總結(jié)是一種思維的訓練，可以鍛煉我們分析問題和解決問題的能力。6.總結(jié)要具備條理性，可以采用分類、時間順序等方式進行整理。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和方法，寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇一
在第xx個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第xx個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“xx，xx”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“xx，xx”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日―18日，我校結(jié)合自身實際，以“xx，xx”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
（一）深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《xx，xx》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
（二）學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
（三）愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第xx個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇二
5月15日上午，廣州市第xx次全國助殘日活動在全國首個愛心公園——天河公園舉行。據(jù)悉，今年的助殘日主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。當天上午，近80名來自廣州市殘疾人安養(yǎng)院附屬學校的孤殘兒童參加了現(xiàn)場活動。
廣州市副市長黎明在講話中指出，孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷，需要特別關愛和特殊照顧，需要社會給予更多關心幫助。同時，需要政府和全社會加強殘疾預防和治療、康復工作，減少和預防殘疾發(fā)生，逐步建立殘疾兒童早預防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復的工作機制，加大力度整合衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)、教育等資源，建立殘疾人終身干預工作機制。
據(jù)了解，過去一年，廣州市出臺了資助殘疾人參加基本養(yǎng)老保障的政策、實施了促進視力殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)的。
工作方案。
提高了殘疾人生活津貼、重殘護理補貼的發(fā)放標準開發(fā)應用了殘疾人生命周期全過程服務系統(tǒng)在殘疾人社會保障和救濟、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)、基層服務以及康復、教育、就業(yè)、維權、志愿服務等各方面取得了新進展。
當天上午，廣州近80名孤殘兒童在領導的陪伴下游覽了愛心公園，充分體驗了園內(nèi)完善的無障礙設施。同時愛心公園南門廣場還設置了多種適合殘疾兒童參與的趣味游戲，并為孩子們準備了豐富的學習用品、玩具等獎品。
據(jù)介紹，廣州市殘疾人福利基金會在今年“全國助殘日”期間與廣東廣播電視臺音樂之聲共同舉辦“大愛有聲——20xx集善廣州情系殘疾人”助殘活動，經(jīng)過廣大市民及殘疾人激烈的投票角逐和專業(yè)評委評審，選出“十大助殘項目”，作為今年的重點募捐項目。
廣州市殘聯(lián)有關人員表示，舉辦此次助殘日活動，讓孤殘兒童和市民一起參與社會融合，讓孤殘兒童親近了解廣州市的人文景觀，多方位的感受他們生活的這座城市，同時弘揚助殘志愿服務精神。
今年5月15日是第xx次全國助殘日。今天，由長沙市殘疾人聯(lián)合會、長沙電視臺互動新農(nóng)村頻道共同舉辦的第26次全國助殘日主題活動在長沙市第一社會福利院舉行。
今年全國助殘日的主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”，本次助殘日活動采用一幫一愛心運動會的形式，讓愛心志愿者和福利院的孩子們結(jié)對參與趣味闖關游戲。
真人版憤怒的小鳥、超級大鉛筆、大豐收、射雕英雄、愛心傳遞、趣味保齡球、足球?qū)ε觥⒚裳壅冶亲拥?，運動會設計的項目既適合孩子們的特殊情況又不失競技性，一個個有趣的運動項目讓孩子們感受到運動的快樂，而愛心志愿者的全力協(xié)作，更是讓孩子們感受到溫暖。
截至今年3月，長沙未成年孤兒總數(shù)近千人，長沙市第一社會福利院是長沙容納孤殘兒童最多的機構(gòu)，有近500名孤兒在這里生活，他們絕大部分是因為有先天性疾病、有生理缺陷、患嚴重疾病的社會棄嬰。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。
此次助殘日主題活動采用趣味運動會的形式，旨在宣傳每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，讓孤殘兒童感受到溫暖，激發(fā)他們自尊、自信、自強、自立的熱情，并喚起全社會對孤殘兒童的愛。
17日，在第xx次全國助殘日來臨之際，由省殘聯(lián)舉辦，以“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”為主題的助殘日系列活動在哈爾濱市極地館啟動。省人大常委會副主任龐義華，副省長、省政府殘工委主任孫永波出席。
當天，50位愛心私家車主、70位愛心車隊的出租車駕駛員和200余位來自省殘聯(lián)系統(tǒng)的殘疾人工作者和社會各界的愛心人士在活動現(xiàn)場為孤獨癥兒童家庭和殘疾人士提供幫助。
上午9時許，在“讓城市為孤獨癥兒童飄揚起藍色絲帶”活動中，愛心車隊駕駛員、愛心私家車主，在車輛兩側(cè)反光鏡上系上象征關愛孤獨癥患者的藍色絲帶，駛向哈爾濱市區(qū)。
參加“助力全國助殘日愛心徒步大賽”的省殘聯(lián)系統(tǒng)的殘疾人工作者們邁出了環(huán)島徒步的步伐;孤獨癥兒童走進極地館，觀看了精彩的白鯨和海獅表演;近百名大學生志愿者走上街頭，為孤獨癥兒童進行宣傳。
20時許，龍塔還為孤獨癥兒童點亮了藍色射燈，呼吁全社會關注、關愛、幫助孤獨癥兒童。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇三
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“x夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“x夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“x夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《x夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學習幫扶，增進殘疾學生的.學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇四
20xx年5月18日是第xx次“全國助殘日”，主題為“xx”。根據(jù)國家、省和市殘聯(lián)有關文件精神，晉源區(qū)殘疾人聯(lián)合會結(jié)合實際，對全區(qū)第xx次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全區(qū)開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
區(qū)殘聯(lián)接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向區(qū)政府主管領導進行了匯報。積極向全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)了《關于開展晉源區(qū)第xx次全國助殘日活動的通知》，對我區(qū)開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
1、扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經(jīng)區(qū)殘聯(lián)理事會研究決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優(yōu)先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費發(fā)放，體現(xiàn)了對貧困殘疾人的關心與支持。
2、弘揚社會助殘風尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演區(qū)肢殘人協(xié)會經(jīng)過精心準備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區(qū)敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。
3、關愛殘疾人健康，邀請醫(yī)護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診5月21日，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生部門，選派醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)務人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4、關愛慰問殘疾兒童。
5月29日上午，區(qū)殘聯(lián)黨員干部到晉源區(qū)實驗小學和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學習用品，為孩子們送去了節(jié)日的祝福。
5、提高殘疾人職業(yè)技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓。
5月26—31日，區(qū)殘聯(lián)聘請心理學專業(yè)人員、高級講師等對全區(qū)殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓，通過培訓，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇五
為了迎接全國助殘日的到來，推動殘疾人工作的全面開展，恒利社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以改善殘疾人生活，保障殘疾人權益為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：
一、通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》，社區(qū)殘協(xié)召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺（件）、自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以改善殘疾人民生，保障殘疾人權益為主題，對進一步落實中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇六
這是一個讓人感動的五月，殘疾人朋友為我們演繹著生命贊歌的華彩樂章! 這是一個蘊涵著希望的五月，讓我們一同攜起手來用行動共筑愛的長城!
她靜靜的坐在輪椅上，時不時的同與她打招呼的網(wǎng)友交流著，沒有絲毫的不耐，沒有半分的火氣，始終對每一個前來問候的人報以甜甜的微笑。她的淡定、從容，是我們很多正常人都不能做到并無法企及的!
當琴聲從她的指尖流淌而出的時候，她的整個身心都會完全的沉醉其中，她不會刻意地去追求聽眾的多少，她也不會分心去在意有沒有掌聲。試想一下，當自己站在一個沒有鮮花、沒有掌聲的舞臺上的時候，你還有表演展示自己的熱情嗎?或多或少總會有黯然神傷的情緒在里頭!然而當琴聲響起的時候，她只是把自己化做每一個跳動的音符，只是隨著琴弦在顫動，僅僅是認認真真、簡簡單單的用琴聲去傾訴，用琴聲去會意! 她的每一分真誠的.投入，每一次音符的轉(zhuǎn)換，都隨著悠揚而意韻深遠的琴聲，鼓舞和感染著每一位參加活動的志愿者!
從早上11：00到下午14：30，烈日下的三個半小時，因為場地及資源限制，我們沒有能為提供她遮陽的東西，想過沒有，對于一個殘疾人來說，需要克服多少生理和心理上的負擔!需要怎樣的體力去堅持!需要怎樣的毅力來完成!需要怎樣堅定的信念來支持!真的非常感謝您!您讓我們從您身上感受到了生命的堅強，感受到了樂觀豁達!感受到了對生活的熱愛!
據(jù)事后了解，她為了3：40能繼續(xù)給完成周日的授課工作，婉拒了群友為她提供的午餐，真的看到此處，頓時覺得言語上的謝意是那么的不值一提!
感謝黃xx，您再一次為我們提供了專業(yè)的音響設備，且不計任何報酬!從您接電話的頻率上可以看得出，您當天也非常忙，但您只是盡自己最大努力在安排著自己份內(nèi)的工作，絲毫沒有影響活動!最后還得您自己破費把設備拉回公司!活動結(jié)束的時候您沒有特意要求有人來幫您收拾設備，所以對于袖手旁觀的我們應該合理利用!適當?shù)臅r候還要培養(yǎng)幾個助手，畢竟我們是一家人，千萬別客氣!
感謝逍遙諸葛和葉馨，為聯(lián)系活動場不辭辛苦地忙前忙后，一方面要和場地方面的負責人聯(lián)系，一方面還要及時的告訴給我們。你們所作的工作是絕大多數(shù)人所不知道的，幕后英雄付出的更多，辛苦你們了，謝謝!
感謝xx文化傳媒有限公司的負責人：xx，您從一個偶爾路過的路人，到積極熱情的投入到活動中來，是那么的自然，那么的熱情!正是因為您的建議，為我們的活動賦予了新的意義和高度!您讓我們的活動有了更深層次含義!您和葉馨聲情并茂的現(xiàn)場講解，對郭xx作品的動情演繹，讓我們更深的理解了作品，讓更多的行色匆匆行人放緩腳步，來關注本次活動。謝謝您的指點以及支持!
謝謝xq快樂老鼠村的xx，只是因為一句話，謝謝你們多次對公益活動支持!謝謝老鼠村里所有有愛心人士們!
謝謝來自中國志愿者的醫(yī)科大的學生朋友們!你們用行動履行著一個志愿者的義務和責任!很報謙因為種種原因多少有點怠慢了你們，希望你們不會心存介蒂。真的非常感謝你們，希望我們能攜手一起，用行動真正展示志愿者的風彩!
謝謝開心姐姐、大漠雪人、浪子無償提供的車輛服務!謝謝男孩接郭xx來，并與女朋友和幻影一起負責把郭xx從活動現(xiàn)場送回住所!
感謝風之魅影為我們無償贊助的10條綬帶、二條橫幅!
感謝為本此活動提供場的人民電影院的各位領導及員工!
感謝為本次活動努力的公益群的所有成員以及公益群以外的其他所有群體的成員們，謝謝你們大家!
5.17參加活動人員如下：
大xx xx
下的天使和兩位朋友、星空、綠絲帶
本次活動的不足和失誤之處：
一、有主題但缺少與之配合的內(nèi)容及細節(jié);
二、之前未考慮到如何調(diào)動現(xiàn)場氛圍;
三、活動點較少，影響面不足;
以上名單為跟貼報名人員，因本人不慎將大家簽名的名單丟失，因此人員統(tǒng)計多少有所出入，請所有參加本次活動，但本貼上卻沒有錄入的與我聯(lián)系，我將及時改正，因此給大家?guī)У牟槐闵畋碇t意!
希望每一位參加的志愿者都能對本次活動提出您寶貴的意見，以便將來我們的活動更成功!
以下是當天財務報告：
售書449本x20元/本=xxxx元
收到善款：
主群聽不到：1xxxx元
擦擦：xxx元
其他：xxx元
一共合計：xxxx元整，全部款項活動結(jié)束后即交給郭xx!
感謝所有參與此次活動的志愿者們，正是由于你們的無私的奉獻著自己的愛心、不怕太陽曬、不怕受挫折，使本次活動圓滿成功，募集現(xiàn)金突破萬元。!
全國助殘日公益活動總結(jié)篇七
今年的5月18日是我國第__次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校輔導員教師、少先隊員繼續(xù)開展“四個一”助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領導重視，組織機構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由教導處負責組織，各組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。教導處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
三、活動開展有序，效果顯著。
1、在5月19號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月22日—6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生“響應助殘事業(yè)、關愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的'篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇八
活動時間：
20xx年5月16日。
活動地點：
唐山市截癱療養(yǎng)院。
活動背景：
1976～20xx，唐山大地震讓慘痛的記憶延續(xù)了33年。在這場災難中，242769人死亡，164851人重傷，其中截癱致殘的3817人。位于唐山市南新道的截癱療養(yǎng)院是截癱病人共同的家，他們大都是地震導致的截癱患者。唐山市截殘療養(yǎng)院最多時候患者是200多名，現(xiàn)在還有80多人。積極響應我國的第xx個“全國助殘日”，為殘疾人做些力所能及的事，我社利用周末時間去療養(yǎng)院進行幫扶活動。
活動目的：
為讓燃心社成員了解地震帶給人們的災難，關愛孤殘老人，并將這種關愛投入到實際行動中去，幫助殘疾人做些自己能做的，并學會珍惜自己現(xiàn)在擁有的。
活動內(nèi)容：16日上午8點半，我社成員在四教集合，準備前往唐山市截殘療養(yǎng)院，這是我社第一次去截殘療養(yǎng)院。9點左右我社成員到達療養(yǎng)院，社員自由結(jié)組，每組三四個人，分布到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將柜臺以及柜子上的灰塵擦拭干凈，地板以及窗戶玻璃的外側(cè)污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，用墩布和抹布，將其擦除干凈，讓阿姨們能在一個干凈的環(huán)境中愉快生活;由于阿姨叔叔們行動不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前后后，甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離;上午9點半，在療養(yǎng)院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節(jié)目。在療養(yǎng)院外，還有一小組，推著一位老爺爺出去散散心，老爺爺對古玩很感興趣，但是一直沒人陪著出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們社人員推著老爺爺出去，老爺爺?shù)男那榉浅：?，還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這里住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的，那時的她們還正處于和我們現(xiàn)在一樣的花季，這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩，同時我們也表示以后會常過來陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做?；顒涌偨Y(jié)：
這次是我們第一次來唐山市截癱療養(yǎng)院，收獲頗豐。療養(yǎng)院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎，并且對我們的服務很滿意。我們感受到，殘疾人和正常人一樣，是社會整體不可或缺的一部分，是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們了解到地震帶給人的災難是巨大的，不僅是唐山大地震，更有去年的四川大地震，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們?nèi)夹纳绲呢熑?，更是整個社會的責任。我們相信，只要每個人都獻出一點愛，世界會越來越美好。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇九
xxxx縣殘聯(lián)圍繞助殘日以“xx來”的主題，認真組織了第xx次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
根據(jù)市殘聯(lián)《關于在全市開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，xx理事長于xx月xx日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《xxxx縣關于開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號，營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
在第二十五次“全國助殘日”期間，xxxx縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“xx”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2.9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品;二是開展愛心救助物資發(fā)放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入資金10.5萬元;三是慰問看望xxxx籍盲啞學校就讀殘疾學生19人，為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4.48萬元，鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為118名困難戶發(fā)放臨時救助金7.98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
通過“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業(yè)的'理解和支持，促進了xxxx縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十
在深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真落實中央關于全面深化改革的各項決策部署，踐行依法治國的基本方略，加快推進全面建成小康社會進程中，我省的殘疾人事業(yè)在省委、省政府的高度重視和大力支持下取得了科學健康的發(fā)展，殘疾人生存發(fā)展狀況得到明顯改善。但是，與社會平均水平相比還有一定差距。采取有力措施補短板、兜住底，保證殘疾人與健全人一道邁向小康社會是各級黨委、政府和各職能部門的重要職責。為此，我們要以第xx次全國助殘日為契機，在全社會大力弘揚人道主義思想，積極營造扶殘助殘的良好社會風尚，切實為殘疾人解難事、辦實事，組織開展好我省的全國助殘日活動。
關注孤獨癥兒童，走向美好未來。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體?！笆濉逼陂g，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構(gòu)建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中，多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于兒童孤獨癥的特殊性和嚴重性，需要系統(tǒng)的康復教育和訓練，而康復教育訓練和服務資源相對不足，隨著孤獨癥兒童的數(shù)量還在持續(xù)增大，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，圍繞本次助殘日主題，專項研究部署助殘日活動，認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《關于加快推進殘疾人小康進程的意見》文件精神，深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性的為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2、衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
3、民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的'落實，扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、教育部門和各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童，保障適齡孤獨癥兒童入學，并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨癥兒童接受教育。
5、婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時，開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6、工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7、各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務，提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
(一)各市殘聯(lián)要提早向當?shù)攸h委宣傳部門就第xx次全國助殘日的宣傳工作進行匯報溝通，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，做好助殘日期間宣傳報道工作。
(二)各地要組織新聞單位，大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道當?shù)厝珖鷼埲栈顒拥耐瑫r，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨癥兒童家庭的訴求。
重點展示好各級黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨癥組織和服務機構(gòu)在加強管理、提供服務方面的好經(jīng)驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地在組織開展當?shù)孛襟w走基層活動的同時，配合全國“百家媒體走基層”和省級的集中采訪活動，緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層采訪為主要實施模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作報道亮點，推出一批基層殘疾人工作的優(yōu)秀經(jīng)驗和先進典型。
(四)各地要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨癥的了解和重視，動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。要進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。
各市要早動手、早安排，研究制定切實可行的全國助殘日活動方案，確?；顒禹樌麍A滿。
要做好典型經(jīng)驗材料的收集匯總和實施情況的總結(jié)報告，分別于5月10日前和5月22日前把當?shù)亟M織開展活動的實施方案和活動開展的情況總結(jié)報省殘聯(lián)宣文部，請同時發(fā)送電子郵件。
地址：太原市勁松北路5號(省老干部活動中心)省殘聯(lián)宣文部。
郵編：xx。
聯(lián)系人：x。
聯(lián)系電話：x。
郵箱：x。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十一
20xx年5月18日是第xx次“全國助殘日”，主題為：“xx，xx”。為進一步豐富殘疾人精神文化生活，滿足殘疾人基本文化需求，發(fā)揮文化扶殘助殘作用，努力營造扶殘助殘風尚,朝陽新區(qū)管委會新華路社區(qū)積極開展了一系列助殘幫扶活動，營造了良好的社會氛圍。
將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，充分利用社區(qū)宣傳板報、櫥窗、宣傳單等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
1、舉辦一期殘疾老年人危險救護知識專題教育，組織社區(qū)殘疾老人和居民共同觀看老年人危險救護知識教育片。主要是糖尿病、高血壓、冠心病等老年人的常見疾病以及如何預防意外事故、老年人的飲食起居和健康護理等知識。
2、建立健全殘疾人健康檔案。
3、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問品。
4、關心關愛殘疾人，盡心盡力為殘疾人服務。社區(qū)肢體殘疾人李國柱，離異，兩個女兒都在內(nèi)地，父親去世，母親已癱瘓9年，被女兒接到江蘇照顧，現(xiàn)李國柱孤身一人居住在建安小區(qū)皮革廠家屬區(qū)平房，前不久，星期日8點左右，李國柱因突發(fā)腦梗，給社區(qū)工作人員打電話求救，社區(qū)工作人員立即趕到李國柱家，李國柱本就是小兒麻痹癥，一條腿活動不便，現(xiàn)腦梗，另一條腿也發(fā)麻，活動不了，為了下床開門，摔了好幾跤，此時已是滿身泥土，坐在地下，社區(qū)工作人員立即將李國柱抱到床上，等救護車一到，和救護人員一起將李國柱送到九師醫(yī)院急救門診，社區(qū)工作人員又跑前跑后給李國柱辦理各種醫(yī)治手續(xù)，新華路社區(qū)主任杜鵬還親自到醫(yī)院，推著李國柱去做各種檢查，一直忙到晚11點，才把李國柱安排好住院。
第二天，社區(qū)杜主任和社區(qū)工作人員又到醫(yī)院看望了李國柱，詢問了病情、身體狀況和住院期間的.生活問題，并聯(lián)系民政局關于低保戶住院醫(yī)療待遇問題。
朝陽新區(qū)管委會新華路社區(qū)第xx次“全國助殘日”，結(jié)合今年助殘日主題“xx，xx”為主要內(nèi)容，根據(jù)社區(qū)殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十二
為了迎接第二十六次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十六個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又校鐓^(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結(jié)。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的`幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十三
磐石市殘聯(lián)為全面搞好第二十六次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
助殘日當天在殘疾人康復就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進行慰問，在為他們送上慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵她要積極面對困難，堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的`關愛轉(zhuǎn)達給他們，鼓勵他們充滿信心面對未來。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計劃(2014—2016年)的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神，市教育局決定于2014年5月18日，在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動，在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動措施。
1.高度重視，專題部署。各縣(市、區(qū))教體局要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
2.強化宣傳，創(chuàng)設氛圍。各地要注重輿論引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。要積極報道發(fā)生在當?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。
3.積極行動，扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學生中加強人道主義思想的教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
4.開展《提升計劃》專項宣傳活動。《提升計劃》是國家對當前和今后一個時期的特殊教育工作做出的重要部署，國務院總理李克強作出了重要批示。2014年1月27日國務院召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務院副總理劉延東出席會議并講話。因此，我們要對《提升計劃》進行專項宣傳，在對特殊教育工作進行全面研究和系統(tǒng)部署，在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度，及時總結(jié)好經(jīng)驗好做法，研究解決出現(xiàn)的問題，確保各項工作落到實處。
5.開展安陽市特殊教育藝術教育成果巡回展演活動。為了展現(xiàn)我市特殊教育成果，表現(xiàn)殘疾學生身殘志堅、自強不息的精神風貌。市教育局在全市教育系統(tǒng)中開展“安陽市殷商啟彩星藝術團”藝術教育成果巡回展演活動。“安陽市殷商啟彩星藝術團”是安陽特殊教育學校于2013年4月成立的學校藝術團，該藝術團曾多次參加國家和省市各級文化藝術交流及演出活動，贏得了良好的社會贊譽。各地或?qū)W校如有活動需要，請?zhí)崆耙恢芘c安陽特殊教育學校聯(lián)系：聯(lián)系人：路xx，電話：15123123460。
開展全國助殘日活動是宣傳特殊教育、關注特殊教育、展現(xiàn)特殊教育的一個窗口。我們要在辦好全國助殘日活動的基礎上，在日常工作中，通過做好特殊教育工作，提高殘疾人生活和生存能力，增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義。因此，各級各級教育行政部門和學校要高度重視，帶著深厚的感情，履職盡責，特教特辦，讓殘疾孩子與其他所有人一樣，同在藍天下，共同接受良好的教育。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇一
在第xx個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第xx個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“xx，xx”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“xx，xx”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日―18日，我校結(jié)合自身實際，以“xx，xx”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
（一）深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《xx，xx》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
（二）學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
（三）愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第xx個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇二
5月15日上午，廣州市第xx次全國助殘日活動在全國首個愛心公園——天河公園舉行。據(jù)悉，今年的助殘日主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。當天上午，近80名來自廣州市殘疾人安養(yǎng)院附屬學校的孤殘兒童參加了現(xiàn)場活動。
廣州市副市長黎明在講話中指出，孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷，需要特別關愛和特殊照顧，需要社會給予更多關心幫助。同時，需要政府和全社會加強殘疾預防和治療、康復工作，減少和預防殘疾發(fā)生，逐步建立殘疾兒童早預防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復的工作機制，加大力度整合衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)、教育等資源，建立殘疾人終身干預工作機制。
據(jù)了解，過去一年，廣州市出臺了資助殘疾人參加基本養(yǎng)老保障的政策、實施了促進視力殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)的。
工作方案。
提高了殘疾人生活津貼、重殘護理補貼的發(fā)放標準開發(fā)應用了殘疾人生命周期全過程服務系統(tǒng)在殘疾人社會保障和救濟、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)、基層服務以及康復、教育、就業(yè)、維權、志愿服務等各方面取得了新進展。
當天上午，廣州近80名孤殘兒童在領導的陪伴下游覽了愛心公園，充分體驗了園內(nèi)完善的無障礙設施。同時愛心公園南門廣場還設置了多種適合殘疾兒童參與的趣味游戲，并為孩子們準備了豐富的學習用品、玩具等獎品。
據(jù)介紹，廣州市殘疾人福利基金會在今年“全國助殘日”期間與廣東廣播電視臺音樂之聲共同舉辦“大愛有聲——20xx集善廣州情系殘疾人”助殘活動，經(jīng)過廣大市民及殘疾人激烈的投票角逐和專業(yè)評委評審，選出“十大助殘項目”，作為今年的重點募捐項目。
廣州市殘聯(lián)有關人員表示，舉辦此次助殘日活動，讓孤殘兒童和市民一起參與社會融合，讓孤殘兒童親近了解廣州市的人文景觀，多方位的感受他們生活的這座城市，同時弘揚助殘志愿服務精神。
今年5月15日是第xx次全國助殘日。今天，由長沙市殘疾人聯(lián)合會、長沙電視臺互動新農(nóng)村頻道共同舉辦的第26次全國助殘日主題活動在長沙市第一社會福利院舉行。
今年全國助殘日的主題是“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”，本次助殘日活動采用一幫一愛心運動會的形式，讓愛心志愿者和福利院的孩子們結(jié)對參與趣味闖關游戲。
真人版憤怒的小鳥、超級大鉛筆、大豐收、射雕英雄、愛心傳遞、趣味保齡球、足球?qū)ε觥⒚裳壅冶亲拥?，運動會設計的項目既適合孩子們的特殊情況又不失競技性，一個個有趣的運動項目讓孩子們感受到運動的快樂，而愛心志愿者的全力協(xié)作，更是讓孩子們感受到溫暖。
截至今年3月，長沙未成年孤兒總數(shù)近千人，長沙市第一社會福利院是長沙容納孤殘兒童最多的機構(gòu)，有近500名孤兒在這里生活，他們絕大部分是因為有先天性疾病、有生理缺陷、患嚴重疾病的社會棄嬰。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。
此次助殘日主題活動采用趣味運動會的形式，旨在宣傳每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，讓孤殘兒童感受到溫暖，激發(fā)他們自尊、自信、自強、自立的熱情，并喚起全社會對孤殘兒童的愛。
17日，在第xx次全國助殘日來臨之際，由省殘聯(lián)舉辦，以“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”為主題的助殘日系列活動在哈爾濱市極地館啟動。省人大常委會副主任龐義華，副省長、省政府殘工委主任孫永波出席。
當天，50位愛心私家車主、70位愛心車隊的出租車駕駛員和200余位來自省殘聯(lián)系統(tǒng)的殘疾人工作者和社會各界的愛心人士在活動現(xiàn)場為孤獨癥兒童家庭和殘疾人士提供幫助。
上午9時許，在“讓城市為孤獨癥兒童飄揚起藍色絲帶”活動中，愛心車隊駕駛員、愛心私家車主，在車輛兩側(cè)反光鏡上系上象征關愛孤獨癥患者的藍色絲帶，駛向哈爾濱市區(qū)。
參加“助力全國助殘日愛心徒步大賽”的省殘聯(lián)系統(tǒng)的殘疾人工作者們邁出了環(huán)島徒步的步伐;孤獨癥兒童走進極地館，觀看了精彩的白鯨和海獅表演;近百名大學生志愿者走上街頭，為孤獨癥兒童進行宣傳。
20時許，龍塔還為孤獨癥兒童點亮了藍色射燈，呼吁全社會關注、關愛、幫助孤獨癥兒童。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇三
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“x夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“x夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“x夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《x夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學習幫扶，增進殘疾學生的.學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇四
20xx年5月18日是第xx次“全國助殘日”，主題為“xx”。根據(jù)國家、省和市殘聯(lián)有關文件精神，晉源區(qū)殘疾人聯(lián)合會結(jié)合實際，對全區(qū)第xx次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全區(qū)開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
區(qū)殘聯(lián)接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向區(qū)政府主管領導進行了匯報。積極向全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)了《關于開展晉源區(qū)第xx次全國助殘日活動的通知》，對我區(qū)開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
1、扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經(jīng)區(qū)殘聯(lián)理事會研究決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優(yōu)先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費發(fā)放，體現(xiàn)了對貧困殘疾人的關心與支持。
2、弘揚社會助殘風尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演區(qū)肢殘人協(xié)會經(jīng)過精心準備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區(qū)敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。
3、關愛殘疾人健康，邀請醫(yī)護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診5月21日，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生部門，選派醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的醫(yī)務人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4、關愛慰問殘疾兒童。
5月29日上午，區(qū)殘聯(lián)黨員干部到晉源區(qū)實驗小學和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學習用品，為孩子們送去了節(jié)日的祝福。
5、提高殘疾人職業(yè)技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓。
5月26—31日，區(qū)殘聯(lián)聘請心理學專業(yè)人員、高級講師等對全區(qū)殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓，通過培訓，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇五
為了迎接全國助殘日的到來，推動殘疾人工作的全面開展，恒利社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以改善殘疾人生活，保障殘疾人權益為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié)：
一、通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》，社區(qū)殘協(xié)召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺（件）、自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以改善殘疾人民生，保障殘疾人權益為主題，對進一步落實中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇六
這是一個讓人感動的五月，殘疾人朋友為我們演繹著生命贊歌的華彩樂章! 這是一個蘊涵著希望的五月，讓我們一同攜起手來用行動共筑愛的長城!
她靜靜的坐在輪椅上，時不時的同與她打招呼的網(wǎng)友交流著，沒有絲毫的不耐，沒有半分的火氣，始終對每一個前來問候的人報以甜甜的微笑。她的淡定、從容，是我們很多正常人都不能做到并無法企及的!
當琴聲從她的指尖流淌而出的時候，她的整個身心都會完全的沉醉其中，她不會刻意地去追求聽眾的多少，她也不會分心去在意有沒有掌聲。試想一下，當自己站在一個沒有鮮花、沒有掌聲的舞臺上的時候，你還有表演展示自己的熱情嗎?或多或少總會有黯然神傷的情緒在里頭!然而當琴聲響起的時候，她只是把自己化做每一個跳動的音符，只是隨著琴弦在顫動，僅僅是認認真真、簡簡單單的用琴聲去傾訴，用琴聲去會意! 她的每一分真誠的.投入，每一次音符的轉(zhuǎn)換，都隨著悠揚而意韻深遠的琴聲，鼓舞和感染著每一位參加活動的志愿者!
從早上11：00到下午14：30，烈日下的三個半小時，因為場地及資源限制，我們沒有能為提供她遮陽的東西，想過沒有，對于一個殘疾人來說，需要克服多少生理和心理上的負擔!需要怎樣的體力去堅持!需要怎樣的毅力來完成!需要怎樣堅定的信念來支持!真的非常感謝您!您讓我們從您身上感受到了生命的堅強，感受到了樂觀豁達!感受到了對生活的熱愛!
據(jù)事后了解，她為了3：40能繼續(xù)給完成周日的授課工作，婉拒了群友為她提供的午餐，真的看到此處，頓時覺得言語上的謝意是那么的不值一提!
感謝黃xx，您再一次為我們提供了專業(yè)的音響設備，且不計任何報酬!從您接電話的頻率上可以看得出，您當天也非常忙，但您只是盡自己最大努力在安排著自己份內(nèi)的工作，絲毫沒有影響活動!最后還得您自己破費把設備拉回公司!活動結(jié)束的時候您沒有特意要求有人來幫您收拾設備，所以對于袖手旁觀的我們應該合理利用!適當?shù)臅r候還要培養(yǎng)幾個助手，畢竟我們是一家人，千萬別客氣!
感謝逍遙諸葛和葉馨，為聯(lián)系活動場不辭辛苦地忙前忙后，一方面要和場地方面的負責人聯(lián)系，一方面還要及時的告訴給我們。你們所作的工作是絕大多數(shù)人所不知道的，幕后英雄付出的更多，辛苦你們了，謝謝!
感謝xx文化傳媒有限公司的負責人：xx，您從一個偶爾路過的路人，到積極熱情的投入到活動中來，是那么的自然，那么的熱情!正是因為您的建議，為我們的活動賦予了新的意義和高度!您讓我們的活動有了更深層次含義!您和葉馨聲情并茂的現(xiàn)場講解，對郭xx作品的動情演繹，讓我們更深的理解了作品，讓更多的行色匆匆行人放緩腳步，來關注本次活動。謝謝您的指點以及支持!
謝謝xq快樂老鼠村的xx，只是因為一句話，謝謝你們多次對公益活動支持!謝謝老鼠村里所有有愛心人士們!
謝謝來自中國志愿者的醫(yī)科大的學生朋友們!你們用行動履行著一個志愿者的義務和責任!很報謙因為種種原因多少有點怠慢了你們，希望你們不會心存介蒂。真的非常感謝你們，希望我們能攜手一起，用行動真正展示志愿者的風彩!
謝謝開心姐姐、大漠雪人、浪子無償提供的車輛服務!謝謝男孩接郭xx來，并與女朋友和幻影一起負責把郭xx從活動現(xiàn)場送回住所!
感謝風之魅影為我們無償贊助的10條綬帶、二條橫幅!
感謝為本此活動提供場的人民電影院的各位領導及員工!
感謝為本次活動努力的公益群的所有成員以及公益群以外的其他所有群體的成員們，謝謝你們大家!
5.17參加活動人員如下：
大xx xx
下的天使和兩位朋友、星空、綠絲帶
本次活動的不足和失誤之處：
一、有主題但缺少與之配合的內(nèi)容及細節(jié);
二、之前未考慮到如何調(diào)動現(xiàn)場氛圍;
三、活動點較少，影響面不足;
以上名單為跟貼報名人員，因本人不慎將大家簽名的名單丟失，因此人員統(tǒng)計多少有所出入，請所有參加本次活動，但本貼上卻沒有錄入的與我聯(lián)系，我將及時改正，因此給大家?guī)У牟槐闵畋碇t意!
希望每一位參加的志愿者都能對本次活動提出您寶貴的意見，以便將來我們的活動更成功!
以下是當天財務報告：
售書449本x20元/本=xxxx元
收到善款：
主群聽不到：1xxxx元
擦擦：xxx元
其他：xxx元
一共合計：xxxx元整，全部款項活動結(jié)束后即交給郭xx!
感謝所有參與此次活動的志愿者們，正是由于你們的無私的奉獻著自己的愛心、不怕太陽曬、不怕受挫折，使本次活動圓滿成功，募集現(xiàn)金突破萬元。!
全國助殘日公益活動總結(jié)篇七
今年的5月18日是我國第__次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校輔導員教師、少先隊員繼續(xù)開展“四個一”助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領導重視，組織機構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由教導處負責組織，各組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。教導處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
三、活動開展有序，效果顯著。
1、在5月19號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月22日—6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生“響應助殘事業(yè)、關愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的'篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇八
活動時間：
20xx年5月16日。
活動地點：
唐山市截癱療養(yǎng)院。
活動背景：
1976～20xx，唐山大地震讓慘痛的記憶延續(xù)了33年。在這場災難中，242769人死亡，164851人重傷，其中截癱致殘的3817人。位于唐山市南新道的截癱療養(yǎng)院是截癱病人共同的家，他們大都是地震導致的截癱患者。唐山市截殘療養(yǎng)院最多時候患者是200多名，現(xiàn)在還有80多人。積極響應我國的第xx個“全國助殘日”，為殘疾人做些力所能及的事，我社利用周末時間去療養(yǎng)院進行幫扶活動。
活動目的：
為讓燃心社成員了解地震帶給人們的災難，關愛孤殘老人，并將這種關愛投入到實際行動中去，幫助殘疾人做些自己能做的，并學會珍惜自己現(xiàn)在擁有的。
活動內(nèi)容：16日上午8點半，我社成員在四教集合，準備前往唐山市截殘療養(yǎng)院，這是我社第一次去截殘療養(yǎng)院。9點左右我社成員到達療養(yǎng)院，社員自由結(jié)組，每組三四個人，分布到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將柜臺以及柜子上的灰塵擦拭干凈，地板以及窗戶玻璃的外側(cè)污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，用墩布和抹布，將其擦除干凈，讓阿姨們能在一個干凈的環(huán)境中愉快生活;由于阿姨叔叔們行動不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前后后，甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離;上午9點半，在療養(yǎng)院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節(jié)目。在療養(yǎng)院外，還有一小組，推著一位老爺爺出去散散心，老爺爺對古玩很感興趣，但是一直沒人陪著出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們社人員推著老爺爺出去，老爺爺?shù)男那榉浅：?，還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這里住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的，那時的她們還正處于和我們現(xiàn)在一樣的花季，這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩，同時我們也表示以后會常過來陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做?；顒涌偨Y(jié)：
這次是我們第一次來唐山市截癱療養(yǎng)院，收獲頗豐。療養(yǎng)院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎，并且對我們的服務很滿意。我們感受到，殘疾人和正常人一樣，是社會整體不可或缺的一部分，是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們了解到地震帶給人的災難是巨大的，不僅是唐山大地震，更有去年的四川大地震，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們?nèi)夹纳绲呢熑?，更是整個社會的責任。我們相信，只要每個人都獻出一點愛，世界會越來越美好。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇九
xxxx縣殘聯(lián)圍繞助殘日以“xx來”的主題，認真組織了第xx次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
根據(jù)市殘聯(lián)《關于在全市開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，xx理事長于xx月xx日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《xxxx縣關于開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號，營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
在第二十五次“全國助殘日”期間，xxxx縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“xx”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2.9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品;二是開展愛心救助物資發(fā)放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入資金10.5萬元;三是慰問看望xxxx籍盲啞學校就讀殘疾學生19人，為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4.48萬元，鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為118名困難戶發(fā)放臨時救助金7.98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
通過“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業(yè)的'理解和支持，促進了xxxx縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十
在深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真落實中央關于全面深化改革的各項決策部署，踐行依法治國的基本方略，加快推進全面建成小康社會進程中，我省的殘疾人事業(yè)在省委、省政府的高度重視和大力支持下取得了科學健康的發(fā)展，殘疾人生存發(fā)展狀況得到明顯改善。但是，與社會平均水平相比還有一定差距。采取有力措施補短板、兜住底，保證殘疾人與健全人一道邁向小康社會是各級黨委、政府和各職能部門的重要職責。為此，我們要以第xx次全國助殘日為契機，在全社會大力弘揚人道主義思想，積極營造扶殘助殘的良好社會風尚，切實為殘疾人解難事、辦實事，組織開展好我省的全國助殘日活動。
關注孤獨癥兒童，走向美好未來。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體?！笆濉逼陂g，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構(gòu)建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中，多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于兒童孤獨癥的特殊性和嚴重性，需要系統(tǒng)的康復教育和訓練，而康復教育訓練和服務資源相對不足，隨著孤獨癥兒童的數(shù)量還在持續(xù)增大，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，圍繞本次助殘日主題，專項研究部署助殘日活動，認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《關于加快推進殘疾人小康進程的意見》文件精神，深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性的為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2、衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
3、民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的'落實，扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、教育部門和各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童，保障適齡孤獨癥兒童入學，并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨癥兒童接受教育。
5、婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時，開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6、工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7、各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務，提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
(一)各市殘聯(lián)要提早向當?shù)攸h委宣傳部門就第xx次全國助殘日的宣傳工作進行匯報溝通，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，做好助殘日期間宣傳報道工作。
(二)各地要組織新聞單位，大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道當?shù)厝珖鷼埲栈顒拥耐瑫r，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨癥兒童家庭的訴求。
重點展示好各級黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨癥組織和服務機構(gòu)在加強管理、提供服務方面的好經(jīng)驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地在組織開展當?shù)孛襟w走基層活動的同時，配合全國“百家媒體走基層”和省級的集中采訪活動，緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層采訪為主要實施模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作報道亮點，推出一批基層殘疾人工作的優(yōu)秀經(jīng)驗和先進典型。
(四)各地要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨癥的了解和重視，動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。要進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。
各市要早動手、早安排，研究制定切實可行的全國助殘日活動方案，確?；顒禹樌麍A滿。
要做好典型經(jīng)驗材料的收集匯總和實施情況的總結(jié)報告，分別于5月10日前和5月22日前把當?shù)亟M織開展活動的實施方案和活動開展的情況總結(jié)報省殘聯(lián)宣文部，請同時發(fā)送電子郵件。
地址：太原市勁松北路5號(省老干部活動中心)省殘聯(lián)宣文部。
郵編：xx。
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全國助殘日公益活動總結(jié)篇十一
20xx年5月18日是第xx次“全國助殘日”，主題為：“xx，xx”。為進一步豐富殘疾人精神文化生活，滿足殘疾人基本文化需求，發(fā)揮文化扶殘助殘作用，努力營造扶殘助殘風尚,朝陽新區(qū)管委會新華路社區(qū)積極開展了一系列助殘幫扶活動，營造了良好的社會氛圍。
將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，充分利用社區(qū)宣傳板報、櫥窗、宣傳單等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
1、舉辦一期殘疾老年人危險救護知識專題教育，組織社區(qū)殘疾老人和居民共同觀看老年人危險救護知識教育片。主要是糖尿病、高血壓、冠心病等老年人的常見疾病以及如何預防意外事故、老年人的飲食起居和健康護理等知識。
2、建立健全殘疾人健康檔案。
3、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問品。
4、關心關愛殘疾人，盡心盡力為殘疾人服務。社區(qū)肢體殘疾人李國柱，離異，兩個女兒都在內(nèi)地，父親去世，母親已癱瘓9年，被女兒接到江蘇照顧，現(xiàn)李國柱孤身一人居住在建安小區(qū)皮革廠家屬區(qū)平房，前不久，星期日8點左右，李國柱因突發(fā)腦梗，給社區(qū)工作人員打電話求救，社區(qū)工作人員立即趕到李國柱家，李國柱本就是小兒麻痹癥，一條腿活動不便，現(xiàn)腦梗，另一條腿也發(fā)麻，活動不了，為了下床開門，摔了好幾跤，此時已是滿身泥土，坐在地下，社區(qū)工作人員立即將李國柱抱到床上，等救護車一到，和救護人員一起將李國柱送到九師醫(yī)院急救門診，社區(qū)工作人員又跑前跑后給李國柱辦理各種醫(yī)治手續(xù)，新華路社區(qū)主任杜鵬還親自到醫(yī)院，推著李國柱去做各種檢查，一直忙到晚11點，才把李國柱安排好住院。
第二天，社區(qū)杜主任和社區(qū)工作人員又到醫(yī)院看望了李國柱，詢問了病情、身體狀況和住院期間的.生活問題，并聯(lián)系民政局關于低保戶住院醫(yī)療待遇問題。
朝陽新區(qū)管委會新華路社區(qū)第xx次“全國助殘日”，結(jié)合今年助殘日主題“xx，xx”為主要內(nèi)容，根據(jù)社區(qū)殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十二
為了迎接第二十六次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十六個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又校鐓^(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結(jié)。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的`幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十三
磐石市殘聯(lián)為全面搞好第二十六次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。
助殘日當天在殘疾人康復就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進行慰問，在為他們送上慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵她要積極面對困難，堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的`關愛轉(zhuǎn)達給他們，鼓勵他們充滿信心面對未來。
全國助殘日公益活動總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計劃(2014—2016年)的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神，市教育局決定于2014年5月18日，在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動，在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題。
關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動措施。
1.高度重視，專題部署。各縣(市、區(qū))教體局要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
2.強化宣傳，創(chuàng)設氛圍。各地要注重輿論引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。要積極報道發(fā)生在當?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。
3.積極行動，扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學生中加強人道主義思想的教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
4.開展《提升計劃》專項宣傳活動。《提升計劃》是國家對當前和今后一個時期的特殊教育工作做出的重要部署，國務院總理李克強作出了重要批示。2014年1月27日國務院召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務院副總理劉延東出席會議并講話。因此，我們要對《提升計劃》進行專項宣傳，在對特殊教育工作進行全面研究和系統(tǒng)部署，在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度，及時總結(jié)好經(jīng)驗好做法，研究解決出現(xiàn)的問題，確保各項工作落到實處。
5.開展安陽市特殊教育藝術教育成果巡回展演活動。為了展現(xiàn)我市特殊教育成果，表現(xiàn)殘疾學生身殘志堅、自強不息的精神風貌。市教育局在全市教育系統(tǒng)中開展“安陽市殷商啟彩星藝術團”藝術教育成果巡回展演活動。“安陽市殷商啟彩星藝術團”是安陽特殊教育學校于2013年4月成立的學校藝術團，該藝術團曾多次參加國家和省市各級文化藝術交流及演出活動，贏得了良好的社會贊譽。各地或?qū)W校如有活動需要，請?zhí)崆耙恢芘c安陽特殊教育學校聯(lián)系：聯(lián)系人：路xx，電話：15123123460。
開展全國助殘日活動是宣傳特殊教育、關注特殊教育、展現(xiàn)特殊教育的一個窗口。我們要在辦好全國助殘日活動的基礎上，在日常工作中，通過做好特殊教育工作，提高殘疾人生活和生存能力，增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義。因此，各級各級教育行政部門和學校要高度重視，帶著深厚的感情，履職盡責，特教特辦，讓殘疾孩子與其他所有人一樣，同在藍天下，共同接受良好的教育。