少先隊計劃與活動方案(專業(yè)15篇)

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    只有制定了詳細的方案,我們才能有計劃地推進工作,取得更好的成果。制定方案時,我們要考慮到各種資源的合理利用和分配。小編精選了一些優(yōu)秀的方案,供大家學習和借鑒。
    少先隊計劃與活動方案篇一
    經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
    快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
    形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。
    要求:新學期開學后,組織1次中隊會,進行分享交流。
    少先隊。
    形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
    要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
    少先隊。
    形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
    要求:把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
    少先隊。
    形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
    要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
    少先隊。
    形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
    要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,開學后交給輔導員。
    少先隊。
    形式:1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
    2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
    要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。
    少先隊。
    要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
    少先隊。
    形式:學習自護、自理、自救等知識,如:預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
    要求:把你學到知識可以與大家分享喲!
    少先隊。
    形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。
    2.和家長一起包水餃。
    3.在假期里至少要學會做一道菜。
    4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。
    5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學時交上來比一比,誰運用的最合理!
    要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學初評選12個“最美食育家庭”。
    少先隊。
    隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
    寒假活動啟動儀式。
    本學期最后一個升旗儀式,大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
    少先隊計劃與活動方案篇二
    為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
    三、四、五年級全體少先隊員。
    1、有一項或多項特長;
    2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
    3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
    4、樂意為大家服務。
    采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
    大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。
    1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
    注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。
    2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權(quán)處理。
    3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。
    1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。
    2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
    3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。
    4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng),展示自己的風采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。
    少先隊計劃與活動方案篇三
    目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學的形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應;結(jié)合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學生學會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。
    目標:讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
    芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
    20xx年10月8日
    中心小學少先隊
    組長:xxx(總負責)
    下設三個工作小組:
    1、安全工作組:xxx
    2、宣傳工作組:xxx
    3、后勤保障組:xxx
    慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。
    1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;
    2、所有少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
    4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)
    1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。
    2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
    3、活動開始
    (1)奉獻愛心(水果)
    (2)學生代表獻詞;
    (3)表演文藝節(jié)目;
    (4)學生與老人們交流;
    4、主持人宣布活動結(jié)束,師生有序返校。
    5、活動結(jié)束。
    1、所有學生及老師應密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。
    2、負責老師應及時到崗到位,全程參加完活動。
    少先隊計劃與活動方案篇四
    二、 活動時間
    1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
    2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學校交接。
    三、 參加人員
    1、報名參加活動的學生和老師。
    2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。
    四、 活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心
    五、 出發(fā)前的準備工作
    (一)、班主任準備工作
    1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。
    2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。
    (二)、學生的準備工作
    1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
    2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
    3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。
    六、活動時注意事項
    1、學生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
    2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
    3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
    4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
    5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)
    6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
    少先隊計劃與活動方案篇五
    開展我校學生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺,讓學生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外,其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學生導師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:
    少先隊大隊活動
    12周星期五下午第三節(jié)、托管
    全校師生
    (輔導員和隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)
    運動場舞臺前面
    1、學生座位安排:(由體育科組落實)
    每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
    2、音響:(由xx落實)
    3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)
    1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責
    2、介紹競選流程,學生導師自我介紹
    3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
    4、候選人分5小組進行才藝展示
    5、學生導師點評
    6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
    7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準備選票)
    8、呼號。
    9、退旗,活動結(jié)束。
    少先隊計劃與活動方案篇六
    活動目的:
    通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
    活動時間:2014年10月13日。
    活動地點:各班教室。
    活動班級及人員:全體隊員。
    活動過程。
    一、播放少先隊隊歌。
    同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?
    二、少先隊知識問答。
    通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。
    1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者是誰?
    2、你知道成立少先隊的目的是什么?
    3、少先隊的隊歌是什么?
    4、少先隊的隊旗是由什么組成的?
    5、少先隊的隊徽是由什么組成的?
    6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?
    7、少先隊設有哪幾個基層組織?
    8、少先隊的入隊誓詞是什么?
    9、我們少先隊的呼號是什么?
    10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?
    三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
    在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)。
    五、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?
    1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。
    2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。
    3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。
    六、活動總結(jié)。
    老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。
    七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結(jié)束本次大隊活動。
    少先隊計劃與活動方案篇七
    通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    活動準備。
    1、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料。
    2、出臺小隊環(huán)保計劃。
    3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
    活動過程。
    出旗儀式。
    活動內(nèi)容。
    一、主持人:隊員們,小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞撽P(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
    第一小隊:廢電池調(diào)查。
    第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查。
    第三小隊:亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
    第四小隊:破壞綠化情況調(diào)查。
    第五小隊:一次性筷子使用情況調(diào)查。
    二、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊在隊會前都進行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。
    三、主持人:隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:
    1、中隊長宣讀倡議書。
    2、積極參加環(huán)保簽名活動。
    輔導員講話。
    人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
    退旗儀式。
    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著?。?。
    二、退旗。
    三、宣布活動結(jié)束。
    活動小結(jié)。
    以小組為單位進行一系列社會調(diào)查,每隊都有自己的調(diào)查任務,孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。
    少先隊計劃與活動方案篇八
    為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
    xxx年10月11日-10月30日。
    紅領(lǐng)巾心向黨。
    二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
    三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。
    四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
    五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
    七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
    八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
    九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進行。
    十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;
    十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;
    十二、組織四、五、六年級進行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。
    學校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。
    少先隊計劃與活動方案篇九
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活。
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
    請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
    2、講清明節(jié)的來歷。
    3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?
    4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
    教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
    之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
    之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
    之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
    今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
    5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
    7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
    蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。
    少先隊計劃與活動方案篇十
    在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動圖片,貴校組織學生觀看,向日葵天使成員現(xiàn)場為學生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學習狀況,老師進行引導教育。在圖展活動前一天由貴校在各班級展開宣傳,倡議學生在向日葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學校捐贈。
    三、
    1.通過這次活動,體現(xiàn)學校的人文關(guān)懷,讓學生了解山區(qū)貧苦孩子上學的艱辛,生活的困苦、促進學生珍惜現(xiàn)在的學習機會,努力學習,形成良好的學風。
    2.讓學生學會關(guān)愛他人,讓學生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
    四、:
    5月份(配合貴校安排)。
    五、:
    小學主要校道,小學一樓大廳,或操場(配合貴校安排)。
    六、
    (一)前期準備。
    1、根據(jù)與貴校的協(xié)商,在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動,在xx商學院進行宣傳,召集活動志愿者。
    2、由向日葵天使支教助學團隊準備圖展材料及活動橫幅。
    3、貴校提供兩張桌子和四張椅子。
    (二)具體活動流程。
    1、圖展活動前一天,由貴校向各班級展開宣傳,倡議學生在向日葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學校捐贈。
    2、圖展期間,在圖展場地設立一個捐贈點,接受貴校師生的書籍、文具捐贈,向日葵天使隊員做好捐贈登記,同時回贈書簽或小卡片一張以作紀念。
    3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學致貴校師生感謝信。
    4、當天活動結(jié)束后由向日葵天使隊員清理場地,返還桌椅等物品。
    (三)活動后期。
    1、在向日葵天使論壇公布活動成果。
    2、整理保管好所募集到的書籍及文具,并于七月份將所籌集到的物品托運到xx油杉小學及鳴放小學。
    少先隊計劃與活動方案篇十一
    1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
    2、提高小學生先進思想和意識。
    1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
    2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
    3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
    4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
    5月27日早讀課。
    學校小廣場。
    1、全體立正。
    2、出旗、行隊禮。
    3、奏唱隊歌。
    4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    5、宣讀新隊員名單。
    6、老隊員授予新隊員標志。
    7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
    8、大隊輔導員講話。
    9、呼號主持讀:準備著,為時刻準備著。
    10、退旗、儀式結(jié)束。
    xx市第七小學。
    20xx年5月7日。
    少先隊計劃與活動方案篇十二
    張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
    趙:火紅的隊旗,帶領(lǐng)我們大步前進。
    張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
    趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
    張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。
    趙:那也是我們健康成長的搖籃。
    張:星星火炬指引我們前進的方向,
    趙:讓我們回望歷史,展望未來。
    合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。
    張:20xx年,我們迎來了祖國65歲華誕。
    趙:敬禮!光榮的少先隊!
    張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導員報數(shù)。報告輔導員大會應到960人實到960人大隊會議一切準備就緒報告完畢)。
    出大隊旗!奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r)禮畢!唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?BR>    趙:同學們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
    張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
    趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
    張:下面請大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
    請新隊員上場(授予隊員標志)。
    (稍停,等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場)。
    佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊.
    趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重溫誓詞(大隊長站在大隊旗下)。
    我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人xxx。
    (請新隊員歸隊)。
    張:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領(lǐng)巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。
    趙:全體立正,請大隊輔導員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。
    三、活動閉幕。
    張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊是一次理想啟航。
    張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓。
    趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
    張:我們是新世紀的主人。
    趙:我們是新世紀的未來和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!
    張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
    趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
    合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙:各中隊有持續(xù)帶回!
    少先隊計劃與活動方案篇十三
    通過活動,讓同學們知道科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識,發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。
    1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點。
    2.閱讀有關(guān)的書報資料,掌握最新的農(nóng)技知識。
    1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理條件等,安排隊員選擇一項宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。
    2·選擇一種簡單易行、行之有效的項目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細觀察,把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學會養(yǎng)殖。
    3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。
    4·對本次活動進行總結(jié),達成共識,更堅定大家從小學好文化,長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻的決心。
    1、選擇項目要適合當?shù)厍闆r,要宜于推廣。
    2、自己在實踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。
    少先隊計劃與活動方案篇十四
    少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
    二、活動目的。
    建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
    三、活動過程。
    (一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。
    創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
    (二)制定方案階段(三月下旬)。
    結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
    1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。
    2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。
    (三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。
    1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。
    外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設立特色展示園地,版面結(jié)合學生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
    2、根據(jù)方案設計開展活動。
    (1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
    (2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
    (3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
    (4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
    3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
    (四)成果展示階段。
    1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
    2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
    (五)總結(jié)表彰階段。
    1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
    2、六月下旬,活動領(lǐng)導機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
    3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學?;顒涌偨Y(jié)。
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    少先隊計劃與活動方案篇十五
    “領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐體驗活動是我區(qū)xxxxxx優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目,在歷時一年的活動中,不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”,加強理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動,加強黨團隊組織意識銜接,搭建了發(fā)展共同體;還為加強少先隊活動課程建設,豐富課程內(nèi)容與形式,拓展了途徑與平臺。
    xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動為載體,以“心有榜樣”為切入點,在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育,為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。
    內(nèi)容上,各校要充分發(fā)揮學校周邊資源、社會資源、家長資源,以職業(yè)體驗為重點,深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會主義核心價值觀的一個關(guān)鍵詞,體驗多職業(yè),尋找新榜樣,開展小調(diào)查,獲得微感悟。
    形式上,各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導員的作用,以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式,組織中隊、小團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。
    時間上,各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地,也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動,原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。
    “領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動,精心安排,發(fā)揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用,認真設計活動內(nèi)容,使每一次活動高于參觀,取得實效。同時注重宣傳,每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xxx”活動旗,留好圖像資料,及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法,在“xxx育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。
    近年來,少先隊活動課程建設、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來,為了切實提高輔導員工作能力與素質(zhì),區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導員提高培訓和說課比賽。從內(nèi)容而言,結(jié)合少先隊課程建設綱要,創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育,將成為培訓的重點;從形式而言,少先隊活動課說課、微隊課等新形式,將成為輔導員的必備本領(lǐng)。在培訓的基礎(chǔ)上,開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽,切實提高輔導員活動的組織能力、輔導能力。
    推進少先隊特色建設,是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗最大化,區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學校的優(yōu)勢,輪流在這些學校召開大隊輔導員例會,以看陣地、聽活動、享經(jīng)驗的形式,開展系列研討活動。同時,繼續(xù)保留兩項措施:
    (1)指導一所學校,提煉特色建設經(jīng)驗做法,聯(lián)合開展觀摩展示活動,為其他學校推進特色建設廣開思路。
    (2)明確“重點工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設推進要求,年末對各校達成情況組織開展評議會。
    少先隊基礎(chǔ)建設是少先隊工作的保障,各校隊部要堅持“隊建為基”,扎實抓好少先隊各項基礎(chǔ)建設。一是要積極推進活動課程建設,組織中隊輔導員學習領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神,用好《少先隊活動課程指導綱要(試行)》,科學設計少先隊活動的內(nèi)容和形式,經(jīng)常開展活動設計、課題研究等教研活動,使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊基礎(chǔ)建設評選項目,xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號大賽。
    主要工作:“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)。
    2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓(3月)。
    3、xx區(qū)少先隊骨干輔導員提高培訓(4月)。
    4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)。
    5、xx市“魅力中隊”評選(5月)。
    7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)。
    7、xx區(qū)少先隊特色活動展示(六一前,區(qū)隊部和學校合辦)。
    10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)。
    11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設推進情況評議會(12月)。
    12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查(12月)。
    13、xx區(qū)少先隊工作論文評比(年底)。