總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí)，要避免主觀臆斷，要有客觀事實(shí)支撐。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇一
a：親愛的爸爸，媽媽b：親愛的爺爺，奶奶c：親愛的老師，d：親愛的小朋友，合：大家好！a：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
b：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
c：四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、d：四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
a：我們會(huì)唱好聽的歌曲，b：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇，c：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈，d：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！a：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！c：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”東方幼兒園2010屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩(shī)》a：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
b：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽。
合：請(qǐng)聽蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話c：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
d：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌：《歡送大班哥哥姐姐》a：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
b：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈：《nobody》c：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來(lái)了一群漂亮的女孩，下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《nobody》5、家長(zhǎng)代表講話d：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多a：我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多7、男生歌曲聯(lián)唱c：我們的本領(lǐng)都很多，下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》b：茶道在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演！9、幼兒代表講話d：感謝老師對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛，下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛愛班《獨(dú)一無(wú)二》c：瞧，那邊走來(lái)了一群帥氣的女生，請(qǐng)欣賞愛愛大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》11、老師代表講話d：女孩的表演可真精彩，聽說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎x老師！12、歌曲：《朋友祝福你》a：謝謝x老師！馬上我們就要離開，朋友，不管你在哪里，我都會(huì)祝福你，下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》13、頒發(fā)畢業(yè)證書c：祝福是世界上最美的語(yǔ)言，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書。
三、
結(jié)束：
a：美好的時(shí)光是短暫的。
b：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
c：親愛的老師們，我們從心里感謝您。
d：再見吧，親愛的老師，再見吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！10屆大班組。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好！
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開始！下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)楊園長(zhǎng)！
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞。
孩子們，你們就要畢業(yè)了！期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不能夠，只要你努力不放下。在這個(gè)日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)！
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來(lái)聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇三
[
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的大班畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屠畫：親愛的老師，
成成：親愛的小朋友們！
合：大家好！
胤和：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
屠畫：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
成成：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
胤和：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
成成：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
屠畫：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽
胤和：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
屠畫：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師，下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們講話。
成成：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵
護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
胤和：下面就由xx家長(zhǎng)代表致詞
屠畫：謝謝xx對(duì)我們的殷切期望，我們一定不會(huì)讓您失望。
成成：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
胤和：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
胤和：下面請(qǐng)舞蹈社團(tuán)的小朋友帶來(lái)的，
舞蹈《小路銀彎彎》
成成：謝謝舞蹈社團(tuán)小朋友的精彩表演，
下面請(qǐng)果果三班為我們帶來(lái)的情景劇表演《守株待兔》
屠畫：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手，三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。
請(qǐng)欣賞果果二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》
胤和：謝謝果果二班小朋友的表演，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》
成成：我們?cè)谟變簣@學(xué)了很多經(jīng)典課程，如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等
屠畫：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
胤和：下面請(qǐng)欣賞國(guó)禮劇場(chǎng)的小朋友為大家?guī)?lái)的《葉鸚使楚》
屠畫：謝謝國(guó)禮劇場(chǎng)小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，讓我們永遠(yuǎn)記住這里，記住這里所有的一切，
下面請(qǐng)我們親愛的.老師為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
屠畫：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成成：感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
胤和：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
屠畫：下面請(qǐng)果一班為我們帶來(lái)的歌表演《感恩的心》
成成：讓我們懷著感恩的心，真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲："老師您辛苦了"
胤和：我們不想離開老師，
屠畫：但我們必須離開幼兒園，
成成：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
胤和：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
成成：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
屠畫：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》
胤和：再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)了！
為了讓我們永遠(yuǎn)記住這里，老師為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)冊(cè)
屠畫：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，
成成：留下了老師的倩影。
胤和：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè)，
屠畫：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
成成：下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
合：我們畢業(yè)了！
胤和：美好的時(shí)光是短暫的。
成成：再見了，親愛的老師。
屠畫：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
合：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
成成：下面請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的表演
合：東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇四
二、回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè)：畢業(yè)生)。
方式：播放ppt第一部分，學(xué)生學(xué)校生活照片，和一年級(jí)照片，六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》。
三、感恩教師。
方式：播放ppt第二部分，教師工作照片和教師寄語(yǔ)，后教師朗誦節(jié)目，(背景樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)給教師獻(xiàn)花。
四、感恩父母。
方式：導(dǎo)入母親父親歌曲，學(xué)生齊唱，結(jié)束后，和家長(zhǎng)擁抱，然后，生一起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
五、家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，
六、校長(zhǎng)致辭。
七、結(jié)束語(yǔ)背景音樂(lè)：祝你一路順風(fēng)。
主持詞：
開場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》。
畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面。
第一部分開場(chǎng)。
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的。
教育。
是您的諄諄教導(dǎo)才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w--屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
師1：如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇五
開場(chǎng)：
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;。
親愛的老師和小朋友們。
大家下午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。
它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
現(xiàn)在我宣布"20xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮"現(xiàn)在開始。
歡樂(lè)篇:節(jié)目表演。
三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
首先位我們出場(chǎng)的是：
大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：
感恩母校，我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》(大三班)。
《小小兵》中一班。
哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》。
大二班舞蹈《千手觀音》。
觀音是善良的，她的指尖充滿了愛，她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛，就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他，一個(gè)人只要有愛，就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
小二班《我很喜歡你》。
祝福篇。
1、小朋友的祝福：幼兒代表講話;。
2、家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表講話;。
幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
家長(zhǎng)代表講話：
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎小朋友的媽媽為我們講話。
離別篇。
1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩。
子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，
無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
結(jié)束語(yǔ)：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇六
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個(gè)集體?甲：鼓號(hào)聲聲，在藍(lán)天下奏響。
乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。
甲乙：我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲：讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲：我們?cè)谀感３砷L(zhǎng)。
乙：譜寫對(duì)母校的贊歌。
甲：請(qǐng)聽xx班帶來(lái)的校歌。
甲：瞧，陽(yáng)光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙：讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲：
齊：我愛我的母校。
甲：最后，讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南，一起伴隨我們離開母?！W(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(二)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
a：親愛的爸爸媽媽，
b：叔叔阿姨，
c：爺爺奶奶，
d：小朋友們，
合：大家下午好！
a：樹葉在舞動(dòng)，
b：鳥兒在歡唱，
c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
d：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?？哲妼W(xué)院幼兒園xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和老師。
c：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧?。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ)）。
d：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)班主任游老師講話。
a：幼兒園，是我童年的樂(lè)園。
b：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，
c：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，
d：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》。
小提琴演奏。
四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
a：感謝訴不盡我們心中的不舍，
b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說(shuō)，
d：請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩(shī)》。
制作心愿卡。
師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂(lè)之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家早上好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
童年有無(wú)盡的風(fēng)景，童年有說(shuō)不完的故事，童年有走過(guò)的蹣跚路，童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真，承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。
一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。（介紹個(gè)班幼兒特色）。
二、代表講話1、園長(zhǎng)致辭：
小朋友們，幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束，三年里，園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見證著你們的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爮垐@長(zhǎng)的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。
（衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們，你們要加油呀！園長(zhǎng)多么堅(jiān)信，xx的孩子們必須會(huì)擁有充滿愛和歡樂(lè)的人生。）。
2、家長(zhǎng)代表講話：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
（感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。）。
3、幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也必須有許多心里話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)幼兒代表講話。
（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹，以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀，家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)，走向更高更遠(yuǎn)的明天。）。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉(zhuǎn)小朋友們，你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章，同時(shí)，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻，真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
下面將由xx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。
（這天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護(hù)，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲，三年來(lái)能為你們服務(wù)，我們覺(jué)得很光榮，我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé)，我們的生命。
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過(guò)秋冬，我們收獲碩果，走過(guò)昨日，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)這天，我們依依不舍說(shuō)再見。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們，請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說(shuō)"我們畢業(yè)啦…"）。
四、放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想，同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。孩子們，此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計(jì)時(shí)5——4——3——2——1放飛吧。
（天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們的夢(mèng)想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹，為此而茁壯成長(zhǎng)。每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。……孩子們，讓我們一齊放飛夢(mèng)想，楊帆起航…）。
五、齊唱畢業(yè)歌完美的過(guò)往會(huì)伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語(yǔ)說(shuō)再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來(lái)，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動(dòng)聽的聲音唱出我們此時(shí)的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。
孩子們，就要和你們說(shuō)再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識(shí)、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長(zhǎng)，所有老師的心愿。
再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風(fēng)！祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)。
一、開場(chǎng)白：
軒：親愛的爸爸，媽媽。
怡：親愛的爺爺，奶奶。
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)?！?qǐng)坐!
怡：自從我們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說(shuō)幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說(shuō)。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話。
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō)，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演：
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20__年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂(lè)的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè)，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師。
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@。
是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
怡：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇八
嚴(yán)：親愛的老師們，阿姨們。
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
徐：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
朱：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
嚴(yán)：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
師：今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶來(lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。
徐：你們可曾記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
嚴(yán)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
師：相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際，就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶，帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望，共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮！
師：離園之際，我們親愛的園長(zhǎng)朱老師有些心里話想對(duì)大家說(shuō)，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)朱老師致辭！
二、節(jié)目表演。
師：謝謝朱老師對(duì)大家最真摯的祝福！三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，你們的成長(zhǎng)離不開老師，阿姨的精心教導(dǎo)和哺育，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞我們大班全體小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立！
師：好優(yōu)美的詩(shī)朗誦，聽著讓人真感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽的歌曲，投入你們最真的情感，一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。
朱：謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái)，將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先，有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)！
徐：哇，大二班真是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。在我們大一班呀，有許多小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)沈廣璐小朋友給大家?guī)?lái)一段古箏獨(dú)奏《沂蒙小調(diào)》和9位小朋友帶來(lái)彩帶伴舞。
嚴(yán)：謝謝大一班的小朋友，你們真厲害！我們大三班的小朋友也很厲害，小朋友們，你們見過(guò)爵士舞嗎？爵士舞是一種很帥氣的舞蹈，掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。
徐：大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀！我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生，他叫朱怡帆，今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演，還有8位美女小朋友幫他伴舞呢，掌聲有請(qǐng)！
朱：謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演，你真是太棒了！小朋友們，炎炎的夏日已經(jīng)到了，大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪，掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
嚴(yán)：謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天，大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ耍俏覀兇笕嗟男∨笥褌?，你們?cè)谙奶煜敫陕锬?？（《洗澡》集體回答），那還等什么？來(lái)吧！
徐：“我愛洗澡，皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見過(guò)螃蟹跳舞嗎？今天，大一班的男生們就變成一只只可愛的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞，一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)。
朱：大一班男生的舞蹈，真的很不錯(cuò)！我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦，他們用舞蹈就可以告訴你們，《我真的很不錯(cuò)》。
嚴(yán)：謝謝大二班小朋友的表演！我們大三班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一段詩(shī)朗誦，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大三班小朋友的詩(shī)歌連誦。
徐：謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
朱：大一班小朋友表演的真棒！告訴你們，我們大二班的小朋友還是一群《愛唱歌的小鳥》呢，這不，他們飛來(lái)了，掌聲歡迎！
徐：大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽！小朋友們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難，就要說(shuō)《不怕不怕》，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
嚴(yán)：是呀，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。
師：謝謝朱老師傾情演唱，謝謝孩子們真誠(chéng)的表演，你們那顆感恩的心，相信大家都能感受到。孩子們，三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎？是友誼。離別之際，想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想，現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情，來(lái)，讓我們手拉手，共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
徐：親愛的老師、阿姨我們從心里感謝您！
朱：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
嚴(yán)：再見吧，親愛的老師！再見吧，親愛的阿姨！
徐朱嚴(yán)：讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲：“老師、阿姨你們辛苦啦！”（幼兒集體喊）。
師：謝謝你們，只要你們能健康成長(zhǎng)，老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的，孩子們，請(qǐng)你們記住，雖然你們要畢業(yè)了，但老師們還是會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們以后常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，最后讓我們共同呼喚：“我們，畢業(yè)啦！”（合）。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！行知幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇九
第一部分：開篇詞(甲乙同臺(tái))。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xx20x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》。
乙：門德爾松說(shuō)過(guò)，一首我喜愛的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這x屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xx老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))。
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《x》。
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了xxxx。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx上臺(tái)講話。
結(jié)束語(yǔ)。
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
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大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十
女：親愛的小朋友們！
合：大家好！
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂(lè)）。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大（2）班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大（1）戚俊杰《粉刷匠》。
3、大（1）戚晉博《念古詩(shī)》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大（1）戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大（2）邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大（1）鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大（2）趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
~~、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：謝謝大家的光臨！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十一
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的'伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
“上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演。
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。
xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。
經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)，健康，向上的童年。
每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來(lái)的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。
（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）。
謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請(qǐng)大家觀看老師帶來(lái)的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動(dòng)的開始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。
這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）。
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。
請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?；顒?dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十三
男：女士們、先生們、各位家長(zhǎng)、各位貴賓，現(xiàn)在讓我們熱烈掌聲有請(qǐng)xxx致辭！
男：掌聲有請(qǐng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班的孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言，并請(qǐng)老師代表接受家長(zhǎng)代表贈(zèng)送禮物。（四名小支持人）。
女：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
男：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
女：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
男：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
女：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
男：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
男：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
女：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
男：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
女：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
男：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
男：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
女：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十四
大班組畢業(yè)典禮主持詞*尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師，小朋友們：大家早上好！*今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，你們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
*今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，你們將和老師、小朋友們分手告別了。
*還記得嗎?三年前你們邁著蹣跚的步伐哭哭啼啼的走進(jìn)幼兒園。
*三年后的今天，你們將邁著矯健的步伐充滿自信的離開幼兒園。
*經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向美好的小學(xué)生活。西安市高新幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話首先有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們送出她的畢業(yè)祝福，有請(qǐng)張園長(zhǎng)講話。。。。
三、
弟弟妹妹送祝福今天你們就要畢業(yè)了，收到了老師的祝福，弟弟妹妹們也舍不得你們，也送來(lái)了他們的祝福?？?---他們來(lái)了四、全勤獎(jiǎng)收到了弟弟妹妹的祝福，接下來(lái)，還有一個(gè)驚喜，就是我們要給小朋友們頒發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)了，我們來(lái)聽一聽都有哪些獲得了全勤寶寶獎(jiǎng)：xxxxxxxxx幼兒代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，生活老師頒獎(jiǎng)祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友們，雖然我們有很多小朋友可能因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，沒(méi)有獲得全勤獎(jiǎng)，但是沒(méi)有關(guān)系，等我們上小學(xué)了，只要每天早睡早起，堅(jiān)持上學(xué)，做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生，通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)牌。
五、家長(zhǎng)代表講話幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
如今茁壯成長(zhǎng)的小樹苗就要離開這塊土地，去尋找新的綠洲。此時(shí)此刻，爸爸媽媽對(duì)你們也有心里話要說(shuō)。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx小朋友的媽媽講話。
三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。三年只是一個(gè)數(shù)字，但對(duì)于老師和小朋友們來(lái)說(shuō)，這數(shù)字的背后是多少個(gè)呵護(hù)備至，朝夕相處的美好時(shí)光，蘊(yùn)含了多少老師對(duì)孩子們執(zhí)著的付出和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛?，F(xiàn)在孩子們也把這份對(duì)老師的愛通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，送給他們最可愛可敬的老師。請(qǐng)欣賞全體師生及家長(zhǎng)代表表演的韻律操《老師，謝謝你》音樂(lè)雖然結(jié)束了，但我們的師生情并未結(jié)束，不管你們以后去向哪里，老師們都會(huì)在心里一直默默的祝福你們。
七、頒發(fā)畢業(yè)證今天你們就要畢業(yè)了，畢業(yè)證代表了你們幼兒園生活的結(jié)束，但同時(shí)也代表了你們邁入小學(xué)生活的開始。下面請(qǐng)全體小朋友起立，請(qǐng)班級(jí)老師為小朋友頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十五
朱：親愛的爺爺奶奶。
嚴(yán)：親愛的老師們，阿姨們。
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
徐：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
朱：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
嚴(yán)：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
師：今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶來(lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。
徐：你們可曾記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
嚴(yán)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
師：相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際，就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶，帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望，共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮！
師：離園之際，我們親愛的園長(zhǎng)朱老師有些心里話想對(duì)大家說(shuō)，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)朱老師致辭！
二、節(jié)目表演。
師：謝謝朱老師對(duì)大家最真摯的祝福!三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，你們的成長(zhǎng)離不開老師，阿姨的精心教導(dǎo)和哺育，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞我們大班全體小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立！
師：好優(yōu)美的詩(shī)朗誦，聽著讓人真感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽的歌曲，投入你們最真的情感，一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。
朱：謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái)，將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先，有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)！
徐：哇，大二班真是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。在我們大一班呀，有許多小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)沈廣璐小朋友給大家?guī)?lái)一段古箏獨(dú)奏《沂蒙小調(diào)》和9位小朋友帶來(lái)彩帶伴舞。
嚴(yán)：謝謝大一班的小朋友，你們真厲害！我們大三班的小朋友也很厲害，小朋友們，你們見過(guò)爵士舞嗎？爵士舞是一種很帥氣的舞蹈，掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。
徐：大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀！我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生，他叫朱怡帆，今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演，還有8位美女小朋友幫他伴舞呢，掌聲有請(qǐng)！
朱：謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演，你真是太棒了！小朋友們，炎炎的.夏日已經(jīng)到了，大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪，掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
嚴(yán)：謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天，大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ?，那我們大三班的小朋友們，你們?cè)谙奶煜敫陕锬?？（《洗澡》集體回答），那還等什么？來(lái)吧！
徐：“我愛洗澡，皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見過(guò)螃蟹跳舞嗎？今天，大一班的男生們就變成一只只可愛的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞，一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)。
朱：大一班男生的舞蹈，真的很不錯(cuò)！我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦，他們用舞蹈就可以告訴你們,《我真的很不錯(cuò)》。
嚴(yán)：謝謝大二班小朋友的表演！我們大三班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一段詩(shī)朗誦，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大三班小朋友的詩(shī)歌連誦。
徐：謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
朱：大一班小朋友表演的真棒！告訴你們，我們大二班的小朋友還是一群《愛唱歌的小鳥》呢，這不，他們飛來(lái)了，掌聲歡迎！
徐：大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽！小朋友們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難，就要說(shuō)《不怕不怕》，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
嚴(yán)：是呀，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。
師：謝謝朱老師傾情演唱，謝謝孩子們真誠(chéng)的表演，你們那顆感恩的心，相信大家都能感受到。孩子們，三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎？是友誼。離別之際，想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想，現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情，來(lái)，讓我們手拉手，共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
徐：親愛的老師、阿姨我們從心里感謝您！
朱：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
嚴(yán)：再見吧，親愛的老師！再見吧，親愛的阿姨！
徐朱嚴(yán)：讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲：“老師、阿姨你們辛苦啦！”（幼兒集體喊）。
師：謝謝你們，只要你們能健康成長(zhǎng)，老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的，孩子們，請(qǐng)你們記住，雖然你們要畢業(yè)了，但老師們還是會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們以后?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，最后讓我們共同呼喚：“我們，畢業(yè)啦！”（合）。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！行知幼兒園屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇一
a：親愛的爸爸，媽媽b：親愛的爺爺，奶奶c：親愛的老師，d：親愛的小朋友，合：大家好！a：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
b：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
c：四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、d：四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
a：我們會(huì)唱好聽的歌曲，b：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇，c：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈，d：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！a：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！c：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”東方幼兒園2010屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩(shī)》a：四年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
b：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽。
合：請(qǐng)聽蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話c：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
d：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌：《歡送大班哥哥姐姐》a：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
b：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈：《nobody》c：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來(lái)了一群漂亮的女孩，下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《nobody》5、家長(zhǎng)代表講話d：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多a：我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多7、男生歌曲聯(lián)唱c：我們的本領(lǐng)都很多，下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》b：茶道在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演！9、幼兒代表講話d：感謝老師對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛，下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛愛班《獨(dú)一無(wú)二》c：瞧，那邊走來(lái)了一群帥氣的女生，請(qǐng)欣賞愛愛大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》11、老師代表講話d：女孩的表演可真精彩，聽說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎x老師！12、歌曲：《朋友祝福你》a：謝謝x老師！馬上我們就要離開，朋友，不管你在哪里，我都會(huì)祝福你，下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》13、頒發(fā)畢業(yè)證書c：祝福是世界上最美的語(yǔ)言，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書。
三、
結(jié)束：
a：美好的時(shí)光是短暫的。
b：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
c：親愛的老師們，我們從心里感謝您。
d：再見吧，親愛的老師，再見吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！10屆大班組。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好！
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開始！下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)楊園長(zhǎng)！
感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞。
孩子們，你們就要畢業(yè)了！期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不能夠，只要你努力不放下。在這個(gè)日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)！
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來(lái)聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇三
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在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的大班畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屠畫：親愛的老師，
成成：親愛的小朋友們！
合：大家好！
胤和：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
屠畫：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
成成：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
胤和：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
成成：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
屠畫：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽
胤和：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
屠畫：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師，下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們講話。
成成：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵
護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
胤和：下面就由xx家長(zhǎng)代表致詞
屠畫：謝謝xx對(duì)我們的殷切期望，我們一定不會(huì)讓您失望。
成成：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
胤和：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
胤和：下面請(qǐng)舞蹈社團(tuán)的小朋友帶來(lái)的，
舞蹈《小路銀彎彎》
成成：謝謝舞蹈社團(tuán)小朋友的精彩表演，
下面請(qǐng)果果三班為我們帶來(lái)的情景劇表演《守株待兔》
屠畫：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手，三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。
請(qǐng)欣賞果果二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》
胤和：謝謝果果二班小朋友的表演，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》
成成：我們?cè)谟變簣@學(xué)了很多經(jīng)典課程，如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等
屠畫：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
胤和：下面請(qǐng)欣賞國(guó)禮劇場(chǎng)的小朋友為大家?guī)?lái)的《葉鸚使楚》
屠畫：謝謝國(guó)禮劇場(chǎng)小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，讓我們永遠(yuǎn)記住這里，記住這里所有的一切，
下面請(qǐng)我們親愛的.老師為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
屠畫：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成成：感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
胤和：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
屠畫：下面請(qǐng)果一班為我們帶來(lái)的歌表演《感恩的心》
成成：讓我們懷著感恩的心，真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲："老師您辛苦了"
胤和：我們不想離開老師，
屠畫：但我們必須離開幼兒園，
成成：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
胤和：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
成成：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
屠畫：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》
胤和：再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)了！
為了讓我們永遠(yuǎn)記住這里，老師為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)冊(cè)
屠畫：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，
成成：留下了老師的倩影。
胤和：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè)，
屠畫：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
成成：下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
合：我們畢業(yè)了！
胤和：美好的時(shí)光是短暫的。
成成：再見了，親愛的老師。
屠畫：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
合：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
成成：下面請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的表演
合：東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇四
二、回顧六年小學(xué)生活(背景樂(lè)：畢業(yè)生)。
方式：播放ppt第一部分，學(xué)生學(xué)校生活照片，和一年級(jí)照片，六二節(jié)目《恰同學(xué)少年》。
三、感恩教師。
方式：播放ppt第二部分，教師工作照片和教師寄語(yǔ)，后教師朗誦節(jié)目，(背景樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)給教師獻(xiàn)花。
四、感恩父母。
方式：導(dǎo)入母親父親歌曲，學(xué)生齊唱，結(jié)束后，和家長(zhǎng)擁抱，然后，生一起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
五、家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，
六、校長(zhǎng)致辭。
七、結(jié)束語(yǔ)背景音樂(lè)：祝你一路順風(fēng)。
主持詞：
開場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》。
畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面。
第一部分開場(chǎng)。
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的。
教育。
是您的諄諄教導(dǎo)才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w--屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
師1：如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)。
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇五
開場(chǎng)：
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;。
親愛的老師和小朋友們。
大家下午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。
它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
現(xiàn)在我宣布"20xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮"現(xiàn)在開始。
歡樂(lè)篇:節(jié)目表演。
三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
首先位我們出場(chǎng)的是：
大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：
感恩母校，我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》(大三班)。
《小小兵》中一班。
哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》。
大二班舞蹈《千手觀音》。
觀音是善良的，她的指尖充滿了愛，她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛，就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他，一個(gè)人只要有愛，就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
小二班《我很喜歡你》。
祝福篇。
1、小朋友的祝福：幼兒代表講話;。
2、家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表講話;。
幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
家長(zhǎng)代表講話：
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎小朋友的媽媽為我們講話。
離別篇。
1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩。
子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物;畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，
無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
結(jié)束語(yǔ)：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇六
乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個(gè)集體?甲：鼓號(hào)聲聲，在藍(lán)天下奏響。
乙：隊(duì)旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。
甲乙：我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲：讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲：我們?cè)谀感３砷L(zhǎng)。
乙：譜寫對(duì)母校的贊歌。
甲：請(qǐng)聽xx班帶來(lái)的校歌。
甲：瞧，陽(yáng)光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙：讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲：
齊：我愛我的母校。
甲：最后，讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南，一起伴隨我們離開母?！W(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(二)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
a：親愛的爸爸媽媽，
b：叔叔阿姨，
c：爺爺奶奶，
d：小朋友們，
合：大家下午好！
a：樹葉在舞動(dòng)，
b：鳥兒在歡唱，
c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
d：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?？哲妼W(xué)院幼兒園xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和老師。
c：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧?。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ)）。
d：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)班主任游老師講話。
a：幼兒園，是我童年的樂(lè)園。
b：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，
c：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，
d：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》。
小提琴演奏。
四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
a：感謝訴不盡我們心中的不舍，
b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說(shuō)，
d：請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩(shī)》。
制作心愿卡。
師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂(lè)之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家早上好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
童年有無(wú)盡的風(fēng)景，童年有說(shuō)不完的故事，童年有走過(guò)的蹣跚路，童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真，承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。
一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。（介紹個(gè)班幼兒特色）。
二、代表講話1、園長(zhǎng)致辭：
小朋友們，幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束，三年里，園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見證著你們的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爮垐@長(zhǎng)的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。
（衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們，你們要加油呀！園長(zhǎng)多么堅(jiān)信，xx的孩子們必須會(huì)擁有充滿愛和歡樂(lè)的人生。）。
2、家長(zhǎng)代表講話：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
（感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。）。
3、幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也必須有許多心里話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)幼兒代表講話。
（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹，以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀，家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)，走向更高更遠(yuǎn)的明天。）。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉(zhuǎn)小朋友們，你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章，同時(shí)，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻，真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
下面將由xx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。
（這天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護(hù)，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲，三年來(lái)能為你們服務(wù)，我們覺(jué)得很光榮，我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé)，我們的生命。
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過(guò)秋冬，我們收獲碩果，走過(guò)昨日，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)這天，我們依依不舍說(shuō)再見。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們，請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說(shuō)"我們畢業(yè)啦…"）。
四、放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想，同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。孩子們，此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計(jì)時(shí)5——4——3——2——1放飛吧。
（天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們的夢(mèng)想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹，為此而茁壯成長(zhǎng)。每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。……孩子們，讓我們一齊放飛夢(mèng)想，楊帆起航…）。
五、齊唱畢業(yè)歌完美的過(guò)往會(huì)伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語(yǔ)說(shuō)再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來(lái)，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動(dòng)聽的聲音唱出我們此時(shí)的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。
孩子們，就要和你們說(shuō)再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識(shí)、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長(zhǎng)，所有老師的心愿。
再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風(fēng)！祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)。
一、開場(chǎng)白：
軒：親愛的爸爸，媽媽。
怡：親愛的爺爺，奶奶。
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)?！?qǐng)坐!
怡：自從我們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說(shuō)幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說(shuō)。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話。
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō)，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演：
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20__年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂(lè)的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè)，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師。
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@。
是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
怡：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇八
嚴(yán)：親愛的老師們，阿姨們。
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
徐：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
朱：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
嚴(yán)：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
師：今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶來(lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。
徐：你們可曾記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
嚴(yán)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
師：相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際，就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶，帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望，共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮！
師：離園之際，我們親愛的園長(zhǎng)朱老師有些心里話想對(duì)大家說(shuō)，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)朱老師致辭！
二、節(jié)目表演。
師：謝謝朱老師對(duì)大家最真摯的祝福！三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，你們的成長(zhǎng)離不開老師，阿姨的精心教導(dǎo)和哺育，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞我們大班全體小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立！
師：好優(yōu)美的詩(shī)朗誦，聽著讓人真感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽的歌曲，投入你們最真的情感，一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。
朱：謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái)，將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先，有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)！
徐：哇，大二班真是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。在我們大一班呀，有許多小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)沈廣璐小朋友給大家?guī)?lái)一段古箏獨(dú)奏《沂蒙小調(diào)》和9位小朋友帶來(lái)彩帶伴舞。
嚴(yán)：謝謝大一班的小朋友，你們真厲害！我們大三班的小朋友也很厲害，小朋友們，你們見過(guò)爵士舞嗎？爵士舞是一種很帥氣的舞蹈，掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。
徐：大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀！我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生，他叫朱怡帆，今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演，還有8位美女小朋友幫他伴舞呢，掌聲有請(qǐng)！
朱：謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演，你真是太棒了！小朋友們，炎炎的夏日已經(jīng)到了，大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪，掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
嚴(yán)：謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天，大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ耍俏覀兇笕嗟男∨笥褌?，你們?cè)谙奶煜敫陕锬?？（《洗澡》集體回答），那還等什么？來(lái)吧！
徐：“我愛洗澡，皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見過(guò)螃蟹跳舞嗎？今天，大一班的男生們就變成一只只可愛的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞，一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)。
朱：大一班男生的舞蹈，真的很不錯(cuò)！我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦，他們用舞蹈就可以告訴你們，《我真的很不錯(cuò)》。
嚴(yán)：謝謝大二班小朋友的表演！我們大三班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一段詩(shī)朗誦，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大三班小朋友的詩(shī)歌連誦。
徐：謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
朱：大一班小朋友表演的真棒！告訴你們，我們大二班的小朋友還是一群《愛唱歌的小鳥》呢，這不，他們飛來(lái)了，掌聲歡迎！
徐：大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽！小朋友們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難，就要說(shuō)《不怕不怕》，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
嚴(yán)：是呀，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。
師：謝謝朱老師傾情演唱，謝謝孩子們真誠(chéng)的表演，你們那顆感恩的心，相信大家都能感受到。孩子們，三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎？是友誼。離別之際，想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想，現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情，來(lái)，讓我們手拉手，共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
徐：親愛的老師、阿姨我們從心里感謝您！
朱：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
嚴(yán)：再見吧，親愛的老師！再見吧，親愛的阿姨！
徐朱嚴(yán)：讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲：“老師、阿姨你們辛苦啦！”（幼兒集體喊）。
師：謝謝你們，只要你們能健康成長(zhǎng)，老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的，孩子們，請(qǐng)你們記住，雖然你們要畢業(yè)了，但老師們還是會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們以后常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，最后讓我們共同呼喚：“我們，畢業(yè)啦！”（合）。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！行知幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇九
第一部分：開篇詞(甲乙同臺(tái))。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xx20x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》。
乙：門德爾松說(shuō)過(guò)，一首我喜愛的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這x屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xx老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))。
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《x》。
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))。
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了xxxx。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx上臺(tái)講話。
結(jié)束語(yǔ)。
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
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大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十
女：親愛的小朋友們！
合：大家好！
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂(lè)）。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大（2）班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大（1）戚俊杰《粉刷匠》。
3、大（1）戚晉博《念古詩(shī)》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大（1）戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大（2）邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大（1）鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大（2）趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
~~、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：謝謝大家的光臨！
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十一
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的'伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
“上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲。
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演。
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演。
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演。
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。
xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。
經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)，健康，向上的童年。
每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來(lái)的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。
（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）。
謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請(qǐng)大家觀看老師帶來(lái)的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動(dòng)的開始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。
這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）。
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。
請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?；顒?dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十三
男：女士們、先生們、各位家長(zhǎng)、各位貴賓，現(xiàn)在讓我們熱烈掌聲有請(qǐng)xxx致辭！
男：掌聲有請(qǐng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班的孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言，并請(qǐng)老師代表接受家長(zhǎng)代表贈(zèng)送禮物。（四名小支持人）。
女：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
男：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
女：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
男：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
女：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
男：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
男：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
女：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
男：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
女：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
男：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
男：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
女：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十四
大班組畢業(yè)典禮主持詞*尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師，小朋友們：大家早上好！*今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，你們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
*今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，你們將和老師、小朋友們分手告別了。
*還記得嗎?三年前你們邁著蹣跚的步伐哭哭啼啼的走進(jìn)幼兒園。
*三年后的今天，你們將邁著矯健的步伐充滿自信的離開幼兒園。
*經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向美好的小學(xué)生活。西安市高新幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話首先有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們送出她的畢業(yè)祝福，有請(qǐng)張園長(zhǎng)講話。。。。
三、
弟弟妹妹送祝福今天你們就要畢業(yè)了，收到了老師的祝福，弟弟妹妹們也舍不得你們，也送來(lái)了他們的祝福?？?---他們來(lái)了四、全勤獎(jiǎng)收到了弟弟妹妹的祝福，接下來(lái)，還有一個(gè)驚喜，就是我們要給小朋友們頒發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)了，我們來(lái)聽一聽都有哪些獲得了全勤寶寶獎(jiǎng)：xxxxxxxxx幼兒代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，生活老師頒獎(jiǎng)祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友們，雖然我們有很多小朋友可能因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，沒(méi)有獲得全勤獎(jiǎng)，但是沒(méi)有關(guān)系，等我們上小學(xué)了，只要每天早睡早起，堅(jiān)持上學(xué)，做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生，通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)牌。
五、家長(zhǎng)代表講話幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
如今茁壯成長(zhǎng)的小樹苗就要離開這塊土地，去尋找新的綠洲。此時(shí)此刻，爸爸媽媽對(duì)你們也有心里話要說(shuō)。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx小朋友的媽媽講話。
三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。三年只是一個(gè)數(shù)字，但對(duì)于老師和小朋友們來(lái)說(shuō)，這數(shù)字的背后是多少個(gè)呵護(hù)備至，朝夕相處的美好時(shí)光，蘊(yùn)含了多少老師對(duì)孩子們執(zhí)著的付出和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛?，F(xiàn)在孩子們也把這份對(duì)老師的愛通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，送給他們最可愛可敬的老師。請(qǐng)欣賞全體師生及家長(zhǎng)代表表演的韻律操《老師，謝謝你》音樂(lè)雖然結(jié)束了，但我們的師生情并未結(jié)束，不管你們以后去向哪里，老師們都會(huì)在心里一直默默的祝福你們。
七、頒發(fā)畢業(yè)證今天你們就要畢業(yè)了，畢業(yè)證代表了你們幼兒園生活的結(jié)束，但同時(shí)也代表了你們邁入小學(xué)生活的開始。下面請(qǐng)全體小朋友起立，請(qǐng)班級(jí)老師為小朋友頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書。
大班畢業(yè)典禮六一主持稿篇十五
朱：親愛的爺爺奶奶。
嚴(yán)：親愛的老師們，阿姨們。
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
徐：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
朱：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
嚴(yán)：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
師：今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶來(lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。
徐：你們可曾記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
嚴(yán)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
師：相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際，就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶，帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望，共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮！
師：離園之際，我們親愛的園長(zhǎng)朱老師有些心里話想對(duì)大家說(shuō)，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)朱老師致辭！
二、節(jié)目表演。
師：謝謝朱老師對(duì)大家最真摯的祝福!三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，你們的成長(zhǎng)離不開老師，阿姨的精心教導(dǎo)和哺育，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞我們大班全體小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立！
師：好優(yōu)美的詩(shī)朗誦，聽著讓人真感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽的歌曲，投入你們最真的情感，一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。
朱：謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái)，將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先，有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)！
徐：哇，大二班真是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。在我們大一班呀，有許多小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)沈廣璐小朋友給大家?guī)?lái)一段古箏獨(dú)奏《沂蒙小調(diào)》和9位小朋友帶來(lái)彩帶伴舞。
嚴(yán)：謝謝大一班的小朋友，你們真厲害！我們大三班的小朋友也很厲害，小朋友們，你們見過(guò)爵士舞嗎？爵士舞是一種很帥氣的舞蹈，掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。
徐：大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀！我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生，他叫朱怡帆，今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演，還有8位美女小朋友幫他伴舞呢，掌聲有請(qǐng)！
朱：謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演，你真是太棒了！小朋友們，炎炎的.夏日已經(jīng)到了，大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪，掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
嚴(yán)：謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天，大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ?，那我們大三班的小朋友們，你們?cè)谙奶煜敫陕锬?？（《洗澡》集體回答），那還等什么？來(lái)吧！
徐：“我愛洗澡，皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見過(guò)螃蟹跳舞嗎？今天，大一班的男生們就變成一只只可愛的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞，一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)。
朱：大一班男生的舞蹈，真的很不錯(cuò)！我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦，他們用舞蹈就可以告訴你們,《我真的很不錯(cuò)》。
嚴(yán)：謝謝大二班小朋友的表演！我們大三班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一段詩(shī)朗誦，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大三班小朋友的詩(shī)歌連誦。
徐：謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
朱：大一班小朋友表演的真棒！告訴你們，我們大二班的小朋友還是一群《愛唱歌的小鳥》呢，這不，他們飛來(lái)了，掌聲歡迎！
徐：大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽！小朋友們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難，就要說(shuō)《不怕不怕》，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
嚴(yán)：是呀，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。
師：謝謝朱老師傾情演唱，謝謝孩子們真誠(chéng)的表演，你們那顆感恩的心，相信大家都能感受到。孩子們，三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎？是友誼。離別之際，想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想，現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情，來(lái)，讓我們手拉手，共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
徐：親愛的老師、阿姨我們從心里感謝您！
朱：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
嚴(yán)：再見吧，親愛的老師！再見吧，親愛的阿姨！
徐朱嚴(yán)：讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲：“老師、阿姨你們辛苦啦！”（幼兒集體喊）。
師：謝謝你們，只要你們能健康成長(zhǎng)，老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的，孩子們，請(qǐng)你們記住，雖然你們要畢業(yè)了，但老師們還是會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們以后?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，最后讓我們共同呼喚：“我們，畢業(yè)啦！”（合）。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！行知幼兒園屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！