工作負(fù)責(zé)任的演講稿大全(14篇)

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    演講稿的內(nèi)容要與聽(tīng)眾的需求和利益緊密相關(guān),以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,借鑒其中的技巧和經(jīng)驗(yàn)。隨著不斷的練習(xí)和積累,我們可以逐漸掌握撰寫(xiě)一份出色演講稿的技巧和方法。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們?cè)谏鐣?huì)生活中,必然要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。
    推卸責(zé)任,摒棄責(zé)任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒(méi)有擦黑板,上課講話,課后違紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)抱著無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度,例子舉不完,也不能一定說(shuō)能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說(shuō)清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
    勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,被人別認(rèn)可的通行證。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾,如果沒(méi)有履行承諾,就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí),請(qǐng)不要忘了允諾時(shí)的堅(jiān)定。
    勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起,不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,更因?yàn)樗且粋€(gè)不斷提升自我的過(guò)程。普盧塔克說(shuō),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。所以,養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說(shuō)過(guò),意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點(diǎn),也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。
    不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù),或者說(shuō)在完成集體的共同目標(biāo)時(shí),承擔(dān)了自己的責(zé)任,要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來(lái)更便于批改,把字寫(xiě)端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。
    總而言之,承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任??鞓?lè)是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說(shuō):“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀,而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此,我倡議:學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂(lè)的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂(lè)的沖動(dòng)。
    有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。
    有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。
    有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
    長(zhǎng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!
    這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。
    雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。
    這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。
    夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
    這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。
    你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……。
    有人說(shuō),責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō),責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!
    有一顆責(zé)任的心,沒(méi)有什么不對(duì)!
    生活中,我們會(huì)遇到各種事,有的是我們樂(lè)意去做的,有的則是我們不想做的。但是,不管是什么事,只要無(wú)法推卸我們就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)做到最好。
    最近,媽媽去水利廳參加了一次匯報(bào)演出,她的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來(lái)十分不情愿。但是這是水利廳的指定節(jié)目,而主任又指定非媽媽不可。無(wú)奈她只好硬著頭皮上了。本來(lái)工作就很忙的媽媽只好利用茶余飯后的時(shí)間背詩(shī)練詩(shī)了,有時(shí)晚上睡覺(jué)前都聽(tīng)他嘴里念念有詞。當(dāng)她登上舞臺(tái)正式演出時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有點(diǎn)陌生,又是那樣的從容美麗,當(dāng)她聲情并茂地朗誦完最后一句時(shí),臺(tái)下真是掌聲雷動(dòng),水利廳廳長(zhǎng)更是帶頭鼓掌,媽媽單位的主任向她投去贊許的目光,臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對(duì)這件本來(lái)她不愿做的事抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才獲得演出的成功。用她的話說(shuō):“既然我無(wú)法回避,就正確面對(duì)吧?!?BR>    生活中,不想做的事很多,但是不想做不等于就可以不去做,不想做不等于就不該做,我們必須學(xué)會(huì)正確面對(duì),必須學(xué)會(huì)對(duì)自己手中的“牌”負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)事情付責(zé)任的人是我們應(yīng)該具備的美德。
    人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的,有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,人活著首先就要以自身出發(fā),反省,從事。
    前些日子我一直在看《共同關(guān)注》,講訴的是一個(gè)男孩因?yàn)樯暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法脫離,最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。那個(gè)男孩僅僅只因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而自殺太沒(méi)有責(zé)任心,生在現(xiàn)實(shí)世界,卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對(duì)自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個(gè)初中生,首先就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾,但一定會(huì)有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運(yùn),但他的作法不會(huì)被命運(yùn)所同意。對(duì)自己負(fù)責(zé)任,首先就要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢的去面對(duì)實(shí)現(xiàn)。對(duì)自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起,重獲光明,這是對(duì)于那個(gè)男孩,對(duì)于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們也沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢,這是對(duì)自己,對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。
    我們常常在嘴邊說(shuō):“要對(duì)父母,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)事業(yè),對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任。”其時(shí)歸于一體就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
    假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人,那么他首先就沒(méi)有對(duì)自己的道德負(fù)責(zé)任,他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。
    一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境,可是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這可以稱得上對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對(duì)自己說(shuō)出來(lái)的話的不負(fù)責(zé)任。
    做一個(gè)有責(zé)任心的人,就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生,我們要對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)身體負(fù)責(zé)任,就等同于對(duì)自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職,只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,有所提高,就是對(duì)辛辛苦苦,奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任,就是對(duì)苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因?yàn)闆](méi)有背會(huì)課文,而在默寫(xiě)的時(shí)候,提前抄好了一份,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生說(shuō):“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個(gè)人?!?BR>    “不管別人,你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對(duì)你自己負(fù)責(zé)任,你本來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,你沒(méi)有學(xué)會(huì)你所應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西,就等同于你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你受到了懲罰,那是因?yàn)檫@是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)于你天經(jīng)地義?!钡拇_如此,每每想到這件事,這句話時(shí)我都會(huì)提醒自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生就是我。
    人活在這個(gè)世界上不是白活的,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”作為中國(guó)人我們要熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo),便要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,努力學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)決不做實(shí)現(xiàn)生活中制造垃圾的機(jī)器,要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間正在一天一天的流逝,而你們卻常年累月的守在那兒,守著這片荒地——祖國(guó)的邊疆。那時(shí)的我真想問(wèn)一問(wèn):“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。
    啊,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無(wú)知,責(zé)任是什么,我真的不懂。我對(duì)你們所做的一切,嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多,可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢?請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。
    多年之后,我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別,他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚,并柔聲告訴我:“這是我身為祖國(guó)的一份子,肩上的責(zé)任。”兩行熱淚流過(guò)我的面頰,心里一遍遍地默念著:“責(zé)任,責(zé)任,到底什么才是責(zé)任呀?”
    我問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽,問(wèn)老師,我甚至問(wèn)遍了自己所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人,可他們要么是模棱兩可,要么就是微笑著并含糊其詞:“等你長(zhǎng)大后,自然就知道啦?!?BR>    我還是不知道,什么是責(zé)任?
    一個(gè)月后,哥哥終于打來(lái)了電話,那頭的信號(hào)很不好,電話中傳來(lái)“沙沙沙”的風(fēng)聲,卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后,他終于開(kāi)口說(shuō):“我一切都好,要爹媽不要太牽掛……”我正要開(kāi)口,而電話那頭便傳來(lái)了“嘟嘟嘟”地忙音,他把電話掛了,那時(shí)的我,早已淚流滿面。
    一次偶然地機(jī)會(huì),我來(lái)到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望,耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,卷起了地上的沙,旁邊的大樹(shù)仿佛快被連根拔起,我拿手擋住眼睛,從指縫中依稀看見(jiàn)了幾個(gè)背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺,卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定,我不禁對(duì)這份職業(yè)充滿了敬畏。
    責(zé)任是什么,我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過(guò)的一則寓言:一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng),人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見(jiàn)了便開(kāi)始為旗桿打抱不平,它說(shuō):“人們從來(lái)都不記得你的功勞,你這是何苦呢,還是躺下來(lái)歇一歇吧。”“不,這是我的責(zé)任!”旗桿說(shuō)。是啊,這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分,不讓它出絲毫差錯(cuò),這就是責(zé)任啊!
    進(jìn)入青春期的我,漸漸滋生了叛逆情緒,有時(shí)心情會(huì)莫名地?zé)┰瓴话?,出現(xiàn)了不能虛心接受老師的建議,頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤,我吼道:“憑什么我事事都要聽(tīng)你們的話呀!”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任,身為我們的子女,就要聽(tīng)我們的話;做為學(xué)生,就要聽(tīng)老師的話,你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了,當(dāng)時(shí)的我,就像一輛停在十字路口前的汽車,迷失了方向,而“責(zé)任”這兩個(gè)字,就像一塊路標(biāo),指引了我前行的方向。我重新審視自己,也明白了如何做,怎樣健康地渡過(guò)青春叛逆期。
    “努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對(duì)于學(xué)習(xí),我刻苦努力,因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任;對(duì)于同學(xué),我謙虛寬容,因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任;對(duì)于父母,我孝順體貼,人人夸獎(jiǎng),因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問(wèn)我為什么成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)樂(lè)于與我交往,父母、老師都喜歡我,人人都夸我,而我每次都是笑而不語(yǔ),因?yàn)槲抑?,沒(méi)人能教會(huì)他們責(zé)任,這一切都只能自己去領(lǐng)悟。
    “責(zé)任”伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中最迷茫地階段,成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    我演講的題目是“責(zé)任”。
    我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!弊鳛橐粋€(gè)高中生,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),都寄托在我們的身上——這,就是我們的責(zé)任。
    既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),不論這責(zé)任有多重,有多險(xiǎn),有多艱難,有多困苦,我們都要承擔(dān)起來(lái)。
    孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):
    一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
    二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
    三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
    積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給美,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義,獻(xiàn)身給祖國(guó),獻(xiàn)身給民族,獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!
    謝謝。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇三
    我們生活在安定的社會(huì),沒(méi)有動(dòng)蕩,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
    養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
    熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
    大家有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光,其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你從容走在馬路上,其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)老師為你著急,給你建議甚至是不怕被記恨,其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
    我知道,也了解,所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”
    一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任,首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó),懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
    在如今與科技發(fā)達(dá),各地交往密切的社會(huì),出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事,不論是旅游還是出國(guó)交流,都應(yīng)該要做到文明,不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人,更是從心底的澄凈,帶著中國(guó)人的熱情好客,帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
    其次,是好好學(xué)習(xí)。
    顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子,但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
    不論天資是否聰慧,努力是一定要做到的。
    很多人說(shuō),不求上進(jìn)是自己的事情,關(guān)系到自己的前途而已。
    這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn),且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì),單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去,國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
    因?yàn)槿缃竦闹袊?guó),雖然壯大卻缺乏人才,因而無(wú)法找到自己的定位,沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
    最后,是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情,我們理應(yīng)做到。
    近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
    小悅悅的遭遇更是讓人寒心,18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅,哪怕是打個(gè)電話,這不是愛(ài)心,而是責(zé)任,對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán),有“彭宇案”在先,扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”,說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
    但是,生活在一個(gè)社會(huì),本就應(yīng)該是互幫互助,路見(jiàn)不平,也應(yīng)是一種責(zé)任。
    這種責(zé)任,是人心的互相貼近和互相溫暖,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
    我想,若是我碰到這類事情,至少會(huì)打個(gè)電話,這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇四
    大家好,我是常外七(6)班的郭子豪。
    首先,談?wù)勜?fù)責(zé)任。
    大家都知道,負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
    對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),保衛(wèi)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)員工來(lái)說(shuō),勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),認(rèn)真努力,為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
    負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼,其實(shí),盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事,咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn):比如只是撿起地上的紙屑,比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
    可以這樣說(shuō):負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本,是取得成功的第一步!
    這里,就有一個(gè)很好的例子。
    新東方的ceo俞敏洪,就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞,然而,大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí),舍友以及很多校友都愿意追隨他,理由讓人很吃驚:“他在宿舍里掃地掃得很干凈,地上一塵不染?!币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人,走上了成功之路。
    對(duì)于活躍的理解,我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言,踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
    可隨著慢慢的長(zhǎng)大,對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞,我有了更深刻的理解:正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
    “收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住,比如上課、考試,要全身心地投入其中,不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己,讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
    小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
    為什么要收放自如呢?有一個(gè)詞:靜能生慧。
    因不能做到收放自如,我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷:六年級(jí)一次考試放在體活課后,按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
    我不幸“中招”,原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí),我很活躍,“放”得很開(kāi),運(yùn)動(dòng)完了,我的心還留在操場(chǎng)上,“收”不回來(lái)了,心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
    不過(guò),無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我們都不能紙上談兵,要時(shí)常告訴自己必須身體力行,在實(shí)踐中總結(jié),在經(jīng)驗(yàn)中前行,努力成為合格的常外人。
    讓我們今天因身為合格常外人而自豪,明天常外因我們成才而驕傲!
    謝謝大家!
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇五
     人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿如何寫(xiě),以下的關(guān)于負(fù)責(zé)任的演講稿范文,歡迎閱讀參考。
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
     我演講的題目是“責(zé)任”。
     我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!弊鳛橐粋€(gè)高中生,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),都寄托在我們的身上----這,就是我們的責(zé)任。
     既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),不論這責(zé)任有多重,有多險(xiǎn),有多艱難,有多困苦,我們都要承擔(dān)起來(lái)。
     孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):
     一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
     二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的中學(xué)生。
     三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。
     積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
     同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給美,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義,獻(xiàn)身給祖國(guó),獻(xiàn)身給民族,獻(xiàn)身給全世界偉大的人類!
     謝謝
     大家好,我是常外七(6)班的郭子豪。
     首先,談?wù)勜?fù)責(zé)任。
     大家都知道,負(fù)責(zé)就是指對(duì)自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當(dāng)。
     對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),保衛(wèi)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)員工來(lái)說(shuō),勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),認(rèn)真努力,為學(xué)校爭(zhēng)光是應(yīng)盡的責(zé)任……。
     負(fù)責(zé)任看似是一個(gè)很高大的字眼,其實(shí),盡責(zé)、負(fù)責(zé)不需要轟轟烈烈的大事,咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn):比如只是撿起地上的紙屑,比如只是扶正講臺(tái)上搖搖欲墜的作業(yè)本。
     可以這樣說(shuō):負(fù)責(zé)任就是做人做事的根本,是取得成功的第一步!
     這里,就有一個(gè)很好的例子。
     新東方的ceo俞敏洪,就讀大學(xué)時(shí)默默無(wú)聞,然而,大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時(shí),舍友以及很多校友都愿意追隨他,理由讓人很吃驚:“他在宿舍里掃地掃得很干凈,地上一塵不染?!币粔m不染只是他對(duì)自己擔(dān)當(dāng)工作的一個(gè)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而就這樣一個(gè)細(xì)微的行為讓他取信于人,走上了成功之路。
     對(duì)于活躍的理解,我曾認(rèn)為在課堂上積極發(fā)言,踴躍參加活動(dòng)就是活躍。
     可隨著慢慢的`長(zhǎng)大,對(duì)于簡(jiǎn)單的“活躍”一詞,我有了更深刻的理解:正確的活躍行為可以用兩個(gè)字來(lái)形容“收”和“放”。
     “收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)要收住,比如上課、考試,要全身心地投入其中,不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時(shí)善于表現(xiàn)自己,讓自己沉浸在參與的歡樂(lè)中。
     小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“收放自如”是對(duì)活躍最好的詮釋。
     為什么要收放自如呢?有一個(gè)詞:靜能生慧。
     因不能做到收放自如,我就有過(guò)一個(gè)很慘痛的經(jīng)歷:六年級(jí)一次考試放在體活課后,按照老師的說(shuō)法就是看看我們能否“收放自如”。
     我不幸“中招”,原因正是運(yùn)動(dòng)時(shí),我很活躍,“放”得很開(kāi),運(yùn)動(dòng)完了,我的心還留在操場(chǎng)上,“收”不回來(lái)了,心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗(yàn)讓我終于懂得活躍要“收放自如”。
     不過(guò),無(wú)論是收放自如的活躍還是負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我們都不能紙上談兵,要時(shí)常告訴自己必須身體力行,在實(shí)踐中總結(jié),在經(jīng)驗(yàn)中前行,努力成為合格的常外人。
     讓我們今天因身為合格常外人而自豪,明天常外因我們成才而驕傲!
     謝謝大家!
     我們生活在安定的社會(huì),沒(méi)有動(dòng)蕩,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。
     養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。
     熟不知其實(shí)責(zé)任才是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的骨架。
     大家有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)億萬(wàn)光年外透過(guò)塵埃照耀到你身上的陽(yáng)光,其實(shí)是太陽(yáng)對(duì)于人類的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你從容走在馬路上,其實(shí)是社會(huì)對(duì)于市民的責(zé)任;有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)老師為你著急,給你建議甚至是不怕被記恨,其實(shí)是老師對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。
     我知道,也了解,所以更能秉持著一顆感恩的心來(lái)對(duì)大家說(shuō)出我對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
     所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!?BR>     一個(gè)學(xué)生對(duì)于國(guó)家的責(zé)任,首當(dāng)其沖的應(yīng)該是愛(ài)國(guó),懂得回報(bào)自己的祖國(guó)。
     在如今與科技發(fā)達(dá),各地交往密切的社會(huì),出國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不是難事,不論是旅游還是出國(guó)交流,都應(yīng)該要做到文明,不僅是保護(hù)環(huán)境、禮貌待人,更是從心底的澄凈,帶著中國(guó)人的熱情好客,帶著中國(guó)人的以禮為先的傳統(tǒng)。
     其次,是好好學(xué)習(xí)。
     顯然這么說(shuō)難免逃脫說(shuō)空話的帽子,但是好好學(xué)習(xí)的確是一個(gè)學(xué)生對(duì)于社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
     不論天資是否聰慧,努力是一定要做到的。
     很多人說(shuō),不求上進(jìn)是自己的事情,關(guān)系到自己的前途而已。
     這其實(shí)是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn),且不說(shuō)對(duì)于辛苦養(yǎng)育自己的父母無(wú)法交代也難以面對(duì),單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去,國(guó)家的未來(lái)就會(huì)一片迷茫。
     因?yàn)槿缃竦闹袊?guó),雖然壯大卻缺乏人才,因而無(wú)法找到自己的定位,沒(méi)有屬于自己的特點(diǎn)。
     最后,是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)做的事情,我們理應(yīng)做到。
     近段時(shí)間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因?yàn)闊o(wú)人援助而去世。
     小悅悅的遭遇更是讓人寒心,18名路人居然沒(méi)有一人扶起小悅悅,哪怕是打個(gè)電話,這不是愛(ài)心,而是責(zé)任,對(duì)于這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
     小悅悅的遭遇其實(shí)也是社會(huì)的不良習(xí)慣的一個(gè)惡性循環(huán),有“彭宇案”在先,扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”,說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)毀了前途。
     但是,生活在一個(gè)社會(huì),本就應(yīng)該是互幫互助,路見(jiàn)不平,也應(yīng)是一種責(zé)任。
     這種責(zé)任,是人心的互相貼近和互相溫暖,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、和諧的重要的部分。
     我想,若是我碰到這類事情,至少會(huì)打個(gè)電話,這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇六
    是我們?nèi)袊?guó)14億人口都要牢記的一年。
    新年一開(kāi)始,我們還沒(méi)有來(lái)得及在大年夜狂歡,“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)可怕的“惡魔”就扛著大刀殺向了我們中國(guó),準(zhǔn)備奪走我們的生命。我們?cè)谧鹁吹溺娔仙綘敔數(shù)芈暑I(lǐng)下,頑強(qiáng)地與病毒作斗爭(zhēng)。我們的習(xí)近平爺爺太偉大了,他親自掛帥,調(diào)兵遣將,向全世界展現(xiàn)了我們中國(guó)的巨大力量。習(xí)近平一聲令下,全國(guó)封鎖,所有的人都在家自我隔離,把病毒攔在門外。我們敬愛(ài)的白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)沖在第一線,沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗,因?yàn)槲覀儼严麥绮【呢?zé)任都?jí)涸诹怂麄兊募绨蛏???茖W(xué)家也在馬不停蹄地研究可以治療這種病菌的藥物,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任。警察叔叔們也日以繼日地查找病毒可能感染的人群,維護(hù)著我們老百姓的安全。各行各業(yè)的司機(jī)叔叔阿姨們辛苦的工作著,為我們運(yùn)輸各類物資。還有很多很多.....每個(gè)人都有自己的責(zé)任。寫(xiě)到這里,我突然想起我的責(zé)任是什么呢?我,作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)不給國(guó)家添亂。從疫情到現(xiàn)在,我還沒(méi)有出過(guò)門呢!我現(xiàn)在要好好讀書(shū),學(xué)好知識(shí),不管我將來(lái)要干什么,我都要報(bào)效祖國(guó)!因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
    周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),而我,為圓一個(gè)中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)。我們一定要把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)大的國(guó)家!
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇七
    據(jù)報(bào)道,目前地球的氣溫在逐年上升,南北極的冰川慢慢開(kāi)始融化,海平面的高度也在一點(diǎn)點(diǎn)上升,形成了溫室效應(yīng)。如果這種狀態(tài)持續(xù)下去,那我們的地球?qū)⒊蔀椤八颉?,我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@將不復(fù)存在。
    這一切都是源于我們?nèi)祟悷o(wú)限制地釋放污染空氣,大肆砍伐森林。等一系列不理智行為造成的。此時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)地球母親在說(shuō):“孩子們,快來(lái)救救我吧”。
    值得高興的是,我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺(jué)醒,我從新聞中經(jīng)常看到有關(guān)治理環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的報(bào)道,世界各國(guó)已經(jīng)把環(huán)保問(wèn)題列為頭等大事兒,我國(guó)也越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù)工作,截止目前,我國(guó)是世界上人工造林面積最大的國(guó)家呢。
    聽(tīng)著這些振奮人心的消息,我的內(nèi)心涌起了波瀾,我在想,我們都是地球母親的孩子,如果我們每個(gè)人都能從自身做起,都來(lái)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么我們凝聚在一起的力量一定會(huì)改變整個(gè)世界。
    我的想法是從自身做起,首先從低碳生活做起,平時(shí)盡量不要使用空調(diào),因?yàn)橹评鋭┓菏瞧茐某粞鯇拥念^號(hào)殺手,南極上方的空洞就是因?yàn)槌粞鯇颖黄茐亩斐傻哪?,以后出行多乘坐公交車,少開(kāi)私家車,減少汽車尾氣的排放。試想如果我們都這樣行動(dòng)起來(lái),我們城市上空的`空氣將會(huì)由污濁變得清新,那“東啟明,西長(zhǎng)庚,南箕,北斗”神秘而又美麗的星座將會(huì)打動(dòng)我們的心靈,那絢麗耀眼的銀河一定有機(jī)會(huì)被更多的人來(lái)欣賞,我們的生活將會(huì)增添大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
    其次就是要大力植樹(shù)造林。雖然我國(guó)的人工植樹(shù)造林面積最大,但我國(guó)的森林覆蓋率還是很低的,并且有些森林正面臨著毀滅。我要和爸爸媽媽一起積極參予植樹(shù)活動(dòng),從第一棵種起,有了第一棵,就會(huì)有第兩棵,第三棵。如果我們大家一起行動(dòng)起來(lái)就會(huì)由一棵棵樹(shù)木變成一片片樹(shù)林,也會(huì)由一片片樹(shù)林變成一望無(wú)際的森林。如果那樣,我們的世界將由綠色構(gòu)成,我們將會(huì)擁有一個(gè)天然的氧吧,一個(gè)明亮的天空。
    親愛(ài)的伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的地球母親撐起一把綠色之傘,撐起一把維護(hù)生命之源的傘,相信那時(shí)候的我們將都能夠生活在“葛之覃兮,施于中谷,維葉萋萋,黃鳥(niǎo)于飛,集于灌木,其鳴喈喈”這樣美好的環(huán)境當(dāng)中,我們?nèi)伺c自然將會(huì)達(dá)成一片和諧,生活也一定會(huì)更加美麗動(dòng)人!
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇八
    信任又像綻放的花朵,它需要友愛(ài)作空氣,忠誠(chéng)作陽(yáng)光,關(guān)切作雨露。
    十四歲的女兒不知什么時(shí)候,抽屜上多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著,我有些著急擔(dān)心出了什么事。
    有一天,媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問(wèn)了女兒一聲,女兒高興地說(shuō):“保密?!?BR>    媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙,媽媽好奇地?fù)炱饋?lái)一看,上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”,后面還有字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上,女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……,媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會(huì)……,一定是我弄錯(cuò)了,我堅(jiān)決相信我的女兒。
    以后幾天,媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒,仍向往常一樣對(duì)女兒。
    那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。
    吃飯的時(shí)候,女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衩胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛(ài)你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說(shuō):“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫(xiě)的,這個(gè)禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂(lè)!”頓時(shí),媽媽全明白了,那燈、盒子,媽媽都明白了。
    媽媽非常感動(dòng),也覺(jué)得對(duì)不起女兒,于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后,笑著說(shuō):“媽,您不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’沒(méi)關(guān)系。”媽媽笑了,她得意的笑了,因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。
    信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過(guò)于被人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信別人,“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇九
    你好!
    本人誠(chéng)心在這里做一個(gè)檢討,對(duì)我自己的近段時(shí)間的工作。對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題,工作中需要改進(jìn)的地方。
    近期以來(lái),自己因?yàn)楣ぷ鞯脑?,由于懶墮思想的影響,工作?biāo)準(zhǔn)不斷的下降,工作積極性也下降了很多。特別是在今天的工作中,根本就沒(méi)有發(fā)揮好作為一個(gè)工作崗位帶頭者應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用,而差點(diǎn)就造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然及時(shí)處理,未造成什么不可彌補(bǔ)的后果,但是卻讓自己深深的感到愧疚。讓自己的心靈受到了譴責(zé)。
    究其原因,還是自己思想的放松。對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,老好人心理嚴(yán)重,對(duì)于組織工作和安排工作知識(shí)的'確伐。不會(huì)安排和組織工作,陌視別人的錯(cuò)誤,對(duì)自己要求不嚴(yán),對(duì)別人更是不要求,以為別人能做,別人會(huì)做,就是做錯(cuò)了,也不說(shuō)什么?就是因?yàn)檫@種心理,使自己的工作越來(lái)越難,確還自以為是。
    自我反思,突然感覺(jué)自己其實(shí)什么都不是。自己還不如別人,還總認(rèn)為自己了不起,其實(shí),啥也不是。針對(duì)此次事情,本人決定做到:在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做在前,走在前,帶好頭,努力學(xué)習(xí),向好的看齊,改掉以前的那些壞毛病,重新開(kāi)始新的生活。
    檢討人:
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    勇?lián)?zé)任,是人心之根本,是成長(zhǎng)之基,是一個(gè)國(guó)家維護(hù)民族氣節(jié)、增國(guó)力的依托所在。浩大的宇宙,贈(zèng)與人生命,讓人有認(rèn)識(shí)世界了解世界的權(quán)利,那么與之匹配的責(zé)任也隨即產(chǎn)生。作為中華民族的一員,我們從出生的那一刻起就被賦予各項(xiàng)使命,所以我們就得銘記職責(zé),勇?lián)?zé)任。
    勇?lián)?zé)任,就是要有海納百川的胸襟,扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰(zhàn)沙場(chǎng),血染牛頭,為了國(guó)家安定,百姓x,他駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺,戎馬一生,生平一百二十六仗全勝讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的常勝將軍,可就是這樣一位受人敬仰的英雄,面對(duì)名利,無(wú)欲無(wú)求,日夜皆是為國(guó)思慮,視國(guó)任為己任,所以便有了金人所說(shuō):“撼山易,撼岳家軍難?!惫耪Z(yǔ)說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。正是因?yàn)樵里w勇?lián)?zé)任,才抵御住外敵入侵,贏回了國(guó)家的尊嚴(yán),同時(shí)也體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
    勇?lián)?zé)任就是要有普照大地的志向,讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫(xiě)的人,他們?cè)诿褡宕嫱鲋H豁得出去,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),始終把國(guó)家利益放在首位,他們肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予的使命。1937年,二戰(zhàn)爆發(fā),中國(guó)民眾深陷苦難當(dāng)中,中國(guó)民族危在旦夕,不少人在恐懼或者利益面前選擇逃亡和變節(jié),中國(guó)960萬(wàn)平方公里,到處哀鴻遍野滿目蒼痍。這時(shí)候,有一個(gè)人站了出來(lái),他意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,引領(lǐng)著中國(guó)人民走出黑暗,奔向光明,這個(gè)人就是我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。中華之福,民族之幸,正是因?yàn)橛楷F(xiàn)出無(wú)數(shù)像毛主席這樣勇?lián)?zé)任的先輩們拋頭顱撒熱血,中華民族才會(huì)變得國(guó)富力強(qiáng),我們的生活才有了現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定。
    勇?lián)?zé)任就是要沉思篤行,用自己的赤誠(chéng)之心接力每個(gè)人,讓大愛(ài)與大義的個(gè)體匯聚成海洋。人類社會(huì)的蓬勃發(fā)展,靠的是一代代先輩為之不懈的奮斗。作為當(dāng)代青少年,我們承載著祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)終將落在我們的肩膀上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,歷史的責(zé)任不允許我們渾渾噩噩,作為一名中職生,我們更應(yīng)該把責(zé)任駐扎心中,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹(shù)立遠(yuǎn)x想,為投身民族建設(shè)而拼搏。
    勇?lián)?zé)任要有海納百川之胸襟,要有普照大地之志向,要有敏思篤行之赤誠(chéng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“一整片暗夜的黑,也擋不住一點(diǎn)燈光的明亮?!碑?dāng)代的中職生,讓我們以無(wú)畏的情懷擔(dān)起職責(zé),實(shí)現(xiàn)自身與國(guó)家的輝煌吧!
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十一
    各位老師,同學(xué):
    大家好!
    這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上政治老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛(ài),建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
    剛開(kāi)始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的周記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描述了初一至初三的情狀:初一雄心壯志;初二半涂而廢,初三銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話,我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說(shuō):“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄?!睍r(shí)世造英雄,的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
    很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私?;蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài),需要向朱自清的《背影》一樣,用自己的觀察去感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR>    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)需要“靜”。
    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),環(huán)境是影響學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素,它不僅影響學(xué)習(xí)的效率,更影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,而“靜”無(wú)疑是優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的首選前提。
    何謂“靜”?用字典來(lái)說(shuō)就是“沒(méi)有聲音”;用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是時(shí)常貼在教室后墻的“bequiet”;用物理學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)就是30――50分貝之間的空間環(huán)境?!办o”到底指什么,也是按個(gè)人的理解來(lái)定義的。
    何謂學(xué)習(xí)之“靜”?從表層含義上看,就是指學(xué)習(xí)時(shí)要有一個(gè)安靜的地方,就好比魚(yú)要在適宜環(huán)境的水中才能生存,要是扔進(jìn)一潭死水里就升天了一樣。古代的文人墨客也大都喜愛(ài)在幽靜處吟經(jīng)頌典,舞文弄墨,其主要原因,大概是幽靜之處才更富有情趣。
    當(dāng)然,不排除反例。
    以前經(jīng)常聽(tīng)父輩說(shuō)過(guò),毛主席年少時(shí)經(jīng)常去書(shū)店,因?yàn)橘I不起書(shū),書(shū)店也好,書(shū)攤也罷,就在熱熱鬧鬧、車水馬龍的大街上把腿一盤(pán),看起了書(shū),旁人乍一看誰(shuí)都迷糊:這不是學(xué)習(xí)的地兒呀!但在毛主席看來(lái),在哪兒都可以學(xué)。
    所以,在學(xué)習(xí)之“靜”之中,心靜尤為重要。
    我曾在一本外籍書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:心靜了,世界就靜了。當(dāng)時(shí)感觸頗深,在這個(gè)浮躁的時(shí)代中,已經(jīng)很少有人能夠真正靜下來(lái)思考問(wèn)題了,而我們所學(xué)的知識(shí)中,又有多少是浮光掠影般地帶過(guò)了呢?各位同學(xué),請(qǐng)仔細(xì)回想一下:在學(xué)習(xí)每一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)時(shí),你真的靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待了嗎?倘若在對(duì)待知識(shí)時(shí),總是難以靜心,急于求成,那么就猶如與所想得到的知識(shí)擦肩而過(guò),當(dāng)我們努力回憶時(shí),方才覺(jué)得空乏其身,醒悟自己也許真的沒(méi)有掌握牢固――當(dāng)我們悔時(shí)晚矣時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒(méi)有靜下心來(lái)是多么的不應(yīng)該。
    劉禹錫在陋室“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,怡然自樂(lè),說(shuō)其“何陋之有”時(shí),心中一定是平靜的,盡管頂頭上有一個(gè)看人下菜碟的`小官,但是有一個(gè)安靜的地方做做文學(xué),在一定程度上他也應(yīng)該是滿足的。
    學(xué)習(xí)需要“靜”,這在一定程度上淡化了環(huán)境里指代的“靜”,而是指心中的靜,當(dāng)你靜下心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你想要知道的學(xué)問(wèn)離你真的很近。
    古語(yǔ)有言:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
    全神貫注,專心致志,學(xué)習(xí)所需之靜就當(dāng)如此。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十三
    當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型間涌現(xiàn)出了一大批不和諧現(xiàn)象,有的企業(yè)為了各自的私利,弄虛作假、以次充好,甚至有毒有害的物質(zhì)被添加到了食物類里,這樣的后果不僅僅只是造成了企業(yè)的衰敗、關(guān)門、遭人唾罵,更是給國(guó)人的身心健康帶來(lái)了傷害,也損害了中華民族以和為貴的高大形象。cywl是我們賴以生活、工作的大家庭,我們生活的水準(zhǔn)取決于這個(gè)家庭??芍^企業(yè)興我興,企業(yè)衰我敗;企業(yè)如果為民眾負(fù)責(zé)任,他就能贏得尊敬,如果保持高度負(fù)責(zé)任,就能高速發(fā)展,就有輝煌的業(yè)績(jī)。為了我們的幸福生活,為了把cywl打造成一個(gè)高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè),為了我們這個(gè)大家庭的輝煌未來(lái),我們必須應(yīng)該:
    1.要有良好素質(zhì)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干,努力向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以更強(qiáng)更快的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力擔(dān)負(fù)起推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重任。
    2.要有過(guò)硬作風(fēng)。大力開(kāi)展傳統(tǒng)作風(fēng)教育,引導(dǎo)員工傳承“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持“艱苦奮斗、勞動(dòng)光榮”的本色,始終牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想,挖潛增效、精細(xì)管理、勤儉節(jié)約。大力開(kāi)展誠(chéng)信教育,引導(dǎo)員工做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,誠(chéng)實(shí)對(duì)待上級(jí),誠(chéng)實(shí)對(duì)待市場(chǎng),誠(chéng)實(shí)對(duì)待社會(huì),樹(shù)立起cy誠(chéng)信務(wù)實(shí)的良好品牌形象。
    3.要有主人翁精神。擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益的關(guān)系,正確對(duì)待個(gè)人得失,不損害企業(yè)利益,要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),要用結(jié)果交換。共同營(yíng)造“心齊、氣順、勁足、家和”的良好局面。
    4.要有關(guān)愛(ài)行為。積極解決員工的實(shí)際困難,改善工作、生活環(huán)境,要深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解情況,實(shí)事求是的`制定利國(guó)、利民、利企、利己的工作方案。
    5、要有實(shí)干表率。積極帶頭干好每一項(xiàng)工作任務(wù),不論多么艱苦、多么繁瑣,都要秉著腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。要有每天比昨天干的更出色的持續(xù)改進(jìn),要有敬業(yè)報(bào)國(guó)追求卓越的奉獻(xiàn)。
    6、要為客戶著想。幫助客戶成功,企業(yè)就會(huì)成功,不能只想到本單位的利益,而損傷客戶,要做贏得客戶信任、滿意的事;要有遠(yuǎn)大目標(biāo);積極創(chuàng)造和諧、持久的,互助、雙贏大好形勢(shì)。
    7、要為社會(huì)和諧出力。積極參與和諧社會(huì)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),牢固樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德。要愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)企業(yè),愛(ài)家、愛(ài)己、愛(ài)民眾。
    8、要繼承先進(jìn)性。要嚴(yán)格履行黨員義務(wù),要遵紀(jì)守法、公證處是,要充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    工作負(fù)責(zé)任的演講稿篇十四
    尊敬的科長(zhǎng):
    在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討,以反省我過(guò)去一段時(shí)間不佳的工作表現(xiàn)?;貞涍^(guò)去這段時(shí)間,我在工作上比擬懶散,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律性、組織性,對(duì)于自身的工作任務(wù)沒(méi)有足夠重視,工作完成得不是很有效率,拖拖拉拉,沒(méi)有足夠的干勁。
    現(xiàn)如今,科長(zhǎng)指出我的問(wèn)題,我深表愧疚。我認(rèn)為錯(cuò)誤的發(fā)生充分地暴露出我的諸多問(wèn)題:
    1,對(duì)于自身工作職責(zé)沒(méi)有形成足夠的重視,思想方面產(chǎn)生了松懈、怠慢。
    2,進(jìn)入工作以來(lái),實(shí)在沒(méi)有能夠準(zhǔn)確掌握工作方法,不能夠完全適應(yīng)工作節(jié)奏,跟部門同事不能形成良好默契。
    3,自身的上進(jìn)心、進(jìn)取心缺乏,沒(méi)有對(duì)工作有足夠的熱愛(ài)。這次科長(zhǎng)批評(píng)我,讓我知道自身的`問(wèn)題,鞭笞我努力奮斗,讓我有所感觸?,F(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省,發(fā)現(xiàn)了自身這些問(wèn)題,我有所醒悟。為此,我決心努力改正錯(cuò)誤。在此,我向科長(zhǎng)及各位部門同事保證:從今往后,我一定要以一顆熱愛(ài)工作的心投身工作,努力學(xué)習(xí)與掌握工作方法,努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氣氛,學(xué)會(huì)與部門同事們默契配合、協(xié)調(diào)工作。此外,我還要加強(qiáng)對(duì)于工作意義的認(rèn)識(shí),要做到“以勤奮工作為榮,以慵懶工作為恥”。
    請(qǐng)科長(zhǎng)相信我,請(qǐng)部門同事們監(jiān)督我的今后工作。此致!
    我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打破壞了工司的正常秩序,我感到非常懊悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處分,所以處分下達(dá)以后,怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到懊悔莫及。
    一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處分——反省一天,這一天我明確了自己的錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!
    思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
    學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!
    我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我打是不對(duì)的,同時(shí)還影響了同事們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)了大家的珍貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!
    但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
    工作是打?qū)ξ覀兊墓ぷ魇前俸Χ鵁o(wú)一利的。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成我向大家表示歉意,對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處分我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)公司多做奉獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。