演講稿通常包括開場白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿的說話速度和節(jié)奏要適度,不要太快或太慢。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路,同時(shí)也可以豐富自己的知識和視野。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,讓我們一起來提升自己的演講能力吧!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講題目是《愛我學(xué)校,我為學(xué)校添光彩》。文明是一種進(jìn)步,是思想科學(xué),行為端正,習(xí)慣改善,修養(yǎng)提升。
校園為什么而文明?校園因你我文明而文明。我們校園如果沒有與之相適應(yīng)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同長期努力。
但是在我們校園中,仍然頻繁出現(xiàn)一些不文明,例如,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見,文明與現(xiàn)實(shí)沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生重視,需要大家行動(dòng)起來,減少這些不文明現(xiàn)象發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠(yuǎn)學(xué)校一份子,既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊紙頭,只是一彎腰功夫,擦擦教師黑板,只是揮揮手功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來,我們學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你面孔,這是素質(zhì)體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您臉是干凈了,可教室地面卻變得臟亂了。
它也有白白臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)清洗時(shí)間,也可能是一年改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔零食袋,形容它們就跟形容白紙上黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們教室校園就會(huì)有一種煥然一新視覺感受。
作為明遠(yuǎn)學(xué)校一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,我們還得自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛心和責(zé)任心,尊敬師長,友愛同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育。
相信在我們大家共同努力下,我們明遠(yuǎn)學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當(dāng)我們再度回到我們母校時(shí)候,我們可以無悔說,我們曾在這里度過了小學(xué)美好時(shí)光。這里給我們以知識,讓我們變得充實(shí),給了我們勇氣,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),給力我們毅力,讓我們變得堅(jiān)韌,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來。謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二
_年9月,我來到了_科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為高分子_班班長和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開。
作為高分子_班班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計(jì)算機(jī)一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時(shí),班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng),來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子_班被評為_年度校級“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學(xué)生會(huì)的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí),我仍對著小臺燈,整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào):在學(xué)生會(huì)工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),_級畢業(yè)典禮和_級迎新生等大型活動(dòng),并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng),既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎(jiǎng),新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是,我也清醒的認(rèn)識到,自己身上還有很多不足之處,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今天,我在國旗下講話的題目是:《中秋情思》。
中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,一家人聚在一起,邊吃月餅邊賞月,是一件多么幸福的事。你知道嗎?在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,家家賞月歡宴。
同學(xué)們,隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十三周年國慶節(jié),也接踵而來。在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏。記住,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們是國家的希望。為了國家的建設(shè),民族的振興,讓我們共同努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!我是四年級的張雅晴。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面,這也是不容置疑的事實(shí)。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!
讓我們立即行動(dòng)起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進(jìn)垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護(hù)校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動(dòng)撿起來。
8、每天一問,愛護(hù)校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!
我講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇五
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是媽媽爸爸逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:
1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?
5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識,寫出的讀后感也一定感人至深。
同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!愿大家都來與好書作伴,從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵章守紀(jì),做文明學(xué)生》。
中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。它對學(xué)校和大家來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。
再比如剛才我們在升國旗時(shí),還有同學(xué)衣著不整、站姿不正、態(tài)度不嚴(yán)肅、嬉笑、談?wù)?,沒有對國旗行隊(duì)禮,這又表現(xiàn)出了對國旗國歌的不尊重。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。試想一下,一個(gè)舉止粗魯、公德意識差、不懂得尊重別人的人,縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不僅要做一個(gè)掌握豐富知識技能的人,更要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇七
四年的同學(xué)在國旗下講話,那么在國旗下要說什么呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生。
四年級,歡迎大家閱讀。
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?BR> 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
常常自我監(jiān)督嚴(yán)格要求每天或分階段自己或讓父母檢查是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么沒有完成怎樣補(bǔ)救等等??傊畬W(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情三日打魚兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,你會(huì)愛你的父母,你的老師,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會(huì),認(rèn)識在社會(huì)的大舞臺上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺,我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。
老師們、同學(xué)們,大家好!
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。
首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系,樂于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。面對生活始終保持熱情,熱愛集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂于幫助他人,為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。
其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明,人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅可以促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還可以調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。
總之,保持良好的身心健康,對如今的學(xué)習(xí)生活和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以,同學(xué)們,我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫,也要合理安排課余時(shí)間,學(xué)會(huì)自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來,為了美好的明天,做一個(gè)陽光少年吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:祖國,祝福您!
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時(shí)分,我們即將迎來祖國母親66歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象,祖國母親身著華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風(fēng)韻依然不減當(dāng)年;您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜,但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬于您的節(jié)日里,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團(tuán)聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
讓我們回到66年前那個(gè)激動(dòng)人心的日子。1949年的10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國成立了!這氣貫長虹的聲音,傳遍了巍巍高山,高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江,江河為之咆哮;傳遍了青青草原,草原為之舞蹈。每一個(gè)中華兒女,都為之振奮,為之歡欣鼓舞!從此,中華民族邁進(jìn)了一個(gè)繼往開來、勵(lì)精圖治的新時(shí)代!
66年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國力日益增強(qiáng)。這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!66年的勵(lì)精圖治,66年的上下求索,如今的祖國早已挺立在世界的東方,屹立在世界民族之林!
回顧過去,我們雄心激蕩;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。在這舉國歡慶的日子里,在這家家團(tuán)圓的日子里,在這望月思鄉(xiāng)的日子里,我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下,應(yīng)該有一份豪情壯志去報(bào)效祖國,更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
同學(xué)們,為了我們共同的心愿,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我叫xx。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了》。
經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的緊張和忙碌,我覺得我此刻應(yīng)該和同學(xué)們一樣的心情。即使有些喜悅,也掩飾不了回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年1900多個(gè)日日夜夜看似那么漫長,但當(dāng)我們面對今天的離別時(shí),卻覺得是那么短暫,仿佛是彈指一揮間,但很多東西真的落在了我們的記憶里,無法抹去。
路還很長。我想告訴母校,如果我能對抗藍(lán)天,是學(xué)校給了我飛翔的翅膀;如果我能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,是學(xué)校給了我興風(fēng)作浪的勇氣;如果我是一個(gè)不滅的火炬,是學(xué)校給了我青春的光芒。學(xué)校讓我送玫瑰,手里留余香;學(xué)校告訴我,有志者事竟成;學(xué)校告訴我,失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。
在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧小學(xué)畢業(yè)演講稿即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。
讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了中學(xué)我們更要努力:。
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(4)班的xxx,我今天國旗下演講的主題是“保持身心健康,快樂成長”。
你是否總覺得自己做得都是正確的,別人的批評都只是在針對你;你是否有你有那么多的水彩筆,我一支也沒有,你就應(yīng)該借給我的想法。如果有,也不必驚慌,只需要對自己的想法做一個(gè)調(diào)整,你就不會(huì)再糾結(jié)在這些事情中不斷煩惱了。
在挫折面前,我們可以努力的去克服它,尋求解決的辦法。同學(xué)之間因小事而意見不同,發(fā)生爭執(zhí),我們可以冷靜下來,彼此都退一步。很多事情,解決的辦法并不是只有一種,培養(yǎng)健康的心理,就應(yīng)該從生活中的小事做起。試著去寬容身邊人不小心所犯的過錯(cuò)。不要覺得,受傷害的一定是自己。端正自己的心態(tài),怨恨不適合任何人。少一點(diǎn)怒氣,多一絲微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己的生活一直那么美好。
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十一
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們:
你們好!
親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
我們提倡建立循環(huán)經(jīng)濟(jì),就要在可持續(xù)發(fā)展的
思想
指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的減量化,再利用,資源化為原則,以盡量抑制廢物生產(chǎn),再使用,再生利用,熱回收,無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。
我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的`身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個(gè)故事。
這是一本很奇妙的書,一個(gè)不可知的懸念貫穿著整個(gè)故事,看過之后,我被深深地感動(dòng)了。
以二戰(zhàn)時(shí)期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個(gè)小男孩作為主人公。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯,一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會(huì)合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。
純潔的友誼把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。
作者用細(xì)膩的筆觸,成功地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
兩個(gè)人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會(huì)給我們帶來傷害。
但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書,我相信你一定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
今天是20__―20__年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!隨著新年的到來,20__學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,我們將迎來期末考試。
那就讓我們行動(dòng)起來,共同付出努力吧!
首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗(yàn),它還有重要的意義:對于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,通過復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來說,通過期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對于我們大家來說,既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績就有了保證。
其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期待獲得好成績的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校。
當(dāng)我們在態(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優(yōu)異的成績!
學(xué)校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
孩子們!祝好成績伴你過好年!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的__。今天,我講話的主題是《文明用餐,從我做起》。
集體用餐不僅僅是一個(gè)人攝取食物、填飽肚子的過程,它還是一個(gè)人體現(xiàn)文明素養(yǎng)的重要方式。那么,我們用餐時(shí)應(yīng)該怎么做呢?我們可以從一“光”二“凈”做起。
光,就是光盤??墒?,我們總能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里,令人痛心。同學(xué)們,每一粒飯、每一根菜、每一塊肉,都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
凈,就是干凈。可是,我們也總能發(fā)現(xiàn)餐桌上、餐盤里,甚至在地上時(shí)有殘?jiān)o?,有些餐盤沒有放在指定地點(diǎn),看上去一團(tuán)糟,很不干凈。這不僅影響我們的食欲和行走,甚至影響我們的健康。
同學(xué)們,當(dāng)我們不挑食、不偏食、努力地去“光盤”,當(dāng)我們仔細(xì)地把殘?jiān)帐昂梅湃肜?,?dāng)我們自覺地將餐具放入指定地點(diǎn),此時(shí)此刻,我們就在用自己的行動(dòng)詮釋著人類用餐的文明。文明用餐,從我做起。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是四年級的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!
當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大??!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十七
愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史,永葆精神》。
今天是12月9日,__年前的今天,1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,北平的愛國學(xué)生像雄獅一樣怒吼起來,把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了一二?九運(yùn)動(dòng)。
為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!
同學(xué)們,今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國的希望,紀(jì)念這一段歷史,更要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的精神,濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”!
其實(shí),“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學(xué)校、愛班級。試想一個(gè)連自己父母都不愛的人,又怎會(huì)去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體,不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀(jì)的學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
我講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
6月26日是一年一度的國際禁毒日。“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了。毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候就學(xué)習(xí)過鴉片戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)有著大清帝國之稱的清王朝,由于一些不安好心的外國人,把大量的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國,并在中國大肆銷售,將當(dāng)時(shí)的中國由一個(gè)具有相當(dāng)國力的國家變成一個(gè)誰都可以侮辱的國家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個(gè)中國,民不聊生,死氣沉沉。
今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價(jià)的生命!根據(jù)國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。舉個(gè)例子,云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。請大家仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動(dòng)起來,“愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
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小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是:《學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
這次期中考試的試卷一發(fā)下來,最讓我感到吃驚的就是數(shù)學(xué)了。我的數(shù)學(xué)成績居然得了滿分。
其實(shí),要想把自己的成績提高,這也并不是一件難事。有人問:怎樣才能提高自己的成績呢?首先,要想提高成績要具備的條件是:勤奮、刻苦、努力,學(xué)習(xí)還要有方法。
今天我就向大家介紹一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、學(xué)習(xí)時(shí)、上課時(shí)要全神貫注、聚精會(huì)神,玩的時(shí)候就要好好地玩,學(xué)的時(shí)候要認(rèn)真地學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)一定要全身心投入,手腦并用。
三、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向別人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何說起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是:請教老師或同學(xué),不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴的積累才能進(jìn)步。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)效率才能提高。
四、學(xué)習(xí)分類。對于已經(jīng)學(xué)過的知識就應(yīng)該掌握好并適時(shí)做好復(fù)習(xí),學(xué)的知識越多就越不好分開,記憶遺忘的速度很快,應(yīng)該分類。分成兩大類:
一是不容易掌握的知識,要想完全掌握就要理解和不厭其煩地復(fù)習(xí)。
二是完全靠自己的記憶力掌握的。所以,能分開的就盡量分開。以上都是我向大家介紹的學(xué)習(xí)方法。
有位詩人曾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句詩就告訴我們小的時(shí)候不知道學(xué)習(xí),等到老的'時(shí)候后悔都開不及了。好好學(xué)習(xí)吧,希望在我們身上。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我的名字叫xx,是xx小學(xué)四年級學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講題目是《愛我學(xué)校,我為學(xué)校添光彩》。文明是一種進(jìn)步,是思想科學(xué),行為端正,習(xí)慣改善,修養(yǎng)提升。
校園為什么而文明?校園因你我文明而文明。我們校園如果沒有與之相適應(yīng)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同長期努力。
但是在我們校園中,仍然頻繁出現(xiàn)一些不文明,例如,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見,文明與現(xiàn)實(shí)沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生重視,需要大家行動(dòng)起來,減少這些不文明現(xiàn)象發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠(yuǎn)學(xué)校一份子,既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊紙頭,只是一彎腰功夫,擦擦教師黑板,只是揮揮手功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來,我們學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你面孔,這是素質(zhì)體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您臉是干凈了,可教室地面卻變得臟亂了。
它也有白白臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)清洗時(shí)間,也可能是一年改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔零食袋,形容它們就跟形容白紙上黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們教室校園就會(huì)有一種煥然一新視覺感受。
作為明遠(yuǎn)學(xué)校一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,我們還得自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛心和責(zé)任心,尊敬師長,友愛同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育。
相信在我們大家共同努力下,我們明遠(yuǎn)學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當(dāng)我們再度回到我們母校時(shí)候,我們可以無悔說,我們曾在這里度過了小學(xué)美好時(shí)光。這里給我們以知識,讓我們變得充實(shí),給了我們勇氣,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),給力我們毅力,讓我們變得堅(jiān)韌,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來。謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二
_年9月,我來到了_科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為高分子_班班長和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開。
作為高分子_班班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計(jì)算機(jī)一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時(shí),班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng),來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子_班被評為_年度校級“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學(xué)生會(huì)的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí),我仍對著小臺燈,整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào):在學(xué)生會(huì)工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),_級畢業(yè)典禮和_級迎新生等大型活動(dòng),并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng),既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎(jiǎng),新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是,我也清醒的認(rèn)識到,自己身上還有很多不足之處,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今天,我在國旗下講話的題目是:《中秋情思》。
中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,一家人聚在一起,邊吃月餅邊賞月,是一件多么幸福的事。你知道嗎?在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,家家賞月歡宴。
同學(xué)們,隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十三周年國慶節(jié),也接踵而來。在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏。記住,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們是國家的希望。為了國家的建設(shè),民族的振興,讓我們共同努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!我是四年級的張雅晴。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面,這也是不容置疑的事實(shí)。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!
讓我們立即行動(dòng)起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進(jìn)垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護(hù)校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動(dòng)撿起來。
8、每天一問,愛護(hù)校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!
我講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇五
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是媽媽爸爸逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:
1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?
5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識,寫出的讀后感也一定感人至深。
同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!愿大家都來與好書作伴,從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵章守紀(jì),做文明學(xué)生》。
中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。它對學(xué)校和大家來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。
再比如剛才我們在升國旗時(shí),還有同學(xué)衣著不整、站姿不正、態(tài)度不嚴(yán)肅、嬉笑、談?wù)?,沒有對國旗行隊(duì)禮,這又表現(xiàn)出了對國旗國歌的不尊重。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。試想一下,一個(gè)舉止粗魯、公德意識差、不懂得尊重別人的人,縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不僅要做一個(gè)掌握豐富知識技能的人,更要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇七
四年的同學(xué)在國旗下講話,那么在國旗下要說什么呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生。
四年級,歡迎大家閱讀。
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?BR> 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
常常自我監(jiān)督嚴(yán)格要求每天或分階段自己或讓父母檢查是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么沒有完成怎樣補(bǔ)救等等??傊畬W(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情三日打魚兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,你會(huì)愛你的父母,你的老師,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會(huì),認(rèn)識在社會(huì)的大舞臺上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺,我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。
老師們、同學(xué)們,大家好!
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。
首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的關(guān)系,樂于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。面對生活始終保持熱情,熱愛集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂于幫助他人,為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。
其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)代科學(xué)研究證明,人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)不僅可以促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還可以調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。
總之,保持良好的身心健康,對如今的學(xué)習(xí)生活和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以,同學(xué)們,我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫,也要合理安排課余時(shí)間,學(xué)會(huì)自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來,為了美好的明天,做一個(gè)陽光少年吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:祖國,祝福您!
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時(shí)分,我們即將迎來祖國母親66歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象,祖國母親身著華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風(fēng)韻依然不減當(dāng)年;您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜,但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬于您的節(jié)日里,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團(tuán)聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
讓我們回到66年前那個(gè)激動(dòng)人心的日子。1949年的10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國成立了!這氣貫長虹的聲音,傳遍了巍巍高山,高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江,江河為之咆哮;傳遍了青青草原,草原為之舞蹈。每一個(gè)中華兒女,都為之振奮,為之歡欣鼓舞!從此,中華民族邁進(jìn)了一個(gè)繼往開來、勵(lì)精圖治的新時(shí)代!
66年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國力日益增強(qiáng)。這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!66年的勵(lì)精圖治,66年的上下求索,如今的祖國早已挺立在世界的東方,屹立在世界民族之林!
回顧過去,我們雄心激蕩;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。在這舉國歡慶的日子里,在這家家團(tuán)圓的日子里,在這望月思鄉(xiāng)的日子里,我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下,應(yīng)該有一份豪情壯志去報(bào)效祖國,更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
同學(xué)們,為了我們共同的心愿,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我叫xx。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了》。
經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的緊張和忙碌,我覺得我此刻應(yīng)該和同學(xué)們一樣的心情。即使有些喜悅,也掩飾不了回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年1900多個(gè)日日夜夜看似那么漫長,但當(dāng)我們面對今天的離別時(shí),卻覺得是那么短暫,仿佛是彈指一揮間,但很多東西真的落在了我們的記憶里,無法抹去。
路還很長。我想告訴母校,如果我能對抗藍(lán)天,是學(xué)校給了我飛翔的翅膀;如果我能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,是學(xué)校給了我興風(fēng)作浪的勇氣;如果我是一個(gè)不滅的火炬,是學(xué)校給了我青春的光芒。學(xué)校讓我送玫瑰,手里留余香;學(xué)校告訴我,有志者事竟成;學(xué)校告訴我,失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。
在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧小學(xué)畢業(yè)演講稿即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。
讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了中學(xué)我們更要努力:。
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時(shí)必須有所選擇,要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(4)班的xxx,我今天國旗下演講的主題是“保持身心健康,快樂成長”。
你是否總覺得自己做得都是正確的,別人的批評都只是在針對你;你是否有你有那么多的水彩筆,我一支也沒有,你就應(yīng)該借給我的想法。如果有,也不必驚慌,只需要對自己的想法做一個(gè)調(diào)整,你就不會(huì)再糾結(jié)在這些事情中不斷煩惱了。
在挫折面前,我們可以努力的去克服它,尋求解決的辦法。同學(xué)之間因小事而意見不同,發(fā)生爭執(zhí),我們可以冷靜下來,彼此都退一步。很多事情,解決的辦法并不是只有一種,培養(yǎng)健康的心理,就應(yīng)該從生活中的小事做起。試著去寬容身邊人不小心所犯的過錯(cuò)。不要覺得,受傷害的一定是自己。端正自己的心態(tài),怨恨不適合任何人。少一點(diǎn)怒氣,多一絲微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己的生活一直那么美好。
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十一
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們:
你們好!
親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
我們提倡建立循環(huán)經(jīng)濟(jì),就要在可持續(xù)發(fā)展的
思想
指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的減量化,再利用,資源化為原則,以盡量抑制廢物生產(chǎn),再使用,再生利用,熱回收,無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。
我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的`身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個(gè)故事。
這是一本很奇妙的書,一個(gè)不可知的懸念貫穿著整個(gè)故事,看過之后,我被深深地感動(dòng)了。
以二戰(zhàn)時(shí)期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個(gè)小男孩作為主人公。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯,一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會(huì)合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。
純潔的友誼把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。
作者用細(xì)膩的筆觸,成功地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
兩個(gè)人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會(huì)給我們帶來傷害。
但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔(dān)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書,我相信你一定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
今天是20__―20__年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!隨著新年的到來,20__學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,我們將迎來期末考試。
那就讓我們行動(dòng)起來,共同付出努力吧!
首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗(yàn),它還有重要的意義:對于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,通過復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來說,通過期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對于我們大家來說,既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績就有了保證。
其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期待獲得好成績的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校。
當(dāng)我們在態(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優(yōu)異的成績!
學(xué)校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
孩子們!祝好成績伴你過好年!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的__。今天,我講話的主題是《文明用餐,從我做起》。
集體用餐不僅僅是一個(gè)人攝取食物、填飽肚子的過程,它還是一個(gè)人體現(xiàn)文明素養(yǎng)的重要方式。那么,我們用餐時(shí)應(yīng)該怎么做呢?我們可以從一“光”二“凈”做起。
光,就是光盤??墒?,我們總能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里,令人痛心。同學(xué)們,每一粒飯、每一根菜、每一塊肉,都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
凈,就是干凈。可是,我們也總能發(fā)現(xiàn)餐桌上、餐盤里,甚至在地上時(shí)有殘?jiān)o?,有些餐盤沒有放在指定地點(diǎn),看上去一團(tuán)糟,很不干凈。這不僅影響我們的食欲和行走,甚至影響我們的健康。
同學(xué)們,當(dāng)我們不挑食、不偏食、努力地去“光盤”,當(dāng)我們仔細(xì)地把殘?jiān)帐昂梅湃肜?,?dāng)我們自覺地將餐具放入指定地點(diǎn),此時(shí)此刻,我們就在用自己的行動(dòng)詮釋著人類用餐的文明。文明用餐,從我做起。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是四年級的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!
當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大??!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十七
愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史,永葆精神》。
今天是12月9日,__年前的今天,1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,北平的愛國學(xué)生像雄獅一樣怒吼起來,把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了一二?九運(yùn)動(dòng)。
為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后,青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!
同學(xué)們,今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國的希望,紀(jì)念這一段歷史,更要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的精神,濃縮起來就是兩個(gè)字——“愛國”!
其實(shí),“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學(xué)校、愛班級。試想一個(gè)連自己父母都不愛的人,又怎會(huì)去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體,不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想:尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動(dòng)關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀(jì)的學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
我講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
6月26日是一年一度的國際禁毒日。“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了。毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候就學(xué)習(xí)過鴉片戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)有著大清帝國之稱的清王朝,由于一些不安好心的外國人,把大量的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國,并在中國大肆銷售,將當(dāng)時(shí)的中國由一個(gè)具有相當(dāng)國力的國家變成一個(gè)誰都可以侮辱的國家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個(gè)中國,民不聊生,死氣沉沉。
今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價(jià)的生命!根據(jù)國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。舉個(gè)例子,云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。請大家仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動(dòng)起來,“愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
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小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是:《學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
這次期中考試的試卷一發(fā)下來,最讓我感到吃驚的就是數(shù)學(xué)了。我的數(shù)學(xué)成績居然得了滿分。
其實(shí),要想把自己的成績提高,這也并不是一件難事。有人問:怎樣才能提高自己的成績呢?首先,要想提高成績要具備的條件是:勤奮、刻苦、努力,學(xué)習(xí)還要有方法。
今天我就向大家介紹一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、學(xué)習(xí)時(shí)、上課時(shí)要全神貫注、聚精會(huì)神,玩的時(shí)候就要好好地玩,學(xué)的時(shí)候要認(rèn)真地學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)一定要全身心投入,手腦并用。
三、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向別人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何說起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是:請教老師或同學(xué),不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴的積累才能進(jìn)步。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)效率才能提高。
四、學(xué)習(xí)分類。對于已經(jīng)學(xué)過的知識就應(yīng)該掌握好并適時(shí)做好復(fù)習(xí),學(xué)的知識越多就越不好分開,記憶遺忘的速度很快,應(yīng)該分類。分成兩大類:
一是不容易掌握的知識,要想完全掌握就要理解和不厭其煩地復(fù)習(xí)。
二是完全靠自己的記憶力掌握的。所以,能分開的就盡量分開。以上都是我向大家介紹的學(xué)習(xí)方法。
有位詩人曾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句詩就告訴我們小的時(shí)候不知道學(xué)習(xí),等到老的'時(shí)候后悔都開不及了。好好學(xué)習(xí)吧,希望在我們身上。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我的名字叫xx,是xx小學(xué)四年級學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。