通過總結(jié)可以增強自己的學(xué)習(xí)和工作動力,激發(fā)內(nèi)生的成長動力??偨Y(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰,要讓讀者能夠理解和接受。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文都有各自的特點和參考價值。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇一
一個月來,文明之風(fēng)吹遍了五年一班,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績,將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。
在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里,我班學(xué)生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,文明禮貌月系列活動至今告一段落,但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進。
文明禮貌月系列活動歷時一個月,在一個月中,我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團結(jié)進取的精神,積極開展各項競賽,積極爭創(chuàng)文明班級。
其中,“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報,手抄報工整清晰,圖文并茂,可讀性強,有很強的號召力。其中滕靜、彭夢雪等的手抄報還獲得了一、二等獎。
在“文明禮貌月”系列活動中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。我班評選出五名文明之星,分別是其中被推薦到學(xué)校,參加校級文明之星評選。.
文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信,只要大家共同努力,堅持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”,我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二
三月,是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,在全校上下學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮中,我校學(xué)子文明進取,通過開展志愿活動,家電義務(wù)維修,主題班會,走訪敬老院,義務(wù)植樹等活動來踐行當(dāng)代大學(xué)生的雷鋒精神,在以實際行動響應(yīng)黨中央的同時,也積極的推行了我校學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化建設(shè),讓雷鋒精神永生不息。現(xiàn)將本月活動總結(jié)如下:
為了繼續(xù)鞏固文明善行養(yǎng)成活動,積極倡導(dǎo)校園文明,寢室文明,網(wǎng)絡(luò)文明,三月初,我校學(xué)生會向全校師生發(fā)出以“勤儉新風(fēng),美麗內(nèi)師”為主題的文明禮貌月倡議書,號召全校師生文明言行,抵制浪費,熱心公益事業(yè),爭做菁菁校園的呵護者。
倡議一發(fā)出,全校便掀起了文明禮貌月的熱潮,各二級學(xué)院的班級對此紛紛開展主題班會進行討論。厲行節(jié)約,抵制浪費,文明言行、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、低碳生活,綠色出行及積極參加志愿服務(wù)都成為文明禮貌月需踐行的熱點活動。菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的內(nèi)師學(xué)子形象,師院學(xué)子掀起“勤儉新風(fēng)美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動的高潮!
為加強對雷鋒精神的實踐,各個學(xué)院紛紛雷鋒目的為契機,開展多樣活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,增強為他人服務(wù)的意識。
1.經(jīng)管學(xué)子掀起學(xué)雷鋒高潮。
3月4日下午,經(jīng)管學(xué)院100多名黨團員志愿者,身穿紅馬甲,
頭戴小紅帽,高舉標(biāo)志牌,在學(xué)校東區(qū)到西區(qū)的四個公交站點開展了以“遵交規(guī)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務(wù)活動;在沱江邊開展了擦洗護欄、撿拾垃圾等義務(wù)清掃活動。志愿者們不怕苦、不怕累,自覺踐行雷鋒精神的行動得到了市民的贊同與認(rèn)可。
2.探年邁老人,化工學(xué)子樹文明風(fēng)氣。
3月10日上午8點,化工學(xué)院學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)生會副主席及各年級志愿者代表組成的志愿者服務(wù)隊伍帶著慰問品回訪了位于內(nèi)江市交通鄉(xiāng)的敬老院。來到目的地,同學(xué)忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。熱情的陪老人聊天,了解他們的生活狀況。用自己的實際行動為老人們送去了一份愛心。
3.種下綠樹,體育學(xué)子營造和諧環(huán)境。
3月12日中午,在第三十五個植樹節(jié)來臨之際,為積極響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的號召,體育學(xué)院20xx級學(xué)生利用課余時間自發(fā)組織開展植樹活動。正值初春,陽光明媚,同學(xué)們熱情高漲,紛紛拿起鋤頭、鐵鍬、水桶等在植樹點旁邊忙活起來,很快,四棵金桂很快就種植好了。此次活動,進一步營造了良好、和諧的育人環(huán)境,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,同時,也深入推進校園文明建設(shè)。
4.張大千美術(shù)學(xué)院開展“弘揚雷鋒精神,真情關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。
間、鋪床疊被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢為老人畫速寫。緊接著,服務(wù)隊又為老人們帶來細(xì)心編排的文娛節(jié)目。贏得了現(xiàn)場陣陣的掌聲和贊嘆聲。本次志愿服務(wù)活動不僅給老人送去了關(guān)愛和溫暖,展現(xiàn)了我院學(xué)子對老人的人文關(guān)懷,而且有利于宣揚感恩、奉獻的雷鋒精神,增強了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與社會公德意識。
5.走進群眾,服務(wù)群眾,文新學(xué)子志愿服務(wù),美化環(huán)境。
3月16上午9:00,文新學(xué)子在學(xué)生會主席陳浩的帶領(lǐng)下來到大洲廣場,大家一起齊心協(xié)力的.恢復(fù)了街道的潔凈。隨后,志愿者們又對現(xiàn)場宣傳維權(quán)知識以及消費意識。以此來提高消費者們的消費知識,以便他們在平時的日常生活中維護自己的權(quán)益。除了志愿者們的義務(wù)服務(wù)外,文新學(xué)子還用他們特有的方式服務(wù)著群眾。大三播音主持專業(yè)的文苑學(xué)子,在“第二屆315品牌消費文化節(jié)”上給市民帶來了精彩的文藝表演,豐富市民的生活。
6.生科學(xué)院學(xué)生黨員為孤寡老人送去溫暖。
3月17日上午,生科學(xué)院部分學(xué)生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達敬老院后,學(xué)生黨員們分成兩個小組,一小組在廚房里用早準(zhǔn)備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。第二小組在院壩為老人們表演節(jié)目,隨后,同學(xué)們還與老人們親切聊天,了解他們的生活情況以及身體狀況,并為他們送上慰問品,活動時間雖短,卻是內(nèi)師學(xué)子對雷鋒精神的又一次認(rèn)識,學(xué)習(xí)和實踐。
7.教科學(xué)院攜手心理協(xié)會,進小學(xué)宣揚雷鋒精神。
3月22日,教科學(xué)院20xx級2班同學(xué)與心理協(xié)會聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學(xué),進行“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的主題宣講活動,活動伊始,同學(xué)們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺分享了對雷鋒精神的認(rèn)識,并對小學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神進行了一系列探討。此次活動達到了共同領(lǐng)悟雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神的目的。
8.家電維修隊進社區(qū),工程學(xué)子義務(wù)維修暖人心。
3月24日早晨,家電義務(wù)維修隊早早地到達了呂祖廟社區(qū),在社區(qū)委員會積極的協(xié)助下,開始了一天的忙碌,維修的家電小到遙控器、鼠標(biāo)、鐘表、臺燈等,大到電視機、電磁爐、微波爐、熱水器、電風(fēng)扇等,在大家的共同努力下,80余件被送來維修的家電一一修好。此次家電義務(wù)維修活動不僅弘揚了雷鋒精神,展現(xiàn)了我院的風(fēng)采,更服務(wù)了社會,同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極奉獻的高尚風(fēng)貌。
忽略異樣眼光,用靈魂感恩,用行動傳遞愛的大一新生;有用樸實行動陪伴聾啞兒童的“胖哥哥”;有為他人搭建奮斗階梯,創(chuàng)辦“校品天下”的創(chuàng)業(yè)達人;有十年無私奉獻的支教群體;有校園電腦的安全衛(wèi)士;有用有限的力量去幫助有限的人,卻能達到無限影響的“紅帽”團隊。據(jù)統(tǒng)計,截至活動結(jié)束,網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計7千余票,微薄轉(zhuǎn)載量達3116條。整場晚會通過vcr,頒獎詞,訪談,歌舞,小品等形式向觀眾展現(xiàn)了一幕幕感人的事跡。此外,活動還得到了“當(dāng)代雷鋒”、感動中國人物郭明義的寄語關(guān)注。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨。”這首耳熟能詳?shù)母枨覀儚男【鸵恢痹趥鞒?。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會不良風(fēng)氣的作用,對于構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大目標(biāo)也能起到很好的促進作用。作為大學(xué)生我們應(yīng)該切切實實關(guān)注學(xué)校、班級的發(fā)展積極投身到班級的建設(shè)中來,樂于助人關(guān)注社會發(fā)展,樹立大局觀念,為建設(shè)和諧班級、和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇三
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“共創(chuàng)和諧校園”主題班會。以實際行動爭做校園小主人,保護環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早、問好。
3、我班的.清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇四
我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的'感想。
宣傳文明禮儀知識,加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進行了的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全??偡值谒牡暮贸煽??;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇五
在學(xué)校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
三、樹立典范,以點帶面。
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇六
在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日里,我校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒動員會,同時我利用隊會課的形式,通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習(xí)慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報,與此同時,為了解決我中隊分擔(dān)學(xué)校風(fēng)雨臺和兩個籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題,各組還實行“雷鋒月承包制”,對其結(jié)果開展“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動,表現(xiàn)突出的典型進行表獎。班內(nèi)設(shè)立了“雷鋒月周記”活動過程中,記錄下“我記我自己”、“我記我的同學(xué)”、“我記我所看到的……”。整個活動過程,培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作的精神,增強了集體榮譽感,為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
自開學(xué)到現(xiàn)在,我們開展了《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊會,讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學(xué)生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動,也給學(xué)生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊舉行了講文明,樹新風(fēng)手抄報比賽,全體學(xué)生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報作品24份,占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。雖然在學(xué)校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且豐富了學(xué)生的課余生活。
在“三八”婦女節(jié)的日子了,我們要求隊員們親自為媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,體會做母親的辛苦??梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等,目的讓學(xué)生懂得尊重女性,孝敬、體諒父母,同時鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力,為增加親情和拓展知識,以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學(xué)生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁(仁愛)、義(忠義)、禮(禮和)、智(睿智)、信(誠信)要求學(xué)生常記。尤其是在文明禮儀的隊會課上,我和同學(xué)們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞:“世界大同是為仁,祖國山河是為義,家國天下是為禮,剛?cè)嵯酀菫橹?,一諾千金是為信”隊員們?yōu)橹拐鸷?,良好的禮儀習(xí)慣油然而生。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇七
一、道德榜樣閃爍校園。
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。
二、活動有聲有色。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”,有了春的'播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。
在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進班級”進行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇八
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“講文明禮貌月”的活動。我們?nèi)?)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會講文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生講文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:
首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的講文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。
通過講文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為講文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇九
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)永駐校園。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(5)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。
在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。
通過文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十
陽春三月,春光無限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。
在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十一
學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個人成長的目標(biāo)。
為進一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進師生整體素質(zhì)的提高。
在這個月,我中隊主動配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。
首先,對班級墻報更新進行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學(xué)們有一定號召力。
組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進行了強化訓(xùn)練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提倡文明交往,自覺維護校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們在班級進行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語言美,心靈美,對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的不文明行為進行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。
總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十二
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。
在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進班級”進行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十三
三月份以來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。
我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實開展各類教育活動,從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手,通過規(guī)范的'指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會,讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識。
利用升旗儀式,黑板報等宣傳渠道進行宣傳,讓學(xué)生了解活動的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。
2、加強日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。
以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。
3、抓“文明禮儀伴我行”系列活動,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),加強校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十四
三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
三、樹立典范,以點帶面。
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認(rèn)識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十五
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校是人成長的搖籃,為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,按照教育局相關(guān)文件精神,我校扎實開展了“全民文明禮儀教育養(yǎng)成行動大講堂活動”系列活動,現(xiàn)對相關(guān)情況進行總結(jié)。
1、大力進行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。我們利用國旗下講話這一平臺,面向全校師生進行了宣傳發(fā)動,要求全體教師以身垂范,全體同學(xué)高度重視,積極參與。利用廣播室、宣傳展板等進行文明禮儀知識的宣傳教育活動。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。要求他們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。
2、全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,全校進行禮儀專題講座,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,并印制試卷進行文明禮儀知識競賽。通過值周干部監(jiān)督崗、青年志愿者服務(wù)崗等方式,在校園提醒、檢查、教育不文明行為,特別不文明的行為,除了暴光外,還與“十星文明班”的評比掛鉤,讓不文明行為在校園無處藏身。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的.自覺行動。我們特別強調(diào)學(xué)科德育滲透,將是否進行了恰到好處的德育滲透作為優(yōu)質(zhì)課評選的條件之一。全體師生對文明禮儀活動高度重視,形成了合力。
4、將主題教育實踐活動與傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了“感恩教育”、“儀容儀表教育”、“進餐禮儀教育”、“三操規(guī)范教育”、“文明禮儀伴我行”主題班會、“樣板寢室評選”等活動。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十六
一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生,首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙,能夠百忙之中到我校檢查工作,這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的一種厚愛,因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好?應(yīng)當(dāng)行隊禮然后再溫暖的說出:“老師好!”一年級的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲:“老師好!”問好不能邊走邊問好,要立正站好,面帶微笑,充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好,不要覺得不好意思,因為我們是主人,他們才是客人,應(yīng)當(dāng)緊張的是他們,所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平,同學(xué)們有信心嗎?來我們一起問候一聲:“老師好!”不僅如此,不僅僅是下周二,我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人,讓他們對學(xué)校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀,瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀,多有禮貌吶!我們再問候一聲:“老師好!”請行隊禮。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十七
伴隨著涼爽的秋風(fēng),高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學(xué)校要求,扎扎實實地開展各種活動,取得了累累碩果。通過各種活動,學(xué)校師生面貌有了明顯改善,大家文明意識得到加強,校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了,違紀(jì)現(xiàn)象少了,好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動,現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下:
一、全面動員,營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學(xué)校通知后以最快時間內(nèi)將活動要求傳達給各班班主任和學(xué)生,以年級組為活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為成員,安排人員,分工負(fù)責(zé),并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進行部署,做到了每個教師心中有數(shù),全體師生共同參與,熱情高漲;同時由各班班主任召集同學(xué),舉行活動動員,向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人,行文明事”的倡議,全級同學(xué)紛紛表示要做一個講文明,守規(guī)范的好孩子,為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、全力以赴,扎實有效地開展各項活動。
1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》,在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀,從我做起的思想理念,以身作則,引領(lǐng)文明。
3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動,通過主題班會、班級板報等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,引導(dǎo)學(xué)生把弘揚愛國主義精神落實到自己平時的學(xué)習(xí)生活中,愛班級、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國,不斷提升自我,并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動,使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵,樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識,增強了學(xué)生的文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不文明的現(xiàn)象明顯減少,文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求,對學(xué)生進行教育引導(dǎo),每周對各班學(xué)生進行檢查和不定時抽查,對于個別學(xué)生進行督促改正。通過整治,學(xué)生的儀容儀表更加得體大方,精神面貌煥然一新。
5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的職能。由學(xué)生自主管理委員會成員牽頭組織,由各值周班組建值日小組,利用每天課間時段,對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進行勸導(dǎo)和監(jiān)督,重點勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為,取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比,加強檢查力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。
三、活動開展扎實,效果顯著。
在短暫的一個月,我們開展各種活動既轟轟烈烈,又扎扎實實?;顒又杏楷F(xiàn)出了很多令人感動的事和人,好人好事、拾金不昧的達二十人次,同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時交到年級辦公室并及時轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生,解決了其他同學(xué)的燃眉之急。
同時,一個月來遲到現(xiàn)象基本杜絕,嚴(yán)肅治理個別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象,無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好,基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
教室秩序更好了,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比,評比出了多個文明寢室,主要有:
男生(靜遠樓):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)
女生(舒雅樓):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)
并根據(jù)班級量化考核評選出六個文明班級(兩個并列)分別是:
二(1)、二(3)、二( 4)、 二(7)、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展,全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,文明之風(fēng)逐漸形成,積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見,同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
當(dāng)然,我們也作出了新的要求,要求大家繼續(xù)保持熱情,牢固樹立強烈的文明意識,不斷深化文明規(guī)范月的活動,延伸規(guī)范月活動,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個美好文明的校園,努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十八
在新學(xué)期開始之際,根據(jù)上級文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求,在我校大隊部的號召下,學(xué)校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動,重點開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動?!拔拿髟谖以捳Z中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等,正確使用稱呼,見面問好,進辦公室、教室(上課)要喊“報告”等,營造文明禮貌的濃厚氛圍。“文明在我行進中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,形成良好的公共文明秩序?!拔拿髟谖噎h(huán)境中”,即結(jié)合學(xué)校實行的“一人一崗”衛(wèi)生制度,引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園,培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
我校結(jié)合學(xué)校實際,開展“文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明伴我行”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊活動、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,組與組比、人與人比。其次,各校利用隊會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走進校園活動,在各班的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生,清除宿舍垃圾,受到各教師和家長一致好評。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各班積極總結(jié),我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十九
陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動的精神,我班在三月這個萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全班師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,有力推動了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?,F(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的.宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二十
為進一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”為主題的.文明禮貌教育活動。
1、提高全體同學(xué)的文明水平,使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識,讓全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
(1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實,結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果,評出文明寢室若干名,并給予物質(zhì)獎勵。
(2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌,形成本班的文化特色。按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽課,創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
(3)文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,愛護公物,愛惜糧食,節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
(5)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二十一
三月份,學(xué)校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進一步宣傳教育調(diào)動同學(xué)們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個月我們做了如下工作:
1、召開主題班會,以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
2、出了一期以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報,介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件,請全體同學(xué)對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵,確立了榜樣。
4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學(xué)們看到個人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。
5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進步,同學(xué)們從平常的`點點滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實處,學(xué)會對照別人,提升自己,學(xué)會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇一
一個月來,文明之風(fēng)吹遍了五年一班,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績,將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。
在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里,我班學(xué)生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,文明禮貌月系列活動至今告一段落,但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進。
文明禮貌月系列活動歷時一個月,在一個月中,我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團結(jié)進取的精神,積極開展各項競賽,積極爭創(chuàng)文明班級。
其中,“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報,手抄報工整清晰,圖文并茂,可讀性強,有很強的號召力。其中滕靜、彭夢雪等的手抄報還獲得了一、二等獎。
在“文明禮貌月”系列活動中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。我班評選出五名文明之星,分別是其中被推薦到學(xué)校,參加校級文明之星評選。.
文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信,只要大家共同努力,堅持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”,我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二
三月,是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,在全校上下學(xué)習(xí)黨的十八大精神的熱潮中,我校學(xué)子文明進取,通過開展志愿活動,家電義務(wù)維修,主題班會,走訪敬老院,義務(wù)植樹等活動來踐行當(dāng)代大學(xué)生的雷鋒精神,在以實際行動響應(yīng)黨中央的同時,也積極的推行了我校學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化建設(shè),讓雷鋒精神永生不息。現(xiàn)將本月活動總結(jié)如下:
為了繼續(xù)鞏固文明善行養(yǎng)成活動,積極倡導(dǎo)校園文明,寢室文明,網(wǎng)絡(luò)文明,三月初,我校學(xué)生會向全校師生發(fā)出以“勤儉新風(fēng),美麗內(nèi)師”為主題的文明禮貌月倡議書,號召全校師生文明言行,抵制浪費,熱心公益事業(yè),爭做菁菁校園的呵護者。
倡議一發(fā)出,全校便掀起了文明禮貌月的熱潮,各二級學(xué)院的班級對此紛紛開展主題班會進行討論。厲行節(jié)約,抵制浪費,文明言行、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、低碳生活,綠色出行及積極參加志愿服務(wù)都成為文明禮貌月需踐行的熱點活動。菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的內(nèi)師學(xué)子形象,師院學(xué)子掀起“勤儉新風(fēng)美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動的高潮!
為加強對雷鋒精神的實踐,各個學(xué)院紛紛雷鋒目的為契機,開展多樣活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,增強為他人服務(wù)的意識。
1.經(jīng)管學(xué)子掀起學(xué)雷鋒高潮。
3月4日下午,經(jīng)管學(xué)院100多名黨團員志愿者,身穿紅馬甲,
頭戴小紅帽,高舉標(biāo)志牌,在學(xué)校東區(qū)到西區(qū)的四個公交站點開展了以“遵交規(guī)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務(wù)活動;在沱江邊開展了擦洗護欄、撿拾垃圾等義務(wù)清掃活動。志愿者們不怕苦、不怕累,自覺踐行雷鋒精神的行動得到了市民的贊同與認(rèn)可。
2.探年邁老人,化工學(xué)子樹文明風(fēng)氣。
3月10日上午8點,化工學(xué)院學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)生會副主席及各年級志愿者代表組成的志愿者服務(wù)隊伍帶著慰問品回訪了位于內(nèi)江市交通鄉(xiāng)的敬老院。來到目的地,同學(xué)忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。熱情的陪老人聊天,了解他們的生活狀況。用自己的實際行動為老人們送去了一份愛心。
3.種下綠樹,體育學(xué)子營造和諧環(huán)境。
3月12日中午,在第三十五個植樹節(jié)來臨之際,為積極響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的號召,體育學(xué)院20xx級學(xué)生利用課余時間自發(fā)組織開展植樹活動。正值初春,陽光明媚,同學(xué)們熱情高漲,紛紛拿起鋤頭、鐵鍬、水桶等在植樹點旁邊忙活起來,很快,四棵金桂很快就種植好了。此次活動,進一步營造了良好、和諧的育人環(huán)境,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,同時,也深入推進校園文明建設(shè)。
4.張大千美術(shù)學(xué)院開展“弘揚雷鋒精神,真情關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。
間、鋪床疊被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢為老人畫速寫。緊接著,服務(wù)隊又為老人們帶來細(xì)心編排的文娛節(jié)目。贏得了現(xiàn)場陣陣的掌聲和贊嘆聲。本次志愿服務(wù)活動不僅給老人送去了關(guān)愛和溫暖,展現(xiàn)了我院學(xué)子對老人的人文關(guān)懷,而且有利于宣揚感恩、奉獻的雷鋒精神,增強了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與社會公德意識。
5.走進群眾,服務(wù)群眾,文新學(xué)子志愿服務(wù),美化環(huán)境。
3月16上午9:00,文新學(xué)子在學(xué)生會主席陳浩的帶領(lǐng)下來到大洲廣場,大家一起齊心協(xié)力的.恢復(fù)了街道的潔凈。隨后,志愿者們又對現(xiàn)場宣傳維權(quán)知識以及消費意識。以此來提高消費者們的消費知識,以便他們在平時的日常生活中維護自己的權(quán)益。除了志愿者們的義務(wù)服務(wù)外,文新學(xué)子還用他們特有的方式服務(wù)著群眾。大三播音主持專業(yè)的文苑學(xué)子,在“第二屆315品牌消費文化節(jié)”上給市民帶來了精彩的文藝表演,豐富市民的生活。
6.生科學(xué)院學(xué)生黨員為孤寡老人送去溫暖。
3月17日上午,生科學(xué)院部分學(xué)生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達敬老院后,學(xué)生黨員們分成兩個小組,一小組在廚房里用早準(zhǔn)備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。第二小組在院壩為老人們表演節(jié)目,隨后,同學(xué)們還與老人們親切聊天,了解他們的生活情況以及身體狀況,并為他們送上慰問品,活動時間雖短,卻是內(nèi)師學(xué)子對雷鋒精神的又一次認(rèn)識,學(xué)習(xí)和實踐。
7.教科學(xué)院攜手心理協(xié)會,進小學(xué)宣揚雷鋒精神。
3月22日,教科學(xué)院20xx級2班同學(xué)與心理協(xié)會聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學(xué),進行“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的主題宣講活動,活動伊始,同學(xué)們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺分享了對雷鋒精神的認(rèn)識,并對小學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神進行了一系列探討。此次活動達到了共同領(lǐng)悟雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神的目的。
8.家電維修隊進社區(qū),工程學(xué)子義務(wù)維修暖人心。
3月24日早晨,家電義務(wù)維修隊早早地到達了呂祖廟社區(qū),在社區(qū)委員會積極的協(xié)助下,開始了一天的忙碌,維修的家電小到遙控器、鼠標(biāo)、鐘表、臺燈等,大到電視機、電磁爐、微波爐、熱水器、電風(fēng)扇等,在大家的共同努力下,80余件被送來維修的家電一一修好。此次家電義務(wù)維修活動不僅弘揚了雷鋒精神,展現(xiàn)了我院的風(fēng)采,更服務(wù)了社會,同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極奉獻的高尚風(fēng)貌。
忽略異樣眼光,用靈魂感恩,用行動傳遞愛的大一新生;有用樸實行動陪伴聾啞兒童的“胖哥哥”;有為他人搭建奮斗階梯,創(chuàng)辦“校品天下”的創(chuàng)業(yè)達人;有十年無私奉獻的支教群體;有校園電腦的安全衛(wèi)士;有用有限的力量去幫助有限的人,卻能達到無限影響的“紅帽”團隊。據(jù)統(tǒng)計,截至活動結(jié)束,網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計7千余票,微薄轉(zhuǎn)載量達3116條。整場晚會通過vcr,頒獎詞,訪談,歌舞,小品等形式向觀眾展現(xiàn)了一幕幕感人的事跡。此外,活動還得到了“當(dāng)代雷鋒”、感動中國人物郭明義的寄語關(guān)注。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨。”這首耳熟能詳?shù)母枨覀儚男【鸵恢痹趥鞒?。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會不良風(fēng)氣的作用,對于構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大目標(biāo)也能起到很好的促進作用。作為大學(xué)生我們應(yīng)該切切實實關(guān)注學(xué)校、班級的發(fā)展積極投身到班級的建設(shè)中來,樂于助人關(guān)注社會發(fā)展,樹立大局觀念,為建設(shè)和諧班級、和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇三
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“共創(chuàng)和諧校園”主題班會。以實際行動爭做校園小主人,保護環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早、問好。
3、我班的.清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇四
我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的'感想。
宣傳文明禮儀知識,加強文明建設(shè)尤為重要。在利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進行了的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全??偡值谒牡暮贸煽??;顒又形覀兝蠋熀蛯W(xué)生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理,實現(xiàn)在管理班級中也學(xué)會了自我教育的目的。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇五
在學(xué)校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
三、樹立典范,以點帶面。
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇六
在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日里,我校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒動員會,同時我利用隊會課的形式,通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習(xí)慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報,與此同時,為了解決我中隊分擔(dān)學(xué)校風(fēng)雨臺和兩個籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題,各組還實行“雷鋒月承包制”,對其結(jié)果開展“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動,表現(xiàn)突出的典型進行表獎。班內(nèi)設(shè)立了“雷鋒月周記”活動過程中,記錄下“我記我自己”、“我記我的同學(xué)”、“我記我所看到的……”。整個活動過程,培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作的精神,增強了集體榮譽感,為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
自開學(xué)到現(xiàn)在,我們開展了《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊會,讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學(xué)生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動,也給學(xué)生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊舉行了講文明,樹新風(fēng)手抄報比賽,全體學(xué)生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報作品24份,占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。雖然在學(xué)校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且豐富了學(xué)生的課余生活。
在“三八”婦女節(jié)的日子了,我們要求隊員們親自為媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,體會做母親的辛苦??梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等,目的讓學(xué)生懂得尊重女性,孝敬、體諒父母,同時鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力,為增加親情和拓展知識,以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學(xué)生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁(仁愛)、義(忠義)、禮(禮和)、智(睿智)、信(誠信)要求學(xué)生常記。尤其是在文明禮儀的隊會課上,我和同學(xué)們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞:“世界大同是為仁,祖國山河是為義,家國天下是為禮,剛?cè)嵯酀菫橹?,一諾千金是為信”隊員們?yōu)橹拐鸷?,良好的禮儀習(xí)慣油然而生。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇七
一、道德榜樣閃爍校園。
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。
二、活動有聲有色。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”,有了春的'播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。
在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進班級”進行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇八
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“講文明禮貌月”的活動。我們?nèi)?)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會講文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生講文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:
首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的講文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。
通過講文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為講文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇九
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)永駐校園。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(5)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。
在開展活動時,為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公;周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。
通過文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十
陽春三月,春光無限,為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。
在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十一
學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個人成長的目標(biāo)。
為進一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進師生整體素質(zhì)的提高。
在這個月,我中隊主動配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。
首先,對班級墻報更新進行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學(xué)們有一定號召力。
組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進行了強化訓(xùn)練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提倡文明交往,自覺維護校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們在班級進行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語言美,心靈美,對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的不文明行為進行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。
總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十二
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊放學(xué)等等。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,學(xué)校少先大隊組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角,美化了校園?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,在這項活動中,我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題,弘揚雷鋒精神,重點搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個文明工程,在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進步。
1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生,為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識,組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書,為了表達自己學(xué)雷鋒的決心,做新時代的雷鋒,同學(xué)們每人寫了一篇觀后感,為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”,各班組織了以“學(xué)雷鋒,見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”的主題班會。
在班會課上,同學(xué)們講雷鋒故事,討論“雷鋒精神”的價值,作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實意義。從實際出發(fā),找自己的不足,把雷鋒精神和時代特征結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起,做好自己的事情。
2、積極開展我為班級添光彩的各項活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
通過本次活動,使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀,崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進班級”進行了表彰,并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十三
三月份以來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。
我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實開展各類教育活動,從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手,通過規(guī)范的'指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會,讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識。
利用升旗儀式,黑板報等宣傳渠道進行宣傳,讓學(xué)生了解活動的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。
2、加強日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。
以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。
3、抓“文明禮儀伴我行”系列活動,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),加強校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十四
三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正,我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
三、樹立典范,以點帶面。
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動關(guān)心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
通過本次文明禮貌月活動,我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認(rèn)識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十五
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校是人成長的搖籃,為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,按照教育局相關(guān)文件精神,我校扎實開展了“全民文明禮儀教育養(yǎng)成行動大講堂活動”系列活動,現(xiàn)對相關(guān)情況進行總結(jié)。
1、大力進行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。我們利用國旗下講話這一平臺,面向全校師生進行了宣傳發(fā)動,要求全體教師以身垂范,全體同學(xué)高度重視,積極參與。利用廣播室、宣傳展板等進行文明禮儀知識的宣傳教育活動。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。要求他們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。
2、全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,全校進行禮儀專題講座,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,并印制試卷進行文明禮儀知識競賽。通過值周干部監(jiān)督崗、青年志愿者服務(wù)崗等方式,在校園提醒、檢查、教育不文明行為,特別不文明的行為,除了暴光外,還與“十星文明班”的評比掛鉤,讓不文明行為在校園無處藏身。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的.自覺行動。我們特別強調(diào)學(xué)科德育滲透,將是否進行了恰到好處的德育滲透作為優(yōu)質(zhì)課評選的條件之一。全體師生對文明禮儀活動高度重視,形成了合力。
4、將主題教育實踐活動與傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了“感恩教育”、“儀容儀表教育”、“進餐禮儀教育”、“三操規(guī)范教育”、“文明禮儀伴我行”主題班會、“樣板寢室評選”等活動。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十六
一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生,首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙,能夠百忙之中到我校檢查工作,這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的一種厚愛,因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好?應(yīng)當(dāng)行隊禮然后再溫暖的說出:“老師好!”一年級的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲:“老師好!”問好不能邊走邊問好,要立正站好,面帶微笑,充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好,不要覺得不好意思,因為我們是主人,他們才是客人,應(yīng)當(dāng)緊張的是他們,所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平,同學(xué)們有信心嗎?來我們一起問候一聲:“老師好!”不僅如此,不僅僅是下周二,我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人,讓他們對學(xué)校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀,瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀,多有禮貌吶!我們再問候一聲:“老師好!”請行隊禮。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十七
伴隨著涼爽的秋風(fēng),高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學(xué)校要求,扎扎實實地開展各種活動,取得了累累碩果。通過各種活動,學(xué)校師生面貌有了明顯改善,大家文明意識得到加強,校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了,違紀(jì)現(xiàn)象少了,好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動,現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下:
一、全面動員,營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學(xué)校通知后以最快時間內(nèi)將活動要求傳達給各班班主任和學(xué)生,以年級組為活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為成員,安排人員,分工負(fù)責(zé),并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進行部署,做到了每個教師心中有數(shù),全體師生共同參與,熱情高漲;同時由各班班主任召集同學(xué),舉行活動動員,向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人,行文明事”的倡議,全級同學(xué)紛紛表示要做一個講文明,守規(guī)范的好孩子,為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、全力以赴,扎實有效地開展各項活動。
1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》,在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀,從我做起的思想理念,以身作則,引領(lǐng)文明。
3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動,通過主題班會、班級板報等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,引導(dǎo)學(xué)生把弘揚愛國主義精神落實到自己平時的學(xué)習(xí)生活中,愛班級、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國,不斷提升自我,并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動,使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵,樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識,增強了學(xué)生的文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不文明的現(xiàn)象明顯減少,文明之風(fēng)正在冉冉升起。
4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求,對學(xué)生進行教育引導(dǎo),每周對各班學(xué)生進行檢查和不定時抽查,對于個別學(xué)生進行督促改正。通過整治,學(xué)生的儀容儀表更加得體大方,精神面貌煥然一新。
5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的職能。由學(xué)生自主管理委員會成員牽頭組織,由各值周班組建值日小組,利用每天課間時段,對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進行勸導(dǎo)和監(jiān)督,重點勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為,取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比,加強檢查力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。
三、活動開展扎實,效果顯著。
在短暫的一個月,我們開展各種活動既轟轟烈烈,又扎扎實實?;顒又杏楷F(xiàn)出了很多令人感動的事和人,好人好事、拾金不昧的達二十人次,同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時交到年級辦公室并及時轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生,解決了其他同學(xué)的燃眉之急。
同時,一個月來遲到現(xiàn)象基本杜絕,嚴(yán)肅治理個別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象,無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好,基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
教室秩序更好了,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比,評比出了多個文明寢室,主要有:
男生(靜遠樓):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)
女生(舒雅樓):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)
并根據(jù)班級量化考核評選出六個文明班級(兩個并列)分別是:
二(1)、二(3)、二( 4)、 二(7)、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展,全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,文明之風(fēng)逐漸形成,積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見,同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
當(dāng)然,我們也作出了新的要求,要求大家繼續(xù)保持熱情,牢固樹立強烈的文明意識,不斷深化文明規(guī)范月的活動,延伸規(guī)范月活動,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個美好文明的校園,努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十八
在新學(xué)期開始之際,根據(jù)上級文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求,在我校大隊部的號召下,學(xué)校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動,重點開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動?!拔拿髟谖以捳Z中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等,正確使用稱呼,見面問好,進辦公室、教室(上課)要喊“報告”等,營造文明禮貌的濃厚氛圍。“文明在我行進中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,形成良好的公共文明秩序?!拔拿髟谖噎h(huán)境中”,即結(jié)合學(xué)校實行的“一人一崗”衛(wèi)生制度,引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園,培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
我校結(jié)合學(xué)校實際,開展“文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明伴我行”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊活動、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,組與組比、人與人比。其次,各校利用隊會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走進校園活動,在各班的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生,清除宿舍垃圾,受到各教師和家長一致好評。
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各班積極總結(jié),我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇十九
陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動的精神,我班在三月這個萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全班師生按照學(xué)校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進了良好校風(fēng)的形成,有力推動了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?,F(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的.宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二十
為進一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”為主題的.文明禮貌教育活動。
1、提高全體同學(xué)的文明水平,使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識,讓全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
(1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實,結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果,評出文明寢室若干名,并給予物質(zhì)獎勵。
(2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌,形成本班的文化特色。按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽課,創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
(3)文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,愛護公物,愛惜糧食,節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
(5)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
文明禮貌月活動活動總結(jié)篇二十一
三月份,學(xué)校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進一步宣傳教育調(diào)動同學(xué)們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個月我們做了如下工作:
1、召開主題班會,以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
2、出了一期以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報,介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件,請全體同學(xué)對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵,確立了榜樣。
4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學(xué)們看到個人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。
5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進步,同學(xué)們從平常的`點點滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實處,學(xué)會對照別人,提升自己,學(xué)會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。