寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。接下來，要注重邏輯性和連貫性，使得整篇心得體會條理清晰，層次分明。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇一
知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲。光。電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力。提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結(jié)起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的`贊歌。國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了〝兩條退走路〞的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強國防。愛中華，讓我們共同努力吧！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇二
隨著時代的發(fā)展，國家安全已經(jīng)成為擺在我們面前的一項重要問題。為了增強全民的國防意識和國家安全觀念，近年來，我國開展了廣泛的國防教育活動。作為一名大學(xué)生，我參加了國防教育學(xué)習(xí)，通過一系列學(xué)習(xí)，我深刻體會到了國防教育對于個人和社會的重要意義，也增強了我的民族自豪感和責(zé)任感。
首先，在國防教育學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了國家安全意識的重要性。國家安全是國家生存、發(fā)展和人民幸福的重要保障。在國際社會上，國家之間的相互競爭和沖突愈演愈烈，各種非傳統(tǒng)安全威脅層出不窮。只有樹立正確的國家安全意識，才能為國家的長治久安和國民的幸福生活提供堅實的保障。在學(xué)習(xí)中，我通過了解國家安全的內(nèi)涵和重要性，深刻認識到自己是國家安全的重要組成部分，每個公民都應(yīng)該為國家的安全貢獻自己的一份力量。
其次，在國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化的必要性。軍隊是國家的重要力量，是維護國家安全和實現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標的重要保障。國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化是一個國家綜合實力的重要體現(xiàn)，也是國家安全的重要保證。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了中國軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準備情況，感受到了中國軍隊為人民服務(wù)和保家衛(wèi)國的責(zé)任感和使命感。同時，我也深刻認識到了自身的不足之處，明白要提高自身素質(zhì)，為國家的發(fā)展和安全做出貢獻。
第三，國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了維護世界和平與促進國際合作的重要性。和平是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，國際合作是實現(xiàn)和平的重要途徑。作為一個大國，中國始終倡導(dǎo)和平發(fā)展，奉行獨立自主的和平外交政策。通過國防教育學(xué)習(xí)，我深入了解了國際形勢的發(fā)展和我國在維護世界和平中的積極作用。在全球化的今天，國家之間在經(jīng)濟、科技、文化等方面相互依存，合作是共同發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，我堅信只有大家共同努力，共同維護世界和平，才能促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
第四，國防教育學(xué)習(xí)中，我加強了自身安全防范意識。隨著社會的不斷進步，各類犯罪活動頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了國家安全的多個方面，包括信息安全、食品安全、環(huán)境安全等方面。這些知識讓我認識到了身邊的安全隱患以及如何防范，在我個人生活中注重安全問題，增強了個人保護意識和能力。
最后，在國防教育學(xué)習(xí)中，我提高了愛國情懷和民族自豪感。中國是世界上最古老的國家之一，擁有輝煌的歷史和悠久的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了中國是一個擁有強大國防力量的國家，是世界和平的重要力量。同時，我也領(lǐng)悟到了作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)，要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的努力。加強了愛國情懷和責(zé)任感，愿意為國家和民族的利益不懈奮斗。
綜上所述，國防教育學(xué)習(xí)是非常有意義和必要的。通過這一系列學(xué)習(xí)，我們可以提升自身的國家安全意識，了解國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化的重要性，增強世界和平意識，提升自身的安全防范能力，并且培養(yǎng)出堅定的愛國情懷和責(zé)任感。希望廣大青年能夠積極參與國防教育學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極貢獻！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇三
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭腳站的筆直;汗如雨下全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇四
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全。民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧。穩(wěn)定，而決定世界是否和諧。穩(wěn)定地發(fā)展的`決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話〝要想別人尊重你，你首先要尊重別人〞。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容。善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防的建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
〝國防教育要從娃娃抓起〞。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的責(zé)任感和民族使命。一〝羊有跪母之恩，鴉有反哺之情〞國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量！俗話說〝居安思危〞，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇五
我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn)，因為是在國防教育學(xué)校，我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天，教官帶我們練習(xí)正步走，烈日當頭，我們被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的雙唇，心里暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊著口號，沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再沒有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會，我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了，她正面對我左邊的人，從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜潤膚露唇油梳子。然后不慌不忙的打扮起來，最后，還對鏡子照了一下，說:“喲，我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過頭，暗自發(fā)笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點苦都受不了，還要學(xué)吃苦啊，干脆，邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?！甭犃私坦俚脑?，她似乎是說，軍訓(xùn)是來教我們吃苦的，可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn)，國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是，我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵，而是培養(yǎng)我們的國防意識，讓我們天天進行各種訓(xùn)練，不在于要我們身體強健，而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。
日常的必修課中，也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺獨問題，這是分裂祖國的行為，而美國卻遲遲不給中國一個明確態(tài)度，帶有縱容心理，可使我們意識到，為了祖國領(lǐng)土完整，要搞好國防。
歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰(zhàn)爭連綿，且多是外國侵略中國?？吹綍现袊c帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要，我們要為祖國盡一份力，使祖國國防事業(yè)發(fā)達，無人敢欺，要保護祖國的每一寸土地，確保不分離。
2001年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會，歡迎大家閱讀。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑嵶龅骄婇L鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會提供堅強保障。
今年9月15日是第十二個“全國國防教育日”，我校結(jié)合實際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學(xué)生，是肩負祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強民族意識，學(xué)成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界，認識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
每個人的一生中都會遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。2019年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
當朝陽染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會兒，便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來，雖苦，卻樂。苦就苦在，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂又樂在收獲巨大，熬過了這一天，克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作后盾，就根本無法堅持到最后。
在訓(xùn)練途中，有些人因為種種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時候，只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦，想一想紅軍長征二萬八千里，過雪山草地，歷經(jīng)各種自然災(zāi)害，他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱，你弱它就強——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個道理！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點點前進;探測天臺時，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時，同學(xué)們認真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會了射擊_的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學(xué)校在家里體驗不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個人都堅持了下來，到達了目的地。有幾個同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時的雨里，教官撐著傘，目送我們一個個人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會遇到許多困難。但是無論何時，我們要謹記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會堅持，堅持，再堅持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。
因為我們還年輕，趁現(xiàn)在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。
國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。而國防意識則是國家安全和發(fā)展的思想基礎(chǔ),良好的國防意識既是維護國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動民族發(fā)展的精神動力。胡錦濤總書記強調(diào)指出,要加強國防教育,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。一個國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強化,不能光靠戰(zhàn)時去進行,在和平時期就應(yīng)該加強。一般來說,戰(zhàn)爭時期人們?yōu)榱舜驍κ?抵御外患,防衛(wèi)觀念是很強烈的,但和平時期人們就容易滋長麻痹思想、茍安心理,失去必要的防衛(wèi)觀念,沒有了危機意識,那么最終只能落得挨打的悲慘下場。
的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強烈的愛國主義情感。
而集體主義思想是一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點的大公無私的思想,是我們軍隊政治思想的重要內(nèi)容:堅持集體利益高于個人利益;當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,無條件地服從集體利益;在處理個人與他人關(guān)系時,關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊的基本標準來要求學(xué)生,其目的之一就是要強化大學(xué)生的集體觀念?，F(xiàn)代的大學(xué)生多為獨生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學(xué)生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會風(fēng)氣的影響,使部分學(xué)生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應(yīng)有的愛心。
總之,高校國防教育對于弘揚愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵大學(xué)生為國家和民族獻身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神,對于以愛國主義為核心的社會主義道德建設(shè),有著極其重要的促進作用。
三、高校進行國防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
據(jù)調(diào)查,當代大學(xué)生普遍存在生活上家庭依賴性強、獨立能力差、貪圖享受,觀念上有功利傾向,人際交往過程中有戒備心態(tài),組織紀律散漫,缺乏正確的世界觀,人生觀、價值觀。
軍事教育以軍人的要求來訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強意志品質(zhì)。通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊列訓(xùn)練和各項競賽評比中形成以集體主義為核心的價值觀,在“一切行動聽指揮”中提高遵守紀律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實踐是一項團體的活動,軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對抗性、競爭性和艱苦性。通過組織各種項目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強的精神,同時也是挫折教育的最好課堂。為他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。
由此可見,高校開展軍事理論和軍事訓(xùn)練教學(xué),不但幫助大學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,同時還能增強他們的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,對于加強組織性和紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)。通過深入持久的對大學(xué)生進行國防教育,能夠在大學(xué)生心中產(chǎn)生強大的精神力量。這種力量,對于大力推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展,具有顯著的促進作用。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇六
9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個法律規(guī)定的有關(guān)“國防教育”的主題節(jié)日。
看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活，才會有保衛(wèi)國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。
加強國防教育，還應(yīng)該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。現(xiàn)在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實力，這需要我們大家一起努力。
通過對通過國防教育的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報、看電視，了解一些國防新聞。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇七
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓?！?BR> 國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認識。但是，對這種價值關(guān)系的認識程度，在一個國家內(nèi)，在全體公民之間，情況是很不平衡的。有的認識深刻一些，有的認識膚淺一些，有的甚至根本沒有認識。
對國防的認識和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，才能使人們居安思危，認識國防對于我們每個人的價值作用和必要性，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。
黨的十六大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強,人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標.實現(xiàn)這一宏偉目標,要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,大力加強國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟建設(shè)提供堅強有力的安全保證.制定國防教育法是增強全民國防觀念，建設(shè)和鞏固國防的需要。
先哲說：“憂先于事者，不及于憂;事至而憂者，無憂及事?！敝袊臍v史一再證明，人們在任何時候都不可沒有憂患意識?！肮湃舜髽I(yè)成，皆自憂患始?！?BR> 回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。進入二十一世紀，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)的時候，必須清醒地看到，當今世界雖然總體上形勢趨向緩和，但天下還很不太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會主義法制國家的精神和要求，《國防教育法》的頒布和施行對于推動依法治國這一宏大工程也有積極的推動作用和深遠的歷史意義。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也?！惫磐駚恚總€國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育，增強人民的國防意識，不僅僅是建設(shè)強大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué)，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。上述事實說明：如果我們不建設(shè)強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機會和條件。
增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點在于強化國家利益觀念，國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育，可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念，心系國家之強盛，關(guān)注國家之興衰，進而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國防教育也是增強民族凝聚力和向心力的“黏合劑”，在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育，可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚，公民的使命感的責(zé)任感得以增強，公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善，使整個國家和民族形成堅不可摧的精神長城。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn),其中組織青年干部進行國防教育是一個十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實際行動響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強國防教育,普及國防知識的號召，加強干部隊伍的國防教育,增強全民國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性，責(zé)任重大，意義深遠。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體味：
加強國防教育，增強全民國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項政治任務(wù)。
(一)搭建國防教育平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺、報紙和廣播中開發(fā)國防教育專欄，廣泛運用信息絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、站四位一體的國防教育宣傳絡(luò)，進一步增強國防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強國防教育的效果。
一要進一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動和各種議軍會議制度，別斷增強各級黨政干部關(guān)懷和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實抓好民兵準備役人員的國防教育。大力開展民兵準備役人員的國防教育。在對象上，重點突出預(yù)任干部、民兵準備役人員、應(yīng)急分隊和民兵專業(yè)技術(shù)分隊;在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣闊民兵準備役人員開展全國學(xué)貫徹”三個代表“重要思想，為建設(shè)小康社會作貢獻專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會目標上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機，積極探究新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新方法，別斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國防教育。加強青青年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行以國防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強教學(xué)效果。要進一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、青年軍校等活動，增強學(xué)生對部隊日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動，使國防教育真正進入基層百姓。
國別可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅持，常抓別懈。我們將堅持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強國防的建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓降實，別斷推進國防教育工作向縱深進展。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇九
第一段：引言（介紹國防教育的重要性）。
國防教育是培養(yǎng)公民國家意識，提升國家安全意識的重要途徑，深受現(xiàn)代社會的重視。自我國實行國民教育體系改革以來，國防教育已經(jīng)逐漸納入中小學(xué)的課程體系，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)國防教育不僅能增加對國家的認同和歸屬感，更能夠培養(yǎng)他們的愛國情感和奉獻精神。
第二段：了解國家安全形勢，增強安全意識。
國防教育對于學(xué)生最直觀的作用就是通過講解國家安全形勢，增強學(xué)生安全意識。在國防教育課程中，我們學(xué)習(xí)到了自古以來，中國一直面臨著各種外來侵略和內(nèi)部動亂的威脅。我們了解到了如今國際社會的復(fù)雜性和種種安全威脅的存在，并深刻意識到，只有保持高度警惕并做好應(yīng)對準備，才能守護家國和人民的利益。
第三段：砥礪奮進，培養(yǎng)愛國情感。
在國防教育的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了我國的豐厚歷史和悠久文化，更深刻認識到中華民族的偉大和祖國的重要性。我們被激勵要像偉大先輩們一樣，熱愛祖國，熱愛人民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。此外，國防教育也引導(dǎo)我們培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感，時刻牢記自己是祖國的花朵，應(yīng)該為社會進步和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：弘揚軍人精神，樹立正確的價值觀念。
國防教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生們對國家的熱愛和責(zé)任感，還通過弘揚軍人精神為學(xué)生們塑造正確的價值觀念。我們學(xué)習(xí)到了武士精神，強調(diào)磨煉意志，追求完美，永不言敗。這些軍人精神是一種強烈的責(zé)任與使命感，提醒我們在任何時候都要勇往直前，無論遇到什么困難，都要堅持不懈。這種正確的價值觀念將指引我們在成長的路上樹立良好的人生觀。
第五段：總結(jié)。
國防教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)國防教育，我們體驗到了愛國情感的深沉，理解到了責(zé)任和使命的重大，樹立了正確的價值觀念。未來，我們將在祖國的支持下，繼續(xù)鍛煉意志，迎接未來的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。國防教育將繼續(xù)扮演著引領(lǐng)我們前進的重要角色，我們相信，在這樣的教育引導(dǎo)下，我們一定能做出更大的貢獻，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻力量！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十
在國家的發(fā)展進程中，國防教育始終占據(jù)了重要的地位。作為一名普通大學(xué)生，我參與了國防教育學(xué)習(xí)，并對此有了深刻的體會和認識。國防教育教會了我們珍惜和平的寶貴，激發(fā)了奉獻祖國的熱情，增強了國家意識和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對國防教育學(xué)習(xí)的體會和心得，希望能夠引起更多人的重視和參與。
第一段：了解國家安全的重要性。
參加國防教育學(xué)習(xí)，第一次讓我了解到國家安全的重要性。國家安全是一個國家長期穩(wěn)定和發(fā)展的基石。只有國家安全得到確保，國家的一切事業(yè)才能夠順利進行。在學(xué)習(xí)中，我們了解到國家安全不僅涵蓋了軍事安全，還包括政治、經(jīng)濟、文化和信息等多個領(lǐng)域。只有全面提升國家安全意識，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家長治久安、人民幸福安康。
第二段：感受到軍人的奉獻精神。
通過國防教育學(xué)習(xí)，我深深感受到了軍人的奉獻精神。在國家的需要時，他們放下一切，毫不猶豫地投身到保衛(wèi)祖國的事業(yè)中。無論在演習(xí)還是實戰(zhàn)中，他們總是全力以赴，不畏困難和犧牲，始終堅守著自己的職責(zé)和使命。他們的奉獻精神讓我深受鼓舞，也讓我認識到自己的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：提高國家意識和責(zé)任感。
國防教育學(xué)習(xí)還提高了我的國家意識和責(zé)任感。國家是每一個人的家園，每個人都應(yīng)該為國家的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。國防教育讓我認識到，作為一名普通大學(xué)生，我也有責(zé)任為國家做出自己的貢獻。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的和平環(huán)境，為國家建設(shè)貢獻自己的力量。國家的興衰與每個人密切相關(guān)，我們應(yīng)該時刻保持對國家的關(guān)注和關(guān)心。
第四段：加強軍事知識和技能。
國防教育學(xué)習(xí)還幫助我加強了軍事知識和技能。在學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國防知識，了解了國家的軍事力量和防御體系。在實踐中，我們參與了體能訓(xùn)練和軍事演習(xí)，提高了自己的身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。這些知識和技能的學(xué)習(xí)不僅使我們對軍事事務(wù)有了更全面的認識，也讓我們在危急時刻能夠有效應(yīng)對，更好地保衛(wèi)祖國。
第五段：樹立愛國主義情懷。
國防教育學(xué)習(xí)最為重要的一點就是樹立了愛國主義情懷。在學(xué)習(xí)中，我們了解到國家的利益高于一切，個人的利益應(yīng)該服從國家的需要。我的家人和朋友都對我充滿了驕傲，希望我為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該始終保持報效祖國的熱情和動力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻力量。
通過國防教育學(xué)習(xí)，我不僅增長了見識，也樹立了正確的價值觀和人生觀。我深切認識到，國家的安全是一個國家和每個人共同關(guān)心和維護的重要問題，在自己的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持對國家的關(guān)注和關(guān)心，努力為國家做出自己的貢獻。我相信，只有全體人民團結(jié)一心，共同致力于國家的繁榮和發(fā)展，我們的祖國才能長治久安、繁榮富強。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十一
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國家的欣欣向榮?？傊?，落后就要挨打，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國家的強盛，首先要增強國防實力。當祖國的神州六號飛上天時，當聶海勝、費俊龍叔叔站在大家面前時，全國人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次神州六號的上天，標志著中國更強盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛(wèi)祖國，人民才能生活在團結(jié)、安寧的健康社會中，不怕被其他國家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現(xiàn)在我們是祖國的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛(wèi)祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國，我們要保衛(wèi)祖國，國防時刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個人的心中。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十二
隨著國家的發(fā)展，全民國防教育成為了當下社會中不可或缺的一部分。全民國防教育旨在提高全民的國家安全意識和防范能力，為國家安全建設(shè)貢獻力量。在我參加全民國防教育學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了國防意識的重要性和自身的責(zé)任。本文將從三個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先，我深刻認識到了個人安全與國家安全的緊密聯(lián)系。國家安全是一個整體，而每個個體的安全都是整體安全的一部分。只有每個人充分意識到個人安全的重要性，才能夠形成全面的國家安全。在全民國防教育中，我了解到了不同情況下保護自己的方法和手段，以及遇到緊急情況時的處置方式。例如，如何正確應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事故，如何使用滅火器、逃生繩等安全裝備，這些措施都是保護個人安全的基本要求。體驗到這些實際操作和情景應(yīng)對，讓我更加明白個人安全與國家安全密不可分的關(guān)系。
其次，全民國防教育培養(yǎng)了我對國家安全事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。作為人民的一員，我們應(yīng)該將國家安全放在首位，并且自覺履行維護國家安全的責(zé)任。全民國防教育不僅培養(yǎng)了我們的安全意識，更是激發(fā)了我們的使命感和自豪感。國家安全事業(yè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，而我們?nèi)w公民都應(yīng)肩負起這一重任。只有我們時刻保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)和報告不法行為，才能夠為國家營造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。通過全民國防教育，我的責(zé)任心得到了進一步的覺醒，我更加希望能夠為國家安全作出自己的貢獻。
最后，全民國防教育加深了我對國家安全意義的認識。國家安全是國家生存、發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)，對每個公民來說，它具有至關(guān)重要的意義。在全民國防教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了國家安全的內(nèi)涵和外延，還了解到了世界各國在國家安全建設(shè)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過分析現(xiàn)實情況和歷史案例，我深刻認識到國家安全的重要性遠遠超過個人利益，而國家安全也是國家發(fā)展、人民幸福的保障。只有每個公民都能夠從自身做起，弘揚國家安全意識，才能夠為國家的繁榮做出最大的貢獻。
總之，全民國防教育是一項必要而重要的教育工作，它對于提高全民的國家安全意識和防范能力至關(guān)重要。通過參與全民國防教育，我深刻認識到了個人安全與國家安全的密切關(guān)系，增強了對國家安全事業(yè)的責(zé)任心和熱愛，以及加深了對國家安全意義的認知。作為一個國家的公民，我將會始終保持高度的國家安全意識，并積極履行自己的社會責(zé)任，為國家安全建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到全民國防教育中來，共同為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十三
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟和金融危機的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向中國臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設(shè)，應(yīng)當順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強國防建設(shè)，運用先進的軍事武器和設(shè)施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
在
軍訓(xùn)。
之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認真的態(tài)度和強烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級同學(xué)動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十四
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強強權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經(jīng)濟實力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀影響中國經(jīng)濟發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進入21世紀以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅持日美聯(lián)盟，強化科技立國，力爭21世紀主導(dǎo)世界，逐步在國際社會發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機會，日本注重將經(jīng)濟，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十五
曾幾何時，戰(zhàn)爭的概念已經(jīng)在我們當代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關(guān)心祖國的安危。
以前總是膚淺的認識戰(zhàn)爭，只知道戰(zhàn)爭是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認識戰(zhàn)爭。在高新軍事技術(shù)掌握戰(zhàn)爭的今天，大國間的戰(zhàn)爭都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪;27天的局部戰(zhàn)斗，從“斬首”到最終結(jié)束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術(shù);傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出“寧做太平犬，不為亂事人”的感慨。
曾經(jīng)堅定的認為中國應(yīng)該好好教訓(xùn)一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本;曾經(jīng)不屑一顧的認為，臺灣問題，一個“打”字足矣;曾經(jīng)幼稚的幻想自己會成為亂世的英雄。其實，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強兵，強大的國防是一個國家的護盾，和平發(fā)展，國泰民安，才能體現(xiàn)一個國家的尊嚴與實力!
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設(shè)備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十六
國防是一個國家的根本，國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。以下是人見人愛的小編分享的2020全民國防教育日學(xué)習(xí)心得體會800字通用3篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
這天下午進過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會作貢獻。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自我的力量！俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強我們的國防意識，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國！
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動不禁涌上心頭：今天我終于實現(xiàn)兒時的夢想成為一名國防生。
"這是一個晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍?xùn)的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅持抬起；三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時，仍咬牙堅持；在驕陽中練隊列更是一種煎熬，但想起班長說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識到自己正從一個普通的學(xué)生向一名合格的準軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動不動的身影，在冰冷的臺階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時候，突然有班長出現(xiàn)堅持內(nèi)務(wù)。因為訓(xùn)練不認真，或是動作部達標，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅強，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點名時，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng)；走廊里，我們不停得練習(xí)動作便是我們的承諾。
短短幾句難表達我心中百感，但我時刻提醒自己"仰望星空，腳踏實地"。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟，外交，科技，教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們，感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。
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國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十七
馬丁·路德曾經(jīng)說過：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中?！毕嘈湃w中國人也有一個共同的夢想，那便是我們的強軍夢，這個夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。
縱觀百年歷史，我們在黑暗中摸索，在狂風(fēng)暴雨中前進?！爸腥A民族的昨天，正可謂‘雄關(guān)漫道正如鐵’。我們這個民族，近代以后，遭受苦難之深重、付出犧牲之巨大，這在世界歷史都是罕見的?！毖慕逃?xùn)一再告訴我們：落后就要挨打，復(fù)興必須自強。
南昌起義的一聲槍響，吹響了中國革命的新號角;“槍桿子里出政權(quán)”明示了中國革命新征程。新型的人民軍隊在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下，在土地革命戰(zhàn)爭中逐步成長，在抗日烽火中經(jīng)受錘煉，在解放戰(zhàn)爭中發(fā)展壯大，在艱辛探索和不懈努力下，踏出了一條強軍之路。
新中國成立后，毛主席曾指出：“我們將不但有一個強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍?！?BR> 在改革開放條件下，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境，鄧小平多次指出：現(xiàn)在國際局勢并不太平，我們必須鞏固國防，建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊。
十八大之后，在軍委擴大會上向全軍號召：“為建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊而奮斗?！?BR> 歷史一路走來，追尋強軍夢的步伐從未停止，實現(xiàn)強軍夢，是多年來華夏兒女未解的情結(jié)，也是革命軍人孜孜以求的理想和鍥而不舍的事業(yè)。
內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化，世界新軍事革命進程加快，我國安全和發(fā)展的國際環(huán)境更加復(fù)雜，周邊特別是海上方向安全面臨的現(xiàn)實威脅呈上升趨勢。特別是日本、越南、菲律賓等國受自身利益驅(qū)使和美國明里暗里慫恿支持，紛紛制定和實施具有擴張性的海洋戰(zhàn)略，不斷在釣魚島、南海等島嶼歸屬和海域劃界問題上挑起事端。維護國家政治安全和社會穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨?；ヂ?lián)網(wǎng)成為意識形態(tài)滲透的重要途徑，國際暴恐活動傾向更加明顯，維護社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)異常繁重。國無防不立，民無防不安。面對嚴峻復(fù)雜的安全形勢，只有不斷加強國防和軍隊建設(shè)，才能有效應(yīng)對多種安全威脅，有效維護國家發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期。實現(xiàn)強軍夢，承載著黨的重托、人民的幸福、國家的根本利益。
軍隊因使命而存在，軍人因獻身使命而光榮。翻開我軍的歷史，“使命在身，萬死不辭”的英雄壯舉層出不窮，“矢志不渝，不辱使命”的絢麗篇章綿延至今。使命在崗位，責(zé)任在肩頭，奉獻在本職。一個有高度責(zé)任感的軍人，必然會把自己的全部心血傾注到本職工作中去，做到不計個人名利得失，甘于犧牲奉獻，以更加昂揚的精神狀態(tài)和強烈事業(yè)心責(zé)任感投身工作實踐。沒有一股氣、一股勁，我們的強軍夢可能將成為一個難圓之夢。
“少年強，則中國強!”青色年華，迷彩軍裝，軍歌嘹亮，都盡顯了軍人獨特的氣質(zhì)。年輕的人因為軍訓(xùn)而走到一起，在集體中充分發(fā)揮自我，同時又自我服從集體，年輕的心，集體的力量，軍人的精神在新一代的血液中翻滾，強軍夢已不遠矣。
“位卑未敢忘憂國”。作為每一名普通的教育工作者，更需要我們提起精、氣、神干工作。用科學(xué)理論武裝頭腦，在堅定信念中鑄魂強基;在盡職責(zé)中磨礪磨煉，奮力開拓，求真務(wù)實;與時俱進，做新時代少年的引路人，強國夢將因為新時代少年的努力而實現(xiàn)!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會：
一、提升加強國防教育的認識。
加強國防教育，增強國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項政治任務(wù)。
二、切實增強國防教育的責(zé)任感和使命感。
美國9?11事件以來，國際形勢更趨復(fù)雜化。美國主導(dǎo)的國際反恐戰(zhàn)爭在不斷地擴大，并借反恐推進霸權(quán)主義，肆意干涉別國內(nèi)政，謀求實現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略，特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動，繞開聯(lián)合國，對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭，給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張，日本煽動國民危機情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。臺海局勢也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展，陳發(fā)表了一系列言論，并乞憐西方強國干預(yù)，不斷擴充軍備，謀求以武拒統(tǒng)，走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻，加強國防教育是形勢所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國防建設(shè)這根弦，扎扎實實搞好國防教育，強化國防觀念，培育國防精神，凝聚民心，激發(fā)士氣，煥發(fā)民力，限度地將戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭實力，為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭提供精神動力和可靠的政治保證。
三、搭建國防教育平臺，有的放矢，不斷加強國防教育的效果。
(一)搭建國防教育平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄，廣泛運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國防教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，進一步增強國防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢，不斷加強國防教育的效果。
一要進一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要落實好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動和各種議軍會議制度，不斷增強各級黨政干部關(guān)心和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實抓好民兵預(yù)備役人員的國防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國防教育。在對象上，重點突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊和民兵專業(yè)技術(shù)分隊;在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開展全國學(xué)貫徹三個代表重要思想，為建設(shè)小康社會作貢獻專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會目標上來，把大家的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機，積極探索新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新辦法，不斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國防教育。加強青少年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行以國防教育為主要的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強教學(xué)效果。要進一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、少年軍校等活動，增強學(xué)生對部隊生活的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，不斷增強國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動，使國防教育真正進入基層百姓。
國不可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅持，常抓不懈。我們將堅持以十六大精神為指導(dǎo)，不斷增強國防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，不斷推進國防教育工作向縱深發(fā)展。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，個性是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，_分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑嵶龅骄婇L鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設(shè)的緊迫感和職責(zé)感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會帶給堅強保障。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十九
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設(shè)備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強強權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經(jīng)濟實力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟，軍事力量進一步增強和政治野心的不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對我國潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當我們真正的了解了我國的形勢后，更應(yīng)該努力，為我國的早日統(tǒng)一貢獻自己的力量!
以上是我的一點感想!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇二十
本文是學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的。
在今后的日子里我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論積極進取銳意創(chuàng)新。
開學(xué)初，我市在教師隊伍中開展了“強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。
通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。
通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應(yīng)該的，事實上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。
通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種。
口號。
要付出實際行動在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識提高自身能力業(yè)務(wù)水平;其次在實際教學(xué)中要勤于鉆研傾心育人要用心去傳授知識培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外師是服務(wù)于學(xué)生的在服務(wù)學(xué)生的同時要教會學(xué)生怎樣做人做一個對社會有用的人。
總體而言，師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!
師德師風(fēng)，簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范;學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師表的孔子曾說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！背珦P高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務(wù)，是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校開展“師德師風(fēng)”系列活動，是我校領(lǐng)導(dǎo)抓住了學(xué)校工作的關(guān)鍵點和重要點。
教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng)，關(guān)系教育形象，關(guān)系受教育者健康成長。從教育發(fā)展的要求來看，教師的品德素養(yǎng)也是教師發(fā)展的一個重要前提。
我校教師，數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔;教書育人，嘔心瀝血;為人師表，無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，涌現(xiàn)出許多德育先進典型，贏得了全校師生的信賴與尊重，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。但是在教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不容忽視的問題，如個別教師缺乏敬業(yè)精神和奉獻精神，工作不思進取，不能深入研究新時代學(xué)生的特點，對學(xué)生缺乏寬容和耐心，體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費等，因此，我們有必要繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力做讓人民滿意的教師。
首先，師德師風(fēng)建設(shè)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則，以十條《規(guī)范》為行為要求，以終身學(xué)習(xí)、無私奉獻為理想追求，使師德師風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化、制度化。教師要模范踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑，自覺抵制社會不正之風(fēng)的影響，無愧于“人類靈魂工程師”這一神圣稱號。
其次，學(xué)校正在進一步更科學(xué)地健全教師職業(yè)道德考核評價制度。定期評議師德師風(fēng)，并將考核評議結(jié)果作為教師聘用、職稱評定、晉級、表彰的重要依據(jù)，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師德先進典型，樹立師德標兵。同時，我們也認為，師德師風(fēng)建設(shè)是一項社會系統(tǒng)工程。學(xué)校要重視把社會各界尤其是家長的尊師重教同要求教師教書育人緊密結(jié)合起來，進一步維護教師的職業(yè)尊嚴，保障教師的合法權(quán)益，積極為教師辦實事、辦好事，讓社會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)愛之情去滋潤教師對學(xué)生的關(guān)愛之心。
再次，我校開展“師德師風(fēng)”活動的。
活動方案。
注重實效受到了全體教師的贊同。教師需要從小事做起從自我做起率先垂范作出表率以高尚的人格感染人以整潔的儀表影響人以和藹的態(tài)度對待人以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人以博大的胸懷愛護人。雖然我們正在沖刺中考但還是認識到我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)的重要性。因為教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。只有具備良好的“師德師風(fēng)”學(xué)生才會“親其師信其道”進而“樂其道”。才能保證教書育人的實效才能保證學(xué)生以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)參加學(xué)習(xí)和活動以受到教育和啟迪實現(xiàn)全面發(fā)展。
第四，我們認為師德最重要的體現(xiàn)在于關(guān)愛每一位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，我們年級就有幾個這樣的學(xué)生。這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。我們年級有幾位老師在這方面就做得很好。
第五，老師們探討了新時代好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是無論怎樣對學(xué)生要求嚴格，師生之間都應(yīng)保持一種人格上的平等。師生應(yīng)形成一種相互學(xué)習(xí)、相互尊重的新型的和諧的關(guān)系。老師們有針對地提出，尊重學(xué)生是我們應(yīng)該正視的問題。各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一個共性的要求就是，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上。我們要建立的一種認識是，學(xué)生是老師教育的對象，也是老師的服務(wù)對象。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
雨果的話可以供我們大家共勉：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇一
知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲。光。電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力。提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結(jié)起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的`贊歌。國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了〝兩條退走路〞的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強國防。愛中華，讓我們共同努力吧！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇二
隨著時代的發(fā)展，國家安全已經(jīng)成為擺在我們面前的一項重要問題。為了增強全民的國防意識和國家安全觀念，近年來，我國開展了廣泛的國防教育活動。作為一名大學(xué)生，我參加了國防教育學(xué)習(xí)，通過一系列學(xué)習(xí)，我深刻體會到了國防教育對于個人和社會的重要意義，也增強了我的民族自豪感和責(zé)任感。
首先，在國防教育學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了國家安全意識的重要性。國家安全是國家生存、發(fā)展和人民幸福的重要保障。在國際社會上，國家之間的相互競爭和沖突愈演愈烈，各種非傳統(tǒng)安全威脅層出不窮。只有樹立正確的國家安全意識，才能為國家的長治久安和國民的幸福生活提供堅實的保障。在學(xué)習(xí)中，我通過了解國家安全的內(nèi)涵和重要性，深刻認識到自己是國家安全的重要組成部分，每個公民都應(yīng)該為國家的安全貢獻自己的一份力量。
其次，在國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化的必要性。軍隊是國家的重要力量，是維護國家安全和實現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標的重要保障。國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化是一個國家綜合實力的重要體現(xiàn)，也是國家安全的重要保證。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了中國軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準備情況，感受到了中國軍隊為人民服務(wù)和保家衛(wèi)國的責(zé)任感和使命感。同時，我也深刻認識到了自身的不足之處，明白要提高自身素質(zhì)，為國家的發(fā)展和安全做出貢獻。
第三，國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了維護世界和平與促進國際合作的重要性。和平是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，國際合作是實現(xiàn)和平的重要途徑。作為一個大國，中國始終倡導(dǎo)和平發(fā)展，奉行獨立自主的和平外交政策。通過國防教育學(xué)習(xí)，我深入了解了國際形勢的發(fā)展和我國在維護世界和平中的積極作用。在全球化的今天，國家之間在經(jīng)濟、科技、文化等方面相互依存，合作是共同發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，我堅信只有大家共同努力，共同維護世界和平，才能促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
第四，國防教育學(xué)習(xí)中，我加強了自身安全防范意識。隨著社會的不斷進步，各類犯罪活動頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了國家安全的多個方面，包括信息安全、食品安全、環(huán)境安全等方面。這些知識讓我認識到了身邊的安全隱患以及如何防范，在我個人生活中注重安全問題，增強了個人保護意識和能力。
最后，在國防教育學(xué)習(xí)中，我提高了愛國情懷和民族自豪感。中國是世界上最古老的國家之一，擁有輝煌的歷史和悠久的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了中國是一個擁有強大國防力量的國家，是世界和平的重要力量。同時，我也領(lǐng)悟到了作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)，要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的努力。加強了愛國情懷和責(zé)任感，愿意為國家和民族的利益不懈奮斗。
綜上所述，國防教育學(xué)習(xí)是非常有意義和必要的。通過這一系列學(xué)習(xí)，我們可以提升自身的國家安全意識，了解國防建設(shè)和軍隊現(xiàn)代化的重要性，增強世界和平意識，提升自身的安全防范能力，并且培養(yǎng)出堅定的愛國情懷和責(zé)任感。希望廣大青年能夠積極參與國防教育學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極貢獻！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇三
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭腳站的筆直;汗如雨下全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇四
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全。民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧。穩(wěn)定，而決定世界是否和諧。穩(wěn)定地發(fā)展的`決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話〝要想別人尊重你，你首先要尊重別人〞。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容。善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防的建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
〝國防教育要從娃娃抓起〞。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的責(zé)任感和民族使命。一〝羊有跪母之恩，鴉有反哺之情〞國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量！俗話說〝居安思危〞，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇五
我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn)，因為是在國防教育學(xué)校，我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天，教官帶我們練習(xí)正步走，烈日當頭，我們被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的雙唇，心里暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊著口號，沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再沒有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會，我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了，她正面對我左邊的人，從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜潤膚露唇油梳子。然后不慌不忙的打扮起來，最后，還對鏡子照了一下，說:“喲，我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過頭，暗自發(fā)笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點苦都受不了，還要學(xué)吃苦啊，干脆，邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?！甭犃私坦俚脑?，她似乎是說，軍訓(xùn)是來教我們吃苦的，可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn)，國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是，我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵，而是培養(yǎng)我們的國防意識，讓我們天天進行各種訓(xùn)練，不在于要我們身體強健，而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。
日常的必修課中，也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺獨問題，這是分裂祖國的行為，而美國卻遲遲不給中國一個明確態(tài)度，帶有縱容心理，可使我們意識到，為了祖國領(lǐng)土完整，要搞好國防。
歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰(zhàn)爭連綿，且多是外國侵略中國?？吹綍现袊c帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要，我們要為祖國盡一份力，使祖國國防事業(yè)發(fā)達，無人敢欺，要保護祖國的每一寸土地，確保不分離。
2001年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會，歡迎大家閱讀。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑嵶龅骄婇L鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會提供堅強保障。
今年9月15日是第十二個“全國國防教育日”，我校結(jié)合實際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學(xué)生，是肩負祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強民族意識，學(xué)成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界，認識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
每個人的一生中都會遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。2019年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
當朝陽染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會兒，便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來，雖苦，卻樂。苦就苦在，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂又樂在收獲巨大，熬過了這一天，克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作后盾，就根本無法堅持到最后。
在訓(xùn)練途中，有些人因為種種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時候，只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦，想一想紅軍長征二萬八千里，過雪山草地，歷經(jīng)各種自然災(zāi)害，他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱，你弱它就強——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個道理！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點點前進;探測天臺時，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時，同學(xué)們認真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會了射擊_的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗到了許多在學(xué)校在家里體驗不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個人都堅持了下來，到達了目的地。有幾個同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時的雨里，教官撐著傘，目送我們一個個人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會遇到許多困難。但是無論何時，我們要謹記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會堅持，堅持，再堅持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。
因為我們還年輕，趁現(xiàn)在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。
國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。而國防意識則是國家安全和發(fā)展的思想基礎(chǔ),良好的國防意識既是維護國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動民族發(fā)展的精神動力。胡錦濤總書記強調(diào)指出,要加強國防教育,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。一個國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強化,不能光靠戰(zhàn)時去進行,在和平時期就應(yīng)該加強。一般來說,戰(zhàn)爭時期人們?yōu)榱舜驍κ?抵御外患,防衛(wèi)觀念是很強烈的,但和平時期人們就容易滋長麻痹思想、茍安心理,失去必要的防衛(wèi)觀念,沒有了危機意識,那么最終只能落得挨打的悲慘下場。
的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強烈的愛國主義情感。
而集體主義思想是一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點的大公無私的思想,是我們軍隊政治思想的重要內(nèi)容:堅持集體利益高于個人利益;當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,無條件地服從集體利益;在處理個人與他人關(guān)系時,關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊的基本標準來要求學(xué)生,其目的之一就是要強化大學(xué)生的集體觀念?，F(xiàn)代的大學(xué)生多為獨生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學(xué)生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會風(fēng)氣的影響,使部分學(xué)生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應(yīng)有的愛心。
總之,高校國防教育對于弘揚愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵大學(xué)生為國家和民族獻身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神,對于以愛國主義為核心的社會主義道德建設(shè),有著極其重要的促進作用。
三、高校進行國防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
據(jù)調(diào)查,當代大學(xué)生普遍存在生活上家庭依賴性強、獨立能力差、貪圖享受,觀念上有功利傾向,人際交往過程中有戒備心態(tài),組織紀律散漫,缺乏正確的世界觀,人生觀、價值觀。
軍事教育以軍人的要求來訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強意志品質(zhì)。通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊列訓(xùn)練和各項競賽評比中形成以集體主義為核心的價值觀,在“一切行動聽指揮”中提高遵守紀律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實踐是一項團體的活動,軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對抗性、競爭性和艱苦性。通過組織各種項目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強的精神,同時也是挫折教育的最好課堂。為他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。
由此可見,高校開展軍事理論和軍事訓(xùn)練教學(xué),不但幫助大學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,同時還能增強他們的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,對于加強組織性和紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)。通過深入持久的對大學(xué)生進行國防教育,能夠在大學(xué)生心中產(chǎn)生強大的精神力量。這種力量,對于大力推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展,具有顯著的促進作用。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇六
9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個法律規(guī)定的有關(guān)“國防教育”的主題節(jié)日。
看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活，才會有保衛(wèi)國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。
加強國防教育，還應(yīng)該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。現(xiàn)在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實力，這需要我們大家一起努力。
通過對通過國防教育的理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報、看電視，了解一些國防新聞。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇七
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓?！?BR> 國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認識。但是，對這種價值關(guān)系的認識程度，在一個國家內(nèi)，在全體公民之間，情況是很不平衡的。有的認識深刻一些，有的認識膚淺一些，有的甚至根本沒有認識。
對國防的認識和理解也應(yīng)是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，才能使人們居安思危，認識國防對于我們每個人的價值作用和必要性，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。
黨的十六大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強,人民富裕,民族復(fù)興的宏偉目標.實現(xiàn)這一宏偉目標,要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,大力加強國防建設(shè),使國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并為經(jīng)濟建設(shè)提供堅強有力的安全保證.制定國防教育法是增強全民國防觀念，建設(shè)和鞏固國防的需要。
先哲說：“憂先于事者，不及于憂;事至而憂者，無憂及事?！敝袊臍v史一再證明，人們在任何時候都不可沒有憂患意識?！肮湃舜髽I(yè)成，皆自憂患始?！?BR> 回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。進入二十一世紀，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)的時候，必須清醒地看到，當今世界雖然總體上形勢趨向緩和，但天下還很不太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會主義法制國家的精神和要求，《國防教育法》的頒布和施行對于推動依法治國這一宏大工程也有積極的推動作用和深遠的歷史意義。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也?！惫磐駚恚總€國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育，增強人民的國防意識，不僅僅是建設(shè)強大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué)，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。上述事實說明：如果我們不建設(shè)強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機會和條件。
增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點在于強化國家利益觀念，國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育，可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念，心系國家之強盛，關(guān)注國家之興衰，進而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國防教育也是增強民族凝聚力和向心力的“黏合劑”，在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育，可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚，公民的使命感的責(zé)任感得以增強，公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善，使整個國家和民族形成堅不可摧的精神長城。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn),其中組織青年干部進行國防教育是一個十分有效的途徑.根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定,2001年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性.今天我們學(xué)習(xí)《國防教育法》,以實際行動響應(yīng)黨和國家提出的對全民加強國防教育,普及國防知識的號召，加強干部隊伍的國防教育,增強全民國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性，責(zé)任重大，意義深遠。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體味：
加強國防教育，增強全民國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項政治任務(wù)。
(一)搭建國防教育平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺、報紙和廣播中開發(fā)國防教育專欄，廣泛運用信息絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、站四位一體的國防教育宣傳絡(luò)，進一步增強國防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強國防教育的效果。
一要進一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動和各種議軍會議制度，別斷增強各級黨政干部關(guān)懷和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實抓好民兵準備役人員的國防教育。大力開展民兵準備役人員的國防教育。在對象上，重點突出預(yù)任干部、民兵準備役人員、應(yīng)急分隊和民兵專業(yè)技術(shù)分隊;在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣闊民兵準備役人員開展全國學(xué)貫徹”三個代表“重要思想，為建設(shè)小康社會作貢獻專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會目標上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機，積極探究新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新方法，別斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國防教育。加強青青年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行以國防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強教學(xué)效果。要進一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、青年軍校等活動，增強學(xué)生對部隊日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動，使國防教育真正進入基層百姓。
國別可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅持，常抓別懈。我們將堅持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強國防的建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓降實，別斷推進國防教育工作向縱深進展。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇九
第一段：引言（介紹國防教育的重要性）。
國防教育是培養(yǎng)公民國家意識，提升國家安全意識的重要途徑，深受現(xiàn)代社會的重視。自我國實行國民教育體系改革以來，國防教育已經(jīng)逐漸納入中小學(xué)的課程體系，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)國防教育不僅能增加對國家的認同和歸屬感，更能夠培養(yǎng)他們的愛國情感和奉獻精神。
第二段：了解國家安全形勢，增強安全意識。
國防教育對于學(xué)生最直觀的作用就是通過講解國家安全形勢，增強學(xué)生安全意識。在國防教育課程中，我們學(xué)習(xí)到了自古以來，中國一直面臨著各種外來侵略和內(nèi)部動亂的威脅。我們了解到了如今國際社會的復(fù)雜性和種種安全威脅的存在，并深刻意識到，只有保持高度警惕并做好應(yīng)對準備，才能守護家國和人民的利益。
第三段：砥礪奮進，培養(yǎng)愛國情感。
在國防教育的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了我國的豐厚歷史和悠久文化，更深刻認識到中華民族的偉大和祖國的重要性。我們被激勵要像偉大先輩們一樣，熱愛祖國，熱愛人民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。此外，國防教育也引導(dǎo)我們培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感，時刻牢記自己是祖國的花朵，應(yīng)該為社會進步和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：弘揚軍人精神，樹立正確的價值觀念。
國防教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生們對國家的熱愛和責(zé)任感，還通過弘揚軍人精神為學(xué)生們塑造正確的價值觀念。我們學(xué)習(xí)到了武士精神，強調(diào)磨煉意志，追求完美，永不言敗。這些軍人精神是一種強烈的責(zé)任與使命感，提醒我們在任何時候都要勇往直前，無論遇到什么困難，都要堅持不懈。這種正確的價值觀念將指引我們在成長的路上樹立良好的人生觀。
第五段：總結(jié)。
國防教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)國防教育，我們體驗到了愛國情感的深沉，理解到了責(zé)任和使命的重大，樹立了正確的價值觀念。未來，我們將在祖國的支持下，繼續(xù)鍛煉意志，迎接未來的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。國防教育將繼續(xù)扮演著引領(lǐng)我們前進的重要角色，我們相信，在這樣的教育引導(dǎo)下，我們一定能做出更大的貢獻，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻力量！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十
在國家的發(fā)展進程中，國防教育始終占據(jù)了重要的地位。作為一名普通大學(xué)生，我參與了國防教育學(xué)習(xí)，并對此有了深刻的體會和認識。國防教育教會了我們珍惜和平的寶貴，激發(fā)了奉獻祖國的熱情，增強了國家意識和責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我對國防教育學(xué)習(xí)的體會和心得，希望能夠引起更多人的重視和參與。
第一段：了解國家安全的重要性。
參加國防教育學(xué)習(xí)，第一次讓我了解到國家安全的重要性。國家安全是一個國家長期穩(wěn)定和發(fā)展的基石。只有國家安全得到確保，國家的一切事業(yè)才能夠順利進行。在學(xué)習(xí)中，我們了解到國家安全不僅涵蓋了軍事安全，還包括政治、經(jīng)濟、文化和信息等多個領(lǐng)域。只有全面提升國家安全意識，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家長治久安、人民幸福安康。
第二段：感受到軍人的奉獻精神。
通過國防教育學(xué)習(xí)，我深深感受到了軍人的奉獻精神。在國家的需要時，他們放下一切，毫不猶豫地投身到保衛(wèi)祖國的事業(yè)中。無論在演習(xí)還是實戰(zhàn)中，他們總是全力以赴，不畏困難和犧牲，始終堅守著自己的職責(zé)和使命。他們的奉獻精神讓我深受鼓舞，也讓我認識到自己的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：提高國家意識和責(zé)任感。
國防教育學(xué)習(xí)還提高了我的國家意識和責(zé)任感。國家是每一個人的家園，每個人都應(yīng)該為國家的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。國防教育讓我認識到，作為一名普通大學(xué)生，我也有責(zé)任為國家做出自己的貢獻。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的和平環(huán)境，為國家建設(shè)貢獻自己的力量。國家的興衰與每個人密切相關(guān)，我們應(yīng)該時刻保持對國家的關(guān)注和關(guān)心。
第四段：加強軍事知識和技能。
國防教育學(xué)習(xí)還幫助我加強了軍事知識和技能。在學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國防知識，了解了國家的軍事力量和防御體系。在實踐中，我們參與了體能訓(xùn)練和軍事演習(xí)，提高了自己的身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。這些知識和技能的學(xué)習(xí)不僅使我們對軍事事務(wù)有了更全面的認識，也讓我們在危急時刻能夠有效應(yīng)對，更好地保衛(wèi)祖國。
第五段：樹立愛國主義情懷。
國防教育學(xué)習(xí)最為重要的一點就是樹立了愛國主義情懷。在學(xué)習(xí)中，我們了解到國家的利益高于一切，個人的利益應(yīng)該服從國家的需要。我的家人和朋友都對我充滿了驕傲，希望我為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該始終保持報效祖國的熱情和動力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻力量。
通過國防教育學(xué)習(xí)，我不僅增長了見識，也樹立了正確的價值觀和人生觀。我深切認識到，國家的安全是一個國家和每個人共同關(guān)心和維護的重要問題，在自己的學(xué)習(xí)和工作中，我將時刻保持對國家的關(guān)注和關(guān)心，努力為國家做出自己的貢獻。我相信，只有全體人民團結(jié)一心，共同致力于國家的繁榮和發(fā)展，我們的祖國才能長治久安、繁榮富強。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十一
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國家的欣欣向榮?？傊?，落后就要挨打，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國家的強盛，首先要增強國防實力。當祖國的神州六號飛上天時，當聶海勝、費俊龍叔叔站在大家面前時，全國人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次神州六號的上天，標志著中國更強盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛(wèi)祖國，人民才能生活在團結(jié)、安寧的健康社會中，不怕被其他國家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現(xiàn)在我們是祖國的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛(wèi)祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國，我們要保衛(wèi)祖國，國防時刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個人的心中。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十二
隨著國家的發(fā)展，全民國防教育成為了當下社會中不可或缺的一部分。全民國防教育旨在提高全民的國家安全意識和防范能力，為國家安全建設(shè)貢獻力量。在我參加全民國防教育學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了國防意識的重要性和自身的責(zé)任。本文將從三個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先，我深刻認識到了個人安全與國家安全的緊密聯(lián)系。國家安全是一個整體，而每個個體的安全都是整體安全的一部分。只有每個人充分意識到個人安全的重要性，才能夠形成全面的國家安全。在全民國防教育中，我了解到了不同情況下保護自己的方法和手段，以及遇到緊急情況時的處置方式。例如，如何正確應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事故，如何使用滅火器、逃生繩等安全裝備，這些措施都是保護個人安全的基本要求。體驗到這些實際操作和情景應(yīng)對，讓我更加明白個人安全與國家安全密不可分的關(guān)系。
其次，全民國防教育培養(yǎng)了我對國家安全事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。作為人民的一員，我們應(yīng)該將國家安全放在首位，并且自覺履行維護國家安全的責(zé)任。全民國防教育不僅培養(yǎng)了我們的安全意識，更是激發(fā)了我們的使命感和自豪感。國家安全事業(yè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，而我們?nèi)w公民都應(yīng)肩負起這一重任。只有我們時刻保持高度警惕，發(fā)現(xiàn)和報告不法行為，才能夠為國家營造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。通過全民國防教育，我的責(zé)任心得到了進一步的覺醒，我更加希望能夠為國家安全作出自己的貢獻。
最后，全民國防教育加深了我對國家安全意義的認識。國家安全是國家生存、發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)，對每個公民來說，它具有至關(guān)重要的意義。在全民國防教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了國家安全的內(nèi)涵和外延，還了解到了世界各國在國家安全建設(shè)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過分析現(xiàn)實情況和歷史案例，我深刻認識到國家安全的重要性遠遠超過個人利益，而國家安全也是國家發(fā)展、人民幸福的保障。只有每個公民都能夠從自身做起，弘揚國家安全意識，才能夠為國家的繁榮做出最大的貢獻。
總之，全民國防教育是一項必要而重要的教育工作，它對于提高全民的國家安全意識和防范能力至關(guān)重要。通過參與全民國防教育，我深刻認識到了個人安全與國家安全的密切關(guān)系，增強了對國家安全事業(yè)的責(zé)任心和熱愛，以及加深了對國家安全意義的認知。作為一個國家的公民，我將會始終保持高度的國家安全意識，并積極履行自己的社會責(zé)任，為國家安全建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到全民國防教育中來，共同為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十三
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟和金融危機的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施，進行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售，向中國臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺一筆軍售。
新時期的國防建設(shè)，應(yīng)當順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強國防建設(shè)，運用先進的軍事武器和設(shè)施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
在
軍訓(xùn)。
之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學(xué)習(xí)新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準備。
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認真的態(tài)度和強烈的責(zé)任感。
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級同學(xué)動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十四
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強強權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經(jīng)濟實力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀影響中國經(jīng)濟發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進入21世紀以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅持日美聯(lián)盟，強化科技立國，力爭21世紀主導(dǎo)世界，逐步在國際社會發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機會，日本注重將經(jīng)濟，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十五
曾幾何時，戰(zhàn)爭的概念已經(jīng)在我們當代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關(guān)心祖國的安危。
以前總是膚淺的認識戰(zhàn)爭，只知道戰(zhàn)爭是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認識戰(zhàn)爭。在高新軍事技術(shù)掌握戰(zhàn)爭的今天，大國間的戰(zhàn)爭都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪;27天的局部戰(zhàn)斗，從“斬首”到最終結(jié)束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術(shù);傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出“寧做太平犬，不為亂事人”的感慨。
曾經(jīng)堅定的認為中國應(yīng)該好好教訓(xùn)一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本;曾經(jīng)不屑一顧的認為，臺灣問題，一個“打”字足矣;曾經(jīng)幼稚的幻想自己會成為亂世的英雄。其實，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強兵，強大的國防是一個國家的護盾，和平發(fā)展，國泰民安，才能體現(xiàn)一個國家的尊嚴與實力!
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設(shè)備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十六
國防是一個國家的根本，國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。以下是人見人愛的小編分享的2020全民國防教育日學(xué)習(xí)心得體會800字通用3篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
這天下午進過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會作貢獻。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自我的力量！俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強我們的國防意識，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國！
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動不禁涌上心頭：今天我終于實現(xiàn)兒時的夢想成為一名國防生。
"這是一個晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍?xùn)的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅持抬起；三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時，仍咬牙堅持；在驕陽中練隊列更是一種煎熬，但想起班長說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識到自己正從一個普通的學(xué)生向一名合格的準軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動不動的身影，在冰冷的臺階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時候，突然有班長出現(xiàn)堅持內(nèi)務(wù)。因為訓(xùn)練不認真，或是動作部達標，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅強，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點名時，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng)；走廊里，我們不停得練習(xí)動作便是我們的承諾。
短短幾句難表達我心中百感，但我時刻提醒自己"仰望星空，腳踏實地"。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟，外交，科技，教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們，感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。
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國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十七
馬丁·路德曾經(jīng)說過：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中?！毕嘈湃w中國人也有一個共同的夢想，那便是我們的強軍夢，這個夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。
縱觀百年歷史，我們在黑暗中摸索，在狂風(fēng)暴雨中前進?！爸腥A民族的昨天，正可謂‘雄關(guān)漫道正如鐵’。我們這個民族，近代以后，遭受苦難之深重、付出犧牲之巨大，這在世界歷史都是罕見的?！毖慕逃?xùn)一再告訴我們：落后就要挨打，復(fù)興必須自強。
南昌起義的一聲槍響，吹響了中國革命的新號角;“槍桿子里出政權(quán)”明示了中國革命新征程。新型的人民軍隊在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下，在土地革命戰(zhàn)爭中逐步成長，在抗日烽火中經(jīng)受錘煉，在解放戰(zhàn)爭中發(fā)展壯大，在艱辛探索和不懈努力下，踏出了一條強軍之路。
新中國成立后，毛主席曾指出：“我們將不但有一個強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍?！?BR> 在改革開放條件下，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境，鄧小平多次指出：現(xiàn)在國際局勢并不太平，我們必須鞏固國防，建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊。
十八大之后，在軍委擴大會上向全軍號召：“為建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊而奮斗?！?BR> 歷史一路走來，追尋強軍夢的步伐從未停止，實現(xiàn)強軍夢，是多年來華夏兒女未解的情結(jié)，也是革命軍人孜孜以求的理想和鍥而不舍的事業(yè)。
內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化，世界新軍事革命進程加快，我國安全和發(fā)展的國際環(huán)境更加復(fù)雜，周邊特別是海上方向安全面臨的現(xiàn)實威脅呈上升趨勢。特別是日本、越南、菲律賓等國受自身利益驅(qū)使和美國明里暗里慫恿支持，紛紛制定和實施具有擴張性的海洋戰(zhàn)略，不斷在釣魚島、南海等島嶼歸屬和海域劃界問題上挑起事端。維護國家政治安全和社會穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨?；ヂ?lián)網(wǎng)成為意識形態(tài)滲透的重要途徑，國際暴恐活動傾向更加明顯，維護社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)異常繁重。國無防不立，民無防不安。面對嚴峻復(fù)雜的安全形勢，只有不斷加強國防和軍隊建設(shè)，才能有效應(yīng)對多種安全威脅，有效維護國家發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期。實現(xiàn)強軍夢，承載著黨的重托、人民的幸福、國家的根本利益。
軍隊因使命而存在，軍人因獻身使命而光榮。翻開我軍的歷史，“使命在身，萬死不辭”的英雄壯舉層出不窮，“矢志不渝，不辱使命”的絢麗篇章綿延至今。使命在崗位，責(zé)任在肩頭，奉獻在本職。一個有高度責(zé)任感的軍人，必然會把自己的全部心血傾注到本職工作中去，做到不計個人名利得失，甘于犧牲奉獻，以更加昂揚的精神狀態(tài)和強烈事業(yè)心責(zé)任感投身工作實踐。沒有一股氣、一股勁，我們的強軍夢可能將成為一個難圓之夢。
“少年強，則中國強!”青色年華，迷彩軍裝，軍歌嘹亮，都盡顯了軍人獨特的氣質(zhì)。年輕的人因為軍訓(xùn)而走到一起，在集體中充分發(fā)揮自我，同時又自我服從集體，年輕的心，集體的力量，軍人的精神在新一代的血液中翻滾，強軍夢已不遠矣。
“位卑未敢忘憂國”。作為每一名普通的教育工作者，更需要我們提起精、氣、神干工作。用科學(xué)理論武裝頭腦，在堅定信念中鑄魂強基;在盡職責(zé)中磨礪磨煉，奮力開拓，求真務(wù)實;與時俱進，做新時代少年的引路人，強國夢將因為新時代少年的努力而實現(xiàn)!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十八
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會：
一、提升加強國防教育的認識。
加強國防教育，增強國防觀念，是社會主義精神文明的重要方面，是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項政治任務(wù)。
二、切實增強國防教育的責(zé)任感和使命感。
美國9?11事件以來，國際形勢更趨復(fù)雜化。美國主導(dǎo)的國際反恐戰(zhàn)爭在不斷地擴大，并借反恐推進霸權(quán)主義，肆意干涉別國內(nèi)政，謀求實現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略，特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動，繞開聯(lián)合國，對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭，給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張，日本煽動國民危機情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。臺海局勢也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展，陳發(fā)表了一系列言論，并乞憐西方強國干預(yù)，不斷擴充軍備，謀求以武拒統(tǒng)，走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻，加強國防教育是形勢所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國防建設(shè)這根弦，扎扎實實搞好國防教育，強化國防觀念，培育國防精神，凝聚民心，激發(fā)士氣，煥發(fā)民力，限度地將戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭實力，為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭提供精神動力和可靠的政治保證。
三、搭建國防教育平臺，有的放矢，不斷加強國防教育的效果。
(一)搭建國防教育平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄，廣泛運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國防教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，進一步增強國防教育的滲透力和影響力。
(二)有的放矢，不斷加強國防教育的效果。
一要進一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要落實好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動和各種議軍會議制度，不斷增強各級黨政干部關(guān)心和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實抓好民兵預(yù)備役人員的國防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國防教育。在對象上，重點突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊和民兵專業(yè)技術(shù)分隊;在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開展全國學(xué)貫徹三個代表重要思想，為建設(shè)小康社會作貢獻專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會目標上來，把大家的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機，積極探索新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新辦法，不斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國防教育。加強青少年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行以國防教育為主要的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強教學(xué)效果。要進一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、少年軍校等活動，增強學(xué)生對部隊生活的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，不斷增強國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動，使國防教育真正進入基層百姓。
國不可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅持，常抓不懈。我們將堅持以十六大精神為指導(dǎo)，不斷增強國防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，不斷推進國防教育工作向縱深發(fā)展。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個國家，一個民族來說，最根本，最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時不注重加強國防建設(shè)，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設(shè)，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權(quán)主義強權(quán)政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，個性是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，_分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑嵶龅骄婇L鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設(shè)的緊迫感和職責(zé)感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面小康社會帶給堅強保障。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇十九
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進的技術(shù)，先進的設(shè)備和先進的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強強權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經(jīng)濟實力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟，軍事力量進一步增強和政治野心的不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對我國潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當我們真正的了解了我國的形勢后，更應(yīng)該努力，為我國的早日統(tǒng)一貢獻自己的力量!
以上是我的一點感想!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會兩篇篇二十
本文是學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的。
在今后的日子里我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論積極進取銳意創(chuàng)新。
開學(xué)初，我市在教師隊伍中開展了“強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。
通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。
通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應(yīng)該的，事實上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。
通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種。
口號。
要付出實際行動在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識提高自身能力業(yè)務(wù)水平;其次在實際教學(xué)中要勤于鉆研傾心育人要用心去傳授知識培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外師是服務(wù)于學(xué)生的在服務(wù)學(xué)生的同時要教會學(xué)生怎樣做人做一個對社會有用的人。
總體而言，師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!
師德師風(fēng)，簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范;學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師表的孔子曾說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！背珦P高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務(wù)，是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校開展“師德師風(fēng)”系列活動，是我校領(lǐng)導(dǎo)抓住了學(xué)校工作的關(guān)鍵點和重要點。
教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng)，關(guān)系教育形象，關(guān)系受教育者健康成長。從教育發(fā)展的要求來看，教師的品德素養(yǎng)也是教師發(fā)展的一個重要前提。
我校教師，數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔;教書育人，嘔心瀝血;為人師表，無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，涌現(xiàn)出許多德育先進典型，贏得了全校師生的信賴與尊重，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。但是在教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不容忽視的問題，如個別教師缺乏敬業(yè)精神和奉獻精神，工作不思進取，不能深入研究新時代學(xué)生的特點，對學(xué)生缺乏寬容和耐心，體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費等，因此，我們有必要繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力做讓人民滿意的教師。
首先，師德師風(fēng)建設(shè)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則，以十條《規(guī)范》為行為要求，以終身學(xué)習(xí)、無私奉獻為理想追求，使師德師風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化、制度化。教師要模范踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑，自覺抵制社會不正之風(fēng)的影響，無愧于“人類靈魂工程師”這一神圣稱號。
其次，學(xué)校正在進一步更科學(xué)地健全教師職業(yè)道德考核評價制度。定期評議師德師風(fēng)，并將考核評議結(jié)果作為教師聘用、職稱評定、晉級、表彰的重要依據(jù)，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師德先進典型，樹立師德標兵。同時，我們也認為，師德師風(fēng)建設(shè)是一項社會系統(tǒng)工程。學(xué)校要重視把社會各界尤其是家長的尊師重教同要求教師教書育人緊密結(jié)合起來，進一步維護教師的職業(yè)尊嚴，保障教師的合法權(quán)益，積極為教師辦實事、辦好事，讓社會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)愛之情去滋潤教師對學(xué)生的關(guān)愛之心。
再次，我校開展“師德師風(fēng)”活動的。
活動方案。
注重實效受到了全體教師的贊同。教師需要從小事做起從自我做起率先垂范作出表率以高尚的人格感染人以整潔的儀表影響人以和藹的態(tài)度對待人以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人以博大的胸懷愛護人。雖然我們正在沖刺中考但還是認識到我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)的重要性。因為教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。只有具備良好的“師德師風(fēng)”學(xué)生才會“親其師信其道”進而“樂其道”。才能保證教書育人的實效才能保證學(xué)生以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)參加學(xué)習(xí)和活動以受到教育和啟迪實現(xiàn)全面發(fā)展。
第四，我們認為師德最重要的體現(xiàn)在于關(guān)愛每一位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，我們年級就有幾個這樣的學(xué)生。這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。我們年級有幾位老師在這方面就做得很好。
第五，老師們探討了新時代好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是無論怎樣對學(xué)生要求嚴格，師生之間都應(yīng)保持一種人格上的平等。師生應(yīng)形成一種相互學(xué)習(xí)、相互尊重的新型的和諧的關(guān)系。老師們有針對地提出，尊重學(xué)生是我們應(yīng)該正視的問題。各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一個共性的要求就是，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上。我們要建立的一種認識是，學(xué)生是老師教育的對象，也是老師的服務(wù)對象。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
雨果的話可以供我們大家共勉：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!