博物館的團建活動策劃(熱門16篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定更好的計劃。注重總結的邏輯結構,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。閱讀以下總結范文,可以幫助大家更好地理解總結的要點。
    博物館的團建活動策劃篇一
    20xx年月x日至19日(x日x時前報到)。
    x香格里拉大酒店(x,電話:x)。
    (一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;。
    (二)x博物館與x特殊學校館校合作簽約儀式;。
    (三)x省20xx年國際博物館日主題論壇。
    (一)南京博物院負責人;。
    (二)各設區(qū)市、省直管縣物(廣新、化遺產(chǎn))局博物館處(物處)負責人、博物館館長;。
    (三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;。
    (四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。
    (一)請各設區(qū)市、省直管縣統(tǒng)一組織本地區(qū)人員參加主場活動,并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局,各地限帶一輛車。
    (二)各設區(qū)市、省直管縣要組織本地區(qū)各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動,并將活動內(nèi)容于月10日前報送我局。
    博物館的團建活動策劃篇二
    踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
    開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
    1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動,組織中學生走入國家博物。
    2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”,將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。
    1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據(jù)學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相干知識進行梳理,設計出切實可行的教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。
    2.學生就老師提出的問題,先期進行了解,比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。
    3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物資合作準備。
    1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合,各班盤點人數(shù)。
    2.乘車到達“國家博物館”后,學生分組活動,認真聆聽講授員的講授,并且認真做記錄。
    3.下午返回學校后,利用班會課時間,學生交換,制作展板、ppt準備和更多的同學交換,取得更多收獲。
    博物館的團建活動策劃篇三
    地點:古代藝術館(同心路6號)影視廳。
    活動內(nèi)容:邀請廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的文物鑒定專家為市民提供免費鑒定。
    參與方式:現(xiàn)場領號。
    為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求,提供更多豐富多彩的`活動,今年的“國際博物館日”,深圳博物館歷史民俗館(市民中心a區(qū))將延長開放時間至夜間21:00。
    1、特別導賞。
    地點:歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
    活動內(nèi)容:《盛世側影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19:00、20:00各安排一場特別導賞。
    19:00專場主講人:喬文杰,深圳博物館古代藝術研究部專業(yè)研究人員。
    20:00專場主講人:雷鐳,深圳博物館明星志愿者講解員。
    參與方式:預報名。
    網(wǎng)絡:
    報名時間:即日起接受報名(每場名額30人,額滿即止)。
    2、拓片體驗。
    活動內(nèi)容:
    a、由老師展示、講解傳統(tǒng)拓片的完整工序;。
    b、老師指導,參與者動手制作拓片;。
    c、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。
    活動時間:
    活動地點:
    歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
    參與方式:預報名。
    網(wǎng)絡:
    報名時間:即日起接受報名(名額20人,額滿即止)。
    注意事項:
    傳統(tǒng)拓片的工序較多,要求參與者對力度有一定的掌控能力,8周歲以下兒童謝絕參加,敬請諒解。
    3、領取深博護照。
    地點:歷史民俗館(市民中心a區(qū))服務臺。
    活動內(nèi)容:在歷史民俗館服務臺領取深博護照,并加蓋“518國際博物館日”紀念章。護照數(shù)量有限,先到先得。
    博物館的團建活動策劃篇四
    當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
    館內(nèi)的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采,也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的`祖國未來的建設者。
    讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。
    “展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人?!?BR>    宿州技師學院11級75名學生代表。
    6月6日下午2:30。
    宿州博物館、
    學生處。
    后勒處。
    宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院。
    前期準備:
    1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數(shù);
    2、趙翠萍處長負責聯(lián)系車輛及參觀學生的情況。
    3、李勇科長準備好攝影器材;
    4、武方俊科長負責安全。
    活動中期:
    1、王士義科長負責在校門前組織好學生;
    2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
    3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;
    4、李勇科長拍攝照片收集素材;
    5、參觀完畢有序出館。
    活動后期:
    1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;
    2、王士義科長進行活動總結;
    3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
    4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經(jīng)驗看清不足;
    注意事項:
    1、各班學生要準時到校;
    2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
    3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔,不能帶零食進入館內(nèi)。
    博物館的團建活動策劃篇五
    活動主題:
    踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
    活動目標:
    開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
    活動背景:
    1.落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動,組織中學生走入國家博物。
    2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”,將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。
    前期準備:
    1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據(jù)學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相干知識進行梳理,設計出切實可行的教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。
    2.學生就老師提出的問題,先期進行了解,比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
    3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物資合作準備。
    進程實行:
    1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合,各班盤點人數(shù)。
    2.乘車到達“國家博物館”后,學生分組活動,認真聆聽講授員的講授,并且認真做記錄。
    3.下午返回學校后,利用班會課時間,學生交換,制作展板、ppt準備和更多的同學交換,取得更多收獲。
    博物館的團建活動策劃篇六
    以黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護宣傳展示,普及文化遺產(chǎn)保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產(chǎn)的良好氛圍,為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
    二、活動時間。
    活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
    三、活動安排。
    (一)集中宣傳活動。
    在xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內(nèi)容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產(chǎn)和博物館相關的法律法規(guī)和國際公約,以及文化遺產(chǎn)和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發(fā)放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據(jù)觀眾需求適當延長開放時間。
    1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋-館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國時期青銅器40余件文物。
    2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產(chǎn)圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
    (三)漢畫像石館活動安排。
    1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示xx悠久的歷史和深厚的文化。
    2、舉辦《回望漢朝-xx出土文物展》,滾動播放考古發(fā)掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發(fā)掘的過程和成果。
    3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
    (四)依托網(wǎng)絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網(wǎng)站上專門予以報道,及時更新網(wǎng)頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
    集中活動當天,市領導到兩館現(xiàn)場參加活動,xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
    博物館的團建活動策劃篇七
    博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的歷史。
    二、活動目標。
    講述那些使人難以接受的歷史事實,接納有爭議的過去才是展望未來的第1步,努力增強博物館社會服務意識,使博物館成為推動人類和平共處的關鍵。充分發(fā)揮博物館在宏揚革命精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、宏揚社會主義核心價值觀中的重要作用。
    三、時間安排。
    xxx年x月x日至x月x日。
    市博物館廣場、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣揚文化中心。
    五、活動內(nèi)容。
    (1)廣場集中宣揚。x月x日,市博物館廣場、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣揚文化中心在展開集中宣揚活動。設彩虹門,擺放咨詢臺,懸掛國際博物館日主題橫幅;發(fā)放宣揚資料,廣泛宣揚博物館在人類歷史發(fā)展進程中的重要性,增進歷史傷痛的愈合。
    (2)新聞宣揚活動。充分利用電視、網(wǎng)絡等集中宣揚文物法律法規(guī)和博物館日系列宣揚活動。報組織專版,進行集中報導。
    (3)做好博物館免費開放。特別做好針對中小學生、殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。各非國有博物館要結合各自實際,舉行各類特點專題展覽活動。
    (4)舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題,約請?zhí)┥窖芯繉W者、泰山學院副研究館員周郢在學術報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。
    六、職責分工。
    1、新聞報導、講座教授接送、接待服務等工作,由綜合科負責。
    2、廣場宣揚現(xiàn)場布置、材料發(fā)放、參觀人員組織,由文物科負責。
    3、場館免費開放、各博物館活動情況調度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負責。
    4、各區(qū)宣揚現(xiàn)場的安排、宣揚報導由各區(qū)文體新區(qū)負責。
    博物館的團建活動策劃篇八
    一、活動意義:
    為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨-周年,進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念,我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來,激發(fā)學生的愛國情懷和自豪感,鼓勵學生為報效祖國而發(fā)奮學習。
    二、活動主題:
    黨旗引領青春,科技振興祖國(覽祖國科技發(fā)展,樹青年愛國情懷)。
    三、活動時間:-年4月20日下午2:00。
    四、活動內(nèi)容:
    五、活動步驟:
    1、活動部署階段(4月18日至4月22日):確定活動工作方案和安全預案;各團支部部署工作,上報參觀人數(shù)。
    2、活動準備階段(4月26日):各校區(qū)團總支進行參觀方案解讀,并明確活動要求。
    3、活動開展階段(4月27日)。
    4、總結階段(4月28日):對活動進行總結,上交活動總結并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學。
    六、活動要求:
    1、高度重視、認真組織:各校區(qū)團總支積極籌備方案,周密安排,認真組織,做好各團支部和每名團員的思想工作,使每一名團員明確活動的意義和目的,積極參與,遵守紀律,保證活動順利進行。
    2、齊心協(xié)力、密切配合:各校區(qū)團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織,將各校區(qū)團員按10人一組進行分配,每小組配備一名教師負責學生的安全和活動。活動后以團支部為單位上報各校區(qū)團總支書記往返路途安全情況,由各校區(qū)團總支書記上報大校團委具體情況。
    3、加強宣傳、及時總結。
    各團支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動內(nèi)容,營造良好的活動氛圍。活動結束后以團支部。
    為單位上報活動感受。
    準備事宜:
    1、費用由各校區(qū)團總支支出.2、團旗由幼師校區(qū)負責攜帶。
    3、話筒看是否場館提供。
    4、領誓的學生由中心校區(qū)選拔。
    5、各團總支負責帶隊老師的安排,并購買飲用水一瓶。保障各領隊教師手機暢通。
    博物館的團建活動策劃篇九
    一、活動主題:
    二、活動背景:
    “博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一,它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會,也是熏陶自我,提升自我文化修養(yǎng)的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環(huán)境中,我們可以在服務他人的同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。
    三、活動目的:
    以“博物館志愿者活動”的方式,我們可以提高作為一個大學生的基本素質,也可以了解我們祖國的歷史發(fā)展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次,也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識,提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。
    四、活動流程:
    1,申請校車作為志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危險發(fā)生;
    3,活動時間定于每月一到兩次,以周六周天為主要活動時間。
    8,每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動,以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。
    五、活動時間:
    20xx年xx月xx日。
    六、活動地點:
    七、參與人員:
    xx學院xx系團總支志愿者大隊與志愿者。
    八、活動形式:
    在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節(jié)問題。活動過程中、以熱情的服務態(tài)度來完成這次服務。
    活動結束后、清點人數(shù)。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組:采集信息。
    通訊組:清點人數(shù)。
    組長:xxx。
    后勤組:管理志愿者的財務。
    九、注意事項:
    1、注意志愿者的個人安全;
    2、注意學校與志愿者形象;
    3、注意博物館的設施以防損壞;
    5、服從帶隊人員的安排。
    總計:xxx元。
    博物館的團建活動策劃篇十
    為提升博物館化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發(fā)展,我局擬于20xx年“·18國際博物館日”期間,圍繞今年的活動主題舉辦論壇,并進行論征集?,F(xiàn)將有關事宜安排如下:
    一、論壇研討與論征集主題。
    二、論壇研討與論征集的主要內(nèi)容。
    本次研討會將圍繞20xx年國際博物館日活動主題進行研討與交流。論征集范圍為:
    2.經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展與博物館事業(yè)。
    3.博物館可持續(xù)發(fā)展的對策與建議。
    4.博物館化交流與國際合作。
    6.新型博物館建設與發(fā)展。
    三、論壇征注意事項。
    1.投稿須為作者本人原創(chuàng),確保不涉及保密、署名無爭議,如有觀點或征稿請自留原稿,不予退稿。
    3.論請以rd檔形式通過電子郵發(fā)送,名及電子郵標題均請注明“20xx年國際博物館日主題論壇征”。征截稿時間為20xx年4月1日。
    4.征請附上作者簡介:第一作者姓名,性別,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位,研究方向,以及郵政通訊地址、電子郵箱、電話等聯(lián)絡聯(lián)系方式。
    5.征集的論將擇優(yōu)邀請與會并匯編正式出版。
    四、征聯(lián)系。
    聯(lián)系人:xx。
    電話:xx。
    e-ail:xx。
    xx省物??
    20xx年2月2日。
    博物館的團建活動策劃篇十一
    今天,蘭校長帶領我們六年級(3)部分學生組織全體同學和家長參觀了中國消防博物館。
    中國消防博物館位于西城區(qū)廣安門附近,展陳面積9500平方米,由序廳、古代消防廳、近現(xiàn)代消防廳、防火防災體驗館組成。同學們首先在序廳了解了博物館的概況,然后來到位于地下一層的防火防災體驗館,這里有建筑消防設施多媒體演示、劇場火災應急疏散體驗、滅火互動及119報警互動體驗、地震應急避險體驗和地鐵火災應急疏散體驗等多個體驗項目,多媒體展陳技術對相關內(nèi)容進行的展示介紹和模擬體驗引發(fā)了同學們濃厚的學習興趣,大家積極參與體驗并探詢其中的科學原理。
    在位于二層和三層的古代和近現(xiàn)代展廳同學們觀看了反映中國消防歷史發(fā)展進程的遺存、文獻資料、圖片和視頻影像,以及各歷史時期的防滅火思想、組織機構、法制和技術等內(nèi)容。大家對山頂洞人的用火遺跡、古代人工取火的工具“陽燧”、象形文字“災”的演變、漢代的“東井滅火”、宋代的“潛火軍兵”、汶川地震的搶險救災等內(nèi)容印象尤其深刻。
    本次消防安全主題活動通過防火防災模擬體驗開展消防安全教育,活動寓教于場景,寓教于體驗,提升了同學們的消防安全意識和素質。同時,中國消防歷史的發(fā)展進程也使同學們深切地體會到團結協(xié)作的重要性。為培養(yǎng)學生的自我管理和協(xié)作能力,本次活動的乘車和參觀過程采取了學生與家長分開進行的方式。同學們都十分興奮,覺得自己長大了,不用爸爸媽媽的照料,可以自主完成組織活動。
    博物館的團建活動策劃篇十二
    根據(jù)國家物局《關于開展20xx年度“·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20xx〕x號)精神,結合今年國際博物館日主題“博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的歷史”和“讓物活起”的工作要求,經(jīng)研究,我局擬于月18日在xx組織開展主場系列活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動時間。
    20xx年月xx日至19日(xx日xx時前報到)。
    二、報到地點。
    xx香格里拉大酒店(xx,電話:xx)。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;
    (二)xx博物館與xx特殊學校館校合作簽約儀式;
    (三)xx省20xx年國際博物館日主題論壇。
    四、參加人員。
    (一)南京博物院負責人;
    (二)各設區(qū)市、省直管縣物(廣新、化遺產(chǎn))局博物館處(物處)負責人、博物館館長;
    (三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;
    (四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。
    五、有關事項。
    (一)請各設區(qū)市、省直管縣統(tǒng)一組織本地區(qū)人員參加主場活動,并將匯總名單于月10日前分別報至xx市物局及省物局,各地限帶一輛車。
    (二)各設區(qū)市、省直管縣要組織本地區(qū)各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動,并將活動內(nèi)容于月10日前報送我局。
    聯(lián)系人:xx市物局孫xx(xx,傳真:xx)。
    xx省物局陳xx(xx)。
    博物館的團建活動策劃篇十三
    一、活動目的:
    1、通過參觀博物館,了解簡單的消防知識。
    2、通過體驗、互動知道逃生的意義和方法,對救火知識有初步的了解。
    3、開闊學生視野,讓學生更豐富對博物館的認知,對參觀博物館感興趣。
    二、活動準備:1.班級準備:
    (1)活動前教師組織學生開展一系列的準備活動,對消防的有關內(nèi)容進行知識性的鋪墊。
    (2)活動前對學生進行乘車及活動時的安全教育,提出具體要求,與學生討論發(fā)生意外的自我保護方法。
    (3)活動前通知家長介紹整體活動安排、教育目標,讓家長在家中做好對幼兒的外出安全教育。
    (4)提醒家長為孩子們穿合適的衣服、鞋子,帶好水壺。
    三、活動安排:
    1、活動內(nèi)容:參觀消防博物館。
    2、活動時間:-年9月22日下午1:30——15:00。
    3、負責人及具體分工:
    組長:周校長、徐校長、萬校長。
    職責:負責全程活動的組織協(xié)調工作。班級負責人及相關的分工:
    李霞:負責教育活動開展及安全工作,當日排隊時站在隊前,負責學生全程活動的組織等。
    陶嵐:排隊時站在隊尾,活動中協(xié)助組織好學生,清點好人數(shù),喻海濤:負責全程的照相工作。
    4、參加人:一(a)班學生。
    四、注意事項:
    1.活動時,教師全程陪同,負責學生安全,要求學生服從指揮,提醒學生不能擅自離隊。
    博物館的團建活動策劃篇十四
    一、活動目標:
    1、通過參觀瀘州博物館活動,讓學生了解瀘州的歷史和豐富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),保護傳統(tǒng)文化的思想感情。
    2、通過學生參觀體驗活動,樹立從小刻苦學習,將來也要為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻的崇高理想。
    3、通過與同伴、老師和家長的共同活動,體驗親情、友情和師生情。
    4、以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通。
    二、活動主題(橫幅):“走進家鄉(xiāng)歷史,傳承雅韻文化”親子活動。
    三、活動時間:-年12月17日下午14:30——16:30。
    四、活動地點:瀘州市博物館。
    五、參加人員:五彩池班全體學生、家長、正副班主任。
    六、活動準備:
    (1)對學生進行外出注意安全,自覺遵守紀律教育。(2)學生帶好筆記本和筆,做好參觀記錄。(3)請博物館的講解員阿姨做資料講解。
    七、活動內(nèi)容:
    (一)整隊集合(14:30)1、12月17日下午14:30準時在瀘州市博物館門口場地集合,整隊。
    2、家委會張晉郗媽媽對孩子們提出幾點參觀要求和提示。
    (二)具體內(nèi)容(15:00——16:30)。
    1、一樓江風酒韻——走進歷史文化名城瀘州。
    以近150余件文物集中展示漢、宋、明清及近代瀘州歷史。
    2、二樓瀘城之子——蔣兆和藝術館。
    共展出蔣兆和先生50余件藝術作品,其中將以文物展示、藝術場景與多媒體相結合的方式重點展出《流民圖》。
    3、三樓瀘地集雅——館藏書畫展。
    展示瀘州博物館收藏的石溪、鄭板橋、徐悲鴻等歷代著名書法家、畫家作品120余件。
    (三)交流總結(16:00——16:30)。
    1、三樓休息室進行活動交流,學生和家長進行參觀資料、筆記的整理,談觀后感。
    2、老師總結。
    八、整隊出館,合影留念。
    九、活動須知:
    本次活動由于出行人員較多,每位學生安全由該生家長全權負責。作為五彩池班一員,應爭做文明市民,在活動中應做到,服裝整齊,統(tǒng)一,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,文明用語,文明出行,不擁擠,活動有序,每人都是文明之星。
    安全責任人學生(簽字):
    安全責任人家長(簽字):
    博物館的團建活動策劃篇十五
    二、活動目的:
    1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導學生積極參加文明、健康的健身活動。
    2.沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3.參觀消防博物館,模擬體驗火災現(xiàn)場逃生,提高學生火災防范意識和火場逃生能力。
    三、活動時間:4月21日(周四)上午8:00—12:00。
    四、參加對象:3—6年級學生。
    五、活動形式:1.徒步3公里,學校至江西省消防博物館。
    2.參觀消防博物館。
    3.乘車返校。
    六、注意事項:
    1.師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
    2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應對突發(fā)事件。
    3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯(lián)系。
    4.參觀博物館,各班教師要聽從負責人安排,組織學生有序參加體驗活動。
    七、學生作業(yè):
    博物館的團建活動策劃篇十六
    為了有效預防和及時控制博物館在發(fā)生防火、防盜、防搶突發(fā)緊急事件的時候,能夠迅速采取正確和有效的措施,妥善處理并最大限度地減少其危害和影響,依據(jù)文化部《公共文化場所和文化活動突發(fā)事件應急預案》的要求,結合我市博物館實際,制定本預案。
    (二)工作原則。
    1、預防為主:加大宣傳普及《中華人民共和國文物保護-法》,提高公眾保護文物的意識;細致排查博物館存在的各類防火、防盜、防搶隱患,采取有效的預防和控制措施,減少突發(fā)事件發(fā)生的機率;開展人防、物防、技防安全專項教育,加強“臨戰(zhàn)”防范意識。
    2、加強安全布控。重點部位進行“定人定責”安全布控;展覽期間臨時增派值班人員,加強巡查和管理力度,減少或制止突發(fā)事件的發(fā)生,把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    3、依法管理:博物館突發(fā)事件預防、控制的管理及應急處置工作,要嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)。
    在市人民政府和市文廣新局統(tǒng)一領導下,果斷采取措施,在最短時間內(nèi)控制事態(tài),將危害與損失降到最低程度。
    二、應急組織體系及職責。
    應急指揮部是博物館突發(fā)事件發(fā)生后及時成立的、負責事件處置的決策領導機構。設立“德州市博物館突發(fā)事件應急指揮部”,為博物館預測、預警、突發(fā)事件處置機構。總指揮由市文廣新新聞出版局分管局長擔任,副總指揮由開發(fā)區(qū)公安分局治安大隊大隊長和博物館館長擔任,市文廣新聞出版局、開發(fā)區(qū)公安局治安大隊、消防大隊、市博物館、開發(fā)區(qū)新城派出所所有同志為指揮部成員。
    應急指揮部設立在市博物館。
    在市博物館突發(fā)事件應急指揮部的統(tǒng)一部署、領導和指揮下,專門設置一下專業(yè)應急小組:
    (1)應急行動組:開發(fā)區(qū)公安局分局治安大隊大隊長擔任組長,新城派出所所長擔任副組長,消防大隊、博物館人員任組員。
    (2)疏散引導組:由開發(fā)區(qū)公安分局治安大隊大隊長擔任組長,
    博物館工作人員和新城派出所人員任組員。
    (3)信息(協(xié)調)聯(lián)絡組:由市文廣新聞出版局和市博物館人員負責。
    (4)現(xiàn)場記錄組:由博物館主要負責人任組長,博物館。
    人員任組員。
    (5)防護救護組:由市文廣新聞出版局人員任組長,局辦公室人員和博物館人員任組員。
    (6)信息報送組:由博物館工作人員負責。
    (7)若組織機構人員發(fā)生變動時,將臨時進行調整。
    博物館設應急指揮部主要職責:
    (1)組織、指揮、協(xié)調本本單位各有關部門參與應急響應行動,下達應急處置任務。
    (2)制定有關突發(fā)事件信息發(fā)布工作指導方針,決定或與有關方面共同研究信息發(fā)布的時間、方式等。
    (3)加強與政府相關部門的聯(lián)系,及時報告、通報有關情況和信息。
    (4)研究解決突發(fā)事件中的重大問題。
    三、預防和預警機制。
    (一)預防預警信息。
    博物館應做好突發(fā)事件應急的思想準備和組織準備,加強日常管理和監(jiān)測,注意日常信息的收集與傳報,對可能發(fā)生的`涉及公共安全的預警信息進行全面評估和預測,制定有效的監(jiān)督管理責任制和預防應急控制措施,盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
    (二)預防預警行動。
    1、應建立必要的預警和快速反應機制,對博物館各類。
    活動加強事前的監(jiān)督檢查。定期演練各種應急預案,磨合、協(xié)調運行機制,救援力量應隨時處于待命狀態(tài)。
    2、制定必要的日常安全保衛(wèi)工作方案,安全責任制度。強化日常人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。
    (三)預警支持系統(tǒng)。
    博物館應嚴格核定人員流量及容量,加強對現(xiàn)場人員流動的監(jiān)控;安裝必要的消防、安全技術防范設備,配備預、警通訊和廣播設備,預留公安、消防、救護及人員疏散的場地和通道;確保安全工作人員數(shù)量,明確其任務分配和識別標志;在售票處、出入口和主要通道設專人負責疏導工作。
    四、應急響應。
    (一)應急預案啟動。
    突發(fā)事件發(fā)生后,獲取信息的值班人員作為第一責任人,應當立即采取相應的應急措施。
    當市博物館發(fā)生突發(fā)事件時,應立即控制事態(tài),同時保護好現(xiàn)場,并第一時間撥打公安“110”或火警“119”電話報警。
    在突發(fā)事件發(fā)生的同時,應立即向市博物館應急指揮部報告,反應現(xiàn)場情況,指揮部根據(jù)報告人所反應的情況,判斷是否啟動應急預案。
    (二)應急行動。
    接報人將突發(fā)事件詳細情況立即報告指揮部后,由總指揮下令指揮部成員迅速趕赴指揮部辦公室,同時通知各組人員按照責任分工迅速集合,要求各組人員在接報后5分鐘內(nèi)趕到指定集合地點,并立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,應在事發(fā)后15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,商定應急方案,投入突發(fā)事件的應急處置工作。
    由于預案啟動后指揮和應急人員趕赴現(xiàn)場的時間限制,值班人員應當提前投入應急處置工作,同時果斷采取必要的應急方案和措施。
    在特殊情況下,當總指揮無法履行其職責時按副總指揮排序代理總指揮權。
    各個應急小組的職責和任務:
    (1)應急行動組:具體實施突發(fā)時間的處置,控制事態(tài),配合公安、消防及相關部門完成應急處置任務。
    (2)信息協(xié)調(聯(lián)絡)組:跟蹤事態(tài)發(fā)展,及時掌握可靠信息和相關情況。及時向有關部門通報情況,尋求支持組織人員救援。按照指揮員的指令協(xié)調各小組開展工作,保持通訊工具通暢,隨時聯(lián)絡,及時準確地將各種指令、信息和相關情況上傳下達。
    (3)疏散應道組:首先緊急疏散通道,確保通道暢通無阻,同時緊急疏散觀眾,爭取在最短時間內(nèi)將觀眾安置在安全地帶,確保人身安全。對現(xiàn)場實行警戒,保證警車、消防車和救護車等應急交通工具暢通無阻,維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    (4)防護救護組:爭取在最短時間內(nèi)組織施救。
    (5)現(xiàn)場記錄組:認真做好現(xiàn)場情況的記錄和反饋,及時收集有關數(shù)據(jù)、資料和證據(jù)。突發(fā)事件處置后,對事件作出評估形成書面報告。
    (6)信息報送組:對現(xiàn)場情況及時進行信息報送,事后將情況上報。
    (7)后勤保障組:調集準備各種應急物資工具、設備,為完成疏散、搶救等任務提供一切必要的支持和保障,同時,根據(jù)應急需要調配車輛,做好一切必須的后勤保障工作。
    五、信息報送。
    1、基本原則。
    (1)迅速:突發(fā)事件發(fā)生后,博物館及時向縣政府及文化局報告,時間最遲不得晚于事件發(fā)生后4小時。
    (2)真實:報送信息應盡可能客觀實際,真實準確。
    (3)全面:力求多側面、多角度地提供信息,喜憂兼報。要防止片面性,避免斷章取義,更不能對上報信息截留、過濾。
    2、報送時間。
    突發(fā)事件發(fā)生后,應急指揮部首先向省文物局、市文物處和德州市人民政府用電話口頭匯報,時間要求最遲不晚于事件發(fā)生后1小時;隨后寫好正式的書面報告上報,時間最遲不晚于事件處置后24小時。
    2、報送內(nèi)容。
    (1)事件發(fā)生的時間、地點和現(xiàn)場情況。
    (2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和財產(chǎn)損失情況的估計。
    (3)事件原因分析。
    (4)事件發(fā)生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
    (5)其他需要報告的事項。
    4、報送形式。
    突發(fā)事件信息可用電話口頭初報,隨后報送書面報告。
    給市文廣新聞出版局、市政府,必要時和有條件的可采用音像攝錄的形式。
    六、信息發(fā)布。
    嚴格按照上級有關規(guī)定執(zhí)行,向社會客觀、準確、全面、及時地發(fā)布信息。
    七、后期處理。
    (一)開展突發(fā)事件傷亡群眾的醫(yī)療救治和善后處理,協(xié)助政府處理好突發(fā)事件的經(jīng)濟補償,協(xié)助組織對突發(fā)事件的社會救助和災后重建工作。
    (二)事件處理結束后,及時起草報告報市政府和省文物局。
    (三)根據(jù)事件暴露出的有關問題,進一步修改和完善有關防范措施和處置預案,提出修改或補充相關規(guī)定的意見。
    (四)獎懲有關人員。
    八、應急保障。
    (一)信息保障。
    建立、健全并落實突發(fā)事件信息收集、傳遞、處理、報送各個環(huán)節(jié)的工作制度,完善各部門已有的信息傳輸渠道,保持信息報送設施性能完好,并配備必要的應急備用設施和技術力量,確保信息報送渠道的安全暢通。
    (二)物資保障。
    建立突發(fā)事件救援物資儲備制度,儲備足夠的突發(fā)事件應急物資。儲備物資放在交通便利、貯運安全的區(qū)域。
    (三)人員保障。
    組建突發(fā)事件的應急隊伍,根據(jù)突發(fā)事件具體情況,在應急指揮部門的統(tǒng)一指揮下,開展應急救援和處理工作。
    (四)宣傳、培訓保障。
    加強突發(fā)事件預案的普及工作,公布應急指揮部和接警電話,宣傳突發(fā)事件的預防、避險、自救、互救等常識,依靠廣大群眾有效預防突發(fā)事件發(fā)生和減輕因突發(fā)發(fā)事件造成的損失。
    加強人員消防、衛(wèi)生、治安等方面的知識技術培訓;積極組織突發(fā)事件預備隊進行技能培訓,提高他們預防和處理突發(fā)事件的能力。
    定期進行突發(fā)事件應急模擬綜合演練,提高應急體系協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。