通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。那么，怎樣才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，將自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)歷與感受進(jìn)行深入分析和反思，找出其中的亮點(diǎn)和不足之處。其次，要注意語(yǔ)言表達(dá)的清晰、準(zhǔn)確和連貫，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句將自己的思想表達(dá)出來(lái)。最后，要注重抒發(fā)個(gè)人感情，展示自己獨(dú)特的思考和體驗(yàn)，追求個(gè)性化與獨(dú)特性。我們來(lái)看看下面是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文，一起來(lái)了解一下吧。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
在臨床工作的xx年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦，其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè)，帶來(lái)更多的心得體會(huì)。
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作；別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?BR> 我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開(kāi)，時(shí)間過(guò)得真非?？?！還記得xx年xx月xx，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了xx省xx醫(yī)院！經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始，我只是跟著老師們的`后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對(duì)此，常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒(méi)解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無(wú)奈，突然覺(jué)得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言，而不是無(wú)言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺(jué)得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí)，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見(jiàn)每一位病人，她都不厭其煩的問(wèn)候，虛寒問(wèn)暖?？吹酱饲榇司?，我感動(dòng)，我激勵(lì)！
實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無(wú)用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！
老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書(shū)到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過(guò)主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”，所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事。“三人行，必有我?guī)熝伞保诠ぷ魃钪幸嗷f(xié)作、相互尊重，對(duì)待病人要有愛(ài)心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾??！
xx個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)！我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，還要有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
近日，本人參加了一次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，這次會(huì)議以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、患者至上”為主題，旨在讓參會(huì)人員更加深入了解護(hù)理工作的意義和方法，提高服務(wù)質(zhì)量，提升患者滿意度。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多新的理念、新的思路，以及實(shí)用的工作方法，深感受益良多。
第二段：會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主要內(nèi)容包括：患者護(hù)理的流程、護(hù)理技能的提高、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作等方面。其中，患者護(hù)理的流程是我印象最深刻的部分。在會(huì)上，專家講解了從接待患者到送走患者的全過(guò)程，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了解讀和分析。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是非常實(shí)用的，讓我對(duì)自己的工作流程有了更加明確的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：感受。
通過(guò)這次會(huì)議，我有了一些新的感受。首先，護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越，因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和及時(shí)跟進(jìn)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。其次，溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)非常重要，我們需要不斷提升和完善這些方面的能力，以更好地服務(wù)于患者。最后，作為護(hù)理人員，我們還需更多地關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理支持和關(guān)懷，讓患者在醫(yī)院這個(gè)“陌生”的場(chǎng)所感受到家的溫暖。
第四段：應(yīng)用。
那么，我在現(xiàn)實(shí)工作中該如何應(yīng)用這些新的知識(shí)和體會(huì)呢？首先，我會(huì)將學(xué)到的護(hù)理知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，讓患者受益；其次，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)最終的成功貢獻(xiàn)出自己的力量；最后，我會(huì)更加了解患者的需求，和他們進(jìn)行有效的溝通，關(guān)心他們的身體和心理健康，讓他們感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，理解了護(hù)理工作的重要性，也知道了如何提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。希望自己能將這次會(huì)議學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際工作中，為患者做出更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全、溫暖的服務(wù)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)理醫(yī)院工作的背景和重要性（200字）。
護(hù)理醫(yī)院是醫(yī)療系統(tǒng)中重要的一環(huán)，起著至關(guān)重要的作用。作為護(hù)士，我有幸在一家知名護(hù)理醫(yī)院工作多年，積累了一些寶貴的心得體會(huì)。護(hù)理工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，需要高度的責(zé)任感和細(xì)心觀察，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理和保健。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理醫(yī)院工作中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：面對(duì)巨大壓力時(shí)需要保持冷靜和專注（250字）。
護(hù)理醫(yī)院工作常常面臨著巨大壓力，醫(yī)生和患者都倚賴著我們提供專業(yè)的護(hù)理。在這樣的環(huán)境中，我們必須學(xué)會(huì)保持冷靜和專注。我從一開(kāi)始的焦慮不安到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌林潇o，這是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在工作中，我們需要有效地管理自己的情緒，學(xué)會(huì)在緊張的情況下保持冷靜，以確保做出正確的決策和處理狀況。
第三段：與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系（250字）。
作為一名護(hù)士，在與患者接觸的過(guò)程中，建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要?；颊咄ǔＬ幱谝粋€(gè)脆弱和不安的狀態(tài)，因此我們需要用心傾聽(tīng)他們的需求和意愿，并盡力滿足。我學(xué)到，與患者建立信任關(guān)系有助于讓他們更好地接受治療，從而加速康復(fù)過(guò)程。在與患者交流時(shí)，我注意使用盡可能簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，以確保他們完全理解我們的意圖。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理醫(yī)院的成功至關(guān)重要（250字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。護(hù)士、醫(yī)生、藥劑師和其他醫(yī)務(wù)人員必須相互配合，共同努力以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在工作中取得真正重要的成就。團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生，并為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。作為一名護(hù)士，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與其他成員建立良好的工作關(guān)系，并共同為患者的健康努力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能至關(guān)重要（250字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷發(fā)展，我們必須跟上最新的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，我不斷更新自己的知識(shí)和技能，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。持續(xù)學(xué)習(xí)還能夠提高自己的專業(yè)水平，增強(qiáng)自信心，使自己成為一名更有價(jià)值的護(hù)士。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療行業(yè)中，持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自己職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
總結(jié)（150字）。
護(hù)理醫(yī)院工作心得體會(huì)豐富多樣，涵蓋了面對(duì)巨大壓力時(shí)保持冷靜和專注、與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能的必要性。作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的重要性和充滿挑戰(zhàn)的性質(zhì)。通過(guò)不斷努力，我相信我可以在護(hù)理醫(yī)院工作中取得更大的成就，并為患者的健康貢獻(xiàn)一份自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
引言段：
基層醫(yī)院是為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理工作作為醫(yī)院運(yùn)作的核心，對(duì)于保障患者的健康和安全至關(guān)重要。在長(zhǎng)期的從業(yè)中，我深感基層醫(yī)院護(hù)理工作的重要性，并積累了一些心得和體會(huì)。
主體段一：安全意識(shí)是護(hù)理工作的基石。
基層醫(yī)院面臨的患者可能造成各種各樣的意外事件和事故，因此，護(hù)士的安全意識(shí)必須時(shí)刻保持高度警惕。在工作中，我始終將患者的安全放在首位，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，確保藥品和器械的使用安全，嚴(yán)密監(jiān)控患者的身體變化和病情進(jìn)展。此外，我也與同事們形成良好的互助和配合機(jī)制，保障患者在就醫(yī)過(guò)程中的安全。
主體段二：細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。
基層醫(yī)院的護(hù)理工作所面對(duì)的患者群體通常是尋求一般醫(yī)療服務(wù)的社區(qū)居民，他們往往需要更多的關(guān)懷和關(guān)注。在我的工作中，我努力將護(hù)理服務(wù)做到細(xì)致入微，與患者建立起親密而信任的關(guān)系。我盡力滿足患者的需求，包括提供早餐、換洗床單等細(xì)節(jié)工作。我還積極參與患者的康復(fù)和健康宣教，幫助他們提高自我護(hù)理能力，促進(jìn)康復(fù)。
主體段三：團(tuán)隊(duì)合作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
基層醫(yī)院的護(hù)理工作涉及到的患者眾多、工作繁忙，個(gè)人能力是有限的。而團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)則能最大化地發(fā)揮各個(gè)成員的力量。我在護(hù)理工作中時(shí)刻關(guān)注與同事們的交流和合作，共同解決工作中遇到的各種問(wèn)題。與此同時(shí)，我也能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們能夠提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，并在工作中取得更好的成績(jī)。
主體段四：關(guān)注患者的心理需求。
患者在基層醫(yī)院就醫(yī)，往往伴隨著焦慮和不安的情緒。在我的工作中，我不僅關(guān)注患者的身體病情，還關(guān)注他們的心理需求。我與患者進(jìn)行耐心的交流和傾聽(tīng)，盡力緩解他們的緊張情緒。我也提供心理支持和安慰，幫助患者建立積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)疾病。關(guān)注患者的心理需求是我的責(zé)任，也是我對(duì)患者負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
結(jié)論段：
基層醫(yī)院護(hù)理工作的重要性不容忽視，其中的困難和挑戰(zhàn)也需要我們持續(xù)努力。通過(guò)保持安全意識(shí)、提供細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和關(guān)注患者的心理需求，我深信我們可以為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，為他們帶來(lái)更多的健康和溫暖。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為基層醫(yī)院的護(hù)理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
醫(yī)院護(hù)理人員是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，他們?cè)诓∪酥委熯^(guò)程中擔(dān)任著極其重要的角色。護(hù)理人員的工作需要高度的專業(yè)素養(yǎng)以及敏銳的組織、協(xié)調(diào)能力。在工作中，護(hù)士們注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高自身的專業(yè)水平，以保證病人得到最好的照顧。
在醫(yī)院工作的護(hù)理人員們，深知護(hù)理工作不僅僅是醫(yī)療技能的運(yùn)用，更是一門藝術(shù)，需要具備充分的人文關(guān)懷，為病人做好溫暖、細(xì)致、耐心的服務(wù)。為了讓病人得到最好的治療效果，護(hù)士們必須認(rèn)真跟蹤病情，全面掌握病人的基本情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決護(hù)理過(guò)程中的問(wèn)題。護(hù)理人員的工作雖然艱辛，但看到病人恢復(fù)健康的笑容，堅(jiān)持下去的信念就倍加堅(jiān)定。
第三段：平衡工作與生活。
在醫(yī)院工作的護(hù)士們，每天都面臨著巨大的壓力和精神負(fù)擔(dān)，這讓她們需要給自己爭(zhēng)取足夠的休息和放松時(shí)間。護(hù)理人員們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)，更加關(guān)注自己的家庭和個(gè)人生活。護(hù)理人員們常常通過(guò)聊天交流、健身運(yùn)動(dòng)等方式緩解工作壓力，認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院里的每一天。
第四段：專業(yè)技能提高的重要性。
醫(yī)療行業(yè)發(fā)展日新月異，護(hù)理人員需要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，了解最新的護(hù)理技術(shù)和醫(yī)學(xué)進(jìn)展，熟練掌握先進(jìn)的護(hù)理器材與設(shè)備。護(hù)理人員們需要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多在實(shí)踐中思考總結(jié)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為醫(yī)院中不可替代的角色，護(hù)士們的工作是十分重要的，她們默默無(wú)聞地付出，關(guān)懷病人，維護(hù)他們的身體健康和心理健康。面對(duì)病人和其他醫(yī)務(wù)工作者，他們顯得格外的溫情和關(guān)懷，為醫(yī)院營(yíng)造了親切的氛圍。在成為一名合格的護(hù)理人員之前，我們要經(jīng)過(guò)艱辛的努力，不斷優(yōu)化技能，提供最好的服務(wù)，為我們的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議是為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的有效開(kāi)展，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和交流而召開(kāi)的會(huì)議。本次會(huì)議希望通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)與心得，分享成功實(shí)踐的案例和研究結(jié)果來(lái)提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)患者。
第二段：詳細(xì)介紹會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主題為“護(hù)理花絮”。會(huì)議上，與會(huì)的護(hù)士長(zhǎng)、研究員、實(shí)習(xí)護(hù)士以及其他護(hù)理人員分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技巧和成功案例。會(huì)議提出了一系列改進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的對(duì)策和措施，為提高患者護(hù)理質(zhì)量而制定的新規(guī)。參會(huì)人員還就護(hù)理工作的一些熱門話題展開(kāi)了討論，得出了一些有益的建議和方案，為未來(lái)的工作提供了參考。
第三段：談?wù)剠⑴c本次會(huì)議的收獲和體會(huì)。
通過(guò)參與本次會(huì)議，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了很多其他的護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這為我將來(lái)的工作提供了很多的靈感和思路。同時(shí)，在會(huì)議中我也發(fā)表了自己關(guān)于醫(yī)院護(hù)理工作的看法和建議，也得到了其他參會(huì)人員的肯定和支持。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅有助于我們解決工作中遇到的問(wèn)題和疑惑，也能夠增進(jìn)我們之間的溝通和信任。
第四段：總結(jié)本次會(huì)議的意義和價(jià)值。
本次會(huì)議讓我們深刻感受到，醫(yī)院護(hù)理工作不是單純的技能，而是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的知識(shí)。在職業(yè)上保持開(kāi)放的態(tài)度，積極參與學(xué)習(xí)和交流，不僅利于我們提高自己的技能和工作水平，也使我們更加成熟和自信。通過(guò)集思廣益，我們可以在工作中迎難而上，排除困難和障礙。
我們希望獲得的并不僅僅是當(dāng)下，而更是未來(lái)。更好的醫(yī)院護(hù)理工作需要我們每個(gè)人不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中，我們要以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷挖掘和利用診療數(shù)據(jù)，探索并改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量，為廣大患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我們也必須時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療文化、道德和職業(yè)操守等方面，為自己的人生與職業(yè)獲得更大的價(jià)值。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
基層醫(yī)院護(hù)理工作是醫(yī)護(hù)人員與患者最直接接觸的環(huán)節(jié)，也是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要組成部分。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我對(duì)基層醫(yī)院護(hù)理工作有了一些自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在基層醫(yī)院護(hù)理工作中的體會(huì)，包括面對(duì)患者的態(tài)度、專業(yè)技能的提升、團(tuán)隊(duì)合作和自我調(diào)節(jié)等方面。
第二段：面對(duì)患者的態(tài)度。
基層醫(yī)院中，患者來(lái)自不同的社會(huì)階層，他們的心理和情緒也各不相同。作為護(hù)士，我們需要保持耐心和關(guān)心，提供積極的情緒支持。面對(duì)剛剛接受手術(shù)的患者，我們要給予安慰和鼓勵(lì)；面對(duì)病情嚴(yán)重的患者，我們要給予安慰和有力的治療；面對(duì)急救患者，我們要保持冷靜和專業(yè)，迅速做出正確的救治決策。同時(shí)，我們還需要與家屬建立良好的溝通，解答他們的疑慮和擔(dān)憂，幫助他們更好地理解和配合治療。
第三段：專業(yè)技能的提升。
基層醫(yī)院護(hù)士要熟悉并掌握各種常見(jiàn)病癥、護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備的使用。通過(guò)參加不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也注重與其他醫(yī)護(hù)人員的交流和研討，分享工作經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理技巧。通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)常見(jiàn)疾病的護(hù)理方案和應(yīng)對(duì)策略有了更深入的理解和掌握。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在基層醫(yī)院護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。有效的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量。護(hù)士與醫(yī)生、藥劑師、技師等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定治療計(jì)劃和護(hù)理方案，確保患者得到全面的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。我們還需要與其他科室的護(hù)理人員保持密切的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)傳遞患者的病情和護(hù)理需求，共同完成患者的全程護(hù)理工作。
第五段：自我調(diào)節(jié)。
基層醫(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)是較高的工作強(qiáng)度和壓力。作為護(hù)士，我們需要有良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，我們要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。定期的休息和放松對(duì)于保持精力充沛和工作效率也非常重要。此外，我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)，注重身體健康，提高免疫能力，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期的工作壓力。
結(jié)尾。
基層醫(yī)院護(hù)理工作是一項(xiàng)值得尊重和贊揚(yáng)的工作，它要求我們?cè)谌粘９ぷ髦斜３謱I(yè)精神和耐心細(xì)致的態(tài)度。通過(guò)這些年的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和意義，我將會(huì)持續(xù)努力，不斷提高自身的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量，為基層醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
8月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：
一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)了解病人的文化水平，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸，讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
護(hù)理醫(yī)院是一個(gè)獨(dú)特而又充滿挑戰(zhàn)的工作場(chǎng)所。在過(guò)去的幾年里，我作為一名護(hù)士在醫(yī)院的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理醫(yī)院工作的一些觀點(diǎn)和體驗(yàn)，以期對(duì)其他正在進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的人們提供一些參考和幫助。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間（200字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作中，合理的時(shí)間規(guī)劃至關(guān)重要。我們每天面對(duì)著龐大的工作量，需要完成眾多的護(hù)理任務(wù)。因此，我習(xí)慣于在每天開(kāi)始之前制定一個(gè)清晰的工作計(jì)劃。這可以幫助我理清工作的優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，并確保工作的高效完成。此外，我也學(xué)會(huì)了在繁忙的工作中保留一些時(shí)間來(lái)處理突發(fā)事件和意外情況，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的緊急情況。
第三段：與患者建立良好的關(guān)系（200字）。
作為一名護(hù)士，與患者建立良好的關(guān)系非常重要。因?yàn)榛颊咄ǔＬ幱谏硇纳系拇嗳鯛顟B(tài)，他們需要護(hù)士的關(guān)心和支持。我始終遵循著關(guān)注患者的原則，在與患者交流時(shí)注重傾聽(tīng)和理解，與他們建立起相互尊重和信任的關(guān)系。通過(guò)與患者的深入溝通和關(guān)注，我不僅能更好地了解他們的需求和問(wèn)題，還能提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)，幫助他們快速恢復(fù)。
第四段：適應(yīng)壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（200字）。
護(hù)理醫(yī)院工作往往充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，這需要我們積極應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。臨時(shí)護(hù)理工作，緊張的工作環(huán)境和人員不足，都會(huì)給我們帶來(lái)很大的壓力。為了更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和理智，通過(guò)合理分配工作和利用團(tuán)隊(duì)資源來(lái)分擔(dān)壓力。此外，培養(yǎng)良好的應(yīng)急能力和快速做出決策的能力也是必不可少的。這些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的技巧使我能夠在最困難的情況下保持穩(wěn)定，并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（200字）。
護(hù)理醫(yī)院工作是個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)日益發(fā)展的醫(yī)療環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。因此，我繼續(xù)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，持續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還經(jīng)常參與跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的交流，與其他專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我在護(hù)理醫(yī)院工作中變得更加自信和專業(yè)，能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）。
護(hù)理醫(yī)院工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè)。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、與患者建立良好關(guān)系、適應(yīng)壓力和持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我在工作中收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我希望通過(guò)分享這些心得和體會(huì)，能夠幫助其他人更好地適應(yīng)護(hù)理醫(yī)院工作，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的職業(yè)水平，在護(hù)理醫(yī)院工作中發(fā)揮更大的作用。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，護(hù)士實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少.我__醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了__科,__科等__個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)__個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
這是我的個(gè)人鑒定----在腦外是的實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守科室制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會(huì)了吸氧吸痰熟練掌握了靜脈注射技術(shù)能夠運(yùn)用無(wú)菌技術(shù)肌肉注射了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)生的一致好評(píng)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
臨床實(shí)習(xí)五周了，親身體驗(yàn)了護(hù)士工作的“忙、雜、累”，偌大一個(gè)五十個(gè)病人的病區(qū)，除去實(shí)習(xí)和進(jìn)修人員，每天工作的護(hù)士只有五、六個(gè)。所有這些人員每天完成病人的各項(xiàng)治療，書(shū)寫(xiě)各種護(hù)理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護(hù)士們想跟病人多待一會(huì)，多聊兩句，沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有那個(gè)精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護(hù)理。不管她們多累，她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?，一句句溫馨的?wèn)候，可是她們分身乏術(shù)??！整體護(hù)理是每個(gè)人的期望，病人這么想，護(hù)士又何嘗不是！說(shuō)到底是醫(yī)療體制的問(wèn)題，國(guó)內(nèi)護(hù)理人員配備比太低了！我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的.問(wèn)題，最大程度的預(yù)防潛在的問(wèn)題。
也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象：護(hù)士每天除了完成自己的本職工作外，還要負(fù)責(zé)幫醫(yī)院催款，每天清點(diǎn)病員服、床單、體溫計(jì)。這些本不該護(hù)士操心的事情占據(jù)了護(hù)士太多的時(shí)間。護(hù)士的天職是給予患者及家屬全方位的護(hù)理，她們需要時(shí)間與精力。真心希望把“護(hù)士還給病人”！護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院的基層管理者，承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護(hù)理人員共同完成部門護(hù)理任務(wù)，處理病房各種危急及突發(fā)事件，協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系，在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護(hù)士長(zhǎng)并不是物品保管員，護(hù)士長(zhǎng)辦公室也并不是儲(chǔ)藏室。讓給護(hù)士長(zhǎng)一些時(shí)間和空間，把“護(hù)士長(zhǎng)還給護(hù)士和病人”！這些問(wèn)題也許所有的人都愛(ài)莫能助，都只能嘆一句無(wú)奈。說(shuō)出來(lái)只是希望護(hù)理的明天會(huì)更好，天使的臉上永遠(yuǎn)有笑容！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)三年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20129年x月份進(jìn)入x醫(yī)院進(jìn)行了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝x醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。
也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間總是過(guò)的特別快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了醫(yī)院，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。
剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì)更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20__年3月至6月，在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由__省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝__省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下：
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為_(kāi)_市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到xx紅十字醫(yī)院(原xx職工醫(yī)院)
實(shí)習(xí)
。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士
學(xué)習(xí)
，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著
關(guān)于
護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持三查七對(duì)(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針了!我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
帶著些許新鮮與擔(dān)憂，我開(kāi)始了自己的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)，呼吸內(nèi)科是我的第一站。
剛進(jìn)科室，我像其他所有剛實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理操作充滿了期待。當(dāng)然，剛開(kāi)始的操作，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對(duì)操作潛心的'探索。我開(kāi)始抓緊每一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試，一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)沉溺于操作學(xué)習(xí)，頭腦中似乎把理論知識(shí)屏蔽起來(lái)了，以至于理論知識(shí)和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實(shí)踐的分離不利于任何一門學(xué)問(wèn)的發(fā)展。于是我開(kāi)始給每一項(xiàng)護(hù)理操作追根溯源，用理論來(lái)解釋實(shí)踐，在實(shí)踐中強(qiáng)化理論知識(shí)的記憶。
在這個(gè)以前未曾涉及的全新領(lǐng)域，所有的一切都是陌生的，因此它也正是收獲知識(shí)的最佳去處。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，把未知的變成已知的，把陌生的變成屬于自己的寶貴知識(shí)，從中我收獲了很多?！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”，多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多記，一點(diǎn)一滴的積累給自己一份滿足感，增添一份自信心?？剖依锊还苁抢蠋煟€是定點(diǎn)實(shí)習(xí)同學(xué)，不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激，是她們帶我走過(guò)了這段特別的日子！謝謝老師們！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
但太陽(yáng)為新的一天射進(jìn)了第一縷的陽(yáng)光，“天使的使命”讓我遇到了一位普通的婦人，這個(gè)生命垂危的病人卻讓我找到了一種久違的寧?kù)o。那是一位五十多歲的肝癌晚期患者，在省內(nèi)醫(yī)院確診并治療了一年多，因病情惡化而來(lái)我們?nèi)嗣襻t(yī)院肝病科做一些對(duì)癥支持治療，癌魔肆虐，已將她的身體吞噬得如干枯的柴火，她總是一個(gè)人躺在病床上，我想她一定很孤獨(dú)很無(wú)助吧。
一天晚上是我和我的帶教老師值晚班，在病房給病人量血壓，當(dāng)看到那瘦弱的婦人時(shí)，我突然有種想把自己生命的力量傳遞給她的`想法，我輕聲問(wèn)道：“今天舒服點(diǎn)了嗎？”她沖我笑了笑，說(shuō)：“得這個(gè)病不舒服也不怪你們?！彼纳袂榉路鹁拖裨谡f(shuō)別人的事一般。我也見(jiàn)過(guò)一些絕癥的患者，她們或是消極，或是敏感，像她這般平靜坦然的確是很少。我在她床邊坐下，聽(tīng)她拉起了家常。她談起她的三個(gè)兒子，言談間有欣慰，有擔(dān)憂，也有牽掛。那慈愛(ài)的聲音雖然很微弱卻很清晰，她那原本干枯的臉龐也因那母性的光輝而變得紅潤(rùn)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我竟覺(jué)得好像有一股暖流從心底蔓延到整個(gè)身體。
告別她走出病房，她的話語(yǔ)，她的眼神在我的腦海反復(fù)的浮現(xiàn)，讓我久久不能平靜。一個(gè)病入膏肓不久于人世的人居然對(duì)生活還有如此的熱情，如此的渴望。而我們這么健康地活著，能自由呼吸著清新空氣的人又有什么理由去怨天尤人呢？又有什么理由不去珍惜生命呢？那一刻，所有的灰心，失望都已變得微不足道了，因?yàn)橐粋€(gè)脆弱的生命讓我明白了我們的職責(zé)是多么的神圣?，F(xiàn)在的醫(yī)院對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再恐懼，而是讓我更加懂得去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，我們都要有顆感恩的心！
再次感謝人民醫(yī)院讓我樹(shù)立起了對(duì)人生的信心，也感謝那位患者，讓我懂得了珍惜！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
在臨床工作的xx年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦，其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè)，帶來(lái)更多的心得體會(huì)。
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作；別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?BR> 我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開(kāi)，時(shí)間過(guò)得真非?？?！還記得xx年xx月xx，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了xx省xx醫(yī)院！經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始，我只是跟著老師們的`后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對(duì)此，常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒(méi)解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無(wú)奈，突然覺(jué)得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言，而不是無(wú)言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺(jué)得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí)，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見(jiàn)每一位病人，她都不厭其煩的問(wèn)候，虛寒問(wèn)暖?？吹酱饲榇司?，我感動(dòng)，我激勵(lì)！
實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無(wú)用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！
老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書(shū)到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過(guò)主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”，所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事。“三人行，必有我?guī)熝伞保诠ぷ魃钪幸嗷f(xié)作、相互尊重，對(duì)待病人要有愛(ài)心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾??！
xx個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)！我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，還要有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
近日，本人參加了一次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，這次會(huì)議以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、患者至上”為主題，旨在讓參會(huì)人員更加深入了解護(hù)理工作的意義和方法，提高服務(wù)質(zhì)量，提升患者滿意度。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多新的理念、新的思路，以及實(shí)用的工作方法，深感受益良多。
第二段：會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主要內(nèi)容包括：患者護(hù)理的流程、護(hù)理技能的提高、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作等方面。其中，患者護(hù)理的流程是我印象最深刻的部分。在會(huì)上，專家講解了從接待患者到送走患者的全過(guò)程，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了解讀和分析。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是非常實(shí)用的，讓我對(duì)自己的工作流程有了更加明確的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：感受。
通過(guò)這次會(huì)議，我有了一些新的感受。首先，護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越，因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和及時(shí)跟進(jìn)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。其次，溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)非常重要，我們需要不斷提升和完善這些方面的能力，以更好地服務(wù)于患者。最后，作為護(hù)理人員，我們還需更多地關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理支持和關(guān)懷，讓患者在醫(yī)院這個(gè)“陌生”的場(chǎng)所感受到家的溫暖。
第四段：應(yīng)用。
那么，我在現(xiàn)實(shí)工作中該如何應(yīng)用這些新的知識(shí)和體會(huì)呢？首先，我會(huì)將學(xué)到的護(hù)理知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，讓患者受益；其次，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)最終的成功貢獻(xiàn)出自己的力量；最后，我會(huì)更加了解患者的需求，和他們進(jìn)行有效的溝通，關(guān)心他們的身體和心理健康，讓他們感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，理解了護(hù)理工作的重要性，也知道了如何提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。希望自己能將這次會(huì)議學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際工作中，為患者做出更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全、溫暖的服務(wù)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹護(hù)理醫(yī)院工作的背景和重要性（200字）。
護(hù)理醫(yī)院是醫(yī)療系統(tǒng)中重要的一環(huán)，起著至關(guān)重要的作用。作為護(hù)士，我有幸在一家知名護(hù)理醫(yī)院工作多年，積累了一些寶貴的心得體會(huì)。護(hù)理工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，需要高度的責(zé)任感和細(xì)心觀察，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理和保健。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理醫(yī)院工作中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：面對(duì)巨大壓力時(shí)需要保持冷靜和專注（250字）。
護(hù)理醫(yī)院工作常常面臨著巨大壓力，醫(yī)生和患者都倚賴著我們提供專業(yè)的護(hù)理。在這樣的環(huán)境中，我們必須學(xué)會(huì)保持冷靜和專注。我從一開(kāi)始的焦慮不安到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌林潇o，這是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在工作中，我們需要有效地管理自己的情緒，學(xué)會(huì)在緊張的情況下保持冷靜，以確保做出正確的決策和處理狀況。
第三段：與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系（250字）。
作為一名護(hù)士，在與患者接觸的過(guò)程中，建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要?；颊咄ǔＬ幱谝粋€(gè)脆弱和不安的狀態(tài)，因此我們需要用心傾聽(tīng)他們的需求和意愿，并盡力滿足。我學(xué)到，與患者建立信任關(guān)系有助于讓他們更好地接受治療，從而加速康復(fù)過(guò)程。在與患者交流時(shí)，我注意使用盡可能簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，以確保他們完全理解我們的意圖。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理醫(yī)院的成功至關(guān)重要（250字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。護(hù)士、醫(yī)生、藥劑師和其他醫(yī)務(wù)人員必須相互配合，共同努力以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在工作中取得真正重要的成就。團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生，并為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。作為一名護(hù)士，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與其他成員建立良好的工作關(guān)系，并共同為患者的健康努力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能至關(guān)重要（250字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷發(fā)展，我們必須跟上最新的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，我不斷更新自己的知識(shí)和技能，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。持續(xù)學(xué)習(xí)還能夠提高自己的專業(yè)水平，增強(qiáng)自信心，使自己成為一名更有價(jià)值的護(hù)士。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療行業(yè)中，持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自己職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
總結(jié)（150字）。
護(hù)理醫(yī)院工作心得體會(huì)豐富多樣，涵蓋了面對(duì)巨大壓力時(shí)保持冷靜和專注、與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能的必要性。作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的重要性和充滿挑戰(zhàn)的性質(zhì)。通過(guò)不斷努力，我相信我可以在護(hù)理醫(yī)院工作中取得更大的成就，并為患者的健康貢獻(xiàn)一份自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
引言段：
基層醫(yī)院是為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理工作作為醫(yī)院運(yùn)作的核心，對(duì)于保障患者的健康和安全至關(guān)重要。在長(zhǎng)期的從業(yè)中，我深感基層醫(yī)院護(hù)理工作的重要性，并積累了一些心得和體會(huì)。
主體段一：安全意識(shí)是護(hù)理工作的基石。
基層醫(yī)院面臨的患者可能造成各種各樣的意外事件和事故，因此，護(hù)士的安全意識(shí)必須時(shí)刻保持高度警惕。在工作中，我始終將患者的安全放在首位，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，確保藥品和器械的使用安全，嚴(yán)密監(jiān)控患者的身體變化和病情進(jìn)展。此外，我也與同事們形成良好的互助和配合機(jī)制，保障患者在就醫(yī)過(guò)程中的安全。
主體段二：細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。
基層醫(yī)院的護(hù)理工作所面對(duì)的患者群體通常是尋求一般醫(yī)療服務(wù)的社區(qū)居民，他們往往需要更多的關(guān)懷和關(guān)注。在我的工作中，我努力將護(hù)理服務(wù)做到細(xì)致入微，與患者建立起親密而信任的關(guān)系。我盡力滿足患者的需求，包括提供早餐、換洗床單等細(xì)節(jié)工作。我還積極參與患者的康復(fù)和健康宣教，幫助他們提高自我護(hù)理能力，促進(jìn)康復(fù)。
主體段三：團(tuán)隊(duì)合作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
基層醫(yī)院的護(hù)理工作涉及到的患者眾多、工作繁忙，個(gè)人能力是有限的。而團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)則能最大化地發(fā)揮各個(gè)成員的力量。我在護(hù)理工作中時(shí)刻關(guān)注與同事們的交流和合作，共同解決工作中遇到的各種問(wèn)題。與此同時(shí)，我也能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們能夠提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，并在工作中取得更好的成績(jī)。
主體段四：關(guān)注患者的心理需求。
患者在基層醫(yī)院就醫(yī)，往往伴隨著焦慮和不安的情緒。在我的工作中，我不僅關(guān)注患者的身體病情，還關(guān)注他們的心理需求。我與患者進(jìn)行耐心的交流和傾聽(tīng)，盡力緩解他們的緊張情緒。我也提供心理支持和安慰，幫助患者建立積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)疾病。關(guān)注患者的心理需求是我的責(zé)任，也是我對(duì)患者負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
結(jié)論段：
基層醫(yī)院護(hù)理工作的重要性不容忽視，其中的困難和挑戰(zhàn)也需要我們持續(xù)努力。通過(guò)保持安全意識(shí)、提供細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和關(guān)注患者的心理需求，我深信我們可以為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，為他們帶來(lái)更多的健康和溫暖。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為基層醫(yī)院的護(hù)理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
醫(yī)院護(hù)理人員是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，他們?cè)诓∪酥委熯^(guò)程中擔(dān)任著極其重要的角色。護(hù)理人員的工作需要高度的專業(yè)素養(yǎng)以及敏銳的組織、協(xié)調(diào)能力。在工作中，護(hù)士們注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高自身的專業(yè)水平，以保證病人得到最好的照顧。
在醫(yī)院工作的護(hù)理人員們，深知護(hù)理工作不僅僅是醫(yī)療技能的運(yùn)用，更是一門藝術(shù)，需要具備充分的人文關(guān)懷，為病人做好溫暖、細(xì)致、耐心的服務(wù)。為了讓病人得到最好的治療效果，護(hù)士們必須認(rèn)真跟蹤病情，全面掌握病人的基本情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決護(hù)理過(guò)程中的問(wèn)題。護(hù)理人員的工作雖然艱辛，但看到病人恢復(fù)健康的笑容，堅(jiān)持下去的信念就倍加堅(jiān)定。
第三段：平衡工作與生活。
在醫(yī)院工作的護(hù)士們，每天都面臨著巨大的壓力和精神負(fù)擔(dān)，這讓她們需要給自己爭(zhēng)取足夠的休息和放松時(shí)間。護(hù)理人員們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)，更加關(guān)注自己的家庭和個(gè)人生活。護(hù)理人員們常常通過(guò)聊天交流、健身運(yùn)動(dòng)等方式緩解工作壓力，認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院里的每一天。
第四段：專業(yè)技能提高的重要性。
醫(yī)療行業(yè)發(fā)展日新月異，護(hù)理人員需要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，了解最新的護(hù)理技術(shù)和醫(yī)學(xué)進(jìn)展，熟練掌握先進(jìn)的護(hù)理器材與設(shè)備。護(hù)理人員們需要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多在實(shí)踐中思考總結(jié)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為醫(yī)院中不可替代的角色，護(hù)士們的工作是十分重要的，她們默默無(wú)聞地付出，關(guān)懷病人，維護(hù)他們的身體健康和心理健康。面對(duì)病人和其他醫(yī)務(wù)工作者，他們顯得格外的溫情和關(guān)懷，為醫(yī)院營(yíng)造了親切的氛圍。在成為一名合格的護(hù)理人員之前，我們要經(jīng)過(guò)艱辛的努力，不斷優(yōu)化技能，提供最好的服務(wù)，為我們的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議是為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的有效開(kāi)展，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和交流而召開(kāi)的會(huì)議。本次會(huì)議希望通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)與心得，分享成功實(shí)踐的案例和研究結(jié)果來(lái)提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)患者。
第二段：詳細(xì)介紹會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主題為“護(hù)理花絮”。會(huì)議上，與會(huì)的護(hù)士長(zhǎng)、研究員、實(shí)習(xí)護(hù)士以及其他護(hù)理人員分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技巧和成功案例。會(huì)議提出了一系列改進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的對(duì)策和措施，為提高患者護(hù)理質(zhì)量而制定的新規(guī)。參會(huì)人員還就護(hù)理工作的一些熱門話題展開(kāi)了討論，得出了一些有益的建議和方案，為未來(lái)的工作提供了參考。
第三段：談?wù)剠⑴c本次會(huì)議的收獲和體會(huì)。
通過(guò)參與本次會(huì)議，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了很多其他的護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這為我將來(lái)的工作提供了很多的靈感和思路。同時(shí)，在會(huì)議中我也發(fā)表了自己關(guān)于醫(yī)院護(hù)理工作的看法和建議，也得到了其他參會(huì)人員的肯定和支持。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅有助于我們解決工作中遇到的問(wèn)題和疑惑，也能夠增進(jìn)我們之間的溝通和信任。
第四段：總結(jié)本次會(huì)議的意義和價(jià)值。
本次會(huì)議讓我們深刻感受到，醫(yī)院護(hù)理工作不是單純的技能，而是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的知識(shí)。在職業(yè)上保持開(kāi)放的態(tài)度，積極參與學(xué)習(xí)和交流，不僅利于我們提高自己的技能和工作水平，也使我們更加成熟和自信。通過(guò)集思廣益，我們可以在工作中迎難而上，排除困難和障礙。
我們希望獲得的并不僅僅是當(dāng)下，而更是未來(lái)。更好的醫(yī)院護(hù)理工作需要我們每個(gè)人不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中，我們要以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷挖掘和利用診療數(shù)據(jù)，探索并改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量，為廣大患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我們也必須時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療文化、道德和職業(yè)操守等方面，為自己的人生與職業(yè)獲得更大的價(jià)值。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
基層醫(yī)院護(hù)理工作是醫(yī)護(hù)人員與患者最直接接觸的環(huán)節(jié)，也是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要組成部分。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我對(duì)基層醫(yī)院護(hù)理工作有了一些自己的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在基層醫(yī)院護(hù)理工作中的體會(huì)，包括面對(duì)患者的態(tài)度、專業(yè)技能的提升、團(tuán)隊(duì)合作和自我調(diào)節(jié)等方面。
第二段：面對(duì)患者的態(tài)度。
基層醫(yī)院中，患者來(lái)自不同的社會(huì)階層，他們的心理和情緒也各不相同。作為護(hù)士，我們需要保持耐心和關(guān)心，提供積極的情緒支持。面對(duì)剛剛接受手術(shù)的患者，我們要給予安慰和鼓勵(lì)；面對(duì)病情嚴(yán)重的患者，我們要給予安慰和有力的治療；面對(duì)急救患者，我們要保持冷靜和專業(yè)，迅速做出正確的救治決策。同時(shí)，我們還需要與家屬建立良好的溝通，解答他們的疑慮和擔(dān)憂，幫助他們更好地理解和配合治療。
第三段：專業(yè)技能的提升。
基層醫(yī)院護(hù)士要熟悉并掌握各種常見(jiàn)病癥、護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備的使用。通過(guò)參加不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也注重與其他醫(yī)護(hù)人員的交流和研討，分享工作經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理技巧。通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)常見(jiàn)疾病的護(hù)理方案和應(yīng)對(duì)策略有了更深入的理解和掌握。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在基層醫(yī)院護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。有效的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量。護(hù)士與醫(yī)生、藥劑師、技師等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定治療計(jì)劃和護(hù)理方案，確保患者得到全面的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。我們還需要與其他科室的護(hù)理人員保持密切的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)傳遞患者的病情和護(hù)理需求，共同完成患者的全程護(hù)理工作。
第五段：自我調(diào)節(jié)。
基層醫(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)是較高的工作強(qiáng)度和壓力。作為護(hù)士，我們需要有良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，我們要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。定期的休息和放松對(duì)于保持精力充沛和工作效率也非常重要。此外，我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)，注重身體健康，提高免疫能力，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期的工作壓力。
結(jié)尾。
基層醫(yī)院護(hù)理工作是一項(xiàng)值得尊重和贊揚(yáng)的工作，它要求我們?cè)谌粘９ぷ髦斜３謱I(yè)精神和耐心細(xì)致的態(tài)度。通過(guò)這些年的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性和意義，我將會(huì)持續(xù)努力，不斷提高自身的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量，為基層醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
8月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：
一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己，工作主動(dòng)，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，通過(guò)了解病人的文化水平，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸，讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）。
護(hù)理醫(yī)院是一個(gè)獨(dú)特而又充滿挑戰(zhàn)的工作場(chǎng)所。在過(guò)去的幾年里，我作為一名護(hù)士在醫(yī)院的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理醫(yī)院工作的一些觀點(diǎn)和體驗(yàn)，以期對(duì)其他正在進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的人們提供一些參考和幫助。
第二段：合理規(guī)劃時(shí)間（200字）。
在護(hù)理醫(yī)院工作中，合理的時(shí)間規(guī)劃至關(guān)重要。我們每天面對(duì)著龐大的工作量，需要完成眾多的護(hù)理任務(wù)。因此，我習(xí)慣于在每天開(kāi)始之前制定一個(gè)清晰的工作計(jì)劃。這可以幫助我理清工作的優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，并確保工作的高效完成。此外，我也學(xué)會(huì)了在繁忙的工作中保留一些時(shí)間來(lái)處理突發(fā)事件和意外情況，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的緊急情況。
第三段：與患者建立良好的關(guān)系（200字）。
作為一名護(hù)士，與患者建立良好的關(guān)系非常重要。因?yàn)榛颊咄ǔＬ幱谏硇纳系拇嗳鯛顟B(tài)，他們需要護(hù)士的關(guān)心和支持。我始終遵循著關(guān)注患者的原則，在與患者交流時(shí)注重傾聽(tīng)和理解，與他們建立起相互尊重和信任的關(guān)系。通過(guò)與患者的深入溝通和關(guān)注，我不僅能更好地了解他們的需求和問(wèn)題，還能提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)，幫助他們快速恢復(fù)。
第四段：適應(yīng)壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（200字）。
護(hù)理醫(yī)院工作往往充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，這需要我們積極應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。臨時(shí)護(hù)理工作，緊張的工作環(huán)境和人員不足，都會(huì)給我們帶來(lái)很大的壓力。為了更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和理智，通過(guò)合理分配工作和利用團(tuán)隊(duì)資源來(lái)分擔(dān)壓力。此外，培養(yǎng)良好的應(yīng)急能力和快速做出決策的能力也是必不可少的。這些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的技巧使我能夠在最困難的情況下保持穩(wěn)定，并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（200字）。
護(hù)理醫(yī)院工作是個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)日益發(fā)展的醫(yī)療環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。因此，我繼續(xù)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，持續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還經(jīng)常參與跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的交流，與其他專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我在護(hù)理醫(yī)院工作中變得更加自信和專業(yè)，能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）。
護(hù)理醫(yī)院工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè)。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、與患者建立良好關(guān)系、適應(yīng)壓力和持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我在工作中收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我希望通過(guò)分享這些心得和體會(huì)，能夠幫助其他人更好地適應(yīng)護(hù)理醫(yī)院工作，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的職業(yè)水平，在護(hù)理醫(yī)院工作中發(fā)揮更大的作用。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，護(hù)士實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少.我__醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了__科,__科等__個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)__個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
這是我的個(gè)人鑒定----在腦外是的實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守科室制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會(huì)了吸氧吸痰熟練掌握了靜脈注射技術(shù)能夠運(yùn)用無(wú)菌技術(shù)肌肉注射了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)生的一致好評(píng)。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
臨床實(shí)習(xí)五周了，親身體驗(yàn)了護(hù)士工作的“忙、雜、累”，偌大一個(gè)五十個(gè)病人的病區(qū)，除去實(shí)習(xí)和進(jìn)修人員，每天工作的護(hù)士只有五、六個(gè)。所有這些人員每天完成病人的各項(xiàng)治療，書(shū)寫(xiě)各種護(hù)理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護(hù)士們想跟病人多待一會(huì)，多聊兩句，沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有那個(gè)精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護(hù)理。不管她們多累，她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?，一句句溫馨的?wèn)候，可是她們分身乏術(shù)??！整體護(hù)理是每個(gè)人的期望，病人這么想，護(hù)士又何嘗不是！說(shuō)到底是醫(yī)療體制的問(wèn)題，國(guó)內(nèi)護(hù)理人員配備比太低了！我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的.問(wèn)題，最大程度的預(yù)防潛在的問(wèn)題。
也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象：護(hù)士每天除了完成自己的本職工作外，還要負(fù)責(zé)幫醫(yī)院催款，每天清點(diǎn)病員服、床單、體溫計(jì)。這些本不該護(hù)士操心的事情占據(jù)了護(hù)士太多的時(shí)間。護(hù)士的天職是給予患者及家屬全方位的護(hù)理，她們需要時(shí)間與精力。真心希望把“護(hù)士還給病人”！護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院的基層管理者，承擔(dān)著多種角色。她要帶領(lǐng)病房全體護(hù)理人員共同完成部門護(hù)理任務(wù)，處理病房各種危急及突發(fā)事件，協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系，在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護(hù)士長(zhǎng)并不是物品保管員，護(hù)士長(zhǎng)辦公室也并不是儲(chǔ)藏室。讓給護(hù)士長(zhǎng)一些時(shí)間和空間，把“護(hù)士長(zhǎng)還給護(hù)士和病人”！這些問(wèn)題也許所有的人都愛(ài)莫能助，都只能嘆一句無(wú)奈。說(shuō)出來(lái)只是希望護(hù)理的明天會(huì)更好，天使的臉上永遠(yuǎn)有笑容！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)三年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20129年x月份進(jìn)入x醫(yī)院進(jìn)行了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝x醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。
也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間總是過(guò)的特別快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了醫(yī)院，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。
剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì)更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20__年3月至6月，在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由__省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝__省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下：
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為_(kāi)_市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到xx紅十字醫(yī)院(原xx職工醫(yī)院)
實(shí)習(xí)
。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士
學(xué)習(xí)
，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著
關(guān)于
護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持三查七對(duì)(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針了!我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
帶著些許新鮮與擔(dān)憂，我開(kāi)始了自己的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)，呼吸內(nèi)科是我的第一站。
剛進(jìn)科室，我像其他所有剛實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理操作充滿了期待。當(dāng)然，剛開(kāi)始的操作，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對(duì)操作潛心的'探索。我開(kāi)始抓緊每一個(gè)機(jī)會(huì)去嘗試，一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)沉溺于操作學(xué)習(xí)，頭腦中似乎把理論知識(shí)屏蔽起來(lái)了，以至于理論知識(shí)和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實(shí)踐的分離不利于任何一門學(xué)問(wèn)的發(fā)展。于是我開(kāi)始給每一項(xiàng)護(hù)理操作追根溯源，用理論來(lái)解釋實(shí)踐，在實(shí)踐中強(qiáng)化理論知識(shí)的記憶。
在這個(gè)以前未曾涉及的全新領(lǐng)域，所有的一切都是陌生的，因此它也正是收獲知識(shí)的最佳去處。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，把未知的變成已知的，把陌生的變成屬于自己的寶貴知識(shí)，從中我收獲了很多?！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”，多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多記，一點(diǎn)一滴的積累給自己一份滿足感，增添一份自信心?？剖依锊还苁抢蠋煟€是定點(diǎn)實(shí)習(xí)同學(xué)，不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激，是她們帶我走過(guò)了這段特別的日子！謝謝老師們！
醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
但太陽(yáng)為新的一天射進(jìn)了第一縷的陽(yáng)光，“天使的使命”讓我遇到了一位普通的婦人，這個(gè)生命垂危的病人卻讓我找到了一種久違的寧?kù)o。那是一位五十多歲的肝癌晚期患者，在省內(nèi)醫(yī)院確診并治療了一年多，因病情惡化而來(lái)我們?nèi)嗣襻t(yī)院肝病科做一些對(duì)癥支持治療，癌魔肆虐，已將她的身體吞噬得如干枯的柴火，她總是一個(gè)人躺在病床上，我想她一定很孤獨(dú)很無(wú)助吧。
一天晚上是我和我的帶教老師值晚班，在病房給病人量血壓，當(dāng)看到那瘦弱的婦人時(shí)，我突然有種想把自己生命的力量傳遞給她的`想法，我輕聲問(wèn)道：“今天舒服點(diǎn)了嗎？”她沖我笑了笑，說(shuō)：“得這個(gè)病不舒服也不怪你們?！彼纳袂榉路鹁拖裨谡f(shuō)別人的事一般。我也見(jiàn)過(guò)一些絕癥的患者，她們或是消極，或是敏感，像她這般平靜坦然的確是很少。我在她床邊坐下，聽(tīng)她拉起了家常。她談起她的三個(gè)兒子，言談間有欣慰，有擔(dān)憂，也有牽掛。那慈愛(ài)的聲音雖然很微弱卻很清晰，她那原本干枯的臉龐也因那母性的光輝而變得紅潤(rùn)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我竟覺(jué)得好像有一股暖流從心底蔓延到整個(gè)身體。
告別她走出病房，她的話語(yǔ)，她的眼神在我的腦海反復(fù)的浮現(xiàn)，讓我久久不能平靜。一個(gè)病入膏肓不久于人世的人居然對(duì)生活還有如此的熱情，如此的渴望。而我們這么健康地活著，能自由呼吸著清新空氣的人又有什么理由去怨天尤人呢？又有什么理由不去珍惜生命呢？那一刻，所有的灰心，失望都已變得微不足道了，因?yàn)橐粋€(gè)脆弱的生命讓我明白了我們的職責(zé)是多么的神圣?，F(xiàn)在的醫(yī)院對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再恐懼，而是讓我更加懂得去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，我們都要有顆感恩的心！
再次感謝人民醫(yī)院讓我樹(shù)立起了對(duì)人生的信心，也感謝那位患者，讓我懂得了珍惜！