中小學學年度學籍管理工作計劃(專業(yè)19篇)

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    計劃是對未來一段時間內的目標和行動進行安排和規(guī)劃的重要工作。考慮可能出現的風險和障礙,在計劃中留出應對的余地。計劃的執(zhí)行過程中,我們要善于總結經驗教訓,不斷完善和優(yōu)化我們的計劃。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇一
    學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于中小學20xx-20xx學年度學籍管理。
    工作計劃。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想:
    學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施。
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學。
    通知書。
    》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內的每位適齡兒童能就近入學就讀。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
    一、工作目標。
    1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現代化。
    2、準確統(tǒng)計好在校生數和有學籍的人數。
    3、積極做好控輟保學工作。
    二、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉入轉出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,流動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
    4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    5、嚴格學籍管理:學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉學手續(xù)。
    6、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    7、轉學的辦理:學生轉學需填寫轉學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉出省內學生需出示接受學校轉學聯(lián)系表,對于轉出外省的學生,轉入學校完備轉學手續(xù)才能同意轉出。
    8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
    9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。
    10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統(tǒng)計)。
    三、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉學證明齊全方能接收轉入學生并妥善安排。
    5、嚴格按照招生原則進行招生。
    6、認真核實各班人數學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
    一、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求。
    2、做好新生建籍工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后要重新建學籍,時間緊,任務重,在規(guī)定的時間內要保質保量的完成任務。要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,異動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實退學,由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。
    5、轉學學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學學生信息,完成異動上報,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    6、嚴格學籍管理:學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生轉入、轉出、休學、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫。
    7、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。
    二、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。
    3、認真核實各班人數學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內都不得隨意調換班級。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇二
    學籍管理制度是一項基本的教育管理制度,是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎性工作。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度小學學籍管理。
    工作計劃。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想:
    本學期學籍工作在進一步落實學校工作計劃的同時,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局普教股工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照《山東省中小學籍管理工作條例》的規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施:
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、區(qū)下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照《南芬區(qū)中小學籍管理工作條例》規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、密切關注,流動人口。由于本地區(qū)的流動人口日趨增多,轉入的適齡兒童入學就成了我們不可忽視的問題,為了不讓流動的適齡兒童失學,我??朔щy把工作做細,密切關注流動人口中的適齡兒童的變動,摸清他們的自然情況,讓他們依法入學,流動人口子女入學接收率100%。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    5、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
    四、工作安排:
    1、開學前接待家長辦理學生變動的相關手續(xù)。
    1、準確統(tǒng)計在校生數和有學籍的學生數。
    2、接待家長辦理學生學籍變動的相關手續(xù)。
    3、填寫好變動學生的相關資料。
    4、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。
    1、接待家長辦理學生學籍變動的相關手續(xù)。
    2、填寫好變動學生的相關資料。
    3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。
    1、接待家長辦理學生學籍變動的相關手續(xù)。
    2、填寫好變動學生的相關資料。
    3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。
    1、接待家長辦理學籍變動相關手續(xù)。
    2、填寫好變動學生的相關資料。
    3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教育局。
    1、接待家長辦理學籍變動相關手續(xù)。
    2、填寫好變動學生的相關資料。
    3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教育局。
    4、上交學校學籍管理。
    工作總結。
    一、指導思想:
    學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施。
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學。
    通知書。
    》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內的每位適齡兒童能就近入學就讀。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇三
    通過認真學習科學發(fā)展觀與法制建設理論、黨的xx大報告中關于政治體制改革和民主法制建設的內容以及教育法律法規(guī)文件。增強教師的法律意識和依法治教觀念,提高依法辦事的能力。為推進我校的依法治教工作奠定基礎。
    二、內容安排。
    第一專題:依法治國的理論與實踐。
    通過學習、討論和交流,全面認識和理解關于加強社會主義民主法制建設的基本觀點,從理論上搞清依法治校依法治教的內涵和基本要求,進一步增強搞好依法治校工作的自覺性和堅定性,積極推進我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展。
    第二專題:學習有關的法律法規(guī)。
    學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等有關法律法規(guī)。
    通過學習中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權利義務、法律責任。
    第三專題:推進教育體制改革實踐。
    通過學習、討論和交流,認真推進教育體制改革的深化和發(fā)展,自覺服從大局,依據國家的法律法規(guī),積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。
    三、學習方法。
    以個人自學為主,適當組織小組討論。在學習中要把學習鄧小平理論與學習法律法規(guī)相結合;學習法律法規(guī)知識與教育教學的實際相結合;增強法制觀念與推進依法治校工作相結合。不斷提高學習效果。
    四、學習要求。
    (一)要把法律法規(guī)的學習擺上位置,結合本計劃和實際情況制定好各自的學法計劃。
    (二)要堅持學法活動,并認真作好學法記錄。
    (三)年未將對學法情況進行檢查和考核。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇四
    本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實東明縣教育局及船營區(qū)教育科關于學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
    一、做好開學初學生轉出、轉入工作。
    開學初學生轉出、轉入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數,對轉出的學生做到心中有數,并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續(xù).對準備轉入到我校的學生,教導處熱情接待,是本地的學生無條件接收。對轉入本校的學生,及時在學籍網上做轉入處理。
    二、按時完成開學初各種學籍報表。
    開學初學籍工作要求,學期初要上報期初報表,各班班主任要認真統(tǒng)計,做到數據填寫真實、準確。學籍管理小組為學校提供準確的數據。配合各班班主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
    三、做好畢業(yè)生升學工作。
    1、3月份對六年級班主任進行小升初報名工作培訓,使班主任也了解今年小升初工作的要求,按小升初要求,做好畢業(yè)生信息采集工作,收齊戶口和房證,班主任填寫好學生信息,認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數據,完成小學畢業(yè)生名冊。
    2、按要求做好畢業(yè)生數碼照相工作。
    四、做好控輟工作,防止學生流失。
    1、開學初,學校做好控輟工作,學校與教師、教師與易流生家長進行交流。
    2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
    3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
    五、做好農民工子女的教育工作。針對本校農民工子女比較多的特點,學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。
    六、繼續(xù)做好學困生教育工作,學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉化工作。
    班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
    教導處對學生學籍進行清理,對轉出的學生檔案清除,及時給轉入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
    九、完成期末報表工作,檔案進行歸類整理。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇五
    1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現代化。
    2、準確統(tǒng)計好在校生數和有學籍的人數。
    3、積極做好控輟保學工作。
    二、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉入轉出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,流動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
    4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    5、嚴格學籍管理:學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉學手續(xù)。
    6、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    7、轉學的辦理:學生轉學需填寫轉學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉出省內學生需出示接受學校轉學聯(lián)系表,對于轉出外省的學生,轉入學校完備轉學手續(xù)才能同意轉出。
    8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
    9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善控輟保學措施,確保適齡兒童全部入學接受教育。
    10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統(tǒng)計)。
    三、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉學證明齊全方能接收轉入學生并妥善安排。
    5、嚴格按照招生原則進行招生。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇六
    本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實東明縣教育局及船營區(qū)教育科學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
    開學初學生轉出、轉入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數,對轉出的學生做到心中有數,并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續(xù)、對準備轉入到我校的學生,教導處熱情接待,是本地的學生無條件接收。對轉入本校的學生,及時在學籍網上做轉入處理。
    開學初學籍工作要求,學期初要上報期初報表,各班班主任要認真統(tǒng)計,做到數據填寫真實、準確。學籍管理小組為學校提供準確的數據。配合各班班主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
    1、3月份對六年級班主任進行小升初報名工作培訓,使班主任也了解今年小升初工作的要求,按小升初要求,做好畢業(yè)生信息采集工作,收齊戶口和房證,班主任填寫好學生信息,認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數據,完成小學畢業(yè)生名冊。
    2、按要求做好畢業(yè)生數碼照相工作。
    1、開學初,學校做好控輟工作,學校與教師、教師與易流生家長進行交流。
    2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
    3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
    針對本校農民工子女比較多的特點,學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。
    學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉化工作。
    班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
    教導處對學生學籍進行清理,對轉出的學生檔案清除,及時給轉入的.學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇七
    2016-2017學年度第一學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中以審美為核心的理念作為指導學科的基本方向,以促進學生發(fā)展作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。
    1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。
    2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。
    3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。
    4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。
    我校是縣級課程改革實驗區(qū),對于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好,在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。
    1、備課要求。
    1內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;。
    2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。
    3經常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。
    2、課堂要求。
    1條理清楚,體現師生雙邊活動;。
    2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;。
    3教師自身基本功扎實。
    4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。
    3、課外興趣小組要求。
    1老師要善于發(fā)現特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;。
    2力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。
    積極參加區(qū)教研室組織的教師教材培訓,
    音樂老師校內樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加區(qū)小學音樂研討課活動。
    校內合唱比賽。
    籌備慶元旦文藝演出。
    進行各項總結,期末考試。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇八
    為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
    一、指導思想。
    樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
    二、工作目標。
    小學入學率100%。
    小學輟學率0%。
    小學在校生鞏固率100%。
    三、主要工作。
    1.開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,異動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
    2.轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    3.做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
    四、具體工作領導小組。
    組長:徐啟超。
    副組長:李鵬。
    成員:張軍?王永?王桂寶?各班主任。
    做到加強領導,分工明確,責任到人。
    五、保障措施。
    1.學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2.每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3.轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉入學生并妥善安排。
    4.嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
    5.學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
    6.實行一票否決制度,如出現流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇九
    法制教育是每個公民都要熟悉的,尤其是學生,在學生時代要好好的學習一些基本的法制教育,那么,學校法制教育類的。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校發(fā)展“”規(guī)劃,認真貫徹落實我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,扎實開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質進一步提高,法治意識進一步增強,自覺學法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學校法治實踐,依法規(guī)范和管理的各項事務,使學校法治化管理水平進一步提高。
    二、工作任務。
    1、加強領導,推進學校“六五”普法規(guī)劃的順利實施。
    加強領導,把依法治校工作擺上學校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構和辦事機構,建立健全各項制度,做到學校主要領導親自抓,分管領導,各領導小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結,確保本年度學校依法治校工作的順利開展,學?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。
    2、學校將保證開展依法治校工作的活動經費。設立并完善紅領巾廣播站、校園櫥窗、班級。
    黑板報。
    學校校訊通等宣傳媒體的設施設備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。
    3、堅持教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學校重大事務和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅持校務公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅持教職工及學生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學生的合法權益。堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。
    認真組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務,為自身遵紀守法奠定基礎。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團結征文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。
    5、加強對學生的普法教育宣傳活動。
    (1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生法律、自我約束等綜合素質。
    一、學習目的。
    通過認真學習科學發(fā)展觀與法制建設理論、黨的xx大報告中關于政治體制改革和民主法制建設的內容以及教育法律法規(guī)文件。增強教師的法律意識和依法治教觀念,提高依法辦事的能力。為推進我校的依法治教工作奠定基礎。
    二、內容安排。
    第一專題:依法治國的理論與實踐。
    通過學習、討論和交流,全面認識和理解關于加強社會主義民主法制建設的基本觀點,從理論上搞清依法治校依法治教的內涵和基本要求,進一步增強搞好依法治校工作的自覺性和堅定性,積極推進我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展。
    第二專題:學習有關的法律法規(guī)。
    學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等有關法律法規(guī)。
    通過學習中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權利義務、法律責任。
    第三專題:推進教育體制改革實踐。
    通過學習、討論和交流,認真推進教育體制改革的深化和發(fā)展,自覺服從大局,依據國家的法律法規(guī),積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。
    三、學習方法。
    以個人自學為主,適當組織小組討論。在學習中要把學習鄧小平理論與學習法律法規(guī)相結合;學習法律法規(guī)知識與教育教學的實際相結合;增強法制觀念與推進依法治校工作相結合。不斷提高學習效果。
    四、學習要求。
    (一)要把法律法規(guī)的學習擺上位置,結合本計劃和實際情況制定好各自的學法計劃。
    (二)要堅持學法活動,并認真作好學法記錄。
    (三)年未將對學法情況進行檢查和考核。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十
    一、指導思想:
    落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施。
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內的每位適齡兒童能就近入學就讀。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十一
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為要求,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,構建社會主義和諧社會,切實圍繞今年市社會治安綜合治理和市教育局法制工作意見的總體部署和工作重點,創(chuàng)建“平安如皋”、“平安校園”,營造良好的青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境。逐步增強學生的法律意識,提高遵紀守法的自覺性,有效地預防學生違法犯罪,進一步樹立我校文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。
    二、目標任務:
    通過法制教育活動,使學生掌握必備的法律常識,明確憲法及有關法律法規(guī)在社會生活中的地位和作用,明確公民的基本權利和義務,明確法律和道德的關系,明確罪與非罪的界限,明確違法與守法的區(qū)別,幫助學生養(yǎng)成自覺學法、懂法、用法、守法、護法的良好習慣。
    三、工作要點:
    充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
    以“師德師表工程”為重點,培養(yǎng)為人師表的優(yōu)良師資隊伍,教師努力做到愛崗敬業(yè)、愛生如子,樂于施教、善于鉆研。認真貫徹落實市教育局《關于進一步加強教師道德建設的意見》,嚴格執(zhí)行師德建設“五項承諾”和效能建設“五條禁令”,完善師德考核機制,建立教學事故追究制度,堅決杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學生、從事有償家教或未經批準外出兼課、向學生推銷或向整班學生推薦學習資料、向學生及學生家長索要錢物、違反教育教學常規(guī)等師德失范的行為,嚴格執(zhí)行師德考核“一票否決制”,凡師德考核不合格者,一律予以解聘。
    要倡導“用愛和責任辦好教育”的觀念,以提高全體教師思想素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,引導大家“厚德崇教,為人師表”。全體教職工要從自身的工作做起,從關愛學生的點滴做起,不斷追求高目標、高品位,以高尚的職業(yè)道德和富有成效的教育勞動,贏得學生家長的尊敬。
    每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
    1、行為規(guī)范教育。
    黑板報。
    等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。
    2、法律常識教育。
    對學生進行《憲法》、《國旗法》、《教育法》、《義務教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《娛樂場所管理條例》、《全國青少年網絡文明公約》等的有關法律常識的教育,定期邀請校外輔導員來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
    3、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    4、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
    5、提高基本素質,促進學生的全面發(fā)展。努力培育學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念,引導學生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。開展學生的心理健康教育。通過法制副校長講座、法制宣傳日活動、專題講座等形式加強學生的法制教育。加強誠信教育,開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”的活動,著力培育人的正義感。
    (三)以《如皋市中小學“486德育活動”
    工作方案。
    》(皋教發(fā)[20xx]78號)為抓手,根據方案內容,結合學校實際,認認真真地開展好“4個專題活動”、組織好“6個儀式”、培養(yǎng)好“8個行為習慣”,使學校法制教育真正落到實處。
    1、進一步完善升降旗制度,規(guī)范升國旗儀式,結合每月的教育重點和國內外重大時事,組織好國旗下講話,并利用班會、團課等將國旗下講話的主題進一步開拓、延伸,以增強升國旗儀式的教育效果。
    2、以活動為載體,強化愛國主義教育。
    以全市上下“學習張家港,建設新如皋”為契機,認真組織好公民道德建設實施綱要的學習活動,在全校范圍內開展“文明從我做起、文明從小事做起”、“愛我家鄉(xiāng),愛我校園”的主題班會。同時在校五周年校慶活動中認真總結,激發(fā)學生的自豪感和上進心。
    開展“弘揚和培育民族精神月”的教育活動,增強學生的民族自信心和自豪感,激勵學生勤奮學習。9月10日教師節(jié),強化學生尊師教育,要求學生給教師寫。
    慰問信。
    感謝老師的教育;9月25日中秋節(jié)強化學生傳統(tǒng)教育要求學生給親人寫信或打電話表達對親人的感恩之情;觀看愛國主義影片紀念“九。一八”事變七十六周年;以《勿忘國恥、振興中華》、《心中有祖國心中有他人》等為主題開展主題班會活動紀念國慶五十八周年。
    3、致力于學生良好行為習慣的養(yǎng)成。習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成會讓人終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別注重培養(yǎng)學生的“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的良好習慣。(衛(wèi)生習慣——有良好的個人衛(wèi)生習慣,對保持個人和集體環(huán)境的整潔形成自覺的行為;禮儀習慣——遵紀守法、尊老愛幼,禮貌招呼,舉止有度;自主習慣——做事情習慣于自己動腦、自己動手,自我管理;進取習慣——對任何事情抱有“不輕易放棄”的態(tài)度,形成積極進取的良好品質。)“衛(wèi)生――禮儀――自主――進取”的習慣是學生形成良好的道德品質的基礎,要求全體教師明確這一基礎工作的重要意義,要小處入手,關注細節(jié),在學習和生活各個方面指導學生養(yǎng)成優(yōu)良習慣,促進學生學會學習、學會自理、學會交往,進而學會做人,為形成“自能教育”模式打好基礎。
    4、積極營造文明向上的校園環(huán)境。認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六“要”六“不要”(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不給別人起綽號;要勤奮學習,不遲到、早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要遵守交通規(guī)則,不在校內騎車;要美化校園,不亂涂亂畫、亂扔廢棄物)教育競賽活動。繼續(xù)采用對初一新生和初三學生進行。
    軍訓。
    的形式,來規(guī)范學生的學習和生活行為,努力形成學《規(guī)范》、守《規(guī)范》的良好氛圍。
    5、切實開展心理健康教育。學校已成功申報南通市二星級心理健康咨詢中心,將充分利用這一資源,開展“解決煩惱我能行”活動,進一步加強心理健康教育。通過校報和廣播電臺多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理煩惱。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
    四、主要活動:
    1、聘請學校法制副校長進行專題講座,對學生進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等有關涉及學生方面知識的講座。20xx年9月。
    2、從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。通過教學滲透、“八榮八恥”教育、第58個國慶節(jié)、黨的“xx大”召開、第四個“民族精神教育月”等,聯(lián)系學生實際、時代實際開展豐富多彩的活動。20xx年10月。
    3、各班召開一次以“法制在我身邊”為主題的主題班會,出一期以“法制在我身邊”為主題的主題黑板報,使學生從小樹立法治意識和觀念。時間:20xx年10月。
    4、開展20xx年法制宣傳日活動根據如皋市公安局及如皋市教育局相關工作安排,繼續(xù)開展20xx年法制宣傳日活動,以各種活動形式,讓學生真正做到“學法、知法、守法、用法”。
    法制教育是一項長期的復雜的過程,在學校精心的計劃、科學的管理、嚴密的組織和周密的實施中,我校的法制建設將會走上新的臺階。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十二
    學校黨建工作的開展要重點提高學校黨建工作水平和群眾對教育的滿意度,為實現教育率先發(fā)展、均衡發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、品質發(fā)展提供堅強的組織保證和堅實的人才支持。那么工作計劃應該制定呢?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度中小學黨建。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想。
    貫徹落實黨的精神,以科學發(fā)展觀為指導,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
    二、主要工作及措施。
    (一)重視政治學習。
    學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
    1、健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責任感。開展創(chuàng)建“學習型黨組織,爭當學習型黨員”活動。
    2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀,改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點,以“黨員示范崗”為抓手,通過學習,樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進和諧。
    3、開展崗位練兵活動,引導黨員做業(yè)務標兵,讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
    4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點,進一步規(guī)范教師從教行為,嚴格要求教師,凈化育人環(huán)境。
    (二)加強行風建設。
    1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監(jiān)督制度,規(guī)范從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
    2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理,民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務公開實施中,該公開的一律予以公開。
    3、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會,召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導深入找差距,做自我檢查和自我批評。
    4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
    (三)開展各項活動。
    1、讀書活動。以學?!俺繒浴弊x書會為載體,開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,爭做“書香家庭”的典型,爭做“理論聯(lián)系實際,學以致用”的典型,并帶動廣大教師讀書,營造良好的閱讀氛圍。
    2、談心活動。關心每一個教師,幫扶困難教師,自愿和群眾結對子,定期與群眾談心,關心離退休教師。
    3、信息化建設。除發(fā)揮學校櫥窗、板報等陣地作用外,還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優(yōu)勢,開展黨員學習教育活動,完善黨建園地,搞好宣傳報道,提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,為學校的發(fā)展創(chuàng)設良好的外部環(huán)境,形成凝聚力,政通人和的學校發(fā)展氛圍。
    (四)抓實“一校一品”
    按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》,以學校黨建特色化建設為主線,以“黨建示范校”活動為動力,緊緊圍繞“教書育人”中心,緊密結合學校工作實際,突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新,充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展、服務教師專業(yè)成長、促進教育科學發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,全面提升學校黨組織建設的科學化水平,為辦對人民負責的教育提供堅強的組織保證。
    廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會,討論并明確黨員教師應該著重在哪些方面作出“示范”,重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準,評比“黨員示范崗”教師,整理先進事跡,在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道,營造濃厚的黨建氛圍。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展為指導,以推動教育和諧發(fā)展為目標,以突出黨員先進性建設為主線,以黨支部規(guī)范化建設為重點,以創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)和熱愛偉大祖國,建設美好家園活動為契機,緊緊圍繞教育教學心工作,認真貫徹落實區(qū)州教育工委關于20xx年黨建工作要點,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進步抓好黨員干部隊伍建設,為建設和諧校園、辦人民滿意教育提供強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
    二、工作措施。
    (一)加強學習,積極創(chuàng)建學習型組織和領導班子。認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
    1、認真抓好學習培訓。黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、積極撰寫。
    心得體會。
    ”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇。
    讀書筆記。
    或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年。
    學習計劃。
    內容方法要求等報學校黨支部。當前尤其要以學習xx大xx屆六中全會精神,堅持以科學發(fā)展觀為重點,分專題進行學習輔導講座。同時,必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
    2、堅持高質量的黨課教育。黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。
    3、不斷改善學習條件。發(fā)揮校園網和ftp優(yōu)勢,積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學習心得體會等。
    4、發(fā)揮學校黨支部委員和黨小組長的帶頭作用。干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業(yè)務素質,有較強的組織協(xié)調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。
    (二)進一步加強隊伍建設。
    1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。
    2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。以提升能力為出發(fā)點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協(xié)作模范。
    3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設,使干部隊伍做講大局、講團結、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設,加強黨風廉政建設,自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
    4、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)和風采課,積極參與課題研究,每個黨員都必須成為教育教學骨干。
    (三)深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育活動,進一步推進黨的建設。
    1、進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
    2、加強校務、黨務公開工作。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監(jiān)督。
    3、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。
    4、以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造氛圍,樹立榜樣。
    5、認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
    6、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,做到評價公開、公平、公正。
    (四)豐富活動帶動群體。
    1、黨員生活會形式多樣化??赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。
    2、開展“做人民滿意的教師”主題實踐活動。從學校實際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。
    3、把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結合起來,進一步加強全體教師的自身學習,不斷提升業(yè)務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。
    4、支持并配合工會,積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創(chuàng)建健康校園。
    5、增強凝聚力,構建和諧校園。大力開展師德師風建設,并將其納入教職工考核之中,增強全校教職工的職業(yè)道德;積極謀求思想政治工作的新方法,及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導,有計劃地組織教職工包括離退休教師開展相關活動,進一步增強全校教職工的凝聚力,構建和諧校園。
    6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識,做好教職工體檢工作。
    7、加強對團隊工作的支持和指導。充分發(fā)揮團隊組織在發(fā)現、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀團隊員和服務、凝聚團隊的功能及黨的助手的作用。開展“陽光少年”評選活動,為青少年學生的成長成才搭建平臺,創(chuàng)設條件。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十三
    音樂室工作的以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關于中小學音樂室20xx-20xx學。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想:
    貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
    二、工作目標:
    音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:
    1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。
    2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
    3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。
    4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
    5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
    6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
    7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
    一、指導思想。
    20xx-20xx學年度第一學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。
    二、工作目標。
    1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。
    2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。
    3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。
    4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。
    三、工作要求。
    我校是縣級課程改革實驗區(qū),對于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好,在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。
    1、備課要求。
    1內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;。
    2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。
    3經常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。
    2、課堂要求。
    1條理清楚,體現師生雙邊活動;。
    2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;。
    3教師自身基本功扎實。
    4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。
    3、課外興趣小組要求。
    1老師要善于發(fā)現特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;。
    2力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。
    四、主要工作安排。
    積極參加區(qū)教研室組織的教師教材培訓,
    音樂老師校內樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加區(qū)小學音樂研討課活動。
    校內合唱比賽。
    籌備慶“元旦”文藝演出。
    進行各項總結,期末考試。
    一、指導思想:
    音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。
    二、教學目標:
    三、興趣小組指導教師、成員:練婕老師,學生自愿報名(15人左右)。
    四、活動時間安排:每三周一次,星期六點。
    五、活動地點:四樓少年宮音樂教室。
    六、教學要求:
    1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
    2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
    3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    七、具體工作措施:
    1、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
    2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
    3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。
    4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。
    5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。
    八、教學進度安排:
    三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法。
    1、學習與掌握古箏演奏的基本指法。
    2、左右手四指各自的撥弦動作。
    3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合。
    4、和音、和弦的演奏方法。
    四月份:音樂基礎知識的學習。
    1、音高的識別。
    2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。
    3、音色的識別。
    4、音樂表現。
    五月份:提高教學質量措施:
    1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。
    2、根據學生身心發(fā)展的特點,適當的放低要求,放慢教學進度,打好基礎,培養(yǎng)學生學習古箏的興趣。
    3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經驗。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十四
    本學期政教處將結合當前的學校實際,在冶力關學區(qū)黨總支及學區(qū)領導的統(tǒng)一部署下,以《冶力關鎮(zhèn)學校周歷安排》和《冶力關學區(qū)精細化管理》德育工作目標為指導,各項工作主要是依據學校工作計劃,樹立服務意識,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,嚴格落實各項工作內容,做好服務工作,注重學生的德育教育,重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實效,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。并為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
    二、工作目標。
    1、學習落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
    2、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
    3、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
    4、加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設的育人功能。
    5、加強班主任自身建設,務實、有效地完成各項班務工作。扎實細致開展德育工作,實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
    6、加強法制、安全和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構建“平安、和諧校園”。
    三、主要工作措施。
    (一)強化德育網絡、隊伍建設。
    1、強化德育教育網絡建設。
    學?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教室—樓道走廊—樓前場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
    2、加強德育隊伍建設。
    (1)班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。根據校長的指示,著重為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;配合學校改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來,有效的促進學校班主任工作的向科學化、制度化方向發(fā)展。
    (2)學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。
    (3)“紅領巾”監(jiān)督崗。要增強責任意識,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保學校文明、清潔、安全、溫馨。
    (4)衛(wèi)生管理。嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;做好“紅領巾”監(jiān)督員的培訓工作,力求在安全、食品衛(wèi)生方面起到積極影響。
    (二)實施法紀、安全、心理健康教育。
    1、充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。
    2、班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下冶木河洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;嚴禁學生早到校,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、門衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。
    3、加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件,寫好法制、安全、心理健康教育課。
    教案。
    并做好上課記錄。
    (三)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
    1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切。
    規(guī)章制度。
    加強行為習慣的養(yǎng)成教育。
    2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是品德、社會教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
    3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
    4、組織學生寫觀看愛教片。
    讀后感。
    開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽“紅領巾”廣播站等激發(fā)學生愛國之情報國之志對學生進行熱愛勞動保護生態(tài)環(huán)境的教育讓學生增強環(huán)保意識養(yǎng)成良好習慣。
    5、利用3月文明禮儀月、5、4、6、1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。
    通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
    (四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
    1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學學期評選出“學習之星、文明之星、環(huán)保之星、紀律之星、”,每周通過《班級常規(guī)檢查》發(fā)放衛(wèi)生流動紅旗、紀律流動紅旗,做到每周總分納入班主任工作考核。先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。
    2、嚴格執(zhí)行教室衛(wèi)生管理和校園管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風示范校和省規(guī)范書寫示范校打下基礎。
    3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好。
    黑板報。
    宣傳欄紅領巾廣播站,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。利用好多媒體教室播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    4、規(guī)范學生行為習慣。禁止男生留長發(fā)、女生穿奇裝異服。落實《文明禮儀》制度。
    5、班主任要精心設計,并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質的提高。
    (五)多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。
    1、多角度培養(yǎng)學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象,做好后進生及其轉化工作。
    2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系,有共同的責任感,在教育學生時經常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,從而對學生的成長產生積極的影響。
    3、舉辦體育競賽,進行教室美化布置比賽(3月份),使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。
    4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓校園課間操質量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。
    (六)搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。
    做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周教師和值周學生的檢查結合起來,把平常檢查與突擊檢查結合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結合起來。
    德育工作有其豐富的內涵,實的內容,多彩的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養(yǎng)品質高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。
    四、活動安排。
    1、開學升旗儀式,入學教育。
    2、班主任完成班級工作計劃、班務工作安排。
    3、班級文化評比。
    4、學生安全教育。
    5、小學生文明禮儀教育。協(xié)同少先隊,開展“文明校園活動”。節(jié)約教育周,開展“勤儉節(jié)約、愛我校園”教育活動。
    6、“杜絕小食品,健康我成長”主題教育。
    7、深入學習教育政策法規(guī)。
    8、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
    1、法制講座。
    2、愛國主義民族團結教育。
    3、班級文化建設交流。
    4、教師民主生活會。
    5、“美化環(huán)境、凈我校園”主題實踐活動。
    6、小學生日常行為規(guī)范教育。紀律規(guī)范周,整頓服飾儀表,啟動衛(wèi)生(教學樓、環(huán)境)強化活動。
    7、組織緊急疏散演練。
    8、班主任工作檢查。
    1、慶祝“五一”。
    2、期中考試。
    3、五、六年級學生家長座談會。
    4、交通安全教育。
    5、啟動第六屆少兒運動會暨慶“六一”匯報準備活動。
    6、班主任工作例會。
    7、慶“六一”表彰學生,擴隊。
    1、慶“六一”運動會。
    2、總結運動會經驗、建檔。
    3、慶“七一”班級歌詠比賽準備工作。
    4、六年級畢業(yè)典禮。
    1、慶“七一”班級歌詠比賽。
    2、班主任評優(yōu)選先。
    3、班主任各項總結收編。
    4、做好學期結束總結及暑期德育工作。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十五
    當真貫徹《黌舍衛(wèi)生工作條例》,當真實行下級部分提出的各項工作要求,當真抓好常睹病防治及傳染病防控工作,主動展開健康教誨課,刪強高足自我防護意識,增進高足綜合素質的提下。
    6、天天停止指導一年級讀寫常識、眼保健操。
    2、很抓防近工作,尋尋我校防近工作的新門徑、新路子,降低近視眼抱病率。
    3、強化對高足一樣泛泛衛(wèi)生舉動習慣的養(yǎng)成教誨,提下高足的自我防護能力。
    4、充分闡揚保健工作搜集化打點的作用,提下打點程度。
    三、具體辦法。
    1、擔當要求把晨檢工作放在首位往抓,做到早發(fā)現、早陳述、早斷絕、早醫(yī)治,使傳染病的陳述制度、斷絕制度、消殺制度得以深進落實。
    深進體會傳染病抱病狀態(tài),做好傳染病刊出,要做到有一例報一例,沒有得遲報、漏報。
    (1)傳染病陳述、復課陳述,傳染病刊出。
    (2)做好新生預防接種證檢驗統(tǒng)計工作。
    (3)做好晨檢、因病缺課日刊出,月報表等工作。
    (4)要當真做好衛(wèi)生員挖寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓、指導工作,并定期搜檢及時糾正。
    6、加強傳染病防控常識宣傳。
    3、齊校讀寫姿式、眼操比賽(具體工夫另行安排)。
    (1)進一步完擅《黌舍的防近企圖》,責任到人,確保工作結壯落實。
    (4)我校主動加進區(qū)保健所的9月份展開“開拓杯”比賽舉動戰(zhàn)“百題大練兵”舉動。
    (4)抓勤高足天天兩次眼保健操的質量。
    3、采與靈動多樣的宣傳情勢展開健康教誨宣傳舉動。
    (2)加強新一年級卓異衛(wèi)生習慣的教誨,重點做好眼操、讀寫姿式指導工作,其他學年也要加強讀寫姿式、眼操指導,糾正沒有良的用眼習慣,把握高足近視程度的上降。
    十仲春份:
    (2)建坐高足視力檔案,對沒有同近視程度的高足停止分檔打點;加強對近視邊沿視力高足的打點。
    (5)有教師主動上好健康教誨課,教師當真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,使健康教誨能從多條理,多角度,寬領域,里背高足停止教誨。
    1、擔當加強傳染病的防控力度,進一步完擅防控系統(tǒng)。
    4、齊校體檢工作,反饋工作。
    5、培訓、指導各班衛(wèi)生員挖寫《衛(wèi)生員工作手冊》。
    2、工作目標。
    7、防近工作:抓勤高足卓異用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視高足停止矯治,;采與“王沒有留”壓耳穴門徑,做好跟蹤、反饋紀錄。
    1、常規(guī)工作:晨檢、通風、消毒、高足受傷醫(yī)治、材料上傳博客、板報、廣播宣傳。
    8、結合9月20日“愛牙日”,愛牙宣傳舉動(心號)。
    工作。
    3、《預防接種證檢驗》統(tǒng)計工作;。
    3、防近工作:抓勤高足卓異用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視高足停止矯治,可分袂采與“王沒有留”壓耳穴門徑,做好跟蹤、反饋紀錄,科學用眼常識的普及宣傳。防近工作辦法落實狀態(tài)的匯報(材料)。
    4.加進齊區(qū)效率交通次第爭創(chuàng)文明小市平易近的宣傳教誨舉動(主題班會)。
    5、天下精神衛(wèi)生日宣傳。
    2、對邊沿近視高足停止矯治。
    2、保健室主動采與有效門徑對近視高足停止醫(yī)治并把握高足近視程度的上降。
    4、展開沒有亂扔、沒有亂吐主動拾撿燒毀物舉動。
    5、天下緩阻肺日宣傳。
    (5)保健教師指導做好消毒、通風工作,做好總紀錄。
    2、擔當指導一年級的讀寫姿式、眼保健操指導,加強其他學年讀寫姿式、眼保健操的質量。
    2、對邊沿近視高足停止矯治。
    4、年終各項工作回檔,擯除區(qū)衛(wèi)生保所工作搜檢的同時一年級高足加進區(qū)組織的“讀寫姿式、眼保健操比賽”舉動。
    5、高足科學用眼常識查核。
    總之,新的學期新的最先,保健室偏重抓好以上幾項重點工作,在工作中會沒有竭的總結經驗,充分闡揚保健室職能作用,勤勞務實的完成各項使命。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十六
    學校黨建工作的開展要進一步解放思想、實事求是,充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,適時進行黨務、政務公開,推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx-20xx學年度中小學黨建。
    工作計劃。
    的內容,希望你喜歡。
    我校黨建工作的總體思路是:深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,圍繞學校工作中心,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,發(fā)揮黨組織的政治核心作用,按照從嚴治黨的要求,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進,為推進依法治教,進一步提升教育質量,努力辦好人民滿意的教育,提供堅強的思想和組織保障。
    一、強化思想引領堅持立德樹人。
    1、深化政治理論學習,推進學習型黨組織建設。
    繼續(xù)深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,學習、踐行社會主義核心價值觀,學習時事政策,教育法律法規(guī)。同時,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識,通過加強政治學習和業(yè)務學習,用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工,推進學習型學校和黨組織建設。
    2、加強師德建設,建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR>    組織廣大教師,學習貫徹20xx年教師節(jié)考察北師大時的講話精神,學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》,學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》等,把培育高尚師德放在首要位置,大力宣傳優(yōu)秀教師事跡,發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
    嚴格師德考核機制,建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網絡,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德。
    承諾書。
    》,促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
    3、創(chuàng)新德育工作,引導學生做全面發(fā)展的一代新人。
    堅持立德樹人,德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上,創(chuàng)新德育方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺,堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措,增強德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面:
    (2)、中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
    (3)、道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育,法制教育,校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
    (4)、心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育,青春期心理健康教育,做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設,積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動,預防學生出現心理問題,幫助學生疏導心理困惑。
    (5)、生命安全教育。每周一國旗下講話,每次大會都要對安全工作進行強調,班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。
    5、深化幸福教育,促進學生全面發(fā)展。
    樹立科學人文的學生觀,樹立科學人文的教育觀,努力優(yōu)化課堂教學,減輕學生過重學業(yè)負擔,讓學生學得輕松,在快樂學習中獲得成功和幸福;優(yōu)化監(jiān)督評價機制,改善教師工作軟環(huán)境,讓教師享受到幸福教育的樂趣;關愛服務特殊群體學生,促進學校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設為切入點,優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境,使班級充滿生命情懷,成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優(yōu)化、內化,留足并創(chuàng)造學生自主學習、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間,提高師生工作、學習、生活的幸福感。
    6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。
    認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》,落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容,其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點,全面統(tǒng)籌安排好學生的安全、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育,12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作,開展“關愛明天,普法先行”、“法制進課堂”等活動,做到法制教育與法治實踐相結合,法制教育與道德教育相結合,依法管理與人文關懷相結合。通過學習,增強師生學法、懂法、守法的自覺性,切實做到做到依法治校,依法執(zhí)教,確保廣大教職工和學生遵紀守法,營造良好的法治環(huán)境。
    7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向、
    充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),積極宣傳先進經驗和優(yōu)秀典型,交流學習。
    心得體會。
    以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
    二、加強組織建設發(fā)揮先鋒作用。
    1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內組織生活會制度,黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作,將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作,把黨建工作落到實處。
    2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動,全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人,在教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據,“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
    4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程,即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù),及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名,確定入黨積極分子3名。
    5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
    三、保持優(yōu)良黨風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求,堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭,努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
    2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束,整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐。
    活動總結。
    大會上的重要講話精神,持續(xù)用力抓好各項整改任務的落實。
    4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制,完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動,規(guī)范學校各項資金運行程序,做好后勤服務;嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,促進黨風行風建設。
    5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。
    6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。
    7、做好校務公開工作。積極協(xié)助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
    8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃,實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。
    四、發(fā)揮群團優(yōu)勢共建文明校園。
    1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”,繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作,做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作,發(fā)揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系,調動一切積極因素,進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面,營造健康文明的風氣,為維護好社會穩(wěn)定盡力。
    4、加強校園文化建設,鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》,深化“德育安校,科研興校,質量立校,文化潤校,特色強?!钡膶W校發(fā)展內涵,通過開展黨日活動、“三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進良好校風、教風、學風的形成,鞏固提高市級文明學校成果,促進我校各項工作躍上新臺階。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十七
    通過培訓,使班主任教師了解新形勢下教育理論,樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是本站小編整理的一些關于中小學班主任20xx-20xx學年度。
    的相關資料,供你參考。
    一、指導思想。
    堅持科學發(fā)展觀,用正確的思想教育引導班主任,用科學的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認真貫徹上級精神,積極組織參加班主任培訓,精心安排校本培訓,全面提升班主任素質,為全面實施素質教育,進一步加強和改進學校德育工作奠定堅實的基礎。
    二、培訓目標。
    1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。
    2、通過學習優(yōu)秀班主任的經驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
    3、積極探索,學會協(xié)調各方面工作。調動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術性。
    4、培養(yǎng)班主任發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經驗總結的能力。
    三、培訓對象。
    我校從事班主任工作的教師。
    四、培訓措施。
    組長:王連仕。
    副組長:孫興元王麗。
    成員:全體班主任。
    2、加強班主任隊伍建設。
    班主任是全面直接負責一個班級學生的思想、學習、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展,為提高班主任的整體素質,政教處通過每月集體培訓和班主任自學相結合等方式加強對班主任的培訓,力爭培養(yǎng)一批具有較高教學水平和熟練的業(yè)務知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經驗,具有示范性,得到絕大多數師生、家長好評的班主任隊伍。
    3、加強理論學習。
    4、加強科研探究。結合當前學校德育工作的現狀,引領班主任把教育科研與實際工作緊密結合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經驗交流會。
    5、加強班主任心理健康教育培訓。指導好班主任多種渠道地了解和掌握學生的心理問題,對存在心理問題的學生及時的進行個別談話和心理輔導。
    6、本學期期末必須寫好一篇班主任經驗文章。要求有明確的主題,不少于20xx字,上交學校政教處。
    五、培訓形式。
    集中培訓與自學。
    六、考核辦法。
    從考勤、作業(yè)、工作績效等方面進行綜合評定。關于考勤,缺勤1/3者學期末不能獲得優(yōu)秀班主任。
    七、具體培訓內容。
    1、班主任例會。——《班主任工作新理念》。
    2、集體培訓---《班主任工作條例》。
    3、班主任自學筆記。
    4、班主任工作經驗交流會---《如何更好的抓好班級管理》。
    1、班主任例會。----《班主任應該具備的素質》。
    2、集體培訓---《班主任講話的藝術》。
    3、集體培訓---《班主任的專業(yè)素質修養(yǎng)》。
    4、班主任工作經驗交流會---《如何讓學困生提高學習成績》。
    1、班主任例會?!秾栴}學生的管理你采取了什么方法》。
    2、班主任培訓學習---《如何開展班級文化建設》。
    3、班主任自學筆記。
    4、班主任工作經驗交流會---《班級管理的藝術》。
    5、班主任論文評選活動---《我是如何搞好班級管理的》。
    1、班主任例會。《你如何看待小組合作化教學》。
    2、評選優(yōu)秀主題班會課。
    3、班主任培訓學習-----《如何管理好班級紀律》。
    4、班主任自學筆記。
    1、評選優(yōu)秀班主任。
    2、班主任。
    培訓工作總結。
    一、指導思想:
    積極實施加強班主任隊伍建設工程,全面提升班主任隊伍的整體素質和工作水平。通過培訓計劃實施,建立培訓制度有效培訓,全面提高班主任隊伍素質和工作水平,促進基礎教育改革和發(fā)展。
    二、培訓目標:
    1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責有明顯提高。
    2、學生思想教育和班級管理水平明顯提高。
    3、促進學校和諧發(fā)展,未成年人思想道德建設有效實施。
    4、建設一支思想素質好、業(yè)務水平高、管理能力強、科研意識濃的中小學班主任隊伍。
    三、培訓內容與方式:
    (一)培訓內容。
    a理論素養(yǎng):魏書生班級管理工作經驗。
    b技能素質(網絡技術學習、現代化班級管理、撰寫。
    活動方案。
    《綜合素質評價》等)。
    c主題活動(主題班會設計、學生自主化管理論壇等)。
    (二)培訓方式。
    以班主任為主體,互動為主,重經驗交流,在參與中學習、交流、提高。
    1、專題講座;
    2、經驗論壇;
    3、現場觀摩;
    4、技能操作學習;
    5、案例分析;
    6、外出學習等。
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    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十八
    美術教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,美術備課組要結合學生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。你知道具體的備課計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于中小學20xx-20xx學年度美術備課組。
    工作計劃。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想。
    新的一輪課程改革強調促進學生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎上,更關注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。倡導學生成長記錄,學習。
    日記。
    情景測驗等性質的評價方法強調建立多元主體共同參與激勵與改進功能。因此本學期的美術教學應緊緊圍繞學校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關心每一個學生的發(fā)展”的教育以減負和增效為抓手以深化課堂教學改革為中心抓好美術教育教學質量以此配合學校的各項工作。
    二、工作思路。
    在本學期的美術教學中,應注重將多媒體等信息技術運用到課堂教學中,在傳統(tǒng)的美術教育教學課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現實等多方位信息,用于制作。
    課件。
    從而,使教學內容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
    另外,配合學校的校園文化建設,利用美術學科的特長,將學校的環(huán)境,文化,藝術有機的結合起來,為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動,開展聽課、研究課,組內定時定點備課的活動,并積極組織輔導學生參加相應的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法,做一名新時代合格教師。
    一、指導思想:
    美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。根據學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。
    二、現狀分析:
    本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
    三、工作目標:
    1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
    2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。
    3、抓好教科研論文,提高論文質量。
    4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質的全面提高。
    5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學,提高質量。
    四、工作措施:
    1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。
    一、指導思想:
    以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。
    二、工作措施:
    1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,開展教學研究及觀摩交流活動,加強教師美術專業(yè)基本功訓練,提高教師的業(yè)務素質。
    2、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
    3、認真開展美術教科研研究工作,積極撰寫教學論文和反思,提高教師教科研水平。
    4、有效開展藝術第二課堂活動,使其制度化、規(guī)范化:開設與藝術有密切關系的社團活動、配合學校開展重大美術活動。發(fā)展學生個性特長,組織學生參加國內外各類書畫比賽,爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?BR>    三、具體工作安排:
    1、制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。
    2、組建校社團活動,開展校本。
    3、正常開展備課組活動。
    4、組織學生繪畫作品參加各項比賽。
    1、組織開展組內教師課堂教學研討。
    2、組內研討:如何在美術課上進行高效的課堂教學?
    1、加強訓練,組織學生準備參加市、區(qū)級書畫比賽。
    2、正常開展課題實驗,注意資料整理。
    1、課堂教學展示課活動。
    2、整理課題資料,撰寫實驗總結。
    3、舉行校學生藝術作品展。
    1、完成學生成績考核工作。
    2、做好學期結束工作。
    中小學學年度學籍管理工作計劃篇十九
    一、指導思想:
    美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。根據學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。
    二、現狀分析:
    本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
    三、工作目標:
    1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
    2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。
    3、抓好教科研論文,提高論文質量。
    4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質的全面提高。
    5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學,提高質量。
    四、工作措施:
    1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。