主持人培訓(xùn)心得(實用14篇)

字號:

    總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?以下是小編為大家整理的運動相關(guān)的文章,希望對大家有所幫助。
    主持人培訓(xùn)心得篇一
    主持人是一項很特殊的職業(yè),它要求主持人在公眾場合表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。作為主持人,需要具備專業(yè)的語言技巧、互動能力和豐富的知識背景。因此,在成為一名成功的主持人之前,需要經(jīng)過長時間的培訓(xùn)和實踐。在這篇文章中,我將分享我參加主持人培訓(xùn)所得到的一些心得和體會。
    第二段:培訓(xùn)中學(xué)到的技巧。
    在主持人培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了很多技巧,非常有用。其中一些技巧包括:如何控制聲音,面部表情和手勢如何與言語相匹配,如何快速思考和回答提問等。還有如何緊張情緒下發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。所有這些技巧都幫助我成為一名更出色的主持人,并且每天我都在這些方面不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
    第三段:發(fā)掘個人優(yōu)勢。
    在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在。對于一名主持人來說,新穎的想法和創(chuàng)意在許多方面都可以影響到觀眾,因為它們能夠吸引目光。進(jìn)一步發(fā)掘自己的優(yōu)勢,我嘗試了很多新的方案,并得到了觀眾的高度好評。這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己樂于接受挑戰(zhàn)并發(fā)揮出自己的特長。
    第四段:合理利用反饋。
    在培訓(xùn)過程中,反饋是一項重要的資源。在比賽和表演中獲得多種反饋,很多都來自于評委和其他行業(yè)專業(yè)人員的直接反饋,并且,在學(xué)習(xí)過程中還通過自主錄像反省自己的表現(xiàn)。這些反饋幫助我及時了解自己的不足并且及時調(diào)整,以改正和提高自己。
    第五段:總結(jié)心得。
    參加主持人培訓(xùn),是我成長的一個過程。這次成長過程中,我向自己展示了許多新的技能和現(xiàn)實世界的機(jī)會,并且我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并使其獲得了優(yōu)勢。我了解到,這是一個奮斗和付出的過程,只有不斷的提高,才能獲得進(jìn)步。我在這個過程中收獲頗豐,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),為成為一名更好的主持人明確了目標(biāo)和價值,并且將更好地展現(xiàn)自己的實力。
    總結(jié)以上所述,主持人培訓(xùn)心得體會是一種珍貴的回憶,這些心得和體會幫助我成為更優(yōu)秀的主持人。通過掌握關(guān)鍵技能和發(fā)揮自身潛力,我對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的方向,尤其是做好著視線與格調(diào),讓其達(dá)到完美的高度。分鐘之間,我將更加自信地走向未來。
    主持人培訓(xùn)心得篇二
    主持人是一個活動的靈魂,他們負(fù)責(zé)組織、拉動、推進(jìn)一個活動的進(jìn)行。一位優(yōu)秀的主持人需要具備良好的口才、豐富的知識儲備以及敏銳的洞察力。而為了提高自己的主持水平,不斷進(jìn)步,許多主持人會參加培訓(xùn)課程。近日,我有幸參加了一次主持人組織培訓(xùn)課程,其中收獲頗豐,下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和實踐經(jīng)驗三個方面分享我在這次培訓(xùn)課程中的心得體會。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
    在這次主持人培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)主持人工作的重要知識。首先,我們了解了主持人在活動策劃和準(zhǔn)備階段的重要性。主持人需要與活動組織者緊密合作,了解活動目的和主題,進(jìn)而能夠準(zhǔn)確把握活動的整體氛圍和規(guī)模。其次,我們學(xué)習(xí)了如何在現(xiàn)場把控全局。主持人需要有良好的應(yīng)變能力,能夠快速反應(yīng)和決策,并能夠與其他工作人員良好協(xié)作。最后,我們還學(xué)習(xí)了主持人在引導(dǎo)互動環(huán)節(jié)時的技巧。一個成功的主持人需要與觀眾保持良好的互動,盡量拉近主持人和觀眾之間的距離,使觀眾有參與感。
    第三段:學(xué)習(xí)方法。
    為了更好地掌握主持技巧,我們在課程中采取了多種學(xué)習(xí)方法。首先,我們進(jìn)行了集體討論,通過分享自己的主持經(jīng)驗和心得,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠拓寬我們的思路,豐富我們的知識儲備。其次,我們進(jìn)行了實地實操,模擬了各種不同情境下的主持工作。通過反復(fù)練習(xí)和訓(xùn)練,我們能夠更好地磨煉自己的主持能力。最后,我們還進(jìn)行了個別輔導(dǎo),老師會根據(jù)每個學(xué)員的情況進(jìn)行一對一指導(dǎo),幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提出改進(jìn)方案。
    第四段:實踐經(jīng)驗。
    理論知識只有應(yīng)用到實踐中,才能顯現(xiàn)其價值。在培訓(xùn)過程中,我們有幸參與了一些實際活動的主持工作,這讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到實踐中。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)其中的挑戰(zhàn)和難點遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課堂上的理論學(xué)習(xí)。主持人需要在緊張的現(xiàn)場環(huán)境中快速反應(yīng),并且要時刻保持冷靜。而這些能力只有通過實踐才能更好地提高。盡管一開始經(jīng)驗不足,但隨著實踐的積累,我逐漸掌握了主持人工作的竅門,并深刻體會到了一個好的主持人是如何運用自身的魅力和能力影響觀眾,并順利完成整個活動的。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這次主持人組織培訓(xùn),我深深地感受到了提升自己主持能力的重要性。在實踐中,我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而,主持人的學(xué)習(xí)之路永無止境,我對自己充滿了信心,相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名卓越的主持人。同時,我也希望能夠有更多機(jī)會參加類似的培訓(xùn),與更多主持人交流經(jīng)驗,共同成長進(jìn)步。我相信,只要不斷努力,我們的主持能力將會不斷提高,為每一次活動的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇三
    作為一名正在從事主持工作的年輕人,我十分明白一個優(yōu)秀主持人的重要性。然而,要成為一名出色的主持人并不容易。為了提升自己的主持能力,我決定參加重慶主持人培訓(xùn)課程。在這段時間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。以下是我在培訓(xùn)中所得到的心得體會。
    第一段:培訓(xùn)前的期望。
    在參加培訓(xùn)前,我對于課程內(nèi)容和效果有著很高的期望。我希望通過這次培訓(xùn)能夠提升自己的演講能力、主持技巧和靈活應(yīng)變能力。同時,我也希望能夠與其他有志于主持行業(yè)的人交流經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    第二段:培訓(xùn)過程中的收獲。
    在課程開始后的第一天,我對課程的專業(yè)性和系統(tǒng)性感到驚訝。重慶主持人培訓(xùn)課程注重理論與實踐相結(jié)合,老師們不僅分析了主持人的基本素質(zhì),還詳細(xì)介紹了不同類型節(jié)目的主持技巧。課程內(nèi)容很豐富,包括口才訓(xùn)練、情感表達(dá)、話術(shù)技巧等等。在實踐環(huán)節(jié)中,我們還有機(jī)會模擬真實的主持情境,讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。
    同時,在培訓(xùn)過程中,我也結(jié)識了很多志同道合的朋友。大家來自不同的領(lǐng)域,但都有一個共同的目標(biāo),那就是成為一名出色的主持人。在交流中,我學(xué)到了很多其他人的經(jīng)驗和觀點。大家相互鼓勵、互相支持,這使我更加堅定了自己在主持行業(yè)上的決心。
    第三段:困難與挑戰(zhàn)。
    盡管培訓(xùn)過程中收獲了很多,但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。首先,由于參加培訓(xùn)的人數(shù)較多,老師的時間和精力有限,個別同學(xué)的問題無法得到及時解答。此外,由于每個人的基礎(chǔ)不同,有些同學(xué)在某些領(lǐng)域進(jìn)步較快,但在其他方面仍有欠缺。這需要我們自己付出更多的努力來彌補不足。
    另外,培訓(xùn)過程中也有一些考驗我們的能力和自信心的項目。例如,要求我們即興發(fā)表演講或主持節(jié)目,這對于那些理論掌握得還不夠扎實的同學(xué)來說是個挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)讓我們得以在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
    第四段:催化效應(yīng)。
    參加重慶主持人培訓(xùn)給我?guī)淼暮锰幉粌H僅是學(xué)到了一些技巧和知識。更重要的是,它對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了巨大的催化效應(yīng)。
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我開始主動積極地參與各類演講或主持的機(jī)會。通過不斷的實踐,我不僅提高了自己的演講能力,也鍛煉了自己的溝通和表達(dá)能力。這也為我日后在主持行業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:未來展望。
    通過這次培訓(xùn),我對于未來充滿了希望和憧憬。我相信,只要我堅持不懈地努力,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人。
    此外,我也希望將所學(xué)的知識和經(jīng)驗分享給更多的人。作為一名主持人,我認(rèn)為我們不僅僅是要在熒屏上或舞臺上充當(dāng)一個連接觀眾與嘉賓的橋梁,更應(yīng)該是一個傳遞信息、傳播正能量的使者。我將努力提升自己的影響力,希望能夠通過主持工作影響更多的人。
    總結(jié)起來,參加重慶主持人培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的重要里程碑。從培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技巧,更重要的是展現(xiàn)了自己的潛力和夢想。我相信在不久的將來,我會以一個優(yōu)秀的主持人的身份,為社會作出更大的貢獻(xiàn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇四
    作為一個小學(xué)生,我有幸參加了一次主持人小學(xué)培訓(xùn),并在此過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次培訓(xùn)中,我了解到主持人不僅要有良好的口才,還要具備與觀眾互動的能力。在這篇文章中,我將分享我在主持人小學(xué)培訓(xùn)中所得到的心得體會。
    第二段:發(fā)掘自我潛力。
    在主持人小學(xué)培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何發(fā)掘自己的潛力。首先,我們被要求用自己的話語描述自己的個性特點。這個環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)一步了解到如何利用自己的特點來成為一名出色的主持人。其次,在朗誦和主持的過程中,我們被鼓勵展示自己的個人風(fēng)格。這讓我意識到,在主持人的角色中,我可以展示自己獨特的魅力和風(fēng)采。
    第三段:提高口才與表達(dá)能力。
    主持人小學(xué)培訓(xùn)對我口才和表達(dá)能力的提高起到了重要作用。在這次培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的口才訓(xùn)練和表達(dá)練習(xí)。我們學(xué)習(xí)了如何運用聲音語調(diào)和肢體語言來增強自己的自信心和表達(dá)能力。在朗誦比賽中,我學(xué)會了如何在短時間內(nèi)背誦好長篇文章,并且注意細(xì)節(jié)展示語言的魅力。通過這些練習(xí),我的口才和表達(dá)能力得到了明顯的提高。
    第四段:與觀眾互動。
    主持人的一個重要任務(wù)就是與觀眾互動,讓觀眾更加投入節(jié)目。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何用幽默詼諧的方式與觀眾互動,以及如何表達(dá)真誠的問候和感謝。通過與同伴的合作和角色扮演,我學(xué)會了如何應(yīng)對不同的觀眾反應(yīng),并與觀眾建立良好的互動關(guān)系。這對我未來的表演和演講能力有著重要的影響。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過參加主持人小學(xué)培訓(xùn),我不僅提高了自己的口才和表達(dá)能力,還學(xué)會了與觀眾互動和展示自我潛力。這次培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更是一次成長的機(jī)會。我相信,在未來的日子里,我能夠運用所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗,成為一名優(yōu)秀的主持人,并且在其他方面也能夠取得成功。我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼腻憻捄统砷L機(jī)會,也希望能夠繼續(xù)參加更多有趣的活動,不斷提升自己的能力。
    (注:本段為AI創(chuàng)作,僅供參考,需要修改為自己的語言風(fēng)格和個人經(jīng)歷)。
    主持人培訓(xùn)心得篇五
    20xx年7月23日,我們來到“冰城”哈爾濱,參加了分行基層會計主管培訓(xùn)班,開始了為期1周緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活,使我們在團(tuán)隊建設(shè)、建設(shè)銀行會計風(fēng)險防范、新企業(yè)會計準(zhǔn)則、人力資源管理、財務(wù)報表分析、銀行價值最大化等方面受益匪淺。這次學(xué)習(xí)為我們所有學(xué)員提供了一次開拓視野、審視自身、提高能力的機(jī)會。特別是通過培訓(xùn)師的啟發(fā)、兄弟行學(xué)員之間的交流,使我的思想觀念得到轉(zhuǎn)變和提高,現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會匯報如下:
    一、加深了對銀行價值最大化的理解。
    何謂價值最大化,是指企業(yè)通過合理經(jīng)營,采用最優(yōu)的經(jīng)營策略,充分考慮資金的時間價值和風(fēng)險與報酬的關(guān)系,在保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價值最大。通俗的講,是把企業(yè)視同一項資產(chǎn)組合拿到“市場”去賣得到的價值最大化。“價值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘;“價值最大化”也不同于利潤最大化,它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實財務(wù)狀況,也考慮了企業(yè)未來價值增長的發(fā)展?jié)摿?,它不僅計量了現(xiàn)實經(jīng)營損失和風(fēng)險成本,也綜合考慮了資本收益的要求,是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性和成長性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行,必須樹立價值最大化的經(jīng)營理念,深刻認(rèn)識和領(lǐng)會價值最大化理念的精髓,并探討實現(xiàn)價值最大化的有效途徑。建設(shè)銀行將“成為最具價值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠(yuǎn)景。其實質(zhì)就是要求建設(shè)銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績,在國際通行的財務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平;在市場價值的增長上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平;樹立全面的價值觀,能夠為股東、客戶、員工和社會等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價值回報。
    二、在實踐中印證了理論,鍛煉了能力。
    本次培訓(xùn)體會最深的是“拓展訓(xùn)練”,拓展式訓(xùn)練不同于競技比賽、軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn),是一種通過每一個人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗式培訓(xùn)。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn),精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一個人的力量是有限的,團(tuán)隊的力量是無限的,“1+12!”。一個人不可能完美,但團(tuán)隊可以;每個角色都是優(yōu)點缺點相伴相生,合作能彌補能力不足。發(fā)展的道路并不平坦,困難和挑戰(zhàn)無處不在,有些是我們難以想象的,有些是我們不敢逾越的,但是團(tuán)隊可以完成只身一人不敢完成的任務(wù),團(tuán)隊可以完成只身一人不能完成的任務(wù)。
    (二)模擬銀行演練。
    在激烈的市場競爭環(huán)境下,商業(yè)銀行經(jīng)營要成功,必須具有比競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力,這才是唯一持久的競爭優(yōu)勢。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營管理實戰(zhàn)演練”,使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運作模式及先進(jìn)的經(jīng)營理念,找到了商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論與實踐的結(jié)合點。從戰(zhàn)略目標(biāo)和實施策略的制定,到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源管理、市場營銷、證券投資、財務(wù)管理等方面進(jìn)行決策,再到每一個戰(zhàn)略步驟的具體實施;使我們真正體驗了如何在市場競爭的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險,如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場、爭得先機(jī),努力實現(xiàn)銀行價值最大化和股東價值最大化。
    “模擬銀行”演練收獲頗多,感觸最深的主要有以下三個方面。
    1、更加深刻的理解了銀行價值最大化的經(jīng)營理念。
    模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場的股價(即各家銀行的市場價值)上。在四天的模擬演練中,我們切身體驗了如何在市場競爭環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤”、“資本對風(fēng)險資產(chǎn)的約束”以及“資金流動性”的關(guān)系;體驗了他們之間相互矛盾又相互依存的運動過程,理解了要實現(xiàn)“價值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的方法去尋求“價值最大”的“平衡點”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價值最大化”是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性以及成長性的高度統(tǒng)一;價值最大化不僅是衡量業(yè)績的指標(biāo),更是生存發(fā)展的基礎(chǔ),進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營管理的始終;而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險和效益約束機(jī)制”、“以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績效評價和激勵機(jī)制”是價值創(chuàng)造的兩個核心機(jī)制。
    2、明確了銀行管理的目標(biāo)。
    銀行管理的目標(biāo)是要確定如何實現(xiàn)股東價值最大化,成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會為了一時的高利潤而接受較高的風(fēng)險,而只在限定的“風(fēng)險承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務(wù);不會為了更快的賺錢而頻繁變動業(yè)務(wù)方向,而要保持目標(biāo)和方向的穩(wěn)定性;不會經(jīng)常進(jìn)行劇烈的變革,而是堅持循序漸進(jìn),注重長期治理。
    3、“戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)影響成敗”的深刻教訓(xùn)。
    在模擬演練中,我所在的銀行因一次微小的操作失誤,導(dǎo)致了8個億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個億的“交易收入”損失,一系列的連鎖反應(yīng)直接影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實現(xiàn)?!昂?yīng)”的深刻教訓(xùn),引起的反思是我行推行“六西格瑪”管理的必要。高效銀行與低效銀行在資產(chǎn)收益率上的差別可能只有0.5,他們的唯一差別不過是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些,而最終的結(jié)果二者卻有天壤之別。銀行作為一個特殊的高風(fēng)險行業(yè),防范和控制風(fēng)險是生命線。而風(fēng)險防范的根本在于人,在于員工的風(fēng)險控制能力,在于各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上員工的履職盡責(zé)能力,這是“六西格瑪”精細(xì)化管理的實質(zhì)所在。
    三、在思考中領(lǐng)悟了做人做事的真諦。
    在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力相關(guān)課程的學(xué)習(xí)中,我思考了很多也領(lǐng)悟了許多,感觸最深的主要包括以下三個方面:
    (一)如何做領(lǐng)導(dǎo)。
    做領(lǐng)導(dǎo)是一件既復(fù)雜又簡單的管理工作。美國管理專家米契爾拉伯福在《管理原則》一書中指出,世界上最偉大的管理原則就是簡單的一句話:人們會去做受到獎勵的事情?!耙匀藶楸尽笔亲鲱I(lǐng)導(dǎo)的真諦。而人的管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵又在于三樣?xùn)|西:“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個成功或卓越的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者就是要在這三個方面贏得員工和下屬的信賴支持,從而創(chuàng)造一種強大的向心力和凝聚力,形成一個頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊。這樣的團(tuán)隊不僅具有更強的做事上的執(zhí)行力,而且具備一種克服困難、團(tuán)隊作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問題,創(chuàng)造經(jīng)營奇跡的神奇力量,從而能夠為企業(yè)或組織的長期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動力。
    (二)如何做下屬。
    做下屬的真諦只有兩個字“協(xié)調(diào)”。對上級重在心理上的協(xié)調(diào),而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”,一是要學(xué)會“換位思考”,正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖;二是要有“全局觀念”,讓領(lǐng)導(dǎo)“安心、放心、貼心”;三是要在正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”,進(jìn)而做到“不越位”、“不錯位”、“不缺位”。對下級重在利益上的協(xié)調(diào),“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵”,通過薪酬激勵、發(fā)展激勵、文化激勵和感情激勵體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”,同時兼顧公平、公正。
    (三)如何做自己。
    1、轉(zhuǎn)變觀念。
    變觀念就是要“超越自我”,打破“舒適區(qū)”?!袄渌笄嗤堋钡墓适赂嬖V我們,熟悉的生活方式,是最危險的?,F(xiàn)實生活中,多數(shù)人都能做到在明顯有危險的地方止步,但是能清楚地認(rèn)識潛在的危機(jī),并及時跨越生命的高度,就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個:“學(xué)習(xí)”。要學(xué)會與人相處、要學(xué)會追求知識、要學(xué)會做事、要學(xué)會發(fā)展。未來的競爭是學(xué)習(xí)力的競爭,“無知”即“無能”。
    2、調(diào)整心態(tài)。
    “心態(tài)”影響“思考”,“思考”影響“行動”,“行動”決定“習(xí)慣”,“習(xí)慣”決定“個性”,“個性”決定“命運”;可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”,對每一件美好的事物都要心存感激;要有“歸零的心態(tài)”,只有心態(tài)歸零你才能快速成長,才能學(xué)到新的技巧與方法;要有“學(xué)習(xí)的心態(tài)”,學(xué)習(xí)是儲備知識的唯一途徑;要有“積極的心態(tài)”,事物永遠(yuǎn)是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài),只看到不好的一面,積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。
    3、積累自己。
    楊家宏老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦,是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累,那么占有的資源就少;占有的資源少就意味者缺乏能力;沒有能力的人是不會有選擇的自由的。
    哈爾濱培訓(xùn)收獲很多,但更重要的是意識到了自身的差距和不足??偨Y(jié)是培訓(xùn)的終點,同時也是學(xué)習(xí)的起點。學(xué)海無涯,貴在“持之以恒”,貴在“學(xué)以致用”。
    主持人培訓(xùn)心得篇六
    有幸參加了這次培訓(xùn),聆聽了專家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究報告,并得以與全省各地的教科研領(lǐng)導(dǎo)和老師交流切磋,增加了見識,明確了方向。更重要的是,我們引以為豪的是,我們正在踏踏實實地在真正做著課題實踐研究工作,在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己,并在辛苦付出的同時收獲著豐收的喜悅,而不像有些所謂的課題研究項目,拿到個立項通知書就基本宣告自己大功告成,到處加以炫耀,并向領(lǐng)導(dǎo)請功,至于那些枯燥艱辛的實際研究工作,他們是不會真正去做的,到最后應(yīng)該結(jié)題時,就四處拼湊材料,其通過鑒定的可能性就可想而知。
    我要真心感謝我的學(xué)校、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事,是你們給了我踏實研究的平臺,給了我開展專業(yè)工作的.機(jī)會,給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說:我踏實認(rèn)真去研究、去行動、去實踐了,實現(xiàn)了上一個省十一五課題《中學(xué)生體驗式心理課實踐探索》的順利結(jié)題,并編著出版了《使人成為人》這本體驗式心理健康教育課程專著,并得到了全國各地同行讀者的肯定與認(rèn)可,創(chuàng)造了心理課程類圖書的銷售神話(山東文藝出版社相關(guān)人員透露);現(xiàn)在正研究中的團(tuán)體輔導(dǎo)課題,我同樣不計較得失,付出了許多許多的時間、精力、汗水和淚水,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)這個研究團(tuán)隊銳意進(jìn)取,克服一個又一個困難,也取得了一個又一個成績,特別值得驕傲的是,我們的兩本團(tuán)體心理輔導(dǎo)專著即將由藍(lán)天出版社出版發(fā)行!
    我要大聲地宣告:我研究了,我付出了,我收獲了,我成長了。我是辛苦的,但我也是幸福的!
    主持人培訓(xùn)心得篇七
    作為一個正在進(jìn)入主持人行業(yè)的新人,我有幸參加了一場在重慶舉辦的主持人培訓(xùn)班。本文將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容與體會進(jìn)行分享。通過這次培訓(xùn),我深刻感受到了主持人的專業(yè)性和職業(yè)道德的重要性,同時也獲得了很多有價值的技巧和指導(dǎo),對于我的未來發(fā)展是非常有幫助的。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和講師介紹。
    本次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣,涵蓋了主持人的基本技能,包括聲音和語言的訓(xùn)練、演講技巧、溝通能力等。同時還有一些實踐訓(xùn)練,例如模擬主持現(xiàn)場直播和訪談等。這些課程由一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)講師來給我們授課,他們是一些有著豐富經(jīng)驗和口碑的主持人,能夠真實地讓我們了解到這個行業(yè)的真實情況,并給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。
    第三段:主持人的專業(yè)性與職業(yè)道德。
    在培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識到主持人這個職業(yè)的專業(yè)性和職業(yè)道德的重要性。主持人要具備良好的語言表達(dá)能力和溝通能力,能夠準(zhǔn)確表達(dá)主題和意圖,與觀眾進(jìn)行良好的互動。同時,主持人還需要具備豐富的專業(yè)知識和廣泛的領(lǐng)域知識,以便在各種場合下能夠嫻熟地應(yīng)對。此外,作為公眾人物,主持人要時刻注意自己的形象和言行,對于社會上的重大事件和問題要有正確的態(tài)度和判斷。這些都需要主持人具備高度的職業(yè)道德和責(zé)任感。
    第四段:培訓(xùn)收獲與學(xué)習(xí)心得。
    通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多有關(guān)主持人的技巧和知識。首先是語言表達(dá)方面,我們學(xué)習(xí)了如何運用聲音和語調(diào)去塑造不同的情緒和氛圍,如何利用肢體語言和眼神進(jìn)行互動,以及如何運用恰當(dāng)?shù)拇朕o去引導(dǎo)觀眾的思考。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何在緊張的情況下保持冷靜,如何做好直播和訪談的策劃和準(zhǔn)備工作,以及如何處理突發(fā)事件等。這些都是我在成為一名合格主持人過程中必不可少的技能。我還通過與其他同學(xué)互相合作和交流,反思自己的不足,提升了自己的綜合素質(zhì)。
    第五段:對未來的展望和總結(jié)。
    通過這次培訓(xùn),我對主持人這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì),不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,為觀眾帶來更好的節(jié)目和內(nèi)容。同時我也會時刻銘記職業(yè)道德和責(zé)任感,時刻保持自己的形象和操行,不負(fù)觀眾對我的信任和期待。我相信只有不斷地努力和提升自己,才能夠在這個競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出,成為一名優(yōu)秀的主持人。
    總結(jié):通過這次重慶主持人培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于主持人的技巧和知識,更重要的是對這個職業(yè)的專業(yè)性和職業(yè)道德有了更深刻的認(rèn)識和理解。這次培訓(xùn)為我的未來發(fā)展提供了很好的契機(jī)和指導(dǎo),讓我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀主持人的決心。我相信只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在這個行業(yè)中有所作為,并為觀眾帶來更好的節(jié)目和內(nèi)容。
    主持人培訓(xùn)心得篇八
    近日,我參加了一次針對語言小主持人的培訓(xùn),這次經(jīng)歷不僅增強了我的口才與表達(dá)能力,更讓我意識到了主持人需要具備的專業(yè)素養(yǎng)與能力。接下來,我將通過以下五段式來分享我的培訓(xùn)心得。
    首先,我對主持人的角色有了更深入的認(rèn)識。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了主持人的基本職責(zé),明確了主持人要做到“七定”:定目標(biāo)、定環(huán)境、定角色、定計劃、定時間、定程序、定效果。這意味著主持人必須做好充分準(zhǔn)備,并在不同環(huán)境下?lián)尾煌巧?,以達(dá)到預(yù)期效果。在課堂上,我們進(jìn)行了各種實踐演練,從模擬電視節(jié)目主持到論壇講座主持,每個人都有機(jī)會親身感受到主持人的重要性和責(zé)任感。我明白了主持人不僅僅是一個給予指示的聲音,更是一個能夠引導(dǎo)聽眾、促進(jìn)互動的角色。
    其次,培訓(xùn)中的專業(yè)技巧讓我受益匪淺。在主持人的工作中,語言表達(dá)技巧是至關(guān)重要的。我們學(xué)習(xí)了如何用恰當(dāng)?shù)穆曇?、語氣和節(jié)奏來表達(dá)不同的情緒,如何運用肢體語言與面部表情制造互動氛圍,以及如何運用演講技巧來吸引聽眾的注意力。這些技巧不僅可以提升主持人的表現(xiàn)力,還可以更好地呼應(yīng)聽眾的需求,增加節(jié)目的吸引力和影響力。通過不斷的訓(xùn)練和實踐,我逐漸感受到這些技巧的實用性和威力,也明白了它們對于主持人的重要性。
    第三,培訓(xùn)讓我體驗了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)過程中,我們被分成了幾個小組,每個小組都有一個團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)組織安排小組成員的任務(wù),確保每個人都能發(fā)揮自己的才能,并協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在模擬節(jié)目主持和實踐演練中,我們需要互相支持、相互合作,形成協(xié)同效應(yīng)。通過這樣的團(tuán)隊合作,我們不僅能夠更好地理解節(jié)目制作的復(fù)雜性,也能夠從團(tuán)隊的能量中獲得更多的動力和信心。
    此外,培訓(xùn)還著重培養(yǎng)了我們臨場應(yīng)變的能力。在主持人的工作中,不可避免會遇到各種突發(fā)情況,比如技術(shù)故障、嘉賓失約等。這時候,主持人需要能夠迅速反應(yīng)并據(jù)情況做出調(diào)整。在培訓(xùn)中,我們接受了臨場主持訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何面對各種困難情境時保持鎮(zhèn)定并迅速解決問題。這樣的訓(xùn)練使我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),提高了我們的應(yīng)變能力和抗壓能力。
    最后,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到,主持人是一個非常充實而有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。通過做好主持人的角色,我可以不僅可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力,還可以拓寬我的視野,增加我的人際交往和溝通能力。主持人的工作對于自信心、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的培養(yǎng)都非常有幫助。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)提升自己的主持人能力,為未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
    總之,語言小主持人培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過對主持人工作的深入學(xué)習(xí)和實踐,我對主持人的角色、技巧和團(tuán)隊協(xié)作的重要性有了更全面的認(rèn)識。這次培訓(xùn)也讓我思考了未來的職業(yè)發(fā)展方向,并給予了我更多的信心和動力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我會進(jìn)一步提升自己的主持人能力,成為一名優(yōu)秀的語言小主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇九
    作為一名主持人,我一直對提升自己的演講能力和主持能力充滿熱情。最近,我參加了一次為期一周的主持人培訓(xùn),這給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@和體會。在這篇文章中,我將分享我的一周主持人培訓(xùn)心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    在這一周的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,包括如何準(zhǔn)備主持稿件、如何掌握主持技巧、如何處理突發(fā)狀況等等。其中,我最喜歡的是主持技巧的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了如何用顏色、聲音、動作等方式來引起觀眾的注意,如何通過語言表達(dá)來增強自己的能力,并且僵硬感知與流暢感知。
    第三段:互動訓(xùn)練。
    培訓(xùn)期間,我們還參加了許多互動訓(xùn)練。這讓我倍感興趣。在團(tuán)隊合作和角色扮演中,我感受到主持人工作的團(tuán)隊意識和團(tuán)結(jié)精神。在模擬主持活動中,我自己調(diào)整和反思了自己的表現(xiàn),加深了對自己和主持人這個行業(yè)的理解和認(rèn)識。
    第四段:體驗分享。
    在這個過程中,我學(xué)到了一些重要的知識和實用的技巧,例如如何自信自然地在臺上呈現(xiàn)、如何具有良好的情感控制能力并且如何適應(yīng)現(xiàn)場情況。很多經(jīng)典主持人的實例在培訓(xùn)中被引入,提高了我們對行業(yè)的敬業(yè)和專業(yè)度的認(rèn)識和感知,為我們的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)論。
    在這次主持人培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于主持的技能和技巧,同時,團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力這些基礎(chǔ)組件,同樣對這個職業(yè)很重要。我相信,這種主持人培訓(xùn)不僅僅能讓我們成為出色的主持人,而且還能讓我們成為更好的個人,并增強我們的自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。如果你也想成為一名優(yōu)秀的主持人,我建議你也參加一次類似這樣的培訓(xùn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇十
    我會躲進(jìn)小屋子少兒繞口令:
    扁擔(dān)長,板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)沒有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
    南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
    他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;
    還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
    喇嘛與啞巴。
    打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;
    打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。
    提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
    別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
    不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
    還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
    喇嘛回家燉獺犸;
    啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。
    九與酒。
    九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
    喇嘛與啞巴。
    打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;
    打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。
    提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
    別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
    不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
    還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
    喇嘛回家燉獺犸;
    啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。
    九與酒。
    九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
    天上一顆星。
    天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。
    抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
    八十八歲公公。
    八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
    八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
    化肥。
    黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。
    南邊來個老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。
    四和十。
    四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能分得清,請來試一試。
    哥哥挎筐過寬溝,快過寬溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。
    八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
    哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。
    鵝要過河,河要渡鵝。
    不知是鵝過河,還是河渡鵝。
    嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。
    光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。
    夾著火車上皮包。
    回頭一看人咬狗。
    拿起狗來打石頭,又怕石頭咬著手。
    斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷單刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對單刀叮當(dāng)?shù)簟?BR>    有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。
    買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。
    放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。
    灑了醋,濕了布。
    樹上臥只猴,樹下蹲條狗。
    猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
    白果打白布。
    白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。
    數(shù)字繞口令。
    多少罐。
    一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;
    三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;
    五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;
    七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。
    兩個排。
    二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
    酸棗子。
    山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。
    山下三小子,找山當(dāng)腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山當(dāng)腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。
    山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒有三斗三升酸棗子,只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子,還了山當(dāng)腰三哥三嫂子,兩個三斗三升酸棗子。
    登山。
    三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”
    司小四和史小世。
    司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視,史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
    四和十。
    誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。
    石小四和史肖石。
    石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。
    六十六頭牛。
    六十六頭牛,扣在六十六。
    棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起,吹倒了六十六間樓,翻倒了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
    老六放牛。
    柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;
    來了侯老六,拉了六頭牛;
    來了仇老六,提了六簍油;
    來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。
    連念七遍就聰明。
    天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
    天上七顆星。
    天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘??脏】脏“蚊撈呙夺敗`竾u喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
    白老八。
    白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達(dá)棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個巴達(dá)棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。
    八座屋。
    八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。
    把蘿卜。
    出八十八二十八,八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大。你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車?yán)?,一個加倆,倆加仨,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八。
    九個酒迷喝醉酒。
    九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
    酒換油。
    一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。
    牛馱油。
    十和四。
    四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經(jīng)常練說十和四。
    數(shù)獅子。
    動物繞口令。
    捉兔。
    一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。
    小毛與花貓。
    小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開了花貓,花貓跑離了小毛。
    小花貓。
    小花貓愛畫畫,先畫一朵臘梅花,又畫一個小喇叭,帶著臘梅花,吹著小喇叭,回家去見媽媽,媽媽見了笑哈哈。
    毛毛和貓貓。
    毛毛有一頂紅帽,貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛,貓貓要毛毛的紅帽。毛毛把紅帽交給貓貓,貓貓給毛毛幾根灰毛。
    貓鼻子。
    白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;
    黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;
    黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。
    鳥和貓。
    樹上一只鳥,地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓的毛。
    黃狗咬我手。
    狗與猴。
    樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
    花鴨與彩霞。
    水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
    鵝過河。
    哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝,還是河渡鵝。
    小豬。
    小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸**。小豬怨鋤頭,鋤頭怨**。
    畫獅子。
    有個好孩子,拿張圖畫紙,來到石院子,學(xué)畫石獅子。一天來畫一次石獅子,十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子,天天畫石獅子,死獅子畫成了“活獅子”。
    羊和狼。
    東邊來了一只小山羊,西邊來了一只大灰狼,一起走到小橋上,小山羊不讓大灰狼,大灰狼不讓小山羊,小山羊叫大灰狼讓小山羊,大灰狼叫小山羊讓大灰狼,羊不讓狼,狼不讓羊,撲通一起掉到河中央。
    人物繞口令。
    王婆夸瓜又夸花。
    王婆賣瓜又賣花,一邊賣來一邊夸,又夸花,又夸瓜,夸瓜大,大夸花,瓜大,花好,笑哈哈。
    分果果。
    多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥。都說要小個,外婆樂呵呵。
    南南有個籃。
    南南有個籃籃,籃籃裝著盤盤,盤盤放著碗碗,碗碗盛著飯飯。南南翻了籃籃,籃籃扣了盤盤,盤盤打了碗碗,碗碗撒了飯飯。
    瘸子。
    北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個瘸子,背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
    小華和胖娃。
    小華和胖娃,兩人種花又種瓜,小華會種花不會種瓜,胖娃會種瓜不會種花,小華教胖娃種花,胖娃教小華種瓜。
    白家伯伯。
    北貧坡上白家有個伯伯,家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我餓!我餓!
    小牛賠油。
    小牛放學(xué)去打球,踢倒老劉一瓶油,小?;丶胰碛停蚶蟿⒌狼赣仲r油,老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。
    送花。
    華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,華華想要黃花,紅紅想要紅花,華華送給紅紅一朵紅花,紅紅送給華華一朵黃花。
    好孩子。
    張家有個小英子,王家有個小柱子。張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。小英子,小柱子,他們都是好孩子。
    任命、人名。
    任命是任命,人名是人名,任命人名不能錯,錯了人名錯任命。
    四老伯。
    郭老伯、駱老伯,畢老伯、柏老伯,郭駱畢柏四老伯,約著城北買菱角,買得菱角閣上剝,菱角殼戳了四老伯的腳。
    撈蝦。
    小溪流水嘩啦啦,小華手拿簸萁去小溪里撈河蝦,一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。蝦兒跳水響嘩嘩,小花簸萁里只剩泥沙沒有蝦。
    媽媽罵馬。
    媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。
    六叔和六舅。
    好六叔和好六舅,借給六斗六升綠綠豆。打罷秋,接住豆,再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。
    小秋和小牛。
    小妞妞,叫小秋,梳著兩個小抓鬏,小胖胖,叫小牛,穿著一個小兜兜。小秋幫著小牛記扣扣,小牛幫小秋剝豆豆,小秋、小牛手拉手,一塊兒玩,一塊兒走。
    植物繞口令。
    植樹。
    老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋。漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,大顧關(guān)注喊小顧。老顧扛鋤又提樹,霧里植樹盡義務(wù)。
    白果樹。
    我從伯伯門前過,看見伯爹伯媽門前種著白果樹,白果樹上站著百十百個白斑鳩,我就揀了百十百塊白石頭,打那百十百個白斑鳩。
    高高山上一條藤。
    高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?BR>    一捆蔥。
    東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松,掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。
    兜裝豆。
    兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。
    種冬瓜。
    東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
    收葵花。
    葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿,來到園中收葵花;
    小華小籃身上挎,一同進(jìn)園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大,小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花,胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃,收了葵花、蓖麻獻(xiàn)國家。
    荷花和蛤蟆。
    一朵粉紅大荷花,趴著一只活蛤蟆,八朵粉紅大荷花,趴著八只活蛤蟆。
    花和瓜。
    瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結(jié)花,沒花就沒瓜。吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。
    看花和吃瓜。
    媽媽愛栽花,爸爸愛種瓜;
    媽媽栽桃花,爸爸種西瓜;
    桃花紅,紅桃花,娃娃臉上笑哈哈;
    爸爸給我吃西瓜,娃娃心里樂開花。
    護(hù)樹。
    北風(fēng)吹搖路邊樹,小陸上前把樹護(hù)。一個木竿路旁豎,一根繩子拴捆住。樹有木竿做支柱,木竿支樹樹穩(wěn)固。
    石榴樹上結(jié)辣椒。
    顛倒話,話顛倒,石榴樹上結(jié)辣椒。東西大路南北走,碰見兔子去咬狗。拿住狗,打磚頭,磚頭咬住我的手。
    黑豆放黑斗。
    黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆。
    其他繞口令。
    白石塔。
    白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
    湯燙塔。
    老唐端蛋湯,踏凳登寶塔,只因凳太滑,湯灑湯燙塔。
    盆和瓶。
    桌上放個盆,盆里有個瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
    河里有只船。
    河里有只船,船上掛白帆,風(fēng)吹帆張船向前,無風(fēng)帆落停下船。
    槍和糠。
    墻上一個窗,窗上一支槍,窗下一籮糠。槍落進(jìn)了糠,糠埋住了槍。窗要糠讓槍,糠要槍上墻,墻要槍上窗?;ハ嗖煌俗專汾s不走槍,槍也上不了窗和墻。
    比錘。
    窩和。
    鍋樹上一個窩,樹下一口鍋,窩掉下來打著鍋,窩和鍋都破,鍋要窩賠鍋,窩要鍋賠窩,鬧了半天,不知該鍋賠窩,還是窩賠鍋。
    扁擔(dān)和板凳。
    板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
    造房子。
    撿顆小石子,在地上畫個方格子,畫好了格子造房子,畫個大方格子造個大房子,畫個小方格子造個小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。
    搭房子。
    紅紅的好朋友藍(lán)藍(lán)會搭紅房子,藍(lán)藍(lán)的好朋友紅紅會搭藍(lán)房子。會搭紅房子的藍(lán)藍(lán),愿幫會搭藍(lán)房子的紅紅搭紅房子,會搭藍(lán)房子的紅紅,愿幫會搭紅房子的藍(lán)藍(lán)搭藍(lán)房子。
    青龍洞。
    青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。
    皮鞋、蒲鞋。
    一只皮鞋,一只蒲鞋,皮鞋補蒲鞋,蒲鞋補皮鞋,皮鞋、蒲鞋,蒲鞋、皮鞋……。
    蔣、墻、楊、羊。
    蔣家砌了一垛墻,楊家養(yǎng)了一只羊,楊家羊,撞塌了蔣家的墻,蔣家的墻,壓死了楊家的羊,蔣家要楊家賠墻,楊家要蔣家賠羊。
    種冬瓜。
    東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
    顛倒歌。
    太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月炎熱直流汗,六月寒冷打哆嗦。
    妹照鏡子頭梳手,門外口袋把驢馱。
    青龍洞。
    青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。
    層次分明,文句通順!
    主持人培訓(xùn)心得篇十一
    作為一個大學(xué)生,我一直對媒體行業(yè)充滿著向往和好奇。近日,我有幸參加了一次為期一周的主持人培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我從許多方面了解了主持人這一職業(yè),也深刻感受到了自己在未來從事這個行業(yè)的必要素質(zhì)和技能。
    第一段。
    首先,作為主持人,你必須擁有良好的語言表達(dá)能力。一個聰明、機(jī)智、充滿幽默感的主持人可以在不知不覺間主持了整個節(jié)目,讓觀眾喜聞樂見。而即使你不是一個口才極佳的人,你也應(yīng)該在平時多加練習(xí),熟悉演講的各種技巧,例如適當(dāng)?shù)耐nD、聲調(diào)的抑揚頓挫、掌握好情緒等,這樣才能在演講時自然、自信并引人入勝。
    第二段。
    其次,作為主持人,你必須擁有良好的溝通能力。主持人并不是一個孤獨的職業(yè),無論是和觀眾還是和嘉賓、工作人員,都要和慷慨地溝通,使彼此能夠更好地理解和合作,從而取得圓滿成功的節(jié)目效果。這需要主持人具備好的人際交往能力,能感知他人的情感狀態(tài)、嗅覺及覺察別人的意圖,并能靈活地應(yīng)對不同的情況。
    第三段。
    第三,作為一個主持人,你還需要擁有良好的持續(xù)學(xué)習(xí)的精神和能力。隨著時代的不斷變化,人們的興趣也在變化,只有保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能緊跟不斷變化的潮流。此外主持人還需要學(xué)習(xí)和掌握一些有關(guān)法律、社會、文化等十分重要且時常難以掌握并通曉的專業(yè)知識,如此這般,才能有資格憑借自己的能力與職業(yè)責(zé)任感在廣大觀眾前放心、放膽地發(fā)光。
    第四段。
    最后,作為一名主持人,你必須要有持久的熱情。做好一場晚會甚至是一次節(jié)目并不是一個簡單的任務(wù),許多主持人都經(jīng)歷過一個接一個繁重的拍攝、準(zhǔn)備、培訓(xùn)等流程,只有持續(xù)的熱情和激情才能在這一行業(yè)中堅持下來。保持對這份職業(yè)的熱愛并踐行自己的理想與責(zé)任感,定能成就嶄新的榜樣,打造出馳名中外的名聲和實力。
    第五段。
    在這次培訓(xùn)會上,我從具有豐富經(jīng)驗的知名主持人身上學(xué)到了很多東西,如何規(guī)范演講、如何站在舞臺上贏得觀眾的喜愛,如何做好嘉賓的管理交流,以及如何在不斷升級的媒體形態(tài)下持續(xù)不斷的高質(zhì)量表現(xiàn)自己。我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能必將在我的未來職業(yè)生涯中得到實踐并不斷提高,在以后的路上,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)這些素質(zhì)與技巧,進(jìn)一步提高自己的能力,成為完美主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇十二
    作為一名小學(xué)生,我一直夢想能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,因此當(dāng)我得知學(xué)校將舉辦主持人培訓(xùn)時,我興奮不已。培訓(xùn)前,我翻閱了許多主持人的經(jīng)驗和技巧,準(zhǔn)備好了紙筆,希望能夠記錄下每一個重要的點。我對于這次主持人培訓(xùn)寄予了很高的期望,因為我相信,通過這次培訓(xùn),我一定能夠提高自己的主持能力,并且取得更好的學(xué)習(xí)成果。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。
    培訓(xùn)的第一天,我們的老師首先向我們介紹了主持人的基本素質(zhì)和職責(zé),并且讓我們觀看一些優(yōu)秀主持人的表演視頻。通過這些例子,我學(xué)習(xí)到了如何掌握場上觀眾的注意力,如何運用語言技巧,以及如何處理突發(fā)狀況等。接著,我們進(jìn)行了一系列的練習(xí),包括模擬主持各種場合,如學(xué)校晚會、班級會議等。通過這些實踐,我漸漸地掌握了如何站在舞臺上自信地與觀眾交流的方法。此外,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊合作訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何與搭檔協(xié)作,共同完成一次成功的主持任務(wù)。這個過程中,我深感團(tuán)隊精神的重要性。
    第三段:心理調(diào)適的重要性。
    在培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有一次我在主持表演時突然忘詞了,緊張得腦子一片空白。但是,通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵,我學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài),不再過于緊張和焦慮。讓自己保持積極的心態(tài),相信自己的實力,并且相信自己能夠克服困難,這是非常重要的。因此,在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到心理調(diào)適對于一個主持人來說是如此的重要。
    第四段:自我反思與提高。
    培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了一次模擬主持比賽,讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能運用到實踐中。這次比賽是對我整個培訓(xùn)過程的一次總結(jié)和提高。在表演過程中,我不僅要發(fā)揮所學(xué)的主持技巧,還要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個人風(fēng)格。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識到主持人的成長離不開自我反思,只有不斷地反思自己的表現(xiàn),找出不足之處,并加以改進(jìn),才能夠不斷提高自己的主持能力。
    通過這次主持人小學(xué)培訓(xùn),我收獲了很多,不僅提高了自己的主持能力,也學(xué)到了很多與他人合作和溝通的技巧。我深感主持能力不僅僅是為了表演和炫耀,更是為了能夠更好地與他人交流,并且展示自己的風(fēng)采和個人魅力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚主持人的精神,勇敢地站在舞臺上,用自己的聲音為大家傳遞快樂和正能量。
    總結(jié):
    通過這次主持人小學(xué)培訓(xùn),我深入了解了主持人的職責(zé)和技巧,并且通過實踐和反思不斷提高自己的主持能力。我相信,在不斷的實踐和積累中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,用自己的努力和才華為世界帶來更多的歡笑和溫暖。
    主持人培訓(xùn)心得篇十三
    ****年*月**日,我懷揣著激動、期待的心情,參加了****公司組織的為期**天的主持人培訓(xùn)班。而這次的培訓(xùn)班公司可謂是極其重視,并由公司領(lǐng)導(dǎo)***親自作出了批示。因為這一次的培訓(xùn)是****公司第一次組織的關(guān)于“主持人”方面的專業(yè)培訓(xùn),力求組建我****公司第一支較為專業(yè)的主持人隊伍,并為日后隊伍的擴(kuò)大,打下堅實的第一步。
    公司專門將這次培訓(xùn)安排在位于****的培訓(xùn)中心,在這里環(huán)境舒適并免費提供食宿,為我們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)提供了優(yōu)良的環(huán)境。而且公司為每個學(xué)員都制定了一套科學(xué)的作息安排與管理細(xì)則,保證我們在這幾天的時間里能夠緊中有弛,勞逸結(jié)合,更有成效的完成這次的主持人培訓(xùn)。
    第一節(jié)課,是由***老師主持的一次令我們印象深刻的開班動員會,明確的告訴了我們開展這次主持人培訓(xùn)班的目的和意義,并且使我們初步的了解到什么是主持,也使我們更加相信我們可以成為一名出色的主持人。
    第二節(jié)課,是由***院長給我們傳授的關(guān)于“公眾語言表達(dá)概說”的課程。她給我們播放了一些極為有特點的歷史人物的講話,使我明白到:周圍人所聽到你聲音的優(yōu)劣,是由你獨特的氣質(zhì)和氣魄所決定的。課上還講到語言表達(dá)的一些重要的專業(yè)技巧和主持前需要準(zhǔn)備的前期工作。
    第三節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“主持人形象設(shè)計”方面的課程,課上講到了人體的比例,教授了我們?nèi)绾芜\用不同的'衣服、尺寸、顏色,在不同的場合去完美的包裝自己,體現(xiàn)自己優(yōu)勢的一面,消除自己劣勢的一面。使我明白了形象是由內(nèi)在和外在兩部分組成的,除了要重視衣著打扮,也要注意言行舉止。并且課上還教授了我們一些在日常工作和生活中的形象設(shè)計,使我們不管在工作、學(xué)習(xí)、生活上都受益匪淺。
    第四節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“語音表達(dá)技巧”方面的課程,老師告訴我們,在說話的時候要有自信和真情實感,特別要注意表達(dá)的邏輯性。在課上,老師還重點傳授了如何正確使用聲音,而我自己也進(jìn)行了一個小小總結(jié),在用聲上:表達(dá)要明確,節(jié)奏需流暢。音量平均使,語氣帶有情。聲斷情不斷,音停意不停。這節(jié)課后,使我明白了播音語言就是生活中的語言,適合自己的語言就是美。
    第五節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“吐字發(fā)聲技巧”方面的課程,而***老師的講話風(fēng)格也讓我深深地感覺到主持的聲音是那么吸引人。在課上,老師告訴我們在話筒前我們的吐字發(fā)音與平時沒有話筒時是不一樣的,教授了我們在話筒前的吐字技巧、氣息控制和共鳴運用,讓我們學(xué)會了如何讓話筒幫助我們說話。
    第六節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“關(guān)于廣義備稿與狹義備稿”方面的課程,在課上老師告訴我們,拿到稿件,先考慮稿件內(nèi)容的定位以及個人的定位。廣義備稿就是要有政治的弦,以及廣泛積累的知識。而狹義的備稿就是在看到一件事情的表面后,要剖析深層次的東西,總結(jié)明確主題基調(diào),并與領(lǐng)導(dǎo)溝通,應(yīng)付突發(fā)事件。課后我更加明白了提前備稿的重要性,而且稿件也需要一邊讀,一邊感受,因為播音也可以熟能生巧。而第七節(jié)課,是由我非常喜歡的主持人***老師所講授的“主播訪談技巧”方面的課程,在課上,***為我們深刻總結(jié)了訪談的技巧,以及如何運用氣場和聲音來控制和調(diào)節(jié)現(xiàn)場。使我明白了主持人對于現(xiàn)場的控制至關(guān)重要。
    最后一天,培訓(xùn)班特別安排了專業(yè)隊伍,給我們進(jìn)行了一次一對一的培訓(xùn),老師專門幫我找到了我在發(fā)聲時最好聽的音段,而且還一點點的糾正我在主持時的缺點,并督促我進(jìn)行了改正,而且還教授了我一些處理現(xiàn)場突發(fā)情況的技巧,使我的主持技巧有了實際的運用和長足的進(jìn)步。在最后我們進(jìn)行了培訓(xùn)成果的匯報演出,得到了場下領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員的認(rèn)可,獲得熱烈的掌聲,而這次的培訓(xùn)也在這極為熱烈的掌聲中落下了帷幕。
    我小時候一直很羨慕那些電視工作者,一直夢想著能和他們一樣侃侃而談,正氣瀟灑。而這一次我竟然可以與他們近距離的接觸,而且他們還給我們傳授了很多的心得,讓我重新對自己有了新的定位。特別是在日常生活中我也變的更加自信、說話也變的更加清晰流利,衣著也穿的更加合理漂亮,言行也變的更加正氣瀟灑。這次培訓(xùn)真的使我受益匪淺。
    我在以前也參加了很多次的培訓(xùn),但這次主持人培訓(xùn)是讓我感覺很特別的一次培訓(xùn),它既培訓(xùn)了我們作為一個主持人專業(yè)技巧,也讓我直接感受到了****公司的企業(yè)文化和企業(yè)愿景。使我感覺與企業(yè)的距離拉近了,更覺的公司像我第二個家。
    因此我下定決心,用我的知識和熱情帶動更多的員工加入到主持人的隊伍里,并且?guī)ьI(lǐng)更多的人加入到企業(yè)文化建設(shè)中來,為****公司建設(shè)奉獻(xiàn)出我全部的力量。
    主持人培訓(xùn)心得篇十四
    在這一周的主持人培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)主持方面的知識和技能,并且獲取了很多關(guān)于超越自我和達(dá)成目標(biāo)的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將與您分享我在一周的主持人培訓(xùn)中的心得體會。
    第一段:主人公介紹。
    在本次培訓(xùn)的第一天,我們從介紹主持人的角色和職責(zé)開始。我們被教授如何掌握主持的要領(lǐng),如如何維持對話的合理持續(xù)時間并使對話連貫、如何處理替身語音等方面的挑戰(zhàn)。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何通過音調(diào)和語言技巧來維持對話節(jié)奏和節(jié)拍。
    第二段:主人公所遇到的挑戰(zhàn)。
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對最常見的主持挑戰(zhàn)之一,即突發(fā)事件和設(shè)備故障。我們學(xué)習(xí)了如何通過技巧性的方法來解決這些挑戰(zhàn),例如如何在出現(xiàn)麥克風(fēng)故障時必須意識到問題并及時換麥克風(fēng);如何在發(fā)生技術(shù)故障時立即切換到備用計劃等。
    第三段:主人公的技巧。
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)主持技巧的方面。我們了解了如何在主持直播時保持鎮(zhèn)靜和自信,并了解了如何使用不同的聲音和表情來影響聽眾的情緒。我們也學(xué)習(xí)了如何處理麥克風(fēng)問題以及訪問來賓時給予訪問者制定問題方案的技能。
    第四段:主人公遇到的一些難以應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
    在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)會了如何讓聽眾感到自己的真誠和可靠性。我們也了解到了一些難以預(yù)測和難以防范的主持外圍環(huán)境,例如意外事故當(dāng)場解說或突發(fā)事件,這些將測試一個主持人的冷靜和反應(yīng)能力。
    第五段:主人公領(lǐng)悟。
    在這次主持人培訓(xùn)中,我真正認(rèn)識到了主持人在現(xiàn)代傳媒行業(yè)中的重要性。此外,我也深深體會到了背后的工作團(tuán)隊對于一個主持人的順利表現(xiàn)所發(fā)揮的作用。這次培訓(xùn)深刻地教育我如何成為一個高效率,穩(wěn)重,自信和投入的主持人,并為我未來的職業(yè)生涯帶來了更深遠(yuǎn)的啟示。
    總之,這一周的主持人培訓(xùn)為我提供了已具備核心技能的平衡,穩(wěn)定和有效的主持方案,更加精準(zhǔn)和專業(yè)的表達(dá)能力,并且形成了更寬廣視角的培訓(xùn)內(nèi)容,它們將使我成為一個更出色的主持人。