社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)范文(16篇)

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    總結(jié)是一種反思和思考的過程,有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇一
    長期以來,社會實(shí)踐活動一向被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20__年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織。
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)進(jìn)取響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往本事,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合本事。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會實(shí)踐活動。
    今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分研究各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情景,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不一樣的社會實(shí)踐活動。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1、分散活動。其資料豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從資料上劃分,有期望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
    2、團(tuán)體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
    1、開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅僅中小學(xué)放假,并且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    3、開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
    4、開展義務(wù)勞動,幫忙缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們進(jìn)取幫忙這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
    5、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
    7、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)取參與"保護(hù)母親河"行動,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
    8、考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨進(jìn)取分子組成服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動,加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
    9、開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
    總之,今年的社會實(shí)踐的資料是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情景來看,今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評比表彰。
    寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的資料、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告,召開社會實(shí)踐交流會,同時(shí),全院共推薦出60多篇不一樣資料和形式,具有必須層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。
    四、經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    1、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的進(jìn)取參與,是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐,并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,進(jìn)取深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級地方政府把理解大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生供給各種便利,保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生理解鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一齊取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
    3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的提高和提高。經(jīng)過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫忙下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,可是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會供給服務(wù)的同時(shí),使自我所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作本事,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇二
    光陰似箭,一晃幾年的大學(xué)生活過去了。本人從*年進(jìn)入**師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
    在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎(jiǎng)。
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫上句號,回首這段美好的時(shí)光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細(xì)節(jié)中鍛煉自己的實(shí)踐能力和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)中能正確處理“工”學(xué)矛盾,按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用上課和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)好各門課程,通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學(xué)》、《管道工程估價(jià)》、《工程項(xiàng)目管理與施工組織》、《裝飾工程估價(jià)》、《施工企業(yè)會計(jì)》、《建筑法規(guī)與合同管理》、《工程經(jīng)濟(jì)》、《工程項(xiàng)目管理》等23門課程和5門課程設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)期間,無一例補(bǔ)考。
    學(xué)習(xí)和工作,理論和實(shí)際相互補(bǔ)充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學(xué)習(xí),老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對馬列主義,毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)從小事做起,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極上進(jìn),勇于批評與自我批評,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時(shí)老師又是我們的朋友,時(shí)常進(jìn)行交流,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
    畢業(yè),就要離開了,但我會永遠(yuǎn)記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚(yáng)帆起航的起點(diǎn),我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇三
    有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
    一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
    在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
    二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
    這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的`現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。
    三、通過參加這次社會實(shí)踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
    比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
    我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去。
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?BR>    雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇四
    教師要具有敏銳的捕捉信息的本事,幫忙學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動的研究課題,每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書,并在教學(xué)中培養(yǎng)自我挖掘綜合實(shí)踐活動素材的意識,使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動。
    2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。
    生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊事,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。
    1)賞識活動:即經(jīng)過多種形式開展賞識活動課,能夠幫忙學(xué)生學(xué)會正確賞識自我、賞識別人、賞識自我,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我,進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長、本事、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通本事。
    2)學(xué)會關(guān)心:經(jīng)過開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會,經(jīng)過設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動、學(xué)校文化活動體系。
    3)主題教育:經(jīng)過每月一個(gè)主題活動來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。
    4)體驗(yàn)教育:讓學(xué)生走出教室,參與社區(qū)和社會實(shí)踐活動,以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐本事、增強(qiáng)社會職責(zé)感。
    3、與社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合。
    此刻的學(xué)生不再是只會讀書的機(jī)器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會的焦點(diǎn)問題。對一些公眾現(xiàn)象,他們有自我獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同,期望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點(diǎn)問題引入學(xué)校,指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開深度探究,從而獲得自我獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動的主旨所在。如經(jīng)過對自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。
    4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合。
    我國是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國,在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動,如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),秋游)進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動等等。
    5、與學(xué)校工作相結(jié)合。
    綜合實(shí)踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要到達(dá)的。所以,我們將綜合實(shí)踐活動的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如結(jié)合國旗下的講話資料、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開展行為習(xí)慣系列、禮貌道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇五
    一周的社區(qū)實(shí)踐活動短暫而充實(shí),再一次讓我真切感受到社會現(xiàn)狀和校園生活的不同,書本知識和社會實(shí)踐的巨大反差。這學(xué)期,我參加的社區(qū)實(shí)踐活動是幫助村委會布置宣傳窗。
    新年伊始,為了營造更好的新年氣氛,我自愿和村“兩委”的伯伯和阿姨們一起布置村莊內(nèi)各處宣傳窗。周叔叔安排我上網(wǎng)搜索精美的.龍年年畫和新春賀詞,并告訴我一個(gè)印刷店的號碼和宣傳畫要求,讓我獨(dú)立完成這項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心的感受五味雜陳,既興奮又緊張,興奮的是可以發(fā)揮自己的特長,為村民獻(xiàn)上精美的年畫大餐;緊張的是這么重要的事情交代給我獨(dú)立完成,生怕自己搞糟了。但是沒辦法,說干就得干,我還是一板一眼的按照流程在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多精美的年畫和新春賀詞,并撥通了印刷店的號碼,把資料通過郵件發(fā)給他們,并告知制作要求,要求他們將最后排版的效果通過電子版發(fā)給我看。通過多番修改,我把最終稿拿給周叔叔審核,一稿通過。當(dāng)時(shí)的興奮勁,不知如何形容。年關(guān)將至,村莊里的宣傳窗掛上了我“設(shè)計(jì)”的年畫,紅紅火火,十分喜慶。
    通過本次實(shí)踐活動。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,深切體會到做事情要細(xì),考慮事情要全,馬虎不得,比如字體的大小,圖片的分辨率、經(jīng)費(fèi)成本都應(yīng)該考慮在內(nèi);另一方面,要學(xué)會多思考,多請示,不懂要問,不能不懂裝懂。在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇六
    在這次的活動中,我覺得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
    這樣實(shí)踐的活動,見證了我們每個(gè)人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“soeasy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅(jiān)持下來才有可能成功。
    經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時(shí),不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
    經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。
    這次活動讓我學(xué)會了壯膽,學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺得最重要的一點(diǎn)就是:要有愛。我們生活在同一個(gè)家園里,每個(gè)人都會有不如意的時(shí)候,因此,我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。
    這次的實(shí)踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!
    像此類的實(shí)踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q:堅(jiān)持不懈,終會成功!
    經(jīng)過這次的課題研究,自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時(shí),不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會了幫助別人,將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!
    我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去.
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”
    雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
    今年暑假我參加了社會實(shí)踐活動,雖然一個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
    社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    建議。
    暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇七
    記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對象是一名摩的司機(jī),在他看來治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個(gè)社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關(guān)重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作。
    我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進(jìn)城市化的過程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時(shí),摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中,我訪問了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。
    我個(gè)人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必須以現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,廣州完成禁摩用了十年的時(shí)間,禁摩是逐步推進(jìn),有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ伎?。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯(cuò)了嗎?摩托車本身沒有錯(cuò),錯(cuò)的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯(cuò)?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責(zé)任,公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會秩序而設(shè)立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn)。我不希望治摩成為政績形象工程的一個(gè)籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!
    毛澤東說過:“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育。”我覺得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進(jìn)步,我希望未來可以還政于民,人民當(dāng)家將不在是一句空話。
    在這一次調(diào)查活動中,我個(gè)人學(xué)會了許多,例如:
    溝通很重要。第一次調(diào)查因?yàn)闆]有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調(diào)查效率明顯提高,得到很大的支持。
    我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。
    人要善于聆聽。在這次調(diào)研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。
    要多角度思考。不同的人、時(shí)間、地點(diǎn)對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學(xué)會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇八
    2、關(guān)于婚姻習(xí)俗的調(diào)查。
    3、互聯(lián)網(wǎng)對市民生活方式與文化消費(fèi)生活的影響調(diào)查。
    4、東莞地方傳統(tǒng)文化傳承與保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。
    5、東莞民間環(huán)境保護(hù)狀況之調(diào)查。
    6、東莞雙轉(zhuǎn)型中民營企業(yè)的發(fā)展趨勢。
    7、東莞農(nóng)民工在雙轉(zhuǎn)型過程中的去向。
    8、了解你家庭所在的鎮(zhèn)/區(qū),改革開放以來人們生活所發(fā)生變化的表現(xiàn)。
    9、分析你家庭所在的鎮(zhèn)/區(qū),現(xiàn)在人們對幸福的新認(rèn)知情況。
    10、改革開放三十年來,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中你家庭所在的鎮(zhèn)/區(qū)發(fā)生了怎么樣變化。
    11、隨著改革開放的深入進(jìn)行,你家庭所在的鎮(zhèn)/區(qū)為經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)一步發(fā)展采取了令那些措施,你對此有什么看法。
    12、、東莞社區(qū)調(diào)研。
    13、東莞居民生活幸福指數(shù)調(diào)研。
    14、、東莞青年就業(yè)現(xiàn)狀研究。
    15、東莞居民宗教信仰研究。
    16、改革開放30年巡禮——××村(或社區(qū))的歷史變遷。
    17、大學(xué)生牽手留守兒童實(shí)踐活動及總結(jié)。
    18、東莞市文化遺產(chǎn)開發(fā)和保護(hù)狀況的`調(diào)查。
    19、農(nóng)業(yè)稅取消后當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入問題、農(nóng)民稅賦負(fù)擔(dān)問題調(diào)查。
    20、遵守社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定調(diào)查。
    21、本地社會保障情況調(diào)查。
    22、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查。
    23東莞外來務(wù)工人員租房租金標(biāo)準(zhǔn)對生活影響的調(diào)查與研究。
    24、市民素質(zhì)的調(diào)查與研究。
    25、東莞社會轉(zhuǎn)型期文化建設(shè)的調(diào)查研究。
    26、社區(qū)老年人生活狀況及需要解決的問題。
    27、社區(qū)管理工作積累的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇九
    五天的勞動,既漫長又短暫,但當(dāng)服務(wù)結(jié)束的時(shí)候,我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個(gè)小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點(diǎn)什么。是這次社區(qū)服務(wù)的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的一分子,我有義務(wù)為小區(qū)服務(wù)。身為社會的一分子,我更有義務(wù)為社會服務(wù)!
    社區(qū)服務(wù)使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想我不會停止自己的服務(wù)的!
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這五天的社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,在與老人打交道的這五天里,沒有發(fā)生任何不愉快的事情,這讓我們很高興。除了這些,在顯得空蕩蕩的老年家園里,可以感受到老人們的孤獨(dú)與寂寞。過年了,不能和自己家人團(tuán)聚在一起,不能和自己最親最愛的人在一起過年,確實(shí)是一件令人遺憾的事。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十
    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,僅有懂得全面的發(fā)展自我,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    艱辛知人生,實(shí)踐長才干。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識和水平。經(jīng)過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
    在短短三天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾テ谕瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
    這個(gè)假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字累。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吃得苦中苦,方為人上人。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十一
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的.心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)導(dǎo)所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的實(shí)習(xí)工作拉開了序幕。通過別人的介紹來到了海門市老區(qū)開發(fā)建設(shè)會(海門市扶貧開發(fā)協(xié)會),主要進(jìn)行一些文字處理和文件整理工作。其中印象比較深刻的是將一些曾經(jīng)受到過南通市臺商協(xié)會和南通市扶貧基金會的捐助的大學(xué)生寄來的自我總結(jié)和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業(yè)的大四學(xué)生,通過他們的信件我對大學(xué)生該如何更好地利用大學(xué)四年的寶貴時(shí)光有了更好的認(rèn)識,他們的家庭條件都很一般,但也因此更加地努力,無論是在學(xué)業(yè),課外活動以及社會實(shí)踐方面都有出色的表現(xiàn),我希望能通過這些學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)歷來鞭策自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    暑假即將結(jié)束,我的暑期社會實(shí)踐活動也已經(jīng)告一段落,通過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷我覺得對自身有了更清醒的認(rèn)識,新的學(xué)期也將要開始,我決心將精力都投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,卯足精力,力爭上游,不斷的提高自身素質(zhì),為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十二
    三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
    在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
    不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。
    二、具體工作:
    1召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。所以,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不必須要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,可是我們必須要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
    2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅僅能夠調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性,并且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自我身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。
    “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自我的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面理解過石東岳同學(xué)真誠幫忙的同學(xué)在半數(shù)以上。)。
    武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向教師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
    榜樣的力量是無窮的,經(jīng)過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
    3、結(jié)合禮貌禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。經(jīng)過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。
    “班長自習(xí)課說話”,“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了,可是同學(xué)們的意見是那么誠懇,我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時(shí),我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了,她還是我們的好班長?!倍嗝醇儩嵉男?,沒有一絲個(gè)人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。
    5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。
    6、實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班定期開展實(shí)踐活動——每周三午時(shí)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。
    1植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織了學(xué)生為學(xué)校綠化做維護(hù),徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。
    2由班委組織全班同學(xué),為教師做椅墊,開展了“為教師獻(xiàn)一絲溫暖”活動并自我動手制作墩布捐獻(xiàn)給班團(tuán)體。在這次活動中共捐獻(xiàn)椅墊58個(gè),墩布8把。
    3聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類,并且僅有三位教師做工作量很大,并且影響同學(xué)們借閱圖書。我們班的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫忙閱覽室教師整理圖書。既為教師分擔(dān)了部分工作,又為同學(xué)們早一天借閱圖書贏得了時(shí)間。
    7、為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我班級對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生經(jīng)過活動,寫出自我對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
    三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的進(jìn)取,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。經(jīng)過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十三
    自我評價(jià)。
    是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的學(xué)習(xí)成績,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。下面由小編為大家精心收集的中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià),歡迎大家閱讀!
    在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分,把學(xué)習(xí)當(dāng)作我的朋友,同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險(xiǎn),刻苦奮斗,學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
    有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
    無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí)我們班被評為優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。2019年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。
    作為一個(gè)公民,我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。
    在學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨(dú)到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽,比如:計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個(gè)過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,即使別人的觀點(diǎn)不受贊同,為了不傷害他的自尊心,我也會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會接受同學(xué)的批評與建議,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
    我熱愛體育運(yùn)動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有著健康的生活方式,每天早上堅(jiān)持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運(yùn)動,比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強(qiáng)魄了我的身體,還讓我在運(yùn)動中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。
    我對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個(gè)懂得用美來裝點(diǎn)自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。在學(xué)習(xí)之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,這不僅沒有影響我的學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。我還喜歡攝影,用相機(jī)記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己的人生添上濃墨重彩的一筆!
    我在班級中擔(dān)任班長一職,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,一絲不茍,用實(shí)際行動贏得了大家的一致贊揚(yáng),是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。在這個(gè)過程中,我得到了充分的鍛煉,并在組織策劃、語言表達(dá)等方面取得了明顯的進(jìn)步。
    最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就是在學(xué)習(xí)上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十四
    三月是個(gè)陽光明媚的時(shí)節(jié),春暖花開大地,我們享受著大自然完美恩賜的同時(shí),我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士——就是"雷鋒",更重要我們要學(xué)習(xí)這位戰(zhàn)士的精神——"雷鋒精神",到底"雷鋒精神"是一種什么樣的精神呢向雷鋒學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神!
    3月16日是我們受益滿滿的一天。我們404班在班主任的組織下,同學(xué)們進(jìn)取踴躍加入學(xué)雷鋒活動—撿垃圾,目的地是武岡飛機(jī)場旁邊的山坡上。同學(xué)們吃了中午飯,穿著整潔的校服,舉著班旗,按照規(guī)定時(shí)間12:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場集合,并拿好所需的衛(wèi)生工具,組織有序的出校門,來到路邊等候公交車。接下來我們?nèi)嗤瑢W(xué)在車上一路唱著《北京東路的日子》,有說有笑的,很快就到了目的地。參與這次學(xué)雷鋒―機(jī)場拾垃圾活動的,還有我們服裝專業(yè)的405班,391班,393班。下車后每個(gè)班組織好隊(duì)伍便朝著飛機(jī)場左邊的小山坡走去。
    向雷鋒學(xué)習(xí),大家都很進(jìn)取,看到地上有垃圾都毫不猶豫的拾起來,無論是男生還是女生,還是那些平時(shí)很愛干凈和很要面子的同學(xué),他們在活動中放下自我平時(shí)的懶性子,都認(rèn)真干起活來。其實(shí)撿垃圾并不是件很丟人的事,實(shí)則是做了一件好事,為機(jī)場旁邊的小山坡清理了大片的'垃圾,能做一些對社會有貢獻(xiàn)的活動,我們也感到很自豪!當(dāng)前,由于中國社會在邁向市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化的進(jìn)程中,在很大程度上忽視了人的思想道德建設(shè),對于弘揚(yáng)和光大雷鋒精神還很不夠,使得某些標(biāo)榜自我與張揚(yáng)個(gè)性的人們一聽到雷鋒精神就發(fā)出冷笑,認(rèn)為雷鋒精神在今日已經(jīng)過時(shí)了,甚至認(rèn)為在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)化了的時(shí)代已經(jīng)沒有什么精神文化可繼承與發(fā)揚(yáng)了,等等。也正是缺失了雷鋒精神這種在社會上人與人相處的基本準(zhǔn)則。
    在這次的活動中,每個(gè)人都融入到團(tuán)體中,天空雖然刮著很大的風(fēng),有點(diǎn)冷,大家卻都毫無怨言。說實(shí)話,飛機(jī)場旁邊的山坡上的垃圾挺多的,由于父老鄉(xiāng)親們喜歡在那看飛機(jī)、看風(fēng)景,所以地上被扔了垃圾,久而久之,就堆積了很多垃圾,同學(xué)們在班主任的組織下都很守紀(jì)律,不亂走亂竄,每個(gè)人都彎著腰,低著頭認(rèn)真的拾起腳下的垃圾。在撿垃圾期間,大家還見到了盼望已久的飛機(jī),我們大多數(shù)同學(xué)都是第一次看到飛機(jī),很是興奮!瞬間,飛機(jī)成了所有人的亮點(diǎn),同時(shí)也感受到家鄉(xiāng)的變化,日子一天比一天好。但過了一會,大家便又轉(zhuǎn)移了注意力,之后拾垃圾,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,由于午時(shí)還要趕回學(xué)校上課,三點(diǎn)鐘我們結(jié)束了這次學(xué)雷鋒活動。離開機(jī)場前,全班拍了幾張團(tuán)體照做為留戀,我想日后看到合影,必須會覺得很完美并且有意義。
    雖然今日的"學(xué)雷鋒"活動有點(diǎn)累,但讓我們從活動中學(xué)到了更多的知識,獲取了更大的提高。所謂"愛護(hù)環(huán)境靠大家",要想有一個(gè)好的環(huán)境,我們大家都有一份職責(zé)!在此我也想呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境,為建設(shè)更加美麗的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量。
    學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是一句話,一次行動,而是要把雷鋒精神放在心中,時(shí)刻銘記雷鋒精神的意義。我們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),豐富自我的思想。做真正對社會有用的四有青年,以自我的實(shí)際行動,為社會貢獻(xiàn)一份力量!
    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十五
    這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
    學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR>    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。
    對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
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    社會實(shí)踐活動個(gè)人自我評價(jià)篇十六
    實(shí)習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開始通過短暫的接觸,與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時(shí),社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
    了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實(shí)地觀察就是一個(gè)方法。通過仔細(xì)的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。
    我們通過自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖?。但是在?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時(shí)候,一些細(xì)節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個(gè)角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個(gè)攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。
    在社區(qū)實(shí)習(xí)的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們訪問了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個(gè)簡單的調(diào)查報(bào)告,把我們在本科中學(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。
    而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險(xiǎn)的繳納的困境,這讓我們的社會保險(xiǎn)開)辦情況有所了解,也增加了社會保險(xiǎn)宣傳和收繳的知識。
    我是一名宜賓學(xué)院法學(xué)系社會工作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。
    在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們主要學(xué)習(xí)了社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、社會保障概論、社會福利思想、市場營銷、實(shí)用市場調(diào)查;以及社會工作三大工作方法:個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向,我們學(xué)習(xí)了,青少年心理學(xué),青少年社會工作。在學(xué)校期間,還學(xué)習(xí)了社會政策、社會問題、社會工作行政等相關(guān)的知識;以及現(xiàn)代社會研究方法,以及社會統(tǒng)計(jì)學(xué)以及spss統(tǒng)計(jì)軟件的相關(guān)知識。
    作為一門注重調(diào)查與研究,并確定問題,解決問題的專業(yè),我學(xué)會并且能夠熟練的運(yùn)用社會學(xué)研究方法中的各種調(diào)查方法及其原理,并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)、整理、分析。我能夠運(yùn)用社會統(tǒng)計(jì)學(xué)“置信度”的影響,分析得出可靠的數(shù)據(jù),以及相關(guān)問題的表現(xiàn)形式,并且確定解決方案。
    作為一門秉承“助人自助”理念的社會工作專業(yè)的大學(xué)生,我能夠理解社會的各種現(xiàn)象,并且尊重各種社會事實(shí),進(jìn)行我的一切工作。
    社會工作專業(yè)方面:四年完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識,在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實(shí)習(xí)給了我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是我的經(jīng)驗(yàn)仍不夠,在日后的專業(yè)工作中,我仍然將努力學(xué)習(xí),豐富自身的`“實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn),并且提高自身的能力,為了更好的回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而努力。
    人力資源管理方面:人力資源管理并不只是簡單的人力管理,還在于資源的整合,配置,以實(shí)現(xiàn)效益最大化。我不是一名人力資源管理的學(xué)生,但是社會工作專業(yè)賦予了我簡單的資源整合,管理知識,能夠進(jìn)行簡單的管理。我更能夠在企業(yè)、團(tuán)體構(gòu)建其自身的文化氛圍,企業(yè)認(rèn)同方面通過幫助有各種苦難(經(jīng)濟(jì)方面除外)提供各種輔導(dǎo),緩解壓力,提高其工作效率,以及完善企業(yè)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同。
    市場營銷方面:市場營銷的關(guān)鍵在于市場的開拓、銷售以及售后服務(wù)。我們專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了社會學(xué)研究方法以及社會統(tǒng)計(jì)學(xué)與spss統(tǒng)計(jì)軟件,能夠勝任市場開拓前期的調(diào)查,分析,能夠抓裝潛在市潮的潛力,以及相關(guān)要求,為企業(yè)、團(tuán)體進(jìn)軍“潛在市潮掃清障礙,實(shí)現(xiàn)市場的開拓。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,愿意從最底層的工作做起,挑戰(zhàn)自己,也完善自身的能力。