最新學生進步獎申請書(匯總24篇)

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    在快節(jié)奏的社會中,我們需要找到適合自己的放松方式。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的調(diào)研和分析,確保準確表達。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文,來學習一下別人是如何進行總結(jié)的,從而提高自己的寫作水平。
    學生進步獎申請書篇一
    尊敬的領導:
    您們好!
    我叫xxx,計算機信息工程系20xx級計算機科學與技術專業(yè)2班的學生。
    我來自于湖北黃岡一個比較貧困的農(nóng)民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學習黨的精神。
    在學習上,學生始終應以學業(yè)為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在20xxx20xx學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在20xxx20xx年度獲得農(nóng)商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學;在校內(nèi)利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
    雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇二
    我是來自__班的__。在20__—20__下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼?,F(xiàn)在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結(jié)一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。在學習上,我嚴格要求自己,我盡力做到理論上課認真聽課,課后認真完成作業(yè),積極思考,實驗課上經(jīng)常上機操作,并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考,并經(jīng)??匆恍I(yè)方向的書籍來充實和開闊自己的視野,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在20__—20__下半學年的考試中取得了很大的進步。
    在班級中我只是一名普通的學員,雖沒有當上雖沒班委,但是還是經(jīng)常積極配合各班委的各項工作。在生活方面,我勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學習上互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。
    但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業(yè);第二,,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。在思想方面,除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。我向?qū)W院申請“學習進步獎”,希望各位領導考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請領導批準;若不滿足,還請各位領導指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。
    申請人:__。
    日期
    學生進步獎申請書篇三
    尊敬的領導:。
    您好!
    身為經(jīng)濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!同時,在這一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
    從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結(jié)識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”征文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來說是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志愿者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在高考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經(jīng)歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。
    在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“溫故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4.07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現(xiàn)在正在自學會計學,為考取會計從業(yè)資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。
    在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我來自農(nóng)村,父母在城里務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此,我努力培養(yǎng)自己積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
    鑒于此,我申請二等獎學金,希望以此對自己進行激勵,讓自己在大學更有前進的動力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!
    請領導監(jiān)督考察。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇四
    尊敬的領導、老師:
    你們好!
    我是__級__,預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業(yè)基礎知識,積極參加各種院?;顒?。學習上不松懈,爭取取得更好的成績。
    大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業(yè)名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數(shù)得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!
    大學的第一年,我們在院校活動過程中成長,從社團活動中學習,通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經(jīng)的揮灑汗水,曾經(jīng)的激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的__第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結(jié)果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。
    作為班里的班長,我的主要職責是協(xié)助班長做好班級工作,譬如統(tǒng)計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小,我也沒有小視,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
    第一學年公益服務時間20小時。
    基于以上事實,為了圓滿地完成學業(yè),將來報效父母,學校和社會,特此申請學業(yè)進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發(fā)向上,武裝自己來回報祖國!
    敬請各位領導老師以評定審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    日期
    學生進步獎申請書篇五
    尊敬的領導:
    在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態(tài)度,用心地規(guī)劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質(zhì),而且努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展。
    德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質(zhì),并有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會和時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續(xù)教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續(xù)三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發(fā)揮作為一位黨員的先鋒模范作用。
    智,我自當活到老,學到老,統(tǒng)、深入地學習專業(yè)理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,大三平均績點排列在全專業(yè)前5%。課余時間,我通過自學考取會計從業(yè)資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創(chuàng)業(yè)比賽和調(diào)研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力,并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習和兼職工作,加深對學習課堂知識的理解和應用,同時積累豐富的經(jīng)驗,學習別人的長處,認清自己的短處。
    體,包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養(yǎng)成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起和每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養(yǎng)自己的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質(zhì)。
    大三這一年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
    申請人:__。
    20__年__月__日。
    學生進步獎申請書篇六
    尊敬的保山學院領導:
    您好!
    我叫xxx,是政治學院20xx級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
    在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
    在思想方面,我不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經(jīng)過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。
    在學習上,我認真努力地學好專業(yè)知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態(tài)度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級vfp,并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾,總之,每一處細節(jié)都值得思考。
    在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結(jié)同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態(tài)極佳。
    在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇七
    尊敬的學院各位領導:
    我是來自__班的的__。
    在__—__年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼?,F(xiàn)在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結(jié)一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。
    在學習上,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業(yè),積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在__—__下半學年的考試中取得了很大的進步。
    在生活方面,我勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學習上互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。
    在思想方面,除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。
    我向?qū)W院申請“學習進步獎”,希望各位領導考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請領導批準;若不滿足,還請各位領導指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。
    申請人:__。
    日期
    學生進步獎申請書篇八
    尊敬的各級領導:
    您好!
    我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
    學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
    大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
    在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
    在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
    大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。
    以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    我是__,我是__學院的一名學生,來自__。20__年x月,我懷揣著夢想來到了向往已久的__學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經(jīng)長大了!來到__學院繼續(xù)學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!
    我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農(nóng)村的我,從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是唯一的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。
    父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
    進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在__老師和__老師的組織下參與組建了__學院第x屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質(zhì)疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!
    除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉(zhuǎn)正成為預備黨員,在這一年的時間里我堅持自己的人生觀,價值觀,積極參加黨組織的各項活動,并且爭取在今年十月份成為正式黨員,把黨的信條傳遞下去!
    我大二一學年智育成績__,綜合測評__,班級第x名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經(jīng)歷,它同我在學生會經(jīng)歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向?qū)W院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批準為謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年x月x日。
    學生進步獎申請書篇十
    尊敬的系領導:
    你們好!我是浦安全__班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
    本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態(tài)度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經(jīng)清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己?!案改富ㄥX讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,以后要端正學習態(tài)度!
    大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學后第一個星期我把補考順利地通過了,之后我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之后的一段時間里我認真地復習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了復習英語之外我還夾雜著復習高數(shù)之類的老師上課講的內(nèi)容。做作業(yè)也比上學期認真多了,不再抄作業(yè)堅持自己獨立完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。
    就這樣隨著我的學習態(tài)度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業(yè)排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據(jù)自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科,至于獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。
    知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。
    在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,?,F(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    申請人:__。
    日期
    學生進步獎申請書篇十一
    尊敬的領導、老師:
    您好!
    我叫xx,是經(jīng)濟管理學院20xx級酒店管理專業(yè)的一名大二學生。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中,取得了優(yōu)異的成績。在老師和同學的關懷下,想著自己的理想一步步邁進。經(jīng)過慎重的思考以及對自身的比較,特此向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將過去一年中自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
    剛進入大學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。經(jīng)過一年的努力和積極表現(xiàn),現(xiàn)在正在接受黨員培訓。我積極要求進步,樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀,永遠保持與時俱進,時刻關注黨和國家的發(fā)展動態(tài)以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,保持積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員而努力。
    我家在陜西省渭南市澄城縣的一個農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。高一時,父親突然暈倒,送往醫(yī)院被查出患有心臟病。治療花去了數(shù)萬元,現(xiàn)在還一直靠藥物支撐。禍不單行,在那之后不久,奶奶又換上了肺病,為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐,靠種地負擔所有的醫(yī)藥費。加之現(xiàn)在弟弟又在上高中,我也在上大學,負擔實在是很重,光靠母親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼里非常心痛,希望自己能借這次機會為家里減輕負擔,同時也能激勵自己更加努力學習。
    在過去的一年中,我刻苦學習,努力奮斗,在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績并沒有使我滿意,我認為自己還可以學的更好于是,在第二學期我更加努力,最終取得了第一的好成績。然而,我并沒有驕傲自大,在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經(jīng)過努力,最終也都順利完成學業(yè),并且拿到了相關證書。
    當然,僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委,我始終以服務老師、聯(lián)系同學為宗旨,真正做到為同學服務,保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。與此同時,我還積極參加班級和院系的各項活動,以身作則,身先士卒,認真工作。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己。同時注重與同學之間的相處與溝通,樂于助人,與人為善,綜合素質(zhì)得到很大提高。在課余時間,我會做兼職以鍛煉自己,同時也可以減輕家里的負擔。雖然有時候很辛苦,但我卻從中學到了很多東西,這些遠不是課本上所能及的。
    進入西安培華學院經(jīng)管學院學習,是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中,我在各方面都得到很大的進步,綜合素質(zhì)得到很大提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝!今后我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇十二
    尊敬的系領導:
    您好!我是__專業(yè)__班的__。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
    我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態(tài)度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。
    大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業(yè)課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業(yè)課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。
    就這樣隨著我的學習態(tài)度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業(yè)課要成績很高才能保證我順利畢業(yè)并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82。88分,位于年紀27名。
    我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經(jīng)我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉(zhuǎn)眼大四已經(jīng)開始,我已經(jīng)又和同學們站在一個水平線上,現(xiàn)在我的目標是找到一份稱心的,能實現(xiàn)自我價值的工作,我也正為此努力著。
    一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)都有所提高,現(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現(xiàn)。
    以上即為個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!
    申請人:__。
    日期
    學生進步獎申請書篇十三
    尊敬的領導、老師:
    你們好!
    我是11級xxx,預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業(yè)基礎知識,積極參加各種院校活動。學習上不松懈,爭取取得更好的成績。
    大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業(yè)名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數(shù)得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!
    大學的第一年,我們在院?;顒舆^程中成長,從社團活動中學習,通過生活的`點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經(jīng)的揮灑汗水,曾經(jīng)的激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的xx第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結(jié)果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。
    作為班里的班長,我的主要職責是協(xié)助班長做好班級工作,譬如統(tǒng)計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小,我也沒有小視,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
    第一學年公益服務時間20小時。
    基于以上事實,為了圓滿地完成學業(yè),將來報效父母,學校和社會,特此申請學業(yè)進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發(fā)向上,武裝自己來回報祖國!
    敬請各位領導老師以評定審核!
    申請人:
    日期:
    學生進步獎申請書篇十四
    敬愛的系、院領導:
    你們好!
    我是來自英語外事管理系20____級外事管理方向一班的何妤燃。在學校這兩年的學習中,對于學習我要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。雖然不是班委,但積極配合班委工作,努力為班級榮譽貢獻自己的力量。在過去的兩年里,我做到了不無故缺席,不遲到,不早退,做到了有事請假,努力遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自身行為準則。和同學室友相處融洽,積極參加班里組織的各項活動。
    思想方面:作為一名共青團員,應該有積極向上,樂于進取的精神,因此在大一下學期我提交了入黨申請書,作為新時代大學生,應要求自身的進步,能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機會,能隨時規(guī)范自身行為準則,學習先進知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,這說明我還有待提高,還有問題,但是我還會努力,爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,做出自己的貢獻。
    參加活動方面:上學期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,雖然沒有得獎,但我覺得參與的這個過程更有意義,加大了自己的詞匯量。積極參加學校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學習還很不夠。
    實踐方面:學校每學期都要求學生參加社會實踐工作,這是對我們十分有利的事情,在兩次的假期社會實踐中,我都認真完成工作,努力做到不犯錯,雖然做的工作都不與專業(yè)相關也微不足道,但是我從中得到了工作經(jīng)驗,能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎,不至于茫然不知所措。
    生活方面:生活節(jié)儉,不鋪張浪費,不與同學攀比,因為知道父母的錢來之不易,所以更懂得珍惜。
    在今后的日子里,我要以更加嚴格的要求和標準來要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實的基礎,在以后的工作和學習中才能取得良好的成績。
    特此申請獎學金,敬請各位領導評判審核!
    此致
    敬禮
    學生進步獎申請書篇十五
    尊敬的各位領導:
    我是來自材料學院高分子材料與工程專業(yè)0901班的xx。光陰荏苒,從大一的一名懵懂的新生到現(xiàn)在大三的快兩年半的時間里,我認真刻苦、勤奮學習,積極努力地奮斗,時刻提醒和鼓勵自己學無止盡,力爭上游。嚴格的自律、自強。也因此在陜西省第八次高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎?,F(xiàn)在此提出學習單項獎的申請?,F(xiàn)陳述介紹自己如下:
    大一初,作為一名新生,本著初生牛犢不怕虎,敢于嘗試和接受新鮮事物的精神,下定決心在學習和工作中來積極鍛煉和提高自己,對此工作上先后擔任學院分團委學生會秘書處干事和學習部副部長,并協(xié)助主席團工作,學習上做到獨立思考,砥礪學習。在嚴格要求自己的同時,積極幫助同學,共同進步。在班級組織的學習興趣小組中先后幫助同學答疑解難,重點講解相關知識點,在這種學習氛圍下,班級整體也取得了優(yōu)異的成績,對此才對獨樂樂不如眾樂樂有所理解。同時在學院組織的`模擬考試和相關期中期末考試中均取得了理想的成績,先后被評為“優(yōu)秀團員”、“三好學生”、“優(yōu)秀團干標兵”等榮譽稱號。
    對此,在對自己有足夠信心的前提下,有參加了相關競賽和活動,為的是檢驗和提高自己的學習成果。并在陜西省第八次高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎。因此,在這里提出自己的申請,在今后的學習、生活和工作中我將一如既往的嚴格要求自己。在學習和實踐中不斷地檢驗和提高自己。在生活中樹立一定的形象。和同學攜手共進,共同提高。我也相信,我如果認真去做好這樣的事情。最后也一定會成為一件意義非凡的事。一定會迎來一個個美麗甜美的笑容。望組織考批準。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生進步獎申請書篇十六
    尊敬的系領導:
    您好!我是xx專業(yè)xx班的xx。在大三學年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
    我在大一、大二學年并沒有在學習上花費太多時間,整天想著玩,導致掛了很多課。大三學年我痛定思痛,覺得這是我最后一個機會了,一定要端正學習態(tài)度。所以我在大三開學就樹立了一個目標“一定要把掛的科目不回來,學分績要在70以上,爭取拿到進步獎學金”。
    大三開學,我就開始努力學習英語,每天早起上自習,平時上課也認真多了,除了學習英語的時間我都花在了專業(yè)課上,不會的就請教老師同學,所以大三上學期我的專業(yè)課成績比較好。同時我通過了英語四級考試,重修概率論并獲得了80分的成績。
    就這樣隨著我的學習態(tài)度不斷改變,我的成績也好了起來,大三下學期是至關重要的一個學期,絕對不能有掛科,并且專業(yè)課要成績很高才能保證我順利畢業(yè)并拿到學位證書,為此,我每天七點早自習到晚上十點半,從不遲到早退。功夫不負有心人,在期末考試中我獲得了不錯的成績,并且重修的三門課程都獲得了不錯的成績。學分績82。88分,位于年紀27名。
    我不是一個貪心的人,但我很要強。曾經(jīng)我不懂事,所以我大三付出的汗水和淚水都是為我之前的懶惰,過錯買單。轉(zhuǎn)眼大四已經(jīng)開始,我已經(jīng)又和同學們站在一個水平線上,現(xiàn)在我的目標是找到一份稱心的,能實現(xiàn)自我價值的工作,我也正為此努力著。
    一分耕耘一分收獲!在大三學年,我在各個方面都取得了很大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)都有所提高,現(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此,我要感謝我的老師對我的特別關懷和輔導,感謝同學們對我的鼓勵。在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,激勵自己,鞭策自己,一球更加有益的表現(xiàn)。
    以上即為個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審定。謝謝各位領導!
    申請人:
    日期:
    學生進步獎申請書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!我是,來自**班。大一上學期的綜合成績是分,排名.第二學期的是,排名.通過一年來的大學學習歷程,自己學到了許多,更是明白了許多,讓我知道了學習的重要。盡管這里沒有了高中時的許多約束,也有了更多的自由,但是我們肩上的擔子也在無形中加重了許多,所以在認識到這些以后我更加了解了學習的重要性。說實話在班上我的成績并不是很好,唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進步。本身我對自己的成績在平常不是很在意,每次查成績都是看自己有沒有掛科,至于到底自己的成績在班級排名情況都不曾深入去了解,也正因為這樣所以在昨天接到通知時還多少有些吃驚,感覺很怪,有些高興是因為自己在上一學期的努力有了回報,不過仔細想來,在進步了不少之后還沒能進入班級前幾名,也說明了第一學期自己的的成績雖然沒掛科,但也是相當?shù)牟焕硐耄@也讓我認識到了自己的真的還差很多,還需要不懈的努力來提高自己的成績。
    于是在在學習方面,平時認真刻苦,我知道現(xiàn)在取得的成績離我的最終目標還很遠,尤其是在大學,各個科目的考試雖然并不是很難,但是其真正的所涉及的深度遠不止卷面有限的內(nèi)容,需要學習和思考的東西還有很多,每個科目的領域都有著自己的深度,而各個科目之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系,這正是我在學習上所要理解透徹的東西。平時我經(jīng)常向老師提出問題,相互交流由此逐漸了解老師對問題的理解和思考方式并找到解決問題的切入點。另外,在課下獨立完成作業(yè),做好課程細枝末節(jié)的理解,用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決,達到殊途同歸的效果,彌補自己細節(jié)的不足。我經(jīng)常向同學請教問題,這樣集思廣益,廣開言路。期末,我認真總結(jié)形成知識網(wǎng)絡。
    經(jīng)過自己的努力,學習成績較之以前有了長足的進步,今后我還要繼續(xù)努力,努力學好每一個科目,完成對各科知識的概括總結(jié)。通過自己的努力,我的成績在班里前進了11名,得到了老師的嘉獎,得到了同學們的認可,給自己帶來了光明,因此我特意向領導老師申請學習進步獎。這次申請這個進步獎也算是對自己在學習上的進步有所肯定,如果能得到組織的肯定,這將會是我以后在學習上的一大動力,同時也是對我的肯定。希望老師能批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年*月**日。
    學生進步獎申請書篇十八
    尊敬的領導、老師:
    你們好!
    我是20xx級xx,預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業(yè)基礎知識,積極參加各種院?;顒印W習上不松懈,爭取取得更好的成績。
    大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業(yè)名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數(shù)得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!
    大學的'第一年,我們在院校活動過程中成長,從社團活動中學習,通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經(jīng)的揮灑汗水,曾經(jīng)的激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的**第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結(jié)果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。
    作為班里的班長,我的主要職責是協(xié)助班長做好班級工作,譬如統(tǒng)計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小,我也沒有小視,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
    第一學年公益服務時間20小時?;谝陨鲜聦?,為了圓滿地完成學業(yè),將來報效父母,學校和社會,特此申請學業(yè)進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發(fā)向上,武裝自己來回報祖國!
    敬請各位領導老師以評定審核!
    申請人:
    日期:
    學生進步獎申請書篇十九
    尊敬的系領導:
    你們好!我是xx班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
    本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態(tài)度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經(jīng)清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的'幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,以后要端正學習態(tài)度!
    在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,?,F(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    申請人:
    日期:
    學生進步獎申請書篇二十
    尊敬的學院各位領導:
    我是來自__班的的__。
    在20__—20__年度,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼?,F(xiàn)在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結(jié)一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。
    在學習上,我盡力做到上課認真聽課,課后認真完成作業(yè),積極思考,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在20__-20__下半學年的考試中取得了很大的進步。
    在生活方面,我勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學習上互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。
    在思想方面,除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。
    我向?qū)W院申請“學習進步獎”,希望各位領導考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請領導批準;若不滿足,還請各位領導指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。
    學生進步獎申請書篇二十一
    敬的學校領導:
    您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié),在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院08級管理系工商管理(1)班學生xx。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。
    第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦,時刻走在思想的前沿,時刻保持著清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。
    第二在學習方面我勤奮學習,積極上進,在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時,我還積極努力的學習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習,天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀,綜合測評分由原來的60多一小點,上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!
    第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作,得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動,積極的投身于社會公益活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。
    最后,通過在大學的工作和學習中,我學到了更多的知識,懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發(fā)展的能力,增長了認知,這將對于我展望美好未來,獲取更大的進步。經(jīng)過社會實踐,我知道還有很多需要改進的地方,比如口才、如何處理同事之間的關系等等。以后我將更加努力的.學習,在老師們的正確指導下,不斷的改進自己的認知,彌補自己的不足。再經(jīng)過一年的錘煉,待畢業(yè)之時,我會以全新的面貌走進社會。介于自己以上的不朽成績,希望能得到學院的肯定,以此來激勵更多的同學去努力的學習,爭取更多可喜可賀的成績。于是向?qū)W院申請學習進步獎,希望能批準。
    申請人:
    日期:
    學生進步獎申請書篇二十二
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是洛陽師院體育學院x級運動訓練專業(yè)的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。
    從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準時刻要求自己,努力做到全面發(fā)展。
    在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態(tài)度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的.重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。
    在學習上,刻苦鉆研,結(jié)合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經(jīng)過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。
    你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我已經(jīng)進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。
    我的父母都無正式工作,經(jīng)濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。
    為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    學生進步獎申請書篇二十三
    各級領導:
    你們好!
    我是來自____大學__專業(yè)的大二學生。雖然家庭經(jīng)濟不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因為社會和家庭都很大程度上潤澤了我的思想與心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機會。
    自大學入學以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學習黨的各項規(guī)章制度,積極參加學校黨組織的各項活動,長期以來通過寫心得體會的方式來對自己進行自我反省,自我批評,自我改進。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻打下良好的基礎。
    過去的一載中,在同學休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負苦心人,我的努力換來了回報。大一的第一個學期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學期通過了cet6的考試。免修大學英語(一)、大學英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學習,通過了全國大學生口語等級考試。大二上學期,在老師的細心教導下我又以88分取得了辦公軟件高級應用(優(yōu)秀)證書。
    我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的.助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學》的期末考核中獲得了92分,這無疑進一步增強了我學習金融學的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣,在學校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學金、分院學習優(yōu)秀三等獎學金以及“三好學生”的榮譽稱號,我真的非常感謝校領導、老師、以及同學對我的認可。
    我深刻地認識到,一個全面發(fā)展的學生應該多參加與學習以內(nèi)或以外的各項活動。因此在剛邁進大學,我申請了勤工助學崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔任校運動會、教職工運動會裁判,協(xié)助體質(zhì)測試工作、運動會的開展、軍訓的進行,并通過自己的努力獲得“軍訓先進個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學助理”等榮譽稱號。
    去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關于給予__x等772位同學通報表揚的決定》中得到了通報表揚,看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學院的一員感到榮幸至極。
    我認為寒暑假也是學習的好機會,尤其是對于社會學習。所以在去年的7月至8月,通過考核,我在杭州下沙龍湖地產(chǎn)擔任了外拓職業(yè)顧問,在學習房地產(chǎn)知識的同時,提升了銷售能力,并很大程度上掌握了人與人溝通的技巧。在我看來,這和文化課的學習無異,都是學習的過程,都是給自己充電的機會。通過不懈努力,我的業(yè)績量在同事中名列前茅,感到振奮的同時,更加意識到了自己各方面的不足,我認為我要學的還有很多,要絆倒的路還有不少,無論在學校還是在社會,大好時節(jié)下,我應該不斷地提升自己,讓自己越來越優(yōu)秀。剛接到“初心遠行獎學金”評比通知,我就對“初心遠行”有了自己的一份理解。此獎項是我們學校校友和社會熱心人士捐贈成立的,也就是說,這些資金是愛心人士的血汗錢,他們似我們的父母,辛辛苦苦奮斗,并難能可貴地獻出了愛心,我對他們產(chǎn)生了深深地敬意。“初心遠行”還讓我聯(lián)想到了“人之初,性本善”,在紛繁的大社會里,這些愛心人士表現(xiàn)出來的正式人類最光輝、最燦爛的精髓。這筆獎學金在資助貧困大學生的同時,勉勵受助者要有一顆感恩的心,走的再遠,飛得再高,別忘了曾經(jīng)哺育了我們的大社會、曾經(jīng)資助我們的愛心人士、曾經(jīng)對我們諄諄教導的師長、曾經(jīng)含辛茹苦培養(yǎng)我們的父母、曾經(jīng)鼓勵幫助我們的同學朋友我們始終要懷著一顆感恩的心靈,去反哺愛?!俺跣倪h行獎學金”一定可以在成長路上助我一臂之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務社會的心愿早日實現(xiàn)。
    作為一名學金融與經(jīng)貿(mào)分院的學生,我始終銘記許多老師反反復復強調(diào)的誠實守信,如果一個人的心已經(jīng)壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學期對《保險學》的學習,了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強大的信心。
    在加強對專業(yè)知識的學習、理解、消化及運用的同時,我會堅持不懈的學習,瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學所學的一切都是可以活學活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。
    學生進步獎申請書篇二十四
    尊敬的學校領導:
    您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié),在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院15級管理系工商管理(1)班學生王。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。
    第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀重要思想,并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦,學習社會主義核心價值觀,時刻走在思想的前沿,時刻保持著清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。
    第二在學習方面我勤奮學習,積極上進,在完成規(guī)定學業(yè)課程的同時,我還積極努力的學習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習,天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀,綜合測評分由原來的60多一小點,上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!
    第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產(chǎn)公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作,得到了上司的好評;同時我還參加了校外的職員制活動,積極的投身于社會公益活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。
    申請人:×××。
    20xx年10月11日。