制定計(jì)劃可以讓我們更好地安排自己的時(shí)間，充實(shí)生活。了解自己的需求和目標(biāo)是制定計(jì)劃的關(guān)鍵。這里有一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 下學(xué)校工作計(jì)劃篇一
后勤管理活動諸要素中，時(shí)間不同于人、財(cái)、物擇優(yōu)錄用；也不象物資那樣可以分配、調(diào)整等。時(shí)間的這種不可逆性，對管理活動是至為重要的。第一，要做時(shí)間的結(jié)合者。后勤管理人員不僅要做到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對待請示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對待請示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人，用好錢，管好物，惜好時(shí)，就一定能做好學(xué)校后勤工作，使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇二
后勤部門的主要任務(wù)之一是把好學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)收支關(guān)?！扒蓩D難為無米之炊”。沒有一定的教育經(jīng)費(fèi)，確實(shí)難于辦好后勤，這是起碼的常識。但是在提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效能方面，卻有高低之分，大有潛力可挖。為什么有的學(xué)校少花錢可以多辦事，辦好事，有的學(xué)校卻花大錢辦小事．甚至辦不成事？這里關(guān)鍵就在于后勤部門是否合理地、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費(fèi)。正是從這個(gè)意義上講，我們應(yīng)該承認(rèn)管好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)是檢驗(yàn)學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。
地使用預(yù)算資金，在上級批準(zhǔn)的預(yù)算范圍內(nèi)，學(xué)校還要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度，季度變化及可能的支出，分別輕重緩急，編報(bào)全年、季度、月份用款計(jì)劃，作為上級計(jì)劃撥款的參考，以避免現(xiàn)在一些學(xué)校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現(xiàn)象。
其次必須抓實(shí)施。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和控制，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持做到在決策中抓預(yù)先控制，在實(shí)施中抓現(xiàn)場控制，在結(jié)算時(shí)抓反饋控制。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度。財(cái)會人員分工制度，報(bào)銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“一支筆”批錢原則；保證?？顚Ｓ?，接受群眾監(jiān)督。
再次必須抓好總結(jié)，認(rèn)真搞好經(jīng)費(fèi)的決算。決算是學(xué)校預(yù)算執(zhí)行的年終總結(jié)，也是學(xué)校財(cái)務(wù)活動為教學(xué)為師生生活福利服務(wù)的最后檢查。經(jīng)費(fèi)決算的編制以每月每季的會計(jì)賬薄記載和有關(guān)會計(jì)報(bào)表資料為基礎(chǔ)，由會計(jì)人員按實(shí)際支出的項(xiàng)目數(shù)額核算，實(shí)事求是地編制。通過數(shù)字核算，找出規(guī)律，從而更好地指導(dǎo)制訂下一年度的預(yù)算。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇三
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇四
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，探明它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確其基本要素，就可以提高工作效能，使后勤工作更好地為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面做貢獻(xiàn)。那么，學(xué)校后勤管理工作的基本要素是什么呢？筆者以為是人財(cái)物時(shí)四大基本要素。也就是說，搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時(shí)四個(gè)方面上下功夫。下面筆者就這四個(gè)基本要素談點(diǎn)粗淺的看法。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以《xx區(qū)教育局20nn年教育工作要點(diǎn)》意見為指導(dǎo)，緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo)，突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，把握形勢、銳意進(jìn)取，全面提升教學(xué)質(zhì)量，全力打造教育品牌，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇六
一是全面落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、星級化管理、母愛般服務(wù)”的學(xué)校后勤管理總要求。突出為學(xué)生健康成長需要提供母愛般服務(wù)，著重抓了食堂精細(xì)化管理、食品質(zhì)量和宿舍管理三大工作。通過在丁家壩小學(xué)試點(diǎn)的典型帶動和共同努力，全區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)管理的模式基本形成，并推出了丁家壩小學(xué)、上海中學(xué)、三峽高中、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初中、黃花初中等一批先進(jìn)典型。在全區(qū)學(xué)校聘請了236名食品安全監(jiān)管員。通過調(diào)研，制定了《xx區(qū)學(xué)校營養(yǎng)菜譜指導(dǎo)意見》，為學(xué)校食堂制定每周菜譜提供技術(shù)指導(dǎo)，要求全區(qū)學(xué)校食堂每餐為學(xué)生提供的食品不能少于兩葷兩素一湯，且葷菜中葷的比例不能低于50%，每月督查通報(bào)，學(xué)校飯菜質(zhì)量大幅度上升，學(xué)生和家長反響很好。圍繞為學(xué)生提供舒適的住宿環(huán)境這一要求，著重抓了學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理、文化建設(shè)和安全管理，全區(qū)學(xué)生宿舍管理水平明顯提高，涌現(xiàn)出鄢家河小學(xué)、丁家壩小學(xué)、上海中學(xué)、鴉鵲嶺鎮(zhèn)等一大批學(xué)生宿舍管理樣板。
二是大力實(shí)施藍(lán)天助學(xué)工程、“五個(gè)親情”工程。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免費(fèi)配送教科書，金額283.01萬元；落實(shí)普通高中國家助學(xué)金240萬元，資助貧困學(xué)生1598人。發(fā)放特困生資助資金50萬元，資助特困生1152人。政府投入，試點(diǎn)鄧村、下堡坪、樂天溪三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補(bǔ)貼全覆蓋。廣泛籌集資金，爭取社會各界捐資助學(xué)。樟村坪鎮(zhèn)政府安排學(xué)生生活免費(fèi)供給制資金250萬元；區(qū)總工會救助中心到鄧村初中、下堡坪初中資助學(xué)生27人，共計(jì)4.05萬元；xx市駐漢辦資助貧困學(xué)生30人，共6萬元，xx市駐漢辦王主任一行到太平溪鎮(zhèn)看望三名貧困學(xué)生，并現(xiàn)場捐贈人民幣0.7萬元；區(qū)民政局設(shè)立“xx區(qū)關(guān)愛困境少年兒童陽光基金”項(xiàng)目，第一批資助17人，計(jì)5.1萬元。大力宣傳大學(xué)生生源地助學(xué)政策，為620名貧困大學(xué)新生辦理了生源地助學(xué)貸款預(yù)申請，同時(shí)筑牢誠信，認(rèn)真做好生源地貸款還貸工作，20xx年完成還貸合同371份，催還貸款490人，歸還貸款本息297萬元，連續(xù)三年回收率達(dá)100%，同時(shí)被評為xx市資助工作先進(jìn)單位。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇七
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標(biāo)準(zhǔn)，全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》，改革分配制度，使面向全體，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，客觀公正，科學(xué)合理的"績效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能，深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動，凸顯亮點(diǎn)，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展，抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動，提升教師業(yè)務(wù)水平。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇八
學(xué)校的后勤工作，既是一項(xiàng)理財(cái)管物，收收發(fā)發(fā)的事務(wù)性工作，又是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)性工作。沒有一定的專業(yè)知識，缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的。況且，這項(xiàng)工作具有“一多”，“二廣”，“三難”的特點(diǎn)。即；師生員工人人與后勤部門有關(guān)，涉及人員特別多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，教學(xué)生活要求工作面也廣，在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不適應(yīng)，黨風(fēng)民風(fēng)和社會風(fēng)氣尚未根本好轉(zhuǎn)的地方和單位，做好后勤工作確實(shí)存在著一定的難度，但只要有任勞任怨，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。
還應(yīng)當(dāng)指出的是學(xué)校后勤工作的好壞直接關(guān)系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關(guān)系到貫徹黨的知識分子政策，關(guān)系到維護(hù)國家有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律的執(zhí)行。特別是在中小學(xué)，學(xué)校全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的布置，設(shè)備的管理，工作人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學(xué)生以終身的影響。因此，學(xué)校對后勤人員的要求應(yīng)是高的，對后勤人員的挑選應(yīng)該是有條件的。筆者以為，根據(jù)學(xué)校性質(zhì)和后勤工作任務(wù)的要求，后勤工作人員應(yīng)具備如下條件。
首先，思想上忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛后勤工作，有立足本職全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的熱情和決心。
其次，作風(fēng)上要大公無私，廉潔奉公，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，甘當(dāng)無名英雄。
第三，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心、不安于現(xiàn)狀、勇于改革，且有較強(qiáng)的政策觀念，勇于堅(jiān)持原則。
第四，專業(yè)上懂得教育教學(xué)規(guī)律，熟悉教育方針和有關(guān)財(cái)務(wù)政策與規(guī)定，了解各科教學(xué)的需要與發(fā)展，虛心好學(xué)，掌握一定的有關(guān)后勤管理的知識和專業(yè)技能。
在選拔調(diào)配和培訓(xùn)后勤管理人員時(shí)，要堅(jiān)持以下幾條原則。一是要堅(jiān)持“四化”標(biāo)難。革命化是前提，是根本，知識化、專業(yè)化是核心，年輕化是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識水平和工作成績；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識水平和工作成績；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓他們不斷學(xué)習(xí)知識，提高技能；七是要堅(jiān)持能上能下。對于工作卓有成效，業(yè)務(wù)管理能力強(qiáng)者要提拔重用。對于年老體弱，力不從心，幾經(jīng)實(shí)踐證明，不能勝任工作者要及時(shí)調(diào)整下來或更換工作崗位：八是堅(jiān)持職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。明確其承擔(dān)的責(zé)任，授予其相應(yīng)權(quán)力，給以其應(yīng)得的報(bào)酬。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇九
1、發(fā)放書本及辦公用品。
2、簽訂后勤臨聘人員合同。
3、簽訂購物點(diǎn)合同。
4、安排好學(xué)生住宿。
6、召開后勤工作會議。
7、學(xué)校食堂衛(wèi)生及安全大檢查。
1、做好住宿生生活補(bǔ)助材料。
2、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全。
3、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
1、落實(shí)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施方案的各項(xiàng)措施。
2、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、落實(shí)建設(shè)潔雅型學(xué)校方案的各項(xiàng)措施。
4、布置與安排期中考考場。
5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
1、學(xué)生宿舍用電安全檢查。
2、布置與安排12月考考場。
3、迎接元旦的相關(guān)布置。
4、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。
1、召開總務(wù)處后勤工作人員會議。
2、布置與安排期末考考場。
3、學(xué)校水電安全檢查。
4、食堂和超市工作人員安全會議。
5、學(xué)校迎新春的相關(guān)布置。
6、校園內(nèi)雜物清理，相關(guān)物品的回收登記保存。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作;明確各人員的崗位職責(zé)，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)校放心，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，是我們總務(wù)處的工作終旨。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。四個(gè)確保是：確保學(xué)校校園文化建設(shè)、教育教學(xué)辦公用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
具體工作目標(biāo)：
1、在開學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財(cái)產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學(xué)活動能正常開展。
2、在學(xué)校假期各項(xiàng)維修的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好校舍、各類教育教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項(xiàng)工作能正常開展。
3、抓好學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗(yàn)收，確保安全，精細(xì)化食堂的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。
4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。
5、搞好生均公用經(jīng)費(fèi)及食堂經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)維修維護(hù)工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。
1、教師安全知識教育。
3、消防設(shè)施安檢。
1、學(xué)生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月：暑期建設(shè)維修。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的'指示精神，確保學(xué)生人身安全，保護(hù)兒童和未成年人的合法權(quán)益，營造一個(gè)安全的學(xué)生、生活環(huán)境，加強(qiáng)安全工作的責(zé)任感，提高師生安全意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。
落實(shí)省市政府安全工作會議精神，建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任，排除安全隱患。
（一）成立安全管理、機(jī)構(gòu)、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。
組長：袁學(xué)義。
副組長：陳志江。
成員：王鐵鵬徐樹森張鐘聲趙海麗。
晉雪霞朱鳳云。
（二）開展排查活動，清除安全隱患。
1、由學(xué)校安排安全工作小組牽頭，組織各年級主任在開學(xué)初進(jìn)行一次全面排查活動。
2、各年級主任每月對本年級范圍進(jìn)行全面自查。
3、全體教師平時(shí)經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕安全隱患。
（三）開展教育活動，提高安全意識。
1、邀請消防、交通警察或司法人員，進(jìn)行安全法制知識講座，提高教師的安全意識與管理水平。
2、利用板報(bào)、師生集會等宣講安全教育知識。
3、利用班會課等進(jìn)行安全知識教育，并要求教師把安全教育滲透各類教育活動中。
4、開展安全、消防等主題隊(duì)會或知識競賽，推進(jìn)安全工作。
5、開展社會調(diào)查和實(shí)踐活動，加強(qiáng)師生安全防范意識，提高安全防范能力。
校內(nèi)：
1、學(xué)生必須在安全區(qū)域內(nèi)活動和學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)攀爬較高建筑物，不得在危險(xiǎn)區(qū)活動。
2、學(xué)生活動必須文明守規(guī)則，不準(zhǔn)舞刀弄棍，不準(zhǔn)玩耍尖物銳器，不準(zhǔn)玩易燃易爆等危險(xiǎn)品。
3、上下板梯必須有序排隊(duì)，不得擁擠、追、跑。
4、室外活動必須有教師帶領(lǐng)并精心組織安排，體育課不準(zhǔn)在無教師指導(dǎo)下自由活動。
5、必須注意飲食飲水衛(wèi)生，工作人員必須進(jìn)行衛(wèi)生防疫檢查，不準(zhǔn)買賣過時(shí)、霉變霉?fàn)€等不衛(wèi)生食品；學(xué)校保證教師、幼兒園、特校學(xué)生、小學(xué)生的飲用水供應(yīng)，不得飲用自來水。
6、原則上學(xué)校不組織學(xué)生外出，要組織外出必須報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)，切實(shí)注意安全，做到萬元一失。
7、放學(xué)時(shí)必須組織學(xué)生排隊(duì)離校，并督促學(xué)生及時(shí)回家。
校外：
1、未經(jīng)家長申請，學(xué)準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險(xiǎn)處玩耍。
2、不準(zhǔn)在外玩火，不準(zhǔn)投物擊人，不準(zhǔn)擊打過往汽車。
3、不準(zhǔn)上游戲廳玩電子游戲，不準(zhǔn)參與打架毆。
4、準(zhǔn)到建筑工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。
5、不準(zhǔn)在個(gè)體攤點(diǎn)上購買不衛(wèi)生的食品和不健康讀物。
6、得單獨(dú)外出，外出必須有大人陪同，集體外出必須告訴家長去處。
3月份：常規(guī)，安全法制教育，并刊寫第一期安全專題板報(bào)，開展安全排查記錄；
4月份：安全知識專題講座，籌備安全為主題的班隊(duì)活動；
5月份：安全知識班隊(duì)活動競賽；
6月份：安全工作社會調(diào)查，實(shí)踐活動；
7月份：安全工作總結(jié)表彰會。《學(xué)校下學(xué)期安全工作計(jì)劃》一文來自！
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
一是以“四個(gè)創(chuàng)建”為載體，以“后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)精細(xì)化”為抓手，更新觀念，堅(jiān)持評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，精細(xì)管理，狠抓落實(shí)。20xx年有五所學(xué)校順利接受了市花園式學(xué)校驗(yàn)收、有兩所學(xué)校獲省綠色文明校園稱號、區(qū)勤辦獲省后勤宣傳工作先進(jìn)單位。
二是對從事學(xué)校后勤服務(wù)管理工作的人員實(shí)施工作業(yè)績評價(jià)。制定了《xx區(qū)后勤人員工作業(yè)績評價(jià)方案（試行）》、《xx區(qū)食堂工作人員考核細(xì)則》，把學(xué)校后勤工作人員，包括合同工，一并納入?yún)^(qū)教育局業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)范圍，20xx—20xx年度拿出40多萬資金，對全區(qū)16個(gè)先進(jìn)單位、308名后勤人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年，我區(qū)的學(xué)校后勤工作在上級行政和業(yè)務(wù)部門的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作取得了可喜成績。省學(xué)校后勤管理現(xiàn)場會4月中旬在我區(qū)召開，為省會議提供了學(xué)習(xí)借鑒的后勤管理現(xiàn)場，受到省廳領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的高度贊譽(yù)，先后接待了xx市、xx市、xx市等12個(gè)縣市區(qū)近300人次的參觀學(xué)習(xí)。在新的一年，我們將牢記服務(wù)宗旨，不斷創(chuàng)新工作思路，為更好地服務(wù)全區(qū)教育教學(xué)中心工作再作新貢獻(xiàn)。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出，我們學(xué)校積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一點(diǎn)成績，初步得到了社會和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦，清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷，我們的很多工作還是隨機(jī)性，粗放型的，離一個(gè)規(guī)范的，群眾滿意的學(xué)校還相差甚遠(yuǎn)。因此，本學(xué)期，我們要嚴(yán)格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學(xué)分析會議精神，認(rèn)真落實(shí)《初中教學(xué)基本規(guī)程》，做實(shí)《教師教學(xué)工作評價(jià)》，建立和完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制，努力建立常態(tài)的教師教學(xué)工作評價(jià)系統(tǒng)，初步探索和建立規(guī)范的教學(xué)管理系統(tǒng)，再創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
安全工作是一項(xiàng)重中之重的工作，他不僅是對學(xué)生的保護(hù)，更是對我們自己的保護(hù)。誰對安全工作不負(fù)責(zé)任，就是對自己最大的不負(fù)責(zé)任。
1、一崗雙責(zé)，責(zé)無旁貸。
凡在我校工作的教職員工，除了正常的工作職責(zé)外，都負(fù)有對學(xué)生安全教育和安全保護(hù)的責(zé)任，都負(fù)有對我校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)期初，學(xué)校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書，明確責(zé)任與義務(wù)，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)安全。
2、嚴(yán)格值班，安全管理無縫隙。
繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部每天值班、帶班制度，班主任食堂和午休值班制度，學(xué)生打水處值班制度，晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和級部負(fù)責(zé)人值班制度，上下課樓層值班制度，物業(yè)宿舍管理制度，做到人員安排到位，值班及時(shí)有效，確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
3、加大安全宣傳培訓(xùn)力度。
團(tuán)委及時(shí)組織安全知識宣傳，各職能部門適時(shí)組織相關(guān)安全問題預(yù)防的技能培訓(xùn)，讓廣大師生了解安全知識，并會如何預(yù)防。同時(shí)要在必要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)安全演習(xí)和演練，確保有問題，能疏散，會疏散，快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，并在學(xué)校網(wǎng)站上登出，讓全體師生及時(shí)了解預(yù)案內(nèi)容，做到了然于胸。
4、其他安全工作。
反對xxx的教育，預(yù)防各種傳染性疾病的教育，其他可能會影響和危害學(xué)生健康成長的事情，要有預(yù)見性，要早采取相關(guān)措施。
隨著形勢的不斷變化和學(xué)校新的發(fā)展，原有的制度需要進(jìn)行修訂和完善，一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范，這就要求我們學(xué)校各責(zé)任部門，根據(jù)新形勢的發(fā)展，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，根據(jù)自身的工作特點(diǎn)，制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說，制定一項(xiàng)制度并不難，網(wǎng)上一搜比比皆是，但是制定一項(xiàng)適合我校實(shí)際，并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負(fù)責(zé)人，認(rèn)真了解我校現(xiàn)狀，充分依靠廣大教職工，群策群力來完成。制定制度的原則，不求全的原則，不求細(xì)的原則，誰執(zhí)行誰制定的原則，可操作易操作的原則。本學(xué)期，我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
1、讓教師教學(xué)工作評價(jià)成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。
新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)工作評價(jià)委員會成員，切實(shí)發(fā)揮他們的作用。同時(shí)，為了便于開展教學(xué)評價(jià)工作，嘗試在評價(jià)委會成員中設(shè)專門的主任委員，如備課評價(jià)主任委員等。進(jìn)一步明確責(zé)任，細(xì)化分工，做到評價(jià)的科學(xué)性，權(quán)威性，及時(shí)性。
2、補(bǔ)償教育要切實(shí)落到實(shí)處。
針對我校學(xué)生現(xiàn)狀，需要進(jìn)一步加大補(bǔ)償教育力度，確保教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期嘗試在初三利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行走班制，讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際選擇接近自己水平的補(bǔ)償班級，確保在補(bǔ)償時(shí)有收獲，有進(jìn)步，有針對性。初一學(xué)生立足課堂，立足正常在校時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償，保障學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報(bào)名、考試。
（1）初三理、化實(shí)驗(yàn)考試。
教導(dǎo)處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導(dǎo)和補(bǔ)救方案，針對實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浢鞔_學(xué)校缺少的器材，及時(shí)購置，確保實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。
（2）初三微機(jī)考試。
微機(jī)考試是初三一次關(guān)鍵性考試，教導(dǎo)處和初三級部制定出切實(shí)可行授課和輔導(dǎo)計(jì)劃，確保學(xué)生的過關(guān)率。最低目標(biāo)：生物、地理過關(guān)的學(xué)生，微機(jī)必須過關(guān)，并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。
（3）初三體育中考。
體育中考一是教導(dǎo)處和初三級部制定出針對性的訓(xùn)練方案，提前著手，早作準(zhǔn)備；二是教育學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。學(xué)校目標(biāo)是最大限度的提高滿分率，確保優(yōu)秀率。
（4）初三三輪模擬考試。
三輪摸底考試對于師生詳細(xì)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識至關(guān)重要，教導(dǎo)處和初三級部要根據(jù)總體部署，按部就班的展開復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)力求有針對性，有對比性，通過復(fù)習(xí)查找不足，找準(zhǔn)努力方向和趕超方向，為初三學(xué)考做好最終的準(zhǔn)備。
（5）初三學(xué)業(yè)水平考試。
這是檢驗(yàn)初三教學(xué)水平的時(shí)刻，教導(dǎo)處和初三級部全力做到，學(xué)生報(bào)名準(zhǔn)確，路途安全，帶隊(duì)細(xì)致，發(fā)揮正常，成績優(yōu)異。
（6）初二學(xué)業(yè)水平考試。
初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大，我們即承擔(dān)著對學(xué)生的輔導(dǎo)，提高過關(guān)率的任務(wù)，又承擔(dān)著外出監(jiān)場和本學(xué)校設(shè)考點(diǎn)的任務(wù)，每一項(xiàng)工作都要做到事無巨細(xì)，高度負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處和初二級部要及早拿出學(xué)考得復(fù)習(xí)備戰(zhàn)方案，明確人員，方法，措施，目標(biāo)，確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。
（7）常規(guī)月考、期中期末考試。
這幾項(xiàng)考試是檢驗(yàn)師生教和學(xué)效果的過程性考試，對于我們分析教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況至關(guān)重要。因此，教導(dǎo)處和各級部本著逢考必嚴(yán)的原則，認(rèn)真組織出題，監(jiān)場，閱卷，統(tǒng)計(jì)，分析等工作，召開好級部或?qū)W科質(zhì)量分析會，最大限度的查缺補(bǔ)漏，確保質(zhì)量的提高。
4、組織好各種活動。
（1）初三學(xué)生百日學(xué)考誓師大會。
為初三學(xué)生鼓勁，為初三家長鼓勁，為初三教師鼓勁的初三學(xué)考百日誓師大會是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，教導(dǎo)處和初三級部要提前謀劃，創(chuàng)新形式，真正達(dá)到組織該活動的目的。
（2）初二學(xué)生生物、地理學(xué)考動員大會。
結(jié)合初二第一周部分學(xué)生家長會，進(jìn)一步向家長說明生物、地理學(xué)考的重要性，讓家長真正重視起來，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生做好備考工作，確保過關(guān)率。同時(shí)，針對去年初二學(xué)生住校人數(shù)少的特點(diǎn)，加大住校宣傳力度，確保初二住校人數(shù)，提升初二整體質(zhì)量。
（3）初三學(xué)生分流大會。
初三學(xué)生分流大會是一次非常重要的大會，這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的指標(biāo)。因此，教導(dǎo)處和初三級部要及時(shí)總結(jié)去年大會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法，讓家長來得到，聽得進(jìn)，有想法，有行動。
（4）各種相關(guān)學(xué)生家長會。
利用家長委員會這一平臺，適時(shí)的組織各種小型家長會，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的問題，及時(shí)聽取家長對學(xué)校管理，教學(xué)，發(fā)展方面的意見和建議，改進(jìn)不足，發(fā)揮長處，消除家校矛盾，贏得社會支持，辦人民滿意教育。
1、進(jìn)一步細(xì)化師生考勤管理。
考勤并不是僅僅師生按時(shí)到，按時(shí)走，中途外出管理好的問題。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著一所學(xué)校師生的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神和主人翁精神，體現(xiàn)著一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此，校務(wù)辦，三個(gè)級部，總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度，嚴(yán)格考勤。所謂的嚴(yán)格考勤，就是認(rèn)真考勤，考勤的目的不是“治”老師和學(xué)生，而是提升我校的整體形象。
2、進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理。
有良好的辦公紀(jì)律就會有良好的辦公氛圍，氛圍有了，辦公的質(zhì)量就會提高，我們的學(xué)生就會受益，我們的質(zhì)量就會提高。因此，校務(wù)辦公室，各級部進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理，拿出切實(shí)有效措施。教師的辦公紀(jì)律，辦公室衛(wèi)生等各方面要及時(shí)檢查，按周公布。
3、細(xì)化大課間秩序，提高大課間質(zhì)量。
大課間是學(xué)校管理的一個(gè)縮影，一個(gè)窗口。本學(xué)期，政教處，團(tuán)委牽頭聯(lián)合組建學(xué)生會，發(fā)揮學(xué)生自制自管的作用，全面提升大課間質(zhì)量。
4、深化和規(guī)范學(xué)生的宿舍管理。
學(xué)生宿舍不出問題則已，一旦出問題就會是大問題。因此本學(xué)期，總務(wù)處要隨時(shí)檢查住宿設(shè)施的安全，并及時(shí)與物業(yè)公司溝通，確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，管理到位。同時(shí)，要嚴(yán)格要求傳達(dá)保安嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定執(zhí)行，確保大門安全。初三、初二級部，加大晚自習(xí)期間的值班力度和學(xué)生住宿期間的巡視力度。
本學(xué)期住宿控制初三住校人數(shù)，擴(kuò)大初二住校人數(shù)。
5、細(xì)化學(xué)生就餐管理和午休管理。
政教處牽頭，三個(gè)級部協(xié)助，學(xué)生會參與，出臺切實(shí)措施，保障學(xué)生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然，二是不發(fā)生欺負(fù)同學(xué)行為，三是減少糧食的浪費(fèi)，四是及時(shí)清理餐具。每周總結(jié)，公布，計(jì)入班級考評。
6、強(qiáng)化師生的衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生是學(xué)校的門面。學(xué)校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項(xiàng)重要工作，開動腦筋，把衛(wèi)生清掃，衛(wèi)生保持常態(tài)化，確保學(xué)校干凈整潔。校務(wù)辦公室，總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生，各功能用房衛(wèi)生。
7、深化和加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
政教處，各級部要把學(xué)生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學(xué)生服裝，發(fā)型，課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范，監(jiān)督，檢查，并及時(shí)通報(bào)，納入班級考評。
1、根據(jù)相關(guān)考試要求，添置相關(guān)物品、器械。
多方籌集資金，添置相關(guān)的儀器、藥品，保障日常教學(xué)和考試需要。
2、加強(qiáng)功能室的常規(guī)管理，提高管理員的服務(wù)意識。
總務(wù)處要加強(qiáng)對功能室人員管理，提高其管理能力和服務(wù)意識。具體表現(xiàn)在：室內(nèi)衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊；遵守相關(guān)借閱制度，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)不流失，不非正常損毀；及時(shí)與一線教師聯(lián)系，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和收尾工作。實(shí)驗(yàn)工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。
3、加強(qiáng)資料的收集和歸檔工作。
加強(qiáng)新買儀器的登記入賬工作，及時(shí)收集相關(guān)試驗(yàn)資料，分類整理，歸檔保存。
1、初步加強(qiáng)科研工作，現(xiàn)有課題力爭結(jié)題。
教科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)薄弱工作，本學(xué)期，我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，創(chuàng)造條件，擠出經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)調(diào)度，力爭原有課題本年度結(jié)題。同時(shí)，我們要積極研究《規(guī)程》和《評價(jià)》，爭取積累經(jīng)驗(yàn)，申請某項(xiàng)子課題。
2、加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)和資料收集。
教師是學(xué)校發(fā)展之本。本學(xué)期，要為教師搭建更好的平臺，讓教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中豐富自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，打造我校名師隊(duì)伍。同時(shí)，加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度，使他們盡快成為我校教學(xué)的骨干，落實(shí)王局長提出的：選出苗子，配進(jìn)班子的要求。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
教師的成長歸根到底還是在學(xué)校，還是在自己的工作崗位上。本學(xué)期，我們要加大校本培訓(xùn)的力度，多組織教師間的集體備課，同課異構(gòu)，教學(xué)反思，讀書交流等活動，讓教師盡快的成長起來。
4、籌劃好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
1、三八慶?；顒印?BR> 工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?；顒?，讓女教職工感受到節(jié)日的快樂，并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動力。
2、清明節(jié)祭奠活動。
清明節(jié)祭奠革命先烈，既是對革命前輩的緬懷，同時(shí)也是學(xué)生接觸自然，感受自然的好機(jī)會，學(xué)校團(tuán)委要及時(shí)的策劃好，組織好。
3、安全月活動。
安全月活動要結(jié)合上級具體要求和學(xué)校安全形勢實(shí)際，創(chuàng)造性的開展，關(guān)鍵是落到實(shí)處，有效果。
4、七一慶?；顒印?BR> 今年是建黨95周年，對于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動，積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶?；顒印?BR> 5、各種體育活動。
教導(dǎo)處，初三級部除認(rèn)真應(yīng)對體育測試外，還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動，讓學(xué)生在體育活動中去樹立拼搏的精神，和集體的自豪感。
6、社團(tuán)活動。
團(tuán)委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏，動漫，剪紙，健美操等藝術(shù)社團(tuán)，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂。
7、教職工健身活動。
學(xué)校工會要高度關(guān)注教職工的身體健康，適時(shí)組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動，關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術(shù)教育活動。
團(tuán)委協(xié)調(diào)好各專職教師，上好藝術(shù)課的同時(shí)，組建各種藝術(shù)社團(tuán)，參加各種藝術(shù)活動和演出，提高學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)校影響。
9、特色學(xué)校創(chuàng)建活動。
團(tuán)委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的辛棄疾文化，努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動，故事活動，誦讀活動，書法活動，愛國主義演講活動，使稼軒文化深入每一名師生的心。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校201x年工作報(bào)告和上級有關(guān)要求為指導(dǎo)，著力打造優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的后勤保障。繼續(xù)推行“雙服務(wù)”(“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生”)、“雙響應(yīng)”(“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)，加強(qiáng)校園西區(qū)改造、電源雙回路改造、靜海樓拆除重建、校園一卡通的施工管理，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
后勤服務(wù)社會化：
一流的學(xué)校需要一流的后勤，而一流的后勤需要配備一流素質(zhì)的人員。過去由于用人機(jī)制的原因，造成部分后勤的人員素質(zhì)不高，影響了后勤工作的質(zhì)量和效率，同時(shí)，現(xiàn)在學(xué)校后勤人員只退不進(jìn)，逐年遞減，造成后勤人員嚴(yán)重不足。為緩解這一壓力，降低用人成本，提高工作效率，為全校師生提供滿意的后勤服務(wù),今年將實(shí)行后勤服務(wù)社會化，將校園保潔、日常維修、宿舍管理、學(xué)校安保等大部分后勤服務(wù)項(xiàng)目通過向社會購買服務(wù)的方式進(jìn)行運(yùn)作。學(xué)校后勤服務(wù)社會化的實(shí)行，將能充分調(diào)動后勤職工的積極性，打破大鍋飯，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、校園西區(qū)改造。
為迎接百年校慶，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，對校園進(jìn)行全面改造。201x年暑期主要改造項(xiàng)目是：博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓;靜海樓拆除重建。改造的設(shè)計(jì)思路與風(fēng)格：靜海樓拆除后，原樣重建;博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓的風(fēng)格與東區(qū)一致。博雅樓、至善樓、行果樓門窗全部更換。博雅樓書庫、行果樓電路全部更換。過道和樓梯墻面鏟除重新粉刷。各棟樓全面做防水。
時(shí)間安排：1月27日前完成外觀設(shè)計(jì)的效果圖;4月中旬完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，4月下旬招標(biāo)準(zhǔn)備，5月底前報(bào)招標(biāo)需求，6月底施工準(zhǔn)備，7月份施工管理。
2、電源雙回路改造。
根據(jù)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試對考點(diǎn)學(xué)校后勤保障的要求，學(xué)校必須配置雙回路電源。目前，我校供電方式為一路電源，不能滿足高考保障的需要。應(yīng)上級主管部門的要求，201x年學(xué)校將進(jìn)行雙回路電源的改造。將原高壓配電間東側(cè)廁所拆除，新建一間配電房，根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行相關(guān)改造。
時(shí)間安排：1月15日前完成施工設(shè)計(jì)并送供電公司審查;2月底前完成工程量和標(biāo)底編制。由于教育費(fèi)附加指標(biāo)沒有下達(dá)，其余工作將適時(shí)跟進(jìn)。
管理要求：以確保質(zhì)量，降低造成價(jià)，縮短工期，提高效益為管理目標(biāo)，必保合格，力爭優(yōu)良，獎(jiǎng)罰分明為質(zhì)量指標(biāo)。落實(shí)“四個(gè)加強(qiáng)”(即：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加強(qiáng)廉政措施。基建人員必須廉潔奉公，秉公辦事，不得舞弊，不得弄虛作假，不得貪挪用、收賄賂賂。嚴(yán)防資財(cái)浪費(fèi)、材料散失)。把好“六個(gè)關(guān)口”(即：工程造價(jià)關(guān)、建材質(zhì)量關(guān)、施工質(zhì)量關(guān)、施工進(jìn)度關(guān)、施工安全關(guān)、驗(yàn)收交接關(guān))。
3、創(chuàng)建智慧校園。
校園一卡通與相關(guān)科研單位和銀行合作，開發(fā)適合我校的一卡通。主要功能有：飯卡功能、門禁功能、簽到功能、圖書借閱功能、銀行卡功能、費(fèi)用代扣功能、圈存功能等。
后勤管理智能化主要功能有：網(wǎng)上報(bào)修、固定資產(chǎn)自動錄入、照明系統(tǒng)自動控制。
一、維修管理工作：
1、繼續(xù)打造后勤維修“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”的雙響應(yīng)服務(wù)。新學(xué)期注重加強(qiáng)維修人員的例行巡視與問題研判意識，認(rèn)真開展每日例行巡檢工作，就重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)設(shè)施做好檢查記錄，帶著“放大鏡”看問題，做出專業(yè)分析，提前預(yù)判問題，防止設(shè)施損壞給學(xué)校帶來財(cái)產(chǎn)損失與人員安全等問題。
2、重視日常性維修，不因瑣碎細(xì)小而忽視或不響應(yīng)。繼續(xù)落實(shí)派單與檢查反饋制度。由后勤固定資產(chǎn)管理人員將師生報(bào)修內(nèi)容按水、電、木、其他設(shè)施維修分類派單，維修人員當(dāng)天必須到達(dá)維修現(xiàn)場，了解情況，要求當(dāng)場能修的不跑二次，當(dāng)天能修的不拖至明天，對當(dāng)時(shí)、當(dāng)天不能維修的并不影響教學(xué)工作的，要及時(shí)告知理由和具體維修日期或期限，盡快落實(shí)和解決問題。維修組在后勤分管主任帶領(lǐng)下，每周進(jìn)行檢查反饋，盡力杜絕拖延不修，修而不好的現(xiàn)象存在。
3、加強(qiáng)重大活動、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的提前檢查機(jī)制，做到預(yù)防在先，維修在前。明確新學(xué)期開學(xué)前、節(jié)假日前、重大活動前、學(xué)期放假前等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，維修組必須對全校，對重點(diǎn)部位，對活動重要區(qū)域或重要設(shè)施實(shí)行拉網(wǎng)式檢查，了解情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患，提前維修，解決問題，確保校園平安無事，教育活動與教學(xué)秩序不受影響。
4、配合學(xué)校整體規(guī)劃，積極介入校西區(qū)暑假改造工程，做好暑期施工的各項(xiàng)現(xiàn)場管理工作，力求通過實(shí)時(shí)監(jiān)工，嚴(yán)格管理，設(shè)備把關(guān)，關(guān)注進(jìn)度，深入工地一線，了解實(shí)際情況，防范跑冒滴漏，防止偽劣低質(zhì)，確保工程質(zhì)量，保證順利竣工。
二、保潔管理工作：
1、日常保潔及時(shí)到位。繼續(xù)做好每日的校園平面衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)巡視檢查，加強(qiáng)考核量化，加強(qiáng)問題反饋，加強(qiáng)保潔人員責(zé)任意識，力求校園整體環(huán)境整潔優(yōu)美無死角;繼續(xù)與學(xué)生處配合，對學(xué)生保潔區(qū)域做到在學(xué)生完成后的進(jìn)一步維護(hù)與彌補(bǔ)，保證校園全天衛(wèi)生如新;繼續(xù)根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響，尤其是校園主干道集中落葉與掉果時(shí)節(jié)，及時(shí)調(diào)整保潔人員分工，提高保潔要求，確保校園環(huán)境衛(wèi)生始終到位。
2、重大任務(wù)攻堅(jiān)克難。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保潔班組執(zhí)行力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn)，配合學(xué)校各部門在任何重大工作與活動過程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力地完成后勤保障服務(wù)工作，確保重大工作與活動的順利與圓滿。面對自然災(zāi)害帶來的突擊性保潔任務(wù)或其他保障工作時(shí)，能不怕苦、不怕累，全心全意為師生做好教學(xué)與生活的服務(wù)響應(yīng)工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、食堂管理工作：
進(jìn)一步規(guī)范食堂委托經(jīng)營管理，提高學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性和滿意性。堅(jiān)持以食品“安全、衛(wèi)生、高質(zhì)、低價(jià)”的管理目標(biāo)，切實(shí)做好師生餐飲供應(yīng)與服務(wù)工作。新學(xué)期，在從業(yè)人員管理方面，要求委托經(jīng)營者加強(qiáng)員工崗前培訓(xùn)、過程管理，獎(jiǎng)懲罰劣，新學(xué)期開展“微笑服務(wù)人員與微笑服務(wù)窗動”;在食品衛(wèi)生與安全方面，做到嚴(yán)把“五關(guān)”：即嚴(yán)把食品與物資采購關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入庫關(guān)、嚴(yán)把加工制作關(guān)，嚴(yán)把出售無誤關(guān)，嚴(yán)把食品留樣關(guān);在食堂細(xì)節(jié)管理方面，做到狠抓“四節(jié)”：即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)約糧食;在食堂財(cái)務(wù)核控方面，認(rèn)真監(jiān)管食堂成本支出，要求學(xué)校財(cái)務(wù)加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)核算，明確食堂微利經(jīng)營宗旨，確保師生伙食物美價(jià)廉，還利師生。在食堂過程管理方面，繼續(xù)執(zhí)行“四級”管理制：即食堂經(jīng)營者日常管理制，學(xué)校專職管理員每天管控制，后勤處每周抽查制，學(xué)校食堂管理檢查小組每月例行檢查制，力爭通過全方位、無死角式管理與監(jiān)控，做好食堂管理工作。
四、采購、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理工作。
依據(jù)《會計(jì)法》，建立建全資財(cái)管理等各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)部牽制機(jī)制管理。加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報(bào)批規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購預(yù)算和審批制度，堅(jiān)持“事先請購，歸口把關(guān)”，按計(jì)劃組織采購，禁止多頭采購，嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購規(guī)范條例，按規(guī)定做好物資分級采購工作。學(xué)校采購物品實(shí)行三級采購制度，根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購。由學(xué)校自行采購的物品，根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購項(xiàng)目管理辦法》要求進(jìn)行采購。把好材料采購關(guān)，材料驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)管理責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行《庫存物資保管制度》和《庫存物資領(lǐng)用制度》，加強(qiáng)庫存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用，推行“換新返舊制度”，及時(shí)處理積壓物品;繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》，使學(xué)生養(yǎng)成以愛護(hù)公物良好習(xí)慣;繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度，對所有固定資產(chǎn)與各處室進(jìn)行期初交接，期中檢查，期末移交等交接手續(xù)，半年一核對，一年一盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)清查制度，同時(shí)對他們進(jìn)行有關(guān)保管業(yè)務(wù)(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報(bào)廢等、指導(dǎo)，建立一套嚴(yán)密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查明原因，分清責(zé)任進(jìn)行處理。
五、綠化管理及其它工作。
做好本期綠化養(yǎng)護(hù)工程的招標(biāo)、定標(biāo)工作。做好綠化養(yǎng)護(hù)工程的正常管理工作，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，適時(shí)做好更新、微調(diào)工作，進(jìn)一步美化、香化校園。督促做好綠化的養(yǎng)護(hù)管理，做好日常的修剪、治蟲、換盆、除草、澆水等工作。搞好重點(diǎn)場所、重要活動盆花布置工作。為重大活動和節(jié)假日營造氣氛。
加強(qiáng)后勤檔案管理工作，及時(shí)整理各項(xiàng)文件及后勤相關(guān)檔案，每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，能及時(shí)送至校辦公室，歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。
繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)性化校服的補(bǔ)訂工作。
加強(qiáng)對小賣部和店面房的管理，常督促檢查，保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
積極做好各項(xiàng)臨時(shí)性、突擊性的工作，確保教育教學(xué)工作順利開展。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。
二、班級基本情況的。
本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
1抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場跳繩，在班上適時(shí)開展跳繩比賽等。
2做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3抓好班級常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排。
1手繪t恤比賽秋游。
2慶祝教師節(jié)。
3講故事比賽。
1朗誦比賽。
2班級跳繩比賽。
3校運(yùn)會和接力比賽。
4全班學(xué)生來評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）。
1經(jīng)典美文誦讀比賽。
2班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。
1經(jīng)典誦讀。
2慶元旦。
3復(fù)習(xí)迎考。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
在科學(xué)發(fā)展觀指引下，圍繞“規(guī)范、有效、提升”，堅(jiān)持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，在實(shí)踐中研究，在研究中反思，在反思中成長，在成長中創(chuàng)新，使教科研成為學(xué)校行政決策的參謀員、教育教學(xué)研究的指導(dǎo)員、教師專業(yè)成長的服務(wù)員，逐步形成以提升學(xué)生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學(xué)研究與管理體系，不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標(biāo)和思路。
1.工作目標(biāo)：注重高效教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路：圍繞“三加強(qiáng)一注重”開展教科研活動，“三加強(qiáng)”即加強(qiáng)教研活動、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、加強(qiáng)課題研究；“一注重”即注重課堂教學(xué)改革。
三、工作措施。
1.加強(qiáng)教研活動落實(shí)。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科教研活動，內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、撰寫教學(xué)論文（案例）。
（1）集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交教研組長。
（2）聽評課活動：本學(xué)期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課；中級教師上優(yōu)質(zhì)課；初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求，注重針對性和實(shí)效性，可采取多種形式，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全組教師進(jìn)行評課活動，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
（3）撰寫教學(xué)論文（案例）：繼續(xù)做好一年一度的論文（案例）的校級評比工作，凡上級部門舉辦的論文（案例）評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐模ò咐┑臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時(shí)加強(qiáng)對教科研論文（案例）的上交統(tǒng)計(jì)工作，將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。
為提高學(xué)校教科研整體水平，力爭使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺階，本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用假期培訓(xùn)時(shí)間，組織教師參加90學(xué)時(shí)的`集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育理論、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式；二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué)，提高教師的教科研素養(yǎng)；三是組織教科研骨干來學(xué)校示范教學(xué)。
（1）邀請有關(guān)專家來校，分學(xué)科組對老師們進(jìn)行素養(yǎng)提升的培訓(xùn)和指導(dǎo)。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
（2）貫徹、落實(shí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）》和《溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施辦法（試行）》等文件的精神，根據(jù)xx年制定的學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。
（3）組織小規(guī)模的學(xué)科素養(yǎng)比賽，鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學(xué)技能競賽等。以賽帶訓(xùn)，以賽促學(xué)，為教師搭建一個(gè)專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
（4）積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上，力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。
（5）加強(qiáng)教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓(xùn)（c證）和取得c證的基礎(chǔ)上，學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心招募心理志愿者，并舉辦教師心理成長的工作坊，幫助教師心靈成長，讓教師更好地勝任學(xué)校教育教學(xué)研究與指導(dǎo)等工作。
3.加強(qiáng)課題研究。
本學(xué)期教研室將對學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進(jìn)行課題的研究與實(shí)踐工作。由教研室牽頭，以省級立項(xiàng)課題為重點(diǎn)組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實(shí)處并早出成果。
（1）加強(qiáng)課題的研究力量，組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；對各課題組進(jìn)行明確分工，以便正常開展活動，課題研究活動記錄由課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，活動要有計(jì)劃、總結(jié)和體會，教研室將進(jìn)行督促、檢查和考核；重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動要有文字記錄，形成階段性的研究成果。
（2）做好溫州市級各項(xiàng)課題的立項(xiàng)與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項(xiàng)。xx年要求結(jié)題的課題重點(diǎn)完善課題研究結(jié)題報(bào)告，加強(qiáng)總結(jié)工作，爭取在過程研究中有所突破。
（3）強(qiáng)化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于課題實(shí)踐。凡沒有承擔(dān)市級以上課題者，本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學(xué)期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報(bào)相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學(xué)改革。
結(jié)合體校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。以實(shí)施科學(xué)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐，突出重點(diǎn)，深化研究，解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。
（1）小學(xué)有個(gè)別班級學(xué)生數(shù)在30人以下，這些班級先嘗試小班化教學(xué)改革。條件成熟以后向全校推廣。
（2）中專現(xiàn)在用的是普通中學(xué)的教材，學(xué)生進(jìn)度跟不上，本學(xué)期開始嘗試進(jìn)行課程改革，向職高靠近。
（3）其他年段以積極心理學(xué)理論為依據(jù)嘗試進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革。即明確目標(biāo)；提高效率；注重方法；講究課堂效果！激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”。
（4）著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學(xué)理論為依據(jù)，選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程；利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
后勤管理活動諸要素中，時(shí)間不同于人、財(cái)、物擇優(yōu)錄用；也不象物資那樣可以分配、調(diào)整等。時(shí)間的這種不可逆性，對管理活動是至為重要的。第一，要做時(shí)間的結(jié)合者。后勤管理人員不僅要做到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對待請示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對待請示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人，用好錢，管好物，惜好時(shí)，就一定能做好學(xué)校后勤工作，使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇二
后勤部門的主要任務(wù)之一是把好學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)收支關(guān)?！扒蓩D難為無米之炊”。沒有一定的教育經(jīng)費(fèi)，確實(shí)難于辦好后勤，這是起碼的常識。但是在提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效能方面，卻有高低之分，大有潛力可挖。為什么有的學(xué)校少花錢可以多辦事，辦好事，有的學(xué)校卻花大錢辦小事．甚至辦不成事？這里關(guān)鍵就在于后勤部門是否合理地、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費(fèi)。正是從這個(gè)意義上講，我們應(yīng)該承認(rèn)管好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)是檢驗(yàn)學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。
地使用預(yù)算資金，在上級批準(zhǔn)的預(yù)算范圍內(nèi)，學(xué)校還要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度，季度變化及可能的支出，分別輕重緩急，編報(bào)全年、季度、月份用款計(jì)劃，作為上級計(jì)劃撥款的參考，以避免現(xiàn)在一些學(xué)校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現(xiàn)象。
其次必須抓實(shí)施。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和控制，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持做到在決策中抓預(yù)先控制，在實(shí)施中抓現(xiàn)場控制，在結(jié)算時(shí)抓反饋控制。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度。財(cái)會人員分工制度，報(bào)銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“一支筆”批錢原則；保證?？顚Ｓ?，接受群眾監(jiān)督。
再次必須抓好總結(jié)，認(rèn)真搞好經(jīng)費(fèi)的決算。決算是學(xué)校預(yù)算執(zhí)行的年終總結(jié)，也是學(xué)校財(cái)務(wù)活動為教學(xué)為師生生活福利服務(wù)的最后檢查。經(jīng)費(fèi)決算的編制以每月每季的會計(jì)賬薄記載和有關(guān)會計(jì)報(bào)表資料為基礎(chǔ)，由會計(jì)人員按實(shí)際支出的項(xiàng)目數(shù)額核算，實(shí)事求是地編制。通過數(shù)字核算，找出規(guī)律，從而更好地指導(dǎo)制訂下一年度的預(yù)算。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇三
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇四
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，探明它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確其基本要素，就可以提高工作效能，使后勤工作更好地為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面做貢獻(xiàn)。那么，學(xué)校后勤管理工作的基本要素是什么呢？筆者以為是人財(cái)物時(shí)四大基本要素。也就是說，搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時(shí)四個(gè)方面上下功夫。下面筆者就這四個(gè)基本要素談點(diǎn)粗淺的看法。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以《xx區(qū)教育局20nn年教育工作要點(diǎn)》意見為指導(dǎo)，緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo)，突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，把握形勢、銳意進(jìn)取，全面提升教學(xué)質(zhì)量，全力打造教育品牌，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇六
一是全面落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、星級化管理、母愛般服務(wù)”的學(xué)校后勤管理總要求。突出為學(xué)生健康成長需要提供母愛般服務(wù)，著重抓了食堂精細(xì)化管理、食品質(zhì)量和宿舍管理三大工作。通過在丁家壩小學(xué)試點(diǎn)的典型帶動和共同努力，全區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)管理的模式基本形成，并推出了丁家壩小學(xué)、上海中學(xué)、三峽高中、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初中、黃花初中等一批先進(jìn)典型。在全區(qū)學(xué)校聘請了236名食品安全監(jiān)管員。通過調(diào)研，制定了《xx區(qū)學(xué)校營養(yǎng)菜譜指導(dǎo)意見》，為學(xué)校食堂制定每周菜譜提供技術(shù)指導(dǎo)，要求全區(qū)學(xué)校食堂每餐為學(xué)生提供的食品不能少于兩葷兩素一湯，且葷菜中葷的比例不能低于50%，每月督查通報(bào)，學(xué)校飯菜質(zhì)量大幅度上升，學(xué)生和家長反響很好。圍繞為學(xué)生提供舒適的住宿環(huán)境這一要求，著重抓了學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理、文化建設(shè)和安全管理，全區(qū)學(xué)生宿舍管理水平明顯提高，涌現(xiàn)出鄢家河小學(xué)、丁家壩小學(xué)、上海中學(xué)、鴉鵲嶺鎮(zhèn)等一大批學(xué)生宿舍管理樣板。
二是大力實(shí)施藍(lán)天助學(xué)工程、“五個(gè)親情”工程。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免費(fèi)配送教科書，金額283.01萬元；落實(shí)普通高中國家助學(xué)金240萬元，資助貧困學(xué)生1598人。發(fā)放特困生資助資金50萬元，資助特困生1152人。政府投入，試點(diǎn)鄧村、下堡坪、樂天溪三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補(bǔ)貼全覆蓋。廣泛籌集資金，爭取社會各界捐資助學(xué)。樟村坪鎮(zhèn)政府安排學(xué)生生活免費(fèi)供給制資金250萬元；區(qū)總工會救助中心到鄧村初中、下堡坪初中資助學(xué)生27人，共計(jì)4.05萬元；xx市駐漢辦資助貧困學(xué)生30人，共6萬元，xx市駐漢辦王主任一行到太平溪鎮(zhèn)看望三名貧困學(xué)生，并現(xiàn)場捐贈人民幣0.7萬元；區(qū)民政局設(shè)立“xx區(qū)關(guān)愛困境少年兒童陽光基金”項(xiàng)目，第一批資助17人，計(jì)5.1萬元。大力宣傳大學(xué)生生源地助學(xué)政策，為620名貧困大學(xué)新生辦理了生源地助學(xué)貸款預(yù)申請，同時(shí)筑牢誠信，認(rèn)真做好生源地貸款還貸工作，20xx年完成還貸合同371份，催還貸款490人，歸還貸款本息297萬元，連續(xù)三年回收率達(dá)100%，同時(shí)被評為xx市資助工作先進(jìn)單位。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇七
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標(biāo)準(zhǔn)，全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》，改革分配制度，使面向全體，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，客觀公正，科學(xué)合理的"績效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能，深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動，凸顯亮點(diǎn)，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展，抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動，提升教師業(yè)務(wù)水平。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇八
學(xué)校的后勤工作，既是一項(xiàng)理財(cái)管物，收收發(fā)發(fā)的事務(wù)性工作，又是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)性工作。沒有一定的專業(yè)知識，缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的。況且，這項(xiàng)工作具有“一多”，“二廣”，“三難”的特點(diǎn)。即；師生員工人人與后勤部門有關(guān)，涉及人員特別多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，教學(xué)生活要求工作面也廣，在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不適應(yīng)，黨風(fēng)民風(fēng)和社會風(fēng)氣尚未根本好轉(zhuǎn)的地方和單位，做好后勤工作確實(shí)存在著一定的難度，但只要有任勞任怨，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。
還應(yīng)當(dāng)指出的是學(xué)校后勤工作的好壞直接關(guān)系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關(guān)系到貫徹黨的知識分子政策，關(guān)系到維護(hù)國家有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律的執(zhí)行。特別是在中小學(xué)，學(xué)校全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的布置，設(shè)備的管理，工作人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學(xué)生以終身的影響。因此，學(xué)校對后勤人員的要求應(yīng)是高的，對后勤人員的挑選應(yīng)該是有條件的。筆者以為，根據(jù)學(xué)校性質(zhì)和后勤工作任務(wù)的要求，后勤工作人員應(yīng)具備如下條件。
首先，思想上忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛后勤工作，有立足本職全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的熱情和決心。
其次，作風(fēng)上要大公無私，廉潔奉公，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，甘當(dāng)無名英雄。
第三，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心、不安于現(xiàn)狀、勇于改革，且有較強(qiáng)的政策觀念，勇于堅(jiān)持原則。
第四，專業(yè)上懂得教育教學(xué)規(guī)律，熟悉教育方針和有關(guān)財(cái)務(wù)政策與規(guī)定，了解各科教學(xué)的需要與發(fā)展，虛心好學(xué)，掌握一定的有關(guān)后勤管理的知識和專業(yè)技能。
在選拔調(diào)配和培訓(xùn)后勤管理人員時(shí)，要堅(jiān)持以下幾條原則。一是要堅(jiān)持“四化”標(biāo)難。革命化是前提，是根本，知識化、專業(yè)化是核心，年輕化是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識水平和工作成績；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識水平和工作成績；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓他們不斷學(xué)習(xí)知識，提高技能；七是要堅(jiān)持能上能下。對于工作卓有成效，業(yè)務(wù)管理能力強(qiáng)者要提拔重用。對于年老體弱，力不從心，幾經(jīng)實(shí)踐證明，不能勝任工作者要及時(shí)調(diào)整下來或更換工作崗位：八是堅(jiān)持職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。明確其承擔(dān)的責(zé)任，授予其相應(yīng)權(quán)力，給以其應(yīng)得的報(bào)酬。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇九
1、發(fā)放書本及辦公用品。
2、簽訂后勤臨聘人員合同。
3、簽訂購物點(diǎn)合同。
4、安排好學(xué)生住宿。
6、召開后勤工作會議。
7、學(xué)校食堂衛(wèi)生及安全大檢查。
1、做好住宿生生活補(bǔ)助材料。
2、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全。
3、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
1、落實(shí)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施方案的各項(xiàng)措施。
2、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、落實(shí)建設(shè)潔雅型學(xué)校方案的各項(xiàng)措施。
4、布置與安排期中考考場。
5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。
1、學(xué)生宿舍用電安全檢查。
2、布置與安排12月考考場。
3、迎接元旦的相關(guān)布置。
4、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。
1、召開總務(wù)處后勤工作人員會議。
2、布置與安排期末考考場。
3、學(xué)校水電安全檢查。
4、食堂和超市工作人員安全會議。
5、學(xué)校迎新春的相關(guān)布置。
6、校園內(nèi)雜物清理，相關(guān)物品的回收登記保存。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作;明確各人員的崗位職責(zé)，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓學(xué)校放心，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，是我們總務(wù)處的工作終旨。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。四個(gè)確保是：確保學(xué)校校園文化建設(shè)、教育教學(xué)辦公用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
具體工作目標(biāo)：
1、在開學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財(cái)產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學(xué)活動能正常開展。
2、在學(xué)校假期各項(xiàng)維修的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好校舍、各類教育教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項(xiàng)工作能正常開展。
3、抓好學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗(yàn)收，確保安全，精細(xì)化食堂的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。
4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。
5、搞好生均公用經(jīng)費(fèi)及食堂經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)維修維護(hù)工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。
3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。
1、教師安全知識教育。
3、消防設(shè)施安檢。
1、學(xué)生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設(shè)施安全檢查。
1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月：暑期建設(shè)維修。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
為了進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的'指示精神，確保學(xué)生人身安全，保護(hù)兒童和未成年人的合法權(quán)益，營造一個(gè)安全的學(xué)生、生活環(huán)境，加強(qiáng)安全工作的責(zé)任感，提高師生安全意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。
落實(shí)省市政府安全工作會議精神，建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任，排除安全隱患。
（一）成立安全管理、機(jī)構(gòu)、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。
組長：袁學(xué)義。
副組長：陳志江。
成員：王鐵鵬徐樹森張鐘聲趙海麗。
晉雪霞朱鳳云。
（二）開展排查活動，清除安全隱患。
1、由學(xué)校安排安全工作小組牽頭，組織各年級主任在開學(xué)初進(jìn)行一次全面排查活動。
2、各年級主任每月對本年級范圍進(jìn)行全面自查。
3、全體教師平時(shí)經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕安全隱患。
（三）開展教育活動，提高安全意識。
1、邀請消防、交通警察或司法人員，進(jìn)行安全法制知識講座，提高教師的安全意識與管理水平。
2、利用板報(bào)、師生集會等宣講安全教育知識。
3、利用班會課等進(jìn)行安全知識教育，并要求教師把安全教育滲透各類教育活動中。
4、開展安全、消防等主題隊(duì)會或知識競賽，推進(jìn)安全工作。
5、開展社會調(diào)查和實(shí)踐活動，加強(qiáng)師生安全防范意識，提高安全防范能力。
校內(nèi)：
1、學(xué)生必須在安全區(qū)域內(nèi)活動和學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)攀爬較高建筑物，不得在危險(xiǎn)區(qū)活動。
2、學(xué)生活動必須文明守規(guī)則，不準(zhǔn)舞刀弄棍，不準(zhǔn)玩耍尖物銳器，不準(zhǔn)玩易燃易爆等危險(xiǎn)品。
3、上下板梯必須有序排隊(duì)，不得擁擠、追、跑。
4、室外活動必須有教師帶領(lǐng)并精心組織安排，體育課不準(zhǔn)在無教師指導(dǎo)下自由活動。
5、必須注意飲食飲水衛(wèi)生，工作人員必須進(jìn)行衛(wèi)生防疫檢查，不準(zhǔn)買賣過時(shí)、霉變霉?fàn)€等不衛(wèi)生食品；學(xué)校保證教師、幼兒園、特校學(xué)生、小學(xué)生的飲用水供應(yīng)，不得飲用自來水。
6、原則上學(xué)校不組織學(xué)生外出，要組織外出必須報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)，切實(shí)注意安全，做到萬元一失。
7、放學(xué)時(shí)必須組織學(xué)生排隊(duì)離校，并督促學(xué)生及時(shí)回家。
校外：
1、未經(jīng)家長申請，學(xué)準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險(xiǎn)處玩耍。
2、不準(zhǔn)在外玩火，不準(zhǔn)投物擊人，不準(zhǔn)擊打過往汽車。
3、不準(zhǔn)上游戲廳玩電子游戲，不準(zhǔn)參與打架毆。
4、準(zhǔn)到建筑工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。
5、不準(zhǔn)在個(gè)體攤點(diǎn)上購買不衛(wèi)生的食品和不健康讀物。
6、得單獨(dú)外出，外出必須有大人陪同，集體外出必須告訴家長去處。
3月份：常規(guī)，安全法制教育，并刊寫第一期安全專題板報(bào)，開展安全排查記錄；
4月份：安全知識專題講座，籌備安全為主題的班隊(duì)活動；
5月份：安全知識班隊(duì)活動競賽；
6月份：安全工作社會調(diào)查，實(shí)踐活動；
7月份：安全工作總結(jié)表彰會。《學(xué)校下學(xué)期安全工作計(jì)劃》一文來自！
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
一是以“四個(gè)創(chuàng)建”為載體，以“后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)精細(xì)化”為抓手，更新觀念，堅(jiān)持評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，精細(xì)管理，狠抓落實(shí)。20xx年有五所學(xué)校順利接受了市花園式學(xué)校驗(yàn)收、有兩所學(xué)校獲省綠色文明校園稱號、區(qū)勤辦獲省后勤宣傳工作先進(jìn)單位。
二是對從事學(xué)校后勤服務(wù)管理工作的人員實(shí)施工作業(yè)績評價(jià)。制定了《xx區(qū)后勤人員工作業(yè)績評價(jià)方案（試行）》、《xx區(qū)食堂工作人員考核細(xì)則》，把學(xué)校后勤工作人員，包括合同工，一并納入?yún)^(qū)教育局業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)范圍，20xx—20xx年度拿出40多萬資金，對全區(qū)16個(gè)先進(jìn)單位、308名后勤人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年，我區(qū)的學(xué)校后勤工作在上級行政和業(yè)務(wù)部門的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作取得了可喜成績。省學(xué)校后勤管理現(xiàn)場會4月中旬在我區(qū)召開，為省會議提供了學(xué)習(xí)借鑒的后勤管理現(xiàn)場，受到省廳領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的高度贊譽(yù)，先后接待了xx市、xx市、xx市等12個(gè)縣市區(qū)近300人次的參觀學(xué)習(xí)。在新的一年，我們將牢記服務(wù)宗旨，不斷創(chuàng)新工作思路，為更好地服務(wù)全區(qū)教育教學(xué)中心工作再作新貢獻(xiàn)。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出，我們學(xué)校積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一點(diǎn)成績，初步得到了社會和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦，清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷，我們的很多工作還是隨機(jī)性，粗放型的，離一個(gè)規(guī)范的，群眾滿意的學(xué)校還相差甚遠(yuǎn)。因此，本學(xué)期，我們要嚴(yán)格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學(xué)分析會議精神，認(rèn)真落實(shí)《初中教學(xué)基本規(guī)程》，做實(shí)《教師教學(xué)工作評價(jià)》，建立和完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制，努力建立常態(tài)的教師教學(xué)工作評價(jià)系統(tǒng)，初步探索和建立規(guī)范的教學(xué)管理系統(tǒng)，再創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
安全工作是一項(xiàng)重中之重的工作，他不僅是對學(xué)生的保護(hù)，更是對我們自己的保護(hù)。誰對安全工作不負(fù)責(zé)任，就是對自己最大的不負(fù)責(zé)任。
1、一崗雙責(zé)，責(zé)無旁貸。
凡在我校工作的教職員工，除了正常的工作職責(zé)外，都負(fù)有對學(xué)生安全教育和安全保護(hù)的責(zé)任，都負(fù)有對我校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)期初，學(xué)校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書，明確責(zé)任與義務(wù)，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)安全。
2、嚴(yán)格值班，安全管理無縫隙。
繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部每天值班、帶班制度，班主任食堂和午休值班制度，學(xué)生打水處值班制度，晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和級部負(fù)責(zé)人值班制度，上下課樓層值班制度，物業(yè)宿舍管理制度，做到人員安排到位，值班及時(shí)有效，確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
3、加大安全宣傳培訓(xùn)力度。
團(tuán)委及時(shí)組織安全知識宣傳，各職能部門適時(shí)組織相關(guān)安全問題預(yù)防的技能培訓(xùn)，讓廣大師生了解安全知識，并會如何預(yù)防。同時(shí)要在必要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)安全演習(xí)和演練，確保有問題，能疏散，會疏散，快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，并在學(xué)校網(wǎng)站上登出，讓全體師生及時(shí)了解預(yù)案內(nèi)容，做到了然于胸。
4、其他安全工作。
反對xxx的教育，預(yù)防各種傳染性疾病的教育，其他可能會影響和危害學(xué)生健康成長的事情，要有預(yù)見性，要早采取相關(guān)措施。
隨著形勢的不斷變化和學(xué)校新的發(fā)展，原有的制度需要進(jìn)行修訂和完善，一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范，這就要求我們學(xué)校各責(zé)任部門，根據(jù)新形勢的發(fā)展，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，根據(jù)自身的工作特點(diǎn)，制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說，制定一項(xiàng)制度并不難，網(wǎng)上一搜比比皆是，但是制定一項(xiàng)適合我校實(shí)際，并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負(fù)責(zé)人，認(rèn)真了解我校現(xiàn)狀，充分依靠廣大教職工，群策群力來完成。制定制度的原則，不求全的原則，不求細(xì)的原則，誰執(zhí)行誰制定的原則，可操作易操作的原則。本學(xué)期，我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
1、讓教師教學(xué)工作評價(jià)成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。
新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)工作評價(jià)委員會成員，切實(shí)發(fā)揮他們的作用。同時(shí)，為了便于開展教學(xué)評價(jià)工作，嘗試在評價(jià)委會成員中設(shè)專門的主任委員，如備課評價(jià)主任委員等。進(jìn)一步明確責(zé)任，細(xì)化分工，做到評價(jià)的科學(xué)性，權(quán)威性，及時(shí)性。
2、補(bǔ)償教育要切實(shí)落到實(shí)處。
針對我校學(xué)生現(xiàn)狀，需要進(jìn)一步加大補(bǔ)償教育力度，確保教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期嘗試在初三利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行走班制，讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際選擇接近自己水平的補(bǔ)償班級，確保在補(bǔ)償時(shí)有收獲，有進(jìn)步，有針對性。初一學(xué)生立足課堂，立足正常在校時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償，保障學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報(bào)名、考試。
（1）初三理、化實(shí)驗(yàn)考試。
教導(dǎo)處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導(dǎo)和補(bǔ)救方案，針對實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浢鞔_學(xué)校缺少的器材，及時(shí)購置，確保實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。
（2）初三微機(jī)考試。
微機(jī)考試是初三一次關(guān)鍵性考試，教導(dǎo)處和初三級部制定出切實(shí)可行授課和輔導(dǎo)計(jì)劃，確保學(xué)生的過關(guān)率。最低目標(biāo)：生物、地理過關(guān)的學(xué)生，微機(jī)必須過關(guān)，并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。
（3）初三體育中考。
體育中考一是教導(dǎo)處和初三級部制定出針對性的訓(xùn)練方案，提前著手，早作準(zhǔn)備；二是教育學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。學(xué)校目標(biāo)是最大限度的提高滿分率，確保優(yōu)秀率。
（4）初三三輪模擬考試。
三輪摸底考試對于師生詳細(xì)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識至關(guān)重要，教導(dǎo)處和初三級部要根據(jù)總體部署，按部就班的展開復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)力求有針對性，有對比性，通過復(fù)習(xí)查找不足，找準(zhǔn)努力方向和趕超方向，為初三學(xué)考做好最終的準(zhǔn)備。
（5）初三學(xué)業(yè)水平考試。
這是檢驗(yàn)初三教學(xué)水平的時(shí)刻，教導(dǎo)處和初三級部全力做到，學(xué)生報(bào)名準(zhǔn)確，路途安全，帶隊(duì)細(xì)致，發(fā)揮正常，成績優(yōu)異。
（6）初二學(xué)業(yè)水平考試。
初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大，我們即承擔(dān)著對學(xué)生的輔導(dǎo)，提高過關(guān)率的任務(wù)，又承擔(dān)著外出監(jiān)場和本學(xué)校設(shè)考點(diǎn)的任務(wù)，每一項(xiàng)工作都要做到事無巨細(xì)，高度負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處和初二級部要及早拿出學(xué)考得復(fù)習(xí)備戰(zhàn)方案，明確人員，方法，措施，目標(biāo)，確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。
（7）常規(guī)月考、期中期末考試。
這幾項(xiàng)考試是檢驗(yàn)師生教和學(xué)效果的過程性考試，對于我們分析教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況至關(guān)重要。因此，教導(dǎo)處和各級部本著逢考必嚴(yán)的原則，認(rèn)真組織出題，監(jiān)場，閱卷，統(tǒng)計(jì)，分析等工作，召開好級部或?qū)W科質(zhì)量分析會，最大限度的查缺補(bǔ)漏，確保質(zhì)量的提高。
4、組織好各種活動。
（1）初三學(xué)生百日學(xué)考誓師大會。
為初三學(xué)生鼓勁，為初三家長鼓勁，為初三教師鼓勁的初三學(xué)考百日誓師大會是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，教導(dǎo)處和初三級部要提前謀劃，創(chuàng)新形式，真正達(dá)到組織該活動的目的。
（2）初二學(xué)生生物、地理學(xué)考動員大會。
結(jié)合初二第一周部分學(xué)生家長會，進(jìn)一步向家長說明生物、地理學(xué)考的重要性，讓家長真正重視起來，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生做好備考工作，確保過關(guān)率。同時(shí)，針對去年初二學(xué)生住校人數(shù)少的特點(diǎn)，加大住校宣傳力度，確保初二住校人數(shù)，提升初二整體質(zhì)量。
（3）初三學(xué)生分流大會。
初三學(xué)生分流大會是一次非常重要的大會，這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的指標(biāo)。因此，教導(dǎo)處和初三級部要及時(shí)總結(jié)去年大會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法，讓家長來得到，聽得進(jìn)，有想法，有行動。
（4）各種相關(guān)學(xué)生家長會。
利用家長委員會這一平臺，適時(shí)的組織各種小型家長會，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的問題，及時(shí)聽取家長對學(xué)校管理，教學(xué)，發(fā)展方面的意見和建議，改進(jìn)不足，發(fā)揮長處，消除家校矛盾，贏得社會支持，辦人民滿意教育。
1、進(jìn)一步細(xì)化師生考勤管理。
考勤并不是僅僅師生按時(shí)到，按時(shí)走，中途外出管理好的問題。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著一所學(xué)校師生的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神和主人翁精神，體現(xiàn)著一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此，校務(wù)辦，三個(gè)級部，總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度，嚴(yán)格考勤。所謂的嚴(yán)格考勤，就是認(rèn)真考勤，考勤的目的不是“治”老師和學(xué)生，而是提升我校的整體形象。
2、進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理。
有良好的辦公紀(jì)律就會有良好的辦公氛圍，氛圍有了，辦公的質(zhì)量就會提高，我們的學(xué)生就會受益，我們的質(zhì)量就會提高。因此，校務(wù)辦公室，各級部進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理，拿出切實(shí)有效措施。教師的辦公紀(jì)律，辦公室衛(wèi)生等各方面要及時(shí)檢查，按周公布。
3、細(xì)化大課間秩序，提高大課間質(zhì)量。
大課間是學(xué)校管理的一個(gè)縮影，一個(gè)窗口。本學(xué)期，政教處，團(tuán)委牽頭聯(lián)合組建學(xué)生會，發(fā)揮學(xué)生自制自管的作用，全面提升大課間質(zhì)量。
4、深化和規(guī)范學(xué)生的宿舍管理。
學(xué)生宿舍不出問題則已，一旦出問題就會是大問題。因此本學(xué)期，總務(wù)處要隨時(shí)檢查住宿設(shè)施的安全，并及時(shí)與物業(yè)公司溝通，確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，管理到位。同時(shí)，要嚴(yán)格要求傳達(dá)保安嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定執(zhí)行，確保大門安全。初三、初二級部，加大晚自習(xí)期間的值班力度和學(xué)生住宿期間的巡視力度。
本學(xué)期住宿控制初三住校人數(shù)，擴(kuò)大初二住校人數(shù)。
5、細(xì)化學(xué)生就餐管理和午休管理。
政教處牽頭，三個(gè)級部協(xié)助，學(xué)生會參與，出臺切實(shí)措施，保障學(xué)生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然，二是不發(fā)生欺負(fù)同學(xué)行為，三是減少糧食的浪費(fèi)，四是及時(shí)清理餐具。每周總結(jié)，公布，計(jì)入班級考評。
6、強(qiáng)化師生的衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生是學(xué)校的門面。學(xué)校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項(xiàng)重要工作，開動腦筋，把衛(wèi)生清掃，衛(wèi)生保持常態(tài)化，確保學(xué)校干凈整潔。校務(wù)辦公室，總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生，各功能用房衛(wèi)生。
7、深化和加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
政教處，各級部要把學(xué)生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學(xué)生服裝，發(fā)型，課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范，監(jiān)督，檢查，并及時(shí)通報(bào)，納入班級考評。
1、根據(jù)相關(guān)考試要求，添置相關(guān)物品、器械。
多方籌集資金，添置相關(guān)的儀器、藥品，保障日常教學(xué)和考試需要。
2、加強(qiáng)功能室的常規(guī)管理，提高管理員的服務(wù)意識。
總務(wù)處要加強(qiáng)對功能室人員管理，提高其管理能力和服務(wù)意識。具體表現(xiàn)在：室內(nèi)衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊；遵守相關(guān)借閱制度，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)不流失，不非正常損毀；及時(shí)與一線教師聯(lián)系，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和收尾工作。實(shí)驗(yàn)工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。
3、加強(qiáng)資料的收集和歸檔工作。
加強(qiáng)新買儀器的登記入賬工作，及時(shí)收集相關(guān)試驗(yàn)資料，分類整理，歸檔保存。
1、初步加強(qiáng)科研工作，現(xiàn)有課題力爭結(jié)題。
教科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)薄弱工作，本學(xué)期，我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，創(chuàng)造條件，擠出經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)調(diào)度，力爭原有課題本年度結(jié)題。同時(shí)，我們要積極研究《規(guī)程》和《評價(jià)》，爭取積累經(jīng)驗(yàn)，申請某項(xiàng)子課題。
2、加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)和資料收集。
教師是學(xué)校發(fā)展之本。本學(xué)期，要為教師搭建更好的平臺，讓教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中豐富自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，打造我校名師隊(duì)伍。同時(shí)，加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度，使他們盡快成為我校教學(xué)的骨干，落實(shí)王局長提出的：選出苗子，配進(jìn)班子的要求。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
教師的成長歸根到底還是在學(xué)校，還是在自己的工作崗位上。本學(xué)期，我們要加大校本培訓(xùn)的力度，多組織教師間的集體備課，同課異構(gòu)，教學(xué)反思，讀書交流等活動，讓教師盡快的成長起來。
4、籌劃好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
1、三八慶?；顒印?BR> 工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?；顒?，讓女教職工感受到節(jié)日的快樂，并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動力。
2、清明節(jié)祭奠活動。
清明節(jié)祭奠革命先烈，既是對革命前輩的緬懷，同時(shí)也是學(xué)生接觸自然，感受自然的好機(jī)會，學(xué)校團(tuán)委要及時(shí)的策劃好，組織好。
3、安全月活動。
安全月活動要結(jié)合上級具體要求和學(xué)校安全形勢實(shí)際，創(chuàng)造性的開展，關(guān)鍵是落到實(shí)處，有效果。
4、七一慶?；顒印?BR> 今年是建黨95周年，對于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動，積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶?；顒印?BR> 5、各種體育活動。
教導(dǎo)處，初三級部除認(rèn)真應(yīng)對體育測試外，還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動，讓學(xué)生在體育活動中去樹立拼搏的精神，和集體的自豪感。
6、社團(tuán)活動。
團(tuán)委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏，動漫，剪紙，健美操等藝術(shù)社團(tuán)，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂。
7、教職工健身活動。
學(xué)校工會要高度關(guān)注教職工的身體健康，適時(shí)組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動，關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術(shù)教育活動。
團(tuán)委協(xié)調(diào)好各專職教師，上好藝術(shù)課的同時(shí)，組建各種藝術(shù)社團(tuán)，參加各種藝術(shù)活動和演出，提高學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)校影響。
9、特色學(xué)校創(chuàng)建活動。
團(tuán)委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的辛棄疾文化，努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動，故事活動，誦讀活動，書法活動，愛國主義演講活動，使稼軒文化深入每一名師生的心。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校201x年工作報(bào)告和上級有關(guān)要求為指導(dǎo)，著力打造優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的后勤保障。繼續(xù)推行“雙服務(wù)”(“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生”)、“雙響應(yīng)”(“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)，加強(qiáng)校園西區(qū)改造、電源雙回路改造、靜海樓拆除重建、校園一卡通的施工管理，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
后勤服務(wù)社會化：
一流的學(xué)校需要一流的后勤，而一流的后勤需要配備一流素質(zhì)的人員。過去由于用人機(jī)制的原因，造成部分后勤的人員素質(zhì)不高，影響了后勤工作的質(zhì)量和效率，同時(shí)，現(xiàn)在學(xué)校后勤人員只退不進(jìn)，逐年遞減，造成后勤人員嚴(yán)重不足。為緩解這一壓力，降低用人成本，提高工作效率，為全校師生提供滿意的后勤服務(wù),今年將實(shí)行后勤服務(wù)社會化，將校園保潔、日常維修、宿舍管理、學(xué)校安保等大部分后勤服務(wù)項(xiàng)目通過向社會購買服務(wù)的方式進(jìn)行運(yùn)作。學(xué)校后勤服務(wù)社會化的實(shí)行，將能充分調(diào)動后勤職工的積極性，打破大鍋飯，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、校園西區(qū)改造。
為迎接百年校慶，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，對校園進(jìn)行全面改造。201x年暑期主要改造項(xiàng)目是：博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓;靜海樓拆除重建。改造的設(shè)計(jì)思路與風(fēng)格：靜海樓拆除后，原樣重建;博雅樓、至善樓、行果樓和博約樓的風(fēng)格與東區(qū)一致。博雅樓、至善樓、行果樓門窗全部更換。博雅樓書庫、行果樓電路全部更換。過道和樓梯墻面鏟除重新粉刷。各棟樓全面做防水。
時(shí)間安排：1月27日前完成外觀設(shè)計(jì)的效果圖;4月中旬完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)，4月下旬招標(biāo)準(zhǔn)備，5月底前報(bào)招標(biāo)需求，6月底施工準(zhǔn)備，7月份施工管理。
2、電源雙回路改造。
根據(jù)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試對考點(diǎn)學(xué)校后勤保障的要求，學(xué)校必須配置雙回路電源。目前，我校供電方式為一路電源，不能滿足高考保障的需要。應(yīng)上級主管部門的要求，201x年學(xué)校將進(jìn)行雙回路電源的改造。將原高壓配電間東側(cè)廁所拆除，新建一間配電房，根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行相關(guān)改造。
時(shí)間安排：1月15日前完成施工設(shè)計(jì)并送供電公司審查;2月底前完成工程量和標(biāo)底編制。由于教育費(fèi)附加指標(biāo)沒有下達(dá)，其余工作將適時(shí)跟進(jìn)。
管理要求：以確保質(zhì)量，降低造成價(jià)，縮短工期，提高效益為管理目標(biāo)，必保合格，力爭優(yōu)良，獎(jiǎng)罰分明為質(zhì)量指標(biāo)。落實(shí)“四個(gè)加強(qiáng)”(即：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)監(jiān)督管理、加強(qiáng)廉政措施。基建人員必須廉潔奉公，秉公辦事，不得舞弊，不得弄虛作假，不得貪挪用、收賄賂賂。嚴(yán)防資財(cái)浪費(fèi)、材料散失)。把好“六個(gè)關(guān)口”(即：工程造價(jià)關(guān)、建材質(zhì)量關(guān)、施工質(zhì)量關(guān)、施工進(jìn)度關(guān)、施工安全關(guān)、驗(yàn)收交接關(guān))。
3、創(chuàng)建智慧校園。
校園一卡通與相關(guān)科研單位和銀行合作，開發(fā)適合我校的一卡通。主要功能有：飯卡功能、門禁功能、簽到功能、圖書借閱功能、銀行卡功能、費(fèi)用代扣功能、圈存功能等。
后勤管理智能化主要功能有：網(wǎng)上報(bào)修、固定資產(chǎn)自動錄入、照明系統(tǒng)自動控制。
一、維修管理工作：
1、繼續(xù)打造后勤維修“及時(shí)響應(yīng)、限時(shí)響應(yīng)”的雙響應(yīng)服務(wù)。新學(xué)期注重加強(qiáng)維修人員的例行巡視與問題研判意識，認(rèn)真開展每日例行巡檢工作，就重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)設(shè)施做好檢查記錄，帶著“放大鏡”看問題，做出專業(yè)分析，提前預(yù)判問題，防止設(shè)施損壞給學(xué)校帶來財(cái)產(chǎn)損失與人員安全等問題。
2、重視日常性維修，不因瑣碎細(xì)小而忽視或不響應(yīng)。繼續(xù)落實(shí)派單與檢查反饋制度。由后勤固定資產(chǎn)管理人員將師生報(bào)修內(nèi)容按水、電、木、其他設(shè)施維修分類派單，維修人員當(dāng)天必須到達(dá)維修現(xiàn)場，了解情況，要求當(dāng)場能修的不跑二次，當(dāng)天能修的不拖至明天，對當(dāng)時(shí)、當(dāng)天不能維修的并不影響教學(xué)工作的，要及時(shí)告知理由和具體維修日期或期限，盡快落實(shí)和解決問題。維修組在后勤分管主任帶領(lǐng)下，每周進(jìn)行檢查反饋，盡力杜絕拖延不修，修而不好的現(xiàn)象存在。
3、加強(qiáng)重大活動、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的提前檢查機(jī)制，做到預(yù)防在先，維修在前。明確新學(xué)期開學(xué)前、節(jié)假日前、重大活動前、學(xué)期放假前等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，維修組必須對全校，對重點(diǎn)部位，對活動重要區(qū)域或重要設(shè)施實(shí)行拉網(wǎng)式檢查，了解情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患，提前維修，解決問題，確保校園平安無事，教育活動與教學(xué)秩序不受影響。
4、配合學(xué)校整體規(guī)劃，積極介入校西區(qū)暑假改造工程，做好暑期施工的各項(xiàng)現(xiàn)場管理工作，力求通過實(shí)時(shí)監(jiān)工，嚴(yán)格管理，設(shè)備把關(guān)，關(guān)注進(jìn)度，深入工地一線，了解實(shí)際情況，防范跑冒滴漏，防止偽劣低質(zhì)，確保工程質(zhì)量，保證順利竣工。
二、保潔管理工作：
1、日常保潔及時(shí)到位。繼續(xù)做好每日的校園平面衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)巡視檢查，加強(qiáng)考核量化，加強(qiáng)問題反饋，加強(qiáng)保潔人員責(zé)任意識，力求校園整體環(huán)境整潔優(yōu)美無死角;繼續(xù)與學(xué)生處配合，對學(xué)生保潔區(qū)域做到在學(xué)生完成后的進(jìn)一步維護(hù)與彌補(bǔ)，保證校園全天衛(wèi)生如新;繼續(xù)根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響，尤其是校園主干道集中落葉與掉果時(shí)節(jié)，及時(shí)調(diào)整保潔人員分工，提高保潔要求，確保校園環(huán)境衛(wèi)生始終到位。
2、重大任務(wù)攻堅(jiān)克難。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保潔班組執(zhí)行力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的特點(diǎn)，配合學(xué)校各部門在任何重大工作與活動過程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力地完成后勤保障服務(wù)工作，確保重大工作與活動的順利與圓滿。面對自然災(zāi)害帶來的突擊性保潔任務(wù)或其他保障工作時(shí)，能不怕苦、不怕累，全心全意為師生做好教學(xué)與生活的服務(wù)響應(yīng)工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、食堂管理工作：
進(jìn)一步規(guī)范食堂委托經(jīng)營管理，提高學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性和滿意性。堅(jiān)持以食品“安全、衛(wèi)生、高質(zhì)、低價(jià)”的管理目標(biāo)，切實(shí)做好師生餐飲供應(yīng)與服務(wù)工作。新學(xué)期，在從業(yè)人員管理方面，要求委托經(jīng)營者加強(qiáng)員工崗前培訓(xùn)、過程管理，獎(jiǎng)懲罰劣，新學(xué)期開展“微笑服務(wù)人員與微笑服務(wù)窗動”;在食品衛(wèi)生與安全方面，做到嚴(yán)把“五關(guān)”：即嚴(yán)把食品與物資采購關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入庫關(guān)、嚴(yán)把加工制作關(guān)，嚴(yán)把出售無誤關(guān)，嚴(yán)把食品留樣關(guān);在食堂細(xì)節(jié)管理方面，做到狠抓“四節(jié)”：即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)約糧食;在食堂財(cái)務(wù)核控方面，認(rèn)真監(jiān)管食堂成本支出，要求學(xué)校財(cái)務(wù)加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)核算，明確食堂微利經(jīng)營宗旨，確保師生伙食物美價(jià)廉，還利師生。在食堂過程管理方面，繼續(xù)執(zhí)行“四級”管理制：即食堂經(jīng)營者日常管理制，學(xué)校專職管理員每天管控制，后勤處每周抽查制，學(xué)校食堂管理檢查小組每月例行檢查制，力爭通過全方位、無死角式管理與監(jiān)控，做好食堂管理工作。
四、采購、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理工作。
依據(jù)《會計(jì)法》，建立建全資財(cái)管理等各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)部牽制機(jī)制管理。加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報(bào)批規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購預(yù)算和審批制度，堅(jiān)持“事先請購，歸口把關(guān)”，按計(jì)劃組織采購，禁止多頭采購，嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購規(guī)范條例，按規(guī)定做好物資分級采購工作。學(xué)校采購物品實(shí)行三級采購制度，根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購。由學(xué)校自行采購的物品，根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購項(xiàng)目管理辦法》要求進(jìn)行采購。把好材料采購關(guān)，材料驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)管理責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行《庫存物資保管制度》和《庫存物資領(lǐng)用制度》，加強(qiáng)庫存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用，推行“換新返舊制度”，及時(shí)處理積壓物品;繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》，使學(xué)生養(yǎng)成以愛護(hù)公物良好習(xí)慣;繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度，對所有固定資產(chǎn)與各處室進(jìn)行期初交接，期中檢查，期末移交等交接手續(xù)，半年一核對，一年一盤點(diǎn)的固定資產(chǎn)清查制度，同時(shí)對他們進(jìn)行有關(guān)保管業(yè)務(wù)(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報(bào)廢等、指導(dǎo)，建立一套嚴(yán)密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查明原因，分清責(zé)任進(jìn)行處理。
五、綠化管理及其它工作。
做好本期綠化養(yǎng)護(hù)工程的招標(biāo)、定標(biāo)工作。做好綠化養(yǎng)護(hù)工程的正常管理工作，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，適時(shí)做好更新、微調(diào)工作，進(jìn)一步美化、香化校園。督促做好綠化的養(yǎng)護(hù)管理，做好日常的修剪、治蟲、換盆、除草、澆水等工作。搞好重點(diǎn)場所、重要活動盆花布置工作。為重大活動和節(jié)假日營造氣氛。
加強(qiáng)后勤檔案管理工作，及時(shí)整理各項(xiàng)文件及后勤相關(guān)檔案，每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，能及時(shí)送至校辦公室，歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。
繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)性化校服的補(bǔ)訂工作。
加強(qiáng)對小賣部和店面房的管理，常督促檢查，保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。
積極做好各項(xiàng)臨時(shí)性、突擊性的工作，確保教育教學(xué)工作順利開展。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。
二、班級基本情況的。
本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
1抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場跳繩，在班上適時(shí)開展跳繩比賽等。
2做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。
3抓好班級常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。
四、具體工作安排。
1手繪t恤比賽秋游。
2慶祝教師節(jié)。
3講故事比賽。
1朗誦比賽。
2班級跳繩比賽。
3校運(yùn)會和接力比賽。
4全班學(xué)生來評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）。
1經(jīng)典美文誦讀比賽。
2班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。
1經(jīng)典誦讀。
2慶元旦。
3復(fù)習(xí)迎考。
下學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
在科學(xué)發(fā)展觀指引下，圍繞“規(guī)范、有效、提升”，堅(jiān)持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，在實(shí)踐中研究，在研究中反思，在反思中成長，在成長中創(chuàng)新，使教科研成為學(xué)校行政決策的參謀員、教育教學(xué)研究的指導(dǎo)員、教師專業(yè)成長的服務(wù)員，逐步形成以提升學(xué)生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學(xué)研究與管理體系，不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標(biāo)和思路。
1.工作目標(biāo)：注重高效教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路：圍繞“三加強(qiáng)一注重”開展教科研活動，“三加強(qiáng)”即加強(qiáng)教研活動、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、加強(qiáng)課題研究；“一注重”即注重課堂教學(xué)改革。
三、工作措施。
1.加強(qiáng)教研活動落實(shí)。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科教研活動，內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、撰寫教學(xué)論文（案例）。
（1）集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交教研組長。
（2）聽評課活動：本學(xué)期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課；中級教師上優(yōu)質(zhì)課；初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求，注重針對性和實(shí)效性，可采取多種形式，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全組教師進(jìn)行評課活動，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
（3）撰寫教學(xué)論文（案例）：繼續(xù)做好一年一度的論文（案例）的校級評比工作，凡上級部門舉辦的論文（案例）評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐模ò咐┑臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時(shí)加強(qiáng)對教科研論文（案例）的上交統(tǒng)計(jì)工作，將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。
為提高學(xué)校教科研整體水平，力爭使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺階，本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用假期培訓(xùn)時(shí)間，組織教師參加90學(xué)時(shí)的`集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育理論、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式；二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué)，提高教師的教科研素養(yǎng)；三是組織教科研骨干來學(xué)校示范教學(xué)。
（1）邀請有關(guān)專家來校，分學(xué)科組對老師們進(jìn)行素養(yǎng)提升的培訓(xùn)和指導(dǎo)。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
（2）貫徹、落實(shí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）》和《溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施辦法（試行）》等文件的精神，根據(jù)xx年制定的學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。
（3）組織小規(guī)模的學(xué)科素養(yǎng)比賽，鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學(xué)技能競賽等。以賽帶訓(xùn)，以賽促學(xué)，為教師搭建一個(gè)專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
（4）積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上，力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。
（5）加強(qiáng)教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓(xùn)（c證）和取得c證的基礎(chǔ)上，學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心招募心理志愿者，并舉辦教師心理成長的工作坊，幫助教師心靈成長，讓教師更好地勝任學(xué)校教育教學(xué)研究與指導(dǎo)等工作。
3.加強(qiáng)課題研究。
本學(xué)期教研室將對學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進(jìn)行課題的研究與實(shí)踐工作。由教研室牽頭，以省級立項(xiàng)課題為重點(diǎn)組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實(shí)處并早出成果。
（1）加強(qiáng)課題的研究力量，組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；對各課題組進(jìn)行明確分工，以便正常開展活動，課題研究活動記錄由課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，活動要有計(jì)劃、總結(jié)和體會，教研室將進(jìn)行督促、檢查和考核；重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動要有文字記錄，形成階段性的研究成果。
（2）做好溫州市級各項(xiàng)課題的立項(xiàng)與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項(xiàng)。xx年要求結(jié)題的課題重點(diǎn)完善課題研究結(jié)題報(bào)告，加強(qiáng)總結(jié)工作，爭取在過程研究中有所突破。
（3）強(qiáng)化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于課題實(shí)踐。凡沒有承擔(dān)市級以上課題者，本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學(xué)期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報(bào)相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學(xué)改革。
結(jié)合體校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。以實(shí)施科學(xué)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐，突出重點(diǎn)，深化研究，解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。
（1）小學(xué)有個(gè)別班級學(xué)生數(shù)在30人以下，這些班級先嘗試小班化教學(xué)改革。條件成熟以后向全校推廣。
（2）中專現(xiàn)在用的是普通中學(xué)的教材，學(xué)生進(jìn)度跟不上，本學(xué)期開始嘗試進(jìn)行課程改革，向職高靠近。
（3）其他年段以積極心理學(xué)理論為依據(jù)嘗試進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革。即明確目標(biāo)；提高效率；注重方法；講究課堂效果！激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”。
（4）著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學(xué)理論為依據(jù)，選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程；利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。