報告是對某一問題、事件、調研等內容進行詳細陳述的一種書面形式。它通過收集、整理、分析相關資料和數(shù)據(jù)，提供客觀、準確的信息，以解決問題或展示研究成果。報告通常包括題目、目的、背景、方法、結果和結論等內容，能夠系統(tǒng)、全面地呈現(xiàn)相關內容，以便讀者了解和參考。在寫作過程中，應該遵循簡明扼要、邏輯清晰和語言精準的原則。通過不斷的練習和實踐，我們可以逐步提高自己的報告寫作能力。
教育培訓自查報告篇一
在舉國上下貫徹落實規(guī)劃的重要時刻，中央頒發(fā)《干部教育培訓工作條例（試行）》，是加強和改進干部培訓工作的重要舉措，對于培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，有著十分重要的意義。近一段時期以來，我堅持學習《干部教育培訓工作條例（試行）》，收獲很大，體會很深。
一是提高了對學習貫徹《干部教育培訓工作條例（試行）》重要性的認識。通過學習，使我認識到《干部教育培訓工作條例（試行）》對于培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，推動學習型政黨、學習型社會建設，加強黨的`執(zhí)政能力建設，具有十分重要的意義。
二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認識。通過學習，使我認識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣，都是在黨的領導下，為人民服務的工作，是非常重要的工作，是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必須要不斷學習，努力提高自身素質。一要有較高的政治水平；二要有較高的道德修養(yǎng)；三要尊重知識、尊重人才；四要有奉獻精神。所以，通過學習，使自己對干部教育工作重要性有了一個正確的認識。
三是開闊了視野。通過學習討論和交流，聯(lián)系國內外形勢的發(fā)展變化，聯(lián)系干部教育工作的實際，無論是理論和實踐，都有許多問題需要總結，特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學習討論和交流，使自己對開展干部教育工作進一步開闊了視野，惟有不斷學習，努力實踐，積極探索、不斷創(chuàng)新，才能做好新形勢下的黨校工作。
四是拓寬了思路。當前，以黨的十三大為標志，我國已進入“全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”的新的歷史發(fā)展時期。新時期、新階段，給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標和新的工作任務，同時，也給黨校賦予了新的歷史使命，黨校面臨著多方面的新情況和新課題：一是在全面建設小康社會的歷史征程中，如何更好地圍繞中心，服務大局，大力促進當?shù)氐慕洕ㄔO和經濟體制改革，如何在建設社會主義政治文明和推進政治體制改革中更好地發(fā)揮自己的職能和作用等。
五是明確工作重心。學習貫徹這一條例，對我校來說，有兩個方面的任務：一是要發(fā)揮黨校三個陣地、一個熔爐的作用，尤其是在承擔干部教育培訓任務中要充分發(fā)揮主渠道作用；二是我們學校內部要加強教職員工的自身培訓、創(chuàng)建學習型黨校。抓住兩點才能更好地貫徹《干部教育培訓工作條例（試行）》。
教育培訓自查報告篇二
日前，中央組織部負責人接受采訪，就《干部教育培訓工作條例》的修訂和貫徹落實等問題，回答了記者的提問。
問：最近，中央修訂頒布了《干部教育培訓工作條例》，請您介紹一下有關背景和主要考慮。
答：20xx年，中央頒布了《干部教育培訓工作條例(試行)》，經過近十年的貫徹實施，為培養(yǎng)造就高素質干部隊伍、推動學習型政黨建設發(fā)揮了重要作用，為推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化打下了堅實的基礎。實踐證明，《干部教育培訓工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經成熟。同時還應看到，隨著形勢任務的發(fā)展變化，《干部教育培訓工作條例(試行)》必須與時俱進，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的思想武器和行動指南，必須通過修訂條例明確為指導思想和工作方針，貫徹落實到干部教育培訓工作的各個方面。二是近年來中央深入實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”戰(zhàn)略，并且提出“加強和改進干部教育培訓，提高干部素質和能力”的要求，在實踐中創(chuàng)造了不少新做法新經驗，需要總結吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠，干部教育培訓的針對性實效性不強，各方面優(yōu)質培訓資源整合不足等，需要從制度機制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套。總體來看，新頒布的《干部教育培訓工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導向，完善了干部教育培訓體制機制，是黨的干部教育培訓事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的根本遵循。它的頒布實施，對培養(yǎng)造就高素質干部隊伍，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎上，章節(jié)上有所調整，內容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個方面。一是更加凸顯干部教育培訓的地位和作用。《干部教育培訓工作條例》明確提出，干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內法規(guī)形式明確了干部教育培訓的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育。《干部教育培訓工作條例》更加鮮明地強調了理想信念和黨性教育的重要性，在指導思想、基本原則、培訓內容、培訓方式、課程教材、學習考核等各個方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實實保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓第一位的任務。三是更加重視干部教育培訓質量和效益。《干部教育培訓工作條例》著眼于大規(guī)模培訓干部的實際，突出強調要“全面提高質量和效益”，對按需施教、搞好需求調研，改進方式方法、增強吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴格質量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓的各個方面、各個環(huán)節(jié)進一步完善了保證質量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓機構、師資、課程教材等基礎建設。沒有高水平的辦學機構，沒有優(yōu)秀的師資隊伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著力加強干部教育培訓能力建設，在打造一流培訓機構、一流師資隊伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務實管用的措施和辦法。五是更加強調從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。《干部教育培訓工作條例》全面落實從嚴治黨要求，提出把“三嚴三實”貫穿干部教育培訓全過程，進一步細化了對培訓機構、師資、學員的紀律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓機構和教師的責任義務，強化了依法治教、從嚴管理的導向。
答：組織路線是為政治路線服務的。干部教育培訓工作作為組織工作的一個重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務來開展的。可以說，圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的永恒主題、根本要求和價值所在。回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到這一點。在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族獨立、人民解放這個中心任務，我們黨在極其艱苦的情況下，堅持不懈地開展干部教育培訓，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對從奪取政權到執(zhí)掌政權的歷史性轉變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓能夠管理軍事、政治、經濟、黨務、文化、教育等項工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設的內行。改革開放之后，適應黨和國家工作重心的轉移，中央向全黨發(fā)出“善于學習、善于重新學習”的號召，在全國廣泛興起了學習現(xiàn)代化建設專門知識的培訓熱潮，進入新世紀又及時提出并實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強有力的支撐。今天，我們的中心任務是按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢，我們的干部教育培訓工作理所當然地要圍繞這個中心來謀劃、來部署、來推進。為此，《干部教育培訓工作條例》在指導思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。《干部教育培訓工作條例》在原則中把服務大局作為干部教育培訓工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》還在培訓內容方面規(guī)定，要緊扣經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等方面的重大部署開展培訓，全面提高干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
教育培訓自查報告篇三
按照省局黨組關于對貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》情況進行檢查的通知要求，我局結合實際，進行了認真的自查?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、學習宣傳《條例》情況。
《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒布后，市局黨組非常重視，列為重要議事日程，利用黨組會、中心組學習日對《條例》進行了認真、反復的學習和討論，充分認識到《條例》的頒布體現(xiàn)了三個代表重要思想，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，是我們黨關于黨政領導干部選拔任用工作必須遵循的基本規(guī)章，對于建立和建全科學的干部選拔任用機制和監(jiān)督管理機制，推進干部工作的科學化、民主化、制度化，對于加強各級領導班子建設都具有十分重要的意義。在提高認識的基礎上，對全系統(tǒng)學習貫徹落實《條例》工作進行了統(tǒng)一布置，特別強調了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀律、監(jiān)督等重點地學習。為保證學習效果，市局黨組采取了以下措施：
三是把貫徹執(zhí)行《條例》情況作為考核縣市局領導班子的重要內容，對干部選拔任用中發(fā)現(xiàn)嚴重違反《條例》問題的，年終考核視為不達標，并嚴肅追究有關領導責任。通過以上措施進一步促進了《條例》的學習、貫徹和落實，加深了對選拔任用領導干部的原則、條件、程序、紀律、監(jiān)督的認識，使班子成員掌握《條例》、人事干部精通《條例》、廣大干部群眾了解《條例》。
近年來，市局黨組嚴肅認真地落實了《條例》的內容和要求，共提拔、調整、任用干部共21名，全部采用了“公開選拔、競爭上崗”的形式，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標準嚴格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實遵守不變通，嚴格執(zhí)行了民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序，落實了任前公示制，考察預告制，任職試用制，進一步加強了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風，達到了公開、公正、公平的目的。特別是今年二月份，市局黨組結合系統(tǒng)科級領導班子人員和領導隊伍建設的實際，根據(jù)省局“三定”方案的要求，本著有利于調動干部積極性，有利于隊伍穩(wěn)定的原則，拿出21個副科級領導干部空缺職位，在全系統(tǒng)進行了公開選拔，此次干部選拔任用，在市局黨組的領導下，嚴格按照條例的規(guī)定和程序，做到了以下幾點：
一是嚴把五關。資格審查關，不符合報名資格的一律不得報名。全系統(tǒng)共有211人報名，經過人事、監(jiān)察部門的資格審察，有5人不符合報名條件，取消報名資格;成績關，筆試成績達不到報考職位1：3比例的不得進入面試，面試成績達不到報考職位1：2的不得進入民主測評階段;民主測評關，民主測評票達不到50%的黨組不予討論;黨組討論關，黨組成員一人一票，然后根據(jù)各環(huán)節(jié)積分，從高到低決定人選;全程監(jiān)督關，這次公開選拔干部，邀請省局派駐監(jiān)察組，全程參與監(jiān)督，保證公開選拔工作的公平、公正。
二是嚴格程序。從發(fā)布公告、組織報名、資格審查、筆試、面試、民主測評、組織考察、研究任命，嚴格按照規(guī)定程序進行，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
三是嚴格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標準。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。
四是嚴格監(jiān)督。此次公選工作，對公開選拔的每個環(huán)節(jié)全部張榜公布，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。
整個選拔工作公開透明、嚴密有序，取得了良好效果，在拓寬用人視野、擴大選拔任用中的民主、為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件、激發(fā)領導干部增強進取意識等到方面產生了積極影響。
此次公選工作在系統(tǒng)內外產生了強烈的反響。廣大干部群眾普遍反應選出的干部政治業(yè)務素質高、群眾基礎好，認為市局這次選拔干部是公正的、是成功的、群眾是滿意的，對《條例》的貫徹執(zhí)行是充分的，從而在系統(tǒng)內部豎立了正確的用人導向，創(chuàng)建了一個公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。
三、完善制度、強化監(jiān)督情況。
市局黨組嚴格執(zhí)行《條例》，按照德、能、勤、績、廉的標準，在《條例》、《國家公務員暫行條例》、省局《公開選拔領導干部的實施意見》的基礎上，建立了干部選拔任用制度，主要包括：公開選拔和競爭上崗制度;公開選拔領導干部考試實施辦法;面試實施辦法;考試面試登統(tǒng)程序、民主推薦和考察任命實施辦法等，進一步完善了任前公示、任職試用、考察預告制度，從而增強了群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度，將干部選拔任用工作置于群眾監(jiān)督之下。
教育培訓自查報告篇四
在這次學習中，讓我啟發(fā)最深的是，參觀了抗日軍政大學紀念館，聆聽了劉杰教授講解的《弘揚抗大精神，堅定正確的政治方向》，使我更加堅定了理想信念，讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學是中國共產黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學校，毛澤東同志親手制定了“堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，靈活機動戰(zhàn)略戰(zhàn)術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。在那艱苦的年代，是什么吸引了全國無數(shù)的人到抗大來學習呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍，條件非常艱苦，但是黨的路線方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想和愛國情懷來到那里，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，_了蔣家王朝。進入新時代，我們更要堅定理想信念，在中國共產黨的正確領導下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
在這次學習中，讓我感觸最深的是，在張思德紀念碑前聆聽李月俠教授講解《學習張思德，不忘初心，牢記使命》，全班同學重溫入黨誓詞、現(xiàn)場朗誦《為人民服務》，使我在思想上、心靈上受到了很大震動，讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務》中寫道：“人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”?！皬埶嫉戮瘛钡闹饕獌热菔峭耆珡氐诪槿嗣穹蘸蜑槿嗣窭娌慌聽奚@是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是延安精神的本質。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員，他吃苦在前、享樂在后，這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認真學習、領會和運用。雖然在新時代我們奉獻祖國的精神不是用死來衡量的，但是愛國的精髓隨著時代的變遷，內容在不斷地豐富，每一個中國人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國。作為一名領導干部，我們必須牢記黨的宗旨，踐行黨的宗旨，把全心全意為人民服務的根本宗旨貫徹到我們的一切行動和工作當中去，當好人民勤務員。
延安之行，讓我開闊了眼界，豐富了知識，提高了認識，升華了思想，增強了黨性，磨練了意志。延安之行使我堅信，在中國共產黨的正確領導下，只要我們堅持和發(fā)揚新時代延安精神，就一定能把我們的祖國建設得更加繁榮富強。在新的歷史條件下，在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上，勤奮工作，嚴于律己，嚴格履行崗位職責，積極做好本職工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標不懈奮斗!并通過我們一代又一代人的努力，使偉大的延安精神發(fā)揚光大，讓延安精神永放光芒!
教育培訓自查報告篇五
*同志，男，回族，大專文化，高級政工師職稱，1969年9月出生，1990年參加工作，加入中國共產黨，任**市軍糧站站長(正科級)，主要負責全市軍糧供應和保管工作。
一、歷史清楚，政治表現(xiàn)良好。“文革”期間，該同志尚幼，未介入。****年春夏之交北京發(fā)生**期間，該同志在校讀書，他頭腦清醒，堅持不信謠、不傳謠，堅守學習崗位，立場堅定，旗幟鮮明地擁護中央關于制止**和平息**的決定。在同“”邪教組織的斗爭中，他堅決擁護黨中央關于取締“”邪教組織的決定，本人及家屬沒有參與邪教活動。工作中認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力學習和實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，政治上、思想上、行動上同黨中央保持了高度一致。他認真貫徹《國家糧食局關于進一步做好軍糧供應工作的通知》精神，團結和帶領全體干部職工共同努力，圓滿地完成了軍糧供應工作各項任務，取得了較好的成績，我市軍糧供應和優(yōu)質服務工作又跨上了一個新臺階，贏得了部隊及社會各界的贊譽。
操勞和負擔，采取了空車配貨、送糧到門的方式為軍分區(qū)所屬單位21個軍供點運送軍糧，凡是經軍供站押送的糧食都沒有發(fā)生風吹雨淋、散包缺失的事件，送貨到位后經部隊驗收十分滿意。
三、作風踏實，表率作用明顯。多年來，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，真正做到清正廉潔，不貪不占;厲行節(jié)約，生活上向低標準看齊，堅決反對講排場、比闊氣、吃喝浪費;知榮明辱，文民禮貌，做文明人、辦文明事、說文明話，努力保持機關干部的良好形象。始終保持了謹慎的工作態(tài)度，做任何工作都細致入微，做任何事情都反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，保證認認真真地完成。在生活中，時刻保持謙虛謹慎的作風，接人待物講和氣，為人處事講真誠，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立了軍糧人的良好形象。年被市委、市政府授予“勞動模范”，2019年被市委授予“優(yōu)秀共產黨員”，2019年被市委、市政府授予“愛國擁軍先進個人”。2019年，市軍糧站被市委、市政府授予“擁軍優(yōu)屬先進集體”，他本人被授予“擁軍優(yōu)屬先進個人“光榮稱號”。
教育培訓自查報告篇六
中共中央今年三月頒發(fā)了《干部教育培訓工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)，這是我國第一次就干部教育培訓工作制定的具有法規(guī)性質的規(guī)范性文件。它不僅是干部教育培訓工作法寶;也是廣大干部獲得受教育的權利的保護傘;是為全面建設小康社會提供人才和智力支持的思想政治保證;是培養(yǎng)和造就高素質干部隊伍的重要舉措，是推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化的必然要求。現(xiàn)結合我市開展干部教育培訓工作實際，談談學習《條例》的體會。
我國正處在全面構建社會主義和諧社會的關鍵時期，需要一大批德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|的干部隊伍帶領廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設小康社會。就我市的情況看，我市屬鄂西北山區(qū)，交通不發(fā)達、信息閉塞、觀念陳舊、經濟發(fā)展緩慢，其中的原因很多，其中一個重要原因是缺乏人才。人才缺乏制約了經濟發(fā)展。因經濟落后，外來人才不愿來，現(xiàn)有的人才留不住，不僅專業(yè)技術人才留不住，近年來一些地方和單位的主要領導干部也在不斷流失。人才的流失原因也很多，其中也與干部教育有一定的關系，組織上放松了對這些人的思想教育，使他們放棄了對理想報負的追求，不愿意過艱苦日子，哪條件待遇好就往哪里去，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象越來越嚴重.市一中、市醫(yī)院這幾年年都有人才流失的現(xiàn)象，特別是市一中，這所中學的教師大都是從本市各學校選拔的教學尖子，這些老師不負眾望，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生，考上大學的學生人數(shù)在全十堰市名列第一，在全省也是屈指可數(shù)的，成為湖北省名校之一。一所人才濟濟的中學，在20xx年這一年夏季，一次走了8位老師，一度影響了教學。在領導層，先后有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、局長辭官下海。若是我們加強了各方面的工作，包括干部教育工作，就可以盡可能減少人才流失的現(xiàn)象。還有一些領導干部，由于放松對這些人的思想政治教育，他們在市場經濟的浪潮中，爭名奪利，追求物本文來源于質生活，貪圖享受，為了達到目的，不擇手段，結果走向了末路。我市目前經濟正處于高速發(fā)展黃金時期，如何來保證全市經濟持續(xù)快速發(fā)展?造就一大批人才勢在必行。除了加快體制創(chuàng)新步伐外，不失時機的培養(yǎng)引進一批人才外，更重要的是加速提高現(xiàn)有人才培養(yǎng)。現(xiàn)在我國已進入全面建設小康社會關鍵時期，順利實施規(guī)劃，丹江口市也不例外，全市正在全面推進新農村建設，實現(xiàn)具有中國特色社會主義偉大事業(yè)，迫切需要培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大的高質干部人才隊伍，特別能夠全面落實科學發(fā)展觀，善于治國理政的領導人才。《條例》的出臺，使干部教育工作有法可依，也是推動干部教育工作的動力，同時，也是壓力，只要有了動力和壓力的，有法律作保障，干部教育工作就一定能取得更大的成績。只要我們從事干部教育管理工作人員依照法律大膽開展干部教育培訓工作，就一定能完成干部教育培訓任務。只要在工作中善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，不斷完善干部教育培訓的辦法和制度，干部教育培訓工作就一定能與經濟發(fā)展與時俱進。
《條例》的第二條干部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力為重點，推動學習型政黨、學習型社會建設，為全面建設小康社會，加速推進社會主義現(xiàn)代化提供思想政治、人才保證和智力支持。回顧我市干部教育工作，過去我市在開展干部教育培訓工作中，每年都要研究制定來年干部教育培訓計劃，特別在制定培訓課程時，總感到顧慮重重，政治思想教育是不是還要搞?其它還要開設什么課，這些都是我們工作中的問題。多年來，我們始終把握大方向，思想政治教育不可少，除開設馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆三中、四中全會精神等課程外，我們外聘市委宣傳部、市紀律檢查委員會的政治理論工作者講國際形勢、反腐倡廉等，加大廣大干部的政治思想素質教育;請法律工作者講法規(guī)，提高廣大干部的法律意識;請經濟工作者講市場經濟、知識經濟等，提高廣大干部的經濟管理能力;請長期在市委從事制定政策的文職人員，長期從事文學創(chuàng)作的同志講公文寫作、文學欣賞與創(chuàng)作，以提高廣大干部的公文寫作能力和文化藝術創(chuàng)作能力。這樣做對嗎?我們一直在探討這個問題。為提高干部教育培訓質量，使學員學有所獲，我們經常利用各種機會進行調查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學習都學馬列脫離工作實際;有的講，要學一些對工作有實用價值的東西等。我們根據(jù)不同人的反映，作了分析研究，又對課程進行了一些調整，采取了菜單式的培訓。根據(jù)培訓對象的不同，決定開設什么課程，如我們對任職干部培訓班，在開設的課程上重講政治理論、黨規(guī)黨法、市場經濟知識、經濟管理和機關管理等。在初任培訓中，我們除要開設馬列理論政治教育課外，重講政策法規(guī)、公文寫作等。通過不斷改進工作，收到了較好效果。過去每次培訓請假曠課的學員多，上課注意力不集中、東張西望、說閑話的多，愿往后排坐的多。現(xiàn)在課堂情況有了很大轉變，請假缺課的少了，上課說話的少了，每次上課都很早搶前排座位，怕坐到后面影響學習。除此之外，下課帶著問題圍著老師請教，自己掏錢復印教師講稿。通過學習《條例》，我們肯定了自己的做法，同時也認識到了工作中的不足，有待于今后不斷改進。
《條例》明確規(guī)定干部接受教育培訓既是干部的權力，也是干部的義務。在過去的干部教育培訓工作中，我們遇到為調訓某個人，單位總是以各種理由阻止被調訓的同志參加學習，被調訓的同志拿領導沒有辦法，而組織人事部門對不參加學習的人也沒有辦法。處理沒參加學習的同志，缺乏法律依據(jù);處理單位某個領導，輕描淡寫的批評不起多大的作用，反而會更加不支持教育培訓工作?，F(xiàn)在有了《條例》，單位領導不按《條例》辦事，組織人事部門可依照《條例》在提拔職務和年終考核等問題給予制約?！稐l例》既是干部個人參加培訓的“護身符”，也是干部教育培訓管理工作者的銳利武器。
《條例》將是推動干部教育事業(yè)向前發(fā)展強有力的動力。首先體現(xiàn)在教育培訓經費有了著落。干部教育難，其中，很大程度上是培訓資金難落實。過去出臺的政策都要求各級把教育培訓經費列入地方財政預算，實際執(zhí)行的很少，并被個別部門擠占挪用，真正用到教育培訓工作上很少，甚至沒有。各單位為了完成培訓任務，大都是從有限的辦公經費中節(jié)約列支的。人多單位大的可以，人少單位小的就不能按照有關部門的要求組織人員參加培訓。盡管我市在過去的干部教育培訓工作中取得了一定成績，每次調訓報到率都在90%以上，但這在很大程度上與我們對被調訓單位領導和被調訓人員做的大量的思想政治工作是分不開的`，否則，是不可能的?！稐l例》規(guī)定干部教育培訓經費列入財政預算有利于減輕單位負擔，改善辦學條件，使每個干部都有受教育的權力，使從事干部教育培訓管理工作的單位以及工作人員減輕工作壓力和負擔，一心一意的搞好教學研究和培訓管理工作。
《條例》還對教學機構、師資做出了明確規(guī)定和要求。這對教學機構、教師既是一種壓力，也是一種動力。在實踐工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，聽到了很多反映，如學校教學條件差，在生活上學校以盈利為目的，克扣學員生活費;住宿臟亂差，教室無教學設備，坐在后排的學員聽不見、看不見;在教學質量上，教師一次備課管幾年很少變動，臨場發(fā)揮的少，照本宣課的多，講課生動活潑的少，死板、呆板的多。為開展好干部教育工作帶來很多不利影響。有的參加過一次學習的同志就不愿意第二次參加學習了，有的甚至直接提出批評。針對上述問題，我們也多次向有關部門反映，向教學部門提合理化建議，有的得到改進和采納，如重新裝修了學員宿舍、教室;個別教室添置了投影儀等。為鼓勵教師提高教學質量，學校采取了由學員參與評老師，學員結業(yè)時背靠背投票;另外，也有一些課題請聘教師授課;年底教師的獎金多少在很大程度上取決于學員投票和講課學時多少而確定，得滿意票多的，講課學時多的年底獎金也高。這種辦法也極大的調動了教師的積極性，現(xiàn)在的教學質量有了明顯的提高。《條例》的出臺，給干部教育培訓事業(yè)帶來了勃勃生機，首先是經費得到了保證，再者給教育改革撐了腰、壯了膽，學校有壓力、教師有壓力，迫使教學部門必須走改革發(fā)展這條路，促進干部教育事業(yè)向前發(fā)展。
從總的情況來看，中共中央出臺的《條例》是我國幾十年干部教育培訓工作的結晶，也是我國各項事業(yè)逐步走向法制社會的一個新亮點，它將為規(guī)范干部教育培訓工作中發(fā)揮積極作用，使干部教育管理工作逐步進入法制軌道，促進干部教育培訓事業(yè)更好地服務于經濟建設。
教育培訓自查報告篇七
文化藝術學校成立于2004年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的`理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
教育培訓自查報告篇八
段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人，其中黨政機關干部xxx人，事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來，我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點，加強學風建設，更新學習理念，創(chuàng)新教育培訓方式，共舉辦領導干部培訓班xxx期，培訓科級干部xxx人次；培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次；舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期，積極按要求進行輪訓、組織參加上級調訓、各類崗位業(yè)務培訓等，在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓工作質量和干部隊伍素質得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式，豐富干部教育培訓的內容，探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路，努力構建干部教育培訓工作新格局。
（一）強化領導，高標定位，構建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導，加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調整和充實領導小組。領導小組下設辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，堅持高起點定位，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網絡，區(qū)轄各黨（工）委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組，明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經費列入財政預算，確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金，各主管部門也將干部教育培訓經費納入年初預算，并且每年隨著經濟增長和實際需求而增加，其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經費，至xxx年，單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經費就達xxx萬多元。
2、因地制宜，按需施教。一是突出理論武裝，科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際，科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》，出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》，使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升，注重編制培訓內容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務，緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題，注重干部的知識更新和業(yè)務培訓，注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經貿知識等海城區(qū)重點產業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內容進行教育培訓，且緊扣海城實際每年有所側重，如：xxx年側重加強經濟知識、法律知識、城市和農村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等；xxx年側重學習實踐科學發(fā)展觀活動；今年側重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
教育培訓自查報告篇九
（2014年8月）。
根據(jù)《關于做好干部教育培訓重點任務落實情況督查準備工作的通知》（x市組函?2014?91號）要求，我縣及時對全縣干部教育培訓情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下。
一、主要做法及初步成效。
（一）以習近平系列講話精神為重點開展干部集中輪訓。按照省、市委要求，結合全縣干部隊伍實際，近期開展了3個層面的干部集中輪訓工作，呈現(xiàn)出“三大亮點”。一是培訓范圍廣。在積極選派39名縣級領導參加省市輪訓的基礎上，通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導、交流研討等形式，組織全體縣級領導開展了為期1周的封閉學習；分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團體等機關部門單位副科級以上實職領導干部，分別進行了為期2天的集中輪訓；采取專題講座、交流討論等形式，對全縣416名村（社區(qū)）、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負責人分3批分別進行為期2天的集中輪訓。二是培訓內容實。重點對習近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓。三是培訓效果好。通過集中培訓，全縣各級領導干部的思想認識和理論水平進一步提高、作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，建設奮進美麗幸福新延川的責任感、緊迫感和使命感進一步增強。
（二）深入貫徹落實省市《干部教育培訓規(guī)劃》和干部教育培訓會議精神。一是及時傳達學習。我們第一時間在縣委常委會上做了專題傳達，并迅速組織部機關、人社局、黨校全體干部認真學習領會《規(guī)劃》精神，結合實際討論研究制定全縣干部教育培訓實施意見和計劃，科學分配培訓主題班次、培訓內容，全力抓好《規(guī)劃》和有關會議精神的落實。二是健全管理制度?？h委專門成立了干部教育培訓工作協(xié)調小組，整合不同部門的培訓班次和培訓內容，理順了培訓關系。制定了《xx縣2013－2017年干部教育培訓工作安排意見》，將培訓任務層層分解，明確了培訓工作的目標任務、措施和責任。建立了干部教育培訓信息庫，將干部培訓學習情況及時登記注冊，避免了重復培訓和漏訓。三是量化監(jiān)管體系?？茖W設臵評價監(jiān)督內容，對參訓學員的基本情況、參訓情況、培訓內容、學以致用情況進行全程監(jiān)督、評價。
（三）狠抓學風建設。一是出臺領導蹲班、請銷假、簽到點名等相關管理考核制度，因事因病不能按時參加當期培訓的，經申請批準后，統(tǒng)籌協(xié)調延期培訓；二是制定《干部培訓登記表》，將干部學習態(tài)度、參與程度、互動效果和測試成績作為學風評價的重要內容，形成干部教育培訓鑒定材料，一并裝入個人檔案，作為干部評優(yōu)、提拔、調整的重要依據(jù)；三是按期將輪訓情況形成通報，及時向縣四套班子和其他縣級領導通報，確保干部教育培訓工作的質量與效果。
（四）全面開展“三統(tǒng)一推”培訓模式。一是統(tǒng)籌培訓計劃。突出培訓的針對性，采取問卷調查、走訪座談、教學反饋等形式，征求各方面對培訓工作的意見和建議，在廣泛調研的基礎上，分層次制定年度干部培訓計劃；突出培訓的個性化，緊緊圍繞“一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結合干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題，精心設臵課程菜單；突出培訓的規(guī)范化，堅持把干部培訓工作作為黨建的一項重要工作，每季度深入基層進行一次檢查，將檢查結果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓資源。整合師資隊伍。依托黨校現(xiàn)有師資力量，通過培訓進修、專題輔導、實踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學能力；適時聘請省市委黨校教師及專家學者擔任培訓教師，充實師資力量，提升教學水平。整合培訓設施。按照干部教育培訓機構、業(yè)務職能部門的職責和分工，將干部教育培訓任務分解到縣委黨校、農廣校、電教中心（遠程辦）等教育培訓單位以及教育、科技等業(yè)務主管部門，形成了職能明確、優(yōu)勢互補、內外結合、各具特點的干部教育培訓體系。整合培訓資金。把財政預算的干部培訓經費、黨費中的黨員培訓經費及各行業(yè)的干部培訓項目和經費捆綁使用，讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓實施?！罢堖M來”培訓。先后邀請國家行政學院、中國人民大學、中央黨校、延安干部學院和省市委黨校、講師團知名專家教授，就“調結構、轉方式與行政體制改革”、“當前宏觀經濟形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習近平系列講話精神對全縣各級領導干部、大學生村官、選調生、村（社區(qū)）黨組織書記進行了6場高水準的專題教育培訓，累計培訓6000余人次?！白叱鋈ァ迸嘤?。先后選派14名縣級領導、25名科級領導、111名村“兩委會”成員和優(yōu)秀青年（入黨積極分子）參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計劃培訓，組織28名縣級領導參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓班；縣委書記親自率團對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進行了2次實地考察學習；2013年，從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學習6個月，從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機械廠掛職鍛煉2年。遠程（電化）教育培訓。近年來，我縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用情況穩(wěn)居全市前列，在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動中，獲得各類獎項7個；專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會代表風采錄》。開展開展主題實踐活動。2012年3月，以“建設奮進、生態(tài)、幸福新延川”為載體，緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”，針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉型發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，緊扣延川實際，強化活動舉措，深入開展了為期3個月的“加快發(fā)展、轉型發(fā)展，我們怎么辦”大討論活動。2013年，被縣委確定為作風建設年，通過開展“五項整治”、大興“五種風氣”、完善“五項機制”、樹立“三個導向”，積聚加快發(fā)展、轉型發(fā)展正能量，奠定了黨的群眾路線教育實踐活動的堅實基礎。四是建立健全機制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓干部工作實施意見》，形成了組織部門牽頭抓總、有關部門分工協(xié)作的干部教育培訓領導機制；建立干部培訓考核機制，每年對科級干部的學習情況進行一次全面考核，包括干部參加培訓、集體學習、在職自學、撰寫心得體會和調研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評制度，從授課內容到講授藝術，從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。
近年來，我縣干部教育培訓工作，雖然取得了一定的成績，但與中、省、市的要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，還存在一些差距。
一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差，高層次的人員不愿到延川工作，而現(xiàn)有干部教育培訓機構的教師知識更新較慢，教師本身知識跟不上社會發(fā)展的步伐，影響了干部教育培訓效果。
二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限，致使干部教育培訓的基礎設施建設嚴重滯后，不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。
三是干部教育培訓存在學用脫節(jié)的問題和針對性不強的問題。
四是教育基地建設、干部外出培訓等教育培訓經費不足，一定程度上制約了我縣干部教育培訓工作的深入開展。
三、對策與建議。
1、創(chuàng)新培訓模式。在培訓思路上，由“要我學”的點名調訓向“我要學”的按需培訓的轉化；在培訓方法上，要不斷增加參觀學習、案例分析、情景教育、講座交流、社會調研等新方法，同時加大外出培訓力度；在培訓內容上，要突出黨的基本政治理論和技能教育，增強培訓的前瞻性、適應性和針對性；在培訓手段上，要逐步采用電化教學、遠程教育、網絡教學等現(xiàn)代化教學手段。
2、加大促學和督學力度。一是要引導各級領導干部從文山會海、迎來送往、事無巨細中解脫出來，正確處理好工學矛盾，克服因忙棄學、以干代學的現(xiàn)象。二是要建立領導干部述學、評學和考學制度，每年依據(jù)新形勢和新任務的要求，下發(fā)干部在職自學必讀書目，在年度考核時進行述學、評學和考學，并把學習情況記入干部學習培訓檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度，要求所有黨政干部在任期內必須達到一定的標準，取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務知識考核崗位資格證，對沒有拿到資格證的，不能提拔；對學習敷衍了事的實行待崗、降級使用或轉為非領導職務。
3、優(yōu)化培訓資源配置。要本著優(yōu)化結構、擴大規(guī)模、集中辦學、資源共享的原則，對教育培訓機構、培訓師資等資源進行整合，實現(xiàn)培訓資源共享和培訓資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時，要將本地和外地具有一定權威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學者的姓名、職務、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來，建立師資信息庫，為挑選培訓師資提供方便，解決干部教育培訓師資力量薄弱問題。
4、保證教育培訓經費。在新形勢下，要從上到下把干部教育培訓工作納入各地經濟工作的總體規(guī)劃中，把培訓資金列入各地財政預算，根據(jù)組織部門干部教育培訓規(guī)劃，分類、分期核撥，做好干部培訓工作。同時，要建立干部教育培訓基金，采取市場經濟運行方式，政府撥一點，培訓單位拿一點，個人出一點的方式，募集培訓基金。
教育培訓自查報告篇十
我單位有在職干部12人，其中黨員7人。從3月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、習總書記系列講話。學習了中央、省、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署及《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》。認真學習了黨的十八大以來歷屆全會講話精神，集中學習了省市委“三項機制”。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹十八屆五中全會精神，全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓班。此外，還組織參加了會計人員培訓、全市新錄用公務員初任培訓、第二期新任科級干部廉政教育培訓，積極參加了強化領導干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側改革等各類專題報告輔導會。通過教育培訓，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。
二、主要做法及成效。
1、加強領導健全制度。
成立了以室主任為組長、副主任為副組長，各科室負責人為成員的干部培訓工作領導小組，辦公室負責日常具體工作。對“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育進行安排部署，制定了學習計劃。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了干部職工學習培訓制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調動了干部參學積極性。
2、創(chuàng)新方法增強效果。
一是學與思、學與行結合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
二是堅持開展“每周一課”。通過室領導干部講黨課、集中學習、研討交流等形式，先后組織了學黨章黨規(guī)、習總書記系列講話精神、黨風廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會精神、分析研判意識形態(tài)領域等活動，全面提高干部職工的業(yè)務素質和綜合素養(yǎng)。
三是鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。
四是積極參加各類培訓和輪訓，選派年青干部積極參訓，不斷加強調研隊伍建設。
五是運用現(xiàn)代媒介組織培訓。利用手機、電腦、網絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。
六是實行痕跡化管理。做好干部培訓系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓系統(tǒng)信息。
七是加強監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學習個人計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習情況，及時通報檢查結果。
通過靈活多樣的學習培訓，我室黨員干部學習的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務水平不斷提高、分析和解決實際問題的能力也不斷提高。
三、存在的問題。
1、教育培訓深度不夠，系統(tǒng)性不強。
2、培訓經費仍顯不足，特別是外出培訓考察經費缺乏。
3、一定程度上存在工學矛盾。
四、今后的打算。
1、圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓、以及應對新形勢、新任務、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓。
2、探索干部培訓的新路子。創(chuàng)新培訓方式，采取走出去，開眼界，吸收好經驗等。
3、探索干部教育培訓新機制。建立健全干部教育培訓激勵機制、考核機制，使干部對培訓有興趣、有責任，有動力。
4、加大對培訓工作的投入。讓培訓有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質量地完成各項培訓任務。
教育培訓自查報告篇十一
答：明確提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，并強調了“三嚴三實”、忠誠干凈擔當、“四有”等要求。這些標準和要求，進一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄雀刹繕藴?，賦予了其新的時代內涵?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》按照的指示要求，從干部教育培訓的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如，在指導思想上，把好干部的20字標準直接列為工作目標;在基本原則上，突出強調以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓內容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀，教育干部做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當;在學風建設上，貫徹“三嚴三實”要求，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，強調從嚴教育、從嚴管理，促進干部養(yǎng)成良好學風、作風，等等?？梢哉f，《干部教育培訓工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。
答：《干部教育培訓工作條例》明確規(guī)定，干部有接受教育培訓的權利和義務。我理解，干部接受教育培訓的權利和義務是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓權利的同時，必須履行相應的義務;干部在履行教育培訓義務時，應當獲得相應的權利保障?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》對干部接受教育培訓的權利和義務作了以下主要規(guī)定：一是提出了全員培訓原則。強調干部教育培訓的對象是全體干部，要求按照干部管理權限組織實施教育培訓，實現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部每5年應當參加累計3個月或者550學時以上的培訓，其他干部每年累計不少于12天或者90學時。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求，應當及時補訓。提拔擔任領導職務的，確因特殊情況在提任前未達到教育培訓要求，應當在提任后1年內完成培訓任務。三是強化了保障措施。要求干部所在單位按照計劃完成調訓任務，組織實施好本單位的干部教育培訓，支持鼓勵干部在職自學，并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產教育培訓期間，一般應享受在崗同等待遇，一般不承擔所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務。同時規(guī)定，干部參加脫產培訓的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機制。規(guī)定干部必須服從組織調訓，對無正當理由不參加教育培訓的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓情況作為干部考核的內容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關心，順應了廣大干部對培訓工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓的內生動力和學習潛力。
答：落實從嚴治黨方針，貫徹“三嚴三實”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓工作上，就是要把從嚴的要求貫穿到干部教育培訓的各個方面和各個環(huán)節(jié)?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》鮮明提出了從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學的具體措施和規(guī)定。在從嚴治校方面，規(guī)定干部教育培訓機構必須始終堅持社會主義辦學方向，堅持依法辦學，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓方針政策和法律法規(guī)。在從嚴治教方面，把政治合格作為建設干部教育培訓師資隊伍的第一位要求，強調教師必須對黨忠誠、政治堅定，嚴守紀律、嚴謹治學;必須聯(lián)系實際開展教學，有的放矢、力戒空談，嚴守講壇紀律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點，對違反講壇紀律的要給予批評教育直至紀律處分。在從嚴治學方面，強調干部必須遵守教育培訓的規(guī)章制度，遵守學習培訓和廉潔自律各項規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度，加強對干部學習培訓的考核與監(jiān)督，對干部學習態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成情況等都要進行考核，并提出要建立干部教育培訓檔案，如實記錄干部參加教育培訓情況和考核結果?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》作出這些規(guī)定，目的就是要通過從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，培育良好的校風、教風、學風，使干部教育培訓機構、教師、學員成為踐行“三嚴三實”要求和反對“四風”的表率。
答：質量是干部教育培訓工作的生命線?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》圍繞全面提高培訓質量提出系列新舉措。一是堅持按需施教。強調遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導，兼顧干部個人需求，把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓。二是創(chuàng)新方式方法。《干部教育培訓工作條例》單設一章，就干部教育培訓方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導和支持干部教育培訓方式方法創(chuàng)新。強調要根據(jù)內容要求和干部特點，綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，切實增強教育培訓效果。三是加強能力建設。在培訓機構建設上，強調要以教學為中心，深化教學改革，堅持開放辦學，完善培訓內容，科學設置培訓班次和學制，提高教學水平。在師資隊伍建設上，明確提出要建立專兼職結合的高素質干部教育培訓師資隊伍，建立專職教師知識更新機制和實踐鍛煉制度，建立健全領導干部上講臺制度。在課程教材建設上，要求建立完善干部教育培訓課程開發(fā)和更新機制，建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的干部教育培訓教材體系等。四是嚴格考核評估?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》構建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內容、方法和結果使用等方面，對培訓機構、項目、課程和學員學習情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓各個主體、各個環(huán)節(jié)、各個要素，把這些舉措落實好，將有助于更好地實現(xiàn)干部教育培訓數(shù)量與質量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
教育培訓自查報告篇十二
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。，我區(qū)堅持以鄧小平理論思想為指導，按照中央、盛市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習學習四中全會精神和領導同志的重要講話，以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。
第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。
第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質量。
首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。
其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論，聯(lián)系實際深化對重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。
二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識；要把學習重要思想同干部理論學習結合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
教育培訓自查報告篇十三
2010年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進“人文北京、科技北京、綠色北京”建設的重要一年。學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》和《北京市實施暫行辦法（試行）》精神，緊密結合學校實際，健全機構，完善制度，逐步使干部教育培訓工作進入了科學化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道?，F(xiàn)將學?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓自查情況匯報。
總結。
如下：
一、基本情況：
學校有處級領導2人，副處級領導2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術）108人；近三年新入職的大學畢業(yè)生20人。
近年來，我們按照加強干部教育培訓要堅持以人為本、按需施教，全員培訓、保證質量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實際、學以致用，與時俱進、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強師德教育為主線，以提高干部業(yè)務能力和業(yè)務素質為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，分中層以上領導培訓、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓三個層面，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使學校的干部教育培訓工作，取得了較好的效果。
二、主要做法和特點：
（一）領導重視，思想統(tǒng)一，進一步完善制度，為干部教育培訓提供強有力的保障。
1、組織領導。
學校領導十分重視干部教育培訓工作，始終把培養(yǎng)建設一支高素質干部和教師隊伍作為重點，把搞好學校干部教育培訓工作作為學校工作的重要內容認真抓緊抓實，提出了建設高素質教師隊伍，走科研興校之路的辦學思路。為了加強對干部教育培訓工作的領導，學校成立了領導小組、考核小組、培訓輔導小組和傳、幫、帶小組，校長親自負責，副校長親自抓，有關人員組成。由科研督導處和人事處專職負責，校辦、藝教辦、教務處和五個專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學校的實際情況下，把教育培訓分中層以上干部培訓和教師繼續(xù)教育培訓和新教師培訓三個層次進行，制定了教育培訓管理部門和管理人員的目標任務，并納入各部門的考核之中。校長辦公會每學期召開一次教育培訓專門會議，布置和研究本學期教育培訓的重點和任務，加強了對教育培訓工作的管理指導，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。
2、制度建設和規(guī)劃措施。
在認真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎上，為適應教育。
教學。
改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而教育培訓是提高干部、教師各項素質的重要途徑，對此，廣大干部、教師通過學校的學習宣傳，對參加學習的重要性及緊迫性有了正確的認識，提高了教育學習培訓的積極性。
操作性強的“十一五”校本培訓規(guī)劃和2010年度干部教育培訓計劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計劃、2010年學校新教師培訓計劃、2010年學校中層以上干部教育培訓計劃等。先后出臺了《北京市國際藝術學校教師培訓進修規(guī)定》、《北京市國際藝術學校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術學校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應的管理制度，保障了教育培訓的順利進行。為了使教育培訓能更好的進行，我們建立了教育培訓學分登記確認制度和參訓教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓的干部教師建立一個成長檔案袋和學分登記手冊，及時記錄學習內容和學習成績。
3、經費保障。
學校將干部、教師教育培訓經費納入年度財政預算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經費的落實和效益。學校2010年投入教師培訓費15萬元、外請專家費10萬元、教科研經費50萬元。
4、檔案管理。
由科研督導處檔案員專職管理干部教育培訓檔案工作。分別建立了學校教育培訓管理檔案、培訓科目檔案和教師個人教育培訓登記檔案，以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關干部教師教育培訓的各項工作。
5、激勵機制。
在學習培訓、評優(yōu)評模、職務晉升中，同等條件下積極參加培訓活動，成績突出者優(yōu)先。
（二）立足提高教育教學質量，滿足干部、教師成長需求，確保培訓學習的實效。
幾年來，學校堅持以干部、教師培訓的需求為導向，積極推動教學改革。完善教學布局，創(chuàng)新培訓內容，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，加強研究式教學，加大案例式教學、體驗式教學比重。引入團隊學習、行動學習、互動學習等現(xiàn)代學習理念，加強學習團隊建設。完善各項制度，加強學員管理和考核，嚴肅培訓紀律。
1、校級領導和中層干部的教育培訓。
校級領導4人中正處級2人，副處級2人。幾年來，校級領導一直積極參加文化局和演藝集團總公司的各種培訓，全部完成每年110學時的培訓任務。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國內市場面向世界潮流全面建設高品位、有特色、國際化的雜技示范學?！返膶ｎ}演講。2009年11月15日參加藝術高職院校課程體系建設—藝術實踐與人才培養(yǎng)研討會，做《職業(yè)教育的本質是產業(yè)趨動—雜技學校為文化產業(yè)的貢獻》專題演講。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術教育學會的年會，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻力》主題發(fā)言。2010年5月至7月，校級領導四人參加了演藝集團總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團校一體辦學模式的比較研究》為專題，對日本寶塚劇團和學校進行了為期四天的考察。
師匯報本部門的工作總結，1月份的教科研年會上，各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日，中層干部進行了兩天的集中培訓，以“新學期工作去復雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開好高效的會議”、“如何推進團校一體辦學模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個案例，每名干部進行了逐一發(fā)言，達到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調、以會代訓的目的。
2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓）。
堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，認真落實各級教育行政、業(yè)務管理部門關于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級培訓主管部門的大力支持和指導下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項繼續(xù)教育工作的階段性任務，有力促進和推動了學校教育教學工作，促進了教師的發(fā)展和學校的發(fā)展，進而促進學生的發(fā)展。
全員培訓。
1）加強理論學習、提升師德修養(yǎng)。
組織教師參加學習《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學習，提升師德修養(yǎng)。
2）重視業(yè)務培訓、提高教學水平。
學科教學業(yè)務的培訓始終貫穿學校的教師繼續(xù)教育工作，除認真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學科教學業(yè)務培訓之外，立足于學校實際，開展校本培訓、新課程培訓、課題研究方法講座、新教學常規(guī)，公開教學示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓活動，通過培訓，促進教師自我反思，加強同事互動和交流。
3）注重技能培訓，促進教師發(fā)展。
在信息技術基本素質和技能要求方面，2009年已經完成全員培訓并考核達標，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學。學校又利用假期時間全員培訓(powerpoint、authorware、flash)等，使教師在制作教學課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進行了inter未來教育教訓，并100%取得了合格證書。2010年8月學校更新了教學設備，為每個教室和練功廳配備了電子白板，9月1-3日分期組織教師學習了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學應用大賽。
專項培訓。
1）重視新教師的培養(yǎng)。
新教師培訓學校培養(yǎng)跨世紀教育人才的一項重要工作，為使青年教師盡快適應國藝的教育教學要求，學校開展了以老帶新教育教學培訓活動，這已經成為青年教師成長的一條必經之路，培訓也成為具有國藝特色的校本培訓活動。
2）強化骨干教師的成長，并發(fā)揮輻射作用。
骨干教師是教育教學的中堅力量，除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。
學校特色：立足教育科研，錘煉教師隊伍。
點課題（研究周期兩年），36個校級一般課題（研究周期一年），目前完成了課題立項、課題開題和基礎調研工作，正在進行各系的人才培養(yǎng)標準和教學指導方案的制定和各學科的核心課程標準的制定階段。36個校級一般課題12月底完成結題工作。《團校一體模式下專業(yè)教學評價的研究與實踐》課題獲市級課題立項。學生處的班主任隊伍研究的課題參加了國家級課題的子課題研究。通過課題研究，培養(yǎng)了教師的研究意識，提高了教師的理論和實踐水平。（各項課題統(tǒng)計表）。
（三）干部教育培訓工作取得的成效。
1、培訓做到了“四到位”。
一是教材到位，確保學習內容。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質》、《教育觀念的轉變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《inter未來教育培訓教程》等。2008年訂購了《課程標準解讀》和《教學法》。2007年9月至2008年6月，還安排教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件。2010年學習了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。
二是督促檢查到位，保證培訓按時完成。幾年來，我們采取個人自查與學校檢查相結合，學校自查與部門檢查相結合，確保學習按進度計劃進行。
三是整改力度到位，確保培訓質量再提高。針對各級檢查后的反饋結果，制定詳細的整改方案，并按措施進行整改，力求將學習效果達到最佳。再整改的過程中，我們根據(jù)學校發(fā)展的新要求，及時修訂了《教職工考核辦法》，制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測評表》，實行教師自評、同事互評，學校評價，學生及家長參與測評的多方評價新模式。做到了最廣泛的民意收集，保證了測評的公平、公正，提升了師德師風建設質量。
四是經費保障到位，確保培訓順利開展。幾年來，學校按照有關政策要求，在每年的預算中單獨立項預算培訓經費，從而在經費上保障了教師外出培訓學習和參加各種集體學習活動。
2、培訓采取“三個相結合”。
一是全員培訓與專項培訓相結合，確保全員參與和重點突出。根據(jù)北京市的統(tǒng)一布署和要求，我們師德專項教育和信息技術培訓列為全員培訓內容，要求全校教師全部參加培訓學習。截止2010年7月，教師參訓率達100%，完成全年72學時（繼續(xù)教育規(guī)定學時）任務的達到100%，完成100學時任務的達90%。將骨干教師培訓、新教師培訓、班主任培訓及其他培訓列為專項培訓內容，制定專門的培訓計劃，有針對性地安排人員參加培訓，解決了學校在實教育教學過程中對不同人員的需求，提升了教師業(yè)務的能力和水平，同時也提升了學校的管理水平。
二是個人自學與集中學習相結合，確保學習時間合理利用。幾年來，我們以教師個人自學為主，集中學習為輔。訂購的培訓教材主要采取個人自學，并要求教師擬定學習計劃和單科進度計劃，按照既定的進度計劃進行學習，撰寫學習筆記和學習反思及。
心得體會。
等。集中學習主要以學習有關教育法律法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及相關教育政策和外出參加集中培訓等。集中培訓要求教師在學習后撰寫出心得體會。通過自學和集中學習，有效分配了學習時間，降低了組織者的工作難度，提高了學習效益。
三是校本學習與外出培訓相結合，促進培訓質量再提升。幾年來，我們在繼續(xù)教育培訓學習過程中，立足于校本培訓為主，實施走出去和引進來的方針，積極派人到專業(yè)院校和先進學校進行培訓學習，借鑒他人先進的管理經驗、先進的教育技術，學為已用。文化課教師每學期分學科參加海淀的進修和教研，各專業(yè)教師每學期參加相關專業(yè)院團和院校的學習和培訓，并每年利用暑期進行采風活動，如雜技系去吳橋，舞蹈系去北京舞蹈學院，美術系去清華美院，表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓等。
3、注重對骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。
平時我們始終把骨干教師培訓擺在突出的位置，注重對骨干教師的培養(yǎng)，制定了培訓方案，定期進行培訓。為了增強他們的教科研的意識，我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動一次，每學期一節(jié)公開課、一篇論文，每人參與一項課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用，我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。
4、以活動促進繼續(xù)教育工作的開展。
每學期我們都舉行了教師備課、說課、課件評比等比賽，對于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵。通過活動極大地調動了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。
2010年，學校校共獲得國家級論文獎57篇，國家級優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件等60篇，1名教師參加對外漢語教材的編寫。學校也被評為國家級先進教科研單位。
三、
存在的不足：
學校干部教育培訓工作取得了一些成績。但也還存在一些問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時的情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。學校將努力克服困難，改進存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網絡的作用，利用好優(yōu)質的遠程教育資源，把干部、教師教學業(yè)務考核與教育學習培訓考核有機結合起來，推進學校的教育教學改革。
四、今后的工作思路：
通過干部教育培訓，督促檢查、反思再提升，我們尚需在以下幾個方面進行努力：
1、制度建設有待完善。
2、個人自學成果有待提高。
3、集中培訓力度尚需加強。
4、學習培訓結果的運用、再創(chuàng)新急待強化。
總之，我校干部、教師教育培訓工作在上級部門的正確領導下，在學校領導重視、廣大教師積極參與的共同努力下，取得一定的成績。我們將以建設“國內一流，世界有影響”學校為目標，以探索“團校一體”辦學模式和人才培養(yǎng)模式為重點，以嚴格謹慎的態(tài)度和科學的精神對待每一項工作，為提高教育教學質量而努力奮斗。
教育培訓自查報告篇十四
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為進一步加強家譜與培訓目標管理，增強教育培訓效果，提高教育培訓質量，根據(jù)《xx供電局員工教育培訓目標考核管理標準》規(guī)定及xx供電局開展20xx年度教育培訓目標考核工作的相關要求，xx公司對照《xx供電局20xx年教育培訓目標考核指標及評分標準》認真開展自檢自查，根據(jù)自查情況查缺補漏，形成自檢自查報告，并進行自評打分，現(xiàn)將情況作如下匯報：
一、自查情況。
1、分類分層人員培訓情況標準分32分自評分32分公司認真落實xx供電局下達的教育培訓工作任務，以高度的責任感和使命感，抓好公司20xx年教育培訓工作：公司年末人數(shù)為197人，全員培訓覆蓋率達到100%，全員培訓積分達標率達79%，一線員工培訓積分達標率達到98%，c級管理人員培訓公共必修課輪訓率為50%，班組長100%參加脫產集中培訓，培訓積分達標率為100%，并按要求完成通用知識、崗位知識和崗位技術技能三大模塊的課程輪訓。公司在重點抓好一線員工培訓的同時，更為20xx新進企業(yè)員工制定了詳細的培訓計劃，通過全面、細致的培訓，努力使新員工認識企業(yè)、做好崗前準備工作。
2、教育培訓體系建設。標準分43分自評分39分。
（1）公司在不斷完善教育培訓體系建設的過程中，落實組織領導，成立教育培訓管理委員會，劉松總經理任管理委員會的第一負責人。20xx年委員會召開教育培訓工作會一次，研究部署培訓工作計劃、及時聽取、掌握上一年度公司教育培訓和人才評價有關工作的開展情況、明確目標和任務、制定年度工作要點和培訓項目計劃，并通過設臵教育培訓管理機構、落實人員責任、完善制度建設等措施，使年度培訓項目計劃完成率達100%，并完成計劃外培訓3次。
（2）通過做好培訓過程管理，開展培訓需求調查、培訓策劃、實施及評估工作，切實提高培訓質量，提高員工培訓滿意度。
（3）認真做好公司員工的培訓檔案管理，根據(jù)公司員工培訓記錄，統(tǒng)計員工年度積分達標，根據(jù)檔案建立員工培訓計劃。
（4）在教育培訓經費管理的過程中，年度教育培訓費用按工資總額的2.5%計提為元，實際開支元，經費使用率達99.93%，一線員工教育培訓經費占年度總使用經費比例為78%。通過嚴格的管理，做到了教育培訓金費的?？顚Ｓ?。
（5）辦公室認真做好培訓反饋及調研工作，對基層反映較多的問題及時解決，全年解決問題4個，基層員工教育培訓滿意度有所提升。
（6）著手建立公司培訓師資系統(tǒng)，完善師資選拔，建立師資檔案，共有兼職培訓師6人，其中具有本科學歷的2人，主要負責公司內部安全規(guī)程、變電運行等課程的培訓，基本滿足公司內培需要。
（7）逐步完善網絡子系統(tǒng)，積極利用教育培訓管理信息系統(tǒng)進行培訓流程管理，進行月、季、年度報表的填報，并及時上報各類專項報表和。
總結。
材料。
3、五類人才評價工作標準分22分自評分22分一線員工110人，準入資格證持證率為100%，技術技能等級證的持證率為72%，在崗培訓合格率為100%，新入企業(yè)員工8人及轉崗員工7人全部通過崗前培訓，獲準上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進行初級職稱申報，并嚴格按照上級分配名額安排員工進行技能鑒定培訓12人，電工進網作業(yè)許可證培訓89人。
4、教育培訓整改工作標準分3分得分3分本年度公司認真落實20xx年教育培訓目標考核整改措施，積極對公司上一年度存在的問題進行改善：
（1）加強培訓過程的規(guī)范化管理，提升培訓質量。
（2）針對上一年度培訓反饋意見，加強薄弱環(huán)節(jié)的培訓，提升培訓效果，滿足公司發(fā)展需要。
（3）開展技能經驗實操培訓，通過兩票填寫、實際操作演練、對一次接線圖進行摩畫等方式對員工實際工作技能進行了全面培訓、從根本上提升員工的崗位工作技能。
5、加分標準分20分自評分1.15分。
xx公司努力完成局、公司培訓任務、認真落實教育培訓目標考核指標的相關要求、通過細致的自查自評工作，20xx年度xx公司教育培訓的.考評得分為96分，加分1.15分，共計97.15分。
二、存在問題。
1、培訓質量管理不到位。沒有針對每一項培訓進行細致的培訓需求分析及班前測試。
2、未能依托教育培訓管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)培訓記錄的流程化和信息化。對于培訓記錄未能及時輸入系統(tǒng)，沒有形成公司培訓管理的規(guī)范化。
3、新上崗、轉崗員工崗前培訓、考核沒有規(guī)范化。
4、b級管理人員、高技術、高技能人才占師資隊伍比率未達40%。
三、
整改措施。
1、細化培訓過程，落實培訓需求分析，提高培訓質量。針對培訓項目逐一進行需求分析，并根據(jù)實際需要調整培訓內容安排，切實提高培訓效果及員工培訓滿意度，并在每次培訓后進行測試，切實做好培訓工作的過程管理及檢測，規(guī)范培訓流程，進一步提高培訓質量。
3、認真抓好新上崗、轉崗員工的崗前培訓，根據(jù)員工新崗位的需要制定培訓計劃，量化考核，形成規(guī)范化的轉崗培訓流程，細化培訓內容，確實做好員工崗前培訓。
4、規(guī)范師資選拔、通過選拔高技能、高技術人才的選拔，強化公司師資隊伍建設，建立師資庫，滿足公司各類培訓需求，培訓師資質量的提升是公司培訓質量提升的基礎。
四、下一步工作計劃。
1、加強教育培訓組織管理。完善公司三級教育培訓網絡，加強教育培訓歸口管理，形成公司統(tǒng)一部署，辦公室歸口管理，業(yè)務部門分工負責及分級組織實施，全員參與培訓的教育培訓工作格局，做到責任明確，任務落實，組織到位，使教育培訓實現(xiàn)縱向系統(tǒng)化，橫向多元化。加強教育培訓組織管理，不斷提高教育培訓管理者自身素質。
2、實施教育培訓目標考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓目標考核辦法，按照教育培訓工作標準和流程，實施教育培訓標準化管理，加強教育培訓管控和工作指導，推進教育培訓工作整體上水平、上臺階。
3、完善教育培訓制度體系。以教育培訓“雙系統(tǒng)”制度體系建設為核心，按照標準化管理要求，抓好需求調查、培訓組織、考試考核、效果評估等各個環(huán)節(jié)，強化閉環(huán)管理，提高公司教育培訓標準化、制度化、精細化管理水平。按照xx供電局教育培訓工作標準和要求，健全、完善局培訓制度。
4、加強教育培訓統(tǒng)計和信息報送工作。按時報送各類教育培訓報表及相關總結材料，每周至少報送一篇教育培訓信息稿件，及時宣傳報到公司教育培訓工作。
5、加強公司內訓師的培養(yǎng)。積極引進和培養(yǎng)公司內部培訓師，加大對內訓師的外送學習力度，同時積極與上級部門溝通聯(lián)系，把好的培訓師引進到公司授課，為公司提升員工技能素質做好保障。
面對即將到來的20xx年，xx公司在xx供電局的領導下，將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對性地開展分層次、分類別培訓，重點加強班組長和一線專業(yè)技術、技能人員培訓。根據(jù)電網發(fā)展需求開設培訓項目，根據(jù)崗位能力需要，舉辦專題培訓，大力推進崗前、轉崗培訓，推進全員持證上崗。20xx年，xx公司將以更加昂揚的斗志、更加務實的工作作風，貫徹落實教育培訓與人才評價工作部署，加強職工教育培訓工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓方式方法，著力推進理論培訓與技能訓練的有機結合，努力開創(chuàng)教育培訓工作的新局面。
教育培訓自查報告篇十五
兩年多來,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照中央、自治區(qū)、市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面?，F(xiàn)將有關情況匯報如下:。
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人,其中黨政機關干部xxx人,事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來,我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點,加強學風建設,更新學習理念,創(chuàng)新教育培訓方式,共舉辦領導干部培訓班xxx期,培訓科級干部xxx人次;培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期,積極按要求進行輪訓、組織參加上級調訓、各類崗位業(yè)務培訓等,在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍,使干部培訓工作質量和干部隊伍素質得到進一步提高,顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式,豐富干部教育培訓的內容,探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路,努力構建干部教育培訓工作新格局。
(一)強化領導,高標定位,構建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作,真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導,加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長,組織部長、宣傳部長任副組長,組織部、宣傳部、教育局、財政局、農業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組,并根據(jù)人事變動和工作需要,及時調整和充實領導小組。領導小組下設辦公室,由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任,具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,堅持高起點定位,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網絡,區(qū)轄各黨(工)委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組,明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經費列入財政預算,確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金,各主管部門也將干部教育培訓經費納入年初預算,并且每年隨著經濟增長和實際需求而增加,其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經費,至xxx年,單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經費就達xxx萬多元。
2、因地制宜,按需施教。一是突出理論武裝,科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際,科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》,出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》,使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升,注重編制培訓內容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務,緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題,注重干部的知識更新和業(yè)務培訓,注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經貿知識等海城區(qū)重點產業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內容進行教育培訓,且緊扣海城實際每年有所側重,如:xxx年側重加強經濟知識、法律知識、城市和農村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等;xxx年側重學習實踐科學發(fā)展觀活動;今年側重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
了干部知識,拓寬了視野。五是加強實踐教學。近年來,面向經濟建設主戰(zhàn)場,為增強干部培訓的實用性,提高干部實際工作能力,全區(qū)相繼開展了xxx、xxx、xxx旅游開發(fā)等系列培訓,xxx、xxx開展xxx培訓等。六是及時組織開展時效性、針對性、實用性強的干部培訓。為順應我區(qū)經濟社會發(fā)展形勢,及時組織開展各類專題培訓和講座。如:xxx等專題培訓和講座,促使干部在理論學習領會、政策熟悉把握、能力提高增強、方法使用適用上,做到了實地考察觀摩、理論與實踐較好的結合,提高了實際能力。
(二)與時俱進,創(chuàng)新機制,促進干部教育培訓工作上臺階。
1、加大力度,區(qū)分層次。近年來,xxx區(qū)加大干部教育培訓力度,創(chuàng)新培訓模式,使教育培訓更富實用性,更具針對性。一是增強引經取典前瞻性。xxx等地進行了學習考察。通過考察,增強了城區(qū)之間的共同友誼,感受了社區(qū)建設的精彩模式,更新了加快發(fā)展的思想理念,注入了社區(qū)建設的新動力。二是加大培訓工作力度。加大干部教育培訓工作的通力協(xié)作力度,特別是加大企業(yè)經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。區(qū)經貿局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內容的培訓班,旨在提高經營管理者素質和外經貿工作水平。三是強化在職學歷教育。通過組織措施,督促年輕領導干部參加本科學歷培訓,大幅提升領導干部本科學歷比例。兩年來,我區(qū)共有xxx名干部參加研究生學歷深造,xxx名干部參加了本科學歷教育。四是區(qū)分層次安排內容。我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,突出重點。堅持領導干部理論學習大學堂制度,拓寬理論大學堂的學習領域,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果。此外,每年都適當引導干部年內閱讀一些書目,加大督查考核力度,調閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學,提高干部學習的自覺性。
2、突出重點,創(chuàng)新模式。一是創(chuàng)新培訓模式。根據(jù)城區(qū)人少、面窄、線短的實際,正確理解“大培訓”的培訓范圍廣、培訓力度強、培訓層次多的特點,創(chuàng)新培訓模式。加強培訓形式的靈活性,力求多辦班、辦短班、辦小班,每班規(guī)?？刂圃?0至100人,促使學習、工作相結合,兩不誤,相互促進。部門、鎮(zhèn)(辦)舉辦培訓班向區(qū)委組織部備案,統(tǒng)籌安排,使培訓時間錯開、培訓內容不重復、培訓師資、物質不浪費。二年來,組織開展xxx次黨員干部公務員處分條例、干部政策法規(guī)、四項監(jiān)督制度等法規(guī)專題學習,組織xxx次健康知識講座。通過法規(guī)專題學習,健康知識講座,進一步強化了法制意識,也促使干部有效進行心理自我減壓。二是實行“重心下移”。圍繞社會主義新農村和“五型”社區(qū)建設,重點在基層。在干部教育培訓工作中,立足區(qū)情,培訓內容多樣化。在農村,加強現(xiàn)代高效農業(yè)、設施完善型農業(yè)、服務城市型農業(yè)、文明新型農村等知識的培訓;在社區(qū),加強文化社區(qū)、服務社區(qū)、安全社區(qū)、和諧社區(qū)、學習社區(qū)等知識的培訓。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農村應知實用技術知識為主的農村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓班。充分利用農村黨員大培訓的資源,對全體黨員干部進行以新農村建設為主題培訓。并在此基礎上,組織和鼓勵一定數(shù)量的村、社區(qū)干部參加大專及本科學歷教育,著力打造“雙強”型村、社區(qū)基層干部隊伍。
3、完善考核,關注檔案。首先建立了干部教育培訓的管理機構,由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。辦班期間,針對干部培訓工學矛盾突出的問題,嚴格干部調訓紀律,建立規(guī)范的考勤和考試考核制度,加強對學員的管理,實行上課前、下課前“雙考勤”。第三,明確工作任務。即在學習結束時進行考試,考試成績和考勤情況存入干部個人培訓檔案,將干部個人學習培訓情況同干部的使用結合起來,將在職干部參加教育培訓的有關情況如鑒定表、考試成績、研討文章、心得體會均進入干部培訓檔案,作為選拔任用的重要依據(jù)之一;同時把各單位干部教育培訓情況將作為單位年度崗位責任制考核評比的重要指標。
三、取得成效。
持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實用的教育培訓工作,達到了干部想學、要學、求學的效果,取得了教育培訓和推動工作的“雙豐收”。
一是廣大干部學習的自覺性主動性不斷提高。區(qū)委把干部的學習納入工作目標,建立領導干部抓學習的責任機制,要求領導干部要帶頭學習、帶頭抓學習,把干部的學習作為年度考核干部的重要指標,并作為考察任用干部的重要依據(jù),有力地促進了干部的學習,形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。
二是廣大干部的理論水平和業(yè)務水平不斷提高。區(qū)委始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部頭腦,把學習理論和學習現(xiàn)代科學技術結合起來,通過培訓,廣大干部增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。
三是廣大干部分析和解決實際問題的能力不斷提高。區(qū)委始終立足于抓學習促工作,圍繞發(fā)展抓學習,突出學習的針對性、有效性和實用性,讓干部在學習中提高。通過培訓,使廣大干部的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法,把學到的知識運用到我區(qū)的經濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全區(qū)各項工作的開展。
四、存在困難。
盡管我區(qū)大規(guī)模干部教育培訓工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題:一是教育培訓時效性未能完全適應經濟社會發(fā)展,跟不上形勢發(fā)展需求,“學”與“用”相對脫節(jié),一定程度上影響干部參訓的積極性。二是干部教育培訓工作功能不全,海城區(qū)不設黨校,缺乏黨校培訓支持。培訓師資缺乏,培訓方式單一。三是培訓經費仍顯不足,特別是外出培訓考察經費缺乏。四是企業(yè)經營者教育培訓難以組織。多數(shù)區(qū)屬國有企業(yè)停產或正在改制,造成企業(yè)經營者教育培訓工作不正常。
五、今后打算。
1、圍繞中心、服務大局,切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓,以及應對新形勢、新任務、新要求的實用技術、法律法規(guī)、經貿知識等培訓。
2、探索科級以下干部培訓的新路子。尤其是圍繞北部灣經濟開發(fā)大潮,創(chuàng)新培訓方式,豐富培訓內容,增強培訓效果。在東盟的經濟發(fā)展情況、風土人情、社會歷史等加強培訓。采取走出去,開眼界,吸收好經驗、先進做法。推動xxx區(qū)干部教育培訓工作的發(fā)展。
3、探索干部教育培訓新機制。尤其是健全完善干部教育培訓激勵機制、考核機制。措施落到實處,獎懲真正到位,使干部對干部有興趣、有責任,有動力。
教育培訓自查報告篇十六
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。深入淺出理解精神實質，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的xx屆四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
教育培訓自查報告篇十七
神州建筑公司安全生產教育培訓工作。
開展情況自查總結。
為了讓全體員工正確掌握安全生產知識、提高管理水平、認識安全生產的重要意義，能夠自覺貫徹國家安全生產方針和法令、遵守有關安全生產規(guī)章制度、保證安全生產的順利進行，本公司于年初開始，陸續(xù)組織了全體員工的安全教育培訓工作，現(xiàn)就工作開展情況自查總結如下：
一、建立健全安全教育培訓制度。
公司按照上級主管部門要求，結合自身實際情況，建立了安全生產教育培訓制度，公司各部門嚴格的按照制度開展了安全教育培訓工作，并在開展過程中進行總結歸納，健全完善公司安全教育培訓制度。
二、制定年度計劃、提供保障資金。
公司根據(jù)公司安全教育培訓制度制定了今年的安全教育培訓計劃，其中主要包括：按照要求參加行業(yè)管理部門組織的繼續(xù)教育培訓；年初組織公司全體管理人員進行安全培訓；積極組織參加行業(yè)管理部門組織的考試、考核；監(jiān)督落實各項目部開展新工入場三級教育情況。為了保證安全教育培訓工作的順利進行，公司提供了保障資金。對于教育培訓過程中所產生的費用統(tǒng)一由公司承擔。
三、按照計劃開展教育培訓工作。
公司于三月末組織參加上級主管部門開展的繼續(xù)教育培訓，參加人員考核成績全部合格；按時參加了資格證書的復審以及換證工作；在開工前夕對公司所有管理人員進行了全面的安全教育培訓，共24人參加，考核全部合格；積極響應市安委會“四個一”文件要求，在所有項目部開展了全員安全教育大會，有200余人參加，提高了員工的安全意識，取得了良好的效果；監(jiān)督各個項目部三級教育及安全技術交底工作是否完善、人員是否考核合格、特殊工種是否持證上崗，人證合一，為安全生產工作的開展奠定了基礎。
四、建立臺賬、檔案。
按照要求建立了安全教育培訓臺賬，并做到認真填寫，及時更新；建立了安全教育培訓檔案，其中包括企業(yè)資質、“三類人員”及特種作業(yè)人員資格證書、各項安全教育培訓內容及記錄等。
五、存在問題。
本年度的安全生產教育培訓工作雖然取得了理想的效果，切實把安全第一，生命至上的理念融入到了員工的心中，為以后的工作積累了寶貴的經驗，但是也暴漏出了一些問題和不足：部分員工安全意識淡薄，不重視安全教育；個別班組三級教育及安全技術交底不完善；管理人員安全管理水平有待提高。
在以后的安全教育培訓工作中，需要繼續(xù)努力，把安全教育培訓工作納入到公司發(fā)展的長效管理機制中來。增加教育培訓投入，提高全員素質，使公司的安全生產管理工作更上一個臺階。
二〇一三年八月二十六日。
教育培訓自查報告篇十八
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學工作的同時，也經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標，將自己存在的問題進行剖析。
1、學習上還不夠積極主動，一是理論學習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學習不夠。不夠合理利用時間，總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中，批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質量有機的結合起來，雖然能按時完成工作任務，但目標定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，同時同事間的交流也就缺乏了。
歸到根本，這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
沒有，只有更好，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點：
一是要加強學習，特別是系統(tǒng)性政治理論學習，合理利用自己的時間，多用書籍來充實自己的生活，同時樹立遠大目標，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
四是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質、增強能力為重點，緊密結合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結經驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經驗交流、網絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質量和安全、基層黨建工作要求等內容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網站、黨建工作論壇、qq工作群等構建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調研課題結項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，是全方位提高干部隊伍素質的重要途徑”。在崗培訓作為基層國稅機關開展干部教育培訓的主要形式，如何扎實有效開展好在崗培訓工作需要我們長期在實踐中不斷探索。筆者試就當前在崗培訓工作中存在的問題及改進措施談一點膚淺的認識，與大家一起商榷。
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅持以在崗培訓為抓手，突出“抓理論學習、增黨性修養(yǎng)，抓技能學習、優(yōu)知識結構，抓道德學習、樹高尚人格，抓法紀學習、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓工作，干部隊伍的綜合素質、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項工作任務的完成提供了強有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓對象的年齡、學歷差異等原因，目前開展的在崗培訓工作中還存在以下幾個問題：
(一)培訓認識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓干部隊伍，大幅度提高干部素質”的內涵與意義理解不夠，對實施在崗培訓工作的認識不足，總認為學不學都能適應崗位工作，消極對待教育培訓，主動學習的激情和動力缺乏。
(二)培訓內容不夠全面。在實際工作中比較注重崗位技能業(yè)務知識培訓，對黨性修養(yǎng)與作風養(yǎng)成等“修德”、“盡責”、“守紀”方面的內容培訓不夠。
(三)培訓方式不夠靈活。培訓的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓學習與解決問題結合起來，不能激發(fā)學員的學習興趣。
(四)培訓機制不夠健全。雖有教育培訓工作安排和組織領導機構，但由于相關職責不夠明晰、責任不夠落實等原因，在崗培訓工作存在應付現(xiàn)象，“學習工作一體化”的運行機制沒有真正形成。
(五)培訓基礎不夠完善。在教育培訓常規(guī)運作上，注重完成各種班次(時間)，忽略了培訓對象的知識需求與培訓知識應用情況的認定，培訓不能取得較好的收效。
(一)應注重加強在崗培訓學習的引導。
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎，而開展在崗培訓是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓工作，首先要引導干部職工對“學習是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認識，對“學習工作化、工作學習化、學習工作一體化”核心理念含義的理解，進而樹立“終身學習”理念。其次要引導干部職工樹立“補短板”意識。開展在崗培訓，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務實、奮發(fā)有為、善于推進科學發(fā)展的高素質國稅人才隊伍建設的現(xiàn)實需要。如果我們不加強學習，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應知應會的崗位技能知識，才能增強履行職責的本領。
(二)應正確選擇在崗培訓學習的內容。
(三)應開拓創(chuàng)新在崗培訓學習的方式。
開展好在崗培訓工作的關鍵在于堅持與時俱進，按需施教，突出學習的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。在實際操作中，要增強干部教育培訓的實效，必須堅持以研究解決當前工作中存在的各類執(zhí)法風險與問題為牽引，采取以“集中培訓”、“強化培訓”、“分類培訓”、“在崗自學”等全員化、個性化、精細化在崗培訓方式，扎實開展好“骨干講”、“能手講”、“經驗交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活，形式多樣的在崗培訓活動，運用傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教學手段，把課堂學習與研討問題、實踐應用等結合起來，進一步提高干部職工的參與度，增強學員與教員之間，學員與學員之間的交流互動，增強教學吸引力，才能確保學以致用、用以促學、學用結合的學風養(yǎng)成。
(四)應建立健全在崗培訓學習的機制。
在建立健全黨組中心組學習制度、在崗培訓考核獎懲辦法等學習培訓制度辦法的基礎上，堅持把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道，把干部學習培訓情況作為評價干部的重要依據(jù)，把真學、真懂、真信、真用的干部選拔到領導崗位上，鼓勵干部職工通過學習、實踐，成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時，應進一步健全完善干部學習培訓的考核評價體系?？己耸枪珓諉T隊伍管理的“風向標”，只有將在崗培訓工作開展情況及崗位技能標準的落實情況納入績效考核，按月(季)對干部職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實際問題的能力等指標進行通報，并將考核結果落實到個人的平時考核、年度考核之中，才能激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學習、崇尚學習，努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
(五)應扎實做好在崗培訓學習的基礎工作。
要確保在崗培訓工作有序開展并取得實效，必須大力推行“需求主導、訂單培訓”模式，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，深入開展需求調查，統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個人需求，增強培訓內容的針對性和實用性;妥善處理工學矛盾，應統(tǒng)籌安排好學習與工作時間，避免因學習而延誤工作，或者因工作而耽誤學習;扎實開展培訓效果評估工作。日常工作中許多教訓表明，一項工作的成敗，取決于某一個人的責任心，更取決于一個團隊是否嚴格“把關”。培訓工作亦如此，我們在培訓有關活動完成后，需要知道培訓的效果怎樣，是否能達到預期的目標，這就需要我們以崗位技能標準進行考核評估，看通過某項業(yè)務培訓后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯誤等過錯行為;有機整合在崗培訓師資。重點應從本單位選拔實踐經驗豐富、理論和教學水平較高的業(yè)務能手、業(yè)務骨干擔任在崗培訓兼職教員;建立在崗培訓信息登記。按照“一人一張表，一局一本賬”的要求，進一步完善干部職工參加培訓時間、培訓內容等檔案資料。
根據(jù)中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現(xiàn)將自查評估工作進行認真總結評估如下：
一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。
認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。
二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。
市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統(tǒng)籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。
三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。
(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。
市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現(xiàn)規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。
(二)宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。
市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。
(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。
機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。
四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。
推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產黨員網等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統(tǒng)學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。
教育培訓自查報告篇一
在舉國上下貫徹落實規(guī)劃的重要時刻，中央頒發(fā)《干部教育培訓工作條例（試行）》，是加強和改進干部培訓工作的重要舉措，對于培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，有著十分重要的意義。近一段時期以來，我堅持學習《干部教育培訓工作條例（試行）》，收獲很大，體會很深。
一是提高了對學習貫徹《干部教育培訓工作條例（試行）》重要性的認識。通過學習，使我認識到《干部教育培訓工作條例（試行）》對于培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，推動學習型政黨、學習型社會建設，加強黨的`執(zhí)政能力建設，具有十分重要的意義。
二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認識。通過學習，使我認識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣，都是在黨的領導下，為人民服務的工作，是非常重要的工作，是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必須要不斷學習，努力提高自身素質。一要有較高的政治水平；二要有較高的道德修養(yǎng)；三要尊重知識、尊重人才；四要有奉獻精神。所以，通過學習，使自己對干部教育工作重要性有了一個正確的認識。
三是開闊了視野。通過學習討論和交流，聯(lián)系國內外形勢的發(fā)展變化，聯(lián)系干部教育工作的實際，無論是理論和實踐，都有許多問題需要總結，特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學習討論和交流，使自己對開展干部教育工作進一步開闊了視野，惟有不斷學習，努力實踐，積極探索、不斷創(chuàng)新，才能做好新形勢下的黨校工作。
四是拓寬了思路。當前，以黨的十三大為標志，我國已進入“全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”的新的歷史發(fā)展時期。新時期、新階段，給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標和新的工作任務，同時，也給黨校賦予了新的歷史使命，黨校面臨著多方面的新情況和新課題：一是在全面建設小康社會的歷史征程中，如何更好地圍繞中心，服務大局，大力促進當?shù)氐慕洕ㄔO和經濟體制改革，如何在建設社會主義政治文明和推進政治體制改革中更好地發(fā)揮自己的職能和作用等。
五是明確工作重心。學習貫徹這一條例，對我校來說，有兩個方面的任務：一是要發(fā)揮黨校三個陣地、一個熔爐的作用，尤其是在承擔干部教育培訓任務中要充分發(fā)揮主渠道作用；二是我們學校內部要加強教職員工的自身培訓、創(chuàng)建學習型黨校。抓住兩點才能更好地貫徹《干部教育培訓工作條例（試行）》。
教育培訓自查報告篇二
日前，中央組織部負責人接受采訪，就《干部教育培訓工作條例》的修訂和貫徹落實等問題，回答了記者的提問。
問：最近，中央修訂頒布了《干部教育培訓工作條例》，請您介紹一下有關背景和主要考慮。
答：20xx年，中央頒布了《干部教育培訓工作條例(試行)》，經過近十年的貫徹實施，為培養(yǎng)造就高素質干部隊伍、推動學習型政黨建設發(fā)揮了重要作用，為推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規(guī)范化打下了堅實的基礎。實踐證明，《干部教育培訓工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經成熟。同時還應看到，隨著形勢任務的發(fā)展變化，《干部教育培訓工作條例(試行)》必須與時俱進，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的思想武器和行動指南，必須通過修訂條例明確為指導思想和工作方針，貫徹落實到干部教育培訓工作的各個方面。二是近年來中央深入實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”戰(zhàn)略，并且提出“加強和改進干部教育培訓，提高干部素質和能力”的要求，在實踐中創(chuàng)造了不少新做法新經驗，需要總結吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠，干部教育培訓的針對性實效性不強，各方面優(yōu)質培訓資源整合不足等，需要從制度機制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套。總體來看，新頒布的《干部教育培訓工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導向，完善了干部教育培訓體制機制，是黨的干部教育培訓事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓工作的根本遵循。它的頒布實施，對培養(yǎng)造就高素質干部隊伍，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎上，章節(jié)上有所調整，內容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個方面。一是更加凸顯干部教育培訓的地位和作用。《干部教育培訓工作條例》明確提出，干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內法規(guī)形式明確了干部教育培訓的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育。《干部教育培訓工作條例》更加鮮明地強調了理想信念和黨性教育的重要性，在指導思想、基本原則、培訓內容、培訓方式、課程教材、學習考核等各個方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實實保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓第一位的任務。三是更加重視干部教育培訓質量和效益。《干部教育培訓工作條例》著眼于大規(guī)模培訓干部的實際，突出強調要“全面提高質量和效益”，對按需施教、搞好需求調研，改進方式方法、增強吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴格質量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓的各個方面、各個環(huán)節(jié)進一步完善了保證質量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓機構、師資、課程教材等基礎建設。沒有高水平的辦學機構，沒有優(yōu)秀的師資隊伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》著力加強干部教育培訓能力建設，在打造一流培訓機構、一流師資隊伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務實管用的措施和辦法。五是更加強調從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學。《干部教育培訓工作條例》全面落實從嚴治黨要求，提出把“三嚴三實”貫穿干部教育培訓全過程，進一步細化了對培訓機構、師資、學員的紀律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓機構和教師的責任義務，強化了依法治教、從嚴管理的導向。
答：組織路線是為政治路線服務的。干部教育培訓工作作為組織工作的一個重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務來開展的。可以說，圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的永恒主題、根本要求和價值所在。回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到這一點。在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族獨立、人民解放這個中心任務，我們黨在極其艱苦的情況下，堅持不懈地開展干部教育培訓，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對從奪取政權到執(zhí)掌政權的歷史性轉變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓能夠管理軍事、政治、經濟、黨務、文化、教育等項工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設的內行。改革開放之后，適應黨和國家工作重心的轉移，中央向全黨發(fā)出“善于學習、善于重新學習”的號召，在全國廣泛興起了學習現(xiàn)代化建設專門知識的培訓熱潮，進入新世紀又及時提出并實施“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強有力的支撐。今天，我們的中心任務是按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢，我們的干部教育培訓工作理所當然地要圍繞這個中心來謀劃、來部署、來推進。為此，《干部教育培訓工作條例》在指導思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。《干部教育培訓工作條例》在原則中把服務大局作為干部教育培訓工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》還在培訓內容方面規(guī)定，要緊扣經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等方面的重大部署開展培訓，全面提高干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
教育培訓自查報告篇三
按照省局黨組關于對貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》情況進行檢查的通知要求，我局結合實際，進行了認真的自查?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、學習宣傳《條例》情況。
《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒布后，市局黨組非常重視，列為重要議事日程，利用黨組會、中心組學習日對《條例》進行了認真、反復的學習和討論，充分認識到《條例》的頒布體現(xiàn)了三個代表重要思想，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，是我們黨關于黨政領導干部選拔任用工作必須遵循的基本規(guī)章，對于建立和建全科學的干部選拔任用機制和監(jiān)督管理機制，推進干部工作的科學化、民主化、制度化，對于加強各級領導班子建設都具有十分重要的意義。在提高認識的基礎上，對全系統(tǒng)學習貫徹落實《條例》工作進行了統(tǒng)一布置，特別強調了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀律、監(jiān)督等重點地學習。為保證學習效果，市局黨組采取了以下措施：
三是把貫徹執(zhí)行《條例》情況作為考核縣市局領導班子的重要內容，對干部選拔任用中發(fā)現(xiàn)嚴重違反《條例》問題的，年終考核視為不達標，并嚴肅追究有關領導責任。通過以上措施進一步促進了《條例》的學習、貫徹和落實，加深了對選拔任用領導干部的原則、條件、程序、紀律、監(jiān)督的認識，使班子成員掌握《條例》、人事干部精通《條例》、廣大干部群眾了解《條例》。
近年來，市局黨組嚴肅認真地落實了《條例》的內容和要求，共提拔、調整、任用干部共21名，全部采用了“公開選拔、競爭上崗”的形式，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標準嚴格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實遵守不變通，嚴格執(zhí)行了民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序，落實了任前公示制，考察預告制，任職試用制，進一步加強了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風，達到了公開、公正、公平的目的。特別是今年二月份，市局黨組結合系統(tǒng)科級領導班子人員和領導隊伍建設的實際，根據(jù)省局“三定”方案的要求，本著有利于調動干部積極性，有利于隊伍穩(wěn)定的原則，拿出21個副科級領導干部空缺職位，在全系統(tǒng)進行了公開選拔，此次干部選拔任用，在市局黨組的領導下，嚴格按照條例的規(guī)定和程序，做到了以下幾點：
一是嚴把五關。資格審查關，不符合報名資格的一律不得報名。全系統(tǒng)共有211人報名，經過人事、監(jiān)察部門的資格審察，有5人不符合報名條件，取消報名資格;成績關，筆試成績達不到報考職位1：3比例的不得進入面試，面試成績達不到報考職位1：2的不得進入民主測評階段;民主測評關，民主測評票達不到50%的黨組不予討論;黨組討論關，黨組成員一人一票，然后根據(jù)各環(huán)節(jié)積分，從高到低決定人選;全程監(jiān)督關，這次公開選拔干部，邀請省局派駐監(jiān)察組，全程參與監(jiān)督，保證公開選拔工作的公平、公正。
二是嚴格程序。從發(fā)布公告、組織報名、資格審查、筆試、面試、民主測評、組織考察、研究任命，嚴格按照規(guī)定程序進行，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
三是嚴格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標準。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。
四是嚴格監(jiān)督。此次公選工作，對公開選拔的每個環(huán)節(jié)全部張榜公布，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。
整個選拔工作公開透明、嚴密有序，取得了良好效果，在拓寬用人視野、擴大選拔任用中的民主、為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件、激發(fā)領導干部增強進取意識等到方面產生了積極影響。
此次公選工作在系統(tǒng)內外產生了強烈的反響。廣大干部群眾普遍反應選出的干部政治業(yè)務素質高、群眾基礎好，認為市局這次選拔干部是公正的、是成功的、群眾是滿意的，對《條例》的貫徹執(zhí)行是充分的，從而在系統(tǒng)內部豎立了正確的用人導向，創(chuàng)建了一個公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。
三、完善制度、強化監(jiān)督情況。
市局黨組嚴格執(zhí)行《條例》，按照德、能、勤、績、廉的標準，在《條例》、《國家公務員暫行條例》、省局《公開選拔領導干部的實施意見》的基礎上，建立了干部選拔任用制度，主要包括：公開選拔和競爭上崗制度;公開選拔領導干部考試實施辦法;面試實施辦法;考試面試登統(tǒng)程序、民主推薦和考察任命實施辦法等，進一步完善了任前公示、任職試用、考察預告制度，從而增強了群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度，將干部選拔任用工作置于群眾監(jiān)督之下。
教育培訓自查報告篇四
在這次學習中，讓我啟發(fā)最深的是，參觀了抗日軍政大學紀念館，聆聽了劉杰教授講解的《弘揚抗大精神，堅定正確的政治方向》，使我更加堅定了理想信念，讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學是中國共產黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學校，毛澤東同志親手制定了“堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，靈活機動戰(zhàn)略戰(zhàn)術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。在那艱苦的年代，是什么吸引了全國無數(shù)的人到抗大來學習呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍，條件非常艱苦，但是黨的路線方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想和愛國情懷來到那里，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，_了蔣家王朝。進入新時代，我們更要堅定理想信念，在中國共產黨的正確領導下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
在這次學習中，讓我感觸最深的是，在張思德紀念碑前聆聽李月俠教授講解《學習張思德，不忘初心，牢記使命》，全班同學重溫入黨誓詞、現(xiàn)場朗誦《為人民服務》，使我在思想上、心靈上受到了很大震動，讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務》中寫道：“人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”?！皬埶嫉戮瘛钡闹饕獌热菔峭耆珡氐诪槿嗣穹蘸蜑槿嗣窭娌慌聽奚@是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是延安精神的本質。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員，他吃苦在前、享樂在后，這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認真學習、領會和運用。雖然在新時代我們奉獻祖國的精神不是用死來衡量的，但是愛國的精髓隨著時代的變遷，內容在不斷地豐富，每一個中國人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國。作為一名領導干部，我們必須牢記黨的宗旨，踐行黨的宗旨，把全心全意為人民服務的根本宗旨貫徹到我們的一切行動和工作當中去，當好人民勤務員。
延安之行，讓我開闊了眼界，豐富了知識，提高了認識，升華了思想，增強了黨性，磨練了意志。延安之行使我堅信，在中國共產黨的正確領導下，只要我們堅持和發(fā)揚新時代延安精神，就一定能把我們的祖國建設得更加繁榮富強。在新的歷史條件下，在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上，勤奮工作，嚴于律己，嚴格履行崗位職責，積極做好本職工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標不懈奮斗!并通過我們一代又一代人的努力，使偉大的延安精神發(fā)揚光大，讓延安精神永放光芒!
教育培訓自查報告篇五
*同志，男，回族，大專文化，高級政工師職稱，1969年9月出生，1990年參加工作，加入中國共產黨，任**市軍糧站站長(正科級)，主要負責全市軍糧供應和保管工作。
一、歷史清楚，政治表現(xiàn)良好。“文革”期間，該同志尚幼，未介入。****年春夏之交北京發(fā)生**期間，該同志在校讀書，他頭腦清醒，堅持不信謠、不傳謠，堅守學習崗位，立場堅定，旗幟鮮明地擁護中央關于制止**和平息**的決定。在同“”邪教組織的斗爭中，他堅決擁護黨中央關于取締“”邪教組織的決定，本人及家屬沒有參與邪教活動。工作中認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力學習和實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，政治上、思想上、行動上同黨中央保持了高度一致。他認真貫徹《國家糧食局關于進一步做好軍糧供應工作的通知》精神，團結和帶領全體干部職工共同努力，圓滿地完成了軍糧供應工作各項任務，取得了較好的成績，我市軍糧供應和優(yōu)質服務工作又跨上了一個新臺階，贏得了部隊及社會各界的贊譽。
操勞和負擔，采取了空車配貨、送糧到門的方式為軍分區(qū)所屬單位21個軍供點運送軍糧，凡是經軍供站押送的糧食都沒有發(fā)生風吹雨淋、散包缺失的事件，送貨到位后經部隊驗收十分滿意。
三、作風踏實，表率作用明顯。多年來，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，真正做到清正廉潔，不貪不占;厲行節(jié)約，生活上向低標準看齊，堅決反對講排場、比闊氣、吃喝浪費;知榮明辱，文民禮貌，做文明人、辦文明事、說文明話，努力保持機關干部的良好形象。始終保持了謹慎的工作態(tài)度，做任何工作都細致入微，做任何事情都反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，保證認認真真地完成。在生活中，時刻保持謙虛謹慎的作風，接人待物講和氣，為人處事講真誠，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立了軍糧人的良好形象。年被市委、市政府授予“勞動模范”，2019年被市委授予“優(yōu)秀共產黨員”，2019年被市委、市政府授予“愛國擁軍先進個人”。2019年，市軍糧站被市委、市政府授予“擁軍優(yōu)屬先進集體”，他本人被授予“擁軍優(yōu)屬先進個人“光榮稱號”。
教育培訓自查報告篇六
中共中央今年三月頒發(fā)了《干部教育培訓工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)，這是我國第一次就干部教育培訓工作制定的具有法規(guī)性質的規(guī)范性文件。它不僅是干部教育培訓工作法寶;也是廣大干部獲得受教育的權利的保護傘;是為全面建設小康社會提供人才和智力支持的思想政治保證;是培養(yǎng)和造就高素質干部隊伍的重要舉措，是推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化的必然要求。現(xiàn)結合我市開展干部教育培訓工作實際，談談學習《條例》的體會。
我國正處在全面構建社會主義和諧社會的關鍵時期，需要一大批德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|的干部隊伍帶領廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設小康社會。就我市的情況看，我市屬鄂西北山區(qū)，交通不發(fā)達、信息閉塞、觀念陳舊、經濟發(fā)展緩慢，其中的原因很多，其中一個重要原因是缺乏人才。人才缺乏制約了經濟發(fā)展。因經濟落后，外來人才不愿來，現(xiàn)有的人才留不住，不僅專業(yè)技術人才留不住，近年來一些地方和單位的主要領導干部也在不斷流失。人才的流失原因也很多，其中也與干部教育有一定的關系，組織上放松了對這些人的思想教育，使他們放棄了對理想報負的追求，不愿意過艱苦日子，哪條件待遇好就往哪里去，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象越來越嚴重.市一中、市醫(yī)院這幾年年都有人才流失的現(xiàn)象，特別是市一中，這所中學的教師大都是從本市各學校選拔的教學尖子，這些老師不負眾望，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生，考上大學的學生人數(shù)在全十堰市名列第一，在全省也是屈指可數(shù)的，成為湖北省名校之一。一所人才濟濟的中學，在20xx年這一年夏季，一次走了8位老師，一度影響了教學。在領導層，先后有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、局長辭官下海。若是我們加強了各方面的工作，包括干部教育工作，就可以盡可能減少人才流失的現(xiàn)象。還有一些領導干部，由于放松對這些人的思想政治教育，他們在市場經濟的浪潮中，爭名奪利，追求物本文來源于質生活，貪圖享受，為了達到目的，不擇手段，結果走向了末路。我市目前經濟正處于高速發(fā)展黃金時期，如何來保證全市經濟持續(xù)快速發(fā)展?造就一大批人才勢在必行。除了加快體制創(chuàng)新步伐外，不失時機的培養(yǎng)引進一批人才外，更重要的是加速提高現(xiàn)有人才培養(yǎng)。現(xiàn)在我國已進入全面建設小康社會關鍵時期，順利實施規(guī)劃，丹江口市也不例外，全市正在全面推進新農村建設，實現(xiàn)具有中國特色社會主義偉大事業(yè)，迫切需要培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大的高質干部人才隊伍，特別能夠全面落實科學發(fā)展觀，善于治國理政的領導人才。《條例》的出臺，使干部教育工作有法可依，也是推動干部教育工作的動力，同時，也是壓力，只要有了動力和壓力的，有法律作保障，干部教育工作就一定能取得更大的成績。只要我們從事干部教育管理工作人員依照法律大膽開展干部教育培訓工作，就一定能完成干部教育培訓任務。只要在工作中善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，不斷完善干部教育培訓的辦法和制度，干部教育培訓工作就一定能與經濟發(fā)展與時俱進。
《條例》的第二條干部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力為重點，推動學習型政黨、學習型社會建設，為全面建設小康社會，加速推進社會主義現(xiàn)代化提供思想政治、人才保證和智力支持。回顧我市干部教育工作，過去我市在開展干部教育培訓工作中，每年都要研究制定來年干部教育培訓計劃，特別在制定培訓課程時，總感到顧慮重重，政治思想教育是不是還要搞?其它還要開設什么課，這些都是我們工作中的問題。多年來，我們始終把握大方向，思想政治教育不可少，除開設馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆三中、四中全會精神等課程外，我們外聘市委宣傳部、市紀律檢查委員會的政治理論工作者講國際形勢、反腐倡廉等，加大廣大干部的政治思想素質教育;請法律工作者講法規(guī)，提高廣大干部的法律意識;請經濟工作者講市場經濟、知識經濟等，提高廣大干部的經濟管理能力;請長期在市委從事制定政策的文職人員，長期從事文學創(chuàng)作的同志講公文寫作、文學欣賞與創(chuàng)作，以提高廣大干部的公文寫作能力和文化藝術創(chuàng)作能力。這樣做對嗎?我們一直在探討這個問題。為提高干部教育培訓質量，使學員學有所獲，我們經常利用各種機會進行調查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學習都學馬列脫離工作實際;有的講，要學一些對工作有實用價值的東西等。我們根據(jù)不同人的反映，作了分析研究，又對課程進行了一些調整，采取了菜單式的培訓。根據(jù)培訓對象的不同，決定開設什么課程，如我們對任職干部培訓班，在開設的課程上重講政治理論、黨規(guī)黨法、市場經濟知識、經濟管理和機關管理等。在初任培訓中，我們除要開設馬列理論政治教育課外，重講政策法規(guī)、公文寫作等。通過不斷改進工作，收到了較好效果。過去每次培訓請假曠課的學員多，上課注意力不集中、東張西望、說閑話的多，愿往后排坐的多。現(xiàn)在課堂情況有了很大轉變，請假缺課的少了，上課說話的少了，每次上課都很早搶前排座位，怕坐到后面影響學習。除此之外，下課帶著問題圍著老師請教，自己掏錢復印教師講稿。通過學習《條例》，我們肯定了自己的做法，同時也認識到了工作中的不足，有待于今后不斷改進。
《條例》明確規(guī)定干部接受教育培訓既是干部的權力，也是干部的義務。在過去的干部教育培訓工作中，我們遇到為調訓某個人，單位總是以各種理由阻止被調訓的同志參加學習，被調訓的同志拿領導沒有辦法，而組織人事部門對不參加學習的人也沒有辦法。處理沒參加學習的同志，缺乏法律依據(jù);處理單位某個領導，輕描淡寫的批評不起多大的作用，反而會更加不支持教育培訓工作?，F(xiàn)在有了《條例》，單位領導不按《條例》辦事，組織人事部門可依照《條例》在提拔職務和年終考核等問題給予制約?！稐l例》既是干部個人參加培訓的“護身符”，也是干部教育培訓管理工作者的銳利武器。
《條例》將是推動干部教育事業(yè)向前發(fā)展強有力的動力。首先體現(xiàn)在教育培訓經費有了著落。干部教育難，其中，很大程度上是培訓資金難落實。過去出臺的政策都要求各級把教育培訓經費列入地方財政預算，實際執(zhí)行的很少，并被個別部門擠占挪用，真正用到教育培訓工作上很少，甚至沒有。各單位為了完成培訓任務，大都是從有限的辦公經費中節(jié)約列支的。人多單位大的可以，人少單位小的就不能按照有關部門的要求組織人員參加培訓。盡管我市在過去的干部教育培訓工作中取得了一定成績，每次調訓報到率都在90%以上，但這在很大程度上與我們對被調訓單位領導和被調訓人員做的大量的思想政治工作是分不開的`，否則，是不可能的?！稐l例》規(guī)定干部教育培訓經費列入財政預算有利于減輕單位負擔，改善辦學條件，使每個干部都有受教育的權力，使從事干部教育培訓管理工作的單位以及工作人員減輕工作壓力和負擔，一心一意的搞好教學研究和培訓管理工作。
《條例》還對教學機構、師資做出了明確規(guī)定和要求。這對教學機構、教師既是一種壓力，也是一種動力。在實踐工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，聽到了很多反映，如學校教學條件差，在生活上學校以盈利為目的，克扣學員生活費;住宿臟亂差，教室無教學設備，坐在后排的學員聽不見、看不見;在教學質量上，教師一次備課管幾年很少變動，臨場發(fā)揮的少，照本宣課的多，講課生動活潑的少，死板、呆板的多。為開展好干部教育工作帶來很多不利影響。有的參加過一次學習的同志就不愿意第二次參加學習了，有的甚至直接提出批評。針對上述問題，我們也多次向有關部門反映，向教學部門提合理化建議，有的得到改進和采納，如重新裝修了學員宿舍、教室;個別教室添置了投影儀等。為鼓勵教師提高教學質量，學校采取了由學員參與評老師，學員結業(yè)時背靠背投票;另外，也有一些課題請聘教師授課;年底教師的獎金多少在很大程度上取決于學員投票和講課學時多少而確定，得滿意票多的，講課學時多的年底獎金也高。這種辦法也極大的調動了教師的積極性，現(xiàn)在的教學質量有了明顯的提高。《條例》的出臺，給干部教育培訓事業(yè)帶來了勃勃生機，首先是經費得到了保證，再者給教育改革撐了腰、壯了膽，學校有壓力、教師有壓力，迫使教學部門必須走改革發(fā)展這條路，促進干部教育事業(yè)向前發(fā)展。
從總的情況來看，中共中央出臺的《條例》是我國幾十年干部教育培訓工作的結晶，也是我國各項事業(yè)逐步走向法制社會的一個新亮點，它將為規(guī)范干部教育培訓工作中發(fā)揮積極作用，使干部教育管理工作逐步進入法制軌道，促進干部教育培訓事業(yè)更好地服務于經濟建設。
教育培訓自查報告篇七
文化藝術學校成立于2004年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的`理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
教育培訓自查報告篇八
段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人，其中黨政機關干部xxx人，事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來，我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點，加強學風建設，更新學習理念，創(chuàng)新教育培訓方式，共舉辦領導干部培訓班xxx期，培訓科級干部xxx人次；培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次；舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期，積極按要求進行輪訓、組織參加上級調訓、各類崗位業(yè)務培訓等，在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓工作質量和干部隊伍素質得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式，豐富干部教育培訓的內容，探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路，努力構建干部教育培訓工作新格局。
（一）強化領導，高標定位，構建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導，加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調整和充實領導小組。領導小組下設辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，堅持高起點定位，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網絡，區(qū)轄各黨（工）委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組，明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經費列入財政預算，確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金，各主管部門也將干部教育培訓經費納入年初預算，并且每年隨著經濟增長和實際需求而增加，其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經費，至xxx年，單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經費就達xxx萬多元。
2、因地制宜，按需施教。一是突出理論武裝，科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際，科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》，出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》，使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升，注重編制培訓內容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務，緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題，注重干部的知識更新和業(yè)務培訓，注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經貿知識等海城區(qū)重點產業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內容進行教育培訓，且緊扣海城實際每年有所側重，如：xxx年側重加強經濟知識、法律知識、城市和農村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等；xxx年側重學習實踐科學發(fā)展觀活動；今年側重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
教育培訓自查報告篇九
（2014年8月）。
根據(jù)《關于做好干部教育培訓重點任務落實情況督查準備工作的通知》（x市組函?2014?91號）要求，我縣及時對全縣干部教育培訓情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下。
一、主要做法及初步成效。
（一）以習近平系列講話精神為重點開展干部集中輪訓。按照省、市委要求，結合全縣干部隊伍實際，近期開展了3個層面的干部集中輪訓工作，呈現(xiàn)出“三大亮點”。一是培訓范圍廣。在積極選派39名縣級領導參加省市輪訓的基礎上，通過外出觀摩、重溫入黨誓詞、聆聽黨課、專題輔導、交流研討等形式，組織全體縣級領導開展了為期1周的封閉學習；分6期對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門、企事業(yè)單位、人民團體等機關部門單位副科級以上實職領導干部，分別進行了為期2天的集中輪訓；采取專題講座、交流討論等形式，對全縣416名村（社區(qū)）、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負責人分3批分別進行為期2天的集中輪訓。二是培訓內容實。重點對習近平總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓。三是培訓效果好。通過集中培訓，全縣各級領導干部的思想認識和理論水平進一步提高、作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，建設奮進美麗幸福新延川的責任感、緊迫感和使命感進一步增強。
（二）深入貫徹落實省市《干部教育培訓規(guī)劃》和干部教育培訓會議精神。一是及時傳達學習。我們第一時間在縣委常委會上做了專題傳達，并迅速組織部機關、人社局、黨校全體干部認真學習領會《規(guī)劃》精神，結合實際討論研究制定全縣干部教育培訓實施意見和計劃，科學分配培訓主題班次、培訓內容，全力抓好《規(guī)劃》和有關會議精神的落實。二是健全管理制度?？h委專門成立了干部教育培訓工作協(xié)調小組，整合不同部門的培訓班次和培訓內容，理順了培訓關系。制定了《xx縣2013－2017年干部教育培訓工作安排意見》，將培訓任務層層分解，明確了培訓工作的目標任務、措施和責任。建立了干部教育培訓信息庫，將干部培訓學習情況及時登記注冊，避免了重復培訓和漏訓。三是量化監(jiān)管體系?？茖W設臵評價監(jiān)督內容，對參訓學員的基本情況、參訓情況、培訓內容、學以致用情況進行全程監(jiān)督、評價。
（三）狠抓學風建設。一是出臺領導蹲班、請銷假、簽到點名等相關管理考核制度，因事因病不能按時參加當期培訓的，經申請批準后，統(tǒng)籌協(xié)調延期培訓；二是制定《干部培訓登記表》，將干部學習態(tài)度、參與程度、互動效果和測試成績作為學風評價的重要內容，形成干部教育培訓鑒定材料，一并裝入個人檔案，作為干部評優(yōu)、提拔、調整的重要依據(jù)；三是按期將輪訓情況形成通報，及時向縣四套班子和其他縣級領導通報，確保干部教育培訓工作的質量與效果。
（四）全面開展“三統(tǒng)一推”培訓模式。一是統(tǒng)籌培訓計劃。突出培訓的針對性，采取問卷調查、走訪座談、教學反饋等形式，征求各方面對培訓工作的意見和建議，在廣泛調研的基礎上，分層次制定年度干部培訓計劃；突出培訓的個性化，緊緊圍繞“一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結合干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題，精心設臵課程菜單；突出培訓的規(guī)范化，堅持把干部培訓工作作為黨建的一項重要工作，每季度深入基層進行一次檢查，將檢查結果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓資源。整合師資隊伍。依托黨校現(xiàn)有師資力量，通過培訓進修、專題輔導、實踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學能力；適時聘請省市委黨校教師及專家學者擔任培訓教師，充實師資力量，提升教學水平。整合培訓設施。按照干部教育培訓機構、業(yè)務職能部門的職責和分工，將干部教育培訓任務分解到縣委黨校、農廣校、電教中心（遠程辦）等教育培訓單位以及教育、科技等業(yè)務主管部門，形成了職能明確、優(yōu)勢互補、內外結合、各具特點的干部教育培訓體系。整合培訓資金。把財政預算的干部培訓經費、黨費中的黨員培訓經費及各行業(yè)的干部培訓項目和經費捆綁使用，讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓實施?！罢堖M來”培訓。先后邀請國家行政學院、中國人民大學、中央黨校、延安干部學院和省市委黨校、講師團知名專家教授，就“調結構、轉方式與行政體制改革”、“當前宏觀經濟形勢和政策若干重大問題”和黨的十八大精神、習近平系列講話精神對全縣各級領導干部、大學生村官、選調生、村（社區(qū)）黨組織書記進行了6場高水準的專題教育培訓，累計培訓6000余人次?！白叱鋈ァ迸嘤?。先后選派14名縣級領導、25名科級領導、111名村“兩委會”成員和優(yōu)秀青年（入黨積極分子）參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計劃培訓，組織28名縣級領導參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓班；縣委書記親自率團對安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進行了2次實地考察學習；2013年，從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學習6個月，從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機械廠掛職鍛煉2年。遠程（電化）教育培訓。近年來，我縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用情況穩(wěn)居全市前列，在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動中，獲得各類獎項7個；專題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會代表風采錄》。開展開展主題實踐活動。2012年3月，以“建設奮進、生態(tài)、幸福新延川”為載體，緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”，針對影響和制約我縣加快發(fā)展、轉型發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，緊扣延川實際，強化活動舉措，深入開展了為期3個月的“加快發(fā)展、轉型發(fā)展，我們怎么辦”大討論活動。2013年，被縣委確定為作風建設年，通過開展“五項整治”、大興“五種風氣”、完善“五項機制”、樹立“三個導向”，積聚加快發(fā)展、轉型發(fā)展正能量，奠定了黨的群眾路線教育實踐活動的堅實基礎。四是建立健全機制。制定了《xx縣2013—2017年大規(guī)模培訓干部工作實施意見》，形成了組織部門牽頭抓總、有關部門分工協(xié)作的干部教育培訓領導機制；建立干部培訓考核機制，每年對科級干部的學習情況進行一次全面考核，包括干部參加培訓、集體學習、在職自學、撰寫心得體會和調研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評制度，從授課內容到講授藝術，從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。
近年來，我縣干部教育培訓工作，雖然取得了一定的成績，但與中、省、市的要求相比，與新形勢、新任務的要求相比，還存在一些差距。
一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差，高層次的人員不愿到延川工作，而現(xiàn)有干部教育培訓機構的教師知識更新較慢，教師本身知識跟不上社會發(fā)展的步伐，影響了干部教育培訓效果。
二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限，致使干部教育培訓的基礎設施建設嚴重滯后，不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。
三是干部教育培訓存在學用脫節(jié)的問題和針對性不強的問題。
四是教育基地建設、干部外出培訓等教育培訓經費不足，一定程度上制約了我縣干部教育培訓工作的深入開展。
三、對策與建議。
1、創(chuàng)新培訓模式。在培訓思路上，由“要我學”的點名調訓向“我要學”的按需培訓的轉化；在培訓方法上，要不斷增加參觀學習、案例分析、情景教育、講座交流、社會調研等新方法，同時加大外出培訓力度；在培訓內容上，要突出黨的基本政治理論和技能教育，增強培訓的前瞻性、適應性和針對性；在培訓手段上，要逐步采用電化教學、遠程教育、網絡教學等現(xiàn)代化教學手段。
2、加大促學和督學力度。一是要引導各級領導干部從文山會海、迎來送往、事無巨細中解脫出來，正確處理好工學矛盾，克服因忙棄學、以干代學的現(xiàn)象。二是要建立領導干部述學、評學和考學制度，每年依據(jù)新形勢和新任務的要求，下發(fā)干部在職自學必讀書目，在年度考核時進行述學、評學和考學，并把學習情況記入干部學習培訓檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度，要求所有黨政干部在任期內必須達到一定的標準，取得黨校系統(tǒng)和組織部門聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務知識考核崗位資格證，對沒有拿到資格證的，不能提拔；對學習敷衍了事的實行待崗、降級使用或轉為非領導職務。
3、優(yōu)化培訓資源配置。要本著優(yōu)化結構、擴大規(guī)模、集中辦學、資源共享的原則，對教育培訓機構、培訓師資等資源進行整合，實現(xiàn)培訓資源共享和培訓資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時，要將本地和外地具有一定權威的、優(yōu)秀的專兼職教師和專家、學者的姓名、職務、專業(yè)特長、聯(lián)系方式等信息收集起來，建立師資信息庫，為挑選培訓師資提供方便，解決干部教育培訓師資力量薄弱問題。
4、保證教育培訓經費。在新形勢下，要從上到下把干部教育培訓工作納入各地經濟工作的總體規(guī)劃中，把培訓資金列入各地財政預算，根據(jù)組織部門干部教育培訓規(guī)劃，分類、分期核撥，做好干部培訓工作。同時，要建立干部教育培訓基金，采取市場經濟運行方式，政府撥一點，培訓單位拿一點，個人出一點的方式，募集培訓基金。
教育培訓自查報告篇十
我單位有在職干部12人，其中黨員7人。從3月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、習總書記系列講話。學習了中央、省、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署及《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》。認真學習了黨的十八大以來歷屆全會講話精神，集中學習了省市委“三項機制”。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹十八屆五中全會精神，全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓班。此外，還組織參加了會計人員培訓、全市新錄用公務員初任培訓、第二期新任科級干部廉政教育培訓，積極參加了強化領導干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側改革等各類專題報告輔導會。通過教育培訓，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。
二、主要做法及成效。
1、加強領導健全制度。
成立了以室主任為組長、副主任為副組長，各科室負責人為成員的干部培訓工作領導小組，辦公室負責日常具體工作。對“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育進行安排部署，制定了學習計劃。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了干部職工學習培訓制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調動了干部參學積極性。
2、創(chuàng)新方法增強效果。
一是學與思、學與行結合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
二是堅持開展“每周一課”。通過室領導干部講黨課、集中學習、研討交流等形式，先后組織了學黨章黨規(guī)、習總書記系列講話精神、黨風廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會精神、分析研判意識形態(tài)領域等活動，全面提高干部職工的業(yè)務素質和綜合素養(yǎng)。
三是鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。
四是積極參加各類培訓和輪訓，選派年青干部積極參訓，不斷加強調研隊伍建設。
五是運用現(xiàn)代媒介組織培訓。利用手機、電腦、網絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。
六是實行痕跡化管理。做好干部培訓系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓系統(tǒng)信息。
七是加強監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學習個人計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習情況，及時通報檢查結果。
通過靈活多樣的學習培訓，我室黨員干部學習的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務水平不斷提高、分析和解決實際問題的能力也不斷提高。
三、存在的問題。
1、教育培訓深度不夠，系統(tǒng)性不強。
2、培訓經費仍顯不足，特別是外出培訓考察經費缺乏。
3、一定程度上存在工學矛盾。
四、今后的打算。
1、圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓、以及應對新形勢、新任務、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓。
2、探索干部培訓的新路子。創(chuàng)新培訓方式，采取走出去，開眼界，吸收好經驗等。
3、探索干部教育培訓新機制。建立健全干部教育培訓激勵機制、考核機制，使干部對培訓有興趣、有責任，有動力。
4、加大對培訓工作的投入。讓培訓有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質量地完成各項培訓任務。
教育培訓自查報告篇十一
答：明確提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，并強調了“三嚴三實”、忠誠干凈擔當、“四有”等要求。這些標準和要求，進一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄雀刹繕藴?，賦予了其新的時代內涵?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》按照的指示要求，從干部教育培訓的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如，在指導思想上，把好干部的20字標準直接列為工作目標;在基本原則上，突出強調以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓內容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀，教育干部做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當;在學風建設上，貫徹“三嚴三實”要求，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，強調從嚴教育、從嚴管理，促進干部養(yǎng)成良好學風、作風，等等?？梢哉f，《干部教育培訓工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。
答：《干部教育培訓工作條例》明確規(guī)定，干部有接受教育培訓的權利和義務。我理解，干部接受教育培訓的權利和義務是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓權利的同時，必須履行相應的義務;干部在履行教育培訓義務時，應當獲得相應的權利保障?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》對干部接受教育培訓的權利和義務作了以下主要規(guī)定：一是提出了全員培訓原則。強調干部教育培訓的對象是全體干部，要求按照干部管理權限組織實施教育培訓，實現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部每5年應當參加累計3個月或者550學時以上的培訓，其他干部每年累計不少于12天或者90學時。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求，應當及時補訓。提拔擔任領導職務的，確因特殊情況在提任前未達到教育培訓要求，應當在提任后1年內完成培訓任務。三是強化了保障措施。要求干部所在單位按照計劃完成調訓任務，組織實施好本單位的干部教育培訓，支持鼓勵干部在職自學，并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產教育培訓期間，一般應享受在崗同等待遇，一般不承擔所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務。同時規(guī)定，干部參加脫產培訓的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機制。規(guī)定干部必須服從組織調訓，對無正當理由不參加教育培訓的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓情況作為干部考核的內容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關心，順應了廣大干部對培訓工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓的內生動力和學習潛力。
答：落實從嚴治黨方針，貫徹“三嚴三實”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓工作上，就是要把從嚴的要求貫穿到干部教育培訓的各個方面和各個環(huán)節(jié)?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》鮮明提出了從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學的具體措施和規(guī)定。在從嚴治校方面，規(guī)定干部教育培訓機構必須始終堅持社會主義辦學方向，堅持依法辦學，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓方針政策和法律法規(guī)。在從嚴治教方面，把政治合格作為建設干部教育培訓師資隊伍的第一位要求，強調教師必須對黨忠誠、政治堅定，嚴守紀律、嚴謹治學;必須聯(lián)系實際開展教學，有的放矢、力戒空談，嚴守講壇紀律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點，對違反講壇紀律的要給予批評教育直至紀律處分。在從嚴治學方面，強調干部必須遵守教育培訓的規(guī)章制度，遵守學習培訓和廉潔自律各項規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度，加強對干部學習培訓的考核與監(jiān)督，對干部學習態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成情況等都要進行考核，并提出要建立干部教育培訓檔案，如實記錄干部參加教育培訓情況和考核結果?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》作出這些規(guī)定，目的就是要通過從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，培育良好的校風、教風、學風，使干部教育培訓機構、教師、學員成為踐行“三嚴三實”要求和反對“四風”的表率。
答：質量是干部教育培訓工作的生命線?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》圍繞全面提高培訓質量提出系列新舉措。一是堅持按需施教。強調遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導，兼顧干部個人需求，把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓。二是創(chuàng)新方式方法。《干部教育培訓工作條例》單設一章，就干部教育培訓方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導和支持干部教育培訓方式方法創(chuàng)新。強調要根據(jù)內容要求和干部特點，綜合應用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，切實增強教育培訓效果。三是加強能力建設。在培訓機構建設上，強調要以教學為中心，深化教學改革，堅持開放辦學，完善培訓內容，科學設置培訓班次和學制，提高教學水平。在師資隊伍建設上，明確提出要建立專兼職結合的高素質干部教育培訓師資隊伍，建立專職教師知識更新機制和實踐鍛煉制度，建立健全領導干部上講臺制度。在課程教材建設上，要求建立完善干部教育培訓課程開發(fā)和更新機制，建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的干部教育培訓教材體系等。四是嚴格考核評估?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》構建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內容、方法和結果使用等方面，對培訓機構、項目、課程和學員學習情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓各個主體、各個環(huán)節(jié)、各個要素，把這些舉措落實好，將有助于更好地實現(xiàn)干部教育培訓數(shù)量與質量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
教育培訓自查報告篇十二
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。，我區(qū)堅持以鄧小平理論思想為指導，按照中央、盛市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，認真學習學習四中全會精神和領導同志的重要講話，以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。
第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。
第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質量。
首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。
其次，重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論，聯(lián)系實際深化對重要思想的理解，把握理論的科學體系，深入淺出理解精神實質，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。
二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
針對存在的問題，要結合實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以思想武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識；要把學習重要思想同干部理論學習結合起來，進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
教育培訓自查報告篇十三
2010年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進“人文北京、科技北京、綠色北京”建設的重要一年。學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》和《北京市實施暫行辦法（試行）》精神，緊密結合學校實際，健全機構，完善制度，逐步使干部教育培訓工作進入了科學化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道?，F(xiàn)將學?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓自查情況匯報。
總結。
如下：
一、基本情況：
學校有處級領導2人，副處級領導2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術）108人；近三年新入職的大學畢業(yè)生20人。
近年來，我們按照加強干部教育培訓要堅持以人為本、按需施教，全員培訓、保證質量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實際、學以致用，與時俱進、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強師德教育為主線，以提高干部業(yè)務能力和業(yè)務素質為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，分中層以上領導培訓、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓三個層面，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使學校的干部教育培訓工作，取得了較好的效果。
二、主要做法和特點：
（一）領導重視，思想統(tǒng)一，進一步完善制度，為干部教育培訓提供強有力的保障。
1、組織領導。
學校領導十分重視干部教育培訓工作，始終把培養(yǎng)建設一支高素質干部和教師隊伍作為重點，把搞好學校干部教育培訓工作作為學校工作的重要內容認真抓緊抓實，提出了建設高素質教師隊伍，走科研興校之路的辦學思路。為了加強對干部教育培訓工作的領導，學校成立了領導小組、考核小組、培訓輔導小組和傳、幫、帶小組，校長親自負責，副校長親自抓，有關人員組成。由科研督導處和人事處專職負責，校辦、藝教辦、教務處和五個專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學校的實際情況下，把教育培訓分中層以上干部培訓和教師繼續(xù)教育培訓和新教師培訓三個層次進行，制定了教育培訓管理部門和管理人員的目標任務，并納入各部門的考核之中。校長辦公會每學期召開一次教育培訓專門會議，布置和研究本學期教育培訓的重點和任務，加強了對教育培訓工作的管理指導，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。
2、制度建設和規(guī)劃措施。
在認真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎上，為適應教育。
教學。
改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而教育培訓是提高干部、教師各項素質的重要途徑，對此，廣大干部、教師通過學校的學習宣傳，對參加學習的重要性及緊迫性有了正確的認識，提高了教育學習培訓的積極性。
操作性強的“十一五”校本培訓規(guī)劃和2010年度干部教育培訓計劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計劃、2010年學校新教師培訓計劃、2010年學校中層以上干部教育培訓計劃等。先后出臺了《北京市國際藝術學校教師培訓進修規(guī)定》、《北京市國際藝術學校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術學校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應的管理制度，保障了教育培訓的順利進行。為了使教育培訓能更好的進行，我們建立了教育培訓學分登記確認制度和參訓教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓的干部教師建立一個成長檔案袋和學分登記手冊，及時記錄學習內容和學習成績。
3、經費保障。
學校將干部、教師教育培訓經費納入年度財政預算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經費的落實和效益。學校2010年投入教師培訓費15萬元、外請專家費10萬元、教科研經費50萬元。
4、檔案管理。
由科研督導處檔案員專職管理干部教育培訓檔案工作。分別建立了學校教育培訓管理檔案、培訓科目檔案和教師個人教育培訓登記檔案，以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關干部教師教育培訓的各項工作。
5、激勵機制。
在學習培訓、評優(yōu)評模、職務晉升中，同等條件下積極參加培訓活動，成績突出者優(yōu)先。
（二）立足提高教育教學質量，滿足干部、教師成長需求，確保培訓學習的實效。
幾年來，學校堅持以干部、教師培訓的需求為導向，積極推動教學改革。完善教學布局，創(chuàng)新培訓內容，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，加強研究式教學，加大案例式教學、體驗式教學比重。引入團隊學習、行動學習、互動學習等現(xiàn)代學習理念，加強學習團隊建設。完善各項制度，加強學員管理和考核，嚴肅培訓紀律。
1、校級領導和中層干部的教育培訓。
校級領導4人中正處級2人，副處級2人。幾年來，校級領導一直積極參加文化局和演藝集團總公司的各種培訓，全部完成每年110學時的培訓任務。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國內市場面向世界潮流全面建設高品位、有特色、國際化的雜技示范學?！返膶ｎ}演講。2009年11月15日參加藝術高職院校課程體系建設—藝術實踐與人才培養(yǎng)研討會，做《職業(yè)教育的本質是產業(yè)趨動—雜技學校為文化產業(yè)的貢獻》專題演講。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術教育學會的年會，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻力》主題發(fā)言。2010年5月至7月，校級領導四人參加了演藝集團總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團校一體辦學模式的比較研究》為專題，對日本寶塚劇團和學校進行了為期四天的考察。
師匯報本部門的工作總結，1月份的教科研年會上，各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日，中層干部進行了兩天的集中培訓，以“新學期工作去復雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開好高效的會議”、“如何推進團校一體辦學模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個案例，每名干部進行了逐一發(fā)言，達到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調、以會代訓的目的。
2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓）。
堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，認真落實各級教育行政、業(yè)務管理部門關于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級培訓主管部門的大力支持和指導下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項繼續(xù)教育工作的階段性任務，有力促進和推動了學校教育教學工作，促進了教師的發(fā)展和學校的發(fā)展，進而促進學生的發(fā)展。
全員培訓。
1）加強理論學習、提升師德修養(yǎng)。
組織教師參加學習《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學習，提升師德修養(yǎng)。
2）重視業(yè)務培訓、提高教學水平。
學科教學業(yè)務的培訓始終貫穿學校的教師繼續(xù)教育工作，除認真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學科教學業(yè)務培訓之外，立足于學校實際，開展校本培訓、新課程培訓、課題研究方法講座、新教學常規(guī)，公開教學示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓活動，通過培訓，促進教師自我反思，加強同事互動和交流。
3）注重技能培訓，促進教師發(fā)展。
在信息技術基本素質和技能要求方面，2009年已經完成全員培訓并考核達標，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學。學校又利用假期時間全員培訓(powerpoint、authorware、flash)等，使教師在制作教學課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進行了inter未來教育教訓，并100%取得了合格證書。2010年8月學校更新了教學設備，為每個教室和練功廳配備了電子白板，9月1-3日分期組織教師學習了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學應用大賽。
專項培訓。
1）重視新教師的培養(yǎng)。
新教師培訓學校培養(yǎng)跨世紀教育人才的一項重要工作，為使青年教師盡快適應國藝的教育教學要求，學校開展了以老帶新教育教學培訓活動，這已經成為青年教師成長的一條必經之路，培訓也成為具有國藝特色的校本培訓活動。
2）強化骨干教師的成長，并發(fā)揮輻射作用。
骨干教師是教育教學的中堅力量，除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。
學校特色：立足教育科研，錘煉教師隊伍。
點課題（研究周期兩年），36個校級一般課題（研究周期一年），目前完成了課題立項、課題開題和基礎調研工作，正在進行各系的人才培養(yǎng)標準和教學指導方案的制定和各學科的核心課程標準的制定階段。36個校級一般課題12月底完成結題工作。《團校一體模式下專業(yè)教學評價的研究與實踐》課題獲市級課題立項。學生處的班主任隊伍研究的課題參加了國家級課題的子課題研究。通過課題研究，培養(yǎng)了教師的研究意識，提高了教師的理論和實踐水平。（各項課題統(tǒng)計表）。
（三）干部教育培訓工作取得的成效。
1、培訓做到了“四到位”。
一是教材到位，確保學習內容。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質》、《教育觀念的轉變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《inter未來教育培訓教程》等。2008年訂購了《課程標準解讀》和《教學法》。2007年9月至2008年6月，還安排教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件。2010年學習了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。
二是督促檢查到位，保證培訓按時完成。幾年來，我們采取個人自查與學校檢查相結合，學校自查與部門檢查相結合，確保學習按進度計劃進行。
三是整改力度到位，確保培訓質量再提高。針對各級檢查后的反饋結果，制定詳細的整改方案，并按措施進行整改，力求將學習效果達到最佳。再整改的過程中，我們根據(jù)學校發(fā)展的新要求，及時修訂了《教職工考核辦法》，制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測評表》，實行教師自評、同事互評，學校評價，學生及家長參與測評的多方評價新模式。做到了最廣泛的民意收集，保證了測評的公平、公正，提升了師德師風建設質量。
四是經費保障到位，確保培訓順利開展。幾年來，學校按照有關政策要求，在每年的預算中單獨立項預算培訓經費，從而在經費上保障了教師外出培訓學習和參加各種集體學習活動。
2、培訓采取“三個相結合”。
一是全員培訓與專項培訓相結合，確保全員參與和重點突出。根據(jù)北京市的統(tǒng)一布署和要求，我們師德專項教育和信息技術培訓列為全員培訓內容，要求全校教師全部參加培訓學習。截止2010年7月，教師參訓率達100%，完成全年72學時（繼續(xù)教育規(guī)定學時）任務的達到100%，完成100學時任務的達90%。將骨干教師培訓、新教師培訓、班主任培訓及其他培訓列為專項培訓內容，制定專門的培訓計劃，有針對性地安排人員參加培訓，解決了學校在實教育教學過程中對不同人員的需求，提升了教師業(yè)務的能力和水平，同時也提升了學校的管理水平。
二是個人自學與集中學習相結合，確保學習時間合理利用。幾年來，我們以教師個人自學為主，集中學習為輔。訂購的培訓教材主要采取個人自學，并要求教師擬定學習計劃和單科進度計劃，按照既定的進度計劃進行學習，撰寫學習筆記和學習反思及。
心得體會。
等。集中學習主要以學習有關教育法律法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及相關教育政策和外出參加集中培訓等。集中培訓要求教師在學習后撰寫出心得體會。通過自學和集中學習，有效分配了學習時間，降低了組織者的工作難度，提高了學習效益。
三是校本學習與外出培訓相結合，促進培訓質量再提升。幾年來，我們在繼續(xù)教育培訓學習過程中，立足于校本培訓為主，實施走出去和引進來的方針，積極派人到專業(yè)院校和先進學校進行培訓學習，借鑒他人先進的管理經驗、先進的教育技術，學為已用。文化課教師每學期分學科參加海淀的進修和教研，各專業(yè)教師每學期參加相關專業(yè)院團和院校的學習和培訓，并每年利用暑期進行采風活動，如雜技系去吳橋，舞蹈系去北京舞蹈學院，美術系去清華美院，表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓等。
3、注重對骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。
平時我們始終把骨干教師培訓擺在突出的位置，注重對骨干教師的培養(yǎng)，制定了培訓方案，定期進行培訓。為了增強他們的教科研的意識，我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動一次，每學期一節(jié)公開課、一篇論文，每人參與一項課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用，我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。
4、以活動促進繼續(xù)教育工作的開展。
每學期我們都舉行了教師備課、說課、課件評比等比賽，對于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵。通過活動極大地調動了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。
2010年，學校校共獲得國家級論文獎57篇，國家級優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件等60篇，1名教師參加對外漢語教材的編寫。學校也被評為國家級先進教科研單位。
三、
存在的不足：
學校干部教育培訓工作取得了一些成績。但也還存在一些問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時的情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。學校將努力克服困難，改進存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網絡的作用，利用好優(yōu)質的遠程教育資源，把干部、教師教學業(yè)務考核與教育學習培訓考核有機結合起來，推進學校的教育教學改革。
四、今后的工作思路：
通過干部教育培訓，督促檢查、反思再提升，我們尚需在以下幾個方面進行努力：
1、制度建設有待完善。
2、個人自學成果有待提高。
3、集中培訓力度尚需加強。
4、學習培訓結果的運用、再創(chuàng)新急待強化。
總之，我校干部、教師教育培訓工作在上級部門的正確領導下，在學校領導重視、廣大教師積極參與的共同努力下，取得一定的成績。我們將以建設“國內一流，世界有影響”學校為目標，以探索“團校一體”辦學模式和人才培養(yǎng)模式為重點，以嚴格謹慎的態(tài)度和科學的精神對待每一項工作，為提高教育教學質量而努力奮斗。
教育培訓自查報告篇十四
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為進一步加強家譜與培訓目標管理，增強教育培訓效果，提高教育培訓質量，根據(jù)《xx供電局員工教育培訓目標考核管理標準》規(guī)定及xx供電局開展20xx年度教育培訓目標考核工作的相關要求，xx公司對照《xx供電局20xx年教育培訓目標考核指標及評分標準》認真開展自檢自查，根據(jù)自查情況查缺補漏，形成自檢自查報告，并進行自評打分，現(xiàn)將情況作如下匯報：
一、自查情況。
1、分類分層人員培訓情況標準分32分自評分32分公司認真落實xx供電局下達的教育培訓工作任務，以高度的責任感和使命感，抓好公司20xx年教育培訓工作：公司年末人數(shù)為197人，全員培訓覆蓋率達到100%，全員培訓積分達標率達79%，一線員工培訓積分達標率達到98%，c級管理人員培訓公共必修課輪訓率為50%，班組長100%參加脫產集中培訓，培訓積分達標率為100%，并按要求完成通用知識、崗位知識和崗位技術技能三大模塊的課程輪訓。公司在重點抓好一線員工培訓的同時，更為20xx新進企業(yè)員工制定了詳細的培訓計劃，通過全面、細致的培訓，努力使新員工認識企業(yè)、做好崗前準備工作。
2、教育培訓體系建設。標準分43分自評分39分。
（1）公司在不斷完善教育培訓體系建設的過程中，落實組織領導，成立教育培訓管理委員會，劉松總經理任管理委員會的第一負責人。20xx年委員會召開教育培訓工作會一次，研究部署培訓工作計劃、及時聽取、掌握上一年度公司教育培訓和人才評價有關工作的開展情況、明確目標和任務、制定年度工作要點和培訓項目計劃，并通過設臵教育培訓管理機構、落實人員責任、完善制度建設等措施，使年度培訓項目計劃完成率達100%，并完成計劃外培訓3次。
（2）通過做好培訓過程管理，開展培訓需求調查、培訓策劃、實施及評估工作，切實提高培訓質量，提高員工培訓滿意度。
（3）認真做好公司員工的培訓檔案管理，根據(jù)公司員工培訓記錄，統(tǒng)計員工年度積分達標，根據(jù)檔案建立員工培訓計劃。
（4）在教育培訓經費管理的過程中，年度教育培訓費用按工資總額的2.5%計提為元，實際開支元，經費使用率達99.93%，一線員工教育培訓經費占年度總使用經費比例為78%。通過嚴格的管理，做到了教育培訓金費的?？顚Ｓ?。
（5）辦公室認真做好培訓反饋及調研工作，對基層反映較多的問題及時解決，全年解決問題4個，基層員工教育培訓滿意度有所提升。
（6）著手建立公司培訓師資系統(tǒng)，完善師資選拔，建立師資檔案，共有兼職培訓師6人，其中具有本科學歷的2人，主要負責公司內部安全規(guī)程、變電運行等課程的培訓，基本滿足公司內培需要。
（7）逐步完善網絡子系統(tǒng)，積極利用教育培訓管理信息系統(tǒng)進行培訓流程管理，進行月、季、年度報表的填報，并及時上報各類專項報表和。
總結。
材料。
3、五類人才評價工作標準分22分自評分22分一線員工110人，準入資格證持證率為100%，技術技能等級證的持證率為72%，在崗培訓合格率為100%，新入企業(yè)員工8人及轉崗員工7人全部通過崗前培訓，獲準上崗。公司共人參加普考。20xx年友人進行初級職稱申報，并嚴格按照上級分配名額安排員工進行技能鑒定培訓12人，電工進網作業(yè)許可證培訓89人。
4、教育培訓整改工作標準分3分得分3分本年度公司認真落實20xx年教育培訓目標考核整改措施，積極對公司上一年度存在的問題進行改善：
（1）加強培訓過程的規(guī)范化管理，提升培訓質量。
（2）針對上一年度培訓反饋意見，加強薄弱環(huán)節(jié)的培訓，提升培訓效果，滿足公司發(fā)展需要。
（3）開展技能經驗實操培訓，通過兩票填寫、實際操作演練、對一次接線圖進行摩畫等方式對員工實際工作技能進行了全面培訓、從根本上提升員工的崗位工作技能。
5、加分標準分20分自評分1.15分。
xx公司努力完成局、公司培訓任務、認真落實教育培訓目標考核指標的相關要求、通過細致的自查自評工作，20xx年度xx公司教育培訓的.考評得分為96分，加分1.15分，共計97.15分。
二、存在問題。
1、培訓質量管理不到位。沒有針對每一項培訓進行細致的培訓需求分析及班前測試。
2、未能依托教育培訓管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)培訓記錄的流程化和信息化。對于培訓記錄未能及時輸入系統(tǒng)，沒有形成公司培訓管理的規(guī)范化。
3、新上崗、轉崗員工崗前培訓、考核沒有規(guī)范化。
4、b級管理人員、高技術、高技能人才占師資隊伍比率未達40%。
三、
整改措施。
1、細化培訓過程，落實培訓需求分析，提高培訓質量。針對培訓項目逐一進行需求分析，并根據(jù)實際需要調整培訓內容安排，切實提高培訓效果及員工培訓滿意度，并在每次培訓后進行測試，切實做好培訓工作的過程管理及檢測，規(guī)范培訓流程，進一步提高培訓質量。
3、認真抓好新上崗、轉崗員工的崗前培訓，根據(jù)員工新崗位的需要制定培訓計劃，量化考核，形成規(guī)范化的轉崗培訓流程，細化培訓內容，確實做好員工崗前培訓。
4、規(guī)范師資選拔、通過選拔高技能、高技術人才的選拔，強化公司師資隊伍建設，建立師資庫，滿足公司各類培訓需求，培訓師資質量的提升是公司培訓質量提升的基礎。
四、下一步工作計劃。
1、加強教育培訓組織管理。完善公司三級教育培訓網絡，加強教育培訓歸口管理，形成公司統(tǒng)一部署，辦公室歸口管理，業(yè)務部門分工負責及分級組織實施，全員參與培訓的教育培訓工作格局，做到責任明確，任務落實，組織到位，使教育培訓實現(xiàn)縱向系統(tǒng)化，橫向多元化。加強教育培訓組織管理，不斷提高教育培訓管理者自身素質。
2、實施教育培訓目標考核。根據(jù)xx供電局年度教育培訓目標考核辦法，按照教育培訓工作標準和流程，實施教育培訓標準化管理，加強教育培訓管控和工作指導，推進教育培訓工作整體上水平、上臺階。
3、完善教育培訓制度體系。以教育培訓“雙系統(tǒng)”制度體系建設為核心，按照標準化管理要求，抓好需求調查、培訓組織、考試考核、效果評估等各個環(huán)節(jié)，強化閉環(huán)管理，提高公司教育培訓標準化、制度化、精細化管理水平。按照xx供電局教育培訓工作標準和要求，健全、完善局培訓制度。
4、加強教育培訓統(tǒng)計和信息報送工作。按時報送各類教育培訓報表及相關總結材料，每周至少報送一篇教育培訓信息稿件，及時宣傳報到公司教育培訓工作。
5、加強公司內訓師的培養(yǎng)。積極引進和培養(yǎng)公司內部培訓師，加大對內訓師的外送學習力度，同時積極與上級部門溝通聯(lián)系，把好的培訓師引進到公司授課，為公司提升員工技能素質做好保障。
面對即將到來的20xx年，xx公司在xx供電局的領導下，將繼續(xù)大規(guī)模、差別化、人性化、有針對性地開展分層次、分類別培訓，重點加強班組長和一線專業(yè)技術、技能人員培訓。根據(jù)電網發(fā)展需求開設培訓項目，根據(jù)崗位能力需要，舉辦專題培訓，大力推進崗前、轉崗培訓，推進全員持證上崗。20xx年，xx公司將以更加昂揚的斗志、更加務實的工作作風，貫徹落實教育培訓與人才評價工作部署，加強職工教育培訓工作、提升管理水平、創(chuàng)新培訓方式方法，著力推進理論培訓與技能訓練的有機結合，努力開創(chuàng)教育培訓工作的新局面。
教育培訓自查報告篇十五
兩年多來,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照中央、自治區(qū)、市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面?，F(xiàn)將有關情況匯報如下:。
一、基本情況。
xxx區(qū)在職干部xxx人,其中黨政機關干部xxx人,事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員xxx人。兩年多來,我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點,加強學風建設,更新學習理念,創(chuàng)新教育培訓方式,共舉辦領導干部培訓班xxx期,培訓科級干部xxx人次;培訓村“兩委”、社區(qū)主要領導人xxx人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期,積極按要求進行輪訓、組織參加上級調訓、各類崗位業(yè)務培訓等,在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍,使干部培訓工作質量和干部隊伍素質得到進一步提高,顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。
二、主要措施。
我區(qū)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質、加強黨的執(zhí)政基礎建設和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓方式,豐富干部教育培訓的內容,探索全員參與、開放培訓、因地因人制宜的培訓工作思路,努力構建干部教育培訓工作新格局。
(一)強化領導,高標定位,構建干部教育培訓工作新格局。
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作,真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。
1、加強領導,加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長,組織部長、宣傳部長任副組長,組織部、宣傳部、教育局、財政局、農業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組,并根據(jù)人事變動和工作需要,及時調整和充實領導小組。領導小組下設辦公室,由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任,具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,堅持高起點定位,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓工作網絡,區(qū)轄各黨(工)委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組,明確專人負責干部教育培訓工作。把干部教育培訓經費列入財政預算,確保投入。區(qū)財政每年預算xxx萬元的專項資金,各主管部門也將干部教育培訓經費納入年初預算,并且每年隨著經濟增長和實際需求而增加,其他職能部門還根據(jù)培訓需要保證經費,至xxx年,單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓經費就達xxx萬多元。
2、因地制宜,按需施教。一是突出理論武裝,科學制定培訓規(guī)劃。開展以十七大精神、科學發(fā)展觀和新知識為主要內容的學習教育活動。全區(qū)集中培訓、中心組學習都貫穿了這一主線。立足實際,科學制訂了《xxx區(qū)xxx年—xxx年干部教育培訓規(guī)劃》,出臺了《干部教育培訓工作計劃》、《干部教育培訓工作實施方案》和《關于進一步加強在職干部教育培訓工作的意見》,使學習、宣傳、實踐十七大精神和科學發(fā)展觀成為干部學習和培訓工作的主旋律。二是突出業(yè)務提升,注重編制培訓內容。我們堅持干部教育培訓為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設服務,緊密聯(lián)系xxx區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題,注重干部的知識更新和業(yè)務培訓,注重對領導干部應知應會知識、領導方法和現(xiàn)代管理知識技能的學習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經貿知識等海城區(qū)重點產業(yè)、管理服務發(fā)展的有關方面知識內容進行教育培訓,且緊扣海城實際每年有所側重,如:xxx年側重加強經濟知識、法律知識、城市和農村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓等;xxx年側重學習實踐科學發(fā)展觀活動;今年側重圍繞抓好黨組織建設年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
了干部知識,拓寬了視野。五是加強實踐教學。近年來,面向經濟建設主戰(zhàn)場,為增強干部培訓的實用性,提高干部實際工作能力,全區(qū)相繼開展了xxx、xxx、xxx旅游開發(fā)等系列培訓,xxx、xxx開展xxx培訓等。六是及時組織開展時效性、針對性、實用性強的干部培訓。為順應我區(qū)經濟社會發(fā)展形勢,及時組織開展各類專題培訓和講座。如:xxx等專題培訓和講座,促使干部在理論學習領會、政策熟悉把握、能力提高增強、方法使用適用上,做到了實地考察觀摩、理論與實踐較好的結合,提高了實際能力。
(二)與時俱進,創(chuàng)新機制,促進干部教育培訓工作上臺階。
1、加大力度,區(qū)分層次。近年來,xxx區(qū)加大干部教育培訓力度,創(chuàng)新培訓模式,使教育培訓更富實用性,更具針對性。一是增強引經取典前瞻性。xxx等地進行了學習考察。通過考察,增強了城區(qū)之間的共同友誼,感受了社區(qū)建設的精彩模式,更新了加快發(fā)展的思想理念,注入了社區(qū)建設的新動力。二是加大培訓工作力度。加大干部教育培訓工作的通力協(xié)作力度,特別是加大企業(yè)經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。區(qū)經貿局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內容的培訓班,旨在提高經營管理者素質和外經貿工作水平。三是強化在職學歷教育。通過組織措施,督促年輕領導干部參加本科學歷培訓,大幅提升領導干部本科學歷比例。兩年來,我區(qū)共有xxx名干部參加研究生學歷深造,xxx名干部參加了本科學歷教育。四是區(qū)分層次安排內容。我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,突出重點。堅持領導干部理論學習大學堂制度,拓寬理論大學堂的學習領域,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果。此外,每年都適當引導干部年內閱讀一些書目,加大督查考核力度,調閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學,提高干部學習的自覺性。
2、突出重點,創(chuàng)新模式。一是創(chuàng)新培訓模式。根據(jù)城區(qū)人少、面窄、線短的實際,正確理解“大培訓”的培訓范圍廣、培訓力度強、培訓層次多的特點,創(chuàng)新培訓模式。加強培訓形式的靈活性,力求多辦班、辦短班、辦小班,每班規(guī)?？刂圃?0至100人,促使學習、工作相結合,兩不誤,相互促進。部門、鎮(zhèn)(辦)舉辦培訓班向區(qū)委組織部備案,統(tǒng)籌安排,使培訓時間錯開、培訓內容不重復、培訓師資、物質不浪費。二年來,組織開展xxx次黨員干部公務員處分條例、干部政策法規(guī)、四項監(jiān)督制度等法規(guī)專題學習,組織xxx次健康知識講座。通過法規(guī)專題學習,健康知識講座,進一步強化了法制意識,也促使干部有效進行心理自我減壓。二是實行“重心下移”。圍繞社會主義新農村和“五型”社區(qū)建設,重點在基層。在干部教育培訓工作中,立足區(qū)情,培訓內容多樣化。在農村,加強現(xiàn)代高效農業(yè)、設施完善型農業(yè)、服務城市型農業(yè)、文明新型農村等知識的培訓;在社區(qū),加強文化社區(qū)、服務社區(qū)、安全社區(qū)、和諧社區(qū)、學習社區(qū)等知識的培訓。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農村應知實用技術知識為主的農村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓班。充分利用農村黨員大培訓的資源,對全體黨員干部進行以新農村建設為主題培訓。并在此基礎上,組織和鼓勵一定數(shù)量的村、社區(qū)干部參加大專及本科學歷教育,著力打造“雙強”型村、社區(qū)基層干部隊伍。
3、完善考核,關注檔案。首先建立了干部教育培訓的管理機構,由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。辦班期間,針對干部培訓工學矛盾突出的問題,嚴格干部調訓紀律,建立規(guī)范的考勤和考試考核制度,加強對學員的管理,實行上課前、下課前“雙考勤”。第三,明確工作任務。即在學習結束時進行考試,考試成績和考勤情況存入干部個人培訓檔案,將干部個人學習培訓情況同干部的使用結合起來,將在職干部參加教育培訓的有關情況如鑒定表、考試成績、研討文章、心得體會均進入干部培訓檔案,作為選拔任用的重要依據(jù)之一;同時把各單位干部教育培訓情況將作為單位年度崗位責任制考核評比的重要指標。
三、取得成效。
持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實用的教育培訓工作,達到了干部想學、要學、求學的效果,取得了教育培訓和推動工作的“雙豐收”。
一是廣大干部學習的自覺性主動性不斷提高。區(qū)委把干部的學習納入工作目標,建立領導干部抓學習的責任機制,要求領導干部要帶頭學習、帶頭抓學習,把干部的學習作為年度考核干部的重要指標,并作為考察任用干部的重要依據(jù),有力地促進了干部的學習,形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。
二是廣大干部的理論水平和業(yè)務水平不斷提高。區(qū)委始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部頭腦,把學習理論和學習現(xiàn)代科學技術結合起來,通過培訓,廣大干部增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。
三是廣大干部分析和解決實際問題的能力不斷提高。區(qū)委始終立足于抓學習促工作,圍繞發(fā)展抓學習,突出學習的針對性、有效性和實用性,讓干部在學習中提高。通過培訓,使廣大干部的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法,把學到的知識運用到我區(qū)的經濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全區(qū)各項工作的開展。
四、存在困難。
盡管我區(qū)大規(guī)模干部教育培訓工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題:一是教育培訓時效性未能完全適應經濟社會發(fā)展,跟不上形勢發(fā)展需求,“學”與“用”相對脫節(jié),一定程度上影響干部參訓的積極性。二是干部教育培訓工作功能不全,海城區(qū)不設黨校,缺乏黨校培訓支持。培訓師資缺乏,培訓方式單一。三是培訓經費仍顯不足,特別是外出培訓考察經費缺乏。四是企業(yè)經營者教育培訓難以組織。多數(shù)區(qū)屬國有企業(yè)停產或正在改制,造成企業(yè)經營者教育培訓工作不正常。
五、今后打算。
1、圍繞中心、服務大局,切實加大干部教育培訓工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓,以及應對新形勢、新任務、新要求的實用技術、法律法規(guī)、經貿知識等培訓。
2、探索科級以下干部培訓的新路子。尤其是圍繞北部灣經濟開發(fā)大潮,創(chuàng)新培訓方式,豐富培訓內容,增強培訓效果。在東盟的經濟發(fā)展情況、風土人情、社會歷史等加強培訓。采取走出去,開眼界,吸收好經驗、先進做法。推動xxx區(qū)干部教育培訓工作的發(fā)展。
3、探索干部教育培訓新機制。尤其是健全完善干部教育培訓激勵機制、考核機制。措施落到實處,獎懲真正到位,使干部對干部有興趣、有責任,有動力。
教育培訓自查報告篇十六
大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力。
一年來，區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭，針對我區(qū)的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區(qū)委專門開會研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?？?萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，區(qū)委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下，全區(qū)干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業(yè)務知識，一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
二、區(qū)分層次，突出重點。
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)，一年來，共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期，受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。深入淺出理解精神實質，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
三、改進方法，注重實效。
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識，在全區(qū)形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的xx屆四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
四、存在的主要問題和今后的工作打算。
我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
教育培訓自查報告篇十七
神州建筑公司安全生產教育培訓工作。
開展情況自查總結。
為了讓全體員工正確掌握安全生產知識、提高管理水平、認識安全生產的重要意義，能夠自覺貫徹國家安全生產方針和法令、遵守有關安全生產規(guī)章制度、保證安全生產的順利進行，本公司于年初開始，陸續(xù)組織了全體員工的安全教育培訓工作，現(xiàn)就工作開展情況自查總結如下：
一、建立健全安全教育培訓制度。
公司按照上級主管部門要求，結合自身實際情況，建立了安全生產教育培訓制度，公司各部門嚴格的按照制度開展了安全教育培訓工作，并在開展過程中進行總結歸納，健全完善公司安全教育培訓制度。
二、制定年度計劃、提供保障資金。
公司根據(jù)公司安全教育培訓制度制定了今年的安全教育培訓計劃，其中主要包括：按照要求參加行業(yè)管理部門組織的繼續(xù)教育培訓；年初組織公司全體管理人員進行安全培訓；積極組織參加行業(yè)管理部門組織的考試、考核；監(jiān)督落實各項目部開展新工入場三級教育情況。為了保證安全教育培訓工作的順利進行，公司提供了保障資金。對于教育培訓過程中所產生的費用統(tǒng)一由公司承擔。
三、按照計劃開展教育培訓工作。
公司于三月末組織參加上級主管部門開展的繼續(xù)教育培訓，參加人員考核成績全部合格；按時參加了資格證書的復審以及換證工作；在開工前夕對公司所有管理人員進行了全面的安全教育培訓，共24人參加，考核全部合格；積極響應市安委會“四個一”文件要求，在所有項目部開展了全員安全教育大會，有200余人參加，提高了員工的安全意識，取得了良好的效果；監(jiān)督各個項目部三級教育及安全技術交底工作是否完善、人員是否考核合格、特殊工種是否持證上崗，人證合一，為安全生產工作的開展奠定了基礎。
四、建立臺賬、檔案。
按照要求建立了安全教育培訓臺賬，并做到認真填寫，及時更新；建立了安全教育培訓檔案，其中包括企業(yè)資質、“三類人員”及特種作業(yè)人員資格證書、各項安全教育培訓內容及記錄等。
五、存在問題。
本年度的安全生產教育培訓工作雖然取得了理想的效果，切實把安全第一，生命至上的理念融入到了員工的心中，為以后的工作積累了寶貴的經驗，但是也暴漏出了一些問題和不足：部分員工安全意識淡薄，不重視安全教育；個別班組三級教育及安全技術交底不完善；管理人員安全管理水平有待提高。
在以后的安全教育培訓工作中，需要繼續(xù)努力，把安全教育培訓工作納入到公司發(fā)展的長效管理機制中來。增加教育培訓投入，提高全員素質，使公司的安全生產管理工作更上一個臺階。
二〇一三年八月二十六日。
教育培訓自查報告篇十八
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學工作的同時，也經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標，將自己存在的問題進行剖析。
1、學習上還不夠積極主動，一是理論學習還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學習不夠。不夠合理利用時間，總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中，批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質量有機的結合起來，雖然能按時完成工作任務，但目標定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，同時同事間的交流也就缺乏了。
歸到根本，這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
沒有，只有更好，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點：
一是要加強學習，特別是系統(tǒng)性政治理論學習，合理利用自己的時間，多用書籍來充實自己的生活，同時樹立遠大目標，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
四是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質、增強能力為重點，緊密結合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結經驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領導集體的要求，結合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經驗交流、網絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領導班子的政治理論水平和思想政治素質得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質量和安全、基層黨建工作要求等內容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
醫(yī)院黨委關心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權責任法”和“侵權責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關系轉移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網站、黨建工作論壇、qq工作群等構建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調研課題結項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，是全方位提高干部隊伍素質的重要途徑”。在崗培訓作為基層國稅機關開展干部教育培訓的主要形式，如何扎實有效開展好在崗培訓工作需要我們長期在實踐中不斷探索。筆者試就當前在崗培訓工作中存在的問題及改進措施談一點膚淺的認識，與大家一起商榷。
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅持以在崗培訓為抓手，突出“抓理論學習、增黨性修養(yǎng)，抓技能學習、優(yōu)知識結構，抓道德學習、樹高尚人格，抓法紀學習、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓工作，干部隊伍的綜合素質、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項工作任務的完成提供了強有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓對象的年齡、學歷差異等原因，目前開展的在崗培訓工作中還存在以下幾個問題：
(一)培訓認識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓干部隊伍，大幅度提高干部素質”的內涵與意義理解不夠，對實施在崗培訓工作的認識不足，總認為學不學都能適應崗位工作，消極對待教育培訓，主動學習的激情和動力缺乏。
(二)培訓內容不夠全面。在實際工作中比較注重崗位技能業(yè)務知識培訓，對黨性修養(yǎng)與作風養(yǎng)成等“修德”、“盡責”、“守紀”方面的內容培訓不夠。
(三)培訓方式不夠靈活。培訓的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓學習與解決問題結合起來，不能激發(fā)學員的學習興趣。
(四)培訓機制不夠健全。雖有教育培訓工作安排和組織領導機構，但由于相關職責不夠明晰、責任不夠落實等原因，在崗培訓工作存在應付現(xiàn)象，“學習工作一體化”的運行機制沒有真正形成。
(五)培訓基礎不夠完善。在教育培訓常規(guī)運作上，注重完成各種班次(時間)，忽略了培訓對象的知識需求與培訓知識應用情況的認定，培訓不能取得較好的收效。
(一)應注重加強在崗培訓學習的引導。
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎，而開展在崗培訓是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓工作，首先要引導干部職工對“學習是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認識，對“學習工作化、工作學習化、學習工作一體化”核心理念含義的理解，進而樹立“終身學習”理念。其次要引導干部職工樹立“補短板”意識。開展在崗培訓，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務實、奮發(fā)有為、善于推進科學發(fā)展的高素質國稅人才隊伍建設的現(xiàn)實需要。如果我們不加強學習，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應知應會的崗位技能知識，才能增強履行職責的本領。
(二)應正確選擇在崗培訓學習的內容。
(三)應開拓創(chuàng)新在崗培訓學習的方式。
開展好在崗培訓工作的關鍵在于堅持與時俱進，按需施教，突出學習的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。在實際操作中，要增強干部教育培訓的實效，必須堅持以研究解決當前工作中存在的各類執(zhí)法風險與問題為牽引，采取以“集中培訓”、“強化培訓”、“分類培訓”、“在崗自學”等全員化、個性化、精細化在崗培訓方式，扎實開展好“骨干講”、“能手講”、“經驗交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活，形式多樣的在崗培訓活動，運用傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教學手段，把課堂學習與研討問題、實踐應用等結合起來，進一步提高干部職工的參與度，增強學員與教員之間，學員與學員之間的交流互動，增強教學吸引力，才能確保學以致用、用以促學、學用結合的學風養(yǎng)成。
(四)應建立健全在崗培訓學習的機制。
在建立健全黨組中心組學習制度、在崗培訓考核獎懲辦法等學習培訓制度辦法的基礎上，堅持把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道，把干部學習培訓情況作為評價干部的重要依據(jù)，把真學、真懂、真信、真用的干部選拔到領導崗位上，鼓勵干部職工通過學習、實踐，成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時，應進一步健全完善干部學習培訓的考核評價體系?？己耸枪珓諉T隊伍管理的“風向標”，只有將在崗培訓工作開展情況及崗位技能標準的落實情況納入績效考核，按月(季)對干部職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實際問題的能力等指標進行通報，并將考核結果落實到個人的平時考核、年度考核之中，才能激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學習、崇尚學習，努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
(五)應扎實做好在崗培訓學習的基礎工作。
要確保在崗培訓工作有序開展并取得實效，必須大力推行“需求主導、訂單培訓”模式，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，深入開展需求調查，統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個人需求，增強培訓內容的針對性和實用性;妥善處理工學矛盾，應統(tǒng)籌安排好學習與工作時間，避免因學習而延誤工作，或者因工作而耽誤學習;扎實開展培訓效果評估工作。日常工作中許多教訓表明，一項工作的成敗，取決于某一個人的責任心，更取決于一個團隊是否嚴格“把關”。培訓工作亦如此，我們在培訓有關活動完成后，需要知道培訓的效果怎樣，是否能達到預期的目標，這就需要我們以崗位技能標準進行考核評估，看通過某項業(yè)務培訓后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯誤等過錯行為;有機整合在崗培訓師資。重點應從本單位選拔實踐經驗豐富、理論和教學水平較高的業(yè)務能手、業(yè)務骨干擔任在崗培訓兼職教員;建立在崗培訓信息登記。按照“一人一張表，一局一本賬”的要求，進一步完善干部職工參加培訓時間、培訓內容等檔案資料。
根據(jù)中組部辦公廳《關于開展2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃實施情況中期評估工作的通知》文件要求，市直機關工委高度重視，精心組織，確保將評估工作做實做好做到位，現(xiàn)將自查評估工作進行認真總結評估如下：
一、落實《規(guī)劃》要求，堅持常抓嚴抓黨員教育管理工作。
認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于黨員教育的重要指示批示精神，深入學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標任務、各項工作落實情況，嚴格落實黨員普遍輪訓一遍任務要求，以舉辦培訓班等方式開展學習培訓，確保班子成員、全體黨員集中學習培訓規(guī)定學時達標。堅持以黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，開展學習動員月和集中宣講月活動，深入學習領會習近平總書記關于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點入手、認可度著力，認真組織開展學習教育、專題培訓和理論宣講活動，確保取得實實在在的成效。
二、把握學習重點，著力深學深悟習近平總書記“七一”重要講話精神。
市直機關工委于2021年8月召開學習慶祝建黨100周年習近平總書記重要講話精神專題會議。認真?zhèn)鬟_了省委、市委關于認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神等文件要求。市直工委書記xxx同志進行了專題學習動員，引導全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動力，確保機關工委各項工作扎實推進、有效落實。同時，工委所屬部室把學習“七一”重要講話精神作為一項重大政治任務，以增強黨性、提高素質為重點，把握為什么學、學什么、怎么學“三個關鍵”，制定學習計劃，開展“七一”講話以及黨性黨風黨紀學習培訓10場次，統(tǒng)籌學習研討、宣傳宣講、主題教育，將學習同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，確保了謀劃部署到位、組織實施到位、教育引導到位。
三、創(chuàng)新學習形式，強力組織推動黨的理論宣講工作落實見效。
(一)宣講形式突出“新”，著力營造宣貫濃厚熱潮。
市直機關工委突出宣講的教導、傳導、指導、引導“四個功能”，創(chuàng)新宣講方式，實現(xiàn)規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。期間，制定高標準的理論學習計劃和宣講方案，建立了參與互動、評估反饋機制，圍繞習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等四本指定書籍，逐步形成了“領導干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開大會、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過“集中講、分開論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內容“引領式”宣講服務，使宣講內容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時，各部室、各支部將一系列重要理論講對、講準、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時政熱點，用好共產黨員網、學習強國、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動理論宣講效果取得了實效。
(二)宣講內容突出“實”，努力提升政治理論素養(yǎng)。
市直機關工委堅持推動理論宣講常態(tài)化、長效化，在理論普及、教育動員、解疑釋惑、凝聚共識“四個方面”發(fā)力，營造了理論宣講聲勢。期間，深入開展黨的政治理論學習宣講、十九屆五中全會精神宣講、“四史”教育專題宣講、“七一”習近平總書記重要講話精神專題宣講，機關工委書記、副書記、委員帶頭撰寫了《從黨史學習教育中汲取奮進力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學黨史“為什么”、厘清學黨史“學什么”、明確學黨史“怎么干”三個方面，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，激勵全員把握學習重點，堅持學思踐悟，做到篤行實干，推動事業(yè)發(fā)展。同時，8月份組織各支部開展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動14場次，每名黨員在“主題黨日”學習會上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。
(三)宣講成果突出“用”，奮力開創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。
機關工委始終將理論宣講與實踐工作相結合，引領全體黨員干部職工進一步堅定信心，務實進取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設好黨員活動室，加強和規(guī)范黨內政治生活，抓實黨史學習教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強。堅持以服務全市黨建工作為中心，堅持以理論學習為重點，堅持以意識形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項工作高質量開展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責，出臺了各項制度30余項，實現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風的舉措更實。完善工作目標管理機制，優(yōu)化工作上報流程，為領導的決策提供及時準確的服務。
四、深化學習教育，始終抓緊抓實“讀書班”專項活動開展。
推動黨史學習教育不斷走深走實，機關工委完善細化了《黨史學習教育專題讀書班實施方案》，組織全體黨員精讀深讀習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等書目，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。并充分運用“學習強國”、共產黨員網等各類媒體平臺的學習教育資源進行在線學習。通過原原本本學、全面系統(tǒng)學，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過政治生日等活動15場次。同時，圍繞機關工委《“黨課開講啦”活動工作方案》，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動式等模式，增強吸引力和感染力，抓好活動的組織實施和督促指導，推動各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，邊講邊學邊受教育，以此促進黨史學習教育工作持續(xù)有序推進。