2023年秋季學(xué)生會工作計劃(通用13篇)

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    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標(biāo)而預(yù)先安排的一系列行動和措施。制定計劃時,要考慮到自身的興趣和優(yōu)勢,以提高成功的概率。制定計劃的過程中,我們應(yīng)該注重如何培養(yǎng)自己的計劃能力和思考能力。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇一
    3、保持積極向上的工作態(tài)度。
    1、培養(yǎng)部員調(diào)音臺的調(diào)音能力,以及音響設(shè)備的整體的調(diào)試、維護能力;
    2、培養(yǎng)部員的策劃能力,部員具備寫“好策劃”能力,將策劃現(xiàn)實化能力;
    3、培養(yǎng)部員的顧全大局的思維方式,在實際活動中的大局意識;
    4、培養(yǎng)部員的外交能力,具備與各部“溝通”的能力,具備與商家拉贊助的能力(科創(chuàng)部的'主辦活動,科創(chuàng)部成員可以拉外聯(lián))。
    1、制定科創(chuàng)部工作制度,開通學(xué)生會官方blog;
    2、條件容許的情況下為學(xué)生會做網(wǎng)站主頁、會徽;
    3、舉辦“身邊的藝術(shù)”—創(chuàng)新制作比賽;
    4、舉辦計算機知識競賽;
    5、配合其他部開展好活動;
    6、做好下學(xué)期電腦節(jié)的前期準(zhǔn)備。
    科創(chuàng)部會積極配合其他部的各項活動,努力做好每一項工作。也希望學(xué)生會主席團、各部門給予科創(chuàng)部各方面的支持,共同為學(xué)生會的活動的順利開展而努力!
    秋季學(xué)生會工作計劃篇二
    為了跟上上級領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)制度的改革,為進一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,院學(xué)生會體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生熱愛恩施職院和熱愛體育、努力成才的熱情。
    第一,內(nèi)部的日常管理工作。
    例會制。
    召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。
    第二,豐富的第二課堂活動。
    一、“迎新”籃球賽。
    計劃。
    比賽之前我們會與各系體育部聯(lián)系,將在09級新生之間進行廣泛宣傳。并在報名的系部中進行選拔,以保證比賽中取得良好的成績。比賽結(jié)束后我們也會及時的獎勵表現(xiàn)突出的系部以及個人。比賽時間暫定在10月下旬至11月下旬之間。另外,我們體育部將在近期出臺“迎新”籃球賽的方案書。
    二、田徑運動會。
    11月份將進行我院秋季學(xué)期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳,號召同學(xué)們踴躍報名參賽。田徑運動會前,院體育部將聯(lián)合各系體育部負責(zé)人,進行運動員的選拔和訓(xùn)練。田徑運動會期間,我們將承擔(dān)起組織全院學(xué)生會體育部工作的職責(zé),并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項工作的順利進行,爭取做到精益求精。
    三、其他。
    除了以上大體的計劃外,我們院體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系,經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機械工程系承辦的“班級乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的“建工杯”男子籃球賽和人文科學(xué)系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學(xué)們的文體活動不在乎大小,在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間、還要能活躍同學(xué)們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望目的”。
    以上是院學(xué)生會體育部20秋季學(xué)期的初步工作計劃。在今后的工作中,我們院體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動,就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇三
    大家好:
    我謹代表第八屆學(xué)生會生活部全體成員做20xx年第一學(xué)期工作計劃,敬請老師及主席團審閱。
    新學(xué)期伊始,我院將迎來了xx級的大一新生,為了更好的貫徹院學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,實現(xiàn)我部設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,并鑒于今年的具體情況,特將本學(xué)期的工作作如下安排:
    1、生活部作為學(xué)生會重要部門之一,將做好學(xué)院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
    2、作為學(xué)生會的后勤部門,我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現(xiàn)場秩序外等相關(guān)事宜外,還將在對各部室的相關(guān)賬目進行仔細核對后,在最快時間內(nèi)統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。
    2、協(xié)助老師做好上一學(xué)年國家獎學(xué)金、助學(xué)金,勵志獎學(xué)金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。
    3、在學(xué)生會納新以后,對干事進行培訓(xùn),使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,盡快投入學(xué)生會的工作中。
    4、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào),做好并進一步豐富和完善學(xué)生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學(xué)生會最新動態(tài)及時上傳。
    5、做好對學(xué)院信件的管理。并將隨時準(zhǔn)備在主席團領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)生會的各種臨時性工作。
    1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統(tǒng)特色活動,本活動分初賽和復(fù)賽,時間較長,整個過程會持續(xù)約一個月的時間,我部將會在10月17日左右召集各辦負責(zé)人下達活動通知。由于本活動規(guī)模較大,我們會和兄弟部室合辦此次活動。并將更側(cè)重于相聲與小品節(jié)目。在比賽中已計劃邀請學(xué)院內(nèi)部分同學(xué)作為嘉賓參演節(jié)目。詳細計劃會在國慶后提交主席團。此活動作為學(xué)生會部室開展的第一項大型活動,希望能以一個良好的開端為本學(xué)期各部活動拉開序幕。
    2、積極響應(yīng)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,開展“體驗生活,身體力行”活動,這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在11月中下旬。本項活動將主要響應(yīng)青馬工程中的對當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)的要求,開展大學(xué)生志愿服務(wù)。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時,積極同敬老院進行聯(lián)系,組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優(yōu)秀節(jié)目在敬老院中進行演出,為孤寡老人送去濟大政管學(xué)子的關(guān)懷,也使廣大同學(xué)能夠更好的身體力行此項工程,體會到“青馬”工程的重大意義。
    3、“溫馨卡片”活動。對于來自四川、重慶災(zāi)區(qū)的同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心,我部希望能申請部分經(jīng)費或是得到外聯(lián)部的幫助,把賀卡或是明信片以學(xué)生會的名義寄到同學(xué)家中,傳達我們的關(guān)愛和祝福。此項活動不僅可以讓同學(xué)以及家長感到溫暖,也會有一定的社會效益,擴大學(xué)院的影響,樹立學(xué)院以人為本的形象。
    我們將借著11月22日的感恩節(jié),將本項活動展開。同時作為我部于本學(xué)期的結(jié)尾活動。詳細計劃介時將提交主席團。
    宿舍工作是生活部新的工作內(nèi)容,我部會以服務(wù)同學(xué)的姿態(tài)進行這項工作,將及時傳達學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對學(xué)生宿舍的具體要求,及時下好通知,做好對大一同學(xué)的發(fā)動工作。并且為新生提供隨時隨地的幫助,讓新生盡快適應(yīng)新的宿舍生活。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇四
    召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。
    第二,豐富的第二課堂活動。
    一、“迎新”籃球賽。
    “迎新”籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動,加強新生之間的交流,增進同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,所以在籃球賽中我們將會盡力貫徹一種“和諧精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。比賽之前我們會與各系體育部聯(lián)系,將在09級新生之間進行廣泛宣傳。并在報名的系部中進行選拔,以保證比賽中取得良好的'成績。比賽結(jié)束后我們也會及時的獎勵表現(xiàn)突出的系部以及個人。比賽時間暫定在10月下旬至11月下旬之間。另外,我們體育部將在近期出臺“迎新”籃球賽的方案書。
    二、田徑運動會。
    11月份將進行我院xx年秋季學(xué)期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳,號召同學(xué)們踴躍報名參賽。田徑運動會前,院體育部將聯(lián)合各系體育部負責(zé)人,進行運動員的選拔和訓(xùn)練。田徑運動會期間,我們將承擔(dān)起組織全院學(xué)生會體育部工作的職責(zé),并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項工作的順利進行,爭取做到精益求精。
    四、其他。
    除了以上大體的計劃外,我們院體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系,經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機械工程系承辦的“班級乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的“建工杯”男子籃球賽和人文科學(xué)系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學(xué)們的文體活動不在乎大小,在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間、還要能活躍同學(xué)們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望目的”。
    以上是院學(xué)生會體育部xx年秋季學(xué)期的初步工作計劃。在今后的工作中,我們院體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動,就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇五
    一.宣外dd主要是將我院的學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生,甚至是社會面前。
    (一),在學(xué)校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術(shù)節(jié),元旦晚會等事宜。
    1,其中迎新工作我們做的門標(biāo)(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學(xué)弟,學(xué)妹們的無微不至的關(guān)心和愛護,以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結(jié),非常有希望,欣欣向榮的一個集體。
    2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。
    3,文化藝術(shù)節(jié),我們會協(xié)助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的.學(xué)院,學(xué)生是多才多藝的跨世紀(jì)青年。這其中特別要和社團合作,包括活動晚會的背景設(shè)計和演出道具的制作。
    4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團部,女生部等等合作,做好舞臺的設(shè)計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。
    (二),與團委宣傳部合作,搞好農(nóng)大社區(qū)的文化,事宜宣傳,也進一步提高我院的影響力。
    二,安內(nèi)dd與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。
    (一),認真負責(zé)的完成院里團委、學(xué)生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規(guī)范,檔案入袋的要求。
    (二),認真與各部聯(lián)系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設(shè)計新穎,款式得體,認真完成自己的宣傳職能。
    (三),統(tǒng)計院里各年級學(xué)生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負責(zé)。
    (四),院里平時各類會議的黑板書寫。力求規(guī)范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的會議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,四六級經(jīng)驗交流會,考研經(jīng)驗交流會等等。
    三,招聘委員。
    新生又入學(xué)了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對他們書寫,繪畫,辦公室工作經(jīng)驗等方面的問題進行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導(dǎo)下更好地為我院學(xué)生工作服務(wù)。
    此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無論是任何學(xué)生工作,我們辦公室也一定會盡職盡責(zé),盡善盡美地完成。
    伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻的愛心、服務(wù)社會的理念、團結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。
    一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:
    1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
    2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
    3、注重“四個有序”的培養(yǎng),建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
    4、結(jié)合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。
    5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
    6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過書本的指引與實際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享,共同發(fā)展。
    7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。
    8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
    9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。
    10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現(xiàn)力。
    11、提倡共同進步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。
    二、每月年級工作重點:(根據(jù)全園安排機動調(diào)整)。
    ――排練新早操。
    ――充實區(qū)域活動材料、迎接省一級走訪。
    ――慶三八――“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動。
    ――確立第一個主題活動。
    ――提出問題,選擇讀書導(dǎo)向。
    ――排練十年慶典的節(jié)目。
    ――組織春游活動。
    ――進行讀書心得交流。
    ――確立第二主題活動。
    ――反思、整理第一主題資料。
    ――醞釀十年慶典系列展示活動。
    ――迎接省一級幼兒園評估。
    ――國際象棋月系列競賽活動。
    ――“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽。
    ――確立第三主題活動。
    ――反思、整理第二主題資料。
    ――十年慶典系列展示活動。
    ――反思、整理第三主題資料。
    ――十年慶典大型文藝演出。
    ――“慶六一”活動。
    ――大班畢業(yè)典禮籌備。
    ――參觀小學(xué)等幼小銜接工作。
    ――讀書心得與實踐交流。
    ――大班畢業(yè)典禮。
    ――年級工作總結(jié)。
    ――展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果。
    ――將主題探究活動記錄存檔。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇六
    一、九月份,各項工作的安排及活動的籌備(學(xué)期計劃,負責(zé)人的換屆,招新工作,十月份的比賽)。
    二、招收新會員,面向全院同學(xué)(主要以大一新生為主)。時間分兩段,一是學(xué)校安排的統(tǒng)一社團新生招聘會,一是社團主要負責(zé)人主動向新同學(xué)宣傳。
    三、十月份,舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽,吸收新會員。
    四、十月下旬,開始定期地系統(tǒng)地進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
    五、針對全院同學(xué),開展棋類知識講座。
    六、組織會員去郊游,促進會員間的交流,增強會員間的友誼。
    七、準(zhǔn)備元旦文藝匯演節(jié)目(送大三節(jié)目)。
    八、與別的社團聯(lián)誼。
    以上只是本協(xié)會的初步計劃,在實施過程中,我們會聽從學(xué)院的安排;同時,積極吸收會員們的寶貴意見,努力將工作做得更好!
    希望大學(xué)生棋類協(xié)會能得到每個人的支持!
    相信吧,我院大學(xué)生棋類協(xié)會的明天會更好!
    秋季學(xué)生會工作計劃篇七
    20xx年秋季學(xué)期開始伊始,xx隊便在社區(qū)學(xué)院理工一組、理工二組各班活動課上以專場講座的形式助推xx隊納新及今年苗圃計劃的實施。本輪活動課宣講得到了理工一組組長徐磊老師,理工二組組長姜華老師的大力支持,也得到了社區(qū)學(xué)院張紅、于亞靜老師還有張峰、孟蓉、張書磊等共計8位輔導(dǎo)員老師的幫助與肯定,在此向社區(qū)學(xué)院和機自學(xué)院對xx隊工作的支持表示由衷的感謝!xx隊指導(dǎo)教師陳萬米和黃慎之老師也蒞臨宣講現(xiàn)場為同學(xué)們加油鼓勁,黃慎之老師現(xiàn)場助歌更是贏得臺下圈粉無數(shù)。
    xx隊在今年專場宣講會上共派出李博、耿許武、李枚東、沈周麗等13名骨干隊員,他們攜帶3d打印機、車模等實物到現(xiàn)場為同學(xué)們分享科創(chuàng)經(jīng)歷、為同學(xué)答疑解惑,其中林李洋、翟翯翮、劉子儒、黃飛榜、何安康5名同學(xué)為17xx隊苗圃計劃的優(yōu)秀隊員(現(xiàn)已成為苗圃計劃系列課程的主講老師)。
    xx隊此輪宣講為時2周,涉及理工組8個大班,惠及參與大一新生1140余人,受到了同學(xué)們的熱切歡迎,取得了良好的宣傳效果,為xx隊后續(xù)納新工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    在今年xx隊的納新工作中,為了提高同學(xué)們參與科創(chuàng)的積極性,讓更多大一年級能夠有機會接觸科創(chuàng),提早進入xx隊學(xué)習(xí),xx隊決定在原有智能車組、家庭組、仿真組、籃球組的基礎(chǔ)上,特別增設(shè)了“苗圃計劃”項目組,招收真正想學(xué)、態(tài)度端正但能力較弱基礎(chǔ)知識缺乏、希望從xx隊中學(xué)有所獲的大一同學(xué)。
    通過前期各組面試及苗圃計劃報名面試篩選,本次納新共有51名同學(xué)進入到18年xx隊苗圃計劃中,其余四大項目組總計招收大一新生28人。
    納新工作后,xx隊全組范圍內(nèi)(含苗圃計劃)將推行一年內(nèi)四個時間段的集中考核,具體定在18年11月末、19年3月末、5月末和7月末。每個時間段內(nèi),各組別及苗圃計劃項目組將分別開展與比賽項目相關(guān)的培訓(xùn)任務(wù)及課程,新晉隊員及苗圃成員需要按時間段及要求完成組內(nèi)任務(wù),階段考核不合格的隊員將直接面臨淘汰。與之對應(yīng)的是,苗圃計劃中考核優(yōu)秀的隊員將獲得直通各組的權(quán)利,組內(nèi)考核不通過的大一隊員也將重新回到苗圃計劃中接受“回爐重造”。
    今年秋季學(xué)期,xx隊苗圃計劃項目繼續(xù)推出《3d打印》與《arduino創(chuàng)新與實踐》,另外增設(shè)《python入門》課程,針對18xx隊苗圃計劃成員開設(shè)報名,每一個課程5—6次課,每次課1。5小時,主要安排在周五、周六、周日開設(shè)。
    參照去年苗圃計劃課程培訓(xùn)的經(jīng)驗,今年的苗圃計劃系列課程全部采取線上報名、課上培訓(xùn)、線下討論交流的形式,對課程設(shè)置嚴格的考核指標(biāo),對苗圃成員上課情況進行考核簽到,考核內(nèi)容及評定主要參考學(xué)生提交的《苗圃計劃系列課程小結(jié)報告》,如果課程設(shè)計實物制作、創(chuàng)新設(shè)計等需要在評定時納入考核。xx隊也將給予苗圃計劃授課老師一定的物質(zhì)獎勵,并對優(yōu)秀小講師進行表彰,肯定他們對于團隊做出的貢獻。
    去年3月,xx大學(xué)附屬學(xué)校與xx大學(xué)機自學(xué)院團委簽署了為期兩年的學(xué)生課外創(chuàng)新試點班與科創(chuàng)實踐基地共建協(xié)議,從17年xx隊苗圃計劃中走出來的優(yōu)秀學(xué)生,如翟翯翮、林李洋(3d打印)、何安康、劉子儒、黃飛榜(機器人)等三位同學(xué)如今也成為了附校該創(chuàng)新課程的主講教師。在此,衷心地向xx大學(xué)附屬學(xué)校對我們工作的支持表示感謝!
    本學(xué)期,附校為兩個班級重新安排了新的教室和實驗環(huán)境,為機器人班配置了十臺筆記本電腦,重新招募到了兩個班級共計40余名七年級同學(xué)。日前,創(chuàng)新課程正在xx大學(xué)附屬學(xué)校按計劃實施開展。
    xx大學(xué)附屬學(xué)校作為與機自學(xué)院共建的課外實踐基地,為xx隊提供了豐厚的教學(xué)教育資源、本著互惠共利的原則,搭建起了雙方合作的橋梁,對接起了兩校學(xué)生,在“教”與“學(xué)”的互動模式下,通過苗圃計劃課程的開展,選拔xx隊成員參與到教學(xué)環(huán)節(jié)中,讓低年級的中學(xué)生培養(yǎng)起創(chuàng)新意識和主動發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力;另一方面,在教學(xué)相長的互動形式下,又能讓xx隊的成員們在與這些學(xué)生分享知識,交流答疑的實踐過程中,了解到自己的不足,從而達到共識、共享、共進的良性發(fā)展。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇八
    轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假生活就要告一段落了,即將迎來的是忙碌而緊張的開學(xué)。新的學(xué)期我對于自己教育教學(xué)工作有了一個新的規(guī)劃和目標(biāo)。
    班級管理
    上一學(xué)期我有幸擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我希望這學(xué)期可以擔(dān)任學(xué)校的班主任工作。班主任工作是一項繁瑣和忙碌的工作,但是正是在這種緊張和忙碌中我們和學(xué)生感情在不斷地增強。而正是在我們和學(xué)生的不斷地了解和接觸當(dāng)中我們教育教學(xué)能力才會不斷地提升。教書的目的就在于育人,而班主任工作則很好地承擔(dān)了學(xué)校教育的育人工作。
    算起來自己擔(dān)任班主任工作已有兩年時光,我是深切體會到班主任工作的繁瑣和忙碌,究其原因主要在于班級管理理念和方法上面自己遇到了問題。魏書生的《班主任工作漫談中》談到班級管理中需要人人有事做,事事有人做,而和他們班級管理上相對做的比較好的還有李鎮(zhèn)西,鄭學(xué)志等老師。所以說班級管理并不是一個人的管理,當(dāng)然也不是幾個班干部和老師的管理。班級管理應(yīng)該是一種全員參與式的管理,而班主任只是一個輔助和引導(dǎo),換句話說班級管理老師應(yīng)該從他治轉(zhuǎn)變成學(xué)生之間的自治管理。當(dāng)然對于小學(xué)生的管理不可能像中學(xué)生那樣完全的把一些事情交給學(xué)生,但是我們最起碼要做到相信學(xué)生,一些事情是學(xué)生可以自己獨立完成的。比如說像班級早讀,課堂紀(jì)律維持,衛(wèi)生檢查等各項學(xué)生之間的評比。
    教育教學(xué)
    由于學(xué)校教師和各方面工作還沒有就位,所以對于自己所教授的年級和班級還沒有確定,對此我是這樣計劃自己教育教學(xué)工作。數(shù)學(xué)教學(xué)我還處在探索和學(xué)習(xí)階段,對此我需要做的就是加強自己的聽課和學(xué)習(xí),使自己課堂教學(xué)相率得到進一步地提升。體育是自己的專業(yè),對于這方面的教學(xué)我應(yīng)該加強自己專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,此外還應(yīng)該加強自己體育課堂中對于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    反思促成長
    在校長的大力鼓勵和支持下,我已經(jīng)堅持寫反思差不多一年時光,一年來反思一直伴隨著我成長。在反思中我不斷地尋找自己工作中的問題,在反思中我記錄著自己的成長旅程,在反思中我享受著教育成功的樂趣。其實不知不覺反思已經(jīng)成為我生活的一部分,在悄悄地影響著我的.生活。通過反思我在尋找問題的同時也在不斷地加強自己的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我依然會堅持加強自己的教學(xué)反思,不斷地提升反思的質(zhì)量。讓反思不斷地促進我的教學(xué),不斷地促進自己的學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期,新氣象,我將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),讓我的教育教學(xué)生活綻放更加美麗的色彩。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇九
    新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的.理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
    (一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。
    自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。
    堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。
    (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。
    舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。
    (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化。
    組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”。
    充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的效果,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
    以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。
    (四)鼓勵學(xué)歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
    (一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向。
    (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展。
    1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習(xí)及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能發(fā)展,加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會。
    2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。
    3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
    (三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。
    (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。
    (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
    總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
    總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
    1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。
    2.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    3.發(fā)揮骨干教師的示范效果,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的辦法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)。
    4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
    5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。
    1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。
    2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、qq、微信、電話、幼兒評估手冊等,讓家長深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。
    3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
    4.充分發(fā)揮家長委員會的效果,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。
    5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。
    1.教職工報到。
    2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)。
    4.早操的編排。
    5.根據(jù)教委辦工作計劃,結(jié)合本園實際,制定各類工作計劃。
    九月份(1-5周)。
    1.小班年段進行家訪并召開期初家長會。
    2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展。
    3.各段學(xué)習(xí)早操。
    4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話。
    5.組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶?;顒樱贫ê没顒臃桨?。
    6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
    7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》。
    8.推動“書香校園建設(shè)行動計劃”實施,開展讀書活動。
    20xx年幼兒園保教工作計劃(秋季)新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇十
    1、制定班級工作計劃并做好月份安排。
    2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的`選拔。
    3、進一步布置班級和活動室。
    4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責(zé)填寫。
    5、每日填寫班級日志及出席表。
    6、結(jié)合假日,抓住時機,對學(xué)生進行情感方面的教育。
    7、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。
    8、巧妙的利用班級的墻飾,促進學(xué)生各方面的發(fā)展。
    9、參加龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會。
    10、做好兩免一補事項的有關(guān)工作。
    11、向晉江教育局報送學(xué)生花名冊及繪人測驗表。
    12、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班級活動。
    根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題,學(xué)生在很大程度上跟不上普通小學(xué)的進度,在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上,五年級學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書(試用本)第九冊內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識,并完成相應(yīng)的練習(xí),這套書本有一個重要的教學(xué)資源,那就是語言訓(xùn)練,要加強學(xué)生這方面的訓(xùn)練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡單的應(yīng)用文及短小篇章的寫作訓(xùn)練。
    均金基于以上的原因,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(試用本)第五冊內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認知辨別訓(xùn)練,主要是時間,空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上普通小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學(xué)習(xí)能力還不錯,所以,他們兩個人的學(xué)習(xí)打算繼續(xù)跟普通小學(xué)二年級的學(xué)習(xí),其它重中度學(xué)生主要還是堅持康復(fù)和教育相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會適應(yīng)能力,生活常識,語言訓(xùn)練,認知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學(xué)。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇十一
    本學(xué)期我本著以通過教研活動帶動課堂教學(xué)的理念,將繼續(xù)一如既往的參與教研活動,讓自己在教學(xué)方面全面提升。
    1、要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際編寫適用的教學(xué)設(shè)計,以加強“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”創(chuàng)新教學(xué)法的實效性。
    2、繼續(xù)參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學(xué)習(xí)他人之長,補己之短。
    4、按時參加學(xué)校的各項教研活動。
    5、參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”上傳工作。
    6、參加“教學(xué)案例、教學(xué)反思”匯報研討活動。
    工作歷:
    2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳。
    3、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課。
    4、聽校本理論講座。
    5、參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
    十月:1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課。
    2、學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)課件展示活動。
    3、繼續(xù)參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
    十一月:1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽。
    2、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教師論壇。
    3、繼續(xù)建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
    十二月:1、學(xué)習(xí)“青年教師教學(xué)法大拉練”
    2、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)案例、教學(xué)反思匯報研討工作。
    3、繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
    一月:1、做好課題、教研的研究、積累的總結(jié)工作。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇十二
    按照新區(qū)事業(yè)局20xx年工作計劃中有關(guān)德育工作的要求,結(jié)合“讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)生體驗成功的快樂”這一辦學(xué)理念,繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為主線開展德育工作。
    本學(xué)期,德育工作的重點仍是以“小海娃成長記”活動為主線的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,以“校園、班級優(yōu)秀小海娃”的評選、月主題及各項活動為載體,優(yōu)化常規(guī)管理,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
    (一)強化常規(guī)管理,促進良好習(xí)慣養(yǎng)成
    (二)活躍校園文化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵
    (三)推進校園足球,打造青松足球文化
    (四)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
    (一)強化常規(guī)管理,促進良好習(xí)慣養(yǎng)成
    1.加強德育隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任。
    經(jīng)常組織班主任經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。發(fā)揮副班主任作用,促進全校教師德育教育的工作水平和能力的提高。
    2.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“小海娃成長記”活動,讓學(xué)生堅持做到“每日三句話、學(xué)校、家中三件事”,在日積月累中達到讓每個孩子修身養(yǎng)性、全面發(fā)展、孕育成功。根據(jù)我校“小海娃成長記”活動每月必做,對各個年級學(xué)生的不同要求對學(xué)生開展、落實養(yǎng)成性教育,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    3.以每周開展“海娃文明班級” 評比為抓手,組織學(xué)生干部站好“小海娃文明監(jiān)督崗”,開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中尊重自我、尊重他人,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    4.借助升旗儀式、每周值周工作總結(jié)等常規(guī)教育,從各個方面對學(xué)生進行細致化的常規(guī)教育。做好升旗儀式內(nèi)容的設(shè)計,每周升旗儀式結(jié)合主題繼續(xù)安排學(xué)生代表講話。
    5.在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,同時用豐富多彩的活動感染學(xué)生、激勵學(xué)生,改變每個學(xué)生,使習(xí)慣教育有依托、有感知、有抓手。
    6.用美德榜樣引領(lǐng)學(xué)生的心靈,在本月好習(xí)慣“三三三”全面評價的基礎(chǔ)上,采取民主推薦,班級每月評選出十名班級優(yōu)秀小海娃,舉行頒獎典禮,頒發(fā)家庭喜報。大隊部會在各樓層展示年級“最美小海娃”風(fēng)采。升旗班在升旗儀式上宣講美德少年事跡。
    (二)活躍校園文化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵
    本學(xué)期重新布置校園文化,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
    1.校園環(huán)境文化。重新整合校園文化,設(shè)計、新建一些有實用的文化宣傳陣地。
    2.班級建設(shè)文化。要求各班課程表、作息時間表、學(xué)生值日表等要上墻。設(shè)計、制作好本班的評比欄,評比欄要安排到每一位學(xué)生,定期開展評比活動。每兩月出一期專題板墻報,結(jié)合學(xué)校主題,讓學(xué)生自己動手設(shè)計制作,鍛煉學(xué)生的動手動腦能力,又能發(fā)揮教育專欄的功效。
    3.德育陣地建設(shè)。利用好學(xué)校班隊會、升旗儀式、班級板墻報等德育陣地,發(fā)揮德育教育作用。以學(xué)校文化、班級文化特色以及每周升旗儀式的主題等作為主要內(nèi)容組織召開間周一次的主題班隊會。
    4.傳統(tǒng)節(jié)日教育。結(jié)合本學(xué)期中的傳統(tǒng)節(jié)日,把傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德,納入學(xué)生教育中來。利用每月的重大節(jié)日和紀(jì)念日,采用演講、歌詠比賽、文藝演出等多種喜聞樂見的形式對學(xué)生進行教育。
    4.多彩活動開展。
    (1)繼續(xù)開展讀書活動。為提高學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的興趣,繼續(xù)開展形式多樣的讀書活動,把讀書活動落到實處,確保每個學(xué)生都能在讀書中有所收獲。
    (3)抓好生命教育。引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
    5.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。管理好大隊干部,選拔優(yōu)秀少先隊員參與學(xué)校管理,做好少先隊大隊干部和值周生的培養(yǎng)工作,并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
    (三)推進校園足球,打造青松足球文化
    繼續(xù)推進校園足球活動,打造青松足球特色。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)足球活動良好氛圍,普及提高,科學(xué)訓(xùn)練,促進足球梯隊良性發(fā)展。
    確保足球運動在我校學(xué)生參與率達到100%。
    各梯隊利用早、間操、放學(xué)時間訓(xùn)練;其他同學(xué)也要在體育課上普及足球知識,把足球基本技能作為體育課的教學(xué)內(nèi)容。
    2.豐富形式,提升校園足球特色文化。
    繼續(xù)開展豐富多彩的足球活動。
    (1)開展足球月活動。10月,開展各年級足球比賽,分為男、女循環(huán)比賽。比賽時間為每天中午和放學(xué)時間,根據(jù)循環(huán)賽得分評選年級組冠軍。
    (2)足球系列活動。我們將通過開展形式多樣的足球系列活動,使足球的內(nèi)涵變得更加豐富多彩,形成了全員參與的校園足球文化氛圍。每周一,校門前的展板將會展示足球人物;間周周三,校園廣播以足球為主題;在足球月中,有足球知識競賽、足球手抄報評比、足球板報評比、足球之星、最佳射手、足球男孩、足球女孩的評選、“我的班級 我的隊”征文、足球主題隊會等。在活動中,我們還邀請部分學(xué)生家長來參與,讓校園足球融入到每個學(xué)生的家庭中。
    (四)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
    1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、家長一封信等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
    3.班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進。
    秋季學(xué)生會工作計劃篇十三
    今年的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于滬上各大中學(xué)的初中生、高中生,還有小學(xué)生來說,無不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。其中,如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點。對此,昂立少年口譯名師林贇建議,對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說,少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,提升英語新起點的理想選擇。
    如今,學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,在上外附中,一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,許多少年英才順利過關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。
    據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
    在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
    口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結(jié)合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
    昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。