總結(jié)是對過去的反思，對未來的規(guī)劃。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇一
潘春虎，男，漢族，出生于1980年5月，中共黨員。稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊組織、創(chuàng)建人之一?，F(xiàn)為學(xué)雷鋒服務(wù)隊副隊長。稷山縣金鑰匙鎖具綜合修理部經(jīng)理。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展的更快，對社會就越有益，而潘春虎就是這樣一個人，把立足于本職崗位，學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺。堅持學(xué)雷鋒做好事十年有余，從不間斷。時刻用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自已向著更高的目標(biāo)前進。
1999年3月，19歲的潘春虎跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區(qū)學(xué)徒，從事修理鎖具這個特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復(fù)員軍人，北京大興當(dāng)?shù)貙W(xué)雷鋒服務(wù)隊的標(biāo)兵帶頭人，北京市學(xué)雷鋒先進人物，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，三十年如一日從不間斷。老宋平時的一言一行，一舉一動都深深影響并感動著小潘的心靈。在平時的工作和生活中，老宋經(jīng)常這樣告訴春虎：要想做事，先學(xué)做人。正人先正已。并且要求春虎要把這句話記在心里，當(dāng)作人生的。
座右銘。
1999年6月經(jīng)老宋推薦，潘春虎正式加入到了北京市大興區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服隊。用小潘的話說這也是他人生一個新的開始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的那天起，潘春虎每逢節(jié)假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊一起下社區(qū)，部隊，農(nóng)村，學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù)，群眾直接受益數(shù)十萬元。受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。“中國雷鋒”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰(zhàn)友喬安山，曾多次來到服務(wù)隊做報告與隊員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動。每當(dāng)看著這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起，潘春虎心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊這個大家庭中的一員。
2019年由于工作的需要，潘春虎離開北京回到稷山，繼續(xù)從事修鎖，配鑰匙工作。同時不忘姑父宋薛宣平時的教誨與臨走時的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉(xiāng)稷山。在稷山工作當(dāng)中，潘春虎產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒活動的想法。此事得到共青團稷山縣委王亞洲書記，縣個體勞動者協(xié)會及政府部門的大力支持。后來經(jīng)過一段時間的醞釀，于2019年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘春虎，個體鎖匠任鮮春，理發(fā)師席便英，個體戶老板寧仁凱，修車師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團稷山縣委命名潘春虎的修鎖服務(wù)攤點為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”，并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘春虎在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標(biāo)志，半費或免費為殘疾人、老年人等弱勢群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚。稷山縣市民楊某給予潘春虎這樣的評價：現(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會，潘春虎就是我們身邊的‘和諧使者’，潘春虎真是好樣的。
一花引來百花艷，潘春虎帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧”活動，不僅在社會上引起了強烈反響，而且使學(xué)雷鋒小組的隊伍不斷壯大。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，潘春虎為弘揚雷鋒精神，從不拘泥于做一件兩件好事，而是堅持經(jīng)常做好事，助人為樂樹新風(fēng)。
潘春虎在平時的修鎖，配鑰匙服務(wù)中，只要看見對方是老年人，殘疾人就主動收半價或分文不收。而且經(jīng)常主動上門為行動不便的老年人免費服務(wù)……真心實意為需要幫助的人提供幫助，不僅贏得了受助者的感激，而且在社會上引起了強烈反響，年近九十多歲的老八路，退休老干部張樂三由于年事已高，行動不便，潘春虎得知這個情況后，經(jīng)常上門為其免費服務(wù)，做一些力所能及的事情，張樂三深受感動親自派人把一面寫著“助人為樂活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘春虎攤位上，以表達感激之情。運城日報就此事還進行專門報道。
2019年5月12號正在修鎖的潘春虎，在電視新聞中得知我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震，死傷慘重，急需救援。聽到這個令人震驚和悲痛的消息，潘春虎的心在顫抖在哭泣。在第一時間向上級請戰(zhàn)要求親赴汶川，參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因，汶川之行未能成行。汶川沒有去成。小潘沒有放棄，后來通過民政部門向災(zāi)區(qū)捐了款。他以自已的實際行動見證和捍衛(wèi)了自已的誓言。
2019年6月稷山縣勞動局為了解決就業(yè)壓力，讓創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中少走彎路，解決遇到的創(chuàng)業(yè)難題，同時也為了鼓勵更多的青年更好的創(chuàng)業(yè)，特舉辦了siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，潘春虎帶領(lǐng)服務(wù)隊隊員一行八人，參加了第62屆siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。八名隊員全部以優(yōu)異的成績的結(jié)業(yè)，事后參加學(xué)習(xí)的隊員紛紛表示參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所學(xué)的內(nèi)容通俗易懂，非常實用，為今后的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路，掃除了障礙。非常好。這八名隊員到目前為止，已有六人運用參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)的知識實現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進著。
2019年全國助殘日的當(dāng)天潘春虎，為了更好的弘揚雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊伍，經(jīng)過協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊。同時為了表達對殘疾朋友的關(guān)心，關(guān)愛。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進店如進家的感覺，特在自已的店鋪門前掛起一個名為：“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊殘疾人之家”，“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動中心”的金字招牌。掛牌的當(dāng)天下午，稷山縣殘疾青年史永鑫就來到潘春虎的修鎖門店。找到潘春虎說，自已雖然身體殘疾，但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊，加上自已本身是一名中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師，如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的話，我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診，咨詢服務(wù)?？粗酚丽握嬲\的目光，便讓其寫一份。
申請書。
交給自已。最后經(jīng)過考察，正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊的一員，從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊至今史永鑫，不管在何種場合，任何時候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求，任勞任怨，雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動中心的事情，運城電視臺“第一時間”節(jié)目專門以新聞形式進行了報道?！爸袊鐣蟆痹陬^版頭條以圖片文字形式進行了廣泛宣傳。受到社會好評。
2019年對潘春虎來說是特殊的一年，因為這一年潘春虎有了一個新的身份：中國共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員，對于小潘來說是其人生又一個新的起點，一個新的開始。從黨旗下宣誓的那個時刻起，潘春虎暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去，一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過雷鋒手中的槍，做雷鋒的接班人，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
2019年4月18日，剛吃完中午飯的潘春虎，按照平時的習(xí)慣打開電腦。當(dāng)瀏覽到稷山貼吧頁面時，看到這樣一個尋人貼子：湖北武漢的復(fù)員軍人蔡中敏，尋找他失去聯(lián)系，近四十年的南海艦隊原161艦報務(wù)班稷山籍老戰(zhàn)友陳正平，看到這個貼子小潘的心里動了一下。想起在翟店鎮(zhèn)的自已家中有一本稷山縣的電話薄，想到是不是可以通過這個幫著查一下，看有沒有這個貼子里提到的稷山人陳正平，說干就干小潘立馬搭乘公交車，回到離縣城30里路的翟店鎮(zhèn)西位村的家中，翻開電話薄一一對照名字仔細(xì)查找，最后確實找到了稷山縣人陳正平，這讓小潘很是興奮，立馬打長途電話與遠(yuǎn)在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系，讓蔡打電話試著聯(lián)系一下對方，看是不是其要找的戰(zhàn)友，最后經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn)，多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰(zhàn)友。后業(yè)通過陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰(zhàn)友高青龍。老戰(zhàn)友之間最后通過電話正式取得了聯(lián)系，決定在合適的時候見面。并且表示說有機會一定當(dāng)面感謝潘春虎的幫忙，感謝潘春虎這樣的好心人，活雷鋒，圓了他們老戰(zhàn)友之間近四十年的一個相聚夢。
在學(xué)雷鋒的道路上，這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對外宣揚，也從不張揚。始終以一個平常之心對待這些事情。
2019年成立之初的學(xué)雷鋒小組，在潘春虎的不斷努力和追求下，已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊，隊伍已由當(dāng)初的幾個擴展為幾十人。現(xiàn)在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊網(wǎng)站，還申請了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊qq群。
2019年以來，潘春虎累計做好事2019余件，傳承了雷鋒精神，播種了社會主義精神文明的種子，受到全社會的普遍贊譽。不愧為時代的楷模。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇二
扶助殘疾“戰(zhàn)友”
常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友就是指和他的一個小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人都是他的朋友，他要和他們一起同命運抗?fàn)?，實現(xiàn)自己的人生價值，每逢過年過節(jié)他首先想到的是他的”戰(zhàn)友”。春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都要把這個戰(zhàn)友和他的朋友一個一個開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象一個大家庭在歡聚。
盡力扶貧。
自己的家鄉(xiāng)是玉溪比較偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫他們，如果每人給他們點錢，一是自己只是個戰(zhàn)士，沒有這個能力，也給不了多少，同時恐怕只能解決眼前的困難，他苦思冥想，終于想出了一個扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。一般兩年可產(chǎn)三胎。3月，他花了2000多元，利用探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各他們講課，一年繁殖下來，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，不斷滾動發(fā)展，已經(jīng)使更多的貧困戶得到幫助。
捐資助學(xué)。
馬光華從小由于家庭的貧困，沒能完成高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的重要，他常說：沒啥不能沒文化，苦誰不能苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)進行水源熟悉時，了解到這里有好一個優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因?qū)W費卻沒有著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給這個學(xué)生送去500元的學(xué)費，這個名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是一個長年癱瘓在床的病人，她還有一個姐姐也在讀書，家里只有媽媽一個勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢寔聿俪诌@個家。可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵今天會來到家里，給自己送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸早已泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在這個被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，表達她的崇敬之情。她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就在這時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我不是用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到自己是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您這樣的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了一個共同的心愿:感謝他們的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個人，馬光華相信今后這些孩子一定會成為社會的棟梁。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇三
她心胸豁達，陽光開朗，積極參加社區(qū)組織的各類公益活動,把一腔熱忱融入到社區(qū)大家庭中。作為一名志愿者，她古道熱腸，樂于付出，不怕辛苦，不計得失，用實際行動詮釋了志愿奉獻的精神。她不僅在網(wǎng)下積極參加志愿服務(wù)和公益活動，而且在網(wǎng)上發(fā)布和志愿公益相關(guān)的圖片、視頻、鏈接、留言評論等，把蘊含著真善美和正能量的好人好事、文明美德展示給社區(qū)的廣大居民，引導(dǎo)大家崇德向善，助人為樂，讓愛心的芬芳在網(wǎng)絡(luò)上處處飄香。
一份關(guān)愛，讓愛天使從無到有。
屈指一算，__在濱湖世紀(jì)社區(qū)做志愿服務(wù)已經(jīng)有四年時間了，談到最大的收獲，“愛天使”文明護學(xué)志愿服務(wù)隊就是她一手建立起來的。20__。
年的時候，她看到師范附小三小放學(xué)時孩子、家長急著回家，搶著過十字路口，出現(xiàn)了闖紅燈、亂穿行等不文明現(xiàn)象，存在很大的交通安全隱患，心里覺得隱隱的擔(dān)心。經(jīng)過深思熟慮，一個想法在她的腦海里漸漸成形，那就是建立一支以文明護學(xué)為職責(zé)的志愿隊伍。心動不如行動，她從身邊的朋友開始發(fā)動，經(jīng)過幾次三番的溝通交流，四五名志同道合的朋友聚集到了她的身邊，20__。
年9月，“愛天使”文明護學(xué)隊正式誕生。__。
帶著志愿者們，每周開展2次活動，在學(xué)生放學(xué)的時候站在路口指揮，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通法規(guī)，安全過馬路，對闖紅燈、亂穿行、追逐打鬧等不文明交通行為進行勸阻。為了避免路口擁堵，她們引導(dǎo)行人排成一字長蛇陣;為了避免車碰人，她們把站在路牙下的行人勸回到人行道上;看到有人面對紅燈躍躍欲闖，她們急忙吹響口哨，喊一嗓子，伸出小紅旗指指紅燈，再加上一句溫馨的提醒，很多人不好意思地笑笑，停下了闖紅燈的腳步。__。
說：“我們希望用文明的力量影響孩子和家長，讓更多的人都能自覺做到文明交通、安全出行?！睅啄陙恚皭厶焓埂蔽拿髯o學(xué)隊營造了一個和諧安全的交通環(huán)境，為孩子們撐起了一片平安出行的藍天，獲得了三小和廣大家長的好評。
一腔熱忱，讓做公益成為習(xí)慣。
“愛天使”讓__成了居民心中最美麗的天使，她也把做公益當(dāng)成了自己生活中必不可少的內(nèi)容，在社區(qū)和居委會的公益活動中經(jīng)?？梢钥吹剿钴S的身影，她笑著說“人是鐵飯是鋼，做點好事精神爽”。
在一年一度的臘八節(jié)，她和其他熱心居民一起在自己家中熬制了香香甜甜的臘八粥，不僅在小區(qū)里發(fā)放，而且用飯盒封裝好，分別送給了空巢孤寡老人、留守兒童、環(huán)衛(wèi)工人，表達對他們的節(jié)日祝福。20__。
年，融蔭居委會開展了“一書一愛書送愛心”圖書捐贈活動，號召居民把閑置的圖書捐給黃山富溪鄉(xiāng)長塢小學(xué)的孩子。__。
來到樹蔭苑小區(qū)捐贈點擔(dān)任志愿者，她熱情地向路過的居民打招呼，向他們宣傳圖書捐贈的用途，有的居民送來了圖書，有的居民沒有書就以錢代書。小小的捐贈點十分熱鬧，宣傳、收書、整理、統(tǒng)計，__。
忙得不亦樂乎，心里卻充滿了成就感，最后她自己也捐出了善款略表心意。居委會開展七一黨員服務(wù)活動，去敬老院慰問演出，__。
既是黨員，也擅長表演，義不容辭地報名參加。他們自籌資金，為老人們購買了慰問品，現(xiàn)場為老人們表演了太極拳、太極劍，和老人們陪伴聊天，為老人們的生活增添了一份溫馨和快樂。
一份責(zé)任，讓真善美播撒網(wǎng)絡(luò)。
__喜歡文藝，善于創(chuàng)作，曾經(jīng)寫作過三句半《濱湖贊》、快板《宣傳黨的群眾路線》。黨的十九大召開后，她積極學(xué)習(xí)十九大精神，創(chuàng)作了快板《宣傳黨的十九大》，里面包含了她對十九大報告的理解、幸福生活現(xiàn)狀的描述、對未來美好生活的展望。她把這個表演拍成視頻放到網(wǎng)上，一下子在居民群里傳為熱點，很多人看得津津有味、贊不絕口，這個表演還登上了_等媒體，贏得了廣泛的好評。
__,她就像一位綻放雙翼的愛心天使，她平凡的一言一行中彰顯出的愛,是我們這個社會走向美好和諧必不可少的推動力。她把文明的責(zé)任擔(dān)在肩上，傳播愛的溫暖，弘揚愛的力量,呼喚著我們把愛傳遞下去，共同描繪更美好的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇四
我叫__，是__。
市青年志愿者協(xié)會會長。雖然__。
志愿者協(xié)會成立的時間不是很長，但是在過去的時間里，我注重個人能力培養(yǎng)，積極向上，熱忱地投身青年自愿者行動，熱心公益、扶貧濟困、服務(wù)群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在工作方面，我態(tài)度端正、責(zé)任心強、敢想敢做、膽大心細(xì)。在剛剛成為志愿者的日子里，我以積極的熱情參加了市里和團委組織的各種活動，既為他人做了一些有用的事情，又在實踐當(dāng)中鍛煉了自己的能力。
參加了團委組織開展的志愿者“幫扶孤寡老人和殘疾人”長期結(jié)對活動?！皫头龉鹿牙先撕蜌埣踩恕被顒邮俏沂星嗄曛驹刚叩奶厣顒?，今年的3月份，我作為服務(wù)隊的隊長，帶領(lǐng)一只來自__市“社區(qū)醫(yī)院”的志愿者服務(wù)隊，來到社區(qū)免費為社區(qū)老人進行義診。與老人進行了交流。幫助老人們掃地、洗菜，并為他們整理房間。隊員們又與老人聊天。經(jīng)過這次交談，隊員們了解到“五?！崩先丝床‰y的問題。這次活動，隊員們體會到了“五?！崩先松畹钠D辛，了解了“五?！崩先诵枰裁?，要如何去關(guān)愛“五?！崩先?。
通過開展志愿者活動充分展現(xiàn)了我們青年志愿者的風(fēng)采和活力，不但受到居民的好評，志愿者們也表示受益匪淺。能夠?qū)崒嵲谠诘胤?wù)于群眾，維護人民身心健康，我們倍感欣喜，更加堅定了“投身自愿者行動，為社區(qū)服務(wù)提高自我”的信念。這項活動的開展，使我們在志愿者與社區(qū)間駕起一座溝通的橋梁，讓在志愿者們與社區(qū)青年共同成長，為志愿者們服務(wù)社會創(chuàng)造條件。更好的使我在參與志愿者社會服務(wù)活動中，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了我們志愿者蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
以上是我參加的有關(guān)青年志愿者的活動。青年志愿者活動為群眾提供了互相幫助、互相關(guān)懷、關(guān)心的社交機會，加強人與人之間的交往與關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，讓人在為社會無償奉獻的同時，學(xué)會相互關(guān)懷，相互信任，從而形成一股“我為人人，人人為我”團結(jié)、互助的精神，有助于進一步改善社會風(fēng)氣，凈化社會環(huán)境。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業(yè)行列中來，讓其從中獲得。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇五
xx，女，陜西省律師協(xié)會公益法律服務(wù)中心專職公益律師，從事農(nóng)民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，在平凡的崗位上書寫著不平凡的.業(yè)績，共接待來訪來電20xx余人次，辦結(jié)各類法律援助案件400余件，為受援人實際追回拖欠的勞動報酬、工傷賠償及人身損害賠償?shù)?00萬余元。
定期在收聽覆蓋率較高的農(nóng)村廣播900維權(quán)熱線做節(jié)目，平均每期接聽熱線10余起，集中回答農(nóng)民工關(guān)于勞動爭議糾紛中的相關(guān)疑難問題，普及法律知識，講授一些維權(quán)知識和竅門，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場進行普法宣傳，現(xiàn)場做普法培訓(xùn)，直接與農(nóng)民工面對面交流，回答農(nóng)民工的咨詢，通過宣傳與解答提高了農(nóng)民工的維權(quán)意識，增強了維權(quán)能力，深受農(nóng)民工歡迎。
20xx年至20xx年，為華夏技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院講授勞動維權(quán)相關(guān)法律知識，累計授課人數(shù)一千余人。因課程安排緊湊，與實際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇六
__，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。
入伍8年來，對家庭并不富裕的他來說，平時非常的小氣，用戰(zhàn)友的話說”太扣了”，從來為買一件便服，除了每個月給家里寄一點，自存一點，剩下的用在不知不覺中在幫助他人，幫助戰(zhàn)友，幫助失學(xué)兒童中花光了.
扶助殘疾“戰(zhàn)友”
常聽__提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗?fàn)?，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
盡力扶貧。
的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，，只是個戰(zhàn)士，能力，也給不了多少，恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎。2004年3月，他花了2000多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課，一年繁殖下來，，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，滾動發(fā)展，使更多的貧困戶幫助。
捐資助學(xué)。
__從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時，到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2010年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著__的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被__資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個人，__相信今后孩子會社會的棟梁。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇七
是xx省xx中學(xué)的一名高中語文教師，同時也擔(dān)任了年級組長、備課組長職務(wù)。xxxx年參加工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。
在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進步，有強烈的社會責(zé)任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，實現(xiàn)自我價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。
第一，學(xué)雷鋒與開展活動相結(jié)合。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中，讓學(xué)生在活動中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。
第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合。
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進行學(xué)雷鋒的教育時，我切實抓好學(xué)校、家庭、社會三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。
“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇八
孟xx,女,今年十一歲,就讀于田屯小學(xué)五年級一班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為校三好學(xué)生，在去年還被評為望花區(qū)三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，。從童話故事到自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
二、心地善良、禮貌待人。
孟俁祺同學(xué)有一顆善良真誠的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，父母都外出打工，回家很晚，她放學(xué)后就主動打掃衛(wèi)生、生好爐子、擇菜洗菜等，她不但自己洗衣服，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽洗襪子等小衣物。她對待鄰里文明禮貌深得鄰里喜愛。
三、傳遞愛心、助人為樂。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是拿出自己的文具借給她們，有同學(xué)不會的問題，她總是利用課間為他們熱情耐心的解答，從不計較個人得失。作為班長，她團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常組織大家一起做游戲，一起玩。她經(jīng)常說，我們這十個人是一家，不分你我他。同學(xué)們都非常喜歡、擁護她。上個學(xué)期，她兼任我們班的學(xué)習(xí)委員工作，每天早自習(xí)的時候批改同學(xué)們做的筆算作業(yè)本，還利用午休的時間聽寫同學(xué)們字詞，并批改，一個學(xué)期從未間斷。雖然占用了她很多時間，可是她從來不喊累，她說，看到同學(xué)們的成績有了進步，她打心眼里高興。
四、熱愛勞動、積極肯干。
她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次，學(xué)校組織拔草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)有個同學(xué)突然喊：“呀!孟俁祺的手流血了??”老師過來一看，原來她的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎，不讓她再干了，可是她卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草她又帶頭去拾草。
小學(xué)的五年里，她一步步地在前進、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，相信她會走的更遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇九
他叫，現(xiàn)在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習(xí)，任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
x年x月，xx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中，將近三年的學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木?，他用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測試中成績遙遙落后，于是他暗下決心堅持體育鍛煉，他發(fā)動起幾個體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導(dǎo)下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報，長期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強，他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中，他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力，他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵，替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中，他一直很簡樸，但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)?？吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，是他的學(xué)習(xí)目的的一個重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對象，還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》，有些內(nèi)容他可以背誦下來。
他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦，而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎;xx市數(shù)學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當(dāng)小實驗家科學(xué)體驗活動”市一等獎，xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得xx市教育科技節(jié)二等獎。科技論文獲得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十
本文目錄。
我是1980年12月從浙江寧波入伍的，入伍以來，堅持以雷鋒為榜樣，把對黨、祖國、對國防事業(yè)的熱愛，傾注到尚軍精武、練就過硬的軍事技術(shù)上，被譽為軍事“武狀元”。我先后參加了師以上單位組織上軍事比武21次，獲金牌34塊，先后為50多個國家和地區(qū)的外賓作過去時100多場軍事表演，次次圓滿成功，榮獲羅馬尼亞英雄戰(zhàn)士勛章，朝鮮人民軍戰(zhàn)士勛章、美國騎士勛章等12枚，榮立四次三等功，21次受嘉獎，5次被團樹為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，87年被三總部評為“全軍優(yōu)秀班長”，89年7月被破格提拔為中尉副連長，90年8月任連長，91年初被軍區(qū)評為優(yōu)秀“四會”教練員。
我入伍的第二年，正是我團開展學(xué)雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)八十年代四有軍人”的決定，接著召開了學(xué)雷鋒表彰大會，學(xué)雷鋒活動很快在全團上下轟轟烈烈地開展。我從書店里買來了《雷鋒故事》、《雷鋒。
日記。
》，利用課余時間認(rèn)真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務(wù)，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，我暗暗地下了決心，練就過硬的軍事技術(shù)，當(dāng)一名軍中“武狀元”，為軍隊建設(shè)作貢獻，為黨和人民爭光彩。于是，我開始進擊軍事理論領(lǐng)域。除了涉獵古今中外的“兵書”、戰(zhàn)書等軍事理論外，還認(rèn)真研究起“郭興福教學(xué)法”。
冬天，室內(nèi)同室外的氣溫差不多，我就用破棉被的袖子改成一雙特制的襪子。堅持讀書;沒有電燈，就從微薄的津貼中省下錢來買蠟燭和燃油，記下了“郭興福教學(xué)法”的全部筆記，從電視錄像、資料中反復(fù)論證我的訓(xùn)練方法和現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的可行性，大膽提出訓(xùn)練改革設(shè)想，優(yōu)化組合，摸索出一套適合現(xiàn)在部隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)方法。不僅發(fā)展了郭興福的教學(xué)理論，而且豐富了教學(xué)實踐。部隊反映，我推出的教學(xué)法簡便易行，適用性能很強，這一改革成果很快得到上級的推廣。這樣，我又成了優(yōu)秀“四會”教練員，比武時比別人多出一招，既比技戰(zhàn)術(shù)，又比教學(xué)法，因此總保持領(lǐng)先地位。1983年，八一電影制片廠拍了我搞的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法，在部隊推廣后，不少單位的同行慕名來信求教，每遇這種情況，我都親自把教案認(rèn)真抄寫后寄給他們，并歡迎他們提出修改和補充意見。幾年來，我有15項訓(xùn)練改革方案得到上級認(rèn)可，并用自己的實際行動在連隊點燃了鉆研軍事的火焰。
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——記x區(qū)消防支隊長助理。
男漢族出生于1986年3月xx年12月入伍中士警銜入伍以來堅持以雷鋒為榜樣把對黨、對祖國、對消防事業(yè)的熱愛傾注到崇尚軍隊、對手中的武器裝備精益求精掌握過硬的裝備技術(shù)上。他先后參加了重慶消防總隊組織的沖鋒舟培訓(xùn)掌握了沖鋒舟的水上操作。xx年又考入南京消防士官學(xué)校深造對目前消防部隊的裝備器材進行了全方位的操作摸索對部隊的基層管理也受益頗多以優(yōu)異的成績完成了兩年的學(xué)業(yè)期間榮獲嘉獎一次。xx年被組織推薦參加了公安部組織的裝備技師培訓(xùn)xx年又參加了總隊組織的裝備技師培訓(xùn)鑒定對器材的掌握達到了一定的程度并以優(yōu)異的成績獲得了裝備技師汽車修理工4級證書?，F(xiàn)被任命為消防支隊大佛中隊隊長助理。
他入伍的第二年，正是我支隊開展學(xué)雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)新世紀(jì)四有軍人”的決定，接著召開了學(xué)雷鋒表彰大會，學(xué)雷鋒活動很快在全支隊上下轟轟烈烈地開展。他從圖書室借來了《雷鋒故事》、《雷鋒日記》，利用課余時間認(rèn)真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務(wù)技能，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，他暗暗地下了決心，刻苦學(xué)習(xí)裝備知識，苦練業(yè)務(wù)技能，鉆研管理技巧，為消防部隊建設(shè)作貢獻，為黨和人民爭光彩。從此，他把全部的心思和精力都用在如何當(dāng)好一名班長的問題上。
冰凍三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在堅持中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中成長出來的。在當(dāng)兵第一年的時候，他就堅定自己的信念，當(dāng)兵就得當(dāng)一個出色的兵，所以平時我就認(rèn)真訓(xùn)練，用心去工作，在第一年年底就被提拔為副班長，在班上我細(xì)心觀察戰(zhàn)友們的思想動態(tài)，觀察其他班長的的帶兵方法，多聽意見多總結(jié)。不懂得就請教領(lǐng)導(dǎo)或者老班長，向他們請教經(jīng)驗。教育班上人員要有一副積極向上的心態(tài)，多注重提高自身素質(zhì)，順應(yīng)黨支部的號召，以中隊建設(shè)為中心。xx年我以優(yōu)異的成績考入了南京消防士官學(xué)校，在學(xué)校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)和部隊的各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)戰(zhàn)友尊重領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研不斷提高自己各方面的素質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)帶隊或者來自全國各地的班長帶隊時細(xì)心學(xué)習(xí)他們的帶隊方法從細(xì)節(jié)方面不斷武裝自己的頭腦。
滅火作戰(zhàn)任務(wù)，因此，他除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰(zhàn)士提高各方面素質(zhì)，做到共同前進。戰(zhàn)士黃俊琳等，身體素質(zhì)比較差，在支隊考核時很多項不達標(biāo)，所以每天晚上都給他們“開小灶”每天同他一起進行一個小時的體能訓(xùn)練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，在醫(yī)院輸了一天液后，晚上回來繼續(xù)陪他們訓(xùn)練。小黃非常感動，發(fā)誓要干出個樣子。如今，小黃考上了軍校，分在了基層中隊當(dāng)副隊長，專門負(fù)責(zé)中隊的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。他們中隊的總體業(yè)務(wù)水平在其支隊位列前茅。
他常想：成績的取得也不是一帆風(fēng)順的，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國和人民的利益，勇于犧牲自己?，F(xiàn)在我分在新中隊，常常告誡自己，老兵的一舉一動，一言一行都會影響新同志的發(fā)展方向，影響新同志的干勁，所以我嚴(yán)格要求自己，保持一顆上進心，因為學(xué)無止境。對中隊身體素質(zhì)差的同志，有陳瑞和楊波，每天晚上我陪他們堅持3個100(120斤杠鈴負(fù)重半蹲100個、俯臥撐100個、仰臥起坐100個)，犧牲自己的休息時間強抓他們的體能，使他們從身體素質(zhì)上慢慢的趕上來，不拖中隊的后腿。為中隊以后的對抗賽打好堅實的基礎(chǔ)。
位上，不計名利，埋頭苦干，默默奉獻，做一個閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。干一行，愛一行，鉆一行。他常告誡我們做人要懷一顆感恩的心，能發(fā)展到現(xiàn)在是黨培養(yǎng)了我們，是部隊培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在的我們就得利用自身的知識回報黨，回報部隊。
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她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?BR> 侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗及時給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了。看到他的進步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了，她會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?BR> 她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！?BR> 是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
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作為雷鋒文化名片，學(xué)校努力傳承雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動與志愿服務(wù)的有機結(jié)合，致力打造雷鋒文化。我們認(rèn)為：傳承雷鋒精神，打造“雷鋒文化”，能夠?qū)崿F(xiàn)教育過程中的具有價值意義的生命享受;“學(xué)雷鋒”不只是做好事。雷鋒精神的時代內(nèi)涵在于它在平凡與偉大、個人與社會、生活與理想之間找到了最佳結(jié)合點。
xx年2月，雷鋒雕像落成典禮在洪高校園舉行，志愿服務(wù)團隊?wèi)?yīng)運而生;。
xx年3月，建起了xx省首個校園“雷鋒館”，雷鋒文化打造開始;。
xx年3月：“感動xx人物”開始評選，“從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在感動中浸潤靈魂”;。
xx年5月：學(xué)校開啟“閃燈行動”，有私家車的老師和家長義務(wù)接送學(xué)生;。
xx年3月：志愿服務(wù)隊被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團隊”，雷鋒文化業(yè)已成為學(xué)雷鋒名片。
典型案例1：雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像服務(wù)高中課程。
學(xué)校利用雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像等資源，將校本資源課程化，落實了校本課程開發(fā)的出發(fā)點就是滿足學(xué)生的需求，把課程設(shè)計與教學(xué)管理上都給學(xué)生留下空間，例如“雷鋒館”內(nèi)容的更新通過研究性學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)生自主探究獲得資料和結(jié)論，再將學(xué)生的資料匯總成冊，從而形成了《仰望精神的星空》、《雷鋒精神研究》等校本課程。這樣給予學(xué)生課程主人的地位，有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
典型案例2：“感動xx人物”評選。
xx年開啟的“感動洪高人物”評選活動，旨在挖掘身邊更多的優(yōu)秀人物和感人事跡，弘揚至真、至善、至美的人性之美，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強社會責(zé)任感和使命感。大家在尋找感動的過程中，共享著感動，匯聚著力量，凝聚著人心，感召激勵xx人進一步形成踏實勤勉、進取圖強、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，做新時代的雷鋒，共同譜寫著“共建和諧校園，共享品質(zhì)教育”的美麗詩篇!
典型案例3：愛心傳遞——閃燈行動。
xx年，由于學(xué)校周邊進行“城中村”改造，從xx大街到學(xué)校還有850米的距離，使老師同學(xué)每天進出時陷入“晴天一身灰，雨天一身泥”的困境。為此，學(xué)校向有私家車的老師和家長倡議“閃燈行動”，每天進出“泥灰巷”時，車上有空位可以打開“雙閃燈”，示意同學(xué)們隨時可以搭上便車。
閃燈：閃亮的是告知，表明本車有空位，并且愿意幫助!
閃燈：閃亮的是關(guān)愛，這個世界不能沒有愛!
閃燈：閃亮的是低碳生活理念：車的利用率高些、地球的負(fù)擔(dān)就小些!
典型案例4：志愿團隊禮待四方，雷鋒精神蕩滌心靈。
有句。
名言。
是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。生命的價值在于奉獻。
十二年時光荏苒，學(xué)雷鋒志愿團隊從當(dāng)初的xx名志愿者發(fā)展到如今x余人。他們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的當(dāng)代雷鋒精神，開展了大量富有特色的志愿者活動。志愿團隊的高中生們，在成長中無私奉獻，在奉獻中成長起來，體味人生的意義，書寫了洪山高中學(xué)雷鋒志愿團隊絢麗的青春華章：
xx年，志愿團隊與學(xué)校對口的x社區(qū)一起開展關(guān)愛留守兒童活動，志愿團隊的高中生們，用自己的零花錢給留守孩子們買來學(xué)習(xí)用品。
xx年3月，志愿團隊走進xx社區(qū)，宣傳雷鋒精神，倡導(dǎo)社區(qū)居民文明守禮，文明生活，為xx市爭創(chuàng)全國文明城市和全國衛(wèi)生城市貢獻力量。同年，志愿團隊與學(xué)校外教一起走上街頭，體驗環(huán)衛(wèi)工勞動與生活?；顒訛椤秞x日報》、《都市報》、《金報》和《xx晚報》等爭相報道。
xx年3月，志愿團隊走進光谷，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”
倡議書。
引導(dǎo)行人文明交通倡導(dǎo)市民綠色出行為xx市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。
在打造雷鋒文化的過程中，學(xué)校舉辦雷鋒精神流動展覽30多場次，吸引了省內(nèi)外大批黨團組織、學(xué)校和各界人士來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，每年接待參觀的社會各界人士及國外友人x人次左右，其中包括全國各地教育局長代表團、各地教育代表團、省內(nèi)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在漢各個高校學(xué)子、區(qū)內(nèi)中小學(xué)校師生、學(xué)校周邊社區(qū)居民，以及來自美國、英國、法國、日本、新西蘭、馬來西亞、印尼、新加坡、韓國等各國訪問團體。中國教育報、中國青年報、xx日報、長江日報、xx晚報、都市報、晨報、金報、電視臺、教育電視臺、經(jīng)視等幾十家媒體對其進行了突出報道。學(xué)校學(xué)雷鋒志愿團隊被省委授予“學(xué)雷鋒示范團隊”，學(xué)校評為“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進單位”、“xx市有效德育先進單位”、“xx市校園文化建設(shè)先進單位”。
面向未來，學(xué)校將進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，用雷鋒文化感召時代精神。我們要在“學(xué)雷鋒、我行動”的實踐探索中找到更多激發(fā)人性光輝的燃點，在今后的實踐中為更多的孩子、更多的家長、更多的社會團體和更多的海內(nèi)外各界人士提供“雷鋒文化”的學(xué)習(xí)和傳承的空間，讓更多的人成為雷鋒精神星火相傳的接力手，去點燃自己和他人絢爛而有意義的人生!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十一
我是xx鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長xx，一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)和勞動，樂于助人的中學(xué)生。
我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級常規(guī)管理。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?BR> 在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我乘車時，我會主動給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是?。椭鷦e人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我相信，只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神，我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十二
董鑫，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十三
_年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美好的，可是真正的`青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十四
本文目錄。
市陸城第一初級中學(xué)座落在長江與清江的交匯處，學(xué)校切實加強未成年人思想道德建設(shè)，扎實推進公民道德建設(shè)，推動學(xué)雷鋒活動的蓬勃開展，大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻社會”的精神，形成了一種文明、奉獻、勤奮、進取的新風(fēng)尚。
一、教師塑造師德，服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。
1、班子成員帶頭，形成德育亮點。
學(xué)校班子成員有八名，班子成員政治堅定，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣，強化自身素質(zhì)，凈化自身靈魂，為人師表，用人格的魅力去影響學(xué)生，感化學(xué)生，從而達到理想的育人效果。廣大教師用實際行動塑師魂，樹形象，真情奉獻學(xué)生，竭誠服務(wù)學(xué)生，熱情鼓勵學(xué)生，得到了廣大人民群眾的贊揚。特別是xx年2月以退休教師名命名的張伏珍工作室成立以來，班子成員身先士卒，積極加入張伏珍工作室，成為工作室志愿者，起到了火車頭的作用。全體教師人人爭當(dāng)青年志愿者，每天上班時間或業(yè)余時間通過當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等，對青少年進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等，為該校德育工作注入了新的活力，得到了廣大學(xué)生、家長和社會人士的認(rèn)可，取得了豐碩的成果，形成了新的德育亮點。張伏珍老師也在xx年被評為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
2、張伏珍老師以身示范，發(fā)揮余熱。
作文。
輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問題，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
有一天，張伏珍老師在工作室接待了八年級一個叫小王的學(xué)生，進來時，張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣，她告訴我：“我真想與爸爸媽媽打一架后去死?！碑?dāng)時，張老師大吃一驚，簡直不相信這話會出自一個少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚，于是，張老師走上前，拉著她讓她坐下，這時，她又說：“我恨我父母，是他們害了我，讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來，他們見我成了這個樣子，對我不再抱希望了，又生下了一個弟弟，他們把所有的希望都寄托在他身上，對我要么漠不關(guān)心，要么非打即罵。在學(xué)校，我受盡了別人的白眼，我恨死了我的爸爸媽媽，是他們把我弄成了這個樣子，是他們毀了我一生的幸福?！闭f著說著，她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了，沒想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦，張老師強按住將要涌出的眼淚，用紙巾擦干她的淚水，繼續(xù)傾聽她的訴說：“爸爸媽媽偏愛弟弟，要把我送回湖南老家讀初中，是我以死相抗才讓我留下的，現(xiàn)在，我真想去死。”
從此以后，張老師家里又多了一個孩子，張老師和她一起讀《感動中學(xué)生的一百個人物》，一起走進《無手畫家謝坤山》的心靈世界，在一起談理想、談人生、談身殘志堅的名人故事……無話不說，仿佛成了一對忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對她幫扶之中，每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過一年的努力，這個憂郁的孩子臉上笑容多了起來，又融入了集體之中。
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雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
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馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，xx年7月入黨，xx年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。xx年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊中隊工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊和新老兵們的好評;一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和“”思想。
入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.
常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗?fàn)?，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。xx年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，,只是個戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。年3月，他花了xx多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。
馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時,到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。xx年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他,，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個人，馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。
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為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標(biāo)要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務(wù)舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認(rèn)真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強化辦事效率。認(rèn)真落實首問責(zé)任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時服務(wù)，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強化工作紀(jì)律。進一步完善各項。
規(guī)章制度。
和考核辦法，嚴(yán)格紀(jì)律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。同時邀請局領(lǐng)導(dǎo)不定期對信訪事項辦理窗口的服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確保科室干部職工的服務(wù)意識進一步增強、服務(wù)水平進一步提高、服務(wù)形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十五
xx市xx區(qū)國稅局現(xiàn)有干部職工76人，中共黨員40人，轄區(qū)共有納稅人8612戶，年稅收任務(wù)5.7億元。該局始終以雷鋒精神感召力推動社會主義核心價值觀，在推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、志愿服務(wù)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，立足崗位，強化服務(wù)，營造了崇尚道德、奉獻社會的良好氛圍。不斷優(yōu)化納稅服務(wù)，想納稅人之所想、急納稅人之所急，認(rèn)真開展便民辦稅春風(fēng)行動和志愿服務(wù)活動，努力營造良好的稅收環(huán)境，不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。
2019年以來，該局9年來連續(xù)三次被中央精神文明指導(dǎo)委員會授予“全國文明單位”稱號;2019年，該局辦稅服務(wù)廳被國家稅務(wù)總局、共青團中央評為“青年文明號”,20xx年再次被國家稅務(wù)總局、團中央評為“全國稅務(wù)系統(tǒng)青年文明號”;1名干部被市政府、區(qū)政府評為“孝德之星”;1名干部被區(qū)局評為全區(qū)“道德模范”，實現(xiàn)了精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
沙坡頭區(qū)國家稅務(wù)局每年初對學(xué)雷鋒活動制定計劃安排，明確目標(biāo)措施和責(zé)任部門，把活動內(nèi)容貫穿于稅收工作的全過程。同時，建立學(xué)雷鋒活動檔案資料，詳細(xì)記錄活動過程。年末，認(rèn)真總結(jié)各項活動開展的經(jīng)驗，并對表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒先進個人進行表彰，為下一年的工作奠定良好基礎(chǔ)。
為促進志愿服務(wù)活動的開展，結(jié)合稅收工作實際，我局成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。制定了《沙坡頭區(qū)國稅局志愿者管理辦法》、《沙坡頭區(qū)國稅局“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)章程》、《沙坡頭區(qū)國稅局志愿服務(wù)隊管理制度》等制度，進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強志愿者注冊登記管理，充實志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6支志愿服務(wù)分隊，共吸納志愿者50余名。同時還成立了巾幗志愿服務(wù)隊、結(jié)對幫扶志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等3個志愿者服務(wù)隊伍。每個志愿服務(wù)隊明確一名隊長負(fù)責(zé)，制定了專門的服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)時限。定期組織開展學(xué)雷鋒活動、稅法宣傳活動、社區(qū)服務(wù)活動等一系列主題志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神的時代內(nèi)涵融入到各項活動內(nèi)容之中。每年開展相關(guān)宣傳30場次，主題實踐活動6次以上。干部職工參加志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒活動、扶貧幫困等工作累計達3個月。
一是大力弘揚“釘子”精神，認(rèn)真開展崗位練兵活動，增強業(yè)務(wù)技能，提高辦稅效率，制定了《納稅人涉稅事項辦稅指南》和《涉稅事項內(nèi)部流轉(zhuǎn)管理規(guī)范》，精簡文書資料，在辦稅服務(wù)大廳嚴(yán)格落實首問責(zé)任制，實行免填單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員值班制度，開通了納稅人微信服務(wù)群，規(guī)范文明用語，設(shè)置了便民服務(wù)箱、報刊架、飲水機、便民傘，急救包等物品，并深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo)，及時幫助企業(yè)解決困難，降低涉稅風(fēng)險。積極開展稅收志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮稅收志愿者的作用，利用稅收宣傳月、法制宣傳日等活動，廣泛開展稅收政策宣傳、納稅提醒等服務(wù)。
二是廣泛開展“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”、“辦稅服務(wù)明星”、“黨員先鋒崗”、“雷鋒示范崗”、“巾幗文明崗”等評比活動，通過選樹典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)先進典型，大力弘揚真善美，積極傳遞正能量，用身邊典型人物的事跡教育和激勵干部職工。近年來，通過全局干部的推薦，樹立了全區(qū)國稅系統(tǒng)道德模范、“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”謝海亮同志，全區(qū)國稅系統(tǒng)先進個人、職業(yè)道德模范馬偉宏同志等。同時，工會等部門還利用建黨紀(jì)念表彰大會對各單位的先進、誠信、文明職工進行表彰獎勵，三年累計表彰干部職工80多名。形成了全局崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、廉政等工作，把握民族團結(jié)這個主旋律，突出“四德”主題，以身邊人說身邊事的形式，大力弘揚寧夏國稅精神，去年，共舉辦了17期道德講堂，受教育干部職工達700人次。
三是組織干部職工積極參加獻愛心活動，在3月5日學(xué)雷鋒活動日開展義務(wù)獻血，獻血總量達4400毫升、向結(jié)對幫扶村永康鎮(zhèn)徐莊村的90名留守兒童捐贈了學(xué)習(xí)用品、向xx中學(xué)高一共青團班捐贈學(xué)習(xí)報刊、向敬老院贈送生活用品、到繁華街道清理衛(wèi)生、走上街頭開展稅法宣傳活動等;不定期地開展扶貧助殘活動，累計捐款萬余元。近年來，該局除了從資金、物質(zhì)上進行幫扶外，還注重從思想、信息方面的幫扶，多次為扶貧村和文明共建單位提供技術(shù)支持，成功為扶貧村舉辦了三期果樹栽培培訓(xùn)班，為文明共建單位永康鎮(zhèn)徐莊村籌建了可容納30人的計算機基地，使該村黨員熟練掌握計算機操作技能。為全局干部職工辦好事實事60多件。在開展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動中，該局結(jié)合實際為職工餐廳制作宣傳牌15塊，并利用培訓(xùn)機會，進一步加大宣傳力度，同時辦公室隨時對鋪張浪費情況進行監(jiān)督檢查，鋪張浪費的現(xiàn)象得到明顯遏制，干部艱苦樸素勤儉節(jié)約的意識逐漸增強。
四是廣泛開展誠信主題實踐活動，大力發(fā)掘、宣傳誠信企業(yè)，通過上門為納稅信用單位授牌，更好的宣傳和鼓勵誠信納稅人，提升納稅遵從度，2019年至2019年，轄區(qū)共有xx戶企業(yè)獲得了納稅信用a級單位。
雖然我局的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動取得了一些成績，但是，也存在的一些問題：如在隊伍高速發(fā)展，志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備隊伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;怎樣開展更多志愿服務(wù)活動，提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐?；仡欉^去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來，我們將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進社會發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十六
馬上就要到雷鋒月，關(guān)于雷鋒的。
您了解多少呢?下面是小編為大家精心搜集的雷鋒事跡材料，供大家參考借鑒。
雷鋒同志，湖南人，1940年出生。
他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他是我們的好榜樣。
雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的。他說：“我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了一場誤會。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己全部的積蓄。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時工作.學(xué)習(xí)領(lǐng)會都很忙，他只能利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進行其他輔導(dǎo)活動。他善于團結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會，天天向上。建設(shè)路小學(xué)六年級的小馬同學(xué)就是經(jīng)過雷鋒的耐心教導(dǎo)，逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點，學(xué)習(xí)領(lǐng)會取得進步，并佩戴上了紅領(lǐng)巾。
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽地方軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十七
我叫李驥，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人，保護弱小
1999年10月份，我認(rèn)識了一個孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識，我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習(xí)計算機知識，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽
我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名?！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果。”為鍛煉意志，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當(dāng)游泳健將！
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動，不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，老師建議我們建立一個圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的愛國之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
我們五年級一班現(xiàn)有少先隊員50人。幾年來，我們以“和諧、勤奮、向上”為奮斗目標(biāo)。同學(xué)們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻社會，體驗快樂。
為了弘揚雷鋒精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化魅力，促進青少年的`身心健康成長，2012——2017學(xué)年度，中隊輔導(dǎo)員集中組織學(xué)生進行了“讀雷鋒故事”活動。生動的故事感人至深，使同學(xué)們集體經(jīng)受了一次愛的洗禮?；顒右潦?，同學(xué)們就將事先收集好的雷鋒故事如至寶般緊握手中，爭先恐后的同大家分享。無私奉獻的故事、聲情并茂的演講使在場的聽眾激動不已，甚至潸然淚下。當(dāng)讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時，同學(xué)們屏氣凝神，心情久久不能平靜。隨后，在班級中隊長宮鳳冉的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊呼誓詞：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這錚錚誓言感染著每一位同學(xué)的心，使活動氣氛達到高-潮。
2017——2017學(xué)年度的學(xué)雷鋒活動中，我們五一中隊從思想和行動兩方面入手提高少先隊員的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們首先以宣傳教育為重點，營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。在班級內(nèi)舉辦一期學(xué)雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報，觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動。
明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木等。
再次，我們結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動，讓少先隊員在活動中學(xué)會感恩，體會親情，倡導(dǎo)綠色。例如：2017年4月5日上午，我們五一中隊“紅領(lǐng)巾小分隊”的隊員志愿者們在班主任老師的帶領(lǐng)下到志愿者服務(wù)點（團泊新家園），開展了“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸潦弥V告等，就連花草覆蓋的地方，隊員們也認(rèn)真的檢查著。在勞動的過程中，隊員們爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡，號召所有的人都來學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
第四，在班級內(nèi)部存在一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難的情況。于是我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，一幫一”活動。中隊干部積極行動開展了“手拉手，一幫一”結(jié)對子活動，不讓一名同學(xué)落隊。張凱悅同學(xué)主動提出與朱廣慶同學(xué)結(jié)成對子，幫助其提高成績；李若佳、王蕊主動提出到因骨折不能到校上課的楊占午同學(xué)家為其補課，后來王浩、孟令偉主動提出接送能到校上課的楊占午；宮鳳怡、趙紅蕊、宮鳳晴、周熹雅同學(xué)利用中午和放學(xué)時間幫助史鳳帥同學(xué)講解數(shù)學(xué)題、默英語單詞；宮鳳冉同學(xué)主動承擔(dān)督促不愛完成作業(yè)的于可欣同學(xué)，促使他每天按時完成作業(yè)。我班同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
年級一班的每一個少先隊員都把班級當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項非常累的任務(wù)，可是同學(xué)們并不把這項工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。孟令偉、趙政、程慧林等男生，程慧萱、李若佳等女生明明剛剛輪過一次打掃廁所任務(wù)，又來找老師要求要打掃，軟磨硬泡應(yīng)是將人物從其他同學(xué)的手中搶去。
就在剛剛結(jié)束的校運動會上，我班孫林駿同學(xué)撿到十塊錢，主動交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對于一個五年級的小學(xué)生來說，不是一個小數(shù)目，孫林駿同學(xué)能夠做到拾金不昧，確實是值得表揚和學(xué)習(xí)的！在五一班，每位少先隊員都爭做班級的主人，自覺維護班級環(huán)境。在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，同學(xué)們自行組織了班級監(jiān)督員。大掃除時，總會有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。
第六，結(jié)合“節(jié)水特別行動”進一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動，組織學(xué)生宣傳推廣環(huán)境保護、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。
“一個人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話時刻提醒我們班每一個少先隊員要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會堅持到底，決不能半途而廢。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇一
潘春虎，男，漢族，出生于1980年5月，中共黨員。稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊組織、創(chuàng)建人之一?，F(xiàn)為學(xué)雷鋒服務(wù)隊副隊長。稷山縣金鑰匙鎖具綜合修理部經(jīng)理。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展的更快，對社會就越有益，而潘春虎就是這樣一個人，把立足于本職崗位，學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺。堅持學(xué)雷鋒做好事十年有余，從不間斷。時刻用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自已向著更高的目標(biāo)前進。
1999年3月，19歲的潘春虎跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區(qū)學(xué)徒，從事修理鎖具這個特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復(fù)員軍人，北京大興當(dāng)?shù)貙W(xué)雷鋒服務(wù)隊的標(biāo)兵帶頭人，北京市學(xué)雷鋒先進人物，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，三十年如一日從不間斷。老宋平時的一言一行，一舉一動都深深影響并感動著小潘的心靈。在平時的工作和生活中，老宋經(jīng)常這樣告訴春虎：要想做事，先學(xué)做人。正人先正已。并且要求春虎要把這句話記在心里，當(dāng)作人生的。
座右銘。
1999年6月經(jīng)老宋推薦，潘春虎正式加入到了北京市大興區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服隊。用小潘的話說這也是他人生一個新的開始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的那天起，潘春虎每逢節(jié)假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊一起下社區(qū)，部隊，農(nóng)村，學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù)，群眾直接受益數(shù)十萬元。受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。“中國雷鋒”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰(zhàn)友喬安山，曾多次來到服務(wù)隊做報告與隊員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動。每當(dāng)看著這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起，潘春虎心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊這個大家庭中的一員。
2019年由于工作的需要，潘春虎離開北京回到稷山，繼續(xù)從事修鎖，配鑰匙工作。同時不忘姑父宋薛宣平時的教誨與臨走時的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉(xiāng)稷山。在稷山工作當(dāng)中，潘春虎產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒活動的想法。此事得到共青團稷山縣委王亞洲書記，縣個體勞動者協(xié)會及政府部門的大力支持。后來經(jīng)過一段時間的醞釀，于2019年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘春虎，個體鎖匠任鮮春，理發(fā)師席便英，個體戶老板寧仁凱，修車師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團稷山縣委命名潘春虎的修鎖服務(wù)攤點為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”，并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘春虎在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標(biāo)志，半費或免費為殘疾人、老年人等弱勢群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚。稷山縣市民楊某給予潘春虎這樣的評價：現(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會，潘春虎就是我們身邊的‘和諧使者’，潘春虎真是好樣的。
一花引來百花艷，潘春虎帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧”活動，不僅在社會上引起了強烈反響，而且使學(xué)雷鋒小組的隊伍不斷壯大。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，潘春虎為弘揚雷鋒精神，從不拘泥于做一件兩件好事，而是堅持經(jīng)常做好事，助人為樂樹新風(fēng)。
潘春虎在平時的修鎖，配鑰匙服務(wù)中，只要看見對方是老年人，殘疾人就主動收半價或分文不收。而且經(jīng)常主動上門為行動不便的老年人免費服務(wù)……真心實意為需要幫助的人提供幫助，不僅贏得了受助者的感激，而且在社會上引起了強烈反響，年近九十多歲的老八路，退休老干部張樂三由于年事已高，行動不便，潘春虎得知這個情況后，經(jīng)常上門為其免費服務(wù)，做一些力所能及的事情，張樂三深受感動親自派人把一面寫著“助人為樂活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘春虎攤位上，以表達感激之情。運城日報就此事還進行專門報道。
2019年5月12號正在修鎖的潘春虎，在電視新聞中得知我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震，死傷慘重，急需救援。聽到這個令人震驚和悲痛的消息，潘春虎的心在顫抖在哭泣。在第一時間向上級請戰(zhàn)要求親赴汶川，參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因，汶川之行未能成行。汶川沒有去成。小潘沒有放棄，后來通過民政部門向災(zāi)區(qū)捐了款。他以自已的實際行動見證和捍衛(wèi)了自已的誓言。
2019年6月稷山縣勞動局為了解決就業(yè)壓力，讓創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中少走彎路，解決遇到的創(chuàng)業(yè)難題，同時也為了鼓勵更多的青年更好的創(chuàng)業(yè)，特舉辦了siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，潘春虎帶領(lǐng)服務(wù)隊隊員一行八人，參加了第62屆siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。八名隊員全部以優(yōu)異的成績的結(jié)業(yè)，事后參加學(xué)習(xí)的隊員紛紛表示參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所學(xué)的內(nèi)容通俗易懂，非常實用，為今后的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路，掃除了障礙。非常好。這八名隊員到目前為止，已有六人運用參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)的知識實現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進著。
2019年全國助殘日的當(dāng)天潘春虎，為了更好的弘揚雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊伍，經(jīng)過協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊。同時為了表達對殘疾朋友的關(guān)心，關(guān)愛。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進店如進家的感覺，特在自已的店鋪門前掛起一個名為：“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊殘疾人之家”，“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動中心”的金字招牌。掛牌的當(dāng)天下午，稷山縣殘疾青年史永鑫就來到潘春虎的修鎖門店。找到潘春虎說，自已雖然身體殘疾，但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊，加上自已本身是一名中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師，如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的話，我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診，咨詢服務(wù)?？粗酚丽握嬲\的目光，便讓其寫一份。
申請書。
交給自已。最后經(jīng)過考察，正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊的一員，從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊至今史永鑫，不管在何種場合，任何時候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求，任勞任怨，雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動中心的事情，運城電視臺“第一時間”節(jié)目專門以新聞形式進行了報道?！爸袊鐣蟆痹陬^版頭條以圖片文字形式進行了廣泛宣傳。受到社會好評。
2019年對潘春虎來說是特殊的一年，因為這一年潘春虎有了一個新的身份：中國共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員，對于小潘來說是其人生又一個新的起點，一個新的開始。從黨旗下宣誓的那個時刻起，潘春虎暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去，一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過雷鋒手中的槍，做雷鋒的接班人，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
2019年4月18日，剛吃完中午飯的潘春虎，按照平時的習(xí)慣打開電腦。當(dāng)瀏覽到稷山貼吧頁面時，看到這樣一個尋人貼子：湖北武漢的復(fù)員軍人蔡中敏，尋找他失去聯(lián)系，近四十年的南海艦隊原161艦報務(wù)班稷山籍老戰(zhàn)友陳正平，看到這個貼子小潘的心里動了一下。想起在翟店鎮(zhèn)的自已家中有一本稷山縣的電話薄，想到是不是可以通過這個幫著查一下，看有沒有這個貼子里提到的稷山人陳正平，說干就干小潘立馬搭乘公交車，回到離縣城30里路的翟店鎮(zhèn)西位村的家中，翻開電話薄一一對照名字仔細(xì)查找，最后確實找到了稷山縣人陳正平，這讓小潘很是興奮，立馬打長途電話與遠(yuǎn)在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系，讓蔡打電話試著聯(lián)系一下對方，看是不是其要找的戰(zhàn)友，最后經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn)，多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰(zhàn)友。后業(yè)通過陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰(zhàn)友高青龍。老戰(zhàn)友之間最后通過電話正式取得了聯(lián)系，決定在合適的時候見面。并且表示說有機會一定當(dāng)面感謝潘春虎的幫忙，感謝潘春虎這樣的好心人，活雷鋒，圓了他們老戰(zhàn)友之間近四十年的一個相聚夢。
在學(xué)雷鋒的道路上，這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對外宣揚，也從不張揚。始終以一個平常之心對待這些事情。
2019年成立之初的學(xué)雷鋒小組，在潘春虎的不斷努力和追求下，已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊，隊伍已由當(dāng)初的幾個擴展為幾十人。現(xiàn)在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊網(wǎng)站，還申請了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊qq群。
2019年以來，潘春虎累計做好事2019余件，傳承了雷鋒精神，播種了社會主義精神文明的種子，受到全社會的普遍贊譽。不愧為時代的楷模。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇二
扶助殘疾“戰(zhàn)友”
常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友就是指和他的一個小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人都是他的朋友，他要和他們一起同命運抗?fàn)?，實現(xiàn)自己的人生價值，每逢過年過節(jié)他首先想到的是他的”戰(zhàn)友”。春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都要把這個戰(zhàn)友和他的朋友一個一個開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象一個大家庭在歡聚。
盡力扶貧。
自己的家鄉(xiāng)是玉溪比較偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫他們，如果每人給他們點錢，一是自己只是個戰(zhàn)士，沒有這個能力，也給不了多少，同時恐怕只能解決眼前的困難，他苦思冥想，終于想出了一個扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。一般兩年可產(chǎn)三胎。3月，他花了2000多元，利用探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各他們講課，一年繁殖下來，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，不斷滾動發(fā)展，已經(jīng)使更多的貧困戶得到幫助。
捐資助學(xué)。
馬光華從小由于家庭的貧困，沒能完成高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的重要，他常說：沒啥不能沒文化，苦誰不能苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)進行水源熟悉時，了解到這里有好一個優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因?qū)W費卻沒有著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給這個學(xué)生送去500元的學(xué)費，這個名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是一個長年癱瘓在床的病人，她還有一個姐姐也在讀書，家里只有媽媽一個勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢寔聿俪诌@個家。可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵今天會來到家里，給自己送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸早已泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在這個被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，表達她的崇敬之情。她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就在這時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我不是用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到自己是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您這樣的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了一個共同的心愿:感謝他們的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個人，馬光華相信今后這些孩子一定會成為社會的棟梁。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇三
她心胸豁達，陽光開朗，積極參加社區(qū)組織的各類公益活動,把一腔熱忱融入到社區(qū)大家庭中。作為一名志愿者，她古道熱腸，樂于付出，不怕辛苦，不計得失，用實際行動詮釋了志愿奉獻的精神。她不僅在網(wǎng)下積極參加志愿服務(wù)和公益活動，而且在網(wǎng)上發(fā)布和志愿公益相關(guān)的圖片、視頻、鏈接、留言評論等，把蘊含著真善美和正能量的好人好事、文明美德展示給社區(qū)的廣大居民，引導(dǎo)大家崇德向善，助人為樂，讓愛心的芬芳在網(wǎng)絡(luò)上處處飄香。
一份關(guān)愛，讓愛天使從無到有。
屈指一算，__在濱湖世紀(jì)社區(qū)做志愿服務(wù)已經(jīng)有四年時間了，談到最大的收獲，“愛天使”文明護學(xué)志愿服務(wù)隊就是她一手建立起來的。20__。
年的時候，她看到師范附小三小放學(xué)時孩子、家長急著回家，搶著過十字路口，出現(xiàn)了闖紅燈、亂穿行等不文明現(xiàn)象，存在很大的交通安全隱患，心里覺得隱隱的擔(dān)心。經(jīng)過深思熟慮，一個想法在她的腦海里漸漸成形，那就是建立一支以文明護學(xué)為職責(zé)的志愿隊伍。心動不如行動，她從身邊的朋友開始發(fā)動，經(jīng)過幾次三番的溝通交流，四五名志同道合的朋友聚集到了她的身邊，20__。
年9月，“愛天使”文明護學(xué)隊正式誕生。__。
帶著志愿者們，每周開展2次活動，在學(xué)生放學(xué)的時候站在路口指揮，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通法規(guī)，安全過馬路，對闖紅燈、亂穿行、追逐打鬧等不文明交通行為進行勸阻。為了避免路口擁堵，她們引導(dǎo)行人排成一字長蛇陣;為了避免車碰人，她們把站在路牙下的行人勸回到人行道上;看到有人面對紅燈躍躍欲闖，她們急忙吹響口哨，喊一嗓子，伸出小紅旗指指紅燈，再加上一句溫馨的提醒，很多人不好意思地笑笑，停下了闖紅燈的腳步。__。
說：“我們希望用文明的力量影響孩子和家長，讓更多的人都能自覺做到文明交通、安全出行?！睅啄陙恚皭厶焓埂蔽拿髯o學(xué)隊營造了一個和諧安全的交通環(huán)境，為孩子們撐起了一片平安出行的藍天，獲得了三小和廣大家長的好評。
一腔熱忱，讓做公益成為習(xí)慣。
“愛天使”讓__成了居民心中最美麗的天使，她也把做公益當(dāng)成了自己生活中必不可少的內(nèi)容，在社區(qū)和居委會的公益活動中經(jīng)?？梢钥吹剿钴S的身影，她笑著說“人是鐵飯是鋼，做點好事精神爽”。
在一年一度的臘八節(jié)，她和其他熱心居民一起在自己家中熬制了香香甜甜的臘八粥，不僅在小區(qū)里發(fā)放，而且用飯盒封裝好，分別送給了空巢孤寡老人、留守兒童、環(huán)衛(wèi)工人，表達對他們的節(jié)日祝福。20__。
年，融蔭居委會開展了“一書一愛書送愛心”圖書捐贈活動，號召居民把閑置的圖書捐給黃山富溪鄉(xiāng)長塢小學(xué)的孩子。__。
來到樹蔭苑小區(qū)捐贈點擔(dān)任志愿者，她熱情地向路過的居民打招呼，向他們宣傳圖書捐贈的用途，有的居民送來了圖書，有的居民沒有書就以錢代書。小小的捐贈點十分熱鬧，宣傳、收書、整理、統(tǒng)計，__。
忙得不亦樂乎，心里卻充滿了成就感，最后她自己也捐出了善款略表心意。居委會開展七一黨員服務(wù)活動，去敬老院慰問演出，__。
既是黨員，也擅長表演，義不容辭地報名參加。他們自籌資金，為老人們購買了慰問品，現(xiàn)場為老人們表演了太極拳、太極劍，和老人們陪伴聊天，為老人們的生活增添了一份溫馨和快樂。
一份責(zé)任，讓真善美播撒網(wǎng)絡(luò)。
__喜歡文藝，善于創(chuàng)作，曾經(jīng)寫作過三句半《濱湖贊》、快板《宣傳黨的群眾路線》。黨的十九大召開后，她積極學(xué)習(xí)十九大精神，創(chuàng)作了快板《宣傳黨的十九大》，里面包含了她對十九大報告的理解、幸福生活現(xiàn)狀的描述、對未來美好生活的展望。她把這個表演拍成視頻放到網(wǎng)上，一下子在居民群里傳為熱點，很多人看得津津有味、贊不絕口，這個表演還登上了_等媒體，贏得了廣泛的好評。
__,她就像一位綻放雙翼的愛心天使，她平凡的一言一行中彰顯出的愛,是我們這個社會走向美好和諧必不可少的推動力。她把文明的責(zé)任擔(dān)在肩上，傳播愛的溫暖，弘揚愛的力量,呼喚著我們把愛傳遞下去，共同描繪更美好的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇四
我叫__，是__。
市青年志愿者協(xié)會會長。雖然__。
志愿者協(xié)會成立的時間不是很長，但是在過去的時間里，我注重個人能力培養(yǎng)，積極向上，熱忱地投身青年自愿者行動，熱心公益、扶貧濟困、服務(wù)群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在工作方面，我態(tài)度端正、責(zé)任心強、敢想敢做、膽大心細(xì)。在剛剛成為志愿者的日子里，我以積極的熱情參加了市里和團委組織的各種活動，既為他人做了一些有用的事情，又在實踐當(dāng)中鍛煉了自己的能力。
參加了團委組織開展的志愿者“幫扶孤寡老人和殘疾人”長期結(jié)對活動?！皫头龉鹿牙先撕蜌埣踩恕被顒邮俏沂星嗄曛驹刚叩奶厣顒?，今年的3月份，我作為服務(wù)隊的隊長，帶領(lǐng)一只來自__市“社區(qū)醫(yī)院”的志愿者服務(wù)隊，來到社區(qū)免費為社區(qū)老人進行義診。與老人進行了交流。幫助老人們掃地、洗菜，并為他們整理房間。隊員們又與老人聊天。經(jīng)過這次交談，隊員們了解到“五?！崩先丝床‰y的問題。這次活動，隊員們體會到了“五?！崩先松畹钠D辛，了解了“五?！崩先诵枰裁?，要如何去關(guān)愛“五?！崩先?。
通過開展志愿者活動充分展現(xiàn)了我們青年志愿者的風(fēng)采和活力，不但受到居民的好評，志愿者們也表示受益匪淺。能夠?qū)崒嵲谠诘胤?wù)于群眾，維護人民身心健康，我們倍感欣喜，更加堅定了“投身自愿者行動，為社區(qū)服務(wù)提高自我”的信念。這項活動的開展，使我們在志愿者與社區(qū)間駕起一座溝通的橋梁，讓在志愿者們與社區(qū)青年共同成長，為志愿者們服務(wù)社會創(chuàng)造條件。更好的使我在參與志愿者社會服務(wù)活動中，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了我們志愿者蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
以上是我參加的有關(guān)青年志愿者的活動。青年志愿者活動為群眾提供了互相幫助、互相關(guān)懷、關(guān)心的社交機會，加強人與人之間的交往與關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，讓人在為社會無償奉獻的同時，學(xué)會相互關(guān)懷，相互信任，從而形成一股“我為人人，人人為我”團結(jié)、互助的精神，有助于進一步改善社會風(fēng)氣，凈化社會環(huán)境。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業(yè)行列中來，讓其從中獲得。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇五
xx，女，陜西省律師協(xié)會公益法律服務(wù)中心專職公益律師，從事農(nóng)民工等弱勢群體的法律援助工作。
七年來，始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，在平凡的崗位上書寫著不平凡的.業(yè)績，共接待來訪來電20xx余人次，辦結(jié)各類法律援助案件400余件，為受援人實際追回拖欠的勞動報酬、工傷賠償及人身損害賠償?shù)?00萬余元。
定期在收聽覆蓋率較高的農(nóng)村廣播900維權(quán)熱線做節(jié)目，平均每期接聽熱線10余起，集中回答農(nóng)民工關(guān)于勞動爭議糾紛中的相關(guān)疑難問題，普及法律知識，講授一些維權(quán)知識和竅門，收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場進行普法宣傳，現(xiàn)場做普法培訓(xùn)，直接與農(nóng)民工面對面交流，回答農(nóng)民工的咨詢，通過宣傳與解答提高了農(nóng)民工的維權(quán)意識，增強了維權(quán)能力，深受農(nóng)民工歡迎。
20xx年至20xx年，為華夏技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院講授勞動維權(quán)相關(guān)法律知識，累計授課人數(shù)一千余人。因課程安排緊湊，與實際工作聯(lián)系比較緊密，講解深入淺出，通俗易懂，深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動者報》、《西部法制報》等媒體報道，其辦理的祁亞娣工傷案等，由省電臺《法眼觀天下》欄目錄制播放，促使案件得到快速有效解決。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇六
__，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。
入伍8年來，對家庭并不富裕的他來說，平時非常的小氣，用戰(zhàn)友的話說”太扣了”，從來為買一件便服，除了每個月給家里寄一點，自存一點，剩下的用在不知不覺中在幫助他人，幫助戰(zhàn)友，幫助失學(xué)兒童中花光了.
扶助殘疾“戰(zhàn)友”
常聽__提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗?fàn)?，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
盡力扶貧。
的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，，只是個戰(zhàn)士，能力，也給不了多少，恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎。2004年3月，他花了2000多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課，一年繁殖下來，，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，滾動發(fā)展，使更多的貧困戶幫助。
捐資助學(xué)。
__從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時，到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2010年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著__的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被__資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個人，__相信今后孩子會社會的棟梁。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇七
是xx省xx中學(xué)的一名高中語文教師，同時也擔(dān)任了年級組長、備課組長職務(wù)。xxxx年參加工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。
在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進步，有強烈的社會責(zé)任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，實現(xiàn)自我價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。
第一，學(xué)雷鋒與開展活動相結(jié)合。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中，讓學(xué)生在活動中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。
第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合。
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進行學(xué)雷鋒的教育時，我切實抓好學(xué)校、家庭、社會三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。
“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇八
孟xx,女,今年十一歲,就讀于田屯小學(xué)五年級一班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為校三好學(xué)生，在去年還被評為望花區(qū)三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，。從童話故事到自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
二、心地善良、禮貌待人。
孟俁祺同學(xué)有一顆善良真誠的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，父母都外出打工，回家很晚，她放學(xué)后就主動打掃衛(wèi)生、生好爐子、擇菜洗菜等，她不但自己洗衣服，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽洗襪子等小衣物。她對待鄰里文明禮貌深得鄰里喜愛。
三、傳遞愛心、助人為樂。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是拿出自己的文具借給她們，有同學(xué)不會的問題，她總是利用課間為他們熱情耐心的解答，從不計較個人得失。作為班長，她團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常組織大家一起做游戲，一起玩。她經(jīng)常說，我們這十個人是一家，不分你我他。同學(xué)們都非常喜歡、擁護她。上個學(xué)期，她兼任我們班的學(xué)習(xí)委員工作，每天早自習(xí)的時候批改同學(xué)們做的筆算作業(yè)本，還利用午休的時間聽寫同學(xué)們字詞，并批改，一個學(xué)期從未間斷。雖然占用了她很多時間，可是她從來不喊累，她說，看到同學(xué)們的成績有了進步，她打心眼里高興。
四、熱愛勞動、積極肯干。
她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次，學(xué)校組織拔草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)有個同學(xué)突然喊：“呀!孟俁祺的手流血了??”老師過來一看，原來她的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶她去包扎，不讓她再干了，可是她卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草她又帶頭去拾草。
小學(xué)的五年里，她一步步地在前進、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，相信她會走的更遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇九
他叫，現(xiàn)在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習(xí)，任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
x年x月，xx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中，將近三年的學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木?，他用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測試中成績遙遙落后，于是他暗下決心堅持體育鍛煉，他發(fā)動起幾個體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導(dǎo)下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報，長期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強，他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中，他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力，他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵，替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中，他一直很簡樸，但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)?？吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，是他的學(xué)習(xí)目的的一個重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對象，還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》，有些內(nèi)容他可以背誦下來。
他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦，而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎;xx市數(shù)學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當(dāng)小實驗家科學(xué)體驗活動”市一等獎，xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得xx市教育科技節(jié)二等獎。科技論文獲得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十
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我是1980年12月從浙江寧波入伍的，入伍以來，堅持以雷鋒為榜樣，把對黨、祖國、對國防事業(yè)的熱愛，傾注到尚軍精武、練就過硬的軍事技術(shù)上，被譽為軍事“武狀元”。我先后參加了師以上單位組織上軍事比武21次，獲金牌34塊，先后為50多個國家和地區(qū)的外賓作過去時100多場軍事表演，次次圓滿成功，榮獲羅馬尼亞英雄戰(zhàn)士勛章，朝鮮人民軍戰(zhàn)士勛章、美國騎士勛章等12枚，榮立四次三等功，21次受嘉獎，5次被團樹為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，87年被三總部評為“全軍優(yōu)秀班長”，89年7月被破格提拔為中尉副連長，90年8月任連長，91年初被軍區(qū)評為優(yōu)秀“四會”教練員。
我入伍的第二年，正是我團開展學(xué)雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)八十年代四有軍人”的決定，接著召開了學(xué)雷鋒表彰大會，學(xué)雷鋒活動很快在全團上下轟轟烈烈地開展。我從書店里買來了《雷鋒故事》、《雷鋒。
日記。
》，利用課余時間認(rèn)真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務(wù)，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，我暗暗地下了決心，練就過硬的軍事技術(shù)，當(dāng)一名軍中“武狀元”，為軍隊建設(shè)作貢獻，為黨和人民爭光彩。于是，我開始進擊軍事理論領(lǐng)域。除了涉獵古今中外的“兵書”、戰(zhàn)書等軍事理論外，還認(rèn)真研究起“郭興福教學(xué)法”。
冬天，室內(nèi)同室外的氣溫差不多，我就用破棉被的袖子改成一雙特制的襪子。堅持讀書;沒有電燈，就從微薄的津貼中省下錢來買蠟燭和燃油，記下了“郭興福教學(xué)法”的全部筆記，從電視錄像、資料中反復(fù)論證我的訓(xùn)練方法和現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的可行性，大膽提出訓(xùn)練改革設(shè)想，優(yōu)化組合，摸索出一套適合現(xiàn)在部隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)方法。不僅發(fā)展了郭興福的教學(xué)理論，而且豐富了教學(xué)實踐。部隊反映，我推出的教學(xué)法簡便易行，適用性能很強，這一改革成果很快得到上級的推廣。這樣，我又成了優(yōu)秀“四會”教練員，比武時比別人多出一招，既比技戰(zhàn)術(shù)，又比教學(xué)法，因此總保持領(lǐng)先地位。1983年，八一電影制片廠拍了我搞的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法，在部隊推廣后，不少單位的同行慕名來信求教，每遇這種情況，我都親自把教案認(rèn)真抄寫后寄給他們，并歡迎他們提出修改和補充意見。幾年來，我有15項訓(xùn)練改革方案得到上級認(rèn)可，并用自己的實際行動在連隊點燃了鉆研軍事的火焰。
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——記x區(qū)消防支隊長助理。
男漢族出生于1986年3月xx年12月入伍中士警銜入伍以來堅持以雷鋒為榜樣把對黨、對祖國、對消防事業(yè)的熱愛傾注到崇尚軍隊、對手中的武器裝備精益求精掌握過硬的裝備技術(shù)上。他先后參加了重慶消防總隊組織的沖鋒舟培訓(xùn)掌握了沖鋒舟的水上操作。xx年又考入南京消防士官學(xué)校深造對目前消防部隊的裝備器材進行了全方位的操作摸索對部隊的基層管理也受益頗多以優(yōu)異的成績完成了兩年的學(xué)業(yè)期間榮獲嘉獎一次。xx年被組織推薦參加了公安部組織的裝備技師培訓(xùn)xx年又參加了總隊組織的裝備技師培訓(xùn)鑒定對器材的掌握達到了一定的程度并以優(yōu)異的成績獲得了裝備技師汽車修理工4級證書?，F(xiàn)被任命為消防支隊大佛中隊隊長助理。
他入伍的第二年，正是我支隊開展學(xué)雷鋒活動紅火的一年。年初，團黨委作出了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)新世紀(jì)四有軍人”的決定，接著召開了學(xué)雷鋒表彰大會，學(xué)雷鋒活動很快在全支隊上下轟轟烈烈地開展。他從圖書室借來了《雷鋒故事》、《雷鋒日記》，利用課余時間認(rèn)真地讀，自覺地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛本職，精通業(yè)務(wù)技能，做一名又紅又專的革命戰(zhàn)士。于是，他暗暗地下了決心，刻苦學(xué)習(xí)裝備知識，苦練業(yè)務(wù)技能，鉆研管理技巧，為消防部隊建設(shè)作貢獻，為黨和人民爭光彩。從此，他把全部的心思和精力都用在如何當(dāng)好一名班長的問題上。
冰凍三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在堅持中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中成長出來的。在當(dāng)兵第一年的時候，他就堅定自己的信念，當(dāng)兵就得當(dāng)一個出色的兵，所以平時我就認(rèn)真訓(xùn)練，用心去工作，在第一年年底就被提拔為副班長，在班上我細(xì)心觀察戰(zhàn)友們的思想動態(tài)，觀察其他班長的的帶兵方法，多聽意見多總結(jié)。不懂得就請教領(lǐng)導(dǎo)或者老班長，向他們請教經(jīng)驗。教育班上人員要有一副積極向上的心態(tài)，多注重提高自身素質(zhì)，順應(yīng)黨支部的號召，以中隊建設(shè)為中心。xx年我以優(yōu)異的成績考入了南京消防士官學(xué)校，在學(xué)校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)和部隊的各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)戰(zhàn)友尊重領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研不斷提高自己各方面的素質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)帶隊或者來自全國各地的班長帶隊時細(xì)心學(xué)習(xí)他們的帶隊方法從細(xì)節(jié)方面不斷武裝自己的頭腦。
滅火作戰(zhàn)任務(wù)，因此，他除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰(zhàn)士提高各方面素質(zhì)，做到共同前進。戰(zhàn)士黃俊琳等，身體素質(zhì)比較差，在支隊考核時很多項不達標(biāo)，所以每天晚上都給他們“開小灶”每天同他一起進行一個小時的體能訓(xùn)練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，在醫(yī)院輸了一天液后，晚上回來繼續(xù)陪他們訓(xùn)練。小黃非常感動，發(fā)誓要干出個樣子。如今，小黃考上了軍校，分在了基層中隊當(dāng)副隊長，專門負(fù)責(zé)中隊的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。他們中隊的總體業(yè)務(wù)水平在其支隊位列前茅。
他常想：成績的取得也不是一帆風(fēng)順的，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國和人民的利益，勇于犧牲自己?，F(xiàn)在我分在新中隊，常常告誡自己，老兵的一舉一動，一言一行都會影響新同志的發(fā)展方向，影響新同志的干勁，所以我嚴(yán)格要求自己，保持一顆上進心，因為學(xué)無止境。對中隊身體素質(zhì)差的同志，有陳瑞和楊波，每天晚上我陪他們堅持3個100(120斤杠鈴負(fù)重半蹲100個、俯臥撐100個、仰臥起坐100個)，犧牲自己的休息時間強抓他們的體能，使他們從身體素質(zhì)上慢慢的趕上來，不拖中隊的后腿。為中隊以后的對抗賽打好堅實的基礎(chǔ)。
位上，不計名利，埋頭苦干，默默奉獻，做一個閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。干一行，愛一行，鉆一行。他常告誡我們做人要懷一顆感恩的心，能發(fā)展到現(xiàn)在是黨培養(yǎng)了我們，是部隊培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在的我們就得利用自身的知識回報黨，回報部隊。
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她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?BR> 侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗及時給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了。看到他的進步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了，她會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?BR> 她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！?BR> 是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
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作為雷鋒文化名片，學(xué)校努力傳承雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動與志愿服務(wù)的有機結(jié)合，致力打造雷鋒文化。我們認(rèn)為：傳承雷鋒精神，打造“雷鋒文化”，能夠?qū)崿F(xiàn)教育過程中的具有價值意義的生命享受;“學(xué)雷鋒”不只是做好事。雷鋒精神的時代內(nèi)涵在于它在平凡與偉大、個人與社會、生活與理想之間找到了最佳結(jié)合點。
xx年2月，雷鋒雕像落成典禮在洪高校園舉行，志愿服務(wù)團隊?wèi)?yīng)運而生;。
xx年3月，建起了xx省首個校園“雷鋒館”，雷鋒文化打造開始;。
xx年3月：“感動xx人物”開始評選，“從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在感動中浸潤靈魂”;。
xx年5月：學(xué)校開啟“閃燈行動”，有私家車的老師和家長義務(wù)接送學(xué)生;。
xx年3月：志愿服務(wù)隊被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團隊”，雷鋒文化業(yè)已成為學(xué)雷鋒名片。
典型案例1：雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像服務(wù)高中課程。
學(xué)校利用雷鋒館、雷鋒廣場、雷鋒塑像等資源，將校本資源課程化，落實了校本課程開發(fā)的出發(fā)點就是滿足學(xué)生的需求，把課程設(shè)計與教學(xué)管理上都給學(xué)生留下空間，例如“雷鋒館”內(nèi)容的更新通過研究性學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)生自主探究獲得資料和結(jié)論，再將學(xué)生的資料匯總成冊，從而形成了《仰望精神的星空》、《雷鋒精神研究》等校本課程。這樣給予學(xué)生課程主人的地位，有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
典型案例2：“感動xx人物”評選。
xx年開啟的“感動洪高人物”評選活動，旨在挖掘身邊更多的優(yōu)秀人物和感人事跡，弘揚至真、至善、至美的人性之美，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強社會責(zé)任感和使命感。大家在尋找感動的過程中，共享著感動，匯聚著力量，凝聚著人心，感召激勵xx人進一步形成踏實勤勉、進取圖強、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，做新時代的雷鋒，共同譜寫著“共建和諧校園，共享品質(zhì)教育”的美麗詩篇!
典型案例3：愛心傳遞——閃燈行動。
xx年，由于學(xué)校周邊進行“城中村”改造，從xx大街到學(xué)校還有850米的距離，使老師同學(xué)每天進出時陷入“晴天一身灰，雨天一身泥”的困境。為此，學(xué)校向有私家車的老師和家長倡議“閃燈行動”，每天進出“泥灰巷”時，車上有空位可以打開“雙閃燈”，示意同學(xué)們隨時可以搭上便車。
閃燈：閃亮的是告知，表明本車有空位，并且愿意幫助!
閃燈：閃亮的是關(guān)愛，這個世界不能沒有愛!
閃燈：閃亮的是低碳生活理念：車的利用率高些、地球的負(fù)擔(dān)就小些!
典型案例4：志愿團隊禮待四方，雷鋒精神蕩滌心靈。
有句。
名言。
是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。生命的價值在于奉獻。
十二年時光荏苒，學(xué)雷鋒志愿團隊從當(dāng)初的xx名志愿者發(fā)展到如今x余人。他們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的當(dāng)代雷鋒精神，開展了大量富有特色的志愿者活動。志愿團隊的高中生們，在成長中無私奉獻，在奉獻中成長起來，體味人生的意義，書寫了洪山高中學(xué)雷鋒志愿團隊絢麗的青春華章：
xx年，志愿團隊與學(xué)校對口的x社區(qū)一起開展關(guān)愛留守兒童活動，志愿團隊的高中生們，用自己的零花錢給留守孩子們買來學(xué)習(xí)用品。
xx年3月，志愿團隊走進xx社區(qū)，宣傳雷鋒精神，倡導(dǎo)社區(qū)居民文明守禮，文明生活，為xx市爭創(chuàng)全國文明城市和全國衛(wèi)生城市貢獻力量。同年，志愿團隊與學(xué)校外教一起走上街頭，體驗環(huán)衛(wèi)工勞動與生活?；顒訛椤秞x日報》、《都市報》、《金報》和《xx晚報》等爭相報道。
xx年3月，志愿團隊走進光谷，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”
倡議書。
引導(dǎo)行人文明交通倡導(dǎo)市民綠色出行為xx市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻了自己的汗水。
在打造雷鋒文化的過程中，學(xué)校舉辦雷鋒精神流動展覽30多場次，吸引了省內(nèi)外大批黨團組織、學(xué)校和各界人士來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，每年接待參觀的社會各界人士及國外友人x人次左右，其中包括全國各地教育局長代表團、各地教育代表團、省內(nèi)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在漢各個高校學(xué)子、區(qū)內(nèi)中小學(xué)校師生、學(xué)校周邊社區(qū)居民，以及來自美國、英國、法國、日本、新西蘭、馬來西亞、印尼、新加坡、韓國等各國訪問團體。中國教育報、中國青年報、xx日報、長江日報、xx晚報、都市報、晨報、金報、電視臺、教育電視臺、經(jīng)視等幾十家媒體對其進行了突出報道。學(xué)校學(xué)雷鋒志愿團隊被省委授予“學(xué)雷鋒示范團隊”，學(xué)校評為“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進單位”、“xx市有效德育先進單位”、“xx市校園文化建設(shè)先進單位”。
面向未來，學(xué)校將進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，用雷鋒文化感召時代精神。我們要在“學(xué)雷鋒、我行動”的實踐探索中找到更多激發(fā)人性光輝的燃點，在今后的實踐中為更多的孩子、更多的家長、更多的社會團體和更多的海內(nèi)外各界人士提供“雷鋒文化”的學(xué)習(xí)和傳承的空間，讓更多的人成為雷鋒精神星火相傳的接力手，去點燃自己和他人絢爛而有意義的人生!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十一
我是xx鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長xx，一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)和勞動，樂于助人的中學(xué)生。
我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級常規(guī)管理。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?BR> 在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我乘車時，我會主動給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是?。椭鷦e人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我相信，只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神，我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十二
董鑫，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十三
_年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春是美好的，可是真正的`青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十四
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市陸城第一初級中學(xué)座落在長江與清江的交匯處，學(xué)校切實加強未成年人思想道德建設(shè)，扎實推進公民道德建設(shè)，推動學(xué)雷鋒活動的蓬勃開展，大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻社會”的精神，形成了一種文明、奉獻、勤奮、進取的新風(fēng)尚。
一、教師塑造師德，服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。
1、班子成員帶頭，形成德育亮點。
學(xué)校班子成員有八名，班子成員政治堅定，團結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣，強化自身素質(zhì)，凈化自身靈魂，為人師表，用人格的魅力去影響學(xué)生，感化學(xué)生，從而達到理想的育人效果。廣大教師用實際行動塑師魂，樹形象，真情奉獻學(xué)生，竭誠服務(wù)學(xué)生，熱情鼓勵學(xué)生，得到了廣大人民群眾的贊揚。特別是xx年2月以退休教師名命名的張伏珍工作室成立以來，班子成員身先士卒，積極加入張伏珍工作室，成為工作室志愿者，起到了火車頭的作用。全體教師人人爭當(dāng)青年志愿者，每天上班時間或業(yè)余時間通過當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等，對青少年進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等，為該校德育工作注入了新的活力，得到了廣大學(xué)生、家長和社會人士的認(rèn)可，取得了豐碩的成果，形成了新的德育亮點。張伏珍老師也在xx年被評為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
2、張伏珍老師以身示范，發(fā)揮余熱。
作文。
輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問題，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
有一天，張伏珍老師在工作室接待了八年級一個叫小王的學(xué)生，進來時，張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣，她告訴我：“我真想與爸爸媽媽打一架后去死?！碑?dāng)時，張老師大吃一驚，簡直不相信這話會出自一個少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚，于是，張老師走上前，拉著她讓她坐下，這時，她又說：“我恨我父母，是他們害了我，讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來，他們見我成了這個樣子，對我不再抱希望了，又生下了一個弟弟，他們把所有的希望都寄托在他身上，對我要么漠不關(guān)心，要么非打即罵。在學(xué)校，我受盡了別人的白眼，我恨死了我的爸爸媽媽，是他們把我弄成了這個樣子，是他們毀了我一生的幸福?！闭f著說著，她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了，沒想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦，張老師強按住將要涌出的眼淚，用紙巾擦干她的淚水，繼續(xù)傾聽她的訴說：“爸爸媽媽偏愛弟弟，要把我送回湖南老家讀初中，是我以死相抗才讓我留下的，現(xiàn)在，我真想去死。”
從此以后，張老師家里又多了一個孩子，張老師和她一起讀《感動中學(xué)生的一百個人物》，一起走進《無手畫家謝坤山》的心靈世界，在一起談理想、談人生、談身殘志堅的名人故事……無話不說，仿佛成了一對忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對她幫扶之中，每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過一年的努力，這個憂郁的孩子臉上笑容多了起來，又融入了集體之中。
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雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
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馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，xx年7月入黨，xx年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。xx年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊中隊工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊和新老兵們的好評;一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和“”思想。
入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.
常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗?fàn)?，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。xx年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，,只是個戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。年3月，他花了xx多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。
馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時,到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。xx年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他,，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?BR> 這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個人，馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。
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為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標(biāo)要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務(wù)舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認(rèn)真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強化辦事效率。認(rèn)真落實首問責(zé)任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時服務(wù)，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強化工作紀(jì)律。進一步完善各項。
規(guī)章制度。
和考核辦法，嚴(yán)格紀(jì)律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。同時邀請局領(lǐng)導(dǎo)不定期對信訪事項辦理窗口的服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確保科室干部職工的服務(wù)意識進一步增強、服務(wù)水平進一步提高、服務(wù)形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十五
xx市xx區(qū)國稅局現(xiàn)有干部職工76人，中共黨員40人，轄區(qū)共有納稅人8612戶，年稅收任務(wù)5.7億元。該局始終以雷鋒精神感召力推動社會主義核心價值觀，在推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、志愿服務(wù)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，立足崗位，強化服務(wù)，營造了崇尚道德、奉獻社會的良好氛圍。不斷優(yōu)化納稅服務(wù)，想納稅人之所想、急納稅人之所急，認(rèn)真開展便民辦稅春風(fēng)行動和志愿服務(wù)活動，努力營造良好的稅收環(huán)境，不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。
2019年以來，該局9年來連續(xù)三次被中央精神文明指導(dǎo)委員會授予“全國文明單位”稱號;2019年，該局辦稅服務(wù)廳被國家稅務(wù)總局、共青團中央評為“青年文明號”,20xx年再次被國家稅務(wù)總局、團中央評為“全國稅務(wù)系統(tǒng)青年文明號”;1名干部被市政府、區(qū)政府評為“孝德之星”;1名干部被區(qū)局評為全區(qū)“道德模范”，實現(xiàn)了精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
沙坡頭區(qū)國家稅務(wù)局每年初對學(xué)雷鋒活動制定計劃安排，明確目標(biāo)措施和責(zé)任部門，把活動內(nèi)容貫穿于稅收工作的全過程。同時，建立學(xué)雷鋒活動檔案資料，詳細(xì)記錄活動過程。年末，認(rèn)真總結(jié)各項活動開展的經(jīng)驗，并對表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒先進個人進行表彰，為下一年的工作奠定良好基礎(chǔ)。
為促進志愿服務(wù)活動的開展，結(jié)合稅收工作實際，我局成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。制定了《沙坡頭區(qū)國稅局志愿者管理辦法》、《沙坡頭區(qū)國稅局“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)章程》、《沙坡頭區(qū)國稅局志愿服務(wù)隊管理制度》等制度，進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強志愿者注冊登記管理，充實志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6支志愿服務(wù)分隊，共吸納志愿者50余名。同時還成立了巾幗志愿服務(wù)隊、結(jié)對幫扶志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等3個志愿者服務(wù)隊伍。每個志愿服務(wù)隊明確一名隊長負(fù)責(zé)，制定了專門的服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)時限。定期組織開展學(xué)雷鋒活動、稅法宣傳活動、社區(qū)服務(wù)活動等一系列主題志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神的時代內(nèi)涵融入到各項活動內(nèi)容之中。每年開展相關(guān)宣傳30場次，主題實踐活動6次以上。干部職工參加志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒活動、扶貧幫困等工作累計達3個月。
一是大力弘揚“釘子”精神，認(rèn)真開展崗位練兵活動，增強業(yè)務(wù)技能，提高辦稅效率，制定了《納稅人涉稅事項辦稅指南》和《涉稅事項內(nèi)部流轉(zhuǎn)管理規(guī)范》，精簡文書資料，在辦稅服務(wù)大廳嚴(yán)格落實首問責(zé)任制，實行免填單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員值班制度，開通了納稅人微信服務(wù)群，規(guī)范文明用語，設(shè)置了便民服務(wù)箱、報刊架、飲水機、便民傘，急救包等物品，并深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo)，及時幫助企業(yè)解決困難，降低涉稅風(fēng)險。積極開展稅收志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮稅收志愿者的作用，利用稅收宣傳月、法制宣傳日等活動，廣泛開展稅收政策宣傳、納稅提醒等服務(wù)。
二是廣泛開展“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”、“辦稅服務(wù)明星”、“黨員先鋒崗”、“雷鋒示范崗”、“巾幗文明崗”等評比活動，通過選樹典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)先進典型，大力弘揚真善美，積極傳遞正能量，用身邊典型人物的事跡教育和激勵干部職工。近年來，通過全局干部的推薦，樹立了全區(qū)國稅系統(tǒng)道德模范、“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”謝海亮同志，全區(qū)國稅系統(tǒng)先進個人、職業(yè)道德模范馬偉宏同志等。同時，工會等部門還利用建黨紀(jì)念表彰大會對各單位的先進、誠信、文明職工進行表彰獎勵，三年累計表彰干部職工80多名。形成了全局崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、廉政等工作，把握民族團結(jié)這個主旋律，突出“四德”主題，以身邊人說身邊事的形式，大力弘揚寧夏國稅精神，去年，共舉辦了17期道德講堂，受教育干部職工達700人次。
三是組織干部職工積極參加獻愛心活動，在3月5日學(xué)雷鋒活動日開展義務(wù)獻血，獻血總量達4400毫升、向結(jié)對幫扶村永康鎮(zhèn)徐莊村的90名留守兒童捐贈了學(xué)習(xí)用品、向xx中學(xué)高一共青團班捐贈學(xué)習(xí)報刊、向敬老院贈送生活用品、到繁華街道清理衛(wèi)生、走上街頭開展稅法宣傳活動等;不定期地開展扶貧助殘活動，累計捐款萬余元。近年來，該局除了從資金、物質(zhì)上進行幫扶外，還注重從思想、信息方面的幫扶，多次為扶貧村和文明共建單位提供技術(shù)支持，成功為扶貧村舉辦了三期果樹栽培培訓(xùn)班，為文明共建單位永康鎮(zhèn)徐莊村籌建了可容納30人的計算機基地，使該村黨員熟練掌握計算機操作技能。為全局干部職工辦好事實事60多件。在開展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動中，該局結(jié)合實際為職工餐廳制作宣傳牌15塊，并利用培訓(xùn)機會，進一步加大宣傳力度，同時辦公室隨時對鋪張浪費情況進行監(jiān)督檢查，鋪張浪費的現(xiàn)象得到明顯遏制，干部艱苦樸素勤儉節(jié)約的意識逐漸增強。
四是廣泛開展誠信主題實踐活動，大力發(fā)掘、宣傳誠信企業(yè)，通過上門為納稅信用單位授牌，更好的宣傳和鼓勵誠信納稅人，提升納稅遵從度，2019年至2019年，轄區(qū)共有xx戶企業(yè)獲得了納稅信用a級單位。
雖然我局的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動取得了一些成績，但是，也存在的一些問題：如在隊伍高速發(fā)展，志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備隊伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;怎樣開展更多志愿服務(wù)活動，提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐?；仡欉^去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來，我們將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進社會發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十六
馬上就要到雷鋒月，關(guān)于雷鋒的。
您了解多少呢?下面是小編為大家精心搜集的雷鋒事跡材料，供大家參考借鑒。
雷鋒同志，湖南人，1940年出生。
他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他是我們的好榜樣。
雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的。他說：“我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了一場誤會。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己全部的積蓄。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時工作.學(xué)習(xí)領(lǐng)會都很忙，他只能利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進行其他輔導(dǎo)活動。他善于團結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會，天天向上。建設(shè)路小學(xué)六年級的小馬同學(xué)就是經(jīng)過雷鋒的耐心教導(dǎo)，逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點，學(xué)習(xí)領(lǐng)會取得進步，并佩戴上了紅領(lǐng)巾。
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽地方軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
學(xué)習(xí)雷鋒事跡材料篇十七
我叫李驥，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人，保護弱小
1999年10月份，我認(rèn)識了一個孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識，我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習(xí)計算機知識，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽
我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名?！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果。”為鍛煉意志，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當(dāng)游泳健將！
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動，不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，老師建議我們建立一個圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的愛國之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
我們五年級一班現(xiàn)有少先隊員50人。幾年來，我們以“和諧、勤奮、向上”為奮斗目標(biāo)。同學(xué)們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻社會，體驗快樂。
為了弘揚雷鋒精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化魅力，促進青少年的`身心健康成長，2012——2017學(xué)年度，中隊輔導(dǎo)員集中組織學(xué)生進行了“讀雷鋒故事”活動。生動的故事感人至深，使同學(xué)們集體經(jīng)受了一次愛的洗禮?；顒右潦?，同學(xué)們就將事先收集好的雷鋒故事如至寶般緊握手中，爭先恐后的同大家分享。無私奉獻的故事、聲情并茂的演講使在場的聽眾激動不已，甚至潸然淚下。當(dāng)讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時，同學(xué)們屏氣凝神，心情久久不能平靜。隨后，在班級中隊長宮鳳冉的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊呼誓詞：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這錚錚誓言感染著每一位同學(xué)的心，使活動氣氛達到高-潮。
2017——2017學(xué)年度的學(xué)雷鋒活動中，我們五一中隊從思想和行動兩方面入手提高少先隊員的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們首先以宣傳教育為重點，營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。在班級內(nèi)舉辦一期學(xué)雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報，觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動。
明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木等。
再次，我們結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動，讓少先隊員在活動中學(xué)會感恩，體會親情，倡導(dǎo)綠色。例如：2017年4月5日上午，我們五一中隊“紅領(lǐng)巾小分隊”的隊員志愿者們在班主任老師的帶領(lǐng)下到志愿者服務(wù)點（團泊新家園），開展了“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸潦弥V告等，就連花草覆蓋的地方，隊員們也認(rèn)真的檢查著。在勞動的過程中，隊員們爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡，號召所有的人都來學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
第四，在班級內(nèi)部存在一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難的情況。于是我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，一幫一”活動。中隊干部積極行動開展了“手拉手，一幫一”結(jié)對子活動，不讓一名同學(xué)落隊。張凱悅同學(xué)主動提出與朱廣慶同學(xué)結(jié)成對子，幫助其提高成績；李若佳、王蕊主動提出到因骨折不能到校上課的楊占午同學(xué)家為其補課，后來王浩、孟令偉主動提出接送能到校上課的楊占午；宮鳳怡、趙紅蕊、宮鳳晴、周熹雅同學(xué)利用中午和放學(xué)時間幫助史鳳帥同學(xué)講解數(shù)學(xué)題、默英語單詞；宮鳳冉同學(xué)主動承擔(dān)督促不愛完成作業(yè)的于可欣同學(xué)，促使他每天按時完成作業(yè)。我班同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
年級一班的每一個少先隊員都把班級當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項非常累的任務(wù)，可是同學(xué)們并不把這項工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。孟令偉、趙政、程慧林等男生，程慧萱、李若佳等女生明明剛剛輪過一次打掃廁所任務(wù)，又來找老師要求要打掃，軟磨硬泡應(yīng)是將人物從其他同學(xué)的手中搶去。
就在剛剛結(jié)束的校運動會上，我班孫林駿同學(xué)撿到十塊錢，主動交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對于一個五年級的小學(xué)生來說，不是一個小數(shù)目，孫林駿同學(xué)能夠做到拾金不昧，確實是值得表揚和學(xué)習(xí)的！在五一班，每位少先隊員都爭做班級的主人，自覺維護班級環(huán)境。在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，同學(xué)們自行組織了班級監(jiān)督員。大掃除時，總會有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。
第六，結(jié)合“節(jié)水特別行動”進一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動，組織學(xué)生宣傳推廣環(huán)境保護、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。
“一個人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話時刻提醒我們班每一個少先隊員要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會堅持到底，決不能半途而廢。