總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的途徑和方法。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的支撐?？偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進行歸納和總結(jié)的一種重要方式，可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。在寫總結(jié)之前，我們可以先進行信息整理和資料收集，做好準(zhǔn)備工作。以下是一些成功的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇一
1、豐富幼兒的知識，使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。
2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動，體驗參加活動的快樂。
3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進親子之間的感情。
二、活動形式。
1、賞燈會。
2、猜燈謎。
3、玩高蹺。
三、活動時間、地點。
1、活動時間：2月24日(上午)9:30開始活動。
2、活動地點：
(1)賞燈會：二樓走廊。
(2)猜燈謎：二樓走廊。
(3)玩高蹺：一樓操場。
四、參加對象：全園幼兒、家長。
五、元宵活動要求。
1、賞花燈活動要求：教師通知每位幼兒帶1—2個花燈到幼兒園，各班級在當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始：每位家長帶好自己的孩子，走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等，注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的家長，配班老師和保育員共同看護好孩子，也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護好幼兒。
2、猜燈謎活動要求：以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取，謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜，沒猜中可繼續(xù)猜，可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負責(zé)分發(fā)獎品人員，兌換獎品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
3、踩高蹺游戲要求：兩位老師負責(zé)本游戲，布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報名為主，每組4人，親子在現(xiàn)場活動，先幼兒踩高蹺比賽，然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點為勝利者。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二
昨日上午，暖和的太陽照在每個人的臉上，此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因為今天沃爾瑪利嘉店愛心服務(wù)隊的青年員工將與沃爾瑪社區(qū)太極隊的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮(zhèn)海樓。在登山的途中，老人們拿著粉紅色的氣球一路說說笑笑，與青年人一起，他們似乎找回了年輕時的感覺!讓老人們最開心的應(yīng)數(shù)同事們與太極隊的老人們一塊舉行的大型游園活動了。在活動過程中，愛好書畫的老人向大家展示了他們的書畫，大家互相交流了太極拳的知識。通過元宵游園活動，每一位老人還得到了一份豐富的獎品。值此元宵佳節(jié)，讓我們一起祝愿老人們幸福安康，開心快樂吧!冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上，說實話，還真的挺期待游園會的，雖然負責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么，但卻希望游園會能圓滿成功。
一下車，看見高沙文體廣場還挺大，可是也太荒無人煙了吧，真擔(dān)心游園會是否能舉辦成功，當(dāng)場地都布置好了，萬事俱備只欠人了，來的人真的不算多，看見有些勵志會的人都冒著寒風(fēng)出去市場幫忙宣傳我們今天的活動，希望更多的人都能來游園會，當(dāng)時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻?。雖然最后來的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負責(zé)游戲的有序進行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個活動下來，給我第一個感覺就是冷，但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來玩的人很少，也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣，更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足，認真對待，避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會會越來越精彩!今天我第一次以志愿者的身份參加游園會，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。
雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時候，現(xiàn)場還是比較冷清的，可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來，氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責(zé)福氣套圈項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。
看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。
謝謝哥哥謝謝姐姐，每當(dāng)聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風(fēng)貌。
最后對于這次游園會提幾點建議，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會越辦越好!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇三
元宵節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，小學(xué)在該節(jié)日里，開展了主題活動，活動后我們需要進行總結(jié)和反思，以下是本站小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)主題。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。現(xiàn)將我校本次活動的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際，我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識進行相關(guān)資料的搜集，召開主題班會對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育，使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認識。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的。
春聯(lián)。
開學(xué)后我校第一周進行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動手能力和繪畫能力為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書，利用假期時間進行閱讀，并記錄。
讀書筆記。
根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動，假期中學(xué)生進行古詩文的積累背誦，學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好，達到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時間表，重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，使學(xué)生過一個有規(guī)律的寒假。
5、通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級，15名制作小能手，25名年畫小畫家，170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美，而且意蘊深刻。但從文字表達和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講，再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn)，孩子們個個興致勃勃。一到表演時間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作，揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作，或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中，孩子們不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，增強了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，主動組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了。
活動方案。
利用多種宣傳形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上教室進行。
手抄報。
作品創(chuàng)作，開學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。
我校寒假期間開展了“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日手抄報活動。校政教處積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解此次活動學(xué)生踴躍參加，并評出一等獎10名，二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵，獲獎作品在學(xué)校進行了展出。
通過活動使學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇四
為增進同學(xué)友誼，增強班級凝聚力，幫助全體同學(xué)度過一個難忘有意義的元宵佳節(jié)，班委在班主任的大力支持下，成功舉辦了第一屆元宵班級活動。
活動開展了玩游戲，猜燈謎，分享蛋糕，ka計劃，吃元宵，賞煙花，以及班主任向同學(xué)們贈送賀卡等環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)拉近了同學(xué)之間的距離，燈謎環(huán)節(jié)突出了傳統(tǒng)文化，共享蛋糕使同學(xué)們得以共度集體生日，增強了班級凝聚力，元宵和煙花環(huán)節(jié)則較好地烘托出節(jié)日的`歡樂氣氛。最后班主任的贈送賀卡將活動推向高潮，使每一位同學(xué)都感受到了班級如家庭的溫暖，難以忘懷。
此次活動開展順利，達到了增加班級凝聚力，烘托佳節(jié)氣氛，豐富同學(xué)們精神生活的目的，取得了圓滿成功。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇五
優(yōu)秀作文推薦！正月十五，公司舉辦了盛大的元宵晚會。晚會進行得很順利，也很成功。從會場的布置，節(jié)目的排練，到最后的結(jié)尾工作，大家都做得很到位。
會場以彩旗，彩燈和氣球為主要裝飾，音響設(shè)備也都是一流的，參加人員主要是公司內(nèi)部員工和帶來的一些朋友。晚會穿插一寫互動游戲，增加了臺上和臺下的互動性，也帶動了會場的氣氛，會上胡老師做了精彩的點評和演說。
當(dāng)然這次的晚會也有他的不足之處，如燈光效果不是很好，而且射燈離演員太近，互動性也不夠，坐位的擺設(shè)不夠好，有點冷落后面的觀眾。
超飛一直在探索中改進，相信超飛也就是相信自己，超飛一定會越飛越高！
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇六
今天是20--年2月15日，既是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校，送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點半，大家在射陽客運站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先，王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現(xiàn)場對王老師進行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后，大家自由活動，分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想對他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇七
今天是20xx年3月5日，既是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校，送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點半，大家在射陽客運站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先，王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現(xiàn)場對王老師進行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后，大家自由活動，分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想對他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇八
為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，主動組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上教室進行手抄報作品創(chuàng)作，開學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇九
為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委2號文，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展了豐富的.節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十
元宵節(jié)的時候，很多單位企業(yè)都有舉辦相關(guān)的慶祝活動，活動后的總結(jié)應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)。
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一、活動的主題突出、計劃詳細本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結(jié)一致、分工協(xié)作這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發(fā)展這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶?；顒?，以親子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”。(跟。
有所調(diào)整)寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。
活動三：熱鬧的龍燈。
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶?；顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié)，孔莊社區(qū)于20xx年3月5日(正月十五)下午2時，舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動，給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。
活動開始前，社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條。
謎語。
燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上，營造出濃厚的節(jié)日氛圍，來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語，大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
本次活動共有200多位居民參加，有老人青年和學(xué)生，大家通過此次活動，感受到社區(qū)文化特色，增進了居民鄰里感情?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?，贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊，為社區(qū)贏得了聲譽。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十一
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強節(jié)日的氛圍，深化“我們的節(jié)日“春節(jié)”“元宵節(jié)”主題活動，為了豐富單位節(jié)日文化生活，大力弘揚文明過節(jié)的良好社會風(fēng)尚，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳文化領(lǐng)域的管理，多措并舉努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍，確保百姓過喜慶祥和春節(jié)，多豐富多彩的文化年。春節(jié)已過，現(xiàn)將三分局春節(jié)元宵節(jié)開展的文化活動情況總結(jié)如下：
春節(jié)前夕，為了切實加強了春節(jié)期間文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，市運管局工會結(jié)合本單位文化特色，精心策劃、統(tǒng)籌安排，制定了20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間運管職工文化活動計劃，運管工會從加強文化活動和職工文化生產(chǎn)生活方面進行了統(tǒng)一安排部署，從積極開展文化體育活動入手，于1月x日組織了市運管局全體職工參加了徒步健身活動，1月x日組織部分職工參加了在城市交通局“創(chuàng)優(yōu)爭先”說身邊人、說身邊的故事演講報告，聽了市委宣講團一行八人的演講報告。
其次為了活躍女職工文化生活，市運管局工會女工委在運管局舉辦了美麗女人沙龍知識講座，擴大了女性知識面，陶冶了女職工的情操，這項活動的開展，深受廣大女職工的的喜愛，不少女職工表示表示，通過講座學(xué)習(xí)可以為她們的人生帶來快樂，可以使單位的女職工整體風(fēng)貌變得更加文明，更加和諧，更加富有朝氣，這些活動的開展也豐富了職工在春節(jié)期間的文化生活。
第三運管分局。
20xx年x月x日。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十二
按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前張總安排我具體負責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評。活動當(dāng)天科賽廣場人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒赢?dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。
活動結(jié)束后我們也認真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目，多個節(jié)目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié)，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應(yīng)對的。鐘海花負責(zé)猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績代表過去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。
為推動公司文化建設(shè)，我公司于xx日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動。
xx日下午1點半有關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周。
2點由xx主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。
2點半員工有秩序的到會議室里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被員工猜出，謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動中，員工的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十三
我校積極落實《xx小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”活動通知》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經(jīng)公布，活動負責(zé)人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過?？?、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交春節(jié)小報作品近60多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對春節(jié)或元宵節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十四
接上級通知后，我校結(jié)合學(xué)校實際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
2。“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動。學(xué)生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。
3。我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在主題活動交流中各老師同學(xué)們進行了分享。
4。拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間，我校大部分學(xué)生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。
開學(xué)第一天，學(xué)校就及時收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十五
根據(jù)x文明（x）3號《關(guān)于深入開展x“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
1.表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十六
xx中學(xué)校園。
全體師生。
為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)，我校與xx日下午2點半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動。
2點半學(xué)生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十七
20xx年1月中旬，市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢，確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎(chǔ)上，成立了元宵活動組委會，細化了工作方案，明確各成員單位的工作職責(zé)，落實了責(zé)任人，設(shè)置了項目的時間節(jié)點，并確定完成各節(jié)點工作的要求。每個工作節(jié)點，都進行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督，在項目化管理理念的指導(dǎo)下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、市委書*，市委副書記、市長，帶領(lǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況，正月xx至正月十六，市分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。
以整合資源為目標(biāo)，內(nèi)容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動，出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象，組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動內(nèi)容，也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識，加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。
以促進消費為理念，集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo)。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營，既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容，也促進了商品的銷售，今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長。
據(jù)估測，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬人次的群眾參與了市級元宵系列活動，人數(shù)均超過了去年，各項活動安全順利。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全市人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十八
元宵節(jié)前夕，為了能更好的完成本年度社區(qū)工作任務(wù)，更快的進入工作狀態(tài)，社區(qū)劉書記組織社區(qū)黨委成員、各支部書記、社區(qū)內(nèi)黨員、預(yù)備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，從而在年初進行工作部署，積極開展活動，現(xiàn)將元宵節(jié)活動總結(jié)如下：
首先，由社區(qū)劉書記代表社區(qū)全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝，并祝愿各。
支部書記在新的一年里身體健康，萬事如意，并總結(jié)了20xx年黨務(wù)工作的成績和不足，對20xx年社區(qū)黨務(wù)工作的展望和期望，希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下，把社區(qū)黨務(wù)工作做細做實。
其次，希望各支部書記帶領(lǐng)黨員、群眾在今后的日常生活中，及時發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡，更好的開展“道德講堂”活動，帶領(lǐng)社區(qū)黨員、群眾積級投身于和諧社區(qū)的建設(shè)之中，把社區(qū)真正建設(shè)成為居民群眾安居樂業(yè)的美好家園。各支部書記還提出一些建議，建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來，將黨員、群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性調(diào)動起來。
最后，為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，社區(qū)還為黨支部書記準(zhǔn)備了湯圓，并提前祝各黨支部書記元宵佳節(jié)快樂。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十九
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校在元宵節(jié)來臨前夕，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三六年級每班交了五份，學(xué)校進行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二十
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
為認真貫徹落實上級精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生們的具體情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進行文藝匯演，猜燈謎等活動，精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動各校各顯神通，都用自己獨特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇一
1、豐富幼兒的知識，使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。
2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動，體驗參加活動的快樂。
3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進親子之間的感情。
二、活動形式。
1、賞燈會。
2、猜燈謎。
3、玩高蹺。
三、活動時間、地點。
1、活動時間：2月24日(上午)9:30開始活動。
2、活動地點：
(1)賞燈會：二樓走廊。
(2)猜燈謎：二樓走廊。
(3)玩高蹺：一樓操場。
四、參加對象：全園幼兒、家長。
五、元宵活動要求。
1、賞花燈活動要求：教師通知每位幼兒帶1—2個花燈到幼兒園，各班級在當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始：每位家長帶好自己的孩子，走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等，注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的家長，配班老師和保育員共同看護好孩子，也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護好幼兒。
2、猜燈謎活動要求：以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取，謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜，沒猜中可繼續(xù)猜，可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負責(zé)分發(fā)獎品人員，兌換獎品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
3、踩高蹺游戲要求：兩位老師負責(zé)本游戲，布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報名為主，每組4人，親子在現(xiàn)場活動，先幼兒踩高蹺比賽，然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點為勝利者。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二
昨日上午，暖和的太陽照在每個人的臉上，此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因為今天沃爾瑪利嘉店愛心服務(wù)隊的青年員工將與沃爾瑪社區(qū)太極隊的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮(zhèn)海樓。在登山的途中，老人們拿著粉紅色的氣球一路說說笑笑，與青年人一起，他們似乎找回了年輕時的感覺!讓老人們最開心的應(yīng)數(shù)同事們與太極隊的老人們一塊舉行的大型游園活動了。在活動過程中，愛好書畫的老人向大家展示了他們的書畫，大家互相交流了太極拳的知識。通過元宵游園活動，每一位老人還得到了一份豐富的獎品。值此元宵佳節(jié)，讓我們一起祝愿老人們幸福安康，開心快樂吧!冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上，說實話，還真的挺期待游園會的，雖然負責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么，但卻希望游園會能圓滿成功。
一下車，看見高沙文體廣場還挺大，可是也太荒無人煙了吧，真擔(dān)心游園會是否能舉辦成功，當(dāng)場地都布置好了，萬事俱備只欠人了，來的人真的不算多，看見有些勵志會的人都冒著寒風(fēng)出去市場幫忙宣傳我們今天的活動，希望更多的人都能來游園會，當(dāng)時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻?。雖然最后來的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負責(zé)游戲的有序進行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個活動下來，給我第一個感覺就是冷，但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來玩的人很少，也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣，更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足，認真對待，避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會會越來越精彩!今天我第一次以志愿者的身份參加游園會，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。
雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時候，現(xiàn)場還是比較冷清的，可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來，氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責(zé)福氣套圈項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。
看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。
謝謝哥哥謝謝姐姐，每當(dāng)聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風(fēng)貌。
最后對于這次游園會提幾點建議，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會越辦越好!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇三
元宵節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，小學(xué)在該節(jié)日里，開展了主題活動，活動后我們需要進行總結(jié)和反思，以下是本站小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)主題。
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元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。現(xiàn)將我校本次活動的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際，我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識進行相關(guān)資料的搜集，召開主題班會對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育，使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認識。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的。
春聯(lián)。
開學(xué)后我校第一周進行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動手能力和繪畫能力為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書，利用假期時間進行閱讀，并記錄。
讀書筆記。
根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動，假期中學(xué)生進行古詩文的積累背誦，學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好，達到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時間表，重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，使學(xué)生過一個有規(guī)律的寒假。
5、通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級，15名制作小能手，25名年畫小畫家，170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美，而且意蘊深刻。但從文字表達和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講，再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn)，孩子們個個興致勃勃。一到表演時間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作，揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作，或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中，孩子們不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，增強了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，主動組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了。
活動方案。
利用多種宣傳形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上教室進行。
手抄報。
作品創(chuàng)作，開學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。
我校寒假期間開展了“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日手抄報活動。校政教處積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解此次活動學(xué)生踴躍參加，并評出一等獎10名，二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵，獲獎作品在學(xué)校進行了展出。
通過活動使學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇四
為增進同學(xué)友誼，增強班級凝聚力，幫助全體同學(xué)度過一個難忘有意義的元宵佳節(jié)，班委在班主任的大力支持下，成功舉辦了第一屆元宵班級活動。
活動開展了玩游戲，猜燈謎，分享蛋糕，ka計劃，吃元宵，賞煙花，以及班主任向同學(xué)們贈送賀卡等環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)拉近了同學(xué)之間的距離，燈謎環(huán)節(jié)突出了傳統(tǒng)文化，共享蛋糕使同學(xué)們得以共度集體生日，增強了班級凝聚力，元宵和煙花環(huán)節(jié)則較好地烘托出節(jié)日的`歡樂氣氛。最后班主任的贈送賀卡將活動推向高潮，使每一位同學(xué)都感受到了班級如家庭的溫暖，難以忘懷。
此次活動開展順利，達到了增加班級凝聚力，烘托佳節(jié)氣氛，豐富同學(xué)們精神生活的目的，取得了圓滿成功。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇五
優(yōu)秀作文推薦！正月十五，公司舉辦了盛大的元宵晚會。晚會進行得很順利，也很成功。從會場的布置，節(jié)目的排練，到最后的結(jié)尾工作，大家都做得很到位。
會場以彩旗，彩燈和氣球為主要裝飾，音響設(shè)備也都是一流的，參加人員主要是公司內(nèi)部員工和帶來的一些朋友。晚會穿插一寫互動游戲，增加了臺上和臺下的互動性，也帶動了會場的氣氛，會上胡老師做了精彩的點評和演說。
當(dāng)然這次的晚會也有他的不足之處，如燈光效果不是很好，而且射燈離演員太近，互動性也不夠，坐位的擺設(shè)不夠好，有點冷落后面的觀眾。
超飛一直在探索中改進，相信超飛也就是相信自己，超飛一定會越飛越高！
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇六
今天是20--年2月15日，既是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校，送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點半，大家在射陽客運站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先，王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現(xiàn)場對王老師進行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后，大家自由活動，分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想對他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇七
今天是20xx年3月5日，既是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校，送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點半，大家在射陽客運站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先，王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現(xiàn)場對王老師進行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后，大家自由活動，分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想對他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇八
為認真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，主動組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上教室進行手抄報作品創(chuàng)作，開學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇九
為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委2號文，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展了豐富的.節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十
元宵節(jié)的時候，很多單位企業(yè)都有舉辦相關(guān)的慶祝活動，活動后的總結(jié)應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動的主題突出、計劃詳細本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結(jié)一致、分工協(xié)作這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發(fā)展這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶?；顒?，以親子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”。(跟。
有所調(diào)整)寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非?；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。
活動三：熱鬧的龍燈。
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶?；顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié)，孔莊社區(qū)于20xx年3月5日(正月十五)下午2時，舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動，給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。
活動開始前，社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條。
謎語。
燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上，營造出濃厚的節(jié)日氛圍，來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語，大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
本次活動共有200多位居民參加，有老人青年和學(xué)生，大家通過此次活動，感受到社區(qū)文化特色，增進了居民鄰里感情?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?，贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊，為社區(qū)贏得了聲譽。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十一
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強節(jié)日的氛圍，深化“我們的節(jié)日“春節(jié)”“元宵節(jié)”主題活動，為了豐富單位節(jié)日文化生活，大力弘揚文明過節(jié)的良好社會風(fēng)尚，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳文化領(lǐng)域的管理，多措并舉努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍，確保百姓過喜慶祥和春節(jié)，多豐富多彩的文化年。春節(jié)已過，現(xiàn)將三分局春節(jié)元宵節(jié)開展的文化活動情況總結(jié)如下：
春節(jié)前夕，為了切實加強了春節(jié)期間文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，市運管局工會結(jié)合本單位文化特色，精心策劃、統(tǒng)籌安排，制定了20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間運管職工文化活動計劃，運管工會從加強文化活動和職工文化生產(chǎn)生活方面進行了統(tǒng)一安排部署，從積極開展文化體育活動入手，于1月x日組織了市運管局全體職工參加了徒步健身活動，1月x日組織部分職工參加了在城市交通局“創(chuàng)優(yōu)爭先”說身邊人、說身邊的故事演講報告，聽了市委宣講團一行八人的演講報告。
其次為了活躍女職工文化生活，市運管局工會女工委在運管局舉辦了美麗女人沙龍知識講座，擴大了女性知識面，陶冶了女職工的情操，這項活動的開展，深受廣大女職工的的喜愛，不少女職工表示表示，通過講座學(xué)習(xí)可以為她們的人生帶來快樂，可以使單位的女職工整體風(fēng)貌變得更加文明，更加和諧，更加富有朝氣，這些活動的開展也豐富了職工在春節(jié)期間的文化生活。
第三運管分局。
20xx年x月x日。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十二
按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前張總安排我具體負責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評。活動當(dāng)天科賽廣場人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作?；顒赢?dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。
活動結(jié)束后我們也認真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目，多個節(jié)目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié)，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應(yīng)對的。鐘海花負責(zé)猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績代表過去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。
為推動公司文化建設(shè)，我公司于xx日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動。
xx日下午1點半有關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周。
2點由xx主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。
2點半員工有秩序的到會議室里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被員工猜出，謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動中，員工的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十三
我校積極落實《xx小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”活動通知》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經(jīng)公布，活動負責(zé)人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過?？?、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交春節(jié)小報作品近60多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對春節(jié)或元宵節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十四
接上級通知后，我校結(jié)合學(xué)校實際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
2。“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動。學(xué)生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。
3。我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在主題活動交流中各老師同學(xué)們進行了分享。
4。拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間，我校大部分學(xué)生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。
開學(xué)第一天，學(xué)校就及時收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十五
根據(jù)x文明（x）3號《關(guān)于深入開展x“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
1.表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十六
xx中學(xué)校園。
全體師生。
為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)，我校與xx日下午2點半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動。
2點半學(xué)生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十七
20xx年1月中旬，市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢，確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎(chǔ)上，成立了元宵活動組委會，細化了工作方案，明確各成員單位的工作職責(zé)，落實了責(zé)任人，設(shè)置了項目的時間節(jié)點，并確定完成各節(jié)點工作的要求。每個工作節(jié)點，都進行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督，在項目化管理理念的指導(dǎo)下，工作有條不紊地進行。期間，市委常委、市委書*，市委副書記、市長，帶領(lǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況，正月xx至正月十六，市分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮，有力地保證了燈會安全、有序進行。
以整合資源為目標(biāo)，內(nèi)容豐富、抱團運作、今年，人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會，市民白天夜晚鬧元宵都有活動，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動，出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象，組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點，組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演，超過20萬市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動內(nèi)容，也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識，加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。
以促進消費為理念，集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo)。元宵活動期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗，今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點，大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營，既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容，也促進了商品的銷售，今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長。
據(jù)估測，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬人次的群眾參與了市級元宵系列活動，人數(shù)均超過了去年，各項活動安全順利。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全市人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十八
元宵節(jié)前夕，為了能更好的完成本年度社區(qū)工作任務(wù)，更快的進入工作狀態(tài)，社區(qū)劉書記組織社區(qū)黨委成員、各支部書記、社區(qū)內(nèi)黨員、預(yù)備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，從而在年初進行工作部署，積極開展活動，現(xiàn)將元宵節(jié)活動總結(jié)如下：
首先，由社區(qū)劉書記代表社區(qū)全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝，并祝愿各。
支部書記在新的一年里身體健康，萬事如意，并總結(jié)了20xx年黨務(wù)工作的成績和不足，對20xx年社區(qū)黨務(wù)工作的展望和期望，希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下，把社區(qū)黨務(wù)工作做細做實。
其次，希望各支部書記帶領(lǐng)黨員、群眾在今后的日常生活中，及時發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡，更好的開展“道德講堂”活動，帶領(lǐng)社區(qū)黨員、群眾積級投身于和諧社區(qū)的建設(shè)之中，把社區(qū)真正建設(shè)成為居民群眾安居樂業(yè)的美好家園。各支部書記還提出一些建議，建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來，將黨員、群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性調(diào)動起來。
最后，為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，社區(qū)還為黨支部書記準(zhǔn)備了湯圓，并提前祝各黨支部書記元宵佳節(jié)快樂。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇十九
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校在元宵節(jié)來臨前夕，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三六年級每班交了五份，學(xué)校進行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)篇二十
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
為認真貫徹落實上級精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生們的具體情況進行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話，操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進行文藝匯演，猜燈謎等活動，精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動各校各顯神通，都用自己獨特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。