知識(shí)是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我?？偨Y(jié)要具備可操作性，即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇一
三愛(ài)三節(jié)是由習(xí)書(shū)記在20xx年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)向全國(guó)青少年出了“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食”的號(hào)令。
學(xué)習(xí)是咱們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，正因?yàn)樨S富了科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，每天早晨，咱們懷揣著夢(mèng)想和飽滿(mǎn)的精神來(lái)到美麗的校園，坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書(shū)，不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩，更是希望能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會(huì)的快速發(fā)展而日日漸退，所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高咱們的文化素養(yǎng)，增長(zhǎng)咱們的思想內(nèi)涵，做一名合格的‘愛(ài)學(xué)習(xí)’的中國(guó)青少年。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：只有人的勞動(dòng)才是神圣的。咱們正處于充滿(mǎn)活力的時(shí)期，應(yīng)該多多勞動(dòng)，這樣才能使身體更健康，但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動(dòng)意識(shí)，甚至淡忘了本身的勞動(dòng)能力，假設(shè)有一天立足在社會(huì)上卻因無(wú)法獨(dú)立或者無(wú)法接受生活的艱辛而退出，我想，這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活，讓每一天都變得很充實(shí)，其實(shí)現(xiàn)生活很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)真付出，多一份勞動(dòng)，就會(huì)多一份收獲。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！沒(méi)錯(cuò)，咱們就是中國(guó)的新生代表，是中國(guó)的一顆顆蓄勢(shì)待發(fā)的萌芽，朝氣蓬勃的咱們將推進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)的咱們將引領(lǐng)國(guó)家的潮流，努力拼搏的咱們將邁進(jìn)新的篇章。只有咱們忠于祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌。
節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食是我國(guó)的傳統(tǒng)的民族美德，所以咱們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，提倡節(jié)約行為，既然咱們是祖國(guó)的代表人，就要樹(shù)立起一個(gè)節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的榜樣，就算咱們從小事做起，例如淘米水澆花，及時(shí)關(guān)閉電源，實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng)等等。也是在為祖國(guó)盡自己的一份薄微的力量。讓祖國(guó)的明天有咱們的身影，讓中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇二
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”;節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞?人，爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹(shù)枝，在平整的沙地里練字，寫(xiě)完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書(shū)看，這樣，岳飛的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，文章寫(xiě)的越來(lái)越好所以，不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門(mén)課興趣最大，對(duì)哪門(mén)課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿(mǎn)興趣的要去做一切可能做的事情。
愛(ài)勞動(dòng)，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛(ài)祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國(guó)，就一定能讓我們的國(guó)家變得更美好!
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開(kāi)屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤(pán)組，力爭(zhēng)將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好!
為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校按照章丘市教體局的要求，全面開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)。
升旗儀式上，韓啟迪同學(xué)向我校的全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，鼓勵(lì)全體師生“走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。如今，有一種風(fēng)氣風(fēng)行全市，有一種理念深入人心。那就是“三講三愛(ài)”理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市，“三講三愛(ài)”無(wú)疑成了一個(gè)惹人注目的焦點(diǎn)。大街小巷都懸掛張貼著“講誠(chéng)信，講禮貌，講衛(wèi)生;愛(ài)延吉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭”的標(biāo)語(yǔ)條幅。行人也總是駐足而望，細(xì)心讀來(lái)。我每次讀它，總有新的感悟。
誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首，是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，一事無(wú)成;缺少誠(chéng)信，一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石，處事準(zhǔn)則。少不得。禮貌一詞，我們?cè)缫巡荒吧?。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長(zhǎng)大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng)，更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話(huà)：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說(shuō)，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢(qián)。
延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)感激母親，熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)校”是每位學(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)的情感。這是我們成長(zhǎng)的港灣，它既讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾旨?lì)我們奮斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇三
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”;節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇四
字字在心：“別哭，孩子，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多。
這個(gè)春天，他讓生命之花綻放！那大愛(ài)書(shū)寫(xiě)的贊歌，在青春之風(fēng)中，顯得那么溫暖人心，光亮奪目，他們綻放著母性的光輝和父親的嚴(yán)謹(jǐn)。
他們帶來(lái)的，不僅是那深?yuàn)W的知識(shí)。
更多的，是不言而喻的師生之情，她的勇和毅也可如雷霆萬(wàn)鈞般爆發(fā)，滋養(yǎng)著我，囑咐著我，甜甜的！好美好美的春日。
不？大敵當(dāng)前，汽車(chē)的轟鳴聲響徹云霄。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)不由得便停住了筆。
戛然而止，推開(kāi)窗戶(hù)，閉了眼，只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。
那風(fēng)如絲綢般拂過(guò)我的臉頰，那風(fēng)如慈愛(ài)般打亂了我的烏發(fā)，癢癢的，更加強(qiáng)烈的——老師的囑咐。
想起昨晚剛剛看過(guò)的《感動(dòng)中國(guó)》，一滴淚打濕了濕熱的臉頰。
和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā)春日的風(fēng)。
我張開(kāi)了眸子，深深吸了一口春日的氧氣，我聞到了愛(ài)的味道。
誰(shuí)又知道，三尺教臺(tái)的背后，是別樣的辛勞和難言的汗水，學(xué)生的悲愴還未來(lái)得及發(fā)出，她那堅(jiān)定的身影便將學(xué)生一把推開(kāi)。
如沐春風(fēng)般的堅(jiān)強(qiáng)與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語(yǔ)言：“這是我的本能，我已經(jīng)快30歲了，他們快樂(lè)的人生才剛剛開(kāi)始。
”“哪一位老師不是一陣春風(fēng)？那一位老師為學(xué)生帶來(lái)的，不是及時(shí)的溫暖，雨水與陽(yáng)光。
她們輕輕的，輕輕地飄散，卻留下了我們這些怒放的春花！站在神圣的講臺(tái)上，我如同聽(tīng)到了母親溫和地叮嚀。
都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。
”任誰(shuí)能有如此偉大的心靈，不僅是母親，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n，與父母度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光。
那些孩子還小，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多，還有一種更特別的更加大聲的，任由淚飄散在空中，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著，安撫著：“孩子，別哭……”這話(huà)為何如此熟悉？昨日她的頒獎(jiǎng)詞還好像歷歷在目。
你們的老師，柔柔的，無(wú)限芬芳！我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼，春風(fēng)又在無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)著我。
那一刻，暖暖的。
她的美和愛(ài)可以像涓涓溪流在身邊流淌...
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇五
“三愛(ài)三節(jié)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
“三愛(ài)三節(jié)”是由習(xí)**向全國(guó)青少年提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。
“愛(ài)學(xué)習(xí)”：每天早晨，咱們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到校園，咱們坐在教室里，咱們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樵蹅兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。咱們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，咱們?cè)谧x書(shū)中不斷的成長(zhǎng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在咱們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛(ài)祖國(guó)”：少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！祖國(guó)在您的心中，在我心中，就在咱們大家心中！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇六
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是咱們賴(lài)以生存的大家庭。咱們是祖國(guó)未來(lái)的希望，咱們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了咱們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“咱們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
咱們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于咱們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，咱們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)咱們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇七
“三愛(ài)三節(jié)”是我們小學(xué)生必不可少的一大重要部分。三愛(ài)指的是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)祖國(guó)，而三節(jié)指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。
“三愛(ài)三節(jié)”是我們中華民族的美德，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做到。你可以嗎?
1.閱讀成就夢(mèng)想主題征文。
2.植樹(shù)節(jié)征文六年級(jí)700字。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇八
節(jié)約是一種風(fēng)尚；自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，有很多人浪費(fèi)；浪費(fèi)家族里的頭號(hào)人物——水源，這是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的物質(zhì)；浪費(fèi)家族里的二當(dāng)家——糧食，同樣與我們的生活密切相關(guān)；浪費(fèi)家族里還有一位老三——電源。
自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的.傳統(tǒng)美德，在小學(xué)語(yǔ)文課本就這么一首詩(shī)：”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。“這就教育我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
有些事情，不是不想做，而是做不到，譬如”挾泰山以超北?！埃嶂约旱亩潆x開(kāi)地球之類(lèi)。然而也有一些事情，不是做不到，而是不去做。例如辦公室人走燈滅，隨手關(guān)掉長(zhǎng)明燈；不用自來(lái)水龍頭直接沖洗拖把，隨手關(guān)住水龍頭；辦公區(qū)域夏季空調(diào)溫度設(shè)置在25攝氏度以上，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；打印紙正反兩面用等。可以說(shuō)，都是舉手之勞，只要去做，就可以做得到。
然而，就是這些舉手之勞的事情，仍然有人做不到，仍然有人不去做。勤儉節(jié)約，它既是一種習(xí)慣，也是一種文明，更是一種品質(zhì)，千百年來(lái)一直被人們傳承和堅(jiān)守。只要人人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從舉手之勞做起，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能夠節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇九
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費(fèi)在家里的糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3。5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么?？墒钱?dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋。饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了！
這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送。想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油。每一滴水。每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十
以前，媽媽老說(shuō)我的嘴巴漏：吃飯掉米粒，吃菜剩菜湯?？墒牵驮谇皫滋?，媽媽當(dāng)著鄰居的面夸我的時(shí)候，居然說(shuō)我的嘴巴不漏了，這讓我感到很奇怪。
我的嘴巴真的不漏了嗎?我仔細(xì)地想了想，你還別說(shuō)，我現(xiàn)在吃飯的時(shí)候，確實(shí)跟以前不一樣了。
就在一年前，媽媽就因?yàn)槲页燥堅(jiān)闾|西教訓(xùn)過(guò)我一次。那是去年夏天的一個(gè)中午，媽媽為咱們做好了米飯，咱們一家人圍在院子里吃。吃著吃著，我一不留心，米飯掉在了桌上一些。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你看你，嘴巴漏啊!弄得滿(mǎn)桌子的米飯?？鞊炱饋?lái)吃了?！蔽铱戳丝吹粼谧郎系拿罪垼瑵M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是幾個(gè)米粒兒?jiǎn)?用得著那么過(guò)日子嗎?鍋里米飯有的是……”誰(shuí)知媽媽一聽(tīng)生氣了，她沖著我大聲說(shuō)：“幾個(gè)米粒兒?幾個(gè)米粒兒從哪兒來(lái)?你掙來(lái)多少?不吃就別吃了……糟蹋東西?！闭f(shuō)完，媽媽撿起飯桌上我掉下的飯粒，塞到了嘴里……那一頓飯，我吃得很窩囊，碗里的飯沒(méi)吃完，我就氣沖沖地走了。
今年，學(xué)校里開(kāi)展“三節(jié)、三愛(ài)”活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，我才真正懂得了媽媽的用心良苦?，F(xiàn)在，我成了班里的“三節(jié)”小明星，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)呢!我不光自己吃飯不掉飯粒、不浪費(fèi)干糧，就連妹妹剩下的飯，我也會(huì)吃掉。媽媽說(shuō)我嘴巴不漏了，知道愛(ài)惜糧食了，左鄰右舍也夸我，我心里別提有多美了。
祖國(guó)是咱們的希望,祖國(guó)是咱們的媽媽,祖國(guó)是咱們精神的寄托,祖國(guó)是咱們的搖籃。祖國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城,祖國(guó)有滔滔江水。祖國(guó)有炎黃子孫,咱們是炎黃子孫,對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào),我感到無(wú)比的光榮。祖國(guó)是咱們偉大的母親。我愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電。就是我做人的目標(biāo),就是我的座右銘,就是一個(gè)要人人都要做到的事情,是人人必須完成的目標(biāo),讓咱們做到愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十一
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是新學(xué)期的第一天，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們正如剛才講話(huà)中所說(shuō)的，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)月，借此國(guó)旗下講話(huà)機(jī)會(huì)，我向全體同學(xué)們發(fā)出“三愛(ài)三節(jié)”的倡議。
現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛(ài)三節(jié)”，指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云：“書(shū)也，善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。
勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。
愛(ài)國(guó)，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó)，她是我們心中最大的驕傲，我們愛(ài)我們的國(guó)家，我們愛(ài)她泱泱大地，我們愛(ài)她精彩文化，我們愛(ài)她不停步伐。
同學(xué)們，在我們的周?chē)?，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
為此，我倡議大家積極投入到“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)中去，讓我們一起了解“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛(ài)三節(jié)”的教育意義，明白“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)我們的重要性，相信我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十二
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的.事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十三
1、通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的'美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們一起來(lái)欣賞一下，你有什么感受？
2、朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。
3、學(xué)生談感受。
4、這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。
學(xué)生交流。
師：假如我們中國(guó)只有14億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢(qián)，一天就可以節(jié)約——（生計(jì)算后回答1.4億）這1.4億元，對(duì)國(guó)家來(lái)講，可以做哪些事？學(xué)生交流。
3、小結(jié)：同學(xué)們，從剛才的統(tǒng)計(jì)中，我們不難看出，小小的一角錢(qián)竟能發(fā)揮這么大的作用。從中，我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、導(dǎo)行。
（一）說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。
要求：人：用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括。
事：用一兩句話(huà)介紹。
詩(shī)：背一背。
格言：誦一誦。
（二）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育。
1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費(fèi)紙，一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她，她說(shuō)：“一張紙才幾分錢(qián)，用完了再買(mǎi)。”
b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō)：“別這樣！讓同學(xué)知道了，會(huì)笑話(huà)我們的?！?BR> c、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢(qián)買(mǎi)貴重的禮品。
學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中，我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi)財(cái)物，把錢(qián)用在應(yīng)該用的地方。
4、教師小結(jié)。
三、升華。
1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)。
《勤儉節(jié)約倡議書(shū)》。
節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費(fèi)，精打細(xì)算；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類(lèi)存放；互相督促，形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。
2、通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師相信，我們一定會(huì)做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十四
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3班所有同學(xué)。
心理測(cè)試、討論、歌曲。
20xx。
教室。
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析。
(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目。
1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：()。
a、熱心參加的態(tài)度;。
b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。
c、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：()。
a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方;。
b、不問(wèn)理由，盡力去助人;。
c、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：()。
a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;。
b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。
c、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：()。
a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼;。
b、以為友誼很平常，不必重視;。
c、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：()。
a、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí);。
b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú);。
c、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。
6、對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：()。
a、要求端正、整齊，不必奢華;。
b、只要能保暖適體，不必講究;。
c、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。
7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采?。?)。
a、擬定一學(xué)期的'計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);。
b、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃;。
c、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：()。
a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;。
b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì)，也不自我檢討;。
c、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。
9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：()。
a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);。
b、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙;。
c、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。
10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：()。
b、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng);。
c、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭(zhēng)吵。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析：
40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
19分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒(méi)錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。
6、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)。
(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫(xiě)。
(3)主持人：好，大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語(yǔ)：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!
8、班會(huì)結(jié)束。
甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：帶著自己的夢(mèng)想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系教育，情牽學(xué)子，向全國(guó)青少年發(fā)出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，這充分體現(xiàn)了以國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為總書(shū)記的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，“少年富，則中國(guó)富，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們必須牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”的神圣使命，努力踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”，爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?為貫徹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“三愛(ài)、三節(jié)”的號(hào)召，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合我校的具體實(shí)際向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，這是全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的基本要求，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
二、大力營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”教育的良好氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際，開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育活動(dòng)。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)，使“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心。我們要求今天下午全校各班的班會(huì)主題要加入“三愛(ài)三節(jié)”教育的內(nèi)容。
感知；按時(shí)高效完成作業(yè)，不敷衍、不拖拉、不抄襲。要獨(dú)立學(xué)習(xí)不依賴(lài)，虛心請(qǐng)教不自滿(mǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)一定的自學(xué)能力。
（ 二）愛(ài)勞動(dòng)：要樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)締造美好生活和未來(lái)，勞動(dòng)者最光榮的理念；要尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，鄙視不勞而獲、坐享其成或浪費(fèi)錢(qián)物糧食的行為。周內(nèi)要積極參加各類(lèi)勞動(dòng)，既要當(dāng)好值日生，履職好盡責(zé)，打掃好衛(wèi)生，又要積極主動(dòng)參與班內(nèi)校內(nèi)勞動(dòng)，或隨手撿起一片垃圾，落實(shí)日行一善，或自覺(jué)保持衛(wèi)生，克服亂扔垃圾的陋習(xí)，尊重他人勞動(dòng)。周末回家要體恤父母的艱辛與不易，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，不要以小皇帝小公主自居，不要以學(xué)習(xí)為借口，敷衍塞責(zé)，躲避勞動(dòng)，要在力所能及的勞動(dòng)中活動(dòng)筋骨，強(qiáng)健身體，磨礪意志，在汗水中體味勞動(dòng)的快樂(lè)，在父母的贊許中體會(huì)成長(zhǎng)的快意。
(三)愛(ài)祖國(guó)：我們的祖國(guó)不僅幅員遼闊，地大物博，物產(chǎn)豐富，而且歷史悠久，文化燦爛，英才輩出，彪炳萬(wàn)代?；仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)向上的中國(guó)人！作為新世紀(jì)的青少年一代，作為祖國(guó)的希望承載者，民族振興的擔(dān)當(dāng)者，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者，更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，勇于迎接新時(shí)代的各種挑戰(zhàn)，要時(shí)刻胸懷壯志心系祖國(guó)。要注意從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。把愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在自己的一點(diǎn)一滴的具體行動(dòng)上，以具體的行動(dòng)為祖國(guó)的騰飛中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)增色添彩。
扔進(jìn)垃圾箱發(fā)霉腐爛，甚至被同學(xué)們?nèi)觼?lái)拋去隨手丟棄，窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、樓下幾乎隨處可見(jiàn)我們吃剩的或是完好的雞蛋、牛奶、小食品。黨的關(guān)懷、人民的血汗、我們的營(yíng)養(yǎng)餐喂肥多少條流浪的小狗？而我們厭食的營(yíng)養(yǎng)餐、棄之如草芥的營(yíng)養(yǎng)餐卻又凝結(jié)著多少人的心血、多少人的付出？一些同學(xué)生活攀比，比吃比穿比消費(fèi)，吃飯?zhí)羰硡捠?，穿衣圖風(fēng)度講品牌，花錢(qián)無(wú)規(guī)劃，大手大腳，更有甚者以學(xué)習(xí)為名訛去父母錢(qián)財(cái)，抽煙、進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)臺(tái)球室。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一食一餐當(dāng)思來(lái)之不易，一針一線(xiàn)應(yīng)憶物力維艱，一言一行維求勤以持家儉以養(yǎng)德。希望同學(xué)們樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，珍惜糧食、自覺(jué)參與光盤(pán)行動(dòng)，避免食物浪費(fèi)，愛(ài)惜錢(qián)財(cái)，珍惜資源，珍重父母勞動(dòng)。
（五）節(jié)約用水：水是一切生命賴(lài)以生存的重要資源。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱，遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)刻注意節(jié)約，用水后立即關(guān)好水龍頭，發(fā)現(xiàn)輸水管道、水龍頭有滴漏現(xiàn)象，及時(shí)向老師反映。
六、節(jié)約用電：電力是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí)；因此，希望全體師生養(yǎng) 成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源；晴朗天氣光線(xiàn)充足，禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公，嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
一粒米，辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，全力建設(shè) “三節(jié)”校園文化，積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！
我的主題講話(huà)就到這里，謝謝大家！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
x年六一國(guó)際兒童節(jié)前夕，中共中央、來(lái)到北京市少年宮，同來(lái)京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國(guó)56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女，以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人，一起參加“快樂(lè)童年〃放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)，以一個(gè)“大朋友”的名義，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。對(duì)全國(guó)的小朋友們提出了三點(diǎn)期望：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。比較好記，大家做得到嗎?”孩子們齊聲回答：“我們做得到!”現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正在盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛(ài)三節(jié)”。立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，勤儉節(jié)約，德智體美全面發(fā)展是當(dāng)代學(xué)生的終極目標(biāo)，為此特提出如下倡議，希望同學(xué)們能積極響應(yīng)，努力做到：
1.愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的青春好少年”。我們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、多觀察、多實(shí)踐，用知識(shí)武裝自己，做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
2.愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)勞動(dòng)的青春好少年”。我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，勤洗手臉、衣服，清潔好教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，干力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，共創(chuàng)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
3.愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó)的青春好少年”。從小樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的志向，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族，升國(guó)旗要敬禮，會(huì)唱國(guó)歌，了解祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
4.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
5.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
6.民以食為天，節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，只要我們節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng);老師們、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)我們才能健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)成為特校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇一
三愛(ài)三節(jié)是由習(xí)書(shū)記在20xx年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)向全國(guó)青少年出了“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食”的號(hào)令。
學(xué)習(xí)是咱們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，正因?yàn)樨S富了科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，每天早晨，咱們懷揣著夢(mèng)想和飽滿(mǎn)的精神來(lái)到美麗的校園，坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書(shū)，不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩，更是希望能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會(huì)的快速發(fā)展而日日漸退，所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高咱們的文化素養(yǎng)，增長(zhǎng)咱們的思想內(nèi)涵，做一名合格的‘愛(ài)學(xué)習(xí)’的中國(guó)青少年。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：只有人的勞動(dòng)才是神圣的。咱們正處于充滿(mǎn)活力的時(shí)期，應(yīng)該多多勞動(dòng)，這樣才能使身體更健康，但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動(dòng)意識(shí)，甚至淡忘了本身的勞動(dòng)能力，假設(shè)有一天立足在社會(huì)上卻因無(wú)法獨(dú)立或者無(wú)法接受生活的艱辛而退出，我想，這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活，讓每一天都變得很充實(shí)，其實(shí)現(xiàn)生活很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)真付出，多一份勞動(dòng)，就會(huì)多一份收獲。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！沒(méi)錯(cuò)，咱們就是中國(guó)的新生代表，是中國(guó)的一顆顆蓄勢(shì)待發(fā)的萌芽，朝氣蓬勃的咱們將推進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)的咱們將引領(lǐng)國(guó)家的潮流，努力拼搏的咱們將邁進(jìn)新的篇章。只有咱們忠于祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌。
節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食是我國(guó)的傳統(tǒng)的民族美德，所以咱們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，提倡節(jié)約行為，既然咱們是祖國(guó)的代表人，就要樹(shù)立起一個(gè)節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的榜樣，就算咱們從小事做起，例如淘米水澆花，及時(shí)關(guān)閉電源，實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng)等等。也是在為祖國(guó)盡自己的一份薄微的力量。讓祖國(guó)的明天有咱們的身影，讓中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇二
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”;節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞?人，爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹(shù)枝，在平整的沙地里練字，寫(xiě)完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書(shū)看，這樣，岳飛的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，文章寫(xiě)的越來(lái)越好所以，不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門(mén)課興趣最大，對(duì)哪門(mén)課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿(mǎn)興趣的要去做一切可能做的事情。
愛(ài)勞動(dòng)，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛(ài)祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國(guó)，就一定能讓我們的國(guó)家變得更美好!
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開(kāi)屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤(pán)組，力爭(zhēng)將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好!
為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校按照章丘市教體局的要求，全面開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)。
升旗儀式上，韓啟迪同學(xué)向我校的全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，鼓勵(lì)全體師生“走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。如今，有一種風(fēng)氣風(fēng)行全市，有一種理念深入人心。那就是“三講三愛(ài)”理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市，“三講三愛(ài)”無(wú)疑成了一個(gè)惹人注目的焦點(diǎn)。大街小巷都懸掛張貼著“講誠(chéng)信，講禮貌，講衛(wèi)生;愛(ài)延吉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭”的標(biāo)語(yǔ)條幅。行人也總是駐足而望，細(xì)心讀來(lái)。我每次讀它，總有新的感悟。
誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首，是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，一事無(wú)成;缺少誠(chéng)信，一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石，處事準(zhǔn)則。少不得。禮貌一詞，我們?cè)缫巡荒吧?。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長(zhǎng)大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng)，更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話(huà)：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說(shuō)，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢(qián)。
延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)感激母親，熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)校”是每位學(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)的情感。這是我們成長(zhǎng)的港灣，它既讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾旨?lì)我們奮斗!這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇三
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”;節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇四
字字在心：“別哭，孩子，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多。
這個(gè)春天，他讓生命之花綻放！那大愛(ài)書(shū)寫(xiě)的贊歌，在青春之風(fēng)中，顯得那么溫暖人心，光亮奪目，他們綻放著母性的光輝和父親的嚴(yán)謹(jǐn)。
他們帶來(lái)的，不僅是那深?yuàn)W的知識(shí)。
更多的，是不言而喻的師生之情，她的勇和毅也可如雷霆萬(wàn)鈞般爆發(fā)，滋養(yǎng)著我，囑咐著我，甜甜的！好美好美的春日。
不？大敵當(dāng)前，汽車(chē)的轟鳴聲響徹云霄。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)不由得便停住了筆。
戛然而止，推開(kāi)窗戶(hù)，閉了眼，只為了享受大自然如母親般溫暖的懷抱。
那風(fēng)如絲綢般拂過(guò)我的臉頰，那風(fēng)如慈愛(ài)般打亂了我的烏發(fā)，癢癢的，更加強(qiáng)烈的——老師的囑咐。
想起昨晚剛剛看過(guò)的《感動(dòng)中國(guó)》，一滴淚打濕了濕熱的臉頰。
和風(fēng)疼惜似的把淚蒸發(fā)春日的風(fēng)。
我張開(kāi)了眸子，深深吸了一口春日的氧氣，我聞到了愛(ài)的味道。
誰(shuí)又知道，三尺教臺(tái)的背后，是別樣的辛勞和難言的汗水，學(xué)生的悲愴還未來(lái)得及發(fā)出，她那堅(jiān)定的身影便將學(xué)生一把推開(kāi)。
如沐春風(fēng)般的堅(jiān)強(qiáng)與善良的微笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
又想起她那讓全世界的心都能綻放出鮮花的語(yǔ)言：“這是我的本能，我已經(jīng)快30歲了，他們快樂(lè)的人生才剛剛開(kāi)始。
”“哪一位老師不是一陣春風(fēng)？那一位老師為學(xué)生帶來(lái)的，不是及時(shí)的溫暖，雨水與陽(yáng)光。
她們輕輕的，輕輕地飄散，卻留下了我們這些怒放的春花！站在神圣的講臺(tái)上，我如同聽(tīng)到了母親溫和地叮嚀。
都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。
”任誰(shuí)能有如此偉大的心靈，不僅是母親，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n，與父母度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光。
那些孩子還小，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多，還有一種更特別的更加大聲的，任由淚飄散在空中，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著，安撫著：“孩子，別哭……”這話(huà)為何如此熟悉？昨日她的頒獎(jiǎng)詞還好像歷歷在目。
你們的老師，柔柔的，無(wú)限芬芳！我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼，春風(fēng)又在無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)著我。
那一刻，暖暖的。
她的美和愛(ài)可以像涓涓溪流在身邊流淌...
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇五
“三愛(ài)三節(jié)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
“三愛(ài)三節(jié)”是由習(xí)**向全國(guó)青少年提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。
“愛(ài)學(xué)習(xí)”：每天早晨，咱們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到校園，咱們坐在教室里，咱們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樵蹅兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。咱們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，咱們?cè)谧x書(shū)中不斷的成長(zhǎng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在咱們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛(ài)祖國(guó)”：少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！祖國(guó)在您的心中，在我心中，就在咱們大家心中！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇六
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是咱們賴(lài)以生存的大家庭。咱們是祖國(guó)未來(lái)的希望，咱們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了咱們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“咱們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
咱們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于咱們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，咱們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)咱們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇七
“三愛(ài)三節(jié)”是我們小學(xué)生必不可少的一大重要部分。三愛(ài)指的是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)祖國(guó)，而三節(jié)指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。
“三愛(ài)三節(jié)”是我們中華民族的美德，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做到。你可以嗎?
1.閱讀成就夢(mèng)想主題征文。
2.植樹(shù)節(jié)征文六年級(jí)700字。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇八
節(jié)約是一種風(fēng)尚；自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，有很多人浪費(fèi)；浪費(fèi)家族里的頭號(hào)人物——水源，這是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的物質(zhì)；浪費(fèi)家族里的二當(dāng)家——糧食，同樣與我們的生活密切相關(guān)；浪費(fèi)家族里還有一位老三——電源。
自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的.傳統(tǒng)美德，在小學(xué)語(yǔ)文課本就這么一首詩(shī)：”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。“這就教育我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
有些事情，不是不想做，而是做不到，譬如”挾泰山以超北?！埃嶂约旱亩潆x開(kāi)地球之類(lèi)。然而也有一些事情，不是做不到，而是不去做。例如辦公室人走燈滅，隨手關(guān)掉長(zhǎng)明燈；不用自來(lái)水龍頭直接沖洗拖把，隨手關(guān)住水龍頭；辦公區(qū)域夏季空調(diào)溫度設(shè)置在25攝氏度以上，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；打印紙正反兩面用等。可以說(shuō)，都是舉手之勞，只要去做，就可以做得到。
然而，就是這些舉手之勞的事情，仍然有人做不到，仍然有人不去做。勤儉節(jié)約，它既是一種習(xí)慣，也是一種文明，更是一種品質(zhì)，千百年來(lái)一直被人們傳承和堅(jiān)守。只要人人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從舉手之勞做起，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能夠節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇九
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費(fèi)在家里的糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3。5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么?？墒钱?dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋。饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了！
這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送。想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油。每一滴水。每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十
以前，媽媽老說(shuō)我的嘴巴漏：吃飯掉米粒，吃菜剩菜湯?？墒牵驮谇皫滋?，媽媽當(dāng)著鄰居的面夸我的時(shí)候，居然說(shuō)我的嘴巴不漏了，這讓我感到很奇怪。
我的嘴巴真的不漏了嗎?我仔細(xì)地想了想，你還別說(shuō)，我現(xiàn)在吃飯的時(shí)候，確實(shí)跟以前不一樣了。
就在一年前，媽媽就因?yàn)槲页燥堅(jiān)闾|西教訓(xùn)過(guò)我一次。那是去年夏天的一個(gè)中午，媽媽為咱們做好了米飯，咱們一家人圍在院子里吃。吃著吃著，我一不留心，米飯掉在了桌上一些。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你看你，嘴巴漏啊!弄得滿(mǎn)桌子的米飯?？鞊炱饋?lái)吃了?！蔽铱戳丝吹粼谧郎系拿罪垼瑵M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是幾個(gè)米粒兒?jiǎn)?用得著那么過(guò)日子嗎?鍋里米飯有的是……”誰(shuí)知媽媽一聽(tīng)生氣了，她沖著我大聲說(shuō)：“幾個(gè)米粒兒?幾個(gè)米粒兒從哪兒來(lái)?你掙來(lái)多少?不吃就別吃了……糟蹋東西?！闭f(shuō)完，媽媽撿起飯桌上我掉下的飯粒，塞到了嘴里……那一頓飯，我吃得很窩囊，碗里的飯沒(méi)吃完，我就氣沖沖地走了。
今年，學(xué)校里開(kāi)展“三節(jié)、三愛(ài)”活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，我才真正懂得了媽媽的用心良苦?，F(xiàn)在，我成了班里的“三節(jié)”小明星，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)呢!我不光自己吃飯不掉飯粒、不浪費(fèi)干糧，就連妹妹剩下的飯，我也會(huì)吃掉。媽媽說(shuō)我嘴巴不漏了，知道愛(ài)惜糧食了，左鄰右舍也夸我，我心里別提有多美了。
祖國(guó)是咱們的希望,祖國(guó)是咱們的媽媽,祖國(guó)是咱們精神的寄托,祖國(guó)是咱們的搖籃。祖國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城,祖國(guó)有滔滔江水。祖國(guó)有炎黃子孫,咱們是炎黃子孫,對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào),我感到無(wú)比的光榮。祖國(guó)是咱們偉大的母親。我愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電。就是我做人的目標(biāo),就是我的座右銘,就是一個(gè)要人人都要做到的事情,是人人必須完成的目標(biāo),讓咱們做到愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十一
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是新學(xué)期的第一天，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們正如剛才講話(huà)中所說(shuō)的，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)月，借此國(guó)旗下講話(huà)機(jī)會(huì)，我向全體同學(xué)們發(fā)出“三愛(ài)三節(jié)”的倡議。
現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛(ài)三節(jié)”，指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云：“書(shū)也，善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。
勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。
愛(ài)國(guó)，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó)，她是我們心中最大的驕傲，我們愛(ài)我們的國(guó)家，我們愛(ài)她泱泱大地，我們愛(ài)她精彩文化，我們愛(ài)她不停步伐。
同學(xué)們，在我們的周?chē)?，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
為此，我倡議大家積極投入到“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)中去，讓我們一起了解“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛(ài)三節(jié)”的教育意義，明白“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)我們的重要性，相信我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十二
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)，祖國(guó)充滿(mǎn)情，祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó)，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”，做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的.事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”，做好“三愛(ài)三節(jié)”，宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球，人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)中國(guó)，我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十三
1、通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的'美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們一起來(lái)欣賞一下，你有什么感受？
2、朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。
3、學(xué)生談感受。
4、這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。
學(xué)生交流。
師：假如我們中國(guó)只有14億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢(qián)，一天就可以節(jié)約——（生計(jì)算后回答1.4億）這1.4億元，對(duì)國(guó)家來(lái)講，可以做哪些事？學(xué)生交流。
3、小結(jié)：同學(xué)們，從剛才的統(tǒng)計(jì)中，我們不難看出，小小的一角錢(qián)竟能發(fā)揮這么大的作用。從中，我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、導(dǎo)行。
（一）說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。
要求：人：用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括。
事：用一兩句話(huà)介紹。
詩(shī)：背一背。
格言：誦一誦。
（二）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育。
1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費(fèi)紙，一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她，她說(shuō)：“一張紙才幾分錢(qián)，用完了再買(mǎi)。”
b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō)：“別這樣！讓同學(xué)知道了，會(huì)笑話(huà)我們的?！?BR> c、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢(qián)買(mǎi)貴重的禮品。
學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中，我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi)財(cái)物，把錢(qián)用在應(yīng)該用的地方。
4、教師小結(jié)。
三、升華。
1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)。
《勤儉節(jié)約倡議書(shū)》。
節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費(fèi)，精打細(xì)算；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類(lèi)存放；互相督促，形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。
2、通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師相信，我們一定會(huì)做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十四
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3班所有同學(xué)。
心理測(cè)試、討論、歌曲。
20xx。
教室。
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析。
(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目。
1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：()。
a、熱心參加的態(tài)度;。
b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。
c、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：()。
a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方;。
b、不問(wèn)理由，盡力去助人;。
c、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：()。
a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;。
b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。
c、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：()。
a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼;。
b、以為友誼很平常，不必重視;。
c、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：()。
a、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí);。
b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú);。
c、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。
6、對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：()。
a、要求端正、整齊，不必奢華;。
b、只要能保暖適體，不必講究;。
c、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。
7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采?。?)。
a、擬定一學(xué)期的'計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);。
b、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃;。
c、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：()。
a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;。
b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì)，也不自我檢討;。
c、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。
9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：()。
a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);。
b、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙;。
c、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。
10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：()。
b、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng);。
c、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭(zhēng)吵。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析：
40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
19分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒(méi)錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。
6、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)。
(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫(xiě)。
(3)主持人：好，大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語(yǔ)：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!
8、班會(huì)結(jié)束。
甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：帶著自己的夢(mèng)想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系教育，情牽學(xué)子，向全國(guó)青少年發(fā)出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，這充分體現(xiàn)了以國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為總書(shū)記的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，“少年富，則中國(guó)富，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們必須牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”的神圣使命，努力踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”，爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?為貫徹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“三愛(ài)、三節(jié)”的號(hào)召，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合我校的具體實(shí)際向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，這是全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的基本要求，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
二、大力營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”教育的良好氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際，開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育活動(dòng)。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)，使“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心。我們要求今天下午全校各班的班會(huì)主題要加入“三愛(ài)三節(jié)”教育的內(nèi)容。
感知；按時(shí)高效完成作業(yè)，不敷衍、不拖拉、不抄襲。要獨(dú)立學(xué)習(xí)不依賴(lài)，虛心請(qǐng)教不自滿(mǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)一定的自學(xué)能力。
（ 二）愛(ài)勞動(dòng)：要樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)締造美好生活和未來(lái)，勞動(dòng)者最光榮的理念；要尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，鄙視不勞而獲、坐享其成或浪費(fèi)錢(qián)物糧食的行為。周內(nèi)要積極參加各類(lèi)勞動(dòng)，既要當(dāng)好值日生，履職好盡責(zé)，打掃好衛(wèi)生，又要積極主動(dòng)參與班內(nèi)校內(nèi)勞動(dòng)，或隨手撿起一片垃圾，落實(shí)日行一善，或自覺(jué)保持衛(wèi)生，克服亂扔垃圾的陋習(xí)，尊重他人勞動(dòng)。周末回家要體恤父母的艱辛與不易，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，不要以小皇帝小公主自居，不要以學(xué)習(xí)為借口，敷衍塞責(zé)，躲避勞動(dòng)，要在力所能及的勞動(dòng)中活動(dòng)筋骨，強(qiáng)健身體，磨礪意志，在汗水中體味勞動(dòng)的快樂(lè)，在父母的贊許中體會(huì)成長(zhǎng)的快意。
(三)愛(ài)祖國(guó)：我們的祖國(guó)不僅幅員遼闊，地大物博，物產(chǎn)豐富，而且歷史悠久，文化燦爛，英才輩出，彪炳萬(wàn)代?；仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)向上的中國(guó)人！作為新世紀(jì)的青少年一代，作為祖國(guó)的希望承載者，民族振興的擔(dān)當(dāng)者，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者，更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，勇于迎接新時(shí)代的各種挑戰(zhàn)，要時(shí)刻胸懷壯志心系祖國(guó)。要注意從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。把愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在自己的一點(diǎn)一滴的具體行動(dòng)上，以具體的行動(dòng)為祖國(guó)的騰飛中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)增色添彩。
扔進(jìn)垃圾箱發(fā)霉腐爛，甚至被同學(xué)們?nèi)觼?lái)拋去隨手丟棄，窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、樓下幾乎隨處可見(jiàn)我們吃剩的或是完好的雞蛋、牛奶、小食品。黨的關(guān)懷、人民的血汗、我們的營(yíng)養(yǎng)餐喂肥多少條流浪的小狗？而我們厭食的營(yíng)養(yǎng)餐、棄之如草芥的營(yíng)養(yǎng)餐卻又凝結(jié)著多少人的心血、多少人的付出？一些同學(xué)生活攀比，比吃比穿比消費(fèi)，吃飯?zhí)羰硡捠?，穿衣圖風(fēng)度講品牌，花錢(qián)無(wú)規(guī)劃，大手大腳，更有甚者以學(xué)習(xí)為名訛去父母錢(qián)財(cái)，抽煙、進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)臺(tái)球室。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一食一餐當(dāng)思來(lái)之不易，一針一線(xiàn)應(yīng)憶物力維艱，一言一行維求勤以持家儉以養(yǎng)德。希望同學(xué)們樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，珍惜糧食、自覺(jué)參與光盤(pán)行動(dòng)，避免食物浪費(fèi)，愛(ài)惜錢(qián)財(cái)，珍惜資源，珍重父母勞動(dòng)。
（五）節(jié)約用水：水是一切生命賴(lài)以生存的重要資源。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱，遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)刻注意節(jié)約，用水后立即關(guān)好水龍頭，發(fā)現(xiàn)輸水管道、水龍頭有滴漏現(xiàn)象，及時(shí)向老師反映。
六、節(jié)約用電：電力是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí)；因此，希望全體師生養(yǎng) 成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源；晴朗天氣光線(xiàn)充足，禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公，嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
一粒米，辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，全力建設(shè) “三節(jié)”校園文化，積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！
我的主題講話(huà)就到這里，謝謝大家！
三愛(ài)三節(jié)廣播稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
x年六一國(guó)際兒童節(jié)前夕，中共中央、來(lái)到北京市少年宮，同來(lái)京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國(guó)56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女，以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人，一起參加“快樂(lè)童年〃放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)，以一個(gè)“大朋友”的名義，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。對(duì)全國(guó)的小朋友們提出了三點(diǎn)期望：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。比較好記，大家做得到嗎?”孩子們齊聲回答：“我們做得到!”現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正在盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛(ài)三節(jié)”。立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，勤儉節(jié)約，德智體美全面發(fā)展是當(dāng)代學(xué)生的終極目標(biāo)，為此特提出如下倡議，希望同學(xué)們能積極響應(yīng)，努力做到：
1.愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的青春好少年”。我們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、多觀察、多實(shí)踐，用知識(shí)武裝自己，做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
2.愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)勞動(dòng)的青春好少年”。我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，勤洗手臉、衣服，清潔好教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，干力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，共創(chuàng)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
3.愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó)的青春好少年”。從小樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的志向，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族，升國(guó)旗要敬禮，會(huì)唱國(guó)歌，了解祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
4.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
5.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
6.民以食為天，節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，只要我們節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng);老師們、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)我們才能健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)成為特校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。