讀后感可以使我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解更加深入和全面。那么寫一篇較為完美的讀后感應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，讀者在寫讀后感時(shí)可以從作品的主旨、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格等方面展開(kāi)分析，既可以客觀地介紹作品的內(nèi)容，也可以主觀地表達(dá)個(gè)人的情感和思考。其次，讀后感應(yīng)該具備一定的條理性和邏輯性，要遵循起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，清晰地展示自己的觀點(diǎn)和論述思路。此外，讀后感還可以注重情感的表達(dá)和感受的共鳴，通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的感受讓讀者能夠更深入地感知作品中所傳達(dá)的情感和內(nèi)涵。接下來(lái)，我們一起來(lái)看一些經(jīng)典讀后感的分享，希望能為你的讀書(shū)體驗(yàn)增添些許思考和收獲。
媽媽不是我的傭人讀后感篇一
最近幾天，只要一有時(shí)間，我都會(huì)拿起《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)津津有味的看起來(lái)。里面講的都是我們一些身上沒(méi)有的好習(xí)慣。你可千萬(wàn)別認(rèn)為這些習(xí)慣沒(méi)有用，告訴你吧！只要你比別人多一個(gè)好習(xí)慣，成功就靠近你更近一步。累積一個(gè)又一個(gè)良好的習(xí)慣后，積沙成塔，將來(lái)你也有機(jī)會(huì)成為第二個(gè)比爾·蓋茨哦！
說(shuō)起《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，我就想起一段讓我印象最深刻的段落，講得是阿章（主人公）想認(rèn)真的讀書(shū)，但是書(shū)的內(nèi)容無(wú)法進(jìn)到腦子里，他去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“讀書(shū)重要的是良好習(xí)慣，如果沒(méi)有讀書(shū)的`良好習(xí)慣，讀一輩子的書(shū)，又有什么用呢？所以讀書(shū)要的就是良好習(xí)慣?。 睆拇艘院蟀⒄戮桶凑樟俗x書(shū)習(xí)慣去做，最終他參加了讀書(shū)比賽拿得第一名。
我讀完這節(jié)文章，我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)：1.每天都要讀書(shū)；2.先看目錄和介紹，了解大意后，看看適不適合自己，再開(kāi)始閱讀；3.書(shū)要放在離自己很近的地方，以便于自己隨時(shí)可以看；4.讀書(shū)時(shí)不能邊聽(tīng)音樂(lè)邊讀書(shū)，能一心一意讀好書(shū)；5.要隨時(shí)把好詞好句抄在本子上；6.閱讀完一定要寫讀后感；7.每個(gè)星期都要和朋友、同學(xué)分享好書(shū)，共同討論。
我看著這些被我歸納出來(lái)的讀書(shū)好習(xí)慣，我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)做到了，我想：我語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)考得不好，應(yīng)該是這些讀書(shū)習(xí)慣沒(méi)有做到吧！我暗暗下決心，一定要做到這些好習(xí)慣。
讓我們收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣吧!讓親愛(ài)的媽媽別操心了。讓我們培養(yǎng)出好習(xí)慣，讓媽媽自豪吧！
媽媽不是我的傭人讀后感篇二
這本書(shū)的主人公是一名名叫阿章的標(biāo)準(zhǔn)城市男孩，臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)村一所小學(xué)內(nèi)。這所小學(xué)規(guī)模不大，人數(shù)也不多。在此，他認(rèn)識(shí)了一群新朋友，與他們度過(guò)了快樂(lè)的一學(xué)期，發(fā)生了一連串曲折搞笑的事。可是，與他同住的表妹王曉金卻總是對(duì)他充滿了敵意。在不知不覺(jué)中，阿章改掉了許多壞毛病懂得了許多道理。他對(duì)老師映像最深的一句話是：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，良好的讀書(shū)習(xí)慣更為重要?！?BR> 是呀，燦爛的衣服可以讓你耀眼一整天，良好的習(xí)慣可以讓你耀眼一輩子。
良好的習(xí)慣如一棟房子，蓋得時(shí)候雖千辛萬(wàn)苦，可蓋好了，就可以舒適的住在里頭。良好的習(xí)慣等于小鳥(niǎo)的翅膀，你沒(méi)有他，將會(huì)被拘束。良好的習(xí)慣更是一位良師益友，只要你結(jié)交了他，他就會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上不斷幫你。
好習(xí)慣決定成就。
難道品學(xué)兼優(yōu)的模范生，都是靠爸媽出手幫忙？
媽媽不是我的傭人讀后感篇三
當(dāng)我看到《媽媽不是我的傭人》這個(gè)題目時(shí)，我有點(diǎn)兒好奇，為什么要把媽媽和傭人聯(lián)系在一起呢?于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
這部小說(shuō)不長(zhǎng)，主要講述一個(gè)名叫阿章的城市孩子，自幼深受家人的溺愛(ài)，自理能力較差。由于爸爸出差，媽媽生病住院，他不得不被轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下，暫時(shí)在外婆家讀一個(gè)學(xué)期的書(shū)。在這期間，他的表妹和新的朋友對(duì)他產(chǎn)生了積極的影響，他逐步意識(shí)到“媽媽不是我的傭人”，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，收獲了成長(zhǎng)的故事。
初來(lái)鄉(xiāng)村的阿章，因從小被媽媽過(guò)度的照顧，他不會(huì)體諒別人，更不會(huì)幫助別人。遇見(jiàn)摔倒的外婆也不上去幫忙扶起，反而在一旁嘲笑。他的表妹見(jiàn)了，對(duì)他提出批評(píng)時(shí)，他不以為然。阿章不斷的犯錯(cuò)，事事依賴舅媽，表妹對(duì)阿章自理能力的意見(jiàn)也越來(lái)越大，兩人經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)作傭人!”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞，媽媽不辭辛苦地為自己做了那么多，不由得十分慚愧。
在接下來(lái)的時(shí)間里，阿章逐漸學(xué)會(huì)了自理能力，還改善了與表妹和其他新朋友的關(guān)系，最后，在他將要離開(kāi)鄉(xiāng)村的時(shí)候，他還特意把當(dāng)初絆倒外婆的石頭給挖了出來(lái)，表妹和大金弟弟也來(lái)給他幫忙，他們?nèi)撕沽鲓A背，終于把絆倒外婆的石頭移走了。阿章臨走時(shí)，看到韻如神色憂郁，他還主動(dòng)的去關(guān)心她，排解了韻如心中的苦悶。
現(xiàn)在想想，我們身上是不是也有阿章的“習(xí)慣”呢?也把自己的父母，尤其是媽媽，當(dāng)作了自己的傭人。我們好像是個(gè)家中的“小皇帝”，處處被溺愛(ài)著，自己該做的事不做，更不會(huì)主動(dòng)的分擔(dān)家務(wù)活。如果你有這樣的“習(xí)慣”，那就讓我們一起像書(shū)中的阿章一樣，快快改正吧！
媽媽不是我的傭人讀后感篇四
這段時(shí)間，林阿章不僅學(xué)會(huì)了許多好習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩。是啊，良好的習(xí)慣，可以說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生們，最少都有一種好習(xí)慣，例如確實(shí)按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每人復(fù)習(xí)的原則。比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更加重要！”
“良好的習(xí)慣”像一棟好房子，像小鳥(niǎo)的翅膀，像一位益友，“良好的習(xí)慣”是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成功的秘訣！“良好的習(xí)慣”可以讓我們閃耀一輩子！
媽媽不是我的傭人讀后感篇五
在驕陽(yáng)似火的夏日里，我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，百里挑一，我看中了一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，深深地被這本書(shū)吸引住了。
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)的主人公是一個(gè)叫阿章的男孩，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，所以就轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，上學(xué)第一天就忘了帶作業(yè)和顏料，被叫到門外罰站，受盡了同學(xué)們的.嘲笑，原來(lái)阿章在家都是媽媽幫他整理書(shū)包，趁他睡覺(jué)時(shí)幫他整理房間，所以會(huì)那么整潔。表妹知道情況后氣憤地說(shuō)：“不知道你媽媽是不是你的傭人，反正我媽媽不是?！边@句話讓阿章思緒萬(wàn)千，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折和失敗后，使他從一個(gè)懶散，懦弱，自私的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立，勇敢，節(jié)儉，關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，讓我深有感觸，我不斷地反思自己的一言一行，不是課本就是紅領(lǐng)巾掉在家里，因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心，我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一點(diǎn)心，于是我開(kāi)始做一些力所能及的事，學(xué)習(xí)上我也在努力。
讀了這本書(shū)以后，還讓我明白一個(gè)道理：好習(xí)慣是成功的秘訣，只有陽(yáng)城了好習(xí)慣，人生才能豐富多彩。
媽媽不是我的傭人讀后感篇六
書(shū)中講述了五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，阿章被迫暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。到鄉(xiāng)下，離開(kāi)了媽媽細(xì)心的照顧，阿章不是忘了帶了作業(yè)，就是忘帶顏料，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)們譏笑。表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是?！边@讓阿章醒悟過(guò)來(lái)，通過(guò)一次次的磨練和努力，阿章終于從一個(gè)懶惰、依賴父母的城市小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的人。
阿章的故事讓我想到，無(wú)形中，我們自己的媽媽是否也是我們的傭人，我們的.一根拐杖呢？在家里，每次我的媽媽不是特地來(lái)檢查作業(yè)、收拾房間，就是端上不冷不熱的水給我解渴？好幾次都是我在學(xué)校翻著凌亂的書(shū)包找作業(yè)時(shí)，媽媽第一時(shí)間送過(guò)來(lái)，讀了阿章的故事，我懂得：媽媽不是我的傭人，媽媽也不可能終生陪伴在我左右，我終將獨(dú)自面對(duì)生活，就像雄鷹長(zhǎng)大了，終將有一天飛向遼闊的藍(lán)天。
媽媽不是我的傭人讀后感篇七
寒假里我讀了《媽媽不是我的傭人》，這本書(shū)講的是：阿章原來(lái)是個(gè)城市小孩，短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天都很開(kāi)心得在田里玩耍。直到有一天，表妹說(shuō)：請(qǐng)不要再把我媽媽當(dāng)傭人！阿章這才知道，自己從不注意媽媽的辛勞。
我原來(lái)像文中的阿章一樣，從不注意媽媽的辛勞。最近我留意了一下，發(fā)現(xiàn)媽媽每天要做許多事：不但要上班，回家還要做飯、洗碗，洗衣服……記得有一次，我睡了一覺(jué)醒來(lái)，看看表已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽還在桌前給我批改作業(yè)。
讀了這本書(shū)后，我明白了：媽媽很辛苦，要多關(guān)心媽媽，多幫媽媽做些家務(wù)，最主要的是要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一些心。
媽媽不是我的傭人讀后感篇八
看到阿章，我仿佛看到了自己的影子。我也是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家伙，從不知道整理自己的房間，不但不做，還不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，每次媽媽把家里整理好不久，就被我翻得亂七八糟，雖然媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但我從來(lái)沒(méi)有改過(guò)。直到看了這本書(shū)，我才深受啟發(fā);媽媽不是我的傭人，媽媽每天要工作，還要做許多家務(wù)事，很辛苦的，我雖然不能幫媽媽分擔(dān)什么，但我可以把自己管理好，不讓媽媽操心，這樣不就減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎。再說(shuō)我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，好多事情都能夠自己完成了，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了，我總不能一輩子依賴媽媽吧！就像以前我們課本上說(shuō)過(guò);吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
于是我開(kāi)始給自己制定計(jì)劃：自己整理房間，整理書(shū)包，自己洗碗，自己安排作息時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。就先從整理我的床開(kāi)始吧，早上起床后，我開(kāi)始疊被子，可怎么疊也疊不整齊，我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我從媽媽的臉上看到了笑容，于是我又來(lái)勁了，我把被子鋪開(kāi)來(lái)，重新疊，媽媽在一旁指導(dǎo)我，我按著媽媽的方法疊了一遍又一遍，終于被子被我疊的有模有樣，我和媽媽都開(kāi)心的笑了，這時(shí)我忽然感到腰酸背痛，哎呀！疊被子原來(lái)也是如此的累人呀！那么媽媽每天該有多辛苦呀！真是不勞動(dòng)不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。以后我要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持做好每件事。
通過(guò)這本書(shū)我知道:良好的習(xí)慣就像一棟好房子，建造的過(guò)程雖然辛苦，但結(jié)果是令人羨慕的；良好的習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀，不習(xí)慣便會(huì)被束縛，習(xí)慣了便會(huì)得自由；良好的習(xí)慣就像良師益友，開(kāi)始不容易，成了朋友便會(huì)互相照顧對(duì)方。老師也曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天，所以我要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的事情自己干，堅(jiān)持幫助需要幫助的人，堅(jiān)持讀好書(shū)，堅(jiān)持贊美和鼓勵(lì)別人，這些一旦堅(jiān)持成習(xí)慣，就成為很自然的事情了。
這本書(shū)真是我的良師益友！
媽媽不是我的傭人讀后感篇九
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我的暑假生活在我的規(guī)劃中如期的進(jìn)行著。同時(shí)我也閱讀了很多的書(shū)籍，豐富我的視野，提升了我的寫作能力。其中，讓我印象最深刻的是《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)的作者是一位韓國(guó)的作家韓昌旭寫的。主要內(nèi)容是講述一名叫阿章的小孩在鄉(xiāng)村生活的成長(zhǎng)變化過(guò)程。
在這本書(shū)的首頁(yè)上有一個(gè)大大的標(biāo)注“良好的習(xí)慣是成功的秘訣”，對(duì)這個(gè)我是疑問(wèn)的，為什么書(shū)的名字叫《媽媽不是我的傭人》，而書(shū)本里面卻是習(xí)慣呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我堅(jiān)持著一頁(yè)一頁(yè)地閱讀著這本書(shū)。
從書(shū)中我了解到主人公阿章從不理解媽媽的關(guān)心；從不知道金錢的來(lái)之不易；從不說(shuō)贊美別人的話語(yǔ)；從不……隨著在鄉(xiāng)村生活時(shí)間的推移，從小伙伴韻如的身上學(xué)會(huì)了理解父母的辛苦，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)朋友間的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)尊重周圍的一切。阿章在不斷的進(jìn)步，不斷的改變。
讀完這本書(shū)，我是自愧不如的，因?yàn)榛厥字?，我的爸爸媽媽何不是默默地為我做著這一切呢?而我，和阿章一樣的心理，總覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?，F(xiàn)在我的媽媽也是懷著一個(gè)小寶寶，但她還是一如既往的關(guān)注我的衣食住行，從不含糊。是的，媽媽不是我的傭人，我們慢慢的長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該培養(yǎng)像阿章一樣的良好的習(xí)慣，試著讓自己改變。時(shí)尚的衣服可以讓我耀眼一整天；但是良好的習(xí)慣卻可以讓我耀眼一輩子。
同學(xué)們，我想把這句話也送給你們，讓我們記住:良好的習(xí)慣是成功的秘訣。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，這本書(shū)講的是：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到，就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的，而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生?。∫淮伪砻煤退俣劝l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，原來(lái)，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，他生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗麤](méi)有獨(dú)立能力。他發(fā)憤一定要改變自己。他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了好的習(xí)慣。一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再依賴媽媽，表妹也不和他抗議了，反而夸贊他。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的作用。.
其實(shí)，我也有依賴、懶惰的壞習(xí)慣。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少為我操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗毛巾、整理自己房間、一個(gè)人回家等等。
良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)姐妹們，最少都有一種好習(xí)慣。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫日記的習(xí)慣十分相似。阿章對(duì)老師印象最深刻的話是：
“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更重要。”是??！“良好的習(xí)慣”像一位良師益友。一開(kāi)始交往很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子守護(hù)對(duì)方，賞花的路上，另一半會(huì)為我唱歌。路過(guò)險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽住我的手。“良好的習(xí)慣”讓我露出一抹真情的微笑，更是我永遠(yuǎn)的鏡子。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十一
這個(gè)假期里，媽媽給我買了一本課外書(shū)《媽媽不是我的傭人》。我讀完了這本書(shū)，深有感觸。
書(shū)中講述了一個(gè)小男孩阿章，因?yàn)樗麐寢寫言?，他爸爸在外地工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，他上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連課本也沒(méi)帶，結(jié)果被同學(xué)們嘲笑。生活不會(huì)自理的阿章，被表妹批評(píng)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是?！?BR> 這句話使阿章想到了在家里的時(shí)候，都是媽媽幫他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，利用他去上學(xué)的空閑時(shí)間來(lái)幫他整理房間，阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、書(shū)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始不斷地反醒自己。我想起在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到，因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心，那是我一直以來(lái)的習(xí)慣。
現(xiàn)在我要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，少讓媽媽為我操心。于是，我開(kāi)始做一些力所能及的事情，如洗澡、拖地、整理房間等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。平時(shí)多看一些課外書(shū)擴(kuò)寬知識(shí)面；每個(gè)星期堅(jiān)持寫一篇作文，提高作文水平。
現(xiàn)在，我才突然理解這句話:“世上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早成為一個(gè)獨(dú)立的孩子，這種分離越早，就越成功?！?BR> 通過(guò)讀了這本書(shū)后，我們應(yīng)該向阿章學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都要養(yǎng)成獨(dú)立上進(jìn)的習(xí)慣?。ㄖ笇?dǎo)教師：李其賢）
媽媽不是我的傭人讀后感篇十二
看了這本書(shū)，我回想起之前對(duì)媽媽的態(tài)度：有一天晚上10點(diǎn)，我還在寫復(fù)習(xí)題，媽媽拿個(gè)蘋果進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)休息一下吃個(gè)蘋果吧，我很生氣的大喊”你不要來(lái)煩我沒(méi)看到我正在寫題嗎？不要再給我添麻煩了，我剛想好的.一道數(shù)學(xué)題又被你打攪亂了“媽媽聽(tīng)后悄悄地關(guān)上門走了。
日常老師教導(dǎo)我們要尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做。而我呢認(rèn)為媽媽把我生下來(lái)替我干家務(wù)是應(yīng)該的。我這是一種什么心態(tài)？我是”小皇帝“、”小公主“？不是的，我也有一雙手，為什么一切都要靠媽媽呢？媽媽不是我的”傭人“?。?BR> 現(xiàn)在回想起這件事我感到很慚愧。”媽媽不是我的傭人“以后長(zhǎng)大我要報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，要學(xué)會(huì)感恩?。。?BR> 媽媽不是我的傭人讀后感篇十三
看了《媽媽不是我傭人》這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)里的阿章就是我的翻版，看了這本書(shū)我突然之間討厭自己，原來(lái)我也是這么可惡。
我以前從沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，看了這本書(shū)之后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一直還以為自己還小，媽媽應(yīng)該照顧我，打點(diǎn)我的一切，不知道當(dāng)我離開(kāi)媽媽的時(shí)候，我肯定也會(huì)跟書(shū)里的阿章一樣，丟三落四。
我跟阿章一樣也想看書(shū)，但是書(shū)的內(nèi)容就是沒(méi)有辦法好好消化，就進(jìn)到腦子里，不懂為什么要看書(shū)。看了這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)就是到世界各地去旅行?！白x書(shū)不是肉體的旅行，是心靈的旅行。人類通過(guò)讀書(shū)可以擁有多元化得體驗(yàn)，相反的，不讀書(shū)的人，好像一輩子都過(guò)著被關(guān)在洞穴里的生活。”這是書(shū)里老師的講解，我若有所悟。
我跟書(shū)里的阿章一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大。雖然有調(diào)皮的地方，但是我們一樣有可愛(ài)的一面，我要慢慢改掉我的壞習(xí)慣，變成嶄新的自己。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十四
假期里，我讀了一本書(shū)叫做《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。這本書(shū)講的是一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
看完了《媽媽不是我的傭人》之后我才想起我的媽媽也是我的傭人，她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業(yè)、還經(jīng)常嘮叨路上要小心……就是這樣，我的媽媽雖然很嘮叨，我還反駁她幾句，可是，我看到《媽媽不是我的傭人》書(shū)中的表妹批評(píng)阿章的那句話：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。就是書(shū)中阿章表妹的那句話，不止使阿章好好的反省，還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯菜、為我檢查作業(yè)……我現(xiàn)在等于是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”不，看完這本書(shū)后我決定我要好好改變自己，我要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望!我的媽媽根本不是為了自己，她是為了----我!所以我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大要幫媽媽買很多東西、給媽媽住一座豪華的大別墅、給媽媽買很多金銀珠寶……所以，從現(xiàn)在做起，幫媽媽做多點(diǎn)家務(wù)、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背……讀完了這本書(shū)，我學(xué)了很多道理，覺(jué)得這本書(shū)真的很好看，真的，記?。簨寢尣⒉皇俏覀兊膫蛉?我一定會(huì)好好讀書(shū)!報(bào)答媽媽!我相信書(shū)中的阿章也會(huì)這么做的。媽媽不是確實(shí)我的傭人。
最近我們語(yǔ)文老師蔡老師向我們推薦了一本書(shū)：《媽媽不是我的傭人》，我便去晨風(fēng)書(shū)店購(gòu)買了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假漫長(zhǎng)的閱讀我終于看完了這本書(shū)，這本書(shū)讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫延猩碓?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)把他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的關(guān)懷和照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)有帶，連美術(shù)課要帶的畫畫顏料也忘記帶了，結(jié)果被老師狠狠地懲罰了一頓，被同學(xué)嘲笑。生活上從來(lái)不會(huì)自理的阿章，表妹就批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折與失敗，使他從一個(gè)懶散、弱小、懶惰的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。
讀完了這本書(shū)之后，我便開(kāi)始地不斷反省自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)該帶的書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，希望媽媽能及時(shí)送到我的身邊。老師點(diǎn)明收作業(yè)的時(shí)侯，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到作業(yè)本。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，不是上網(wǎng)抄答案就是空著不做，從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。寒假，我每天都做一篇閱讀理解，來(lái)提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外讀物，拓寬自己的知識(shí)面。盡管學(xué)不好數(shù)學(xué)，不想學(xué)數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然每天地堅(jiān)持做練習(xí)題。一開(kāi)始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好。遇到難題時(shí)，仔細(xì)讀兩三遍題目，做到正確理解題意，在畫圖分析，找到解題的突破口，所為難題就迎刃而解了。經(jīng)常得到媽媽的贊揚(yáng)!
請(qǐng)你記住，媽媽不是你的傭人。也請(qǐng)你相信，不用媽媽的幫助，靠自己的力量，你也可以做得很好哦!
媽媽不是我的傭人讀后感篇十五
書(shū)中講述了城市里的小男孩阿章暫時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū)，習(xí)慣了城市里的奢華生活，在鄉(xiāng)下，狀況百出：不是忘記帶作業(yè)，就是把上美術(shù)課的顏料落在家里……結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。
阿章備受挫折，又遭到表妹大聲抗議：“你為什么要我媽媽幫你打掃房間？我不知道你媽媽是不是你家的用人，但是我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前媽媽在睡覺(jué)前，會(huì)幫他備齊該帶的東西；還經(jīng)常幫他打掃房間。阿章之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽辛勤的付出。這篇文章里有幾次提到阿章在家里被媽媽一寵一壞，而在學(xué)校里做什么事情都不順心。
文章有一段中講到：阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀完此書(shū)，我開(kāi)始反省自己：在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)少讓父母操心。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一點(diǎn)心。所以，我開(kāi)始做一些力所能及的事情，如：洗碗，拖地，整理自己的房間等等，在學(xué)習(xí)上我也在努力，假期里每一天都會(huì)到書(shū)店看一些有意義的書(shū)，提高自己的寫作水平。
直到現(xiàn)在，我才理解這句話：世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)就是讓孩子盡早成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
現(xiàn)在我終于明白了，有一種童年是紅色的……。
媽媽不是我的傭人讀后感篇一
最近幾天，只要一有時(shí)間，我都會(huì)拿起《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)津津有味的看起來(lái)。里面講的都是我們一些身上沒(méi)有的好習(xí)慣。你可千萬(wàn)別認(rèn)為這些習(xí)慣沒(méi)有用，告訴你吧！只要你比別人多一個(gè)好習(xí)慣，成功就靠近你更近一步。累積一個(gè)又一個(gè)良好的習(xí)慣后，積沙成塔，將來(lái)你也有機(jī)會(huì)成為第二個(gè)比爾·蓋茨哦！
說(shuō)起《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，我就想起一段讓我印象最深刻的段落，講得是阿章（主人公）想認(rèn)真的讀書(shū)，但是書(shū)的內(nèi)容無(wú)法進(jìn)到腦子里，他去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“讀書(shū)重要的是良好習(xí)慣，如果沒(méi)有讀書(shū)的`良好習(xí)慣，讀一輩子的書(shū)，又有什么用呢？所以讀書(shū)要的就是良好習(xí)慣?。 睆拇艘院蟀⒄戮桶凑樟俗x書(shū)習(xí)慣去做，最終他參加了讀書(shū)比賽拿得第一名。
我讀完這節(jié)文章，我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)：1.每天都要讀書(shū)；2.先看目錄和介紹，了解大意后，看看適不適合自己，再開(kāi)始閱讀；3.書(shū)要放在離自己很近的地方，以便于自己隨時(shí)可以看；4.讀書(shū)時(shí)不能邊聽(tīng)音樂(lè)邊讀書(shū)，能一心一意讀好書(shū)；5.要隨時(shí)把好詞好句抄在本子上；6.閱讀完一定要寫讀后感；7.每個(gè)星期都要和朋友、同學(xué)分享好書(shū)，共同討論。
我看著這些被我歸納出來(lái)的讀書(shū)好習(xí)慣，我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)做到了，我想：我語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)考得不好，應(yīng)該是這些讀書(shū)習(xí)慣沒(méi)有做到吧！我暗暗下決心，一定要做到這些好習(xí)慣。
讓我們收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣吧!讓親愛(ài)的媽媽別操心了。讓我們培養(yǎng)出好習(xí)慣，讓媽媽自豪吧！
媽媽不是我的傭人讀后感篇二
這本書(shū)的主人公是一名名叫阿章的標(biāo)準(zhǔn)城市男孩，臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)村一所小學(xué)內(nèi)。這所小學(xué)規(guī)模不大，人數(shù)也不多。在此，他認(rèn)識(shí)了一群新朋友，與他們度過(guò)了快樂(lè)的一學(xué)期，發(fā)生了一連串曲折搞笑的事。可是，與他同住的表妹王曉金卻總是對(duì)他充滿了敵意。在不知不覺(jué)中，阿章改掉了許多壞毛病懂得了許多道理。他對(duì)老師映像最深的一句話是：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，良好的讀書(shū)習(xí)慣更為重要?！?BR> 是呀，燦爛的衣服可以讓你耀眼一整天，良好的習(xí)慣可以讓你耀眼一輩子。
良好的習(xí)慣如一棟房子，蓋得時(shí)候雖千辛萬(wàn)苦，可蓋好了，就可以舒適的住在里頭。良好的習(xí)慣等于小鳥(niǎo)的翅膀，你沒(méi)有他，將會(huì)被拘束。良好的習(xí)慣更是一位良師益友，只要你結(jié)交了他，他就會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上不斷幫你。
好習(xí)慣決定成就。
難道品學(xué)兼優(yōu)的模范生，都是靠爸媽出手幫忙？
媽媽不是我的傭人讀后感篇三
當(dāng)我看到《媽媽不是我的傭人》這個(gè)題目時(shí)，我有點(diǎn)兒好奇，為什么要把媽媽和傭人聯(lián)系在一起呢?于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
這部小說(shuō)不長(zhǎng)，主要講述一個(gè)名叫阿章的城市孩子，自幼深受家人的溺愛(ài)，自理能力較差。由于爸爸出差，媽媽生病住院，他不得不被轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下，暫時(shí)在外婆家讀一個(gè)學(xué)期的書(shū)。在這期間，他的表妹和新的朋友對(duì)他產(chǎn)生了積極的影響，他逐步意識(shí)到“媽媽不是我的傭人”，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，收獲了成長(zhǎng)的故事。
初來(lái)鄉(xiāng)村的阿章，因從小被媽媽過(guò)度的照顧，他不會(huì)體諒別人，更不會(huì)幫助別人。遇見(jiàn)摔倒的外婆也不上去幫忙扶起，反而在一旁嘲笑。他的表妹見(jiàn)了，對(duì)他提出批評(píng)時(shí)，他不以為然。阿章不斷的犯錯(cuò)，事事依賴舅媽，表妹對(duì)阿章自理能力的意見(jiàn)也越來(lái)越大，兩人經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)作傭人!”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞，媽媽不辭辛苦地為自己做了那么多，不由得十分慚愧。
在接下來(lái)的時(shí)間里，阿章逐漸學(xué)會(huì)了自理能力，還改善了與表妹和其他新朋友的關(guān)系，最后，在他將要離開(kāi)鄉(xiāng)村的時(shí)候，他還特意把當(dāng)初絆倒外婆的石頭給挖了出來(lái)，表妹和大金弟弟也來(lái)給他幫忙，他們?nèi)撕沽鲓A背，終于把絆倒外婆的石頭移走了。阿章臨走時(shí)，看到韻如神色憂郁，他還主動(dòng)的去關(guān)心她，排解了韻如心中的苦悶。
現(xiàn)在想想，我們身上是不是也有阿章的“習(xí)慣”呢?也把自己的父母，尤其是媽媽，當(dāng)作了自己的傭人。我們好像是個(gè)家中的“小皇帝”，處處被溺愛(ài)著，自己該做的事不做，更不會(huì)主動(dòng)的分擔(dān)家務(wù)活。如果你有這樣的“習(xí)慣”，那就讓我們一起像書(shū)中的阿章一樣，快快改正吧！
媽媽不是我的傭人讀后感篇四
這段時(shí)間，林阿章不僅學(xué)會(huì)了許多好習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩。是啊，良好的習(xí)慣，可以說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生們，最少都有一種好習(xí)慣，例如確實(shí)按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每人復(fù)習(xí)的原則。比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更加重要！”
“良好的習(xí)慣”像一棟好房子，像小鳥(niǎo)的翅膀，像一位益友，“良好的習(xí)慣”是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成功的秘訣！“良好的習(xí)慣”可以讓我們閃耀一輩子！
媽媽不是我的傭人讀后感篇五
在驕陽(yáng)似火的夏日里，我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，百里挑一，我看中了一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，深深地被這本書(shū)吸引住了。
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)的主人公是一個(gè)叫阿章的男孩，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，所以就轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，上學(xué)第一天就忘了帶作業(yè)和顏料，被叫到門外罰站，受盡了同學(xué)們的.嘲笑，原來(lái)阿章在家都是媽媽幫他整理書(shū)包，趁他睡覺(jué)時(shí)幫他整理房間，所以會(huì)那么整潔。表妹知道情況后氣憤地說(shuō)：“不知道你媽媽是不是你的傭人，反正我媽媽不是?！边@句話讓阿章思緒萬(wàn)千，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折和失敗后，使他從一個(gè)懶散，懦弱，自私的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立，勇敢，節(jié)儉，關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，讓我深有感觸，我不斷地反思自己的一言一行，不是課本就是紅領(lǐng)巾掉在家里，因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心，我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一點(diǎn)心，于是我開(kāi)始做一些力所能及的事，學(xué)習(xí)上我也在努力。
讀了這本書(shū)以后，還讓我明白一個(gè)道理：好習(xí)慣是成功的秘訣，只有陽(yáng)城了好習(xí)慣，人生才能豐富多彩。
媽媽不是我的傭人讀后感篇六
書(shū)中講述了五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，阿章被迫暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。到鄉(xiāng)下，離開(kāi)了媽媽細(xì)心的照顧，阿章不是忘了帶了作業(yè)，就是忘帶顏料，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)們譏笑。表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是?！边@讓阿章醒悟過(guò)來(lái)，通過(guò)一次次的磨練和努力，阿章終于從一個(gè)懶惰、依賴父母的城市小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的人。
阿章的故事讓我想到，無(wú)形中，我們自己的媽媽是否也是我們的傭人，我們的.一根拐杖呢？在家里，每次我的媽媽不是特地來(lái)檢查作業(yè)、收拾房間，就是端上不冷不熱的水給我解渴？好幾次都是我在學(xué)校翻著凌亂的書(shū)包找作業(yè)時(shí)，媽媽第一時(shí)間送過(guò)來(lái)，讀了阿章的故事，我懂得：媽媽不是我的傭人，媽媽也不可能終生陪伴在我左右，我終將獨(dú)自面對(duì)生活，就像雄鷹長(zhǎng)大了，終將有一天飛向遼闊的藍(lán)天。
媽媽不是我的傭人讀后感篇七
寒假里我讀了《媽媽不是我的傭人》，這本書(shū)講的是：阿章原來(lái)是個(gè)城市小孩，短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天都很開(kāi)心得在田里玩耍。直到有一天，表妹說(shuō)：請(qǐng)不要再把我媽媽當(dāng)傭人！阿章這才知道，自己從不注意媽媽的辛勞。
我原來(lái)像文中的阿章一樣，從不注意媽媽的辛勞。最近我留意了一下，發(fā)現(xiàn)媽媽每天要做許多事：不但要上班，回家還要做飯、洗碗，洗衣服……記得有一次，我睡了一覺(jué)醒來(lái)，看看表已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽還在桌前給我批改作業(yè)。
讀了這本書(shū)后，我明白了：媽媽很辛苦，要多關(guān)心媽媽，多幫媽媽做些家務(wù)，最主要的是要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一些心。
媽媽不是我的傭人讀后感篇八
看到阿章，我仿佛看到了自己的影子。我也是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家伙，從不知道整理自己的房間，不但不做，還不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，每次媽媽把家里整理好不久，就被我翻得亂七八糟，雖然媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但我從來(lái)沒(méi)有改過(guò)。直到看了這本書(shū)，我才深受啟發(fā);媽媽不是我的傭人，媽媽每天要工作，還要做許多家務(wù)事，很辛苦的，我雖然不能幫媽媽分擔(dān)什么，但我可以把自己管理好，不讓媽媽操心，這樣不就減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎。再說(shuō)我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，好多事情都能夠自己完成了，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了，我總不能一輩子依賴媽媽吧！就像以前我們課本上說(shuō)過(guò);吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
于是我開(kāi)始給自己制定計(jì)劃：自己整理房間，整理書(shū)包，自己洗碗，自己安排作息時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。就先從整理我的床開(kāi)始吧，早上起床后，我開(kāi)始疊被子，可怎么疊也疊不整齊，我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我從媽媽的臉上看到了笑容，于是我又來(lái)勁了，我把被子鋪開(kāi)來(lái)，重新疊，媽媽在一旁指導(dǎo)我，我按著媽媽的方法疊了一遍又一遍，終于被子被我疊的有模有樣，我和媽媽都開(kāi)心的笑了，這時(shí)我忽然感到腰酸背痛，哎呀！疊被子原來(lái)也是如此的累人呀！那么媽媽每天該有多辛苦呀！真是不勞動(dòng)不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。以后我要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持做好每件事。
通過(guò)這本書(shū)我知道:良好的習(xí)慣就像一棟好房子，建造的過(guò)程雖然辛苦，但結(jié)果是令人羨慕的；良好的習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀，不習(xí)慣便會(huì)被束縛，習(xí)慣了便會(huì)得自由；良好的習(xí)慣就像良師益友，開(kāi)始不容易，成了朋友便會(huì)互相照顧對(duì)方。老師也曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天，所以我要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的事情自己干，堅(jiān)持幫助需要幫助的人，堅(jiān)持讀好書(shū)，堅(jiān)持贊美和鼓勵(lì)別人，這些一旦堅(jiān)持成習(xí)慣，就成為很自然的事情了。
這本書(shū)真是我的良師益友！
媽媽不是我的傭人讀后感篇九
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我的暑假生活在我的規(guī)劃中如期的進(jìn)行著。同時(shí)我也閱讀了很多的書(shū)籍，豐富我的視野，提升了我的寫作能力。其中，讓我印象最深刻的是《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)的作者是一位韓國(guó)的作家韓昌旭寫的。主要內(nèi)容是講述一名叫阿章的小孩在鄉(xiāng)村生活的成長(zhǎng)變化過(guò)程。
在這本書(shū)的首頁(yè)上有一個(gè)大大的標(biāo)注“良好的習(xí)慣是成功的秘訣”，對(duì)這個(gè)我是疑問(wèn)的，為什么書(shū)的名字叫《媽媽不是我的傭人》，而書(shū)本里面卻是習(xí)慣呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我堅(jiān)持著一頁(yè)一頁(yè)地閱讀著這本書(shū)。
從書(shū)中我了解到主人公阿章從不理解媽媽的關(guān)心；從不知道金錢的來(lái)之不易；從不說(shuō)贊美別人的話語(yǔ)；從不……隨著在鄉(xiāng)村生活時(shí)間的推移，從小伙伴韻如的身上學(xué)會(huì)了理解父母的辛苦，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)朋友間的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)尊重周圍的一切。阿章在不斷的進(jìn)步，不斷的改變。
讀完這本書(shū)，我是自愧不如的，因?yàn)榛厥字?，我的爸爸媽媽何不是默默地為我做著這一切呢?而我，和阿章一樣的心理，總覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?，F(xiàn)在我的媽媽也是懷著一個(gè)小寶寶，但她還是一如既往的關(guān)注我的衣食住行，從不含糊。是的，媽媽不是我的傭人，我們慢慢的長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該培養(yǎng)像阿章一樣的良好的習(xí)慣，試著讓自己改變。時(shí)尚的衣服可以讓我耀眼一整天；但是良好的習(xí)慣卻可以讓我耀眼一輩子。
同學(xué)們，我想把這句話也送給你們，讓我們記住:良好的習(xí)慣是成功的秘訣。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，這本書(shū)講的是：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到，就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的，而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生?。∫淮伪砻煤退俣劝l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，原來(lái)，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，他生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗麤](méi)有獨(dú)立能力。他發(fā)憤一定要改變自己。他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了好的習(xí)慣。一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再依賴媽媽，表妹也不和他抗議了，反而夸贊他。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的作用。.
其實(shí)，我也有依賴、懶惰的壞習(xí)慣。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少為我操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗毛巾、整理自己房間、一個(gè)人回家等等。
良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)姐妹們，最少都有一種好習(xí)慣。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫日記的習(xí)慣十分相似。阿章對(duì)老師印象最深刻的話是：
“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更重要。”是??！“良好的習(xí)慣”像一位良師益友。一開(kāi)始交往很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子守護(hù)對(duì)方，賞花的路上，另一半會(huì)為我唱歌。路過(guò)險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽住我的手。“良好的習(xí)慣”讓我露出一抹真情的微笑，更是我永遠(yuǎn)的鏡子。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十一
這個(gè)假期里，媽媽給我買了一本課外書(shū)《媽媽不是我的傭人》。我讀完了這本書(shū)，深有感觸。
書(shū)中講述了一個(gè)小男孩阿章，因?yàn)樗麐寢寫言?，他爸爸在外地工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，他上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連課本也沒(méi)帶，結(jié)果被同學(xué)們嘲笑。生活不會(huì)自理的阿章，被表妹批評(píng)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是?！?BR> 這句話使阿章想到了在家里的時(shí)候，都是媽媽幫他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，利用他去上學(xué)的空閑時(shí)間來(lái)幫他整理房間，阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、書(shū)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始不斷地反醒自己。我想起在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到，因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心，那是我一直以來(lái)的習(xí)慣。
現(xiàn)在我要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，少讓媽媽為我操心。于是，我開(kāi)始做一些力所能及的事情，如洗澡、拖地、整理房間等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。平時(shí)多看一些課外書(shū)擴(kuò)寬知識(shí)面；每個(gè)星期堅(jiān)持寫一篇作文，提高作文水平。
現(xiàn)在，我才突然理解這句話:“世上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早成為一個(gè)獨(dú)立的孩子，這種分離越早，就越成功?！?BR> 通過(guò)讀了這本書(shū)后，我們應(yīng)該向阿章學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都要養(yǎng)成獨(dú)立上進(jìn)的習(xí)慣?。ㄖ笇?dǎo)教師：李其賢）
媽媽不是我的傭人讀后感篇十二
看了這本書(shū)，我回想起之前對(duì)媽媽的態(tài)度：有一天晚上10點(diǎn)，我還在寫復(fù)習(xí)題，媽媽拿個(gè)蘋果進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)休息一下吃個(gè)蘋果吧，我很生氣的大喊”你不要來(lái)煩我沒(méi)看到我正在寫題嗎？不要再給我添麻煩了，我剛想好的.一道數(shù)學(xué)題又被你打攪亂了“媽媽聽(tīng)后悄悄地關(guān)上門走了。
日常老師教導(dǎo)我們要尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做。而我呢認(rèn)為媽媽把我生下來(lái)替我干家務(wù)是應(yīng)該的。我這是一種什么心態(tài)？我是”小皇帝“、”小公主“？不是的，我也有一雙手，為什么一切都要靠媽媽呢？媽媽不是我的”傭人“?。?BR> 現(xiàn)在回想起這件事我感到很慚愧。”媽媽不是我的傭人“以后長(zhǎng)大我要報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，要學(xué)會(huì)感恩?。。?BR> 媽媽不是我的傭人讀后感篇十三
看了《媽媽不是我傭人》這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)里的阿章就是我的翻版，看了這本書(shū)我突然之間討厭自己，原來(lái)我也是這么可惡。
我以前從沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，看了這本書(shū)之后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一直還以為自己還小，媽媽應(yīng)該照顧我，打點(diǎn)我的一切，不知道當(dāng)我離開(kāi)媽媽的時(shí)候，我肯定也會(huì)跟書(shū)里的阿章一樣，丟三落四。
我跟阿章一樣也想看書(shū)，但是書(shū)的內(nèi)容就是沒(méi)有辦法好好消化，就進(jìn)到腦子里，不懂為什么要看書(shū)。看了這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)就是到世界各地去旅行?！白x書(shū)不是肉體的旅行，是心靈的旅行。人類通過(guò)讀書(shū)可以擁有多元化得體驗(yàn)，相反的，不讀書(shū)的人，好像一輩子都過(guò)著被關(guān)在洞穴里的生活。”這是書(shū)里老師的講解，我若有所悟。
我跟書(shū)里的阿章一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大。雖然有調(diào)皮的地方，但是我們一樣有可愛(ài)的一面，我要慢慢改掉我的壞習(xí)慣，變成嶄新的自己。
媽媽不是我的傭人讀后感篇十四
假期里，我讀了一本書(shū)叫做《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。這本書(shū)講的是一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
看完了《媽媽不是我的傭人》之后我才想起我的媽媽也是我的傭人，她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業(yè)、還經(jīng)常嘮叨路上要小心……就是這樣，我的媽媽雖然很嘮叨，我還反駁她幾句，可是，我看到《媽媽不是我的傭人》書(shū)中的表妹批評(píng)阿章的那句話：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。就是書(shū)中阿章表妹的那句話，不止使阿章好好的反省，還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯菜、為我檢查作業(yè)……我現(xiàn)在等于是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”不，看完這本書(shū)后我決定我要好好改變自己，我要好好讀書(shū)，報(bào)答媽媽，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望!我的媽媽根本不是為了自己，她是為了----我!所以我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大要幫媽媽買很多東西、給媽媽住一座豪華的大別墅、給媽媽買很多金銀珠寶……所以，從現(xiàn)在做起，幫媽媽做多點(diǎn)家務(wù)、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背……讀完了這本書(shū)，我學(xué)了很多道理，覺(jué)得這本書(shū)真的很好看，真的，記?。簨寢尣⒉皇俏覀兊膫蛉?我一定會(huì)好好讀書(shū)!報(bào)答媽媽!我相信書(shū)中的阿章也會(huì)這么做的。媽媽不是確實(shí)我的傭人。
最近我們語(yǔ)文老師蔡老師向我們推薦了一本書(shū)：《媽媽不是我的傭人》，我便去晨風(fēng)書(shū)店購(gòu)買了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假漫長(zhǎng)的閱讀我終于看完了這本書(shū)，這本書(shū)讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章，因?yàn)閶寢寫延猩碓?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)把他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的關(guān)懷和照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)有帶，連美術(shù)課要帶的畫畫顏料也忘記帶了，結(jié)果被老師狠狠地懲罰了一頓，被同學(xué)嘲笑。生活上從來(lái)不會(huì)自理的阿章，表妹就批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折與失敗，使他從一個(gè)懶散、弱小、懶惰的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。
讀完了這本書(shū)之后，我便開(kāi)始地不斷反省自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)該帶的書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，希望媽媽能及時(shí)送到我的身邊。老師點(diǎn)明收作業(yè)的時(shí)侯，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到作業(yè)本。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，不是上網(wǎng)抄答案就是空著不做，從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自我，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。寒假，我每天都做一篇閱讀理解，來(lái)提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外讀物，拓寬自己的知識(shí)面。盡管學(xué)不好數(shù)學(xué)，不想學(xué)數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然每天地堅(jiān)持做練習(xí)題。一開(kāi)始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好。遇到難題時(shí)，仔細(xì)讀兩三遍題目，做到正確理解題意，在畫圖分析，找到解題的突破口，所為難題就迎刃而解了。經(jīng)常得到媽媽的贊揚(yáng)!
請(qǐng)你記住，媽媽不是你的傭人。也請(qǐng)你相信，不用媽媽的幫助，靠自己的力量，你也可以做得很好哦!
媽媽不是我的傭人讀后感篇十五
書(shū)中講述了城市里的小男孩阿章暫時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū)，習(xí)慣了城市里的奢華生活，在鄉(xiāng)下，狀況百出：不是忘記帶作業(yè)，就是把上美術(shù)課的顏料落在家里……結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。
阿章備受挫折，又遭到表妹大聲抗議：“你為什么要我媽媽幫你打掃房間？我不知道你媽媽是不是你家的用人，但是我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前媽媽在睡覺(jué)前，會(huì)幫他備齊該帶的東西；還經(jīng)常幫他打掃房間。阿章之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽辛勤的付出。這篇文章里有幾次提到阿章在家里被媽媽一寵一壞，而在學(xué)校里做什么事情都不順心。
文章有一段中講到：阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀完此書(shū)，我開(kāi)始反省自己：在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)少讓父母操心。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一點(diǎn)心。所以，我開(kāi)始做一些力所能及的事情，如：洗碗，拖地，整理自己的房間等等，在學(xué)習(xí)上我也在努力，假期里每一天都會(huì)到書(shū)店看一些有意義的書(shū)，提高自己的寫作水平。
直到現(xiàn)在，我才理解這句話：世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)就是讓孩子盡早成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
現(xiàn)在我終于明白了，有一種童年是紅色的……。