養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)自己的領導能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
團日活動主持詞篇一
合：大家上午好！
(a)我是主持人。
(b)我是主持人。
(c)我是主持人。
(a)青春的使命在這里召喚。
(b)青春的智慧在這里閃光。
(c)青春的激情在這里綻放。
(a)今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日。
(b)出席今天。
(c)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示衷心的感謝！
(b)青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
(c)我們知道，__年前，是你們—1919年的青年，用你們燃燒著的青春爭取祖國獨立、民族富強，，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
(b)在五月的花海中徘徊，我們是鮮花一束；在五月的大海中遨游，我們是滄海一粟；在五四的慶賀中歡呼，我們是青春之歌！
(合)讓我們用行動來弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動，迸射青春的激情，彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾尷硐腴_花結果；獻青春，為祖國耀彩增輝。
團日活動主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好。
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動現(xiàn)在開始。
--年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
--年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創(chuàng)新”的校訓，努力實現(xiàn)我們的青春夢，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。
（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。
作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀品質，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。
志愿者服務是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠方。
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。
既然目標是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切，都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動到此結束。
團日活動主持詞篇三
乙：同志們、朋友們！
合：晚上好。
甲：由__黨委宣傳部、團委、教委聯(lián)合主辦。
乙：由__工會、建設局協(xié)辦的__慶"五一"、"五四"文化活動演出。
合：現(xiàn)在開始。
甲：創(chuàng)業(yè)的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區(qū)激蕩。
乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創(chuàng)業(yè)者深深的懷想。
甲：城鎮(zhèn)的燈火，田野的芬芳，
乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。
甲：五月，是勞動者的盛典。
乙：五月，是青年人節(jié)日的盛裝，
合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福__繁榮富強。
甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。
乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。
甲：在十x的發(fā)展過程中，各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現(xiàn)場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。
參加今天晚會的勞模代表有：
讓我們向勞模學習，向勞模致敬！
乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請__黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。
甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創(chuàng)造了光輝的業(yè)績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。
乙：18歲，我們就有了公民權；18歲，我們的生命象花一樣；今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。
甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱——《光榮啊，中國共青團》。
乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。
請欣賞軍樂隊表演，
演出單位：__、__中學。
甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經(jīng)濟發(fā)展步伐，使城鎮(zhèn)展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。
請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節(jié)拍》。
乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的__，唱一首動聽的歌謠。
請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。
演唱者：x公安處劉海、__張風琴。
甲：沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，__中學的小學生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節(jié)》。
乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。
請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。
甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。
請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。
乙：十x的發(fā)展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是動人樂章中閃亮的音符。
請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。
演唱者：公安處、油化公司、__。
伴唱：油化公司。
乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。
請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。
演唱者：184團江波。
甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產(chǎn)黨，我們便增添無窮的力量。
請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。
乙：親愛的朋友們，當我們分享著這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界；
花朵盛開新城，展現(xiàn)十x未來的希望；
請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。
演出單位：__中學。
甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，
乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。
甲：如今__已改變了模樣，
乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。
甲：俯看__新城，處處高樓林立、一派興旺。
乙：放眼墾區(qū)大地，到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。
甲：立足今天，開創(chuàng)未來。
乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。
甲：讓我們在思想的指導下。
乙：致富職工群眾，增強戍邊實力。
合：再造新的輝煌。
甲：文化活動演出到此結束。
乙：請稍后繼續(xù)觀賞音樂噴泉演示。
甲：感謝大家的觀看。
乙：朋友們，再會。
團日活動主持詞篇四
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持詞篇五
1、配樂詩朗誦《五四永不息》。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》。
二、主持人開場白。
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位來賓，
丙：親愛的老師、同學們，大家——。
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會當凌絕頂，一覽眾山??！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
合：x中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由x中、__電視臺共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始！請欣賞x中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》！
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
1、侗族大歌聯(lián)唱。
侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請欣賞由__歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。
2、小品《競選部長》。
學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧！
3、獨舞《wildeyes》。
4、歌曲《美麗的心情》。
舞動美麗心情暢享幸福光景，有請x老師帶來《美麗的心情》。
5、群舞《銀項圈》。
跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》。
6、歌曲《今生緣》。
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程；有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心里最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由__為我們演唱《今生緣》。
7、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
8、舞蹈《瓦莎麗》。
在x中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。
9、歌曲《時間都去哪了》。
平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請__等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》。
10、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請x老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。
11、歌曲《我的未來不是夢》。
12、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲聯(lián)唱。
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高潮，接下來請欣賞__老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》。
14、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結束語。
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結束，咱們下次再見！
合：再見！
團日活動主持詞篇六
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。
起來，繼續(xù)朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經(jīng)過恢復和鍛。
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一。
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/。
劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/。
曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的。
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。
(小品中...)。
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之后大家應該知道堅持的重要性了吧!馬云曾經(jīng)說過，今。
天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會死在明天晚上。25/。
劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊搱猿植恍?，現(xiàn)在讓我們來。
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/。
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關于夢想的故事。有請。
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)椤?BR> 他加油，預祝他取得成功!35。
劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長。
對孩。
子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
團日活動主持詞篇七
男：我們沐浴在愛的陽光下。
女：讓愛實現(xiàn)心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。
男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
是愛，讓我們的生活越來越好。
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現(xiàn)在開始。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
出旗!敬禮!
禮畢!唱隊歌。
男：在去年的三月五日愛心義活動中。
女：涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒。
男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章。
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心。
男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮。
女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。
(大隊長讀倡議書)。
男：老師們!隊員們!現(xiàn)在就讓我們獻出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)。
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋。
男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。
女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續(xù)進取的信心和力量!
男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
呼號!退旗、敬禮!
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束。
女：請各中隊有秩序地回教室。
團日活動主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現(xiàn)場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。
第二節(jié)合唱團歌。
男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》。
a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。
c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。
d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們?yōu)橹湴僚c自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。
感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。
b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。
c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經(jīng)的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。
d:是??！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。
下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”
a：回顧曾經(jīng)的先輩們?yōu)槲覀兊淖鎳鴬^斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。
c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。
d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。
a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。
a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。
b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙。活躍一下現(xiàn)場氣氛。游戲規(guī)則：游戲進行中......
有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。
下面進行晚會的第三篇章。
c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游于太空；
d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。
a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。
a:下面請繼續(xù)欣賞《我們都是好孩子》。
a.黃土高原是我挺起的胸脯，
b.黃河流水是我沸騰的熱血；
c.長城是我揚起的手臂，
d.泰山是我站立的腳跟。
合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。
今天的晚會到此結束，謝謝大家。
團日活動主持詞篇九
黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。
易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。
黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。
易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。
黎：現(xiàn)在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。
易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?
歌曲-《盛夏的果實》。
易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發(fā)情的季節(jié)，還是學習雷鋒的季節(jié)。
黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。
易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死?，F(xiàn)在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。
黎：都說秋天才是收獲得季節(jié)，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現(xiàn)象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。
你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。
易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。
黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。
易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網(wǎng)紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現(xiàn)，盡管我沒有一點網(wǎng)紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉(xiāng)還是有義務給大家介紹一下我們雷網(wǎng)紅的。
黎:畢竟不是每個人都有資格當網(wǎng)紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環(huán)節(jié)，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網(wǎng)紅，該具備哪些條件。
集體朗誦《過程》。
易：當一個好網(wǎng)紅還不招噴子真不容易。
黎：那是，要當網(wǎng)紅當然要經(jīng)歷這樣一個過程。
易：我選擇死亡。
黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。
串燒《六一你比五一多一》。
易:這個過程聽的我心塞。
黎：這個過程太美好，你達不到那境界。
易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。
黎：開會期間，哪來的雪碧。
易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。
黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。
易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯?shù)奈淦鳎晕覀兯奚岬南膳畟兌紗渭兊南駛€孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節(jié)目。
舞蹈:《glitter&grease》。
黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。
易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。
黎：對砍就對砍，我可是練武的人。
易：我可是練刀子的人。
黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。
易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。
黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。
易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。
相聲《學雷鋒》。
黎：我發(fā)現(xiàn)你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經(jīng)一點，咱不要在跑題了。
易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。
主持人作總結并宣布活動結束。
易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。
黎：今晚大家都表現(xiàn)的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發(fā)展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。
易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。
黎：那大家現(xiàn)在可以散會了，留她一個人在這背吧。
易：我就是這么一說。
同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!
團日活動主持詞篇十
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人__，
b：我是今天大會的主持人__，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20--——20--學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式。
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)。
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎！)。
b：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
a：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
b：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎！)。
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研；繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
團日活動主持詞篇十一
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經(jīng)典，
b：經(jīng)典是人性的凝結。
a：經(jīng)典是智慧的結晶。
b：經(jīng)典倡導的是人與人的平等，
a：經(jīng)典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經(jīng)典教我們“成人成己”，
a：經(jīng)典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
團日活動主持詞篇十二
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農(nóng)電二班‘學雷鋒’主題團日活動現(xiàn)在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發(fā)通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發(fā)表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產(chǎn)生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發(fā)表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續(xù)向雷鋒同志學習，雷鋒繼續(xù)成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經(jīng)驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰(zhàn)勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯(lián)營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神：
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產(chǎn)生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發(fā)東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創(chuàng)衛(wèi)活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉(xiāng)，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰?shù)膬鹤油?，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現(xiàn)在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
團日活動主持詞篇十三
b我們的活動即將開始，請大家把手機調至靜音或震動狀態(tài)，謝謝!
a首先請大家用熱烈的掌聲歡迎我們團工委代表，和工商管理學院組織部代表們的到來。
a尊敬的各位嘉賓，b親愛的各位同學，h大家晚上好!
a歡迎大家參加我們11級市場營銷3班的團日活動,我是主持人楊蘭.b我是主持人劍朗。
b為迎接黨的xx大三中全會，積極響應共青團廣東財經(jīng)大學本部/校區(qū)工作委員會加強基層團組織建設的號召，我們特地開展以“中國夢，我的夢”為主題的團日活動。
a作為新一代的年輕力量、祖國的未來的*人，我們要向祖國展現(xiàn)我們的活力!現(xiàn)在，讓我介紹一下本次主題班會的流程.分別是唱國歌、詩歌朗誦、游戲、時光收信、觀看同學們關于自己的中國夢的視頻。
b下面我宣布/五四團日活動現(xiàn)在開始。
a謝謝大家，請坐下，
b我們的黨帶著我們一路走來歷經(jīng)艱辛，而黨的代表大會一路走來也是風雨兼程，下面，讓我們觀看一段視頻，回顧黨的xx大的精彩風貌。
b黨的xx大是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，作為年輕一代，我們更應該貫徹黨的理念、歌頌未來。
a接下來，黎放、偉元、翠瑩、孫瀅同學將為我們帶來詩歌朗誦——####。掌聲歡迎。
a他們的朗誦真是叫人激昂振奮，黨的理念也在我們心中不斷回響。
下面我們活躍一下氣氛，進入游戲環(huán)節(jié)。b現(xiàn)在由我來介紹一下游戲規(guī)則，
規(guī)則：上來8個同學，每兩個同學為一組，可以自由組合，(男女搭配，干活不累。當然我們也很歡迎好基友組合的。)b這個游戲叫做你比我猜，顧名思義，我們會向每組的其中一位同學提供文字內容，這位同學可以使用各種方法表達，但不能說出其中的任意一個字，另外一位同學要根據(jù)他給的提示或者手勢猜出完整的名稱。在規(guī)定時間內猜出的多的一組勝出。
a請注意：下面的同學不能給提示，否則取消該次回答。
b下面想?yún)⒓佑螒虻耐瑢W快上來吧!走過路過，千萬不要錯過我們的游戲喔。我們有神秘獎品喔!
bareyouready?threetwoonego!各位選手準備好了嗎?(讓我們來最后的決斗吧!)a剛剛的比賽實在是太激烈了，恭喜獲勝的同學，下面我們要再次平復一下心情，聽聽歌，唱唱曲b沒錯，平常大家聽的唱的大多是流行歌曲，想必已經(jīng)很久沒有聽過我們樂壇上沉淀了很久的經(jīng)典紅歌，下面就讓我們歡迎志鴻、振豪為我們帶來一首【龍的傳人】，大家掌聲歡迎。
a謝謝志宏和振豪的演唱，我覺得我們作為龍的傳人應該有一股勇于拼搏的干勁。
a游戲規(guī)則就是大家自由搶答，看到圖片、b謝謝大家，請坐下。
a今晚的團日活動就此圓滿結束，希望能給大家留下美好回憶。h祝大家，晚安。
團日活動主持詞篇十四
（女）親愛的同學們。
（合）大家下午好。
（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；
（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經(jīng)跨出了第一個十年。
（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業(yè)業(yè)的美好畫卷，也是一幕碩果累。
累，桃李芬芳的豐收場景。
學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發(fā)展的棟梁。
（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。
院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發(fā)，光輝再續(xù)經(jīng)世以致用”的大型團日活動。
（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。
（合）現(xiàn)在開始!
（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環(huán)節(jié)是————，通過紀錄短。
片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發(fā)生的重大事件以及主要成就。
介紹他們眼中的中南大學。
（女）接下來是我們的游戲互動環(huán)節(jié)，通過圖片來了解我們中南的三大校區(qū)。第四環(huán)節(jié)是播。
放校友寄語視頻。
（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環(huán)節(jié)是請——為本次啟動儀式總結并為本。
二、活動開始。
（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經(jīng)感受到我們中南大學發(fā)展速度之快，作為一所。
年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩(wěn)步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！
展示。
（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發(fā)展。我們中南大學的誕生，正。
是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。
展示。
（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。
玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們?yōu)槟湴粒「兄x你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。
展示。
走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優(yōu)秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。
展示。
游戲環(huán)節(jié)。
（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！
（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。
該來做個游戲，輕松一下呢？
(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區(qū)的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。
南這三大校區(qū)好好逛逛??？
（女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。
大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區(qū)，相信大家都會有很多不一樣的收獲。
（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛。現(xiàn)在由我來介紹此次團日活動的要求、
評分細則及各團支部負責人。
（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。
大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！
（男）謝謝劉老師的精彩發(fā)言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。
抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創(chuàng)意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。
（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。
（合）到此結束！
團日活動主持詞篇十五
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人______。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
b：：序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)個人必答題。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
團日活動主持詞篇十六
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們！
合：大家好！
男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
女：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
男：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了__周年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建__和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風采。
男：今天我們還將隆重表彰。
女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：
男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
尾聲。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：我們的激情燃燒明天的希望，
女：小康的中國升華繽紛的理想。
男：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
女：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
女：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
團日活動主持詞篇一
合：大家上午好！
(a)我是主持人。
(b)我是主持人。
(c)我是主持人。
(a)青春的使命在這里召喚。
(b)青春的智慧在這里閃光。
(c)青春的激情在這里綻放。
(a)今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日。
(b)出席今天。
(c)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委的到來表示衷心的感謝！
(b)青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
(c)我們知道，__年前，是你們—1919年的青年，用你們燃燒著的青春爭取祖國獨立、民族富強，，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
(b)在五月的花海中徘徊，我們是鮮花一束；在五月的大海中遨游，我們是滄海一粟；在五四的慶賀中歡呼，我們是青春之歌！
(合)讓我們用行動來弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動，迸射青春的激情，彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾尷硐腴_花結果；獻青春，為祖國耀彩增輝。
團日活動主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好。
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動現(xiàn)在開始。
--年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
--年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創(chuàng)新”的校訓，努力實現(xiàn)我們的青春夢，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。
（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。
作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀品質，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。
志愿者服務是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠方。
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。
既然目標是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切，都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動到此結束。
團日活動主持詞篇三
乙：同志們、朋友們！
合：晚上好。
甲：由__黨委宣傳部、團委、教委聯(lián)合主辦。
乙：由__工會、建設局協(xié)辦的__慶"五一"、"五四"文化活動演出。
合：現(xiàn)在開始。
甲：創(chuàng)業(yè)的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區(qū)激蕩。
乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創(chuàng)業(yè)者深深的懷想。
甲：城鎮(zhèn)的燈火，田野的芬芳，
乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。
甲：五月，是勞動者的盛典。
乙：五月，是青年人節(jié)日的盛裝，
合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福__繁榮富強。
甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。
乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。
甲：在十x的發(fā)展過程中，各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現(xiàn)場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。
參加今天晚會的勞模代表有：
讓我們向勞模學習，向勞模致敬！
乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請__黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。
甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創(chuàng)造了光輝的業(yè)績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。
乙：18歲，我們就有了公民權；18歲，我們的生命象花一樣；今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。
甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱——《光榮啊，中國共青團》。
乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。
請欣賞軍樂隊表演，
演出單位：__、__中學。
甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經(jīng)濟發(fā)展步伐，使城鎮(zhèn)展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。
請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節(jié)拍》。
乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的__，唱一首動聽的歌謠。
請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。
演唱者：x公安處劉海、__張風琴。
甲：沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，__中學的小學生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節(jié)》。
乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。
請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。
甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。
請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。
乙：十x的發(fā)展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是動人樂章中閃亮的音符。
請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。
演唱者：公安處、油化公司、__。
伴唱：油化公司。
乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。
請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。
演唱者：184團江波。
甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產(chǎn)黨，我們便增添無窮的力量。
請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。
乙：親愛的朋友們，當我們分享著這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界；
花朵盛開新城，展現(xiàn)十x未來的希望；
請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。
演出單位：__中學。
甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，
乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。
甲：如今__已改變了模樣，
乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。
甲：俯看__新城，處處高樓林立、一派興旺。
乙：放眼墾區(qū)大地，到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。
甲：立足今天，開創(chuàng)未來。
乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。
甲：讓我們在思想的指導下。
乙：致富職工群眾，增強戍邊實力。
合：再造新的輝煌。
甲：文化活動演出到此結束。
乙：請稍后繼續(xù)觀賞音樂噴泉演示。
甲：感謝大家的觀看。
乙：朋友們，再會。
團日活動主持詞篇四
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持詞篇五
1、配樂詩朗誦《五四永不息》。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》。
二、主持人開場白。
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位來賓，
丙：親愛的老師、同學們，大家——。
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會當凌絕頂，一覽眾山??！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
合：x中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由x中、__電視臺共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始！請欣賞x中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》！
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
1、侗族大歌聯(lián)唱。
侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請欣賞由__歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。
2、小品《競選部長》。
學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧！
3、獨舞《wildeyes》。
4、歌曲《美麗的心情》。
舞動美麗心情暢享幸福光景，有請x老師帶來《美麗的心情》。
5、群舞《銀項圈》。
跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》。
6、歌曲《今生緣》。
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程；有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心里最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由__為我們演唱《今生緣》。
7、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
8、舞蹈《瓦莎麗》。
在x中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。
9、歌曲《時間都去哪了》。
平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請__等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》。
10、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請x老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。
11、歌曲《我的未來不是夢》。
12、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲聯(lián)唱。
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高潮，接下來請欣賞__老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》。
14、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結束語。
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結束，咱們下次再見！
合：再見！
團日活動主持詞篇六
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳：看完小品之后同學們有什么感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)。
起來，繼續(xù)朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經(jīng)過恢復和鍛。
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一。
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/。
劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/。
曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的。
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》。
(小品中...)。
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之后大家應該知道堅持的重要性了吧!馬云曾經(jīng)說過，今。
天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會死在明天晚上。25/。
劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊搱猿植恍?，現(xiàn)在讓我們來。
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/。
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關于夢想的故事。有請。
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌)(演講中)。
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)椤?BR> 他加油，預祝他取得成功!35。
劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長。
對孩。
子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)。
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
團日活動主持詞篇七
男：我們沐浴在愛的陽光下。
女：讓愛實現(xiàn)心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。
男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
是愛，讓我們的生活越來越好。
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現(xiàn)在開始。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
出旗!敬禮!
禮畢!唱隊歌。
男：在去年的三月五日愛心義活動中。
女：涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒。
男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章。
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心。
男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮。
女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。
(大隊長讀倡議書)。
男：老師們!隊員們!現(xiàn)在就讓我們獻出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)。
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋。
男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。
女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續(xù)進取的信心和力量!
男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
呼號!退旗、敬禮!
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束。
女：請各中隊有秩序地回教室。
團日活動主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現(xiàn)場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。
第二節(jié)合唱團歌。
男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》。
a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。
c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。
d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們?yōu)橹湴僚c自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。
感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。
b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。
c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經(jīng)的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。
d:是??！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。
下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”
a：回顧曾經(jīng)的先輩們?yōu)槲覀兊淖鎳鴬^斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。
c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。
d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。
a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。
a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。
b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙。活躍一下現(xiàn)場氣氛。游戲規(guī)則：游戲進行中......
有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。
下面進行晚會的第三篇章。
c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游于太空；
d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。
a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。
a:下面請繼續(xù)欣賞《我們都是好孩子》。
a.黃土高原是我挺起的胸脯，
b.黃河流水是我沸騰的熱血；
c.長城是我揚起的手臂，
d.泰山是我站立的腳跟。
合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。
今天的晚會到此結束，謝謝大家。
團日活動主持詞篇九
黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。
易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。
黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。
易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。
黎：現(xiàn)在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。
易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?
歌曲-《盛夏的果實》。
易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發(fā)情的季節(jié)，還是學習雷鋒的季節(jié)。
黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。
易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死?，F(xiàn)在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。
黎：都說秋天才是收獲得季節(jié)，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現(xiàn)象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。
你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。
易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。
黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。
易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網(wǎng)紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現(xiàn)，盡管我沒有一點網(wǎng)紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉(xiāng)還是有義務給大家介紹一下我們雷網(wǎng)紅的。
黎:畢竟不是每個人都有資格當網(wǎng)紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環(huán)節(jié)，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網(wǎng)紅，該具備哪些條件。
集體朗誦《過程》。
易：當一個好網(wǎng)紅還不招噴子真不容易。
黎：那是，要當網(wǎng)紅當然要經(jīng)歷這樣一個過程。
易：我選擇死亡。
黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。
串燒《六一你比五一多一》。
易:這個過程聽的我心塞。
黎：這個過程太美好，你達不到那境界。
易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。
黎：開會期間，哪來的雪碧。
易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。
黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。
易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯?shù)奈淦鳎晕覀兯奚岬南膳畟兌紗渭兊南駛€孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節(jié)目。
舞蹈:《glitter&grease》。
黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。
易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。
黎：對砍就對砍，我可是練武的人。
易：我可是練刀子的人。
黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。
易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。
黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。
易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。
相聲《學雷鋒》。
黎：我發(fā)現(xiàn)你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經(jīng)一點，咱不要在跑題了。
易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。
主持人作總結并宣布活動結束。
易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。
黎：今晚大家都表現(xiàn)的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發(fā)展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。
易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。
黎：那大家現(xiàn)在可以散會了，留她一個人在這背吧。
易：我就是這么一說。
同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!
團日活動主持詞篇十
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人__，
b：我是今天大會的主持人__，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20--——20--學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式。
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)。
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎！)。
b：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
a：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
b：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎！)。
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研；繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
團日活動主持詞篇十一
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經(jīng)典，
b：經(jīng)典是人性的凝結。
a：經(jīng)典是智慧的結晶。
b：經(jīng)典倡導的是人與人的平等，
a：經(jīng)典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經(jīng)典教我們“成人成己”，
a：經(jīng)典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
團日活動主持詞篇十二
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農(nóng)電二班‘學雷鋒’主題團日活動現(xiàn)在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發(fā)通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發(fā)表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產(chǎn)生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發(fā)表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續(xù)向雷鋒同志學習，雷鋒繼續(xù)成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經(jīng)驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰(zhàn)勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯(lián)營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神：
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產(chǎn)生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發(fā)東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創(chuàng)衛(wèi)活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉(xiāng)，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰?shù)膬鹤油?，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現(xiàn)在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
團日活動主持詞篇十三
b我們的活動即將開始，請大家把手機調至靜音或震動狀態(tài)，謝謝!
a首先請大家用熱烈的掌聲歡迎我們團工委代表，和工商管理學院組織部代表們的到來。
a尊敬的各位嘉賓，b親愛的各位同學，h大家晚上好!
a歡迎大家參加我們11級市場營銷3班的團日活動,我是主持人楊蘭.b我是主持人劍朗。
b為迎接黨的xx大三中全會，積極響應共青團廣東財經(jīng)大學本部/校區(qū)工作委員會加強基層團組織建設的號召，我們特地開展以“中國夢，我的夢”為主題的團日活動。
a作為新一代的年輕力量、祖國的未來的*人，我們要向祖國展現(xiàn)我們的活力!現(xiàn)在，讓我介紹一下本次主題班會的流程.分別是唱國歌、詩歌朗誦、游戲、時光收信、觀看同學們關于自己的中國夢的視頻。
b下面我宣布/五四團日活動現(xiàn)在開始。
a謝謝大家，請坐下，
b我們的黨帶著我們一路走來歷經(jīng)艱辛，而黨的代表大會一路走來也是風雨兼程，下面，讓我們觀看一段視頻，回顧黨的xx大的精彩風貌。
b黨的xx大是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，作為年輕一代，我們更應該貫徹黨的理念、歌頌未來。
a接下來，黎放、偉元、翠瑩、孫瀅同學將為我們帶來詩歌朗誦——####。掌聲歡迎。
a他們的朗誦真是叫人激昂振奮，黨的理念也在我們心中不斷回響。
下面我們活躍一下氣氛，進入游戲環(huán)節(jié)。b現(xiàn)在由我來介紹一下游戲規(guī)則，
規(guī)則：上來8個同學，每兩個同學為一組，可以自由組合，(男女搭配，干活不累。當然我們也很歡迎好基友組合的。)b這個游戲叫做你比我猜，顧名思義，我們會向每組的其中一位同學提供文字內容，這位同學可以使用各種方法表達，但不能說出其中的任意一個字，另外一位同學要根據(jù)他給的提示或者手勢猜出完整的名稱。在規(guī)定時間內猜出的多的一組勝出。
a請注意：下面的同學不能給提示，否則取消該次回答。
b下面想?yún)⒓佑螒虻耐瑢W快上來吧!走過路過，千萬不要錯過我們的游戲喔。我們有神秘獎品喔!
bareyouready?threetwoonego!各位選手準備好了嗎?(讓我們來最后的決斗吧!)a剛剛的比賽實在是太激烈了，恭喜獲勝的同學，下面我們要再次平復一下心情，聽聽歌，唱唱曲b沒錯，平常大家聽的唱的大多是流行歌曲，想必已經(jīng)很久沒有聽過我們樂壇上沉淀了很久的經(jīng)典紅歌，下面就讓我們歡迎志鴻、振豪為我們帶來一首【龍的傳人】，大家掌聲歡迎。
a謝謝志宏和振豪的演唱，我覺得我們作為龍的傳人應該有一股勇于拼搏的干勁。
a游戲規(guī)則就是大家自由搶答，看到圖片、b謝謝大家，請坐下。
a今晚的團日活動就此圓滿結束，希望能給大家留下美好回憶。h祝大家，晚安。
團日活動主持詞篇十四
（女）親愛的同學們。
（合）大家下午好。
（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；
（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經(jīng)跨出了第一個十年。
（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業(yè)業(yè)的美好畫卷，也是一幕碩果累。
累，桃李芬芳的豐收場景。
學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發(fā)展的棟梁。
（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。
院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發(fā)，光輝再續(xù)經(jīng)世以致用”的大型團日活動。
（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。
（合）現(xiàn)在開始!
（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環(huán)節(jié)是————，通過紀錄短。
片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發(fā)生的重大事件以及主要成就。
介紹他們眼中的中南大學。
（女）接下來是我們的游戲互動環(huán)節(jié)，通過圖片來了解我們中南的三大校區(qū)。第四環(huán)節(jié)是播。
放校友寄語視頻。
（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環(huán)節(jié)是請——為本次啟動儀式總結并為本。
二、活動開始。
（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經(jīng)感受到我們中南大學發(fā)展速度之快，作為一所。
年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩(wěn)步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！
展示。
（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發(fā)展。我們中南大學的誕生，正。
是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。
展示。
（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。
玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們?yōu)槟湴粒「兄x你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。
展示。
走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優(yōu)秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。
展示。
游戲環(huán)節(jié)。
（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！
（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。
該來做個游戲，輕松一下呢？
(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區(qū)的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。
南這三大校區(qū)好好逛逛??？
（女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。
大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區(qū)，相信大家都會有很多不一樣的收獲。
（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛。現(xiàn)在由我來介紹此次團日活動的要求、
評分細則及各團支部負責人。
（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。
大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！
（男）謝謝劉老師的精彩發(fā)言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。
抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創(chuàng)意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。
（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。
（合）到此結束！
團日活動主持詞篇十五
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的同學們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人______。
一號臺位來自10市場營銷班的決戰(zhàn)先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！
b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！
a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！
第一環(huán)節(jié)為個人必答題競賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機抽取題競賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)，請現(xiàn)場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。
b：：序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)個人必答題。
有請決戰(zhàn)先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。
團日活動主持詞篇十六
男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們！
合：大家好！
男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
女：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
男：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了__周年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建__和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風采。
男：今天我們還將隆重表彰。
女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：
男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
尾聲。
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：我們的激情燃燒明天的希望，
女：小康的中國升華繽紛的理想。
男：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
女：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
女：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。