創(chuàng)意廣告策劃書(通用17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進步的道路上的必備工具??偨Y(jié)時可以加入個人的思考和建議,具有一定的獨特性。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?BR>    創(chuàng)意廣告策劃書篇一
    1前言…………………………………………………………3。
    2公司介紹………………………………………………….4。
    3產(chǎn)品介紹……………………………………………….5。
    4市場環(huán)境分析…………………………………….6。
    5營銷提案………………………………………..18。
    6創(chuàng)意設(shè)計提案……………………………………20。
    7媒介提案……………………………………….21。
    8廣告預算………………………………………23。
    二.前言。
    主流消費人群的更替,代表消費時代翻開嶄新的一頁,他們具有自己的個性和需求,
    把握好消費者需求才能更好更準確的占有市場。對于產(chǎn)品我們要擴寬已有產(chǎn)品鏈寬度,增設(shè)珍藏機,定制機滿足顧客個性需求,搶占空白市場。以工藝引領(lǐng)潮流,以服務聚攏人群。單反無疑具備了這些亮點,它以更高的姿態(tài)展露在人們面前,如今不再只是專業(yè)人群的至寶,也逐步以著高性價比為大眾所接受。而佳能的單反相機也一直以來是中國相機業(yè)的領(lǐng)跑者,依靠世界尖端科技打造出一流的品質(zhì),它的技術(shù)與質(zhì)量經(jīng)受著時間的考驗,為人們所認可。
    公司簡介:
    佳能(canon[1])是全球領(lǐng)先的生產(chǎn)影像與信息產(chǎn)品的綜團,自1937年成立以來,經(jīng)過多年不懈的努力,佳能已將自己的業(yè)務全球化并擴展到各個領(lǐng)域。目前,佳能的產(chǎn)品系列共分布于三大領(lǐng)域:個人產(chǎn)品、辦公設(shè)備和工業(yè)設(shè)備,主要產(chǎn)品包括照相機及鏡頭、數(shù)碼相機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、廣播設(shè)備、醫(yī)療器材及半導體生產(chǎn)設(shè)備等。
    佳能總部位于日本東京,并在美洲、歐洲、亞洲及日本設(shè)有4大區(qū)域性銷售總部,在世界各地擁有子公司200家,雇員超過10萬人。
    佳能的企業(yè)理念是“共生”,共生是指忽略文化、習慣、語言、民族等差異,努力建設(shè)全人類永遠“共同生存、共同勞動、幸福生活”的社會。
    目前,地球上還存在著阻礙共生的各種失衡現(xiàn)象。其中,貿(mào)易失衡、收入失衡以及地球環(huán)境的失衡等,都是必須解決的重要課題。
    佳能通過共生的實踐,致力于消除這些失衡現(xiàn)象。作為一個真正的全球化企業(yè),不僅需要同顧客、社區(qū),還要與各個國家、地區(qū),以及地球自然環(huán)境等,建立起良好的關(guān)系,同時擔負社會責任。
    佳能以“促進世界繁榮和實現(xiàn)人類幸?!睘槟繕耍诓粩嗯?。
    二.產(chǎn)品介紹:全新的eos700d作為eos650d的后繼機型,在外觀設(shè)計上略有不同。機身表面除了采用高質(zhì)感的新涂層外,還改變了模式轉(zhuǎn)盤的設(shè)計。而從其他功能配置上看,它的技術(shù)賣點為搭載1800萬有效像素cmos圖像感應器、digic5數(shù)字影像處理器、全9點十字型自動對焦感應器以及可最高約5張/秒的高速連拍等等方面。
    從外觀上看,佳能eos700d的整體外形尺寸為133.1×99.8×78.8mm,重約525g(僅機身)。主要按鍵布局與eos650d相比沒有變化,亮點依然為3.0英寸104萬像素可旋轉(zhuǎn)觸摸屏。在hybridcmosaf技術(shù)的驅(qū)動下,用戶可通過它實現(xiàn)觸摸對焦、觸摸快門、觸摸回放等功能。
    而從性能上看,佳能eos700d搭載aps-c規(guī)格cmos傳感器,有效像素約為1800萬。在digic5數(shù)字影像處理器的支持下,可以實現(xiàn)iso100-6400的常用感光度范圍,最高等效值可達iso25600。另外,它的快門速度范圍是1/4000-30秒、b門,連拍速度達每秒5張。該產(chǎn)品依舊支持9點自動對焦系統(tǒng),中心f2.8對焦點為雙十字型結(jié)構(gòu),其他對焦點為單十字型結(jié)構(gòu),全部對應f5.6光圈。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇二
    甲方:
    乙方:
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方制作項目,簽定本合同,并共同遵守。
    一、制作內(nèi)容。
    注:以上金額已經(jīng)包含制作費、運輸費、安裝費及其他費用(未盡事項見附件)。
    二、合同期限:
    乙方應于甲方支付首付款日__日內(nèi)向甲方提供設(shè)計圖,設(shè)計圖經(jīng)甲方確認后__日內(nèi)開工備料,至年月日前制作安裝完成,工作周期日。
    三、合同金額及付款方式。
    (一)本合同總金額為:人民幣元(人民幣大寫元整)。
    (二)付款方式:本合同按以下方式分次付款:
    1、合同簽定后,計人民幣元,作為首付款,乙方開始進行合同內(nèi)容制作;。
    2、合同簽定后,計人民幣元;。
    3、乙方制作、安裝完成后,經(jīng)甲方會同乙方驗收合格后合同所余款項,計人民幣元;。
    4、以上付款甲方以____的方式支付,乙方在收到以上款項時須向甲方開具國內(nèi)等額有效發(fā)票,若乙方不能提供國內(nèi)有效發(fā)票,甲方有權(quán)代扣代繳稅金。
    四、驗收標準:
    項目制作內(nèi)容、材質(zhì)按第一條或合同附件約定為準,驗收質(zhì)量以達到甲方認可效果為準。
    五、違約責任。
    (一)甲方應按合同規(guī)定付款,如延期付款,每延期一日按應付款金額的‰向乙方支付違約金,延期付款超過日乙方有權(quán)停止工作或終止合同。
    (二)如因乙方原因造成未能按期完成制作內(nèi)容,每延期一日,乙方按合同總額的‰向甲方支付違約金;延期超過日甲方有權(quán)終止合同并要求乙方賠償因延期交工造成的損失。
    (二)甲方應在合同簽定后日內(nèi)向乙方提交設(shè)計所需的全部圖文資料并承擔資料的真實性責任。
    (三)甲方對已經(jīng)簽字認可的或正在制作過程中的設(shè)計稿有權(quán)利提出修改意見,但應承擔由此引起的費用,并相應順延工作時間。
    (四)乙方有義務為甲方的知識產(chǎn)權(quán)保密。
    (五)如因乙方制作質(zhì)量未達到設(shè)計標準,甲方有權(quán)終止本合同,乙方應退還甲方預付的全部制作費,并承擔合同總金額的______%的賠償金;甲方也可以根據(jù)具體情況與乙方協(xié)商解決,甲方有權(quán)酌情扣費,并要求乙方對因此而造成的損失進行賠償。
    六、不可抗力條款。
    由于不能預見、不能避免和不能克服的自然原因或社會原因,致使本合同不能履行或者不能完全履行時,遇到上述不可抗力事件的一方,應立即書面通知合同其他方,并應在不可抗力事件發(fā)生后十五天內(nèi),向合同其他方提供經(jīng)不可抗力事件發(fā)生地區(qū)公證機構(gòu)出具的證明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效證明文件。由合同各方按事件對履行合同影響的程度協(xié)商決定是否解除合同、或者部分免除履行合同的責任、或者延期履行合同。
    七、爭議的解決。
    凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議,合同雙方應通過協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何一方均可向_______人民法院起訴。
    八、其它。
    (一)本合同附件“項目工作要求及費用明細”與本合同有同等效力,雙方在簽訂本合同時也應在附件上簽字蓋章。”
    (二)本合同如有未盡事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,可另行簽訂補充協(xié)議,補充議與本合同具有相同的效力。
    (三)本合同一式份,甲、乙雙方各執(zhí)___份,均具同等法律效力。本合同自雙方簽字并蓋章之日起生效。
    特別條款:在與本協(xié)議相關(guān)的任何洽商、談判、協(xié)議簽訂、協(xié)議執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)中,如果乙方以任何非正當形式腐蝕甲方人員,則甲方有權(quán)立即終止本協(xié)議,并保留向乙方要求經(jīng)濟賠償和追究法律責任的權(quán)利。
    甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
    法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇三
    (一)創(chuàng)意主題:
    健康邀您傳遞愛——健力寶。
    (二)創(chuàng)意表現(xiàn):
    盛夏,夜晚,11點,房間狹小,燈光昏黃,沒有風扇,兒子17歲,高三,在埋頭復習功課,汗水由鬢角劃過臉頰,滲透了他的衣服。這時爸爸左手拿了一把芭蕉扇,右手拿了一瓶健力寶,走了進來,一邊給兒子扇扇子,一邊把健力寶放在兒子的面前。兒子抬頭,四目相對。父親的眼里充滿了無限的憐愛,兒子的心里卻像打到了五味瓶,翻江倒海。但他們的眼里都在閃爍著同一樣東西——亮晶的液體。
    某某年后,父親,藍色制服,頭發(fā)花白,兩腮胡渣。晚上七點,下班,他一手扶著腰,步履蹣跚,想要坐下來歇歇。在空蕩蕩的房子里,他看到了兒子的照片,正出神。
    伴隨著一聲“爸”,門被打開了。兒子提著兩提健力寶,西裝革履,四目相望……。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇四
    為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現(xiàn)當代大學生積極向上的。精神風貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
    活動時間12月11日13:30~16:30。
    活動主題為了增強同學們的創(chuàng)新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進行制作。
    活動要求。
    1、所有作品要求思想健康,積極向上。
    2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
    3、參賽人數(shù):板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。
    4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
    5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
    6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現(xiàn)“某某院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。
    獎項設(shè)置板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
    主辦單位校學生會宣傳部。
    承辦單位生科院宣傳新聞中心。
    協(xié)辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
    參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
    1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
    2、活動主題抽簽前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部。
    3、參賽院系代表隊到場準備;
    4、介紹到場嘉賓;
    5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學院宣傳部。
    1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天;
    2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;
    3、以展板的形式借助照片向全校同學總結(jié)本次活動,由生科院負責。
    1、以院系為單位進行報名,由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到xxx。
    2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
    3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫在郵件正文發(fā)送。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇五
    根據(jù)各大媒體的對比分析,以及對受眾接觸媒體習慣,同時也考慮到社會各方面因素,在媒體方面我們選擇以下兩方面:
    1、電子媒體:電視網(wǎng)絡。
    2、戶外媒體:路牌海報霓虹燈。
    (一)電子媒體:
    1、電視廣告。
    電視是一種綜合性的藝術(shù)載體,它集語言、形象、表演、音樂等表現(xiàn)形式于一體,產(chǎn)生真實、感人、生動、強烈的藝術(shù)效果。電視廣告豐富多彩的表現(xiàn)形式和無所不在宣傳內(nèi)容,能給受眾的視覺和聽覺同時造成影響,給受眾以真實印象,從而促其購買。而我們這些廣告主要投放在一線城市的衛(wèi)星頻道,比如在湖南衛(wèi)視、東南衛(wèi)視等電視熱門節(jié)目前播放廣告。
    電視熱門播放時間在19點和21點之間,因為在此階段的電視的收視率最高,
    而且青少年、青年在這段時間看電視的比例高。
    2、網(wǎng)絡宣傳。
    在網(wǎng)絡宣傳上我們選擇在淘寶網(wǎng)、人人網(wǎng)、天涯論壇等網(wǎng)站登廣告,聘請專門人員在微博、貓撲等網(wǎng)站發(fā)布活動相關(guān)信息,宣傳視頻等。之所以選擇網(wǎng)絡媒體,因為網(wǎng)絡傳播速度快,成本比較低。比如微博等。
    (二)戶外廣告。
    戶外廣告是指暴露在戶外的廣告加上交通運輸?shù)膹V告。包括:招牌、燈。
    箱、廣告牌、廣告畫、海報、霓虹燈廣告、氣球廣告、飛艇廣告等,它一般可以分為兩大類:一是可長時間保留的廣告畫,如路牌等,二是指可以張貼,覆蓋的可更換廣告圖形,如招貼廣告。這些廣告主要放在大城市。
    1、路牌廣告。
    優(yōu)點。
    (1)畫面廣,體積大,印刷美觀,引人注意。
    (2)地理位置固定。
    (3)宣傳時間長,也受到氣候等其它因素的影響。
    (4)制作質(zhì)量高的路牌還能起到美化環(huán)境的作用。
    缺點。
    由于身處戶外,一般多為固定,這樣對象不能選擇,宣傳范圍有限,信息含量不高。
    2、海報廣告。
    海報是最具傳統(tǒng)的平面廣告媒體之一,是廣告活動中最為重要的表現(xiàn)手法之一,是商品宣傳,文化藝術(shù)和公益活動推廣的一種有效的平面表現(xiàn)形式,其大膽的創(chuàng)意手法、獨特的表現(xiàn)形式,越來越受到人們的喜愛。
    海報廣告的分類。
    (1)公共海報。
    (2)商業(yè)招貼。
    以促銷商品、滿足消費者需要之內(nèi)容為題材,特別是市場經(jīng)濟的發(fā)展、產(chǎn)品競爭的加劇,商業(yè)招貼也將越來越重要,越來越被廣泛地應用。
    a、霓虹燈廣告。
    廣告媒體的高亮度和豐富的點滅變化構(gòu)成了它的主要優(yōu)勢,紅、黃、藍、白是主要的色彩,用限制數(shù)量的色彩,依靠對其面積、彩度、明度的對比關(guān)系配置,來構(gòu)成具有清晰的傳達和有力的沖擊力的廣告畫面,在此基礎(chǔ)上用燈光的豐富變化傳達內(nèi)容并調(diào)控傳達的節(jié)奏,是霓虹燈廣告的普遍表現(xiàn)特征。
    b、促銷活動。
    在節(jié)日時期,適當?shù)淖鲂┐黉N活動,宣傳產(chǎn)品。
    (三)小結(jié)。
    我們的最終目的就是盡可能的讓每個人都重新認識健力寶品牌,讓健力。
    寶走進消費者的生活,逐漸擴大市場占有率。
    推廣時間:某某年7月1日至某某年12月31日。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇六
    在雙十一活動前夕,商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
    活動形式:
    預熱:時間:10月20日至11月10日
    圖片:通過店鋪自主設(shè)計預熱活動頁面,包括首頁海報,店招,寶貝詳情頁,全部圖片以雙十一為主題元素,旨在營造雙十一購物狂歡氛圍,為活動打下基礎(chǔ)、儲備流量, 鉆展,直通車圖片。
    流量:直通車,鉆展,微淘,淘寶客,短信發(fā)送,老顧客喚醒等等。
    正式活動:11月11日00:00~11月11日23:59
    圖片:店鋪活動主會場頁面,產(chǎn)品詳情頁關(guān)聯(lián)海報,微淘活動推廣海報,鉆展圖片,直通車圖片,店鋪首頁海報,店招,引導自主下單流程圖等。
    活動力度:
    收藏領(lǐng)卷 關(guān)注有好禮
    抽獎贏免單,每次購買滿100元獲一次抽獎機會,有機會贏取免單大獎,消費金額越大,中獎機會越大。
    邀請好友參與抽獎,邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份,共20個名額,被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份,共100個名額,活動禮品將在活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)發(fā)出,屆時會聯(lián)系顧客本人確定收貨地址及發(fā)貨方式,禮品數(shù)量有限,將隨機抽取中獎客戶,中獎名單將在活動結(jié)束后次日公布。
    活動推廣:
    美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
    客服:售前x名+售后x名+客審x名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網(wǎng)絡;檢查促銷軟件設(shè)置??旖荻陶Z和自動 回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)
    倉庫:確保庫存準確,避免缺貨。 準備好打印機及相關(guān)材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
    (2)根據(jù)預期銷售規(guī)模,做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務必于 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯(lián)系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
    (3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發(fā)貨貨品都有條碼,便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。
    (4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關(guān)大促活動商品的盤點,清晰庫存規(guī)模,并將真實庫存數(shù)據(jù)100%錄入到ops中。
    (4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數(shù)量
    (5)物料要針對可能出現(xiàn)的最大流量和包裹數(shù)去計算
    (2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備,打印機調(diào)試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環(huán)節(jié)的速度,不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發(fā)貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
    (3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是 發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求,要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇七
    決賽時間12月18日。
    決賽地點:另行通知。
    活動評委:初賽評委:廣告人協(xié)會會長楊圣圣,副社長王關(guān)鑫。
    決賽評委老師:營銷教研老師。
    比賽形式:選手通過抽簽依次進行作品解說。
    評選方式:根據(jù)評分細則,評委打分,評選出等級獎項及優(yōu)秀、創(chuàng)新獎項。
    人員安排:
    1、總負責。
    2、主持人。
    3、禮儀人員。
    4、現(xiàn)場維持。
    5、現(xiàn)場計分計時。
    6、外來陪同接待。
    7、活動拍攝。
    8、多媒體及音樂。
    材料準備:
    1、選手順序名單。
    2、評分表(含:姓名、評分細則)。
    3、分數(shù)統(tǒng)計表(供工作人員使用)。
    4、主持發(fā)言稿。
    物品準備:
    1、抽簽箱子。
    2、音響及話筒。
    3、評委桌牌。
    4、選手號碼牌。
    5、工作牌。
    6、礦泉水。
    7、計算器和計時器。
    8、獎狀及獎品。
    9、所需打印材料。
    10、場地布置物品。
    11、評委用筆。
    活動流程:
    1、開場視頻記錄本次大賽從宣傳到初賽再到?jīng)Q賽的歷程。
    2、主持人上臺開始進行主持,介紹評委并宣布比賽規(guī)則。
    3、參賽選手準備比賽。
    比賽環(huán)節(jié)一。
    選手廣告創(chuàng)意展示:首先,選手簡單闡述廣告創(chuàng)意(3分鐘以內(nèi));
    其次,將廣告作品在現(xiàn)場進行展示(2到3分);最后,評委進行打分,每四個選手展示完畢,評委老師點評一次(每次四分鐘左右)。
    比賽環(huán)節(jié)二。
    觀眾互動:大屏幕播放廣告圖片,由場外主持人在現(xiàn)場進行廣告。
    語競猜,答對頒發(fā)獎品(獎品由拉來的贊助而定),本環(huán)節(jié)做好下一個環(huán)節(jié)場地布置準備(此環(huán)節(jié)6到7分鐘左右)。
    比賽環(huán)節(jié)三。
    優(yōu)秀廣告鑒定:選手根據(jù)隨機抽取的試題,試題內(nèi)主要是視頻和。
    平面廣告,要求選手對廣告加以評析,說出廣告創(chuàng)意和特點。此環(huán)節(jié)我們考察的是選手的溝通能力和應變能力,會根據(jù)各選手的綜合表現(xiàn)進行評分(8到15分鐘左右)。
    4、宣布名次。
    核分結(jié)束,由主持人宣布比賽結(jié)果,然后頒發(fā)相應的獎品。
    5、比賽結(jié)束(總共時間2個小時左右)。
    附:告觀眾書。
    1、請在門口簽到處根據(jù)工作人員的要求簽到,進入場地后根據(jù)工作人員安排就坐。
    2、現(xiàn)場內(nèi)所有人員手機調(diào)為震動。
    3、活動開始后請勿在現(xiàn)場走動,如需幫助,請聯(lián)系附近的工作人員。
    4、因比賽性質(zhì)特殊,請在比賽開始后保持安靜。
    5、請勿在活動現(xiàn)場吃零食,垃圾請在活動結(jié)束后自行帶走。
    廣告人協(xié)會宣。
    __年11月12日。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇八
    在當今社會,廣告的作用越來越大,而營銷與廣告是密不可分的。營銷的目的就是要消費者消費產(chǎn)品,而廣告可以間接催生消費者的購買欲,從而帶動整個銷售。舉辦廣告創(chuàng)意大賽,可以激發(fā)學生的創(chuàng)意思維,可以使學生學習廣告與營銷的知識,為以后步入社會打下基礎(chǔ)。
    二、活動主題。
    三、活動目的。
    本協(xié)會舉辦廣告創(chuàng)意大賽,旨在活躍我校大學生的課外文化生活,激發(fā)我校大學生的創(chuàng)意靈感,加強我校大學生實踐能力、創(chuàng)新能力和合作精神的培養(yǎng),為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的競賽平臺。
    四、活動原則。
    公平、公正、公開。
    五、活動時間。
    初賽時間12月7日。
    決賽時間12月18日具體時間暫定。
    六、活動地點。
    另行通知。
    七、活動對象。
    常州輕工職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
    八、主辦單位。
    常州輕工職業(yè)技術(shù)學院廣告人協(xié)會。
    九、活動方式。
    本次我們廣告策劃大賽的作品主要以學校南門往東的蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳方式或廣告等作為廣告創(chuàng)意,可以分為以下三類:
    a類(平面設(shè)計類):
    評分點:
    a、創(chuàng)意好,整體效果佳(30分)。
    b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)。
    c、作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(30分)。
    d、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎(20分)。
    b類(文案類)。
    真人表演來詮釋蜜雪冰城廣告內(nèi)容,ppt展示等。
    評分點:
    a、作品創(chuàng)意好,構(gòu)思新穎(30分)。
    b、作品突出主題,能很好的啟發(fā)閱讀者,引起共鳴(40分)。
    c、語句結(jié)構(gòu)合理,易上口,言簡意賅或者風趣幽默(30分)。
    c類(動畫視屏類)。
    可以通過微電影或視屏等來表現(xiàn)創(chuàng)意為蜜雪冰城的產(chǎn)品或宣傳打出廣告。
    評分點:
    a、突出某個主題,并有新穎性(20分)。
    b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或者風趣幽默(30分)。
    c、(1)dv劇演員配合默契,有較高的可聽性和吸引性。
    (2)flash,photoshop和powerpoint制作出來的作品畫面精美流暢。(30分)。
    d、有良好的背景設(shè)置,為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)。
    (以上所有作品都需要廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思,建議進行實地考察,親自體驗過你想做的某一款或多款產(chǎn)品)。
    十、活動內(nèi)容。
    1、宣傳準備。
    張貼海報,班委宣傳,召集各班班長,在班里進行宣傳班級宣傳,組委會組織部成員進班級進行宣傳。
    2、報名及咨詢。
    廣告人協(xié)會副會長王關(guān)鑫()直接報名。
    廣告人協(xié)會財務外聯(lián)部長吳珂()直接報名。
    班級組織每班班長負責,統(tǒng)一把名單交至。
    廣告人協(xié)會財務部長姜鵬瀟()。
    3、活動安排。
    a比賽流程:比賽正式開始前三天,開始收集報名表,整理參賽者資料。
    b比賽內(nèi)容。
    b、決賽選手依次進行創(chuàng)意介紹,再由評委老師進行評分,以及點評。
    c評分細則。
    創(chuàng)新意識------(40%)商業(yè)價值------(30%)作品視覺效果------(20%)廣告鑒定------(10%)。
    d獎項設(shè)置:一等獎一名獎狀、獎金、獎品。
    二等獎兩名獎狀、獎金、獎品。
    三等獎三名獎狀、獎金、獎品。
    創(chuàng)意獎兩名獎狀、獎品。
    優(yōu)秀獎四名獎狀、獎品。
    (注:凡參賽并提交作品就會有參賽證書及優(yōu)惠券)。
    4、人員安排。
    a、宣傳準備宣傳部海報、宣傳單。
    b、贊助聯(lián)系外聯(lián)部與贊助商洽談合作細節(jié),做好合作協(xié)議。
    c、各項申請組織部場地、策劃、外來人員、桌凳。
    d、物品購買財務部活動所需的所有的物品。
    十一、資金預算。
    項目。
    單價。
    數(shù)量。
    總計。
    橫幅制作。
    80。
    2
    160。
    評分表。
    0.1。
    100。
    10。
    現(xiàn)場布置(彩球等裝飾)。
    60。
    邀請函及打印。
    2.5。
    10。
    25。
    榮譽證書及打印。
    2.5。
    24。
    60。
    獎品。
    100+70+40。
    1+2+3。
    360(暫定)。
    海報。
    15。
    2
    30。
    選手號牌。
    1
    12。
    12。
    嘉賓桌牌。
    2
    10。
    20。
    評委用筆。
    1
    10。
    10。
    膠帶。
    2
    4
    8
    水筆。
    8
    2
    16。
    其它材料打印。
    20。
    合計。
    791。
    (注:贊助商提供的相應資金及社團社費。)。
    十二、活動意義。
    此次廣告創(chuàng)意大賽,活躍了大學生們的課外文化生活,鼓勵了大學生的創(chuàng)新思維。從理論和實踐兩個方面提升了同學們的能力,激發(fā)同學們的創(chuàng)意靈感,提高同學們的策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,培養(yǎng)同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。參加此次大賽獲得的不僅僅是物質(zhì)的獎勵,而是一種經(jīng)歷、一次機會,在專業(yè)評委的指導中,收獲一份自信。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇九
    甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方作為“___________”?的策劃推廣(包括廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布代理,以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案)事宜,達成如下一致協(xié)議:
    1、?合作范圍。
    甲方委托乙方作為“______________”(以下簡稱“項目”?)的策劃推廣,全權(quán)負責本項目的廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布代理,以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案等合作事宜。
    2、合作期限。
    委托期為__________年_____月______日至____________年________月_____日。本協(xié)議合作期限屆滿前一個月,經(jīng)協(xié)商同意,雙方可續(xù)簽合作協(xié)議。
    3、廣告投放總額。
    本協(xié)議合作期間,本項目廣告投放總額不低于___________萬元人民幣。
    4、工作內(nèi)容。
    5、雙方責任與權(quán)力?甲方的責任和權(quán)力:
    6、收費條例。
    7、知識產(chǎn)權(quán)。
    本合同所完成之成品或所確認之設(shè)計稿件,在所有款項結(jié)清后,其所有權(quán)歸屬甲方所有。在所有權(quán)歸甲方后,乙方仍有權(quán)未經(jīng)甲方同意,用所設(shè)計之作品參與公益、專業(yè)、行業(yè)或各類組織機構(gòu)的競賽評比活動。但乙方不得用于除此之外的其他目的與事項。
    8、違約責任。
    9、?中止合作的條件。
    任何一方違反本協(xié)議或各分項目合同各項規(guī)定的,對方有權(quán)書面通知對方予以及時糾正;如一方不能及時糾正,則另一方有權(quán)中止本協(xié)議或各分項合同的執(zhí)行。
    10、其他。
    甲乙雙方可在協(xié)商一致情形下,以附件形式補充其他條款。
    本協(xié)議與附件未盡事宜,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方可提交_________市仲裁委員會仲裁。
    本協(xié)議連同附件一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議自雙方簽約日期起生效。
    甲方:____________。
    乙方:______________。
    簽定日期:_________年____月______日
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十
    活動主題:創(chuàng)意廣告大考驗。
    活動時間:12月7號(初賽)。
    12月9號(決賽)。
    活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)。
    主辦單位:中文系團委。
    協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會。
    活動背景及目的:鍛煉同學們口頭表達和應變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
    二、活動操作方案:
    前期宣傳工作:
    1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
    2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。
    3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
    4、到各班進行宣傳。
    三、活動流程:
    初賽:
    第一環(huán)節(jié):
    1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
    2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。
    站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié):
    1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。
    2、選出最終得分最高的五個班級進行復賽。
    復賽:
    第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽。
    現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)。
    ——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學的表演,另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
    第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)。
    第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)。
    ——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。
    第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞。
    利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。
    四、評分標準:
    老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。
    第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
    五、獎品設(shè)置:
    一等獎1名。
    二等獎2名。
    三等獎2名。
    六、后期工作:
    打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。
    媒介教育協(xié)會。
    xx年xx月xx日。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十一
    優(yōu)習
    緩解學習壓力,豐富課余生活。
    一人員安排
    1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
    2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關(guān)事宜。
    3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。
    4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。
    5 1015班全員參加,大眾評委。
    二 具體賽事安排
    實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
    比賽地圖:待定。
    參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
    比賽形式:初賽決賽制。
    初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場決出勝負,并記錄個人賽績。
    決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
    獎勵方式:
    團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶
    團隊第二,每人獎泡面一桶。
    個人第一,待定
    個人第二,待定
    個人第三,待定
    個人第四,待定
    注意事項:
    本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
    經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
    大家多提意見,關(guān)于獎勵什么的。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十二
    摘要:《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學專業(yè)的核心課程,對學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力有較高的要求,文章以模擬情境式的廣告實踐教學為研究對象,探討廣告教學實踐方法改革。
    《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學體系中實踐性較強的一門課程,該課程旨在讓學生了解廣告策劃的全過程,重點在于鍛煉學生的廣告調(diào)研、合作溝通、項目策劃、團隊運營等綜合能力,策劃水平是衡量廣告人才專業(yè)素質(zhì)的核心指標之一,而實際操作能力和創(chuàng)新能力的訓練是廣告策劃課程的關(guān)鍵。模擬情景式的廣告教學方法能夠為學生營造較為真實的廣告公司環(huán)境,提供學習、訓練、競爭平臺,讓其打造屬于自己的廣告公司,激發(fā)其實踐創(chuàng)造的欲望,使課堂教學與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合,提升學生適應廣告市場的真實能力。
    一、模擬情景式教學實踐實施流程。
    模擬情景式教學是教師根據(jù)所教授課程的內(nèi)容和目標,進行針對性的情景設(shè)計。對廣告專業(yè)的教學而言,模擬情景式教學是模仿廣告公司實戰(zhàn)環(huán)境的實踐教學方式,讓學生組成團隊,模擬小型廣告公司的日常運作流程,讓學生扮演廣告公司中的一員,根據(jù)其自身的特點承擔廣告公司中的某種業(yè)務角色,讓他們在高度模擬仿真的環(huán)境中獲取知識和應對市場的綜合能力。老師作為策略引導者、方案合作者和共同參與者,力求將課堂從教師單向度的知識傳授變?yōu)橐钥蛻粽鎸嵭枨鬄閷虻慕處熍c學生之間、學生與學生之間的多向思維交流和碰撞,實現(xiàn)了理論與實踐的接軌。
    (一)成立廣告公司,讓興趣“動”起來。
    對廣告專業(yè)的學生而言,興趣是創(chuàng)造力的源泉,模擬成立廣告公司這一行為本身對學生而言有新奇性,意味著從課堂內(nèi)容走向了真實市場。根據(jù)社會群體穩(wěn)定性的相關(guān)調(diào)查研究,要求學生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中,明確各部門各職位的要求,讓學生依據(jù)自身的興趣、專業(yè)特長及未來的職業(yè)規(guī)劃來選定自己在廣告公司中所承擔的業(yè)務。其中廣告公司總監(jiān)一名,除外有客戶部、市場部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等,根據(jù)選擇分別負責廣告公司運作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則,強調(diào)廣告是團隊合作的工作,廣告公司總監(jiān)需要做好團隊管理工作,培養(yǎng)成員的協(xié)作能力,職位選擇亦能為其進入職場做鋪墊。在本次教改的實際運作中,學生對為自己所建廣告公司確定名稱表現(xiàn)出極大的熱情,從數(shù)十上百個組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱。廣告公司的定位是要在客戶、潛在客戶、員工和公眾中建立其獨特的形象。學生在定位過程要根據(jù)公司的人員組成結(jié)構(gòu)來考慮能為客戶帶來什么樣的傳播服務、解決何種問題、想得到哪一類客戶以及公司的實力。在確定公司的定位后,建立自己的宗旨,并把它寫出來,作為企業(yè)ci系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。ci系統(tǒng)的設(shè)計工作能夠加強學生對其所述團隊的歸屬感,學生經(jīng)過多次討論、頭腦風暴、無數(shù)次的推翻再來,最終將每一位公司員工的精神導入理念識別、行為識別和視覺識別系統(tǒng)中。由于經(jīng)費的限制,有些學生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來,別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中,有58%的小組主動拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片,從腳本設(shè)計、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成,在自編自導自演的過程中學生的學習積極性明顯提高。另有33%的小組以動漫、場景應用的形式來表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化,在這個過程中學生主動學習新知識,培養(yǎng)深厚的技術(shù)功底。
    (二)校內(nèi)外橫向合作,讓學生“動”起來。
    模擬情景式實踐教學應建立在對真實廣告環(huán)境了解的基礎(chǔ)上,所以我們以學院為依托,利用各種資源尋找企業(yè)或相關(guān)社會機構(gòu),進行校企橫向合作,給學生提供真實的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學院已與四家社會單位二家廣告公司初步達成合作意向,分別為甘肅莫高實業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團有限公司、甘肅一建集團、廣東天億服飾有限公司,以及蘭州海潤廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰?。學生可依托此資源展開進一步的業(yè)務聯(lián)系,包括產(chǎn)品、包裝設(shè)計、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設(shè)計及品牌推廣方案的設(shè)計及執(zhí)行等。除學院資源外,更鼓勵學生自主的尋找和開發(fā)廣告實踐項目。學生以模擬廣告公司的運作流程與目標單位聯(lián)系,獲取客戶需求,并進行理解與分析,通過分組討論然后由教師總結(jié)分析,進入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學生在一個相對自由,充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性的動態(tài)環(huán)境中學習、實踐,希望最終能形成面向社會,自負盈虧的專業(yè)性廣告團隊,由此實現(xiàn)真正的教、學、研一體化。
    (三)提案設(shè)計,讓創(chuàng)意“活”起來。
    在廣告主營銷策略的指導下結(jié)合市場調(diào)研、消費者洞察,找到其產(chǎn)品在推廣過程中的問題所在,根據(jù)問題確定策略繼而通過頭腦風暴進行創(chuàng)意思考,鼓勵多形式的廣告作品,媒介策略的`組合要突顯其產(chǎn)品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實例講述“如何做好一個提案”,以“你的故事如何設(shè)計”開頭,告訴學生提案時的結(jié)構(gòu)邏輯簡單明了,要將所學理論與所作策略結(jié)合起來,考慮提案結(jié)束后想要客戶記住的什么。要將幾十天甚至幾個月努力的內(nèi)容濃縮到15分鐘-20分鐘之間,善用圖表來說明,將觀點視覺化。其次要確定客戶的組成,由老師、業(yè)界代表和學生模擬客戶代表組成。由各廣告公司的代表進行提案陳述,老師、業(yè)界代表和學生模擬客戶代表可提問質(zhì)疑,學生需根據(jù)客戶的反應來調(diào)整自己提案的狀態(tài)以及對提案現(xiàn)場的控制。通過提案的實踐環(huán)節(jié),學生學會了感性的說故事更需要通過理性的設(shè)計;學會了將方案大聲說出來配合語音的起伏效果更好;學會了把握陳述時間,因為要預留足夠的時間來討論;學會了熱情是提案中最生動的部分,要自信的說服客戶;學會了適當?shù)耐嫘{(diào)節(jié)提案氛圍,讓整個會場輕松起來,能更好地的掌控提案節(jié)奏。
    二、模擬情景式教學實踐評價體系。
    (一)引入監(jiān)督和評估機制。
    根據(jù)小組成員所承擔的工作量、工作進度、完成質(zhì)量,團隊的協(xié)作能力,課堂陳述效果等多方面綜合來評估,可采用老師、學生共同打分的模式。通過整個學期的實踐教學,分別評出“最佳策略獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳文案獎”、“最佳提案獎”、“最佳實效廣告獎”、“最佳團隊獎”、“最具潛力廣告人獎”(個人)等多項大獎,激發(fā)學生的參與熱情,肯定學生的實踐能力。
    (二)依托行業(yè)資源,共建評價體系。
    依托學院與具有實力的廣告公司合作。前期組織學生去廣告公司參觀,對廣告實戰(zhàn)的關(guān)鍵問題進行講解,后期有請業(yè)界人士參與模擬情景式的教學實踐活動,從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫、方案執(zhí)行力、廣告的效果測評等方面對學生提交的廣告作品進行打分,在保證方案執(zhí)行力的情況下結(jié)合教師評估、模擬廣告主的意見共建廣告策劃作品的評價體系,進一步檢驗實踐教學模式與社會需求相結(jié)合的程度。
    (三)利用新媒體,搭建網(wǎng)絡廣告模擬平臺。
    利用新媒體技術(shù)建立網(wǎng)站為學生提供廣告信息的發(fā)布平臺以及優(yōu)秀廣告作品庫,擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關(guān)機構(gòu)采納的作品,既可激勵學生又可吸引更多的合作單位,進一步擴大橫向合作的范圍,為廣告學專業(yè)的教師和學生提供實踐創(chuàng)新的機會。
    三、模擬情景式教學實踐教學的局限。
    在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實踐方式的改革中,模擬情境式教學模式雖然能提升學生的實踐經(jīng)驗,為學生走向?qū)I(yè)廣告公司提供了可貴的經(jīng)歷,但在教改方案首次實施過程中仍存在一定的局限性:第一,單一的客戶資源降低學生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營鎮(zhèn)距離城市商圈較遠,學生能夠接觸到的實際客戶資源十分有限,且客戶運營規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少,較大程度上限制了學生在實踐過程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面,無法付諸實踐。第二,單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實戰(zhàn)過程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內(nèi)部才能發(fā)生發(fā)展,難以被搬進課堂,學生進入實踐環(huán)節(jié)難免會發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學生無法模擬完全真實的媒介運營環(huán)境,在方案討論與制作過程中一味強調(diào)創(chuàng)意性,媒介組合偏理想化,忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測評,無法體會廣告行為的復雜性對廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn),模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學實踐模式,實現(xiàn)了理論與實踐的接軌,可使課堂教學與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結(jié)合,培養(yǎng)出適應廣告行業(yè)各崗位需要的復合型營銷應用人才。
    參考文獻:。
    [1]肖建春.廣告策劃與創(chuàng)意課程教學方法及考核模式改革研究[j].成都理工大學學報(社會科學版),.
    [3]朱平.《廣告創(chuàng)意》課程實踐教學模式研究:模擬、參賽、實戰(zhàn)[j].云南財經(jīng)大學學報(社會科學版),.
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十三
    “u是時候紅牛了”紅牛飲料簡介:
    前,風靡全球的紅牛飲料來到中國,在中央電視臺春節(jié)晚會上首次亮相,一句“紅牛來到中國”廣告語,從此中國飲料市場上多了一個類別叫做“能量飲料”,金色紅牛迅速在中國刮起暢銷旋風。
    紅牛功能飲料源于泰國,至今已有40年的行銷歷史,產(chǎn)品銷往全球140個國家和地區(qū),憑借著強勁的實力和信譽,“紅?!眲?chuàng)造了奇跡。做為一個風靡全球的品牌,紅牛在廣告宣傳上的推廣,也極其具有特色。
    紅牛飲料廣告創(chuàng)意特點分析:
    一、獨特性紅牛是一種維生素功能型飲料,主要成分為?;撬?、賴氨酸、b族維生素和咖啡因(含量相當于一杯袋泡茶)。紅牛功能飲料科學地把上述各種功效成分融入產(chǎn)品之中,與以往普通碳酸飲料不同。從推廣之初,就將產(chǎn)品定位在需要補充能量的人群上。
    “汽車要加油,我要喝紅?!?,產(chǎn)品在廣告宣傳中就將功能性飲料的特性:促進人體新陳代謝,吸收與分解糖分,迅速補充大量的能量物質(zhì)等優(yōu)勢以醒目、直接的方式傳達給訴求對象。
    讓大家通過耳熟能詳、朗朗上口的廣告語,接受“紅牛”作為功能性飲料能夠提神醒腦、補充體力、抗疲勞的卓越功效。
    二、廣泛性“紅?!钡南M群體適合于需要增強活力及提升表現(xiàn)的人士飲用。
    特別適合長時間繁忙工作的商務人士、咨詢服務業(yè)人士、需要長時間駕駛的專業(yè)司機、通宵達旦參加派對的休閑人士、正在進行運動或劇烈運動前的運動愛好者和需要保持學習狀態(tài)的大中學生。
    目標對象較為廣泛,供不同職業(yè)、不同年齡段人飲用。
    三、樹立品牌形象,注重本土化紅牛初來中國時,面臨的是一個完全空白的市場。引用營銷大師的觀點而言,那是一個徹底的“藍?!薄R驗楫敃r的中國市場,飲料品牌并不多,知名的外來飲料有可口可樂和百事可樂,運動類型飲料有健力寶,幾大飲料公司廣告宣傳力度都非常強,各自占據(jù)大范圍的市場。紅牛飲料要想從這些品牌的包圍中迅速崛起,不是一件容易的事情。
    因此,紅牛飲料“中國紅”的風格非常明顯,以本土化的策略扎根中國市場。公司在廣告中宣傳紅牛的品牌上,盡力與中國文化相結(jié)合。這些敘述固化在各種宣傳文字中,在色彩表現(xiàn)上以“中國紅”為主,與品牌中紅牛的“紅”字相呼應,從而成為品牌文化的底色。中國人萬事都圖個喜慶、吉利,因而紅紅火火,越喝越牛。
    這正體現(xiàn)了紅牛飲料樹立品牌形象的意圖,了解中國市場消費者的購買心理后,將紅牛自身特點與中國本土文化結(jié)合的完美體現(xiàn)。
    四、多媒體、大沖擊、深記憶紅牛在1995年春節(jié)聯(lián)歡晚會之后的廣告上首次出現(xiàn),以一句“紅牛來到中國”告知所有中國消費者,隨后紅牛便持續(xù)占據(jù)中央電視臺的廣告位置里,從“汽車要加油,我要喝紅牛”到“渴了喝紅牛,累了困了更要喝紅牛”,大量黃金時間廣告的宣傳轟炸。并配合以平面廣告的宣傳,紅牛在短短的一兩年里,讓汽車司機、經(jīng)常熬夜的工作人員、青少年運動愛好者,都成為紅牛的忠實消費群體。紅牛一舉成名,給中國消費者留下很深的記憶。后來出現(xiàn)了大量模仿甚至假冒紅牛的飲料,比如:藍獅、金牛、紅金牛、金紅牛等等。
    四、一句廣告詞,響徹十余年一個來自于泰國的國際性品牌——紅牛,以功能性飲料的身份挾著在當時看來頗為壯觀的廣告聲勢向人們迎面鋪來。一直以來,“困了累了喝紅?!边@句帶有明確訴求的廣告語惹得人們對紅牛不得不行注目禮。
    特別是在強度非常高的電視廣告中,一個又累又困的人喝下一罐紅牛后,頓時精神百倍,活力倍增。同時,紅牛不斷地在向消費者強調(diào)紅牛世界第一功能性飲料品牌的身份?!肮δ苄燥嬃稀?、“世界第一品牌”、“來自泰國”,這些惹眼的字樣,加上夸張的電視廣告表現(xiàn),一時間人們對紅牛不僅“肅然起敬”,又感到十分神秘。
    廣告創(chuàng)意中,紅牛的宣傳策略主要集中在引導消費者選擇的層面上,注重產(chǎn)品功能屬性的介紹。
    由于當時市場上的功能飲料只有紅牛這一個品牌,所以紅牛在宣傳品牌的同時要用最簡單的廣告語來告知消費者功能飲料的特點——在困了累了的時候,提神醒腦,補充體力。
    就這樣一句簡單、明確的廣告語讓消費者清晰地記住了紅牛的功能,也認可了紅牛這個品牌。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十四
    公益廣告,是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要,另一面為了提高我校大學生的.想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì),我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會。
    活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈
    1、倡導同學們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務;
    2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質(zhì);
    3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;
    4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。
    太原科技大學校內(nèi)
    校學生會、大學生聯(lián)合會
    學雷鋒小組、愛心社
    太原科技大學全體師生
    a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
    b.參賽形式:
    電腦設(shè)計類: flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
    手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等
    視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
    c. 征集日期:xx-4-28---xx-5-20
    d. 征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)
    ps:電子作品請發(fā)送到xx_
    e.決賽日期:xx-5-28日晚上7:00.
    f. 評分細節(jié):
    a、創(chuàng)意好,整體效果佳
    b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動人心或者風趣幽默
    c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
    d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍
    e、美工好,色彩搭配合理,生動逼真
    f、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴
    g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎
    ps:具體評分標準由評委商議決定,以上幾點只作為參考
    d. 獎項設(shè)置:
    一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎若干
    七、活動注意事項:
    1、做好組織策劃和宣傳活動;
    2、做好作品收集活動;
    3、聯(lián)系好評委老師;
    4、做好征文評選工作;
    5、做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十五
    一直在從事策劃的事情,也一直在對公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識,不過真要培養(yǎng)出一個合格的創(chuàng)新策劃人才,沒有個三五年,還真難說,現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè),包括那些正在畢業(yè)和還沒畢業(yè)的廣告專業(yè)學生,有一種現(xiàn)象,特別不好。
    一個優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才,是經(jīng)過多年的歷練和打磨,再加上其先天的創(chuàng)意意識,才能有所成就,而不是怕有從事的策劃人員都會成功的。
    現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員,有二種,一種是半道出家,為什么會半道進入策劃這個行業(yè),因為第一是他的興趣,第二還是因為經(jīng)過幾年的考量,他認為還是具備一定的創(chuàng)新策略,這里他們的優(yōu)勢,還有一種人,是從學校畢業(yè)后進入策劃這個行業(yè)。
    從學校畢業(yè)的廣告人,學的是廣告專業(yè),但你仔細分析一下廣告專業(yè)的構(gòu)成,其實平面、審美、設(shè)計占據(jù)了大部分學習內(nèi)容,四年的學習,大致年在設(shè)計、一年在文案、還有一年去社會實習,實習一般是實習什么呢?呵呵還是設(shè)計。只有在設(shè)計上他認為有難度時,他才會考慮要不退而求其次,改行做文案吧;要么在各類行業(yè)的營銷行業(yè)做個一二年,覺得性格實在不能適應銷售這一行當,呵呵,要么我改行吧,做做文案吧;要么是哪一個冷門的文科專業(yè)畢業(yè),專業(yè)認栽的就業(yè)難以符合自己的需求,那么改行做文案吧。
    因為在他們的眼里,文案只要動動筆、動動腦就行的行當,多愜意啊,這才是廣告人,這才是策劃人(策劃人還得要動動嘴,呵呵)。
    會計是一個技能行當!
    設(shè)計是一個技能行當!
    文案是一個沒有技能的行當嗎?
    有錯嗎?其實也有其合理成份在內(nèi)。
    一個優(yōu)秀的策劃和文案,與一個優(yōu)秀的設(shè)計師的成長是不一樣的,他們面臨的成長障礙是不一樣的。
    而一個策劃人,如果你在大學畢業(yè)后就入行,在經(jīng)過二三年的文案工作(此時當然還遠未達到一個策劃人的范疇),也許在他心理就會遇到一個檻,一個能力停止不前的困惑,因中在這個行業(yè),只是文案的廣告人是沒有多大空間的,你只有成為策劃人,你才有前途,而要成為一個策劃人,特別是營銷策劃人,那就不是一個簡單的廣告專業(yè)就能駕馭的,你必須有很好的產(chǎn)品意識,你必須有很好的營銷意識,你必須有很好的市場意識,你必須要有很好的創(chuàng)新意識,你必須要有很好的市場流程意識,這些,大部分是學校學不到,廣告公司沒有經(jīng)歷,只有在各行各業(yè)有所經(jīng)歷的人才會有的意識和經(jīng)驗。所以,平常,對有潛力的想從事策劃工作的文案人,我一般是建議,大三大四進入廣告公司實習,最多畢業(yè)工作一二年,如果有感覺了,再進入一二個對策劃要求比較多競爭比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進行營銷策劃實踐的作,積累一定的經(jīng)驗后再重返策劃行業(yè),所以,真正的復合型人才就是換崗換出來的。
    當然,中國的現(xiàn)狀是,大部分的廣告人是不會做這些大跨度的換崗的,所以,好的文案,調(diào)整方向,向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進軍吧,多年的策劃生涯,我們總結(jié)出很多經(jīng)驗,而對初級文案從業(yè)人員比較有價值而且最容易學習的,我以為,還是“錯位”。
    在充份研究產(chǎn)品和品牌的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀的創(chuàng)意,往往是“錯位”創(chuàng)意,把一個本來放在a位的甲,放到了b位上,這就造成了很強的錯位意識,特別是當這個a與b本來就是風馬牛不相及的時候,這種錯位效果最具傳播力。
    當年,趙本山憑借一首“沒有花兒香”的客串,成就了現(xiàn)在中國老大的地位,木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲,這就是一種極富效果的錯位創(chuàng)意。
    姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動作,成就了她的網(wǎng)絡聲名。
    同樣道理,在廣告創(chuàng)意上,平面設(shè)計創(chuàng)意上,如果你能運用好這種技巧,一個平平的文人員,我想三五年之內(nèi)在創(chuàng)意的路上應該就會走得比較順了。
    用好這種技巧吧,優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了!
    歡迎與作者探討您的觀點和看法,電子郵件:dosotry@。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十六
    對戰(zhàn)爭的愿望。
    (2)廣告信息。廣告信息表達清晰明理,簡單易懂一語雙關(guān)。既表明了統(tǒng)一潤滑油的用途有表達了企業(yè)呼喚和平的信念。
    (3)廣告媒介。作為全國性的大企業(yè)與全國性的電視媒介強強聯(lián)合,又是在特殊時段的播放,效果有目共睹。
    伊拉克戰(zhàn)爭時的心聲。
    2.有人認為“統(tǒng)一潤滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標受眾理論,你是如何理解的?
    統(tǒng)一潤滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭話題,以“多一些潤滑,少一些摩擦”為創(chuàng)意,迎合中國觀眾對和平的期待,并巧妙演繹統(tǒng)一潤滑油的產(chǎn)品內(nèi)涵,給觀眾留下了深刻的印象,從而使得統(tǒng)一潤滑油的銷量大幅增長,可謂名利雙收。
    答:子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。
    孔子說了三個事情,一、文,這是知名度的實現(xiàn)方式,對市場經(jīng)濟中的企業(yè)來說,主要是靠廣告;二、質(zhì),這是企業(yè)的內(nèi)在品質(zhì),是企業(yè)獲得美譽度的內(nèi)在依據(jù);三、文與質(zhì)的關(guān)系,文質(zhì)彬彬,知名度和美譽度是相匹配的。
    知名度解決的是信息不對稱問題,衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質(zhì)量,也不太顧及信息的深度,只負責傳播,只是將原來信息質(zhì)量的絕對值在傳播范圍上予以擴大。易言之,知名度解決的只是使市場當中的潛在客戶或其他相對人可以及時找到企業(yè)的問題。
    美譽度體現(xiàn)的是信息質(zhì)量問題,其內(nèi)在依據(jù)是企業(yè)(或其產(chǎn)品)的品質(zhì),外在表現(xiàn)為對企業(yè)的社會評價。美譽度的核心目的是贏得信賴利益,即企業(yè)的品質(zhì)和社會評價能夠獲得足夠的信用,使更多的市場相對人(包括客戶、顧客、供應商)為企業(yè)提供信賴利益。美譽度獲得的信賴利益是企業(yè)獲得現(xiàn)實的商業(yè)利益的直接來源和根本依據(jù)。
    雖然企業(yè)的外在評價與內(nèi)在品質(zhì)之間仍然可能存在信息不對稱的問題,但對于廣大企業(yè)來說,最核心的問題還是企業(yè)知名度與美譽度的匹配問題。
    因為美譽度可能是正的,也可能是負的;知名度只是將美譽度的信息質(zhì)量的絕對值予以一定系數(shù)的傳播和擴大。
    美譽度正性值的擴大可以使企業(yè)獲得更多的信賴利益,美譽度負性值的擴大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴利益。而商品交換的基點就是信用,市場經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟,所以喪失了信賴利益的企業(yè)在市場中不能獲得正常的交易信用,也就沒有商業(yè)利益可言。
    所以,先提高企業(yè)的品質(zhì),再去把正性的評價值予以適當倍數(shù)的傳播擴大,以期獲得預期的信賴利益,是市場經(jīng)濟企業(yè)的必然選擇。一般情況下,知名度本身是需要成本的,所以企業(yè)應當考慮與企業(yè)需要的信賴利益相適應的適當?shù)闹?,充分知名是不現(xiàn)實的,也是不經(jīng)濟的。
    創(chuàng)意廣告策劃書篇十七
    這已是我第二次進入英保良公司實習。在大一的一年,我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學習和對專業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物,對我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司,雖然時間并不長,但它的前身——英保良(北京)房地產(chǎn)銷售顧問有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年,在近百個知名房地產(chǎn)項目的銷售中屢立戰(zhàn)功,并且依靠“香港地產(chǎn)行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章,穩(wěn)扎穩(wěn)打的個性促使這個新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽,也為它帶來了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進入廣告業(yè)的前沿陣地,這也是我初入社會的開端。
    因為曾經(jīng)有過在這里工作的經(jīng)驗,英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應了我再次實習的要求,并把我安排在他的助理辦公室,這樣我就成為一名“臨時的”總經(jīng)理助理,這個位置可以說是公司核心的邊緣,主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶,維系老客戶,負責公司行政事務的上傳下達并親自督辦,對于一個不懂什么媒體技術(shù)的我來說,是一份再好不過的差事。
    起初的半個月,我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的,每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務商,包括房地產(chǎn)開發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機構(gòu)等等,每通電話少則十分鐘,多則半小時,這讓我既興奮又緊張,突然接觸到了這么多大企業(yè),沒有一點語言訓練基礎(chǔ)的話是很困難的,如果不能把意思表達清楚,對方就沒有興趣再聽下去,長時間沒有重點地講話會讓對方產(chǎn)生逆反,話都不愿意和你講了,怎么跟你合作?!經(jīng)過兩三天的熟悉,我感覺話越說越順了,思路越來越清晰了,和客戶談話的氣氛也輕松了許多,逐漸地我認識到,廣告這個行業(yè),和人打交道是第一位的,沒有良好的人際傳播,也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上,閆經(jīng)理特別強調(diào),廣告是生意,是買賣,和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣,但現(xiàn)在,廣告時段和廣告的制作是你的產(chǎn)品,要把你的產(chǎn)品推銷出去就要有良好的溝通能力,要說服你的客戶,這就是公關(guān)。
    廣告就是產(chǎn)品,要把它推銷出去。這樣的例子還有很多,我也對廣告業(yè)務本身有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人,創(chuàng)意、策劃、設(shè)計、財務、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進行著,就像人體的筋脈一樣,盤根錯節(jié),但又各行其道,為大腦服務。
    我就在“推銷”中度過了兩個星期,在得知我筆下功夫還算可以之后,閆經(jīng)理給了我一份策劃案,其實這已經(jīng)是定稿,讓我看一看,也可以按我的意思改一改,這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案,聽說過,沒見過,也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態(tài),也是孕育一個廣告的第一步,這回它就擺在我面前。翻開一看,這是搜狐焦點房地產(chǎn)網(wǎng)的一個欄目,嘉賓做客演播室,現(xiàn)場聊一聊他的經(jīng)驗和觀點,是一個網(wǎng)絡直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上,不僅有欄目的全景介紹,也有對現(xiàn)場的布署和對可能發(fā)生的情況的處置辦法,總而言之,這一檔一個小時的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫地寫在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我,這個節(jié)目三天后就要在焦點房地產(chǎn)網(wǎng)直播,要我同去,邊看策劃邊實踐,這是最好的。
    我了解到,這個欄目實際上也是一種軟廣告,所謂的嘉賓,無非都是房地產(chǎn)開發(fā)商,把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點,這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例,這樣一來網(wǎng)友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息,這樣就會使?jié)撛谙M者形成印象,以實現(xiàn)廣告價值。閆經(jīng)理說,類似的軟廣告其實也有很多,比如電視臺的一檔美食節(jié)目,主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴,然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹,這其實是餐館的一種營銷手段,是一種軟廣告。再比如,影視劇中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的鏡頭:某酒店門口,一輛高檔轎車從遠處駛來,停在鏡頭前面,畫面上就出現(xiàn)了一個碩大的車標。很多情況下都是因為企業(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西,很多人不會明白其中的原委,但是作為廣告人就很快想到,這是赤裸裸的廣告。
    之后的一個月,我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間,負責協(xié)調(diào)這些事物,在節(jié)目錄制現(xiàn)場,我還捎帶負責接待媒體記者以及環(huán)境控制,做了大量工作,但是一點不覺得累,也許就是精神作用吧,只要是我做起來快樂的事情,只要是方向正確的事情,我就會樂此不疲地干下去。
    廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)計類相關(guān)專業(yè)學生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實踐讓我收獲頗豐。現(xiàn)總結(jié)如下:
    實踐期間我主要負責公司設(shè)計部的日常工作,參與了步步高手機南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年營銷方案等項目的策劃、設(shè)計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務通過本次實踐,我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質(zhì)。
    第一、扎實美學基礎(chǔ),要想從事設(shè)計這個職業(yè),必須先學會發(fā)覺美的東西,眼光的提升再來進一步解決表現(xiàn)的方式。學校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計的人了解多元化的表現(xiàn)方式,也大大提升想學設(shè)計的人的造型能力,但是就是學校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品,這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會經(jīng)驗積累,往往剛出道的設(shè)計師,內(nèi)心充滿憧憬,但是往往有機會上崗操作時又滿腦空白,一點思緒都沒有,或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶卻不認可,糾其原因在于設(shè)計的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。
    第三、激發(fā)創(chuàng)意思維,客戶是上帝,往往幾年時間的磨練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法,這就是我們俗稱的套路模式,不過有上進的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再滿足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實只是成為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。
    第四、尋求個性再現(xiàn),惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現(xiàn)方式,這就是設(shè)計師的標新立異的開始,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點,讓別人發(fā)覺你的作品,承認你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。
    第五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學會創(chuàng)造價值,這種價值一方面是自身的價值,不要永遠做一些基礎(chǔ)工作,必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應該學會玩材料、效果,在客戶充分信任下支配成本費用,這時的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場上贊聲迭起。
    第六、提升綜合能力,設(shè)計的過程往往到達一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設(shè)計,想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師其良好的設(shè)計基礎(chǔ)和豐富的學識是不夠的,必須學會合理調(diào)度、運用各種元素,這樣就必須在設(shè)計之前先預估設(shè)計的結(jié)果,包括市場的反響、效益、連帶關(guān)系、后續(xù)進展等。好的設(shè)計師必須能駕馭市場、引導市場、開發(fā)市場,這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場的運做中調(diào)整策劃方向,使得設(shè)計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器,幫客戶賺錢才是硬道理。
    第八、掌握時代技術(shù),設(shè)計的行業(yè)是最時尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網(wǎng)絡高速發(fā)達的社會,其任何對設(shè)計有關(guān)的技術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時代變幻步伐,使自己立于不敗。
    第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候,就應當證明自己的真正實力,多參加一些大型的策劃、設(shè)計項目,多參加一些國內(nèi)國際比賽,多與行內(nèi)精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過招,往往更能知道自己的弱點,這個時候的目標就是超越自己。
    第十、道德唯一標準,任何一個設(shè)計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術(shù)品位,因此成就優(yōu)秀設(shè)計師必須學會以德服人。
    當然這次的實習也讓我們誰吧一些不足之處:一方面是學生的社會實踐經(jīng)驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時,還不夠成熟。另一方是如何使我們學生更好的將專業(yè)知識、理論知識應用于實踐之中,更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學校的實踐教學改革來完善!
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