最新實驗小學(xué)德育工作總結(jié)(通用13篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗和成果做出客觀評價和總結(jié)的文檔。總結(jié)應(yīng)該言之有物,突出自身的觀點和思考。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作的技巧,提升自己的寫作水平。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇一
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在校領(lǐng)導(dǎo)、五年級值周教師、四一班,寄四一班值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
    1、上周學(xué)校的期中考試圓滿結(jié)束。
    2、周五我們學(xué)校召開了一二年級親子運動會活動,數(shù)百名家長參與了本次活動。
    1、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀(jì)律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。
    2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
    通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題:
    1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。如窗臺,講臺下面,書架下面等。
    2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。文明禮讓,共建文明、平安校園。
    3、上學(xué)放學(xué)站路隊時,總有的孩子不能按學(xué)校的要求在接送點站好路隊,而是隨意穿行馬路,十分危險。希望在本周有所改善。
    本周獲得四星級班級的有:
    略
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇二
    緊張而有序的20xx年春季工作即將結(jié)束,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)期工作計劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,達(dá)到計劃要求,圓滿地完成各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):
    1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。學(xué)期初認(rèn)真編制20xx年春的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,每月進(jìn)行一次財務(wù)小結(jié),公布了資金使用情況。合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。學(xué)期結(jié)束組織人員清查學(xué)校賬務(wù),做到賬目分明,杜絕了亂開支的現(xiàn)象。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費政策,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費,代收費嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
    3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。實驗儀器、錄音機、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全,辦公室添置的財產(chǎn)有各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
    4、以人為本,關(guān)心教師貼身利益。本期及時準(zhǔn)確地核算了教師住房公積金、年度調(diào)資和績效工資,并張榜公布,是教師的貼心人。
    1、結(jié)合本校實際情況進(jìn)一步修訂完善總務(wù)財產(chǎn)管理制度??倓?wù)處在開學(xué)初與班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、功能室管理員簽訂了財產(chǎn)管理責(zé)任書,期末對各室財產(chǎn)管理責(zé)任人進(jìn)行了財產(chǎn)管理評估考核。
    2、做好教育教學(xué)后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
    3、做好教師各類服務(wù)工作。總務(wù)處克服工作繁、人員少的困難,自己動手維修安裝辦公室烤火爐,本著既經(jīng)濟(jì)又實惠的原則為教師多跑幾家拼比選購節(jié)日紀(jì)念品。
    4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。本學(xué)期完成的專項維修是安裝了教室的日光燈、玻璃,檢修了老化的電路,疏通了則所的下水道,修補了操場的水泥塊,維修了學(xué)生桌椅等。
    5、堅持不懈做好教師住房危房拆建申請報告工作。本學(xué)期先后逐級向咸安區(qū)教育局、區(qū)政府、咸寧市政府遞交危房拆建申請報告,個中艱辛從不道言。
    6、開源節(jié)流,結(jié)合實際,狠抓創(chuàng)收。為了改善辦學(xué)條件,提高教師福利,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況和自身優(yōu)勢,搞好了門店出租,每年為學(xué)校創(chuàng)收xx000元;小賣部出租,每年可以創(chuàng)收24000元;旅社出租,每年可以創(chuàng)收4000元。一年累計可以創(chuàng)收40000余元。
    1、嚴(yán)把“進(jìn)、出”關(guān)。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)、出校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能出校。每天學(xué)生放學(xué)后,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
    2、校舍定期安檢。本期完成了咸安區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)校舍安全工程危房改造調(diào)查的相關(guān)資料的上傳,結(jié)合我校實際制訂出了“咸安區(qū)車站小學(xué)校舍安全整體工程的設(shè)計方案”,并將校舍安全工程危房改造的相關(guān)資料匯編成冊。對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。
    3、關(guān)愛學(xué)生,安全至上。開學(xué)初為學(xué)生辦理平安保險和學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,解決了家長與學(xué)校的后顧之憂。
    4、衛(wèi)生防疫常抓不懈。為長期堅持校園每日消毒,清除衛(wèi)生死角;又從加強小賣部管理和學(xué)生飲食安全入手,制訂了“車站小學(xué)小賣部管理制度”和“車站小學(xué)學(xué)生食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,與小賣部責(zé)任人簽訂了“車站小學(xué)小賣部衛(wèi)生防疫與食品責(zé)任狀”和“車站小學(xué)小賣部安全管理責(zé)任狀”。
    1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方。下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及教具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。
    2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
    以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極努力,我們一定會把工作做得更好。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇三
    我校始終堅持“德育為先,育人為本”的教育理念,將德育工作貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),突出禮儀教育重點,不斷豐富德育工作內(nèi)容,創(chuàng)新德育教育形式,推進(jìn)學(xué)校德育工作的有效實施。四月份,在抓好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,重點開展了禮儀主題教育活動、感恩教育、成立學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自主管理委員會等活動,同時大做家長委員會文章,發(fā)揮家長優(yōu)勢,優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
    一、抓好一條主線,堅持抓好常規(guī)教育
    常規(guī)教育是德育教育的基礎(chǔ)。我校以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為目標(biāo),充分發(fā)揮文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生督查員的作用,堅持抓好監(jiān)督檢查,并從細(xì)節(jié)入手,重新制定完善檢查細(xì)則,強化檢查的針對性、實用性,堅持每晌通報文明和不文明行為,并制作了全校衛(wèi)生公示欄,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。同時,堅持舉行晨會、班會,并創(chuàng)新晨會形式內(nèi)容,融入學(xué)生宣誓、優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講等內(nèi)容,強化宣傳引領(lǐng),切實發(fā)揮德育主陣地作用。
    二、豐富活動形式,推進(jìn)禮儀教育深入實施
    點滴,我校設(shè)計制作了《“文明禮儀伴我成長”日志》,分學(xué)校版塊和家庭版塊,全校每名學(xué)生各一張,學(xué)校版塊由班級指定專人集中記錄、管理,記錄學(xué)生在學(xué)校的文明行為;家庭版塊由家長負(fù)責(zé)保管、記錄,記錄學(xué)生在家、在社會的文明行為。《“文明禮儀伴我成長”日志》定期進(jìn)行評比,并做為評選“文明禮儀之星”、“文明禮儀班級”、“文明禮儀家庭”的重要依據(jù),以此激勵學(xué)生主動踐行文明禮儀。
    2、開展“文明美德伴我成長”征文活動。我校為各班發(fā)放《文明美德伴我成長》讀本,利用班會課進(jìn)行教授,并開展征文活動,共收集征文300余篇,并挑選優(yōu)秀征文進(jìn)行展示,報送參加上級比賽。
    3、開展“文明美德伴我成長”演講活動。在撰寫征文的同時,我校開展了“文明美德伴我成長”演講比賽活動。比賽班班參與,先由各班分組舉行,挑選優(yōu)秀選手向?qū)W校推薦。學(xué)校分年級組織比賽,優(yōu)秀學(xué)生給予表彰獎勵,并報送參加上級比賽。征文和演講活動的舉行進(jìn)一步強化了學(xué)生知禮、懂禮的意識,激發(fā)了學(xué)生踐行文明禮儀的積極性。
    4、堅持文明禮儀教育課程。學(xué)期初,我校為每名學(xué)生發(fā)放了文明禮儀教材,并制定了教材使用和評價辦法,將文明禮儀考試成績納入學(xué)期教師評價內(nèi)容。為確保課程實施落到實處,我校堅持對上課情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),定期對教師教案進(jìn)行檢查,保障禮儀教育課程有效開展。
    三、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,構(gòu)建和諧教育環(huán)境
    1、開展“路隊管理家長志愿者”活動。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,維護(hù)學(xué)生放學(xué)秩序,保障學(xué)生出行安全,同時充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,讓家長更好地參與學(xué)校管理,我校家長委員會在全體家長中開展了征集“路隊管理家長志愿者”活動,向每名家長發(fā)放《路隊管理家長志愿者倡議書》,本著自愿報名,自愿參與的原則,邀請家長參與學(xué)生路隊管理,義務(wù)協(xié)助維護(hù)放學(xué)秩序。從4月10日起,每天10名“路隊管理家長志愿者”佩戴“家長志愿者”胸牌,手執(zhí)“文明接送”旗,在放在時間段在校門口周圍執(zhí)勤,極大地改善了學(xué)生放學(xué)接送秩序,保障了學(xué)生出行安全。我校的家長路隊志愿者活動在市電視臺報道播出。
    提供更加和諧的環(huán)境。
    3、舉辦親子運動會。為豐富家校溝通形式,增進(jìn)孩子與家長之間的距離,我校在各年級舉行了親子運動會。邀請家長與孩子一起參與三人踢毽子、三人跳繩等比賽,受到了家長的一致歡迎和肯定。
    4、舉行全校家長會。期中考試后,我校根據(jù)學(xué)期工作安排,分年級舉行全校家長會。為確保家長會的有序進(jìn)行,我們制定了方案,明確職責(zé)和分工。會上,全體家長利用班班通設(shè)備,收看了張立強校長的視頻講話,家長委員會成員為各班家長做了《孩子心目中的好家長》講座,并進(jìn)行了師德師風(fēng)評議,班主任就上半學(xué)期班級工作向家長做了交流、匯報。家長會的舉行進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭的溝通、理解,為學(xué)校工作的開展?fàn)I造了良好的氛圍。
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    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇四
    一轉(zhuǎn)眼又到年底了,不知不覺中孩子們就從牙牙學(xué)語的孩童變成了個個胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾的真正的小學(xué)生了。說到家委會的工作總結(jié),首先自然想到了孩子們,同時想到了培養(yǎng)孩子們的老師們、為孩子們提供了學(xué)習(xí)成長環(huán)境的學(xué)校,以及孩子們背后的家長們。對于孩子們在短短一學(xué)期的成長變化,我們這些一年級的家長是最有體會的。從初次帶孩子到校報到時的“望子成龍”的迫切希望到第一學(xué)期結(jié)束孩子們在德、智、體、美、勞各方面的可喜變化,我們認(rèn)為學(xué)校的“為生命而教育”、“家校共育”的辦學(xué)理念和思路在我們班是成功的,我們?yōu)楹⒆觽儜c幸孩子們有聶老師這樣一位極負(fù)責(zé)任的好班主任和其他幾位優(yōu)秀的可敬可愛的好老師。小學(xué)第一學(xué)期對孩子們來說是他們?nèi)松械囊粋€十分重要的里程碑,我們從孩子們身上已經(jīng)看到了他們在學(xué)校學(xué)習(xí)成長的美好前景。所以在對家委會工作作一小結(jié)之前,家委會首先要代表我們?nèi)w家長對學(xué)校、老師的辛勤付出表示由衷的感謝。
    1、成立家委會。
    學(xué)校近年確立的“家校共育”的辦學(xué)思路,已經(jīng)得到了家長、社會的認(rèn)同。作為“家校共育”的重要紐帶,學(xué)校一直十分重視家委會的工作,學(xué)校在我們小學(xué)第一學(xué)期開學(xué)之初就在組織開展各年級各班家委會工作。作為小學(xué)一年級的家長,面對孩子的教育,我們就像我們的孩子一樣,很多也都是“第一次”。而作為第一屆家委會和家委會成員,我們也是毫無經(jīng)驗和準(zhǔn)備,完全是本著“一切為了孩子”,在聶老師的鼓勵和幫助下,在家長們的支持和理解下,在班級第一次家長會上緊張地接過家委會的重任的。
    緊接著我們家委會成員為我們這個新誕生的班級以極大的熱情投入到了班級工作中來。大家根據(jù)自己的情況,積極主動地按家委會工作的分工承擔(dān)了各自的工作,并在以后的班級工作中群策群力,協(xié)助老師完成了各項工作。
    2、協(xié)助開展班級事務(wù)。
    家委會協(xié)助老師開展的班級事務(wù)主要有:協(xié)助組織各期家長會并記錄,辦理黑板報、學(xué)習(xí)角,代收班費,建立維護(hù)班級博客、qqxxx,辦理一些班級學(xué)習(xí)資料等。我們一些家委會成員協(xié)助辦理這些班級事務(wù)時,總是積極主動、任勞任怨甚至是無私無償奉獻(xiàn)的,比如:采購材料、設(shè)計印刷名冊、通訊錄,設(shè)立、班級博客、qq群,幫助老師印刷個性教材資料等。
    3、組織開展班級活動。
    本期組織開展的比較大型的活動主要有“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。全體家長、師生參加了這次活動。該活動在學(xué)校德育處的批準(zhǔn)和支持下,全程得到班主任聶老師的精心指導(dǎo)?;顒又邪才帕艘恍┖苡刑厣捻椖浚骸敖榻B爸爸媽媽”既讓家長們互相認(rèn)識,又鍛煉了小朋友的膽量;“找媽媽的手”加深了親情交流;“活動簽名”為這次活動留下了有意義的紀(jì)念品;家長和老師們在活動中互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感;參觀植物園、種子園、捉蟋蟀,不僅讓小朋友們增長了見識,也讓大人獲益不少。
    值得一提的是,我們家委會開展的各項工作不但離不開現(xiàn)有家委會成員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),也得到了其他家長的支持,很多家長總是積極主動參與了家委會的各項事務(wù),增添了家委會的活力,也為班級家委會的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    家委會在促進(jìn)家校溝通、交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但也存在著很多不足。家委會工作目前存在的不足主要還是因為我們家委會還很年輕,經(jīng)驗不足,同時也存在工作力度不夠的問題。主要表現(xiàn)在家長間溝通不夠,沒能充分發(fā)揮各個家長的資源優(yōu)勢,從而更好地開展各項工作與活動。其次是作為班級、學(xué)校與家長間的橋梁,家委會發(fā)揮的作用不夠,沒能很好地協(xié)助老師開展各項教學(xué)工作,如老師提出的一些家委會、家長配合完成的教學(xué)項目需求,沒能第一時間響應(yīng)和傳遞。
    下期家委會將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,重點開展以下工作:
    1、完善家委會組織,如制定完善家委會章程等;
    2、加強家委會與學(xué)校、老師和家長間的溝通橋梁作用;
    4、征求家長意見和建議,動員大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,多開展有益的親子活動,如春游、趣味體育活動等。
    最后,還是借用陳校長的話,孩子教育是學(xué)校和家庭共同的事情,“家校共育”離不開家長們的參與和付出?!笆陿淠?,百年樹人”,我們3班剛剛有了個好的開端,孩子們更好的明天等著我們共同來澆灌。本屆家委會第一期工作為我們的小朋友做了很多有益的事情,也留下了一些遺憾。我們期待著我們家委會工作一屆比一屆做得更好,我們相信,這也是孩子們的期待、學(xué)校的期待、老師的期待。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇五
    為了充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)實驗實際操作能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的利用率,提高我校的實驗教學(xué)工作水平,根據(jù)縣儀器站《辰溪縣20xx年中小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)實驗操作考試(考查)實施方案》的通知,結(jié)合我校工作實際,我們認(rèn)真組織進(jìn)行了20xx年度的學(xué)生實驗操作考查準(zhǔn)備工作。
    為了充分做好這次六年級學(xué)生的實驗考查工作,我們學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任和科學(xué)教師為組員的實驗考查領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織管理這次實驗操作的考查工作。在實驗操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,我們組織召開了有關(guān)實驗操作考查人員的工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣儀器站《辰溪縣20xx年中小學(xué)實驗操作考試(考查)組考方案》的通知,大家做到了思想認(rèn)識的統(tǒng)一,工作目標(biāo)明確。
    1、根據(jù)組考方案中的考查實驗的內(nèi)容,結(jié)合我校的實際和學(xué)生的實際情況,科學(xué)地編制出了我校參加本次科學(xué)實驗操作考查的試題。我校擬定參加考查的實驗操作題為:測量水的溫度、聲音是怎樣產(chǎn)生的、測量力的大小、研究斜面的作用。
    2、培訓(xùn)以張昌紅老師為主,米長湘、向大軍老師為輔,首先進(jìn)行了科學(xué)實驗儀器材料的準(zhǔn)備。我校六年級有十個教學(xué)班級,班額又很大,每個班有七八十個學(xué)生,組織學(xué)生復(fù)習(xí)培訓(xùn)實驗技能的難度非常的大,加上我校原有的實驗室早已被擠掉成了教室,在這種情況下,我們只好臨時把學(xué)校的會議室當(dāng)作了學(xué)生實驗操作的培訓(xùn)室和考查室。
    3、圍繞我校擬定的科學(xué)實驗操作考查試題,對學(xué)生進(jìn)行了重點實驗操作培訓(xùn)。規(guī)范實驗操作程序,糾正一些學(xué)生實驗過程中容易出錯的動作,改掉一些學(xué)生實驗時的不良習(xí)慣,并要求認(rèn)真觀察、及時記錄等。
    這次小學(xué)科學(xué)實驗考查,是縣儀器站統(tǒng)一安排于五月十五日和十六日兩天時間,六位監(jiān)考老師都是我??茖W(xué)任課教師,嚴(yán)格要求,一個老師監(jiān)考六個學(xué)生,四個實驗考查題由學(xué)生抽簽決定自己所要考的實驗考查題。
    為了搞好這次考查,學(xué)校對考場進(jìn)行了周密的安排,本應(yīng)要安排兩個考場的,由于缺少教室,就合并成一個考場,放在了大會議室,四個實驗放了四行,每行一個實驗,兩個實驗(測量水的溫度、聲音是怎樣產(chǎn)生的)各放了六組,另兩個實驗(、測量力的大小、研究斜面的作用)各放了十二組(因為監(jiān)考老師是6人,每人監(jiān)考六組實驗,為了使每個監(jiān)考老師監(jiān)考的是同一實驗,就作了這樣的安排)。
    考試的時候,由向大軍老師將學(xué)生分批次的帶到考場外,再抽簽決定每位學(xué)生要考的實驗考查題,然后進(jìn)入考場進(jìn)行實驗考查,一切安排井然有序。
    每場考試時間是20分鐘,休息15分鐘,考場里有六位監(jiān)考老師,每位監(jiān)考老師監(jiān)考六位學(xué)生,雖然是第二次進(jìn)行這樣嚴(yán)格的考試,但對于本屆畢業(yè)學(xué)生來說還是第一次,我們考前對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,避免學(xué)生考試時的緊張情緒出現(xiàn),從而影響學(xué)生的考試成績。
    這次實驗考查,盡管我校條件有限,但學(xué)生依然取得了不錯的成績。通過這次考查,也暴露出了我校存在的許多問題:沒有實驗室,儀器室也只有半間,科學(xué)教師嚴(yán)重缺乏,目前也只有張昌紅老師上科學(xué)課時在教室讓學(xué)生拼桌子做學(xué)生分組實驗,其它老師沒有做分組實驗,甚至演示實驗都沒做,還有些兼任老師自己都還搞不懂科學(xué),長此下去是非常危險的。所以從現(xiàn)在起,要急待解決學(xué)校的實驗室、儀器室,培訓(xùn)科學(xué)教師等,這樣才能更好地全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力,也為我們在今后的工作中,能更好地一如既往地扎扎實實地抓好教育教學(xué)工作,特別是注重抓好實驗教學(xué)工作,努力提高實驗教學(xué)水平,爭取在實驗教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和創(chuàng)新能力等方面取得更好的成績。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇六
    教改讓我們看到了課程改革實驗給我們的數(shù)學(xué)教學(xué)注入了勃勃生機與活力,感受到了教師與學(xué)生在課程改革中喜人的變化。教師教得舒暢,學(xué)生學(xué)得快樂,我們在探索中求取課改的真諦。
    課程改革是人的改革,課程發(fā)展是人的發(fā)展。沒有教師的發(fā)展,就沒有學(xué)生的發(fā)展。教師在新課程實施中的主體地位能否得到真正確立,潛能能否得到充分的挖掘,創(chuàng)造性能否得到充分發(fā)揮都將關(guān)系到整個新課程改革的成敗。因此,我們通過參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓新鮮的血液源源不斷地流入教師的體內(nèi),更新教師觀念,提高教師適應(yīng)新課程改革的能力,促進(jìn)教師與新課程共同成長。
    在課改實踐中,我重點抓了“實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變”“創(chuàng)設(shè)氛圍”。
    “實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變”是:變主導(dǎo)者為組織者、引導(dǎo)者、合作者;變注重數(shù)學(xué)知識技能為關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力,實現(xiàn)“以人為本”的整體教育觀。
    “創(chuàng)設(shè)四個氛圍”是:民主和諧的氛圍,生活數(shù)學(xué)的氛圍,大膽創(chuàng)新的氛圍,理論聯(lián)系實際的氛圍。
    觀念的改變是痛苦的,但是幸福是伴隨著陣痛而來的。我在一次次碰撞中醒悟,一次次受傷中站起來,我們的信心也越來越強了,路也越走越寬了。
    課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是課改的主陣地,只有將課改的新思想、新觀念融入課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),只有得到教師和學(xué)生積極的、創(chuàng)造性的參與,才能開出絢麗的花朵,才能使我們的課堂永遠(yuǎn)充滿活力。
    評價是對課改成效的最終檢查,也是課改能否順利實施的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾卧u價?我也在對學(xué)生的評價上作了一些嘗試和探索。
    1、評價方式多樣。在評價方式上改變以前以一張試卷評定學(xué)生為多種評價方式。除常用的單元測驗、期中期末考試,我們在此基礎(chǔ)上增加了口試(如講數(shù)學(xué)故事等)、操作實踐(整理書桌等)、學(xué)科活動(數(shù)學(xué)迷宮等)等多種評價方式。讓學(xué)生在多種評價方式中充分展示自己的綜合才能。
    2、評價結(jié)果形式多種。每月對每位學(xué)生本月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次定量和定性綜合評價,評價結(jié)果以分?jǐn)?shù)和評語的方式同時呈現(xiàn)。分?jǐn)?shù)是對學(xué)生知識技能和能力的考察,評語是對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的情感態(tài)度的評價,原則是鼓勵為主,保護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心,保護(hù)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。除此之外我們還采取以等級和口頭評價等多種方式呈現(xiàn)評價結(jié)果。
    課程改革雖然實施短短的四個月,但帶來的變化是巨大的。
    學(xué)生情感在變化——課程改革給他們帶來了快樂,他們不必整天面對枯燥無味的數(shù)學(xué)題。圖文并茂的數(shù)學(xué)書、生動而又貼近生活的情境、多種多樣的數(shù)學(xué)游戲、以及象朋友般親切的老師深深吸引著他們。他們在數(shù)學(xué)的海洋里盡情地享受思維的快樂、解決問題的成功喜悅,參與實踐的無窮樂趣。
    課堂氛圍在變化——“xx加油,xx加油!”課堂上學(xué)生興奮地喊著。那是在上數(shù)學(xué)課嗎?兩位學(xué)生戴著小貓小狗的頭飾在比賽扔乒乓球,從而學(xué)習(xí)“誰比誰多(少)”的數(shù)學(xué)問題。全班學(xué)生都在認(rèn)認(rèn)真真、有條有理地整理著自己的書柜,不知道的人還以為在上班會課呢,原來是他們在上數(shù)學(xué)課《整理書包》……。大量的生活情境和實踐活動引入了我們的數(shù)學(xué)課堂,使我們的數(shù)學(xué)課堂變得更貼近生活,變得更加生動活潑,也使我們的課堂充滿了無窮的魅力,難怪我們的學(xué)生越來越喜歡數(shù)學(xué)課。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇七
    在這剛剛過去的一年中,我們欣慰地看著孩子們在快樂地成長,我們也圓滿地完成了這一學(xué)年的工作,在迎接下一個新起點之前,現(xiàn)將這一年中組內(nèi)工作情況做一總結(jié)性回顧:
    我組的老師在一年的工作中充滿積極的工作熱情和進(jìn)取心,能積極學(xué)習(xí)、努力鉆研,認(rèn)真地完成各項教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,尊師重教,能為人師表,受到學(xué)校和家長的肯定和學(xué)生的愛戴。
    1、能積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教育教學(xué)的先進(jìn)理念,并在實際教學(xué)中大膽嘗試,并取得一定的成績。
    2、本學(xué)期共有組內(nèi)教研活動16次,每次都能針對教學(xué)進(jìn)行實際的討論和研究,做到實效。能認(rèn)真?zhèn)湔n反思、全組共練字224頁,超額完成聽課任務(wù)(共105節(jié)),并做好筆記,會議記錄認(rèn)真詳細(xì),業(yè)務(wù)摘抄(共170頁)也主動認(rèn)真。
    3、同時能積極參加天山區(qū)組織的英語教研活動。
    1、圓滿完成學(xué)校交給的工作任務(wù)和教育教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù),優(yōu)秀率、及格率、達(dá)到了學(xué)校的要求。
    2、因低年級學(xué)生處在語言學(xué)習(xí)的起步階段,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,我們低年級組的英語老師組織了適合低段學(xué)生的英語競賽:如:一年級的英語歌謠比賽,孩子們在游戲式的活動中證實了自己,增加了學(xué)習(xí)的主動性和興趣;二年級的英語書寫競賽,在此次活動中孩子們?nèi)〉昧顺錾某煽?,雖然是在校內(nèi),但好的成績讓他們對自己信心倍增。
    3、通過這一年的努力,低年級的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對英語學(xué)習(xí)的興趣顯著提高,無論是在課堂里還是在外出社會實踐活動中,低年級的孩子們都能主動地用英語和外教、外賓交流,英語學(xué)習(xí)成績也有不同程度地提高。
    4、另外,在新教材的使用過程中,老師們不斷的鉆研和進(jìn)行知識的增補,并在摸索新的'教學(xué)方法和策略,做新的嘗試。
    能主動鉆研教育教學(xué),不斷突破自我,積極主動嘗試新的英語教學(xué)手段和教學(xué)策略,在嘗試中改進(jìn),在改進(jìn)中再嘗試,工作充滿了動力和生命力,在教學(xué)實踐中證實老師們也很有信心,在今后的工作中繼續(xù)保持不斷的工作熱情,繼續(xù)努力。
    在教研組這個大家庭中,我組的老師工作能積極合作,互幫互助,工作氣氛和諧融洽。
    能積極參加公益活動,如掃雪、參加新生普查和其他學(xué)校組織的活動,或外出交流活動,熱心有益學(xué)校學(xué)生發(fā)展的工作,熱情很高。
    老師們都保持著積極健康的心態(tài),但因工作,個別老師有某些身體疾病,但為了不影響工作,都在堅持著,希望她們能在假期中調(diào)養(yǎng)好自己的身體。
    1、因我低年級采用的是人教版教材,在教材的了解和探究上還尚待老師們不斷的學(xué)習(xí)和研究。
    2、在學(xué)生的發(fā)展上,老師們還需在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的持續(xù)性和主動性上下功夫。
    1、要以先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己,在英語教學(xué)上要有獨創(chuàng)性和科學(xué)性,要不斷的學(xué)習(xí)和研究英語教學(xué)。
    2、在提高學(xué)生成績的同時,還要對學(xué)生的思想加以引導(dǎo),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和時代感,創(chuàng)出屬于我校的英語教學(xué)的特色,并努力向目標(biāo)接近。
    1、因?qū)W生在下午時段的知識接收情況和上午的情況有較大的差異,為能讓學(xué)生保持較好的英語學(xué)習(xí)狀態(tài),望下學(xué)期學(xué)校能將英語課的節(jié)次向前調(diào)。
    2、另外,希望在可能的情況下,能給我們一些外出進(jìn)行聽課交流的機會,學(xué)得多、看得遠(yuǎn),相信我們能做得更好。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇八
    研工作總結(jié)一個學(xué)期在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。英語教研組的每個成員都腳踏實地地做了很多事,為我校的英語教學(xué)和發(fā)展奉獻(xiàn)著力量。現(xiàn)就本學(xué)期英語教研組的工作進(jìn)行如下總結(jié):
    本學(xué)期加強教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),本組教師不但要學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)。同時,進(jìn)行線上理論專項學(xué)習(xí)《微課在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》和《小學(xué)科學(xué)微課教學(xué)實踐初探》。
    本學(xué)期由于受疫情的影響,我們開展線上教研活動。首先是開展線上集體備課活動,英語組翁雪靜老師主備《pep6unit2alet’slearn》,其他英語老師針對翁老師的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了積極的探討,對教學(xué)設(shè)計不夠合理的地方發(fā)表了自己的意見和建議??茖W(xué)組林淑蕾老師主備三年級下冊《運動和位置》,其他科學(xué)老師針對林老師的教學(xué)設(shè)計提出了寶貴的意見。其次是開展線上聽課、評課活動。英語組老師認(rèn)真觀看翁雪靜老師的《picnictime》,科學(xué)組老師認(rèn)真觀看劉苗苗老師的《用水測量時間》。錄制視頻課的老師課后撰寫教學(xué)反思,其他老師撰寫評課稿。通過線上云教研活動,老師們在教學(xué)業(yè)務(wù)能力上都有了一定的提高和進(jìn)步。
    教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)等,我們狠抓教師的常規(guī)建設(shè)不松懈。首先是備課,五年以內(nèi)的教師要手寫教案,五年以上的教師允許電子備課,但是教師要進(jìn)行二次備課。其次是上課,要想提高學(xué)生的成績,我們就要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。再次是作業(yè),我們的英語作業(yè)本和科學(xué)作業(yè)本要求全交、全批和全復(fù)改。全交指的是要求班級內(nèi)的學(xué)生全部上交,不要放過一本作業(yè)本。全批是教師要批改每一本作業(yè)本和每一課時的作業(yè)本。全復(fù)改指的是學(xué)生的每一個錯題教師都要進(jìn)行二次復(fù)改,提醒學(xué)生進(jìn)行錯題記錄。
    本學(xué)期的工作取得了一些進(jìn)步,這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵和英語組、科學(xué)組全體成員的努力是分不開的。當(dāng)然,我們畢竟是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,還需不斷努力。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去實踐。在新的一學(xué)期,我組將以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)!
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇九
    輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):
    隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。
    實踐踐行:要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關(guān)的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進(jìn)行了思想教育中隊會的展示,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
    1、小隊干隊伍建設(shè):
    本學(xué)期擬訂成立隊干成長培訓(xùn)班,定期學(xué)習(xí)隊的小家務(wù),力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。
    各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個部門進(jìn)行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。
    2、值周:本學(xué)期共有十八個中隊擔(dān)任值周工作,基本上能做到前周開會,當(dāng)周值日,后周總結(jié),在協(xié)助學(xué)校管理的.同時,也實現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。
    3、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達(dá)到了教育的效果。
    4、紅領(lǐng)巾廣播站:廣播站在學(xué)生干部的主持下,每天定時開播,收聽率很高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
    5、主題隊會:在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進(jìn)行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。
    6、主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。
    7、流動紅旗:本學(xué)期,我校準(zhǔn)時做好文明班級的評比。
    8、重視鼓號隊的訓(xùn)練工作。
    本學(xué)期合理和有效的組織鼓號隊進(jìn)行訓(xùn)練。隊員們每天也都能按時堅持訓(xùn)練,從沒有間斷過。一學(xué)期的訓(xùn)練,苦和累沒有寫在隊員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿的投入訓(xùn)練,本學(xué)期鼓號隊基本完成擴編,已經(jīng)投入緊張的訓(xùn)練。
    9、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動。
    個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細(xì)節(jié)的落實,得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進(jìn)行環(huán)保宣傳,組織了回收月餅盒活動。還給我校四(6)班患癌癥的黃以恒同學(xué)捐款,同學(xué)表現(xiàn)非常積極。
    我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員,在活動中鍛煉我們的隊干部,通過開展主題活動不僅豐富了學(xué)生的課外生活,更使他們在活動中鍛煉了能力?;顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則,平時利用傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。如:在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學(xué)生交流感情的同時,也使學(xué)生更了解學(xué)校、更喜歡學(xué)校的環(huán)境。
    一學(xué)期以來,我校的少先隊工作得以順利得開展,取得了一定的成績,但也存在著不足之處,主要有以下幾方面的問題:
    1、新時期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行及時培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗,特別是《少先隊工作章程》的學(xué)習(xí)。
    2、對全校少先隊中隊干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性,發(fā)揮他們的作用。
    在下學(xué)期我們需認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強隊干部的培訓(xùn),認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應(yīng)新時期環(huán)境教育,把各項工作做扎實。
    展望未來,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)望牛墩實驗小學(xué)少先隊事業(yè)新局面而奮斗!讓學(xué)生在活動中受教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇十
    學(xué)校實驗室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中,由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
    1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求,做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補訂工作,為保證各科實驗教學(xué)的順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    2、我校實驗室為保證各科實驗教學(xué)的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調(diào)整好實驗課,協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全。
    3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認(rèn)真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
    4、我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
    5、我校實驗室工作人員較少,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
    6、我室工作人員加強自身師風(fēng)師德的建設(shè),不斷進(jìn)行實驗教研活動,參加繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)水平。
    7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律、實驗紀(jì)律教育,讓學(xué)生在實驗教學(xué)中冶煉情操,增長才干。
    8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些。
    晨陽學(xué)校小學(xué)部科學(xué)組。
    20xx年1月。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇十一
    根據(jù)“十五”規(guī)劃課題“市中小學(xué)生體育與健康改革現(xiàn)狀及對策研究”的工作計劃、安排和部署,我校體育課題組,緊緊圍繞課題實驗方案工作的計劃和安排,科學(xué)的開展課題實驗工作,把理論引入實踐,把實踐中的經(jīng)驗來完善提高理論,通過積極認(rèn)真的開展課題研究和認(rèn)真的梳理和小結(jié)階段過程,取得了較好的效果,現(xiàn)本階段的工作基本結(jié)束。本階段的研究小結(jié)如下:
    小學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價3+3評價法本工作是不斷修繕和完善的過程,對完善整個課題實驗,提高課題質(zhì)量起到重要的作用,在本階段課題實驗中通過對具體3+3(六個方面)的實踐研究,加強了對學(xué)生運動參與、社會適應(yīng)、心理健康、體能、技能、特長/愛好的細(xì)化研究,每個環(huán)節(jié)都有形成了具體操作評價辦法,其中運動參與的評價采用了由學(xué)生小組長負(fù)責(zé)考勤,教師和組內(nèi)成員表揚批評等方式,很好的處理了學(xué)生在體育活動的參與問題。在運動特長/愛好中拓展、延伸了滑輪、跆拳道等的需要身體練習(xí)完成的項目,并建立與家長共同評價的評價方式,提高學(xué)生課外體育,家庭體育的活動的實效性,擴大了對學(xué)生評價而帶來的新功能。在具體具體量化評價中不斷的完善操作評價的方法,以及對問卷調(diào)查分析,過程的梳理和總結(jié)等,確保課題實驗的成效。因此,本階段緊緊的以完善提高為階段目標(biāo),教好的處理好了本階段課題實驗問題。
    在課題的本階段中加強了專家的理論指導(dǎo),其中由區(qū)市的專家在本階段中分別對我校的課題進(jìn)行了理論指導(dǎo)和實踐操作指導(dǎo),很好的提升了課題的研究高度,為實驗教師提供了良好評價平臺。并為課題組建立了良好課題研究的氛圍,促使整個課題小組配合協(xié)調(diào),工作到位,為完成課題研究提供了保障。
    1、開展“中小學(xué)生體育與健康課程改革現(xiàn)狀及對策研究”的專題學(xué)習(xí)會。在課題的本階段區(qū)教研組長和課題組研究成員進(jìn)行了課題的專題學(xué)習(xí)會,并把研究實施的重點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評價量化評價的方法和具體措施進(jìn)行工作布置,讓參與課題實驗的教師工作清楚,責(zé)任落實。
    2、形成階段實驗計劃。
    在課題實驗中重點是對具體操作的可行性和科學(xué)性的研究,學(xué)生對實驗的信息反饋就成為比較重要的研究內(nèi)容,結(jié)合這個特點課題組組織了部分教師和學(xué)生的座談,通過對同學(xué)的有關(guān)作文和體會進(jìn)行座談,及時的發(fā)現(xiàn)了實驗過程中學(xué)生的真實心得體會,把學(xué)生需求和感受結(jié)合在了課堂學(xué)習(xí)評價中去。例如有很多同學(xué)談到讓同學(xué)相互評價時教師應(yīng)該參與討論,并提出具體的評價內(nèi)容,以便于學(xué)生在評價中的真實性等。通過一系列的活動學(xué)生對3+3課題實驗的辦法有了較為深刻的認(rèn)識,其中學(xué)習(xí)成績評價的公平性、可操作性、評價的內(nèi)容全面性是學(xué)生最認(rèn)可的地方的部分,學(xué)生要對每次課及時評價的積極性提高了,對平時的積分積星累計作為期末的成績很感興趣,體育課堂成為學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價的重要渠道,有利于了課堂教學(xué);其次,學(xué)生的相互團(tuán)結(jié)和配合有了很大的進(jìn)步和提高,因為每一次的成功都有可能獲得相應(yīng)的獎勵,每一次獎勵都是都合作、勇敢精神等表現(xiàn)的進(jìn)一步激勵和提升。
    3、實施內(nèi)容分項的專項研究。
    好的課題研究是培養(yǎng)科研型教師的重要途徑,怎樣把教師的積極性和作用體現(xiàn)出來,一個重要辦法就是,分專項負(fù)責(zé)的方式。在與課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究后,對實驗教師分為兩個小組并確立小組長,把評價的意思形態(tài)和身體能力研究為核心研究,把課題管理課題實施作為保障,有效的提高了大家的工作積極性,幾個具體的實施項目都在各自的實踐中得到了進(jìn)一步的提高。老師對體能評價的實驗中,以學(xué)生自身體能成績、進(jìn)步幅度與體質(zhì)健康成績相聯(lián)系起來,較好的處理的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與體能發(fā)展的需求。
    4、加大、加強學(xué)習(xí)力度,以新課程的相關(guān)精神和內(nèi)容為指導(dǎo),通過專家引導(dǎo)和外出學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)提升理論水平。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇十二
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),從細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化工作流程為抓手,學(xué)校辦公自動化、電教網(wǎng)絡(luò)化運用有效性進(jìn)一步增強。
    常規(guī)工作:確保學(xué)校計算機以及計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好;確保學(xué)校電教設(shè)備能夠滿足學(xué)校教育教學(xué)以及教育教學(xué)管理的的需要。確保對學(xué)校教職員工計算機使用做好指導(dǎo)工作;確保及時解決學(xué)校教職員工面臨的各種問題和困難。
    培訓(xùn)工作:利用每月一次的學(xué)校信息技術(shù)講座進(jìn)行定時培訓(xùn),同時采用個別輔導(dǎo),逐步推開的方式提高教師信息技術(shù)運用能力和主動性。在教師中培養(yǎng)電教骨干,帶動全體教師們掌握計算機電教技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)運用技術(shù)。
    1.保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
    2.保障了教師進(jìn)行計算機課件教學(xué)的基本需求。
    3.完成計算機網(wǎng)絡(luò)中心、計算機教室、網(wǎng)絡(luò)活動室、多媒體計算機教室“江蘇省縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)”檢查驗收的各項工作。4.陸老師的努力工作下完成了學(xué)校網(wǎng)站的歷史數(shù)據(jù)的上傳工作,學(xué)校網(wǎng)站歷史數(shù)據(jù)已經(jīng)比較的豐富,能夠比較全面的展現(xiàn)學(xué)校的'方方面面,起到了網(wǎng)上窗口的宣傳作用。
    5.日常進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作,學(xué)校計算機受病毒侵襲危害最小化。
    6.經(jīng)過不斷努力,教師辦公自動化運用程度顯著提高,促進(jìn)了學(xué)校工作的開展。
    7.輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料,下載網(wǎng)頁加密資料,打印所需要的信息。
    8.在沒有采取強制措施的情況下,通過引導(dǎo)和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)運用的健康、文明。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài),使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。
    9.完成了每月月考核的試卷印刷工作,以及其他印刷工作。10.完成了本分老教師承擔(dān)的其他需要計算機輔助完成的工作。11.完成了綜合學(xué)科期末試卷的印刷工作。12、完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)課程的實驗,建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行課程教學(xué)的硬件軟件體系。
    實驗小學(xué)德育工作總結(jié)篇十三
    一年來,xx實驗小學(xué)按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)xx實驗小學(xué)制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全體教師的辛勤工作下,學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對于增強學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將xx年度體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:
    學(xué)年初,學(xué)校設(shè)專職體衛(wèi)藝促進(jìn)中心負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作,成立了以榮校長為組長的xx實驗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校積極貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神,扎扎實實地開展了各項工作。通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò),把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實黨的教育方針,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。
    1、嚴(yán)格要求全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實中央七號文件精神,利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
    2、進(jìn)一步加強大課間、廣播操的管理。
    3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
    4、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園環(huán)境整潔。
    5、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過學(xué)校的努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,嚴(yán)格貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
    6、學(xué)校對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識培訓(xùn),加強了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
    7、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
    8、認(rèn)真落實市教育局頒布的課程計劃,開足開齊課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
    1、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。
    2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè),進(jìn)一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
    3、在“六·一”學(xué)校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
    4、積極組織參加市教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演,獲得較好成績。
    5、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學(xué)計劃,定期開展活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
    xx實驗小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面加大了體育設(shè)施的投入,另一方面能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體、衛(wèi)、藝工作,將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作??梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,xx實驗小學(xué)的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目!