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教育局長教師節(jié)講話稿篇一
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標準化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合校”大力改善民語學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標,力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準,從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準,真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔當?shù)谝回熑巍K?,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風。
四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責,始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的'九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和"1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府"1020工程"打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應(yīng)該是我們每個人的人生幸運,我們應(yīng)倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結(jié)進取、求真務(wù)實的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表××向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節(jié)快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽?!北3謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
今天,區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第xx個教師節(jié)暨表彰大會,這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際,我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
教書育人是崇高的職業(yè),人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無私奉獻,負重拼搏,與時俱進,為爭創(chuàng)省教育強區(qū),實施新課程改革,推進素質(zhì)教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們,你們都是全區(qū)教育的中堅力量,是全區(qū)教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認可,社會的贊賞,真是可敬可佩,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號!
回顧路橋教育,區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓,不斷加大財政投入,校網(wǎng)設(shè)置日趨合理,辦學(xué)條件明顯改善,各類學(xué)校嚴格管理,從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%,初中入學(xué)率達99%,三殘兒童入學(xué)率達98%以上。同時基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達94%,初升高比例達94%以上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績的取得,也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育,區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和-諧發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策,又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好,盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系,建立以政府投入為主,社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和-諧發(fā)展。我們將進一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃,積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局,加快辦學(xué)標準化建設(shè);進一步理順教育管理體制,強化學(xué)校班子建設(shè),建立一系列制度,健全教育程序;進一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;進一步加強名師名校長隊伍建設(shè),以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍;進一步強化綜合安全治理工作,強化整治力度,確保學(xué)校平安;進一步構(gòu)建德育機制,滲透人本教育思想,開創(chuàng)德育新局面;進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)校建設(shè),樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師,路橋的教育發(fā)展任重道遠,黨和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命;承擔起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責任,承擔起保護好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會責任,承擔起培養(yǎng)人才的國家責任。并且要竭盡全力,加強專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望:希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人;希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者;希望你們成為教育教學(xué)的研究者;希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者;希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。謝謝!
教育局長教師節(jié)講話稿篇二
老師們、同志們:
在這金風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們又迎來了200年的教師節(jié),我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今年以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進取,解放思想,創(chuàng)新思路,強化措施,狠抓落實,新區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐進一步加快,老區(qū)教育水平得到鞏固提高,中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,招商引資工作取得重大進展,高招上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,特別是面臨今年春夏之際的非典疫情,全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風險,堅持一手抓防止非典這件大事不放松,一手抓教育事業(yè)的發(fā)展這個中心不動搖,取得了抗擊非典和教育教學(xué)的雙勝利。這些成績的取得,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我市教育工作將進一步創(chuàng)新思路,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,以招商引資開發(fā)建設(shè)高校園區(qū)為龍頭,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間建設(shè)1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實現(xiàn)全市教育的新跨越,要實現(xiàn)上述目標,仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此,我向全市的教職員工提出幾點希望和要求:
——希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的'光榮稱號。
——希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。
——希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
光榮存在心頭,責任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負人民重托。讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全市教育的騰飛,為兩個率先目標的實現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教育局長教師節(jié)講話稿篇三
同志們:
今年2月2日,我們已經(jīng)召集大家召開過一次督查會議,距離今天不到3個月時間。今天再次召開推進會,就是因為任務(wù)緊迫、形勢逼人。這次會議的目的主要是貫徹精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會最近關(guān)于科技、教育工作的重要講話精神,以實際行動來支持抗震救災(zāi)。會議的具體目標有兩個:一是認真總結(jié)、督促教育信息化各項重點工作落實情況;二是進一步細化部署和推進20xx年的各項重點工作。
前面大家的發(fā)言都很好,我聽了很受啟發(fā)。既有進展情況、也有好的經(jīng)驗,還提了很多很好的建議,特別是大家對教育信息化的認識深度大大提高,這一點很振奮人心。剛才很多同志講,觀念是第一位的,我也講過多次,關(guān)鍵是觀念。認識不到位,具體工作再怎么做也做不到位。下面我講三個方面的問題。
一、教育信息化工作開局良好,已開始取得明顯成效。
(一)教育信息化的地位和作用得以明確確立,已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展全局的重要組成部分。
國家高度重視教育信息化工作,《教育規(guī)劃綱要》將教育信息化單列一章,并列為十個重大項目之一。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,特別是劉延?xùn)|副在去年的全國教育信息化工作電視電話會議上對教育信息化的重要性進行了全面的闡述,意義深遠、影響巨大。國務(wù)院近期發(fā)布的《國家“”自主創(chuàng)新能力建設(shè)規(guī)劃》中以很大的篇幅明確把教育信息化列為一項重要任務(wù),并明確提出將“三通兩平臺”作為建設(shè)重點。
中央各部門也把教育信息化擺上了重要位置,并在大力推進。20xx年,教育部出臺了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,特別是在20xx年度教育工作會議上,袁貴仁部長在講話中將教育信息化列為年度重點任務(wù),并提出了十個需要研究的重大問題,其中之一就是教育信息化。教育信息化的重要性無論怎么強調(diào)都不過分,無論是促進教育公平還是提高教育質(zhì)量,都離不開教育信息化。教育部正在研究制定教育現(xiàn)代化指標體系,教育信息化是其中的重要指標之一。去年教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快推進教育信息化當前幾項重點工作的通知》。今年工信部出臺了“寬帶中國20xx年專項行動計劃”,其中明確提出支持實施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”工程,并要求在“村村通”建設(shè)中優(yōu)先接入學(xué)校。發(fā)改委近期正在制定信息惠民工程,初步提出了六項重要建設(shè)內(nèi)容,教育信息化也是其中之一。
(二)教育信息化的工作目標已經(jīng)明確,教育系統(tǒng)正在全力推動,各方聯(lián)合推進的工作機制初步形成。
在工作目標方面。教育部制定了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,明確了“”期間“三通兩平臺”的核心目標以及20xx-20xx年的七項重點工作。更加重要的是各方面聯(lián)合推進教育信息化的工作機制已初步形成。
在中央各部門層面。成立了九個部門參加的教育信息化推進工作部際協(xié)調(diào)小組。協(xié)調(diào)小組各成員單位對教育信息化工作給予了大力支持。發(fā)改委、財政部明確對教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋、“校校通”、資源建設(shè)等給予經(jīng)費和項目支持,工信部已將教育信息化工作列入“村村通”等相關(guān)計劃,科技部在資源建設(shè)和一些管理信息化建設(shè)項目方面給予了支持,還有其他部門也給予了大力支持。教育信息化是一項大的系統(tǒng)工程,僅靠教育部一個部門是不行的,僅靠政府財政也是不行的,部門聯(lián)合推動至關(guān)重要。
在教育部層面。教育部黨組高度重視,成立了教育部信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,袁貴仁部長親自擔任組長,還設(shè)立了教育信息化推進辦公室。教育部多次召開黨組會和部長辦公會專題研究教育信息化,目的就是要解決推進教育信息化的思路和機制。從部內(nèi)協(xié)調(diào)機制來看,教育部各司局及直屬單位都在全力以赴協(xié)同推進教育信息化工作?;A(chǔ)二司在深圳舉辦了首屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”,取得很好效果。職成司在南京召開了全國職業(yè)教育信息化工作會議,魯昕副部長親自參加。教師司、財務(wù)司、規(guī)劃司、高教司、督導(dǎo)辦、電教館、信息中心、科技中心、人教社、高教社、電視臺等單位協(xié)同配合,都做了大量工作。去年9月份全國教育信息化工作會議以來,各項工作扎實推進,其中聯(lián)合工作機制起到了非常關(guān)鍵的作用。
(三)重點工作取得明顯進展,為實現(xiàn)“”教育信息化的整體目標開了一個好頭。
1.“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目。在落實經(jīng)費方面,財政部落實經(jīng)費約3.1億元,其中,十多個重點省市配套經(jīng)費約1.5-2億元。在設(shè)備配置方面,本項目從去年11月19號正式啟動,到現(xiàn)在整整5個月,根據(jù)絕大多數(shù)省份匯報的情況,總體任務(wù)和相關(guān)工作已完成50%左右工作量,而且是難度相對較大的工作量?,F(xiàn)在離“9月份開學(xué)投入使用”的進度計劃還有5個月,再完成50%的工作量應(yīng)該沒有問題。各地也都基本配備了相應(yīng)的教學(xué)資源,項目的成果和進展總體不錯。
2.“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)。中國電信已把學(xué)校寬帶接入任務(wù)分配到了各省分公司,動作非??欤衲暧媱澩瓿?萬多所學(xué)校的寬帶接入。工信部在今年的“村村通”工程中明確提出支持5000所學(xué)校免費接入。財政部表示要對中西部校內(nèi)的應(yīng)用環(huán)境建設(shè)給予經(jīng)費安排,具體經(jīng)費額度正在進一步落實。很多地方都已開始采取措施推動“校校通”工作,廣東、浙江、上海、福建等省在發(fā)言中匯報了相關(guān)情況。據(jù)初步統(tǒng)計,已有9個省市與當?shù)仉娦殴竞炇饘拵Ы尤牒献鲄f(xié)議,有的還包括使用上的優(yōu)惠政策和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容。安徽明確要在今年提速一萬多條學(xué)校接入線路,實現(xiàn)高中不低于50m接入、初中不低于30m接入、小學(xué)不低于10m接入。甘肅等一些省市,除了要將沒有接入網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校全部接入寬帶以外,還要全面升級改造一批學(xué)校的adsl接入線路。還有一些其他省份的“校校通”工作也做得也很扎實。
3.“優(yōu)質(zhì)資源班班通”?!鞍喟嗤ā辈皇墙ㄔO(shè)問題,而是應(yīng)用問題?!鞍喟嗤ā敝饕ㄈ齻€課堂?!敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”就屬于“班班通”“三個課堂”中的“專遞課堂”,雖然要配備一些必要的設(shè)備,但核心還是要推進應(yīng)用?!懊Un堂”各個省市都有,活動非?;钴S,發(fā)展非常好。“名師課堂”很多省市都做了很好的工作,比原來正規(guī)很多,深度廣度也都跟以前大不相同。各地許多工作現(xiàn)在還沒有數(shù)據(jù)反映上來,以后除了要有統(tǒng)計數(shù)據(jù),也還要多向社會各方廣泛宣傳。
4.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。初步統(tǒng)計,到目前為止,各級各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間超過300萬個,包括依托企業(yè)平臺建設(shè)的、依托國家教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)的、各省建設(shè)的、國家開放大學(xué)建設(shè)的。新疆,安徽,河南,山東等省市比較全面地部署了本省的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)工作。
5.教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)。國家數(shù)字教育公共服務(wù)平臺去年底已正式啟動上線試運行,現(xiàn)在已有500多所學(xué)校、10萬多名師生在平臺上有空間,當然這還是非常初步的。去年還啟動了面向全社會的資源征集工作,雖說第一批資源還比較粗糙和原始,但這項工作已經(jīng)啟動,有近萬條資源征集上來。教育部已經(jīng)組織了專家評審,將盡快把優(yōu)秀的第一批資源上網(wǎng)公布,后期還要采取一些政策補助。
6.國家教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)。主要有兩個方面重要進展。一是部分業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)全面展開并初顯成效。最近在貴州召開了現(xiàn)場會,中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)全面展開,得到了財政部、教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。二是明確把教育管理信息化的工作重點由建設(shè)教育部的管理平臺,轉(zhuǎn)向推進全國教育系統(tǒng)的管理平臺建設(shè),在座的省市都要參與。目前實施方案已經(jīng)做好,已與財政部協(xié)商馬上要聯(lián)合發(fā)文啟動,由教育部、財政部兩個部門共同推進建設(shè)。
7.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。據(jù)初步統(tǒng)計,目前國家層面比較全面、系統(tǒng)地培訓(xùn)了17萬多名教師。還有省市、企業(yè)等各方面組織的培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)大幅普及。這些數(shù)據(jù)我們還沒有完全掌握,但總的來講,教師培訓(xùn)工作取得了明顯進展。
此外,還有教育信息化試點工作,涉及到方方面面。第一批682項試點工作已經(jīng)啟動,有的試點已經(jīng)取得了一些成功經(jīng)驗??傊?,自去年工作部署后,教育信息化七項重點工作每一項都有進展、有落實。
(四)各地積極行動,采取有效措施,加大工作力度,開始涌現(xiàn)出一批好的典型。
初步統(tǒng)計,到目前為止,有20多個省市成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了主管處室、主管部門(或成立了辦公室、協(xié)調(diào)小組等),18個省市召開了教育信息化工作會議,15個省市出臺了相關(guān)的教育信息化規(guī)劃和政策,有10多個省市己經(jīng)明確落實了教育信息化專項經(jīng)費,啟動了相關(guān)重點工作。
特別是各地已涌現(xiàn)出許多好的典型,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。如,湖南的經(jīng)驗就值得大家學(xué)習(xí),有些工作已經(jīng)超出我們的預(yù)期。湖南的工作過去主要是在職教領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)在全省全面開展。湖南工作推進的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視親自抓。第一,成立專門的職能處室,這個很關(guān)鍵。第二,專項經(jīng)費得到落實。湖南省級財政每年至少投入1個億,對教育信息化發(fā)展起到了保障作用。第三,最重要的是他們在工作方式方法上有創(chuàng)新,這一點特別值得大家學(xué)習(xí)。還有廣東,將以省政府名義出臺相關(guān)意見,召開會議,對工作有很大的推動作用。還有武漢市,他們是教育信息化試點單位之一。武漢市委帶隊,主管市長負責,組成了發(fā)改委、財政廳、科技廳、教育廳、工信廳等部門共同參加的工作班子,包括相關(guān)企業(yè),大家一起研究解決問題,只用了幾個月時間,教育信息化工作進展就非常明顯,已經(jīng)初顯成效,設(shè)備、應(yīng)用、政策各個方面全面推進。山東臨沭縣中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通應(yīng)用,僅僅幾個月時間,政府投入700萬元,為全縣中小學(xué)生開設(shè)了6萬多個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,并全面開始探索應(yīng)用。
企業(yè)方面要特別表揚中國電信、中國移動。他們一是對教育信息化精神把握的準、二是在行動上落實的快、三是具體工作抓的實。當然還有一批中小企業(yè)、科技企業(yè)也做得非常好,這里就不一一點名了。
高校也涌現(xiàn)了很多好的典型,如中南大學(xué),不僅是校園的信息化服務(wù),而且利用信息技術(shù)面向社會的醫(yī)療服務(wù)方面做得也很好。華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué)在教育信息化方面加大研究力度,成立了協(xié)同創(chuàng)新中心,這是一個很好的開端。國家開放大學(xué)自去年7月成立以來,在不到一年的時間里,建立了六網(wǎng)學(xué)習(xí)模式,數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用工程中心正在籌建,建立了可以為上千萬人提供教學(xué)服務(wù)的平臺。
以上這些都是非常寶貴的典型和經(jīng)驗,至少都在某些方面有所創(chuàng)新、取得了重要進展,要進一步認真總結(jié),加以推廣。
(五)在機制創(chuàng)新方面,開展了積極有效的探索。
各地、各單位在教育信息化機制上積極探索,并在某些方面有所突破,為教育信息化的持續(xù)推進探索了新路。一是企業(yè)參與機制。這一點有重大突破。中國移動、中國電信,還有一批中小型企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)、資源等建設(shè)上積極參與,做出了很多貢獻。企業(yè)參與機制的核心是合作共贏,企業(yè)得到發(fā)展、教育信息化事業(yè)也得到發(fā)展。這個機制非常關(guān)鍵,還需要大力推廣。二是聯(lián)合推動機制。就是要在統(tǒng)籌規(guī)劃下多部門各負其責、協(xié)同推進。即包括教育部門與其他部門的聯(lián)合,也包括教育部門內(nèi)部的聯(lián)合。這一機制在前面提到的典型案例中也得到了充分的體現(xiàn)。三是資源征集與后補助的機制。這項工作剛剛開始起步,今后會有很大的潛力。之所以進行資源征集,就是要形成資源建設(shè)的源頭活水。優(yōu)質(zhì)資源主要是在應(yīng)用中形成的,大家都是資源建設(shè)的主體。除企業(yè)外,廣大的退休教師、科技人員甚至包括一些領(lǐng)導(dǎo)、管理者,都是潛在的資源創(chuàng)造者。要利用資源征集與后補助機制充分調(diào)動大家建設(shè)資源的積極性。四是試點探索與典型引導(dǎo)的機制。這一機制對推進教育信息化工作非常重要,前面提到的好的典型都是各地、各校發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性探索出來的,形成經(jīng)驗后對大家今后開展工作就有非常強的指導(dǎo)意義。
(六)教育信息化的條件與政策保障得到逐步落實,有利于更加有效地調(diào)動各方面的積極性。
教育信息化作為一項開創(chuàng)性的事業(yè),條件與政策保障的落實也非常重要。但必須明確,我們落實條件與政策保障的出發(fā)點是更加有效的調(diào)動各方面的積極性,形成長效機制,有效保障教育信息化應(yīng)用的開展。
國家有關(guān)部門在資金和政策上都加大了對教育信息化的支持。財政部去年在時間非常緊的情況下緊急安排了教學(xué)點的經(jīng)費,對“校校通”也表示支持,重點補助中西部,資源建設(shè)、管理信息化也都安排了專項經(jīng)費支持。此外,科技部、發(fā)改委都通過項目支持教育信息化工作。在各部門的支持下,教育部一是集成資源、二是用好資源,既包括資金、項目這樣“實”的資源,更包括政策等“虛”的資源。政策等似乎看起來虛,但常常比錢還管用。把薄弱學(xué)校改造、義務(wù)教育學(xué)校標準化的建設(shè)、教師資格標準認定、教師培訓(xùn)、教育現(xiàn)代化的指標、教育督導(dǎo)等工作中支持教育信息化的內(nèi)容集成到一起,形成合力,就形成了推動教育信息化工作的重要推手。
有些地方在資源集成方面也做的很好,如江西20xx年財政就專門安排了2個億資金,湖南省今后每年保證1個億的資金投入。中國電信、中國移動承諾是今后3年左右時間幫助實現(xiàn)10到15萬所學(xué)校的寬帶接入。按每所學(xué)校平均投入6萬到8萬計算,也就是上百億的投入。還有其他的企業(yè),目前網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),大多都是一些中小企業(yè)自己投的。在政策方面,財政部已同意對資源征集進行后補助,今年已安排專項經(jīng)費。福建省今年明確學(xué)校購買信息化服務(wù)可以納入教育年度預(yù)算,這個政策就非常重要,可以解決學(xué)校持續(xù)使用的大問題。
綜上所述,自去年9月全國會議以來僅短短不到8個月時間,教育信息化工作就已經(jīng)取得了這么多重要進展,成績令人鼓舞。這些成果還產(chǎn)生了兩個重要的影響,更加堅定了我們推進教育信息化的自信。一是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用對學(xué)習(xí)型社會起到重要的推動作用,對學(xué)習(xí)型社會建設(shè)產(chǎn)生的影響可能也是不可估量的。二是我國的教育信息化建設(shè)已開始在國際上產(chǎn)生影響,受到一些國家、聯(lián)合國教科文組織和一些專家越來越多的關(guān)注。
這些成績的取得,離不開黨中央國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)、教育部黨組織高度重視,更是教育戰(zhàn)線廣大干部、師生及社會各方共同努力的結(jié)果。借此機會對大家的努力表示衷心感謝!
二、充分認識教育信息化面臨的新形勢、新要求,切實增強緊迫感。
對教育信息化工作重要性的認識程度大家正在不斷深化,今天我特別要強調(diào)一下緊迫感。延?xùn)|同志最近在國家教育咨詢委員會會議上特別強調(diào),信息化對美國高等教育領(lǐng)域的深刻變革已經(jīng)初見端倪,值得我們深入思考、高度關(guān)注。這個變革不只是體現(xiàn)在幾門視頻課程上網(wǎng)上,而是將可能涉及到教學(xué)方式、學(xué)歷學(xué)位認證、學(xué)分交換以及辦學(xué)方式、學(xué)校間相互競爭等等一系列問題。黨的明確提出了“新四化”的要求,國家要推進信息化,教育作為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的重要組成部分,教育信息化肩負的責任非常重大。教育是面向未來培養(yǎng)人才的,要支撐引領(lǐng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展,不僅要通過教育信息化促進教育自身的改革發(fā)展,還要通過教育信息化為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域的信息化培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才,提供充足的人力資源和有力的智力支持。今年3月4日,在參加全國政協(xié)十二屆一次會議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組討論時指出:現(xiàn)在世界科技發(fā)展有4個方面的趨勢,第一就是移動互聯(lián)網(wǎng)、智能終端、大數(shù)據(jù)、云計算、高端芯片等新一代信息技術(shù)發(fā)展將帶動眾多產(chǎn)業(yè)革命和創(chuàng)新。習(xí)的重要講話,對加快推進教育信息化工作有很強的指導(dǎo)意義,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認真貫徹落實。
黨的報告提出了20xx年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標,現(xiàn)在只有不到8年的時間,難度非常大。教育部正在抓緊組織制定教育現(xiàn)代化的核心指標體系,教育信息化就是教育現(xiàn)代化的核心指標也是基本標志之一。教育規(guī)劃綱要明確提出,“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”,什么叫“帶動”?落在后面或者走在同一水平線上都不叫“帶動”,只有走在前面并且領(lǐng)先一定幅度,才能起到“帶動”作用。要充分發(fā)揮信息技術(shù)對教育改革發(fā)展的革命性影響,以教育信息化促進教育思想、理念、體制、人才培養(yǎng)模式甚至辦學(xué)形態(tài)等的全方位創(chuàng)新和深刻變革,引領(lǐng)各級各類教育走向現(xiàn)代化之路。20xx年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,教育信息化要起到帶動作用,任務(wù)非常艱巨,時間非常緊迫,必須加快推進。否則,不僅不能帶動,還有可能拖后腿。我們必須要增強工作的緊迫感,歸根到底就是要增強工作的主動性。具體體現(xiàn)就是必須要主動思考、主動工作、主動推進,堅決不能等、不能靠。
今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,是實施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,也是推進教育信息化“”“三通工程”的關(guān)鍵一年。必須切實增強推進教育信息化工作的緊迫感,進一步加快工作節(jié)奏。當前,個別地方對教育信息化重要性和緊迫性的認識還不到位,工作積極性不高、推進不力、進展緩慢,甚至到現(xiàn)在還沒有統(tǒng)籌教育信息化各項工作的職能部門和工作人員,必須抓緊加以改進,迅速行動,迎頭趕上,至少要趕上全國教育信息化工作的總體步伐,不能拖了全國的后腿,更不能因為一部分地方工作沒有做好,拖了整個教育信息化進程的后腿,甚至影響整個教育現(xiàn)代化的進程和質(zhì)量。
三、堅定信心,真抓實干加巧干,推動20xx年教育信息化工作取得重大進展。
20xx年是教育信息化具有里程碑意義的一年,全國教育信息化工作電視電話會議順利召開,劉延?xùn)|同志親自出席會議并作重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育信息化工作的重視。在這樣的大好形勢下,20xx年應(yīng)該是教育信息化工作取得實質(zhì)性進展、有所收獲的一年。
去年全國會議后,教育部、發(fā)改委、財政部、工信部等九部門聯(lián)合發(fā)文,對教育信息化重點工作已經(jīng)進行了明確部署。在今年的全國教育工作會議上,袁貴仁同志對教育信息化工作提出了明確要求。《教育部20xx年工作要點》中,對教育信息化工作進行了強調(diào)和部署。教育部還專門制定了《20xx年教育信息化工作要點》,確定了20xx年教育信息化工作的思路、方式、核心目標和20項重點工作,印發(fā)了教育部內(nèi)各單位,并抄送各地教育行政部門??梢哉f,教育信息化工作的任務(wù)和目標都己經(jīng)十分明確。我們這次會議的目標,就是要在以上工作的基礎(chǔ)上,進一步細化工作部署并加以督促推進,把教育信息化工作一項一項落到實處。
要把工作落到實處,首先就要堅定信心,增強自信。黨的提出,我們要有“道路自信、理論自信、制度自信”。習(xí)在今年“兩會”上又強調(diào),要增強創(chuàng)新自信。這對我們都非常具有指導(dǎo)意義。教育信息化有難度,但只要我們以自信的心態(tài),踏踏實實、真抓實干,就一定能夠做好教育信息化工作,甚至在國際上產(chǎn)生重大的影響。
做好20xx年教育信息化工作,必須進一步明確工作思路,這里簡單歸納為三句話:核心是真干,實干加巧干,干出成效來!下面,我主要針對20xx年教育信息化工作怎么干的問題,提出五點要求。
(一)不斷深化認識,切實把教育信息化放在教育改革發(fā)展全局工作中擺上重要位置。
對教育信息化的認識不到位、特別是部分負責管理同志的認識不到位,是當前影響教育信息化工作的最大障礙之一。延?xùn)|同志在去年的全國教育信息化工作會議上強調(diào),各級政府是教育信息化工作的責任主體,各級教育部門和各級各類學(xué)校是教育信息化工作的實施主體。對照國務(wù)院對教育信息化工作的部署和重視程度,各地要檢查自己是不是和國務(wù)院一樣對教育信息化有充分、足夠的重視,對照教育部黨組對教育信息化的重視程度,各地教育行政部門也要檢查自己是不是和教育部一樣對教育信息化有充分、足夠的重視和細致的安排部署。
要把教育信息化工作擺上位置,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,要增強責任感與緊迫感,提高對教育信息化的重視程度。一是各地教育行政部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo),必須有分管領(lǐng)導(dǎo)歸口統(tǒng)籌負責,必須有行政職能處室歸口統(tǒng)籌落實。要歸口管理和統(tǒng)籌推進本地區(qū)的各級各類教育信息化工作,務(wù)必做到領(lǐng)導(dǎo)到位、機構(gòu)明確、責任到人、統(tǒng)籌有力。二是各地要建立本地發(fā)改、財政、工信、科技等有關(guān)部門參與的、跨部門的教育信息化工作協(xié)調(diào)機制,形成政府相關(guān)部門通力協(xié)作,共同推進教育信息化的良好局面。今年,教育部將把各地加強領(lǐng)導(dǎo)和行政職能處室落實情況納入教育信息化工作專項督導(dǎo)內(nèi)容,通過多種形式對各地的落實情況加強督導(dǎo)檢查。
(二)堅持開拓創(chuàng)新,建立和探索推進教育信息化的有效工作機制。
教育信息化還是處在開拓期的一項工作,沒有現(xiàn)成的路子可走。要順利推進教育信息化工作還需要實干加巧干,就是要開拓創(chuàng)新,建立和探索好的機制,發(fā)動大家的力量,利用集體的智慧,多方聯(lián)合不獨攬、不單干,這樣才能干出成效。首先就是要聯(lián)合政府各部門共同推進。政府各部門在各自職責范圍內(nèi)都有支持教育信息化的工作,現(xiàn)在就是要把大家的力量集成起來,形成合力。其次要充分調(diào)動企業(yè)等各方面的積極性、主動性,突破僅僅依靠政府項目推動的傳統(tǒng)路徑,把市場配置資源的作用充分發(fā)揮出來。與企業(yè)合作要堅持互補合作、互利共贏,還要多宣傳好典型、好案例、好成果,鼓勵大家共同幫助推進教育信息化工作。第三是要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)各專業(yè)機構(gòu)的作用,如電教館、信息中心、電視大學(xué)、電視臺等等。同時各專業(yè)機構(gòu)也必須樹立全局觀念、站在全局的高度,處理好工作與效益的關(guān)系、處理好各單位間相互協(xié)作的關(guān)系,把政府交給的工作認真負責地做好。第四是要創(chuàng)造性地開展工作。教育信息化很多是新的工作,需要大家用創(chuàng)造性的實踐不斷豐富我們的思路、做法,要勇于實踐、勇于探索。
(三)突出工作重點,采取有效措施,確保今年教育信息化重點工作取得實質(zhì)性重大進展。
今年的重點工作就是九部門聯(lián)合下發(fā)的文件中確定的七項重點工作。
1.“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目。今年的任務(wù)就是要100%的完成已經(jīng)布置的任務(wù)!就是實現(xiàn)已列入項目的教學(xué)點“設(shè)備配備到位、資源配送到位、教學(xué)應(yīng)用到位”。教學(xué)點項目是民生工程、民心工程,今年必須實現(xiàn)三個到位,沒有任何折扣可講,也沒有什么理由好講。根據(jù)現(xiàn)在大家的工作進度來看,經(jīng)過努力,這個目標是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。
2.“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。也就是學(xué)校寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè),這是教育信息化的基礎(chǔ)與前提。沒有“校校通”,“班班通”、“人人通”就都無法實現(xiàn)。“校校通”是20xx年教育信息化工作的重中之重,必須優(yōu)先安排予以推進。20xx年,“校校通”全國的總目標是:新增10萬所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入;各地達到本地50%以上中小學(xué)校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入。對“校校通”工作,中國電信和中國移動兩家企業(yè)都非常積極,并已對各省(區(qū)、市)的分公司進行了具體部署。希望大家抓住這個機會,主動和本地電信、移動等網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)商對接,解決學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入問題。同時,教育部也將商財政部研究對中西部地區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的基本教學(xué)環(huán)境建設(shè)給予一定程度的補貼。各地要根據(jù)教育部的統(tǒng)籌安排,盡快摸清現(xiàn)狀底數(shù),精心做好實施方案,切實落實配套經(jīng)費,并抓緊組織實施,完成50%的目標。同時,希望中國電信、中國移動今年能夠優(yōu)先安排支持“校校通”,并加大工作力度。
3.“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。今年全國的總體目標是優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的應(yīng)用覆蓋50%以上的義務(wù)教育學(xué)校?!鞍喟嗤ā焙诵闹卦跀?shù)字教育資源在課堂中的應(yīng)用,但這種應(yīng)用絕不僅僅是簡單的拿過來使用,而是需要教師創(chuàng)造性地使用,是在用的過程中不斷更新、不斷形成新的資源,從而不斷提升教學(xué)質(zhì)量的過程。“班班通”50%目標也是根據(jù)“校校通”的目標確定的,要求就是,只要實現(xiàn)了“校校通”,有了寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)基本教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源應(yīng)用這一核心工作就要同步跟上。各地必須按照這一原則安排“班班通”工作。
4.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。這是教育信息化面向未來的發(fā)展方向,是在網(wǎng)絡(luò)時代下對學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)及師生互動、生生互動新模式的創(chuàng)新與探索。信息技術(shù)對教育的革命性影響也主要體現(xiàn)在“人人通”上。因為是代表未來的,所以對“人人通”的內(nèi)涵、模式還需要大家多研究、多學(xué)習(xí)、多實踐。初步地說,“人人通”就是在網(wǎng)絡(luò)條件下有特定內(nèi)涵和要求的專業(yè)化學(xué)習(xí)平臺。實現(xiàn)“人人通”要注意發(fā)揮專業(yè)化企業(yè)的作用,充分發(fā)揮他們建設(shè)與運營平臺的優(yōu)勢。學(xué)校作為使用方,要在深入研究促進信息技術(shù)與具體學(xué)科教學(xué)深度融合的有效模式上、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的有效應(yīng)用上多下功夫。積極探索依托學(xué)習(xí)空間、利用信息技術(shù)促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革的有效途徑,利用信息技術(shù)豐富教育內(nèi)容,變革教學(xué)手段、改進教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為逐步形成中國特色的教育信息化發(fā)展道路做出貢獻。關(guān)于“人人通”,今年的總體目標是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間數(shù)量達到600萬個,各地也要根據(jù)各自實際確定各自目標。
5.教育資源公共服務(wù)平臺,今年的目標就是要擴充資源數(shù)量、提升服務(wù)能力、擴大服務(wù)范圍。20xx年要使國家教育資源公共服務(wù)平臺具有為1萬所學(xué)校、100萬名教師和1000萬名學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和數(shù)字教育資源服務(wù)的能力。這里還要特別強調(diào)一下對省里資源平臺的要求,國家、省級資源平臺應(yīng)該是一個整體,各省應(yīng)該著重開發(fā)具有本省特色的資源,而不應(yīng)再搞與國家平臺重復(fù)的資源,否則也是一種浪費。大家都做具有特色的東西,每個省都有自己特色的東西,每個學(xué)校都有自己特色的東西,合起來在全國范圍內(nèi)就是一個非常好的優(yōu)質(zhì)教育資源大平臺。
6.教育管理公共服務(wù)平臺,20xx年的目標是學(xué)籍管理等主要系統(tǒng)要投入使用,實現(xiàn)全國100%教育機構(gòu)、100%學(xué)生和部分教師等數(shù)據(jù)入庫,并為教育行政部門、學(xué)校及其他部門與公眾提供服務(wù)。對管理平臺,教育部確定了國家和省兩級數(shù)據(jù)中心建設(shè),中央、省、市(地)、縣和學(xué)校五級應(yīng)用的基本思路,《國家教育管理公共服務(wù)平臺省級數(shù)據(jù)中心建設(shè)指南》今天已印發(fā)給大家,希望各地認真按照這個思路推進相關(guān)工作。
7.教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)。教師培訓(xùn)是教育信息化的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),是決定教育信息化應(yīng)用水平的主要因素。教育信息化的應(yīng)用水平主要是由教師決定的,對教育信息技術(shù)能力的培訓(xùn)必須先于或與其他工作同步予以部署開展。20xx年,教育部將組織中小學(xué)教師信息技術(shù)能力專項培訓(xùn),通過與企業(yè)合作等多種方式直接培訓(xùn)100萬名以上的中小學(xué)教師。同時,還將組織管理干部教育信息化專題培訓(xùn)班,對地市教育局長、省級教育行政部門教育信息化職能處室處長,以及部分中西部地區(qū)縣級教育局長進行培訓(xùn)。目前,教育部也正在考慮逐步將利用信息技術(shù)開展教學(xué)活動的能力納入教師資格認定標準和教師工作考核內(nèi)容。根據(jù)教育部的組織安排,各地也必須充分認識教師培訓(xùn)的重要性,將教師培訓(xùn)作為一項重要任務(wù)予以安排。
(四)要狠抓應(yīng)用驅(qū)動,不斷探索符合教育信息化規(guī)律的發(fā)展道路。
在教育信息化的建設(shè)與發(fā)展中,應(yīng)用是教育信息化的根本目的,也是一個永恒的主題。推進應(yīng)用要注意兩個方向,一是在教與學(xué)這個主戰(zhàn)場中的應(yīng)用,二是教育信息化的應(yīng)用要變成常規(guī)的教學(xué)活動。不注重這兩個方向,而僅僅是在教與學(xué)的外圍搞點應(yīng)用,或者僅僅是搞點展示性的應(yīng)用,那絕不是教育信息化真正的應(yīng)用,更不是發(fā)展的方向。在推進教育信息化應(yīng)用過程中會遇到很多新的問題與挑戰(zhàn),因為信息化的應(yīng)用會改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的模式、改變大家的習(xí)慣,但是,只有做好應(yīng)用才是教育信息化發(fā)展的方向和本質(zhì),而且是具有無限潛力的方向,是教育信息化的希望所在。(五)要善于典型引導(dǎo),及時有效的學(xué)習(xí)、總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗與做法。
強化試點引導(dǎo),推廣典型經(jīng)驗,是推進教育信息化工作的一個很重要的方法,希望大家要充分重視。教育信息化還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,也沒有現(xiàn)成的模式可以遵循,推進工作就要靠我們?nèi)ヌ剿?。誰走前面,誰走的好、做的好,我們就先學(xué)誰。有些省市介紹的經(jīng)驗非常好,我們要有敏銳的目光,及時發(fā)現(xiàn)、及時總結(jié)、及時推廣。
教育部去年啟動并批復(fù)了第一批682個教育信息化試點,目標就是鼓勵探索、培育典型、總結(jié)經(jīng)驗、示范引導(dǎo),并選擇好的逐步推廣。各地推進工作都需要這個方法。對去年啟動的試點,有一些單位還沒有認識到試點工作對探索模式、創(chuàng)新機制的重要意義,還按以往爭取項目的思路,等待中央給予經(jīng)費然后才考慮開始工作。這種想法和我們推進試點工作的思路是不相符的,也是不正確的。教育部會根據(jù)試點工作進展,對取得突出成績的典型給予獎勵。但試點的目的絕不是經(jīng)費,而是要將試點工作切實變成推進教育信息化工作的一個有力抓手,并盡快摸索出信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的一些新模式、推進教育信息化快速發(fā)展的新路子。只有這樣才能加快教育信息化進程,把工作干出成效。
同志們,加快教育信息化進程是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),責任重大,使命光榮,時間緊迫。我們要緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍,按照黨中央、國務(wù)院的戰(zhàn)略部署以及教育部的要求,按照全國教育信息化工作會議和本次會議的部署,振奮精神、迅速行動、精心部署、真抓實干加巧干,確保完成年度既定工作目標,使我國的教育信息化事業(yè)發(fā)展取得新進展、邁上新臺階,為推進我國教育改革發(fā)展和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出實實在在的貢獻。
教育局長教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時刻,說心里話是壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔子的份量和責任,也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破,我深知肩上責任的重大,但既然組織對我的信任,我將義不容辭地承擔起這個角色理應(yīng)承擔的責任和義務(wù),切實履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強做好教育工作的積極性和主動性。
三、轉(zhuǎn)變作風,重視打造求真務(wù)實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線,找準工作著力點和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責任心強的職工隊伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時,提三點希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變作風抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進一步總結(jié)經(jīng)驗,研究解決的辦法和措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風,充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時機地抓住有利機遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實“十五”計劃的最后一年,是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認識到教育教學(xué)工作面臨著新的機遇,同時也將遇到新的困難和問題,但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認真履行職責,與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣,教學(xué)設(shè)施完備,專業(yè)課程全面,師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道,為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長就業(yè)方面,方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神,為加強農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育,促進農(nóng)民增收,為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移,就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻,是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開,為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺,體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨特的辦學(xué)魅力。 最后,我代表教育局全體職工,衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利,希望方圓學(xué)校越辦越好,為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻。祝本次招聘會圓滿成功。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們:大家好!
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們歡聚在一起,懷著無比愉快的心情,用嘹亮的鼓號聲,優(yōu)美的舞蹈,敏捷的身姿,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒炐W(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。祝——小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,祝各位老師身體健康,工作順利。
兒童是祖國的未來,是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才,如何讓孩子們健康成長,是全社會的責任,特別是教師,你們肩負著神圣的職責,你們是人類靈魂的工程師,為人師表,率先垂范,跨世紀的少年靠你們培養(yǎng)。你們責任重大,使命神圣。
各位家長,各位來賓,x實驗小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校,是xx市名校。特別是的近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下,取得了一個又一個輝煌的業(yè)績。曾先后被評為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽的取得,凝結(jié)著實驗小學(xué)全體師生的辛勤汗水,是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
實驗小學(xué)名師云集,師資隊伍強大,國家級、自治區(qū)級、市級、旗級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首,語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實施新課標以來,在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績,各種課外活動豐富多彩,是我市新課改的開路先鋒,教育科研的龍頭學(xué)校。
我相信,今后實驗小學(xué)在王冬梅校長的帶領(lǐng)下,一定會再上新臺階,成為自治區(qū)名校,實驗小學(xué)的未來一定會更加美好。
最后:祝孩子們玩的愉快
祝各位老師工作進步
祝各位來賓家庭幸福、萬事如意
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
一、放眼全局?
二、抓牢重點?
主要是五個“突出抓好”。?
三、守住底線?
同志們,教育發(fā)展,時不我待,開發(fā)人心,凝神聚力。作為教育人,振興xx教育,人人有責,責無旁貸。讓我們以強烈的使命感和責任感,抓落實、干到位、創(chuàng)一流,為振興和發(fā)展xx教育揚鞭躍馬、策馬奮進!
教育局長教師節(jié)講話稿篇五
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興,能來參加州民族初級中學(xué)慶祝第36個教師節(jié)茶話會活動。首先,我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!同時也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者表示熱烈的祝賀!州民族初級中學(xué)有著悠久的`歷史沿革,同時又是一所年輕的學(xué)校。
2年前,初中部從州民一中獨立出來,以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團隊在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,“樹人以德之本,育人以術(shù)之基”,體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念;“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴”要求抓管理,積極探索、勇于創(chuàng)新,表達了科學(xué)合理、公平務(wù)實的管理理念;“細節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動傳達出深厚的校園文化內(nèi)涵??梢哉f,德宏州民族初級中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校,是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來,我親眼看到初級中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷,親身感受到初級中學(xué)發(fā)展提高的過程。我對全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里,對這里的體會一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長。
也希望初級中學(xué)的每一位教師,都要有一種主動工作、銳意進取的精神狀態(tài),把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標、工作習(xí)慣,在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職,以高尚的師德師風教書育人,成為學(xué)生成長過程的良師益友。
讓我們的學(xué)生,在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段,接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂,謝謝!
教育局長教師節(jié)講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
我們今天的突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練已基本結(jié)束,我們的演練達到了預(yù)期的目的和效果,使老師和同學(xué)們的安全意識有了較大的提高。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?!钡牵谀愀吲d之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鑒于此,我在這里向全校師生發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動一定要排隊,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
3、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好個人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
5、保證用電安全,不亂動電源插座。
6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
12、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,提高自我保護能力,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
教育局長教師節(jié)講話稿篇七
敬愛的老師們:
在第x個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表黨委、政府、中心學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!讓我真誠地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過去的一年,我們?nèi)〉昧酥档抿湴恋某煽儯盒@環(huán)境更加整潔優(yōu)美,學(xué)生行為更加規(guī)范,學(xué)校社會聲譽明顯提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職工的共同努力,離不開我們各位校長、教師的辛苦、無私的奉獻!在這里我再一次向各位校長、老師表示衷心的感謝!
時光飛逝,廣大師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節(jié)。
回首昨日,思考今天,展望明朝,今年是我鄉(xiāng)發(fā)展的又一個新的起點。在過去的環(huán)境教學(xué)中,各位校長、老師為學(xué)校的環(huán)境教學(xué)做出了巨大的貢獻,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的勞動后備軍?,F(xiàn)在,新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作全面展開并逐漸步入正軌:課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位,可以說,做到了開好頭,布好局。
這一切,都浸透著每位校長、老師的汗水,見證著每位校長、老師的.努力。步入新的學(xué)年,我們將面臨著機遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職工各衷共濟,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,教師的責任重大而艱辛;一支粉筆兩袖清風,三尺講臺反映著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了別人,也成就了自己。在第xx個教師節(jié)來臨之際,真誠的希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),與時俱進,團結(jié)一心。
各位校長、老師,你們辛苦了!在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了你們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí):你們作出的貢獻全鄉(xiāng)人民將永遠銘記!沒有你們的辛勤勞動,下一代人難以踏上成功之路;沒有你們的辛勤勞動,中華民族難以實現(xiàn)偉大復(fù)興!敬愛的老師們,用你們博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒瑬|岸將以你們?yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔酆拓熑喂餐T就東岸更加輝煌的明天!
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向校長、老師們致以節(jié)日的問候,祝全體老師們及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心環(huán)境,萬事如意!
教育局長教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第32個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來,縣委、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來,形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自20xx年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表縣委、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標準化建設(shè)。到末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標,力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到20xx年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園。
各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準,從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。20xx年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍。
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準,真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。縣教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當?shù)乩习傩找捕荚诳粗恪D懿荒芨?,干的好不好,孩子教育的怎么?校長擔當?shù)谝回熑?。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命。
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風。
四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責,始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福做出新的更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育局長教師節(jié)講話稿篇九
同志們:
每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會,一年本科、一年高職高專,這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了,其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書會的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗,貫徹新時期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求,其標志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評價一所學(xué)校,更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動社會進步的理想、責任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學(xué)時間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強勁,學(xué)校數(shù)超過全省高??倲?shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學(xué)過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風,有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動,等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時也應(yīng)該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動有機結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動,雖不時有大場面舉動,但雨打地皮濕,活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號陳列、活動展示,缺少事實感召力,行為感染力,思想穿透力,遠遠沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會責任、吃苦精神、良好作風四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面,是因為這四個方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個方面存在的問題,即理想信念、社會責任、吃苦精神。
這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價值觀形成時期,這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認識以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責任就是政治責任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識,乃至危機意識,負好自己的責,用好手中的權(quán),努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動,實踐最有說服力,中國的成功實踐,尤其是改革開放近40年的偉大實踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會,在實踐中了解國情省情,增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強課堂講壇管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強宗教管理,堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負責、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。現(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距,并不是因為技術(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來,我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴謹細致的工作態(tài)度,缺少紀律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補上的短板。
培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個文化問題,我們應(yīng)從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美,這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實行實訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時也不經(jīng)濟,還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓(xùn)室裝點打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進一步加強,在維護整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境,當然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
用心建設(shè)教師隊伍。教師是學(xué)生成長進步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅定,首先教師要理想信念堅定;要使學(xué)生擁有社會責任,首先教師要擁有社會責任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會的重大事件,了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機會。改進教師評價,推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個不斷推進改革的過程。在當代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應(yīng)重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制,包括形成學(xué)校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時,探索推動課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要務(wù)求盡快全面落地。在推進改革上,我們各位書記、校院長應(yīng)進一步解放思想,要大膽地進行改革嘗試。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!笆濉钡奈迥辏瑢⑹钦憬逃鎸崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期,希望各個高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學(xué)子成長進步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十
大家早上好!
剛才,看了軍訓(xùn)會操比賽,同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風貌,給我留下了深刻的'印象,讓我想起了毛澤東同志的一首詩:
颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。
中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國防教育的重要組成部分,軍訓(xùn)是為了加強愛國主義教育和紀律教育,培養(yǎng)集體主義精神,鍛煉體魄,學(xué)會堅強,敢于面對學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練,已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的,在此,我代表縣教育局,向付出心血和汗水的各位教官,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I。同時,也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗,以優(yōu)異的成績圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們,同學(xué)們,從九月份開始,全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查,學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報,還要開展每天鍛煉一小時、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進校園等系列文體活動,這是對廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注,也是貫徹新課程標準、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用,組織全校師生加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,認真貫徹執(zhí)行,教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,培養(yǎng)更多合格人才,為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局長教師節(jié)講話稿篇十一
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,乳城鎮(zhèn)在這里隆重召開創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)動員大會,會議對于乳城鎮(zhèn)創(chuàng)強工作和教育事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。近年來,乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育,教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,取得了可喜的成績:侯公渡中學(xué)、侯公渡中心小學(xué)兩所學(xué)校都已成為縣一級學(xué)校、縣行為規(guī)范學(xué)校和市規(guī)范化學(xué)校,鮮明八一希望學(xué)校既是縣一級學(xué)校,又是我縣首批德育示范校和市行為規(guī)范學(xué)校,而這三所學(xué)校還連續(xù)兩年被評為縣教學(xué)質(zhì)量先進單位。鎮(zhèn)內(nèi)的教育資源結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局逐步規(guī)范合理,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,素質(zhì)教育不斷深化,學(xué)生整體素質(zhì)全面加強,教育現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)新局面,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。所有這些成績的取得,都離不開乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的重視和支持,也離不開全鎮(zhèn)教育工作者的辛勤勞動。
下面,我就乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作談幾點看法:
一、以創(chuàng)省教育強鎮(zhèn)為契機,加快學(xué)校布局調(diào)整步伐,整合教育資源,促進教育事業(yè)發(fā)展。
教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,是推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。希望全鎮(zhèn)上下圍繞“創(chuàng)強”工作做文章,咬定教育發(fā)展不放松,以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為契機,加快本鎮(zhèn)教育事業(yè)的進一步發(fā)展。一是進一步拓寬籌資渠道,優(yōu)化資源配置,按照規(guī)范化學(xué)校的標準和要求,扎扎實實辦好教育。二是要進一步加大學(xué)校布局調(diào)整工作力度,整合教育資源,推動整個教育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要與時俱進,不斷更新教育觀念,使教育工作更具社會意識、超前意識和現(xiàn)代意識。三是要統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、成人教育等協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、求真務(wù)實,狠抓落實,扎實推進教育創(chuàng)強工作。
乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作是一個系統(tǒng)工程,時間緊、任務(wù)重、要求高,我們一定要通過多方聯(lián)動,同心同德,迎難而上,努力營造一個“政以重教為先,民以助學(xué)為榮,師以從教為樂”良好創(chuàng)建氛圍,齊抓共管,確保如期完成教育創(chuàng)強任務(wù)。一要加強對“創(chuàng)強”工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立以黨委、政府為主導(dǎo),以教育系統(tǒng)為主體,各職能部門積極配合,全社會共同參與的創(chuàng)建模式。突出抓好統(tǒng)籌規(guī)劃,緊緊圍繞全縣教育發(fā)展的總體要求,結(jié)合實際,制定工作推進方案。鎮(zhèn)創(chuàng)強辦工作人員要樹立大局意識,服從領(lǐng)導(dǎo)、攻堅克難,按時按質(zhì)完成相關(guān)材料的整理歸檔等工作。二要強化對“創(chuàng)強”工作的督導(dǎo)。要建立完善的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作的督導(dǎo)機制,確保教育強鎮(zhèn)工作的順利推進。三要多方聯(lián)動,積極協(xié)調(diào)好“創(chuàng)強”工作。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是全鎮(zhèn)人民的一件大事,也是一個最大的民心工程,有關(guān)職能部門一定要各司其職,各盡其能,積極做好相關(guān)工作,全鎮(zhèn)廣大群眾也要關(guān)心“創(chuàng)強”支持“創(chuàng)強”。
同志們,讓我們振奮精神,以只爭朝夕的精神,求真務(wù)實的作風,扎實的工作作風,打好教育創(chuàng)強這一攻堅戰(zhàn),為乳城鎮(zhèn)教育快速發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十二
各位老師,同志們:
今天這個高中教育教學(xué)工作會議,非常重要,開的很好,很成功。前期教研室做了大量的準備工作,和老師們一起進行了座談、聽課,實地觀摩督導(dǎo),準備得很充分。剛才書珍主任分析通報了高中教育教學(xué)工作情況,用詳實的資料分析了當前的形勢,安排了下一步要做的工作,說得都很具體細致。希望大家回去以后認真琢磨,仔細消化,把一些好的想法變成我們下一步工作的實際行動。
多年的高中工作會我首先強調(diào)的是對大家的“感謝”。內(nèi)鄉(xiāng)教育之所以搞得好,贏得上級部門肯定,社會稱道,是我們用優(yōu)質(zhì)的高中教育出口換來的,我們工作中取得的成效應(yīng)該肯定,值得全縣教育工作者很好的學(xué)習(xí)。通過高中的教育我看到了我縣教育的希望,也對我縣教育工作充滿了更多信心和更高的期待。所以,要感謝我們高中在座的骨干老師,感謝高中這個優(yōu)秀的團隊,感謝大家為我縣教育贏得了榮譽,感謝你們培養(yǎng)出了優(yōu)秀的學(xué)子,把學(xué)生培養(yǎng)成了國家的棟梁之才,我也代表家長表示真摯的感謝。今天和明天,乃至以后的漫長歲月,這份感謝都是永存的。結(jié)合今年工作實際我再著重強調(diào)三層意思。
一、抓目標引領(lǐng),推進高位發(fā)展??h委、縣政府提出了“打造區(qū)域教育高地、創(chuàng)建全省教育名縣、辦人民滿意教育”的目標。把教育作為最大的民生工程,作為全縣經(jīng)濟發(fā)展的支撐,放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。希望通過教育發(fā)展,拉動人流、物流、資金流,讓教育成為加快人口流動、加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐、促進社會經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)要素。實現(xiàn)這一目標,首先要強化并且優(yōu)化高中教育的出口。今年我縣高考成績實現(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量雙突破,升學(xué)指標位居全市各縣第二,還有六個清華、北大學(xué)生。我們提出20xx年高考升學(xué)目標是各批次上進線率在全市各縣守住第二,保底第三,力爭第一。這個兜底目標必須實現(xiàn),只有我們考得更好,才能向縣委、縣政府有所交代,才能不辜負關(guān)心熱愛教育的社會各界人士及全縣73萬父老鄉(xiāng)親的熱切期待。也是為我們教育掙得尊嚴、掙得面子、掙得福利的唯一抓手和支撐。所以,我們必須一條道路走到底,再接再厲,再創(chuàng)佳績。各高中20xx年的升學(xué)目標要不弱于20xx年,在提高升學(xué)質(zhì)量上出重彩,要對工作標準和工作質(zhì)量有一諾千金的信心和豪氣。用升學(xué)目標引領(lǐng)方向,凝聚力量,激勵斗志,鼓舞干勁。
二、抓管理創(chuàng)新,助推工作提升。
一是在管理機制上有新突破。首先是班子隊伍的管理。班子建設(shè)主要是作風建設(shè)、能力建設(shè)。要用“三嚴三實”的標準考量自己的工作,踐行自己的職責。校長工作的主要職責就是抓班子、帶隊伍。各高中校長都是多年的老校長,副職、中層也都是多年的老搭檔,時間長了就會礙于情面,拉不下臉去嚴要求、勤督導(dǎo),在這點上要給校長們提個醒:我們的班子成員在各個方面都要始終成為廣大教師學(xué)習(xí)的標兵和典范。學(xué)校任何決策都要認真調(diào)研論證,廣泛征求各方面意見,做到?jīng)Q策民主化,求得決策科學(xué)化。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,深入學(xué)科組,掌握課堂教學(xué)和教研的第一手材料,以取得管理指導(dǎo)的話語權(quán)和贏得教師的尊重。其次,在教師隊伍管理上,要體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代管理理念,做到尊重教師、關(guān)愛教師、信任教師、依靠教師和服務(wù)教師。教師工作壓力大,心理負荷重,長期超負荷勞累,特別是中老年教師,多數(shù)都處于亞健康狀態(tài),影響著教師的身心,制約著學(xué)校的發(fā)展。即使一些青年教師由于長期緊張工作,缺乏應(yīng)有的文體活動,精神狀態(tài)不是生龍活虎,整天像個小老頭似的。學(xué)校發(fā)展最根本的是教師的發(fā)展。學(xué)校要千方百計地為老師解憂、解困、解難。要讓廣大教師能感受到職業(yè)的幸福而克服職業(yè)倦怠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別要關(guān)注教師的身心健康,心系教師的發(fā)展需要。要倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的工作理念和方式,把教師身心的保健工作作為學(xué)校發(fā)展的奠基工程切實抓緊抓好。要通過組織教師參加豐富多彩的文體活動愉悅教師身心,增進教師身心和諧、師生和諧、人人和諧的校園和諧。學(xué)校本應(yīng)是精神生活豐富的場所,也是最具活力的地方。從人的發(fā)展是最第一生產(chǎn)力的觀念出發(fā),不能把教師當作是教學(xué)的機器,教師也不應(yīng)成為分數(shù)的奴隸。科學(xué)發(fā)展就包括教師的健康生活和工作。教師作為學(xué)校這個大家庭的一員,要讓他們感受到大家庭的溫暖,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。教師以飽滿的工作熱情、昂揚向上的工作姿態(tài)和富有朝氣的精神狀態(tài)投入工作,就是學(xué)校的持續(xù)發(fā)展力和生命力,勢必也感染和影響學(xué)生的人生和學(xué)習(xí)生活。要關(guān)心教師的疾苦,關(guān)注教師的需要,給教師以人文關(guān)懷。在師德師風建設(shè)上要調(diào)整策略,調(diào)整思路,要給教師以信任和尊重,要相信廣大教師都有把工作做好的愿望,都有實現(xiàn)自己人生價值的追求,都有對學(xué)生和社會負責的高度責任感。教師中蘊藏著極大的干事創(chuàng)業(yè)的積極性和潛能。管理上要多些人性,少些剛性;多些引領(lǐng),少些對立;多些幫扶,少些抱怨;多些欣賞,少些情緒。要讓老師們生活工作得有尊嚴。古人講老師們就怕受到尊重和抬愛?!笆繛橹赫咚馈薄T诮處煒I(yè)務(wù)能力建設(shè)特別是青年教師培養(yǎng)上要有新舉措。內(nèi)鄉(xiāng)高中這兩年新進教師數(shù)量大,實驗高中、赤眉高中教師儲備不足,這都是現(xiàn)實問題。要從對青年教師發(fā)展負責和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度加強青年教師的培養(yǎng),要選好載體、選準突破口,使他們快速成長成熟,擔當重任。在學(xué)生管理上,也要體現(xiàn)人本思想。以對學(xué)生終生發(fā)展負責的態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的身心健康,特別是心理健康。領(lǐng)導(dǎo)思想要解放。學(xué)生固然以學(xué)為主,教學(xué)質(zhì)量也固然是學(xué)校的生命線,但學(xué)習(xí)和成績絕不是教育的全部,也不是學(xué)生學(xué)校生活的全部。學(xué)生的潛能也是巨大的。要研究影響學(xué)生學(xué)習(xí)動力的原因,著力突破制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸。要學(xué)會迂回戰(zhàn)術(shù)和“曲線救國”,退一步海闊天空。關(guān)注學(xué)生身心健康是惠及學(xué)生、家庭和民族的善舉,希望引起各校高度重視并加以研究落實。
二是在工作落實中要“出實招、抓具體、盯運行、破難題”,建立專題研究攻關(guān)制度,分類破解突出問題。前段時間教研室深入學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校備考工作不同程度存在如下問題:備考計劃性不夠強,課堂效益不夠高,教學(xué)管理不夠精細化,備考措施不夠精準,教研力度不夠火候等。這些問題許多都是老問題,也都開出過很好的處方,但都沒有得到過很有效解決。為什么?在我看來,一是用心不夠,沒下足夠的功夫去開展專題破解;二是慣性思維、慣性行為作怪,問題意識淡漠。希望大家要靜下心來,不為功利所折騰,緊緊圍繞“服務(wù)就是提升質(zhì)量”的教科研理念,以研究的心態(tài),走進教學(xué)現(xiàn)場,透視教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)教學(xué)真問題,生成研究真課題,開展教學(xué)研究。攻堅破解這些關(guān)鍵性課題,是實現(xiàn)我們升學(xué)目標的基本途徑和重要抓手。
三、抓責任落實,更有作為謀發(fā)展。
客觀審視我縣高中教育發(fā)展與質(zhì)量提高的現(xiàn)狀與前景,可以用9個字來概括,即:“有成績、有壓力、有信心”。對如何發(fā)揚成績、化解壓力、抓好機遇,我講一句話,提兩點要求:
一句話就是:要把高中教育質(zhì)量作為辦人民滿意教育的重要抓手。
當前,全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈。我個人主張,普通高中教育要旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),突出重點抓高三,穩(wěn)扎穩(wěn)打抓基礎(chǔ)。普通高中的教育質(zhì)量,代表和反映了一個地區(qū)的教育質(zhì)量。雖然這種觀點不很科學(xué),很不全面,但根深蒂固的舊觀念,已經(jīng)在人們心中扎下了根,短時期內(nèi)還不會徹底改變。我們一方面要大力宣傳科學(xué)的質(zhì)量觀,全面實施素質(zhì)教育;另一方面,要千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,用高考升學(xué)質(zhì)量說話。要主動順應(yīng)人民群眾的新期盼,著力提升教育質(zhì)量,為廣大學(xué)子提供充足、優(yōu)質(zhì)的受教育機會,是我們教育人的重要職責。要清醒認識到其它縣區(qū)與我縣的差距正在縮小的嚴峻現(xiàn)實,一定要穩(wěn)住全市排名第二的位置,如果被超過,還是那句話,我們無法向縣委、政府和社會交待。
兩點要求:
1、要務(wù)實重干謀發(fā)展。從縣局講,做好指導(dǎo)和服務(wù),要凝聚一切力量服務(wù)好教育。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,和“兩學(xué)一做”活動,聚焦“四風”問題,深入學(xué)?;鶎印⑸钊虢處煂W(xué)生,針對各級各類不同的學(xué)校,幫助他解決在辦學(xué)過程中遇到的具體困難和問題,想方設(shè)法為教育事業(yè)發(fā)展解難事、辦實事、做好事,創(chuàng)造好環(huán)境、創(chuàng)造好條件。局黨委會繼續(xù)積極做好黨委政府的智囊和參謀,科學(xué)規(guī)劃我縣高中教育全局,切實解決好當前高中教育發(fā)展投入不足、品位不高、師資緊張、經(jīng)費短缺等問題;縣教育局機關(guān)人員要按照職責分工,加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查,基礎(chǔ)教育科、教研室、督導(dǎo)室更要多深入學(xué)校,對學(xué)校教育教學(xué)工作開展指導(dǎo)和調(diào)研。各高中要把提高升學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù),確保升學(xué)目標落實。校長要親自抓,要撲下身子、凝神聚力抓。要建立健全以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度、工作機制和保障體系,使教育資源配置向教學(xué)一線傾斜,學(xué)校工作重點向教學(xué)一線聚焦,堅定不移地走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校之路。在這里我借用習(xí)的話和大家共勉:“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻?!?BR> 2、要狠抓落實見成效。天下大事必作于細。有的人總想“巧干”,不想苦干,有的人抓工作浮光掠影,“雨過地皮濕”。內(nèi)鄉(xiāng)高中上一屆負責高三的秋勤校長,寶玉主任,能夠堅持住冷板凳,能夠率先垂先做表率,能夠抹開臉子抓落實,高考質(zhì)量取得了跨越式提升。這一屆更多的學(xué)生受了益,這些學(xué)生的家庭也可能由此會有大的變化,這屆高三老師也受到了縣政府更多的獎勵,尤其是內(nèi)鄉(xiāng)的教育人,受到了社會各界更多的關(guān)注。內(nèi)鄉(xiāng)教育的功勞薄上會濃墨重彩的為他們記上一筆。
這一屆怎么樣?據(jù)說這屆學(xué)生基礎(chǔ)還不錯,主管高三的領(lǐng)導(dǎo),年輕有為,有思想有干勁兒,重要的是,我們這屆負責高三的領(lǐng)導(dǎo)和老師們要抓好后期六七個月的“灌漿期”和“成熟期”,全程關(guān)注,全方位著力,勤施肥,勤澆灌,勤打梗,精耕細作,精雕細刻,千萬防止高考的大小年現(xiàn)象,在這屆學(xué)生身上體驗,那樣我們就會愧對這屆學(xué)生,就會愧對社會對我們的厚愛。我們必須強化效果導(dǎo)向,練就與崗位、職務(wù)相匹配的執(zhí)行能力,用質(zhì)量說話,用效果說話,贏得尊嚴、贏得地位、贏得地位、贏得事業(yè)民心。必須有良好的精神狀態(tài),不服軟的豪邁氣概,堅持從大局上著眼,在細微處著力,抓住發(fā)展過程中的重點、難點、熱點問題,找準創(chuàng)造性解決問題的新思路、新方法、新舉措,咬定青山不放松,持之以恒抓質(zhì)量,出實招,干實事,求實效。各項工作一定要做到落實有處,責任到人,反饋到位,不留空檔,上下一盤棋,落到實處收到實效。
同志們,只要我們一如既往地堅守責任,一以貫之地追求質(zhì)量,一往情深地打造內(nèi)鄉(xiāng)教育高地,我相信,我縣高中教育一定會邁上新的高度,為全市教育發(fā)展作出新的貢獻。謝謝大家!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先,我謹代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
一年來,浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓,中心小學(xué)也爭取上級專項資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學(xué)條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵,勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責,不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關(guān)愛學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則,以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中來,從提高自身素質(zhì)做起,努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十四
致辭一般是在熱烈、歡慶或重要場合中所發(fā)表的簡短講話,那么在教師節(jié)之際教育局長如何致辭?下面本站小編整理了教師節(jié)教育局長致辭,供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,我謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
過去的一年,全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,銳意進取,迎難而上,塑造了新?lián)崃己玫慕逃放疲瑸橹菩聯(lián)峤?jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成績。我們先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁淑琴、民主小學(xué)校長屠文生被命名為撫順市首批名校長;民主小學(xué)王麗紅、北臺小學(xué)孫赤被命名為撫順市名師;45中學(xué)盧曉雯被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李娜一起被評為遼寧省優(yōu)秀教師。xx-xx年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考成績再創(chuàng)輝煌,在社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成績的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得新?lián)峤逃L盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是我們新?lián)峤逃说尿湴梁妥院馈?BR> 一年來,區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,不斷加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保障教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了部分學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了44、45中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
回顧過去,我們激情澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我們繪就了新?lián)釁^(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了“3211”和“1020”兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作:
一是要大力加強教師隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
二是我們要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力改進課堂教學(xué),潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不斷把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
三是我們要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧新?lián)峋竦闹敢拢ㄔO(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,使新?lián)峤逃陌l(fā)展有堅強的組織保證。
四是要堅持教育的均衡發(fā)展,為促進教育均衡發(fā)展做出實實在在的努力。我們將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向薄弱學(xué)校傾斜,給予薄弱學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使新?lián)峤逃陌l(fā)展逐步趨于均衡。
老師們,同志們!振興新?lián)峤逃υ诋斀?,利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快新?lián)峤逃聵I(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
尊敬的王書記、張主任、劉市長,親愛的老師們,同學(xué)們:
在這沉甸甸的豐收時節(jié),我們迎來了第30個教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育,在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,浸潤著黨和政府以及全社會尊師重教的濃情厚意,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機會,我代表教育局向在百忙之中親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會各界表示崇高的敬意!
一年來,鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強勁東風,踏著教育改革發(fā)展的時代節(jié)拍,圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路,在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進程中,步履鏗鏘,銳意進取,成績卓著。
——教育資源不斷積累。xx市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成,鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。xx區(qū)、xx區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實驗全面啟動。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運行,共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。
——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進一步優(yōu)化調(diào)整,實現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案,市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個課程研究基地高效運行。出臺了《xx市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制正式建立。xx市被確定為首批30個國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū),以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系付諸實施并不斷完善,“綠色教育”特色發(fā)展目標逐漸深入人心,學(xué)校學(xué)業(yè)評價開始從經(jīng)驗型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評價體系”實驗,對市區(qū)20xx屆高中畢業(yè)生進行增值評價測試并反饋報告,學(xué)生成長和發(fā)展的評價觀正在發(fā)生悄然變化。
——隊伍建設(shè)持續(xù)加強。50個名師工作室、30個名班主任工作室、23個名校長工作室已建成、運轉(zhuǎn),xx市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建,首批入庫專家達到50名,具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團隊已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)化發(fā)展路徑實現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20xx年度全國教書育人楷模候選人,這是我市教師首次入選,值得慶賀。
這些成績的取得,得益于市委、市政府的高度重視和各級各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊伍,更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻的教師隊伍。
當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會思想觀念龐雜多元,人們亟盼主流價值的倡導(dǎo)引領(lǐng),渴望道德熱情的親和凝聚。教師,不僅承擔著教書育人的重任,更負有弘揚美好價值的使命。帶頭踐行社會主義核心價值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命,更是教師不可推卸的社會責任。
——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,是教師踐行社會主義核心價值觀的基本要求。教師要有責任感、要愛學(xué)生,時刻為學(xué)生著想,努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意,理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”,心向?qū)W生、凝聚學(xué)生,“感召心靈,喚起激情,啟迪智慧,豐富靈魂”,真正做到“教育無痕,潤物無聲”。
——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,是教師踐行社會主義核心價值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來,尊重他們,平等對話,友善相處,為學(xué)生搭建起成長發(fā)展的階梯,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進取意識,能夠自主學(xué)習(xí)、獨立創(chuàng)造、個性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價值。
——淡泊名利,寧靜致遠,是教師踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當成一生的追求。靜能安身、靜能生慧,這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠,這是教師的一種境界。所以,教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理念、信念、道德、情操,扎實的學(xué)識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅?!绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本,一定要成為我們廣大教師的共識和自覺行動。
潮起海天闊,揚帆正當時。廣大教師要積極行動起來,不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領(lǐng)者,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻。
最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,桃李滿園!
謝謝大家!
各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié)。借此機會,我代表市教育局向全市教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界,表示衷心的感謝!
過去一年,是某教育加快改革與發(fā)展的重要之年。一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市廣大教育工作者以努力辦好人民滿意教育為目標,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,取得了令人欣喜的成績。學(xué)前教育迎來發(fā)展良機,義務(wù)教育持續(xù)健康推進,高中教育發(fā)展步伐加快,職成教育服務(wù)功能增強,對俄教育交流不斷擴大,教師隊伍建設(shè)成效明顯。這些成績的取得,歸功于市委、市政府對優(yōu)先發(fā)展教育的高度重視,歸功于社會各界對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于教育戰(zhàn)線全體同志,特別是戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大人民教師,潛心教書,精心育人,勤勉敬業(yè),無私奉獻,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動。在此,我代表市教育局再一次向尊敬的人民教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在看到成績的同時,我們也要認清我市教育發(fā)展現(xiàn)狀與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼還有一定的差距,工作中還有許多困難需要我們用改革和發(fā)展的辦法去逐一破解。
當前,我們正處在一個觀念不斷更新、經(jīng)濟迅速發(fā)展、文化日趨繁榮的時期,黨和政府對教育的發(fā)展要求越來越高,經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的依存度越來越強,人民群眾對教育的需求越來越多。機遇前所未有,困難也前所未有。作為教育工作者,我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,從科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的高度,努力把握教育發(fā)展大勢,深入貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》要求,充分發(fā)揮教育事業(yè)在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會建設(shè)中的重要作用,努力為全市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大的精神動力和智力支撐。
百年大計系于教育,教育大計系于教師。希望廣大教師和教育工作者在今后的工作中,要以今天受到表彰的先進為榜樣,講究師德,以德立身、以德施教,樹立高尚的道德情操和精神追求;增強終身學(xué)習(xí)理念,不斷汲取新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,靜下心來教書,潛下心來育人,既注重言傳,更注重身教,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,做學(xué)生愛戴、群眾滿意、社會尊敬的教師。
各位老師、同志們,振興教育,教育人責無旁貸。讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,更新觀念,勵精圖治,扎實苦干,把我們的個人理想、本職工作與孩子的成長、的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻,努力在振興材夜思教育事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
最后,衷心祝愿各位教職工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十五
同志們:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。首先,我謹代表教育局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位校(園)長并通過你們向全縣的老師拜個遲年,衷心感謝大家在過去一年里對教育事業(yè)發(fā)展的辛勤付出,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!今天的會議主要是對開學(xué)工作進行安排和部署。會上,指導(dǎo)性的年度工作要點及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā),也簽訂了相關(guān)責任書,希望照此扎實有效推進。前面,各位領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)工作做了詳細安排,我完全同意,請各位校(園)長、同志們務(wù)必及時傳達、抓好落實。下面,我再強調(diào)四點:
一、必須肯定過去一年績效。
總體來看,在過去的一年里,我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,綱紀高懸,合力克難,負重進取,歷經(jīng)考量,鏗鏘前行,各類績效可圈可點,大家辛勞可贊可嘆。堅持項目帶動,年度建設(shè)項目基本實現(xiàn)既定建設(shè)目標,鄉(xiāng)村辦學(xué)條件得到不斷改善,一些校園面貌發(fā)生明顯改觀。堅持把師德師風建設(shè)放在首位,教師隊伍得到有效補充,積極遴選教師參加各級各類培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)進一步提升。高考取得歷史性突破,實現(xiàn)跨越式進步,遠遠超過州定及縣定目標,實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標;中職統(tǒng)考綜合排名位居全州同類學(xué)校第三位;中考綜合排名繼續(xù)穩(wěn)定在全州第三名。教育扶貧發(fā)揮出積極作用,教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實,“兩餐”健康運行,學(xué)生資助工作有序開展,愛心公益助學(xué)助教活動在xx如潮如涌。堅持管防結(jié)合,建設(shè)平安校園,加大人財物防的投入力度,有效消除了部分學(xué)校的安全隱患,全年校園安全實現(xiàn)無責任事故目標。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標采購工作,加強新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查,嚴格把控學(xué)生營養(yǎng)食品采購、入庫、儲存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié),未出現(xiàn)一例食品安全事故。認真履行黨風廉政建設(shè)“兩個責任”和開展“三嚴三實”的專題教育活動,堅持持嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩,切實改進工作作風,馳而不息反對“四風”,對各種不規(guī)范辦學(xué)行為、違反組織人事紀律、財經(jīng)紀律和招生考試紀律,違反社會公德和教師職業(yè)道德等問題的查處和問責力度,嚴肅認真開展了前些年校服購置收受“回扣”的專項整治。堅持服務(wù)中心,把精準扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬名干部進萬企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長”等活動視為重大的政治、民生和發(fā)展重任,努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難,積極組織開展多姿多彩的參與活動,努力把好事辦好、把實事辦實,得到充分肯定。教育宣傳工作成績斐然,在《湖北日報》、《恩施日報》等黨報黨刊和人民網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、湖北教育新聞網(wǎng)等各級網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)稿近2100條,xx教育網(wǎng)首次榮獲湖北省“優(yōu)秀等次縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站”稱號,對外樹立了良好形象。順利實現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進一步加強,機關(guān)辦公條件得到進一步改善。同時,表彰了一大批先進,也處分了11名教師、清理了14名教師。剛才,又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標等一批先進,這無疑是對過去一年工作績效的肯定。
二、著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在全國教育工作會議上,袁xx部長坦承,過去一個時期,花了不少時間、精力、財力,建新校區(qū)、蓋新大樓、買新設(shè)備,擴大規(guī)模,爭取項目,這是必須的,但這些都終究是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件?!艾F(xiàn)在我們要把時間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上,實實在在把質(zhì)量作為新時期我國教育工作的主題”。培育學(xué)生成長成才能力,就是要著眼學(xué)生全面發(fā)展、長遠發(fā)展,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會發(fā)展的能力、終身發(fā)展的能力,“不單純以升學(xué)率考核學(xué)校,不單純以分數(shù)評價學(xué)生”;增強社會貢獻力,就是要在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、辦好人民滿意的教育中比水平、比貢獻,更多地讓社會評價教育、監(jiān)督教育。袁xx一再強調(diào):“當前最根本、最集中、最迫切的,是要切實增強質(zhì)量意識”。教育質(zhì)量是衡量辦教育的“鐵尺子”,是全縣人民群眾關(guān)注的焦點,是教育工作的生命線。一所學(xué)校辦得好不好,除了基本的硬件條件外,管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。我們必須要有責任意識、憂患意識和質(zhì)量意識,真抓實干、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化質(zhì)量管理。各個學(xué)校必須在落實好立德樹人這一根本任務(wù)的同時,圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展工作,時刻“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”,要把各項工作統(tǒng)一到課堂上來,把全體教師的思想和行動統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。一是完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。逐步形成具有我縣特色的、切實可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)質(zhì)量評估體系,加大教學(xué)質(zhì)量在教育督導(dǎo)評估中的權(quán)重,發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在教育工作中的導(dǎo)向作用。二是完善教育質(zhì)量提升激勵機制。要把教學(xué)質(zhì)量作為評先選優(yōu)、崗位競聘、績效分配的重要依據(jù),加大教育教學(xué)質(zhì)量在績效工資分配中的權(quán)重,拉大差距,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。三是抓好“兩個出口”。抓好初三工作,力爭中考學(xué)科平均分、優(yōu)生人數(shù)有一定提升,穩(wěn)定中考排名,為高中教育輸入更多優(yōu)質(zhì)生源;抓好高三工作,在抓好高一高二工作的同時,要把重心放在高三工作上。同時,要及早做好高考、中考的謀劃和準備工作,力爭今年的中考、高考取得好成績。
(二)細化教學(xué)常規(guī)。要讓精細管理、嚴格管理成為新常態(tài)。各學(xué)校要進一步完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。一是要嚴格出勤管理。要加大考勤力度,特別是要有效管理好少數(shù)老師的“跑教”行為;校長要作好表率,要經(jīng)常深入課堂第一線,加強常態(tài)課的管理監(jiān)控,及時了解教師的常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整策略。二是要嚴格進行教學(xué)“六用心”(用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動)過程管理。加大教學(xué)過程檢查力度,做到對教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為的有效監(jiān)控。對每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項檢查、每次任務(wù)都逐一落到實處,不走過場。堅持定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,及時了解教師的教學(xué)計劃執(zhí)行、備課、上課以及作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測等情況。
(三)深化課堂改革。一是要加強教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),充分開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研師訓(xùn)中心、各學(xué)校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。二是深入推進課改工作。要定期召開課改培訓(xùn)會,對教師進行課改培訓(xùn),開展巡回獻課活動,要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計方案,切實開展集體備課,各學(xué)校要把堅持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來開發(fā)。要制定課改激勵和考核機制,評選表彰一批課改先進集體和個人,打造課改示范校和課改“名星”,縱深推進課堂教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深入推進校園文化建設(shè)。
(一)強化思想認識。一是高度重視。作為校(園)長,特別是一個有教育思想的校(園)長,要充分認識到校園文化建設(shè)的重大意義。“一流學(xué)??课幕鲗W(xué)??抗芾怼?,缺乏文化支撐的學(xué)校建設(shè)是不完整的,也是難以持續(xù)發(fā)展的。一所高品位學(xué)校無一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶,無一不受先進文化氛圍的激蕩和震撼。據(jù)說清華、北大的校舍等硬件水平,還不如現(xiàn)在新建設(shè)的二三流大學(xué)。但身在其中,你會不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在,這就是名校積淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要實現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展,歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校,靠文化建設(shè)。各位校(園)長要進一步革新教育理念,充分認識到只有大力加強學(xué)校特色文化建設(shè),才能形成教育發(fā)展的核心競爭力。現(xiàn)在我們絕大多數(shù)校(園)長不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費不足而發(fā)愁了,因此,我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念,認真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要在學(xué)校特色文化上下功夫,要把學(xué)校特色文化建設(shè)作為進一步推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁動力,作為內(nèi)涵發(fā)展新的支撐點,以特色促進內(nèi)涵,以內(nèi)涵發(fā)展特色。
(二)強化統(tǒng)籌規(guī)劃。一是細化標準。基教股要盡快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評價機制,督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評估工作的重要考核內(nèi)容,因地制宜,分類指導(dǎo),明確措施,抓好各項工作的貫徹落實。二是科學(xué)規(guī)劃。縣教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強特色學(xué)校建設(shè),鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造一批理念先進、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊豐富的知名學(xué)校。力爭全縣所有學(xué)校至少形成一個特色項目,并在已有特色項目的基礎(chǔ)上,形成鮮明的學(xué)校特色。三是推進落實。要盡早把學(xué)校特色文化建設(shè)納入學(xué)校長遠發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃中。校(園)長作為第一責任人,必須親自抓、負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,努力形成齊抓共管、全面推進的良好局面。四是突出重點。積極思考、科學(xué)選項,充分挖掘本校辦學(xué)特色,注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來,拓展內(nèi)容,提升特色學(xué)校建設(shè)水平。
(三)豐富載體內(nèi)容。一是明確創(chuàng)建主線。學(xué)校校園文化建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)校精神,重在打造師生核心價值觀,是一種軟實力建設(shè),也是文明創(chuàng)建的重要組成部分。而文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。各學(xué)校要從學(xué)校辦學(xué)歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學(xué)校文化精神;要結(jié)合學(xué)校實際,找準校園文化建設(shè)切入點,打造出了屬于自己的校園文化特色,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是創(chuàng)新活動載體。各學(xué)校要結(jié)合實際,精心組織開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣、師生喜聞樂見的校園文化活動,并且長期堅持下去,將其制度化、規(guī)范化,久而久之,形成學(xué)校文化傳統(tǒng),逐步打造具有濃郁文化氣息、體現(xiàn)辦學(xué)特色的學(xué)校文化活動品牌。比如,在學(xué)校抓好說普通話,寫規(guī)范字,這兩項工作堅持下去,搞好了,也是一種特色。各學(xué)校還要想辦法在學(xué)生中廣泛開展具有本校特色的文化活動項目,包括藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、行為禮儀、科技節(jié)、經(jīng)典誦讀、體育運動會、文學(xué)創(chuàng)作等等,使校園成為學(xué)生健康成長的樂園,同時培育和打造出一批文化精品,擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,推動學(xué)校文化與特色建設(shè)縱深發(fā)展,不斷取得新成果、新成效。
四、切實把握幾件致命要事。
——安分守己至重。要講政治,各位校(園)長、學(xué)校黨支部書記要有高度的政治敏銳性,要以全面從嚴治黨的政治自覺,認真落實“兩個責任”,將黨風廉政建設(shè)責任落到實處。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、干部)活動,著力加強黨的建設(shè),加強學(xué)校干部隊伍教育,在任何時候任何情況下,都必須在思想上政治上行動上始終同黨中央和上級黨組織保持一致,始終聽黨話,堅決跟黨走,黨叫干啥就干啥,做到忠誠、干凈、擔當。要守紀律,黨的紀律有政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀律,我們要始終保持清醒的頭腦,牢固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,嚴格執(zhí)行廉潔自律、財經(jīng)紀律等有關(guān)規(guī)定,在內(nèi)心深處筑起不敢腐、不想腐、不能腐的銅墻鐵壁。要講規(guī)矩,要嚴格遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,絕不允許超越權(quán)限辦事。要嚴格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令,對縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排,必須態(tài)度堅決、行動迅速、落實有力,絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要自覺學(xué)法遵法守法用法,不斷提高依法辦事能力。特別強調(diào),近期如有人事變動,在未見到正式文件之前,各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊,盡心履職,用心履責,不得放任,不得懈怠。在此,也學(xué)習(xí)一下剛剛發(fā)布的省紀委通報的元旦春節(jié)期間6起典型案例,希望從中受到警醒。
——教育扶貧至實。“發(fā)展教育脫貧一批”是國家大計,是今后一個時期的第一政治、第一要務(wù)、第一民生,是一項惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程,也是一項系統(tǒng)工程,我們要認識上心、責任上肩,標準拔高、工作拔高,在著力改善辦學(xué)條件、推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、建設(shè)“智慧校園”、加強師資隊伍建設(shè)的同時,全教育系統(tǒng)務(wù)必高度重視,各中小學(xué)校、幼兒園要把教育扶貧列入重要議事日程,明確專人負責,做到校長親自抓,確保工作開展到位、政策落實到位。要制定方案,實行城鄉(xiāng)教育互聯(lián),即縣直義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶邊遠村小(教學(xué)點)。各個學(xué)校要高度重視建檔立卡貧困戶就讀子女的資助工作,要對全縣貧困家庭學(xué)生構(gòu)建到戶、到人精準的扶貧工作體系,不折不扣落實各項資助政策,確保??畹玫綄S茫n立卡貧困戶學(xué)生實行動態(tài)管理,建立和完善相關(guān)軟件資料,形成長效工作機制,同時將政策的落實兌現(xiàn)情況及時反饋到學(xué)生家長。
——校園安全至上。安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,牢固樹立“安全就是發(fā)展、隱患就是事故、出事不是假設(shè)”的理念,任何時候都不能放松,必須做到警鐘長鳴。關(guān)于后勤管理與食品安全,要嚴格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求,著力解決工作流程、采購驗收、菜品標準等問題,嚴把食品采購關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān),經(jīng)得住檢查或抽查;要進一步完善各項管理制度,創(chuàng)新管理方式,建立健全營養(yǎng)餐長效保障機制,制定考評辦法實行獎勵懲處,努力將營養(yǎng)改善計劃實施好、管理好,各項資金使用好、管理好,已有前車之鑒,當用心吸取教訓(xùn),營養(yǎng)改善計劃今天沒有簽訂責任狀,下次要補簽上。關(guān)于校園安全,馬上就要開學(xué)了,各個學(xué)校一定要把安全工作當作頭等大事來抓,不松“放學(xué)前的一分鐘”,盯住“校園內(nèi)的每一天”。一要加強安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對校外周邊環(huán)境的安全隱患,對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理有沒有安全隱患要認真進行排查。二要認真進行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會引發(fā)大問題,在處理一些安全事故的時候,我們各個學(xué)校的校長要特別注意,要在第一時間及時報告相關(guān)部門,事故不報告,延誤了處理時機,要嚴格追責。另外,安全教育一定要到位,不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動、溺水等安全事故。要利用開學(xué)這段時間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個學(xué)校要下發(fā)一份致學(xué)生家長的一封信,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的安全責任。另外,綜治維穩(wěn)工作也要高度重視,要認真進行排查,加強信息的溝通和掌控,及時加強穩(wěn)控工作,切實落實責任制和責任追究制,共同維護穩(wěn)定、和諧大局。另外,要按照縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,認真擔負起校外托管機構(gòu)的主管部門責任,確保有序、安全運行。
——工程質(zhì)量至硬?!肮こ檀笥嫞|(zhì)量為本”,做一件事情不容易,要做就盡力做好。要把每個建設(shè)項目都視同為民生工程,統(tǒng)籌校園規(guī)劃,走好走完程序,做到量體裁衣,加強質(zhì)量監(jiān)督,切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程,切不可隨意變更工程設(shè)計和超預(yù)算投資,否則,是要追究終身責任的。有“改薄”“周轉(zhuǎn)房”“學(xué)前教育”等基本建設(shè)和信息化化建設(shè)任務(wù)的學(xué)校要積極主動匯報建設(shè)中遇到的問題,縣教育局職能股室要加強服務(wù)和指導(dǎo),對項目推進存在的問題及時收集匯總,積極協(xié)調(diào)解決,統(tǒng)籌調(diào)度好項目建設(shè)資金,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。
同志們,新的一年既是孕育希望的一年,也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年??h委、縣政府對教育工作寄予厚望,父老鄉(xiāng)親對教育工作充滿期待,我們要堅定信心,明確目標,開拓創(chuàng)新、真抓實干,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風,扎實推動我縣教育工作再上新的臺階。
教育局長教師節(jié)講話稿篇一
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標準化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合校”大力改善民語學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標,力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準,從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準,真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔當?shù)谝回熑巍K?,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風。
四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責,始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的'九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和"1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府"1020工程"打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應(yīng)該是我們每個人的人生幸運,我們應(yīng)倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結(jié)進取、求真務(wù)實的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表××向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節(jié)快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽?!北3謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
今天,區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第xx個教師節(jié)暨表彰大會,這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際,我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
教書育人是崇高的職業(yè),人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無私奉獻,負重拼搏,與時俱進,為爭創(chuàng)省教育強區(qū),實施新課程改革,推進素質(zhì)教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們,你們都是全區(qū)教育的中堅力量,是全區(qū)教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認可,社會的贊賞,真是可敬可佩,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號!
回顧路橋教育,區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓,不斷加大財政投入,校網(wǎng)設(shè)置日趨合理,辦學(xué)條件明顯改善,各類學(xué)校嚴格管理,從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%,初中入學(xué)率達99%,三殘兒童入學(xué)率達98%以上。同時基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達94%,初升高比例達94%以上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績的取得,也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育,區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和-諧發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策,又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好,盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系,建立以政府投入為主,社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和-諧發(fā)展。我們將進一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃,積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局,加快辦學(xué)標準化建設(shè);進一步理順教育管理體制,強化學(xué)校班子建設(shè),建立一系列制度,健全教育程序;進一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;進一步加強名師名校長隊伍建設(shè),以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍;進一步強化綜合安全治理工作,強化整治力度,確保學(xué)校平安;進一步構(gòu)建德育機制,滲透人本教育思想,開創(chuàng)德育新局面;進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)校建設(shè),樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師,路橋的教育發(fā)展任重道遠,黨和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命;承擔起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責任,承擔起保護好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會責任,承擔起培養(yǎng)人才的國家責任。并且要竭盡全力,加強專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望:希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人;希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者;希望你們成為教育教學(xué)的研究者;希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者;希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。謝謝!
教育局長教師節(jié)講話稿篇二
老師們、同志們:
在這金風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們又迎來了200年的教師節(jié),我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今年以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進取,解放思想,創(chuàng)新思路,強化措施,狠抓落實,新區(qū)學(xué)校建設(shè)步伐進一步加快,老區(qū)教育水平得到鞏固提高,中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,招商引資工作取得重大進展,高招上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,特別是面臨今年春夏之際的非典疫情,全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風險,堅持一手抓防止非典這件大事不放松,一手抓教育事業(yè)的發(fā)展這個中心不動搖,取得了抗擊非典和教育教學(xué)的雙勝利。這些成績的取得,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我市教育工作將進一步創(chuàng)新思路,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,以招商引資開發(fā)建設(shè)高校園區(qū)為龍頭,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間建設(shè)1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實現(xiàn)全市教育的新跨越,要實現(xiàn)上述目標,仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此,我向全市的教職員工提出幾點希望和要求:
——希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的'光榮稱號。
——希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。
——希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
光榮存在心頭,責任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負人民重托。讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全市教育的騰飛,為兩個率先目標的實現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教育局長教師節(jié)講話稿篇三
同志們:
今年2月2日,我們已經(jīng)召集大家召開過一次督查會議,距離今天不到3個月時間。今天再次召開推進會,就是因為任務(wù)緊迫、形勢逼人。這次會議的目的主要是貫徹精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會最近關(guān)于科技、教育工作的重要講話精神,以實際行動來支持抗震救災(zāi)。會議的具體目標有兩個:一是認真總結(jié)、督促教育信息化各項重點工作落實情況;二是進一步細化部署和推進20xx年的各項重點工作。
前面大家的發(fā)言都很好,我聽了很受啟發(fā)。既有進展情況、也有好的經(jīng)驗,還提了很多很好的建議,特別是大家對教育信息化的認識深度大大提高,這一點很振奮人心。剛才很多同志講,觀念是第一位的,我也講過多次,關(guān)鍵是觀念。認識不到位,具體工作再怎么做也做不到位。下面我講三個方面的問題。
一、教育信息化工作開局良好,已開始取得明顯成效。
(一)教育信息化的地位和作用得以明確確立,已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展全局的重要組成部分。
國家高度重視教育信息化工作,《教育規(guī)劃綱要》將教育信息化單列一章,并列為十個重大項目之一。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,特別是劉延?xùn)|副在去年的全國教育信息化工作電視電話會議上對教育信息化的重要性進行了全面的闡述,意義深遠、影響巨大。國務(wù)院近期發(fā)布的《國家“”自主創(chuàng)新能力建設(shè)規(guī)劃》中以很大的篇幅明確把教育信息化列為一項重要任務(wù),并明確提出將“三通兩平臺”作為建設(shè)重點。
中央各部門也把教育信息化擺上了重要位置,并在大力推進。20xx年,教育部出臺了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,特別是在20xx年度教育工作會議上,袁貴仁部長在講話中將教育信息化列為年度重點任務(wù),并提出了十個需要研究的重大問題,其中之一就是教育信息化。教育信息化的重要性無論怎么強調(diào)都不過分,無論是促進教育公平還是提高教育質(zhì)量,都離不開教育信息化。教育部正在研究制定教育現(xiàn)代化指標體系,教育信息化是其中的重要指標之一。去年教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快推進教育信息化當前幾項重點工作的通知》。今年工信部出臺了“寬帶中國20xx年專項行動計劃”,其中明確提出支持實施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”工程,并要求在“村村通”建設(shè)中優(yōu)先接入學(xué)校。發(fā)改委近期正在制定信息惠民工程,初步提出了六項重要建設(shè)內(nèi)容,教育信息化也是其中之一。
(二)教育信息化的工作目標已經(jīng)明確,教育系統(tǒng)正在全力推動,各方聯(lián)合推進的工作機制初步形成。
在工作目標方面。教育部制定了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,明確了“”期間“三通兩平臺”的核心目標以及20xx-20xx年的七項重點工作。更加重要的是各方面聯(lián)合推進教育信息化的工作機制已初步形成。
在中央各部門層面。成立了九個部門參加的教育信息化推進工作部際協(xié)調(diào)小組。協(xié)調(diào)小組各成員單位對教育信息化工作給予了大力支持。發(fā)改委、財政部明確對教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋、“校校通”、資源建設(shè)等給予經(jīng)費和項目支持,工信部已將教育信息化工作列入“村村通”等相關(guān)計劃,科技部在資源建設(shè)和一些管理信息化建設(shè)項目方面給予了支持,還有其他部門也給予了大力支持。教育信息化是一項大的系統(tǒng)工程,僅靠教育部一個部門是不行的,僅靠政府財政也是不行的,部門聯(lián)合推動至關(guān)重要。
在教育部層面。教育部黨組高度重視,成立了教育部信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,袁貴仁部長親自擔任組長,還設(shè)立了教育信息化推進辦公室。教育部多次召開黨組會和部長辦公會專題研究教育信息化,目的就是要解決推進教育信息化的思路和機制。從部內(nèi)協(xié)調(diào)機制來看,教育部各司局及直屬單位都在全力以赴協(xié)同推進教育信息化工作?;A(chǔ)二司在深圳舉辦了首屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”,取得很好效果。職成司在南京召開了全國職業(yè)教育信息化工作會議,魯昕副部長親自參加。教師司、財務(wù)司、規(guī)劃司、高教司、督導(dǎo)辦、電教館、信息中心、科技中心、人教社、高教社、電視臺等單位協(xié)同配合,都做了大量工作。去年9月份全國教育信息化工作會議以來,各項工作扎實推進,其中聯(lián)合工作機制起到了非常關(guān)鍵的作用。
(三)重點工作取得明顯進展,為實現(xiàn)“”教育信息化的整體目標開了一個好頭。
1.“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目。在落實經(jīng)費方面,財政部落實經(jīng)費約3.1億元,其中,十多個重點省市配套經(jīng)費約1.5-2億元。在設(shè)備配置方面,本項目從去年11月19號正式啟動,到現(xiàn)在整整5個月,根據(jù)絕大多數(shù)省份匯報的情況,總體任務(wù)和相關(guān)工作已完成50%左右工作量,而且是難度相對較大的工作量?,F(xiàn)在離“9月份開學(xué)投入使用”的進度計劃還有5個月,再完成50%的工作量應(yīng)該沒有問題。各地也都基本配備了相應(yīng)的教學(xué)資源,項目的成果和進展總體不錯。
2.“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)。中國電信已把學(xué)校寬帶接入任務(wù)分配到了各省分公司,動作非??欤衲暧媱澩瓿?萬多所學(xué)校的寬帶接入。工信部在今年的“村村通”工程中明確提出支持5000所學(xué)校免費接入。財政部表示要對中西部校內(nèi)的應(yīng)用環(huán)境建設(shè)給予經(jīng)費安排,具體經(jīng)費額度正在進一步落實。很多地方都已開始采取措施推動“校校通”工作,廣東、浙江、上海、福建等省在發(fā)言中匯報了相關(guān)情況。據(jù)初步統(tǒng)計,已有9個省市與當?shù)仉娦殴竞炇饘拵Ы尤牒献鲄f(xié)議,有的還包括使用上的優(yōu)惠政策和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容。安徽明確要在今年提速一萬多條學(xué)校接入線路,實現(xiàn)高中不低于50m接入、初中不低于30m接入、小學(xué)不低于10m接入。甘肅等一些省市,除了要將沒有接入網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校全部接入寬帶以外,還要全面升級改造一批學(xué)校的adsl接入線路。還有一些其他省份的“校校通”工作也做得也很扎實。
3.“優(yōu)質(zhì)資源班班通”?!鞍喟嗤ā辈皇墙ㄔO(shè)問題,而是應(yīng)用問題?!鞍喟嗤ā敝饕ㄈ齻€課堂?!敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”就屬于“班班通”“三個課堂”中的“專遞課堂”,雖然要配備一些必要的設(shè)備,但核心還是要推進應(yīng)用?!懊Un堂”各個省市都有,活動非?;钴S,發(fā)展非常好。“名師課堂”很多省市都做了很好的工作,比原來正規(guī)很多,深度廣度也都跟以前大不相同。各地許多工作現(xiàn)在還沒有數(shù)據(jù)反映上來,以后除了要有統(tǒng)計數(shù)據(jù),也還要多向社會各方廣泛宣傳。
4.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。初步統(tǒng)計,到目前為止,各級各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間超過300萬個,包括依托企業(yè)平臺建設(shè)的、依托國家教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)的、各省建設(shè)的、國家開放大學(xué)建設(shè)的。新疆,安徽,河南,山東等省市比較全面地部署了本省的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)工作。
5.教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)。國家數(shù)字教育公共服務(wù)平臺去年底已正式啟動上線試運行,現(xiàn)在已有500多所學(xué)校、10萬多名師生在平臺上有空間,當然這還是非常初步的。去年還啟動了面向全社會的資源征集工作,雖說第一批資源還比較粗糙和原始,但這項工作已經(jīng)啟動,有近萬條資源征集上來。教育部已經(jīng)組織了專家評審,將盡快把優(yōu)秀的第一批資源上網(wǎng)公布,后期還要采取一些政策補助。
6.國家教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)。主要有兩個方面重要進展。一是部分業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)全面展開并初顯成效。最近在貴州召開了現(xiàn)場會,中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)全面展開,得到了財政部、教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。二是明確把教育管理信息化的工作重點由建設(shè)教育部的管理平臺,轉(zhuǎn)向推進全國教育系統(tǒng)的管理平臺建設(shè),在座的省市都要參與。目前實施方案已經(jīng)做好,已與財政部協(xié)商馬上要聯(lián)合發(fā)文啟動,由教育部、財政部兩個部門共同推進建設(shè)。
7.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。據(jù)初步統(tǒng)計,目前國家層面比較全面、系統(tǒng)地培訓(xùn)了17萬多名教師。還有省市、企業(yè)等各方面組織的培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)大幅普及。這些數(shù)據(jù)我們還沒有完全掌握,但總的來講,教師培訓(xùn)工作取得了明顯進展。
此外,還有教育信息化試點工作,涉及到方方面面。第一批682項試點工作已經(jīng)啟動,有的試點已經(jīng)取得了一些成功經(jīng)驗??傊?,自去年工作部署后,教育信息化七項重點工作每一項都有進展、有落實。
(四)各地積極行動,采取有效措施,加大工作力度,開始涌現(xiàn)出一批好的典型。
初步統(tǒng)計,到目前為止,有20多個省市成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了主管處室、主管部門(或成立了辦公室、協(xié)調(diào)小組等),18個省市召開了教育信息化工作會議,15個省市出臺了相關(guān)的教育信息化規(guī)劃和政策,有10多個省市己經(jīng)明確落實了教育信息化專項經(jīng)費,啟動了相關(guān)重點工作。
特別是各地已涌現(xiàn)出許多好的典型,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。如,湖南的經(jīng)驗就值得大家學(xué)習(xí),有些工作已經(jīng)超出我們的預(yù)期。湖南的工作過去主要是在職教領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)在全省全面開展。湖南工作推進的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視親自抓。第一,成立專門的職能處室,這個很關(guān)鍵。第二,專項經(jīng)費得到落實。湖南省級財政每年至少投入1個億,對教育信息化發(fā)展起到了保障作用。第三,最重要的是他們在工作方式方法上有創(chuàng)新,這一點特別值得大家學(xué)習(xí)。還有廣東,將以省政府名義出臺相關(guān)意見,召開會議,對工作有很大的推動作用。還有武漢市,他們是教育信息化試點單位之一。武漢市委帶隊,主管市長負責,組成了發(fā)改委、財政廳、科技廳、教育廳、工信廳等部門共同參加的工作班子,包括相關(guān)企業(yè),大家一起研究解決問題,只用了幾個月時間,教育信息化工作進展就非常明顯,已經(jīng)初顯成效,設(shè)備、應(yīng)用、政策各個方面全面推進。山東臨沭縣中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通應(yīng)用,僅僅幾個月時間,政府投入700萬元,為全縣中小學(xué)生開設(shè)了6萬多個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,并全面開始探索應(yīng)用。
企業(yè)方面要特別表揚中國電信、中國移動。他們一是對教育信息化精神把握的準、二是在行動上落實的快、三是具體工作抓的實。當然還有一批中小企業(yè)、科技企業(yè)也做得非常好,這里就不一一點名了。
高校也涌現(xiàn)了很多好的典型,如中南大學(xué),不僅是校園的信息化服務(wù),而且利用信息技術(shù)面向社會的醫(yī)療服務(wù)方面做得也很好。華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué)在教育信息化方面加大研究力度,成立了協(xié)同創(chuàng)新中心,這是一個很好的開端。國家開放大學(xué)自去年7月成立以來,在不到一年的時間里,建立了六網(wǎng)學(xué)習(xí)模式,數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用工程中心正在籌建,建立了可以為上千萬人提供教學(xué)服務(wù)的平臺。
以上這些都是非常寶貴的典型和經(jīng)驗,至少都在某些方面有所創(chuàng)新、取得了重要進展,要進一步認真總結(jié),加以推廣。
(五)在機制創(chuàng)新方面,開展了積極有效的探索。
各地、各單位在教育信息化機制上積極探索,并在某些方面有所突破,為教育信息化的持續(xù)推進探索了新路。一是企業(yè)參與機制。這一點有重大突破。中國移動、中國電信,還有一批中小型企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)、資源等建設(shè)上積極參與,做出了很多貢獻。企業(yè)參與機制的核心是合作共贏,企業(yè)得到發(fā)展、教育信息化事業(yè)也得到發(fā)展。這個機制非常關(guān)鍵,還需要大力推廣。二是聯(lián)合推動機制。就是要在統(tǒng)籌規(guī)劃下多部門各負其責、協(xié)同推進。即包括教育部門與其他部門的聯(lián)合,也包括教育部門內(nèi)部的聯(lián)合。這一機制在前面提到的典型案例中也得到了充分的體現(xiàn)。三是資源征集與后補助的機制。這項工作剛剛開始起步,今后會有很大的潛力。之所以進行資源征集,就是要形成資源建設(shè)的源頭活水。優(yōu)質(zhì)資源主要是在應(yīng)用中形成的,大家都是資源建設(shè)的主體。除企業(yè)外,廣大的退休教師、科技人員甚至包括一些領(lǐng)導(dǎo)、管理者,都是潛在的資源創(chuàng)造者。要利用資源征集與后補助機制充分調(diào)動大家建設(shè)資源的積極性。四是試點探索與典型引導(dǎo)的機制。這一機制對推進教育信息化工作非常重要,前面提到的好的典型都是各地、各校發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性探索出來的,形成經(jīng)驗后對大家今后開展工作就有非常強的指導(dǎo)意義。
(六)教育信息化的條件與政策保障得到逐步落實,有利于更加有效地調(diào)動各方面的積極性。
教育信息化作為一項開創(chuàng)性的事業(yè),條件與政策保障的落實也非常重要。但必須明確,我們落實條件與政策保障的出發(fā)點是更加有效的調(diào)動各方面的積極性,形成長效機制,有效保障教育信息化應(yīng)用的開展。
國家有關(guān)部門在資金和政策上都加大了對教育信息化的支持。財政部去年在時間非常緊的情況下緊急安排了教學(xué)點的經(jīng)費,對“校校通”也表示支持,重點補助中西部,資源建設(shè)、管理信息化也都安排了專項經(jīng)費支持。此外,科技部、發(fā)改委都通過項目支持教育信息化工作。在各部門的支持下,教育部一是集成資源、二是用好資源,既包括資金、項目這樣“實”的資源,更包括政策等“虛”的資源。政策等似乎看起來虛,但常常比錢還管用。把薄弱學(xué)校改造、義務(wù)教育學(xué)校標準化的建設(shè)、教師資格標準認定、教師培訓(xùn)、教育現(xiàn)代化的指標、教育督導(dǎo)等工作中支持教育信息化的內(nèi)容集成到一起,形成合力,就形成了推動教育信息化工作的重要推手。
有些地方在資源集成方面也做的很好,如江西20xx年財政就專門安排了2個億資金,湖南省今后每年保證1個億的資金投入。中國電信、中國移動承諾是今后3年左右時間幫助實現(xiàn)10到15萬所學(xué)校的寬帶接入。按每所學(xué)校平均投入6萬到8萬計算,也就是上百億的投入。還有其他的企業(yè),目前網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),大多都是一些中小企業(yè)自己投的。在政策方面,財政部已同意對資源征集進行后補助,今年已安排專項經(jīng)費。福建省今年明確學(xué)校購買信息化服務(wù)可以納入教育年度預(yù)算,這個政策就非常重要,可以解決學(xué)校持續(xù)使用的大問題。
綜上所述,自去年9月全國會議以來僅短短不到8個月時間,教育信息化工作就已經(jīng)取得了這么多重要進展,成績令人鼓舞。這些成果還產(chǎn)生了兩個重要的影響,更加堅定了我們推進教育信息化的自信。一是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用對學(xué)習(xí)型社會起到重要的推動作用,對學(xué)習(xí)型社會建設(shè)產(chǎn)生的影響可能也是不可估量的。二是我國的教育信息化建設(shè)已開始在國際上產(chǎn)生影響,受到一些國家、聯(lián)合國教科文組織和一些專家越來越多的關(guān)注。
這些成績的取得,離不開黨中央國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)、教育部黨組織高度重視,更是教育戰(zhàn)線廣大干部、師生及社會各方共同努力的結(jié)果。借此機會對大家的努力表示衷心感謝!
二、充分認識教育信息化面臨的新形勢、新要求,切實增強緊迫感。
對教育信息化工作重要性的認識程度大家正在不斷深化,今天我特別要強調(diào)一下緊迫感。延?xùn)|同志最近在國家教育咨詢委員會會議上特別強調(diào),信息化對美國高等教育領(lǐng)域的深刻變革已經(jīng)初見端倪,值得我們深入思考、高度關(guān)注。這個變革不只是體現(xiàn)在幾門視頻課程上網(wǎng)上,而是將可能涉及到教學(xué)方式、學(xué)歷學(xué)位認證、學(xué)分交換以及辦學(xué)方式、學(xué)校間相互競爭等等一系列問題。黨的明確提出了“新四化”的要求,國家要推進信息化,教育作為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的重要組成部分,教育信息化肩負的責任非常重大。教育是面向未來培養(yǎng)人才的,要支撐引領(lǐng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展,不僅要通過教育信息化促進教育自身的改革發(fā)展,還要通過教育信息化為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域的信息化培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才,提供充足的人力資源和有力的智力支持。今年3月4日,在參加全國政協(xié)十二屆一次會議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組討論時指出:現(xiàn)在世界科技發(fā)展有4個方面的趨勢,第一就是移動互聯(lián)網(wǎng)、智能終端、大數(shù)據(jù)、云計算、高端芯片等新一代信息技術(shù)發(fā)展將帶動眾多產(chǎn)業(yè)革命和創(chuàng)新。習(xí)的重要講話,對加快推進教育信息化工作有很強的指導(dǎo)意義,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認真貫徹落實。
黨的報告提出了20xx年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標,現(xiàn)在只有不到8年的時間,難度非常大。教育部正在抓緊組織制定教育現(xiàn)代化的核心指標體系,教育信息化就是教育現(xiàn)代化的核心指標也是基本標志之一。教育規(guī)劃綱要明確提出,“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”,什么叫“帶動”?落在后面或者走在同一水平線上都不叫“帶動”,只有走在前面并且領(lǐng)先一定幅度,才能起到“帶動”作用。要充分發(fā)揮信息技術(shù)對教育改革發(fā)展的革命性影響,以教育信息化促進教育思想、理念、體制、人才培養(yǎng)模式甚至辦學(xué)形態(tài)等的全方位創(chuàng)新和深刻變革,引領(lǐng)各級各類教育走向現(xiàn)代化之路。20xx年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,教育信息化要起到帶動作用,任務(wù)非常艱巨,時間非常緊迫,必須加快推進。否則,不僅不能帶動,還有可能拖后腿。我們必須要增強工作的緊迫感,歸根到底就是要增強工作的主動性。具體體現(xiàn)就是必須要主動思考、主動工作、主動推進,堅決不能等、不能靠。
今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,是實施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,也是推進教育信息化“”“三通工程”的關(guān)鍵一年。必須切實增強推進教育信息化工作的緊迫感,進一步加快工作節(jié)奏。當前,個別地方對教育信息化重要性和緊迫性的認識還不到位,工作積極性不高、推進不力、進展緩慢,甚至到現(xiàn)在還沒有統(tǒng)籌教育信息化各項工作的職能部門和工作人員,必須抓緊加以改進,迅速行動,迎頭趕上,至少要趕上全國教育信息化工作的總體步伐,不能拖了全國的后腿,更不能因為一部分地方工作沒有做好,拖了整個教育信息化進程的后腿,甚至影響整個教育現(xiàn)代化的進程和質(zhì)量。
三、堅定信心,真抓實干加巧干,推動20xx年教育信息化工作取得重大進展。
20xx年是教育信息化具有里程碑意義的一年,全國教育信息化工作電視電話會議順利召開,劉延?xùn)|同志親自出席會議并作重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育信息化工作的重視。在這樣的大好形勢下,20xx年應(yīng)該是教育信息化工作取得實質(zhì)性進展、有所收獲的一年。
去年全國會議后,教育部、發(fā)改委、財政部、工信部等九部門聯(lián)合發(fā)文,對教育信息化重點工作已經(jīng)進行了明確部署。在今年的全國教育工作會議上,袁貴仁同志對教育信息化工作提出了明確要求。《教育部20xx年工作要點》中,對教育信息化工作進行了強調(diào)和部署。教育部還專門制定了《20xx年教育信息化工作要點》,確定了20xx年教育信息化工作的思路、方式、核心目標和20項重點工作,印發(fā)了教育部內(nèi)各單位,并抄送各地教育行政部門??梢哉f,教育信息化工作的任務(wù)和目標都己經(jīng)十分明確。我們這次會議的目標,就是要在以上工作的基礎(chǔ)上,進一步細化工作部署并加以督促推進,把教育信息化工作一項一項落到實處。
要把工作落到實處,首先就要堅定信心,增強自信。黨的提出,我們要有“道路自信、理論自信、制度自信”。習(xí)在今年“兩會”上又強調(diào),要增強創(chuàng)新自信。這對我們都非常具有指導(dǎo)意義。教育信息化有難度,但只要我們以自信的心態(tài),踏踏實實、真抓實干,就一定能夠做好教育信息化工作,甚至在國際上產(chǎn)生重大的影響。
做好20xx年教育信息化工作,必須進一步明確工作思路,這里簡單歸納為三句話:核心是真干,實干加巧干,干出成效來!下面,我主要針對20xx年教育信息化工作怎么干的問題,提出五點要求。
(一)不斷深化認識,切實把教育信息化放在教育改革發(fā)展全局工作中擺上重要位置。
對教育信息化的認識不到位、特別是部分負責管理同志的認識不到位,是當前影響教育信息化工作的最大障礙之一。延?xùn)|同志在去年的全國教育信息化工作會議上強調(diào),各級政府是教育信息化工作的責任主體,各級教育部門和各級各類學(xué)校是教育信息化工作的實施主體。對照國務(wù)院對教育信息化工作的部署和重視程度,各地要檢查自己是不是和國務(wù)院一樣對教育信息化有充分、足夠的重視,對照教育部黨組對教育信息化的重視程度,各地教育行政部門也要檢查自己是不是和教育部一樣對教育信息化有充分、足夠的重視和細致的安排部署。
要把教育信息化工作擺上位置,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,要增強責任感與緊迫感,提高對教育信息化的重視程度。一是各地教育行政部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo),必須有分管領(lǐng)導(dǎo)歸口統(tǒng)籌負責,必須有行政職能處室歸口統(tǒng)籌落實。要歸口管理和統(tǒng)籌推進本地區(qū)的各級各類教育信息化工作,務(wù)必做到領(lǐng)導(dǎo)到位、機構(gòu)明確、責任到人、統(tǒng)籌有力。二是各地要建立本地發(fā)改、財政、工信、科技等有關(guān)部門參與的、跨部門的教育信息化工作協(xié)調(diào)機制,形成政府相關(guān)部門通力協(xié)作,共同推進教育信息化的良好局面。今年,教育部將把各地加強領(lǐng)導(dǎo)和行政職能處室落實情況納入教育信息化工作專項督導(dǎo)內(nèi)容,通過多種形式對各地的落實情況加強督導(dǎo)檢查。
(二)堅持開拓創(chuàng)新,建立和探索推進教育信息化的有效工作機制。
教育信息化還是處在開拓期的一項工作,沒有現(xiàn)成的路子可走。要順利推進教育信息化工作還需要實干加巧干,就是要開拓創(chuàng)新,建立和探索好的機制,發(fā)動大家的力量,利用集體的智慧,多方聯(lián)合不獨攬、不單干,這樣才能干出成效。首先就是要聯(lián)合政府各部門共同推進。政府各部門在各自職責范圍內(nèi)都有支持教育信息化的工作,現(xiàn)在就是要把大家的力量集成起來,形成合力。其次要充分調(diào)動企業(yè)等各方面的積極性、主動性,突破僅僅依靠政府項目推動的傳統(tǒng)路徑,把市場配置資源的作用充分發(fā)揮出來。與企業(yè)合作要堅持互補合作、互利共贏,還要多宣傳好典型、好案例、好成果,鼓勵大家共同幫助推進教育信息化工作。第三是要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)各專業(yè)機構(gòu)的作用,如電教館、信息中心、電視大學(xué)、電視臺等等。同時各專業(yè)機構(gòu)也必須樹立全局觀念、站在全局的高度,處理好工作與效益的關(guān)系、處理好各單位間相互協(xié)作的關(guān)系,把政府交給的工作認真負責地做好。第四是要創(chuàng)造性地開展工作。教育信息化很多是新的工作,需要大家用創(chuàng)造性的實踐不斷豐富我們的思路、做法,要勇于實踐、勇于探索。
(三)突出工作重點,采取有效措施,確保今年教育信息化重點工作取得實質(zhì)性重大進展。
今年的重點工作就是九部門聯(lián)合下發(fā)的文件中確定的七項重點工作。
1.“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目。今年的任務(wù)就是要100%的完成已經(jīng)布置的任務(wù)!就是實現(xiàn)已列入項目的教學(xué)點“設(shè)備配備到位、資源配送到位、教學(xué)應(yīng)用到位”。教學(xué)點項目是民生工程、民心工程,今年必須實現(xiàn)三個到位,沒有任何折扣可講,也沒有什么理由好講。根據(jù)現(xiàn)在大家的工作進度來看,經(jīng)過努力,這個目標是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。
2.“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。也就是學(xué)校寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè),這是教育信息化的基礎(chǔ)與前提。沒有“校校通”,“班班通”、“人人通”就都無法實現(xiàn)。“校校通”是20xx年教育信息化工作的重中之重,必須優(yōu)先安排予以推進。20xx年,“校校通”全國的總目標是:新增10萬所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入;各地達到本地50%以上中小學(xué)校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入。對“校校通”工作,中國電信和中國移動兩家企業(yè)都非常積極,并已對各省(區(qū)、市)的分公司進行了具體部署。希望大家抓住這個機會,主動和本地電信、移動等網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)商對接,解決學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入問題。同時,教育部也將商財政部研究對中西部地區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的基本教學(xué)環(huán)境建設(shè)給予一定程度的補貼。各地要根據(jù)教育部的統(tǒng)籌安排,盡快摸清現(xiàn)狀底數(shù),精心做好實施方案,切實落實配套經(jīng)費,并抓緊組織實施,完成50%的目標。同時,希望中國電信、中國移動今年能夠優(yōu)先安排支持“校校通”,并加大工作力度。
3.“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。今年全國的總體目標是優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的應(yīng)用覆蓋50%以上的義務(wù)教育學(xué)校?!鞍喟嗤ā焙诵闹卦跀?shù)字教育資源在課堂中的應(yīng)用,但這種應(yīng)用絕不僅僅是簡單的拿過來使用,而是需要教師創(chuàng)造性地使用,是在用的過程中不斷更新、不斷形成新的資源,從而不斷提升教學(xué)質(zhì)量的過程。“班班通”50%目標也是根據(jù)“校校通”的目標確定的,要求就是,只要實現(xiàn)了“校校通”,有了寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)基本教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源應(yīng)用這一核心工作就要同步跟上。各地必須按照這一原則安排“班班通”工作。
4.“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。這是教育信息化面向未來的發(fā)展方向,是在網(wǎng)絡(luò)時代下對學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)及師生互動、生生互動新模式的創(chuàng)新與探索。信息技術(shù)對教育的革命性影響也主要體現(xiàn)在“人人通”上。因為是代表未來的,所以對“人人通”的內(nèi)涵、模式還需要大家多研究、多學(xué)習(xí)、多實踐。初步地說,“人人通”就是在網(wǎng)絡(luò)條件下有特定內(nèi)涵和要求的專業(yè)化學(xué)習(xí)平臺。實現(xiàn)“人人通”要注意發(fā)揮專業(yè)化企業(yè)的作用,充分發(fā)揮他們建設(shè)與運營平臺的優(yōu)勢。學(xué)校作為使用方,要在深入研究促進信息技術(shù)與具體學(xué)科教學(xué)深度融合的有效模式上、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的有效應(yīng)用上多下功夫。積極探索依托學(xué)習(xí)空間、利用信息技術(shù)促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革的有效途徑,利用信息技術(shù)豐富教育內(nèi)容,變革教學(xué)手段、改進教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為逐步形成中國特色的教育信息化發(fā)展道路做出貢獻。關(guān)于“人人通”,今年的總體目標是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間數(shù)量達到600萬個,各地也要根據(jù)各自實際確定各自目標。
5.教育資源公共服務(wù)平臺,今年的目標就是要擴充資源數(shù)量、提升服務(wù)能力、擴大服務(wù)范圍。20xx年要使國家教育資源公共服務(wù)平臺具有為1萬所學(xué)校、100萬名教師和1000萬名學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和數(shù)字教育資源服務(wù)的能力。這里還要特別強調(diào)一下對省里資源平臺的要求,國家、省級資源平臺應(yīng)該是一個整體,各省應(yīng)該著重開發(fā)具有本省特色的資源,而不應(yīng)再搞與國家平臺重復(fù)的資源,否則也是一種浪費。大家都做具有特色的東西,每個省都有自己特色的東西,每個學(xué)校都有自己特色的東西,合起來在全國范圍內(nèi)就是一個非常好的優(yōu)質(zhì)教育資源大平臺。
6.教育管理公共服務(wù)平臺,20xx年的目標是學(xué)籍管理等主要系統(tǒng)要投入使用,實現(xiàn)全國100%教育機構(gòu)、100%學(xué)生和部分教師等數(shù)據(jù)入庫,并為教育行政部門、學(xué)校及其他部門與公眾提供服務(wù)。對管理平臺,教育部確定了國家和省兩級數(shù)據(jù)中心建設(shè),中央、省、市(地)、縣和學(xué)校五級應(yīng)用的基本思路,《國家教育管理公共服務(wù)平臺省級數(shù)據(jù)中心建設(shè)指南》今天已印發(fā)給大家,希望各地認真按照這個思路推進相關(guān)工作。
7.教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)。教師培訓(xùn)是教育信息化的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),是決定教育信息化應(yīng)用水平的主要因素。教育信息化的應(yīng)用水平主要是由教師決定的,對教育信息技術(shù)能力的培訓(xùn)必須先于或與其他工作同步予以部署開展。20xx年,教育部將組織中小學(xué)教師信息技術(shù)能力專項培訓(xùn),通過與企業(yè)合作等多種方式直接培訓(xùn)100萬名以上的中小學(xué)教師。同時,還將組織管理干部教育信息化專題培訓(xùn)班,對地市教育局長、省級教育行政部門教育信息化職能處室處長,以及部分中西部地區(qū)縣級教育局長進行培訓(xùn)。目前,教育部也正在考慮逐步將利用信息技術(shù)開展教學(xué)活動的能力納入教師資格認定標準和教師工作考核內(nèi)容。根據(jù)教育部的組織安排,各地也必須充分認識教師培訓(xùn)的重要性,將教師培訓(xùn)作為一項重要任務(wù)予以安排。
(四)要狠抓應(yīng)用驅(qū)動,不斷探索符合教育信息化規(guī)律的發(fā)展道路。
在教育信息化的建設(shè)與發(fā)展中,應(yīng)用是教育信息化的根本目的,也是一個永恒的主題。推進應(yīng)用要注意兩個方向,一是在教與學(xué)這個主戰(zhàn)場中的應(yīng)用,二是教育信息化的應(yīng)用要變成常規(guī)的教學(xué)活動。不注重這兩個方向,而僅僅是在教與學(xué)的外圍搞點應(yīng)用,或者僅僅是搞點展示性的應(yīng)用,那絕不是教育信息化真正的應(yīng)用,更不是發(fā)展的方向。在推進教育信息化應(yīng)用過程中會遇到很多新的問題與挑戰(zhàn),因為信息化的應(yīng)用會改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的模式、改變大家的習(xí)慣,但是,只有做好應(yīng)用才是教育信息化發(fā)展的方向和本質(zhì),而且是具有無限潛力的方向,是教育信息化的希望所在。(五)要善于典型引導(dǎo),及時有效的學(xué)習(xí)、總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗與做法。
強化試點引導(dǎo),推廣典型經(jīng)驗,是推進教育信息化工作的一個很重要的方法,希望大家要充分重視。教育信息化還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,也沒有現(xiàn)成的模式可以遵循,推進工作就要靠我們?nèi)ヌ剿?。誰走前面,誰走的好、做的好,我們就先學(xué)誰。有些省市介紹的經(jīng)驗非常好,我們要有敏銳的目光,及時發(fā)現(xiàn)、及時總結(jié)、及時推廣。
教育部去年啟動并批復(fù)了第一批682個教育信息化試點,目標就是鼓勵探索、培育典型、總結(jié)經(jīng)驗、示范引導(dǎo),并選擇好的逐步推廣。各地推進工作都需要這個方法。對去年啟動的試點,有一些單位還沒有認識到試點工作對探索模式、創(chuàng)新機制的重要意義,還按以往爭取項目的思路,等待中央給予經(jīng)費然后才考慮開始工作。這種想法和我們推進試點工作的思路是不相符的,也是不正確的。教育部會根據(jù)試點工作進展,對取得突出成績的典型給予獎勵。但試點的目的絕不是經(jīng)費,而是要將試點工作切實變成推進教育信息化工作的一個有力抓手,并盡快摸索出信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的一些新模式、推進教育信息化快速發(fā)展的新路子。只有這樣才能加快教育信息化進程,把工作干出成效。
同志們,加快教育信息化進程是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),責任重大,使命光榮,時間緊迫。我們要緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍,按照黨中央、國務(wù)院的戰(zhàn)略部署以及教育部的要求,按照全國教育信息化工作會議和本次會議的部署,振奮精神、迅速行動、精心部署、真抓實干加巧干,確保完成年度既定工作目標,使我國的教育信息化事業(yè)發(fā)展取得新進展、邁上新臺階,為推進我國教育改革發(fā)展和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出實實在在的貢獻。
教育局長教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時刻,說心里話是壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔子的份量和責任,也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破,我深知肩上責任的重大,但既然組織對我的信任,我將義不容辭地承擔起這個角色理應(yīng)承擔的責任和義務(wù),切實履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強做好教育工作的積極性和主動性。
三、轉(zhuǎn)變作風,重視打造求真務(wù)實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線,找準工作著力點和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責任心強的職工隊伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時,提三點希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變作風抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進一步總結(jié)經(jīng)驗,研究解決的辦法和措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風,充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時機地抓住有利機遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實“十五”計劃的最后一年,是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認識到教育教學(xué)工作面臨著新的機遇,同時也將遇到新的困難和問題,但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認真履行職責,與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣,教學(xué)設(shè)施完備,專業(yè)課程全面,師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道,為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長就業(yè)方面,方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神,為加強農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育,促進農(nóng)民增收,為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移,就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻,是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開,為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺,體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨特的辦學(xué)魅力。 最后,我代表教育局全體職工,衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利,希望方圓學(xué)校越辦越好,為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻。祝本次招聘會圓滿成功。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們:大家好!
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們歡聚在一起,懷著無比愉快的心情,用嘹亮的鼓號聲,優(yōu)美的舞蹈,敏捷的身姿,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒炐W(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。祝——小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,祝各位老師身體健康,工作順利。
兒童是祖國的未來,是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才,如何讓孩子們健康成長,是全社會的責任,特別是教師,你們肩負著神圣的職責,你們是人類靈魂的工程師,為人師表,率先垂范,跨世紀的少年靠你們培養(yǎng)。你們責任重大,使命神圣。
各位家長,各位來賓,x實驗小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校,是xx市名校。特別是的近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下,取得了一個又一個輝煌的業(yè)績。曾先后被評為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽的取得,凝結(jié)著實驗小學(xué)全體師生的辛勤汗水,是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
實驗小學(xué)名師云集,師資隊伍強大,國家級、自治區(qū)級、市級、旗級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首,語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實施新課標以來,在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績,各種課外活動豐富多彩,是我市新課改的開路先鋒,教育科研的龍頭學(xué)校。
我相信,今后實驗小學(xué)在王冬梅校長的帶領(lǐng)下,一定會再上新臺階,成為自治區(qū)名校,實驗小學(xué)的未來一定會更加美好。
最后:祝孩子們玩的愉快
祝各位老師工作進步
祝各位來賓家庭幸福、萬事如意
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
一、放眼全局?
二、抓牢重點?
主要是五個“突出抓好”。?
三、守住底線?
同志們,教育發(fā)展,時不我待,開發(fā)人心,凝神聚力。作為教育人,振興xx教育,人人有責,責無旁貸。讓我們以強烈的使命感和責任感,抓落實、干到位、創(chuàng)一流,為振興和發(fā)展xx教育揚鞭躍馬、策馬奮進!
教育局長教師節(jié)講話稿篇五
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興,能來參加州民族初級中學(xué)慶祝第36個教師節(jié)茶話會活動。首先,我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!同時也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者表示熱烈的祝賀!州民族初級中學(xué)有著悠久的`歷史沿革,同時又是一所年輕的學(xué)校。
2年前,初中部從州民一中獨立出來,以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團隊在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,“樹人以德之本,育人以術(shù)之基”,體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念;“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴”要求抓管理,積極探索、勇于創(chuàng)新,表達了科學(xué)合理、公平務(wù)實的管理理念;“細節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動傳達出深厚的校園文化內(nèi)涵??梢哉f,德宏州民族初級中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校,是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來,我親眼看到初級中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷,親身感受到初級中學(xué)發(fā)展提高的過程。我對全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里,對這里的體會一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長。
也希望初級中學(xué)的每一位教師,都要有一種主動工作、銳意進取的精神狀態(tài),把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標、工作習(xí)慣,在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職,以高尚的師德師風教書育人,成為學(xué)生成長過程的良師益友。
讓我們的學(xué)生,在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段,接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂,謝謝!
教育局長教師節(jié)講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
我們今天的突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練已基本結(jié)束,我們的演練達到了預(yù)期的目的和效果,使老師和同學(xué)們的安全意識有了較大的提高。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?!钡牵谀愀吲d之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鑒于此,我在這里向全校師生發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動一定要排隊,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
3、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好個人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
5、保證用電安全,不亂動電源插座。
6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
12、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,提高自我保護能力,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
教育局長教師節(jié)講話稿篇七
敬愛的老師們:
在第x個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表黨委、政府、中心學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!讓我真誠地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過去的一年,我們?nèi)〉昧酥档抿湴恋某煽儯盒@環(huán)境更加整潔優(yōu)美,學(xué)生行為更加規(guī)范,學(xué)校社會聲譽明顯提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職工的共同努力,離不開我們各位校長、教師的辛苦、無私的奉獻!在這里我再一次向各位校長、老師表示衷心的感謝!
時光飛逝,廣大師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節(jié)。
回首昨日,思考今天,展望明朝,今年是我鄉(xiāng)發(fā)展的又一個新的起點。在過去的環(huán)境教學(xué)中,各位校長、老師為學(xué)校的環(huán)境教學(xué)做出了巨大的貢獻,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的勞動后備軍?,F(xiàn)在,新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作全面展開并逐漸步入正軌:課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位,可以說,做到了開好頭,布好局。
這一切,都浸透著每位校長、老師的汗水,見證著每位校長、老師的.努力。步入新的學(xué)年,我們將面臨著機遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職工各衷共濟,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為實現(xiàn)我鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,教師的責任重大而艱辛;一支粉筆兩袖清風,三尺講臺反映著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了別人,也成就了自己。在第xx個教師節(jié)來臨之際,真誠的希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),與時俱進,團結(jié)一心。
各位校長、老師,你們辛苦了!在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了你們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí):你們作出的貢獻全鄉(xiāng)人民將永遠銘記!沒有你們的辛勤勞動,下一代人難以踏上成功之路;沒有你們的辛勤勞動,中華民族難以實現(xiàn)偉大復(fù)興!敬愛的老師們,用你們博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒瑬|岸將以你們?yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔酆拓熑喂餐T就東岸更加輝煌的明天!
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向校長、老師們致以節(jié)日的問候,祝全體老師們及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心環(huán)境,萬事如意!
教育局長教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第32個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來,縣委、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來,形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自20xx年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會,我代表縣委、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點要求:
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標準化建設(shè)。到末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標,力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到20xx年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園。
各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準,從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。20xx年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍。
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準,真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。縣教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當?shù)乩习傩找捕荚诳粗恪D懿荒芨?,干的好不好,孩子教育的怎么?校長擔當?shù)谝回熑?。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命。
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風。
四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責,始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福做出新的更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育局長教師節(jié)講話稿篇九
同志們:
每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會,一年本科、一年高職高專,這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了,其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書會的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗,貫徹新時期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求,其標志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評價一所學(xué)校,更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動社會進步的理想、責任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學(xué)時間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強勁,學(xué)校數(shù)超過全省高??倲?shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學(xué)過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風,有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動,等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時也應(yīng)該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動有機結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動,雖不時有大場面舉動,但雨打地皮濕,活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號陳列、活動展示,缺少事實感召力,行為感染力,思想穿透力,遠遠沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會責任、吃苦精神、良好作風四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面,是因為這四個方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個方面存在的問題,即理想信念、社會責任、吃苦精神。
這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價值觀形成時期,這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認識以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責任就是政治責任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識,乃至危機意識,負好自己的責,用好手中的權(quán),努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動,實踐最有說服力,中國的成功實踐,尤其是改革開放近40年的偉大實踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會,在實踐中了解國情省情,增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強課堂講壇管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強宗教管理,堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負責、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。現(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距,并不是因為技術(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來,我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴謹細致的工作態(tài)度,缺少紀律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補上的短板。
培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個文化問題,我們應(yīng)從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美,這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實行實訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時也不經(jīng)濟,還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓(xùn)室裝點打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進一步加強,在維護整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境,當然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
用心建設(shè)教師隊伍。教師是學(xué)生成長進步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅定,首先教師要理想信念堅定;要使學(xué)生擁有社會責任,首先教師要擁有社會責任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會的重大事件,了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機會。改進教師評價,推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個不斷推進改革的過程。在當代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應(yīng)重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制,包括形成學(xué)校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時,探索推動課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要務(wù)求盡快全面落地。在推進改革上,我們各位書記、校院長應(yīng)進一步解放思想,要大膽地進行改革嘗試。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!笆濉钡奈迥辏瑢⑹钦憬逃鎸崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期,希望各個高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學(xué)子成長進步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十
大家早上好!
剛才,看了軍訓(xùn)會操比賽,同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風貌,給我留下了深刻的'印象,讓我想起了毛澤東同志的一首詩:
颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。
中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國防教育的重要組成部分,軍訓(xùn)是為了加強愛國主義教育和紀律教育,培養(yǎng)集體主義精神,鍛煉體魄,學(xué)會堅強,敢于面對學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練,已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的,在此,我代表縣教育局,向付出心血和汗水的各位教官,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I。同時,也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗,以優(yōu)異的成績圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們,同學(xué)們,從九月份開始,全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查,學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報,還要開展每天鍛煉一小時、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進校園等系列文體活動,這是對廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注,也是貫徹新課程標準、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用,組織全校師生加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,認真貫徹執(zhí)行,教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,培養(yǎng)更多合格人才,為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局長教師節(jié)講話稿篇十一
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,乳城鎮(zhèn)在這里隆重召開創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)動員大會,會議對于乳城鎮(zhèn)創(chuàng)強工作和教育事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。近年來,乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育,教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,取得了可喜的成績:侯公渡中學(xué)、侯公渡中心小學(xué)兩所學(xué)校都已成為縣一級學(xué)校、縣行為規(guī)范學(xué)校和市規(guī)范化學(xué)校,鮮明八一希望學(xué)校既是縣一級學(xué)校,又是我縣首批德育示范校和市行為規(guī)范學(xué)校,而這三所學(xué)校還連續(xù)兩年被評為縣教學(xué)質(zhì)量先進單位。鎮(zhèn)內(nèi)的教育資源結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局逐步規(guī)范合理,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,素質(zhì)教育不斷深化,學(xué)生整體素質(zhì)全面加強,教育現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)新局面,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。所有這些成績的取得,都離不開乳城鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的重視和支持,也離不開全鎮(zhèn)教育工作者的辛勤勞動。
下面,我就乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作談幾點看法:
一、以創(chuàng)省教育強鎮(zhèn)為契機,加快學(xué)校布局調(diào)整步伐,整合教育資源,促進教育事業(yè)發(fā)展。
教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,是推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。希望全鎮(zhèn)上下圍繞“創(chuàng)強”工作做文章,咬定教育發(fā)展不放松,以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為契機,加快本鎮(zhèn)教育事業(yè)的進一步發(fā)展。一是進一步拓寬籌資渠道,優(yōu)化資源配置,按照規(guī)范化學(xué)校的標準和要求,扎扎實實辦好教育。二是要進一步加大學(xué)校布局調(diào)整工作力度,整合教育資源,推動整個教育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要與時俱進,不斷更新教育觀念,使教育工作更具社會意識、超前意識和現(xiàn)代意識。三是要統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、成人教育等協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、求真務(wù)實,狠抓落實,扎實推進教育創(chuàng)強工作。
乳城鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作是一個系統(tǒng)工程,時間緊、任務(wù)重、要求高,我們一定要通過多方聯(lián)動,同心同德,迎難而上,努力營造一個“政以重教為先,民以助學(xué)為榮,師以從教為樂”良好創(chuàng)建氛圍,齊抓共管,確保如期完成教育創(chuàng)強任務(wù)。一要加強對“創(chuàng)強”工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立以黨委、政府為主導(dǎo),以教育系統(tǒng)為主體,各職能部門積極配合,全社會共同參與的創(chuàng)建模式。突出抓好統(tǒng)籌規(guī)劃,緊緊圍繞全縣教育發(fā)展的總體要求,結(jié)合實際,制定工作推進方案。鎮(zhèn)創(chuàng)強辦工作人員要樹立大局意識,服從領(lǐng)導(dǎo)、攻堅克難,按時按質(zhì)完成相關(guān)材料的整理歸檔等工作。二要強化對“創(chuàng)強”工作的督導(dǎo)。要建立完善的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作的督導(dǎo)機制,確保教育強鎮(zhèn)工作的順利推進。三要多方聯(lián)動,積極協(xié)調(diào)好“創(chuàng)強”工作。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是全鎮(zhèn)人民的一件大事,也是一個最大的民心工程,有關(guān)職能部門一定要各司其職,各盡其能,積極做好相關(guān)工作,全鎮(zhèn)廣大群眾也要關(guān)心“創(chuàng)強”支持“創(chuàng)強”。
同志們,讓我們振奮精神,以只爭朝夕的精神,求真務(wù)實的作風,扎實的工作作風,打好教育創(chuàng)強這一攻堅戰(zhàn),為乳城鎮(zhèn)教育快速發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十二
各位老師,同志們:
今天這個高中教育教學(xué)工作會議,非常重要,開的很好,很成功。前期教研室做了大量的準備工作,和老師們一起進行了座談、聽課,實地觀摩督導(dǎo),準備得很充分。剛才書珍主任分析通報了高中教育教學(xué)工作情況,用詳實的資料分析了當前的形勢,安排了下一步要做的工作,說得都很具體細致。希望大家回去以后認真琢磨,仔細消化,把一些好的想法變成我們下一步工作的實際行動。
多年的高中工作會我首先強調(diào)的是對大家的“感謝”。內(nèi)鄉(xiāng)教育之所以搞得好,贏得上級部門肯定,社會稱道,是我們用優(yōu)質(zhì)的高中教育出口換來的,我們工作中取得的成效應(yīng)該肯定,值得全縣教育工作者很好的學(xué)習(xí)。通過高中的教育我看到了我縣教育的希望,也對我縣教育工作充滿了更多信心和更高的期待。所以,要感謝我們高中在座的骨干老師,感謝高中這個優(yōu)秀的團隊,感謝大家為我縣教育贏得了榮譽,感謝你們培養(yǎng)出了優(yōu)秀的學(xué)子,把學(xué)生培養(yǎng)成了國家的棟梁之才,我也代表家長表示真摯的感謝。今天和明天,乃至以后的漫長歲月,這份感謝都是永存的。結(jié)合今年工作實際我再著重強調(diào)三層意思。
一、抓目標引領(lǐng),推進高位發(fā)展??h委、縣政府提出了“打造區(qū)域教育高地、創(chuàng)建全省教育名縣、辦人民滿意教育”的目標。把教育作為最大的民生工程,作為全縣經(jīng)濟發(fā)展的支撐,放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。希望通過教育發(fā)展,拉動人流、物流、資金流,讓教育成為加快人口流動、加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐、促進社會經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)要素。實現(xiàn)這一目標,首先要強化并且優(yōu)化高中教育的出口。今年我縣高考成績實現(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量雙突破,升學(xué)指標位居全市各縣第二,還有六個清華、北大學(xué)生。我們提出20xx年高考升學(xué)目標是各批次上進線率在全市各縣守住第二,保底第三,力爭第一。這個兜底目標必須實現(xiàn),只有我們考得更好,才能向縣委、縣政府有所交代,才能不辜負關(guān)心熱愛教育的社會各界人士及全縣73萬父老鄉(xiāng)親的熱切期待。也是為我們教育掙得尊嚴、掙得面子、掙得福利的唯一抓手和支撐。所以,我們必須一條道路走到底,再接再厲,再創(chuàng)佳績。各高中20xx年的升學(xué)目標要不弱于20xx年,在提高升學(xué)質(zhì)量上出重彩,要對工作標準和工作質(zhì)量有一諾千金的信心和豪氣。用升學(xué)目標引領(lǐng)方向,凝聚力量,激勵斗志,鼓舞干勁。
二、抓管理創(chuàng)新,助推工作提升。
一是在管理機制上有新突破。首先是班子隊伍的管理。班子建設(shè)主要是作風建設(shè)、能力建設(shè)。要用“三嚴三實”的標準考量自己的工作,踐行自己的職責。校長工作的主要職責就是抓班子、帶隊伍。各高中校長都是多年的老校長,副職、中層也都是多年的老搭檔,時間長了就會礙于情面,拉不下臉去嚴要求、勤督導(dǎo),在這點上要給校長們提個醒:我們的班子成員在各個方面都要始終成為廣大教師學(xué)習(xí)的標兵和典范。學(xué)校任何決策都要認真調(diào)研論證,廣泛征求各方面意見,做到?jīng)Q策民主化,求得決策科學(xué)化。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,深入學(xué)科組,掌握課堂教學(xué)和教研的第一手材料,以取得管理指導(dǎo)的話語權(quán)和贏得教師的尊重。其次,在教師隊伍管理上,要體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代管理理念,做到尊重教師、關(guān)愛教師、信任教師、依靠教師和服務(wù)教師。教師工作壓力大,心理負荷重,長期超負荷勞累,特別是中老年教師,多數(shù)都處于亞健康狀態(tài),影響著教師的身心,制約著學(xué)校的發(fā)展。即使一些青年教師由于長期緊張工作,缺乏應(yīng)有的文體活動,精神狀態(tài)不是生龍活虎,整天像個小老頭似的。學(xué)校發(fā)展最根本的是教師的發(fā)展。學(xué)校要千方百計地為老師解憂、解困、解難。要讓廣大教師能感受到職業(yè)的幸福而克服職業(yè)倦怠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別要關(guān)注教師的身心健康,心系教師的發(fā)展需要。要倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的工作理念和方式,把教師身心的保健工作作為學(xué)校發(fā)展的奠基工程切實抓緊抓好。要通過組織教師參加豐富多彩的文體活動愉悅教師身心,增進教師身心和諧、師生和諧、人人和諧的校園和諧。學(xué)校本應(yīng)是精神生活豐富的場所,也是最具活力的地方。從人的發(fā)展是最第一生產(chǎn)力的觀念出發(fā),不能把教師當作是教學(xué)的機器,教師也不應(yīng)成為分數(shù)的奴隸。科學(xué)發(fā)展就包括教師的健康生活和工作。教師作為學(xué)校這個大家庭的一員,要讓他們感受到大家庭的溫暖,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。教師以飽滿的工作熱情、昂揚向上的工作姿態(tài)和富有朝氣的精神狀態(tài)投入工作,就是學(xué)校的持續(xù)發(fā)展力和生命力,勢必也感染和影響學(xué)生的人生和學(xué)習(xí)生活。要關(guān)心教師的疾苦,關(guān)注教師的需要,給教師以人文關(guān)懷。在師德師風建設(shè)上要調(diào)整策略,調(diào)整思路,要給教師以信任和尊重,要相信廣大教師都有把工作做好的愿望,都有實現(xiàn)自己人生價值的追求,都有對學(xué)生和社會負責的高度責任感。教師中蘊藏著極大的干事創(chuàng)業(yè)的積極性和潛能。管理上要多些人性,少些剛性;多些引領(lǐng),少些對立;多些幫扶,少些抱怨;多些欣賞,少些情緒。要讓老師們生活工作得有尊嚴。古人講老師們就怕受到尊重和抬愛?!笆繛橹赫咚馈薄T诮處煒I(yè)務(wù)能力建設(shè)特別是青年教師培養(yǎng)上要有新舉措。內(nèi)鄉(xiāng)高中這兩年新進教師數(shù)量大,實驗高中、赤眉高中教師儲備不足,這都是現(xiàn)實問題。要從對青年教師發(fā)展負責和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度加強青年教師的培養(yǎng),要選好載體、選準突破口,使他們快速成長成熟,擔當重任。在學(xué)生管理上,也要體現(xiàn)人本思想。以對學(xué)生終生發(fā)展負責的態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的身心健康,特別是心理健康。領(lǐng)導(dǎo)思想要解放。學(xué)生固然以學(xué)為主,教學(xué)質(zhì)量也固然是學(xué)校的生命線,但學(xué)習(xí)和成績絕不是教育的全部,也不是學(xué)生學(xué)校生活的全部。學(xué)生的潛能也是巨大的。要研究影響學(xué)生學(xué)習(xí)動力的原因,著力突破制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸。要學(xué)會迂回戰(zhàn)術(shù)和“曲線救國”,退一步海闊天空。關(guān)注學(xué)生身心健康是惠及學(xué)生、家庭和民族的善舉,希望引起各校高度重視并加以研究落實。
二是在工作落實中要“出實招、抓具體、盯運行、破難題”,建立專題研究攻關(guān)制度,分類破解突出問題。前段時間教研室深入學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校備考工作不同程度存在如下問題:備考計劃性不夠強,課堂效益不夠高,教學(xué)管理不夠精細化,備考措施不夠精準,教研力度不夠火候等。這些問題許多都是老問題,也都開出過很好的處方,但都沒有得到過很有效解決。為什么?在我看來,一是用心不夠,沒下足夠的功夫去開展專題破解;二是慣性思維、慣性行為作怪,問題意識淡漠。希望大家要靜下心來,不為功利所折騰,緊緊圍繞“服務(wù)就是提升質(zhì)量”的教科研理念,以研究的心態(tài),走進教學(xué)現(xiàn)場,透視教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)教學(xué)真問題,生成研究真課題,開展教學(xué)研究。攻堅破解這些關(guān)鍵性課題,是實現(xiàn)我們升學(xué)目標的基本途徑和重要抓手。
三、抓責任落實,更有作為謀發(fā)展。
客觀審視我縣高中教育發(fā)展與質(zhì)量提高的現(xiàn)狀與前景,可以用9個字來概括,即:“有成績、有壓力、有信心”。對如何發(fā)揚成績、化解壓力、抓好機遇,我講一句話,提兩點要求:
一句話就是:要把高中教育質(zhì)量作為辦人民滿意教育的重要抓手。
當前,全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈。我個人主張,普通高中教育要旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),突出重點抓高三,穩(wěn)扎穩(wěn)打抓基礎(chǔ)。普通高中的教育質(zhì)量,代表和反映了一個地區(qū)的教育質(zhì)量。雖然這種觀點不很科學(xué),很不全面,但根深蒂固的舊觀念,已經(jīng)在人們心中扎下了根,短時期內(nèi)還不會徹底改變。我們一方面要大力宣傳科學(xué)的質(zhì)量觀,全面實施素質(zhì)教育;另一方面,要千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,用高考升學(xué)質(zhì)量說話。要主動順應(yīng)人民群眾的新期盼,著力提升教育質(zhì)量,為廣大學(xué)子提供充足、優(yōu)質(zhì)的受教育機會,是我們教育人的重要職責。要清醒認識到其它縣區(qū)與我縣的差距正在縮小的嚴峻現(xiàn)實,一定要穩(wěn)住全市排名第二的位置,如果被超過,還是那句話,我們無法向縣委、政府和社會交待。
兩點要求:
1、要務(wù)實重干謀發(fā)展。從縣局講,做好指導(dǎo)和服務(wù),要凝聚一切力量服務(wù)好教育。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,和“兩學(xué)一做”活動,聚焦“四風”問題,深入學(xué)?;鶎印⑸钊虢處煂W(xué)生,針對各級各類不同的學(xué)校,幫助他解決在辦學(xué)過程中遇到的具體困難和問題,想方設(shè)法為教育事業(yè)發(fā)展解難事、辦實事、做好事,創(chuàng)造好環(huán)境、創(chuàng)造好條件。局黨委會繼續(xù)積極做好黨委政府的智囊和參謀,科學(xué)規(guī)劃我縣高中教育全局,切實解決好當前高中教育發(fā)展投入不足、品位不高、師資緊張、經(jīng)費短缺等問題;縣教育局機關(guān)人員要按照職責分工,加強對學(xué)校的督導(dǎo)檢查,基礎(chǔ)教育科、教研室、督導(dǎo)室更要多深入學(xué)校,對學(xué)校教育教學(xué)工作開展指導(dǎo)和調(diào)研。各高中要把提高升學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù),確保升學(xué)目標落實。校長要親自抓,要撲下身子、凝神聚力抓。要建立健全以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度、工作機制和保障體系,使教育資源配置向教學(xué)一線傾斜,學(xué)校工作重點向教學(xué)一線聚焦,堅定不移地走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校之路。在這里我借用習(xí)的話和大家共勉:“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻?!?BR> 2、要狠抓落實見成效。天下大事必作于細。有的人總想“巧干”,不想苦干,有的人抓工作浮光掠影,“雨過地皮濕”。內(nèi)鄉(xiāng)高中上一屆負責高三的秋勤校長,寶玉主任,能夠堅持住冷板凳,能夠率先垂先做表率,能夠抹開臉子抓落實,高考質(zhì)量取得了跨越式提升。這一屆更多的學(xué)生受了益,這些學(xué)生的家庭也可能由此會有大的變化,這屆高三老師也受到了縣政府更多的獎勵,尤其是內(nèi)鄉(xiāng)的教育人,受到了社會各界更多的關(guān)注。內(nèi)鄉(xiāng)教育的功勞薄上會濃墨重彩的為他們記上一筆。
這一屆怎么樣?據(jù)說這屆學(xué)生基礎(chǔ)還不錯,主管高三的領(lǐng)導(dǎo),年輕有為,有思想有干勁兒,重要的是,我們這屆負責高三的領(lǐng)導(dǎo)和老師們要抓好后期六七個月的“灌漿期”和“成熟期”,全程關(guān)注,全方位著力,勤施肥,勤澆灌,勤打梗,精耕細作,精雕細刻,千萬防止高考的大小年現(xiàn)象,在這屆學(xué)生身上體驗,那樣我們就會愧對這屆學(xué)生,就會愧對社會對我們的厚愛。我們必須強化效果導(dǎo)向,練就與崗位、職務(wù)相匹配的執(zhí)行能力,用質(zhì)量說話,用效果說話,贏得尊嚴、贏得地位、贏得地位、贏得事業(yè)民心。必須有良好的精神狀態(tài),不服軟的豪邁氣概,堅持從大局上著眼,在細微處著力,抓住發(fā)展過程中的重點、難點、熱點問題,找準創(chuàng)造性解決問題的新思路、新方法、新舉措,咬定青山不放松,持之以恒抓質(zhì)量,出實招,干實事,求實效。各項工作一定要做到落實有處,責任到人,反饋到位,不留空檔,上下一盤棋,落到實處收到實效。
同志們,只要我們一如既往地堅守責任,一以貫之地追求質(zhì)量,一往情深地打造內(nèi)鄉(xiāng)教育高地,我相信,我縣高中教育一定會邁上新的高度,為全市教育發(fā)展作出新的貢獻。謝謝大家!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先,我謹代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
一年來,浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓,中心小學(xué)也爭取上級專項資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學(xué)條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵,勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責,不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關(guān)愛學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則,以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中來,從提高自身素質(zhì)做起,努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十四
致辭一般是在熱烈、歡慶或重要場合中所發(fā)表的簡短講話,那么在教師節(jié)之際教育局長如何致辭?下面本站小編整理了教師節(jié)教育局長致辭,供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,我謹代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
過去的一年,全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,銳意進取,迎難而上,塑造了新?lián)崃己玫慕逃放疲瑸橹菩聯(lián)峤?jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成績。我們先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁淑琴、民主小學(xué)校長屠文生被命名為撫順市首批名校長;民主小學(xué)王麗紅、北臺小學(xué)孫赤被命名為撫順市名師;45中學(xué)盧曉雯被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李娜一起被評為遼寧省優(yōu)秀教師。xx-xx年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考成績再創(chuàng)輝煌,在社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成績的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得新?lián)峤逃L盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是我們新?lián)峤逃说尿湴梁妥院馈?BR> 一年來,區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,不斷加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保障教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了部分學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了44、45中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
回顧過去,我們激情澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我們繪就了新?lián)釁^(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖,實施了“3211”和“1020”兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作:
一是要大力加強教師隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
二是我們要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力改進課堂教學(xué),潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不斷把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
三是我們要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧新?lián)峋竦闹敢拢ㄔO(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,使新?lián)峤逃陌l(fā)展有堅強的組織保證。
四是要堅持教育的均衡發(fā)展,為促進教育均衡發(fā)展做出實實在在的努力。我們將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向薄弱學(xué)校傾斜,給予薄弱學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使新?lián)峤逃陌l(fā)展逐步趨于均衡。
老師們,同志們!振興新?lián)峤逃υ诋斀?,利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責,與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快新?lián)峤逃聵I(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
尊敬的王書記、張主任、劉市長,親愛的老師們,同學(xué)們:
在這沉甸甸的豐收時節(jié),我們迎來了第30個教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育,在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,浸潤著黨和政府以及全社會尊師重教的濃情厚意,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機會,我代表教育局向在百忙之中親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會各界表示崇高的敬意!
一年來,鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強勁東風,踏著教育改革發(fā)展的時代節(jié)拍,圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路,在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進程中,步履鏗鏘,銳意進取,成績卓著。
——教育資源不斷積累。xx市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成,鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。xx區(qū)、xx區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實驗全面啟動。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運行,共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。
——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進一步優(yōu)化調(diào)整,實現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案,市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個課程研究基地高效運行。出臺了《xx市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制正式建立。xx市被確定為首批30個國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū),以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系付諸實施并不斷完善,“綠色教育”特色發(fā)展目標逐漸深入人心,學(xué)校學(xué)業(yè)評價開始從經(jīng)驗型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評價體系”實驗,對市區(qū)20xx屆高中畢業(yè)生進行增值評價測試并反饋報告,學(xué)生成長和發(fā)展的評價觀正在發(fā)生悄然變化。
——隊伍建設(shè)持續(xù)加強。50個名師工作室、30個名班主任工作室、23個名校長工作室已建成、運轉(zhuǎn),xx市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建,首批入庫專家達到50名,具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團隊已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)化發(fā)展路徑實現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20xx年度全國教書育人楷模候選人,這是我市教師首次入選,值得慶賀。
這些成績的取得,得益于市委、市政府的高度重視和各級各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊伍,更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻的教師隊伍。
當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會思想觀念龐雜多元,人們亟盼主流價值的倡導(dǎo)引領(lǐng),渴望道德熱情的親和凝聚。教師,不僅承擔著教書育人的重任,更負有弘揚美好價值的使命。帶頭踐行社會主義核心價值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命,更是教師不可推卸的社會責任。
——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,是教師踐行社會主義核心價值觀的基本要求。教師要有責任感、要愛學(xué)生,時刻為學(xué)生著想,努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意,理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”,心向?qū)W生、凝聚學(xué)生,“感召心靈,喚起激情,啟迪智慧,豐富靈魂”,真正做到“教育無痕,潤物無聲”。
——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,是教師踐行社會主義核心價值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來,尊重他們,平等對話,友善相處,為學(xué)生搭建起成長發(fā)展的階梯,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進取意識,能夠自主學(xué)習(xí)、獨立創(chuàng)造、個性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價值。
——淡泊名利,寧靜致遠,是教師踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當成一生的追求。靜能安身、靜能生慧,這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠,這是教師的一種境界。所以,教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理念、信念、道德、情操,扎實的學(xué)識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅?!绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本,一定要成為我們廣大教師的共識和自覺行動。
潮起海天闊,揚帆正當時。廣大教師要積極行動起來,不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領(lǐng)者,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻。
最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,桃李滿園!
謝謝大家!
各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié)。借此機會,我代表市教育局向全市教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界,表示衷心的感謝!
過去一年,是某教育加快改革與發(fā)展的重要之年。一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市廣大教育工作者以努力辦好人民滿意教育為目標,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,取得了令人欣喜的成績。學(xué)前教育迎來發(fā)展良機,義務(wù)教育持續(xù)健康推進,高中教育發(fā)展步伐加快,職成教育服務(wù)功能增強,對俄教育交流不斷擴大,教師隊伍建設(shè)成效明顯。這些成績的取得,歸功于市委、市政府對優(yōu)先發(fā)展教育的高度重視,歸功于社會各界對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于教育戰(zhàn)線全體同志,特別是戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大人民教師,潛心教書,精心育人,勤勉敬業(yè),無私奉獻,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動。在此,我代表市教育局再一次向尊敬的人民教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在看到成績的同時,我們也要認清我市教育發(fā)展現(xiàn)狀與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼還有一定的差距,工作中還有許多困難需要我們用改革和發(fā)展的辦法去逐一破解。
當前,我們正處在一個觀念不斷更新、經(jīng)濟迅速發(fā)展、文化日趨繁榮的時期,黨和政府對教育的發(fā)展要求越來越高,經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的依存度越來越強,人民群眾對教育的需求越來越多。機遇前所未有,困難也前所未有。作為教育工作者,我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,從科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的高度,努力把握教育發(fā)展大勢,深入貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》要求,充分發(fā)揮教育事業(yè)在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會建設(shè)中的重要作用,努力為全市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大的精神動力和智力支撐。
百年大計系于教育,教育大計系于教師。希望廣大教師和教育工作者在今后的工作中,要以今天受到表彰的先進為榜樣,講究師德,以德立身、以德施教,樹立高尚的道德情操和精神追求;增強終身學(xué)習(xí)理念,不斷汲取新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,靜下心來教書,潛下心來育人,既注重言傳,更注重身教,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,做學(xué)生愛戴、群眾滿意、社會尊敬的教師。
各位老師、同志們,振興教育,教育人責無旁貸。讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,更新觀念,勵精圖治,扎實苦干,把我們的個人理想、本職工作與孩子的成長、的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻,努力在振興材夜思教育事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
最后,衷心祝愿各位教職工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!
教育局長教師節(jié)講話稿篇十五
同志們:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。首先,我謹代表教育局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位校(園)長并通過你們向全縣的老師拜個遲年,衷心感謝大家在過去一年里對教育事業(yè)發(fā)展的辛勤付出,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!今天的會議主要是對開學(xué)工作進行安排和部署。會上,指導(dǎo)性的年度工作要點及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā),也簽訂了相關(guān)責任書,希望照此扎實有效推進。前面,各位領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)工作做了詳細安排,我完全同意,請各位校(園)長、同志們務(wù)必及時傳達、抓好落實。下面,我再強調(diào)四點:
一、必須肯定過去一年績效。
總體來看,在過去的一年里,我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,綱紀高懸,合力克難,負重進取,歷經(jīng)考量,鏗鏘前行,各類績效可圈可點,大家辛勞可贊可嘆。堅持項目帶動,年度建設(shè)項目基本實現(xiàn)既定建設(shè)目標,鄉(xiāng)村辦學(xué)條件得到不斷改善,一些校園面貌發(fā)生明顯改觀。堅持把師德師風建設(shè)放在首位,教師隊伍得到有效補充,積極遴選教師參加各級各類培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)進一步提升。高考取得歷史性突破,實現(xiàn)跨越式進步,遠遠超過州定及縣定目標,實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標;中職統(tǒng)考綜合排名位居全州同類學(xué)校第三位;中考綜合排名繼續(xù)穩(wěn)定在全州第三名。教育扶貧發(fā)揮出積極作用,教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實,“兩餐”健康運行,學(xué)生資助工作有序開展,愛心公益助學(xué)助教活動在xx如潮如涌。堅持管防結(jié)合,建設(shè)平安校園,加大人財物防的投入力度,有效消除了部分學(xué)校的安全隱患,全年校園安全實現(xiàn)無責任事故目標。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標采購工作,加強新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查,嚴格把控學(xué)生營養(yǎng)食品采購、入庫、儲存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié),未出現(xiàn)一例食品安全事故。認真履行黨風廉政建設(shè)“兩個責任”和開展“三嚴三實”的專題教育活動,堅持持嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩,切實改進工作作風,馳而不息反對“四風”,對各種不規(guī)范辦學(xué)行為、違反組織人事紀律、財經(jīng)紀律和招生考試紀律,違反社會公德和教師職業(yè)道德等問題的查處和問責力度,嚴肅認真開展了前些年校服購置收受“回扣”的專項整治。堅持服務(wù)中心,把精準扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬名干部進萬企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長”等活動視為重大的政治、民生和發(fā)展重任,努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難,積極組織開展多姿多彩的參與活動,努力把好事辦好、把實事辦實,得到充分肯定。教育宣傳工作成績斐然,在《湖北日報》、《恩施日報》等黨報黨刊和人民網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、湖北教育新聞網(wǎng)等各級網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)稿近2100條,xx教育網(wǎng)首次榮獲湖北省“優(yōu)秀等次縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站”稱號,對外樹立了良好形象。順利實現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進一步加強,機關(guān)辦公條件得到進一步改善。同時,表彰了一大批先進,也處分了11名教師、清理了14名教師。剛才,又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標等一批先進,這無疑是對過去一年工作績效的肯定。
二、著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在全國教育工作會議上,袁xx部長坦承,過去一個時期,花了不少時間、精力、財力,建新校區(qū)、蓋新大樓、買新設(shè)備,擴大規(guī)模,爭取項目,這是必須的,但這些都終究是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件?!艾F(xiàn)在我們要把時間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上,實實在在把質(zhì)量作為新時期我國教育工作的主題”。培育學(xué)生成長成才能力,就是要著眼學(xué)生全面發(fā)展、長遠發(fā)展,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會發(fā)展的能力、終身發(fā)展的能力,“不單純以升學(xué)率考核學(xué)校,不單純以分數(shù)評價學(xué)生”;增強社會貢獻力,就是要在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、辦好人民滿意的教育中比水平、比貢獻,更多地讓社會評價教育、監(jiān)督教育。袁xx一再強調(diào):“當前最根本、最集中、最迫切的,是要切實增強質(zhì)量意識”。教育質(zhì)量是衡量辦教育的“鐵尺子”,是全縣人民群眾關(guān)注的焦點,是教育工作的生命線。一所學(xué)校辦得好不好,除了基本的硬件條件外,管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。我們必須要有責任意識、憂患意識和質(zhì)量意識,真抓實干、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化質(zhì)量管理。各個學(xué)校必須在落實好立德樹人這一根本任務(wù)的同時,圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展工作,時刻“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”,要把各項工作統(tǒng)一到課堂上來,把全體教師的思想和行動統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。一是完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。逐步形成具有我縣特色的、切實可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)質(zhì)量評估體系,加大教學(xué)質(zhì)量在教育督導(dǎo)評估中的權(quán)重,發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在教育工作中的導(dǎo)向作用。二是完善教育質(zhì)量提升激勵機制。要把教學(xué)質(zhì)量作為評先選優(yōu)、崗位競聘、績效分配的重要依據(jù),加大教育教學(xué)質(zhì)量在績效工資分配中的權(quán)重,拉大差距,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。三是抓好“兩個出口”。抓好初三工作,力爭中考學(xué)科平均分、優(yōu)生人數(shù)有一定提升,穩(wěn)定中考排名,為高中教育輸入更多優(yōu)質(zhì)生源;抓好高三工作,在抓好高一高二工作的同時,要把重心放在高三工作上。同時,要及早做好高考、中考的謀劃和準備工作,力爭今年的中考、高考取得好成績。
(二)細化教學(xué)常規(guī)。要讓精細管理、嚴格管理成為新常態(tài)。各學(xué)校要進一步完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。一是要嚴格出勤管理。要加大考勤力度,特別是要有效管理好少數(shù)老師的“跑教”行為;校長要作好表率,要經(jīng)常深入課堂第一線,加強常態(tài)課的管理監(jiān)控,及時了解教師的常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整策略。二是要嚴格進行教學(xué)“六用心”(用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動)過程管理。加大教學(xué)過程檢查力度,做到對教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為的有效監(jiān)控。對每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項檢查、每次任務(wù)都逐一落到實處,不走過場。堅持定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,及時了解教師的教學(xué)計劃執(zhí)行、備課、上課以及作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測等情況。
(三)深化課堂改革。一是要加強教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),充分開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研師訓(xùn)中心、各學(xué)校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。二是深入推進課改工作。要定期召開課改培訓(xùn)會,對教師進行課改培訓(xùn),開展巡回獻課活動,要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計方案,切實開展集體備課,各學(xué)校要把堅持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來開發(fā)。要制定課改激勵和考核機制,評選表彰一批課改先進集體和個人,打造課改示范校和課改“名星”,縱深推進課堂教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深入推進校園文化建設(shè)。
(一)強化思想認識。一是高度重視。作為校(園)長,特別是一個有教育思想的校(園)長,要充分認識到校園文化建設(shè)的重大意義。“一流學(xué)??课幕鲗W(xué)??抗芾怼?,缺乏文化支撐的學(xué)校建設(shè)是不完整的,也是難以持續(xù)發(fā)展的。一所高品位學(xué)校無一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶,無一不受先進文化氛圍的激蕩和震撼。據(jù)說清華、北大的校舍等硬件水平,還不如現(xiàn)在新建設(shè)的二三流大學(xué)。但身在其中,你會不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在,這就是名校積淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要實現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展,歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校,靠文化建設(shè)。各位校(園)長要進一步革新教育理念,充分認識到只有大力加強學(xué)校特色文化建設(shè),才能形成教育發(fā)展的核心競爭力。現(xiàn)在我們絕大多數(shù)校(園)長不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費不足而發(fā)愁了,因此,我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念,認真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要在學(xué)校特色文化上下功夫,要把學(xué)校特色文化建設(shè)作為進一步推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁動力,作為內(nèi)涵發(fā)展新的支撐點,以特色促進內(nèi)涵,以內(nèi)涵發(fā)展特色。
(二)強化統(tǒng)籌規(guī)劃。一是細化標準。基教股要盡快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評價機制,督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評估工作的重要考核內(nèi)容,因地制宜,分類指導(dǎo),明確措施,抓好各項工作的貫徹落實。二是科學(xué)規(guī)劃。縣教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強特色學(xué)校建設(shè),鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造一批理念先進、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊豐富的知名學(xué)校。力爭全縣所有學(xué)校至少形成一個特色項目,并在已有特色項目的基礎(chǔ)上,形成鮮明的學(xué)校特色。三是推進落實。要盡早把學(xué)校特色文化建設(shè)納入學(xué)校長遠發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃中。校(園)長作為第一責任人,必須親自抓、負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,努力形成齊抓共管、全面推進的良好局面。四是突出重點。積極思考、科學(xué)選項,充分挖掘本校辦學(xué)特色,注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來,拓展內(nèi)容,提升特色學(xué)校建設(shè)水平。
(三)豐富載體內(nèi)容。一是明確創(chuàng)建主線。學(xué)校校園文化建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)校精神,重在打造師生核心價值觀,是一種軟實力建設(shè),也是文明創(chuàng)建的重要組成部分。而文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。各學(xué)校要從學(xué)校辦學(xué)歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學(xué)校文化精神;要結(jié)合學(xué)校實際,找準校園文化建設(shè)切入點,打造出了屬于自己的校園文化特色,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是創(chuàng)新活動載體。各學(xué)校要結(jié)合實際,精心組織開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣、師生喜聞樂見的校園文化活動,并且長期堅持下去,將其制度化、規(guī)范化,久而久之,形成學(xué)校文化傳統(tǒng),逐步打造具有濃郁文化氣息、體現(xiàn)辦學(xué)特色的學(xué)校文化活動品牌。比如,在學(xué)校抓好說普通話,寫規(guī)范字,這兩項工作堅持下去,搞好了,也是一種特色。各學(xué)校還要想辦法在學(xué)生中廣泛開展具有本校特色的文化活動項目,包括藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、行為禮儀、科技節(jié)、經(jīng)典誦讀、體育運動會、文學(xué)創(chuàng)作等等,使校園成為學(xué)生健康成長的樂園,同時培育和打造出一批文化精品,擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,推動學(xué)校文化與特色建設(shè)縱深發(fā)展,不斷取得新成果、新成效。
四、切實把握幾件致命要事。
——安分守己至重。要講政治,各位校(園)長、學(xué)校黨支部書記要有高度的政治敏銳性,要以全面從嚴治黨的政治自覺,認真落實“兩個責任”,將黨風廉政建設(shè)責任落到實處。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、干部)活動,著力加強黨的建設(shè),加強學(xué)校干部隊伍教育,在任何時候任何情況下,都必須在思想上政治上行動上始終同黨中央和上級黨組織保持一致,始終聽黨話,堅決跟黨走,黨叫干啥就干啥,做到忠誠、干凈、擔當。要守紀律,黨的紀律有政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀律,我們要始終保持清醒的頭腦,牢固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,嚴格執(zhí)行廉潔自律、財經(jīng)紀律等有關(guān)規(guī)定,在內(nèi)心深處筑起不敢腐、不想腐、不能腐的銅墻鐵壁。要講規(guī)矩,要嚴格遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,絕不允許超越權(quán)限辦事。要嚴格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令,對縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排,必須態(tài)度堅決、行動迅速、落實有力,絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要自覺學(xué)法遵法守法用法,不斷提高依法辦事能力。特別強調(diào),近期如有人事變動,在未見到正式文件之前,各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊,盡心履職,用心履責,不得放任,不得懈怠。在此,也學(xué)習(xí)一下剛剛發(fā)布的省紀委通報的元旦春節(jié)期間6起典型案例,希望從中受到警醒。
——教育扶貧至實。“發(fā)展教育脫貧一批”是國家大計,是今后一個時期的第一政治、第一要務(wù)、第一民生,是一項惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程,也是一項系統(tǒng)工程,我們要認識上心、責任上肩,標準拔高、工作拔高,在著力改善辦學(xué)條件、推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、建設(shè)“智慧校園”、加強師資隊伍建設(shè)的同時,全教育系統(tǒng)務(wù)必高度重視,各中小學(xué)校、幼兒園要把教育扶貧列入重要議事日程,明確專人負責,做到校長親自抓,確保工作開展到位、政策落實到位。要制定方案,實行城鄉(xiāng)教育互聯(lián),即縣直義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶邊遠村小(教學(xué)點)。各個學(xué)校要高度重視建檔立卡貧困戶就讀子女的資助工作,要對全縣貧困家庭學(xué)生構(gòu)建到戶、到人精準的扶貧工作體系,不折不扣落實各項資助政策,確保??畹玫綄S茫n立卡貧困戶學(xué)生實行動態(tài)管理,建立和完善相關(guān)軟件資料,形成長效工作機制,同時將政策的落實兌現(xiàn)情況及時反饋到學(xué)生家長。
——校園安全至上。安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,牢固樹立“安全就是發(fā)展、隱患就是事故、出事不是假設(shè)”的理念,任何時候都不能放松,必須做到警鐘長鳴。關(guān)于后勤管理與食品安全,要嚴格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求,著力解決工作流程、采購驗收、菜品標準等問題,嚴把食品采購關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān),經(jīng)得住檢查或抽查;要進一步完善各項管理制度,創(chuàng)新管理方式,建立健全營養(yǎng)餐長效保障機制,制定考評辦法實行獎勵懲處,努力將營養(yǎng)改善計劃實施好、管理好,各項資金使用好、管理好,已有前車之鑒,當用心吸取教訓(xùn),營養(yǎng)改善計劃今天沒有簽訂責任狀,下次要補簽上。關(guān)于校園安全,馬上就要開學(xué)了,各個學(xué)校一定要把安全工作當作頭等大事來抓,不松“放學(xué)前的一分鐘”,盯住“校園內(nèi)的每一天”。一要加強安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對校外周邊環(huán)境的安全隱患,對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理有沒有安全隱患要認真進行排查。二要認真進行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會引發(fā)大問題,在處理一些安全事故的時候,我們各個學(xué)校的校長要特別注意,要在第一時間及時報告相關(guān)部門,事故不報告,延誤了處理時機,要嚴格追責。另外,安全教育一定要到位,不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動、溺水等安全事故。要利用開學(xué)這段時間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個學(xué)校要下發(fā)一份致學(xué)生家長的一封信,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的安全責任。另外,綜治維穩(wěn)工作也要高度重視,要認真進行排查,加強信息的溝通和掌控,及時加強穩(wěn)控工作,切實落實責任制和責任追究制,共同維護穩(wěn)定、和諧大局。另外,要按照縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,認真擔負起校外托管機構(gòu)的主管部門責任,確保有序、安全運行。
——工程質(zhì)量至硬?!肮こ檀笥嫞|(zhì)量為本”,做一件事情不容易,要做就盡力做好。要把每個建設(shè)項目都視同為民生工程,統(tǒng)籌校園規(guī)劃,走好走完程序,做到量體裁衣,加強質(zhì)量監(jiān)督,切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程,切不可隨意變更工程設(shè)計和超預(yù)算投資,否則,是要追究終身責任的。有“改薄”“周轉(zhuǎn)房”“學(xué)前教育”等基本建設(shè)和信息化化建設(shè)任務(wù)的學(xué)校要積極主動匯報建設(shè)中遇到的問題,縣教育局職能股室要加強服務(wù)和指導(dǎo),對項目推進存在的問題及時收集匯總,積極協(xié)調(diào)解決,統(tǒng)籌調(diào)度好項目建設(shè)資金,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。
同志們,新的一年既是孕育希望的一年,也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年??h委、縣政府對教育工作寄予厚望,父老鄉(xiāng)親對教育工作充滿期待,我們要堅定信心,明確目標,開拓創(chuàng)新、真抓實干,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風,扎實推動我縣教育工作再上新的臺階。