個人職業(yè)規(guī)劃概括(模板14篇)

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    對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應關(guān)注新技術(shù)和趨勢。注意語法和標點的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達。以下是一些人際關(guān)系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇一
    所謂愿景,不是一個空泛、虛幻的概念,它應該是實實在在的一個“成功畫面”。具體說來,你的個人“愿景”(vision)是指你想要達到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。
    當你有一個想要去實現(xiàn)的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現(xiàn)在你的腦海中,而這個成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財富……這個逼真的成功畫面,如果會讓你大喊:“對!這就是我要的!”它就會帶給你無比的激情動力,帶領你全身心都極度專注在“如何去達成”的行動上。
    作個比喻,一個“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個人愿景也有同樣的效果。當你有了這個“完成景觀圖”,就很容易規(guī)劃出你的人生藍圖,再依照人生藍圖來逐步實現(xiàn)你的理想與成就。
    試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍圖就可以開始施工嗎?對于自己的人生與事業(yè),你又怎么可以這么輕易地沒有規(guī)劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時常有人告訴我,他覺得去規(guī)劃愿景是浪費時間,沒有什么用。
    要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現(xiàn)在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會新產(chǎn)生出來。
    定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復雜,需要導師在旁指導協(xié)助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經(jīng)驗的導師帶領你一步步來做,協(xié)助你而不會誤導你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。
    1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準備好;。
    2、想象一下,假設現(xiàn)在是好多年以后,你已經(jīng)成就非凡、快樂退休的那一天……。
    3、拿出你之前做的“個人價值觀”,依據(jù)每一條價值觀,寫下這樣的句子:
    “我已經(jīng)達到了(xx價值觀),因為我(做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”
    例如:“我已經(jīng)達到了‘對人誠信’,因為我多年來都堅持公平誠懇地對待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”
    我感覺到________________________________________________________________!
    我感覺到________________________________________________________________!
    我感覺到________________________________________________________________!
    ……。
    5、現(xiàn)在,將這些語句重新整合成更明快的一小段話,語句順暢而意義清楚。要盡量簡短好記,又不會漏失重要的內(nèi)容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對!這就是我的愿景了”為止。
    6.現(xiàn)在,將這個完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬用手冊、筆記本等“個人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。
    恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍圖的最終目標,你人生的方向羅盤,它將會帶領你度過充實、快樂而無憾的一生,請好好地保管與善用它。若有需要,應該每隔一年左右,就重新做一次這些個人價值觀與愿景的練習,看看你是否有了新的人生體驗與想法。
    如果你還無法順利地寫出你的愿景,也不要氣餒,因為要訂出你人生的大目標計劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續(xù)嘗試,或是去參加專業(yè)、有口碑的輔導或是培訓課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍圖。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇二
    如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。
    1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
    2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;()還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
    3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
    4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。
    5.參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等??梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
    1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
    2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。
    3.協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
    4.動態(tài)目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
    5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
    6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
    7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
    8.全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
    1.自我評估。主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
    2.組織與社會環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。
    3.生涯機會評估。生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。
    4.生涯目標確定。職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。
    5.制定行動方案。把目標轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。
    6.評估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
    職業(yè)生涯目標規(guī)劃,應從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現(xiàn)你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。
    未來發(fā)展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?十年大計:二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計劃多少固定資產(chǎn)?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。
    五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃具體化,將目標進一步分解。
    三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,要比五年計劃更具體、更詳細。因為計劃是你的行動準則。
    明年計劃:定出明年的計劃,以及實現(xiàn)計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。
    下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質(zhì)和量方面的要求,財務收支,計劃學習的新知識和有關(guān)信息,計劃結(jié)識的新朋友等等。
    下周計劃:計劃的內(nèi)容與月計劃相同。重點在于必須具體、詳細、數(shù)字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。
    明日計劃:取最重要的三件至五件事,根據(jù)事情的輕重緩急,按先后順序排好隊,按計劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇三
    大學生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
    計劃實施方案。
    1.在校期間。
    1)認真學習好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學方面知識;
    2)拿到相關(guān)的技能證書,堅實基礎技能;
    3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面;
    4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。
    2.大學畢業(yè)的五年。
    1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。
    2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
    3.長期職業(yè)目標。
    職業(yè)目標:從事營銷或營銷管理工作.
    職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關(guān)于中部崛起建設,支持民營企業(yè)以及外企的號召,在民營企業(yè)或外企進行工作,工作一段時間積累經(jīng)驗以后進入管理階層發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇四
    根據(jù)本人對旅游業(yè)管理出路的理解,大致有以下方向:
    旅行社(導游,計調(diào),銷售等)、酒店(銷售總監(jiān),大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務員)——要考公務員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設計人員)——壓力大、度假村、會展(策劃師,銷售等)、油輪公司——英語要求很高,工資不高,但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,但對經(jīng)驗和學歷要求非常高、旅游財會——好方向之三,需要考cpa。
    一直以來,我都生活的很樸實,因為家庭條件的不允許,這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習慣,雖然生活上過的并不是很充裕,可從小父母便教導我堅強樂觀,遇事不退縮的性格。
    如今正準備走入社會的我,看到學長學姐們辛苦的求職經(jīng)歷,我也不免有些擔憂:未來并非如我想象中的那么美好,我需要重新對自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。
    通過仔細自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡音樂,跳舞,閱讀,與人交流,是一個開朗向上的樂觀女孩,且責任心強,對新鮮事物非常感興趣,喜歡創(chuàng)新,熱情大方是別人對我的第一印象,也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會實踐中,使我對社會的認知有更進一步的了解。這期間,我還結(jié)識了各個行業(yè)的校外朋友,這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。
    我深知人的性格是很難改變的,但是要成為新世紀的合格人才就必須克服一切困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢。因此,我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病,從今天開始,我每做一件事情都要堅決的作出決定,不再猶豫不決??赡軉慰孔约旱臎Q心還不行,我會讓同學配合并監(jiān)督我。我相信我能行!
    20xx年統(tǒng)計,全國星級飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。
    今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:
    三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。
    內(nèi)部環(huán)境因素:
    a、優(yōu)勢因素(s):
    1、樂觀向上,熱情大方。
    2、善于與人溝通。
    3、創(chuàng)新意識強。
    4、吃苦耐勞。
    5、英語溝通能力較強。
    6、愿意從基層做起。
    7、求職能力較強。
    b、弱勢因素(w):
    1、恒心不夠。
    2、組織領導能力有待提高。
    3、身體素質(zhì)較差。
    外部環(huán)境因素:
    a、機會因素(o):
    1、所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口。
    2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)。
    3、身處北京,機會大。
    b、威脅因素(t)。
    1、同地區(qū)競爭里強(北大,清華等)。
    2、還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學生低。
    3、研究生擴招后以及研究生學兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。
    許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞,我個人認為有下列原因需引起注意:。
    第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎,學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。
    第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。
    第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其。
    年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;。
    第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
    為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。
    1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;。
    2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;。
    3、大四通過英語6級考試并爭取拿高分、
    4、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;。
    5、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;。
    6、向有經(jīng)驗的人學習,練習求職簡歷,畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇五
    1、與職業(yè)興趣相適應的職業(yè)特征:
    通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
    2、與職業(yè)能力水平相適應的職位定位建議:
    較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
    3、與職業(yè)價值觀相適應的職業(yè)特征:
    (1)家庭取向的工作。
    (2)自尊取向的工作。
    (3)自我實現(xiàn)取向的工作。
    4、與個性相適合的職場特點:
    (1)希望有舞臺,得到掌聲。
    (2)與人互動接觸。
    (3)能發(fā)揮口語表達能力。
    (4)工作氣氛愉快。
    5、綜合職業(yè)類別定位:
    根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應聘工作時除了工作名稱之外,我們更應該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容及相應的企業(yè)文化。
    6、近期職業(yè)目標:
    節(jié)目主持人;攝影師;新聞記者;美編;新聞媒介策劃;演員;藝術(shù)指導;藝術(shù)總監(jiān)。
    7、中遠期職業(yè)目標:
    產(chǎn)品開發(fā);房地產(chǎn)策劃人;節(jié)目主持人;模特兒;攝影師;新聞廣播員;新聞記者。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇六
    尊敬的領導:
    你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學,所學專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。
    我認為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。
    保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經(jīng)驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
    的發(fā)展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個人的成長計劃。
    個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓結(jié)束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學習并認真向師傅們請教。
    過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,豐富經(jīng)驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。
    二、對公司發(fā)展的幾點建議。
    通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。
    我本科所學專業(yè)為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認為****。
    我畢業(yè)設計的課題是***,通過畢業(yè)設計過程中的學習和對實際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。
    此外,我希望公司可以加強對職工的技術(shù)培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內(nèi)多層次多方面學習技術(shù)知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進公司的發(fā)展。
    以上是我個人的幾點建議,由于經(jīng)驗及知識有限,多有不足之處,
    懇請各位前輩批評指正。
    謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
    發(fā)言人:****。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇七
    用五個問題歸零思考:
    1我是誰?
    2我想做什么?
    3我會做什么?
    4環(huán)境支持或允許我做什么?
    對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是:面對自己,真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認為確實沒有了,按重要性進行排序。
    對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代,從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實沒有了,就進行認真的排序。
    對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認為沒有遺漏了,就進行認真的排序。
    第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認為自己有可能借助的環(huán)境,都應在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,認真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。
    職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。
    1減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。
    2生活與工作的效率更高,更易獲得成就。
    3不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇八
    尊敬的領導:。
    你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學,所學專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。
    我認為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。
    保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經(jīng)驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
    正式定崗后,希望自己能夠快速適應新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長起來,為單位的發(fā)展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個人的成長計劃。
    個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓結(jié)束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學習并認真向師傅們請教。
    我的發(fā)展目標是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值,發(fā)展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業(yè)技術(shù)知識,積累工作經(jīng)驗,良好地利用個人優(yōu)勢,盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學所學焊接專業(yè)的知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業(yè)基礎,在實際生產(chǎn)中奉獻成長。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,豐富經(jīng)驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。
    通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。
    我本科所學專業(yè)為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認為****。
    我畢業(yè)設計的課題是***,通過畢業(yè)設計過程中的學習和對實際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。
    此外,我希望公司可以加強對職工的技術(shù)培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內(nèi)多層次多方面學習技術(shù)知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進公司的發(fā)展。
    以上是我個人的幾點建議,由于經(jīng)驗及知識有限,多有不足之處懇請各位前輩批評指正。
    謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇九
    俗話說:“志不立,天下無可成之事?!敝鞠蚴鞘聵I(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。
    對我們大學生來說,奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。古人云:“是預則立,不預則廢?!焙纬晒θ耸慷加型暾到y(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
    下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:
    一、準確評估,認識自我;。
    二、分析環(huán)境,慎重選擇;。
    三、規(guī)劃路線,宏觀定位。
    四、未來目標,為之奮斗;
    五、專業(yè)前景,結(jié)語總結(jié)。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
    辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    我忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻,平和謙虛是我最大的優(yōu)點,對于每件事情的細節(jié)有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,關(guān)心愛護朋友,原為所有公正的事業(yè)獻身。
    我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。
    精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
    興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務。
    具體情況是支配欲強,看中經(jīng)濟效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。
    5、勝任能力。
    6、具體能力素質(zhì)。
    體現(xiàn)。
    以上的情況表明我是一個能合理處理事情,對于事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對待事物上會理性的判斷事物的利弊,絕對不會參加個人的情感問題。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。
    5、自我分析小結(jié):
    我是一個個性開朗,雖然測試說我是內(nèi)向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業(yè)之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標。
    從優(yōu)勢上來看,我樂于挑戰(zhàn)新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問題我可以理性的解決,工作上積極主動,對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強,與人交往很有方法,對人對事都有極強的說服力。對于壓力,我習慣性的會將壓力轉(zhuǎn)換為動力,和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射,從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現(xiàn)問題的時候也會尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看,我自認我的能力不錯,無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好,在上級發(fā)下的工作我總是會很好的辦理,極少數(shù)的出現(xiàn)差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協(xié),總會想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來說更是一種吸引,更有動力。
    所愿,獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。從事領域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。
    三、分析環(huán)境,慎重選擇。
    沉浸在優(yōu)美的大學校園和豐富的校園文化中,讓我無限的感到幸福,而就是這樣的條件下,時間過得飛快,而這段時間里,我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國黨的領導、擁護各項。
    方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在工作計劃上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    四.未來目標,為之奮斗。
    2014年9月:進入中共傳媒大學攻讀藝術(shù)碩士。
    2016年6月:在央視實習,并能進入央視工作。
    2017年:爭取在畢業(yè)一年內(nèi)能把電視臺的工作穩(wěn)定下來。
    五.專業(yè)前景,結(jié)語總結(jié)。
    等廣電節(jié)目制作單位,異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要專業(yè)從業(yè)人員1000萬人才能保證正常的電視節(jié)目制作,而從影視傳媒專業(yè)院校畢業(yè)的人數(shù)總共不到10萬人,需求超過了人才供給近百倍,編導制作專業(yè)在就業(yè)方面有著很大的選擇和發(fā)展空間。2.編導制作專業(yè)學習的知識較為多樣化,能夠承擔的工作崗位較多。本專業(yè)主要學習的課程有:大眾心理學、傳播學、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀錄創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等,一專多能,能夠從事廣播電視節(jié)目編導、藝術(shù)攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作,作為一名編導制作專業(yè)的人才,就業(yè)的選擇面又寬了很多。所以,編導專業(yè)在將來的就業(yè)上有著很大的優(yōu)勢,且發(fā)展前景較為廣闊,是為自己打造一個美好前程的最佳選擇。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,這對我來說意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,勉勵自己奮斗,拼搏!
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇十
    每個人都有自己的夢想,有夢想還必須有實現(xiàn)夢想的動機,還要有很好的戰(zhàn)略規(guī)劃,而這個良好的戰(zhàn)略規(guī)劃就是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以說,職前生涯規(guī)劃是為我們的夢想插上了翅膀,讓我們在戰(zhàn)略上勝人一籌。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。
    很多時候我們對自己的人生是很迷茫的,不知道自己應該往什么方向發(fā)展,不能去針對性的學習一些東西。以至于在現(xiàn)有工作崗位上止步不前,職業(yè)生涯規(guī)劃就是制定很好的戰(zhàn)略,讓自己不至于迷失,制定了很好的人生戰(zhàn)略之后,在根據(jù)戰(zhàn)略制定每一個戰(zhàn)術(shù),打好人生的每一場小的戰(zhàn)爭,然后在大戰(zhàn)役種取得最后的勝利。
    一、自我評估。
    我的優(yōu)勢:本人屬于內(nèi)向型性格,性格沉穩(wěn),有強烈的團隊合作精神。喜歡接觸新事物。脾氣較好,有耐心,做事認真仔細工作時精力充沛和充滿活力。善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。
    我的劣勢:不善于交際,表達能力較差,容易忽略深層潛在的信息,難以看到目前不存在的機會和選擇,自身難以做出決定,沖動、容易被誘惑或迷惑。
    1、國內(nèi)環(huán)境分析:在我國,物業(yè)管理行業(yè)還是個朝陽產(chǎn)業(yè),正在發(fā)展過程中,相信,不久,物業(yè)管理行業(yè)將蓬勃興起的。隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,人們對住房質(zhì)量的要求也會越來越高,物業(yè)管理正好滿足了人們對住房以及對周圍環(huán)境質(zhì)量的要求。
    2、職業(yè)分析:雖然接觸物業(yè)管理行業(yè)才短短2年,但通過比較詳細和比較全面的分析后,我覺得現(xiàn)在物業(yè)管理這方向的職業(yè)還是處于比較的缺乏人才的一個階段。所以我應該抓緊機會多多的鍛煉自己,使自己在短時間內(nèi)培養(yǎng)好自己的各項綜合能力。
    1.一階段:短期目標:
    竟可能多的參加各類培訓,爭取在此期間考出全面提高自己的綜合素質(zhì)。首先熟練掌握一門外語,上海是一個國際大都市,在學習專業(yè)管理知識外,我要求自己在今后的成長道路上要掌握一門外語。此后,爭取考出中級職稱。并積極向黨組織靠攏。
    2.二階段:中期目標。
    我認為待到2018年,我將熟練掌握與熟悉本職崗位,因此想從現(xiàn)在的市場物業(yè)轉(zhuǎn)型到商業(yè)物業(yè)管理,使自己不斷成長和學習新的管理知識。
    3.三階段:長期目標。
    成為一名能夠獨當一面,管理能力出眾的物業(yè)管理人才。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇十一
    個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計應該遵守如下準則:
    職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
    從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)規(guī)劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
    社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
    任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇十二
    在我上初中的時候,我接觸到了一種名叫basic的程序匯編語言。當我第一眼看到它時,我就夢想著能有一天成為控制計算機的主人。而在我進入了大學后更是學會了理性地看待我的目標,在對自身作出了比較全面而客觀的分析和比較后,我選擇了高級軟件工程師作為我大學四年甚至整個人生的奮斗目標。
    一、高級系統(tǒng)工程師的職業(yè)定義:
    高級軟件工程師是it行業(yè)中的重要崗位。根據(jù)開發(fā)進度和任務分配,完成相應模塊軟件的設計、開發(fā)、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量;進行編制項目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)的過程,需要經(jīng)過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發(fā)工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色,主要從事根據(jù)需求開發(fā)項目軟件工作。
    二、行業(yè)背景和發(fā)展前途:
    軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)已成為各個國家經(jīng)濟發(fā)展的重點。從增加值角度來看,同樣金額的出口,服務外包對中國經(jīng)濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看,服務外包單位gdp能耗僅為制造業(yè)的20%。這在中國政*大力倡導可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及大力發(fā)展高技術(shù)第三產(chǎn)業(yè)的主旋律下是適應中國經(jīng)濟發(fā)展,也是符合中國社會客觀需求的??梢钥吹降氖牵磥碇袊浖托畔⒎胀獍a(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大,其原因有三:首先是具有成本優(yōu)勢,中國低成本的競爭優(yōu)勢是全世界公認的。第二,具有人力資源優(yōu)勢,中國是世界上人力資源極為豐富的國家,軟件和信息服務外包服務業(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè),中國未來在軟件和信息服務外包業(yè)內(nèi)將成為全球最具競爭力的轉(zhuǎn)移承接地。第三,中國有非常龐大的國內(nèi)市場,這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。
    但與發(fā)展?jié)摿Σ粚ΨQ的是,現(xiàn)今中國軟件和信息產(chǎn)業(yè)人才相當缺乏,據(jù)調(diào)查研究顯示,當前中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)人才流動率較高,而且缺口很大。企業(yè)成立時間比較短,規(guī)模大多比較小,企業(yè)人才平均流動率達18。28%,這和缺乏培訓、業(yè)務來源不穩(wěn)定、報酬機制不夠合理等因素有關(guān)。同時由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,人才供不應求,尤其是本地化人才和中高級管理人才。
    市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機和盈利的重要突破口??梢灶A見,中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)將在不久的將來成為引領中國第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),相關(guān)職業(yè)包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。
    三、職業(yè)所需基本技術(shù)及素質(zhì):
    1、編程開發(fā)工具。
    至少熟練掌握兩到三種開發(fā)工具的使用,這是程序員的立身之本。c/c++以其高效率和高度的靈活性成為開發(fā)工具中的利器,很多系統(tǒng)級的軟件還是用c/c++編寫。而java的跨平臺和與web很好的結(jié)合是java的優(yōu)勢所在。其次,如果能掌握一種簡便的可視化開發(fā)工具,如vb,powerbuilder,delphi,c++builder,則更好,這些開發(fā)工具減小了開發(fā)難度,并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外,需要掌握基本的腳本語言,如shell,perl等。
    2、數(shù)據(jù)庫。
    數(shù)據(jù)庫在當今的信息外包產(chǎn)業(yè)是很重要的。很多應用程序都是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心,而數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)品也有不少,其中關(guān)系型數(shù)據(jù)庫仍是主流形式,所以作為高級軟件工程師而言,至少熟練掌握一兩種數(shù)據(jù)庫,對關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵元素非常清楚,熟練掌握sql的基本語法是非常重要的。
    3、網(wǎng)絡協(xié)議tcp/ip。
    在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天,如果還沒有對互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議tcp/ip協(xié)議棧有很好的掌握就很難在it業(yè)立足。從最早的客戶/服務器結(jié)構(gòu),到今天的webservices,這一切都離不開以tcp/ip協(xié)議棧為基礎的網(wǎng)絡協(xié)議支持,所以,深入掌握tcp/ip協(xié)議是非常必要的。
    4。軟件工程與cmm。
    現(xiàn)代大型軟件系統(tǒng)的開發(fā)中,工程化的開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環(huán),本人認為優(yōu)秀的軟件工程師應該掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結(jié)構(gòu)設計,詳細設計,軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員,而無法成為名副其實的工程師。
    5、計算機技術(shù)專業(yè)英語。
    隨著中國的信息外包產(chǎn)業(yè)逐步展開,it業(yè)急需與國外相關(guān)高新技術(shù)接軌來保持在發(fā)展上不落人后。于是it業(yè)相關(guān)從業(yè)人員現(xiàn)有的英語水平成為限制中國信息產(chǎn)業(yè)與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業(yè)英語是很重要的。
    6、強烈的好奇心和學習精神。
    對于一個立志成為高級軟件工程師的人,最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是成功的工程師乃至在各行各業(yè)的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇十三
    (一)基礎分析。
    本人2005年畢業(yè)于泰州學院人文系小教專業(yè),畢業(yè)后一直從事幼教工作,工作9年來,經(jīng)歷了從一名大學生到一名職業(yè)園長的成功蛻變,一路走來,有過歡笑、欣喜,更有淚水與彷徨……但出于對幼教事業(yè)的熱愛,我執(zhí)著于我的追求,無悔于我的堅守,信念,讓我一如既往的走了下來。
    擅長英語教學的我,有幸被泰州市少年宮聘用,擔任小主持人和劍橋英語的任課教師,至此,我便開始了常人眼中的“鐵人”生活,沒有了休息日,每天都奮斗在不同的講臺上,那時的我,堅信“多鍛煉、多成長”這一信條,正因如此,使我迅速從一名小學語文教師的身份,成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€合格的幼兒教育工作者。
    格證書、育嬰師資格證書。同時,我根據(jù)園所實際情況認真制定園務計劃并組織實施,定期檢查教師的各項工作,帶領全園教師進行園本培訓、課題研究,不斷提高全體教師的教育教學水平。教育教學上,我保持全新的教育理念,并力求創(chuàng)新。將教育目標和家長的要求巧妙融合,開發(fā)園本教材,倡導科研興園,開展豐富多彩的的教育活動,為家園搭建良好的溝通平臺,使園所能夠迅速地、健康地良性運轉(zhuǎn)著。
    管理方面,我認為園長是一個園所的靈魂,園長的人格和修養(yǎng)是形成良好校園文化的基石。所以,我非常注重自我反思和學習,注重個人業(yè)務素質(zhì)的提高。堅持各方面做表率,業(yè)務上堅持帶頭上公開課,工作中采用對話式方法征求教師的想法和意見,對教師進行鼓勵,根據(jù)教師個人特長和愛好,確定每個教師發(fā)展目標,并提供各種鍛煉機會,讓每個教師充分發(fā)揮自己的潛力,找到自我發(fā)展空間,從而對工作、對單位,充滿了信心和感激,形成良好的干群關(guān)系,創(chuàng)設了寬松、和諧、上進的教書育人環(huán)境。
    我的愛人是一名警察,他也熱愛自己的事業(yè),更多的時候他也會執(zhí)著地堅守——為人民服務。2012年年底,隨著小家伙的出生,照顧孩子的重擔就落到了年邁的媽媽一個人身上,由此我產(chǎn)生了回家發(fā)展的念頭,盡管現(xiàn)有的園所各方面均已成熟、有良好的社會口碑,有我可親可愛的孩子們、有我朝夕相處的親密伙伴,但為了更好地生活,我動搖了,但堅守幼教崗位的信念永遠都不會改變。
    (二)環(huán)境分析。
    1.我所在的香港偉才、北京紅黃藍都是集團連鎖性質(zhì),服務對象都是。
    中高檔收入的人群,這兩個品牌均具有系統(tǒng)化的操作流程、嚴格的服務標準,且有先進的教育理念和良好的社會聲譽。
    2.9年的教學生涯,積累了一定的管理經(jīng)驗,在建構(gòu)園本課程方面,有省級名師的榜樣引領,為幼兒園優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的發(fā)展創(chuàng)設了探索,研究的條件。
    3.2013年,有幸被泰州市職業(yè)技術(shù)學院聘請為蒙特梭利教育和奧爾夫音樂課程的專任教師,因此,有良好的成長環(huán)境和教科研研究的氛圍,能夠更好的服務于幼兒教育。
    三、總體目標:
    堅守幼教崗位,努力在1—5內(nèi)盡快使自己從稱職園長——成功園長——專家型園長發(fā)展到名園長。由于現(xiàn)在接觸到的是親子園,在運營模式、團隊管理方面,或多或少會存在一些差異,我會盡可能的用最少的時間,將親子園和幼兒園管理有機融合,使園所能夠朝著良性運作的方向、又好又快地發(fā)展,這一點我充滿信心。
    1.做一個“學習型”的園長:注重學習,勤于思考,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。
    2.做一個“管理型”的園長:不斷更新管理理念,注意處理好領導者與被領導者、教師與教師之間的關(guān)系,積極調(diào)動,策略管理。
    我更新。
    四、主要自培內(nèi)容措施:
    1.通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。
    2.能積極借助各種交流與展示的平臺提高自己的業(yè)務能力,積累豐富的經(jīng)驗。
    3.加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
    面對可親可敬的老師,面對健康活潑的孩子們,面對無比燦爛美好的明天,我真正地感受到,我的一生,是美麗的、充實的、豐富的!今后,我要更加努力,不斷創(chuàng)新,在幼教的舞臺上譜寫出一篇篇美麗的樂章!
    朱梅。
    2014.2.14。
    個人職業(yè)規(guī)劃概括篇十四
    核保(underwriting):是一個審核決定的過程,即根據(jù)投保申請書、業(yè)務人員報告書、體檢報告書、生存調(diào)查所提供的有關(guān)投保人、被保險人的信息資料,由核保人員進行綜合分析,運用數(shù)理查定法,對被保險人的危險加以量化,依其危險程度,做出是否承保以及以何種條件承保的決定。核保人員所從事的工作決定了保險公司是否要承保這個保險標的。核保是承保業(yè)務中的核心業(yè)務,而承保部分又是保險公司控制風險、提高保險資產(chǎn)質(zhì)量最為關(guān)鍵的一個步驟。
    1.負責公司特定險種的核賠的日常管理工作;
    2.對公司的特定險種核賠經(jīng)營指標進行管控;
    3.負責權(quán)限內(nèi)保險業(yè)務的核保、風險調(diào)查、評估及承保方案制定的指導和審核;
    4.負責對超權(quán)限的保險業(yè)務進行調(diào)查、分析,并提交處理意見。
    學歷要求為本科以上,因為核保涉及到保險、醫(yī)學、金融、統(tǒng)計、法律等多方面的知識,因此除了要懂保險、法律外,還應有2—4年相關(guān)領域的從業(yè)背景。另外,對于保險精算原理以及財務管理等方面的知識,也要有一定的了解和掌握。對于沒有核保經(jīng)驗的新手來說,一般都要從出單、接報案等初級工作做起。
    核保師——高級核保師。
    國際認證:北美核保師資格證書。北美核保師協(xié)會(alu)作為一個國際性的核保教育和研究機構(gòu),在全球核保界享有極高的地位和榮譽,20xx年全球僅38人通過北美核保師資格考試。20xx年6月,我國保險業(yè)內(nèi)出現(xiàn)首位獲得此證書成為具有國際資質(zhì)的國際核保師。
    國內(nèi)認證:中國人身險核保師。連續(xù)從事核保、核賠專業(yè)工作5年以上,原則上應該獲得所在公司首席或首席助理核保、核賠作業(yè)授權(quán)。對于已獲得北美核保師協(xié)會(alu)核保師或國際理賠師資格的人員,可由所在公司直接申請核保師、核賠師候選人資格??荚嚭细窈?,由資格考試評審委員會評審并報保監(jiān)會備案、審批,合格人員將由中國保險行業(yè)協(xié)會頒發(fā)資格證書。
    英語:雖然核保的工作大多是交給電腦來做,但隨著保險業(yè)的國際化與專業(yè)化,很多保險條款尤其是如今的財產(chǎn)險等,都是以英文進行描述表達,因此,良好的專業(yè)英文術(shù)語讀寫能力,是勝任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成績的從業(yè)人員必須掌握并亟待提高的。
    求知欲:在不少人眼里,保險公司的核保中心屬于內(nèi)勤,是個很舒服的部門,不用整天出去跑單子,做在辦公室寫寫算算即可。但“兩耳不聞窗外事”實在不可取,核保工作涉及到眾多行業(yè),對相關(guān)行業(yè)不僅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,時刻保持海綿的狀態(tài)吸收新的知識,開拓眼界,是一個專業(yè)人員應具備的素質(zhì)。
    負責的態(tài)度:核保的工作,涉及到公司利益,也關(guān)系到投保人的利益,因此,負責的工作態(tài)度是每個保險公司對核保從業(yè)人員的“軟件要求”。怎樣把好這個關(guān),開好這個頭,做好理賠程序的第一道把關(guān)人,也是直接關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展的重要元素。