兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿大全（19篇）

    總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。如何有效策劃和組織活動(dòng)以上范文只是供參考，你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇一
    批評(píng)是一劑苦口的良藥，幫助我們治愈創(chuàng)傷，批評(píng)是一卷修正的紙帶，協(xié)助我們改正錯(cuò)誤，批評(píng)是一針強(qiáng)心的針劑，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)自我批評(píng)的。
    發(fā)言稿。
    呢?今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
    一、存在的主要問(wèn)題。
    1、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
    2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極，參加集體活動(dòng)少，服務(wù)意識(shí)不夠。
    3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開(kāi)自我批評(píng)，對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無(wú)考試作弊，就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
    4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化，帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題根源。
    1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
    2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣，知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，有時(shí)會(huì)把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開(kāi)。
    三、整改措施和方向。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，克服思想上的懶惰性。
    2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    規(guī)范自己的行為。
    4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身發(fā)展。
    5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
    以上是我對(duì)自己的黨性分析，我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻，還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到，但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
    黨員。
    作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名團(tuán)員，就必須更加的嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，不斷要求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
    通過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng)，我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的團(tuán)員意識(shí)，明確了一名團(tuán)員，特別是一名教師團(tuán)員更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
    第一，學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！睖\顯的比喻卻。
    很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
    第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。
    要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的團(tuán)員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。
    第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。
    作為團(tuán)員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求教師團(tuán)員更應(yīng)該注意提高自己共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
    第四，教師團(tuán)員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。
    試想如果連周?chē)耐槎紙F(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自己身為團(tuán)員的作用，以此來(lái)影響周?chē)呐笥选?BR>    教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名共產(chǎn)黨員。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開(kāi)的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
    在召開(kāi)組織生活會(huì)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問(wèn)題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫(xiě)好分析材料，充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
    開(kāi)好民主生活會(huì)，關(guān)鍵是要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。
    對(duì)待批評(píng)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，有則改之，無(wú)則加勉，實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問(wèn)題的原由，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)改正，化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利因素為有利因素，使問(wèn)題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí)，是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見(jiàn)，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠(chéng)懇，說(shuō)話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，很多工作是要大家?guī)兔Φ模虼嗽谂u(píng)他人的時(shí)候，礙于情面不敢也不愿說(shuō)出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足，即使點(diǎn)到的也是一些無(wú)關(guān)痛癢的小問(wèn)題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣，沒(méi)有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。
    自我批評(píng)，是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵(lì)。因此，解剖自己時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要多從主觀上深挖根源，切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語(yǔ)言要清晰明確，敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問(wèn)題;不能用看似洋洋萬(wàn)言，實(shí)則空洞無(wú)物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問(wèn)題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有實(shí)際意義。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開(kāi)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力提升個(gè)人品德，切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，做一名合格黨員。
    近期，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。作為一名合格黨員，必須做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
    講政治，有信念。黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務(wù)，更是責(zé)任。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝思想，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，這就是“講政治”。按照黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，這就是“有信念”。
    講規(guī)矩、有紀(jì)律。黨中央強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩，切中了時(shí)弊，抓住了根本，有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。指出，“講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”。能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩，是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)弱的試金石。今天，面臨“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”，更需要讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為自覺(jué)和常態(tài)。只有這樣，我們黨才會(huì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能成為一個(gè)萬(wàn)眾歸心、堅(jiān)強(qiáng)有力的大黨，才能帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫(xiě)新的輝煌篇章。
    講道德、有品行?！罢龤獯鎯?nèi)，邪不可干?！敝v修養(yǎng)、有品行，這就是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)黨員，細(xì)胞健康，才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進(jìn)性和純潔性，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務(wù)實(shí)清廉。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”的性質(zhì)，決定了我們黨必須是具備高尚修養(yǎng)、有著遠(yuǎn)大理想的黨員組成的政治集團(tuán)，絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入黨內(nèi)。
    講奉獻(xiàn)、有作為。我們的黨和國(guó)家事業(yè)要發(fā)展，必須要靠黨員干部真刀真槍，腳踏實(shí)地，埋頭實(shí)干。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)黨員干部不易，需要投入大量的人力物力財(cái)力。所以，身為一名黨員干部，要擔(dān)起自己的責(zé)任，既要承擔(dān)起為國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策、無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任，又要承擔(dān)起為群眾排憂解難，謀求幸福的責(zé)任。如果黨員干部怕事躲事，慵懶散政，那么群眾的困難還怎么解決?在黨一天，就要時(shí)刻以服務(wù)群眾為己任，自覺(jué)克服慵懶散政，沉下身子踏實(shí)苦干，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。
    一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。
    二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。
    三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。
    對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。
    對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。
    通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。
    對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇二
    1、自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
    2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極，參加集體活動(dòng)少，服務(wù)意識(shí)不夠。
    3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀，很少展開(kāi)自我批評(píng)，對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī)，又無(wú)考試作弊，就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
    4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化，帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題根源。
    1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
    2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣，知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，有時(shí)會(huì)把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開(kāi)。
    三、整改措施和方向。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，克服思想上的懶惰性。
    2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
    4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身發(fā)展。
    5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
    以上是我對(duì)自己的黨性分析，我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻，還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到，但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
    作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名團(tuán)員，就必須更加的嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，不斷要求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
    通過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng)，我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的團(tuán)員意識(shí)，明確了一名團(tuán)員，特別是一名教師團(tuán)員更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
    第一，學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”淺顯的比喻卻。
    很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊?，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
    第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。
    要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的團(tuán)員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。
    第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。
    作為團(tuán)員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求教師團(tuán)員更應(yīng)該注意提高自己共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
    第四，教師團(tuán)員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。
    試想如果連周?chē)耐槎紙F(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自己身為團(tuán)員的作用，以此來(lái)影響周?chē)呐笥选?BR>    教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名共產(chǎn)黨員。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)和省委、市委部署要求，根據(jù)《中共__市委關(guān)于在全市黨員中開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》（商發(fā)[2022]13號(hào)）要求?，F(xiàn)結(jié)合疾控中心工作實(shí)際，制定工作方案如下：
    一、抓好學(xué)習(xí)教育。
    （一）明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
    1、列出理論學(xué)習(xí)清單。聚焦主題開(kāi)展學(xué)習(xí)，列出學(xué)習(xí)清單，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)，重點(diǎn)精讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、十九大報(bào)告、黨章等必讀篇目，認(rèn)真通讀習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展主題教育時(shí)的重要講話，關(guān)于河南工作、本領(lǐng)域工作的重要講話和指示批示精神，關(guān)于反對(duì)形式主義和官僚主義的指示批示精神，以及省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話精神，全面泛讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、黨史、新中國(guó)史等輔助讀物、持續(xù)用新思想新理論武裝頭腦。
    時(shí)間安排:9月中旬。
    責(zé)任單位:中心各級(jí)黨組織，中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和形勢(shì)政策教育。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，廣泛宣講解讀黨史、新中國(guó)史，組織引導(dǎo)黨員了解黨史國(guó)史、知史愛(ài)國(guó)，根據(jù)__市紅色教育資源，就近就便參觀永城陳官莊淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館、睢杞戰(zhàn)役紀(jì)念館等紅色教育基地，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受黨性洗禮。緊扣中美貿(mào)易戰(zhàn)、香港動(dòng)亂、美伊危機(jī)、臺(tái)海局勢(shì)等熱點(diǎn)問(wèn)題，采取邀請(qǐng)專家講座、舉辦報(bào)告會(huì)觀看專題片等形式，持續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政治教育，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
    3、開(kāi)展警示教育和先進(jìn)典型教育。定期開(kāi)展警示教育，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等，以反面案例警示警醒廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，深入推進(jìn)以案促改，大力開(kāi)展先進(jìn)典型教育，廣泛學(xué)習(xí)黃文秀、張富清、王繼才、黃大年、李保國(guó)等新時(shí)代先進(jìn)典型的愛(ài)國(guó)情懷、敬業(yè)精神和高尚情操。學(xué)習(xí)老一輩醫(yī)務(wù)工作者與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共命運(yùn)，砥礪前行、全心全意為人民健康服務(wù)的生動(dòng)事跡和高尚情操，積極學(xué)習(xí)宣傳民權(quán)“塞罕壩”、寧陵“老堅(jiān)決”、“__好人”等身邊典型，及時(shí)總結(jié)宣傳本部門(mén)本單位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，通過(guò)正反兩方面的典型案例教育，切實(shí)增強(qiáng)主題教育的說(shuō)服力、感染力和影響力，擴(kuò)大教育效果，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
    時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
    （二）結(jié)合實(shí)際安排學(xué)習(xí)。
    4、重點(diǎn)抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，要緊緊圍繞做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等各項(xiàng)工作開(kāi)展主題教育，靈活運(yùn)用聚焦主題開(kāi)展自學(xué)、集中研討交流互學(xué)、以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)深學(xué)、沉到基層宣講促學(xué)等方式，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施落實(shí)，確保取得預(yù)期實(shí)效。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委，中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    5、扎實(shí)抓好基層黨組織學(xué)習(xí)教育?；鶎狱h組織要著眼提升組織力，增強(qiáng)政治功能，聚焦宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展開(kāi)展主題教育。基層黨組織要堅(jiān)持以支部為單位，結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日，靈活采取精讀一批重要篇目、重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿書(shū)、觀看專題片、聆聽(tīng)模范事跡報(bào)告會(huì)、參觀革命遺址舊址或紀(jì)念場(chǎng)館、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”在線平臺(tái)等方式，扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持開(kāi)展中心黨支部與“三五工作日”基層黨支部結(jié)對(duì)共建“手拉手”活動(dòng)，共學(xué)理論、共建班子、共促產(chǎn)業(yè)、共惠民生、共樹(shù)新風(fēng)。
    時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位：各黨支部。
    （三）講究學(xué)習(xí)方式方法。
    6、抓實(shí)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主，認(rèn)認(rèn)真真讀原著學(xué)原文、悟原理，潛心學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，不得以專家講座、集中學(xué)習(xí)、看片子、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等代替自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作實(shí)際，有計(jì)劃地安排好個(gè)人自學(xué)。每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，集中教育期間學(xué)習(xí)篇目不少于60篇，不硬性規(guī)定讀書(shū)筆記、心得體會(huì)的篇幅和次數(shù)。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
    7、集中學(xué)習(xí)研討。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集中安排時(shí)間，采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、研討會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等8個(gè)方面，列出專題，研討交流，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。集中學(xué)習(xí)研討每月集中1次，每次2-3天。要結(jié)合實(shí)際，列出計(jì)劃，合理安排。每個(gè)專題研討時(shí)，班子成員可輪流作重點(diǎn)發(fā)言，整個(gè)學(xué)習(xí)研討期間每人至少發(fā)言1次。
    時(shí)間安排:9月中下旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    8、以會(huì)代訓(xùn)領(lǐng)學(xué)深學(xué)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系健康__和疾控工作的學(xué)風(fēng)，利用召開(kāi)工作部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)等時(shí)機(jī)，把學(xué)習(xí)同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，同部署安排各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，在學(xué)中思、學(xué)中用、學(xué)中干，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為疾控難題、推動(dòng)疾控工作的扎實(shí)行動(dòng)。
    時(shí)間安排:9月中下旬。
    責(zé)任單位：各黨支部、各科室。
    9、沉到基層宣講促學(xué)。堅(jiān)持落實(shí)“三。五”基層工作日制度，下基層都要帶著宣講任務(wù)，深入基層一線與黨員群眾面對(duì)面，大力宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，闡釋黨中央重大決策部署，把黨中央的聲音傳遞下去，引導(dǎo)廣大群眾聽(tīng)黨話、跟黨走。
    時(shí)間安排:9月中下旬。
    責(zé)任單位：中心黨委、各黨支部。
    10、抓好黨員集中教育培訓(xùn)。要切實(shí)抓好黨員集中教育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“百萬(wàn)黨員進(jìn)黨?！?。組織觀看《初心永恒》專題片、參觀“主題教育檔案文獻(xiàn)巡展”、就近就便運(yùn)用紅色資源弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)等形式，在主題教育期間對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行1次全員培訓(xùn)，對(duì)普通黨員進(jìn)行1次普遍培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部加深對(duì)初心使命的理解和感悟，對(duì)流動(dòng)黨員、年老體弱黨員，采取在線學(xué)習(xí)、送學(xué)上門(mén)等方式組織參加學(xué)習(xí)。各黨支部書(shū)記至少要講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。每名黨員至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
    二、深入調(diào)查研究。
    （一）精準(zhǔn)選擇調(diào)研課題。
    1、圍繞重大決策部署選課題。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，國(guó)繞堅(jiān)持“四個(gè)著力”、打好“四張牌”推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，圍繞解決本單位在疾控工作中存在的突出問(wèn)題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題等方面精準(zhǔn)選擇調(diào)研課題。
    時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2、圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題選課題。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題、大抓基層基礎(chǔ)，圍繞解決本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，緊密結(jié)合健康__建設(shè)，結(jié)合正在做的事情、需要解決的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，選準(zhǔn)調(diào)研課題，確保調(diào)研取得實(shí)效。
    時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    3、堅(jiān)持調(diào)研課題集體把關(guān)審定。領(lǐng)導(dǎo)干部選擇的調(diào)研課題，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論把關(guān)，報(bào)市委巡回指導(dǎo)組備案審閱后方可組織實(shí)施。制定調(diào)研方案時(shí)，要合理確定調(diào)研的主體、時(shí)間、地點(diǎn)等，調(diào)研對(duì)象既可以是基層一線，也可以是所屬二級(jí)機(jī)構(gòu)。要注重統(tǒng)籌安排，不扎堆調(diào)研，不硬性規(guī)定次數(shù)和天數(shù)，不增加基層負(fù)擔(dān)。
    時(shí)間安排:9月下旬至10月上旬。
    貴任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （二）深入開(kāi)調(diào)查研究。
    4、切實(shí)改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)。要改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)，深入縣區(qū)疾控中心、中心各科室和服務(wù)基層單位部門(mén)，堅(jiān)持做到“四到四訪”。即:到分管部門(mén)和單位，到農(nóng)村、社區(qū)企業(yè)、學(xué)校，到基層黨建和扶貧聯(lián)系點(diǎn)，到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方，訪下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，訪基層黨員干部，訪服務(wù)對(duì)象，訪困難群眾，切實(shí)掌握第一手材料。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊扣調(diào)研課題，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，把調(diào)查研究具體化，把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，拿出難題的實(shí)招、硬招。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
    5、多渠道聽(tīng)取意見(jiàn)建議。要廣開(kāi)言路、暢通渠道，充分發(fā)揮好個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、深入群眾走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置意見(jiàn)箱、群眾來(lái)信來(lái)訪等傳統(tǒng)渠道作用，廣泛運(yùn)用好專線電話、短信平臺(tái)、電子郵箱、微信微博等新媒體作用，充分聽(tīng)取班子成員、工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾的意見(jiàn)和建議。
    時(shí)間安排:9月下旬至11月中旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
    6、形成專題調(diào)研報(bào)告。調(diào)硏結(jié)束后，要及時(shí)梳理調(diào)研情況，研究制定解決問(wèn)題的思路和舉措，拿出能落地、可實(shí)施的解決辦法，形成有數(shù)據(jù)、有事例、有觀點(diǎn)、有措施的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)“三·五”基層工作日制度，扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建“手拉手”活動(dòng)，形成常態(tài)化調(diào)研和聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （三）抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。
    7、研究制定具體措施。要及時(shí)交流調(diào)研成果，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)建議，積極探索研究制定具體改進(jìn)措施，提出一批好點(diǎn)子好建議，切實(shí)抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化、打通工作“堵點(diǎn)”，辦好惠民實(shí)事、發(fā)現(xiàn)好經(jīng)驗(yàn)好典型，確保把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)，推動(dòng)工作上臺(tái)階，讓人民群眾得實(shí)惠。
    時(shí)間安排:11月中下旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
    8、帶頭講好專題黨課。中心主任和書(shū)記要在深入學(xué)習(xí)理論、扎實(shí)調(diào)研基礎(chǔ)上，采取理論宣講、上微黨課等方式，講好專題黨課。主要負(fù)責(zé)同志帶頭講、示范講，其他班子成員到分管領(lǐng)域或基層單位講。黨課要突出針對(duì)性，重點(diǎn)講參加主題教育以來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，聯(lián)系實(shí)際談工作中存在的差距和不足，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)調(diào)研后形成的新思路新舉措。黨課要言之有物，接地氣，講出差距不足、講出思路舉措、講出信心干勁、講出使命擔(dān)當(dāng)，把黨中央的聲音傳遞下去，把群眾對(duì)黨的感情激發(fā)出來(lái)，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走?！笆弧鼻昂?，要結(jié)合中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念活動(dòng)，集中安排一次黨課。
    時(shí)間安排:9月下旬至10月下旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
    三、認(rèn)真檢視反思。
    群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方式查找差距，簡(jiǎn)潔清晰列出自身問(wèn)題，明確努力方向和改進(jìn)措施。
    時(shí)間安排：貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位：中心黨委、各黨支部。
    （二）廣泛開(kāi)展談心談話。在認(rèn)真對(duì)照查找差距的基礎(chǔ)上，集中開(kāi)展1至2次談心談話活動(dòng)。黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志深入談心，“一對(duì)一”談、反復(fù)多次談，進(jìn)一步找準(zhǔn)查實(shí)問(wèn)題。對(duì)外出流動(dòng)黨員、年老體弱黨員等，可通過(guò)電話溝通、上門(mén)交流等方式開(kāi)展談心談話。談心前應(yīng)就談心內(nèi)容做好準(zhǔn)備，重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，重在溝通思想、消除成見(jiàn)，不能只談表面現(xiàn)象，只談一般工作，防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式。談心過(guò)程中，要實(shí)事求是，坦誠(chéng)相見(jiàn)，直面問(wèn)題，交流思想，達(dá)成共識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，并認(rèn)真做好書(shū)面記錄。
    時(shí)間安排:10月下旬至11月中旬。
    責(zé)任單位：中心黨委、各科室。
    （三）精準(zhǔn)制定問(wèn)題清單。在廣泛征求意見(jiàn)、認(rèn)真檢視反思的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合上級(jí)黨組織在巡視巡察、脫貧攻堅(jiān)督査、環(huán)保督察、掃黑除惡督導(dǎo)、干部考察、工作考核等工作中反饋的問(wèn)題，調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，以及談心談話活動(dòng)中征求到的問(wèn)題，認(rèn)真梳理總結(jié)歸納，分別形成問(wèn)題清單，一條一條列清楚，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子要聯(lián)系本單位發(fā)生的重大事件、典型案件和信訪積案，集體討論、共同查找問(wèn)題，剖析原因，明確整改方向。黨委主要負(fù)責(zé)同志要牽頭制定領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題清單，審閱把關(guān)班子成員的問(wèn)題清單。基層黨組織要結(jié)合“三會(huì)一課”，召開(kāi)專題會(huì)議，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)自身建設(shè)、教育管理黨員、聯(lián)系服務(wù)群眾、提升組織力等方面存在的差距和不足制定問(wèn)題清單，報(bào)上級(jí)黨組織審閱把關(guān)。
    時(shí)間安排:10月下旬至11月上旬。
    貴任單位:中心黨委、各黨支部。
    四、狠抓整改落實(shí)。
    （一）分類(lèi)組織開(kāi)展專項(xiàng)整治。
    1、開(kāi)展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部專項(xiàng)整治。中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照中央、省委和市委要求，嚴(yán)肅整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題；嚴(yán)肅整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治侵害群眾利益的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治基層黨組織軟弱渙散的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治黃賭毒和充當(dāng)黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的問(wèn)題；嚴(yán)肅整治機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“燈下黑”的問(wèn)題。同時(shí)，要搞好工作結(jié)合，將在全市“講政治、勇?lián)?dāng)、馬上就辦、一抓到底”作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)__高質(zhì)量發(fā)展“一方案十專案”自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及其他需要整治的突出問(wèn)題統(tǒng)籌起來(lái)進(jìn)行綜合整治，在著力解決黨員干部思想根子問(wèn)題的同時(shí)，著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
    2、開(kāi)晨基層黨組織專項(xiàng)整治?；鶎狱h組織要著力整治解決好侵害群眾利益的問(wèn)題；黨組織軟弱渙散的問(wèn)題；對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問(wèn)題；群眾反映較多、在一些黨員身上集中存在的突出問(wèn)題。要結(jié)合專項(xiàng)整治，首先整頓軟弱渙散黨支部，為開(kāi)展主題教育打牢組織基礎(chǔ)。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部。
    （二）認(rèn)真抓好整改落實(shí)。
    3、建立專項(xiàng)整治臺(tái)賬。針對(duì)整治過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，中心黨委和各基層黨組織建立專項(xiàng)整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走過(guò)場(chǎng)、表面化的問(wèn)題；貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察指導(dǎo)河南時(shí)的重要講話精神和黨中央決策部署空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢(shì)、敷衍塞責(zé)、出工不出力，甚至打折扣、做選擇、搞變通的問(wèn)題；推進(jìn)深化改革不力，搞“假改革”“慢改革”，地方和部門(mén)利益至上，以改革之名行利已之實(shí)，甚至出現(xiàn)徇私舞弊、利益輸送的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治干事創(chuàng)業(yè)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)政績(jī)觀偏差，“五比五不比”工作導(dǎo)向樹(shù)得不牢，干工作急功近利、脫離實(shí)際，搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”“形象工程”“數(shù)字工程”的問(wèn)題；只想當(dāng)官不想干事、只想出彩不想擔(dān)責(zé)，遇事推倭扯皮、回避矛盾，為了不出事、寧愿少干事的問(wèn)題；“新官不理舊賬”，言而無(wú)信，重招商、輕服務(wù)，重簽約、輕落地，營(yíng)商環(huán)境不優(yōu)的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)政治站位不高，有“松口氣、歇歇腳”的錯(cuò)誤想法，對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題疏于整治，主體責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、監(jiān)督責(zé)任不到位的問(wèn)題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想嚴(yán)重，利用地方名貴特產(chǎn)特殊資源謀取私利的問(wèn)題；對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不敬畏、不在乎，不知止、不收手，頂風(fēng)違紀(jì)與隱形變異并存的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治形式主義、官僚主義問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)層層發(fā)文、層層開(kāi)會(huì)，文山會(huì)海反彈回潮的問(wèn)題；督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻過(guò)濫，過(guò)度留痕的問(wèn)題；“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”落實(shí)不到位，問(wèn)責(zé)不精準(zhǔn)、不規(guī)范，問(wèn)責(zé)不力和問(wèn)責(zé)泛化、簡(jiǎn)單化并存的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)干部親屬違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違反規(guī)定在其管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事可能影響其公正執(zhí)行公務(wù)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶造反規(guī)定在其管轄地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)中擔(dān)任由外方委派、聘任的高級(jí)職務(wù)或者違規(guī)任職、兼職取酬的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)或者職務(wù)影響為配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)提供便利條件、謀取非法利益的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治侵害群眾利益的問(wèn)題方面，重點(diǎn)聚焦扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，聚焦環(huán)境保護(hù)、民生領(lǐng)域侵害群眾利益問(wèn)題，聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和“微腐敗”問(wèn)題，聚焦統(tǒng)計(jì)造假問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治基層黨組織軟弱渙散的問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)企業(yè)軟弱渙散基層黨組織存在的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。在嚴(yán)肅整治黃賭毒和黑惡勢(shì)力問(wèn)題方面，重點(diǎn)針對(duì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)與反腐敗斗爭(zhēng)和基層“拍蠅”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立整治臺(tái)賬。同時(shí)，針對(duì)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“燈下黑”等其他需要整治的突出問(wèn)題建立綜合整治臺(tái)賬，明確下步整改方向和改進(jìn)措施。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    貴任單位:中心黨委、各黨支部、各科室、監(jiān)察室。
    4、開(kāi)展整改公開(kāi)承諾。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣班子查擺出的問(wèn)題、上級(jí)指出的問(wèn)題、基層和群眾反映的問(wèn)題，對(duì)需要解決的問(wèn)題建立整改臺(tái)賬，制定具體整改措施，明確整改落實(shí)的時(shí)限、目標(biāo)、責(zé)任和要求，形成措施具體、可操作性強(qiáng)的整改方案，并向群眾作出公開(kāi)承諾，虛心接受黨員群眾的監(jiān)督。整改方案經(jīng)市委巡回指導(dǎo)組審核把關(guān)后，報(bào)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專項(xiàng)整治組備案。基層黨組織和黨員，也要結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，認(rèn)真制定整改方案，做出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。公開(kāi)承諾后，要根據(jù)承諾的事項(xiàng)，切實(shí)履行職責(zé)，積極兌現(xiàn)示諾，保證承諾質(zhì)量和可靠性。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各科室。
    5、抓好具體問(wèn)題整政落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作出公開(kāi)承諾后，要堅(jiān)持立查立改，即知即改，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位，并在一定范圍內(nèi)公示，防止紙上整改、虛假整改。一時(shí)解決不了的，要盯住不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改，防止虎頭蛇尾、久拖不決。中心黨委要作出表率，在抓好自身問(wèn)題整改的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)下級(jí)單位整改的督促檢查，確保整改措施落到實(shí)處，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。扎實(shí)開(kāi)展“舊賬清零”行動(dòng)，針對(duì)巡視巡察督導(dǎo)反饋、民主生活會(huì)査找但整改不到位的問(wèn)題，持續(xù)加力進(jìn)行整改。開(kāi)展“解民憂、紓民困、暖民心”行動(dòng)，主題教育期間領(lǐng)導(dǎo)班子至少要解決3至5個(gè)，班子成員至少要解決1至2個(gè)最突出問(wèn)題，抓緊整改解決，讓人民群眾看到主題教育帶來(lái)的新變化、新氣象。各基層黨組織要組織黨員圍繞檢視查擺的問(wèn)題，從思想深處解決，以具體行動(dòng)改正，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行整改，從制度機(jī)制上找原因、堵漏洞、補(bǔ)短板。要以“不忘初心跟黨走，牢記使命見(jiàn)行動(dòng)”為主題，結(jié)合落實(shí)黨員積分管理、無(wú)職黨員“一編三定”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，比忠誠(chéng)、比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比干勁、比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)中原出彩先鋒。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:各級(jí)黨組織、各科室。
    6、定期報(bào)告整改落實(shí)進(jìn)度。在制定整改方案、建立工作臺(tái)賬后，要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)整改措施落實(shí)，并及時(shí)向市委巡回指導(dǎo)組及相關(guān)部門(mén)報(bào)告、向黨員干部群眾通報(bào)本單位問(wèn)題整改落實(shí)進(jìn)度情況，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。原則上每半月至少報(bào)告或通報(bào)一次專項(xiàng)整改落實(shí)進(jìn)度情況，重大問(wèn)題、重大進(jìn)展第一時(shí)間報(bào)告或通報(bào)。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)違法問(wèn)題，要嚴(yán)肅查處，發(fā)現(xiàn)一起處理一起。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各科室、監(jiān)察室。
    （三）開(kāi)好專題民主生活會(huì)。
    7、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。召開(kāi)專題民主生活會(huì)。在主題教育過(guò)程中，要將專題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作與學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)等結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌安排，適時(shí)制定相關(guān)工作方案，提出具體會(huì)議要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)等備工作，并及時(shí)向市委巡回指導(dǎo)組報(bào)告，虛心接受指導(dǎo)監(jiān)督。
    時(shí)間安排:11月下旬。
    責(zé)任單位:各黨支部、各科室、監(jiān)察室、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    8、開(kāi)好民主生活會(huì)。會(huì)中，要堅(jiān)持蘭考標(biāo)準(zhǔn)，“真刀真槍開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。會(huì)后，對(duì)專題民主生活會(huì)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。各黨支部要開(kāi)好專題組織生活會(huì)，組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    時(shí)間安排:11月下旬。
    責(zé)任單位:各黨支部、各科室、監(jiān)察室、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    五、搞好總結(jié)評(píng)估。
    （一）開(kāi)展教育效果評(píng)估。中心要結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用會(huì)議測(cè)評(píng)、民意調(diào)査、第三方評(píng)估等方式，從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、群眾滿意度等方面，進(jìn)行綜合研判客觀評(píng)估主題教育效果，要把過(guò)程評(píng)估同結(jié)果評(píng)估結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持由群眾來(lái)評(píng)價(jià)、實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，特別是把解決實(shí)際問(wèn)題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)估結(jié)果客觀真實(shí)。要切實(shí)運(yùn)用好評(píng)估結(jié)果，把開(kāi)展主題教育同樹(shù)立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來(lái)，及時(shí)選拔使用忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚瑘?jiān)決調(diào)整對(duì)黨不忠、從政不廉、為官不為的干部，形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。
    時(shí)間安排:12月上旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
    （二）健全完善規(guī)章制度。著眼于提升執(zhí)政能力和工作效能，及時(shí)總結(jié)提煉主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，梳理吸納經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，修訂完善不適應(yīng)新時(shí)代新要求的制度，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。
    時(shí)間安排:貫穿全過(guò)程。
    責(zé)任單位:中心黨委、各黨支部、各科室。
    （三）及時(shí)搞好工作總結(jié)。主題教育基本結(jié)束時(shí)，各支部各科室要召開(kāi)專題會(huì)議，及時(shí)總結(jié)主題教育開(kāi)展情況、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)梳理存在的問(wèn)題和不足，形成總結(jié)報(bào)告，并及時(shí)向市委報(bào)送。
    時(shí)間安排:12月上旬。
    責(zé)任單位:中心黨委、中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇四
    開(kāi)展“。
    ”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。下面，本站小編來(lái)為你介紹20xx兩學(xué)一做批評(píng)與自我批評(píng)。
    發(fā)言稿。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大部署，我們要按照中省市有關(guān)要求，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，廣泛征求意見(jiàn)，集思廣益，著力在如何“學(xué)”、如何“做”上下功夫，切實(shí)抓緊抓好、抓出實(shí)效。
    第一，要高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是做好“基層黨組織建設(shè)提升年”各項(xiàng)工作的重要抓手，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)黨章黨規(guī)，就是要知規(guī)矩、明紀(jì)律;學(xué)系列講話就是要明方向、補(bǔ)短板;做合格黨員就是要講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)不合格的黨員必須建立退出機(jī)制，純潔黨員隊(duì)伍。
    第二，要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要廣泛征求各方意見(jiàn)和建議，充分吸納好的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善好《xx區(qū)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，迅速開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)把中央要求的“四個(gè)進(jìn)一步”“五個(gè)著力”“五個(gè)堅(jiān)持”等規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位。
    第三，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要結(jié)合實(shí)際、分類(lèi)施策，創(chuàng)造性地開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性、持續(xù)性、針對(duì)性、層次性、實(shí)效性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    第四，要打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育xx品牌。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是按部就班的“學(xué)”和“做”，而是要結(jié)合實(shí)際，抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出品牌。延安是中國(guó)革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地，xx區(qū)作為延安的核心區(qū)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌，確保學(xué)在先、走在前。
    第五，要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階?？偟膩?lái)說(shuō)，就是要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與構(gòu)建“五大體系”、建設(shè)“五位一體”新結(jié)合起來(lái);具體的說(shuō)，農(nóng)村開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與精準(zhǔn)脫貧、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等工作相結(jié)合，社區(qū)要與精細(xì)化管理、人性化服務(wù)、三城聯(lián)創(chuàng)等工作相結(jié)合，機(jī)關(guān)要與改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，非公經(jīng)濟(jì)組織要與提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。
    第六，要加大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳力度?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的重大任務(wù)。要把工作重點(diǎn)和鏡頭聚焦到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，全方位、多形式報(bào)道黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況，通過(guò)廣泛宣傳黨員“學(xué)”和“做”，示范引領(lǐng)老百姓學(xué)村規(guī)民約、做合格村(居)民，全力推動(dòng)xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
    為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求，用科學(xué)理論武裝頭腦，充分發(fā)揮學(xué)校二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)引領(lǐng)作用，3月7日上午，我們學(xué)院在實(shí)驗(yàn)b樓210舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討會(huì)。歡迎院長(zhǎng)盛、副書(shū)記曹、副院長(zhǎng)王、教工支部書(shū)記以及學(xué)生支部書(shū)記參加這次會(huì)議。
    結(jié)合“兩學(xué)一做”具體內(nèi)容，從黨員對(duì)科學(xué)理論的掌握、對(duì)自身要求、對(duì)工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法，要求示范中心組成員工作中既要腳踏實(shí)地，又要有崇高理想;盛興平從學(xué)院發(fā)展角度出發(fā)，圍繞二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)的任務(wù)和要求，認(rèn)為所有教工肩負(fù)發(fā)展重任，要明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)大局，心系學(xué)院發(fā)展，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的能力，在實(shí)踐中鍛煉提高;我認(rèn)為兩學(xué)一做是前提，是理論武裝，重點(diǎn)在于落實(shí)黨性教育，關(guān)鍵在于嚴(yán)明紀(jì)律，目的在于推動(dòng)發(fā)展;結(jié)合本職工作，認(rèn)為合格黨員應(yīng)把學(xué)習(xí)教育與師生黨員日常教育管理結(jié)合起來(lái)。各位支部書(shū)記總結(jié)了本支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、存在的問(wèn)題特別是學(xué)習(xí)教育中存在的問(wèn)題，從學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)生思想政治工作開(kāi)展等方面給出具體解決措施。
    此次專題學(xué)習(xí)教育研討提升了黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性，在今后的工作中會(huì)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，用科學(xué)理論武裝自身，內(nèi)化于心，外化于行，在立足本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確?！皟蓪W(xué)一做”能夠落到實(shí)處，為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
    以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。
    一、存在問(wèn)題。
    1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
    沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
    2、工作藝術(shù)性不夠。
    不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
    3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。
    缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    雖然從教近二十年，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問(wèn)題，是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
    3、加強(qiáng)管理。
    不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
    比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
    4、提高質(zhì)量。
    在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇六
    根據(jù)主題教育通知要求，下面我圍繞黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用這幾方面，作檢視問(wèn)題情況的簡(jiǎn)要發(fā)言。
    一、存在問(wèn)題。
    （一）黨員意識(shí)方面。
    1、不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)欠積極主動(dòng)，對(duì)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)的重大決策和戰(zhàn)略部署，把握不全面，理解不深刻，執(zhí)行落實(shí)不到位。比如，區(qū)委每年都要召開(kāi)區(qū)委全會(huì)，并印發(fā)區(qū)委全委會(huì)決定，但我很少認(rèn)真研閱，文件精神沒(méi)有吃透。
    2、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。主要表現(xiàn)：雖然能按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也缺乏系統(tǒng)性，比如看報(bào)紙只瀏覽標(biāo)題，與執(zhí)法業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少學(xué)。
    3、學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，對(duì)一些專業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一些法律法規(guī)缺乏足夠的了解，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
    （二）擔(dān)當(dāng)作為方面。
    1、擔(dān)當(dāng)精神出現(xiàn)弱化。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng)，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降，精神狀態(tài)不佳，遇到矛盾繞著走，甚至對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)拖著不干。
    2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中滿足于按規(guī)矩和程序辦事，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究分管領(lǐng)域中存在的深層次問(wèn)題；對(duì)__工作新政策、新問(wèn)題研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事；缺乏探索做好新時(shí)代新形勢(shì)下開(kāi)展工作新思路、新做法的主動(dòng)性。
    （三）服務(wù)群眾方面。
    1、踐行黨的群眾路線還不夠徹底，拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高，深入基層群眾掌握實(shí)際情況比較少，向基層征求意見(jiàn)不夠廣泛，更多關(guān)注了自己分管領(lǐng)域的工作，對(duì)不分管的領(lǐng)域和事情關(guān)注不夠、思考不多，發(fā)表意見(jiàn)很少。
    2、貫徹以人民為中心的發(fā)展理念有偏差，維護(hù)群眾利益意識(shí)不強(qiáng)。在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，過(guò)多的考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的利益和形象，而忽略了以人民為中心的發(fā)展理念。一些惠民政策在執(zhí)行過(guò)程中存在變形走樣，部分政策沒(méi)有落地生根取得長(zhǎng)久實(shí)效、一些部署沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果真正惠及民生。
    （四）遵守紀(jì)律方面。
    1、沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中。存在講工作紀(jì)律多，講政治紀(jì)律少，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看的不遠(yuǎn)，想得不深，做得不細(xì)，尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性；在具體工作中，常常以工作為重、發(fā)展為先，容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
    2、遵守廉潔紀(jì)律方面對(duì)分管部門(mén)的監(jiān)督不足。作為一名黨員干部，能夠做到對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》深入把握和領(lǐng)會(huì)，嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，以廉潔自律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行。但對(duì)于分管部門(mén)成員的廉潔自律情況重視不足、要求不高，未能詳細(xì)的了解他們的廉潔自律情況，沒(méi)有盡到監(jiān)督和預(yù)防的責(zé)任。
    （五）發(fā)揮作用方面。
    推動(dòng)家風(fēng)涵養(yǎng)的力度有待加大。認(rèn)為平時(shí)能?chē)?yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員，對(duì)家風(fēng)建設(shè)自我感覺(jué)良好，但對(duì)照谷文昌同志"清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)"的家風(fēng)家訓(xùn)，在帶頭制定、踐行良好家規(guī)方面的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)。盡管家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)原則性的制度要求，但在實(shí)操層面如何促"落地"、讓家風(fēng)建設(shè)從"要求"邁向"硬指標(biāo)"進(jìn)而形成規(guī)模效應(yīng)，還存在統(tǒng)籌力度不夠的問(wèn)題。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇七
    開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一名黨員，必須要學(xué)會(huì)開(kāi)展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。下面是本站小編為大家整理了。
    兩學(xué)一做。
    發(fā)言稿。
    歡迎參考。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開(kāi)的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器，提高組織生活會(huì)質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
    在召開(kāi)組織生活會(huì)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問(wèn)題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫(xiě)好分析材料，充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
    開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。
    對(duì)待批評(píng)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，有則改之，無(wú)則加勉，實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問(wèn)題的原由，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)改正，化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利因素為有利因素，使問(wèn)題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí)，是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見(jiàn)，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠(chéng)懇，說(shuō)話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評(píng)他人的時(shí)候，礙于情面不敢也不愿說(shuō)出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足，即使點(diǎn)到的也是一些無(wú)關(guān)痛癢的小問(wèn)題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣，沒(méi)有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。
    自我批評(píng)，是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵(lì)。因此，解剖自己時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要多從主觀上深挖根源，切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語(yǔ)言要清晰明確，敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問(wèn)題;不能用看似洋洋萬(wàn)言，實(shí)則空洞無(wú)物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問(wèn)題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有實(shí)際意義。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開(kāi)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力提升個(gè)人品德，切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，做一名合格黨員。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
    以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    一、存在問(wèn)題及原因分析。
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
    以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。知道怎么辦，沒(méi)人去干，就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō)，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
    4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
    按照部黨委專題民主生活會(huì)安排，根據(jù)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求，我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題：一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施，二是對(duì)班子其他成員的意見(jiàn)建議，三是對(duì)黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見(jiàn)建議。
    一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和。
    規(guī)章制度。
    聯(lián)系自身思想實(shí)際反思對(duì)照規(guī)章制度要求檢查總的感到自己在思想道德上嚴(yán)格要求在遵紀(jì)廉政上能夠自律在履行。
    崗位職責(zé)。
    上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到，自己的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在：對(duì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……。
    (一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
    (二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書(shū)本、從他人和首長(zhǎng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對(duì)分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路，但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足，適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
    (三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來(lái)，對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題，對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題，自己平時(shí)有所思考，但往往思考多，自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性，個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
    下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，有時(shí)感到上面有首長(zhǎng)，下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，交任務(wù)多，自己動(dòng)手有所減少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
    三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了;有時(shí)存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想，認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。
    下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，更是部隊(duì)工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。
    二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹(shù)立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
    三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。牢固樹(shù)立“基層至上，士兵第一”思想，堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清上情，吃透下情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線，解決問(wèn)題到一線，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為黨支部分憂，真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
    批評(píng)其他同志參照下幾點(diǎn)：
    1、政治理論學(xué)習(xí)方面。
    2、工作積極性，工作效率方面。
    3、工作責(zé)任心方面。
    4、一日生活制度方面。
    5、對(duì)自身的要求方面。
    6、班長(zhǎng)的管理方式方法方面。
    7、與其他同志的關(guān)系方面。
    8、模范帶頭作用方面。
    9、服從意識(shí)方面，大局意識(shí)。
    正所謂：理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開(kāi)展工作。因此，要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對(duì)一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時(shí)刻不忘自己的身份，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”，同時(shí)也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是系列講話精神中對(duì)新時(shí)期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時(shí)期的黨員。無(wú)論做什么事，重點(diǎn)都在“落實(shí)”二字上。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實(shí)踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題，堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求，更是新時(shí)代的要求。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇八
    3月10日下午3:30，由高分子學(xué)院橡膠151班組織的“我學(xué)你做，育教實(shí)踐共成長(zhǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)在二教315圓滿舉行。高分子學(xué)院橡膠151班全體成員參與并組織了本次活動(dòng)。
    本次團(tuán)日活動(dòng)是深刻貫徹落實(shí)校黨委精神并遵循“一學(xué)一做”這一教學(xué)主題的落實(shí)與實(shí)踐，“一學(xué)一做”是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動(dòng)上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動(dòng)，是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署，深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量的重要抓手。
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    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員同志：
    大家好，通過(guò)組織的支持和關(guān)心，在大家的共同努力下，**村黨支部換屆選擇已經(jīng)圓滿成功。在此我代表新一屆黨支部先向各位表示感謝，感謝大家對(duì)我們的信任和支持，現(xiàn)對(duì)今后三年工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
    1，深入開(kāi)展村級(jí)黨建工作。
    以“兩會(huì)”精神為主導(dǎo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體格局，堅(jiān)持和諧發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步完善村級(jí)管理制度，時(shí)刻把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，提高村級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗力，凝聚力和創(chuàng)造力，使黨建工作年年有新成果。
    2，抓好村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作。
    想方設(shè)法增加村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入，確保每年的收入到賬，充分利用發(fā)展空間，樹(shù)立村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念，狠抓落實(shí)，集思廣益，繼續(xù)動(dòng)足腦筋爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金。
    3，加強(qiáng)村級(jí)管理工作。
    （1）進(jìn)一步加強(qiáng)村干部責(zé)任制考核和民主評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)村干部服務(wù)群眾的意識(shí)，努力提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。
    （2）繼續(xù)做好控制違章建筑，亂搭亂建等工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    （3）對(duì)困難戶，低保戶，老弱病殘要盡最大的努力照顧。
    （4）在繼續(xù)做好衛(wèi)生長(zhǎng)效管理的同時(shí)，積極配合上級(jí)做好大環(huán)境整治，完善村衛(wèi)生保潔體系，消滅衛(wèi)生死角，力爭(zhēng)在今后三年中爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生前茅。
    4，盡管村財(cái)力薄弱，但新一任班子還是要節(jié)省開(kāi)支，節(jié)余資金為民做一點(diǎn)力所能及的實(shí)事，設(shè)想是：
    （1）村莊環(huán)境整治全面提檔升級(jí)，整村推進(jìn)按照一星村的標(biāo)準(zhǔn)全面整治；
    （4）不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)，逐步擺脫貧困村的帽子，通過(guò)自身的造血，通過(guò)在外的名人，地方能人的優(yōu)勢(shì)，多方面，多途徑找門(mén)路引能人，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，充分利用土地資源優(yōu)勢(shì)，新國(guó)道的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮土地的能量使其不斷增值從中贏利，從而增強(qiáng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'渠道，力爭(zhēng)三年內(nèi)村級(jí)經(jīng)濟(jì)純收入超過(guò)20萬(wàn)。
    對(duì)以上工作我代表支部及本人作如下承諾：
    （2）及時(shí)化解矛盾，杜絕因化解不及時(shí)造成村民越級(jí)上訪，維護(hù)一方穩(wěn)定；
    （5）堅(jiān)決打擊黃，賭，毒以及邪教活動(dòng)，杜絕在本村發(fā)生；
    （6）不因主觀原因?qū)е略谌纹趦?nèi)年度綜合考核退位，否則將主動(dòng)接受黨委的相應(yīng)處分。
    當(dāng)然，為民應(yīng)虛心求教，集思廣益，用大家的智慧彌補(bǔ)我們的不足，忠誠(chéng)地履行職責(zé)，盡管我們還面臨著一些困難，我們村兩委會(huì)會(huì)在鎮(zhèn)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全村廣大黨員，群眾的支持幫助監(jiān)督下，努力開(kāi)創(chuàng)我們**村發(fā)展的新局面。
    謝謝大家！
    承諾人：梁徐鎮(zhèn)**村支書(shū)張**。
    2013年9月23日。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十
    按照縣委、縣政府的安排和部署，我們教育系統(tǒng)開(kāi)展了“做‘有辦法、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)’的干部”大討論活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是深入開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容之一。下面，我就結(jié)合全縣教育實(shí)際，圍繞辦人民滿意教育的宗旨，如何做“有辦法、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”的干部談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和看法。
    一、提高能力，做“有辦法”的好干部。
    當(dāng)前，綏中的教育事業(yè)與全縣整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)一樣，正處在跨越發(fā)展的重要階段，既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?？h委書(shū)記李樹(shù)存在縣十四次黨代會(huì)上明確提出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快教育園區(qū)建設(shè)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求，我們教育系統(tǒng)的黨員干部應(yīng)該人人爭(zhēng)做“有辦法的干部”，個(gè)個(gè)努力用最大的智慧、力量來(lái)解決工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。
    1、要提高學(xué)習(xí)能力。我們要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和工作需要，作為一種生活常態(tài)和精神追求。要以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)為主，做到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以興業(yè)，不斷充實(shí)、完善、提高自我。
    2、要提高協(xié)作能力。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等制度，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”，互相提醒、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。
    3、要提高創(chuàng)新能力。站在戰(zhàn)略和全局的高度，吃透上級(jí)的文件政策精神，摸清事物發(fā)展的規(guī)律，用前瞻的眼光、全新的視角、發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證的思維審視我縣教育發(fā)展，多方向、多層次、多角度地研究解決目前教育中存在的一些問(wèn)題，如辦學(xué)條件需要加大投入、教育發(fā)展不均衡、師德師風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)、教育質(zhì)量有待提高等問(wèn)題，在突破和創(chuàng)新中完善思路、找到出路、開(kāi)拓新路。
    二、履職盡責(zé)，做“敢擔(dān)當(dāng)”的好干部。
    習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“好干部”的20字要求，其中重要的一點(diǎn)就是敢擔(dān)當(dāng)。敢擔(dān)當(dāng)，就是不論在什么地方，不論在哪個(gè)崗位，不論碰到哪些矛盾和問(wèn)題，只要是有利于發(fā)展的，有利于推動(dòng)發(fā)展的，符合人民群眾根本利益的，就要勇于打破傳統(tǒng)、超越常規(guī)，義無(wú)反顧、積極作為。
    1、做到心中有黨。黨的十八屆六中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全黨同志要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，牢固?shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。為此，我們要自覺(jué)做心中有黨的表率，始終同黨中央保持一致，同縣委、縣政府保持一致，無(wú)論身在何處、身居何職，都要做到有令則行，有禁則止，始終做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
    2、做到心中有責(zé)。我們要自覺(jué)做心中有責(zé)的表率，在教育改革發(fā)展中展現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格。發(fā)揮主觀能動(dòng)性，敢觸碰矛盾，敢承擔(dān)責(zé)任，不怕“討人嫌”，不怕“得罪人”，不以任何理由延誤工作，不以任何借口服務(wù)缺位，以舍我其誰(shuí)的魄力，爭(zhēng)創(chuàng)一流的標(biāo)準(zhǔn)，奮發(fā)有為的狀態(tài)，做到責(zé)任上身、工作上心，為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。
    3、做到心中有戒。我們要自覺(jué)做心中有戒的表率，牢牢守住黨規(guī)黨紀(jì)的底線。黨的十八屆六中全會(huì)，審議通過(guò)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終保持清正廉潔的操守和如履薄冰的謹(jǐn)慎，不踩“紅線”、不碰“高壓線”，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
    三、真抓實(shí)干，做“抓落實(shí)”的好干部。
    再好的思路，不抓落實(shí)都是一句空話。力求重點(diǎn)工作出亮點(diǎn)，難點(diǎn)工作求突破，常規(guī)工作有創(chuàng)新，整體工作上水平。我們要遠(yuǎn)學(xué)毛豐美，近學(xué)胡志偉，突出一個(gè)“干”字，堅(jiān)持用實(shí)招、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
    1、抓好教育均衡發(fā)展。今年我們要接受市督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收，明年省級(jí)驗(yàn)收?？h委、縣政府高度重視，以“招商引資”“融資租賃”的模式，投資6267萬(wàn)元，用于信息化建設(shè)，為驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。為此，我們要以此為契機(jī)，統(tǒng)籌好硬件建設(shè)與軟件提升的關(guān)系，在加快推進(jìn)教育園區(qū)建設(shè)和薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)實(shí)在在地把質(zhì)量作為新時(shí)期教育工作的主題，實(shí)現(xiàn)我縣教育更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。
    2、抓好隊(duì)伍建設(shè)工作。習(xí)近平總書(shū)記指出，要推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。因此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，要建設(shè)一支開(kāi)拓型行政隊(duì)伍、包公型督導(dǎo)隊(duì)伍、研究型教研隊(duì)伍、專家型校長(zhǎng)隊(duì)伍、事業(yè)型的教師隊(duì)伍，從而為教育發(fā)展和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展繼續(xù)提供智力支持和人才保障。
    3、抓好安全穩(wěn)定工作。穩(wěn)定是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)，安全是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和后盾。做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，事關(guān)廣大師生的身心健康和生命安危，事關(guān)全縣社會(huì)大局穩(wěn)定。因此，我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的安全穩(wěn)定，依法妥善處置各種復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件，防止校園發(fā)生霸凌事件，把安全工作做實(shí)、做細(xì)、做好，確保師生安全。
    近年來(lái)，從群眾路線到“三嚴(yán)三實(shí)”再到“兩學(xué)一做”，黨中央連續(xù)開(kāi)展了多項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，核心就是狠抓作風(fēng)，手段就是提升能力，目的就是讓我們黨多一些“有辦法、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”的干部。為此，我們要以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，以中央提出的“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做教育系統(tǒng)“有辦法、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”的好干部。
    新的形勢(shì)、新的要求，呼喚教育事業(yè)有新的作為、新的業(yè)績(jī)。讓我們?nèi)尕瀼攸h的十八屆六中全會(huì)精神，深入貫徹綏中縣十四次黨代會(huì)精神，認(rèn)真干好每件事，全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力辦好人民滿意教育，為建設(shè)“實(shí)力綏中、活力綏中、智力綏中、魅力綏中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一
    中共中央在全黨上下開(kāi)展的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員”的“。
    ”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、提升黨員黨性修養(yǎng),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大舉措。本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    “兩學(xué)一做”活動(dòng)解決的是針對(duì)履行黨員義務(wù)不到位的問(wèn)題。那么，作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
    入黨誓詞。
    牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念提高黨性覺(jué)悟增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)堅(jiān)定正確政治方向堅(jiān)定理想信念對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
    二認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，是全黨一項(xiàng)重大政治任務(wù)。通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確前進(jìn)方向，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義信心，堅(jiān)決貫徹中央決策部署，堅(jiān)定自覺(jué)地同以同志為的黨中央保持高度一致，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力思想保證。
    三是學(xué)以致用，做一名合格黨員。我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中，學(xué)以致用。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則，黨員要用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)工作，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力完成工作任務(wù)，做一名合格黨員。
    當(dāng)前，在農(nóng)村支部黨員中有不少黨員理想信念不夠堅(jiān)定、黨員意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄，在學(xué)習(xí)教育中要針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育整改。
    第一，要認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。按照“三會(huì)一課”制度，制定符合農(nóng)村黨員實(shí)際的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    定期不定期組織全體黨員集中學(xué)習(xí)傳達(dá)各級(jí)黨組織會(huì)議精神學(xué)習(xí)相關(guān)文件內(nèi)容。同時(shí)要給每個(gè)黨員制定和印發(fā)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)資料人手一份做到自學(xué)和集體學(xué)相結(jié)合;充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用利用各種渠道使學(xué)習(xí)教育真正“活”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)。
    第二，要發(fā)揮好黨員模范作用。首先是支部書(shū)記帶頭做一名合格黨員。支部書(shū)記是一個(gè)村子的“班長(zhǎng)”，“班長(zhǎng)”好不好，直接影響班子隊(duì)伍的建設(shè)，一個(gè)好的班子也能帶出一支好的隊(duì)伍。要積極落實(shí)支部書(shū)記講黨課，充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍中致富能手的示范帶動(dòng)作用，讓其他黨員跟著學(xué)、跟著做，逐漸形成良好的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。
    第三，要與新載體相結(jié)合。充分利用各種新媒體，加強(qiáng)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育和管理工作;發(fā)揮好年輕黨員文化程度較高的優(yōu)勢(shì)，上門(mén)進(jìn)行宣講，切實(shí)提升學(xué)習(xí)效果。
    第四，要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展中，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，培養(yǎng)更多的產(chǎn)業(yè)示范帶頭人，在帶領(lǐng)群眾增收致富中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。
    一方面，要落實(shí)“四有”舉措，做實(shí)“學(xué)”的環(huán)節(jié)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵。一是做到時(shí)間上有“保證”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)討論制度不動(dòng)搖，規(guī)定黨員學(xué)習(xí)課時(shí)，實(shí)行積分制或課時(shí)制，充分保證學(xué)習(xí)時(shí)間;二是做到內(nèi)容上有“規(guī)定”，印發(fā)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定必讀篇目，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛、全面。本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，全面學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、法律法規(guī)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化;三是做到形式上有“設(shè)計(jì)”，創(chuàng)造性地實(shí)行書(shū)記帶頭學(xué)、集體交流互動(dòng)學(xué)、針對(duì)問(wèn)題深入學(xué)、圍繞目標(biāo)激勵(lì)學(xué)、正反典型對(duì)照學(xué)等措施，有效地激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性;四是成效上有“檢驗(yàn)”，建立并完善學(xué)習(xí)通報(bào)、交流、補(bǔ)課、考評(píng)等一系列。
    規(guī)章制度。
    通過(guò)定期學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、學(xué)習(xí)問(wèn)答等檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
    另一方面，要開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，做實(shí)“做”的環(huán)節(jié)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在“做”。通過(guò)多種主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨員積極投身到“精準(zhǔn)扶貧”、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、在職黨員進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)中，在立足崗位履職盡責(zé)，服務(wù)群眾中做一名合格黨員;通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，組織宣講團(tuán)、合唱團(tuán)等實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，使黨員堅(jiān)定信仰信念，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng);精心組織好民主評(píng)議黨員工作，瞄著問(wèn)題去，朝著問(wèn)題走，扎實(shí)落實(shí)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)和群眾評(píng)議各個(gè)環(huán)節(jié)，使黨員認(rèn)清差距、明確方向，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二
    自“兩學(xué)一做”專題教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求，深入查找了自身存在的不足，明確了今后努力的方向，現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:。
    一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問(wèn)題。
    在專題教育活動(dòng)中，我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定，深入的剖析了自己，發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:。
    一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。
    二是權(quán)為民所用的意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)于機(jī)關(guān)門(mén)口大規(guī)模的集體訪比較重視，但對(duì)一些單戶訪和小規(guī)模的上訪缺少親自協(xié)調(diào)、親自調(diào)度，基本靠班子成員解決，方法以疏導(dǎo)為主。對(duì)長(zhǎng)期上訪戶，治標(biāo)不治本，沒(méi)有從根源上解決問(wèn)題，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，依法處理力度還不夠大。對(duì)處理過(guò)程、解決結(jié)果、遺留問(wèn)題親自督導(dǎo)較少，在督導(dǎo)時(shí)，顧及下級(jí)面子，表?yè)P(yáng)多、批評(píng)少，走了過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有切實(shí)起到解決的作用。
    三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高，對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺(jué)辦公室工作繁瑣，要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的，所以做工作往往是按部就班的向前推，認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作，安排部署的較多，而真正去實(shí)地了解情況、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些，平時(shí)就有些放松，真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少，往往是打打電話、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，沒(méi)能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)xx發(fā)展舉措研究比較少，視野不夠開(kāi)闊，思想較為保守，對(duì)xx的發(fā)展不夠關(guān)心，前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入，缺乏深度研究和大膽探索，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少，決策征求群眾意見(jiàn)不夠，對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格，只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線，沒(méi)有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工作。
    五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問(wèn)題瞻前顧后，害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少，比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展工作時(shí)，經(jīng)常是鼓勁、加壓，沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去，深入研究工作，導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度，存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象，過(guò)于自信、樂(lè)觀，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，按照客觀規(guī)律想問(wèn)題、辦事情。
    六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí)，有時(shí)講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，過(guò)于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，因而對(duì)他人的意見(jiàn)、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當(dāng)面提出來(lái)，不能以公正、客觀的視角對(duì)待問(wèn)題，團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和能力不強(qiáng)，只注重本部門(mén)的利益，缺少大局意識(shí)和整體觀念，看待問(wèn)題的視角不夠高。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)。
    這些問(wèn)題本應(yīng)在工作中自覺(jué)改正，但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn)，我認(rèn)為擺在桌面上談，更有利于幫助自己及時(shí)糾正，及時(shí)整改，之所以存在這些問(wèn)題，通過(guò)反思，我認(rèn)為主要來(lái)源于以下幾方面:。
    (一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有系統(tǒng)謀劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，不能真正學(xué)以致用，沒(méi)有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學(xué)，特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，常以辦公室工作忙為由，給自己找借口，忽略了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，上進(jìn)心沒(méi)有以前強(qiáng)了。
    (二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期，我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上，害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工，給xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿，因此沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取來(lái)訪群眾訴求，沒(méi)有像以前一樣專心接待信訪群眾，缺少同群眾面對(duì)面地溝通交流，總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓，其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩，導(dǎo)致群眾有埋怨，有怨言。
    (三)律己精神有所弱化。在心理上，總感覺(jué)自己年歲大了，相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè)，更愿意看看文件、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài)，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作，在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中，總覺(jué)得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在基層工作多年，各種情況都遇到過(guò)，各種問(wèn)題也都解決過(guò)，對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn)，干工作還是依靠老一套思路解決問(wèn)題，對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。
    (四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間比較少，對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深，積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，深入一線、深入基層少，只通過(guò)聽(tīng)取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來(lái)了解部門(mén)工作和項(xiàng)目進(jìn)展，沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況，沒(méi)有考慮實(shí)際困難，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。
    (五)缺乏開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作，關(guān)心程度不夠，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠，總害怕決策失誤，造成損失。不敢直面面對(duì)問(wèn)題，遇到矛盾和問(wèn)題過(guò)于謹(jǐn)慎，過(guò)于追求科學(xué)性，追求完美，害怕出現(xiàn)紕漏，常常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后，卻錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自己獨(dú)立解決的問(wèn)題有時(shí)拿不定主意，不敢亮劍，總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。
    (六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。大局意識(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，站位不夠高，認(rèn)為自己主管辦公室工作，文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了，與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大，因此對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高，參與的欲望不強(qiáng)烈，同時(shí)也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè)，為xx發(fā)展造成損失，因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。
    三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
    針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):。
    一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作，在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無(wú)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考，努力提升參謀服務(wù)水平，為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的判斷，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求，做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。
    二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終保持正確的權(quán)力觀，時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的、應(yīng)該為誰(shuí)所用，在面對(duì)來(lái)到機(jī)關(guān)上訪的群眾，加大重視程度和服務(wù)力度，始終把群眾的利益放在首位，讓權(quán)力為人民服務(wù)，嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán)，并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí)，作為機(jī)關(guān)工委書(shū)記，我將履行好職責(zé)，對(duì)于一些工作難點(diǎn)，提高攻堅(jiān)意識(shí)，自我加壓，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。
    三是不斷提高自我要求。今后，我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨性原則，清廉從政、干凈干事，時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì)，始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”，強(qiáng)化自我約束和自我管理，加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求，守住底線，努力提高標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，制定行為準(zhǔn)則，從按時(shí)上班下班這類(lèi)小事抓起，對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度，從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。
    四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將xx的實(shí)際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)，對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)，發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)。
    五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念，時(shí)刻把實(shí)干放在心頭，努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，結(jié)合辦公室工作，我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作，發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神，重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部，避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上，多壓擔(dān)子，讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī)，為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持言行一致、表里如一，對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話，堅(jiān)決做到實(shí)事求是，真實(shí)、客觀反映問(wèn)題，切實(shí)履行好工作職責(zé)。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三
    自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，仔細(xì)閱讀了相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，在此期間在新聞上也看了很多關(guān)于反腐倡廉的報(bào)道，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就像是拿著權(quán)利的雙刃劍，站在懸崖邊揮舞，如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)的敬畏之心，很有可能被權(quán)利這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。
    沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念;久而久之就會(huì)變得肆無(wú)忌憚，為所欲為;但“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這樣的黨員干部最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。
    作為一名黨員，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是為了加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨章黨規(guī)是底線”，做到工作生活中不破規(guī)矩、不松底線。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)也進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解，并且對(duì)照黨章也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
    首先;政治理論水平還不夠高;理論學(xué)習(xí)依然不夠，有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄問(wèn)題，存在僥幸心理，認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，并且平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠全面、不夠系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、淺嘗輒止、缺乏對(duì)其精神和實(shí)質(zhì)的理解和思考，導(dǎo)致理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問(wèn)題的出現(xiàn)。
    其次;創(chuàng)新意識(shí)還不夠;工作中，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問(wèn)題，覺(jué)得之前怎么解決，就會(huì)終始不渝地去解決問(wèn)題。問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，不能夠快速尋求更好解決問(wèn)題的路徑。在碰到事情雜亂無(wú)章的時(shí)候沒(méi)有很好的理清條理、按部就班處理問(wèn)題。在工作中對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
    還有一點(diǎn)就是;自身協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與個(gè)別同事溝通少，特別是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的少;在平時(shí)工作中，有時(shí)會(huì)只顧工作，而忽略了與他人的交流，不夠生動(dòng)活潑。
    針對(duì)以上自身問(wèn)題今后爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅(jiān)持利用更多的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨章及系列講話、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央指示精神，做到多看書(shū)，多讀報(bào)，了解國(guó)事關(guān)心國(guó)事。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能有新思想、新思路、新觀點(diǎn)、不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，提高自身素質(zhì)。
    2、在工作中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力改變工作中遇事處。
    理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，提高創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)盡可能的采取更優(yōu)化的解決方案，開(kāi)展發(fā)散思維、杜絕教條主義。爭(zhēng)取充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用，遇到困難沖在前頭，要有犧牲精神。將理論與實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    3、在生活中加強(qiáng)與同事間的溝通交流，積極了解同事們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)將基層同事的內(nèi)心意愿反映到領(lǐng)導(dǎo)層，發(fā)揮黨員作用，緊密聯(lián)系群眾，起到溝通橋梁作用，使項(xiàng)目部員工更加團(tuán)結(jié)一致，保持良好精神狀態(tài)，以更高的熱情投入到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，齊心協(xié)力為項(xiàng)目、為公司、創(chuàng)造更好的效益。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四
    講奉獻(xiàn)、有作為作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn);下面是有講道德重品行。
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    社交禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫r(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來(lái)越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。實(shí)踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來(lái)訪者，百姓來(lái)向你反映問(wèn)題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會(huì)缺乏信任度，引起來(lái)訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來(lái)訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽(tīng)，就會(huì)給人一種有信任度的感覺(jué)，讓人家滿腹牢騷而來(lái)，滿意高興而去。同樣是接待來(lái)訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會(huì)有兩種截然不同的效果。
    改革開(kāi)放后，人們的社會(huì)交往日益增多，社會(huì)禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題：
    其一、更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺(jué)性。
    其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn)，代表政府的形象。因此，每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說(shuō)文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
    其三、自覺(jué)養(yǎng)成，注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起。如接一個(gè)電話，應(yīng)當(dāng)首先說(shuō)：“您好!請(qǐng)講……”這種和藹可親的話語(yǔ)，會(huì)給人一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來(lái)帶動(dòng)機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個(gè)成員都能自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
    近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上，今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，無(wú)論何時(shí)何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
    “兩學(xué)一做”，貴在學(xué)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)?？傮w來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，須堅(jiān)持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話，須弄明白豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想、政治、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
    “兩學(xué)一做”，貴在做。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。利用學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達(dá)到“學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。
    “兩學(xué)一做”，貴在改。突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。弄清主次和輕重，什么問(wèn)題百姓反映最強(qiáng)烈，就先著重整改什么問(wèn)題，對(duì)要解決的問(wèn)題排出任務(wù)書(shū)、列出時(shí)間表、明確責(zé)任人，細(xì)化整改內(nèi)容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實(shí);對(duì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。
    “兩學(xué)一做”，貴在干。把學(xué)習(xí)教育著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導(dǎo)黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，從而把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前決勝同步小康、推進(jìn)“四個(gè)全面”、改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持干字當(dāng)頭、實(shí)干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
    “兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類(lèi)指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái)，爭(zhēng)取成為“四講四有”優(yōu)秀黨員，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    “四講四有”是中央在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中提出的合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)為，每個(gè)黨員首先的是要自覺(jué)做到講政治有信仰。
    第一，講政治有信仰要做到模范學(xué)習(xí)黨章。20xx年4月在安徽調(diào)研時(shí)指出，“全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平，決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平，決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平，決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。不論是高級(jí)干部還是普通黨員，要做合格黨員，學(xué)習(xí)貫徹黨章都是第一位的要求?！本褪且竺棵伯a(chǎn)黨員端正態(tài)度，原原本本，逐條學(xué)習(xí)《黨章》，每名共產(chǎn)黨員，都通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，掌握黨章的一些基本內(nèi)容，牢記黨的性質(zhì)、宗旨，明確黨員條件、黨員義務(wù)和責(zé)任，做學(xué)習(xí)黨章的模范。
    第二，講政治有信仰要做到模范遵守黨章。在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，強(qiáng)調(diào)，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，要用。
    入黨誓詞。
    約束自己”。遵守黨章、執(zhí)行黨章是每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，就是要把帶頭遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到正常工作上、落實(shí)在日常生活中。做到在組織上講政治，自覺(jué)同黨中央保持高度一致;在工作上講政治，就是嚴(yán)格程序，按規(guī)矩辦事;在生活上講政治，就是嚴(yán)于己、艱苦奮斗，把住小節(jié)，守住底線。
    第三，講政治有信仰牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，不僅是將文件讀透，將精神領(lǐng)悟透，更重要的是緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹(shù)立道路自信、理論自信、制度自信，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，努力做一名合格黨員。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五
    入團(tuán)，我能夠的要求，參加團(tuán)組織的活動(dòng)，改正自身的，并且進(jìn)取。在本學(xué)期我申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，是想請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我段審查，看我是個(gè)合格的團(tuán)員。
    我也具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織，要一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，團(tuán)員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭(zhēng)當(dāng)青年團(tuán)員的模范。要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，思想覺(jué)悟高，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派，助人為樂(lè)，敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。要有的作風(fēng)和品德，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)，作業(yè)，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，做有知識(shí)有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。教育文摘、做有理想的青年，做有的團(tuán)員，就從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體，愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)榜樣，處處青年團(tuán)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。
    在學(xué)習(xí)我能夠努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，時(shí)事，課外生活健康，不懂就問(wèn)不會(huì)就學(xué)，上課聽(tīng)講，作業(yè)。在品德能夠別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。我也為制定了，要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)老愛(ài)同學(xué)，還要帶動(dòng)同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，團(tuán)員的光輝形象，并且要緊跟時(shí)代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)為榮，以背離為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR>    我的缺點(diǎn)也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，鉆研的習(xí)慣，遇到吉祥放棄等。我身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的是榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是素質(zhì)，能力。我要進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，親組織審查，批準(zhǔn)!我能當(dāng)上優(yōu)秀團(tuán)員，我都會(huì)進(jìn)取，為祖國(guó)建設(shè)!
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十六
    “兩學(xué)一做”的目的是引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做一名實(shí)實(shí)在在的合格黨員。下面小編帶來(lái)一篇關(guān)于兩學(xué)一做教育黨課的。
    講話稿。
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    當(dāng)前，各行各業(yè)基層黨組織不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的五好班子，廣大黨員干部也不甘落后，奮勇?tīng)?zhēng)先，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾，爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我們黨支部也開(kāi)展了豐富多彩的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)，取得良好的效果。
    其實(shí)，借用現(xiàn)代社會(huì)一句充滿辯證法的語(yǔ)言講就是：有得必有失，我們?cè)谝苍S失去了個(gè)人更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也許失去了物質(zhì)更加富足的生活，但我們保護(hù)了歷史文物，發(fā)揚(yáng)了歷史文化和不屈不饒的民族精神，服務(wù)了社會(huì)，了解了更多的歷史文化知識(shí)，擁有了更為豐富的精神文化生活，人生更加充實(shí)更加有意義了，同時(shí)為我們提供的養(yǎng)身立命的場(chǎng)所，為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┝朔€(wěn)定的個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入，也讓我們擁有了精神充實(shí)、物質(zhì)充足的生活。因此，我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待得與失，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)紅巖人價(jià)值。下面，我主要講四點(diǎn)內(nèi)容。
    一、正確認(rèn)識(shí)得與失辯證關(guān)系。
    得與失是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而且兩者是密切相連，可以相互轉(zhuǎn)化的。我們大家都知道一個(gè)成語(yǔ)，叫做：“塞翁失馬，焉知禍福?！彼鼇?lái)源于一則古代故事。在古代北方邊境上，住著一個(gè)擅長(zhǎng)推測(cè)吉兇禍福的老人，一天的他家的馬跑到了胡人駐地，周?chē)従佣紦?dān)心老人想不開(kāi)，于是都來(lái)安慰他，但老人卻樂(lè)觀地說(shuō)：這不見(jiàn)得是壞事啊!過(guò)來(lái)幾個(gè)月，老人馬帶著胡人的駿馬回家來(lái)了，鄰居們又去祝賀，老人卻擔(dān)心地說(shuō):這也不見(jiàn)得是好事啊!結(jié)果他的兒子在騎胡人的駿馬時(shí)，不深摔斷了大腿，成了一個(gè)瘸子，熱心的鄰居又來(lái)勸慰他，他卻說(shuō)：這也許會(huì)變成一件好事啊!過(guò)了一年，胡人大舉入侵邊塞，所有青壯年都被征兵入伍，邊塞附近的人戰(zhàn)死沙場(chǎng)的有十分之九，老人的兒子因?yàn)橥热扯庥谡鲬?zhàn)，結(jié)果保住了性命。這則故事充分說(shuō)明有得必有失的道理，并且好事可能會(huì)變成壞事，失去局部的利益可能會(huì)得到完整的人生?？v觀我們身邊的活生生的例子，都驗(yàn)證了有得必有失的道理。在近幾年的重慶大黑風(fēng)暴中，多個(gè)顯赫一時(shí)的高官紛紛落馬。
    為了取得更高的職位，得到更多的物質(zhì)享受他們有的行賄受賄，跑官要官，終于坐上了高位，大肆貪贓枉法，大搞腐敗，瘋狂攫取錢(qián)財(cái)，過(guò)著驕奢淫逸、醉生夢(mèng)死的腐朽生活，可以說(shuō)榮譽(yù)有了，金錢(qián)有了，地位有了，美女也有了，似乎什么都有了;有的人甚至縱容、支持黑惡勢(shì)力發(fā)展，撈取非法為了取得更高的職位，的好處，出門(mén)前呼后擁，進(jìn)門(mén)錦衣玉食，似乎呼風(fēng)喚雨，無(wú)所不能，可謂有錢(qián)有勢(shì)，虛榮心得到極大滿足，也得到了一時(shí)的快活。然而他們沒(méi)有清醒地意識(shí)到:在似乎要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，什么都不缺，什么都擁有的同時(shí)，他們卻失去了黨員干部的黨性修養(yǎng)，失去了國(guó)家工作人員的奉獻(xiàn)精神，忘記了廉潔奉公、執(zhí)政為民的宗旨。
    結(jié)果，有的押赴刑場(chǎng)、結(jié)束了年輕的生命;有的讓人深陷囹圄，青燈相伴，孤立無(wú)援，在鐵窗里度過(guò)殘年余生。一朝醒來(lái)，他們似乎什么都沒(méi)有了，不但失去了官位和利益，而且失去了自由，失去了家庭和親情。面對(duì)陷入腐敗泥淖的親人，父母怎么去面對(duì)街坊鄰居?妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活?而孩子如何面對(duì)周?chē)瑢W(xué)的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮?在自卑的陰影下，孩子又怎么能夠直面慘淡的人生?所以說(shuō)，他們過(guò)多追求“得”，卻將自己輸?shù)镁?，因此我們?yīng)該將得失看的開(kāi)，想得開(kāi)，拿得起，放的下，珍惜現(xiàn)在擁有的，放棄不該擁有的，追求一種有尊嚴(yán)、有光明、有意義的生活。
    二、正確理解得與失的關(guān)系。
    1、有利于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)我們的黨員干部要想耐得住寂寞，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好本職工作，以極大的熱情參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，正確認(rèn)識(shí)理解得失關(guān)系。明白了有得必有失的道理，我們就可以認(rèn)識(shí)到崗位工作重要性，就可以感受到我們生活的充實(shí)，增強(qiáng)我們爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的信心。在博物館工作，我們遠(yuǎn)離了世間的喧囂與干擾，遠(yuǎn)離的爭(zhēng)名奪利的角逐場(chǎng)，遠(yuǎn)離了光怪陸離的商場(chǎng)，靜下心來(lái)服務(wù)游客，大力宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族文化，弘揚(yáng)追求崇高理想、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅巖精神，從從容容工作，心安理得生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在奉獻(xiàn)社會(huì)中讓自己的人生閃閃發(fā)光，這是多么有意義的人生!因此我們要珍惜崗位，珍惜生活，拼搏奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，做出一流的成績(jī)，回報(bào)黨和政府給我們帶來(lái)的“所得”。
    2、有利于改善黨員精神面貌，增進(jìn)黨員干部隊(duì)伍的團(tuán)工作生活中總會(huì)有一些不如意、不滿意，在分配工作時(shí)，有些同志可能任務(wù)多了一些，責(zé)任大了一些;干部提拔時(shí)，有些同志可能因?yàn)橘Y歷、能力、學(xué)識(shí)、思想素質(zhì)全都達(dá)標(biāo)了，但是參與競(jìng)崗的人多，優(yōu)秀人才多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，結(jié)果部分同志落選了。人非圣賢孰，孰能無(wú)惑?工作中的這些事情往往影響人們情緒和工作熱情，如果人人拈輕怕重、挑肥揀瘦，那我們的重要工作誰(shuí)來(lái)做?如果人人能夠順利升職，那我們的社會(huì)還存在競(jìng)爭(zhēng)嗎?如果人人大事小事計(jì)較利害得失，那我們的隊(duì)伍不就成為一盤(pán)散沙了嗎?我們的博物館怎么發(fā)展呢?我們的工資福利怎么保障呢?我們干了重活，說(shuō)明我們得到了組織和同志們的信任，得到良好的鍛煉機(jī)會(huì)，能夠快速成長(zhǎng)進(jìn)步;我們升職未果，失去了一次提升的機(jī)會(huì)，卻得到了良好的鍛煉，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為下一次的成功奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如果我們對(duì)工作中的得失有一個(gè)正確的態(tài)度，那么我們每個(gè)人都會(huì)消除了不良的攀比思想，變得寬宏大量，心情舒暢，有利于改善黨員精神面貌，增進(jìn)黨員干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。
    三、正確認(rèn)識(shí)我們的人生價(jià)值。
    我們主要的通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史畫(huà)面向社會(huì)宣傳共產(chǎn)黨人的的革命精神，無(wú)數(shù)革命先烈艱苦奮斗的革命歷程，堅(jiān)定的公民共產(chǎn)主義信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、為了崇高理想而敢于犧牲的精神，對(duì)當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有著重要的借鑒意義，對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義有著獨(dú)特的導(dǎo)向功能。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，有多種多樣的職業(yè)，然而都無(wú)法接受這種革命英雄主義的熏陶，因此我們?yōu)檫@樣的工作環(huán)境而自豪，能為向社會(huì)宣揚(yáng)這種精神而驕傲，這也是我們所有紅巖的一大“所得”，這種高尚的文化環(huán)境能夠使我們黨員變得更加高尚，具備共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，本身就能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
    恩格斯說(shuō)：人是生活，動(dòng)物則是生存。他告訴我們?nèi)撕蛣?dòng)物的根本區(qū)別在于人具有高度發(fā)達(dá)的大腦和思維，人有高尚的思想精神追求，所以將那些極端自私自利、損害人民群眾根本利益的人稱之為“禽獸不如”。人活著總要有精神追求，總要對(duì)家庭、對(duì)周?chē)娜?、?duì)社會(huì)有用處，就是我們平時(shí)所說(shuō)的要“做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”，這種“用處”也就是人生價(jià)值的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)沒(méi)有良性用處、只有破壞力的人，比如那些貪污腐化分子、危害一方的黑惡勢(shì)力，會(huì)成為千夫所指、遭受人民群眾唾棄的對(duì)象，其人生與動(dòng)物無(wú)異，人生也不會(huì)有價(jià)值。我們紅巖人對(duì)社會(huì)精神文明建設(shè)具有重大推動(dòng)作用，對(duì)于凈化社會(huì)風(fēng)氣、改善人們的精神面貌具有積極的“用處”，我們博物館所從事的是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)發(fā)展有積極意義的工作，我們的人生價(jià)值就是通過(guò)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，豐富人民的文化生活和思想世界。歸根結(jié)底，我們紅巖人的人生價(jià)值就是服務(wù)與奉獻(xiàn)社會(huì)。
    四、如何正確對(duì)待得與失，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    1、樹(shù)立“正當(dāng)取得”意識(shí)，以合情合理合法的正當(dāng)途徑謀取利益、職位和榮譽(yù)。古人云：君子愛(ài)財(cái)，取之有道，“得”之道并不是不擇手段的謀取，不是巧取豪奪，更不是營(yíng)私舞弊、欺騙群眾，而是通合情合理合法的正當(dāng)途徑去的取得。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們?cè)絹?lái)越重視用非法經(jīng)濟(jì)手段謀取更大的利益和好處，使人們面臨越來(lái)越多的誘惑。反觀那些落馬的高官和失職瀆職人員，有些人也曾勤勤懇懇工作，為社會(huì)發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。但是在面對(duì)金錢(qián)財(cái)色的誘惑時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)持“正當(dāng)取得”的原則，結(jié)果向誘惑投降，陷入了不法分子設(shè)計(jì)好的圈套，最終不能自拔，與犯罪分子同流合污，淪為人民的罪人。無(wú)數(shù)事實(shí)和案例雄辯地證明，凡是通過(guò)不正當(dāng)手段得來(lái)的錢(qián)財(cái)和職位，最終不能維持長(zhǎng)久，甚至?xí)萑敕缸锏纳顪Y。這正應(yīng)驗(yàn)了一句俗語(yǔ)：莫伸手，伸手必被捉。作為的黨員干部，我們更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，模范地執(zhí)行黨的方針、路線、政策，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做群眾的示范榜樣，想取得好成績(jī)，要靠真才實(shí)學(xué)和實(shí)干精神;想評(píng)上先進(jìn)，要靠拼搏奮斗和群眾的支持，以合理的途徑取得榮譽(yù)。同時(shí)，還要注意珍惜現(xiàn)在得到的崗位、職位、榮譽(yù)等，做到愛(ài)崗敬業(yè)，以無(wú)限的熱情和高度責(zé)任感對(duì)待工作。反之，如果不珍惜現(xiàn)在擁有的，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，甚至出現(xiàn)失職瀆職現(xiàn)象，那么現(xiàn)有擁有的也會(huì)失去。
    2、樹(shù)立“坦然失去”的意識(shí)，從容地應(yīng)對(duì)挫折成敗與個(gè)人得失。如果不能坦然地面對(duì)失去，不能正視現(xiàn)實(shí)中的挫折成敗，往往會(huì)導(dǎo)致心理失衡，甚至?xí)淖內(nèi)松姆较?。這方面有深刻教育。畢玉璽曾經(jīng)在上個(gè)世紀(jì)90年代擔(dān)任過(guò)北京通縣縣長(zhǎng)，期間工作認(rèn)真努力，大刀闊斧進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，對(duì)通縣社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。后來(lái)，被調(diào)任北京市交通局當(dāng)副局長(zhǎng)，由于他對(duì)交通行業(yè)不熟悉，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，他成了毫無(wú)實(shí)權(quán)的虛職和閑人。長(zhǎng)期大權(quán)在握的他不能坦然地面對(duì)“失去實(shí)權(quán)”，心結(jié)解不開(kāi)，對(duì)組織心生怨恨，長(zhǎng)期悶悶不樂(lè)，竟然得了嚴(yán)重抑郁癥。此時(shí)，其妻子竟然給他開(kāi)了一副治療抑郁癥的良方，即升官無(wú)望那就大斂錢(qián)財(cái)，彌補(bǔ)仕途的缺憾與挫折，促進(jìn)心理平衡。這一招正中畢玉璽下懷，適逢組織讓其兼任首都公路發(fā)展集團(tuán)董事長(zhǎng)，于是畢玉璽大肆收受賄賂，生活作風(fēng)也腐化墮落起來(lái)。不能坦然面對(duì)失去，缺乏良好的心理素質(zhì)，竟然改變了其人生軌跡，促使其走進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)。生活中我們會(huì)碰到無(wú)數(shù)的挫折失敗，也會(huì)面對(duì)各種各樣的“失去”，比如失去晉升的機(jī)會(huì)，失去工資晉級(jí)的機(jī)會(huì)、失去轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)等，我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)，從容應(yīng)付，以良好的心態(tài)泰然處之。當(dāng)我們身處逆境，要想到“天將降大任于斯人也”的古訓(xùn)，把艱難困苦看作成功成才的必經(jīng)磨難;當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，要思考“失敗是成功之母”的名言，把失敗看作積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;當(dāng)我們失去一些機(jī)會(huì)時(shí)，仍然要保持平和的心態(tài)，樹(shù)立“坦然面對(duì)失去”的意識(shí)，以勝不驕敗不餒的樂(lè)觀精神和積極進(jìn)取的作風(fēng)，投入到具體的工作。
    3、樹(shù)立集體主義觀念，淡化個(gè)人得失，維護(hù)大局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。集體主義能夠讓我們淡化個(gè)人的利害得失，看重集體和國(guó)家的大局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;能夠使我們超然物外，灑脫行事，引領(lǐng)我們提高思想覺(jué)悟，少計(jì)較個(gè)人得失，少盲目攀比，多考慮整體利益。可以說(shuō)集體主義是指導(dǎo)我們正確對(duì)待得失的一副良藥。等一批革命先烈，在山河破碎的舊中國(guó)不懼艱險(xiǎn)，奮起抗?fàn)帲憩F(xiàn)出祖國(guó)前途命運(yùn)高于一切的精神，因?yàn)樗齻兌贾榔瞥仓?、安有完卵的事理，都明白?guó)破家無(wú)的道理。再看看行業(yè)，有些省份的，雖然基礎(chǔ)設(shè)施好，建設(shè)的參觀項(xiàng)目也很有特色，但是由于整個(gè)隊(duì)伍缺乏集體主義觀念，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益得失，造成相互攀比，人心渙散，導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)不善，冷冷清清。中國(guó)有句古話叫做：皮之不存毛將焉附，作為職工我們就是毛，博物館就是皮，我們只有樹(shù)立集體主義觀念，堅(jiān)持個(gè)人服從集體、局部服從整體的原則，維護(hù)大局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，才能促進(jìn)的蓬勃發(fā)展。個(gè)人可能要做出一些犧牲，但是博物館發(fā)展壯大了，我們的工作和生活條件就會(huì)改善，我們也將會(huì)收獲更多。
    4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)觀念，看輕成敗得失，實(shí)現(xiàn)紅巖人的價(jià)值。奉獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)黨員干部對(duì)社會(huì)、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家的付出與貢獻(xiàn)，突出無(wú)償?shù)?、無(wú)條件地服務(wù)人民群眾，與之相對(duì)立的一些詞語(yǔ)是索取，索要，或者獲得，奉獻(xiàn)詞義本身就要求我們將得失成敗放在腦后，全心全意為人民服務(wù)，達(dá)到一種只求貢獻(xiàn)而不求所得的忘我境界。共產(chǎn)黨人不否定個(gè)人對(duì)物質(zhì)與文化生活的追求，不否定個(gè)人利益，但更強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)與服務(wù)精神，所以我們要看輕成敗得失與個(gè)人利益，樹(shù)立奉獻(xiàn)觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，人人提高服務(wù)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，相互支持，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)同事、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有用的人，有理想追求、有尊嚴(yán)地活著，展示黨員干部的精彩人生，實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。兩千多年前的孟子說(shuō)過(guò)：魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，我們舍去和失去的應(yīng)該是非法的利益和腐朽的物欲，選擇和追求的應(yīng)該是崇高的理想和高尚的精神生活。作為用先進(jìn)思想武裝的共產(chǎn)黨員，我們不但要科學(xué)理解得與失的辯證關(guān)系和意義，還要正確對(duì)待個(gè)人生活工作中的得與失，堅(jiān)持以合情合理合法的正當(dāng)途徑謀取利益、職位和榮譽(yù)，保持健康良好的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)挫折成敗，更重要的是以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用超然物外的高姿態(tài)，樹(shù)立集體主義觀念和奉獻(xiàn)意識(shí)，淡化、看輕個(gè)人得失，維護(hù)大局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)紅巖人價(jià)值。
    今天公安局召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨章專題輔導(dǎo)會(huì)。傳達(dá)中央、省、市黨委關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署，學(xué)習(xí)中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”方案》和《黨章》，并對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。
    全體領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員民警要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，凝神聚力，抓好落實(shí)，一是認(rèn)識(shí)形勢(shì)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神，時(shí)刻堅(jiān)定政治方向，牢固樹(shù)立大局觀念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終向黨中央看齊，同黨中央保持高度一致。
    二是理清職責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。牢記自己第一身份是黨員、第一任務(wù)是為黨工作，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，加強(qiáng)自我約束，把“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的作風(fēng)貫徹到工作、生活的全過(guò)程，履職盡責(zé)要到位。
    三是嚴(yán)明紀(jì)律、示范引導(dǎo)。圍繞縣委、市局的總體部署和要求，堅(jiān)持以“四項(xiàng)建設(shè)”為統(tǒng)領(lǐng)，勤于思考、善于總結(jié)、勇于創(chuàng)新，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，不斷提高工作質(zhì)量和效益，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
    四是聯(lián)系實(shí)際，明確方向。緊密結(jié)合公安工作實(shí)際、公安改革實(shí)際、民警思想實(shí)際，有的放矢地組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展討論、查擺問(wèn)題，真正提高認(rèn)識(shí)、找到差距、明確努力方向，防止大而化之，力戒形式主義。
    五是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧。局黨委要發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)作用，各黨支部要發(fā)揮好具體組織作用，全體黨員民警要發(fā)揮好主體作用，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。
    氣象部門(mén)要對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的背景與意義有足夠認(rèn)識(shí)。氣象部門(mén)各級(jí)黨組(黨委)要起到領(lǐng)導(dǎo)、組織、推動(dòng)的作用，尤其是通過(guò)講黨課等形式，認(rèn)真執(zhí)行中國(guó)氣象局黨組印發(fā)的《氣象部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》相關(guān)要求，讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎扎實(shí)實(shí)地有效開(kāi)展。
    針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題集中檢查工作，中央紀(jì)委統(tǒng)一部署開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題的集中檢查，目的在于查找薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步鞏固糾正“四風(fēng)”的成果，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根。根據(jù)中央有關(guān)要求，中國(guó)氣象局黨組印發(fā)了《關(guān)于氣象部門(mén)開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題集中檢查工作實(shí)施方案》，要求在氣象部門(mén)開(kāi)展一次回頭看、組織一次專項(xiàng)檢查、開(kāi)展一次專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析和建章立制等四項(xiàng)工作。各單位要按照方案組織班子集中力量，嚴(yán)肅認(rèn)真抓好“四風(fēng)”問(wèn)題集中檢查工作。
    3月至4月是中國(guó)氣象局一年一度的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)。今年黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)將注重結(jié)合中央專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“四風(fēng)”問(wèn)題集中檢查工作，真正豐富活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)組織更廣泛深入的學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)正面教育、警示教育和崗位教育等。
    為確保三項(xiàng)工作的落實(shí)與推進(jìn)，中國(guó)氣象局黨組將組織若干個(gè)檢查組進(jìn)行檢查。他要求各單位高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任，尤其是各級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，強(qiáng)化組織保障，整治軟弱渙散的基層黨組織，充實(shí)基層黨組織力量，做好指導(dǎo)，做到統(tǒng)籌兼顧。
    今年是“十三五”開(kāi)局之年，是到20xx年基本實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的開(kāi)局之年，也是全面深化氣象改革的攻堅(jiān)之年。面臨著異常復(fù)雜的天氣氣候形勢(shì)考驗(yàn)，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，要做好統(tǒng)籌兼顧，把上述三項(xiàng)工作抓實(shí)抓牢，與全年工作協(xié)調(diào)好，使之相互促進(jìn)，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。
    中央對(duì)巡視整改工作非常重視，對(duì)巡視整改不到位的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)巡視整改有問(wèn)題的要?dú)ⅰ盎伛R槍”。中國(guó)氣象局黨組高度重視此項(xiàng)工作，將按照中央全面從嚴(yán)治黨的要求，抓好整改落實(shí)，保持黨的純潔性，增強(qiáng)黨組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;落實(shí)整改的牽頭單位要逐個(gè)梳理臺(tái)賬，各單位要落實(shí)責(zé)任、制定。
    工作方案。
    抓好落實(shí)形成上下聯(lián)動(dòng)。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十七
    批評(píng)和自我批評(píng)，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論的具體體現(xiàn)，是馬克思主義政黨黨內(nèi)政治生活的一個(gè)基本原則。本站小編為你分享了20xx年。
    兩學(xué)一做。
    演講稿。
    希望能夠幫到你。
    以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    一、存在問(wèn)題及原因分析。
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
    2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
    以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
    4.事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。知道怎么辦，沒(méi)人去干，就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō)，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
    4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
    轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
    一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
    作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
    二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
    在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
    三、自我存在的問(wèn)題：
    1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
    2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。
    3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
    四、整改措施：
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
    3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
    5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
    6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
    7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
    總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好。
    先進(jìn)性教育。
    活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
    只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
    所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
    2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
    3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
    看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心接受，有則改之，無(wú)則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
    作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十八
    歷史的車(chē)輪總是留下兩道車(chē)轍，隨著時(shí)代的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)大，人民的富裕，少數(shù)黨員干部在努力奮斗、披荊斬棘之后，似乎看到了“成功的彼岸和耀眼的政績(jī)”。同時(shí)，少數(shù)黨員干部在各種不正之風(fēng)的侵蝕下，理想信念淡化了，是非觀念模糊了，宗旨意識(shí)錯(cuò)位了，在大是大非面前難以保持清醒頭腦，時(shí)時(shí)處處為己謀利?！八娘L(fēng)”開(kāi)始蔓延，理想信念拋到腦后，講排場(chǎng)比闊氣。公款私用，濁氣逐漸彌漫，遺忘初心，叛離入黨初衷，黨章黨紀(jì)更是丟在九霄云外。
    十八大以來(lái)，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，以為核心的黨中央給出了十分響亮的回應(yīng)。近幾年來(lái)，黨中央以壯士斷腕、刮骨療毒的巨大勇氣，抓反腐倡廉，以強(qiáng)力手段，“老虎蒼蠅一起打”，嚴(yán)厲打擊黨內(nèi)腐敗份子。抓黨的制度建設(shè)，努力把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。
    規(guī)章制度。
    風(fēng)清氣正逐漸蕩滌污水濁氣黨風(fēng)、政風(fēng)煥然一新?！?。
    ”不僅僅是提升黨員干部思想覺(jué)悟、提高抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)能力的有力保證，也是激發(fā)起黨員干部回望初衷、勿忘初心、珍惜榮譽(yù)、扛起職責(zé)的催化劑。
    “夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！睔v史不止一次的告誡我們，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，為政者要珍惜當(dāng)下，執(zhí)政為民，廉潔公正，為群眾謀福祉，為民族謀前程，為國(guó)家謀發(fā)展。為此，我們黨員干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用心開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，牢記黨章黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神，做一名合格的共產(chǎn)黨員，重拾入黨初心，回歸入黨初衷，做“兩學(xué)一做”的踐行者。
    兩學(xué)一做自我批評(píng)發(fā)言稿篇十九
    現(xiàn)在，多數(shù)年輕黨員外出，農(nóng)村黨支部剩下年齡偏大黨員帶著“386199”部隊(duì)堅(jiān)守在農(nóng)村，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)默默貢獻(xiàn)力量。開(kāi)展“。
    ”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在少數(shù)，而難點(diǎn)就在最基層的農(nóng)村。農(nóng)村最接地氣，農(nóng)村最最實(shí)際，在農(nóng)村黨員眼里，收獲果實(shí)才認(rèn)為是成功。所以，開(kāi)展農(nóng)村“兩學(xué)一做”必須在“看得見(jiàn)摸得著”上下功夫，才能取得實(shí)效。
    “學(xué)”要看得見(jiàn)。要在“學(xué)”上下真功夫、用實(shí)措施。一是要有看得見(jiàn)的教材。將新《準(zhǔn)則》《條例》等黨章黨規(guī)和系列重要講話教材分發(fā)每一位農(nóng)村黨員，讓黨的最新重要思想傳到國(guó)家機(jī)器邊緣神經(jīng)末梢。二是要有看得見(jiàn)的講師。既要成立以優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、大學(xué)生村官為主的宣講團(tuán)到村宣講，又要選擇領(lǐng)悟高、口才好、本領(lǐng)強(qiáng)的農(nóng)村黨員作典型宣講，還要利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育這個(gè)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)組織觀看通俗易懂的最新理論。三是要有看得見(jiàn)的公示。在農(nóng)村黨務(wù)公開(kāi)欄要公示黨員負(fù)面清單，哪些可以做，哪些不可以做，合格黨員是什么標(biāo)準(zhǔn);還要公示優(yōu)秀黨員的典型事跡，樹(shù)立標(biāo)桿，掀起爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的熱潮。
    “做”要摸得著。要在“做”上精準(zhǔn)發(fā)力，真接地氣。一是黨員村干部做的事情要摸得著。俗話說(shuō)，要想富關(guān)鍵在干部，黨員村干部是村級(jí)發(fā)展的核心。黨員村干部要利用勤廉雙述、三會(huì)一課等活動(dòng)搜集黨員群眾對(duì)村級(jí)發(fā)展及村干部自身意見(jiàn)建議，匯總后公開(kāi)承諾，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)細(xì)化落實(shí)工作任務(wù)，以做出的實(shí)際成績(jī)論英雄。二是普通黨員做的事情要摸得著。引導(dǎo)農(nóng)村黨員根據(jù)自己的身體狀況和優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，積極參與幫扶貧困戶、村級(jí)公益活動(dòng)、為村級(jí)發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策等活動(dòng)，每位黨員至少要做一件好事實(shí)事，在活動(dòng)中自覺(jué)規(guī)范自己的行為，不知不覺(jué)實(shí)現(xiàn)黨員自我價(jià)值。三是全體黨員密切團(tuán)結(jié)要摸得著。
    支部要落實(shí)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，讓黨員在活動(dòng)中暢所欲言，認(rèn)真傾聽(tīng)黨員好的意見(jiàn)建議，開(kāi)展支部書(shū)記與黨員談心活動(dòng)，組織黨員勇與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?？茖W(xué)透明開(kāi)展村級(jí)事務(wù)，不斷強(qiáng)化村級(jí)組織生活，組織黨員外出學(xué)習(xí)，參觀城市新發(fā)展，齊力共筑中國(guó)夢(mèng)。繼而，支部活動(dòng)勢(shì)必一呼百應(yīng)，支部黨建定上新臺(tái)階，基層戰(zhàn)斗堡壘作用得到最大發(fā)揮，“兩學(xué)一做”活動(dòng)取得完美實(shí)效。