當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。
教研主持詞開場白篇一
開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，下午好！
很高興在這個甜密的月份里，我們相聚在這里，共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。
在上課之前由我來講一講我們收集到的問題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會遇到讓學(xué)生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等，特別是圖形與幾何此舉會更多，但究竟要達(dá)到什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”，分開兩個年級，我們又應(yīng)該如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何？細(xì)小的問題。今天我們就圍繞著這些細(xì)小的問題開展教研活動。
下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課。
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一起用掌聲對金老師的付出表示感謝。下面有請金老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進行說課。
課互動：
聽了金老師的課后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言！
誰愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“判斷題”時提到一點：你設(shè)計此題的意圖是什么？你達(dá)到目的了嗎？
常說“*者迷，旁觀者清”。今天參加我們會議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。希望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺?！為我們的研究提出寶貴的意見和建議。
專家點評：
這些問題一直是我校教師們的困惑。
今天借這個難得的機會，我們請在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任，王益靜老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！
活動小結(jié)：
感謝專家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
各位同仁大家上午好！歡迎大家參加本次校本教研現(xiàn)場會！
下面請允許我介紹參加本次校本教研現(xiàn)場會的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長、雙榆樹學(xué)區(qū)賈鴻校長、原海淀區(qū)小學(xué)教研室馮剛主任，特級教師趙之林老師.讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
首先請北航附小王群校長致歡迎辭。
本次大會安排如下:。
1、8：25—9：05并開5節(jié)校本教研開放課。
2、9：15—9：55各學(xué)科在聽課教室進行研討。
3、10：10請全體與會人員回到四層主會場,聽王群校長匯報北航附小校本教研情況.
二、接下來請老師們到各教室聽課。
三、請海淀教委領(lǐng)導(dǎo)做指示、雙榆樹中心學(xué)區(qū)賈鴻校長講話、請專家講話。
四、主持人總結(jié).
非常感謝大家來參加今天的校本教研現(xiàn)場會,此次活動北航附小推出了一線教師原生態(tài)的課堂教學(xué),又有專家的親臨指導(dǎo).旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業(yè)水平、提高學(xué)校辦學(xué)品位.相信在各校校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的努力下,雙榆樹學(xué)區(qū)的校本教研之花,定會是爭相斗艷,絢麗多姿。
教研主持詞開場白篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，參加會議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xxx老師。
下面我們進行教研活動的第一項：請授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。
xxx談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，聽了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
下面我們進行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 各個老師分別談?wù)勛约簩@節(jié)課的看法。
教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進行了點評，老師們對xxx在整個課堂教學(xué)活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR> 下面請xxx校長，點評，xx校長，對優(yōu)點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進行教研活動的第三項：由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。
我們大家談的都非常好，對于xxx的亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學(xué)工作的發(fā)展，對老師查漏補缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。
上課的老師談了示范課的設(shè)計思路，談了老師的職責(zé)，談了對課標(biāo)的理解，談了中考與平時教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。
相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進行教研活動第四項：懇請省評估的領(lǐng)導(dǎo)、專家，為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
教研主持詞開場白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
上一周，我們對如何從作業(yè)堆里解放出來進行了探討和研究，分享了各自的故事，也提出了一些好的策略。今天，針對學(xué)生在書寫時經(jīng)常會出現(xiàn)錯別字這一現(xiàn)象，我們來進行“應(yīng)對學(xué)生寫錯別字的策略研究”。怎樣才能在讓學(xué)生盡可能不寫錯別字呢？帶著這個問題我們開始今天的教研活動。研究的主題是“應(yīng)對學(xué)生寫錯別字的策略”。（出示課件）。
在研討活動正式開始前，我想和研伴們先來玩?zhèn)€游戲。（出示課件）。
時間過得真快，感謝各位研伴的積極參與。剛才各位研伴就如何應(yīng)對學(xué)生寫錯別字進行了交流，共同分享了各自的教學(xué)故事，也提煉出了一些非常好的策略。
感謝xx校長給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
教研主持詞開場白篇四
尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家上午好！
今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動，首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來，市我校的榮幸，此次活動為我們構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓我們兩校之間有了進一步的了解、增進了友誼，更重要的是，讓我們在本次活動中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機會，這次機會將更加促進我們之間的成長與進步。
我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動更加成熟。
上午我們聽了周老師很用心地給我們上了研討課，大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評課活動。下面有請我校的周老師來談一下自己的授課思路。
教研主持詞開場白篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。
今年xx，在進修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中，省教科所xx所長的《再談校本教研》的專題講座。x所長在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實x所長的講話精神，我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請xx老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計展開研討，幫助她修改、完善。
下面，有請xx老師。
（xx說課）。
主持人：老師們，對xx老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計，你們有什么看法，請大家暢所欲言。
（與會教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對這一課的設(shè)計談了很多。通過討論，我們對這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計也更趨科學(xué)、合理。
第二個環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由xx老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計上公開課，在xx老師上課的時候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評價、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中，每位老師可重點選擇一兩個方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進行第三個環(huán)節(jié)課后研討。首先請xx老師做課后反思。
（xx老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了x老師的課后反思，很實在。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字能力，閱讀能力，學(xué)會運用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！眡老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點。中國有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動。
x老師擅長運用電化教學(xué)手段，抓住語文教育教學(xué)特點，運用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動腦﹑動口、動手，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，設(shè)計了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，一定會找到解決辦法，獲最后成功。
同時希望xx老師將各位老師的建議能在實踐中消化，形成自己的，對課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。
下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
教研主持詞開場白篇六
各位理事、各位老師：
大家好！
我叫__，是來自x市x區(qū)的數(shù)學(xué)老師。我的論文主題是：山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策。
__年大學(xué)畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，對山區(qū)學(xué)校的現(xiàn)狀有比較深入的了解。山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、學(xué)生基礎(chǔ)、家庭條件、家長素質(zhì)、社會環(huán)境與城市學(xué)校相比較，都存在明顯的差距，兩者間存在嚴(yán)重的不均衡。
近年來，隨著改革開放的深入，勞動密集型企業(yè)需求大量的勞動力，因而山區(qū)農(nóng)村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子，他們外出能輕輕松松地找到工作。相反，很多大學(xué)畢業(yè)生因一時找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農(nóng)村不再以“讀書跳農(nóng)門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”，在實用主義思想的驅(qū)動下，很多家長和學(xué)生便失去了求學(xué)的源動力。通過近些年從家訪中了解到，在山區(qū)孩子的家長中，約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學(xué)習(xí)，多學(xué)點知識；約三之一的家長對孩子的成長任其自然；還有三分之一的家長從內(nèi)心深處就不希望他們的孩子一心放在學(xué)習(xí)上，后怕孩子升學(xué)對他們帶來經(jīng)濟上的壓力，反而希望自己的孩子能早些外出打工，為自己減輕負(fù)擔(dān)。
山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量與城市學(xué)校相比較，存在明顯的差距和不均衡。比如，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地處山區(qū)，地形復(fù)雜，地廣人稀。全鄉(xiāng)一個年級不足130個學(xué)生，因為相互分隔很遠(yuǎn)，交通又不方便，除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設(shè)兩個班外，不得不在另兩個地方各開一班。資源不能很好地整合，設(shè)施陳舊落后。我們學(xué)校的校舍也是在中國石化的援助下才新建了一棟教學(xué)樓，而教師和學(xué)生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在__年搬入新教學(xué)樓后才有了唯一的一間多媒體教室，要用多媒體教室上課時，老師們必須事先調(diào)配好，這也嚴(yán)重影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用。近年來，生源在快速地遞減，教師隊伍也就只有讓其自然遞減，沒有增加新生師資力量的機會，教師隊伍嚴(yán)重老齡化。全校三個年級六個班，連同管理人員在內(nèi)，共22個教師，30歲以下的只有2人，其余的都在35歲以上，其中45歲以上的9人，占總數(shù)的41%，教師平均年齡超過43歲?？梢哉f，這樣的年齡結(jié)構(gòu)是嚴(yán)重青黃不接的，學(xué)校也因此缺少足夠的活力。再者，由于早期山區(qū)學(xué)校沒有電腦設(shè)備，使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運用現(xiàn)代教育技術(shù)授課。
山區(qū)學(xué)校的孩子，很少有機會接觸外界的新事物，知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論。很多學(xué)生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認(rèn)知基礎(chǔ)。學(xué)生大多離校遠(yuǎn)，而學(xué)校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學(xué)生在校住宿。有些離校遠(yuǎn)一些的學(xué)生，早上6點鐘起床生火做飯，7點以前上路，冬天時要打著手電筒出門，8點鐘趕到學(xué)校時已是正式上課時間。為了孩子們的安全，學(xué)校只有壓縮中午休息時間，以便下午早點放學(xué)好讓他們早點回家。特別是有些留守孩子，到了十三、四歲的年齡，便要一邊學(xué)會自己照顧自己，一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶，這不僅在成長中缺少關(guān)愛，也會影響學(xué)習(xí)。
種種問題的存在已是一個不爭的事實，這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映。作為一名山區(qū)教師，在面對這種狀況時，當(dāng)然不可以一味地埋怨，而應(yīng)積極地尋找對策與方法，主動承擔(dān)起自身的義務(wù)和責(zé)任。在山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，我主要從以下幾方面入手去探索教育教學(xué)之路和化解疑難問題，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的。
教研主持詞開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學(xué)語文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有xxxxx，歡迎你們的到來！
關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學(xué)尹校長致歡迎詞。
謝謝尹校長熱情洋溢的講話！
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進行有效教學(xué)？在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。
教研主持詞開場白篇八
問好：房間里各位永怡的家人們，晚上好！
開場白：看到這么追逐夢想的朋友聚在姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動會，真的很高興。正所謂，這是一個創(chuàng)業(yè)者的時代！這是一個零距離的時代！21世紀(jì)是一個屬于創(chuàng)業(yè)者的世紀(jì)，是一個屬于電子商務(wù)的世紀(jì)，移動互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。
在互聯(lián)網(wǎng)上，我們沒有了年齡的界限，沒有了起點的界限，只有無限的創(chuàng)業(yè)夢想，和高昂的創(chuàng)業(yè)激情，讓我們把手中的鮮花獻(xiàn)給房間里優(yōu)秀的家人們，也獻(xiàn)給優(yōu)秀的自己，好嗎？我是永怡服飾客服馬佩，很高興主持今天的姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動會，下面請主講嘉賓永怡服飾客戶經(jīng)理郜媛老師一道與大家分享和交流。
還有一個小小的要求，在會議開始后，大家不要在公屏上打一些不文明攻擊性的術(shù)語，以免影響我們主講老師的思路。您可以用悄悄話與您的朋友交流，我相信，在大家的配合之下，今天的交流一定會無限精彩。
下面讓我們用手中的鮮花代表掌聲有請我們優(yōu)秀的主講老師郜媛。
結(jié)尾：非常感謝今晚的主講郜媛老師，給我們帶來一場精彩的分享。請大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她！
教研主持詞開場白篇九
a：20xx年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b：現(xiàn)在，我們相會在這里，享受演員陪伴我們的美好時光；
c：今天，我們相聚在xx中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；
d：現(xiàn)在，我們相聚在xx，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！
教研主持詞開場白篇十
公司精彩年會串詞、開場白(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(女)親愛的各位來賓(男)各位朋友(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;(女)春風(fēng)舞動門前柳，喜雨催開苑里花;。
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了____公司20xx年團年聯(lián)歡晚會。(女)今晚我們____公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
(女)接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)。(準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá),財源廣進。(女)第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意。
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升。朋友們，一起干杯。
(干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上)介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現(xiàn)場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運.
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴，謝謝!
教研主持詞開場白篇十一
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：
大家好!
金秋十月，陽光明媚，惠風(fēng)送爽，歡聲笑語，天賜吉祥，在這美好的日子里，在這春華秋實的大好時光，我們迎來一對情侶先生和小姐的幸福結(jié)合。首先，請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士，大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時光，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始，好，請我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
各位尊貴的嘉賓朋友：我們每個人的心中都期望著會擁有一位天使，于是心啊，便會多出一道寂寞，這寂寞，穿越時空隧道，漂浮在那浩瀚無垠的宇宙星空，化為無盡的思念。當(dāng)兩顆孤寂的流星在某個特定的時間相遇碰撞時，他們運行的軌跡就是緣，那激情四射的火花便是愛。斗轉(zhuǎn)星移，時光穿梭，當(dāng)歷史的年輪運行到20--年1月1日，11點58分這一刻的時候，一對深深相愛的人啊，他們將喜結(jié)連理!
教研主持詞開場白篇十二
女：今夜流光溢彩。
男：今夜我們齊聚，燈光搖曳、舞步翩飛。
女：今夜我們齊聚，唱響青春、舞動夢想。
男：各位來賓，
女：女士們、先生們，
合：大家晚上好!
男：從現(xiàn)在開始，在這個燈光漫步的空間里，有紳士的光顧，有天使降臨。
女：從此刻開始，在這個絢爛多彩的夜色中，有繁星的點綴，有精靈的吻痕。
男：不論你來自何方，不論你懷有怎樣的心情，讓我們丟掉羞澀，一起舞動青春。
女：不論你的夢在何處，不論你的心在哪里流浪，讓我們擺脫拘束。一起放飛夢想。
男：歡迎大家來到我們的浪漫戀曲之夜，我們的口號是：
(合)放飛夢想，演繹青春。
女：希望大家在閃爍的舞池、優(yōu)美的舞曲中，燃放自己的激情，品味別樣的浪漫!
男：今夜讓我們用動感的舞曲，宣泄心中的憂郁。
女：今夜讓我們用優(yōu)美的舞姿，舞出心底的激情。
男：我宣布“浪漫戀曲之夜”現(xiàn)在開始。
教研主持詞開場白篇十三
大家晚上好!
爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
春風(fēng)舞動門前柳，喜雨催開苑里花;
在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了xx公司xx年團年聯(lián)歡晚會。
今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來!
回首往昔，豬年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
展望未來，一年勝似一年景，金雞報曉，迎來美好明天.我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
炮竹聲聲辭舊歲
和風(fēng)送暖迎新春
愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
我是主持人
我是主持人
出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:
接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)
這杯酒有三個祝愿:一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財源廣進;
第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意;
第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
介紹晚會安排
今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現(xiàn)場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運.
接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴.謝謝
謝謝大家.
教研主持詞開場白篇十四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：金秋十月，秋高氣爽;樂曲高奏，彩旗飄揚。
乙：這天，澎湃的心緒，燃燒在每個同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在~~小學(xué)的操場上。
甲：在這個激動人心的日子里，插~~區(qū)中心校第屆秋季運動會，最后拉開了帷幕。
乙：在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向這天來到現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎。向為這次運動會的舉行帶給支持的校領(lǐng)導(dǎo)、精心籌備此次運動會和體育老師們表示衷心的感謝。同時也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運動員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠摯的敬意!
甲：這天參加這此體育盛會的共有個代表隊，在本屆運動會上，他們將發(fā)揚更高、更強、更快的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格，為班級爭光，為校園添彩。
乙：期望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，讓我們共同祝愿插花二學(xué)區(qū)中心校秋季運動會取得圓滿成功。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，激動人心的開幕式，
(合)：此刻開始!
教研主持詞開場白篇十五
開場：(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，(女)各位嘉賓，（男）女士們?。ㄅ┫壬鷤?
(男)大家(合)晚上好！!
(男)歌聲澎湃，群情激昂。
(女)每一位家人都深深感受到，在這個大家庭中，生活更充實了，激-情更飽滿了，未來變得更加有希望了!
男)家的愛心在傳播，家的事業(yè)在發(fā)展，家的隊伍在壯大!
(女)今天，用我們最熱烈掌聲歡迎所有到場的嘉賓以及全體家人們！。
(合)歡迎你們的到來！
(合)美好的明天。
(男)我宣布員工大會(合)正式開始。
教研主持詞開場白篇十六
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：新年染紅了我們快樂的生活。
女：新年讓我們截取下了四季的片段。
男：新年給了我們?nèi)松亩U想。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄男；下面我宣布船舶工程系2013年元旦晚會合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
男:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，女:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：到此結(jié)束，再次預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意。
教研主持詞開場白篇一
開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，下午好！
很高興在這個甜密的月份里，我們相聚在這里，共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹(jǐn)代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。
在上課之前由我來講一講我們收集到的問題：在教學(xué)中，我們經(jīng)常會遇到讓學(xué)生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等，特別是圖形與幾何此舉會更多，但究竟要達(dá)到什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”，分開兩個年級，我們又應(yīng)該如何把握“度”、目標(biāo)的制定該如何？細(xì)小的問題。今天我們就圍繞著這些細(xì)小的問題開展教研活動。
下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課。
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一起用掌聲對金老師的付出表示感謝。下面有請金老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進行說課。
課互動：
聽了金老師的課后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言！
誰愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“判斷題”時提到一點：你設(shè)計此題的意圖是什么？你達(dá)到目的了嗎？
常說“*者迷，旁觀者清”。今天參加我們會議的代表都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家高手。希望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺?！為我們的研究提出寶貴的意見和建議。
專家點評：
這些問題一直是我校教師們的困惑。
今天借這個難得的機會，我們請在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)----政教處主任，王益靜老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！
活動小結(jié)：
感謝專家們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、我校數(shù)學(xué)組全體老師！
謝謝大家！
各位同仁大家上午好！歡迎大家參加本次校本教研現(xiàn)場會！
下面請允許我介紹參加本次校本教研現(xiàn)場會的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長、雙榆樹學(xué)區(qū)賈鴻校長、原海淀區(qū)小學(xué)教研室馮剛主任，特級教師趙之林老師.讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
首先請北航附小王群校長致歡迎辭。
本次大會安排如下:。
1、8：25—9：05并開5節(jié)校本教研開放課。
2、9：15—9：55各學(xué)科在聽課教室進行研討。
3、10：10請全體與會人員回到四層主會場,聽王群校長匯報北航附小校本教研情況.
二、接下來請老師們到各教室聽課。
三、請海淀教委領(lǐng)導(dǎo)做指示、雙榆樹中心學(xué)區(qū)賈鴻校長講話、請專家講話。
四、主持人總結(jié).
非常感謝大家來參加今天的校本教研現(xiàn)場會,此次活動北航附小推出了一線教師原生態(tài)的課堂教學(xué),又有專家的親臨指導(dǎo).旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業(yè)水平、提高學(xué)校辦學(xué)品位.相信在各校校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的努力下,雙榆樹學(xué)區(qū)的校本教研之花,定會是爭相斗艷,絢麗多姿。
教研主持詞開場白篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，參加會議的有，研訓(xùn)中心教研員：xxx；xxx老師。
下面我們進行教研活動的第一項：請授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。
xxx談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，聽了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
下面我們進行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 各個老師分別談?wù)勛约簩@節(jié)課的看法。
教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進行了點評，老師們對xxx在整個課堂教學(xué)活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR> 下面請xxx校長，點評，xx校長，對優(yōu)點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進行教研活動的第三項：由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。
我們大家談的都非常好，對于xxx的亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學(xué)工作的發(fā)展，對老師查漏補缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。
上課的老師談了示范課的設(shè)計思路，談了老師的職責(zé)，談了對課標(biāo)的理解，談了中考與平時教學(xué)的關(guān)系，談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。
相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進行教研活動第四項：懇請省評估的領(lǐng)導(dǎo)、專家，為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
教研主持詞開場白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
上一周，我們對如何從作業(yè)堆里解放出來進行了探討和研究，分享了各自的故事，也提出了一些好的策略。今天，針對學(xué)生在書寫時經(jīng)常會出現(xiàn)錯別字這一現(xiàn)象，我們來進行“應(yīng)對學(xué)生寫錯別字的策略研究”。怎樣才能在讓學(xué)生盡可能不寫錯別字呢？帶著這個問題我們開始今天的教研活動。研究的主題是“應(yīng)對學(xué)生寫錯別字的策略”。（出示課件）。
在研討活動正式開始前，我想和研伴們先來玩?zhèn)€游戲。（出示課件）。
時間過得真快，感謝各位研伴的積極參與。剛才各位研伴就如何應(yīng)對學(xué)生寫錯別字進行了交流，共同分享了各自的教學(xué)故事，也提煉出了一些非常好的策略。
感謝xx校長給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
教研主持詞開場白篇四
尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家上午好！
今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動，首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來，市我校的榮幸，此次活動為我們構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓我們兩校之間有了進一步的了解、增進了友誼，更重要的是，讓我們在本次活動中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機會，這次機會將更加促進我們之間的成長與進步。
我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動更加成熟。
上午我們聽了周老師很用心地給我們上了研討課，大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評課活動。下面有請我校的周老師來談一下自己的授課思路。
教研主持詞開場白篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。
今年xx，在進修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中，省教科所xx所長的《再談校本教研》的專題講座。x所長在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實x所長的講話精神，我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請xx老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計展開研討，幫助她修改、完善。
下面，有請xx老師。
（xx說課）。
主持人：老師們，對xx老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計，你們有什么看法，請大家暢所欲言。
（與會教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對這一課的設(shè)計談了很多。通過討論，我們對這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計也更趨科學(xué)、合理。
第二個環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由xx老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計上公開課，在xx老師上課的時候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評價、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中，每位老師可重點選擇一兩個方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進行第三個環(huán)節(jié)課后研討。首先請xx老師做課后反思。
（xx老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了x老師的課后反思，很實在。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字能力，閱讀能力，學(xué)會運用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！眡老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點。中國有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動。
x老師擅長運用電化教學(xué)手段，抓住語文教育教學(xué)特點，運用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動腦﹑動口、動手，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，設(shè)計了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，一定會找到解決辦法，獲最后成功。
同時希望xx老師將各位老師的建議能在實踐中消化，形成自己的，對課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。
下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
教研主持詞開場白篇六
各位理事、各位老師：
大家好！
我叫__，是來自x市x區(qū)的數(shù)學(xué)老師。我的論文主題是：山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策。
__年大學(xué)畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，對山區(qū)學(xué)校的現(xiàn)狀有比較深入的了解。山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、學(xué)生基礎(chǔ)、家庭條件、家長素質(zhì)、社會環(huán)境與城市學(xué)校相比較，都存在明顯的差距，兩者間存在嚴(yán)重的不均衡。
近年來，隨著改革開放的深入，勞動密集型企業(yè)需求大量的勞動力，因而山區(qū)農(nóng)村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子，他們外出能輕輕松松地找到工作。相反，很多大學(xué)畢業(yè)生因一時找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農(nóng)村不再以“讀書跳農(nóng)門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”，在實用主義思想的驅(qū)動下，很多家長和學(xué)生便失去了求學(xué)的源動力。通過近些年從家訪中了解到，在山區(qū)孩子的家長中，約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學(xué)習(xí)，多學(xué)點知識；約三之一的家長對孩子的成長任其自然；還有三分之一的家長從內(nèi)心深處就不希望他們的孩子一心放在學(xué)習(xí)上，后怕孩子升學(xué)對他們帶來經(jīng)濟上的壓力，反而希望自己的孩子能早些外出打工，為自己減輕負(fù)擔(dān)。
山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量與城市學(xué)校相比較，存在明顯的差距和不均衡。比如，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地處山區(qū)，地形復(fù)雜，地廣人稀。全鄉(xiāng)一個年級不足130個學(xué)生，因為相互分隔很遠(yuǎn)，交通又不方便，除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設(shè)兩個班外，不得不在另兩個地方各開一班。資源不能很好地整合，設(shè)施陳舊落后。我們學(xué)校的校舍也是在中國石化的援助下才新建了一棟教學(xué)樓，而教師和學(xué)生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在__年搬入新教學(xué)樓后才有了唯一的一間多媒體教室，要用多媒體教室上課時，老師們必須事先調(diào)配好，這也嚴(yán)重影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用。近年來，生源在快速地遞減，教師隊伍也就只有讓其自然遞減，沒有增加新生師資力量的機會，教師隊伍嚴(yán)重老齡化。全校三個年級六個班，連同管理人員在內(nèi)，共22個教師，30歲以下的只有2人，其余的都在35歲以上，其中45歲以上的9人，占總數(shù)的41%，教師平均年齡超過43歲?？梢哉f，這樣的年齡結(jié)構(gòu)是嚴(yán)重青黃不接的，學(xué)校也因此缺少足夠的活力。再者，由于早期山區(qū)學(xué)校沒有電腦設(shè)備，使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運用現(xiàn)代教育技術(shù)授課。
山區(qū)學(xué)校的孩子，很少有機會接觸外界的新事物，知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論。很多學(xué)生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認(rèn)知基礎(chǔ)。學(xué)生大多離校遠(yuǎn)，而學(xué)校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學(xué)生在校住宿。有些離校遠(yuǎn)一些的學(xué)生，早上6點鐘起床生火做飯，7點以前上路，冬天時要打著手電筒出門，8點鐘趕到學(xué)校時已是正式上課時間。為了孩子們的安全，學(xué)校只有壓縮中午休息時間，以便下午早點放學(xué)好讓他們早點回家。特別是有些留守孩子，到了十三、四歲的年齡，便要一邊學(xué)會自己照顧自己，一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶，這不僅在成長中缺少關(guān)愛，也會影響學(xué)習(xí)。
種種問題的存在已是一個不爭的事實，這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映。作為一名山區(qū)教師，在面對這種狀況時，當(dāng)然不可以一味地埋怨，而應(yīng)積極地尋找對策與方法，主動承擔(dān)起自身的義務(wù)和責(zé)任。在山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，我主要從以下幾方面入手去探索教育教學(xué)之路和化解疑難問題，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的。
教研主持詞開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學(xué)語文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有xxxxx，歡迎你們的到來！
關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學(xué)尹校長致歡迎詞。
謝謝尹校長熱情洋溢的講話！
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進行有效教學(xué)？在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。
教研主持詞開場白篇八
問好：房間里各位永怡的家人們，晚上好！
開場白：看到這么追逐夢想的朋友聚在姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動會，真的很高興。正所謂，這是一個創(chuàng)業(yè)者的時代！這是一個零距離的時代！21世紀(jì)是一個屬于創(chuàng)業(yè)者的世紀(jì)，是一個屬于電子商務(wù)的世紀(jì)，移動互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。
在互聯(lián)網(wǎng)上，我們沒有了年齡的界限，沒有了起點的界限，只有無限的創(chuàng)業(yè)夢想，和高昂的創(chuàng)業(yè)激情，讓我們把手中的鮮花獻(xiàn)給房間里優(yōu)秀的家人們，也獻(xiàn)給優(yōu)秀的自己，好嗎？我是永怡服飾客服馬佩，很高興主持今天的姣瑩·好閨蜜·北京微商啟動會，下面請主講嘉賓永怡服飾客戶經(jīng)理郜媛老師一道與大家分享和交流。
還有一個小小的要求，在會議開始后，大家不要在公屏上打一些不文明攻擊性的術(shù)語，以免影響我們主講老師的思路。您可以用悄悄話與您的朋友交流，我相信，在大家的配合之下，今天的交流一定會無限精彩。
下面讓我們用手中的鮮花代表掌聲有請我們優(yōu)秀的主講老師郜媛。
結(jié)尾：非常感謝今晚的主講郜媛老師，給我們帶來一場精彩的分享。請大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她！
教研主持詞開場白篇九
a：20xx年的時光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b：現(xiàn)在，我們相會在這里，享受演員陪伴我們的美好時光；
c：今天，我們相聚在xx中學(xué)，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；
d：現(xiàn)在，我們相聚在xx，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！
教研主持詞開場白篇十
公司精彩年會串詞、開場白(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(女)親愛的各位來賓(男)各位朋友(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;(女)春風(fēng)舞動門前柳，喜雨催開苑里花;。
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了____公司20xx年團年聯(lián)歡晚會。(女)今晚我們____公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
(女)接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)。(準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá),財源廣進。(女)第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意。
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升。朋友們，一起干杯。
(干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上)介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現(xiàn)場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運.
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴，謝謝!
教研主持詞開場白篇十一
尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：
大家好!
金秋十月，陽光明媚，惠風(fēng)送爽，歡聲笑語，天賜吉祥，在這美好的日子里，在這春華秋實的大好時光，我們迎來一對情侶先生和小姐的幸福結(jié)合。首先，請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士，大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時光，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始，好，請我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
各位尊貴的嘉賓朋友：我們每個人的心中都期望著會擁有一位天使，于是心啊，便會多出一道寂寞，這寂寞，穿越時空隧道，漂浮在那浩瀚無垠的宇宙星空，化為無盡的思念。當(dāng)兩顆孤寂的流星在某個特定的時間相遇碰撞時，他們運行的軌跡就是緣，那激情四射的火花便是愛。斗轉(zhuǎn)星移，時光穿梭，當(dāng)歷史的年輪運行到20--年1月1日，11點58分這一刻的時候，一對深深相愛的人啊，他們將喜結(jié)連理!
教研主持詞開場白篇十二
女：今夜流光溢彩。
男：今夜我們齊聚，燈光搖曳、舞步翩飛。
女：今夜我們齊聚，唱響青春、舞動夢想。
男：各位來賓，
女：女士們、先生們，
合：大家晚上好!
男：從現(xiàn)在開始，在這個燈光漫步的空間里，有紳士的光顧，有天使降臨。
女：從此刻開始，在這個絢爛多彩的夜色中，有繁星的點綴，有精靈的吻痕。
男：不論你來自何方，不論你懷有怎樣的心情，讓我們丟掉羞澀，一起舞動青春。
女：不論你的夢在何處，不論你的心在哪里流浪，讓我們擺脫拘束。一起放飛夢想。
男：歡迎大家來到我們的浪漫戀曲之夜，我們的口號是：
(合)放飛夢想，演繹青春。
女：希望大家在閃爍的舞池、優(yōu)美的舞曲中，燃放自己的激情，品味別樣的浪漫!
男：今夜讓我們用動感的舞曲，宣泄心中的憂郁。
女：今夜讓我們用優(yōu)美的舞姿，舞出心底的激情。
男：我宣布“浪漫戀曲之夜”現(xiàn)在開始。
教研主持詞開場白篇十三
大家晚上好!
爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
春風(fēng)舞動門前柳，喜雨催開苑里花;
在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了xx公司xx年團年聯(lián)歡晚會。
今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來!
回首往昔，豬年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
展望未來，一年勝似一年景，金雞報曉，迎來美好明天.我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
炮竹聲聲辭舊歲
和風(fēng)送暖迎新春
愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
我是主持人
我是主持人
出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:
接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導(dǎo)
這杯酒有三個祝愿:一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財源廣進;
第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意;
第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
介紹晚會安排
今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現(xiàn)場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運.
接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴.謝謝
謝謝大家.
教研主持詞開場白篇十四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：金秋十月，秋高氣爽;樂曲高奏，彩旗飄揚。
乙：這天，澎湃的心緒，燃燒在每個同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在~~小學(xué)的操場上。
甲：在這個激動人心的日子里，插~~區(qū)中心校第屆秋季運動會，最后拉開了帷幕。
乙：在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向這天來到現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎。向為這次運動會的舉行帶給支持的校領(lǐng)導(dǎo)、精心籌備此次運動會和體育老師們表示衷心的感謝。同時也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運動員和辛苦勞累的裁判員老師致以誠摯的敬意!
甲：這天參加這此體育盛會的共有個代表隊，在本屆運動會上，他們將發(fā)揚更高、更強、更快的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)格，為班級爭光，為校園添彩。
乙：期望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，讓我們共同祝愿插花二學(xué)區(qū)中心校秋季運動會取得圓滿成功。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，激動人心的開幕式，
(合)：此刻開始!
教研主持詞開場白篇十五
開場：(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，(女)各位嘉賓，（男）女士們?。ㄅ┫壬鷤?
(男)大家(合)晚上好！!
(男)歌聲澎湃，群情激昂。
(女)每一位家人都深深感受到，在這個大家庭中，生活更充實了，激-情更飽滿了，未來變得更加有希望了!
男)家的愛心在傳播，家的事業(yè)在發(fā)展，家的隊伍在壯大!
(女)今天，用我們最熱烈掌聲歡迎所有到場的嘉賓以及全體家人們！。
(合)歡迎你們的到來！
(合)美好的明天。
(男)我宣布員工大會(合)正式開始。
教研主持詞開場白篇十六
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：新年染紅了我們快樂的生活。
女：新年讓我們截取下了四季的片段。
男：新年給了我們?nèi)松亩U想。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄男；下面我宣布船舶工程系2013年元旦晚會合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
男:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，女:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：到此結(jié)束，再次預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意。