火災應急方案論文(模板12篇)

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    方案是一種詳細的解決問題的計劃或設計,它包含目標、步驟和實施方法等要素,可以指導我們達成預期結果。一個好的方案可以提高工作效率和質量,解決困難和挑戰(zhàn)?,F在是時候制定一個實施方案了。我們需要一個創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達成目標,我們需要一個周密的方案。在開始之前,我們需要先制定一個詳細的方案。在制定方案之前,我們需要調查和分析問題。在實施方案之前,我們需要進行充分的準備和訓練。方案的成功與否關鍵取決于執(zhí)行的質量。一個好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個合理的方案可以提高工作效率和成果。在制定方案時,我們要充分考慮各種可能的風險和困難。在實施方案的過程中,我們應該及時調整和優(yōu)化計劃,以應對變化的情況。
    火災應急方案論文篇一
    停工期間為確保項目部上下能全力處置火災事故,及時、迅速、高效地控制火災事故的。進展,限度地減少火災事故損失和影響,保護公司及項目部財產和人員的安全。特制定本項目部火災事故應急準備和響應預案。
    本項目部成立火災事故應急響應指揮小組,負責指揮及協調工作。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    急救電話———120火警——119公安——110。
    1、負責立即組織人員進行撲救。
    2、負責組織人員疏導被困人員、維持現場秩序。
    3、負責立即同醫(yī)院、公安、消防部門的聯系,說明詳細事故地點、事故情況,并派人到路口接應。
    4、負責現場物資、車輛的調度。
    1、立即報警。當接到基地或施工現場火災發(fā)生信息后,指揮小組要立即撥打“119”火警電話,并及時通知公司應急搶險領導小組,以便及時撲救火災事故。
    2、組織撲救火災。當基地或施工現場發(fā)生火災后,除及時報警以外,指揮小組要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救,撲救火災時要按照“先控制、后滅火;救人重于救火;先重點、后一般”的滅火戰(zhàn)術原則。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重點物資,充分利用基地或施工現場中的消防設施器材進行滅火。
    如果廚房食堂起火,不得使用消防水直接滅火,一定要使用干粉滅火器對起火地點進行控制。
    3、協助消防隊滅火。在自救的基礎上,當專業(yè)消防隊到達火災現場后,火災事故應急響應指揮小組要簡要地向消防隊負責人說明火災情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽從專業(yè)消防隊的指揮,齊心協力,共同滅火。
    4、傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時,可讓傷員躺在地上滾動,或用水灑撲滅火焰。
    5、現場保護。當火災發(fā)生時和撲救完畢后,指揮小組要派人保護好現場,維護好現場秩序,等待對事故原因及責任人的調查。同時應立即采取善后工作,及時清理,將火災造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施,從而將火災事故對環(huán)境造成的污染能降低到最低限度。
    6、火災事故調查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定,項目部火災事故應急準備和響應指揮小組在調查和審查事故情況報告出來以后,應作出有關處理決定,重新落實防范措施。并報公司應急搶險領導小組和上級主管部門。
    1、貴重要的檔案資料等,一旦著火不可用水撲救。
    2、那些比重輕于水的易燃液體著火后不宜用水撲救,因為著火的易燃體會漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。
    3、高壓電器設備失火不能用水來撲救,一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀,二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,造成消防人員的傷亡。
    4、硫酸、xx、鹽酸遇火不能用水撲救,因為這三種強酸遇火后發(fā)生強烈的發(fā)熱反應,引起強酸四濺,甚至發(fā)生爆炸。
    5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃的鋁粉、錳粉等著火后,千萬不可用水撲救,因為它們會與水發(fā)生化學反應,生成大量可燃氣體——氫氣,不但火上澆油,而且極易發(fā)生爆炸。
    火災應急方案論文篇二
    1、疏散演習。
    2、消防隊員展示滅火過程。
    活動地點:校園內。
    參與人員:全體師生。
    后勤保障:z。
    活動時間:2014.3.28下午班隊課。
    攝影:z。
    地震應急疏散指揮小組。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:z。
    1、保證師生的生命安全免受損失。
    2、緊急疏散時,切忌慌張亂跑,冷靜看清方向,在狹窄通道不要擁擠,防止造成踩踏事故。
    3、每一樓層按離出口最近的班級先行原則,樓梯處防止兩個班級齊頭并進現象。離開教學樓后師生小跑行進。
    演習總指揮:z。
    演習副總指揮:z。
    班級負責:各班主任老師。
    樓梯口負責老師:(確保疏散安全)。
    5號樓梯4號樓梯3號樓梯2號樓梯。
    1樓:z。
    2樓:z。
    3樓:z。
    4樓:z。
    1、演習前,做好宣傳教育工作。防止學生在演習時故意制造驚慌、混亂的現象,嚴格按照規(guī)定線路,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    2、聽到警報聲后,全校師生要立即停止手頭一切工作,快速、安全地采取躲避措施。
    3、進行疏散撤離時,班級按集會出操順序快步靠右疾走,按早操位置在操場集中。(1、2排走前門,3、4排走后門)。
    4、師生用事先準備好的濕毛巾捂住口、鼻,迅速撤離至操場,盡量保持彎腰俯身姿勢。
    5、教職員工在疏散中不得與學生爭奪通道,要讓學生優(yōu)先。必要時主動參與維持秩序。
    1、演習前,再次安全教育(班主任)。
    2、第一次預演,大隊輔導員小結。
    3、第二次預演,消防隊長小結并作消防知識講座。
    4、消防員現場示范滅火器的'使用。
    備注:以上情況是我校在假設情況下,疏散人員具體辦法,但實際情況是非常復雜的,萬一遇到火災等危害,無論是教師還是學生,要牢記十六大字:臨危不亂,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。
    備注:總務處事先準備火盆1~2個,滅火器6罐。
    火災應急方案論文篇三
    通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。
    本次演練一個科目:火災常規(guī)疏散。
    本次演練設定為上課時間發(fā)生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
    1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.
    2.地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。
    全體師生。
    總指揮:
    副總指揮(現場總指揮):
    成員:
    職責:1.全面負責應急疏散演練工作;
    2.執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;
    3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
    1)組織協調組。
    組長:
    成員:
    職責:
    1.負責演練方案的制定;
    2.做好演練過程的協調指揮;
    3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯系溝通等;
    5.組織開展疏散演練質量自評工作;
    6.負責演練的考評和總結工作。
    2)宣傳報道組。
    組長:
    成員:
    職責:
    1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;
    2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
    3)疏散引導組。
    組長:
    成員:
    安全崗人員:見附件三。
    職責:
    1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;
    2.及時扶助摔倒及受傷師生;
    3.及時報告疏散過程中的重大險情;
    4.疏散完成后協助其他各組工作。
    4)搶險救護組。
    組長:
    成員:
    職責:
    負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;
    2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯系急救中心;
    3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。
    5)后勤保障組。
    組長:
    成員:
    職責:
    1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;
    2.布設演練場地:對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;
    3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;
    4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;
    5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
    1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。
    2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議。
    3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。
    4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。
    1.疏散路線安排。
    2.集結地為操場,區(qū)域分配見附件四。
    演練準備:20xx年5月25日8:45,
    (1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
    (2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
    (3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。
    (4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。
    2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,
    (1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在1號教學樓發(fā)生火災,1號教學樓師生立即疏散?!保ǚ磸停?BR>    (2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
    (3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。
    (4)到達集結區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。
    3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,
    (1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現場總指揮發(fā)布人工指令“現在2號教學樓發(fā)生火災,2號教學樓師生立即疏散。”(反復)。
    (2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
    (3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。
    (4)到達集結區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。
    1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
    2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。
    3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。
    1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
    2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
    (1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
    (2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。
    3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
    4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
    (1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進?!薄?BR>    (2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
    (3)視情決定是否上報上級相關部門。
    5.到達集結區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫(yī)。
    火災應急方案論文篇四
    貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,切實做好各項應急處置重特大森林火災工作,正確處理因森林火災引發(fā)的緊急事件,確保全在處置重特大森林火災時反應及時、準備充分、決策科學、措施有力,把森林火災造成的損失降到最低程度。
    1.2編制依據。
    依據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《省處置森林火災應急預案》和《人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》,結合實際,制定本預案。
    1.3適用范圍。
    本預案適用于我境內發(fā)生的森林火災應急處置工作。
    1.4基本原則。
    堅持統一領導、分級負責,落實各項責任制的原則;堅持密切配合、通力合作、盡職盡責、快速反應的原則;堅持以人為本,把保護人民群眾生命安全放在首位,把損失降到最低程度的原則;堅持“打早、打小、打了”的原則。
    1.5預案啟動條件。
    森林火災發(fā)生后火場8小時內仍未得到有效控制;對居民區(qū)、自然保護區(qū)、風景區(qū)及重要設施構成極大威脅;造成重大人員傷亡或重大財產損失并有繼續(xù)發(fā)展趨勢,啟動本預案。
    2組織指揮機構及職責。
    2.1領導機構及職責。
    成立森林防火指揮部,指揮長由政府分管副長擔任,副指揮長由軍分區(qū)副司令員、政府分管副秘書長、林業(yè)局局長、部隊參謀長、武警支隊支隊長擔任,成員由林業(yè)局、民政局、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設委、氣象局、衛(wèi)生局、財政局、監(jiān)察局、公安局、交通局、教育局、人防辦、人社局、廣播電視臺、日報社組成。
    發(fā)生重特大森林火災,需要森林防火指揮部應急響應時,森林防火指揮部派出撲火前線指揮部(以下簡稱撲火前指)。
    撲火前指總指揮:由政府分管副長擔任,全面負責組織指揮火場撲救工作,組織制定并落實撲救實施方案,調度指揮各種撲火力量,處置火場緊急情況。
    撲火前指副總指揮:由森林防火指揮部副指揮長擔任,或由撲火前指總指揮臨時任命,負責協助總指揮檢查落實撲救方案和救援措施,承辦總指揮交辦的其他應急指揮協調任務。
    撲火前指調度長:由撲火前指總指揮臨時任命,負責撲火前指的各項協調調度工作,組織落實各項撲救方案和保障措施,綜合上報撲火情況。
    撲救指揮組:由林業(yè)局組成,負責火場情況調度,協調組織撲火力量,落實具體撲救措施?;饒鰮錅绾?,負責火場的檢查驗收。
    力量調配組:由軍分區(qū)、部隊、武警支隊、公安局、交通局、林業(yè)局組成,負責火場撲救人力、物資的調配,協調落實公路運輸車輛等。
    通訊信息組:由林業(yè)局、氣象局組成,負責組織撲火前指通訊保障,確保撲火前指通信暢通。
    后勤保障組:由林業(yè)局、財政局組成,負責火場前線撲火工具、撲火服裝、燃料、食品等滅火物資的供應保障。
    綜合材料組:由林業(yè)局、廣播電視臺、日報社組成,負責收集匯總火場信息,擬制、上報階段和綜合火場情況報告,同時負責撲火前指文秘工作。
    火案調查組:由公安局、林業(yè)局組成,負責火災調查、火案查處及撲火前指安全保衛(wèi)工作。
    宣傳報道組:由林業(yè)局、教育局、廣播電視臺、日報社組成,負責火場宣傳報道和新聞發(fā)布工作。
    救護安置組:由城鄉(xiāng)規(guī)劃建設委、人社局、民政局、衛(wèi)生局組成,負責森林火災傷病員和災民安置的協調救護工作。
    撲火督察組:由監(jiān)察局組成,負責督察參加撲火工作的單位和人員執(zhí)行任務情況,督辦各項任務落實。
    火災應急方案論文篇五
    確定工地潛在的火災、爆炸事故或緊急情況等作出應急準備和響應,預防火災、爆炸事故的`危害,保護工地財產和職工人身財產安全,確保工地各項任務的順利進行。
    適用于在工地內易燃易爆液體、氣體、化學品、作業(yè)點或場所可能發(fā)生的火災、爆炸等緊急情況。
    3、1成立應急指揮中心和應急小分隊。
    應急指揮中心組長;管理成員;學習安全。
    3、2應急指揮人員職責;
    3、2、1堅守工作崗位。
    3、2、2熟悉火災、爆炸撲救流程。
    3、2、3熟悉內、外應急聯系電話號碼,并定期檢驗。
    3、2、4熟悉項目工地的防火重點要害部位和主要路線。
    3、2、5負責火災、爆炸事故發(fā)生后,現場人員的疏散和撤離。
    3、3可能發(fā)生火災、爆炸事故的重點防火部位。
    3、3、1油庫、化工庫、集中辦公區(qū)、氣瓶庫、物資儲存庫、作業(yè)點及施工場所、試驗室、招待所等。
    3、4內外應急聯系方法、步驟和要求:
    3、4、1項目工地應急指揮中心在施工現場明顯處公示“應急指揮中心電話號碼”。
    3、4、2一旦發(fā)生火災爆炸事故后,所轄單位首先聯系項目工地應急指揮中心。
    火災應急方案論文篇六
    一、處置火災事故的組織:
    學校安全工作領導小組。
    組長:王曉華(電話:)。
    副組長:王相榮(電話:1)。
    校長室:*********。
    二、報警程序:
    (1)發(fā)生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“下各鎮(zhèn)下各小學發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:仙居縣下各鎮(zhèn)下各山頭湖下各小學校舍”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
    (2)學校領導在向縣教育局、鎮(zhèn)中心小學領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
    三、組織實施:
    1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
    2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
    3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
    4、使用器具:滅火器、水桶等。
    5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
    6、如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
    四、撲救方法:
    1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
    2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    五、注意事項:
    1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
    2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。
    3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
    4、嚴禁組織學生參加滅火。
    火災應急方案論文篇七
    組長:
    副組長:
    具體安排:
    二組:
    1、食堂負責人及全體工作人員需熟悉滅火器擺放位置,以便發(fā)現火情能第一時間處理。
    2、食堂經營企業(yè)發(fā)現火災和火險勢頭,立即查明真相,如處于初期火災,應冷靜處理并上報副組長。副組長接到報警電話后立即切斷總電源和關閉天然氣總閥門,組員快速趕赴現場撲救,各商戶配合撲救。
    3、食堂經營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細了解各種初期火災處理辦法。
    4、電線短路、電器起火,使用干粉滅火器進行滅火,不能使用消防栓水滅火。
    5、油鍋起火,根據火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火。
    6、排煙罩起火,根據火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火。
    7、如遇已無法處理的火災,組員應及時向學校保衛(wèi)處消防科(xx)匯報,報告時講話不慌張,口齒要清晰,要說明起火地點,火勢情況,燃燒物質概況,是否有人被火圍困,是否正在采取撲救措施等,得到允許后才能掛斷電話,報告完畢后配合疏散。
    8、食堂經營企業(yè)需安排人員積極維護起火現場秩序,禁止在起火現場附近區(qū)域高呼“著火了!”以免造成不必要的混亂。
    1、經營企業(yè)負責人立即派人把守食堂的入口,禁止無關人員進入,并按照疏散指示圖上標注的責任區(qū)域指揮人員疏散。
    2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現場。
    3、疏散時要采取低勢沿地板爬行,防止吸入煙塵造成窒息。若必須通過火焰時需將所穿衣服用水浸濕或其他紡織品浸濕后裹住身體快速沖出。
    4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄,并及時向組長及消防部門匯報。
    1、應急組組長根據情況與校醫(yī)院聯系救護車,??吭诂F場,隨時救護受傷的人員。
    2、受傷的人員,立即使用救護用品包扎傷口,并視情況送往醫(yī)院。
    3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。
    火災應急方案論文篇八
    根據公司《關于組織關東區(qū)各部門開展突發(fā)事故(火災)應急聯合演習的通知》,特制定本應急疏散演習方案:
    xx年6月25日(周三下午15:30整)。
    公司生產車間。
    3.1應急組織體系。
    突發(fā)事故緊急處理領導小組成員:
    組長:(辦公室電話:,手機:)。
    副組長:(辦公室電話:,手機:)。
    (辦公室電話:,手機:)。
    組員:
    3.2指揮機構及職責。
    3.2.1領導小組職責:
    1)保障公司安全生產﹑財產安全及所有員工的'人身安全;
    2)督促公司基層安全員學習和掌握該措施,讓基層安全員能夠解決一些突發(fā)緊急事故;
    3)在發(fā)生突發(fā)緊急事故時采取及時有效的措施控制事態(tài)發(fā)展;
    4)負責突發(fā)緊急事故時的人員疏散工作;
    5)組長在單位時由組長指揮,組長因公外出時由副組長指揮。
    3.2.2.演習準備:
    1各部門經理要認真組織本部門員工參加演習,提前熟知《廠房消防疏散圖》及有關消防知識技能,訓練員工在演習中快速﹑有次序地按區(qū)域疏散路線進行文檔頻道疏散,不要開啟或關閉電源,避免出現“踩踏”等安全事故。
    2請各部門在xx年6月15日前將參加演練人員名單報綜合管理辦公室。
    3.2.3專項行動組職責。
    1)預警組:
    接到火情報告后,及時向指揮部報告,按指揮部指令發(fā)出火災預備警報,控制非消防動力電源及照明電源,預備啟動消防自動聯控系統設備。撥打“119”報警電話。
    2)應急救援組:
    接到指揮部火情命令后,迅速趕到火災現場,在保證安全的條件下,根據火勢進行滅火,搜救被困人員,及時向指揮部報告火災現場情況,并積極配合公安消防人員撲滅火災。
    3)疏散引導組。
    引導本區(qū)域工作人員迅速有序地逃離火災事故現場和危險區(qū)域,保證不遺留員工,最后才能撤離。安全到達集合地點后,清點人數,向指揮部報告人員疏散情況。
    4)后勤保障組:
    在接到指揮部火情命令后,立即與就近醫(yī)院聯系,協助到達現場的醫(yī)療救護人員對疏散出來的受傷人員進行緊急救護。同時,統計疏散出來員工和受傷人數,并向指揮部報告。
    1、火災報警:預警組負責派人。
    1)在ap102可通過對準探測器吹煙,使警鈴響。
    2)監(jiān)控室消防控制設備上發(fā)現ap102有火險報警。
    3)值班人員確認火險報警;通過攝像機看到明火確認,或現場安全員按“手報”確認(演習時采用虛擬操作),或通過火警電話通知監(jiān)控室,使監(jiān)控室值班人員確認火警。
    4)火警確認后,對車間進行緊急廣播,提示“ap102已經發(fā)生火險,正在組織人員進行搶險,請大家保持高度警惕,隨時準備撤離工作現場”;各層安全責任人及相關人員各就各位。設備部派人到氣體入口室,液體原材料供給設備現場,水泵房,動力室,自動消防滅火系統操作室保持工作狀態(tài),根據命令實施操作(本次演習只作為演習虛擬內容,相關人員到現場模擬行動,不采取實際動作。),并反饋情況。同時組織義務消防隊員到現場滅火,其中兩名消防隊員佩戴防毒面具一同進入火險現場,主要負責危險氣體閥門關閉情況核查,施救。其余消防隊員進行現場滅火。
    2.領導小組成員x﹑y﹑z進入指揮現場(監(jiān)控室)。各部門安全責任人各就各位;
    應急救援組c和現場督導s及應急消防隊員與東參觀走道pcvd服務區(qū)處集合,從pcvd服務區(qū)進入ap102。
    應急消防隊員名單:(請各部門安全責任人通知應急消防隊員集合時間及地點)。
    3.義務消防隊員到現場滅火反饋:火情正在進一步擴大,依靠公司自己的能力已無法撲滅。攝像頭監(jiān)視明火越來越大。
    領導小組根據情況作出決策:由總指揮下達指令:全體人員撤離(疏散指引見附件1),疏散撤離原則:就近撤離。
    生產制造部當班員工不參加本次演習。
    配電房值班人員切斷電源(本次演習只作為演習虛擬內容,相關人員到現場模擬行動,不采取實際動作。)。
    通過緊急廣播對現場進行疏散。
    廣播如下:“ap102的火情正在進一步的擴大,無法控制,現場工作人員、消防隊員速速撤離火災現場。”兩名佩戴防毒面具的消防隊員對現場撤離情況確認后快速撤離。
    4.聽到警報后,參加演習員工應停止一切活動,在疏散引導組的指揮下,按照疏散路線圖就近有序撤離,生產制造部﹑設備部﹑品質部﹑文檔頻道研發(fā)部﹑銷售部﹑物流部﹑財務部﹑辦公室前往大樓西面停車場集合。
    5.各部門清點人數并報告領導小組。j負責紀錄;
    6.由聘請的保安隊員講解滅火器的使用要領,員工演習使用滅火器滅火。
    7.演習結束后各部門分別回到工作崗位,安全責任人負責清點人數并報領導小組總指揮。
    8.領導小組總指揮宣布本次疏散演習結束。
    火災應急方案論文篇九
    通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法,提高現場管理員和各專業(yè)隊伍的協調和快速反應能力,從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識,為安全生產提供保障。
    xx年6月23日9時至11時。
    安環(huán)部領導、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊。
    焦場承包隊。
    第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現。
    第二步:張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長,及煤場承包隊現場操作人員。
    第三步:車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案,立即通知應急小組人員及志愿消防班,趕往事故現場實施滅火。
    第四步:車間事故應急領導小組立即趕到事故現場,在副組長的帶領下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(3#煤場北門外),清點人數,有無受傷或缺少。
    第五步:車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材,趕到3#煤場西側消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
    第六步:現場保衛(wèi)組疏散煤場內無關人員,保護好事故現場,待調查組對事故現場進行調查取證后,清理事故現場。
    第七步:車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
    第八步:車間事故應急領導組對事故損失進行評估,發(fā)布信息,向上級匯報。認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
    第九步:事故得以控制,救援結束,解除警戒。
    演練領導小組。
    組長:李繼嶺。
    副組長:張述金。
    成員:
    救援指揮組:
    組長:李繼嶺。
    副組長:張述金。
    救援組:
    組長:劉寶堂。
    組員:
    搶險組:
    組長:張志謀。
    組員:
    現場保衛(wèi)組:
    組長:王永哲。
    火災應急方案論文篇十
    為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實際情況,擬定本預案。
    本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
    職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
    火災的發(fā)生一般會出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現火情后,都應迅速做到以下事項:
    (1)迅速判明起火位置,起火性質(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員。
    (2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延。
    (3)當部分起火發(fā)展到整體著火后,根據現場最高指揮員的指令,撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火。
    (4)報告火情時應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。
    (1)、先救人,后滅火的原則。
    (2)“火警就是命令”,食堂員工無論在任何場所發(fā)現火情,都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃。
    (3)指揮小組的成員既是滅火責任人,又是現場指揮員,應迅速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段。
    (4)消防滅火時,首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關,切斷火源,根據火勢情況切斷電源,關閉防火門,防止火勢蔓延。
    (5)正確使用消防器材,迅速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著火或電器著火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器。
    (6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警,會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。
    (1)疏散時機:現場火勢較大,無法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
    (2)疏散方式:火勢較大無法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。
    (3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經理或現場最高領導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
    (4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
    (5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協調。工作人員負責組織餐廳人員疏散。
    (6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現場。
    (7)要掌握好疏散時機和疏散方式,過早疏散易造成影響,過遲疏散可能造成損失。
    (8)疏散必須統一指揮,統一組織,有秩序地進行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現場最高領導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務人員接到疏散指令后,應迅速組織不得遲疑,以免造成損失。
    (9)疏散時必須嚴格按照疏散程序進行,保持安靜,避免驚憂周圍不該疏散的人員,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員。
    (10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施,防止遺漏,應確保顧客生命財產安全。
    (11)疏散后,應關閉所有的門窗和防火門,關閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
    (8)事件發(fā)生隔天,與學生的溝通沒有進展時,該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應做好員工的思想工作,并加強與學校各食堂的聯系,團結協作,隨時準備恢復正常供餐。
    根據事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后,根據情況決策,布置各有關部門,有關單位進行搶救,根據《廣東省安全生產監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報,必要時趕往現場或以其它適當方式領導搶救工作。
    1、事發(fā)12小時內寫出事故書面報告,及時將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門。
    2、保護好現場以便調查火災原因。
    3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。
    4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經驗教訓,同時提出改進意見,完善預案。
    為做好學生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負責”的原則,提高自防自救能力,并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。
    火災應急方案論文篇十一
    1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
    2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現應急資源(包括人力和設備等)的'不足。
    1、準確報火警;
    2、使用干粉滅火器撲滅初期火災;
    3、疏散逃生演練;
    1、總指揮:
    負責宣布應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。
    副總指揮:
    協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
    2、搶險救援組。
    負責現場火情控制,協作疏散隊伍、清點人數。
    3、醫(yī)療救護組。
    負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、通訊聯絡協調組。
    接報后負責應急搶險過程中的通訊聯絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協調以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯系、協調等。
    6、物資保障組。
    負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
    1、干粉滅火器5kg10具;
    2、專用擔架專用擔架2副;
    3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);
    4、對講機8臺;
    5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100毛巾。
    需要確定的人員:
    2、傷員:2名;
    3、救助人員:8-10名;
    1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
    3聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
    20xx年11月15日下午12點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災,火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
    場景1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
    場景2:安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經理。
    場景3:項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
    場景4:現場應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。
    場景5:搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
    場景6:醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    場景7:總指揮鑒于。
    (1)現場人員完全脫險;
    (2)火災險情得到有效控制;
    (3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;
    (4)宣布:關閉《火災事故專項應急預案》,應急行動結束。
    火災應急方案論文篇十二
    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現場發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
    1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
    2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
    3、召開演練工作會議向職工通報。
    4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
    5、演練完后進行演練工作總結。
    1、總指揮:鐘信成————負責全面指揮。
    2、副總指揮:鄭文革————負責具體救災任務的調度和指揮。
    3、現場指揮:倪朝陽。
    著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
    5、通訊組:組長:李永岳。
    6、現場秩序維護:邵德豐。
    項目部管理人員,各分包單位班組長。
    1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
    2、禁止串崗、不擅離職守。
    3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現場集合演習,下午2:00正式開始。
    4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火器,自行保管。
    5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
    (二)工人疏散組:
    組長:邵德豐,負責火災現場疏散的指揮任務。
    組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍:負責火災現場工人疏散和清理工作。
    (三)救護組:
    組長:黃央軍,負責救護的指揮任務。
    組員:徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務;
    (四)滅火組。
    陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。
    (五)宣傳廣播組:
    組長:郭蘭蘭,負責廣播宣傳指揮任務。
    組員:陳文偉負責拍照;朱軍華:負責廣播器材和緊急搖鈴。
    1、火災發(fā)生,第一發(fā)現火情者立即報項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
    2、當火災發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
    3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
    4、火災發(fā)生后,救護組準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
    5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
    6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
    1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
    2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
    3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
    1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
    2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
    3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
    4、本次演練工作取得圓滿成功。