每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。在總結中要突出重點，展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家借鑒和參考。
教學通知自動化篇一
家長朋友們：
大家好！
接上級通知，全力做好預防疫情工作，為預防疫情擴散，所以幼兒園提前放假，現(xiàn)居家教學。
孩子們的學習不能停止，為了避免孩子在家長時間看電視或者玩手機。
于3月14日起我們開始線上教學，教學課程通知如下：
（星期一）。
上午：復習七步洗手法。
下午：我會幫忙做家務。
（星期二）。
上午：我會正確戴口罩。
下午：疊衣服。
（星期三）。
上午：手指操（乒乓球）。
下午：體能游戲（老狼老狼幾點了）。
（星期四）。
上午：童趣手勢舞《冰墩墩》。
下午：黏土手工制作（我喜愛的水果）。
（星期五）。
上午：游戲（跳方格）。
下午：手指操（黑貓警長）。
在我們居家隔離完成線上活動的同時，小朋友們要在家要多吃蔬菜，多喝水，少吃零食，每天中午至少有兩小時的午休時間，這樣我們才能有棒棒的身體！
現(xiàn)在天氣轉暖，為給幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。請保證幼兒的個人衛(wèi)生（勤剪指甲、勤洗澡），堅持每天洗腳、換襪子。
讓我們一起努力，抗擊疫情，天水加油！甘肅加油！
請家長們置頂班級群，及時關注班級開課通知，確保網絡暢通，謝謝配合！
xxx中心幼兒園大一班xx。
20xx年3月13日。
教學通知自動化篇二
為順利完成本學期期末各項工作，保證下學期開學后教學工作的順利開展，現(xiàn)將相關工作安排通知如下：
1、考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學期各門課程的考試安排已全部公布在教務辦公室網站上。
課程考試過后，請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作，并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務管理信息系統(tǒng)。如有疑問，請聯(lián)系宣城校區(qū)教務辦公室徐老師，電話：xxxx，郵箱：xxxxx@。
各教學單位要按照“能力導向的一體化教學體系”建設要求，組織任課教師做好各門課程成績評定，妥善做好作業(yè)、實驗實習報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2、加強考試管理，建設優(yōu)良考風。
3、成績管理。
本學期結束前，各院、系要把學生考試成績及時通知到學生本人和家長，以便于學生做好補考準備工作、家長及時了解學生學習情況。
4、學生注冊。
學生于2月24日、25日到校報到注冊，各院、系要組織做好本單位學生的報到注冊工作。注冊通過的學生，必須由各院、系加蓋學生注冊章。未加蓋注冊章的學生證，不能作為有效證件使用。
5、選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進行，請廣大同學關注校園網通知。
6、補考。
補考時間定于下學期開學后第二周開始。教務辦公室將在開學后一周內把考試安排公布到教務辦公室網頁上，請廣大同學注意關注網絡信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關學生。
7、成績復查。
學生若對本學期考試的各科成績有異議，請按照學生手冊上《本科生考試成績復查程序》提出復查申請，逾期不予受理。
xx工業(yè)大學宣城校區(qū)教務辦公室。
20xx年1月9日。
教學通知自動化篇三
活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50 (2：05簽到）
活動地點:春亭小學
主 持 人：孔 帥
活動主題：研討《如何做好期中階段性復習工作》
活動流程：
（1）每位教師圍繞研討主題結合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復習工作的，每位教師發(fā)言時間5分鐘。
（2）結合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。
（3）集體備課
五年級：期中復習
六年級: 其中復習
活動準備：提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內容，作好發(fā)言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！
溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全！
某某單位
20xx年2月24日
教學通知自動化篇四
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果。現(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
一、培訓對象
全縣小學數(shù)學學科教師。
二、培訓內容
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
三、培訓形式
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
四、培訓學時
20學時。
五、培訓時間
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
六、培訓地點
教師進修學校。
七、培訓要求
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xxx年3月23日
教學通知自動化篇五
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果。現(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
全縣小學數(shù)學學科教師。
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
20學時。
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xx年3月23日。
教學通知自動化篇六
各中心校，市直各學校：
為了提高全市中小學教師制作和應用微課的能力，推進信息技術與課程深度融合，經研究，決定開展xxxx年中小學教師微課制作培訓。具體安排如下：
一、培訓范圍。
全市中小學骨干教師,培訓人數(shù)200人（各單位培訓指標分配另行通知）。
二、培訓內容。
1、微課開發(fā)及在課堂教學中的應用。
2、微課程設計與應用。
3、用ppt制作微課技巧。
4、用camtasia制作微課技巧。
三、培訓時間。
第一期：7月3日－7月7日。
第二期：7月10日－7月14日。
四、培訓地點。
濟源一中實驗樓微機室（從一中東門進，向南第一棟二樓、三樓機房）。其中，每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進行（詳細安排另行通知）。
五、工作要求。
1、請各單位于6月23日前將培訓名單（附件）電子稿報xxxxxxxxxxx。
2、每個單位安排一名負責人負責本單位教師的組織工作。
附件：xxx年中小學教師微課制作培訓報名表。
電教中心。
xxxx年6月20日。
教學通知自動化篇七
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xxx年——2020年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果?，F(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
一、培訓對象。
全縣小學數(shù)學學科教師。
二、培訓內容。
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
三、培訓形式。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
四、培訓學時。
20學時。
五、培訓時間。
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
六、培訓地點。
七、培訓要求。
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xxx年3月23日。
教學通知自動化篇八
為順利完成本學期期末各項工作，保證下學期開學后教學工作的順利開展，現(xiàn)將相關工作安排通知如下：
1．考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學期各門課程的`考試安排已全部公布在教務辦公室網站上。
課程考試過后，請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作，并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務管理信息系統(tǒng)。如有疑問，請聯(lián)系宣城校區(qū)教務辦公室徐老師，電話：0563-3831070，郵箱：297257329@。
各教學單位要按照“能力導向的一體化教學體系”建設要求，組織任課教師做好各門課程成績評定，妥善做好作業(yè)、實驗實習報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2．加強考試管理，建設優(yōu)良考風。
3.成績管理。
本學期結束前，各院、系要把學生考試成績及時通知到學生本人和家長，以便于學生做好補考準備工作、家長及時了解學生學習情況。
4．學生注冊。
學生于2月24日、25日到校報到注冊，各院、系要組織做好本單位學生的報到注冊工作。注冊通過的學生，必須由各院、系加蓋學生注冊章。未加蓋注冊章的學生證，不能作為有效證件使用。
5．選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進行，請廣大同學關注校園網通知。
6．補考。
補考時間定于下學期開學后第二周開始。教務辦公室將在開學后一周內把考試安排公布到教務辦公室網頁上，請廣大同學注意關注網絡信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關學生。
7．成績復查。
學生若對本學期考試的各科成績有異議，請按照學生手冊上《本科生考試成績復查程序》提出復查申請，逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)教務辦公室。
20xx年1月9日。
教學通知自動化篇九
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各中小學：
本學期已臨近期末。現(xiàn)將期末教學質量檢測及暑假工作的有關事項和要求通知如下：
１、成立組織、規(guī)范操作。各中心校和縣直學校要成立期末質量檢測領導小組，校長任組長。
考試操作：各學校要在教學質量檢測領導小組領導下按中考標準和要求進行操作，嚴格遵守考試時間，做到分工明確、職責明確、各環(huán)節(jié)嚴密銜接，保證考試、閱卷工作順利進行。
試卷保管：鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試試卷一律放在中心校保管，做到專室、專柜（必須能上鎖）、專人保管，保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責人和保密員兩人保管，其它普通中小學的考試卷在考試當天由中心學校統(tǒng)一發(fā)放，考過的試卷密封裝訂后交中心校統(tǒng)一保管，在考點存放時也必須由專人保管專柜專室存放。嚴防泄密。
試卷分發(fā)：中心校于每天第一場考試前半小時將當天的考試卷統(tǒng)一發(fā)放到每所學校，由各學校保密員簽字領取。確保試卷發(fā)放不出錯。學校保密員向考場發(fā)放試卷只能提前20分鐘。
其它有關事宜按中考要求操作。
2、集中閱卷，統(tǒng)一標準評估。各校的考試試卷必須集中閱卷，采用流水作業(yè)形式閱卷，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一輸分和評估。要對學生成績進行認真分析（成績分析表見附件二），中心校要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?？荚嚱Y果進行總體分析和總結。
3、領卷及考試、閱卷期間要注意師生的安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和縣直中小學要報送的材料：
(１)中心學校和中心小學考試成績統(tǒng)計表。
(２)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學考試成績分析統(tǒng)計表。
以上材料以電子表格（普通格式）輸入，以軟盤報送或電子郵件發(fā)送，7月20日之前報教研室。
根據(jù)《安徽省義務教育辦學行為規(guī)范》，結合我縣實際，經研究決定：全縣中小學暑假從７月1日開始，８月31日結束，９月１日開學。具體工作安排如下：
１、切實做好暑假中小學校安全工作。各中心校要立即對轄區(qū)內中小學校進行一次全面、深入、細致的安全檢查，要對校舍、廁所和校園圍墻等重點排查。尤其要加強抗震設施排查，有事故隱患，立即排除，一時無法排除的，要采取嚴密防范措施，并以書面形式報告當?shù)卣?，請求幫助解決。假期內各學校要安排值班、防火、防盜、防溺水。
2、加強學生的安全教育。放假前，各校要采取多種形式對師生進行安全常識教育，提高師生的安全意識和自救自護能力。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生。學校要與家長溝通，提醒家長在假期內切實履行好監(jiān)護人的責任，管理好自己的孩子，嚴防意外事故發(fā)生。
３、假期內要加強與師生的聯(lián)系，開展一些有益師生身心健康的活動，豐富學生的假期生活，嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動，嚴禁組織中小學參加商業(yè)性慶典、演出活動，嚴禁進行有償補課。
４、認真做好期末總結和各種資料的收集整理工作，中心校和縣直學校工作總結上報教育局，其它學?？偨Y報中心校。放假前要認真清理學校帳目，并向全體教師公開收支情況。
中學：
上
午
8：00—10：00。
七年級。
語文。
10：20—12：00。
七年級。
政治。
8：30—10：00。
八年級。
生物。
10：30—12：00。
八年級。
地理。
8：00—10：00。
七年級。
英語。
10：20—12：00。
七年級。
生物。
8：00—10：00。
八年級。
英語。
10：20—12：00。
八年級。
物理。
下
午
2：40—4：40。
八年級。
語文。
5：00—6：40。
八年級。
歷史。
2：40—4：40。
七年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
七年級。
地理。
2：40—4：40。
八年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
八年級。
政治。
2：40—4：40。
七年級。
歷史。
小學：
上
午
8：00—9：40。
五、六年級。
語文。
10：00—11：40。
五、六年級。
數(shù)學。
8：00—9：00。
一、二年級。
語文。
9：30—10：30。
一、二年級。
數(shù)學。
下
午
3：00—4：30。
三、四年級。
語文。
5：00—6：30。
三、四年級。
數(shù)學。
領卷時間：6月26日下午2：00—6：00。
領卷地點：教育局二樓，先交費后領卷，交費地點在教育局二樓。
附件一。
中學：
上
午
8：00—10：00。
七年級。
語文。
10：20—12：00。
七年級。
政治。
8：30—10：00。
八年級。
生物。
10：30—12：00。
八年級。
地理。
8：00—10：00。
七年級。
英語。
10：20—12：00。
七年級。
生物。
8：00—10：00。
八年級。
語文。
10：20—12：00。
八年級。
物理。
下
午
2：40—4：40。
八年級。
英語。
5：00—6：40。
八年級。
歷史。
2：40—4：40。
七年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
七年級。
地理。
2：40—4：40。
八年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
八年級。
政治。
2：40—4：40。
七年級。
歷史。
小學：
上
午
8：00—9：30。
四、五、六年級。
語文。
10：00—11：40。
四、五、六年級。
數(shù)學。
下
午
3：00—4：00。
一、二年級。
語文。
3：00—4：30。
三年級。
語文。
4：30—5：30。
一、二年級。
數(shù)學。
5：00—6：30。
三年級。
數(shù)學。
領卷時間：6月26日下午2：00—6：00。
領卷地點：教育局二樓，先交費后領卷，交費地點在教育局二樓。
教學通知自動化篇十
為貫徹落實《關于開展蚌埠市學前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學前教育發(fā)展政策、科學保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進幼兒教育管理和教育教學水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學論文評選活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
各縣區(qū)學前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學前教育行政管理的基本策略問題;
2、學前教育內部管理體制及管理配套政策建設問題;
3、公辦、公辦性質園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;
4、學前教育三年行動計劃實施問題;
5、優(yōu)質學前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設問題;
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內對口交流的做法與經驗;
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;
10、小學附設幼兒園管理問題
11、示范性幼兒園引領作用與可持續(xù)發(fā)展;
12、幼兒園招生政策的制定問題;
13、幼兒園保教工作管理;
14、小區(qū)配套園的建設與管理問題;
15、學前教育編制問題;
16、幼兒園傷害事故預防問題;
17、學前教育立法問題;
1、政府投入與扶持的長效機制問題;
2、學前教育經費投入機制與體制問題;
3、公辦、民辦園的收費管理問題;
4、幼兒園生均公用經費的標準、投入機制問題;
1、園本教研有效性的研究;
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;
3、保教結合中幼兒養(yǎng)成教育研究;
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調查;
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角活動開展的研究;
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;
7、自制教玩具和活動材料;
8、幼兒園戶外活動開展;
9、幼兒園教育教學活動有效性的實踐研究
10、幼兒園與小學教學內容與方法的銜接狀況與改進研究;
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學化傾向問題;
13、幼兒心理教育問題;
14、學前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;
15、幼兒園文化建設問題;
16、對學前教育的認識與內涵提升問題;
1、教師隊伍建設及待遇問題;
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;
3、民辦園教師待遇問題;
4、公辦園教師老化問題;
5、教師職稱評定問題;
6、師資培養(yǎng)與小學轉崗教師培訓問題;
1、農村學前教育管理體制問題;
2、村辦園建設與監(jiān)督管理問題;
3、當前農村學前教育亟待解決問題;
4、農村家幼協(xié)調問題;
5、農村學前教育師資配備不足、綜合素質不高問題;
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;
1、學前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;
2、學前教育質量評價體系研究;
3、學前教育督導體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內容提要,文章字數(shù)3000～4000字;
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等
(三)市教育局將組織專家進行評選,評選活動設置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368
郵箱:[email protected]
教學通知自動化篇十一
各市縣開放大學、城職院各辦學點及各學院：
為進一步推動教學改革，提升教學管理水平，提高教學支持服務質量，經研究，決定召開江蘇開放大學（江蘇城市職業(yè)學院）辦學系統(tǒng)教學工作會議，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1.線上、線下混合式教學組織與實施。
2.兩類教育學習支持服務模式改革研討。
3.優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教務管理人員和優(yōu)秀學務導師的評比。
方案。
研討。
4.實踐教學畢業(yè)設計研討。
1.承擔高職教育教學（三年制、五年制）的`辦學點教務處處長1人；
2.承擔開放教育教學（本科、專科）的市縣開放大學的開放教育學院院長1人；
3.校本部各學院院。
領導。
1人。
1.報到時間：7月10日上午9點至12點報到；
2.報到地點：鎮(zhèn)江兆和皇冠假日酒店；
3.費用：食宿費用自理。
1.會議時間：7月10日、11日；
2.會議地點：xxxxx酒店。
1.在鎮(zhèn)江汽車站/火車站（寧滬高鐵）出站，先步行至火車站(北)站，乘123路至春江潮廣場站下（26分鐘）；或步行至萬達廣場站，乘133路至春江潮廣場站下（28分鐘）。（打車15分鐘11元）。
2.在鎮(zhèn)江高鐵南站（京滬高鐵）出站，先從鎮(zhèn)江南站乘坐85路/208路/202路至行政中心南站下，轉乘25路春江潮廣場站下（53分鐘）；或先從鎮(zhèn)江南站乘坐39路至原恒順醬醋廠站下，轉乘25路/133路春江潮廣場站下（58分鐘）。（打車20分鐘25元）。
1.請各市縣開大和城職院辦學點在6月30日前將會議回執(zhí)表（附件）。
2.聯(lián)系人：xxxxx。
教務處。
20xx。
年6月23日
教學通知自動化篇十二
1、貫徹黨的教育方針，注重學生素質的全面提高。2、以高級技能人才為培養(yǎng)目標，達到國家職業(yè)標準的要求。
3、堅持理論與實踐相結合，突出職業(yè)技能培訓，注重學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
4、體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，與行業(yè)、企業(yè)生產實際的需求緊密結合，突出教學的科學性和先進性。
二、培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級技能人才。具備從事電氣技術工作所必需的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)，在企業(yè)生產中電氣控制設備和自動控制系統(tǒng)安裝、調試、維護生產一線的電氣技術人才。具體要求如下：
1、思想品德。
培養(yǎng)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質和較強的法律意識。
2、操作技能。
培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表，對高壓設備、變配電系統(tǒng)、低壓用電設備及線路和二次電路進行安裝、調試、運行與維護；具有較強的實際工作能力和良好的文明生產習慣，達到高級電工的技能要求。
3、專業(yè)理論。
培養(yǎng)學生掌握本工種所需要的技術理論知識。熟悉本工種主要電氣設備的結構、工作原理；掌握常用電氣控制線路的工作原理；熟悉基本檢測線路，供電系統(tǒng)的工作原理。了解本工種的新技術、新工藝、新設備、新材料和現(xiàn)代企業(yè)管理知識。
4、文化知識。
提高學生的文化水平，使學生掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)。
5、身心健康。
1學生應了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，具有健康的體魄和良好的心理素質。
三、
周數(shù)分配。
本計劃適用招收初高中畢業(yè)生，學制3年?？傊軘?shù)156周，其中理論教學56周，技能訓練57周，入學教育2周、畢業(yè)教育1周，考試8周，公益勞動和機動8周，假期24周。
五、課程設置與要求1、政治。
通過關于建設有中國特色社會主義理論與實踐、世界觀和人生觀、職業(yè)道德、法律基礎知識的教學，幫助學生樹立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的思想政治素質和道德品質。
2、體育。
提高學生的體育技能和身體素質，達到相應的國家體育鍛煉標準的要求，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣。
3、語文。
提高學生聽、讀、寫、說能力，進一步提高學生對記敘文、說明文、議論文的理解能力和語言表達能力，使學生能正確運用祖國語言文字，提高文化素養(yǎng)。結合專業(yè)特點，加強應用文的練習。
4、數(shù)學。
掌握集合與函數(shù)、三角函數(shù)、復數(shù)、平面解析幾何、導數(shù)與積分等數(shù)學知識，提高學生的思維能力、空間想象能力、運算能力和解決實際問題的能力。
5、物理。
進一步了解物理的一般規(guī)律，著重理解和掌握電磁及其相關的基本概念、基本原理和基礎知識，并能進行必要的計算。培養(yǎng)學生實驗的基本技能和分析實際問題的能力。
6、電工基礎。
掌握直流電路、交流電路、磁與電磁的基本知識；能用基本定理、定律分析交、直流電路并進行計算；具有一定的實驗能力。
27、電子技術基礎。
了解晶體二極管、三極管、單結晶體管、晶閘管、常用集成電路等電子元器件的特性、主要參數(shù)、基本檢測方法及其應用；熟悉放大、振蕩、整流、穩(wěn)壓電路與可控整流電路的工作原理并掌握其基本應用；掌握數(shù)字電路的基礎知識及其應用；了解組合邏輯電路和時序邏輯電路的工作原理、分析方法及其應用。
8、電氣測量技術基礎。
熟悉常用儀表的基本知識、結構及工作原理，掌握常用電工儀表、電子儀器的使用、測量與維護。
9、電機與變壓器。
熟悉交、直流電機、變壓器的基本結構、基本工作原理及其主要特性，掌握電機、變壓器的運行原理和使用知識，了解同步電機和常用特種電機的結構、原理、工作特性及其應用。
10、電氣cad。
通過本課程的學習，使學生能熟練應用電氣cad軟件繪繪制電氣圖。11、安全用電。
熟悉防止觸電和安全技術和觸電急救措施；掌握電氣設備、線路的安全技術以及電氣工作的安全規(guī)程和制度；掌握安全作業(yè)的要求和具體措施，達到電工特種作業(yè)安全操作所要求的水平。
12、可編程控制器技術(plc)了解小型可編程控制器的組成和基本工作原理、掌握編程指令和程序設計方法，具有使用計算機軟件進行編程、調試、監(jiān)控的能力，能閱讀可編程控制器程序，設計一般的可編程控制器控制程序。
13、電力拖動控制線路：
掌握常用低壓電器的功能、結構、基本原理、選手方法和維修方法；掌握電動機基本電氣控制線路的工作原理、分析方法及其安裝、調試與維修；掌握常用生產機械電氣控制線路的分析方法及其安裝、調試與維修；熟悉電動機常見自動調速系統(tǒng)的工作原理、分析方法及調試與維修。
14、計算機應用基礎。
了解計算機的基本知識，掌握其相關操作，提高學生的綜合職業(yè)能力，并。
3為進一步學習專業(yè)課打下良好的基礎。
15、電工儀表與測量。
學生要掌握電路、磁路的基本物理量和基本定律；直流電路，交流電路的分析和計算方法，掌握初步的實驗技能。掌握常用電工儀表的基本結構、工作原理，并能使用它們進行各種電量、電參量的測量。為學習后續(xù)課程和從事工程技術工作打下基礎。
16、單片機原理。
17、傳感器與檢測技術應用。
使學生了解和掌握機電一體化系統(tǒng)常用傳感器（位移、速度、加速度、力、轉矩、壓力、流量、溫度等傳感器）的基本工作原理、特征與應用以及中間轉換電路、微機接口、檢測數(shù)據(jù)的指示、記錄與顯示，并能正確地選用。要求了解動態(tài)測試的一般內容和方法,為在機電一體化系統(tǒng)中的應用打下初步基礎。
18、變頻技術。
了解變頻器主電路及其特點，變頻器調速控制技術及控制方式，變頻器運行方式，電動機和負載的特性與變頻器選擇，變頻器電磁兼容性，變頻器安裝接線維修及故障診斷，變頻器的典型應用，變頻器的操作和運行。
19、工業(yè)企業(yè)管理。
了解以班組管理為主的生產管理知識和以產品質量為主的全面質量管理知識。
20、技能訓練。
4電氣系統(tǒng)圖、展開圖；掌握起重機、交流電力拖動系統(tǒng)的安裝、調試和運行；熟悉制作室內外電力電纜的終端盒或中間盒及有關實驗方法。熟悉變配電系統(tǒng)的倒閘操作；掌握接地裝置的測試標準和方法。
教學通知自動化篇十三
各單位：
新學期即將開始（2月26日，星期一，正式上課），為確保教學工作的正常運行，現(xiàn)將開學前的教學準備工作通知如下。
1.教學準備工作檢查包括：教學任務的落實（對照教學計劃）、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實驗室及儀器設備等方面的'準備和落實情況以及師生的報到情況，具體內容見“教學準備工作檢查表”（附件1），請各學院于2月26日下班前報送教務處教務科。
2.請各學院務必將最新的教師課表和班級課表發(fā)放到上課教師本人和對應班級，并且提醒使用多媒體進行教學的任課教師，提前到上課地點熟悉多媒體設備和相關教學軟件（軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2）。
3.各學院要提醒任課教師（含博雅課和個性發(fā)展課任課教師）登錄教務管理系統(tǒng)打印本學期課程的選課學生名單，開學第一次上課必須點名，避免學生出現(xiàn)上錯課的現(xiàn)象。（選課名單打印辦法：教師登錄“江蘇師范大學教務管理系統(tǒng)”后，點擊“成績登分冊”，然后點擊所任課程的“登分冊”。）。
4.各學院要在開學第一天組織檢查師生的到課情況，校領導、教學督導組和教務處將進行巡查。
5.檢查中如發(fā)現(xiàn)教學事故，及時填寫《江蘇師范大學教學事故認定表》，報送至教務處督導科。
1.必修課程考核相關材料的復查及歸檔，包括：試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。
2.選修課程考核過程材料的收集及檢查，課程考核記錄表歸檔，其它相關材料交系（或教研室）保管。
3.核查所有課程考核成績錄入教務管理系統(tǒng)情況。
教務處。
教學通知自動化篇十四
引導學生從整體把握詩歌內容，感受詩歌感情，培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力，進而培養(yǎng)對詩歌作出正確的評價。
1．作者：請參看“教學設計(a)”。
2．.寫作背景。
1941年皖南事變后，艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作，成為革命事業(yè)里的，宣傳與鼓動的武器”，決心“把政治與詩密切地結合起來，把詩貢獻給新的主題和題材”，因此，詩人這一時期的詩歌，更自覺、更有力地為革命斗爭歌唱，詩作中的時代意識更為強烈，理想主義色彩也有了新的發(fā)展。《黎明的通知》就是其中的代表作。
1．聽朗讀帶。
學生注意朗讀的字音和節(jié)奏。
2．解決疑難字詞讀音，疏通閱讀障礙，
注意以下字詞讀音：
祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠。
指名朗讀后，教師注意引導學生評價，指出其中的優(yōu)點和不足。
梳理的目的是在于理解作者的.寫作思路，為進一步的學習作準備。
1．學生默讀全詩，然后指名學生復述這首詩的基本意思。
要求通過復述，能夠基本了解詩歌的大致內容和基本思路。
2．討論：這首詩一共有32節(jié)，可以分為幾個部分?
學生討論后明確：可以分為三部分：
第一部分：從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”。
第二部分：從“借你正直人的`嘴”到“請農夫從畜棚牽出耕?！?。
第三部分：從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了。
對于結構層次的劃分，不必執(zhí)著一念，只要合理，都可以。
3．討論：各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。
明確：在概括時，一定要抓住詩歌中的關鍵詞語。
1．要求學生自讀全詩，一定要注意在讀中品，邊讀邊想，深入理解詩歌的內容。然后在詩歌空白處寫出自己的評點內容?？梢允窃u價詞語的應用，可以是評價詩句中的思想感情，可以是評價修辭方法的運用，也可以是評價詩歌技巧應用的效果。
2．學生相互交流評點的內容。
3．在評點中注意以下問題：
公司關于放假通知。
教學通知自動化篇十五
各初中校教務處：
南開區(qū)教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-20xx學年度第一學期七八年級期中考試樣卷。學科包括七年級語數(shù)外三科，八年級語數(shù)外理四科。
在此感謝各校的理解與支持！
敬請轉交教學校長！謝謝！
xx單位。
20xx年2月24日。
教學通知自動化篇十六
活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50(1:45簽到）。
活動地點:姚村鎮(zhèn)小學。
教研主題:聽評課；集體備課。
活動主持人：孟凡榮。
活動流程：
一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認識》，每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案，集體備課。
（溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全?。?。
注：學習過程中不得離場。
某某單位。
20xx年2月24日。
通知面試的通知書。
通知訃告范文。
會議通知范本。
教學通知自動化篇一
家長朋友們：
大家好！
接上級通知，全力做好預防疫情工作，為預防疫情擴散，所以幼兒園提前放假，現(xiàn)居家教學。
孩子們的學習不能停止，為了避免孩子在家長時間看電視或者玩手機。
于3月14日起我們開始線上教學，教學課程通知如下：
（星期一）。
上午：復習七步洗手法。
下午：我會幫忙做家務。
（星期二）。
上午：我會正確戴口罩。
下午：疊衣服。
（星期三）。
上午：手指操（乒乓球）。
下午：體能游戲（老狼老狼幾點了）。
（星期四）。
上午：童趣手勢舞《冰墩墩》。
下午：黏土手工制作（我喜愛的水果）。
（星期五）。
上午：游戲（跳方格）。
下午：手指操（黑貓警長）。
在我們居家隔離完成線上活動的同時，小朋友們要在家要多吃蔬菜，多喝水，少吃零食，每天中午至少有兩小時的午休時間，這樣我們才能有棒棒的身體！
現(xiàn)在天氣轉暖，為給幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。請保證幼兒的個人衛(wèi)生（勤剪指甲、勤洗澡），堅持每天洗腳、換襪子。
讓我們一起努力，抗擊疫情，天水加油！甘肅加油！
請家長們置頂班級群，及時關注班級開課通知，確保網絡暢通，謝謝配合！
xxx中心幼兒園大一班xx。
20xx年3月13日。
教學通知自動化篇二
為順利完成本學期期末各項工作，保證下學期開學后教學工作的順利開展，現(xiàn)將相關工作安排通知如下：
1、考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學期各門課程的考試安排已全部公布在教務辦公室網站上。
課程考試過后，請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作，并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務管理信息系統(tǒng)。如有疑問，請聯(lián)系宣城校區(qū)教務辦公室徐老師，電話：xxxx，郵箱：xxxxx@。
各教學單位要按照“能力導向的一體化教學體系”建設要求，組織任課教師做好各門課程成績評定，妥善做好作業(yè)、實驗實習報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2、加強考試管理，建設優(yōu)良考風。
3、成績管理。
本學期結束前，各院、系要把學生考試成績及時通知到學生本人和家長，以便于學生做好補考準備工作、家長及時了解學生學習情況。
4、學生注冊。
學生于2月24日、25日到校報到注冊，各院、系要組織做好本單位學生的報到注冊工作。注冊通過的學生，必須由各院、系加蓋學生注冊章。未加蓋注冊章的學生證，不能作為有效證件使用。
5、選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進行，請廣大同學關注校園網通知。
6、補考。
補考時間定于下學期開學后第二周開始。教務辦公室將在開學后一周內把考試安排公布到教務辦公室網頁上，請廣大同學注意關注網絡信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關學生。
7、成績復查。
學生若對本學期考試的各科成績有異議，請按照學生手冊上《本科生考試成績復查程序》提出復查申請，逾期不予受理。
xx工業(yè)大學宣城校區(qū)教務辦公室。
20xx年1月9日。
教學通知自動化篇三
活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50 (2：05簽到）
活動地點:春亭小學
主 持 人：孔 帥
活動主題：研討《如何做好期中階段性復習工作》
活動流程：
（1）每位教師圍繞研討主題結合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復習工作的，每位教師發(fā)言時間5分鐘。
（2）結合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。
（3）集體備課
五年級：期中復習
六年級: 其中復習
活動準備：提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的老師根據(jù)以上內容，作好發(fā)言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！
溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全！
某某單位
20xx年2月24日
教學通知自動化篇四
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果。現(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
一、培訓對象
全縣小學數(shù)學學科教師。
二、培訓內容
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
三、培訓形式
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
四、培訓學時
20學時。
五、培訓時間
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
六、培訓地點
教師進修學校。
七、培訓要求
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xxx年3月23日
教學通知自動化篇五
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果。現(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
全縣小學數(shù)學學科教師。
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
20學時。
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xx年3月23日。
教學通知自動化篇六
各中心校，市直各學校：
為了提高全市中小學教師制作和應用微課的能力，推進信息技術與課程深度融合，經研究，決定開展xxxx年中小學教師微課制作培訓。具體安排如下：
一、培訓范圍。
全市中小學骨干教師,培訓人數(shù)200人（各單位培訓指標分配另行通知）。
二、培訓內容。
1、微課開發(fā)及在課堂教學中的應用。
2、微課程設計與應用。
3、用ppt制作微課技巧。
4、用camtasia制作微課技巧。
三、培訓時間。
第一期：7月3日－7月7日。
第二期：7月10日－7月14日。
四、培訓地點。
濟源一中實驗樓微機室（從一中東門進，向南第一棟二樓、三樓機房）。其中，每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進行（詳細安排另行通知）。
五、工作要求。
1、請各單位于6月23日前將培訓名單（附件）電子稿報xxxxxxxxxxx。
2、每個單位安排一名負責人負責本單位教師的組織工作。
附件：xxx年中小學教師微課制作培訓報名表。
電教中心。
xxxx年6月20日。
教學通知自動化篇七
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xxx年——2020年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時?？h級課程培訓立足于服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重于教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，采取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果?，F(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要，將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下：
一、培訓對象。
全縣小學數(shù)學學科教師。
二、培訓內容。
數(shù)學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
三、培訓形式。
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
四、培訓學時。
20學時。
五、培訓時間。
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數(shù)學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
六、培訓地點。
七、培訓要求。
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理qq群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xxx年3月23日。
教學通知自動化篇八
為順利完成本學期期末各項工作，保證下學期開學后教學工作的順利開展，現(xiàn)將相關工作安排通知如下：
1．考試、閱卷、成績報送、試卷存檔。
本學期各門課程的`考試安排已全部公布在教務辦公室網站上。
課程考試過后，請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作，并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務管理信息系統(tǒng)。如有疑問，請聯(lián)系宣城校區(qū)教務辦公室徐老師，電話：0563-3831070，郵箱：297257329@。
各教學單位要按照“能力導向的一體化教學體系”建設要求，組織任課教師做好各門課程成績評定，妥善做好作業(yè)、實驗實習報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。
2．加強考試管理，建設優(yōu)良考風。
3.成績管理。
本學期結束前，各院、系要把學生考試成績及時通知到學生本人和家長，以便于學生做好補考準備工作、家長及時了解學生學習情況。
4．學生注冊。
學生于2月24日、25日到校報到注冊，各院、系要組織做好本單位學生的報到注冊工作。注冊通過的學生，必須由各院、系加蓋學生注冊章。未加蓋注冊章的學生證，不能作為有效證件使用。
5．選課工作安排。
第一輪選課安排在第20周進行，請廣大同學關注校園網通知。
6．補考。
補考時間定于下學期開學后第二周開始。教務辦公室將在開學后一周內把考試安排公布到教務辦公室網頁上，請廣大同學注意關注網絡信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關學生。
7．成績復查。
學生若對本學期考試的各科成績有異議，請按照學生手冊上《本科生考試成績復查程序》提出復查申請，逾期不予受理。
合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)教務辦公室。
20xx年1月9日。
教學通知自動化篇九
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各中小學：
本學期已臨近期末。現(xiàn)將期末教學質量檢測及暑假工作的有關事項和要求通知如下：
１、成立組織、規(guī)范操作。各中心校和縣直學校要成立期末質量檢測領導小組，校長任組長。
考試操作：各學校要在教學質量檢測領導小組領導下按中考標準和要求進行操作，嚴格遵守考試時間，做到分工明確、職責明確、各環(huán)節(jié)嚴密銜接，保證考試、閱卷工作順利進行。
試卷保管：鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試試卷一律放在中心校保管，做到專室、專柜（必須能上鎖）、專人保管，保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責人和保密員兩人保管，其它普通中小學的考試卷在考試當天由中心學校統(tǒng)一發(fā)放，考過的試卷密封裝訂后交中心校統(tǒng)一保管，在考點存放時也必須由專人保管專柜專室存放。嚴防泄密。
試卷分發(fā)：中心校于每天第一場考試前半小時將當天的考試卷統(tǒng)一發(fā)放到每所學校，由各學校保密員簽字領取。確保試卷發(fā)放不出錯。學校保密員向考場發(fā)放試卷只能提前20分鐘。
其它有關事宜按中考要求操作。
2、集中閱卷，統(tǒng)一標準評估。各校的考試試卷必須集中閱卷，采用流水作業(yè)形式閱卷，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一輸分和評估。要對學生成績進行認真分析（成績分析表見附件二），中心校要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?？荚嚱Y果進行總體分析和總結。
3、領卷及考試、閱卷期間要注意師生的安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和縣直中小學要報送的材料：
(１)中心學校和中心小學考試成績統(tǒng)計表。
(２)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學考試成績分析統(tǒng)計表。
以上材料以電子表格（普通格式）輸入，以軟盤報送或電子郵件發(fā)送，7月20日之前報教研室。
根據(jù)《安徽省義務教育辦學行為規(guī)范》，結合我縣實際，經研究決定：全縣中小學暑假從７月1日開始，８月31日結束，９月１日開學。具體工作安排如下：
１、切實做好暑假中小學校安全工作。各中心校要立即對轄區(qū)內中小學校進行一次全面、深入、細致的安全檢查，要對校舍、廁所和校園圍墻等重點排查。尤其要加強抗震設施排查，有事故隱患，立即排除，一時無法排除的，要采取嚴密防范措施，并以書面形式報告當?shù)卣?，請求幫助解決。假期內各學校要安排值班、防火、防盜、防溺水。
2、加強學生的安全教育。放假前，各校要采取多種形式對師生進行安全常識教育，提高師生的安全意識和自救自護能力。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生。學校要與家長溝通，提醒家長在假期內切實履行好監(jiān)護人的責任，管理好自己的孩子，嚴防意外事故發(fā)生。
３、假期內要加強與師生的聯(lián)系，開展一些有益師生身心健康的活動，豐富學生的假期生活，嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動，嚴禁組織中小學參加商業(yè)性慶典、演出活動，嚴禁進行有償補課。
４、認真做好期末總結和各種資料的收集整理工作，中心校和縣直學校工作總結上報教育局，其它學?？偨Y報中心校。放假前要認真清理學校帳目，并向全體教師公開收支情況。
中學：
上
午
8：00—10：00。
七年級。
語文。
10：20—12：00。
七年級。
政治。
8：30—10：00。
八年級。
生物。
10：30—12：00。
八年級。
地理。
8：00—10：00。
七年級。
英語。
10：20—12：00。
七年級。
生物。
8：00—10：00。
八年級。
英語。
10：20—12：00。
八年級。
物理。
下
午
2：40—4：40。
八年級。
語文。
5：00—6：40。
八年級。
歷史。
2：40—4：40。
七年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
七年級。
地理。
2：40—4：40。
八年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
八年級。
政治。
2：40—4：40。
七年級。
歷史。
小學：
上
午
8：00—9：40。
五、六年級。
語文。
10：00—11：40。
五、六年級。
數(shù)學。
8：00—9：00。
一、二年級。
語文。
9：30—10：30。
一、二年級。
數(shù)學。
下
午
3：00—4：30。
三、四年級。
語文。
5：00—6：30。
三、四年級。
數(shù)學。
領卷時間：6月26日下午2：00—6：00。
領卷地點：教育局二樓，先交費后領卷，交費地點在教育局二樓。
附件一。
中學：
上
午
8：00—10：00。
七年級。
語文。
10：20—12：00。
七年級。
政治。
8：30—10：00。
八年級。
生物。
10：30—12：00。
八年級。
地理。
8：00—10：00。
七年級。
英語。
10：20—12：00。
七年級。
生物。
8：00—10：00。
八年級。
語文。
10：20—12：00。
八年級。
物理。
下
午
2：40—4：40。
八年級。
英語。
5：00—6：40。
八年級。
歷史。
2：40—4：40。
七年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
七年級。
地理。
2：40—4：40。
八年級。
數(shù)學。
5：00—6：40。
八年級。
政治。
2：40—4：40。
七年級。
歷史。
小學：
上
午
8：00—9：30。
四、五、六年級。
語文。
10：00—11：40。
四、五、六年級。
數(shù)學。
下
午
3：00—4：00。
一、二年級。
語文。
3：00—4：30。
三年級。
語文。
4：30—5：30。
一、二年級。
數(shù)學。
5：00—6：30。
三年級。
數(shù)學。
領卷時間：6月26日下午2：00—6：00。
領卷地點：教育局二樓，先交費后領卷，交費地點在教育局二樓。
教學通知自動化篇十
為貫徹落實《關于開展蚌埠市學前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學前教育發(fā)展政策、科學保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進幼兒教育管理和教育教學水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學論文評選活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
各縣區(qū)學前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
1、學前教育行政管理的基本策略問題;
2、學前教育內部管理體制及管理配套政策建設問題;
3、公辦、公辦性質園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;
4、學前教育三年行動計劃實施問題;
5、優(yōu)質學前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設問題;
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內對口交流的做法與經驗;
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;
10、小學附設幼兒園管理問題
11、示范性幼兒園引領作用與可持續(xù)發(fā)展;
12、幼兒園招生政策的制定問題;
13、幼兒園保教工作管理;
14、小區(qū)配套園的建設與管理問題;
15、學前教育編制問題;
16、幼兒園傷害事故預防問題;
17、學前教育立法問題;
1、政府投入與扶持的長效機制問題;
2、學前教育經費投入機制與體制問題;
3、公辦、民辦園的收費管理問題;
4、幼兒園生均公用經費的標準、投入機制問題;
1、園本教研有效性的研究;
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;
3、保教結合中幼兒養(yǎng)成教育研究;
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調查;
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角活動開展的研究;
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;
7、自制教玩具和活動材料;
8、幼兒園戶外活動開展;
9、幼兒園教育教學活動有效性的實踐研究
10、幼兒園與小學教學內容與方法的銜接狀況與改進研究;
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學化傾向問題;
13、幼兒心理教育問題;
14、學前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;
15、幼兒園文化建設問題;
16、對學前教育的認識與內涵提升問題;
1、教師隊伍建設及待遇問題;
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;
3、民辦園教師待遇問題;
4、公辦園教師老化問題;
5、教師職稱評定問題;
6、師資培養(yǎng)與小學轉崗教師培訓問題;
1、農村學前教育管理體制問題;
2、村辦園建設與監(jiān)督管理問題;
3、當前農村學前教育亟待解決問題;
4、農村家幼協(xié)調問題;
5、農村學前教育師資配備不足、綜合素質不高問題;
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;
1、學前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;
2、學前教育質量評價體系研究;
3、學前教育督導體系研究.
(二)正文前請撰寫300字左右的內容提要,文章字數(shù)3000～4000字;
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等
(三)市教育局將組織專家進行評選,評選活動設置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368
郵箱:[email protected]
教學通知自動化篇十一
各市縣開放大學、城職院各辦學點及各學院：
為進一步推動教學改革，提升教學管理水平，提高教學支持服務質量，經研究，決定召開江蘇開放大學（江蘇城市職業(yè)學院）辦學系統(tǒng)教學工作會議，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1.線上、線下混合式教學組織與實施。
2.兩類教育學習支持服務模式改革研討。
3.優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教務管理人員和優(yōu)秀學務導師的評比。
方案。
研討。
4.實踐教學畢業(yè)設計研討。
1.承擔高職教育教學（三年制、五年制）的`辦學點教務處處長1人；
2.承擔開放教育教學（本科、專科）的市縣開放大學的開放教育學院院長1人；
3.校本部各學院院。
領導。
1人。
1.報到時間：7月10日上午9點至12點報到；
2.報到地點：鎮(zhèn)江兆和皇冠假日酒店；
3.費用：食宿費用自理。
1.會議時間：7月10日、11日；
2.會議地點：xxxxx酒店。
1.在鎮(zhèn)江汽車站/火車站（寧滬高鐵）出站，先步行至火車站(北)站，乘123路至春江潮廣場站下（26分鐘）；或步行至萬達廣場站，乘133路至春江潮廣場站下（28分鐘）。（打車15分鐘11元）。
2.在鎮(zhèn)江高鐵南站（京滬高鐵）出站，先從鎮(zhèn)江南站乘坐85路/208路/202路至行政中心南站下，轉乘25路春江潮廣場站下（53分鐘）；或先從鎮(zhèn)江南站乘坐39路至原恒順醬醋廠站下，轉乘25路/133路春江潮廣場站下（58分鐘）。（打車20分鐘25元）。
1.請各市縣開大和城職院辦學點在6月30日前將會議回執(zhí)表（附件）。
2.聯(lián)系人：xxxxx。
教務處。
20xx。
年6月23日
教學通知自動化篇十二
1、貫徹黨的教育方針，注重學生素質的全面提高。2、以高級技能人才為培養(yǎng)目標，達到國家職業(yè)標準的要求。
3、堅持理論與實踐相結合，突出職業(yè)技能培訓，注重學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
4、體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，與行業(yè)、企業(yè)生產實際的需求緊密結合，突出教學的科學性和先進性。
二、培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級技能人才。具備從事電氣技術工作所必需的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)，在企業(yè)生產中電氣控制設備和自動控制系統(tǒng)安裝、調試、維護生產一線的電氣技術人才。具體要求如下：
1、思想品德。
培養(yǎng)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質和較強的法律意識。
2、操作技能。
培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表，對高壓設備、變配電系統(tǒng)、低壓用電設備及線路和二次電路進行安裝、調試、運行與維護；具有較強的實際工作能力和良好的文明生產習慣，達到高級電工的技能要求。
3、專業(yè)理論。
培養(yǎng)學生掌握本工種所需要的技術理論知識。熟悉本工種主要電氣設備的結構、工作原理；掌握常用電氣控制線路的工作原理；熟悉基本檢測線路，供電系統(tǒng)的工作原理。了解本工種的新技術、新工藝、新設備、新材料和現(xiàn)代企業(yè)管理知識。
4、文化知識。
提高學生的文化水平，使學生掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)。
5、身心健康。
1學生應了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，具有健康的體魄和良好的心理素質。
三、
周數(shù)分配。
本計劃適用招收初高中畢業(yè)生，學制3年?？傊軘?shù)156周，其中理論教學56周，技能訓練57周，入學教育2周、畢業(yè)教育1周，考試8周，公益勞動和機動8周，假期24周。
五、課程設置與要求1、政治。
通過關于建設有中國特色社會主義理論與實踐、世界觀和人生觀、職業(yè)道德、法律基礎知識的教學，幫助學生樹立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的思想政治素質和道德品質。
2、體育。
提高學生的體育技能和身體素質，達到相應的國家體育鍛煉標準的要求，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣。
3、語文。
提高學生聽、讀、寫、說能力，進一步提高學生對記敘文、說明文、議論文的理解能力和語言表達能力，使學生能正確運用祖國語言文字，提高文化素養(yǎng)。結合專業(yè)特點，加強應用文的練習。
4、數(shù)學。
掌握集合與函數(shù)、三角函數(shù)、復數(shù)、平面解析幾何、導數(shù)與積分等數(shù)學知識，提高學生的思維能力、空間想象能力、運算能力和解決實際問題的能力。
5、物理。
進一步了解物理的一般規(guī)律，著重理解和掌握電磁及其相關的基本概念、基本原理和基礎知識，并能進行必要的計算。培養(yǎng)學生實驗的基本技能和分析實際問題的能力。
6、電工基礎。
掌握直流電路、交流電路、磁與電磁的基本知識；能用基本定理、定律分析交、直流電路并進行計算；具有一定的實驗能力。
27、電子技術基礎。
了解晶體二極管、三極管、單結晶體管、晶閘管、常用集成電路等電子元器件的特性、主要參數(shù)、基本檢測方法及其應用；熟悉放大、振蕩、整流、穩(wěn)壓電路與可控整流電路的工作原理并掌握其基本應用；掌握數(shù)字電路的基礎知識及其應用；了解組合邏輯電路和時序邏輯電路的工作原理、分析方法及其應用。
8、電氣測量技術基礎。
熟悉常用儀表的基本知識、結構及工作原理，掌握常用電工儀表、電子儀器的使用、測量與維護。
9、電機與變壓器。
熟悉交、直流電機、變壓器的基本結構、基本工作原理及其主要特性，掌握電機、變壓器的運行原理和使用知識，了解同步電機和常用特種電機的結構、原理、工作特性及其應用。
10、電氣cad。
通過本課程的學習，使學生能熟練應用電氣cad軟件繪繪制電氣圖。11、安全用電。
熟悉防止觸電和安全技術和觸電急救措施；掌握電氣設備、線路的安全技術以及電氣工作的安全規(guī)程和制度；掌握安全作業(yè)的要求和具體措施，達到電工特種作業(yè)安全操作所要求的水平。
12、可編程控制器技術(plc)了解小型可編程控制器的組成和基本工作原理、掌握編程指令和程序設計方法，具有使用計算機軟件進行編程、調試、監(jiān)控的能力，能閱讀可編程控制器程序，設計一般的可編程控制器控制程序。
13、電力拖動控制線路：
掌握常用低壓電器的功能、結構、基本原理、選手方法和維修方法；掌握電動機基本電氣控制線路的工作原理、分析方法及其安裝、調試與維修；掌握常用生產機械電氣控制線路的分析方法及其安裝、調試與維修；熟悉電動機常見自動調速系統(tǒng)的工作原理、分析方法及調試與維修。
14、計算機應用基礎。
了解計算機的基本知識，掌握其相關操作，提高學生的綜合職業(yè)能力，并。
3為進一步學習專業(yè)課打下良好的基礎。
15、電工儀表與測量。
學生要掌握電路、磁路的基本物理量和基本定律；直流電路，交流電路的分析和計算方法，掌握初步的實驗技能。掌握常用電工儀表的基本結構、工作原理，并能使用它們進行各種電量、電參量的測量。為學習后續(xù)課程和從事工程技術工作打下基礎。
16、單片機原理。
17、傳感器與檢測技術應用。
使學生了解和掌握機電一體化系統(tǒng)常用傳感器（位移、速度、加速度、力、轉矩、壓力、流量、溫度等傳感器）的基本工作原理、特征與應用以及中間轉換電路、微機接口、檢測數(shù)據(jù)的指示、記錄與顯示，并能正確地選用。要求了解動態(tài)測試的一般內容和方法,為在機電一體化系統(tǒng)中的應用打下初步基礎。
18、變頻技術。
了解變頻器主電路及其特點，變頻器調速控制技術及控制方式，變頻器運行方式，電動機和負載的特性與變頻器選擇，變頻器電磁兼容性，變頻器安裝接線維修及故障診斷，變頻器的典型應用，變頻器的操作和運行。
19、工業(yè)企業(yè)管理。
了解以班組管理為主的生產管理知識和以產品質量為主的全面質量管理知識。
20、技能訓練。
4電氣系統(tǒng)圖、展開圖；掌握起重機、交流電力拖動系統(tǒng)的安裝、調試和運行；熟悉制作室內外電力電纜的終端盒或中間盒及有關實驗方法。熟悉變配電系統(tǒng)的倒閘操作；掌握接地裝置的測試標準和方法。
教學通知自動化篇十三
各單位：
新學期即將開始（2月26日，星期一，正式上課），為確保教學工作的正常運行，現(xiàn)將開學前的教學準備工作通知如下。
1.教學準備工作檢查包括：教學任務的落實（對照教學計劃）、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實驗室及儀器設備等方面的'準備和落實情況以及師生的報到情況，具體內容見“教學準備工作檢查表”（附件1），請各學院于2月26日下班前報送教務處教務科。
2.請各學院務必將最新的教師課表和班級課表發(fā)放到上課教師本人和對應班級，并且提醒使用多媒體進行教學的任課教師，提前到上課地點熟悉多媒體設備和相關教學軟件（軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2）。
3.各學院要提醒任課教師（含博雅課和個性發(fā)展課任課教師）登錄教務管理系統(tǒng)打印本學期課程的選課學生名單，開學第一次上課必須點名，避免學生出現(xiàn)上錯課的現(xiàn)象。（選課名單打印辦法：教師登錄“江蘇師范大學教務管理系統(tǒng)”后，點擊“成績登分冊”，然后點擊所任課程的“登分冊”。）。
4.各學院要在開學第一天組織檢查師生的到課情況，校領導、教學督導組和教務處將進行巡查。
5.檢查中如發(fā)現(xiàn)教學事故，及時填寫《江蘇師范大學教學事故認定表》，報送至教務處督導科。
1.必修課程考核相關材料的復查及歸檔，包括：試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。
2.選修課程考核過程材料的收集及檢查，課程考核記錄表歸檔，其它相關材料交系（或教研室）保管。
3.核查所有課程考核成績錄入教務管理系統(tǒng)情況。
教務處。
教學通知自動化篇十四
引導學生從整體把握詩歌內容，感受詩歌感情，培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力，進而培養(yǎng)對詩歌作出正確的評價。
1．作者：請參看“教學設計(a)”。
2．.寫作背景。
1941年皖南事變后，艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作，成為革命事業(yè)里的，宣傳與鼓動的武器”，決心“把政治與詩密切地結合起來，把詩貢獻給新的主題和題材”，因此，詩人這一時期的詩歌，更自覺、更有力地為革命斗爭歌唱，詩作中的時代意識更為強烈，理想主義色彩也有了新的發(fā)展。《黎明的通知》就是其中的代表作。
1．聽朗讀帶。
學生注意朗讀的字音和節(jié)奏。
2．解決疑難字詞讀音，疏通閱讀障礙，
注意以下字詞讀音：
祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠。
指名朗讀后，教師注意引導學生評價，指出其中的優(yōu)點和不足。
梳理的目的是在于理解作者的.寫作思路，為進一步的學習作準備。
1．學生默讀全詩，然后指名學生復述這首詩的基本意思。
要求通過復述，能夠基本了解詩歌的大致內容和基本思路。
2．討論：這首詩一共有32節(jié)，可以分為幾個部分?
學生討論后明確：可以分為三部分：
第一部分：從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”。
第二部分：從“借你正直人的`嘴”到“請農夫從畜棚牽出耕?！?。
第三部分：從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了。
對于結構層次的劃分，不必執(zhí)著一念，只要合理，都可以。
3．討論：各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。
明確：在概括時，一定要抓住詩歌中的關鍵詞語。
1．要求學生自讀全詩，一定要注意在讀中品，邊讀邊想，深入理解詩歌的內容。然后在詩歌空白處寫出自己的評點內容?？梢允窃u價詞語的應用，可以是評價詩句中的思想感情，可以是評價修辭方法的運用，也可以是評價詩歌技巧應用的效果。
2．學生相互交流評點的內容。
3．在評點中注意以下問題：
公司關于放假通知。
教學通知自動化篇十五
各初中校教務處：
南開區(qū)教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-20xx學年度第一學期七八年級期中考試樣卷。學科包括七年級語數(shù)外三科，八年級語數(shù)外理四科。
在此感謝各校的理解與支持！
敬請轉交教學校長！謝謝！
xx單位。
20xx年2月24日。
教學通知自動化篇十六
活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50(1:45簽到）。
活動地點:姚村鎮(zhèn)小學。
教研主題:聽評課；集體備課。
活動主持人：孟凡榮。
活動流程：
一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認識》，每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案，集體備課。
（溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全?。?。
注：學習過程中不得離場。
某某單位。
20xx年2月24日。
通知面試的通知書。
通知訃告范文。
會議通知范本。