演講稿的內(nèi)容要與聽(tīng)眾的需求和利益緊密相關(guān)，以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。在寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文，借鑒其中的技巧和經(jīng)驗(yàn)。隨著不斷的練習(xí)和積累，我們可以逐漸掌握撰寫(xiě)一份出色演講稿的技巧和方法。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，必然要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則，是公民的根本義務(wù)。
推卸責(zé)任，摒棄責(zé)任之事是不光榮的，也不是鮮有所聞。值日沒(méi)有擦黑板，上課講話，課后違紀(jì)，對(duì)學(xué)習(xí)抱著無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度，例子舉不完，也不能一定說(shuō)能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說(shuō)清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，被人別認(rèn)可的通行證。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾，如果沒(méi)有履行承諾，就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí)，請(qǐng)不要忘了允諾時(shí)的堅(jiān)定。
勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起，不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣，更因?yàn)樗且粋€(gè)不斷提升自我的過(guò)程。普盧塔克說(shuō)，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。所以，養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說(shuō)過(guò)，意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的，力所能及的事情我們能夠容易地做到，難度大一點(diǎn)，也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持做好每一件事，還能鍛煉人的意志。
不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù)，或者說(shuō)在完成集體的共同目標(biāo)時(shí)，承擔(dān)了自己的責(zé)任，要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞，像把作業(yè)本折起來(lái)更便于批改，把字寫(xiě)端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。
總而言之，承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任?？鞓?lè)是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說(shuō)：“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀，而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此，我倡議：學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂(lè)的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂(lè)的沖動(dòng)。
有責(zé)任，世界才有方圓，才有色彩，才向前發(fā)展。
有責(zé)任，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)活躍，才會(huì)不斷繁榮。
有責(zé)任，人才會(huì)生存，才會(huì)奮斗，拼搏，才會(huì)活得有滋有味，才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著，是信念，還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡，你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅，但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托：照顧家眷!
這就是責(zé)任，血打造的責(zé)任。
雪花飄舞，祖國(guó)的邊疆，遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍，單薄的身體里有一顆鐵鑄的心，砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆，但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。
這就是責(zé)任，信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒，辦公室內(nèi)，桌前那一疊堆積如山的作業(yè)，一個(gè)憨實(shí)的背影，左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡，右手握筆，片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音：筆頭飛舞的聲音，墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任，帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任，他在努力，在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
這便是責(zé)任，積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有，你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工，送信的郵遞員，許多，許多……。
有人說(shuō)，責(zé)任是包袱，但也因?yàn)橛胸?zé)任，人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō)，責(zé)任讓人虧本，但也因?yàn)橛辛素?zé)任，你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō)，責(zé)任是灰暗的，辛苦的，無(wú)味的。但我要告訴你，正因?yàn)橛辛素?zé)任，人生才會(huì)有七彩，才會(huì)有歡笑!
有一顆責(zé)任的心，沒(méi)有什么不對(duì)!
生活中，我們會(huì)遇到各種事，有的是我們樂(lè)意去做的，有的則是我們不想做的。但是，不管是什么事，只要無(wú)法推卸我們就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)做到最好。
最近，媽媽去水利廳參加了一次匯報(bào)演出，她的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來(lái)十分不情愿。但是這是水利廳的指定節(jié)目，而主任又指定非媽媽不可。無(wú)奈她只好硬著頭皮上了。本來(lái)工作就很忙的媽媽只好利用茶余飯后的時(shí)間背詩(shī)練詩(shī)了，有時(shí)晚上睡覺(jué)前都聽(tīng)他嘴里念念有詞。當(dāng)她登上舞臺(tái)正式演出時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有點(diǎn)陌生，又是那樣的從容美麗，當(dāng)她聲情并茂地朗誦完最后一句時(shí)，臺(tái)下真是掌聲雷動(dòng)，水利廳廳長(zhǎng)更是帶頭鼓掌，媽媽單位的主任向她投去贊許的目光，臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對(duì)這件本來(lái)她不愿做的事抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才獲得演出的成功。用她的話說(shuō)：“既然我無(wú)法回避，就正確面對(duì)吧?！?BR> 生活中，不想做的事很多，但是不想做不等于就可以不去做，不想做不等于就不該做，我們必須學(xué)會(huì)正確面對(duì)，必須學(xué)會(huì)對(duì)自己手中的“牌”負(fù)責(zé)，做一個(gè)對(duì)事情付責(zé)任的人是我們應(yīng)該具備的美德。
人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多，有的是巧合，有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的，有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，人活著首先就要以自身出發(fā)，反省，從事。
前些日子我一直在看《共同關(guān)注》，講訴的是一個(gè)男孩因?yàn)樯暇W(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法脫離，最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。那個(gè)男孩僅僅只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而自殺太沒(méi)有責(zé)任心，生在現(xiàn)實(shí)世界，卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對(duì)自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個(gè)初中生，首先就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾，但一定會(huì)有辦法脫離，雖然他掌握著自己的命運(yùn)，但他的作法不會(huì)被命運(yùn)所同意。對(duì)自己負(fù)責(zé)任，首先就要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢的去面對(duì)實(shí)現(xiàn)。對(duì)自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起，重獲光明，這是對(duì)于那個(gè)男孩，對(duì)于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人，他們也沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任，做人首先要講道德，制作不良的游戲，為了自己能多賺錢，這是對(duì)自己，對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。
我們常常在嘴邊說(shuō)：“要對(duì)父母，對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)事業(yè)，對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任。”其時(shí)歸于一體就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人，那么他首先就沒(méi)有對(duì)自己的道德負(fù)責(zé)任，他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。
一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境，可是自己卻還在使用一次性碗筷，難道這可以稱得上對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話的不負(fù)責(zé)任。
做一個(gè)有責(zé)任心的人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生，我們要對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)身體負(fù)責(zé)任，就等同于對(duì)自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職，只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，有所提高，就是對(duì)辛辛苦苦，奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任，就是對(duì)苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因?yàn)闆](méi)有背會(huì)課文，而在默寫(xiě)的時(shí)候，提前抄好了一份，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生說(shuō)：“老師，別人也抄好了，為什么只罰我一個(gè)人?！?BR> “不管別人，你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé)任，你本來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，你沒(méi)有學(xué)會(huì)你所應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西，就等同于你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你受到了懲罰，那是因?yàn)檫@是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)于你天經(jīng)地義?！钡拇_如此，每每想到這件事，這句話時(shí)我都會(huì)提醒自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生就是我。
人活在這個(gè)世界上不是白活的，對(duì)自己負(fù)責(zé)任，就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”作為中國(guó)人我們要熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo)，便要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)決不做實(shí)現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器，要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間正在一天一天的流逝，而你們卻常年累月的守在那兒，守著這片荒地——祖國(guó)的邊疆。那時(shí)的我真想問(wèn)一問(wèn)：“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。
啊，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無(wú)知，責(zé)任是什么，我真的不懂。我對(duì)你們所做的一切，嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多，可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢?請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。
多年之后，我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別，他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚，并柔聲告訴我：“這是我身為祖國(guó)的一份子，肩上的責(zé)任。”兩行熱淚流過(guò)我的面頰，心里一遍遍地默念著：“責(zé)任，責(zé)任，到底什么才是責(zé)任呀?”
我問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽，問(wèn)老師，我甚至問(wèn)遍了自己所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人，可他們要么是模棱兩可，要么就是微笑著并含糊其詞：“等你長(zhǎng)大后，自然就知道啦?！?BR> 我還是不知道，什么是責(zé)任?
一個(gè)月后，哥哥終于打來(lái)了電話，那頭的信號(hào)很不好，電話中傳來(lái)“沙沙沙”的風(fēng)聲，卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后，他終于開(kāi)口說(shuō)：“我一切都好，要爹媽不要太牽掛……”我正要開(kāi)口，而電話那頭便傳來(lái)了“嘟嘟嘟”地忙音，他把電話掛了，那時(shí)的我，早已淚流滿面。
一次偶然地機(jī)會(huì)，我來(lái)到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望，耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，卷起了地上的沙，旁邊的大樹(shù)仿佛快被連根拔起，我拿手擋住眼睛，從指縫中依稀看見(jiàn)了幾個(gè)背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺，卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定，我不禁對(duì)這份職業(yè)充滿了敬畏。
責(zé)任是什么，我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過(guò)的一則寓言：一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng)，人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見(jiàn)了便開(kāi)始為旗桿打抱不平，它說(shuō)：“人們從來(lái)都不記得你的功勞，你這是何苦呢，還是躺下來(lái)歇一歇吧。”“不，這是我的責(zé)任!”旗桿說(shuō)。是啊，這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分，不讓它出絲毫差錯(cuò)，這就是責(zé)任啊!
進(jìn)入青春期的我，漸漸滋生了叛逆情緒，有時(shí)心情會(huì)莫名地?zé)┰瓴话?，出現(xiàn)了不能虛心接受老師的建議，頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤，我吼道：“憑什么我事事都要聽(tīng)你們的話呀!”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任，身為我們的子女，就要聽(tīng)我們的話;做為學(xué)生，就要聽(tīng)老師的話，你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了，當(dāng)時(shí)的我，就像一輛停在十字路口前的汽車，迷失了方向，而“責(zé)任”這兩個(gè)字，就像一塊路標(biāo)，指引了我前行的方向。我重新審視自己，也明白了如何做，怎樣健康地渡過(guò)青春叛逆期。
“努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對(duì)于學(xué)習(xí)，我刻苦努力，因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任;對(duì)于同學(xué)，我謙虛寬容，因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任;對(duì)于父母，我孝順體貼，人人夸獎(jiǎng)，因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問(wèn)我為什么成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)樂(lè)于與我交往，父母、老師都喜歡我，人人都夸我，而我每次都是笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲抑?，沒(méi)人能教會(huì)他們責(zé)任，這一切都只能自己去領(lǐng)悟。
“責(zé)任”伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中最迷茫地階段，成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我演講的題目是“責(zé)任”。
我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！弊鳛橐粋€(gè)高中生，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢？經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了：父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái)，都寄托在我們的身上——這，就是我們的責(zé)任。
既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái)，不論這責(zé)任有多重，有多險(xiǎn)，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來(lái)。
孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達(dá)此目的，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué)；為將來(lái)回報(bào)父母、老師，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
同學(xué)們，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們來(lái)獻(xiàn)身：獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó)，獻(xiàn)身給民族，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類！
謝謝。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇三
我們生活在安定的社會(huì)，沒(méi)有動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光，其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任；有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你從容走在馬路上，其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任；有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)老師為你著急，給你建議甚至是不怕被記恨，其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
我知道，也了解，所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
所謂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”
一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó)，懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
在如今與科技發(fā)達(dá)，各地交往密切的社會(huì)，出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事，不論是旅游還是出國(guó)交流，都應(yīng)該要做到文明，不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人，更是從心底的澄凈，帶著中國(guó)人的熱情好客，帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
其次，是好好學(xué)習(xí)。
顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子，但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
不論天資是否聰慧，努力是一定要做到的。
很多人說(shuō)，不求上進(jìn)是自己的事情，關(guān)系到自己的前途而已。
這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì)，單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去，國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)，雖然壯大卻缺乏人才，因而無(wú)法找到自己的定位，沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
最后，是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情，我們理應(yīng)做到。
近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
小悅悅的遭遇更是讓人寒心，18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅，哪怕是打個(gè)電話，這不是愛(ài)心，而是責(zé)任，對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán)，有“彭宇案”在先，扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
但是，生活在一個(gè)社會(huì)，本就應(yīng)該是互幫互助，路見(jiàn)不平，也應(yīng)是一種責(zé)任。
這種責(zé)任，是人心的互相貼近和互相溫暖，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
我想，若是我碰到這類事情，至少會(huì)打個(gè)電話，這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇四
大家好，我是常外七（6）班的郭子豪。
首先，談?wù)勜?fù)責(zé)任。
大家都知道，負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任；對(duì)員工來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真努力，為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼，其實(shí)，盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
可以這樣說(shuō)：負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步！
這里，就有一個(gè)很好的例子。
新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí)，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染?！币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。
對(duì)于活躍的理解，我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
可隨著慢慢的長(zhǎng)大，對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁；而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
為什么要收放自如呢？有一個(gè)詞：靜能生慧。
因不能做到收放自如，我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷：六年級(jí)一次考試放在體活課后，按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
我不幸“中招”，原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí)，我很活躍，“放”得很開(kāi)，運(yùn)動(dòng)完了，我的心還留在操場(chǎng)上，“收”不回來(lái)了，心不靜如何思考？最終考到了歷史性的78分！這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
不過(guò)，無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我們都不能紙上談兵，要時(shí)常告訴自己必須身體力行，在實(shí)踐中總結(jié)，在經(jīng)驗(yàn)中前行，努力成為合格的常外人。
讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲！
謝謝大家！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇五
人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿如何寫(xiě)，以下的關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿范文，歡迎閱讀參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
我演講的題目是“責(zé)任”。
我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！弊鳛橐粋€(gè)高中生，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái)，都寄托在我們的身上----這，就是我們的責(zé)任。
既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái)，不論這責(zé)任有多重，有多險(xiǎn)，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來(lái)。
孟子說(shuō):“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達(dá)此目的，我們必須做到以下幾點(diǎn):
一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
同學(xué)們，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó)，獻(xiàn)身給民族，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!
謝謝
大家好，我是常外七(6)班的郭子豪。
首先，談?wù)勜?fù)責(zé)任。
大家都知道，負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)員工來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真努力，為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼，其實(shí)，盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
可以這樣說(shuō)：負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步!
這里，就有一個(gè)很好的例子。
新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí)，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染?！币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。
對(duì)于活躍的理解，我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
可隨著慢慢的`長(zhǎng)大，對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
為什么要收放自如呢?有一個(gè)詞：靜能生慧。
因不能做到收放自如，我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷：六年級(jí)一次考試放在體活課后，按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
我不幸“中招”，原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí)，我很活躍，“放”得很開(kāi)，運(yùn)動(dòng)完了，我的心還留在操場(chǎng)上，“收”不回來(lái)了，心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
不過(guò)，無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我們都不能紙上談兵，要時(shí)常告訴自己必須身體力行，在實(shí)踐中總結(jié)，在經(jīng)驗(yàn)中前行，努力成為合格的常外人。
讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲!
謝謝大家!
我們生活在安定的社會(huì)，沒(méi)有動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光，其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你從容走在馬路上，其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)老師為你著急，給你建議甚至是不怕被記恨，其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
我知道，也了解，所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
所謂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！?BR> 一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó)，懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
在如今與科技發(fā)達(dá)，各地交往密切的社會(huì)，出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事，不論是旅游還是出國(guó)交流，都應(yīng)該要做到文明，不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人，更是從心底的澄凈，帶著中國(guó)人的熱情好客，帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
其次，是好好學(xué)習(xí)。
顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子，但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
不論天資是否聰慧，努力是一定要做到的。
很多人說(shuō)，不求上進(jìn)是自己的事情，關(guān)系到自己的前途而已。
這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì)，單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去，國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)，雖然壯大卻缺乏人才，因而無(wú)法找到自己的定位，沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
最后，是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情，我們理應(yīng)做到。
近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
小悅悅的遭遇更是讓人寒心，18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅，哪怕是打個(gè)電話，這不是愛(ài)心，而是責(zé)任，對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán)，有“彭宇案”在先，扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
但是，生活在一個(gè)社會(huì)，本就應(yīng)該是互幫互助，路見(jiàn)不平，也應(yīng)是一種責(zé)任。
這種責(zé)任，是人心的互相貼近和互相溫暖，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
我想，若是我碰到這類事情，至少會(huì)打個(gè)電話，這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇六
是我們?nèi)袊?guó)14億人口都要牢記的一年。
新年一開(kāi)始，我們還沒(méi)有來(lái)得及在大年夜狂歡，“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)可怕的“惡魔”就扛著大刀殺向了我們中國(guó)，準(zhǔn)備奪走我們的生命。我們?cè)谧鹁吹溺娔仙綘敔數(shù)芈暑I(lǐng)下，頑強(qiáng)地與病毒作斗爭(zhēng)。我們的習(xí)近平爺爺太偉大了，他親自掛帥，調(diào)兵遣將，向全世界展現(xiàn)了我們中國(guó)的巨大力量。習(xí)近平一聲令下，全國(guó)封鎖，所有的人都在家自我隔離，把病毒攔在門外。我們敬愛(ài)的白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)沖在第一線，沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗，因?yàn)槲覀儼严麥绮【呢?zé)任都?jí)涸诹怂麄兊募绨蛏??？茖W(xué)家也在馬不停蹄地研究可以治療這種病菌的藥物，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。警察叔叔們也日以繼日地查找病毒可能感染的人群，維護(hù)著我們老百姓的安全。各行各業(yè)的司機(jī)叔叔阿姨們辛苦的工作著，為我們運(yùn)輸各類物資。還有很多很多.....每個(gè)人都有自己的責(zé)任。寫(xiě)到這里，我突然想起我的責(zé)任是什么呢?我，作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)不給國(guó)家添亂。從疫情到現(xiàn)在，我還沒(méi)有出過(guò)門呢!我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，不管我將來(lái)要干什么，我都要報(bào)效祖國(guó)!因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，而我，為圓一個(gè)中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)。我們一定要把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)大的國(guó)家!
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇七
據(jù)報(bào)道，目前地球的氣溫在逐年上升，南北極的冰川慢慢開(kāi)始融化，海平面的高度也在一點(diǎn)點(diǎn)上升，形成了溫室效應(yīng)。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，那我們的地球?qū)⒊蔀椤八颉?，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@將不復(fù)存在。
這一切都是源于我們?nèi)祟悷o(wú)限制地釋放污染空氣，大肆砍伐森林。等一系列不理智行為造成的。此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)地球母親在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)救救我吧”。
值得高興的是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺(jué)醒，我從新聞中經(jīng)常看到有關(guān)治理環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的報(bào)道，世界各國(guó)已經(jīng)把環(huán)保問(wèn)題列為頭等大事兒，我國(guó)也越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù)工作，截止目前，我國(guó)是世界上人工造林面積最大的國(guó)家呢。
聽(tīng)著這些振奮人心的消息，我的內(nèi)心涌起了波瀾，我在想，我們都是地球母親的孩子，如果我們每個(gè)人都能從自身做起，都來(lái)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那么我們凝聚在一起的力量一定會(huì)改變整個(gè)世界。
我的想法是從自身做起，首先從低碳生活做起，平時(shí)盡量不要使用空調(diào)，因?yàn)橹评鋭┓菏瞧茐某粞鯇拥念^號(hào)殺手，南極上方的空洞就是因?yàn)槌粞鯇颖黄茐亩斐傻哪?，以后出行多乘坐公交車，少開(kāi)私家車，減少汽車尾氣的排放。試想如果我們都這樣行動(dòng)起來(lái)，我們城市上空的`空氣將會(huì)由污濁變得清新，那“東啟明，西長(zhǎng)庚，南箕，北斗”神秘而又美麗的星座將會(huì)打動(dòng)我們的心靈，那絢麗耀眼的銀河一定有機(jī)會(huì)被更多的人來(lái)欣賞，我們的生活將會(huì)增添大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
其次就是要大力植樹(shù)造林。雖然我國(guó)的人工植樹(shù)造林面積最大，但我國(guó)的森林覆蓋率還是很低的，并且有些森林正面臨著毀滅。我要和爸爸媽媽一起積極參予植樹(shù)活動(dòng)，從第一棵種起，有了第一棵，就會(huì)有第兩棵，第三棵。如果我們大家一起行動(dòng)起來(lái)就會(huì)由一棵棵樹(shù)木變成一片片樹(shù)林，也會(huì)由一片片樹(shù)林變成一望無(wú)際的森林。如果那樣，我們的世界將由綠色構(gòu)成，我們將會(huì)擁有一個(gè)天然的氧吧，一個(gè)明亮的天空。
親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的地球母親撐起一把綠色之傘，撐起一把維護(hù)生命之源的傘，相信那時(shí)候的我們將都能夠生活在“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋，黃鳥(niǎo)于飛，集于灌木，其鳴喈喈”這樣美好的環(huán)境當(dāng)中，我們?nèi)伺c自然將會(huì)達(dá)成一片和諧，生活也一定會(huì)更加美麗動(dòng)人！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇八
信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著，我有些著急擔(dān)心出了什么事。
有一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密?！?BR> 媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋?lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……，一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對(duì)女兒。
那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衩胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛(ài)你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫(xiě)的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂(lè)!”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。
媽媽非常感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽，您不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒(méi)關(guān)系。”媽媽笑了，她得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任;人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇九
你好!
本人誠(chéng)心在這里做一個(gè)檢討，對(duì)我自己的近段時(shí)間的工作。對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題，工作中需要改進(jìn)的地方。
近期以來(lái)，自己因?yàn)楣ぷ鞯脑?，由于懶墮思想的影響，工作?biāo)準(zhǔn)不斷的下降，工作積極性也下降了很多。特別是在今天的工作中，根本就沒(méi)有發(fā)揮好作為一個(gè)工作崗位帶頭者應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用，而差點(diǎn)就造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然及時(shí)處理，未造成什么不可彌補(bǔ)的后果，但是卻讓自己深深的感到愧疚。讓自己的心靈受到了譴責(zé)。
究其原因，還是自己思想的放松。對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，老好人心理嚴(yán)重，對(duì)于組織工作和安排工作知識(shí)的'確伐。不會(huì)安排和組織工作，陌視別人的錯(cuò)誤，對(duì)自己要求不嚴(yán)，對(duì)別人更是不要求，以為別人能做，別人會(huì)做，就是做錯(cuò)了，也不說(shuō)什么?就是因?yàn)檫@種心理，使自己的工作越來(lái)越難，確還自以為是。
自我反思，突然感覺(jué)自己其實(shí)什么都不是。自己還不如別人，還總認(rèn)為自己了不起，其實(shí)，啥也不是。針對(duì)此次事情，本人決定做到：在以后的工作中，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做在前，走在前，帶好頭，努力學(xué)習(xí)，向好的看齊，改掉以前的那些壞毛病，重新開(kāi)始新的生活。
檢討人：
xxx。
20xx年xx月xx日。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勇?lián)?zé)任，是人心之根本，是成長(zhǎng)之基，是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié)、增國(guó)力的依托所在。浩大的宇宙，贈(zèng)與人生命，讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利，那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。作為中華民族的一員，我們從出生的那一刻起就被賦予各項(xiàng)使命，所以我們就得銘記職責(zé)，勇?lián)?zé)任。
勇?lián)?zé)任，就是要有海納百川的胸襟，扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染牛頭，為了國(guó)家安定，百姓x，他駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺，戎馬一生，生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄，面對(duì)名利，無(wú)欲無(wú)求，日夜皆是為國(guó)思慮，視國(guó)任為己任，所以便有了金人所說(shuō)：“撼山易，撼岳家軍難?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任，才抵御住外敵入侵，贏回了國(guó)家的尊嚴(yán)，同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫(xiě)的人，他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，始終把國(guó)家利益放在首位，他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。1937年，二戰(zhàn)爆發(fā)，中國(guó)民眾深陷苦難當(dāng)中，中國(guó)民族危在旦夕，不少人在恐懼或者利益面前選擇逃亡和變節(jié)，中國(guó)960萬(wàn)平方公里，到處哀鴻遍野滿目蒼痍。這時(shí)候，有一個(gè)人站了出來(lái)，他意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，引領(lǐng)著中國(guó)人民走出黑暗，奔向光明，這個(gè)人就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。中華之福，民族之幸，正是因?yàn)橛楷F(xiàn)出無(wú)數(shù)像毛主席這樣勇?lián)?zé)任的先輩們拋頭顱撒熱血，中華民族才會(huì)變得國(guó)富力強(qiáng)，我們的生活才有了現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定。
勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行，用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人，讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展，靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。作為當(dāng)代青少年，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生，我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹(shù)立遠(yuǎn)x想，為投身民族建設(shè)而拼搏。
勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思篤行之赤誠(chéng)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮?！碑?dāng)代的中職生，讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)：
大家好！
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上政治老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著？很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì)，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎？這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬；做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展；做為一個(gè)國(guó)家的公民，責(zé)任是熱愛(ài)，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的周記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃?？梢欢螘r(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候，父親卻處之泰然，用三個(gè)詞語(yǔ)描述了初一至初三的情狀：初一雄心壯志；初二半涂而廢，初三銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話，我震驚了，一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說(shuō)：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！睍r(shí)世造英雄，的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài)，需要向朱自清的《背影》一樣，用自己的觀察去感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng)，當(dāng)我們懂得感恩，說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁！大難顯示大愛(ài)，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān)；讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR> 工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)需要“靜”。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境是影響學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素，它不僅影響學(xué)習(xí)的效率，更影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，而“靜”無(wú)疑是優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的首選前提。
何謂“靜”？用字典來(lái)說(shuō)就是“沒(méi)有聲音”;用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是時(shí)常貼在教室后墻的“bequiet”；用物理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)就是30――50分貝之間的空間環(huán)境?！办o”到底指什么，也是按個(gè)人的理解來(lái)定義的。
何謂學(xué)習(xí)之“靜”？從表層含義上看，就是指學(xué)習(xí)時(shí)要有一個(gè)安靜的地方，就好比魚(yú)要在適宜環(huán)境的水中才能生存，要是扔進(jìn)一潭死水里就升天了一樣。古代的文人墨客也大都喜愛(ài)在幽靜處吟經(jīng)頌典，舞文弄墨，其主要原因，大概是幽靜之處才更富有情趣。
當(dāng)然，不排除反例。
以前經(jīng)常聽(tīng)父輩說(shuō)過(guò)，毛主席年少時(shí)經(jīng)常去書(shū)店，因?yàn)橘I不起書(shū)，書(shū)店也好，書(shū)攤也罷，就在熱熱鬧鬧、車水馬龍的大街上把腿一盤(pán)，看起了書(shū)，旁人乍一看誰(shuí)都迷糊：這不是學(xué)習(xí)的地兒呀！但在毛主席看來(lái)，在哪兒都可以學(xué)。
所以，在學(xué)習(xí)之“靜”之中，心靜尤為重要。
我曾在一本外籍書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：心靜了，世界就靜了。當(dāng)時(shí)感觸頗深，在這個(gè)浮躁的時(shí)代中，已經(jīng)很少有人能夠真正靜下來(lái)思考問(wèn)題了，而我們所學(xué)的知識(shí)中，又有多少是浮光掠影般地帶過(guò)了呢？各位同學(xué)，請(qǐng)仔細(xì)回想一下：在學(xué)習(xí)每一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你真的靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待了嗎？倘若在對(duì)待知識(shí)時(shí)，總是難以靜心，急于求成，那么就猶如與所想得到的知識(shí)擦肩而過(guò)，當(dāng)我們努力回憶時(shí)，方才覺(jué)得空乏其身，醒悟自己也許真的沒(méi)有掌握牢固――當(dāng)我們悔時(shí)晚矣時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒(méi)有靜下心來(lái)是多么的不應(yīng)該。
劉禹錫在陋室“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，怡然自樂(lè)，說(shuō)其“何陋之有”時(shí)，心中一定是平靜的，盡管頂頭上有一個(gè)看人下菜碟的`小官，但是有一個(gè)安靜的地方做做文學(xué)，在一定程度上他也應(yīng)該是滿足的。
學(xué)習(xí)需要“靜”，這在一定程度上淡化了環(huán)境里指代的“靜”，而是指心中的靜，當(dāng)你靜下心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你想要知道的學(xué)問(wèn)離你真的很近。
古語(yǔ)有言：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
全神貫注，專心致志，學(xué)習(xí)所需之靜就當(dāng)如此。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十三
當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型間涌現(xiàn)出了一大批不和諧現(xiàn)象，有的企業(yè)為了各自的私利，弄虛作假、以次充好，甚至有毒有害的物質(zhì)被添加到了食物類里，這樣的后果不僅僅只是造成了企業(yè)的衰敗、關(guān)門、遭人唾罵，更是給國(guó)人的身心健康帶來(lái)了傷害，也損害了中華民族以和為貴的高大形象。cywl是我們賴以生活、工作的大家庭，我們生活的水準(zhǔn)取決于這個(gè)家庭?？芍^企業(yè)興我興，企業(yè)衰我敗;企業(yè)如果為民眾負(fù)責(zé)任，他就能贏得尊敬，如果保持高度負(fù)責(zé)任，就能高速發(fā)展，就有輝煌的業(yè)績(jī)。為了我們的幸福生活，為了把cywl打造成一個(gè)高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)，為了我們這個(gè)大家庭的輝煌未來(lái)，我們必須應(yīng)該：
1．要有良好素質(zhì)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干，努力向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以更強(qiáng)更快的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力擔(dān)負(fù)起推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重任。
2．要有過(guò)硬作風(fēng)。大力開(kāi)展傳統(tǒng)作風(fēng)教育，引導(dǎo)員工傳承“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持“艱苦奮斗、勞動(dòng)光榮”的本色，始終牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，挖潛增效、精細(xì)管理、勤儉節(jié)約。大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，引導(dǎo)員工做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，誠(chéng)實(shí)對(duì)待上級(jí)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待市場(chǎng)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待社會(huì)，樹(shù)立起cy誠(chéng)信務(wù)實(shí)的良好品牌形象。
3．要有主人翁精神。擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益的關(guān)系，正確對(duì)待個(gè)人得失，不損害企業(yè)利益，要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，要用結(jié)果交換。共同營(yíng)造“心齊、氣順、勁足、家和”的良好局面。
4．要有關(guān)愛(ài)行為。積極解決員工的實(shí)際困難，改善工作、生活環(huán)境，要深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解情況，實(shí)事求是的`制定利國(guó)、利民、利企、利己的工作方案。
5、要有實(shí)干表率。積極帶頭干好每一項(xiàng)工作任務(wù)，不論多么艱苦、多么繁瑣，都要秉著腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。要有每天比昨天干的更出色的持續(xù)改進(jìn),要有敬業(yè)報(bào)國(guó)追求卓越的奉獻(xiàn)。
6、要為客戶著想。幫助客戶成功，企業(yè)就會(huì)成功，不能只想到本單位的利益，而損傷客戶，要做贏得客戶信任、滿意的事；要有遠(yuǎn)大目標(biāo)；積極創(chuàng)造和諧、持久的，互助、雙贏大好形勢(shì)。
7、要為社會(huì)和諧出力。積極參與和諧社會(huì)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，牢固樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德。要愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)企業(yè)，愛(ài)家、愛(ài)己、愛(ài)民眾。
8、要繼承先進(jìn)性。要嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，要遵紀(jì)守法、公證處是，要充分發(fā)揮模范帶頭作用。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十四
尊敬的科長(zhǎng)：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過(guò)去一段時(shí)間不佳的工作表現(xiàn)?；貞涍^(guò)去這段時(shí)間，我在工作上比擬懶散，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律性、組織性，對(duì)于自身的工作任務(wù)沒(méi)有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒(méi)有足夠的干勁。
現(xiàn)如今，科長(zhǎng)指出我的問(wèn)題，我深表愧疚。我認(rèn)為錯(cuò)誤的發(fā)生充分地暴露出我的諸多問(wèn)題：
1，對(duì)于自身工作職責(zé)沒(méi)有形成足夠的重視，思想方面產(chǎn)生了松懈、怠慢。
2，進(jìn)入工作以來(lái)，實(shí)在沒(méi)有能夠準(zhǔn)確掌握工作方法，不能夠完全適應(yīng)工作節(jié)奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3，自身的上進(jìn)心、進(jìn)取心缺乏，沒(méi)有對(duì)工作有足夠的熱愛(ài)。這次科長(zhǎng)批評(píng)我，讓我知道自身的`問(wèn)題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸?，F(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省，發(fā)現(xiàn)了自身這些問(wèn)題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯(cuò)誤。在此，我向科長(zhǎng)及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛(ài)工作的心投身工作，努力學(xué)習(xí)與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氣氛，學(xué)會(huì)與部門同事們默契配合、協(xié)調(diào)工作。此外，我還要加強(qiáng)對(duì)于工作意義的認(rèn)識(shí)，要做到“以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥”。
請(qǐng)科長(zhǎng)相信我，請(qǐng)部門同事們監(jiān)督我的今后工作。此致！
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打破壞了工司的正常秩序，我感到非常懊悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及。
一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處分——反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的珍貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
工作是打?qū)ξ覀兊墓ぷ魇前俸Χ鵁o(wú)一利的。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律，這次造成我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處分我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，必然要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則，是公民的根本義務(wù)。
推卸責(zé)任，摒棄責(zé)任之事是不光榮的，也不是鮮有所聞。值日沒(méi)有擦黑板，上課講話，課后違紀(jì)，對(duì)學(xué)習(xí)抱著無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度，例子舉不完，也不能一定說(shuō)能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說(shuō)清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，被人別認(rèn)可的通行證。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾，如果沒(méi)有履行承諾，就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí)，請(qǐng)不要忘了允諾時(shí)的堅(jiān)定。
勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起，不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣，更因?yàn)樗且粋€(gè)不斷提升自我的過(guò)程。普盧塔克說(shuō)，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。所以，養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說(shuō)過(guò)，意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的，力所能及的事情我們能夠容易地做到，難度大一點(diǎn)，也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持做好每一件事，還能鍛煉人的意志。
不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù)，或者說(shuō)在完成集體的共同目標(biāo)時(shí)，承擔(dān)了自己的責(zé)任，要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞，像把作業(yè)本折起來(lái)更便于批改，把字寫(xiě)端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。
總而言之，承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任?？鞓?lè)是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說(shuō)：“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀，而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此，我倡議：學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂(lè)的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂(lè)的沖動(dòng)。
有責(zé)任，世界才有方圓，才有色彩，才向前發(fā)展。
有責(zé)任，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，才會(huì)活躍，才會(huì)不斷繁榮。
有責(zé)任，人才會(huì)生存，才會(huì)奮斗，拼搏，才會(huì)活得有滋有味，才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著，是信念，還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡，你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅，但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托：照顧家眷!
這就是責(zé)任，血打造的責(zé)任。
雪花飄舞，祖國(guó)的邊疆，遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍，單薄的身體里有一顆鐵鑄的心，砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆，但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。
這就是責(zé)任，信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒，辦公室內(nèi)，桌前那一疊堆積如山的作業(yè)，一個(gè)憨實(shí)的背影，左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡，右手握筆，片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音：筆頭飛舞的聲音，墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任，帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任，他在努力，在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
這便是責(zé)任，積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有，你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工，送信的郵遞員，許多，許多……。
有人說(shuō)，責(zé)任是包袱，但也因?yàn)橛胸?zé)任，人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō)，責(zé)任讓人虧本，但也因?yàn)橛辛素?zé)任，你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō)，責(zé)任是灰暗的，辛苦的，無(wú)味的。但我要告訴你，正因?yàn)橛辛素?zé)任，人生才會(huì)有七彩，才會(huì)有歡笑!
有一顆責(zé)任的心，沒(méi)有什么不對(duì)!
生活中，我們會(huì)遇到各種事，有的是我們樂(lè)意去做的，有的則是我們不想做的。但是，不管是什么事，只要無(wú)法推卸我們就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)做到最好。
最近，媽媽去水利廳參加了一次匯報(bào)演出，她的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來(lái)十分不情愿。但是這是水利廳的指定節(jié)目，而主任又指定非媽媽不可。無(wú)奈她只好硬著頭皮上了。本來(lái)工作就很忙的媽媽只好利用茶余飯后的時(shí)間背詩(shī)練詩(shī)了，有時(shí)晚上睡覺(jué)前都聽(tīng)他嘴里念念有詞。當(dāng)她登上舞臺(tái)正式演出時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有點(diǎn)陌生，又是那樣的從容美麗，當(dāng)她聲情并茂地朗誦完最后一句時(shí)，臺(tái)下真是掌聲雷動(dòng)，水利廳廳長(zhǎng)更是帶頭鼓掌，媽媽單位的主任向她投去贊許的目光，臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對(duì)這件本來(lái)她不愿做的事抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才獲得演出的成功。用她的話說(shuō)：“既然我無(wú)法回避，就正確面對(duì)吧?！?BR> 生活中，不想做的事很多，但是不想做不等于就可以不去做，不想做不等于就不該做，我們必須學(xué)會(huì)正確面對(duì)，必須學(xué)會(huì)對(duì)自己手中的“牌”負(fù)責(zé)，做一個(gè)對(duì)事情付責(zé)任的人是我們應(yīng)該具備的美德。
人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多，有的是巧合，有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的，有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，人活著首先就要以自身出發(fā)，反省，從事。
前些日子我一直在看《共同關(guān)注》，講訴的是一個(gè)男孩因?yàn)樯暇W(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法脫離，最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。那個(gè)男孩僅僅只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而自殺太沒(méi)有責(zé)任心，生在現(xiàn)實(shí)世界，卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對(duì)自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個(gè)初中生，首先就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾，但一定會(huì)有辦法脫離，雖然他掌握著自己的命運(yùn)，但他的作法不會(huì)被命運(yùn)所同意。對(duì)自己負(fù)責(zé)任，首先就要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢的去面對(duì)實(shí)現(xiàn)。對(duì)自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起，重獲光明，這是對(duì)于那個(gè)男孩，對(duì)于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人，他們也沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任，做人首先要講道德，制作不良的游戲，為了自己能多賺錢，這是對(duì)自己，對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。
我們常常在嘴邊說(shuō)：“要對(duì)父母，對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)事業(yè)，對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任。”其時(shí)歸于一體就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人，那么他首先就沒(méi)有對(duì)自己的道德負(fù)責(zé)任，他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。
一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境，可是自己卻還在使用一次性碗筷，難道這可以稱得上對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話的不負(fù)責(zé)任。
做一個(gè)有責(zé)任心的人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生，我們要對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)身體負(fù)責(zé)任，就等同于對(duì)自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職，只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，有所提高，就是對(duì)辛辛苦苦，奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任，就是對(duì)苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因?yàn)闆](méi)有背會(huì)課文，而在默寫(xiě)的時(shí)候，提前抄好了一份，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生說(shuō)：“老師，別人也抄好了，為什么只罰我一個(gè)人?！?BR> “不管別人，你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé)任，你本來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，你沒(méi)有學(xué)會(huì)你所應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西，就等同于你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你受到了懲罰，那是因?yàn)檫@是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)于你天經(jīng)地義?！钡拇_如此，每每想到這件事，這句話時(shí)我都會(huì)提醒自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生就是我。
人活在這個(gè)世界上不是白活的，對(duì)自己負(fù)責(zé)任，就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”作為中國(guó)人我們要熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo)，便要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)決不做實(shí)現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器，要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間正在一天一天的流逝，而你們卻常年累月的守在那兒，守著這片荒地——祖國(guó)的邊疆。那時(shí)的我真想問(wèn)一問(wèn)：“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。
啊，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無(wú)知，責(zé)任是什么，我真的不懂。我對(duì)你們所做的一切，嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多，可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢?請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。
多年之后，我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別，他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚，并柔聲告訴我：“這是我身為祖國(guó)的一份子，肩上的責(zé)任。”兩行熱淚流過(guò)我的面頰，心里一遍遍地默念著：“責(zé)任，責(zé)任，到底什么才是責(zé)任呀?”
我問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽，問(wèn)老師，我甚至問(wèn)遍了自己所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人，可他們要么是模棱兩可，要么就是微笑著并含糊其詞：“等你長(zhǎng)大后，自然就知道啦?！?BR> 我還是不知道，什么是責(zé)任?
一個(gè)月后，哥哥終于打來(lái)了電話，那頭的信號(hào)很不好，電話中傳來(lái)“沙沙沙”的風(fēng)聲，卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后，他終于開(kāi)口說(shuō)：“我一切都好，要爹媽不要太牽掛……”我正要開(kāi)口，而電話那頭便傳來(lái)了“嘟嘟嘟”地忙音，他把電話掛了，那時(shí)的我，早已淚流滿面。
一次偶然地機(jī)會(huì)，我來(lái)到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望，耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，卷起了地上的沙，旁邊的大樹(shù)仿佛快被連根拔起，我拿手擋住眼睛，從指縫中依稀看見(jiàn)了幾個(gè)背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺，卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定，我不禁對(duì)這份職業(yè)充滿了敬畏。
責(zé)任是什么，我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過(guò)的一則寓言：一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng)，人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見(jiàn)了便開(kāi)始為旗桿打抱不平，它說(shuō)：“人們從來(lái)都不記得你的功勞，你這是何苦呢，還是躺下來(lái)歇一歇吧。”“不，這是我的責(zé)任!”旗桿說(shuō)。是啊，這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分，不讓它出絲毫差錯(cuò)，這就是責(zé)任啊!
進(jìn)入青春期的我，漸漸滋生了叛逆情緒，有時(shí)心情會(huì)莫名地?zé)┰瓴话?，出現(xiàn)了不能虛心接受老師的建議，頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤，我吼道：“憑什么我事事都要聽(tīng)你們的話呀!”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任，身為我們的子女，就要聽(tīng)我們的話;做為學(xué)生，就要聽(tīng)老師的話，你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了，當(dāng)時(shí)的我，就像一輛停在十字路口前的汽車，迷失了方向，而“責(zé)任”這兩個(gè)字，就像一塊路標(biāo)，指引了我前行的方向。我重新審視自己，也明白了如何做，怎樣健康地渡過(guò)青春叛逆期。
“努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對(duì)于學(xué)習(xí)，我刻苦努力，因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任;對(duì)于同學(xué)，我謙虛寬容，因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任;對(duì)于父母，我孝順體貼，人人夸獎(jiǎng)，因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問(wèn)我為什么成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)樂(lè)于與我交往，父母、老師都喜歡我，人人都夸我，而我每次都是笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲抑?，沒(méi)人能教會(huì)他們責(zé)任，這一切都只能自己去領(lǐng)悟。
“責(zé)任”伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中最迷茫地階段，成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我演講的題目是“責(zé)任”。
我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！弊鳛橐粋€(gè)高中生，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢？經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了：父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái)，都寄托在我們的身上——這，就是我們的責(zé)任。
既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái)，不論這責(zé)任有多重，有多險(xiǎn)，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來(lái)。
孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達(dá)此目的，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué)；為將來(lái)回報(bào)父母、老師，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
同學(xué)們，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們來(lái)獻(xiàn)身：獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó)，獻(xiàn)身給民族，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類！
謝謝。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇三
我們生活在安定的社會(huì)，沒(méi)有動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光，其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任；有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你從容走在馬路上，其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任；有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)老師為你著急，給你建議甚至是不怕被記恨，其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
我知道，也了解，所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
所謂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”
一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó)，懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
在如今與科技發(fā)達(dá)，各地交往密切的社會(huì)，出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事，不論是旅游還是出國(guó)交流，都應(yīng)該要做到文明，不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人，更是從心底的澄凈，帶著中國(guó)人的熱情好客，帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
其次，是好好學(xué)習(xí)。
顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子，但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
不論天資是否聰慧，努力是一定要做到的。
很多人說(shuō)，不求上進(jìn)是自己的事情，關(guān)系到自己的前途而已。
這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì)，單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去，國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)，雖然壯大卻缺乏人才，因而無(wú)法找到自己的定位，沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
最后，是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情，我們理應(yīng)做到。
近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
小悅悅的遭遇更是讓人寒心，18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅，哪怕是打個(gè)電話，這不是愛(ài)心，而是責(zé)任，對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán)，有“彭宇案”在先，扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
但是，生活在一個(gè)社會(huì)，本就應(yīng)該是互幫互助，路見(jiàn)不平，也應(yīng)是一種責(zé)任。
這種責(zé)任，是人心的互相貼近和互相溫暖，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
我想，若是我碰到這類事情，至少會(huì)打個(gè)電話，這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇四
大家好，我是常外七（6）班的郭子豪。
首先，談?wù)勜?fù)責(zé)任。
大家都知道，負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任；對(duì)員工來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真努力，為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼，其實(shí)，盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
可以這樣說(shuō)：負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步！
這里，就有一個(gè)很好的例子。
新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí)，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染?！币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。
對(duì)于活躍的理解，我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
可隨著慢慢的長(zhǎng)大，對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁；而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
為什么要收放自如呢？有一個(gè)詞：靜能生慧。
因不能做到收放自如，我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷：六年級(jí)一次考試放在體活課后，按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
我不幸“中招”，原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí)，我很活躍，“放”得很開(kāi)，運(yùn)動(dòng)完了，我的心還留在操場(chǎng)上，“收”不回來(lái)了，心不靜如何思考？最終考到了歷史性的78分！這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
不過(guò)，無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我們都不能紙上談兵，要時(shí)常告訴自己必須身體力行，在實(shí)踐中總結(jié)，在經(jīng)驗(yàn)中前行，努力成為合格的常外人。
讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲！
謝謝大家！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇五
人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)，關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿如何寫(xiě)，以下的關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿范文，歡迎閱讀參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
我演講的題目是“責(zé)任”。
我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！弊鳛橐粋€(gè)高中生，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái)，都寄托在我們的身上----這，就是我們的責(zé)任。
既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái)，不論這責(zé)任有多重，有多險(xiǎn)，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來(lái)。
孟子說(shuō):“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達(dá)此目的，我們必須做到以下幾點(diǎn):
一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族，堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
同學(xué)們，勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給美，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義，獻(xiàn)身給祖國(guó)，獻(xiàn)身給民族，獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!
謝謝
大家好，我是常外七(6)班的郭子豪。
首先，談?wù)勜?fù)責(zé)任。
大家都知道，負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)員工來(lái)說(shuō)，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)真努力，為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼，其實(shí)，盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
可以這樣說(shuō)：負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步!
這里，就有一個(gè)很好的例子。
新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí)，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染?！币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。
對(duì)于活躍的理解，我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
可隨著慢慢的`長(zhǎng)大，對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
為什么要收放自如呢?有一個(gè)詞：靜能生慧。
因不能做到收放自如，我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷：六年級(jí)一次考試放在體活課后，按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
我不幸“中招”，原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí)，我很活躍，“放”得很開(kāi)，運(yùn)動(dòng)完了，我的心還留在操場(chǎng)上，“收”不回來(lái)了，心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
不過(guò)，無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我們都不能紙上談兵，要時(shí)常告訴自己必須身體力行，在實(shí)踐中總結(jié)，在經(jīng)驗(yàn)中前行，努力成為合格的常外人。
讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲!
謝謝大家!
我們生活在安定的社會(huì)，沒(méi)有動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光，其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你從容走在馬路上，其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)老師為你著急，給你建議甚至是不怕被記恨，其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
我知道，也了解，所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
所謂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！?BR> 一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó)，懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
在如今與科技發(fā)達(dá)，各地交往密切的社會(huì)，出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事，不論是旅游還是出國(guó)交流，都應(yīng)該要做到文明，不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人，更是從心底的澄凈，帶著中國(guó)人的熱情好客，帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
其次，是好好學(xué)習(xí)。
顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子，但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
不論天資是否聰慧，努力是一定要做到的。
很多人說(shuō)，不求上進(jìn)是自己的事情，關(guān)系到自己的前途而已。
這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì)，單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去，國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)，雖然壯大卻缺乏人才，因而無(wú)法找到自己的定位，沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
最后，是關(guān)于一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情，我們理應(yīng)做到。
近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
小悅悅的遭遇更是讓人寒心，18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅，哪怕是打個(gè)電話，這不是愛(ài)心，而是責(zé)任，對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán)，有“彭宇案”在先，扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
但是，生活在一個(gè)社會(huì)，本就應(yīng)該是互幫互助，路見(jiàn)不平，也應(yīng)是一種責(zé)任。
這種責(zé)任，是人心的互相貼近和互相溫暖，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
我想，若是我碰到這類事情，至少會(huì)打個(gè)電話，這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇六
是我們?nèi)袊?guó)14億人口都要牢記的一年。
新年一開(kāi)始，我們還沒(méi)有來(lái)得及在大年夜狂歡，“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)可怕的“惡魔”就扛著大刀殺向了我們中國(guó)，準(zhǔn)備奪走我們的生命。我們?cè)谧鹁吹溺娔仙綘敔數(shù)芈暑I(lǐng)下，頑強(qiáng)地與病毒作斗爭(zhēng)。我們的習(xí)近平爺爺太偉大了，他親自掛帥，調(diào)兵遣將，向全世界展現(xiàn)了我們中國(guó)的巨大力量。習(xí)近平一聲令下，全國(guó)封鎖，所有的人都在家自我隔離，把病毒攔在門外。我們敬愛(ài)的白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)沖在第一線，沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗，因?yàn)槲覀儼严麥绮【呢?zé)任都?jí)涸诹怂麄兊募绨蛏??？茖W(xué)家也在馬不停蹄地研究可以治療這種病菌的藥物，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。警察叔叔們也日以繼日地查找病毒可能感染的人群，維護(hù)著我們老百姓的安全。各行各業(yè)的司機(jī)叔叔阿姨們辛苦的工作著，為我們運(yùn)輸各類物資。還有很多很多.....每個(gè)人都有自己的責(zé)任。寫(xiě)到這里，我突然想起我的責(zé)任是什么呢?我，作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)不給國(guó)家添亂。從疫情到現(xiàn)在，我還沒(méi)有出過(guò)門呢!我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，不管我將來(lái)要干什么，我都要報(bào)效祖國(guó)!因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，而我，為圓一個(gè)中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)。我們一定要把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)大的國(guó)家!
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇七
據(jù)報(bào)道，目前地球的氣溫在逐年上升，南北極的冰川慢慢開(kāi)始融化，海平面的高度也在一點(diǎn)點(diǎn)上升，形成了溫室效應(yīng)。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，那我們的地球?qū)⒊蔀椤八颉?，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@將不復(fù)存在。
這一切都是源于我們?nèi)祟悷o(wú)限制地釋放污染空氣，大肆砍伐森林。等一系列不理智行為造成的。此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)地球母親在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)救救我吧”。
值得高興的是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺(jué)醒，我從新聞中經(jīng)常看到有關(guān)治理環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的報(bào)道，世界各國(guó)已經(jīng)把環(huán)保問(wèn)題列為頭等大事兒，我國(guó)也越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù)工作，截止目前，我國(guó)是世界上人工造林面積最大的國(guó)家呢。
聽(tīng)著這些振奮人心的消息，我的內(nèi)心涌起了波瀾，我在想，我們都是地球母親的孩子，如果我們每個(gè)人都能從自身做起，都來(lái)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那么我們凝聚在一起的力量一定會(huì)改變整個(gè)世界。
我的想法是從自身做起，首先從低碳生活做起，平時(shí)盡量不要使用空調(diào)，因?yàn)橹评鋭┓菏瞧茐某粞鯇拥念^號(hào)殺手，南極上方的空洞就是因?yàn)槌粞鯇颖黄茐亩斐傻哪?，以后出行多乘坐公交車，少開(kāi)私家車，減少汽車尾氣的排放。試想如果我們都這樣行動(dòng)起來(lái)，我們城市上空的`空氣將會(huì)由污濁變得清新，那“東啟明，西長(zhǎng)庚，南箕，北斗”神秘而又美麗的星座將會(huì)打動(dòng)我們的心靈，那絢麗耀眼的銀河一定有機(jī)會(huì)被更多的人來(lái)欣賞，我們的生活將會(huì)增添大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
其次就是要大力植樹(shù)造林。雖然我國(guó)的人工植樹(shù)造林面積最大，但我國(guó)的森林覆蓋率還是很低的，并且有些森林正面臨著毀滅。我要和爸爸媽媽一起積極參予植樹(shù)活動(dòng)，從第一棵種起，有了第一棵，就會(huì)有第兩棵，第三棵。如果我們大家一起行動(dòng)起來(lái)就會(huì)由一棵棵樹(shù)木變成一片片樹(shù)林，也會(huì)由一片片樹(shù)林變成一望無(wú)際的森林。如果那樣，我們的世界將由綠色構(gòu)成，我們將會(huì)擁有一個(gè)天然的氧吧，一個(gè)明亮的天空。
親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的地球母親撐起一把綠色之傘，撐起一把維護(hù)生命之源的傘，相信那時(shí)候的我們將都能夠生活在“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋，黃鳥(niǎo)于飛，集于灌木，其鳴喈喈”這樣美好的環(huán)境當(dāng)中，我們?nèi)伺c自然將會(huì)達(dá)成一片和諧，生活也一定會(huì)更加美麗動(dòng)人！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇八
信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著，我有些著急擔(dān)心出了什么事。
有一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密?！?BR> 媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋?lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……，一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對(duì)女兒。
那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衩胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛(ài)你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫(xiě)的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂(lè)!”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。
媽媽非常感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽，您不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒(méi)關(guān)系。”媽媽笑了，她得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任;人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇九
你好!
本人誠(chéng)心在這里做一個(gè)檢討，對(duì)我自己的近段時(shí)間的工作。對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題，工作中需要改進(jìn)的地方。
近期以來(lái)，自己因?yàn)楣ぷ鞯脑?，由于懶墮思想的影響，工作?biāo)準(zhǔn)不斷的下降，工作積極性也下降了很多。特別是在今天的工作中，根本就沒(méi)有發(fā)揮好作為一個(gè)工作崗位帶頭者應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用，而差點(diǎn)就造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然及時(shí)處理，未造成什么不可彌補(bǔ)的后果，但是卻讓自己深深的感到愧疚。讓自己的心靈受到了譴責(zé)。
究其原因，還是自己思想的放松。對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，老好人心理嚴(yán)重，對(duì)于組織工作和安排工作知識(shí)的'確伐。不會(huì)安排和組織工作，陌視別人的錯(cuò)誤，對(duì)自己要求不嚴(yán)，對(duì)別人更是不要求，以為別人能做，別人會(huì)做，就是做錯(cuò)了，也不說(shuō)什么?就是因?yàn)檫@種心理，使自己的工作越來(lái)越難，確還自以為是。
自我反思，突然感覺(jué)自己其實(shí)什么都不是。自己還不如別人，還總認(rèn)為自己了不起，其實(shí)，啥也不是。針對(duì)此次事情，本人決定做到：在以后的工作中，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做在前，走在前，帶好頭，努力學(xué)習(xí)，向好的看齊，改掉以前的那些壞毛病，重新開(kāi)始新的生活。
檢討人：
xxx。
20xx年xx月xx日。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勇?lián)?zé)任，是人心之根本，是成長(zhǎng)之基，是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié)、增國(guó)力的依托所在。浩大的宇宙，贈(zèng)與人生命，讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利，那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。作為中華民族的一員，我們從出生的那一刻起就被賦予各項(xiàng)使命，所以我們就得銘記職責(zé)，勇?lián)?zé)任。
勇?lián)?zé)任，就是要有海納百川的胸襟，扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，血染牛頭，為了國(guó)家安定，百姓x，他駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺，戎馬一生，生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄，面對(duì)名利，無(wú)欲無(wú)求，日夜皆是為國(guó)思慮，視國(guó)任為己任，所以便有了金人所說(shuō)：“撼山易，撼岳家軍難?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任，才抵御住外敵入侵，贏回了國(guó)家的尊嚴(yán)，同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫(xiě)的人，他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，始終把國(guó)家利益放在首位，他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。1937年，二戰(zhàn)爆發(fā)，中國(guó)民眾深陷苦難當(dāng)中，中國(guó)民族危在旦夕，不少人在恐懼或者利益面前選擇逃亡和變節(jié)，中國(guó)960萬(wàn)平方公里，到處哀鴻遍野滿目蒼痍。這時(shí)候，有一個(gè)人站了出來(lái)，他意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，引領(lǐng)著中國(guó)人民走出黑暗，奔向光明，這個(gè)人就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。中華之福，民族之幸，正是因?yàn)橛楷F(xiàn)出無(wú)數(shù)像毛主席這樣勇?lián)?zé)任的先輩們拋頭顱撒熱血，中華民族才會(huì)變得國(guó)富力強(qiáng)，我們的生活才有了現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定。
勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行，用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人，讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展，靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。作為當(dāng)代青少年，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生，我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹(shù)立遠(yuǎn)x想，為投身民族建設(shè)而拼搏。
勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思篤行之赤誠(chéng)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮?！碑?dāng)代的中職生，讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)：
大家好！
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上政治老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著？很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì)，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎？這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬；做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展；做為一個(gè)國(guó)家的公民，責(zé)任是熱愛(ài)，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的周記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃?？梢欢螘r(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候，父親卻處之泰然，用三個(gè)詞語(yǔ)描述了初一至初三的情狀：初一雄心壯志；初二半涂而廢，初三銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話，我震驚了，一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說(shuō)：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！睍r(shí)世造英雄，的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài)，需要向朱自清的《背影》一樣，用自己的觀察去感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng)，當(dāng)我們懂得感恩，說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁！大難顯示大愛(ài)，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān)；讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR> 工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)需要“靜”。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境是影響學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素，它不僅影響學(xué)習(xí)的效率，更影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，而“靜”無(wú)疑是優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的首選前提。
何謂“靜”？用字典來(lái)說(shuō)就是“沒(méi)有聲音”;用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是時(shí)常貼在教室后墻的“bequiet”；用物理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)就是30――50分貝之間的空間環(huán)境?！办o”到底指什么，也是按個(gè)人的理解來(lái)定義的。
何謂學(xué)習(xí)之“靜”？從表層含義上看，就是指學(xué)習(xí)時(shí)要有一個(gè)安靜的地方，就好比魚(yú)要在適宜環(huán)境的水中才能生存，要是扔進(jìn)一潭死水里就升天了一樣。古代的文人墨客也大都喜愛(ài)在幽靜處吟經(jīng)頌典，舞文弄墨，其主要原因，大概是幽靜之處才更富有情趣。
當(dāng)然，不排除反例。
以前經(jīng)常聽(tīng)父輩說(shuō)過(guò)，毛主席年少時(shí)經(jīng)常去書(shū)店，因?yàn)橘I不起書(shū)，書(shū)店也好，書(shū)攤也罷，就在熱熱鬧鬧、車水馬龍的大街上把腿一盤(pán)，看起了書(shū)，旁人乍一看誰(shuí)都迷糊：這不是學(xué)習(xí)的地兒呀！但在毛主席看來(lái)，在哪兒都可以學(xué)。
所以，在學(xué)習(xí)之“靜”之中，心靜尤為重要。
我曾在一本外籍書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：心靜了，世界就靜了。當(dāng)時(shí)感觸頗深，在這個(gè)浮躁的時(shí)代中，已經(jīng)很少有人能夠真正靜下來(lái)思考問(wèn)題了，而我們所學(xué)的知識(shí)中，又有多少是浮光掠影般地帶過(guò)了呢？各位同學(xué)，請(qǐng)仔細(xì)回想一下：在學(xué)習(xí)每一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你真的靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待了嗎？倘若在對(duì)待知識(shí)時(shí)，總是難以靜心，急于求成，那么就猶如與所想得到的知識(shí)擦肩而過(guò)，當(dāng)我們努力回憶時(shí)，方才覺(jué)得空乏其身，醒悟自己也許真的沒(méi)有掌握牢固――當(dāng)我們悔時(shí)晚矣時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒(méi)有靜下心來(lái)是多么的不應(yīng)該。
劉禹錫在陋室“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，怡然自樂(lè)，說(shuō)其“何陋之有”時(shí)，心中一定是平靜的，盡管頂頭上有一個(gè)看人下菜碟的`小官，但是有一個(gè)安靜的地方做做文學(xué)，在一定程度上他也應(yīng)該是滿足的。
學(xué)習(xí)需要“靜”，這在一定程度上淡化了環(huán)境里指代的“靜”，而是指心中的靜，當(dāng)你靜下心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你想要知道的學(xué)問(wèn)離你真的很近。
古語(yǔ)有言：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
全神貫注，專心致志，學(xué)習(xí)所需之靜就當(dāng)如此。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十三
當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型間涌現(xiàn)出了一大批不和諧現(xiàn)象，有的企業(yè)為了各自的私利，弄虛作假、以次充好，甚至有毒有害的物質(zhì)被添加到了食物類里，這樣的后果不僅僅只是造成了企業(yè)的衰敗、關(guān)門、遭人唾罵，更是給國(guó)人的身心健康帶來(lái)了傷害，也損害了中華民族以和為貴的高大形象。cywl是我們賴以生活、工作的大家庭，我們生活的水準(zhǔn)取決于這個(gè)家庭?？芍^企業(yè)興我興，企業(yè)衰我敗;企業(yè)如果為民眾負(fù)責(zé)任，他就能贏得尊敬，如果保持高度負(fù)責(zé)任，就能高速發(fā)展，就有輝煌的業(yè)績(jī)。為了我們的幸福生活，為了把cywl打造成一個(gè)高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)，為了我們這個(gè)大家庭的輝煌未來(lái)，我們必須應(yīng)該：
1．要有良好素質(zhì)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干，努力向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以更強(qiáng)更快的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力擔(dān)負(fù)起推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重任。
2．要有過(guò)硬作風(fēng)。大力開(kāi)展傳統(tǒng)作風(fēng)教育，引導(dǎo)員工傳承“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持“艱苦奮斗、勞動(dòng)光榮”的本色，始終牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，挖潛增效、精細(xì)管理、勤儉節(jié)約。大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，引導(dǎo)員工做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，誠(chéng)實(shí)對(duì)待上級(jí)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待市場(chǎng)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待社會(huì)，樹(shù)立起cy誠(chéng)信務(wù)實(shí)的良好品牌形象。
3．要有主人翁精神。擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益的關(guān)系，正確對(duì)待個(gè)人得失，不損害企業(yè)利益，要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，要用結(jié)果交換。共同營(yíng)造“心齊、氣順、勁足、家和”的良好局面。
4．要有關(guān)愛(ài)行為。積極解決員工的實(shí)際困難，改善工作、生活環(huán)境，要深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解情況，實(shí)事求是的`制定利國(guó)、利民、利企、利己的工作方案。
5、要有實(shí)干表率。積極帶頭干好每一項(xiàng)工作任務(wù)，不論多么艱苦、多么繁瑣，都要秉著腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。要有每天比昨天干的更出色的持續(xù)改進(jìn),要有敬業(yè)報(bào)國(guó)追求卓越的奉獻(xiàn)。
6、要為客戶著想。幫助客戶成功，企業(yè)就會(huì)成功，不能只想到本單位的利益，而損傷客戶，要做贏得客戶信任、滿意的事；要有遠(yuǎn)大目標(biāo)；積極創(chuàng)造和諧、持久的，互助、雙贏大好形勢(shì)。
7、要為社會(huì)和諧出力。積極參與和諧社會(huì)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，牢固樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德。要愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)企業(yè)，愛(ài)家、愛(ài)己、愛(ài)民眾。
8、要繼承先進(jìn)性。要嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，要遵紀(jì)守法、公證處是，要充分發(fā)揮模范帶頭作用。
工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十四
尊敬的科長(zhǎng)：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過(guò)去一段時(shí)間不佳的工作表現(xiàn)?；貞涍^(guò)去這段時(shí)間，我在工作上比擬懶散，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律性、組織性，對(duì)于自身的工作任務(wù)沒(méi)有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒(méi)有足夠的干勁。
現(xiàn)如今，科長(zhǎng)指出我的問(wèn)題，我深表愧疚。我認(rèn)為錯(cuò)誤的發(fā)生充分地暴露出我的諸多問(wèn)題：
1，對(duì)于自身工作職責(zé)沒(méi)有形成足夠的重視，思想方面產(chǎn)生了松懈、怠慢。
2，進(jìn)入工作以來(lái)，實(shí)在沒(méi)有能夠準(zhǔn)確掌握工作方法，不能夠完全適應(yīng)工作節(jié)奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3，自身的上進(jìn)心、進(jìn)取心缺乏，沒(méi)有對(duì)工作有足夠的熱愛(ài)。這次科長(zhǎng)批評(píng)我，讓我知道自身的`問(wèn)題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸?，F(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省，發(fā)現(xiàn)了自身這些問(wèn)題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯(cuò)誤。在此，我向科長(zhǎng)及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛(ài)工作的心投身工作，努力學(xué)習(xí)與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氣氛，學(xué)會(huì)與部門同事們默契配合、協(xié)調(diào)工作。此外，我還要加強(qiáng)對(duì)于工作意義的認(rèn)識(shí)，要做到“以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥”。
請(qǐng)科長(zhǎng)相信我，請(qǐng)部門同事們監(jiān)督我的今后工作。此致！
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打破壞了工司的正常秩序，我感到非常懊悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處分，所以處分下達(dá)以后，怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及。
一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處分——反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的珍貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
工作是打?qū)ξ覀兊墓ぷ魇前俸Χ鵁o(wú)一利的。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律，這次造成我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處分我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。