村特色的小型企業(yè)的狀況，加強(qiáng)小企業(yè)商品的深加工，形成自己的品牌。利用自己掌握的科技，彌補(bǔ)農(nóng)村特色小型企業(yè)難以掌握高等技術(shù)的不足，促進(jìn)與小型企業(yè)的合作，綜合地方特色，形成一條龍的生產(chǎn)方式，形成地方品牌，加強(qiáng)與其他企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，合力雙贏，便于自身發(fā)展，同時(shí)刺激地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
說(shuō)完工業(yè)發(fā)展再說(shuō)農(nóng)業(yè)，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是必不可少的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
寧津縣位于華北大平原，自古就是農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)的地方，土地肥沃，灌溉便利，可以說(shuō)是具備發(fā)展農(nóng)業(yè)的所有條件，所以擁有悠久的農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史，人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)非常豐富。不過(guò)也正是這樣悠久的農(nóng)業(yè)歷史，使得很多古時(shí)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的弊端傳承了下來(lái)，小農(nóng)思想非常嚴(yán)重，無(wú)法實(shí)現(xiàn)大機(jī)械工業(yè)化生產(chǎn)，生產(chǎn)水平低下，產(chǎn)量低。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)可以說(shuō)沒(méi)怎么發(fā)展，只是將原來(lái)完全用人工的工作變成了機(jī)械與人工相結(jié)合，但是在對(duì)農(nóng)業(yè)的思想方面沒(méi)有進(jìn)步，仍然是想拿農(nóng)業(yè)來(lái)喂飽自己，沒(méi)有將農(nóng)業(yè)作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，或者說(shuō)沒(méi)有將農(nóng)業(yè)作為一個(gè)發(fā)財(cái)致富的產(chǎn)業(yè)，只是將之作為一個(gè)副業(yè)，無(wú)法與西方大農(nóng)場(chǎng)相比較，如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù)，也許目前已經(jīng)沒(méi)有了農(nóng)業(yè)。技術(shù)方面，雖然也有發(fā)展，但是距離西方大機(jī)械化生產(chǎn)還有一定的差距。比如，灌溉仍然用大水漫觀的方式進(jìn)行，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)水資源，不利于節(jié)約成本。
對(duì)此，我建議，徹底改變農(nóng)民思想，樹(shù)立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化策略，改變小農(nóng)思想，開(kāi)展農(nóng)田承包，建立農(nóng)場(chǎng)，令那些有思想、有文化、有知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)承包，科學(xué)種田，更加有效的利用土地資源，促進(jìn)大機(jī)械改革，促進(jìn)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，增加大型產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用，節(jié)約成本，增強(qiáng)中國(guó)農(nóng)業(yè)與國(guó)外農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。解放勞動(dòng)力，用于增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)于政府，在工業(yè)方面我建議應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村特色小型企業(yè)轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)小企業(yè)主快速引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與管理科學(xué)，引進(jìn)質(zhì)量管理機(jī)制，引導(dǎo)小企業(yè)主進(jìn)行產(chǎn)品深加工，引導(dǎo)小企業(yè)與城鄉(xiāng)中型企業(yè)合作，促進(jìn)小企業(yè)正規(guī)化，引導(dǎo)小企業(yè)主最大的發(fā)揮廉價(jià)勞動(dòng)力與人們具有一定技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)地方制造業(yè)的發(fā)展。而城鄉(xiāng)中型企業(yè)則應(yīng)利用自己較早接觸新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，最大程度的加深產(chǎn)業(yè)的深度，引導(dǎo)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條龍式，增強(qiáng)地方企業(yè)合作。樹(shù)立自己的品牌，以地方特色為品牌，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用限制的勞動(dòng)力資源，促進(jìn)企業(yè)正規(guī)化。
農(nóng)業(yè)方面，加快土地確權(quán)，并加快對(duì)外承包，吸引農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才經(jīng)營(yíng)管理，最大程度的發(fā)揮土地資源的作用，解放大量勞動(dòng)力，用于工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)地方一體化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，增加交通方面建設(shè)，增加與外界溝通，最好可以建設(shè)高速公路鐵路等，利于商品外銷(xiāo)和新技術(shù)引進(jìn)。改善農(nóng)村人居住狀況，建筑高樓，節(jié)省土地資源，為農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)提供土地。同時(shí)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，主要豐富人們業(yè)余生活，首先是老年人的安置，讓老年人有地方養(yǎng)老，節(jié)省大量勞動(dòng)力，投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，同時(shí)，也提高人民精神文明建設(shè)。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇八
石家河鄉(xiāng)地處縣城南部山區(qū)，地域面積108平方公里，共有35個(gè)行政村，7975戶(hù)，28735口人，耕地面積28257畝。有華興鑄造、中江禽業(yè)、華龍?zhí)妓?、紙箱廠、彩印廠等骨干企業(yè)10多家。轄區(qū)內(nèi)設(shè)初中1處，學(xué)區(qū)小學(xué)6處，在校生2146人，在校職工207人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院1處，在職職工29人。政府機(jī)關(guān)在職80人，全鄉(xiāng)財(cái)政供養(yǎng)400人，其中的政府113人，教育253人，衛(wèi)生34人。 20xx年，全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入完成149.6萬(wàn)元，國(guó)稅完成361.9萬(wàn)元，地稅完成76.1萬(wàn)元，一般預(yù)算支出510.8萬(wàn)元，其中教育支出64.1萬(wàn)元（不含縣局代發(fā)工資），農(nóng)、林、水、文體廣播支出130.6萬(wàn)元，衛(wèi)生支出8.7萬(wàn)元，行政支出120.7萬(wàn)元，撫恤和社會(huì)救濟(jì)支出35.5萬(wàn)元，其他支出151.2萬(wàn)元。
20xx年上半年，地方財(cái)政收入完成38.3萬(wàn)元，完成31.2%，國(guó)稅完成117.3萬(wàn)元，地稅完成12.9萬(wàn)元，一般預(yù)算支出296萬(wàn)元，占預(yù)算的74%。
1、收支矛盾日益突出。近年來(lái)，上級(jí)接連出臺(tái)一些政策性增支項(xiàng)目，本鄉(xiāng)招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面投入也不斷加大，出現(xiàn)了負(fù)債、支出的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)收入增幅的現(xiàn)象?？勘距l(xiāng)的地方收入和政策性轉(zhuǎn)移支付已很難保證收支平衡，只能依靠上級(jí)財(cái)政補(bǔ)助。
2、鄉(xiāng)財(cái)政支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴(lài)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建立高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，而這些都離不開(kāi)投入。財(cái)力的投入不足會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后又會(huì)直接影響財(cái)政收入的增長(zhǎng)。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致的后果就是：發(fā)展越慢，財(cái)政越差；財(cái)政投入不足，發(fā)展?jié)摿Ω睢?BR> 3、財(cái)源結(jié)構(gòu)單一。長(zhǎng)期以來(lái)，本鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)為輔，第三產(chǎn)業(yè)為補(bǔ)充。由于歷史及地理、交通等原因，石家河鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)數(shù)量少，規(guī)模小，缺乏骨干納稅企業(yè)。工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，稅源主體不佳，造成了鄉(xiāng)財(cái)源的后勁不足和發(fā)展乏力，抗風(fēng)險(xiǎn)的能力較差。
4、政策性開(kāi)支帶來(lái)的支出壓力大。一是增資政策帶來(lái)的壓力。近幾年，國(guó)家?guī)缀趺磕甓汲雠_(tái)增資政策，涉及面廣,增資額度大。尤其是今年，人均月工資平均增長(zhǎng)242元，全年財(cái)政增支達(dá)118.7萬(wàn)元，地方性各種補(bǔ)貼全年增長(zhǎng)增支59.4萬(wàn)元，養(yǎng)老保險(xiǎn)全年增長(zhǎng)增支34萬(wàn)元;二是醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育投入、最低生活保障、優(yōu)撫等，都需要鄉(xiāng)財(cái)政配套資金，這些方面每年至少需要支出120萬(wàn)元，鄉(xiāng)財(cái)政支出的壓力越來(lái)越大。
1、招商引資圖發(fā)展。石家河地處山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理位臵、交通條件比較差，工業(yè)基礎(chǔ)落后，招商引資、發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較難，為了做好這一工作，本鄉(xiāng)確立了“對(duì)外依托城區(qū)平臺(tái)猛促招商，對(duì)內(nèi)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)生態(tài)招商”的基本思路，一方面利用各種媒體加大宣傳，讓客商了解臨朐及石家河的投資環(huán)境、優(yōu)惠條件和待遇，一方面做好服務(wù)工作，切實(shí)為企業(yè)排憂(yōu)解難，讓前來(lái)投資的客商放心、安心、順心。近幾年，向城區(qū)引進(jìn)千萬(wàn)元以上的大項(xiàng)目14個(gè)，總引資額4.5億元。臨朐鑫德遠(yuǎn)東藝品、旗勝新科技、春遠(yuǎn)有色金屬等規(guī)模企業(yè)已經(jīng)投產(chǎn)達(dá)效，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。落戶(hù)鄉(xiāng)內(nèi)的中江禽業(yè)有限公司、香爐子山果品基地、五維山林等項(xiàng)目，為壯大支柱產(chǎn)業(yè)、建設(shè)生態(tài)石家河奠定了基礎(chǔ)。
2、廣開(kāi)渠道抓財(cái)源。加快農(nóng)產(chǎn)品加工為重點(diǎn)的'龍頭企業(yè)的發(fā)展，大力扶持私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，逐步提高經(jīng)營(yíng)管理水平，提高其對(duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)率；大力發(fā)展含稅農(nóng)業(yè)，以財(cái)政體制和財(cái)稅政策為導(dǎo)向，采取有效措施，大力發(fā)展黃煙、肉鴨、建筑園林等支柱產(chǎn)業(yè)，逐步提高產(chǎn)業(yè)化水平，提高創(chuàng)匯增稅能力；加強(qiáng)砂資源和礦山管理，有效杜絕國(guó)家資源、稅收的流失。
3、借助外力搞建設(shè)。貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)保吃飯都有困難，搞建設(shè)憑自身力量的確是“畫(huà)餅充饑”，近幾年，本鄉(xiāng)借助外力促發(fā)展取得了明顯成效。山東桓臺(tái)五維實(shí)業(yè)有限公司投資280萬(wàn)元建成鱷魚(yú)山莊；沂源果品銷(xiāo)售有限公司投資120萬(wàn)元建成明海果品基地；濰柴、濰坊城市信用社、北京金王集團(tuán)等投資100多萬(wàn)元分別建成濰柴希望小學(xué)、春蕾希望小學(xué)、金王希望小學(xué)等。如果不是借助外力，單靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力，以上建設(shè)項(xiàng)目幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。
4、嚴(yán)格控制消耗性支出。一是按照“保工資，保吃飯”的財(cái)政開(kāi)支原則，進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格控制控制招待費(fèi)、車(chē)輛燃修、水電、話(huà)費(fèi)等一系列消耗性支出；二是按辦公室崗位確定基礎(chǔ)包干，超支部分由個(gè)人負(fù)擔(dān)；三是以崗位定辦公費(fèi)、交通費(fèi)，實(shí)行基數(shù)包干到人，超支不補(bǔ)，結(jié)余留用。通過(guò)嚴(yán)控硬擠的辦法，讓有限的財(cái)力，發(fā)揮最大的效益。
5、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理。對(duì)全鄉(xiāng)的預(yù)算資金實(shí)行收支兩條線(xiàn)，嚴(yán)格控制支出，專(zhuān)款專(zhuān)用，堵塞預(yù)算外資金管理漏洞，杜絕不合理的開(kāi)支，壯大財(cái)政實(shí)力。
6、加強(qiáng)財(cái)政干部自身建設(shè)。創(chuàng)新理財(cái)思路，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)開(kāi)展財(cái)稅工作；加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高財(cái)政隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)廉政建設(shè)，依法理財(cái)，用扎實(shí)的作風(fēng)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，熱情的服務(wù)，樹(shù)立財(cái)政部門(mén)的新形象。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇九
引言：開(kāi)放三十多年以來(lái)新中國(guó)社會(huì)經(jīng)生濟(jì)高速發(fā)展，人民生活水平越來(lái)越高。但隨著物質(zhì)生活水平的提高，群眾的精神文化生活水平卻似乎沒(méi)有跟上節(jié)奏，特別是農(nóng)村群眾的文化生活。利用寒假在家的時(shí)間，特地回了一趟農(nóng)村老家進(jìn)行了這次調(diào)研，農(nóng)村和城市群眾文化生活上的差異令人感觸頗深。
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對(duì)象：村民、村委會(huì)工作人員。
老家是xxx縣320國(guó)道旁的一個(gè)小型自然村，我就是在那里度過(guò)我的童年，所以對(duì)鄉(xiāng)村有一種特殊的情感。每年回那里的時(shí)候，或多或少能看到一些變化。以前寸步難行的泥巴路變成了水泥大道，不足兩米寬的橋也修繕了，今年發(fā)現(xiàn)路邊還新裝上了路燈。但這么多年來(lái)，有一點(diǎn)卻幾乎沒(méi)怎么變過(guò)，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都在打牌打麻將，村民們的娛樂(lè)方式看起來(lái)似乎還是停滯不前甚至還退化了。針對(duì)這點(diǎn)現(xiàn)象，我認(rèn)為對(duì)村民們平時(shí)的文化生活進(jìn)行一次調(diào)研很有必要。
本次調(diào)查采用調(diào)查問(wèn)卷和走訪(fǎng)觀察的形式。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目加深對(duì)農(nóng)村群眾文化生活的了解，培養(yǎng)自己對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的熱情和責(zé)任心，學(xué)以致用的意識(shí)。提高自己觀察分析能力、獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作能力。
我調(diào)查的內(nèi)容有：村民文化生活的時(shí)間、文化娛樂(lè)種類(lèi)、文化娛樂(lè)設(shè)施、人們的文化娛樂(lè)需求。
首先，我對(duì)家鄉(xiāng)群眾的文化娛樂(lè)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查，大部分的村民日常勞動(dòng)時(shí)間為8小時(shí)左右，除去其他一些零碎的時(shí)間，每天約有四小時(shí)用于文化娛樂(lè)活動(dòng)。
然后是有關(guān)文化娛樂(lè)種類(lèi)的調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)村文化娛樂(lè)生活的主體為30歲到50歲之間的成年人，不管在村里還是自己家里，他們是文化娛樂(lè)活動(dòng)組織方式和進(jìn)行內(nèi)容的主導(dǎo)者，我的調(diào)查顯示他們的文化娛樂(lè)活動(dòng)方式有：20%在家看電視，32%打撲克，40%左右搓麻將，另外的8%做其它文化活動(dòng)，可見(jiàn)打牌類(lèi)占主導(dǎo)。而對(duì)于興起的新的文化娛樂(lè)活動(dòng)的參與者主要是年輕人，大多數(shù)年輕人喜歡上網(wǎng)、聊天、玩游戲，打臺(tái)球等新型娛樂(lè)場(chǎng)所，其中喜歡上網(wǎng)的占74%，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)年輕人的吸引力之大。
老年人是一個(gè)比較容易被忽視的群體，他們的文化娛樂(lè)生活相對(duì)于其他年齡的人群相對(duì)貧乏單一，由于家鄉(xiāng)的老人們大多數(shù)不識(shí)字，不會(huì)填表，所以我采用了口頭調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老人的文化生活以聽(tīng)?wèi)蛄奶鞛橹?，還有一些則喜歡串門(mén)和其他老人聊天。
其次，我對(duì)村里的娛樂(lè)文化設(shè)施做了實(shí)地調(diào)查。觀察發(fā)現(xiàn)，除了村口今年新增的幾件健身器材之外，村里沒(méi)有其他任何文娛設(shè)施。
經(jīng)過(guò)以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老家群眾的文化娛樂(lè)生活確實(shí)存在許多亟待解決的問(wèn)題，我總結(jié)如下：
1、賭博現(xiàn)象很明顯。
我這次的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分村民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過(guò)錢(qián)。正月的時(shí)候隨處都可見(jiàn)擠了一大堆人的牌桌，麻將桌。由于農(nóng)民生活的提高，賭博也變得日益盛行，以前只是玩玩的“小錢(qián)”現(xiàn)在逐漸變成了“大錢(qián)”，更有甚者，輸?shù)哪酥脸汕先f(wàn)。農(nóng)村不像城市，由于地理位置的不便，賭博很難被發(fā)現(xiàn)，所以大家都有恃無(wú)恐，而且很多大人在賭博的時(shí)候有小孩子在一旁觀看，這對(duì)他們的影響是非常不好的。這種壞風(fēng)氣必須加以遏制，阻止其擴(kuò)散蔓延，否則后果會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
2、村民參與文化生活的熱情不夠。
3、農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的現(xiàn)狀還沒(méi)有改變。
調(diào)查的時(shí)候在村里逛了一圈，幾乎沒(méi)有看到什么可以供村民娛樂(lè)的場(chǎng)所和設(shè)施。和村長(zhǎng)周大伯談了談，他告訴我鎮(zhèn)里不是很重視這方面的建設(shè)，雖然今年給村里撥了30萬(wàn)款項(xiàng)，但那都是用于道路等其他建設(shè)的專(zhuān)款，所以沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)建設(shè)文化設(shè)施。聽(tīng)到這里，我想起了今年在縣城看到的一個(gè)現(xiàn)象，所有政府單位甚至我的高中母校的外墻都安裝了絢麗的霓虹燈，而這一項(xiàng)完全沒(méi)有必要的“面子工程”耗費(fèi)了政府好幾百萬(wàn)。為什么這些錢(qián)不能夠用在農(nóng)村的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，哪怕是給孩子們放上一兩個(gè)籃球架，擺幾張乒乓球桌也比那些沒(méi)用的霓虹燈來(lái)得實(shí)在?！爸孛孀有蜗螅p社會(huì)效益”是我們當(dāng)?shù)啬承╊I(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的一貫作風(fēng)，實(shí)在是應(yīng)該有所改變。
1、政府方面。
（1）部分政府官員往往為了所謂的政績(jī)大搞形象工程、面子工程。這些建筑往往位于城市內(nèi)部，與農(nóng)村的群眾絕緣，只能優(yōu)先滿(mǎn)足市民的意愿。如果政府能為農(nóng)村文化生活投入更多，那農(nóng)民的業(yè)余生活就有了活動(dòng)陣地。同時(shí)要適應(yīng)農(nóng)村的特點(diǎn)，可以舉辦一些富有農(nóng)村特色的活動(dòng)如：農(nóng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)、插秧大賽、龍舟大賽等。
（2）鼓勵(lì)和扶植各種所有制的民間職業(yè)和業(yè)余文藝團(tuán)體，支持他們采取多種方式拓寬文化服務(wù)渠道，挖掘當(dāng)?shù)氐奈幕Y源，鼓勵(lì)各類(lèi)民間藝人為農(nóng)村文化多做工作。例如我們當(dāng)?shù)氐摹安刹钁颉焙芨挥械胤教厣?，是村民們很喜歡的一種民間戲曲。但是那些會(huì)的藝人卻很零散，也沒(méi)有規(guī)?；难莩觥Ｕ裟軐?duì)他們加以扶持，這種戲曲定能很好的發(fā)展起來(lái)。
2、農(nóng)村自身方面。
（1）農(nóng)民群眾應(yīng)積極主動(dòng)的建立起屬于自己的文化組織，如戲劇協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)等，主動(dòng)發(fā)展適合自己的且健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，摒棄如賭博等惡習(xí)。
（2）農(nóng)民群眾應(yīng)主動(dòng)的接受政府和社會(huì)群體各方面的幫助，主動(dòng)開(kāi)展各種文化娛樂(lè)活動(dòng)。而且應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的通過(guò)合理的方式向政府反映自己的文化娛樂(lè)訴求，從而豐富自己的文化娛樂(lè)生活，提高自己的精神世界。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十
青年大學(xué)生寄托著國(guó)家和民族的未來(lái)，當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者，是國(guó)家和民族的希望，不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養(yǎng)，如何加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育，是時(shí)代研究的主題和難題。
大學(xué)生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時(shí)期，也是良好的社會(huì)公德，行為習(xí)慣和健全人格形成的重要時(shí)期。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是黨中央繼加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)之后，針對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)作出的又一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的重大舉措。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)，他們的思想道德素質(zhì)，直接關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校大學(xué)生教育被有的人認(rèn)為是混學(xué)歷，只注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授，忽視思想政治教育，無(wú)形中降低了育人的標(biāo)準(zhǔn)。再加上學(xué)制形式多樣，學(xué)生流動(dòng)性大，學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)也很遷就，客觀上增加了思想政治工作的難度，思想政治工作出現(xiàn)了一些漏洞、盲點(diǎn)。大學(xué)生思想覺(jué)悟的高低已成為舉足輕重的話(huà)題。這樣的教育觀念已經(jīng)偏離了高等教育的目標(biāo)，弱化了培養(yǎng)接班人的意識(shí)。
大學(xué)生思想政治教育對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起到至關(guān)重要的作用。我在大學(xué)學(xué)生會(huì)有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)注重在大學(xué)生思想政治教育方面積累經(jīng)驗(yàn)，并在20xx年暑假對(duì)此問(wèn)題深入思考。我個(gè)人認(rèn)為作為高等教育的主體力量的各高校應(yīng)從以下方面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行教育。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化論壇，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題、學(xué)習(xí)工作問(wèn)題與在校大學(xué)生交流，傳播先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的與學(xué)者、前輩模范及優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行思想文化交流的平臺(tái)，不僅拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，加深同學(xué)們對(duì)模范、榜樣的了解與體悟，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和貢獻(xiàn)社會(huì)的積極性，校園文化論壇一定會(huì)在大學(xué)生思想政治教育建設(shè)中起到積極的推動(dòng)作用。開(kāi)展校園文化論壇的方式可以采取戶(hù)外訪(fǎng)談的形式。戶(hù)外訪(fǎng)談的形式現(xiàn)場(chǎng)的氛圍更加活躍，能夠充分有效的互動(dòng)，內(nèi)容上亦選擇更廣大的同學(xué)所認(rèn)可和接受的話(huà)題。
新生入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán)。新生剛?cè)胄?，思想和認(rèn)識(shí)正處在形成時(shí)期，如果能夠抓住這一時(shí)機(jī)，對(duì)新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。為有針對(duì)性地做好新生入學(xué)教育工作，我們對(duì)大學(xué)新生現(xiàn)狀進(jìn)行了比較全面的調(diào)查，并就如何做好新生入學(xué)教育進(jìn)行了探討。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育主要涉及以下幾方面內(nèi)容：
1、紀(jì)律觀念教育。
2、心理輔導(dǎo)。
大學(xué)教育完全不同于學(xué)生熟悉的中學(xué)教育，為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，在入學(xué)一周內(nèi)對(duì)新生做一次心理輔導(dǎo)，入學(xué)一個(gè)月內(nèi)對(duì)新生進(jìn)行一次心理普查，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)與師生和諧相處。大學(xué)新生是從全國(guó)四面八方匯集到學(xué)校的，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在大學(xué)新的環(huán)境中，他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，在入校后對(duì)全體新生作一次心理輔導(dǎo)和心理普查很有必要。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導(dǎo)溝通，發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中存在心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員或心理輔導(dǎo)老師溝通。
3.挫折教育。
有相當(dāng)一部分大學(xué)生，從小學(xué)到高中都是在父母身邊長(zhǎng)大，事事都有父母操辦，沒(méi)遭遇過(guò)挫折，未經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)品嘗過(guò)苦澀，遠(yuǎn)離父母進(jìn)入大學(xué)校園，一時(shí)心理承受能力還不強(qiáng)，遇到挫折而不知所措，甚至?xí)龀鲆庀氩坏降氖虑椤Ｒ虼?，?duì)新生進(jìn)行挫折教育很有必要。在學(xué)生管理工作中，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。讓他們懂得只要辛勤付出和不懈努力，最終會(huì)收獲成功的果實(shí)。
4.專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育。
新生入校后，應(yīng)進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的考研就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。學(xué)生在校期間,最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)。通過(guò)教師專(zhuān)題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生現(xiàn)身說(shuō)法以及座談會(huì)等形式，進(jìn)行信息和經(jīng)驗(yàn)的傳遞，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使大學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。
5.集體觀念教育。
進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友，開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)大學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴(lài)性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)，通過(guò)深入細(xì)致的工作來(lái)營(yíng)造新生溫暖的新“家”，真正形成學(xué)生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體，既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，讓學(xué)生明白“團(tuán)結(jié)就是力量”。在學(xué)校、學(xué)院組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)觀念。培養(yǎng)學(xué)生幫助同學(xué)、樂(lè)于助人的寶貴品德，使他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中修養(yǎng)身心，提高個(gè)人的道德修養(yǎng)。同時(shí)，對(duì)新生還要加強(qiáng)國(guó)防教育、民族文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
6.校史校風(fēng)教育。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、專(zhuān)題講座、參觀校史展覽等形式，向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來(lái)學(xué)校各方面取得的成就，介紹本校的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專(zhuān)家學(xué)者以及優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們?cè)谏鐣?huì)上作出的突出貢獻(xiàn)。這些都會(huì)從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
7.生活與人格教育。
新生入學(xué)教育應(yīng)倡導(dǎo)自信、自強(qiáng)、友善、誠(chéng)信的生活理念和健全人格。要特別重視貧困生問(wèn)題，一方面要告之國(guó)家和我校在解決貧困生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題方面所采取的政策、措施和做法，如獎(jiǎng)、貸、助、減免、補(bǔ)、勤等，以及申請(qǐng)條件、申請(qǐng)途徑和申請(qǐng)程序。此外，鼓勵(lì)貧困生自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、艱苦奮斗、逆境成材，以正確的心態(tài)對(duì)待生活困難和社會(huì)各種現(xiàn)象，化生活困難為學(xué)習(xí)動(dòng)力，靠自己的努力創(chuàng)造輝煌的明天。
探索高校團(tuán)、學(xué)干部工作的新思路、新方法，根據(jù)黨的十六屆五中全會(huì)和中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義》精神，提高高校團(tuán)、學(xué)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，培養(yǎng)團(tuán)、學(xué)干部積極進(jìn)取的人生態(tài)度和精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)、學(xué)干部解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，針對(duì)“內(nèi)涵建設(shè)”、“和諧校園”等的工作內(nèi)容，各高校每年都應(yīng)對(duì)團(tuán)、學(xué)干部進(jìn)行寒暑假培訓(xùn)。其培訓(xùn)的目的在于提高團(tuán)、學(xué)干部的綜合素質(zhì)、自身素質(zhì);鍛培養(yǎng)他們的換位思考、工作能力;鍛煉他們?cè)跁r(shí)間管理方面的方法、開(kāi)會(huì)技巧以及交往禮儀和職務(wù)分析。
團(tuán)、學(xué)干部是學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的組織者、參與者和領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備堅(jiān)定的政治信念、高尚的道德情操、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。因此，我校要求廣大團(tuán)、學(xué)干部要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)抓住主要矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，盡快找出工作規(guī)律，掌握工作方法。
組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是促進(jìn)青年學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉，提高全面素質(zhì)，自覺(jué)成長(zhǎng)為社會(huì)主義有用人才的重要組成部分，也是時(shí)代賦予高校共青團(tuán)的一項(xiàng)重要使命和職能。各高校從加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和滿(mǎn)足青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求入手，強(qiáng)化社會(huì)育人、實(shí)踐育人的目標(biāo)意識(shí)，努力探索和嘗試項(xiàng)目化、陣地化、社會(huì)化開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;突出樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、增強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等主題;繼續(xù)深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的成果。
1、繼承和創(chuàng)新并舉。
所謂繼承，就是在吸取古今中外優(yōu)秀的人類(lèi)思想文化基礎(chǔ)上，繼承黨的思想政治工作的光榮傳統(tǒng)，繼承辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。所謂創(chuàng)新，就是要積極探索，創(chuàng)造新的思維方式和工作方法，努力體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，不斷提高成人大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
我們要改變以往繼承缺乏深度和力度，創(chuàng)新缺乏探索和實(shí)踐的局面，正確“揚(yáng)棄”，為培養(yǎng)造就具有崇高思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，掌握豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才而不懈努力。
2、內(nèi)容和方法并重。
思想政治教育工作要講政治，包括講政治信念、政治觀點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性，等等。但不是講的全面了、系統(tǒng)了，就是真正意義上的講政治。要聯(lián)系實(shí)際，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，這才是價(jià)值所在。成人學(xué)生的思想問(wèn)題比較復(fù)雜，要以人為本，聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性、個(gè)性化地開(kāi)展相應(yīng)的思想教育，而不是傳統(tǒng)意義上的政治“灌輸”所能解決的。
在方法上，思想政治教育工作者要與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的需要緊密相聯(lián)，實(shí)現(xiàn)理論性向現(xiàn)實(shí)性轉(zhuǎn)變，把思想政治教育工作融入在學(xué)校教學(xué)、科研、生活的一切事務(wù)中，通過(guò)這個(gè)途徑進(jìn)行思想政治工作具有潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的特點(diǎn)，因此效果會(huì)更好。思想政治教育工作是一門(mén)靠情、理、法化干戈為玉帛的藝術(shù)，管理是一種控制性的藝術(shù)，二者對(duì)立統(tǒng)一，不可偏廢其—。
3、教育和管理并行。
高等學(xué)校最有效的途徑是說(shuō)服教育與科學(xué)管理相結(jié)合。但目前高校的最大問(wèn)題是在兩者結(jié)合上針對(duì)性不強(qiáng)，有效性不夠，不能擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義和個(gè)人主義的障礙。
做好新形勢(shì)下的大學(xué)生思想政治教育工作，要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)校的一切積極因素，舉全校之力完成好這項(xiàng)工作。開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，是高校黨的各級(jí)組織、共產(chǎn)黨員和全體教職員工的共同責(zé)任。高校黨政干部、共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任都要發(fā)揮思想政治教育工作主體的作用，增強(qiáng)政治責(zé)任感，堅(jiān)持正確的政治方向，努力成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和引路人。廣大教職員工都要努力提高師德和業(yè)務(wù)水平，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。要通過(guò)制度建設(shè)，形成對(duì)高校教職員工從事思想政治教育工作的激勵(lì)和約束機(jī)制。
做好大學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，需要調(diào)動(dòng)全員力量。這就要貫徹黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，為他們發(fā)揮聰明才智搭建寬廣的平臺(tái)，使一切有利于學(xué)生思想政治教育的做法得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。
做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的重要前提。加強(qiáng)校園信息安全工作，防止網(wǎng)上有害信息對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響，使青年學(xué)生始終保持積極向上的精神狀態(tài)，為師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十一
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力，必須把握核心能力的如下特征：
核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值和降低成本方面比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更優(yōu)秀。
一個(gè)企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨(dú)一無(wú)二的，這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。
核心能力是在企業(yè)長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中積累形成的，深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印，其它企業(yè)難以復(fù)制。
核心能力與企業(yè)相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無(wú)法像其它生產(chǎn)要素一樣通過(guò)市場(chǎng)交易進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
和其它企業(yè)資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對(duì)較小。沒(méi)有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過(guò)是曇花一現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)者通過(guò)課堂學(xué)習(xí)能擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮;大學(xué)圖書(shū)館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書(shū)，廣泛閱讀能增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí);大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過(guò)程。
二是網(wǎng)絡(luò)媒體，管理類(lèi)、人才類(lèi)、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)網(wǎng)站是必要選擇。例如《xxxxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》等。此外，從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營(yíng)企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在。你可以在你生活的周?chē)矣袆?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)，更多的時(shí)候這比看書(shū)本的收獲更多。你甚至還可以通過(guò)電子郵件和電話(huà)拜訪(fǎng)你崇拜的商界人士，或咨詢(xún)與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體，你的謙遜總能得到他們的支持。
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠，能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過(guò)去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，你可以利用與專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)獲得更多的來(lái)自市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開(kāi)始于創(chuàng)業(yè)意識(shí)萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的最好途徑。
間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來(lái)完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等，對(duì)知名企業(yè)家成長(zhǎng)經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營(yíng)案例開(kāi)展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。
直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過(guò)課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請(qǐng)專(zhuān)利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請(qǐng)等事項(xiàng)來(lái)完成;也可通過(guò)舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動(dòng)、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書(shū)刊出版事宜等多種方式來(lái)完成。
大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難，既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低，而校園代理對(duì)經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒(méi)有太高要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷(xiāo)產(chǎn)品，積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，做校園代理沒(méi)有成敗之分，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金，總之，通過(guò)校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件?？傊?，創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中，只要善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會(huì)里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。特別需要注意的是，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺乏前期市場(chǎng)調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向，甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定，一定會(huì)碰得頭破血流。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜。
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低，當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問(wèn)題的能力，這樣的創(chuàng)業(yè)無(wú)異于紙上談兵。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門(mén)大吉。
另外如果沒(méi)有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金、等融資渠道。
企業(yè)創(chuàng)建、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，大學(xué)生在這方面會(huì)感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類(lèi)拔萃，但理財(cái)、營(yíng)銷(xiāo)、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開(kāi)始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是管理方面出了問(wèn)題，其中包括：決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識(shí)單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足，更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的力量來(lái)源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來(lái)。但與此同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含在其中，團(tuán)隊(duì)的力量越大，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí)，極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。
事實(shí)上，做好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時(shí)，很多初創(chuàng)時(shí)很好的伙伴都會(huì)鬧得不歡而散。
對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴(lài)別人的產(chǎn)品或市場(chǎng)來(lái)打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競(jìng)爭(zhēng)力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問(wèn)題，但要謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就是最不可忽視的問(wèn)題。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)終究會(huì)被淘汰出局。
一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)性企業(yè)需要面向市場(chǎng)，大量的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊(duì)伍是這類(lèi)企業(yè)成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。防止專(zhuān)業(yè)人才及業(yè)務(wù)骨干流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時(shí)刻注意的問(wèn)題，在那些依靠某種技術(shù)或?qū)＠麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中，擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險(xiǎn)源。
意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于無(wú)形，卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有：投機(jī)的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過(guò)分依賴(lài)他人、回本的心理等。
總之，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十二
寒假期間我校開(kāi)展了大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)，本次調(diào)研的主題是家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)科技發(fā)展。
我將調(diào)研地點(diǎn)選在了山東省xx縣，這里是我的主要調(diào)研地點(diǎn)，回到家中，我便到村委會(huì)處詢(xún)問(wèn)，近年來(lái)，縣里的一些主要變化和重大舉措，村委會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便詳細(xì)的向我說(shuō)起了，家鄉(xiāng)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展進(jìn)步方面的各項(xiàng)舉措。
調(diào)研實(shí)踐近一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)間里，我調(diào)查走訪(fǎng)了很多地方，很多曾經(jīng)被污染然嚴(yán)重的地區(qū)已被徹底清理整頓，基本恢復(fù)了干凈整潔的面貌，不同地區(qū)的整頓效果雖不盡相同，但是整體有了很好的改觀。下面我就調(diào)查結(jié)果，做出了詳細(xì)的說(shuō)明和總結(jié)。
我與家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研，從中有了感悟，有了行動(dòng)。近幾年，由于政府大力提倡生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線(xiàn)，從前，家鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)一直沒(méi)有給予足夠的重視，只是在培植樹(shù)木方面比較突出，建立防護(hù)林，防風(fēng)防沙，防止水土流失。在工業(yè)方面，為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對(duì)于污染現(xiàn)象并沒(méi)有引起足夠的重視。所以導(dǎo)致很多地方被污染，唯一一條流經(jīng)我縣的河，也受到了嚴(yán)重的污染，造紙廠就沿河而建，向河里排放污水，從前的河水清澈透明，而現(xiàn)在生活垃圾四處飄浮，邊緣仿佛是污穢的溝渠一般。很多地方都是如此，由于前幾年縣里對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲熱情，對(duì)污染問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理。
近幾年，生態(tài)文明建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重的角色，縣里也開(kāi)始抓起了生態(tài)文明建設(shè)，走起了可持續(xù)發(fā)展的道路。對(duì)于一些違規(guī)操作的企事業(yè)單位，堅(jiān)決給以整頓，甚至關(guān)停。不少企業(yè)受到影響，但是縣里對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)落實(shí)的很堅(jiān)決徹底，對(duì)于像造紙廠這樣屢教不改的單位，堅(jiān)決予以關(guān)停處理，禁止一切生產(chǎn)活動(dòng)。其他企業(yè)的情況較好，都積極配合著縣里的生態(tài)文明建設(shè)工作，污水先處理后排放，不處理不排放，從而很好的控制了環(huán)境的繼續(xù)污染。
生態(tài)環(huán)境好了，才能吸引更多的企業(yè)投資，招商引資一直是我縣發(fā)展的一項(xiàng)重要渠道，近年來(lái)有大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)來(lái)我縣實(shí)習(xí)考察，投資建設(shè)不少工廠，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，科學(xué)技術(shù)手段也在不斷進(jìn)步，引進(jìn)了外資的同時(shí)，也引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)。發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又帶動(dòng)了科技的進(jìn)步，一舉多得。
我先秉承“建設(shè)生態(tài)文明、開(kāi)發(fā)清潔能源、彰顯綠色魅力”的思想，開(kāi)展生態(tài)城市建設(shè)，進(jìn)一步加快造林綠化、小流域治理、風(fēng)沙源治理步伐，通過(guò)建防護(hù)林、退耕還林等生態(tài)經(jīng)濟(jì)型造林模式，建起了植物園，院內(nèi)有很多品種的植物，農(nóng)作物和果樹(shù)，退耕還林也使得大面積土地有效地防止了水土流失，加大了土地覆蓋率。
我縣嚴(yán)格落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的政策，全民動(dòng)手，全縣范圍內(nèi)搞綠化，搞發(fā)展建設(shè)，大家積極參與，讓綠意充滿(mǎn)鄉(xiāng)村。本次寒假回家，我切實(shí)感受綠意滿(mǎn)懷的感覺(jué)，街道兩旁路色的松柏排成兩行，每隔一段會(huì)有一棵其他樹(shù)種，還有已選花花草草，在體驗(yàn)生活美感、感悟生活質(zhì)量提升之時(shí)，人們對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)又多了一份支持與認(rèn)可，投入更大的力量支持家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)。從這些走訪(fǎng)中我可以看出，人們對(duì)于環(huán)保的問(wèn)題，大都意識(shí)淺薄，并不以為然，似乎他們對(duì)這些問(wèn)題都半信半疑，反而看我有些莫名其妙似的。靜下來(lái)想想，也是，他們一直都在為生活忙碌著，都是在以被動(dòng)的接受生活，從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他們被習(xí)慣所掩埋了他們的那份特有的好奇。如果拋開(kāi)一切的問(wèn)題，只讓他們考慮這些的話(huà)，我相信他們也會(huì)想我一樣的！現(xiàn)在人們的思維已成了定式，三言?xún)烧Z(yǔ)是改變不了什么的，現(xiàn)在能做的只有從一些小事來(lái)感化他們，讓他們親身的體會(huì)到環(huán)境的嚴(yán)重性，他們才會(huì)有所改變的。一些事情如果你沒(méi)親身體味過(guò)你是永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的！這就像一句真理影響著廣大人民。舉一些貼近我們生活的例子，來(lái)讓他們自己感悟！我知道這只是時(shí)間的問(wèn)題，著急也是不能解決問(wèn)題的。希望每周都能有一兩節(jié)課來(lái)讓他們學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。由不懂到了解，由了解到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到理解，這一過(guò)程。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十三
現(xiàn)代流水線(xiàn)生產(chǎn)的工藝品越來(lái)越多，這樣更加凸顯了傳統(tǒng)手工藝品的可貴。為了加深大家對(duì)竹編藝術(shù)的了解，我向大家介紹我們家鄉(xiāng)寧波的傳統(tǒng)文化--竹編。竹編是一種傳統(tǒng)的工藝，歷史悠久。
寧波市鄞州區(qū)非遺館
通過(guò)視頻采集和與傳統(tǒng)工藝傳承人的交流
寧波竹編藝術(shù)
寧波是竹編的“故鄉(xiāng)”。寧波地區(qū)盛產(chǎn)毛竹，所以充滿(mǎn)智慧的勞動(dòng)人民就利用這豐富的資源編織成一個(gè)個(gè)竹制品。寧波竹編富含了人民辛苦勞作的結(jié)晶，凝聚了豐富的寧波文化。寧波的竹編歷史久遠(yuǎn)，明清二代的江南舉人赴京應(yīng)試的考籃和食籃都是竹編的。鄞縣、奉化、余姚山區(qū)有幾十家鄉(xiāng)村辦竹編廠的竹編工人，能巧妙地利用篾絲和篾片，編制各種神形酷肖、情趣盎然的各種動(dòng)物，并和傳統(tǒng)的罐、籃、盒、盤(pán)結(jié)合起來(lái)，制成雞罐、鴨盤(pán)、貓頭鷹盒等，既實(shí)用又可觀賞，成為饋贈(zèng)親友的好禮品。
竹編所用竹絲斷面全為矩形，在厚薄粗細(xì)上都有嚴(yán)格要求，厚度僅為一兩根頭發(fā)絲厚，寬度也只有四五根發(fā)絲寬，根根竹絲都通過(guò)勻刀，達(dá)到厚薄均勻，粗細(xì)一致，觀者無(wú)不贊嘆其難。竹編工藝品分為細(xì)絲工藝品和粗絲竹編工藝品。在傳統(tǒng)技藝街區(qū)展出了不同風(fēng)格的竹編作品，既有歷史悠久，技藝高超的青神竹編，又有將現(xiàn)代流行時(shí)尚與中國(guó)傳統(tǒng)文化工藝相結(jié)合的劉氏竹編，博采眾長(zhǎng)。
竹編工藝大體可分起底、編織、鎖口三道工序。在編織過(guò)程中，以經(jīng)緯編織法為主。在經(jīng)緯編織的基礎(chǔ)上，還可以穿插各種技法，如：疏編、插、穿、削、鎖、釘、扎、套等，使編出的圖案花色變化多樣。需要配以其它色彩的制品就用染色的竹片或竹絲互相插扭，形成各種色彩對(duì)比強(qiáng)烈、鮮艷明快的花紋。
此次調(diào)查是我利用周末空閑時(shí)間回了趟家，去了西江古村進(jìn)行實(shí)地拍攝的。這一趟收獲不少。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我之前并不知道我們家鄉(xiāng)的工藝竹編已經(jīng)被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且對(duì)此我甚至不曾了解。這次的拍攝也讓我明白了，雖然身為寧波人，但其實(shí)我對(duì)自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化了解并不透徹，所以在今后的生活中，我將會(huì)更多地去關(guān)注家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，家鄉(xiāng)的文化。在拍攝視頻的過(guò)程中，我們與葉良康師傅進(jìn)行了交流。
因?yàn)橥盏木壒?，我偶然間得知了我的祖輩與葉老師傅還是同村人，這多么奇妙的緣分吶！我不禁為我姓“葉”而感到驕傲、自豪。葉老師傅一臉笑意地告訴我們：他做了47年的老手藝終于有了接班人。塘溪鎮(zhèn)上城小學(xué)校長(zhǎng)童士峰知道竹編工藝面臨傳承的困境后，以東山村的名義申報(bào)鄞州區(qū)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，并將基地設(shè)在上城小學(xué)。同時(shí)，該校出資5萬(wàn)多元建立了工藝竹編陳列室和制作室，并成立了以美術(shù)專(zhuān)職教師朱雙陽(yáng)為組長(zhǎng)的竹編傳承小組。從20xx年9月開(kāi)始，葉師傅每個(gè)星期都會(huì)花半天時(shí)間走進(jìn)上城小學(xué)，手把手地教10名“徒弟”做竹編。從葉師傅的這件事中我反思到：不僅僅是竹編，寧波還有多少傳統(tǒng)手工藝正在面臨著失傳的危機(jī)，那么更何況是中國(guó)呢？所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，保護(hù)傳統(tǒng)文化的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)！
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇一
“愛(ài)在路上”是由__學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦，星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)、特教協(xié)會(huì)協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)，于2015年7月8號(hào)前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村__學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。
2個(gè)隊(duì)員一起走過(guò)了半個(gè)月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語(yǔ)言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對(duì)，互相鼓勵(lì)和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后，隊(duì)員們齊心協(xié)力，意志堅(jiān)定，戰(zhàn)勝種。種困難，一起走到最后。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每一個(gè)工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開(kāi)一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議，針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，找出應(yīng)對(duì)措施和方案。一天的工作圓滿(mǎn)成功后，我們都會(huì)以最飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接明天的到來(lái)。每天的工作，我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開(kāi)始之前做好最充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們?cè)缟辖o學(xué)生上課，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議之后，都各自忙著自己的任務(wù)，有的寫(xiě)日志，有的寫(xiě)會(huì)議記錄，有的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。我們每一天的目標(biāo)都很明確：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過(guò)程中，我們注重了解學(xué)生的個(gè)性，針對(duì)他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育，對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流，聆聽(tīng)孩子的心聲，打開(kāi)他們的心扉。對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我們不會(huì)用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)批評(píng)他們，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯?，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚(yáng)。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自我介紹都不敢站起來(lái)說(shuō)，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開(kāi)會(huì)議，分析學(xué)生的心理，尋找出最佳對(duì)策。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生，我們給他們支持與鼓勵(lì)，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動(dòng)和鼓舞之下，學(xué)生們一天比一天開(kāi)朗，一天比一天活躍，積極回答問(wèn)題的情況多了，和老師的主動(dòng)交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離，更有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開(kāi)始開(kāi)展的并不順利，留守兒童調(diào)查問(wèn)卷里面的很多問(wèn)題，在和村民溝通的過(guò)程中的問(wèn)得很直接，造成了很多尷尬的場(chǎng)面。慢慢的溝通變得容易起來(lái)，和他們的談話(huà)也愉快了很多。村子里的每一個(gè)角落都被我們走遍了，對(duì)這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。他們很樸實(shí)，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動(dòng)力都外出打工了，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩?，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí)，家里年邁的爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，在學(xué)校，老師也沒(méi)有主動(dòng)去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。
學(xué)校里也沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿(mǎn)水，而一到晴天，火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒(méi)有安裝玻璃的窗戶(hù)投射過(guò)來(lái)，照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)，都是站著聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里，能盡可能的多教給他們一些知識(shí)。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理，需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問(wèn)題需要解決，但教育問(wèn)題應(yīng)該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍，增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。多開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，組織文藝宣傳隊(duì)，向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng)。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識(shí)，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書(shū)刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時(shí)，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，廣泛開(kāi)展活動(dòng)，利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。更為重要的一點(diǎn)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，農(nóng)村鰲魚(yú)是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
在幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子的過(guò)程中，為他們帶去了愛(ài)心和溫暖，我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué)，不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì)，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演，是最感人的時(shí)刻，匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個(gè)節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái)，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后，在歡聲笑語(yǔ)中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕?？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義，我們一路上堅(jiān)持了下來(lái)，在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲，走出校園，來(lái)到農(nóng)村，當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天，無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀，還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化，經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn)，我們實(shí)踐和提升了自己，同時(shí)也在思想上重新審視自我，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，我們會(huì)受用終生。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇二
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心.“20xx年，全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！”在前不久舉行的20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀.據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示2006年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%.
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂(lè)清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料.
在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè)，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等）以及各種規(guī)模（有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)），共收回了大約3000份有效問(wèn)卷.因此我們有理由相信這次得到的調(diào)研結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊?
我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：
1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn)
2.針對(duì)工作滿(mǎn)意度的設(shè)問(wèn)
3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn)
4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn)
5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn)
6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響
經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等.現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作.至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切.而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，再找最適合自己的工作.據(jù)我們從3000份調(diào)研統(tǒng)計(jì)得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作.
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿(mǎn)意.
其中，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調(diào)研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料.
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資.在我們進(jìn)行調(diào)研的過(guò)程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō)：最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了，500寄家里，500自己用，500存起來(lái).經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì)的摸索，對(duì)工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了.
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過(guò)半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%.由以上可以看出，被調(diào)研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益.
從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高，多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書(shū)本和課堂，而是要做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì).
但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件.
通過(guò)調(diào)研畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了36%和20%，這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì).另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性.他們表示，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息.但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大（與招聘單位反映的情況一樣），漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國(guó)際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重（這可能我們?cè)跍刂葑稣{(diào)研的局限性：在溫州部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè)，可能導(dǎo)致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高）.
從問(wèn)卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部，而表達(dá)能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談），實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分.由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn).
58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，另外還有20%的人認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)知識(shí).而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?，F(xiàn)在最缺乏的方面（與上面可以互相印證），學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變，而“唯人才論”則逐漸興起.相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢(shì)因素.如今在職場(chǎng)上，個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素，只有在學(xué)校打好基礎(chǔ)，努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng)，才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作（命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中）.
通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，大概10%的人大一就開(kāi)始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮.
在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃.由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄.而且，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助.只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項(xiàng)服務(wù).由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達(dá)到學(xué)生的需求.開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù).
經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了.在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力；在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)，為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會(huì)實(shí)踐20xx年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲.回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì)有很多感觸.通過(guò)不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷.
近年來(lái)，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子.面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力，大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔，參與到暑期實(shí)踐中去.除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外，今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn).
“以往總覺(jué)得暑期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?；蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán)，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多了，有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當(dāng)志愿者了.”王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生，她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì)，帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國(guó)各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù).有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深入農(nóng)村了解民情，等等.
傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂(lè)乎.“真沒(méi)想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán).”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長(zhǎng)助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議，會(huì)上她還有否決的權(quán)利.今年暑假，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國(guó)土資源局等13個(gè)局局長(zhǎng)助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理.以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這在重慶高校中還是第一次.
據(jù)了解，在各大主要的招聘網(wǎng)站上，一些跨國(guó)公司以及國(guó)內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息，通過(guò)對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選，企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn).這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑.
以往，大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現(xiàn)象，參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評(píng)獎(jiǎng)，到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng).今年，筆者發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量，重視實(shí)際過(guò)程，切身參與其中，認(rèn)知社會(huì)、感受民生，以求提高自己實(shí)踐能力.
今年，四川汶川地震震痛了國(guó)人，也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川，為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心.許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，積極加入到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去.黃武強(qiáng)是一名“支援四川災(zāi)區(qū)”的大學(xué)生志愿者，沒(méi)到暑假，他就開(kāi)始準(zhǔn)備組建一個(gè)志愿者服務(wù)團(tuán).平時(shí)他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的具體情況，并與有同樣想法的同學(xué)一起討論，詳細(xì)制定服務(wù)團(tuán)的目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象以及實(shí)施步驟.在他的周密準(zhǔn)備下，他的服務(wù)團(tuán)最后得到審批通過(guò).
到達(dá)災(zāi)區(qū)后，情況比想象中要復(fù)雜得多，災(zāi)區(qū)地形復(fù)雜閉塞、余震和暴雨接連不斷，志愿者們的處境惡劣，生活艱難.但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解情況，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資.“看著災(zāi)區(qū)人民艱難的生活，我每每獨(dú)自落淚，他們的生活比新聞里報(bào)道的要困難得多，我和隊(duì)員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些幫助.回到學(xué)校我們發(fā)動(dòng)同學(xué)和社會(huì)有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心.”黃武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感.
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇三
調(diào)查人：
調(diào)查主題：大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況。
前言：選題初衷。
據(jù)筆者所知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個(gè)立體概念，大致包含三個(gè)層次。第一層次，是經(jīng)濟(jì)量的增長(zhǎng)，它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多；第二層次，是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化，具體表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化；第三層次，則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高，與社會(huì)民生緊密相連，直接表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng)，從身邊的小事做起，切實(shí)把我實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)有限的資源作好充分的利用，故對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作專(zhuān)門(mén)、明確的涉及。而目前大學(xué)生處在就業(yè)的前夜，同時(shí)享受著也社會(huì)中的種。種資源，故對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二層次理應(yīng)引起足夠的重視。
基于以上考慮，20__年寒假期間，筆者會(huì)同組內(nèi)成員，秉承大處著眼、小處著手的理念，對(duì)基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析，最終于寒假接近尾聲之際，采取局部抽樣的方式，著重在神龜集團(tuán)的對(duì)話(huà)背景下，結(jié)合自身生活實(shí)際，對(duì)__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)查，重點(diǎn)著眼于就業(yè)、民生層面，以概況—結(jié)題式調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)成果，旨在通過(guò)對(duì)已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見(jiàn)大、觀一斑而知全豹的效果，并試圖就此對(duì)政府提出合理有效的建議。
專(zhuān)題一：透過(guò)餐飲業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，看__市就業(yè)形勢(shì)。
（一）概況。
本著團(tuán)委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神，筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來(lái)到了住宅附近的__連鎖店。（__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè)，筆者年幼時(shí)其整個(gè)店面只是十幾平米的小間房，目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體，海鮮酒樓為配套，集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的大型餐飲連鎖機(jī)構(gòu)。）在筆者表明來(lái)意后，通過(guò)與筆者的交涉，在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪(fǎng)。對(duì)目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r，沈經(jīng)理表示，目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問(wèn)題。
其一，在當(dāng)前教育體制不斷完善的條件之下，國(guó)民素質(zhì)不斷提高，高學(xué)歷求職者在待分配人力資源中所占比重逐漸提高。就餐飲行業(yè)而言，對(duì)服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大，而該職業(yè)對(duì)學(xué)歷要求并不高?，F(xiàn)階段的情況是，__服務(wù)員職位有著較多空缺需要人員，而人才市場(chǎng)有著大批待就業(yè)人員需要工作，二者看似需求互補(bǔ)，但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。
其二，在對(duì)經(jīng)理等高層工作人員的招聘方面，沈經(jīng)理指出，學(xué)歷在招聘方的考量中所占比重并不很大，取而代之的，招聘方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之，由此可見(jiàn)，學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道，技術(shù)與能力上的專(zhuān)精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。
（二）結(jié)題。
綜合以上兩點(diǎn)，我們可以初步得出如下結(jié)論：
第一，__存在著數(shù)量可觀的人力空閑，從整體上看就業(yè)形勢(shì)良好，但并不容過(guò)分樂(lè)觀。
第二，__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的，部分行業(yè)所需人才依然稀缺。
第三，目前，__市人才培養(yǎng)可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對(duì)人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此，筆者團(tuán)隊(duì)建議政府，一方面從教育問(wèn)題上尋找突破口，加大專(zhuān)才教育投入，努力、適度地培養(yǎng)符合當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才需要的專(zhuān)業(yè)對(duì)口型人才；另一方面，通過(guò)社會(huì)宣傳的力量，采取多種形式，積極對(duì)閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo)，促進(jìn)滿(mǎn)足條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對(duì)接。
專(zhuān)題二：透過(guò)市民生活變化，看__市民生動(dòng)態(tài)。
（一）概況。
筆者團(tuán)隊(duì)著重就住房與出行問(wèn)題與沈經(jīng)理交換了意見(jiàn)。
住房方面，__屬于三線(xiàn)城市，市民住房壓力并不大，大學(xué)生畢業(yè)后如果選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地大學(xué)生來(lái)講，面對(duì)一路上揚(yáng)的房?jī)r(jià)，在短期內(nèi)買(mǎi)到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來(lái)講，相對(duì)于一線(xiàn)城市，住房壓力要小得多。加之近期政府對(duì)房?jī)r(jià)的宏觀調(diào)控，禁止了開(kāi)發(fā)商以叫賣(mài)期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為，房?jī)r(jià)也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平，甚至可能產(chǎn)生小幅回落。
出行方面，由于近幾年__市家用車(chē)激增，車(chē)流量顯著增大，堵車(chē)問(wèn)題出現(xiàn)的頻率日益升高。并且近幾年，出于某種考慮，政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線(xiàn)護(hù)欄，導(dǎo)致個(gè)別交通樞紐的靈活程度下降，城市主干道局部運(yùn)載能力減弱，更加重了當(dāng)前堵車(chē)問(wèn)題的嚴(yán)重性。
（二）結(jié)題。
結(jié)合專(zhuān)題一，以上情況可以簡(jiǎn)單總結(jié)為如下幾點(diǎn)：
第一，總體上看，__市的教育、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體態(tài)勢(shì)較好，但仍存在有一定數(shù)量的問(wèn)題。
第二，住房方面，政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)合理的調(diào)控有效地抑制了房?jī)r(jià)的過(guò)度上揚(yáng)，一定程度上減輕了市民的購(gòu)房負(fù)擔(dān)。
第三，交通方面，新政策的制定與實(shí)施不完全適應(yīng)實(shí)際情況的需要，一定程度上激化了交通擁堵問(wèn)題。
據(jù)此，筆者團(tuán)隊(duì)建議政府，繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的精神，促進(jìn)與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)市場(chǎng)的繁榮穩(wěn)定。此外，對(duì)城市交通狀況進(jìn)行深入調(diào)查，采取如裁撤不必要的道路護(hù)欄等措施，增強(qiáng)道路周轉(zhuǎn)能力，輔以其它的必要的輔助措施，有效改善交通擁堵問(wèn)題。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇四
xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)高技能專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng)，常年要求學(xué)生利用寒寒假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性，小型分散與大型集中，靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。
今年寒假，我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”為主題的寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、基本情況。
今年寒假，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支，同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì)，總共630余名同學(xué)，奔赴重慶xx年寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，取得了可喜的成績(jī)。寒假至今，全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份，各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份，并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車(chē)站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信xx余封；《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑，奉獻(xiàn)自我，造福社會(huì)，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。
二、心得體會(huì)。
我校20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結(jié)束，活動(dòng)中，我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持，使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)?，F(xiàn)將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào)：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才，因此對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自xx年起，我校便成立了“學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人任組員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)，安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來(lái)，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，對(duì)學(xué)生寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。
本次寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)在輔導(dǎo)員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員，出席寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗，為他們鼓勁。今年以來(lái)，學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程，各部門(mén)經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用，體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。
此外，各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持；熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
第二，活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強(qiáng)，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢(shì)。
一方面，我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當(dāng)廣泛：與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)9年的共建活動(dòng)；與404路隊(duì)開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng)；與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)9年，照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次；常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，以及每年寒假志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與寒假實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬(wàn)人，同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì)，造福于家鄉(xiāng)，造福于人民，在社會(huì)中樹(shù)立了“重慶醫(yī)藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象。
另一方面，作為醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)宣傳，提高農(nóng)村防治夏季常見(jiàn)疾病的能力。
第三，學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng)，安排緊湊，系統(tǒng)規(guī)范。
從xx年起，學(xué)校團(tuán)委便將寒假志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統(tǒng)化，20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。
5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員，要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng)；其次以地區(qū)為單位，本著志愿原則，以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干，組建志愿者服務(wù)團(tuán)（隊(duì)）。每支服務(wù)隊(duì)選出—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，這既是我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的特色，也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛，可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次，團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料，衛(wèi)生參考書(shū)籍，志愿者活動(dòng)服裝，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶，并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系，以獲得支持。最后，在6月份召開(kāi)出征授旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。
7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助，其他同學(xué)到各地分散參加寒假實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)?？偨Y(jié)活動(dòng)情況，向校團(tuán)委匯報(bào)；校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。同時(shí)，表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。
第四，造福于社會(huì)，取得良好社會(huì)效應(yīng)，學(xué)生思想素質(zhì)提高，社會(huì)實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng)，是20xx年寒假志愿者活動(dòng)的成果。
在整個(gè)寒假志愿者活動(dòng)中，除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師，各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì)，一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織，大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專(zhuān)青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神，冒著酷暑，憑著學(xué)校開(kāi)具的介紹信，到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助，借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利，得到了多方支持；一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難，但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題，同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地，為了借取醫(yī)療器材，為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果，隊(duì)員們不畏酷暑，不辭辛勞，跑了一趟又一趟，硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念：“服務(wù)社會(huì)，服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情，使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹(shù)立了重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者的良好形象，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響，得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年寒假，同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識(shí)宣傳資料20xx年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jī)。在“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主題下，我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)），開(kāi)展疾病預(yù)防知識(shí)宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢(xún)服務(wù)和社區(qū)援助等活動(dòng)，用自己所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老，弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)主義精神，真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主旋律。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇五
步入大學(xué)，我感覺(jué)我距離進(jìn)入社會(huì)更近了一步。今年暑假，我滿(mǎn)懷著期待的心情，有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐生活?！皼](méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，這是偉大的主席毛澤東說(shuō)的，我非常認(rèn)同這句話(huà)，只有經(jīng)歷了實(shí)踐才會(huì)知道實(shí)踐者的不容易。在鄉(xiāng)下，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，在這里社會(huì)實(shí)踐，讓我更加去關(guān)注鄉(xiāng)下的社會(huì)生活，了解當(dāng)?shù)氐男蝿?shì)與政策，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，這是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)舒適的地方，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我更加貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。
我社會(huì)實(shí)踐所在的鄉(xiāng)下是一個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我對(duì)這個(gè)地方感情深厚，所以我想為果子村做出一些貢獻(xiàn)。8月5日這天，我先去觀察了鄉(xiāng)村哪里比較臟亂，然后從那里開(kāi)始我的的社會(huì)實(shí)踐。我找到的地方是垃圾站周?chē)?，這里環(huán)境臟亂，于是我就主動(dòng)開(kāi)始清理垃圾，并且對(duì)垃圾進(jìn)行了分類(lèi)。
8月6日，今天我的計(jì)劃是去打掃村里的道路，沿途秀美的果子村風(fēng)光讓我流連，但是蜿蜒崎嶇、坑洼不平的道路更讓我去深思，要想富，先修路，這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的鐵律。今天我拿著掃帚開(kāi)始打掃村里的道路，我感覺(jué)道路確實(shí)不是很好，需要改進(jìn)，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得我有義務(wù)為我的老家做出貢獻(xiàn)，我希望有朝一日當(dāng)我富裕時(shí)為村里的貢獻(xiàn)出我的錢(qián)修路，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的想法。我認(rèn)為一條正規(guī)并且舒適的道路對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是有很大幫助的。俗話(huà)說(shuō)“敞開(kāi)山門(mén)迎來(lái)山外課，拓寬新路運(yùn)走山中報(bào)”，這也體現(xiàn)了人民對(duì)交通的重視，但是就如今來(lái)說(shuō)還是需要有很大改變，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱，未來(lái)還有很長(zhǎng)的要走，政府還有很多的事要做。但是我相信未來(lái)的某一天會(huì)看到一條嶄新的道路。
8月7日，今天我的計(jì)劃是訪(fǎng)問(wèn)村里的老人。一共采訪(fǎng)了三位老人，主要是詢(xún)問(wèn)一些生活上的和經(jīng)濟(jì)上的，他們認(rèn)為：回答都是過(guò)得還可以，過(guò)得雖然不是很富有，但是滿(mǎn)意，首先有低保這個(gè)政策性的補(bǔ)助，其次是有醫(yī)保，大多數(shù)病的治療費(fèi)都可以報(bào)百分之70到90之間。國(guó)家這種政策是很好的幫助了村民，這也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，政府也是實(shí)際的幫助村民改變生活。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐生活，我認(rèn)為不僅需要學(xué)習(xí)學(xué)校中的知識(shí)，還要不斷從生活中從實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己，見(jiàn)識(shí)面廣，了解國(guó)家的一些政策，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。大家上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì)，并貢獻(xiàn)自己的一份力量，今天的我應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。其次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，我也希望通過(guò)此次活動(dòng)切實(shí)的將自己融入到農(nóng)村中來(lái)，關(guān)注農(nóng)民生存、關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，提高思想認(rèn)識(shí)，做名敢擔(dān)當(dāng)，有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生！在未來(lái)的一天能夠?qū)嵺`的幫助到農(nóng)村的建設(shè)。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇六
xx年春節(jié)期間，根據(jù)《全市機(jī)關(guān)組織黨員干部開(kāi)展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)》的通知要求，利用春節(jié)回鄉(xiāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展了一次調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾生活情況、通訊和衛(wèi)生、鄉(xiāng)村清潔和綠化作了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
近年來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各級(jí)部門(mén)的共同努力，我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大的改善。一是道路通行更加順暢。自開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，進(jìn)村道路建成了水泥路面。走在平坦寬闊的水泥道路上，再也不擔(dān)心雨天走親戚時(shí)滿(mǎn)腳泥濘的煩惱，村里呈現(xiàn)了“路通、寬敞了”的新面貌。二是實(shí)現(xiàn)了每家每戶(hù)通水通電。每家每戶(hù)都用上了大功率電器和自來(lái)水，徹底擺脫了無(wú)水無(wú)電的落后境況。三是實(shí)現(xiàn)了全民娛樂(lè)，全民運(yùn)動(dòng)。村里增建籃球場(chǎng)及部分健身器材，村民們可在平時(shí)空閑之余娛樂(lè)健身。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，村民們的生活質(zhì)量有了很大的提高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，生活水平得以提高。由之前僅靠青壯年外出務(wù)工變成有人開(kāi)始養(yǎng)殖畜牧，收入門(mén)路較之前廣。留守人員有所減少，創(chuàng)業(yè)人員逐漸出現(xiàn)。
2、每家每戶(hù)基本都安裝了衛(wèi)星電視，能夠與外界接軌，接收各地電視臺(tái)，了解世界各國(guó)時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及與眾不同文化習(xí)俗。
3、大家電擁有率、家用車(chē)輛購(gòu)置率達(dá)到60%。如今村里擁有冰箱、洗衣機(jī)、農(nóng)用車(chē)輛的家庭越來(lái)越多，50%的家庭擁有摩托車(chē)作為代步工具，更有3%的家庭已經(jīng)擁有了小面包車(chē)。
4、沼氣池是我村與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一重大標(biāo)志。由原來(lái)的糞池改進(jìn)為沼氣池，不僅減少了用電燒柴等資源，還能通過(guò)化糞池解決腐爛作物以及牲口排泄物無(wú)處安置的問(wèn)題，改善周邊環(huán)境，由雜、亂、臟變成了齊、凈、美，漸漸與新時(shí)代新農(nóng)村接軌。
5、全年人均生活性支出相較于前幾年有了一定的改善。一是基本生活支出不斷增加，更注重生活質(zhì)量，由原來(lái)的吃飽到現(xiàn)在的吃好，吃健康。二是教育支出比重不斷下降，因?yàn)橛辛诵W(xué)、初中全免學(xué)雜費(fèi)的政策，村里不僅實(shí)現(xiàn)了適學(xué)兒童全部上學(xué)，更減輕了村民的負(fù)擔(dān)。三是隨著農(nóng)村醫(yī)保的普及，減少了村民們高昂的醫(yī)療費(fèi)，進(jìn)一步降低了農(nóng)村生病死亡率，降低了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生支出。四是社會(huì)保險(xiǎn)支出由無(wú)到有，使農(nóng)村建設(shè)有了質(zhì)的飛越。
6、三留守人員占比分別為留守老人占70%，留守婦女占5%，留守兒童占25%。在此之前，由于我村公路不通，很多人外出打工，致使村里大部分為老人，專(zhuān)門(mén)管理田地，兒童留給老人照看。
7、中央八項(xiàng)規(guī)定等制度落實(shí)情況，群眾對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定等制度持肯定態(tài)度。在村委及市集可看見(jiàn)掛有相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，整體民風(fēng)得到改善，村民們比以前節(jié)約，減少了生活中各種浪費(fèi)，更杜絕了過(guò)節(jié)送大禮等鋪張浪費(fèi)。
8、文化氣息愈加濃烈，延續(xù)傳統(tǒng)文化。以前沒(méi)有的科技設(shè)備也加入到其中，使得過(guò)新春佳節(jié)更熱鬧，各種傳統(tǒng)活動(dòng)也舉辦得風(fēng)風(fēng)火火。
首先，交通還不夠便利，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)全村硬化，通信還沒(méi)解決，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有連接到組戶(hù)，村民沒(méi)法更全面接收外界信息。
第二，文化教育設(shè)施不足，師資力量薄弱。只有村口一所學(xué)校，籃球場(chǎng)等各方面教學(xué)設(shè)施落后，教師數(shù)量少，有些組離學(xué)校路途遠(yuǎn)，偏僻，致使很多人文化程度低。
第三，空有充分土地資源，沒(méi)能形成產(chǎn)業(yè)鏈。由于道路、通信等多方面落后，農(nóng)作物科技含量低，沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)，村民都滿(mǎn)足于自給自足，沒(méi)能好好利用當(dāng)?shù)刭Y源。
首先，政府增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的財(cái)政和政策的支持，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
其次，充分發(fā)揮村級(jí)黨員的示范和帶頭作用，團(tuán)結(jié)一致共謀致富之路。
再者，調(diào)動(dòng)農(nóng)民自身積極性，改變發(fā)展思路，多方法多渠道提高收入。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇七
近幾年，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距也在漸漸減小，今年回到家，我也對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r做了一些調(diào)查，下面是我談一下我的調(diào)查結(jié)果和對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些建議。
我的家鄉(xiāng)是山東德州寧津縣，位于山東省西北部，山東與河北交界處，是一片大平原。正所謂“靠山吃山，靠水吃水”，而沒(méi)山?jīng)]水，只能發(fā)展農(nóng)業(yè)，所以我們這里農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)，但卻沒(méi)有擺脫小農(nóng)思想，平均每人有幾畝田地，雖然人們經(jīng)驗(yàn)豐富，也很勤勞，可是在農(nóng)田里也沒(méi)有致富。
幸好最近幾年，家鄉(xiāng)開(kāi)始發(fā)展工業(yè)，人們?cè)谵r(nóng)閑時(shí)期去工廠里打工，補(bǔ)貼家用，才讓家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始有了起色，逐漸發(fā)展起來(lái)。家鄉(xiāng)的工業(yè)主要分為兩個(gè)方面：一是農(nóng)村小型私營(yíng)的，以各種鐵器鑄造為主，還有一些車(chē)床加工等等，主要分布在農(nóng)村，便于人們上下班，而企業(yè)主也多是農(nóng)民，逐漸發(fā)展起來(lái)一批我稱(chēng)之為農(nóng)村特色的私營(yíng)企業(yè)；另一方面是城鄉(xiāng)結(jié)合的中型的小企業(yè)，以各種鐵器加工為主，還有一些機(jī)器制造，食品加工等企業(yè)，主要分布在各開(kāi)發(fā)區(qū)，企業(yè)主也是各種不同的人士，是一些比較正規(guī)的企業(yè)。
由于本村距離縣城較近，所以經(jīng)濟(jì)也有一些發(fā)展，所以我對(duì)農(nóng)村特色的私營(yíng)小企業(yè)也比較了解，這些小企業(yè)的工人多是附近的農(nóng)民，農(nóng)忙和灌溉田地等農(nóng)田里工作較為繁忙時(shí)會(huì)停止生產(chǎn)。下面我對(duì)農(nóng)村特色私營(yíng)小企業(yè)做一下swot分析。
位于農(nóng)村地區(qū)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)始發(fā)展，提供一定的工業(yè)基礎(chǔ)和交通基礎(chǔ)；工人多為附近農(nóng)民，擁有大量廉價(jià)勞動(dòng)力，有利于為商品提供更多的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展；政府對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鼓勵(lì)，讓這些小型企業(yè)有了發(fā)展之地；位于農(nóng)村地區(qū)也有大量廉價(jià)土地，較城市企業(yè)有很大優(yōu)勢(shì)。
位于山東省西北部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，缺乏資金支持；同樣缺乏相應(yīng)的技術(shù)支持，發(fā)展較為緩慢；交通狀況不好，無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；無(wú)法形成量產(chǎn)，不能保證商品的質(zhì)量，不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，同樣也不能形成品牌，無(wú)法做大，只能偏安一隅；接觸先進(jìn)科技的機(jī)會(huì)較少，無(wú)法促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的快速升級(jí)，無(wú)法面對(duì)外界高節(jié)奏的技術(shù)更新?lián)Q代，無(wú)法提升與外界企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力；管理者多為小企業(yè)主，無(wú)法與外界企業(yè)的專(zhuān)業(yè)管理人員相比，在管理科學(xué)與企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)見(jiàn)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外界企業(yè)管理者。
處于經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展時(shí)期，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；同時(shí)處于技術(shù)不太發(fā)達(dá)時(shí)期，廉價(jià)勞動(dòng)力可以代替技術(shù)較為落后的弊端；政府也相對(duì)較為支持小企業(yè)的發(fā)展，以支持經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展；這些小企業(yè)主經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)具有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可以進(jìn)行下一步的生產(chǎn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的力量逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，寧津縣位于山東省西北部，山東與河北交界處，科技發(fā)展緩慢，勞動(dòng)力已經(jīng)逐漸不能取代科技，增快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力逐漸變低，外界企業(yè)經(jīng)濟(jì)策略逐漸改變，小企業(yè)的生存能力逐漸變低；由于生產(chǎn)方式低下，無(wú)法保證商品質(zhì)量，終將被外界企業(yè)代替。
所以，這些小企業(yè)主應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)移經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，將經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中心轉(zhuǎn)移到科技主導(dǎo)的方面來(lái)，促進(jìn)科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，發(fā)展交通，促進(jìn)與外界交流，加快商品流通。加強(qiáng)商品的質(zhì)量檢測(cè)，保證商品質(zhì)量，擴(kuò)大市場(chǎng)，加快與外界商品溝通，樹(shù)立品牌策略。促進(jìn)小企業(yè)主的合作，促進(jìn)小企業(yè)商品的深加工，集合資金，集合優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，樹(shù)立企業(yè)文化，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
相對(duì)于農(nóng)村特色小型企業(yè)的勞動(dòng)力資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，城鄉(xiāng)中型企業(yè)則會(huì)正規(guī)很多，也會(huì)發(fā)展的快一些。
城鄉(xiāng)的中型企業(yè)一直被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，個(gè)人認(rèn)為目前經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看來(lái)，這些中型企業(yè)才是能經(jīng)得住時(shí)間的考量的，可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期貢獻(xiàn)力量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展。
這些中型企業(yè)較為正規(guī)，擁有較為正規(guī)的企業(yè)規(guī)章和生產(chǎn)工藝，較早的接觸科技，能更早的使用科技為自己工廠生產(chǎn)提供便利，也能更好的與外界進(jìn)行商品溝通，交流商品的制作準(zhǔn)則，便于商品量產(chǎn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
不過(guò)，我建議可以多建立一些機(jī)械加工制造的中型企業(yè)，結(jié)合農(nóng)村特色的小型企業(yè)的狀況，加強(qiáng)小企業(yè)商品的深加工，形成自己的品牌。利用自己掌握的科技，彌補(bǔ)農(nóng)村特色小型企業(yè)難以掌握高等技術(shù)的不足，促進(jìn)與小型企業(yè)的合作，綜合地方特色，形成一條龍的生產(chǎn)方式，形成地方品牌，加強(qiáng)與其他企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，合力雙贏，便于自身發(fā)展，同時(shí)刺激地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
說(shuō)完工業(yè)發(fā)展再說(shuō)農(nóng)業(yè)，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是必不可少的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
寧津縣位于華北大平原，自古就是農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)的地方，土地肥沃，灌溉便利，可以說(shuō)是具備發(fā)展農(nóng)業(yè)的所有條件，所以擁有悠久的農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史，人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)非常豐富。不過(guò)也正是這樣悠久的農(nóng)業(yè)歷史，使得很多古時(shí)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的弊端傳承了下來(lái)，小農(nóng)思想非常嚴(yán)重，無(wú)法實(shí)現(xiàn)大機(jī)械工業(yè)化生產(chǎn)，生產(chǎn)水平低下，產(chǎn)量低。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)可以說(shuō)沒(méi)怎么發(fā)展，只是將原來(lái)完全用人工的工作變成了機(jī)械與人工相結(jié)合，但是在對(duì)農(nóng)業(yè)的思想方面沒(méi)有進(jìn)步，仍然是想拿農(nóng)業(yè)來(lái)喂飽自己，沒(méi)有將農(nóng)業(yè)作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，或者說(shuō)沒(méi)有將農(nóng)業(yè)作為一個(gè)發(fā)財(cái)致富的產(chǎn)業(yè)，只是將之作為一個(gè)副業(yè)，無(wú)法與西方大農(nóng)場(chǎng)相比較，如果沒(méi)有國(guó)家的保護(hù)，也許目前已經(jīng)沒(méi)有了農(nóng)業(yè)。技術(shù)方面，雖然也有發(fā)展，但是距離西方大機(jī)械化生產(chǎn)還有一定的差距。比如，灌溉仍然用大水漫觀的方式進(jìn)行，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)水資源，不利于節(jié)約成本。
對(duì)此，我建議，徹底改變農(nóng)民思想，樹(shù)立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化策略，改變小農(nóng)思想，開(kāi)展農(nóng)田承包，建立農(nóng)場(chǎng)，令那些有思想、有文化、有知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)承包，科學(xué)種田，更加有效的利用土地資源，促進(jìn)大機(jī)械改革，促進(jìn)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，增加大型產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用，節(jié)約成本，增強(qiáng)中國(guó)農(nóng)業(yè)與國(guó)外農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。解放勞動(dòng)力，用于增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)于政府，在工業(yè)方面我建議應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)村特色小型企業(yè)轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)小企業(yè)主快速引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與管理科學(xué)，引進(jìn)質(zhì)量管理機(jī)制，引導(dǎo)小企業(yè)主進(jìn)行產(chǎn)品深加工，引導(dǎo)小企業(yè)與城鄉(xiāng)中型企業(yè)合作，促進(jìn)小企業(yè)正規(guī)化，引導(dǎo)小企業(yè)主最大的發(fā)揮廉價(jià)勞動(dòng)力與人們具有一定技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)地方制造業(yè)的發(fā)展。而城鄉(xiāng)中型企業(yè)則應(yīng)利用自己較早接觸新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，最大程度的加深產(chǎn)業(yè)的深度，引導(dǎo)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條龍式，增強(qiáng)地方企業(yè)合作。樹(shù)立自己的品牌，以地方特色為品牌，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用限制的勞動(dòng)力資源，促進(jìn)企業(yè)正規(guī)化。
農(nóng)業(yè)方面，加快土地確權(quán)，并加快對(duì)外承包，吸引農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才經(jīng)營(yíng)管理，最大程度的發(fā)揮土地資源的作用，解放大量勞動(dòng)力，用于工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)地方一體化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，增加交通方面建設(shè)，增加與外界溝通，最好可以建設(shè)高速公路鐵路等，利于商品外銷(xiāo)和新技術(shù)引進(jìn)。改善農(nóng)村人居住狀況，建筑高樓，節(jié)省土地資源，為農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)提供土地。同時(shí)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，主要豐富人們業(yè)余生活，首先是老年人的安置，讓老年人有地方養(yǎng)老，節(jié)省大量勞動(dòng)力，投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，同時(shí)，也提高人民精神文明建設(shè)。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇八
石家河鄉(xiāng)地處縣城南部山區(qū)，地域面積108平方公里，共有35個(gè)行政村，7975戶(hù)，28735口人，耕地面積28257畝。有華興鑄造、中江禽業(yè)、華龍?zhí)妓?、紙箱廠、彩印廠等骨干企業(yè)10多家。轄區(qū)內(nèi)設(shè)初中1處，學(xué)區(qū)小學(xué)6處，在校生2146人，在校職工207人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院1處，在職職工29人。政府機(jī)關(guān)在職80人，全鄉(xiāng)財(cái)政供養(yǎng)400人，其中的政府113人，教育253人，衛(wèi)生34人。 20xx年，全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入完成149.6萬(wàn)元，國(guó)稅完成361.9萬(wàn)元，地稅完成76.1萬(wàn)元，一般預(yù)算支出510.8萬(wàn)元，其中教育支出64.1萬(wàn)元（不含縣局代發(fā)工資），農(nóng)、林、水、文體廣播支出130.6萬(wàn)元，衛(wèi)生支出8.7萬(wàn)元，行政支出120.7萬(wàn)元，撫恤和社會(huì)救濟(jì)支出35.5萬(wàn)元，其他支出151.2萬(wàn)元。
20xx年上半年，地方財(cái)政收入完成38.3萬(wàn)元，完成31.2%，國(guó)稅完成117.3萬(wàn)元，地稅完成12.9萬(wàn)元，一般預(yù)算支出296萬(wàn)元，占預(yù)算的74%。
1、收支矛盾日益突出。近年來(lái)，上級(jí)接連出臺(tái)一些政策性增支項(xiàng)目，本鄉(xiāng)招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面投入也不斷加大，出現(xiàn)了負(fù)債、支出的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)收入增幅的現(xiàn)象?？勘距l(xiāng)的地方收入和政策性轉(zhuǎn)移支付已很難保證收支平衡，只能依靠上級(jí)財(cái)政補(bǔ)助。
2、鄉(xiāng)財(cái)政支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴(lài)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，基礎(chǔ)設(shè)施的改善和建立高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，而這些都離不開(kāi)投入。財(cái)力的投入不足會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后又會(huì)直接影響財(cái)政收入的增長(zhǎng)。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致的后果就是：發(fā)展越慢，財(cái)政越差；財(cái)政投入不足，發(fā)展?jié)摿Ω睢?BR> 3、財(cái)源結(jié)構(gòu)單一。長(zhǎng)期以來(lái)，本鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)為輔，第三產(chǎn)業(yè)為補(bǔ)充。由于歷史及地理、交通等原因，石家河鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)數(shù)量少，規(guī)模小，缺乏骨干納稅企業(yè)。工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，稅源主體不佳，造成了鄉(xiāng)財(cái)源的后勁不足和發(fā)展乏力，抗風(fēng)險(xiǎn)的能力較差。
4、政策性開(kāi)支帶來(lái)的支出壓力大。一是增資政策帶來(lái)的壓力。近幾年，國(guó)家?guī)缀趺磕甓汲雠_(tái)增資政策，涉及面廣,增資額度大。尤其是今年，人均月工資平均增長(zhǎng)242元，全年財(cái)政增支達(dá)118.7萬(wàn)元，地方性各種補(bǔ)貼全年增長(zhǎng)增支59.4萬(wàn)元，養(yǎng)老保險(xiǎn)全年增長(zhǎng)增支34萬(wàn)元;二是醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育投入、最低生活保障、優(yōu)撫等，都需要鄉(xiāng)財(cái)政配套資金，這些方面每年至少需要支出120萬(wàn)元，鄉(xiāng)財(cái)政支出的壓力越來(lái)越大。
1、招商引資圖發(fā)展。石家河地處山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理位臵、交通條件比較差，工業(yè)基礎(chǔ)落后，招商引資、發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較難，為了做好這一工作，本鄉(xiāng)確立了“對(duì)外依托城區(qū)平臺(tái)猛促招商，對(duì)內(nèi)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)生態(tài)招商”的基本思路，一方面利用各種媒體加大宣傳，讓客商了解臨朐及石家河的投資環(huán)境、優(yōu)惠條件和待遇，一方面做好服務(wù)工作，切實(shí)為企業(yè)排憂(yōu)解難，讓前來(lái)投資的客商放心、安心、順心。近幾年，向城區(qū)引進(jìn)千萬(wàn)元以上的大項(xiàng)目14個(gè)，總引資額4.5億元。臨朐鑫德遠(yuǎn)東藝品、旗勝新科技、春遠(yuǎn)有色金屬等規(guī)模企業(yè)已經(jīng)投產(chǎn)達(dá)效，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。落戶(hù)鄉(xiāng)內(nèi)的中江禽業(yè)有限公司、香爐子山果品基地、五維山林等項(xiàng)目，為壯大支柱產(chǎn)業(yè)、建設(shè)生態(tài)石家河奠定了基礎(chǔ)。
2、廣開(kāi)渠道抓財(cái)源。加快農(nóng)產(chǎn)品加工為重點(diǎn)的'龍頭企業(yè)的發(fā)展，大力扶持私營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，逐步提高經(jīng)營(yíng)管理水平，提高其對(duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)率；大力發(fā)展含稅農(nóng)業(yè)，以財(cái)政體制和財(cái)稅政策為導(dǎo)向，采取有效措施，大力發(fā)展黃煙、肉鴨、建筑園林等支柱產(chǎn)業(yè)，逐步提高產(chǎn)業(yè)化水平，提高創(chuàng)匯增稅能力；加強(qiáng)砂資源和礦山管理，有效杜絕國(guó)家資源、稅收的流失。
3、借助外力搞建設(shè)。貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)保吃飯都有困難，搞建設(shè)憑自身力量的確是“畫(huà)餅充饑”，近幾年，本鄉(xiāng)借助外力促發(fā)展取得了明顯成效。山東桓臺(tái)五維實(shí)業(yè)有限公司投資280萬(wàn)元建成鱷魚(yú)山莊；沂源果品銷(xiāo)售有限公司投資120萬(wàn)元建成明海果品基地；濰柴、濰坊城市信用社、北京金王集團(tuán)等投資100多萬(wàn)元分別建成濰柴希望小學(xué)、春蕾希望小學(xué)、金王希望小學(xué)等。如果不是借助外力，單靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力，以上建設(shè)項(xiàng)目幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。
4、嚴(yán)格控制消耗性支出。一是按照“保工資，保吃飯”的財(cái)政開(kāi)支原則，進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格控制控制招待費(fèi)、車(chē)輛燃修、水電、話(huà)費(fèi)等一系列消耗性支出；二是按辦公室崗位確定基礎(chǔ)包干，超支部分由個(gè)人負(fù)擔(dān)；三是以崗位定辦公費(fèi)、交通費(fèi)，實(shí)行基數(shù)包干到人，超支不補(bǔ)，結(jié)余留用。通過(guò)嚴(yán)控硬擠的辦法，讓有限的財(cái)力，發(fā)揮最大的效益。
5、加強(qiáng)預(yù)算外資金管理。對(duì)全鄉(xiāng)的預(yù)算資金實(shí)行收支兩條線(xiàn)，嚴(yán)格控制支出，專(zhuān)款專(zhuān)用，堵塞預(yù)算外資金管理漏洞，杜絕不合理的開(kāi)支，壯大財(cái)政實(shí)力。
6、加強(qiáng)財(cái)政干部自身建設(shè)。創(chuàng)新理財(cái)思路，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)開(kāi)展財(cái)稅工作；加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高財(cái)政隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)廉政建設(shè)，依法理財(cái)，用扎實(shí)的作風(fēng)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，熱情的服務(wù)，樹(shù)立財(cái)政部門(mén)的新形象。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇九
引言：開(kāi)放三十多年以來(lái)新中國(guó)社會(huì)經(jīng)生濟(jì)高速發(fā)展，人民生活水平越來(lái)越高。但隨著物質(zhì)生活水平的提高，群眾的精神文化生活水平卻似乎沒(méi)有跟上節(jié)奏，特別是農(nóng)村群眾的文化生活。利用寒假在家的時(shí)間，特地回了一趟農(nóng)村老家進(jìn)行了這次調(diào)研，農(nóng)村和城市群眾文化生活上的差異令人感觸頗深。
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對(duì)象：村民、村委會(huì)工作人員。
老家是xxx縣320國(guó)道旁的一個(gè)小型自然村，我就是在那里度過(guò)我的童年，所以對(duì)鄉(xiāng)村有一種特殊的情感。每年回那里的時(shí)候，或多或少能看到一些變化。以前寸步難行的泥巴路變成了水泥大道，不足兩米寬的橋也修繕了，今年發(fā)現(xiàn)路邊還新裝上了路燈。但這么多年來(lái)，有一點(diǎn)卻幾乎沒(méi)怎么變過(guò)，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都在打牌打麻將，村民們的娛樂(lè)方式看起來(lái)似乎還是停滯不前甚至還退化了。針對(duì)這點(diǎn)現(xiàn)象，我認(rèn)為對(duì)村民們平時(shí)的文化生活進(jìn)行一次調(diào)研很有必要。
本次調(diào)查采用調(diào)查問(wèn)卷和走訪(fǎng)觀察的形式。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目加深對(duì)農(nóng)村群眾文化生活的了解，培養(yǎng)自己對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的熱情和責(zé)任心，學(xué)以致用的意識(shí)。提高自己觀察分析能力、獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作能力。
我調(diào)查的內(nèi)容有：村民文化生活的時(shí)間、文化娛樂(lè)種類(lèi)、文化娛樂(lè)設(shè)施、人們的文化娛樂(lè)需求。
首先，我對(duì)家鄉(xiāng)群眾的文化娛樂(lè)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查，大部分的村民日常勞動(dòng)時(shí)間為8小時(shí)左右，除去其他一些零碎的時(shí)間，每天約有四小時(shí)用于文化娛樂(lè)活動(dòng)。
然后是有關(guān)文化娛樂(lè)種類(lèi)的調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)村文化娛樂(lè)生活的主體為30歲到50歲之間的成年人，不管在村里還是自己家里，他們是文化娛樂(lè)活動(dòng)組織方式和進(jìn)行內(nèi)容的主導(dǎo)者，我的調(diào)查顯示他們的文化娛樂(lè)活動(dòng)方式有：20%在家看電視，32%打撲克，40%左右搓麻將，另外的8%做其它文化活動(dòng)，可見(jiàn)打牌類(lèi)占主導(dǎo)。而對(duì)于興起的新的文化娛樂(lè)活動(dòng)的參與者主要是年輕人，大多數(shù)年輕人喜歡上網(wǎng)、聊天、玩游戲，打臺(tái)球等新型娛樂(lè)場(chǎng)所，其中喜歡上網(wǎng)的占74%，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)年輕人的吸引力之大。
老年人是一個(gè)比較容易被忽視的群體，他們的文化娛樂(lè)生活相對(duì)于其他年齡的人群相對(duì)貧乏單一，由于家鄉(xiāng)的老人們大多數(shù)不識(shí)字，不會(huì)填表，所以我采用了口頭調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老人的文化生活以聽(tīng)?wèi)蛄奶鞛橹?，還有一些則喜歡串門(mén)和其他老人聊天。
其次，我對(duì)村里的娛樂(lè)文化設(shè)施做了實(shí)地調(diào)查。觀察發(fā)現(xiàn)，除了村口今年新增的幾件健身器材之外，村里沒(méi)有其他任何文娛設(shè)施。
經(jīng)過(guò)以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老家群眾的文化娛樂(lè)生活確實(shí)存在許多亟待解決的問(wèn)題，我總結(jié)如下：
1、賭博現(xiàn)象很明顯。
我這次的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分村民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過(guò)錢(qián)。正月的時(shí)候隨處都可見(jiàn)擠了一大堆人的牌桌，麻將桌。由于農(nóng)民生活的提高，賭博也變得日益盛行，以前只是玩玩的“小錢(qián)”現(xiàn)在逐漸變成了“大錢(qián)”，更有甚者，輸?shù)哪酥脸汕先f(wàn)。農(nóng)村不像城市，由于地理位置的不便，賭博很難被發(fā)現(xiàn)，所以大家都有恃無(wú)恐，而且很多大人在賭博的時(shí)候有小孩子在一旁觀看，這對(duì)他們的影響是非常不好的。這種壞風(fēng)氣必須加以遏制，阻止其擴(kuò)散蔓延，否則后果會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
2、村民參與文化生活的熱情不夠。
3、農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的現(xiàn)狀還沒(méi)有改變。
調(diào)查的時(shí)候在村里逛了一圈，幾乎沒(méi)有看到什么可以供村民娛樂(lè)的場(chǎng)所和設(shè)施。和村長(zhǎng)周大伯談了談，他告訴我鎮(zhèn)里不是很重視這方面的建設(shè)，雖然今年給村里撥了30萬(wàn)款項(xiàng)，但那都是用于道路等其他建設(shè)的專(zhuān)款，所以沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)建設(shè)文化設(shè)施。聽(tīng)到這里，我想起了今年在縣城看到的一個(gè)現(xiàn)象，所有政府單位甚至我的高中母校的外墻都安裝了絢麗的霓虹燈，而這一項(xiàng)完全沒(méi)有必要的“面子工程”耗費(fèi)了政府好幾百萬(wàn)。為什么這些錢(qián)不能夠用在農(nóng)村的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，哪怕是給孩子們放上一兩個(gè)籃球架，擺幾張乒乓球桌也比那些沒(méi)用的霓虹燈來(lái)得實(shí)在?！爸孛孀有蜗螅p社會(huì)效益”是我們當(dāng)?shù)啬承╊I(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的一貫作風(fēng)，實(shí)在是應(yīng)該有所改變。
1、政府方面。
（1）部分政府官員往往為了所謂的政績(jī)大搞形象工程、面子工程。這些建筑往往位于城市內(nèi)部，與農(nóng)村的群眾絕緣，只能優(yōu)先滿(mǎn)足市民的意愿。如果政府能為農(nóng)村文化生活投入更多，那農(nóng)民的業(yè)余生活就有了活動(dòng)陣地。同時(shí)要適應(yīng)農(nóng)村的特點(diǎn)，可以舉辦一些富有農(nóng)村特色的活動(dòng)如：農(nóng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)、插秧大賽、龍舟大賽等。
（2）鼓勵(lì)和扶植各種所有制的民間職業(yè)和業(yè)余文藝團(tuán)體，支持他們采取多種方式拓寬文化服務(wù)渠道，挖掘當(dāng)?shù)氐奈幕Y源，鼓勵(lì)各類(lèi)民間藝人為農(nóng)村文化多做工作。例如我們當(dāng)?shù)氐摹安刹钁颉焙芨挥械胤教厣?，是村民們很喜歡的一種民間戲曲。但是那些會(huì)的藝人卻很零散，也沒(méi)有規(guī)?；难莩觥Ｕ裟軐?duì)他們加以扶持，這種戲曲定能很好的發(fā)展起來(lái)。
2、農(nóng)村自身方面。
（1）農(nóng)民群眾應(yīng)積極主動(dòng)的建立起屬于自己的文化組織，如戲劇協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)等，主動(dòng)發(fā)展適合自己的且健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，摒棄如賭博等惡習(xí)。
（2）農(nóng)民群眾應(yīng)主動(dòng)的接受政府和社會(huì)群體各方面的幫助，主動(dòng)開(kāi)展各種文化娛樂(lè)活動(dòng)。而且應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的通過(guò)合理的方式向政府反映自己的文化娛樂(lè)訴求，從而豐富自己的文化娛樂(lè)生活，提高自己的精神世界。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十
青年大學(xué)生寄托著國(guó)家和民族的未來(lái)，當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者，是國(guó)家和民族的希望，不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養(yǎng)，如何加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育，是時(shí)代研究的主題和難題。
大學(xué)生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時(shí)期，也是良好的社會(huì)公德，行為習(xí)慣和健全人格形成的重要時(shí)期。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是黨中央繼加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)之后，針對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)作出的又一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的重大舉措。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)，他們的思想道德素質(zhì)，直接關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校大學(xué)生教育被有的人認(rèn)為是混學(xué)歷，只注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授，忽視思想政治教育，無(wú)形中降低了育人的標(biāo)準(zhǔn)。再加上學(xué)制形式多樣，學(xué)生流動(dòng)性大，學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)也很遷就，客觀上增加了思想政治工作的難度，思想政治工作出現(xiàn)了一些漏洞、盲點(diǎn)。大學(xué)生思想覺(jué)悟的高低已成為舉足輕重的話(huà)題。這樣的教育觀念已經(jīng)偏離了高等教育的目標(biāo)，弱化了培養(yǎng)接班人的意識(shí)。
大學(xué)生思想政治教育對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起到至關(guān)重要的作用。我在大學(xué)學(xué)生會(huì)有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)注重在大學(xué)生思想政治教育方面積累經(jīng)驗(yàn)，并在20xx年暑假對(duì)此問(wèn)題深入思考。我個(gè)人認(rèn)為作為高等教育的主體力量的各高校應(yīng)從以下方面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行教育。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化論壇，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者針對(duì)同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題、學(xué)習(xí)工作問(wèn)題與在校大學(xué)生交流，傳播先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的與學(xué)者、前輩模范及優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行思想文化交流的平臺(tái)，不僅拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，加深同學(xué)們對(duì)模范、榜樣的了解與體悟，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和貢獻(xiàn)社會(huì)的積極性，校園文化論壇一定會(huì)在大學(xué)生思想政治教育建設(shè)中起到積極的推動(dòng)作用。開(kāi)展校園文化論壇的方式可以采取戶(hù)外訪(fǎng)談的形式。戶(hù)外訪(fǎng)談的形式現(xiàn)場(chǎng)的氛圍更加活躍，能夠充分有效的互動(dòng)，內(nèi)容上亦選擇更廣大的同學(xué)所認(rèn)可和接受的話(huà)題。
新生入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán)。新生剛?cè)胄?，思想和認(rèn)識(shí)正處在形成時(shí)期，如果能夠抓住這一時(shí)機(jī)，對(duì)新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。為有針對(duì)性地做好新生入學(xué)教育工作，我們對(duì)大學(xué)新生現(xiàn)狀進(jìn)行了比較全面的調(diào)查，并就如何做好新生入學(xué)教育進(jìn)行了探討。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育主要涉及以下幾方面內(nèi)容：
1、紀(jì)律觀念教育。
2、心理輔導(dǎo)。
大學(xué)教育完全不同于學(xué)生熟悉的中學(xué)教育，為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，在入學(xué)一周內(nèi)對(duì)新生做一次心理輔導(dǎo)，入學(xué)一個(gè)月內(nèi)對(duì)新生進(jìn)行一次心理普查，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)與師生和諧相處。大學(xué)新生是從全國(guó)四面八方匯集到學(xué)校的，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在大學(xué)新的環(huán)境中，他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，在入校后對(duì)全體新生作一次心理輔導(dǎo)和心理普查很有必要。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導(dǎo)溝通，發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中存在心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員或心理輔導(dǎo)老師溝通。
3.挫折教育。
有相當(dāng)一部分大學(xué)生，從小學(xué)到高中都是在父母身邊長(zhǎng)大，事事都有父母操辦，沒(méi)遭遇過(guò)挫折，未經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)品嘗過(guò)苦澀，遠(yuǎn)離父母進(jìn)入大學(xué)校園，一時(shí)心理承受能力還不強(qiáng)，遇到挫折而不知所措，甚至?xí)龀鲆庀氩坏降氖虑椤Ｒ虼?，?duì)新生進(jìn)行挫折教育很有必要。在學(xué)生管理工作中，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。讓他們懂得只要辛勤付出和不懈努力，最終會(huì)收獲成功的果實(shí)。
4.專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育。
新生入校后，應(yīng)進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的考研就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。學(xué)生在校期間,最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)。通過(guò)教師專(zhuān)題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生現(xiàn)身說(shuō)法以及座談會(huì)等形式，進(jìn)行信息和經(jīng)驗(yàn)的傳遞，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使大學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。
5.集體觀念教育。
進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友，開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)大學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴(lài)性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)，通過(guò)深入細(xì)致的工作來(lái)營(yíng)造新生溫暖的新“家”，真正形成學(xué)生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體，既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，讓學(xué)生明白“團(tuán)結(jié)就是力量”。在學(xué)校、學(xué)院組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)觀念。培養(yǎng)學(xué)生幫助同學(xué)、樂(lè)于助人的寶貴品德，使他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中修養(yǎng)身心，提高個(gè)人的道德修養(yǎng)。同時(shí)，對(duì)新生還要加強(qiáng)國(guó)防教育、民族文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
6.校史校風(fēng)教育。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、專(zhuān)題講座、參觀校史展覽等形式，向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來(lái)學(xué)校各方面取得的成就，介紹本校的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專(zhuān)家學(xué)者以及優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們?cè)谏鐣?huì)上作出的突出貢獻(xiàn)。這些都會(huì)從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
7.生活與人格教育。
新生入學(xué)教育應(yīng)倡導(dǎo)自信、自強(qiáng)、友善、誠(chéng)信的生活理念和健全人格。要特別重視貧困生問(wèn)題，一方面要告之國(guó)家和我校在解決貧困生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題方面所采取的政策、措施和做法，如獎(jiǎng)、貸、助、減免、補(bǔ)、勤等，以及申請(qǐng)條件、申請(qǐng)途徑和申請(qǐng)程序。此外，鼓勵(lì)貧困生自立自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、艱苦奮斗、逆境成材，以正確的心態(tài)對(duì)待生活困難和社會(huì)各種現(xiàn)象，化生活困難為學(xué)習(xí)動(dòng)力，靠自己的努力創(chuàng)造輝煌的明天。
探索高校團(tuán)、學(xué)干部工作的新思路、新方法，根據(jù)黨的十六屆五中全會(huì)和中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義》精神，提高高校團(tuán)、學(xué)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，培養(yǎng)團(tuán)、學(xué)干部積極進(jìn)取的人生態(tài)度和精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)、學(xué)干部解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，針對(duì)“內(nèi)涵建設(shè)”、“和諧校園”等的工作內(nèi)容，各高校每年都應(yīng)對(duì)團(tuán)、學(xué)干部進(jìn)行寒暑假培訓(xùn)。其培訓(xùn)的目的在于提高團(tuán)、學(xué)干部的綜合素質(zhì)、自身素質(zhì);鍛培養(yǎng)他們的換位思考、工作能力;鍛煉他們?cè)跁r(shí)間管理方面的方法、開(kāi)會(huì)技巧以及交往禮儀和職務(wù)分析。
團(tuán)、學(xué)干部是學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的組織者、參與者和領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備堅(jiān)定的政治信念、高尚的道德情操、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。因此，我校要求廣大團(tuán)、學(xué)干部要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)抓住主要矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，盡快找出工作規(guī)律，掌握工作方法。
組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是促進(jìn)青年學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉，提高全面素質(zhì)，自覺(jué)成長(zhǎng)為社會(huì)主義有用人才的重要組成部分，也是時(shí)代賦予高校共青團(tuán)的一項(xiàng)重要使命和職能。各高校從加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和滿(mǎn)足青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求入手，強(qiáng)化社會(huì)育人、實(shí)踐育人的目標(biāo)意識(shí)，努力探索和嘗試項(xiàng)目化、陣地化、社會(huì)化開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;突出樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、增強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等主題;繼續(xù)深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的成果。
1、繼承和創(chuàng)新并舉。
所謂繼承，就是在吸取古今中外優(yōu)秀的人類(lèi)思想文化基礎(chǔ)上，繼承黨的思想政治工作的光榮傳統(tǒng)，繼承辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。所謂創(chuàng)新，就是要積極探索，創(chuàng)造新的思維方式和工作方法，努力體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，不斷提高成人大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
我們要改變以往繼承缺乏深度和力度，創(chuàng)新缺乏探索和實(shí)踐的局面，正確“揚(yáng)棄”，為培養(yǎng)造就具有崇高思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，掌握豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才而不懈努力。
2、內(nèi)容和方法并重。
思想政治教育工作要講政治，包括講政治信念、政治觀點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性，等等。但不是講的全面了、系統(tǒng)了，就是真正意義上的講政治。要聯(lián)系實(shí)際，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，這才是價(jià)值所在。成人學(xué)生的思想問(wèn)題比較復(fù)雜，要以人為本，聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性、個(gè)性化地開(kāi)展相應(yīng)的思想教育，而不是傳統(tǒng)意義上的政治“灌輸”所能解決的。
在方法上，思想政治教育工作者要與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的需要緊密相聯(lián)，實(shí)現(xiàn)理論性向現(xiàn)實(shí)性轉(zhuǎn)變，把思想政治教育工作融入在學(xué)校教學(xué)、科研、生活的一切事務(wù)中，通過(guò)這個(gè)途徑進(jìn)行思想政治工作具有潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的特點(diǎn)，因此效果會(huì)更好。思想政治教育工作是一門(mén)靠情、理、法化干戈為玉帛的藝術(shù)，管理是一種控制性的藝術(shù)，二者對(duì)立統(tǒng)一，不可偏廢其—。
3、教育和管理并行。
高等學(xué)校最有效的途徑是說(shuō)服教育與科學(xué)管理相結(jié)合。但目前高校的最大問(wèn)題是在兩者結(jié)合上針對(duì)性不強(qiáng)，有效性不夠，不能擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義和個(gè)人主義的障礙。
做好新形勢(shì)下的大學(xué)生思想政治教育工作，要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)校的一切積極因素，舉全校之力完成好這項(xiàng)工作。開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，是高校黨的各級(jí)組織、共產(chǎn)黨員和全體教職員工的共同責(zé)任。高校黨政干部、共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任都要發(fā)揮思想政治教育工作主體的作用，增強(qiáng)政治責(zé)任感，堅(jiān)持正確的政治方向，努力成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和引路人。廣大教職員工都要努力提高師德和業(yè)務(wù)水平，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。要通過(guò)制度建設(shè)，形成對(duì)高校教職員工從事思想政治教育工作的激勵(lì)和約束機(jī)制。
做好大學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，需要調(diào)動(dòng)全員力量。這就要貫徹黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，為他們發(fā)揮聰明才智搭建寬廣的平臺(tái)，使一切有利于學(xué)生思想政治教育的做法得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。
做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的重要前提。加強(qiáng)校園信息安全工作，防止網(wǎng)上有害信息對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響，使青年學(xué)生始終保持積極向上的精神狀態(tài)，為師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十一
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力，必須把握核心能力的如下特征：
核心能力應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)效率的提高，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值和降低成本方面比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更優(yōu)秀。
一個(gè)企業(yè)擁有的核心能力應(yīng)是獨(dú)一無(wú)二的，這是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。
核心能力是在企業(yè)長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中積累形成的，深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印，其它企業(yè)難以復(fù)制。
核心能力與企業(yè)相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無(wú)法像其它生產(chǎn)要素一樣通過(guò)市場(chǎng)交易進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
和其它企業(yè)資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對(duì)較小。沒(méi)有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過(guò)是曇花一現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)者通過(guò)課堂學(xué)習(xí)能擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮;大學(xué)圖書(shū)館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書(shū)，廣泛閱讀能增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí);大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過(guò)程。
二是網(wǎng)絡(luò)媒體，管理類(lèi)、人才類(lèi)、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)網(wǎng)站是必要選擇。例如《xxxxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》、《xxxx網(wǎng)》等。此外，從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營(yíng)企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在。你可以在你生活的周?chē)矣袆?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)，更多的時(shí)候這比看書(shū)本的收獲更多。你甚至還可以通過(guò)電子郵件和電話(huà)拜訪(fǎng)你崇拜的商界人士，或咨詢(xún)與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體，你的謙遜總能得到他們的支持。
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠，能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過(guò)去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，你可以利用與專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)獲得更多的來(lái)自市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開(kāi)始于創(chuàng)業(yè)意識(shí)萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的最好途徑。
間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來(lái)完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等，對(duì)知名企業(yè)家成長(zhǎng)經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營(yíng)案例開(kāi)展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。
直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過(guò)課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請(qǐng)專(zhuān)利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請(qǐng)等事項(xiàng)來(lái)完成;也可通過(guò)舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動(dòng)、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書(shū)刊出版事宜等多種方式來(lái)完成。
大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足，直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難，既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低，而校園代理對(duì)經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒(méi)有太高要求，可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷(xiāo)產(chǎn)品，積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，做校園代理沒(méi)有成敗之分，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金，總之，通過(guò)校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件?？傊?，創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中，只要善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑，但在信息泛濫的社會(huì)里，“去粗取精，去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。特別需要注意的是，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺乏前期市場(chǎng)調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向，甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定，一定會(huì)碰得頭破血流。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜。
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低，當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問(wèn)題的能力，這樣的創(chuàng)業(yè)無(wú)異于紙上談兵。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門(mén)大吉。
另外如果沒(méi)有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金、等融資渠道。
企業(yè)創(chuàng)建、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，大學(xué)生在這方面會(huì)感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類(lèi)拔萃，但理財(cái)、營(yíng)銷(xiāo)、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開(kāi)始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是管理方面出了問(wèn)題，其中包括：決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識(shí)單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足，更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的力量來(lái)源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來(lái)。但與此同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含在其中，團(tuán)隊(duì)的力量越大，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí)，極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。
事實(shí)上，做好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時(shí)，很多初創(chuàng)時(shí)很好的伙伴都會(huì)鬧得不歡而散。
對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴(lài)別人的產(chǎn)品或市場(chǎng)來(lái)打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競(jìng)爭(zhēng)力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問(wèn)題，但要謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就是最不可忽視的問(wèn)題。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)終究會(huì)被淘汰出局。
一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)性企業(yè)需要面向市場(chǎng)，大量的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊(duì)伍是這類(lèi)企業(yè)成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。防止專(zhuān)業(yè)人才及業(yè)務(wù)骨干流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時(shí)刻注意的問(wèn)題，在那些依靠某種技術(shù)或?qū)＠麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中，擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險(xiǎn)源。
意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于無(wú)形，卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有：投機(jī)的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過(guò)分依賴(lài)他人、回本的心理等。
總之，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十二
寒假期間我校開(kāi)展了大學(xué)生下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)，本次調(diào)研的主題是家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)科技發(fā)展。
我將調(diào)研地點(diǎn)選在了山東省xx縣，這里是我的主要調(diào)研地點(diǎn)，回到家中，我便到村委會(huì)處詢(xún)問(wèn)，近年來(lái)，縣里的一些主要變化和重大舉措，村委會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便詳細(xì)的向我說(shuō)起了，家鄉(xiāng)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)和科技發(fā)展進(jìn)步方面的各項(xiàng)舉措。
調(diào)研實(shí)踐近一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)間里，我調(diào)查走訪(fǎng)了很多地方，很多曾經(jīng)被污染然嚴(yán)重的地區(qū)已被徹底清理整頓，基本恢復(fù)了干凈整潔的面貌，不同地區(qū)的整頓效果雖不盡相同，但是整體有了很好的改觀。下面我就調(diào)查結(jié)果，做出了詳細(xì)的說(shuō)明和總結(jié)。
我與家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研，從中有了感悟，有了行動(dòng)。近幾年，由于政府大力提倡生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展路線(xiàn)，從前，家鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)一直沒(méi)有給予足夠的重視，只是在培植樹(shù)木方面比較突出，建立防護(hù)林，防風(fēng)防沙，防止水土流失。在工業(yè)方面，為了大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對(duì)于污染現(xiàn)象并沒(méi)有引起足夠的重視。所以導(dǎo)致很多地方被污染，唯一一條流經(jīng)我縣的河，也受到了嚴(yán)重的污染，造紙廠就沿河而建，向河里排放污水，從前的河水清澈透明，而現(xiàn)在生活垃圾四處飄浮，邊緣仿佛是污穢的溝渠一般。很多地方都是如此，由于前幾年縣里對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高漲熱情，對(duì)污染問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理。
近幾年，生態(tài)文明建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重的角色，縣里也開(kāi)始抓起了生態(tài)文明建設(shè)，走起了可持續(xù)發(fā)展的道路。對(duì)于一些違規(guī)操作的企事業(yè)單位，堅(jiān)決給以整頓，甚至關(guān)停。不少企業(yè)受到影響，但是縣里對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)落實(shí)的很堅(jiān)決徹底，對(duì)于像造紙廠這樣屢教不改的單位，堅(jiān)決予以關(guān)停處理，禁止一切生產(chǎn)活動(dòng)。其他企業(yè)的情況較好，都積極配合著縣里的生態(tài)文明建設(shè)工作，污水先處理后排放，不處理不排放，從而很好的控制了環(huán)境的繼續(xù)污染。
生態(tài)環(huán)境好了，才能吸引更多的企業(yè)投資，招商引資一直是我縣發(fā)展的一項(xiàng)重要渠道，近年來(lái)有大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)來(lái)我縣實(shí)習(xí)考察，投資建設(shè)不少工廠，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，科學(xué)技術(shù)手段也在不斷進(jìn)步，引進(jìn)了外資的同時(shí)，也引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)。發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又帶動(dòng)了科技的進(jìn)步，一舉多得。
我先秉承“建設(shè)生態(tài)文明、開(kāi)發(fā)清潔能源、彰顯綠色魅力”的思想，開(kāi)展生態(tài)城市建設(shè)，進(jìn)一步加快造林綠化、小流域治理、風(fēng)沙源治理步伐，通過(guò)建防護(hù)林、退耕還林等生態(tài)經(jīng)濟(jì)型造林模式，建起了植物園，院內(nèi)有很多品種的植物，農(nóng)作物和果樹(shù)，退耕還林也使得大面積土地有效地防止了水土流失，加大了土地覆蓋率。
我縣嚴(yán)格落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的政策，全民動(dòng)手，全縣范圍內(nèi)搞綠化，搞發(fā)展建設(shè)，大家積極參與，讓綠意充滿(mǎn)鄉(xiāng)村。本次寒假回家，我切實(shí)感受綠意滿(mǎn)懷的感覺(jué)，街道兩旁路色的松柏排成兩行，每隔一段會(huì)有一棵其他樹(shù)種，還有已選花花草草，在體驗(yàn)生活美感、感悟生活質(zhì)量提升之時(shí)，人們對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)又多了一份支持與認(rèn)可，投入更大的力量支持家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)。從這些走訪(fǎng)中我可以看出，人們對(duì)于環(huán)保的問(wèn)題，大都意識(shí)淺薄，并不以為然，似乎他們對(duì)這些問(wèn)題都半信半疑，反而看我有些莫名其妙似的。靜下來(lái)想想，也是，他們一直都在為生活忙碌著，都是在以被動(dòng)的接受生活，從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他們被習(xí)慣所掩埋了他們的那份特有的好奇。如果拋開(kāi)一切的問(wèn)題，只讓他們考慮這些的話(huà)，我相信他們也會(huì)想我一樣的！現(xiàn)在人們的思維已成了定式，三言?xún)烧Z(yǔ)是改變不了什么的，現(xiàn)在能做的只有從一些小事來(lái)感化他們，讓他們親身的體會(huì)到環(huán)境的嚴(yán)重性，他們才會(huì)有所改變的。一些事情如果你沒(méi)親身體味過(guò)你是永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的！這就像一句真理影響著廣大人民。舉一些貼近我們生活的例子，來(lái)讓他們自己感悟！我知道這只是時(shí)間的問(wèn)題，著急也是不能解決問(wèn)題的。希望每周都能有一兩節(jié)課來(lái)讓他們學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。由不懂到了解，由了解到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到理解，這一過(guò)程。
大學(xué)生家鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告篇十三
現(xiàn)代流水線(xiàn)生產(chǎn)的工藝品越來(lái)越多，這樣更加凸顯了傳統(tǒng)手工藝品的可貴。為了加深大家對(duì)竹編藝術(shù)的了解，我向大家介紹我們家鄉(xiāng)寧波的傳統(tǒng)文化--竹編。竹編是一種傳統(tǒng)的工藝，歷史悠久。
寧波市鄞州區(qū)非遺館
通過(guò)視頻采集和與傳統(tǒng)工藝傳承人的交流
寧波竹編藝術(shù)
寧波是竹編的“故鄉(xiāng)”。寧波地區(qū)盛產(chǎn)毛竹，所以充滿(mǎn)智慧的勞動(dòng)人民就利用這豐富的資源編織成一個(gè)個(gè)竹制品。寧波竹編富含了人民辛苦勞作的結(jié)晶，凝聚了豐富的寧波文化。寧波的竹編歷史久遠(yuǎn)，明清二代的江南舉人赴京應(yīng)試的考籃和食籃都是竹編的。鄞縣、奉化、余姚山區(qū)有幾十家鄉(xiāng)村辦竹編廠的竹編工人，能巧妙地利用篾絲和篾片，編制各種神形酷肖、情趣盎然的各種動(dòng)物，并和傳統(tǒng)的罐、籃、盒、盤(pán)結(jié)合起來(lái)，制成雞罐、鴨盤(pán)、貓頭鷹盒等，既實(shí)用又可觀賞，成為饋贈(zèng)親友的好禮品。
竹編所用竹絲斷面全為矩形，在厚薄粗細(xì)上都有嚴(yán)格要求，厚度僅為一兩根頭發(fā)絲厚，寬度也只有四五根發(fā)絲寬，根根竹絲都通過(guò)勻刀，達(dá)到厚薄均勻，粗細(xì)一致，觀者無(wú)不贊嘆其難。竹編工藝品分為細(xì)絲工藝品和粗絲竹編工藝品。在傳統(tǒng)技藝街區(qū)展出了不同風(fēng)格的竹編作品，既有歷史悠久，技藝高超的青神竹編，又有將現(xiàn)代流行時(shí)尚與中國(guó)傳統(tǒng)文化工藝相結(jié)合的劉氏竹編，博采眾長(zhǎng)。
竹編工藝大體可分起底、編織、鎖口三道工序。在編織過(guò)程中，以經(jīng)緯編織法為主。在經(jīng)緯編織的基礎(chǔ)上，還可以穿插各種技法，如：疏編、插、穿、削、鎖、釘、扎、套等，使編出的圖案花色變化多樣。需要配以其它色彩的制品就用染色的竹片或竹絲互相插扭，形成各種色彩對(duì)比強(qiáng)烈、鮮艷明快的花紋。
此次調(diào)查是我利用周末空閑時(shí)間回了趟家，去了西江古村進(jìn)行實(shí)地拍攝的。這一趟收獲不少。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我之前并不知道我們家鄉(xiāng)的工藝竹編已經(jīng)被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且對(duì)此我甚至不曾了解。這次的拍攝也讓我明白了，雖然身為寧波人，但其實(shí)我對(duì)自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化了解并不透徹，所以在今后的生活中，我將會(huì)更多地去關(guān)注家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，家鄉(xiāng)的文化。在拍攝視頻的過(guò)程中，我們與葉良康師傅進(jìn)行了交流。
因?yàn)橥盏木壒?，我偶然間得知了我的祖輩與葉老師傅還是同村人，這多么奇妙的緣分吶！我不禁為我姓“葉”而感到驕傲、自豪。葉老師傅一臉笑意地告訴我們：他做了47年的老手藝終于有了接班人。塘溪鎮(zhèn)上城小學(xué)校長(zhǎng)童士峰知道竹編工藝面臨傳承的困境后，以東山村的名義申報(bào)鄞州區(qū)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，并將基地設(shè)在上城小學(xué)。同時(shí)，該校出資5萬(wàn)多元建立了工藝竹編陳列室和制作室，并成立了以美術(shù)專(zhuān)職教師朱雙陽(yáng)為組長(zhǎng)的竹編傳承小組。從20xx年9月開(kāi)始，葉師傅每個(gè)星期都會(huì)花半天時(shí)間走進(jìn)上城小學(xué)，手把手地教10名“徒弟”做竹編。從葉師傅的這件事中我反思到：不僅僅是竹編，寧波還有多少傳統(tǒng)手工藝正在面臨著失傳的危機(jī)，那么更何況是中國(guó)呢？所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，保護(hù)傳統(tǒng)文化的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)！