我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，我終于如愿以償了?！毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活，我和他們共呼吸，一起經(jīng)歷了一場艱難而充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國，于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團(tuán)結(jié)在一起，共同克服困難，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們開始不屈不饒地同惡魔斗爭，最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友，在險(xiǎn)惡面前，大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰也不拋棄，不放棄，最終到達(dá)了幸福的彼岸。
看著熟悉的面孔，品讀著散發(fā)墨香的文字，我的腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐——小藍(lán)。
說起這個(gè)小藍(lán)可真是咱班的頭號(hào)人物，上課時(shí)插話有他，下課追逐打鬧有他，同學(xué)間磕磕碰碰有他，真不知他到學(xué)校是來干嘛的，說句心里話，我有時(shí)還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧！我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上，我全想錯(cuò)了！
班里依然有人關(guān)心著他，對(duì)于他，并沒有拋棄，也沒有放棄，而是始終如一地指導(dǎo)著他，幫助著他，她就是我們的x老師，語文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王小藍(lán)，孫老師并沒有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛鼓勵(lì)著他，感染著他。
識(shí)字注音對(duì)于我來說是小菜一碟，但對(duì)于懶惰出名的小藍(lán)來說，似乎比登山還難?？伤约簠s怎么也急不起來。
馬上就要舉行注音比賽了，怎么辦呀？這樣的成績可會(huì)影響總分的？作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。
中午時(shí)候，x老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室，交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)——為小藍(lán)當(dāng)小老師。
很快，我們便分好了工，我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。小藍(lán)負(fù)責(zé)第三、第四單元，小藍(lán)則負(fù)責(zé)第五、第六單元，小藍(lán)指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇二
你見過會(huì)說話的動(dòng)物嗎？你去過仙境般的小人國嗎？你見到過變成星星的人類嗎？如果你從沒有看過童話書，那你就不一定會(huì)見過。
在安靜的閱覽室，我欣賞了一本我最喜愛的書《綠野仙蹤》。
剛讀到第一章，我就走進(jìn)了書的海洋里，我隨著小主人公多蘿茜，一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人膽戰(zhàn)心驚的。
最神奇的.就是稻草人的故事，也許你們不會(huì)想到，一個(gè)普通的稻草人，竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì)想到，稻草人竟會(huì)像人一樣有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一與人類的不同就是，它沒有腦子。
最嚇人的當(dāng)屬鐵皮人的故事了。因?yàn)樗蝗饲腥チ怂闹?，他?huì)去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此，真是難以想象他是怎樣活下來的。
這本書真是讓我懂得了不少：在困難面前，我們不能夠退縮，而是勇敢地面對(duì)困難；在別人需要你幫助的時(shí)候，要伸出援助之手，這樣就會(huì)結(jié)交新朋友。朋友多了路好走，這樣一定會(huì)了解不少的；團(tuán)結(jié)的力量無限大，越是在困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)勝利。
在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。
這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人很有愛“心”，時(shí)時(shí)助人為樂；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對(duì)人生。
雖然還沒有讀完這本書，但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課，但我還是久久不想從書海里出來。
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都有離開過父母，離開過親人的時(shí)候，那時(shí)，我們大多數(shù)人不是哭就是鬧。但是在《綠野仙蹤》里有一個(gè)與親人分別的女孩卻沒有像我們這樣。
在我的記憶中主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的小女孩，她的名字叫多蘿西，被一陣神奇的龍卷風(fēng)從堪薩州帶到了一個(gè)神奇的地方——翡翠城，她想念親人，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，從善良的女巫那得知去找奧芝幫忙，奧芝可能有辦法送多蘿西回去。
在去翡翠城的路上，她也遇到了許多同情她的人，有很多新的朋友。有需要大腦的稻草人，有需要愛心的鐵皮人，有需要膽量的獅子王。于是，他們一起踏上了這條艱難的旅程。
這本書是極富幻想力離奇的書，我非常喜歡這一類型的書籍。老師常說，讀書豐富我們的課外生活，不出門可以了解世界，整本書從頭到結(jié)尾都是離奇故事，令我們目不暇接。它讓我們跟隨多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸苦辣，品味其中的艱難與美好，體會(huì)這一路上帶來的樂趣。我喜歡多蘿西這個(gè)人物，多蘿西可以憑借自己堅(jiān)韌不拔的精神與毅力在險(xiǎn)境中勇敢自救并回到家鄉(xiāng)。
她的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，甚至可以讓一些孩子終生受益。一本書給人的理解和機(jī)會(huì)是不一樣的，我們只有認(rèn)真去品嘗其中的韻味，書讀久了還是蠻開心的，比玩手機(jī)玩電腦游戲有趣多了。我是有深深地體悟的，剛開始我認(rèn)為讀書沒有意思，只有你自己親自去嘗試過才知道是很棒的。
像《綠野仙蹤》的稻草人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他不甘愿接受平庸的命運(yùn)，他的努力換來了一個(gè)充滿智慧的大腦；鐵皮人追求愛情與思想，但是他卻沒有心，在奧芝的幫助下，他擁有了一顆心，有了追求愛情的權(quán)利；膽小的.獅子王在奧芝的幫助與鼓勵(lì)下成為強(qiáng)者，成為森林王國的領(lǐng)導(dǎo)者。
多蘿西在北方女巫的幫助下，原來腳上的這雙鞋子是直接可以回家的，但是她沒有任何抱怨，因?yàn)樗谶@條荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，還交到了很多新的朋友。做為二十一世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該向其中的每一個(gè)主人公學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)思考，我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的生命”，為自己的生活與生命拼出一份精彩來！
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假，我終于如愿以償了?！毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活，我和他們共呼吸，一起經(jīng)歷了一場艱難而充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國，于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團(tuán)結(jié)在一起，共同克服困難，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們開始不屈不饒地同惡魔斗爭，最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友，在險(xiǎn)惡面前，大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰也不拋棄，不放棄，最終到達(dá)了幸福的彼岸。
看著熟悉的面孔，品讀著散發(fā)墨香的文字，我的腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐——小藍(lán)。
說起這個(gè)小藍(lán)可真是咱班的頭號(hào)人物，上課時(shí)插話有他，下課追逐打鬧有他，同學(xué)間磕磕碰碰有他，真不知他到學(xué)校是來干嘛的，說句心里話，我有時(shí)還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧！我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上，我全想錯(cuò)了！
班里依然有人關(guān)心著他，對(duì)于他，并沒有拋棄，也沒有放棄，而是始終如一地指導(dǎo)著他，幫助著他，她就是我們的x老師，語文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王小藍(lán)，孫老師并沒有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛鼓勵(lì)著他，感染著他。
識(shí)字注音對(duì)于我來說是小菜一碟，但對(duì)于懶惰出名的小藍(lán)來說，似乎比登山還難?？伤约簠s怎么也急不起來。
馬上就要舉行注音比賽了，怎么辦呀？這樣的成績可會(huì)影響總分的？作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。
中午時(shí)候，x老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室，交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)——為小藍(lán)當(dāng)小老師。
很快，我們便分好了工，我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。小藍(lán)負(fù)責(zé)第三、第四單元，小藍(lán)則負(fù)責(zé)第五、第六單元，小藍(lán)指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇二
你見過會(huì)說話的動(dòng)物嗎？你去過仙境般的小人國嗎？你見到過變成星星的人類嗎？如果你從沒有看過童話書，那你就不一定會(huì)見過。
在安靜的閱覽室，我欣賞了一本我最喜愛的書《綠野仙蹤》。
剛讀到第一章，我就走進(jìn)了書的海洋里，我隨著小主人公多蘿茜，一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人膽戰(zhàn)心驚的。
最神奇的.就是稻草人的故事，也許你們不會(huì)想到，一個(gè)普通的稻草人，竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì)想到，稻草人竟會(huì)像人一樣有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一與人類的不同就是，它沒有腦子。
最嚇人的當(dāng)屬鐵皮人的故事了。因?yàn)樗蝗饲腥チ怂闹?，他?huì)去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此，真是難以想象他是怎樣活下來的。
這本書真是讓我懂得了不少：在困難面前，我們不能夠退縮，而是勇敢地面對(duì)困難；在別人需要你幫助的時(shí)候，要伸出援助之手，這樣就會(huì)結(jié)交新朋友。朋友多了路好走，這樣一定會(huì)了解不少的；團(tuán)結(jié)的力量無限大，越是在困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)勝利。
在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。
這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人很有愛“心”，時(shí)時(shí)助人為樂；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對(duì)人生。
雖然還沒有讀完這本書，但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課，但我還是久久不想從書海里出來。
《綠野仙蹤》讀書心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都有離開過父母，離開過親人的時(shí)候，那時(shí)，我們大多數(shù)人不是哭就是鬧。但是在《綠野仙蹤》里有一個(gè)與親人分別的女孩卻沒有像我們這樣。
在我的記憶中主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的小女孩，她的名字叫多蘿西，被一陣神奇的龍卷風(fēng)從堪薩州帶到了一個(gè)神奇的地方——翡翠城，她想念親人，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，從善良的女巫那得知去找奧芝幫忙，奧芝可能有辦法送多蘿西回去。
在去翡翠城的路上，她也遇到了許多同情她的人，有很多新的朋友。有需要大腦的稻草人，有需要愛心的鐵皮人，有需要膽量的獅子王。于是，他們一起踏上了這條艱難的旅程。
這本書是極富幻想力離奇的書，我非常喜歡這一類型的書籍。老師常說，讀書豐富我們的課外生活，不出門可以了解世界，整本書從頭到結(jié)尾都是離奇故事，令我們目不暇接。它讓我們跟隨多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸苦辣，品味其中的艱難與美好，體會(huì)這一路上帶來的樂趣。我喜歡多蘿西這個(gè)人物，多蘿西可以憑借自己堅(jiān)韌不拔的精神與毅力在險(xiǎn)境中勇敢自救并回到家鄉(xiāng)。
她的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，甚至可以讓一些孩子終生受益。一本書給人的理解和機(jī)會(huì)是不一樣的，我們只有認(rèn)真去品嘗其中的韻味，書讀久了還是蠻開心的，比玩手機(jī)玩電腦游戲有趣多了。我是有深深地體悟的，剛開始我認(rèn)為讀書沒有意思，只有你自己親自去嘗試過才知道是很棒的。
像《綠野仙蹤》的稻草人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他不甘愿接受平庸的命運(yùn)，他的努力換來了一個(gè)充滿智慧的大腦；鐵皮人追求愛情與思想，但是他卻沒有心，在奧芝的幫助下，他擁有了一顆心，有了追求愛情的權(quán)利；膽小的.獅子王在奧芝的幫助與鼓勵(lì)下成為強(qiáng)者，成為森林王國的領(lǐng)導(dǎo)者。
多蘿西在北方女巫的幫助下，原來腳上的這雙鞋子是直接可以回家的，但是她沒有任何抱怨，因?yàn)樗谶@條荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，還交到了很多新的朋友。做為二十一世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該向其中的每一個(gè)主人公學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)思考，我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的生命”，為自己的生活與生命拼出一份精彩來！