最新小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目范文（20篇）

    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行者的決心、意志力和執(zhí)行力，需要保持持續(xù)的努力和投入。方案的寫作過程中，我們可以尋求他人的意見和建議，以獲得更全面的思考和觀點(diǎn)。方案范例展示了不同問題和目標(biāo)下的解決思路和具體步驟。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇一
    為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機(jī),使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、時(shí)間安排。
    第一階段(8月)宣傳活動(dòng),由校長組織召開專題會(huì)議作好安排布置。
    第二階段(9-10月)樹立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個(gè)班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進(jìn)行推廣。
    第四階段(1月)總結(jié)評(píng)比。根據(jù)各班開展活動(dòng)的情況及效果,評(píng)出兩個(gè)文明校園先進(jìn)班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級(jí)一定的'獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。
    1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行文明禮儀教育和個(gè)人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識(shí)教育，培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
    3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。
    四、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”，監(jiān)督不文明行為。
    1、“文明小衛(wèi)士”的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制，必須定時(shí)上崗，值勤時(shí)必須配戴值日標(biāo)志，認(rèn)真做好監(jiān)督記錄，實(shí)行扣分制。
    2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校，在各自的崗位上迎接全校師生入校，同時(shí)對(duì)學(xué)生的儀表做初步的檢查。
    3、加強(qiáng)課間的巡視、檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
    4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查，督促各班級(jí)做好衛(wèi)生保潔工作，并做好一定的記錄，實(shí)行扣分制。同時(shí)對(duì)有問題的班級(jí)要及時(shí)提醒。
    5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應(yīng)的記錄。
    6、對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。
    五、文明教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
    在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上，各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，教育學(xué)生要講道理、有禮貌、講文明,學(xué)會(huì)使用文明語,不講粗野話；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生；隨地亂扔垃圾、紙屑；遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    六、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平在學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生“講文明話，做文明事，爭當(dāng)文明學(xué)生”；在教師中文明行為、文明用語活動(dòng)，為學(xué)生做文明榜樣；提高學(xué)校整體精神文明水平。
    七、獎(jiǎng)懲辦法對(duì)上述活動(dòng)內(nèi)容,做得好的班級(jí)和學(xué)生,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),違反者處以相應(yīng)的懲罰。
    官渡鎮(zhèn)魏寨小學(xué)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇二
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項(xiàng)工作，學(xué)校黨委、校長室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    辦公室：行政處（南校區(qū)）。
    主任：
    三、主要目標(biāo)。
    1．安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校校長是校園安全的第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    2．安全保衛(wèi)組織健全：設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設(shè)立群眾性治安保衛(wèi)組織。
    3．防范措施落實(shí)：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班，防范資金有保障。
    4．技防設(shè)施完備：校園重點(diǎn)要害部位防盜報(bào)警設(shè)備安裝率達(dá)100%，校園安裝與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)，校園內(nèi)部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
    5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺(tái)帳齊全。
    6．安全法制教育到位：廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開展安全教育，普遍對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我自救能力。法制教育內(nèi)容要進(jìn)課堂，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，努力預(yù)防和減少在校生犯罪。
    7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故，全年教職工和學(xué)生違法犯罪率等于零。
    四、主要措施。
    1．加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。
    3．認(rèn)真開展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時(shí)掌握了解工作進(jìn)度，增強(qiáng)工作中的針對(duì)性，確保取得成效。
    4．積極會(huì)同公安機(jī)關(guān)對(duì)危害校園安全的違法犯罪活動(dòng)，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，采取有力措施，維護(hù)好校園周邊的治安環(huán)境。
    5．加強(qiáng)總結(jié)，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，做到創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
    五、工作進(jìn)度。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇三
    遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
    二、活動(dòng)主題。
    創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標(biāo)兵。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20**年5月——**月。
    四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：崔國民。
    副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
    成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
    加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育，營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
    1.充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用，并通過校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長會(huì)等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
    2.充分利用倡議書等渠道和形式，加強(qiáng)宣傳，努力做到家喻戶曉，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動(dòng)。
    (二)開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
    加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
    1.組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
    2.通過多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái)，幫助他們樹立社會(huì)主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
    3.突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
    4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育，不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí)，引導(dǎo)他們自覺形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
    5.利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
    6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機(jī)，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
    (三)開展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
    在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導(dǎo)他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
    公共場所和全社會(huì)延伸。
    2.組建文明“志愿者”等隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
    3.加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
    4.深入開展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
    (四)開展“放飛文明”系列活動(dòng)。
    激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會(huì)一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
    1.組織開展優(yōu)秀班級(jí)體爭創(chuàng)活動(dòng)。
    3.突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論，強(qiáng)化交流互動(dòng)，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
    六、活動(dòng)具體安排。
    五月份感恩教育月。
    1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
    2、母親節(jié)感恩主題教育。
    3、期中班主任工作會(huì)。
    4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
    5、期中班風(fēng)檢查。
    六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
    1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
    2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
    3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
    4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
    5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
    6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。
    7、召開班主任工作會(huì)。
    七月份理想教育月。
    1、慶祝“七·一”，以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校)。
    2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
    3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。
    4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
    5、專題教育系列：安全教育。
    九月份至十二月份。
    1.利用校會(huì)、班會(huì)和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書。(9.29—**.8日)。
    2.開展一次專題“國旗下講話”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。(**.8)。
    3.布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報(bào)。(**.9—**.**)。
    4.召開一次主題班會(huì)。(**.**)。
    5.各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。(**.**—**.20)。
    6.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。(**.21—**.27)。
    7.孝老愛親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級(jí)為單位在校園開展“與文明同行”系列活動(dòng)。(**.28—**.28)。
    8.建立“宣傳員”隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。(**.29—**.20)。
    9.評(píng)選“優(yōu)秀班集體”，表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。(**.21—1.1)。
    任丘市王務(wù)學(xué)校。
    20**、5.**。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇四
    創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
    2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
    3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
    4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
    5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
    6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。
    7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
    8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    四、主要任務(wù)。
    深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：
    1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會(huì)主義理論和“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
    2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長效機(jī)制。
    3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績效?？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。
    4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動(dòng)。
    5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。
    6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)?！?積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。
    五、實(shí)施步驟。
    根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：
    1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
    2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。
    3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。
    六、工作要求。
    1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。
    3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
    4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇五
    xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年，為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合，以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量，根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：
    全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量，全面提升師生文明素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。
    組長：
    副組長：
    成員：
    1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任，把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán)，嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度，通過專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等，加強(qiáng)黨史國史和形勢(shì)政策教育，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮，養(yǎng)成良好習(xí)慣，開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一?？圩印薄W(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制，堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡述，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力；開展文明校園創(chuàng)建專題研究，擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬，帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng)；研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過，提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰主管、誰負(fù)責(zé)，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查；召開民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)；強(qiáng)化廉政監(jiān)督，班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評(píng)價(jià)制度，將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件：嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》，通過警示教育、問卷調(diào)查、社會(huì)監(jiān)督等多種形式，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作，深入開展教材解讀培訓(xùn)；引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)基本功，提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則，對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新，再提升，營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日，為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革，構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài)，開創(chuàng)校園新生活。
    5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假，對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化，進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命，使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗，整治校門口交通擁堵問題。
    6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報(bào)，管理好學(xué)校微信工作群，開展”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳，傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng)，確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，總攬全局，協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，實(shí)行分級(jí)管理、分層理事、辦事營實(shí)、責(zé)任追究，要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容，獎(jiǎng)先勵(lì)后。
    2、高度重視，保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程，做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場所，為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
    3、強(qiáng)化監(jiān)督，確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，重在落實(shí)，確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇六
    為了進(jìn)一步全面促使學(xué)校學(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育能夠取得應(yīng)有的成效，努力營造良好的校園育人環(huán)境，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件，特?cái)M訂《西馬小學(xué)學(xué)生文明素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案》。
    1．全面性原則。
    既要注重學(xué)生的語言規(guī)范，更要注重學(xué)生的行為表現(xiàn)，既要注重學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)，也要注重學(xué)生的校外言行。著眼于學(xué)生文明素養(yǎng)的整體提高。
    2．發(fā)展性原則。
    評(píng)價(jià)學(xué)生要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，指出學(xué)生的不足，為學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足、提升文明素養(yǎng)提供誠懇的建議和幫助。
    3．多元化原則。
    學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)評(píng)價(jià)采取學(xué)生自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式，強(qiáng)化學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位，加強(qiáng)學(xué)生的自評(píng)和學(xué)生間的互評(píng)，使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)成為學(xué)生、教師、家長共同參與的`交互性活動(dòng)。
    4．客觀性原則。
    學(xué)生評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)要瞄準(zhǔn)學(xué)生自身的縱向發(fā)展，要更多的關(guān)注學(xué)生在方案實(shí)施過程中的變化、發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要做到客觀、公正，實(shí)事求是。
    根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，基礎(chǔ)文明素養(yǎng)主要指：“文明禮儀”養(yǎng)成教育、“衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“節(jié)儉習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“安全意識(shí)”養(yǎng)成教育四個(gè)板塊，共有38項(xiàng)內(nèi)容。
    具體內(nèi)容：見附表。
    對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，即根據(jù)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、大隊(duì)部日常檢查、教師評(píng)定的結(jié)果評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，而后再根據(jù)各自的權(quán)重比例，得出四個(gè)板塊的最終等級(jí)結(jié)果。
    （一）具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
    1．文明禮儀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
    優(yōu)秀：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的9項(xiàng)（寄宿生達(dá)10項(xiàng)）要求；
    良好：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)及以上要求；
    合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求；
    不合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以下要求。
    2．衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
    優(yōu)秀：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求；
    良好：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求；
    合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求；
    不合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。
    3．節(jié)儉習(xí)慣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
    優(yōu)秀：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)要求；
    良好：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求；
    合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求；
    不合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。
    4．安全意識(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
    合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求，即1、3、4、6、8、9、11必須達(dá)到；
    不合格：達(dá)評(píng)價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以下要求。
    （二）評(píng)價(jià)結(jié)果確定：
    學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)最終評(píng)價(jià)結(jié)果，將分成優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等級(jí)，凡評(píng)為優(yōu)秀的，四個(gè)板塊中至少有三個(gè)優(yōu)秀，還有一個(gè)要良好；凡評(píng)為良好的，四個(gè)板塊都為良好，或一個(gè)優(yōu)秀，兩個(gè)良好，還有一個(gè)為合格；凡評(píng)為合格的，四個(gè)板塊中必須四個(gè)都是合格或合格以上；四個(gè)板塊中有三個(gè)評(píng)為合格或合格以上，一個(gè)不合格則作為基本合格；凡有兩個(gè)或兩個(gè)以上不合格，則最終平定為不合格。
    （三）評(píng)價(jià)結(jié)果使用：
    1．學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評(píng)價(jià)結(jié)果，將與優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比、校園十佳評(píng)比、三好學(xué)生評(píng)比等直接掛鉤；初三學(xué)生將與熱點(diǎn)高中推薦生直接掛鉤。
    2．學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評(píng)價(jià)結(jié)果，將與學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比直接掛鉤。
    板塊。
    2．團(tuán)結(jié)同學(xué)，不用污言穢語與同學(xué)交談，不給同學(xué)起綽號(hào)，不拉幫結(jié)派；
    6．參加升旗儀式時(shí)要莊重，保持立正姿勢(shì)，兩眼注視國旗。不準(zhǔn)說話，更不準(zhǔn)隨意走動(dòng)；
    8．愛護(hù)花木，不攀折花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施；
    9．不參與封建迷信和賭博活動(dòng)；不吸煙喝酒，不出入網(wǎng)吧；
    10．男女同學(xué)，交往要得體，要有分寸。
    1．飯前、便后要洗手；
    2．不喝生水，不吃不潔凈食物；
    3．定時(shí)清掃衛(wèi)生包干區(qū)和教室；
    4．不亂貼、亂寫、亂畫；
    6．養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔；
    8．眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆離紙一寸。
    1．使用水、電應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水，教室不開無人燈；
    2．愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
    3．愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物；愛護(hù)校園內(nèi)一草一木；
    4．愛惜衣物，不追求穿戴，不穿不適宜小學(xué)生穿的服裝；
    5．愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約一粒糧食；
    6．不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具；
    7．正確支配零用錢，不吃零食，不在校園吃游食；
    8．不向父母提出過高的物質(zhì)要求。
    1．增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”；
    2．出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上下操，站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉；
    3．課間不做危險(xiǎn)游戲，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)，不使用不安全器械；
    4．不在走道，樓梯間等行走通道上做游戲，不準(zhǔn)滑行樓梯扶手；
    5．做衛(wèi)生、擦洗門窗時(shí)要注意自身安全；
    6．不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿及籃球架，更不準(zhǔn)攀爬升旗桿和圍墻；
    7．上學(xué)放學(xué)，遵守交通規(guī)則，未滿12歲不準(zhǔn)騎自行車；
    8．不得私自到河塘玩水；
    9．不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校；
    10．不購買“三無”商品，學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物；
    11．不私自玩火，不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品；
    12．遭遇危險(xiǎn)，機(jī)智應(yīng)付，設(shè)法撥打“110”“119”等報(bào)警電話。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇七
    為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[2016]7號(hào))精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
    (一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    (二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生，使每一生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
    (三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
    以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
    (二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
    (三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的.良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
    (四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
    (五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
    (六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
    (二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
    (三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
    (四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇八
    環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級(jí)綠色學(xué)校，我們倡議：
    一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。
    二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
    三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動(dòng)身邊的人對(duì)可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。
    1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
    2、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
    3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
    4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
    5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
    6、尊重別人的勞動(dòng)成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。
    四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    五、樹立正確的。環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
    各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧——請(qǐng)善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇九
    為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
    按照德宏州文明學(xué)?！笆惺疅o”創(chuàng)建條件，開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
    1、學(xué)生行為習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言習(xí)慣有明顯改善；
    2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力有明顯提高；
    3、學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改變；
    4、校園整潔、美觀、安全、文明；
    5、素質(zhì)教育有新的突破。
    （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成公德好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣和安全好習(xí)慣。突出加強(qiáng)以下十二方面的養(yǎng)成教育：
    1、做事要有計(jì)劃，做到有始有終；
    1
    2、孝敬體諒父母，尊敬老師長輩；
    3、講究衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴得體整齊；
    4、東西用過歸位，分類整理物品；
    5、做人誠實(shí)守信，堅(jiān)持說到做到；
    6、做好自己的事，善于與人合作；
    7、微笑真誠大方，熱心幫助別人；
    8、耐心聽人說話，虛心平等交流；
    9、認(rèn)真閱讀寫字，樂于勤學(xué)探究；
    10、反思自己不足，做到知錯(cuò)就改；
    11、每天鍛煉身體，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志；
    12、遵守安全法規(guī)，增強(qiáng)自保意識(shí)。
    （二）我校創(chuàng)建文明校園要突出做好以下六個(gè)方面工作：
    1、消除校園“臟亂差”，環(huán)境實(shí)現(xiàn)“四個(gè)化”（凈化、綠化、美化、亮化）；
    2、消除打架斗毆風(fēng)，樹立教育好“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）；
    3、消除男生留長發(fā)，文明禮貌大家夸；
    4、消除自由散漫病，學(xué)會(huì)自己管自己；
    5、消除隨便到處涂，校園整潔美如畫；
    6、消除學(xué)生讀書怕，掌握學(xué)習(xí)好方法。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照德宏州文明學(xué)?！笆惺疅o”標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
    副主任：康永貴，何志云。
    1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2、以年級(jí)為單位，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好少年。
    3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)。
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    4、利用家長委員會(huì)，成立由部分家長組成的“創(chuàng)建安全文明學(xué)?！毙Ｍ饣顒?dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí)，為社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校與家庭相結(jié)合的辦法，利用校訊通雙向交流，雙向管理。
    2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。
    3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
    4、在廣大師生中，繼續(xù)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
    5、教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。
    6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副校長到校舉辦法制講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國防意識(shí)等。
    7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
    8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
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    9、校園每天至少一次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
    10、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
    我校將以上述10項(xiàng)措施為依托，創(chuàng)文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十
    副組長：xxx。
    成員：xxx。
    職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作。
    二、迎接驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    主任：
    成員：
    職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間工作；
    2、負(fù)責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及其它重要籌備工作。
    辦公室下設(shè)工作組：
    （一）材料準(zhǔn)備組。
    組長：
    成員：xxx。
    職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)起草創(chuàng)建工作方案、創(chuàng)建工作報(bào)告、申請(qǐng)材料、匯報(bào)材料等文件;。
    2、負(fù)責(zé)安排、分解申報(bào)創(chuàng)建文明單位所需材料的部門分工和任務(wù)；
    3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作所需材料（文件、文章、圖片、視頻）收集、整理、成冊(cè)、歸檔工作以及課件制作。
    （二）組織培訓(xùn)組。
    組長：xx。
    成員：組織人事處教務(wù)處學(xué)生處。
    職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)組織教工和學(xué)生參加座談、測(cè)試、問卷調(diào)查；
    （三）宣傳工作組。
    組長：
    成員：
    職責(zé)：
    1、做好與文明創(chuàng)建有關(guān)的宣傳報(bào)道工作，營造創(chuàng)建精神文明的濃厚文化氛圍；
    2、設(shè)計(jì)制作文明創(chuàng)建標(biāo)語、標(biāo)牌，做到規(guī)范、美觀；
    3、布置、安排宣傳教育陣地（校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳櫥窗、板報(bào)，廣播站）；
    4、驗(yàn)收期間的攝影、攝像等工作。
    （四）接待會(huì)務(wù)組。
    成員：
    職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)驗(yàn)收專家進(jìn)校的迎來送往；
    2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)＜医M所作的致辭；
    3、負(fù)責(zé)匯報(bào)會(huì)、意見反饋會(huì)等會(huì)議安排等。
    （五）后勤管理組。
    組長：
    成員：
    職責(zé)：
    1、負(fù)責(zé)校園的美化、綠化、凈化。
    2、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、食堂等設(shè)施的整潔。
    3、宣傳欄、閱報(bào)欄、信息欄、路燈、標(biāo)示牌的清潔、維護(hù)等。
    4、懸掛文明科室、文明家庭等相關(guān)門牌。
    5、家屬樓、家屬區(qū)衛(wèi)生的清潔、美化。
    6、校園安全保衛(wèi)，校內(nèi)車輛的管理，校園秩序管理等。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十一
    為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（教基一[2016]7號(hào)）精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
    （一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    （二）基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
    （三）總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
    以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
    （二）思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
    （三）教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感；定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
    （四）校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
    （五）校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
    （六）活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
    （二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
    （三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
    （四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十二
    的通知》的精神和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    組長：廖運(yùn)強(qiáng)。
    副組長：駱劍鋒鐘錦紅。
    成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷**明。
    安全文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在德育處。
    （一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
    1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
    2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
    3、保衛(wèi)科切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
    （二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)。
    1、堅(jiān)持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會(huì)議，在會(huì)議上由保衛(wèi)人員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
    2、組織一次法制教育報(bào)告會(huì)和一次安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
    3、校長室、德育處每學(xué)期不定期地對(duì)照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。
    4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時(shí)匯報(bào)。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
    （三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
    1、實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
    2、學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
    3、保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
    4、總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
    5、班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    （四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。
    1、依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前各種車輛停放位置的管理。
    3、繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
    （五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
    1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
    2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。
    3、深入開展“五創(chuàng)”活動(dòng)，即：爭創(chuàng)新三好學(xué)生（學(xué)生）；爭創(chuàng)五星路隊(duì)（小隊(duì)）；爭創(chuàng)文明班級(jí)（班級(jí)）；爭創(chuàng)最佳科室（部門），爭創(chuàng)平安校園（學(xué)校）。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十三
    文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識(shí)過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
    通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
    踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動(dòng)，多說“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問好。
    展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
    宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。
    文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月。
    第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：
    研究制定各種活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
    第二階段全面實(shí)施：
    1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語，鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語。
    2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對(duì)于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。
    3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
    5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
    6、開展文明用語進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語。
    7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。
    8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿，是行之有效的辦法。
    9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動(dòng)。
    第三階段評(píng)比總結(jié)：
    1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
    2、完成“文明用語禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十四
    為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
    組長：
    副組長：
    組員：
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
    二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
    三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
    四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
    五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
    六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    （一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長任組長，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
    （二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
    首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
    （三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
    一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
    （四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
    1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級(jí)《熱愛生命、誠實(shí)守信》課程，五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
    2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì)，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長。
    3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長方面大幅度改觀。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
    5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)。
    6、建立健全家長委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長形成良好家風(fēng)，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    （五）抓好校園文化建設(shè)，營造育人氛圍。
    為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
    學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
    （六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果。
    1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬2千余元，更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬余元，對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
    （七）安全警鐘長鳴，抓好學(xué)生安全防范。
    以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
    （八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
    1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
    2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
    3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
    4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
    六、保障措施。
    1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十五
    為認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)方案的通知》的精神和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    組長：廖運(yùn)強(qiáng)。
    副組長：駱劍鋒鐘錦紅。
    成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷李志明。
    安全文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在德育處。
    （一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
    1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
    2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
    3、保衛(wèi)科切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
    （二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)。
    1、堅(jiān)持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會(huì)議，在會(huì)議上由保衛(wèi)人員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
    2、組織一次法制教育報(bào)告會(huì)和一次安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
    3、校長室、德育處每學(xué)期不定期地對(duì)照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。
    4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時(shí)匯報(bào)。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
    （三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
    1、實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
    2、學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
    3、保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
    4、總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
    5、班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    （四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。
    1、依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前各種車輛停放位置的管理。
    3、繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
    （五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
    1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
    2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。
    3、深入開展“五創(chuàng)”活動(dòng)，即：爭創(chuàng)新三好學(xué)生（學(xué)生）；爭創(chuàng)五星路隊(duì)（小隊(duì)）；爭創(chuàng)文明班級(jí)（班級(jí)）；爭創(chuàng)最佳科室（部門），爭創(chuàng)平安校園（學(xué)校）。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十六
    實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對(duì)一項(xiàng)工作作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為進(jìn)一步推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作常態(tài)長效，切實(shí)打牢創(chuàng)建基礎(chǔ)，根據(jù)《市2021年文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》（__辦文〔20__〕__號(hào)）相關(guān)要求，結(jié)合市局工作實(shí)際，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的__大和__屆__中、__中、__中、__中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開展全國文明城市創(chuàng)建工作，著眼于提高市民文明素質(zhì)、群眾生活質(zhì)量、社會(huì)文明程度，增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力，全面提升人民幸福指數(shù)和對(duì)外文明形象，為建設(shè)水鄉(xiāng)田園城市提供有力保障。
    二、工作目標(biāo)。
    按照“打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)”的思路，突出問題導(dǎo)向，以《20__年文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》為依據(jù)，緊緊圍繞市委市政府中心工作，把文明城市創(chuàng)建作為加強(qiáng)公民道德教育、法治宣傳教育、提高市民生活質(zhì)量、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要抓手，不斷加強(qiáng)文明城市創(chuàng)建機(jī)制建設(shè)，廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛開展多層次的文明創(chuàng)建、志愿服務(wù)、窗口服務(wù)、普法宣傳、評(píng)選道德典型等多項(xiàng)行動(dòng)，全面提升司法行政干部綜合素質(zhì)，全面提高司法行政管理水平，全面提高全民法律意識(shí)，為推進(jìn)我市進(jìn)入全國文明城市行列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、重點(diǎn)工作。
    （一）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和__精神宣傳踐行活動(dòng)。由局政治處負(fù)責(zé)出臺(tái)實(shí)施《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》，進(jìn)一步推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)落細(xì)落小。圍繞__精神進(jìn)機(jī)關(guān)，編印__精神手冊(cè)，編輯微信公眾號(hào)，扎實(shí)做好“踐行__精神從我做起”專題宣傳。組織開展“踐行__精神，推動(dòng)綠色崛起”演講比賽，開展“尋找身邊__精神踐行者”評(píng)選，引導(dǎo)本系統(tǒng)干部職工見賢思齊、崇德向善，在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)價(jià)值觀、踐行價(jià)值觀的濃厚氛圍。
    （二）進(jìn)一步加強(qiáng)公益廣告宣傳工作。加大公益廣告宣傳力度，在單位醒目處設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“講文明、樹新風(fēng)’’等標(biāo)語，宣傳內(nèi)容每月更新1次。文明創(chuàng)建信息報(bào)送工作，全年不少于16篇，逐步形成規(guī)范化宣傳流程，創(chuàng)建特色品牌。
    （三）選樹學(xué)習(xí)宣傳道德典型。參加__楷模、__市第五屆十大道德模范和德藝雙馨文藝家評(píng)選等活動(dòng)。積極向外推介系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型，傳播社會(huì)正能量。積極參與中國好人榜、荊楚楷模榜評(píng)選活動(dòng)，推薦典型不少于3人，學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)不少于4次。
    （四）推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。一是建立健全志愿云服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，打造志愿者注冊(cè)、志愿服務(wù)項(xiàng)目發(fā)布、志愿服務(wù)評(píng)價(jià)考核于一體的大數(shù)據(jù)平臺(tái)。二是加強(qiáng)志愿服務(wù)陣地建設(shè)，組織開展志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，全年不少于6次，個(gè)人志愿服務(wù)時(shí)長不少于100小時(shí)。三是按照“一季一主題、每月一活動(dòng)”要求，圍繞“三關(guān)愛”（關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然）主題，開展系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
    （五）開展文明社會(huì)風(fēng)尚行動(dòng)。一是著力建立和完善單位誠信紅黑榜，加大曝光懲戒力度，營造“不敢失信、不能失信、不愿失信”的強(qiáng)大社會(huì)氛圍。二是利用元旦，春節(jié)、署假、國慶節(jié)等重要時(shí)間段，大力宣傳文明出游正面典型，開展文明旅游主題活動(dòng)著力提升旅行素質(zhì)。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，網(wǎng)上議題設(shè)置工程和網(wǎng)德工程，開展網(wǎng)絡(luò)清朗行動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，鞏固壯大主流思想輿論，提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力。
    （六）推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。一是舉辦文明單位創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班，編印《文明單位創(chuàng)建手冊(cè)》，加強(qiáng)對(duì)單位文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和檢查，提升單位創(chuàng)建工作整體水平。全面推進(jìn)十星級(jí)文明窗口創(chuàng)建活動(dòng)，不斷完善窗口形象、規(guī)章制度，行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化職業(yè)道德操守，樹立行業(yè)新風(fēng)，提升服務(wù)水平。二是積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建。組織干部職工積極參與所包社區(qū)干河辦事處新河社區(qū)的文明創(chuàng)建活動(dòng)，組建村級(jí)紅白理事會(huì)，制定村規(guī)民約，加大農(nóng)村清潔工程和綠滿荊楚工程建設(shè)力度。四是開展文明家庭創(chuàng)建.以身邊家庭典型教育萬千家庭，繼續(xù)在黨員干部中開展“樹清廉家風(fēng)，創(chuàng)最美家庭”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    （七）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。由局法宣科負(fù)責(zé)出臺(tái)方案并組織實(shí)施，以法律手段傳播思想道德，深入推進(jìn)法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，引導(dǎo)未成年人自覺尊法、學(xué)法、守法、用法，樹立建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    三、實(shí)施步驟。
    20__年文明城市創(chuàng)建重點(diǎn)任務(wù)分三個(gè)階段實(shí)施。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月上旬）。根據(jù)市文明辦下發(fā)的責(zé)任清單，細(xì)化工作方案，成立工作專班，壓實(shí)工作責(zé)任，動(dòng)員廣大干部群眾積極參與創(chuàng)城工作。
    （二）組織實(shí)施階段（3月中旬至10月）。3月底前，根據(jù)本單位創(chuàng)城工作方案積極開展各項(xiàng)工作，工作專班將創(chuàng)城工作情況納入動(dòng)態(tài)管理考核系統(tǒng)，實(shí)行全方位跟蹤管理。分季度召開會(huì)議，分析創(chuàng)城工作情況，研究解決有關(guān)問題。
    （三）考評(píng)總結(jié)階段（11月至12月）。結(jié)合各單位日常工作情況，對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)采取有力措施進(jìn)行專項(xiàng)治理。市局將對(duì)各單位情況適時(shí)予以通報(bào)，并納入年終責(zé)任制考核結(jié)賬。
    四、工作要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。要將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的決策部署上來，市局成立由一把手任組長，其他班子成員為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。全系統(tǒng)干部職工要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感，將創(chuàng)建工作列入重要議事日程并常態(tài)化，明確職責(zé)分工，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，切實(shí)將創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)。要廣泛深入地宣傳文明城市創(chuàng)建的意義、目標(biāo)和任務(wù)，引導(dǎo)全系統(tǒng)干部職工統(tǒng)一思想，振奮精神，真抓實(shí)干。各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)向局政治處供稿，報(bào)道活動(dòng)開展情況，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
    3、加強(qiáng)檢查，抓好督促落實(shí)。市局文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作專班要對(duì)全系統(tǒng)創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查，建立健全“常態(tài)督查、常態(tài)整改”的考評(píng)機(jī)制，按照相關(guān)文件要求抓好落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開展文明城市創(chuàng)建工作，對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié)采取有力措施進(jìn)行專項(xiàng)治理。市局將對(duì)各單位、科室參與文明城市創(chuàng)建工作活動(dòng)情況、信息宣傳情況等適時(shí)予以檢查考核并進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)納入年終責(zé)任制考核結(jié)賬。
    為進(jìn)一步深化文明建設(shè)成果，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，樹立生態(tài)環(huán)境局的良好形象，開創(chuàng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作新局面，根據(jù)市文明委相關(guān)文件精神，結(jié)合市局機(jī)關(guān)及各派出生態(tài)環(huán)境局一并申報(bào)創(chuàng)建2020-2022屆市級(jí)文明單位工作實(shí)際，特制定局創(chuàng)建市級(jí)文明單位實(shí)施方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“創(chuàng)新名城、美麗古都”的建設(shè)目標(biāo)，以及市委市政府關(guān)于精神文明建設(shè)的總體安排和部署，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域誠信建設(shè)，積極開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升干部職工思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，形成“文明創(chuàng)建，人人參與，文明成果，人人共享”的共識(shí)，為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供精神動(dòng)力。
    通過創(chuàng)建活動(dòng)，使局系統(tǒng)上下形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)干部職工的凝聚力和向心力，樹立以人為本、勤政為民、廉潔高效、文明辦事的部門形象，營造秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、言行文明的工作氛圍，把我局系統(tǒng)建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)班子有力、黨的建設(shè)先進(jìn)、作風(fēng)建設(shè)過硬、道德風(fēng)尚良好、工作成效突出、內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美的精神文明建設(shè)工作單位，促進(jìn)我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新x提供保障服務(wù)。
    1.深化理論學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，組織干部職工深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》（一、二、三卷）、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想《學(xué)習(xí)綱要》《學(xué)習(xí)問答》，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，用新思想解放思想、統(tǒng)一思想。進(jìn)一步推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和載體。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中全會(huì)和市委十四屆九次全會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    3.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)，利用環(huán)保大講堂和單位宣傳欄、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體，宣傳闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀要義，增進(jìn)干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情感認(rèn)同和實(shí)踐自覺。全面貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，組織開展“最美環(huán)保人”“文明職工”推選，積極參加省市道德模范評(píng)選，參加當(dāng)?shù)氐赖履７杜c身邊好人現(xiàn)場交流活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，熱愛環(huán)保、奉獻(xiàn)環(huán)保，提升新境界。
    4.持續(xù)做好思想道德建設(shè)。結(jié)合《x市加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)工作實(shí)施方案》，圍繞職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”建設(shè)重點(diǎn)，按照流程規(guī)范、簡潔、實(shí)效的原則，通過誦、聽、看、悟、思等形式，辦好道德講堂，選樹先進(jìn)典型，運(yùn)用榜樣力量引導(dǎo)干部自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，營造“講道德、尊道德、守道德”的濃厚氛圍。
    5.開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。在全系統(tǒng)開展“環(huán)保進(jìn)社區(qū)，綠色進(jìn)家園”志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，倡導(dǎo)綠色生活；組織開展“抗擊新冠疫情，筑牢環(huán)保防線”專項(xiàng)行動(dòng)，動(dòng)員干部職工積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，加強(qiáng)疫情醫(yī)廢處置服務(wù)指導(dǎo)，守牢疫情防控最后一道“防線”；組織開展戰(zhàn)“疫”征文、書畫創(chuàng)作等活動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工撰寫戰(zhàn)“疫”故事、散文、詩歌、快板等，用樸實(shí)文字記錄抗“疫”英雄，用筆墨書寫“心愿”，凝聚抗“疫”斗志與力量。培育壯大社會(huì)環(huán)保志愿服務(wù)組織，引導(dǎo)有序參加生態(tài)環(huán)境保護(hù)共治共建共享。結(jié)合紀(jì)念六五世界環(huán)境日、生物多樣性保護(hù)日等，組織開展綠色發(fā)展、綠色生產(chǎn)、綠色消費(fèi)宣傳服務(wù)，營造尊重自然、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)氛圍。
    6.積極開展文明風(fēng)尚活動(dòng)。開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。組織干部職工積極參與所在文明社區(qū)創(chuàng)建，爭做社會(huì)文明的貢獻(xiàn)者。組織開展文明交通、文明旅游活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工文明出行。組織開展常態(tài)化的送溫暖、無償獻(xiàn)血等公益活動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工“送人玫瑰，手留余香”“溫暖他人、幸福自己”。深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩、積極健康的文體活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富干部職工文體生活。
    7.大力推進(jìn)環(huán)保誠信建設(shè)。按照《x市社會(huì)信用條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)信用建設(shè)，定期發(fā)布“紅”“黑”榜。廣泛開展誠信宣傳教育，強(qiáng)化干部職工誠信意識(shí)，自覺踐行誠實(shí)做人、守信做事的傳統(tǒng)美德。積極參加省市文明辦舉辦的誠信主題征文和“誠信之星”“誠信標(biāo)兵”推選活動(dòng)。
    8.深入開展文明家庭創(chuàng)建。組織實(shí)施《x省深化家庭文明建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，持續(xù)開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德，建設(shè)新時(shí)代家風(fēng)文化，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛。積極開展環(huán)?！拔搴眉彝ァ薄白蠲兰彝ァ薄皶慵彝ァ钡葎?chuàng)建活動(dòng)，積極推薦參評(píng)“最美家庭”，以和諧家庭“小氣候”溫潤生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)文明“大氣候”。
    9.大力提升效能強(qiáng)管理。推行“六個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我這里延誤、不讓需要辦理的事項(xiàng)在我這里積壓、不讓辦事差錯(cuò)在我這里發(fā)生、不讓不文明行為在我這里出現(xiàn)、不讓辦事人員在我這里受到冷落、不讓政府形象在我這里受損，實(shí)現(xiàn)辦文辦會(huì)零差錯(cuò)，參政設(shè)謀高質(zhì)量，后勤保障高效率。
    10.積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象。暢通群眾投訴舉報(bào)熱線和網(wǎng)絡(luò)投訴渠道，進(jìn)一步提升工作能力，及時(shí)有效地幫助處理群眾提出的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題，使群眾訴求得到充分反映，切實(shí)維護(hù)群眾的生態(tài)權(quán)益。
    11.推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。全面抓好網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》，積極參與“法治新時(shí)代清朗e空間”系列行動(dòng)。干部職工應(yīng)做到依法上網(wǎng),文明上網(wǎng),不造謠、不傳謠、不信謠，傳播正能量,弘揚(yáng)真善美,共同構(gòu)建健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。
    12.深化文明單位創(chuàng)建。認(rèn)真貫徹《關(guān)于深化新時(shí)代文明單位創(chuàng)建工作的意見》，堅(jiān)持把創(chuàng)建文明單位作為內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象的重要載體和平臺(tái)，全面提升干部職工的政治素質(zhì)、人文素奍、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。積極開展環(huán)境監(jiān)察、執(zhí)法、監(jiān)測(cè)練兵比武，提升業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境服務(wù)窗口建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)水平。
    13.加強(qiáng)“x市文明單位在線”注冊(cè)管理?！皒市文明單位在線”是x市文明創(chuàng)建管理和業(yè)績展示的重要平臺(tái)。省級(jí)文明單位要指定專人負(fù)責(zé)用戶信息管理，及時(shí)更新創(chuàng)建信息，展示工作動(dòng)態(tài)和成效。新一輪預(yù)申報(bào)單位要主動(dòng)聯(lián)系上一級(jí)主管部門在“x市文明單位在線”注冊(cè)，完善用戶信息，加強(qiáng)日常管理。
    主要任務(wù)：成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，廣泛征求職工意見。
    主要任務(wù)：召開各類會(huì)議，部署創(chuàng)建工作，動(dòng)員全體干部職工參與創(chuàng)建工作。
    主要任務(wù)：全面開展文明創(chuàng)建工作，各項(xiàng)達(dá)標(biāo)評(píng)比事宜有序開展。
    主要任務(wù)：自行檢查、總結(jié)前期創(chuàng)建工作，逐項(xiàng)對(duì)照打分，提出整改清單。
    主要任務(wù)：努力整改提出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)創(chuàng)建工作向規(guī)范化、制度化落實(shí)。
    主要任務(wù)：整理相關(guān)資料、視頻，迎接檢查評(píng)估。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立局文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長錢鋒任組長，局機(jī)關(guān)黨委書記、副局長張丹寧任副組長，各處室負(fù)責(zé)人、各直屬單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由機(jī)關(guān)黨委專職副書記潘玲同志兼任，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。
    （二）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。大力宣傳創(chuàng)建文明單位的重要意義，利用各種會(huì)議及宣傳手段定期宣傳文明單位創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，使創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)深入人心，營造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。號(hào)召全體干部職工主動(dòng)參與、通力合作、互相支持，在全局系統(tǒng)形成上下重視、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面，確保創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)。
    （三）結(jié)合工作，深化創(chuàng)建。各單位要把文明創(chuàng)建工作列入重要議事程，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，并在人力、物力、財(cái)力方面予以保障。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明單位的重要意義，把創(chuàng)建文明單位工作同學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同推進(jìn)單位從嚴(yán)治黨、思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)統(tǒng)一思想，落實(shí)行動(dòng)。
    （四）規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督。各單位要嚴(yán)格按照《x省精神文明單位測(cè)評(píng)體系》認(rèn)真進(jìn)行自查、自評(píng)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期監(jiān)督各單位創(chuàng)建工作的落實(shí)情況，督促各單位規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，做到隨時(shí)收集，準(zhǔn)確無誤，及時(shí)歸檔，動(dòng)態(tài)管理。
    為筑牢新時(shí)代北疆基層戰(zhàn)斗堡壘，按照自治區(qū)黨委組織部《筑牢新時(shí)代北疆基層戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)“最強(qiáng)黨支部”方案》(內(nèi)組通字〔2020〕4號(hào))要求，結(jié)合五原縣《關(guān)于“五化協(xié)同、大抓基層”的指導(dǎo)意見》(內(nèi)組通字〔2020〕2號(hào))工作安排，我中心將持續(xù)開展“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建工作，為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，特制定如下工作方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，全面貫徹落實(shí)全區(qū)、全市組織部長會(huì)議精神，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以“大黨建引領(lǐng)大發(fā)展”為統(tǒng)攬，以黨的組織體系建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“三年打基礎(chǔ)、五年?duì)巸?yōu)先”工作目標(biāo)，突出政治功能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，高質(zhì)量地把中心黨支部建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，打造具有“政務(wù)服務(wù)”特色的“堅(jiān)強(qiáng)黨支部”。
    以習(xí)近平總書記“四句話、十六字”為總要求，緊扣“以黨建為統(tǒng)領(lǐng)”這一支點(diǎn)，做實(shí)“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保障服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”這一板塊，著力實(shí)現(xiàn)“政治功能強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)、組織生活強(qiáng)、作用發(fā)揮強(qiáng)、群眾工作強(qiáng)”“五個(gè)強(qiáng)”，激發(fā)隊(duì)伍活力，增強(qiáng)組織保障，發(fā)揮黨支部的示范引領(lǐng)作用。根據(jù)五原縣《關(guān)于“五化協(xié)同、大抓基層”的指導(dǎo)意見》(內(nèi)組通字〔2020〕2號(hào))工作安排，結(jié)合中心黨支部的實(shí)際情況，從2020年起至2023年底，通過開展“最強(qiáng)黨支部”創(chuàng)建，使中心黨支部達(dá)到五原縣機(jī)關(guān)黨支部領(lǐng)域“最強(qiáng)黨支部”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)政治功能強(qiáng)。做到旗幟鮮明講政治，自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，堅(jiān)決站穩(wěn)黨的立場和人民立場。黨支部對(duì)中心各項(xiàng)工作的起到政治引領(lǐng)作用。
    (二)隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)。黨支部工作機(jī)制健全，黨支部班子嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，職責(zé)分工明確并履責(zé)到位，團(tuán)結(jié)干事氛圍好。黨支部書記政治素質(zhì)好，政治理論水平高、組織協(xié)調(diào)能力和群眾工作本領(lǐng)強(qiáng)，先鋒模范作用突出。發(fā)展黨員工作規(guī)范，黨員教育經(jīng)常，黨員管理嚴(yán)格，不合格黨員處置及時(shí)，隊(duì)伍純潔，先鋒模范作用發(fā)揮好。
    (三)組織生活強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅地開展批評(píng)和自我批評(píng)?！叭龝?huì)一課”形式多樣、氛圍莊重，主題黨日“黨味”濃、主題突出，組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作程序規(guī)范、評(píng)議結(jié)果運(yùn)用好，及時(shí)開展談心談話，黨內(nèi)關(guān)懷幫扶工作到位。
    (四)作用發(fā)揮強(qiáng)。黨支部組織設(shè)置規(guī)范、隸屬明確、運(yùn)行順暢，支部委員會(huì)開展工作圍繞中心、服務(wù)大局，業(yè)績突出、成效明顯，認(rèn)真完成黨支部的八項(xiàng)基本任務(wù)和不同領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好。
    (五)群眾工作強(qiáng)。堅(jiān)定踐行群眾路線，密切聯(lián)系群眾，遵守群眾紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，為群眾解難題、辦實(shí)事，群眾對(duì)黨支部工作支持度高、評(píng)價(jià)好。
    (一)建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。中心黨支部要把重視黨支部、善抓黨支部作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治成熟的重要標(biāo)志，把建設(shè)“最強(qiáng)黨支部”作為推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過硬的重要載體，切實(shí)把黨支部建設(shè)抓好、抓實(shí)、抓出成效。
    (二)建立健全評(píng)先評(píng)優(yōu)機(jī)制。中心黨支部被縣級(jí)以上黨委評(píng)定為“最強(qiáng)黨支部”的，黨支部書記、黨務(wù)工作者、黨員在參加上級(jí)“兩優(yōu)一先”表彰、“兩代表一委員”推選時(shí)，予以優(yōu)先推薦。對(duì)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)工作推進(jìn)力度大、成效明顯的，黨支部書記在提拔使用、評(píng)先選優(yōu)時(shí)，予以優(yōu)先考慮。
    (三)建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入中心經(jīng)費(fèi)預(yù)算，用于支持黨支部開展黨的活動(dòng)。
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)政法工作、四川工作的重要指示精神,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，根據(jù)2018年度省廳黨委、達(dá)州市局黨委有關(guān)部署要求,萬源市公安局黨委決定,我局將持續(xù)開展“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建工作。為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，特制定如下方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面落實(shí)全省公安局處長會(huì)議、全市公安工作會(huì)議和全市公安黨建隊(duì)建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞黨建工作重點(diǎn)，以提升組織力為重點(diǎn)，以“突出創(chuàng)新特色、培育黨建品牌、強(qiáng)化示范帶動(dòng)、提升整體水平”為目標(biāo)，突出政治功能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，高質(zhì)量地把我局各支部建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。持續(xù)深化黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法，著力創(chuàng)建一批特色鮮明、主題突出、內(nèi)涵豐富、成效顯著的基層黨組織黨建洋板，打造具有萬源公安特色的“堅(jiān)強(qiáng)黨支部”，為服務(wù)萬源經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)平穩(wěn)提供強(qiáng)有力的組織保障。
    以習(xí)近平總書記“四句話、十六字”為總要求，緊扣“以黨建為統(tǒng)領(lǐng)”這一支點(diǎn)，做實(shí)“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保障服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”這一板塊，圍繞“支部班子優(yōu)、黨員隊(duì)伍優(yōu)、工作機(jī)制優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾反映優(yōu)”五個(gè)核心指標(biāo)創(chuàng)建“最強(qiáng)支部”，著力實(shí)現(xiàn)“信念強(qiáng)、核心強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)、機(jī)制強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)”“五個(gè)強(qiáng)”，激發(fā)隊(duì)伍活力，增強(qiáng)組織保障，發(fā)揮黨支部在“防風(fēng)險(xiǎn)、保平安、護(hù)發(fā)展”工作中的示范引領(lǐng)作用。結(jié)合萬源公安基層黨組織實(shí)際，自2018年至2020年，三年內(nèi)分步實(shí)現(xiàn)“最強(qiáng)支部”全覆蓋，2020年推樹2019年度創(chuàng)建“最強(qiáng)支部”未成功授牌的舊院派出所黨支部以及羅文派出所、白沙派出所、看守所、行政拘留所、紀(jì)檢督黨支部共6個(gè)黨支部，構(gòu)建以黨組織為核心的基層治理體系，為立足“穩(wěn)中求進(jìn)、鞏固提升、精益求精”基調(diào)，總體實(shí)現(xiàn)“陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)動(dòng)作規(guī)范化、自選動(dòng)作品牌化”，奮力推動(dòng)萬源公安實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
    (一)支部班子優(yōu)。支部班子政治堅(jiān)定,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),帶頭貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和上級(jí)黨組織的決議、決定及工作部署,切實(shí)履行好管黨治警的主體責(zé)任,發(fā)揮支部書記和支委成員“頭雁”作用，促進(jìn)隊(duì)伍綜合素質(zhì)整體上臺(tái)階。
    1、黨支部班子團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持民主集中制，做到集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，每月按時(shí)召開支委會(huì)。黨支部班子是一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、敢于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)集體。
    2、黨支部書記“雙當(dāng)雙抓”。黨支部書記既要當(dāng)好行政負(fù)責(zé)人、抓好行政業(yè)務(wù)工作，又要當(dāng)好黨支部負(fù)責(zé)人、抓好黨建工作，切實(shí)履行“具體責(zé)任”。
    3、黨支部委員表率作用突出。組織、宣傳、紀(jì)檢等支部委員政治合格，作風(fēng)過硬，群眾信任，帶頭履行黨建責(zé)任和黨員義務(wù)，為普通民警樹立榜樣，在創(chuàng)建活動(dòng)中爭當(dāng)表率。
    (二)黨員隊(duì)伍優(yōu)。發(fā)揮黨員干部和黨員民(輔)警先鋒模范作用，引領(lǐng)帶動(dòng)支部整體建設(shè)。
    1、黨員政治理論學(xué)習(xí)深入。依托“黨員活動(dòng)日”、黨小組會(huì)等，組織黨員民(輔)警深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記對(duì)政法工作、四川工作的重要指示精神和黨章黨規(guī),認(rèn)真踐行“四句話、十六字”總要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委、兩級(jí)市委和省廳、達(dá)州市局黨委重大決策部署，黨員黨性增強(qiáng)，政治定力堅(jiān)定。
    2、黨員主體地位突出。能夠認(rèn)真履行黨員義務(wù)，主體地位得到保障。拓寬黨員民(輔)警表達(dá)意見渠道，切實(shí)落實(shí)黨員民(輔)警知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    3、黨員先鋒作用發(fā)揮明顯。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、不斷強(qiáng)化“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”。引導(dǎo)黨員民(輔)警立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，深入開展共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)，,做到忠誠衛(wèi)士，當(dāng)干事先鋒。
    4、黨員帶頭弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人民警察核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
    (三)工作機(jī)制優(yōu)。按照黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法要求，堅(jiān)持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩手抓，大力推進(jìn)黨建工作規(guī)范化建設(shè)，豐富黨組織生活，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。以解決黨建工作管理考評(píng)滯后為導(dǎo)向，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)責(zé)任落地落實(shí)。
    1.黨建陣地規(guī)范布局。按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)(即有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有黨報(bào)黨刊、有制度)，有專門的黨建工作場所，場所標(biāo)識(shí)為“黨員活動(dòng)室”。黨員活動(dòng)室醒目位置懸掛黨旗、入黨誓詞，有滿足本支部黨員活動(dòng)的桌椅和設(shè)備。規(guī)范設(shè)置黨務(wù)公開欄。有書柜、報(bào)刊架，訂閱相關(guān)黨報(bào)黨刊和黨建書籍。黨支部工作職責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)表、“三會(huì)一課”、“黨員活動(dòng)日”、“雙報(bào)到”、民主評(píng)議黨員、黨費(fèi)收繳管理和使用的規(guī)定、中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作流程圖、基層黨組織應(yīng)急管理流程圖等規(guī)章制度統(tǒng)一掛牌上墻。各支部也可靈活設(shè)置，將支部發(fā)展歷程、榮譽(yù)榜等上墻。
    2.軟件資料規(guī)范分揀。軟件臺(tái)賬資料規(guī)范完整，總體以基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本陣地、基本制度、基本保障五個(gè)類別分類建立。資料盒分類標(biāo)識(shí)原則上為紅底白字、加黨徽，簿冊(cè)數(shù)量根據(jù)實(shí)際自行確定。規(guī)范填寫黨支部工作手冊(cè)，黨員花名冊(cè)、黨費(fèi)收繳情況表、入黨積極分子情況統(tǒng)計(jì)表等信息采集齊全，根據(jù)黨支部實(shí)際情況及時(shí)更新?；娟?duì)伍內(nèi)容包含《黨員信息》、黨員名冊(cè)，支部黨員轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出臺(tái)賬，黨員發(fā)展類登記臺(tái)賬等;基本活動(dòng)內(nèi)容包含支部工作手冊(cè)(主要記錄“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等)、黨課報(bào)告、“黨員活動(dòng)日”、談心談話、黨員民主評(píng)議、雙重組織生活紀(jì)實(shí)表、“雙報(bào)到”、走基層(精準(zhǔn)扶貧、法制宣傳等)、共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì)(崗)申報(bào)資料、簽到冊(cè)、專題教育活動(dòng)等;基本陣地內(nèi)容包含支部成立、支部換屆、宣傳報(bào)道、黨員活動(dòng)室打造相關(guān)資料;基本制度內(nèi)容包含年度工作文件(工作計(jì)劃和總結(jié)、學(xué)習(xí)計(jì)劃)、制度文匯等;基本保障內(nèi)容包含黨費(fèi)臺(tái)賬、學(xué)習(xí)資料等。同時(shí)，做到黨員理論學(xué)習(xí)個(gè)個(gè)有記錄、有痕跡。
    3.管理機(jī)制創(chuàng)新建立。嚴(yán)格執(zhí)行《達(dá)州市基層黨建質(zhì)效考評(píng)暫行辦法》，完善黨組織書記述職評(píng)議考核措施，強(qiáng)化黨建績效指數(shù)結(jié)果運(yùn)用，與年度黨建目標(biāo)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨內(nèi)慰問、述職評(píng)議等掛鉤。全面建立和推行“黨員積分量化管理”制度，對(duì)黨員履行基本義務(wù)情況進(jìn)行細(xì)化內(nèi)容、量化積分，健全結(jié)果運(yùn)用，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，將年底積分作為民主評(píng)議、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，形成“見紅旗就扛、見第一就爭”的創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍。
    4.黨建品牌提煉創(chuàng)建。黨支部突出特色，定位打造有自身警種、部門特色的黨建品牌，每個(gè)黨建品牌有自己的理念。選題內(nèi)容如建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、建設(shè)服務(wù)型黨組織或黨員教育管理等，以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域?yàn)橹鲃?chuàng)黨建品牌。
    (四)工作業(yè)績優(yōu)。充分發(fā)揮黨建工作引領(lǐng)作用，大膽探索創(chuàng)新，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)黨建品牌。
    1.業(yè)務(wù)工作成績突出。統(tǒng)籌好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、雙向聯(lián)動(dòng)。按照我局目標(biāo)績效考核辦法，黨支部所在部門年度業(yè)務(wù)目標(biāo)考核排名前列。
    2.支部服務(wù)成效顯著。充分調(diào)動(dòng)黨員民(輔)警干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)黨員民(輔)警在制定、完善和執(zhí)行相關(guān)政策中堅(jiān)定落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)群眾成效顯著。
    3.隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。把政治建設(shè)放在首位，以正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化為發(fā)展方向，努力把本支部黨員隊(duì)伍打造成一支講政治、講規(guī)矩、講擔(dān)當(dāng)、講自覺的萬源公安鐵軍，隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力顯著提升。
    4.脫貧攻堅(jiān)成效明顯。嚴(yán)格履行落實(shí)脫貧攻堅(jiān)責(zé)任，扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶，貧困戶對(duì)幫扶部門或責(zé)任民警充分認(rèn)可。
    (五)群眾反映優(yōu)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于借力于民、借智于民、借勢(shì)于民，更好地組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾，不斷提高執(zhí)法公信力，增強(qiáng)群眾的“三感一度”。
    1.樹立親和為民的執(zhí)法形象。警察禮儀規(guī)范健全并得到自覺運(yùn)用。正面宣傳引導(dǎo)有力，沒有發(fā)生影響公安機(jī)關(guān)形象的負(fù)面事件。
    2.樹立工作廉潔的執(zhí)法形象。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)黨員民(輔)警嚴(yán)格教育、管理和監(jiān)督，未發(fā)生黨員違法違紀(jì)問題，或者積極主動(dòng)查實(shí)投訴舉報(bào)，開展責(zé)任追究和以案析理。
    3.樹立群眾滿意的執(zhí)法形象。積極開展和諧警民關(guān)系活動(dòng)，堅(jiān)決根除特權(quán)思想，在執(zhí)法工作和為民服務(wù)中貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，不斷提高群眾滿意度。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局成立創(chuàng)建“最強(qiáng)支部”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副市長、局黨委書記、局長張正立任組長，黨委副書記、政委楊樹林任副組長，其余局黨委委員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于機(jī)關(guān)黨委，負(fù)責(zé)動(dòng)員、培訓(xùn)、指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和資料收集工作。各支部要以本方案為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合支部實(shí)際，擬定適合本支部的創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
    (二)明確創(chuàng)建名額。我局現(xiàn)決定將2019年度創(chuàng)建“最強(qiáng)支部”未成功授牌的舊院派出所黨支部，以及羅文派出所、白沙派出所、看守所、行政拘留所、紀(jì)檢督黨支部共6個(gè)黨支部納入2020年度“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建名單。
    (三)突出創(chuàng)建特色。各支部要找準(zhǔn)本單位、本部門加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)工作的切入點(diǎn)和突破口，從制度創(chuàng)新、硬件完善、軟件規(guī)范、組織有力、崗位創(chuàng)優(yōu)等方面入手，認(rèn)真篩選、反復(fù)研究，提煉確保好“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建主題和品牌，記錄好“最強(qiáng)支部”的創(chuàng)建過程。特別是本年度的6個(gè)黨支部要扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定和制度的同時(shí)，精心培育特色典型，注重工作創(chuàng)新，力爭做到工作有亮點(diǎn)特色、值得借鑒推廣。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。我局將“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建工作納入年度綜合考評(píng)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育等有機(jī)結(jié)合起來。機(jī)關(guān)黨委要將創(chuàng)建工作情況納入督導(dǎo)檢查工作，通過實(shí)地檢查、重點(diǎn)抽查、明查暗訪等形式，掌握進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)短板問題，督促整改落實(shí)。對(duì)重視程度不高、組織推進(jìn)不力、工作落實(shí)不到位、成效不明顯的，嚴(yán)肅批評(píng)、追責(zé)問責(zé)。
    (五)抓好宣傳促進(jìn)。各相關(guān)支部要積極報(bào)送創(chuàng)建工作信息簡報(bào)，及時(shí)反映經(jīng)驗(yàn)做法和工作亮點(diǎn)，廣泛深入開展正面宣傳，切實(shí)發(fā)揮“最強(qiáng)支部”的示范、引領(lǐng)、激勵(lì)和規(guī)模效應(yīng)。對(duì)具有一定內(nèi)涵、特色、措施、實(shí)效和影響的“最強(qiáng)支部”，要充分進(jìn)行宣傳、造勢(shì)、推廣，確?；鶎咏M織參與、黨員干部熟知、廣大群眾了解，不斷擴(kuò)大“最強(qiáng)支部”創(chuàng)建工作的感召力和影響力。
    “最強(qiáng)支部”創(chuàng)建工作采取滿分10分制計(jì)分方式，創(chuàng)建成功得滿分，創(chuàng)建不成功不得分，最終得分以達(dá)州市局驗(yàn)收授牌為準(zhǔn)。
    黨的十九大報(bào)告指出，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。習(xí)近平總書記在國有企業(yè)黨建工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持建強(qiáng)國有企業(yè)基層黨組織不放松，確保企業(yè)發(fā)展到哪里，黨的建設(shè)就跟進(jìn)到哪里，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用就體現(xiàn)在哪里，為做強(qiáng)做優(yōu)做大國有企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    理論模型與研究方法。
    一是“六好”黨支部建設(shè)的理論模型。在全面從嚴(yán)治黨背景下，國情、黨情、企情發(fā)生深刻變化，迫切要求不斷加大基層黨組織建設(shè)的改革力度，創(chuàng)新黨建管理方法和量化目標(biāo)評(píng)價(jià)體系，確?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗力堡壘作用的發(fā)揮。
    確立理念：黨建工作“四個(gè)融入”。融入思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、加強(qiáng)黨性鍛煉，切實(shí)把旗幟鮮明講政治作為當(dāng)前黨建工作的首要原則。融入發(fā)展，融入中心工作、服務(wù)生產(chǎn)大局，切實(shí)把推動(dòng)發(fā)展作為當(dāng)前黨建工作的根本任務(wù)。融入基層，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、狠抓工作落實(shí)，切實(shí)把黨建工作下沉到基層、傳導(dǎo)到末梢。融入群眾，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮群眾智慧，堅(jiān)持把做好黨員群眾思想政治工作作為黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作來抓。
    確立辦法：評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的“四項(xiàng)原則”。服務(wù)中心，突出融合性。在設(shè)計(jì)黨支部考核評(píng)價(jià)體系時(shí)，要把抓黨建工作融入到公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中去，要把黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的作用融入到公司治理各個(gè)環(huán)節(jié)中去，要把黨建和思想政治工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)流程中去，堅(jiān)持目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。全面科學(xué)，突出全面性?？己嗽u(píng)價(jià)體系反映的是黨支部工作質(zhì)量，因此在構(gòu)建中應(yīng)做到黨支部建設(shè)內(nèi)容基本全覆蓋，體現(xiàn)硬成果的同時(shí)展現(xiàn)軟成果，實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)的全面科學(xué)。立足現(xiàn)實(shí)，突出差異性。黨建工作政治性、政策性較強(qiáng)，有其自身的規(guī)律和要求，要符合工作實(shí)際，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。強(qiáng)化操作，突出客觀性。在走出黨建工作“軟任務(wù)、軟指標(biāo)”的誤區(qū)上，要積極探索如何把虛功做實(shí)。要在對(duì)黨支部工作全面分析的基礎(chǔ)上，將黨建工作的內(nèi)容和項(xiàng)目分解、細(xì)化、量化，形成數(shù)量化指標(biāo)體，做到工作結(jié)果可衡量。在目標(biāo)值設(shè)定上，要盡可能做到可行性與前瞻性相統(tǒng)一，做到工作目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)。在指標(biāo)數(shù)量上，要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量適中，突出重點(diǎn)，做到工作內(nèi)容可聚焦。
    二是“六好”黨支部建設(shè)的研究方法。文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、比較分析法、案例研究法。橫向比較分析中國移動(dòng)和其他大型重點(diǎn)國企黨建基本驗(yàn)經(jīng)。
    “六好”黨支部創(chuàng)建的主要內(nèi)容與路徑。
    一是“六好”黨支部創(chuàng)建的主要內(nèi)容。
    “六好”黨支部創(chuàng)建工作模型?！盎A(chǔ)工作好”是黨支部建設(shè)的硬件基礎(chǔ)，是黨支部開展工作的基本保障?！鞍嘧咏ㄔO(shè)好”是建強(qiáng)基層黨支部的核心。“黨員管理好”是建強(qiáng)基層黨支部的重點(diǎn)?！敖M織生活好”是嚴(yán)肅基層黨支部黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵?！爸贫嚷鋵?shí)好”是建強(qiáng)基層黨支部的支撐?！白饔冒l(fā)揮好”是黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的體現(xiàn)，是黨支部建設(shè)的結(jié)果體現(xiàn)?！鞍嘧咏ㄔO(shè)好、黨員管理好、組織生活好、制度落實(shí)好、基礎(chǔ)工作好”的要求是為了解決黨支部建設(shè)缺少規(guī)范、層層“衰減”的問題?！白饔冒l(fā)揮好”的要求是為了解決黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營脫節(jié)、“兩張皮”的問題。
    六好”黨支部具體標(biāo)準(zhǔn)?！傲谩秉h支部創(chuàng)建模型由具體標(biāo)準(zhǔn)及與之相匹配的指標(biāo)體系組成。其中，班子建設(shè)好、作用發(fā)揮好兩個(gè)維度的考核分值為20分，其他四個(gè)維度考核分值為15分。每個(gè)維度都有具體可量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)成目標(biāo)得分，不達(dá)成不得分。
    “班子建設(shè)好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：班子健全，分工明確；政治過硬，敢于擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，貫徹落實(shí)民主集中制原則；清正廉潔，有效推進(jìn)嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作?！包h員管理好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：常態(tài)化開展黨員教育，黨員培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)好；黨員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，先鋒模范作用突出；黨員隊(duì)伍績效顯著；黨員發(fā)展把關(guān)嚴(yán)格、程序規(guī)范；善于傾聽群眾意見，維護(hù)群眾利益，解決群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題?！敖M織生活好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度；組織生活會(huì)質(zhì)量高、效果好；民主評(píng)議黨員程序規(guī)范、結(jié)果公正；主題黨日內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)?！爸贫嚷鋵?shí)好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：制度體系健全、落實(shí)到位；認(rèn)真執(zhí)行黨的組織生活制度；嚴(yán)格執(zhí)行黨員管理制度；堅(jiān)持黨務(wù)公開制度；臺(tái)賬資料齊全記錄完整；黨支部工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記載、有檢查、有考核?！盎A(chǔ)工作好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：黨員活動(dòng)場所建設(shè)達(dá)標(biāo)；黨建工作經(jīng)費(fèi)保障到位、管理規(guī)范、使用合規(guī)；認(rèn)真做好新聞宣傳工作，樹立黨組織的良好形象。“作用發(fā)揮好”具體標(biāo)準(zhǔn)為：所在單位經(jīng)營業(yè)績好，圓滿完成年度經(jīng)營任務(wù)；黨建重點(diǎn)工作落實(shí)快速、有力；黨建工作亮點(diǎn)突出、成果顯著。
    “六好”黨支部創(chuàng)建程序。一是制定標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一部署。二是加強(qiáng)指導(dǎo)、推進(jìn)落實(shí)。三是具體實(shí)施、創(chuàng)建落地。四是創(chuàng)建考評(píng)、表彰推廣。
    “六好”黨支部創(chuàng)建考評(píng)。中國移動(dòng)制定的“六好”黨支部創(chuàng)建工作管理辦法要求黨支部所在基層黨委依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所屬黨支部進(jìn)行量化考評(píng)?；鶎狱h委以最終考評(píng)分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，按年度對(duì)黨支部劃分等級(jí)，依次為“優(yōu)秀、良好、基本合格、不合格”四個(gè)等級(jí)，且呈正態(tài)分布。
    二是“六好”黨支部創(chuàng)建的路徑。
    強(qiáng)化班子建設(shè)，增強(qiáng)班子向心力。一方面，選優(yōu)配強(qiáng)班子。嚴(yán)格按照程序完成換屆，把既懂黨建又懂經(jīng)營的基層優(yōu)秀黨員選拔到黨支部書記崗位上來，配齊配強(qiáng)支部班子，切實(shí)做到“能者上、平者讓、庸者下”。另一方面，壯大邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)基層單位黨員隊(duì)伍。
    抓好黨員管理，提升隊(duì)伍模范力。其一，常態(tài)化開展黨員教育。其二，引領(lǐng)黨員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。其三，嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，不斷提升黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮模范作用。四是關(guān)愛服務(wù)群眾。傾聽群眾意見，維護(hù)群眾利益，解決群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    嚴(yán)肅組織生活，提升組織凝聚力。其一，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。明確提出了“黨支部要組織黨員每季度參加一次支部大會(huì)、每月參加一次黨小組會(huì)、每月召開一次支部委員會(huì)會(huì)議、每季度上一次黨課，各級(jí)黨委書記每年至少為基層黨員講一次黨課”的“五個(gè)一”要求。各級(jí)黨組織按照“五個(gè)一”的要求，著力抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。其二，開好組織生活會(huì)，做好民主評(píng)議黨員工作。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，認(rèn)真組織召開了專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作，使廣大黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的觀念、提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”。其三，開展主題黨日活動(dòng)。公司大力推廣黨支部主題黨日，組織廣大黨員在主題黨日開展“三會(huì)一課”、交納黨費(fèi)、參加服務(wù)群眾等活動(dòng)。
    抓好制度落實(shí)，提升制度規(guī)范力。一方面，健全制度體系。完善基層黨組織建設(shè)制度體系，為基層開展“六好”黨支部創(chuàng)建提供規(guī)范化指導(dǎo)。另一方面，加強(qiáng)黨員教育和管理。加強(qiáng)黨員發(fā)展和動(dòng)態(tài)管理，重視在生產(chǎn)經(jīng)營一線和青年員工中發(fā)展黨員，注重把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把黨員骨干輸送到重要崗位。夯實(shí)基礎(chǔ)工作，提升基層保障力。其一，創(chuàng)新黨建工作，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。山東肥城分公司黨支部建立“1+3+x”工作模式，由1名支部委員分別帶領(lǐng)1個(gè)黨小組、1個(gè)團(tuán)小組、1個(gè)工會(huì)小組，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，堅(jiān)持民主議事制度，建強(qiáng)黨群工作隊(duì)伍。其二，創(chuàng)新員工關(guān)愛，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。山東肥城分公司黨支部注重改善一線員工工作生活條件，開展健康向上的集體活動(dòng)，提升員工歸屬感和滿意度。其三，創(chuàng)新活動(dòng)陣地，豐富宣傳教育載體。湖南公司開展黨支部“八有”陣地建設(shè)，以“有醒目的標(biāo)牌”“有標(biāo)準(zhǔn)的黨旗”“有黨建工作文件”“有與黨員人數(shù)相匹配的桌椅設(shè)備”“有黨建類等學(xué)習(xí)資料”“有電教播放設(shè)備”“有規(guī)范的黨建工作制度上墻”“有標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)賬”等八個(gè)條件為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)“八有”活動(dòng)室，基本做到每個(gè)黨支部配備一個(gè)專門的支部活動(dòng)室，建設(shè)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的活動(dòng)陣地，全省共建成黨員活動(dòng)室171個(gè)。其四，確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，提升基層保障能力。集團(tuán)公司明確四川公司黨委將黨團(tuán)活動(dòng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)預(yù)算，將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用于黨員活動(dòng)室、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范區(qū)建設(shè)和黨員表彰工作。
    抓好作用發(fā)揮，提升支部戰(zhàn)斗力。抓好黨員作用發(fā)揮，讓黨員在平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，凝聚起推動(dòng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大正能量。其一，發(fā)揮攻堅(jiān)克難作用。習(xí)近平總書記心系的“懸崖村”，位于大涼山懸崖峭壁之上，為了給“懸崖村”搭上通信與網(wǎng)絡(luò)的“天梯”，四川涼山分公司組建了黨員突擊隊(duì)，助力“懸崖村”早日脫貧。其二，浙江公司溫嶺分公司黨支部開展“比干勁、爭當(dāng)履職盡責(zé)先鋒，比創(chuàng)新、爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型先鋒，比實(shí)績，爭當(dāng)走在前列先鋒”活動(dòng)，以黨員的示范引領(lǐng)帶動(dòng)了公司經(jīng)營業(yè)績提升。其三，關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)突如其來的災(zāi)難，在線服務(wù)公司黨委快速反應(yīng)，連夜啟動(dòng)多項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織黨員干部挺身在前，堅(jiān)守一線，第一時(shí)間開通尋親等熱線應(yīng)急服務(wù)。
    中國移動(dòng)“六好”黨支部創(chuàng)建的成效。
    一是較為有效解決了黨建工作層層衰減問題?！傲谩秉h支部創(chuàng)建工作模型和指標(biāo)體系為基層黨建工作提供了創(chuàng)建規(guī)范和考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了基層黨支部開展黨建工作的具體內(nèi)容、目標(biāo)要求和方法手段，建立了與干部綜合評(píng)價(jià)使用、評(píng)選“一先兩優(yōu)”榮譽(yù)稱號(hào)掛鉤的“兩位一體”評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)了黨建工作由“軟指標(biāo)”向“硬任務(wù)”的轉(zhuǎn)變，由“走過場”向“抓落實(shí)”的轉(zhuǎn)變，黨建工作層層衰減問題得到了較為有效的解決。
    二是一定程度解決了黨建“兩張皮”問題。中國移動(dòng)在實(shí)踐中體會(huì)到：解決“兩張皮”問題，一方面，要在責(zé)任清單設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心任務(wù)的有機(jī)融合，另一方面，要有與中心任務(wù)緊密結(jié)合的黨建工作載體。圍繞“作用發(fā)揮好”，各黨支部通過支部委員帶頭承擔(dān)攻堅(jiān)克難任務(wù)，突出發(fā)揮黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)作用，搭建起了黨建工作與經(jīng)營管理工作的橋梁紐帶，推進(jìn)了黨建工作與經(jīng)營管理工作由“兩張皮”向“一體化”的轉(zhuǎn)變，一定程度上解決了“兩張皮”問題。
    三是黨組織的感召力、凝聚力、向心力得到明顯加強(qiáng)?！傲谩秉h支部創(chuàng)建實(shí)施，使中國移動(dòng)所屬各級(jí)黨組織形成了抓黨建促發(fā)展的思想自覺和行動(dòng)自覺，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，黨、政、工、團(tuán)各方力量在黨組織和廣大黨員勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)精神的感召下，自覺投身于黨組織、團(tuán)組織、工會(huì)組織等組織網(wǎng)絡(luò)，消除了基層黨建“空白地帶”，實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋，黨組織的感召力、凝聚力和向心力得到明顯加強(qiáng)。
    “六好”黨支部創(chuàng)建對(duì)加強(qiáng)基層黨建的啟示。
    一是基層黨建要堅(jiān)持“精細(xì)”原則?！傲谩秉h支部創(chuàng)建工作是有效解決全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，解決治黨要求如何“治”、如何“落”問題的重要抓手。在實(shí)施過程中，必須堅(jiān)持精細(xì)原則，做到落細(xì)、落實(shí)、落小，把從嚴(yán)治黨的要求一條條、一項(xiàng)項(xiàng)具體化，通過過程管理、閉環(huán)考核的手段不折不扣地落到實(shí)處，落到基層，堅(jiān)決克服“上下一般粗”“雨過地皮濕”等問題。
    二是基層黨建要堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”原則。由于黨建工作總體要求更多地出現(xiàn)在思想理念、意識(shí)形態(tài)等層面，“務(wù)虛”的成分比較顯著。建立基層黨支部的“六好”模型，就是將一些模糊的概念、要求具體化，變成某項(xiàng)工作內(nèi)容，將企業(yè)管理中一些行之有效的方法，以及在新時(shí)期摸索出來的一些新經(jīng)驗(yàn)、新方法用制度文件的形式固定下來，形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，避免基層黨建“失之于寬、失之于松、失之于軟”，切實(shí)解決基層黨建“有要求、無標(biāo)準(zhǔn)”的問題，從而形成一整套系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的黨建工作管理體系。
    三是基層黨建要堅(jiān)持“聚焦”原則。要抓住基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵要素，把握基層黨建工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、著力點(diǎn)，圍繞組織怎么建，黨員怎么管，學(xué)習(xí)怎么抓，保障怎么強(qiáng)等重點(diǎn)工作，聚焦短板，同向發(fā)力，切實(shí)解決基層黨組織建設(shè)最迫切的問題，提升黨員群眾感知，帶動(dòng)廣大黨員干部和員工為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)幾鲂仑暙I(xiàn)。
    習(xí)近平總書記指出，黨支部是黨的組織細(xì)胞，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。黨章規(guī)定的黨支部的八項(xiàng)基本任務(wù)，歸納起來，就是政治性的任務(wù)、自身建設(shè)的任務(wù)、群眾工作的任務(wù)。在面對(duì)當(dāng)前煤炭市場持續(xù)低迷的形勢(shì)下，潞寧黨委通過創(chuàng)建“六好黨支部”，即“班子建設(shè)好、隊(duì)伍建設(shè)好、精神文明好、企業(yè)文化好、安全生產(chǎn)好、創(chuàng)新創(chuàng)效好”，從黨員管理、黨員教育、黨員發(fā)展等多角度推進(jìn)黨的自身建設(shè)任務(wù)，不斷提升黨支部工作質(zhì)效的同時(shí)，為企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織基礎(chǔ)，保證了企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    潞寧煤業(yè)有限責(zé)任公司是潞安集團(tuán)走出長治，進(jìn)入忻州進(jìn)行資源整合的先行軍。十年來，潞寧從一座21萬噸/年的小礦改造提升為210萬噸/年的集約高效現(xiàn)代化礦井，繼而借煤炭資源整合的東風(fēng)，先后用十年的時(shí)間整合地方煤礦26座，形成了“一公司九礦，千萬噸產(chǎn)能的集約高效現(xiàn)代化礦區(qū)”，從只有16名黨員、5個(gè)黨支部發(fā)展壯大到黨員304名，黨支部23個(gè)。向黨建要效益，讓黨建促發(fā)展，潞寧黨委始終堅(jiān)持把增強(qiáng)企業(yè)競爭力和提升員工的幸福指數(shù)作為檢驗(yàn)黨建工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，從而保證了企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得又好又快的發(fā)展。
    在當(dāng)前煤炭形勢(shì)持續(xù)低迷的情形下，基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用更加突出，工作任務(wù)更加繁重，對(duì)基層黨建的要求也越來越高。在新的挑戰(zhàn)和任務(wù)面前，潞寧黨委必須正視和解決基層黨建工作中存在的一些不足和問題，有針對(duì)性地加以改進(jìn)，不斷增強(qiáng)基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    一是黨支部工作定位不準(zhǔn)確，考核不精準(zhǔn)，軟弱渙散支部存在。部分黨支部建設(shè)存在“虛”、“浮”現(xiàn)象，在制定、落實(shí)和監(jiān)督管理制度上存在標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一、執(zhí)行隨意性較大、時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，基層支部建設(shè)發(fā)展不夠均衡。
    二是黨支部工作機(jī)制與現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行機(jī)制不相適應(yīng)。部分黨支部存在就黨建抓黨建的“單軌道”運(yùn)行問題，工作方向不夠明確，使支部工作與生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)不到相融相促的效果，特別是基層支部缺乏建設(shè)活力，工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性不夠，支部自身建設(shè)和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠明顯。
    三是隨著企業(yè)黨建工作的不斷延伸，支部書記轉(zhuǎn)崗頻繁，職工素質(zhì)參差不齊，現(xiàn)實(shí)要求支部工作必須標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和規(guī)范化。
    四是創(chuàng)先爭優(yōu)動(dòng)力不足，載體不豐富?；鶎狱h支部對(duì)黨建工作探索和創(chuàng)新實(shí)踐不夠，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造性地開展黨建工作的思路不寬，辦法不多，創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題日益突顯。
    五是黨支部工作績效無法體現(xiàn)。支部工作也是管理，是做人的思想工作，雖然不能夠直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益，但能夠在潛移默化中影響著工作效率。
    創(chuàng)建“六好黨支部”是潞寧黨委為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨的先進(jìn)性、促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展而做出的一項(xiàng)重大決策部署。以“班子建設(shè)好、隊(duì)伍建設(shè)好、精神文明好、企業(yè)文化好、安全生產(chǎn)好、創(chuàng)新創(chuàng)效好”為內(nèi)容的“六好黨支部”建設(shè)，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)提供了有效載體，實(shí)現(xiàn)了黨支部工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和目標(biāo)化管理，使黨建工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，有力促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展。
    1、分類指導(dǎo)、評(píng)價(jià)定級(jí)，努力使黨支部工作“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”
    公司黨委按照《“六好支部”創(chuàng)建考評(píng)細(xì)則》每月對(duì)各黨支部進(jìn)行信息采集并考核排名，年度進(jìn)行定級(jí)評(píng)價(jià)，分為模范黨支部、先進(jìn)黨支部、合格黨支部、不合格黨支部四個(gè)層級(jí)。
    （1）分類指導(dǎo)。黨委對(duì)黨支部進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)時(shí)，為保證考核評(píng)價(jià)的客觀準(zhǔn)確，便于支部工作分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，增強(qiáng)各黨支部之間的客觀性和可比性，根據(jù)各支部工作性質(zhì)和特點(diǎn)，將全公司黨支部分為井下生產(chǎn)型和地面服務(wù)型兩類。
    （2）評(píng)價(jià)定級(jí)。月度考核排名：對(duì)各黨支部的考核劃分為“六好支部”的六個(gè)方面，合計(jì)700分，另增設(shè)績效管理和日常信息板塊，每月將各支部實(shí)得分?jǐn)?shù)按百分比換算成百分制分?jǐn)?shù)，進(jìn)行排名。
    （3）年度評(píng)價(jià)定級(jí)：一般在每年的五到六月進(jìn)行，對(duì)黨支部年度評(píng)價(jià)按年度計(jì)劃書完成情況和逐月考核情況進(jìn)行綜合考核，排名定級(jí)。
    2、推進(jìn)各黨支部工作向系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化邁進(jìn)。
    為保證創(chuàng)建“六好黨支部”活動(dòng)取得預(yù)期成效，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行一個(gè)全面的、系統(tǒng)的量化考核，公司黨委制定了《“六好黨支部”創(chuàng)建考評(píng)細(xì)則》，共設(shè)置了27個(gè)工作指標(biāo)，另外，根據(jù)活動(dòng)開展情況增加績效管理和日常信息板塊，設(shè)置7個(gè)工作指標(biāo)，總計(jì)34個(gè)工作指標(biāo)，共700分。為了突出工作重點(diǎn)還設(shè)置了30分為獎(jiǎng)勵(lì)分。每個(gè)考核項(xiàng)目包含若干個(gè)支部重點(diǎn)工作的目標(biāo)和要求，并根據(jù)該項(xiàng)工作的重要程度賦予相應(yīng)的分值。該考核標(biāo)準(zhǔn)最大限度的量化了黨支部的工作任務(wù)，不能夠量化的，也都進(jìn)行了嚴(yán)格準(zhǔn)確的表述和定義，對(duì)黨支部應(yīng)該完成的工作提出明確要求?？冃мk公室每月對(duì)各黨支部進(jìn)行信息采集，月底召開支部書記例會(huì)，政工部門對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)，各黨支部采取自查、互查、自評(píng)、互評(píng)等方式，對(duì)支部工作進(jìn)行全面衡量，最終通過量化打分對(duì)各支部進(jìn)行排名。連續(xù)三個(gè)月排名最后的支部，黨委書記要對(duì)支部書記約談、問責(zé)。公司每年對(duì)各黨支部創(chuàng)建情況進(jìn)行一次評(píng)定，按照得分進(jìn)行相應(yīng)定級(jí)。
    3、搭建多種平臺(tái)，為增強(qiáng)“六好黨支部”活動(dòng)取得實(shí)效提供有效載體。
    潞寧黨委通過搭建多種平臺(tái)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)“六好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性。
    一是搭建黨組織延伸拓展平臺(tái)。潞寧黨委根據(jù)“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的方針，把促進(jìn)企業(yè)發(fā)展作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保了企業(yè)發(fā)展與黨建工作雙豐收。2007年開始了煤炭資源整合工作之后，潞寧黨委提出“公司發(fā)展到哪里，黨員流動(dòng)到哪里，黨組織就建設(shè)到哪里”理念，使企業(yè)發(fā)展到哪里，黨的工作就開展到哪里，努力達(dá)到全覆蓋。2009年5月，潞寧黨委將黨支部拓展延伸到了第一個(gè)整合礦井孟家窯煤業(yè)公司，成立孟家窯黨總支；2012年5月，又先后在其他7座整合礦井設(shè)立了黨支部，把黨的建設(shè)與促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展緊密結(jié)合起來，既擴(kuò)大了黨的組織覆蓋和工作覆蓋，又促進(jìn)了企業(yè)又好又快發(fā)展。
    二是搭建職工群眾民主參與平臺(tái)。潞寧黨委根據(jù)公司實(shí)際，創(chuàng)新性地推行“公推直選”團(tuán)委書記、女工委主任和分工會(huì)主席等。由群眾推薦，公司“公推直選”領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行資格審查、實(shí)地考察、組織談話，確定候選人名單，公示欄進(jìn)行為期7天的公示，構(gòu)建了群眾廣泛有序參加的黨內(nèi)民主參與機(jī)制，使堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針與尊重黨員主體地位有機(jī)地融合在一起，推動(dòng)了基層黨內(nèi)民主與企業(yè)自治的有機(jī)銜接與良性互動(dòng)，發(fā)揮了基層民主的整體效用。
    三是搭建黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮先鋒模范作用平臺(tái)。建立“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)”工作模式。面對(duì)黨委成立之初的黨員數(shù)量少，且機(jī)關(guān)黨員相對(duì)集中，黨員空白班組較多，潞寧黨委建立了黨員聯(lián)系點(diǎn)制度，形成了黨支部—黨員責(zé)任區(qū)—黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的工作模式，讓黨員極大限度地發(fā)揮了先鋒模范作用。成立黨員志愿者服務(wù)站（隊(duì)）。黨員志愿者服務(wù)隊(duì)在服務(wù)站的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和安排下，在公司的大型活動(dòng)中積極開展黨員服務(wù)活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供保障。組織參與礦井突發(fā)事件的搶險(xiǎn)救援、衛(wèi)生防疫、群眾安置、心理安撫等工作，不斷提高專業(yè)化服務(wù)水平。每年農(nóng)忙時(shí)節(jié)，組織志愿者前往家中勞力不足的職工家中協(xié)助收獲、播種，確保職工得到充分的休息，保證能全身心投入工作。2016年4月，在黨員義務(wù)奉獻(xiàn)周活動(dòng)中，廣大黨員志愿者勇挑重?fù)?dān)，沖鋒陷陣，開辟了峁山步行小道，綠化了公司前后兩座山，共栽種樹苗一千余棵，一片片“支部綠化區(qū)”、“黨員先鋒林”環(huán)繞四周，美化、亮化了礦區(qū)環(huán)境，為職工活動(dòng)提供了空間。
    四是搭建聯(lián)系起服務(wù)大局、服務(wù)群眾平臺(tái)。近年來，煤炭市場持續(xù)低迷，在潞寧公司開展的“降本增效，我怎么辦”主題活動(dòng)中，各支部積極響應(yīng)公司號(hào)召，群策群力，為公司節(jié)支降耗貢獻(xiàn)自己的力量。如綜采黨支部通過黨員大會(huì)、黨課學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)資降耗的重要性與必要性，要求每個(gè)黨員、隊(duì)干以身作則，每班保證1—2件小型材料、配件隨人升井，積極回收工作面的單軌吊u型鏈環(huán)、皮帶爪、皮帶e型卡等廢舊材料及配件，并做好《節(jié)資降耗臺(tái)賬》記錄，對(duì)未執(zhí)行者支部進(jìn)行嚴(yán)格考核，逐漸影響身邊的職工，反對(duì)浪費(fèi)材料與配件，堅(jiān)持做到節(jié)約、合理利用每一件配件、材料，真正做到少投入、多產(chǎn)出。通過黨員做表率義務(wù)回收廢舊材料，多數(shù)職工已養(yǎng)成了回收廢舊物料的習(xí)慣，節(jié)資降耗效果明顯提升。同時(shí)，各黨支部發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，深入實(shí)施“送溫暖”工程，通過“金秋助學(xué)”、“醫(yī)療救助”、“五必清、六必訪、七必談的思想政治工作模式”等形式，深入走訪慰問生活困難或者身患重病的黨員，積極幫助群眾排憂解難，送去了黨組織的關(guān)心和溫暖。
    五是搭建支部創(chuàng)新工作平臺(tái)。自開展“六好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)以來，潞寧各黨支部圍繞公司安全生產(chǎn)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的“小改小革”活動(dòng)，共取得小改小革成果42項(xiàng)、科技創(chuàng)新成果18項(xiàng)，獲得了國家級(jí)、省級(jí)和集團(tuán)榮譽(yù)。其中，《堅(jiān)硬頂板條件下國產(chǎn)裝備大采高綜采工作面安全高效開采技術(shù)研究》，首次采用無限介質(zhì)爆破理論與autodyd數(shù)值模擬計(jì)算方法分析了深孔爆破處理步距，減少了工作面初次和周期來壓步距，以當(dāng)年煤炭每噸銷售價(jià)格為600元計(jì)算，共產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益181740萬元，獲得煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；與太原理工大學(xué)組織開展的“液壓沖擊破碎裝置研究”于2010年取得國家專利。
    潞寧黨委成立以來，緊緊圍繞企業(yè)各個(gè)時(shí)期的目標(biāo)，研究形勢(shì)，突出重點(diǎn)，各黨支部工作圍繞各自部門的生產(chǎn)經(jīng)營開展工作，“六好黨支部”的內(nèi)容不斷豐富，指標(biāo)不斷增加，標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，創(chuàng)新不斷升級(jí)，有力地推動(dòng)了公司的發(fā)展，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，支部建設(shè)與企業(yè)成長得到了共同發(fā)展。
    1、通過“六好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，班子建設(shè)得到加強(qiáng)。
    火車跑得快，全靠車頭帶。黨支部的各項(xiàng)工作能不能落到實(shí)處，關(guān)鍵在干部，關(guān)鍵在干部的執(zhí)行力。在“六好黨支部”創(chuàng)建中，潞寧黨委把支部班子的組織健全、學(xué)習(xí)能力、民主建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮等項(xiàng)目做為考評(píng)支部班子建設(shè)好的重要指標(biāo)，強(qiáng)化了干部的責(zé)任心，提高了干部的執(zhí)行力，增強(qiáng)了班子的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
    2、通過“六好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，隊(duì)組建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    通過消滅黨員空白班組，并在支部開展黨員責(zé)任區(qū)、“五六七”工作法等一系列的創(chuàng)新工作，及時(shí)消除隊(duì)組的安全隱患和職工的思想波動(dòng)，將班組職工擰成一股繩，圍繞安全生產(chǎn)，心往一塊想，勁往一塊使，有力的促進(jìn)了班組任務(wù)的完成，保證了安全經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    3、通過“六好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，員工素質(zhì)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十七
    為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度，塑造“愛國愛鄉(xiāng)，崇德行善、剛健進(jìn)取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實(shí)保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，重視文明。
    通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”；加強(qiáng)校園安全意識(shí)，建設(shè)“平安校園”；提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”；堅(jiān)持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”；促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
    （二）加大宣傳，營造氛圍。
    學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級(jí)展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評(píng)選最美教室、簽名寄語活動(dòng)等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
    （三）強(qiáng)化措施，周密安排。
    1、在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
    一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場所接聽手機(jī)，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。
    2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
    一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會(huì)的好公民。
    3、抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動(dòng)環(huán)境。
    學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動(dòng)等活動(dòng)。學(xué)校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
    4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
    （一）宣傳動(dòng)員階段（20xx年3月——4月）。
    通過宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
    1、分別召開黨委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
    2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng)，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
    （二）重點(diǎn)實(shí)施階段（20xx年4月——5月）。
    1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施。
    2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
    4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。
    （三）自查整改階段（20xx年5月——8月）。
    1、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
    2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見，對(duì)不合格項(xiàng)目，限期整改。
    3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評(píng)工作。
    （四）迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段（20xx年9月起）。
    1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評(píng)計(jì)劃，組織落實(shí)。
    2、各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十八
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅(jiān)持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，營造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運(yùn)行高效開放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)：
    通過“文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)走上制度化和規(guī)范化地道路，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”，“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下：
    1、20xx-20xx年，規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全各項(xiàng)制度。
    2、20xx-20xx年，爭取達(dá)到區(qū)級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。
    3、20xx-20xx年，創(chuàng)建市級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。
    4、20xx-20xx年，創(chuàng)建省級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。
    組長：張剛劍（全面負(fù)責(zé)）。
    副組長：李琪莊孝成王麗。
    成員：李蓮娜（教研組長）：負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透。
    馬秀娥（教研組長）：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透。
    李保軍（教研組長）：負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透。
    各班班主任：（負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的宣傳教育工作）。
    組員：各班家長委員會(huì)成員（帶動(dòng)家長與學(xué)校合作，實(shí)施“完整教育”）。
    各班班長（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）。
    文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身知識(shí)、理論水平與管理能力。堅(jiān)持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。
    （一）完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系。
    學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證，具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始，各項(xiàng)制度規(guī)范均未健全，加緊完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。
    1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局；堅(jiān)持校務(wù)公開，進(jìn)一步規(guī)范公開程序，提高公開質(zhì)量，加強(qiáng)上下溝通，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報(bào)的工作制度；加強(qiáng)交流、廣開言路，建立起采納良言的工作機(jī)制。
    2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等。
    各個(gè)方面，建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系，并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依，各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。
    （二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)文明教師，健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對(duì)教師的要求與意見，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個(gè)辦公室，讓教師們自覺接受監(jiān)督，不斷提高師德水平。
    （三）加強(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系。
    秉承一個(gè)宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
    確立兩個(gè)目標(biāo)：辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長；育人目標(biāo)，人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。
    構(gòu)建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風(fēng)”：誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng)，尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵(lì)的學(xué)風(fēng)；養(yǎng)“三氣”：學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。
    堅(jiān)持四個(gè)方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。
    開辟六條途徑：教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。
    2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評(píng)價(jià)體系。
    首先是確定評(píng)價(jià)內(nèi)容體系，即評(píng)價(jià)什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評(píng)價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說，就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定評(píng)價(jià)細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)與導(dǎo)向。
    其次,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級(jí)同步管理評(píng)價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍參與日常的監(jiān)督評(píng)價(jià)。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊(duì)、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求，量化結(jié)果要作為評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)班級(jí)、評(píng)價(jià)班主任績效的重要依據(jù)。
    （四）重德育功能，抓好終身發(fā)展靈魂工程。
    強(qiáng)化德育手段，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中，增進(jìn)家校溝通，將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路，雙向互動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，努力成就完整教育。
    （五）打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
    1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，使全校形成“建一流名?！钡墓沧R(shí)。
    2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會(huì)說話。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，在班級(jí)園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。
    3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)迷信以及反對(duì)邪教等方面的專題教育。
    4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結(jié)合“可愛的榆林”地方課程，編寫校本教材、開設(shè)校本課程。
    （六）推進(jìn)校務(wù)公開，健全民主管理。
    1.從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會(huì)議、qq群、公告欄等形式及時(shí)公開，提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。
    2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?；?BR>    3.發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
    （七）積極推進(jìn)課改，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
    課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng)新教研模式，健全教研制度。
    1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度。
    六有：教研活動(dòng)“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”。
    三定：“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內(nèi)容提前確定”。
    十個(gè)一：教師每學(xué)期要做到，“訂一份好計(jì)劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。
    2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。
    3.開展備課、講課、說課、評(píng)課“四課一體”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇十九
    為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定如下方案：
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生；堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境。改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
    在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學(xué)理念。
    （一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
    （二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展，對(duì)存在的問題，研究具體措施，及時(shí)解決。
    （三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
    （四）建立長效機(jī)制，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
    （一）成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)文明學(xué)校建設(shè)負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
    2、出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
    （二）推進(jìn)思想道德教育。
    1、圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，樹立正確的道德觀。
    2、利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，如3月5日學(xué)雷鋒及創(chuàng)文志愿服務(wù)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、主題班會(huì)、愛國主義系列活動(dòng)、“立德樹人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開展多種形式的德育課程。
    （三）展現(xiàn)濃厚的校園文化。
    1、通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“和諧、向上、健康、陽光”，校訓(xùn)“快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
    2、精心設(shè)計(jì)和組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
    （四）營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日一小掃，一周一大掃，每月評(píng)比衛(wèi)生班級(jí)，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
    （五）組建“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“家長志愿者服務(wù)隊(duì)”和“巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)”，確保學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案題目篇二十
    進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力營造尊重法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律、使用法律的濃厚校園氛圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀和中國夢(mèng)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。
    通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?！?。
    1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評(píng)體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。
    2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
    3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工年度考核、績效分配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。
    4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對(duì)教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
    5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。
    6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫。
    徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請(qǐng)法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年9月——20xx年12月）。
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，韓燕妮校長任組長，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
    （二）創(chuàng)建階段（2018年1月——2018年4月）。
    1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。
    （1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請(qǐng)法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。
    （2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。
    2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
    3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
    1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
    （1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
    （2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。
    （3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。
    （4）著力提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺(tái)，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的年度考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。
    2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平。
    （1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確。
    “法治學(xué)校”建設(shè)的基本原則，制定開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    （2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    （3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會(huì)制度，明確家長委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會(huì)的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。
    （4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。
    堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。
    3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
    （1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)校”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。
    （2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。
    （3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，對(duì)在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    （4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
    （5）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治學(xué)?！鄙鐣?huì)氛圍。
    為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高全校師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為創(chuàng)建全國文明城市打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，根據(jù)《蘭州市關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
    深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德教育為核心，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為載體，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。
    以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全過程，促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。
    組長：
    副組長：
    成員：
    1.高度重視、整體部署。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人專責(zé)，強(qiáng)化創(chuàng)建舉措，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，及時(shí)反映創(chuàng)建工作中存在的問題，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
    2.明確任務(wù)，借勢(shì)借力。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作列入年度工作計(jì)劃，細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)。要與未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，搭建工作平臺(tái)，找準(zhǔn)工作抓手，借勢(shì)借力，保障文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
    3.精心實(shí)施，提高實(shí)效。學(xué)校對(duì)照《蘭州市文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)化任務(wù)，逐條落實(shí)。加大對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施，多途徑對(duì)渠道，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。
    4.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及班（隊(duì)）會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄電子櫥窗、校訊通等形式，對(duì)文明校園建設(shè)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道，及時(shí)向社會(huì)反映工作動(dòng)態(tài)，積極營造全社會(huì)共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作的良好氛圍。
    推進(jìn)學(xué)校德育工作，建設(shè)“文明校園”
    通過開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐，師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌、舉止規(guī)范、愛崗敬業(yè)、紀(jì)律嚴(yán)明、尊師愛校的良好風(fēng)尚。把校園建設(shè)成健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地。
    1.加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治教育，始終保持堅(jiān)定的政治信仰、正確的理想信念和行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，力求解決思想認(rèn)識(shí)問題，不搞形式，不走過場；學(xué)校各級(jí)組織和部門要高度重視研究教職工思想熱點(diǎn)，掌握思想動(dòng)態(tài)，面向教職工思想實(shí)際開展有針對(duì)性的教育引導(dǎo)。在全校形成有利于人人想干事、人人能干事、人人能干成事的和諧氛圍。校園內(nèi)形成和諧相處，文明辦事的氛圍，增強(qiáng)全校教職工的凝聚力。
    2.堅(jiān)持國家的教育方針。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，遵守國家的法律、法規(guī)，依法辦學(xué)；全面貫徹落實(shí)教育方針，堅(jiān)持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，使受教育者“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。
    3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)“文明校園”，要始終把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。教師要以身作則，為人師表，忠于職守，教書育人，體現(xiàn)“愛生、樂教、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。貫徹教育公平原則，公正地對(duì)待每一位學(xué)生，是教師高尚人格的體現(xiàn)?！皭凵笔腔A(chǔ)，“樂教”是表現(xiàn)，“務(wù)實(shí)”是關(guān)鍵，“創(chuàng)新”是源泉。學(xué)生要尊敬師長，勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法，形成“樂學(xué)、博習(xí)、精思、躬行”的學(xué)風(fēng)?！皹穼W(xué)”在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開啟人文智慧；“博習(xí)”在于順應(yīng)時(shí)代潮流，廣泛汲取知識(shí)，培養(yǎng)提高能力；“精思”在于融會(huì)貫通，有所發(fā)現(xiàn)。有所創(chuàng)新；“躬行”在于勇于實(shí)踐，增長才干。
    5.營造健康濃厚的文化氛圍。建設(shè)文明校園，要營造出思路新穎、構(gòu)思精巧、積極向上的高品位校園文化，使師生員工受到健康高雅、形式多樣、豐富多彩的教育和熏陶。學(xué)校的小環(huán)境應(yīng)與社會(huì)的大環(huán)境互動(dòng)互助，成為社會(huì)文明的示范窗口。
    6.制定和完善學(xué)生管理制度，使校園成為理想的學(xué)生自我管理和發(fā)展的陣地。采取新的內(nèi)容和形式，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，做好學(xué)生心理咨詢和服務(wù)工作。對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤。注意解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題。把解決學(xué)生生活困難問題放在保證學(xué)校穩(wěn)定的高度來認(rèn)識(shí)并認(rèn)真做好。
    7.繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在教師中倡導(dǎo)“愛校愛崗、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；在學(xué)生中倡導(dǎo)“愛國守法、敬業(yè)勤學(xué)、尊師愛校、勤儉自強(qiáng)、文明禮貌”的基本道德規(guī)范。
    8.在學(xué)生中組織開展文明自律活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理，教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行校園和生活區(qū)環(huán)境清潔活動(dòng)，組織開展勞動(dòng)衛(wèi)生評(píng)比競賽。通過系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)和勞動(dòng)觀念。
    9.建立和完善有關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化設(shè)施的建設(shè)和管理，規(guī)范校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等重點(diǎn)部位管理，在校園內(nèi)堵住“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象流入渠道，保持健康文明的校園文化氛圍。教育引導(dǎo)全體師生員工做到講究衛(wèi)生、不亂吐痰，移風(fēng)易俗、不亂撒紙屑，文明交通、舉止文明、不亂丟（倒）垃圾。
    要?jiǎng)?chuàng)建文明校園有一點(diǎn)十分重要，這就是“禮儀”。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。如果一個(gè)班級(jí)的課堂禮儀做的好話那么對(duì)創(chuàng)建文明校園會(huì)起到很大的作用。
    校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，同學(xué)們來來往往，首先要做到的是，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯不能亂跑、見到老師和客人要用主動(dòng)問好。愛護(hù)校園內(nèi)外的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。這點(diǎn)要做好很難，所以全體教師首先要起到主導(dǎo)作用。
    從上所述，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在和諧班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，建議在每周一開展中隊(duì)會(huì)、班會(huì)課的同時(shí)增加《禮儀課》，把校本課程中“禮儀篇”的知識(shí)真正灌輸給學(xué)生。
    開展“道德講堂”培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結(jié)合既增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，又讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，將會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，爭當(dāng)新時(shí)期的“小雷鋒”。
    ”
    大家對(duì)于學(xué)校教育的印象也就是教室內(nèi)老師嚴(yán)肅而莊重地講，學(xué)生“聚精會(huì)神”且是沉默地聽，好像沒什么感情交流。老師嚴(yán)肅是怕失去威信，學(xué)生沉默是怕成為“壞學(xué)生”，而微笑則更不用提及，那是有傷課堂學(xué)習(xí)氣氛的，以致于有的學(xué)校規(guī)定在教室內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩的同時(shí)，就連學(xué)生的笑聲也被“不準(zhǔn)”而消失了。若如此，教室的確是安靜了，可師生之間的關(guān)系卻也變得安靜而死氣沉沉。
    “微笑活動(dòng)”就是一種“微笑教育”，此種教育對(duì)教師來說不僅僅是一種職業(yè)姿態(tài)，它有著獨(dú)特的內(nèi)涵。教育心理學(xué)家這樣說：微笑是活躍課堂氣氛的潤滑劑，教師帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會(huì)在教與學(xué)之間架起一座情感交流的橋梁。的確，教師若時(shí)常面帶微笑，不僅反映了教師的樂觀和自信，對(duì)教育事業(yè)的自覺和忠誠，更展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的熱愛和寬容。教師只有用心去愛學(xué)生，用微笑去感化學(xué)生，課堂之上就不會(huì)再有什么隔膜，師生之間的關(guān)系才能真正走向良性互動(dòng)，畢竟，師道尊嚴(yán)不是靠教師外表的尊嚴(yán)，而是靠教師內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、學(xué)識(shí)和外在的親和力。
    同樣，作為受教育對(duì)象的學(xué)生，能從教師那里學(xué)得怎樣微笑，將對(duì)其身心的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我們?cè)诮o孩子“減負(fù)”的同時(shí)，必須學(xué)會(huì)讓他們“微笑”，讓他們從微笑中去領(lǐng)會(huì)“禮貌，去學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，增強(qiáng)自信，以”笑“對(duì)人生。祛除那些對(duì)孩子身心發(fā)展不利的思想因素，給他們一個(gè)健康成長的環(huán)境，這一切正是以“微笑”開始的。從某種意義上說，“微笑教育”還了孩子的天真，給了教師以樂觀自信，讓教育有了新的活力，真正讓教師、學(xué)生、家長體會(huì)到以人為本、和諧校園。
    1.在各辦公室內(nèi)放置鏡子，讓每一名教師到校后用微笑開始一天的生活。
    2.教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，但并不是學(xué)生失去歡樂的地方。各班在每月布置學(xué)習(xí)園地的同時(shí)，留下適當(dāng)?shù)陌鍓K制作出自己設(shè)計(jì)的笑臉（制作方法可由美術(shù)老師提前集中對(duì)班級(jí)骨干進(jìn)行指導(dǎo)），讓每一名師生進(jìn)入教室后開心的教與學(xué)。
    3.轉(zhuǎn)變思想，微笑管理。微笑管理在教育教學(xué)管理上，提倡精神激勵(lì)，注重情感參與，重點(diǎn)突出學(xué)校的個(gè)性與活力。這就要求校領(lǐng)導(dǎo)班子從行政管理向情感管理轉(zhuǎn)換，要求教師從知識(shí)的傳播者向知識(shí)的組織者轉(zhuǎn)換。
    以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
    對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
    組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動(dòng)。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
    1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)。
    2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
    3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。