最新培訓報告總結(jié)(匯總18篇)

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    培訓報告總結(jié)篇一
     作為一名新教師,為期一年半的五年新教師培訓活動快要結(jié)束了,但是這一年的培訓活動帶給我的收獲卻是無限的。
     整個培訓過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級本站專家的專題報告,有特級教師的教學展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學員圍繞專題進行的說課、專家評課。
     也有學員的互動討論,更有專家的指導、引領(lǐng)。
     通過理論的培訓學習,現(xiàn)場的教學觀摩。
     因此,這一年半的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。
     對于我來說這是收獲豐厚的一年半,也是促進我教學上不斷成長的一年半。
     教師培訓的開設(shè)與參與學習是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。
     通過培訓,我們慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作。
     因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領(lǐng)導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。
     我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學業(yè)務能力也在不知不覺中得以加強。
     在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思。
     各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。
     下面就是我在這次培訓中的一些體會:
     一、對課堂教學行為的重新認識與思考
     課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發(fā)源地之一。
     (一)要及時反思自己的教學
     傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關(guān)注學生的參與度是否與自己有關(guān)。
     當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。
     優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調(diào)控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。
     (二)要留給學生思考的空間和時間
     學生獲取知識的結(jié)果,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。
     讓學生在liuxue86學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。
     如:小組合作學習就是一個很好的形式。
     (三)要學會欣賞學生
     教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。
     做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。
     學生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。
     二、提升了理論水平,認識到科研的重要性
     作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。
     在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。
     三、認識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標
     這次培訓,就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學習)的思想。
     以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學習的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。
     學然后知不足,這是我的一個體會。
     通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。
     過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水?!钡牵?jīng)過培訓后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應該是一條有源頭的溪流。
     我認為,教師只有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。
     “問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。
     四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性
     時代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
     為期一年半的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。
     我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
     但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。
     通過培訓,讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足,需要我在今后的工作中進一步去發(fā)現(xiàn),且及時彌補。
     “始生之物,其形必丑”。
     作為一種新的嘗試,我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。
     培訓雖然結(jié)束了,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學無止境,我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現(xiàn)人生價值!
     xx年,我們認真貫徹執(zhí)行縣教育局《關(guān)于印發(fā)《霞浦縣xx年中小學教師培訓計劃》的通知》(霞教人[xx]6號)的文件要求,以提高中小學教師教育教學能力為目標,不斷創(chuàng)新培訓模式,加強培訓管理,進一步提高培訓質(zhì)量,取得了可喜的成績。
     現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
     一、組織遠程全員培訓,提高教師綜合素質(zhì)
     1、xx年遠程培訓的考核發(fā)證
     我們在xx年組織全縣4187位中小學教師參加遠程培訓的基礎(chǔ)上,于xx年3月12日-3月21日組織xx年參加遠程培訓學習成績不合格的教師參加補訓;xx年4月1日-4月2日,組織全體教師參加遠程培訓統(tǒng)一考試;xx年5月—6月組織培訓學時統(tǒng)計、讀書筆記檢查、試卷批改、合格證書的填寫發(fā)放等工作,圓滿完成了xx教師遠程培訓任務。
     2、xx年教師遠程全員培訓
     根據(jù)市、縣教育局的要求,xx年,我們依托海西教育網(wǎng)繼續(xù)組織中小學教師遠程全員培訓,全縣有4114人中小學(含幼兒園)教師參加培訓學習,其中高中教師602人、初中教師1244人、小學教師2095人、幼兒園教師173人。
     培訓時間為xx年9月—12月。
     為了提高培訓質(zhì)量,我們認真制定培訓實施方案,并根據(jù)參訓教師的學科學段,編成23個班級,每班均配備責任教師、指導教師和班主任,全程跟蹤指導學員學習,并組織點評、討論、互動等專業(yè)交流,受到了參訓教師的廣泛好評,取得了預期的效果。
     并經(jīng)推薦考核產(chǎn)生了74位優(yōu)秀學員。
     二、組織教育技術(shù)培訓,提高教學設(shè)計水平
     根據(jù)省、市、縣教育主管部門關(guān)于中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的文件要求,xx年我們繼續(xù)組織開展中小學教師教育技術(shù)能力培訓工作。
     為充分調(diào)動基層學校的積極性,提高設(shè)備使用效率,解決工學矛盾,我們在全縣中小學啟動教育技術(shù)校本培訓工作,xx年4月—5月組織人員赴全縣申報教育技術(shù)能力校本培訓基地的中小學進行檢查評估,xx年6月,確定24所具備條件的學校為教育技術(shù)能力校本培訓基地。
     xx年7月5日—7月23日為校本培訓基地學校舉辦了三期小學教師教育技術(shù)能力校本培訓基地主講教師培訓。
     目前已舉辦29個教育技術(shù)能力校本培訓班次,培訓教師1000余人。
     我們還積極做好教育技術(shù)考點的各項準備工作,xx年4月20日向省自考辦申報教育技術(shù)考點,并于xx年11月28日接受省自考辦的檢查評估。
     三、組織教師崗位培訓,提高教育教學能力
     1、班主任培訓
     根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省中小學班主任培訓計劃實施方案的通知》(閩教人[xx]103號)文件要求,結(jié)合我縣實際,xx年依托海西教育網(wǎng)開展全縣中小學班主任的培訓,全縣947位中小學教師參加班主任培訓。
     其中中學235人、小學714人。
     并按照上級有關(guān)文件要求,組織100位小學班主任參加知行中國—中小學班主任遠程培訓學習。
     2、教師職務培訓
     xx年7月—12月組織未取得中學二級、小學一級教師職務資格的教師初級職務培訓,參訓教師31人。
     組織xx年新參加工作的中小學、幼兒園教師進行見習期集中培訓,參訓教師70人。
     3、小學校長培訓
     xx年7月—12月分集中培訓、遠程學習、在崗研修三個階段舉辦小學校長崗位培訓班,全縣各小學31位新任未參加崗位培訓的校長及各中心主校教導參加培訓,進一步提高我縣小學校長全面實施素質(zhì)教育的能力和水平。
     為進一步加強校園安全工作的要求,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓的通知》精神,xx年6月30日—7月10日組織全縣52位中小學校長參加中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。
     4、幼兒教師培訓
     xx年11月13日—14日舉辦幼兒園保育員培訓班,140位幼兒園保育員參加培訓。
     xx年8月27日受霞浦縣民辦教育研究會的委托,舉辦民辦幼兒園教師培訓,156位民辦幼兒園教師參加培訓。
     進一步提高幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)。
     5、中小學青年教師培訓
     xx年11月24日——26日,組織了xx年被評為中學“教壇新秀”的41位中學青年教師集中培訓。
     此次培訓的形式主要采用專家引領(lǐng)、課堂觀摩和自主反思相結(jié)合的方式進行。
     培訓期間,全體參訓學員還參加了“海西教育網(wǎng)”名師送教活動,參與了課堂教學觀摩與課例評議交流。
     許多學員表示,這次培訓激發(fā)了學員學習的熱情,開闊了視野、明確了目標,在提高人文素養(yǎng)、提升師德修養(yǎng)、提高專業(yè)水平等方面都有了新的感悟和收獲。
     xx年3月—11月舉辦霞浦縣小學"青藍工程"培養(yǎng)對象研修班。
     培訓對象為縣教育局《關(guān)于印發(fā)《霞浦縣"青藍工程"實施計劃》的通知》(霞教初幼[xx]4號)文件確定的培養(yǎng)對象118人。
     上述培訓,進一步有效促進了中小學青年教師隊伍建設(shè),進一步提高了青年教師實施新課程有效教學的能力。
     6、“名師送教”活動
     為進一步加強校際合作,交流中考復習經(jīng)驗,我們于xx年11月26日在組織海西教育網(wǎng)“名師送教”活動。
     全縣初三年語文、數(shù)學、英語三科全體教師及xx年中學教壇新秀集中培訓班全體教師共300余人參加活動。
     本次活動采取“同課異構(gòu)”的形式進行。
     先由霞浦三所中學的教師上課,再由福州名師執(zhí)教,隨后進行課例評議交流。
     在課后的評議交流中,參加活動的老師結(jié)合課例,各抒己見,進行了熱烈的討論,普遍認為兩堂課教學風格各異,名師先進的教學理念,活躍的課堂氣氛,良好的教學效果,使他們受到很大的啟發(fā),也深受鼓舞,對于他們今后在教學實踐中,盡快進一步提高執(zhí)教教水平、進一步教育教學質(zhì)量提高起到了有力的促進作用。
     活動期間,福建電大教師遠程教育學院徐敏院長還為參加全體參會老師做了《提升教育質(zhì)量背景下課堂教學有效性的思考》的精彩講座。
     四、充分發(fā)揮基地作用,大力拓寬辦學空間
     1、學歷教育
     我們繼續(xù)充分挖掘潛力,大力開展聯(lián)合辦學,鼓勵中小學教師本著學用一致的原則,通過函授教育等途徑參加學歷提高培訓。
     xx年繼續(xù)于寧德師專開展聯(lián)合辦學工作,現(xiàn)有在讀學員30余人。
     2、師范類專業(yè)主干課程進修班
     為滿足部分教師職稱晉級的需要,提高在崗中小學教師的素質(zhì),根據(jù)縣教育局的要求,xx年3月—8月委托福建師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院舉辦師范類各專業(yè)主干課程進修班,全縣19位中小學教師參加學習并順利結(jié)業(yè)。
     3、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育
     做為市級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,xx年根據(jù)縣人事局的委托,于xx年3月11日——12日組織專業(yè)技術(shù)人員《科學發(fā)展觀與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)》公共課集中培訓,參訓人數(shù)94人。
     為全縣專業(yè)技術(shù)人員順利完成xx年繼續(xù)教育任務發(fā)揮了積極作用。
     五、精心組織實施、提高培訓質(zhì)量
     1、加強學習,提高業(yè)務水平
     xx年,我們在繼續(xù)組織培訓處人員開展業(yè)務學習的同時,還先后組織赴蕉城、南安、思明等兄弟縣(市、區(qū))教師進修學??疾鞂W習,進一步開拓了視野,學習了先進經(jīng)驗。
     2、轉(zhuǎn)變觀念,服務培訓工作
     牢固樹立“服務基層、服務學校、服務教師”的思想,深入中小學開展聽課、評課活動,了解一線教師的培訓需求,征求對師訓工作的意見和建議。
     提供及時、優(yōu)質(zhì)的服務,滿足教師的學習需求。
     樹立質(zhì)量意識。
     在教師培訓工作中不僅關(guān)注培訓任務的完成,更要通過對培訓的.精心準備、組織和管理,通過提高培訓質(zhì)量來吸引教師的積極參與。
     通過《霞浦師訓》博客,及時宣傳報道師訓動態(tài),擴大培訓的影響。
     本年度我們還在省教育廳、市教育局、縣教育局網(wǎng)站發(fā)表多篇師訓報道。
     3、研究培訓,提高培訓質(zhì)量
     樹立研訓一體理念,將教研活動與教師培訓緊密結(jié)合,通過教研活動帶動培訓工作的開展,通過教師培訓提高教研質(zhì)量,重視教師主體參與,開展實踐反思,加強合作學習,體驗成果分享,促進教師學習型團隊建設(shè)和學校學習型組織建設(shè)。
     以課題為栽體,研究培訓規(guī)律,積極探索以參與式為主的多種行之有效的教師培訓模式,努力提高教師培訓的質(zhì)量和效益。
     參加xx年寧德市社會科學研究專項課題《閩東地區(qū)農(nóng)村教師教育教學能力培訓研究》的研究工作,現(xiàn)已結(jié)題。
     目前正參加福建省教育科學“xx”規(guī)劃課題《提高農(nóng)村教師實施新課程能力的培訓模式研究》的研究工作。
     4、整合資源,加強隊伍建設(shè)
     繼續(xù)聘請相關(guān)學科的專家來我縣講學,發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用;發(fā)揮學科骨干教師的示范作用;發(fā)揮培訓對象自身的資源優(yōu)勢,組織好教師之間的學習交流活動;組建兼職培訓者隊伍。
     充分利用名師資源優(yōu)勢,進一步提升教師培訓工作的針對性和實效性。
     我們面向全縣聘請了29位兼職教師,并結(jié)合實際,制定《霞浦縣教師進修學校兼職教師管理辦法》,該辦法對兼職教師的任職條件、兼職教師的主要職責、兼職教師的聘任、兼職教師的培訓、管理與考核等做出了明確規(guī)定,為兼職教師充分發(fā)揮作用,提供了規(guī)范要求。
     本年度的工作雖然取得了一些成績,但我們清醒地意識到,我們的培訓工作與上級領(lǐng)導的要求和中小學教師的期望還存在著一定的差距,在今后的工作中,我們將不斷的探索、不斷的努力去尋求更新的適合我們的培訓模式,根據(jù)不同的培訓對象,采取靈活多樣的培訓方式,抓好短期強化專題培訓,積極探索個性化、差別化培訓。
     在培訓內(nèi)容上要增強培訓的針對性和實用性,最大限度地滿足不同層次和不同類型教師的實際需要,使廣大中小學教師都能在接受培訓的過程中,學有所獲,學有所用。
     展望xx年,我們將一如既往的按照上級教育行政部門的要求,結(jié)合我縣實際,重點做好以下幾方面的工作:一是繼續(xù)開展中小學教師遠程繼續(xù)教育全員培訓。
     利用遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,集中和共享優(yōu)質(zhì)教師培訓資源,高水平、高質(zhì)量、高效益開展好中小學教師繼續(xù)教育全員培訓。
     二是通過集中培訓與校本培訓相結(jié)合的方式,繼續(xù)組織全縣中小學教師教育技術(shù)培訓工作,組織中小學教師參加教育技術(shù)考試。
     三是根據(jù)縣教育局《關(guān)于關(guān)于印發(fā)《霞浦縣農(nóng)村教師教育教學能力和農(nóng)村校長教育管理能力提升工程實施方案》的通知》(霞教人[xx]58號)的文件要求,全面組織實施農(nóng)村中小學教師教育教學能力培訓工作。
     四是根據(jù)縣教育局的要求,組織實施縣級骨干教師的培訓工作。
     同時繼續(xù)做好培訓檔案的規(guī)范建設(shè)工作。
    培訓報告總結(jié)篇二
    2、基本情況。
    3、現(xiàn)場評估情況。
    4、學員收獲(對培訓中的知識點進行總結(jié))。
    5、費用使用情況。
    6、組織部門總結(jié)及建議。
    導言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如:
    根據(jù)集團領(lǐng)導指示(或集團培訓計劃),我部于5月@日—@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓,現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下:
    撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細說明情況,在進行培訓總結(jié)時就應簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考:
    撰寫基本情況的字數(shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字數(shù)。
    基本情況里面要至少寫明2項:1、學員參訓情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓。
    這里指的評估是培訓評估的第一層:現(xiàn)場反應。由于培訓工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓的后期效益可在半年度或年度培訓工作總結(jié)報告中進行匯報。
    撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項:
    1、對異常情況進行說明;。
    2、對參與評估的人員數(shù)量進行說明;。
    4、根據(jù)評估情況對本次培訓工作做一個客觀的評價;。
    在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應該如何撰寫評價呢?
    100%是個極限值,它的出現(xiàn)是對培訓組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議:
    1、要淡定!不要刻意對成績進行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓,也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。
    2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導給予的機會,其次要稱贊學員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。
    我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。
    學員收獲是對培訓中的核心知識點進行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓真正的收獲不是主題而是培訓內(nèi)容中的知識點。培訓工作總結(jié)報告必須對每次培訓中的核心知識點進行提煉和歸納。這樣做有3個好處:
    1、為培訓后期推廣、評估工作準備第一手資料,培訓的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。
    2、減少后續(xù)培訓工作中不必要的浪費;。
    3、為年度總結(jié)儲備資料;。
    要寫好學員收獲這項必須進行一下幾項前期工作。
    2、在《培訓效果評估表》中要有學員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓后進行歸納分析;。
    3、在培訓進行期間和培訓結(jié)束后要與部分學員進行直接交流;。
    撰寫學員收獲應注意這樣的2個問題。
    1、三天以內(nèi)的培訓,知識點總結(jié)應控制在10條以內(nèi);。
    2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明;。
    3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導詢問時可以細致回答;。
    費用使用情況主要是三個內(nèi)容:
    1、本次培訓中各項費用的支出情況;。
    2、各項支出與預算的對比情況;。
    3、異常情況說明;。
    這個模塊的撰寫是培訓工作總結(jié)報告的核心,前面五項內(nèi)容對培訓工作進行較為全面的展示,組織部門總結(jié)及建議就要進行凝煉,并且提出具有可實施性、具備專業(yè)級水平的建議供領(lǐng)導做決策參考。這里提出建議的質(zhì)量將在很大程度上決定訓后活動的開展及培訓知識點的落實,我有以下幾點寫作心得:
    2、對收集的培訓師建議、學員意見要進行要點匯報;。
    3、對培訓工作中值得借鑒的好方法進行細致闡述;。
    4、在總結(jié)中加入一些培訓時的照片。這一點很重要,這樣做可以讓領(lǐng)導了解培訓的實況并讓自己的總結(jié)報告與眾不同。
    5、要果斷提出培訓的訓后活動方案及培訓知識點的落實計劃和方法。具體方法的數(shù)量不要多,可控制在3條以內(nèi),實施步驟需詳細說明。
    根據(jù)地稅局教育培訓工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導干部,在河北大學舉辦了為期八天的培訓班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了八天培訓學習任務,取得了良好的效果。
    建校90年的河北大學是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學府,其厚實的文化底蘊深深地影響著參加培訓的每名稅務干部。此次培訓旨在提升副科級干部領(lǐng)導能力,開拓視野,增長見識。培訓設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責與依法行政、公共部門人力資源管理、服務型機關(guān)建設(shè)、xx宏觀經(jīng)濟走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強,激發(fā)了參訓人員的學習興趣。
    來自各領(lǐng)域的專家學者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的`方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟、政治現(xiàn)象的進行評論講解,使學員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學員學習的積極性和對事物的深刻反思。同時,河北大學的教授實事求是的治學態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟學、國學等方面大師親身傳教,使參訓者倍感受益,使參訓的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務知識、領(lǐng)導藝術(shù)等方面有了長足的進步,切實增長了見識,開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強了做好本職工作的信心。
    培訓伊始,培訓班就成立了班委會,班委會設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學習委員、紀律委員各1名。下設(shè)學習小組4個,每個學習小組都安排一名責任心強的同志任組長。同時,河北大學安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機構(gòu)保證培訓工作的順利進行并最終取得圓滿效果。
    在短暫的八天學習中,河北大學“勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的學風,深深地感染著每一位參加培訓的同志。在大學老師和大學學子們的感召下,參加培訓的同志抓緊一切時間,如饑似渴地學習充電,學習態(tài)度達到前所未有的空前熱情。培訓期間恰逢酷暑,全班同學珍惜來之不易的學習機會,克服種種困難,自覺遵守各項紀律,全身心投入到學習中,以一個普通學子的身份切身體驗大學生活,親身體會了學習的苦與樂。這段學習的經(jīng)歷,成為每一名參訓人員的寶貴人生財富。
    培訓之前,省局與河北大學就對培訓工作進行了細致周到的安排,培訓過程中,省局教育處領(lǐng)導及大學方面在學員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在地為學員服務。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復印了講義并人手一份,便于學習等等。這些都給學員們留下了深刻而美好的印象。
    通過培訓學習,干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部和提高領(lǐng)導能力有了新的認識。學會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時期面臨的各種問題和挑戰(zhàn),增強了危機意識和責任意識,堅定了干好地稅工作、推動河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
    培訓報告總結(jié)篇三
     非常感謝公司給我這個機會和幾位同事一起去參加《****》的培訓(**年**月**日)。此次培訓時長6h,主講內(nèi)容是通過:認清自己的職業(yè)準則、學會與上司溝通、取得上司的信任、職業(yè)發(fā)展的途徑四個篇章對成為一個優(yōu)秀的部門主管的成長歷程進行規(guī)劃和學習。 此次培訓以講授為主,沒有安排互動討論。培訓老師語言犀利,羅列出大量的案例進行分析,使我們都體會到很積極的培訓氛圍。
     主要心得體會:
     1.讓我感觸較深的句子:
     管理的本質(zhì)就是建立一套秩序、規(guī)則;
     要做有價值的工作,超越上司期待的工作;
     服從首先是種態(tài)度;
     無私要有畏,成言要有忌;
     把溝通的注意力放在結(jié)果上,而不是情緒上;
     信任與忠誠有關(guān),與能力無關(guān);
     歸因于內(nèi)是一個人成熟的重要標準。
     2.讓我覺得自己的不足,還需要學習:
     b.工作匯報表達要恰當、注意時間和空間,以獲得理解和支持;
     c.理解成為一名主管需要學習的東西非常多,要做好自己的定位;
     d.經(jīng)營好自己的職業(yè),工作要計劃,職業(yè)更要策劃。
     3.我的建議:
     a.公司內(nèi)部培訓系統(tǒng)還需完善,尤其是ppt資料的制作學習,案例的引用;
     b.全員的學習意識需要公司內(nèi)部多做要求,希望各部門主管對員工灌輸忠誠、職業(yè)的理念。
     4.處理方案:
     a.我多學習制訂ppt培訓教材,尤其是意識方面的,爭取在今年下半年和明年多做培訓。 b.企業(yè)文化建設(shè)的步伐進展較慢,落實不到位,請領(lǐng)導們原諒,我會持續(xù)跟進。
     此致
     再次感謝!
     匯報人:**** *****
     尊敬的董事長
     您好!
     在此,首先非常感謝公司領(lǐng)導給我這個機會參加阿里巴巴的啟程學院。以下是我的一些心得體會,希望能領(lǐng)導分享指導。
     阿里巴巴是一個積極向上的團體,三天的培訓,我充分感受到阿里人開心工作,認真生活的工作態(tài)度與氛圍。在培訓期間,我們所有的學員被分成了五個小組,我分到的小組,由我們自己命名為飛躍組。培訓過程中,存在一個競爭機制,很榮幸,在培訓最后總結(jié)的時候,我們小組成績排第一名。這個第一名雖然不能代表太多,但是卻能充分說明我們在培訓期間一種團隊合作的精神。這也給我一個提示,在以后的的工作中,應該要有一種團隊合作的精神,才能把工作做得更好。
     啟程學院三天的培訓課程安排的'井然有序。從第一天的芝麻開門到第三天的外貿(mào)的成功法則,每一個課程都讓我受益匪淺。有在精神上鼓勵外貿(mào)新人的課程,比如《芝麻開門》、《電子商務成功法則》。還有更多的是一些有關(guān)于實際操作的課程,如《圖片處理技巧》、《外貿(mào)軟件也瘋狂》。這些課程,從技能和知識上都給了我很大的幫助。為我以后的工作提供了軟件上的支持。一定能夠起到很大的作用。
     在培訓期間,認識了一大群做外貿(mào)的朋友,有少部分外貿(mào)已經(jīng)比較成功的同學。而大多數(shù)都是自詡為“菜鳥”級外貿(mào)人員也就是外貿(mào)入門人員。也確實,我們之間,很多人都是剛剛從學校出來,對于外貿(mào)真的了解很少。對于自己,認為沒有前輩指導,公司亦都沒有懂外貿(mào)的人員,有點放任自流的感覺。在這里,我應該自我檢討。
     通過培訓,我確定了自己的最實際的目標—訂單,也有了一些初級的計劃,通過啟程學院老師的點撥與指導,我確定,在以后的工作中,我一定會積極努力,為公司做出一份貢獻。記得老師說過,外貿(mào)之路,就是一條不歸路,所以我愿意為公司走上這條不歸路。
     人生是一場長遠的競賽,外貿(mào)更是一個長久的事業(yè),需要時間,也需要耐性。我相信有公司的支持,領(lǐng)導的支持,明天一定會更好。最后,再次感謝領(lǐng)導給予我的支持與包容。
    培訓報告總結(jié)篇四
     轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
     為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
     公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的.重要性。
     第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
     第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
     概括起來有如下幾點:
     1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
     2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
     5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
     總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2010銷售目標完滿的成功!
     轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
     為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
     公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
     第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
     第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
     概括起來有如下幾點:
     1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
     2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
     5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
     總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!
    培訓報告總結(jié)篇五
    我在20--年9月份參加了由文化部、湖南省文化廳舉辦、省群眾藝術(shù)館承辦的湖南省第三屆文化站長培訓班學習。在學習期間,本人系統(tǒng)的學習了由省文化廳、省群藝館專家、教授主講的戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等文化藝術(shù)知識,同時,也學習了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長如何爭取當?shù)攸h委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化共享工程建設(shè)與服務、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站攝影應用與創(chuàng)作、農(nóng)村文化站建設(shè)的幾點思考等工作方法方式。通過學習,有效的提高了本人綜合文化藝術(shù)素質(zhì),提升了開展農(nóng)村文化工作的能力水平。
    一、通過學習基本文化藝術(shù)知識,提高了個人綜合文化藝術(shù)素質(zhì),為更好的開展文化工作奠定了理論基礎(chǔ)。
    這段時間的學習,可以說是涉及到日常文化工作的各個方面常識,包括戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等文化藝術(shù)知識等,這些知識在我們開展文化工作時,都是必不可少的。在組織文體活動時,不會出現(xiàn)外行領(lǐng)導內(nèi)行、不會因為不懂文藝常識而辦壞事,走彎路。
    一是通過學習戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓練等知識,提高了個人藝術(shù)水平,對文化藝術(shù)專業(yè)知識有了一個更深刻的了解和認識,能更好的`欣賞藝術(shù)作品,提高了個人素養(yǎng)。這也是作為文化站長最基本的要求。
    二是通過學習文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等,對歷史文化常識,對文物、非遺保護等方面,明白了其重要性,在日常工作中會更關(guān)注保護身邊的這些無形文化資產(chǎn),更好的履行文化站長的職責。
    三是通過學習文化藝術(shù)知識,要求進一步強化自身修煉,對文化工作更加熱愛,更加專注,對文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將自己的愛好興趣融入到了文化工作中,將文化工作開展得有聲有色。
    二、通過學習日常文化工作方法方式,提升了開展文化工作的能力水平,為更好的將文化工作做出特色奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。
    這段時間的學習,涉及到了日常文化工作的方法論,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長如何爭取當?shù)攸h委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化共享工程建設(shè)與服務、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站攝影應用與創(chuàng)作、農(nóng)村文化站建設(shè)的幾點思考等方面,都是現(xiàn)實工作中可以運用的,可以切實指導我們文化站長工作。
    一是通過學習,明確了文化工作的基本工作職責。作為基層文化站長,有些時候工作容易被動,對一些基本職責模糊不清,通過學習知道了我們的職責,哪些工作是我們必須履行的。
    二是通過學習,指明了開展文化工作的方法方式。在開展活動中,如何爭取地方政府重視,如何組織策劃活動、如何開展文化共享工程建設(shè)與服務等。這些都對以后開展工作指明了工作方法。
    三是通過學習,為我們文化人注入了從事文化工作的信心。文化工作作為精神文明建設(shè)的重要方面,前途美好。我們也樹立了信心,為新農(nóng)村文化建設(shè)不懈努力。
    培訓報告總結(jié)篇六
     20xx年11月2和3日,我參加了黃驊市教師進修學校組織的新教師入職培訓,參加培訓的大約有180人。
     在兩天的時間里,我們聽取了鄧淑云老師的《做個幸??鞓返陌嘀魅巍?、張榮華老師的《做智慧型的老師》、張青敏老師的《信息技術(shù)在課堂教學中的應用》、呂維智校長的《教師激情成長四重奏》等。
     這些學習都使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的了解。
     幾位領(lǐng)導的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)是神圣的,使我受益匪淺。
     面對我們這些剛剛上崗的新教師,領(lǐng)導為我們考慮的非常周全。
     從教師管理工作到深入課堂教學,從先進教學設(shè)備的應用到培養(yǎng)老師專業(yè)成長,真是面面俱到。
     能夠讓我們樹立師德師范,邁好這第一步。
     下面就學習內(nèi)容談一些自己的心得體會:
     呂維智校長的講座真是太生動了,我只覺得時間過得太快了,什么時候才能再聽聽呂校長的講座。
     我們要把工作當作游戲來玩,把學習當作游戲來玩。
     把教學當作高級游戲,增加教學內(nèi)容的趣味性,才能調(diào)動所有學生的積極性,尤其是學困生的積極性。
     我們班就有這樣的情況,有幾個學困生,平時上課的時候感覺他人在教室,心早飛到游樂場,留的作業(yè)錯題比較多,老師講解完也不知道怎么改。
     在今后的教學中,我要爭取將課堂變成游戲課堂,以釋放學生的激情,使學生在游戲中學,以提高學習興趣。
     作為班主任,應展示激情;悅?cè)藧偧?,以永葆激情?BR>     人在激情的支配下,才能調(diào)動身心巨大的潛力,也可促進我們的身體健康。
     在工作中,我們要做個快樂人。
     “聽不出好好歹話的快樂人,這就是難得糊涂!”面對流言蜚語我們要一笑了之。
     作為老師,喜歡學生是我們神圣的選擇。
     我們要執(zhí)著,一心一意愛自己選擇的事,一心一意愛自己選擇的人。
     短短的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我未來教學生涯中一次難忘的學習交流。
     讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。
     教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。
     時代在變,對人才的要求也在變,我們要在教學的道路上充分享受游戲的樂趣,我們必須要創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。
     自覺地樹立終身學習的`觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
     二天的培訓是短暫而有效的,在這二天中我集中領(lǐng)略的教學是一門藝術(shù),是一份神圣的工作。
     我需要在以后的工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學習交流,提高素質(zhì),完善自己,希望自己早日成長為優(yōu)秀的教師,為祖國培養(yǎng)更多的棟梁。
     為了提高全員綜合素質(zhì),加強教育培訓集約化管理,進一步有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競爭力,我司根據(jù)上級公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況,制定了20xx年度培訓計劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時也為2012年度的培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
     現(xiàn)將20xx年培訓工作總結(jié)如下:
     一、健全培訓制度,嚴格執(zhí)行培訓計劃
     為了增強職工競爭意識,規(guī)范職工培訓制度,推進教育培訓的規(guī)范管理,重新修訂了《****公司業(yè)務培訓管理制度》,對具體培訓層次和內(nèi)容進行了細化,使職教工作更加嚴謹細致,使培訓工作更加制度化、規(guī)范化。
     20xx年培訓計劃根據(jù)培訓需求和往年培訓工作進行制定,經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。
     20xx年共制定39項培訓計劃,已全部完成,全員培訓率100%。
     累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓,共計2923課時,人均達到57.3課時,投入培訓資金共計5.72萬元。
     二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓
     公司在組織培訓的過程中,采用多渠道、多元化的培訓辦法,與各職業(yè)培訓機構(gòu)建立聯(lián)系,強化職業(yè)技能培訓,進行了“三類人員培訓”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業(yè)培訓”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓”等17個項目的培訓,選送了90多人次至各培訓機構(gòu)參加培訓。
     另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓,在安全意識、職業(yè)健康、防汛應急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓,提高了全員的綜合素質(zhì)。
     三、加強管理人員能力培訓,提升管理水平
     公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。
     同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論,并進行統(tǒng)一考試,納入年終績效評比考核。
     四、積極進行同業(yè)對標活動,提質(zhì)增效
     公司積極響應上級公司“行業(yè)對標、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動,先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研,對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告,并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
     五、存在不足與改進方向
     1、培訓管理水平有待提高。
     目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓,但員工的培訓積極性不高,培訓效果有待提高,還需在培訓需求與策劃方面繼續(xù)提高。
     2、要健全培訓效果評估機制,缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄,無法對培訓效果進行跟蹤評估,培訓效果與預期的培訓水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構(gòu),逐步健全培訓評估機制。
     3、工學矛盾突出,要繼續(xù)加強實踐學習,建立更多的實踐教育渠道和平臺,學以致用。
    培訓報告總結(jié)篇七
    在生活中,我們應該工作需要會參加很多不同的培訓班。每一次參加培訓班我們都會有很大的收獲!讓我們書寫一篇學員培訓學習總結(jié),總結(jié)一下培訓班的收獲吧!還不會寫總結(jié)報告的朋友可以參考這篇培訓工作總結(jié)范文哦!
    為期一個月的領(lǐng)導干部培訓即將結(jié)束,回顧一個月的學習,在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認真準備下,內(nèi)容豐富。
    有國際國內(nèi)形勢分析,有國情、縣情及部門工作介紹,有全縣經(jīng)濟社會發(fā)展講座……通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前全縣各項工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。
    一、要與時俱進抓學習
    學習可以提升素質(zhì)、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實踐行“三個代表”的需要。
    一是方面要加強理論學習。
    理論是黨的建設(shè)的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心,在以后的工作中必須進一步加強馬列主義毛xx思想、鄧xx理論和“三個代表”重要思想的學習,切實領(lǐng)會其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),著力掌握其科學態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求,聯(lián)系本地本部門的工作實際,堅持用理論知識指導實踐、解決問題、推動工作。
    另一方面要著眼實際。
    要緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,全縣經(jīng)濟發(fā)展這一中心,加強業(yè)務知識學習,抓緊自身素質(zhì)更新,認真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,認真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問題,要立足發(fā)展抓項目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長遠抓規(guī)劃,積極探索新形勢下供銷社工作的新路子。
    二、要善于創(chuàng)新抓工作
    要善于運用科學的運作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項工作的落實。
    要按照市場經(jīng)濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。
    一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。
    抓工作要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運作,把長遠目標和短期安排結(jié)合起來,增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。
    二是要堅持開拓創(chuàng)新抓落實。
    善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
    三是要學會用辯證法來抓工作。
    用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題,更不能從一個極端走向另一個極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。
    三、要清正廉潔作表率
    清正廉潔是黨對干部作風的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。
    我是一位快要退休的國家干部,在工作中必須進一步牢固樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使人民賦予的權(quán)力,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民。
    要考慮群眾利益,堅持走群眾路線,集思廣益,民主決策。
    要大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),精打細算,開源節(jié)流。
    總之,一個月的學習,讓我收獲頗多。
    我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。
    經(jīng)過充分的準備和我們熱切的期待,華東師范大學的新一期入黨積極分子培訓班終于拉開了序幕.
    能參加我校黨校的深入學習,我深感榮幸.
    從此,我對中國共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性.
    通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高.
    從黨的性質(zhì),宗旨,最低綱領(lǐng),最高綱領(lǐng)等各方面都有了更清楚的認識.
    黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的.
    在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家.
    我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲.
    通過黨校的學習 ,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心.
    以前在未進黨校學習時,對黨的認識都是空的,片面的,但現(xiàn)在通過對黨的最終目標和現(xiàn)階段任務以及努力創(chuàng)造條件爭取早日加入黨組織的學習后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對代自己的過失,以形成正確的思想政治路線.
    再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用.
    從建國到小平同志的南巡講話,中國日新月異的發(fā)展便是黨正確領(lǐng)導路線的偉大見證.
    無論從政治,經(jīng)濟,軍事,還是從科技,文化,教育等方面都呈現(xiàn)出前所未有的高速騰飛.
    經(jīng)過這次的黨校學習中,我終于知道了它的含義,它不僅僅包括我們所想到經(jīng)濟方面的內(nèi)容,它還包括政治,文化,體制,甚至分配制度的問題,讓我覺得我們的共產(chǎn)主義是個多元化的共產(chǎn)主義.
    而且,我還認識到,我們不能以靜止的觀點看問題.
    就如媒體所說的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發(fā)展著的.
    過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康.
    我們不能整天老是念叨著,我們國家還是生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖.
    我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面.
    通過黨校的學習 ,讓我明白了作為預備黨員最具有的便是成熟的世界觀,人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盤否定也不能盲目吸取,要坐到取其精華,去其糟粕即要堅定自己的理想和信念,又要敢于付諸實踐中去,要正確看待失敗是成功之母.
    通過黨校的學習,讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用.
    華東師大是個人才濟濟的地方,這些都使我在積極向黨組織靠攏的思想下,對努力提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)上也有了更堅定的方向.
    總書記在黨的15大報告中指出:社會主義現(xiàn)代化應該有繁榮的經(jīng)濟,也應該有繁榮的文化,他同時指出營造良好的文化環(huán)境,是提高社會文明程度,推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件,知識分子要加強學習,提高自己,努力成為先進思想的傳播者,科學技術(shù)的.開拓者,四有公民的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者,位中華民族的振興建功立業(yè) .
    這些就是黨向我們發(fā)出的號召,我們的使命——在向黨組織邁進的同時,努力提高自己的文化水平,為社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達和民族的振興而奮斗! 中國共產(chǎn)_黨是先進分子,積極分子,何謂積極 積極就是我們無論在生活,學習還是在工作中都應本著自己的職責力求創(chuàng)先.
    研究生的學習是發(fā)揮我們才能的廣闊的天堂,我們應抓住機遇努力提高自己,發(fā)展自己.
    我們要加入到這積極的行列中去,更加勤奮,敬業(yè).
    作為華東師大的一名研究生,我深深地知道自己肩負地重任,我會嚴格要求自己,以身作則,認真完成我的每項學習和工作.
    工作總結(jié)我也會倍加珍惜這來之不宜的大好機會,積極鍛煉自己,在思想上和行動始終與黨和人民保持一致.
    我們是新世紀的青年,歷史的火炬已傳到了我們地手中,現(xiàn)代化的理想就將會由我們來實現(xiàn).
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.
    路,實現(xiàn)我們共同理想的路,還有多遠 多遠!我們要踏上的路還有多長 多長!不是揚長大道.
    路 ——你長吧,你艱難吧!我們是新時期的青年,我們有火一般的熱情,由海一般的寬闊的胸襟,有鐵一般的堅強的意志,既然我們的當從無到有,從小到大由千千萬萬英雄兒女的生命和鮮血換來的,在貌狼縱橫的道路上能建立起它高大偉岸的形象,我們新時代的青年更由信心勇敢地扛起這光榮而由神圣地重擔.
    我們也應該客觀地認識到中國及世界地現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,不斷堅定自己共產(chǎn)主義遠大理想和信念,使自身地黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產(chǎn)_黨員地奮斗目標前進!為自己地靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮.
    現(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織.
    經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)_黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動.
    轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
    為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
    第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。
    為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。
    在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
    第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
    概括起來有如下幾點:
    1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
    2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
    3.能主動的完成日常工作。
    4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
    5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
    總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!
    培訓報告總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
    為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
    第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。
    為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。
    在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
    第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
    概括起來有如下幾點:
    1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
    2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
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    3.能主動的完成日常工作。
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    4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
    5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
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    總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標完滿的成功!
    xx年23月17日,我成為了一名預備黨員,帶著對中國共產(chǎn)黨的熱愛,參加了我院第二屆預備黨員培訓班。
    為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院黨委黨校對我們預備黨員集中進行了培訓。
    而我通過這短短的幾次課的學習中學到了成為一名黨員所必備的條件,“七一重要講話”的精神。
    通過這的培訓,我深刻了解到自己的思想在進步,責任在加重。
    這次的預備黨員培訓班對于我來說可以是受益匪淺,我的思想再一次的升華。
    在開班儀式中,林雨書記向我們介紹了開辦培訓班的目的,同時指出了預備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、組織紀律性不強的問題,也提出了預備黨員要進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念、科學思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。
    我深刻的意識到自己的理論知識是多么的匱乏,學習馬克思列寧主義、毛理論思想是我目前迫切需要做的事,牢固樹立中國特色社會主義政治修養(yǎng)。
    在之前入黨積極分子培訓課中,我已經(jīng)知道了中國共產(chǎn)黨是怎么一個黨,黨員是怎樣一種人,如今書記的期望與要求更讓我體會到,無論是現(xiàn)在還是未來,為共產(chǎn)主義,為祖國,為人民奉獻我都將盡己所能,奉獻自己的力量。
    林和平老師帶領(lǐng)我們共同學習了xx的七一重要講話,了解了七一精神。
    xx以居安思危的強烈憂患意識,向全黨發(fā)出了諄諄告誡:“面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。
    精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極朽敗的危險,更加尖銳地擺在全黨面前。
    ”這充分體現(xiàn)了我們黨對世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的科學把握和清醒認識,體現(xiàn)了我們黨直面現(xiàn)實考驗、勇?lián)鷼v史使命的成熟和自信。
    時代的巨輪已經(jīng)滾滾向前。
    突飛猛進的科學技術(shù),快速變遷的周圍環(huán)境,層次豐富的社會思潮,都緊緊圍繞在我們身旁,時刻影響著我們,感染著我們。
    面對新的形勢,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解決?唯有學習。
    作為一名預備黨員,一名即將畢業(yè)的大學生,唯有不停的加強自我學習,才能加深黨性修養(yǎng),增強為人民服務的本領(lǐng),面對誘惑,才能巋然不動,坦然處之;面對挑戰(zhàn),才能勇于直面,迎頭克服;面對未來的社會,才能從容不迫,展示自己的才能。
    嚴桂泉老師做了“高標準嚴要求,爭取早日成為合格黨員”的講座,告訴我們,作為一名合格黨員要加強學習,做學習型黨員;要廉潔自律,保持高尚人德;要解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。
    21世紀,終身學習已成為一項潮流,而作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學生,更加要不斷學習,汲取新的知識,只有這樣才能不斷成長,成為身邊的楷模,發(fā)揮自己更大的作用。
    王標老師就“辛亥革命百年思考”做了專題講座,幾個關(guān)鍵詞讓我們了解了辛亥革命的偉大成就及意義。
    之后陳寧華老師、林雨書記又進行了專題講座,無不期望我們青年預備黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用,為同學、為學院、為社會盡自己的一份力量,爭取早日成為正式黨員。
    雖然只有短短幾次課,但是老師們的解讀,老師們的期望,深深的印在了我的腦海中,作為一名21世紀的大學生,我們生活在由眾多的'中國共產(chǎn)黨拼搏、奉獻以及生命換來的社會,我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴格要求自己,不斷提高自己的政治素養(yǎng),專業(yè)知識水平,為社會建設(shè)貢獻自己的力量。
    同時,作為一名青年黨員,面對“四大考驗”毫不怯懦,面對“四大危險”毫不動搖,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持馬克思列寧主義、毛思想。
    我們要敢于實事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析,善于批評與自我批評;要善于把握先進性;要善于扎根實際;要善于發(fā)揮黨員的積極向?qū)ё饔?為黨的建設(shè)奉獻自己。
    經(jīng)過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的了解。
    團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰(zhàn)。
    沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。
    我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現(xiàn)是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關(guān)系,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關(guān)系是我首先要處理的問題之一。
    我想在今后,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空余時間來工作。
    其次,我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團支書,怎樣服務于同學,所以對于同學的事我不僅要盡全力做,而且要盡可能的做好,團支書要有團結(jié)合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。
    只有這樣才有利于把整個班級體團結(jié)起來,還有我要女里提高自己的文化素質(zhì),做一個講文明,有修養(yǎng)的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。
    大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同于高中,所以作為大學里的新生團支書會面臨很多新的挑戰(zhàn),首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向?qū)W長和老師請教,嘗試并在實踐中積累更多的經(jīng)驗并吸取教訓。
    再次是要知道如何調(diào)動同學們的積極性并組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。
    通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以后的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現(xiàn)自己的餓目標----做一個合格的,優(yōu)秀的,團支書。
    培訓報告總結(jié)篇九
    20xx年6月24日至今,我加入公司也有將近半年,這半年以來,不僅僅是負責培訓工作,而后也新增了一項工作任務:企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作,包括年度培訓總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓專員工作手冊、其他工作以及20xx年工作計劃。
    20xx年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內(nèi)訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。
    (一)新員工入職培訓。
    本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協(xié)助組織1期。
    1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程-《新員工入職培訓流程》;3個表格-《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板。
    2、完善了新員工入職培訓教材,已優(yōu)化到第二版。
    3、6期培訓共組織61人次參加,實際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。
    (二)企業(yè)內(nèi)訓。
    本年度計劃開展6次內(nèi)訓,順利完成5次內(nèi)訓課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃10月開展,延期至12月14日。
    2、培訓費用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費用為152、444、5元,人均費用為408、1元。
    費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費在《執(zhí)行力》課程未支出;水費在《關(guān)鍵時刻-以服務促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。
    (三)企業(yè)外訓。
    1、參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基于組織學習地圖的培訓體系建設(shè)》和《時代光華培訓課程采購大會》。
    二、企業(yè)文化。
    1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨-20活動展示、《貧困無援,xx支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。
    2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期泰科通訊策劃工作。
    三、培訓專員工作手冊。
    建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。
    1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:
    a)《新員工入職培訓流程及工作標準》-131128第3版;
    2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓相關(guān)文檔,共7項,其中包括:
    a)《內(nèi)訓流程及工作標準》-第1版131128;
    b)《內(nèi)訓前期工作物料清單》-第1版131128;
    c)《內(nèi)訓簽到表》-第2版130821;
    d)《內(nèi)訓反饋評估表》-第3版131129;
    e)《內(nèi)訓反饋評估統(tǒng)計表》-第2版130912;
    f)《內(nèi)訓反饋評估報告》-模板130814;
    g)《培訓場地清單》-131025。
    四、其他工作。
    1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《佛山南海旅游》,并擔任《佛山南海旅游》活動晚宴的游戲主持人。
    2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案,1份;
    3、協(xié)助營銷部參加招投標,1次。
    五、20xx年年度計劃。
    (一)新員工入職培訓。
    2、例行開展新員工入職培訓工作,共13次。
    (二)企業(yè)內(nèi)訓。
    1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓滿意度調(diào)查;
    2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓需求調(diào)查并制定培訓計劃;
    3、按內(nèi)訓計劃逐步開展相關(guān)課程。
    培訓報告總結(jié)篇十
    總結(jié):這次會議主要是動員大家參與門店實習,進而能夠調(diào)動大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實習更加有激情有責任感,也講了些門店實習注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習,這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習的計劃和安排,目標和展望,大家都很期待這次門店實習,因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:
    (1)調(diào)動實習成員的積極性,起到動員作用。
    (2)明確實習要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。
    (3)明確實習的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。
    (4)對本次實習圓滿結(jié)束起到良好開端作用。
    二.中期會議。
    總結(jié):此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導大家要態(tài)度要更加認真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:
    (1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。
    (2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發(fā)展。
    (3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。
    (4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。
    (5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?BR>    三.最后總結(jié)會議。
    總結(jié):這次是本次實習的總結(jié)會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學到了如何銷售,有的說學會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。
    10天來我們收獲的不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學會付出。感情是可以在陌生人之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:
    (1)每個人都學會了如何為人處事,學會如何與人相處。
    (2)大家都學會了如何銷售電腦,技巧在哪里。
    (3)學會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。
    (4)學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
    (5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。
    (6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。
    培訓報告總結(jié)篇十一
     我礦按照上級文件精神要求,積極對我礦職工組織安全培訓。
     截至20xx年十月底共開展如下工作。
     一、培訓基礎(chǔ)工作
     建立培訓制度和制定培訓計劃。
     按時召開培訓例會組織職工培訓。
     二、積極開展培訓工作,提高職工綜合素質(zhì)。
     1 我礦嚴格新工人培訓,堅決做到持證上崗。
     我礦嚴把新職工入礦關(guān)。
     自2月1日我礦開工以來,我礦共組織培訓2批新工人,共20余人。
     新工人進礦前由勞資科嚴審查,進礦后由安檢科嚴培訓,考試合格后方可持證上崗。
     安檢科邀請礦領(lǐng)導親自給職工授課,各科室管理人員、骨干力量細致入微地讓新員工學習入井須知、采煤掘進工藝、煤礦災害事故預防等基礎(chǔ)知識。
     2 完善了基層區(qū)隊建設(shè)。
     新工人培訓合格后,根據(jù)生產(chǎn)需要,在原來職工隊伍的基礎(chǔ)上,加強了職工隊伍.
     3 強化日常安全培訓。
     每周五分上、下午組織全礦員工培訓學習,每周六和周日晚上19:00~21:00點組織全礦技術(shù)員以上人員學習,學習的內(nèi)容包括《國務院辦公廳關(guān)于進一步加強煤礦安全生產(chǎn)工作的意見》(國辦發(fā)99號文件)、“雙七條”規(guī)定法律法規(guī)和《煤礦安全規(guī)程》專家解讀,讓每位員工學安全、懂安全、會安全,能夠切實落實在現(xiàn)場工作中,杜絕違章操作現(xiàn)象,真正做到防患于未然。
     三、十一月工作思路
     1 提高培訓質(zhì)量加大實操培訓以及自救器的使用。
     達到每個工人都能夠熟練掌握應用自救器。
     2 檔案歸類管理,迎檢資料一持兩份,做好迎檢工作。
     3 組織紀律方面,認真貫徹學習好礦上各種規(guī)章制度并且要落實到實處。
     管理好自己的科室。
     為加快提升員工素質(zhì)步伐,全面提高廣大員工在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,打造一支理念新、觀念強、素質(zhì)高、道德好的一流團隊,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)礦井培訓教育的要求,結(jié)合我隊實際情況,現(xiàn)將綜采隊職工安全教育與培訓情況說明如下。
     一、職工培訓
     1)、安全培訓工作:九、十月份,是春節(jié)復工生產(chǎn)前期階段,我隊組織職工重新貫徹學習《13103綜放工作面作業(yè)規(guī)程》、《13103綜放工作面收尾安全技術(shù)措施》,并結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,制定了詳細的培訓計劃,對職工進行了安全技能培訓,并積極傳達學習節(jié)后復工收心大會會議紀要,切實做好安全生產(chǎn)工作,為安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
     2)、思想教育方面:由于春節(jié)剛過,我隊新入職職工較多,隊部在班前會及班后會,及時做好職工的思想穩(wěn)定工作,幫助廣大職工解決生活工作中遇到的各種困難,排除任何不良因素對職工的影響,保證職工上班期間保持良好的精神狀態(tài),保證好安全生產(chǎn)。
     3)、堅持“素質(zhì)提升、注重實效”的原則。
     按照管理人員、技術(shù)人員、操作人員“按需施培、各學所需”的全員培訓格局。
     確保員工“素質(zhì)提升”培訓工程取得實效。
     二、10月份主要工作
     1、組織職工認真學習集團公司及上級公司下發(fā)的各種文件精神,進行廣泛宣傳,利用各種形式的宣傳工具,做到人人皆知。
     抓好班前班后的安全教育,做到“四不生產(chǎn)”,“三不傷害”。
     大力開展職工安全教育,提高職工安全技術(shù)素質(zhì),做到安全教育有形式有內(nèi)容,靈活多樣,針對性要強。
     結(jié)合我隊實際,對各個工種操作人員持證情況進行嚴格排查,做到考試合格后持證上崗,并對持證人員定期考核,不合格者不準上崗。
     2、從全面管理上入手,抓住工作面的重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位,對違章蠻干的`作業(yè)人員采取嚴厲的處罰措施,處理方式上要狠、要硬,要求長期抓,反復抓,逐步培養(yǎng)操作員工形成一個標準的操作習慣。
     3、狠抓職工的安全教育培訓,進一步組織員工進行崗位責任制、規(guī)程措施的學習。
     4、通過各項安全學習、培訓,提高了職工的自保、聯(lián)保、互保意識及職工的事故防范能力。
     三、存在問題
     個別職工對培訓有抵觸情緒,自認為感覺良好,態(tài)度不端正,目的不明確,參加活動不積極。
     對這一實際情況,我隊采取專項措施,加強重點教育,進行專項培訓,把培訓工作放在一切行動之首。
     10月份,我有幸參加了 在廣西師大由教育部組織的“國培計劃(xx)”骨干教師高中物理研修班培訓。
     與來自全國各省市的中學物理學科帶頭人、骨干教師一起學習和交流。
     通過這次培訓,使我在教育教學理念上接受了一次深刻的洗禮,讓我有機會再次來充實和完善自己。
     在這次培訓的過程中,我聆聽了來自國內(nèi)外多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。
     同時我也深深的感到自身存在的不足,我決定細品所學,總結(jié)所得,把此次培訓的所學,所得用于指導我縣的物理教師中。
     下面談談我這次學習的收獲。
     (一)、在研修期間接受了廣西師大校園網(wǎng)的采訪,我給他們談了這次研修的種種收獲,并且學習簡報上也刊登我的照片,協(xié)助泰國教授完成一次演示實驗,我們集體備課,在桂林四中上了兩堂教學研討課。
     (二)更新觀念,樹立現(xiàn)代教育思想
     各位知名專家、學者從自己的研究方向方面的深厚的學術(shù)造詣和卓有獨到的視野和經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們對新課程的改革以及高中物理教學技術(shù)等教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。
     他們從宏觀的角度出發(fā),在暢談中國物理教育的過去、現(xiàn)在的同時,給我們展示未來中國教育的遠景和物理教育各家之長。
     我認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。
     學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果,同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實踐的方向。
     在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。
     在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。
     (三)、不斷進取,提升自身業(yè)務水平
     學習期間,我仔細瀏覽了我國現(xiàn)行的高中物理“滬科”版、“人教”版、“魯科”版、“教科”版、“粵教” 版五套教材的電子課本,在這次培訓的師資中,有幾位就是教材的編寫者,通過他們詳細的講解,明確了五種高中物理教科書的編寫意圖,熟悉了各個知識點在不同版本教材中的體現(xiàn)和各自的特點。
     也明確了新課程標準對各版本的要求。
     本次培訓學習的時間非常緊張,也很扎實。
     經(jīng)過學習和到各所學校聽課,初始的懵懂困惑迷茫也漸漸開朗,了解了自己的雙重角色:學習者和培訓者,清楚了自己的雙重任務,那就是學習課程內(nèi)容和掌握輔導方法。
     專家的理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念,讓我收獲了一份快樂心情。
     每位專家教授的講座和專家的互動應該說是我們最快樂也是最緊張的時候,各位專家用自己的自信、率真、真實、真誠和熱情,向我們展示了一位位大師的風采,讓我明白了一個真人的快樂。
     (四)、明確了今后的工作目標
     這次國培只是一個手段,只是一個開端,對于培國給予的清泉,我要讓它細水長流。
     將在這里學到的新知識盡快地外化于形內(nèi)化于心,在今后的工作中,我要慢慢摸索經(jīng)驗,我要時刻告誡自己,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。
     我還要結(jié)合我縣物理學科的實際情況,及時地為物理學科建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電。
     相信他山之石,可以攻玉,我一定學以致用,將學到的知識運用于實踐中去,讓培訓的碩果在我縣教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
     總之, 通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教育工作者的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
    培訓報告總結(jié)篇十二
     培訓后你有什么總結(jié)呢?下面和小編一起來分享一下吧!
     來到北大青鳥通州校區(qū)學習已經(jīng)快一年了,雖然時間不算太長,但對于我而言,在北大青鳥,我的收獲是無法用時間長短來衡量的!
     以前,我一直以為軟件的開發(fā)其實是一件很輕松的事情,只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤,那么一切就可以了,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。
     編程其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創(chuàng)造性活動。
     因為編程不僅能夠滿足我們內(nèi)心深處進行創(chuàng)造的渴望,而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。
     我們會在攻下一個又一個的難關(guān)之中,不斷成長,不斷自我增值從而實現(xiàn)自我的滿足!
     在北大青鳥廣力學習的這段日子中,我覺得學習的負擔并不會太重,學習壓力比高三時要輕得多,但由于初次接觸編程這一課程,所起初也不太適應,但經(jīng)過一段時間的學習,現(xiàn)在逐漸適應了。
     我覺得學習編程最重要的是練習,俗話說:“熟能生巧”。
     的確,一開始的時候,我只顧看書,并沒有太多上機練習,結(jié)果學完的知識總是很快就忘了,后來我才逐漸意識到練習的重要性,現(xiàn)在學習感覺上已經(jīng)比開始輕松多了。
     我們要想對于這些新的知識不畏懼,最好的方法莫過于預習了,每次上課后不僅要溫習,更加要預習,先溫習后預習,這是我一貫的學習作風。
     盡管預習經(jīng)常會有不明白的地方,但你依然要去看,把問題記下,第二天帶著問題上課,這樣往往就能事半功倍,讓你學得更好!
     想通了以后,我自己也越來越自信了。
     就像一只從起跑線上開始爬行的蝸牛,雖然很慢,但是我目標很明確,很堅定!或許很多人會認為學習軟件是一門很枯燥的課程,但是我覺得這乏味中也有不少樂趣。
     和c#時,我們小組就自己制作了一款小游戲,雖然是一款很簡單的小游戲,只能有一些普通的攻擊動作,但是它就是我們的學習成果。
     玩著自己編寫出來的小軟件,想著以后能開發(fā)出更厲害更完善的系統(tǒng),讓我們對未來的工作和學習充滿了動力!
     學習軟件并非易事,這其中的碰到的困難也有很多。
     如果你問我在學習軟件的過程中,什么學習方法最重要,那我會認為勤奮是最重要的。
     不要局限于課本,要主動的去學習更多的知識和技能,為以后的工作準備更多的能力!
    
     我應該是對maya第一階段的學習有一個初步的認識了,在接maya之前一直覺得這個軟件很神秘,當栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的,我又對這個軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”。
     帶著這份“愛意”我到清美報名了,接待的老師很熱情,教學老師也很認真負責,這里不累贅闡述。
     下面就我第一階段的學習作一個簡單的心得匯報:
     maya軟件的主要有四個模塊:maya建模、maya動畫角色建模、maya材質(zhì)燈光、maya角色動畫、maya后期特效。
     我首先接觸到的就是建模,想學好三維動畫,當然要把這個maya角色建模學好啦。
     三維動畫的建模主要有:a、nurbs曲面建模技術(shù)。
     b、polygons多邊形建模技術(shù)。
     c、subspan細分建模技術(shù)。
     當李老師給我們上完第一堂課后,我對maya的“愛意”就全消了,因為軟件基本都是英文,而我又是一個英語盲,除了簡單“thank you”之外估計就說不出完整的第二句,加上翻了一下教材,難度之大完全觸及了我的底線。
     當然“愛意”頓時消退,可是我還是很認真地去學,鑒于我個人的職業(yè)發(fā)展方向的需求和動漫產(chǎn)業(yè)的朝陽性,我的學習動力依舊,老師也很負責地在教授。
     整個上午所要學的東西很多很繁瑣,動手操作時腦袋時常會混淆一些東西,導致步驟混亂,所以做我做起東西來會很慢。
     好在我們上課的時候都人手一機,可以及時消化,在不至于打亂仗。
     經(jīng)過老師多天來的孜孜不倦的教誨,以及自己的勤學苦練。
     一個月后自己終于可以動手做出完整的模型了,嘿嘿……雖然做出的東西還比較粗糙和幼稚。
     經(jīng)過幾天的鏖戰(zhàn),最終做出了機器貓,那個得瑟勁不知道大家能否體會,讓我也有了無比的成就感。
     當然現(xiàn)實是殘酷的,在我得瑟完畢靜下心來,把自己做的模型和參考的圖片進行比較時,我才認識天壤之別是什么意思。
     這種差距源自于兩者的創(chuàng)作意圖,源自于時間的磨礪,源自于經(jīng)驗,文化和技術(shù)的沉淀,快餐和速成文化對我們這代人的影響等等等等。
     這些都是我從兩幅作品的對比中體會到的。
     作品本身不會說話,卻可以感染我這樣去想。
     于是我此時此刻深信一句話“學習是沒有捷徑可言的,唯一的捷徑就是不斷的學習和練習,只有這樣才能學到真功夫”。
     我學maya還只邁出了第一步,路漫漫其修遠兮,吾將更加努力。
     我也相信在李老師的教導下,我在清美一定能學到更多的東西。
     以后的學習心得我會慢慢更新,希望有同樣經(jīng)歷的朋友能夠多多交流!以下是我還沒有做完的作品,希望專業(yè)人士給點意見!
    
     生動形象的講解了軟件工程這門本身枯燥乏味的課程,這不僅增強了學生學習的積極性,也通過讓我們自己去做一些需求分析,我們從中學到了許多知識。
     老師不僅僅在課堂上對我們悉心的知道,在課外還讓我們多看一些有關(guān)軟件工程方面最前沿的理論,通過這段時間我讀了《軟件工程——實踐者的`研究方法》、《件工程案例》這兩本書,通過自己的讀書學習,我有以下心得體會。
     眾所周知軟件對于一個公司,一個企業(yè)乃至一個國家都是十分重要的,因此一個軟件的維護也十分重要,下面我就講一些關(guān)于軟件維護的知識。
     維護階段是軟件生存期中時間最長的一個階段,也是花費的精力和費用最多的一個階段。
     由于操作系統(tǒng)軟件和基礎(chǔ)軟件版本升級或應用管理系統(tǒng)軟件的不斷開發(fā)、完善,需要對軟件進行維護。
     但當運行環(huán)境改變或者系統(tǒng)功能、性能需求發(fā)生變化,使原軟件不能通過維護的手段滿足用戶需求時,則需要進行軟件更新。
     1.軟件維護的類型:
     軟件的開發(fā)過程對軟件的維護有較大的影響。
     若不采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則軟件只有程序而無文檔,維護工作非常困難,這是一種非結(jié)構(gòu)化的維護。
     若采用軟件工程的方法開發(fā)軟件,則各階段都有相應的文檔,容易進行維護工這是一種結(jié)構(gòu)化的維護。
     非結(jié)構(gòu)化維護活動只能從閱讀、理解和分析源程序開始,這樣做難以弄清系統(tǒng)功能、軟件結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等問題,常常造成誤解。
     同時由于沒有測試文檔,也不可能進行回歸測試很難保證程序的正確性。
     這種軟件維護方法僅在軟件工程時代之前采用。
     進行程序的變動;根據(jù)測試文檔中的測試用例進行回歸測試;最后,把修改后的軟件再次交付使用。
     這對于減少精力、減少花費和提高軟件維護效率有很大的作用。
     2.軟件維護的困難:
     軟件維護的困難主要是由于軟件需求分析和開發(fā)方法的缺陷造成的。
     軟件生存周期中的開發(fā)階段沒有嚴格而科學的管理和規(guī)劃,就會引起軟件運行時的維護困難。
     這種困難表現(xiàn)在如下幾個方面。
     (1)讀懂別人的程序是困難的。
     (2)文檔的不一致性。
     這種不一致性表現(xiàn)在各種文檔之間的不一致以及文檔與程序之的不一致。
     (3)軟件開發(fā)和軟件維護在人員和時間上存在差異。
     (4)軟件維護不是一項吸引人的工作。
     3. 軟件維護的費用:
     軟件維護的費用在總費用中的比重是不斷增加的,它在 1970 年占 35%~40%,1980 年上升到 40%~60%,1990 年上升到 70%~80%。
     軟件維護費用不斷上升,這只是軟件維護有形的代價,另外還有無形的代價,即要占用更多的資源。
     由于大量軟件的維護活動要使用較多的硬件、軟件和軟件人員等資源,這樣一來,投入新的軟件開發(fā)的資源就因不足而受到影響。
     由于維護時的改動,在軟件中引入了潛在的故障,從而降低了軟件的質(zhì)量。
     4.軟件維護的分類
     軟件維護有改正性維護、適應性維護、完善性維護和預防性維護 4 類。
     (1)改正性維護。
     在軟件交付使用后,由于開發(fā)時測試的不徹底、不完全,必然會有一部分隱藏的錯誤被帶到運行階段來,這些隱藏下來的錯誤在某些特定的使用環(huán)境下就會暴露。
     為了識別和糾正軟件錯誤、改正軟件性能上的缺陷、排除實施中的誤使用,應當進行的診斷和改正錯誤的過程,就叫做改正性維護。
     例如,改正性維護可以是改正原來程序中未使開關(guān)(off/on)復原的錯誤;解決開發(fā)時未能測試各種可能情況帶來的問題;解決原來程序中遺漏處理文件中最后一個記錄的問題等。
     (2)適應性維護。
     為了使軟件適應這種變化,而去修改軟件的過程就叫做適應性維護。
     使它們可以使用相同的記錄結(jié)構(gòu);修改程序,使其適用于另外一種終端。
     (3)完善性維護。
     在軟件的使用過程中,用戶往往會對軟件提出新的功能與性能要求。
     為了滿足這些要求,需要修改或再開發(fā)軟件,以擴充軟件功能、增強軟件性能、改進加工效率、提高軟件的可維護性,這種情況下進行的維護活動叫做完善性維護。
     把現(xiàn)有程序的終端對話方式加以改造,使其具有方便用戶使用的界面;改進圖形輸出;增加聯(lián)機幫助(help)功能;為軟件的運行增加監(jiān)控設(shè)施等。
     在維護階段的最初一兩年,改正性維護的工作量較大。
     隨著錯誤發(fā)現(xiàn)率急劇降低,并趨于穩(wěn)定,就進入了正常使用期。
     然而,由于改造的要求,適應性維護和完善性維護的工作量逐步增加,在這種維護過程中又會引入新的錯誤,從而加重了維護的工作量。
     實踐表明,在幾種維護活動中,完善性維護所占的比重最大。
     即大部分維護工作是改變和加強軟件,而不是糾錯。
     所以,維護并不一定是救火式的緊急維修,而可以是有計劃、有預謀的一種再開發(fā)活動。
     事實證明,來自用戶要求而擴充、加強軟件功能、性能的維護活動約占整個維護工作的 50%。
     (4)預防性維護。
     除了以上三類維護之外,還有一類維護活動,叫做預防性維護。
     這是為了提高軟件的可維護性、可靠性等,為以后進一步改進軟件打下良好基礎(chǔ)。
    培訓報告總結(jié)篇十三
    1。1培訓對象及其人數(shù)。
    本次培訓主要針對:1)青島網(wǎng)通114業(yè)務制作人員2)···;
    1。2培訓對象的特點。
    本次培訓對象主要是承擔114業(yè)務受理以及制作工作的骨干維護人員,具有熟悉114系統(tǒng)通訊助理的業(yè)務能力;1。3設(shè)備分布狀況無。
    二、培訓目的和預期的目標。
    2、通過上機實踐加強員工對設(shè)備的操作能力,并掌握基本的故障處理流程,保證培訓完后可以承擔114通訊助理系統(tǒng)的'基本維護任務。
    【參加人員】:114業(yè)務維護工程師。
    【注意事項】:
    培訓期間必須遵守時間安排,不要遲到早退;
    上課時請將手機置于靜音狀態(tài),接聽電話請到教室外面;
    上機拔插電路板請佩戴防靜電手腕;
    四、課程表。
    愛護房間、會議室內(nèi)設(shè)備、物品。
    文檔密級:內(nèi)部公開。
    上課時間:08:30am—11:12am(中間休息兩次,每次10分鐘)。
    14:00pm—18:00pm(中間休息兩次,每次10分鐘)。
    五、培訓人員名單及考試成績。
    1。本次培訓主要向?qū)W員講解了華為關(guān)口局的設(shè)備硬件知識、數(shù)據(jù)配置、常見板件與操作維護、設(shè)備故障處理等知識。
    3。本次培訓結(jié)束后進行了交流,對常見網(wǎng)上問題的處理,對關(guān)口局日常維護的注意點都得到了明確。學員培訓積極性較高在培訓過程中頻繁發(fā)問,真正的學到了東西。
    培訓報告總結(jié)篇十四
    xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
    二、201x年安全教育開展情況。
    為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
    (一)高度重視,專人負責。
    溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。
    (二)理論結(jié)合實際,做好內(nèi)部講師講課。
    xx年溫州處安全教育培訓工作堅持結(jié)合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務技術(shù)骨干擔任內(nèi)部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓人員的好評。
    今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性;通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
    (三)做到因人施教,增強針對性。
    員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。溫州處注重研究教育培訓對象,在安全教育培訓前,對教育培訓對象進行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進行分類排隊,在設(shè)計教育培訓的內(nèi)容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。一是領(lǐng)導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓是十分必要的。三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
    三、下一步培訓打算。
    (一)安全教育要堅持經(jīng)常化,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。
    (二)教育方式方法要靈活多樣,結(jié)合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣。總之,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
    (三)要研究人的心理、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。
    培訓報告總結(jié)篇十五
    隨著我國近幾年經(jīng)濟的快速發(fā)展,市場經(jīng)濟體制的逐步完善,我國化工企業(yè)的競爭也日益激烈,在這樣一個高強度競爭和快節(jié)奏發(fā)展的大背景下,我公司自身也正在經(jīng)歷著組建以來最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
    如何能夠在此關(guān)鍵時期實現(xiàn)自身突破,并且保持強有力的競爭力,已經(jīng)成為全公司上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講,企業(yè)的發(fā)展終究是人才的發(fā)展,企業(yè)間的競爭歸根到底也是人才的競爭。因此,一直以來,重視人才、發(fā)展人才向來都是我公司的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著新員工崗前培訓結(jié)訓考核的結(jié)束,本次培訓也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓相比,此次培訓在培訓規(guī)模、培訓時間以及培訓內(nèi)容和質(zhì)量等方面,都達到了一個全新的高度,當然,在培訓方案細節(jié)和培訓工作具體實施方面,我們?nèi)匀挥兄S多能夠提高的空間。
    本次總結(jié)旨在積累經(jīng)驗,對好的方面進行保護和發(fā)揚,對欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解決問題。為今后同類工作的開展,提供經(jīng)驗上的支持。
    一、培訓目的及意義。
    (一)培訓目的:
    提高新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。
    (二)培訓意義。
    為新員工提供一個較為良好的適應性平臺,使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色,同時也為新員工提供了一定的展示自我的機會,有助于單位為其進行準確定位。
    二、培訓體系方案的制定與實施。
    本批新員工的特點是:學習和適應能力較強,普遍擁有一個良好的行業(yè)文化氛圍,對我公司的發(fā)展歷史和企業(yè)文化有一個基本的了解和認識。但大多數(shù)學員的學科專業(yè)與化工類專業(yè)并不對口,因此,在專業(yè)知識和職業(yè)技能等方面基礎(chǔ)較為薄弱,對我公司的運行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。
    結(jié)合以上特點,本次培訓方案的制定較為側(cè)重于專業(yè)知識和職業(yè)技能方面的培訓,比較有針對性,從而幫助他們從實踐當中盡快掌握專業(yè)知識和相關(guān)技能。
    三、培訓模式和培訓方式及內(nèi)容。
    本次培訓主要采用了理論基礎(chǔ)知識講解、模擬實踐操作及團隊協(xié)作強化相結(jié)合的.培訓模式。此模式的特點在于:
    1.通過理論基礎(chǔ)知識講解來強化學員專業(yè)知識理論基礎(chǔ);
    2.通過模擬實踐操作來提高學員職業(yè)技能熟練度;
    3.通過團隊協(xié)作的強化培訓來提升學員們的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
    (二)培訓內(nèi)容。
    1.化學品危險性信息:
    1)物理特性;
    2)化學特性,包括反應活性、腐蝕性、熱和化學穩(wěn)定性等;
    3)毒性;
    4)職業(yè)接觸限值。
    2.工藝信息:
    1)流程圖;
    2)化學反應過程;
    3)最大儲存量;
    4)工藝參數(shù)(如:壓力、溫度、流量)安全上下限值。
    3.設(shè)備信息:。
    1)設(shè)備材料;
    2)設(shè)備和管道圖紙;
    3)電氣類別;
    4)調(diào)節(jié)閥系統(tǒng);
    5)安全設(shè)施(如報警器、聯(lián)鎖等)。
    四、培訓效果評估。
    本次培訓效果的評估是通過談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓過程分析等手段相結(jié)合的方式,根據(jù)學員和講師的信息反饋以及結(jié)業(yè)考核成績等數(shù)據(jù)信息來體現(xiàn)的。我們將從滿意度、學習度和應用度三個指標上來評估本次培訓。
    (一)滿意度。
    滿意度,是衡量培訓成功與否的基本指標之一,參訓人員對培訓安排的滿意度直接影響到培訓的效果。只有一個較高的滿意度,才能支撐起一次成功的培訓。
    通過問卷調(diào)查、出勤率和平時交流,我們了解到,參訓人員對本次培訓的滿意度非常高,所有人都意識到了本次培訓的重要性和必要性。
    在培訓過程中,幾乎所有學員都能夠做到準時簽到,按時簽退,高出勤率也客觀地反映了學員們較高的積極性,高積極性當然需要高滿意度來做保障,所以,從出勤率上,我們可以評定,學員們對本次培訓的滿意度是很高的。
    培訓的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿意度來做支撐的。
    (二)學習度。
    學習度,是衡量培訓質(zhì)量高低的關(guān)鍵指標,對于這一指標的評估,通過問卷調(diào)查和談話,我們從學員和講師兩個角度進行了調(diào)查工作。
    從學員角度講,大部分學員認為,本次培訓課程安排緊湊,培訓內(nèi)容廣泛并具有一定的深度,課堂容量較大。因此在培訓過程中,大家都感覺到非常充實,不過這其中很多的知識和內(nèi)容,還需要在今后的工作當中融會貫通。
    從講師的角度來看,講師們普遍感覺,新員工的學習能力較強,接受知識和技能速度都非???,不過關(guān)鍵是要看學員們課下對學到的東西的吸收和消化。
    因此,在今后的培訓當中,我們將加強參訓人員的復習和鞏固意識,并開發(fā)一系列的知識鞏固措施,比如定期抽查學習成果、安排模擬測試等。通過這些努力來提高學員們對知識的吸收程度,從而提高培訓的學習度。
    (三)應用度。
    應用度,是衡量培訓效率高低的決定性指標,對于這項指標的評估,我們主要是通過結(jié)業(yè)考核的方式來進行評定的。
    通過學員們對考核的態(tài)度和考核成績,我們對此次培訓的應用度有了一個初步的了解,在今后的工作當中,我們將繼續(xù)跟蹤每一位參訓人員的工作情況,來對本次培訓的應用度給出評價。
    就目前的考核成績來看,本次培訓的應用度較為理想,參訓學員基本上都達到了上崗要求。
    綜合以上因素,我們對本次培訓的評估是,基本上達到了培訓要求,滿足了參訓人員的培訓需求,較為完整的實現(xiàn)了培訓目的,并為今后的培訓工作提供了寶貴經(jīng)驗。
    五、總結(jié)。
    綜合以上幾個方面,本次培訓可以稱得上是一次高規(guī)格、高標準的培訓,無論從培訓規(guī)模、師資力量方面,還是從培訓模式和培訓形式及內(nèi)容方面,本次培訓都達到了一個新的高度。與此同時,此次培訓也為我公司今后的各類培訓工作,提供了參考價值和寶貴的經(jīng)驗。
    不過我們?nèi)阅茉诖烁咚降幕A(chǔ)上做到更好,在培訓的細節(jié)和系統(tǒng)建設(shè)方面,我們依然有很大的開發(fā)潛力。在公司領(lǐng)導層的高度重視和全行各部門的大力支持下,我們相信,這些有待改善方面也必將在今后的培訓工作當中取得長足的進步。
    最后,我們要再次感謝全公司上下對本次培訓工作的配合與幫助。在全體員工的共同努。
    力下,我們相信,我們的明天,將更加美好,在這個廣闊的平臺上,將會有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒,為自己的事業(yè),更為我公司的未來奉獻自己,實現(xiàn)夢想!
    201x年x月x日。
    培訓報告總結(jié)篇十六
    我自xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學習,除去20號周日一天休息未上課,其余總計培訓九天時間,培訓學習業(yè)已結(jié)束并考核完畢,現(xiàn)對本次培訓學習情況作以下報告:
    本次共培訓三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識》;《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》;《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》。
    在《法律法規(guī)知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進行培訓學習,并在本課程中學習了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中,學習到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預防為主”,從勞動者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產(chǎn)條件,從對勞動者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開展經(jīng)常性的安全教育提高勞動者的安全素質(zhì),從加強和完善安全管理的各項工作等闡發(fā)了預防為主的內(nèi)涵,并學習了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。
    在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識》課程中主要學習了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機械安全,電氣安全相關(guān)知識,主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災事故,本章知識內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。
    在《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學習了安全生產(chǎn)的基本觀點,安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓,傷亡事故管理等相關(guān)知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進行了學習。
    1從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論,因為事關(guān)勞動者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對立的而是相互促進相輔相成的關(guān)系,不能簡單的分割,要統(tǒng)一看待。應樹立和運用系統(tǒng),預防,科學的觀點開展安全工作和管理。所以加強各級干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識的學習,是一項十分必要和重要的工作。
    2注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的經(jīng)驗于1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員,加強安全生產(chǎn)監(jiān)管,解決“沒人管”和“不會管”的問題,通過專職人員使企業(yè)全員增強安全法制觀念,提高安全生產(chǎn)意識,掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學習和運用安全生產(chǎn)知識,推動和開展各項安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規(guī)程等。
    3我國對安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導,部門依法監(jiān)管,單位全面負責,社會監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負責人負全責,國家以法律形式對企業(yè)負責人和注冊安全主任的職責和法律責任進行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預防為主,安全生產(chǎn)的實質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責,因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應在主要負責人帶領(lǐng)與指導和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進行。
    4安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有:
    (1):建立健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu);
    (2):建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
    (3):完善安全生產(chǎn)條件;
    (4):進行安全生產(chǎn)宣傳教育;
    (5):開展安全生產(chǎn)檢查;
    (6):加強生產(chǎn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理;
    (7):做好事故預防和事故處理工作。接合公司實際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開展安全工作的重要方面和主要方面。
    5引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識上缺乏,上崗未經(jīng)培訓考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力,未能及時發(fā)現(xiàn),及時控制,及時處理等。
    根據(jù)安全培訓學習的三大課程內(nèi)容,我個人認為公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建設(shè)從人員管理從現(xiàn)場管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進一步的加強。公司領(lǐng)導雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強化,使之系統(tǒng),規(guī)范,細致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來主要有:
    〈1〉:各級干部的安全生產(chǎn)意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識,專業(yè)知識技術(shù)比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓,指導疏引,監(jiān)督檢查,管理控制等。
    〈2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大,日常性持續(xù)性安全教育培訓,以及對事故責任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專項教育培訓工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導致事故最直接的因素和隱患所在?!?〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學習能力,理解能力,實操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養(yǎng),遵章守紀,創(chuàng)新變革等方面存在著不足。
    〈4〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責任,操作規(guī)程,教育培訓,檢查監(jiān)督,危險作業(yè),安全會議,應急預案,現(xiàn)場管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標,安全價值觀,安全意識,安全行為準則,各項安全規(guī)章制度的認識認同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。
    培訓報告總結(jié)篇十七
    根據(jù)電教室安排,為了使學校全體教師初步學會交互式電子白板的使用,20xx年x月x日下午放學,在教導處的組織安排下,全體教師在五年級一班教室(裝有交互式調(diào)子白板設(shè)備)參加了培訓。
    本次培訓主要采取現(xiàn)場演練、教師學操作方式進行,培訓時間從下午5點持續(xù)至下午6點。在授課過程中,授課教師任曉麗盡職盡責,全方位、多角度的向?qū)W員傳授專業(yè)知識和操作技能;全體教師興趣濃厚,認真聽課,積極配合授課老師。在現(xiàn)場演練過程中,培訓老師手把手傳授其他教師操作流程和技術(shù)要領(lǐng),同時配合理論知識講解,整個培訓過程氣氛活躍、融洽,可以稱為一次較為成功的內(nèi)部培訓。
    通過本次培訓,全體教師初步掌握了交互式電子白板的操作要領(lǐng),增強了使用多媒體設(shè)備的技能,為以后在教學中更好發(fā)揮作用提供了一個良好的'學習的平臺。同時,通過本次培訓,進一步加深了全校教師的感情交流,為今后工作過程中的團結(jié)協(xié)作打下了一個良好的基礎(chǔ),達到了預期的良好效果,但在培訓實施過程中,仍有諸多不足,需要在今后中進行改善,如培訓時間短過于倉促,未能全部每位教師操作一次;個別教師計算機方面知識嚴重欠缺,白板的操作還有待于自己摸索和再培訓。
    這次培訓,由于學校領(lǐng)導高度重視并親自參與,每位老師也。
    積極參與,使整個培訓過程順利圓滿完成。在今后的課堂教學中,學校將鼓勵教師積極使用多媒體教學設(shè)備,提高課堂教學效率。同時也要將這門技能不斷深入研究學習,使每位教師操作起來得心應手。
    培訓報告總結(jié)篇十八
    許多人都經(jīng)過培訓的,你們的培訓。
    是怎么樣寫的呢,小編收集整理了培訓學習總結(jié),歡迎大家閱讀。
    轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
    為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
    第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
    第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
    概括起來有如下幾點:
    1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
    2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
    3.能主動的完成日常工作。
    4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
    5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
    總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2銷售目標完滿的成功!
    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
    此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
    想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動的去了解這些的。
    這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
    這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。