中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇(優(yōu)秀21篇)

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    演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、展示才能的口頭表達(dá)形式,它具有講究語言藝術(shù)、扣人心弦的特點(diǎn)。演講稿可以用于學(xué)術(shù)報(bào)告、工作匯報(bào)、演講比賽等多個(gè)領(lǐng)域,它能夠激發(fā)聽眾的情感共鳴,給人帶來深刻的思考與啟發(fā)。演講稿是展示個(gè)人魅力和演講才能的重要方式之一。在演講稿中,應(yīng)該注重論據(jù)的邏輯性、觀點(diǎn)的連貫性和語言的生動(dòng)性。以下是一些成功演講者的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于提高演講技巧和表達(dá)能力有著重要的指導(dǎo)意義。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇一
    其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不一樣,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),并且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。
    我的講話完了,多謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇二
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原先他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明立刻說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
    青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又十分遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼娨环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間能夠做許多事情,也能夠改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇三
    (主講人:田粉蘭)
    同學(xué)們,早上好!
    良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。
    新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。
    而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。
    為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
    1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
    2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
    3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
    4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
    我的講話完了,謝謝大家!
    在道德細(xì)節(jié)中成人
    (主講人:陳金明)
    老師們、隊(duì)員們,早上好!
    今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
    先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。
    但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
    同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要?jiǎng)邮帧薄?BR>    為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
    據(jù)報(bào)道,國慶節(jié)的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來源于這個(gè)人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。
    我們在場的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。
    這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
    做個(gè)文明人,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。
    學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的'措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。
    當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。
    只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
    第六周升旗儀式上的講話(因在國慶節(jié)期間暫停)
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇四
    老師們,同學(xué)們:
    你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎?
    “世上只有媽媽好,有tm孩子像個(gè)寶,撲進(jìn)媽tm懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。
    五一長假過后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
    每年五月的第二個(gè)星期天。
    母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
    母愛是偉大的,是無私的。
    母親為我們做了太多太多。
    她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
    我們都深深愛自己的媽媽。
    忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。
    當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),喚起了我們對(duì)母親的愛,請把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您! 母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛媽媽、了解媽tm好機(jī)會(huì),讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽tm好孩子。
    你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。
    但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。
    母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動(dòng)告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
    老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。
    讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    地球,這個(gè)宇宙中最偉大的諾亞方舟,已經(jīng)在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬年前,這個(gè)神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類。200萬年,對(duì)于地球漫長的生命歷程來說,是微不足道的一瞬 ,但自從這個(gè)蔚藍(lán)的星球印上了人類的足跡,地球,這個(gè)被稱為人類母親的星球就日益的暴虐無常,難以捉摸了,因?yàn)槿祟惒凰佳a(bǔ)給的索取所帶來的痛苦,令她難以忍受,疲憊不堪。
    拿地球上的水來說吧。人類生存離不開水,但地球上水體中卻有96.53%是人類不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,只占世界總水體餓十萬分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難,大量廢水殘?jiān)鼰o節(jié)制地排入江河湖海,嚴(yán)重的水污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色。由于缺水,世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水,大量珍惜動(dòng)物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。
    大自然已經(jīng)在憤怒之中給了我們一個(gè)又一個(gè)警告,但渾噩的人們卻依舊在向她永無止境的索取。我們每天可以聽到水質(zhì)污染,食物中毒,海洋紅潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎。有人估計(jì),到本世紀(jì)末,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運(yùn),人類?。≡撔研蚜耍厍?,我們只有一個(gè)!
    且不說北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,暫且將地球海平面升高4英尺的預(yù)言置之腦后,也不說地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類的痛苦呻吟,朋友,請你先面對(duì)鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽金水河渴求清澈的呼喚,審視空氣除區(qū)廢氣的要求,朋友啊!該醒醒叻,地球我們只有一個(gè)!
    在這危急的環(huán)境問題之下,我們要樹立一種新的觀念“珍愛地球,從我做起,從現(xiàn)在做起”我們應(yīng)該盡己所能來節(jié)約那有限的資源,例如:重復(fù)利用自來水,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,或是盡量減少對(duì)機(jī)動(dòng)車的使用,并呼吁家長朋友騎自行車或步行上下班,另外,我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈人走燈滅的好習(xí)慣,珍愛地球,從我做起,我們能做的還有很多很多,我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),但這一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約如果乘上13億,那就會(huì)為環(huán)境為自然為地球母親增添巨大的生機(jī)與活力。
    珍愛地球,從我做器,從現(xiàn)在做起。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇六
    (主講人:陸建華)
    明天是美好的。
    但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。
    法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。
    這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。
    古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。
    明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說,卻是有限的。
    假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。
    誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會(huì)痛苦地死掉。
    最好在自己的斗爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因?yàn)橥ㄏ蛭磥淼墓廨x勝利, 道路只有前進(jìn)一條!
    同學(xué)們,請珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇七
    各位老師,各位同學(xué),早上好!
    今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。
    我曾聽過這樣一個(gè)故事:一場突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個(gè)泛青的蘋果。
    “哦,我還有一個(gè)蘋果。
    ”他驚喜的喊到。
    捏著那個(gè)蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個(gè)晝夜過去了,他仍未走出茫茫的大漠,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手里的蘋果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。
    是的,在生命的旅途中,我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境,這時(shí)不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去找,總會(huì)找到幫助自己度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風(fēng)雨,就沒有闖不過的關(guān)。
    這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識(shí)正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們在知識(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,并握緊它,走出去!
    成功的秘訣--永不放棄
    各位老師、各位同學(xué):
    許多人都知道:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。
    加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。
    喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。
    可同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。
    ”這就是他成功的秘訣之一。
    隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。
    每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。
    其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。
    所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
    同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的?你是不是也像邁克兒喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。
    知識(shí)是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。
    在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!謝謝!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇八
    (主講人:黃國芳)
    今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。
    此時(shí)此刻,我的頭腦里又閃過一個(gè)又一個(gè)充滿血腥味的鏡頭。
    1937年7月7日深夜,日軍在宛平城附近進(jìn)行軍事演習(xí)時(shí),蓄意挑起事端,爆發(fā)了盧溝橋事變。
    從此,偉大的抗日戰(zhàn)爭就拉開了序幕。
    日本侵略者在我國國土上肆意妄為,驕橫跋扈,踐踏我國國土,殘殺我國國民。
    他們每到一處就實(shí)行"三光"政策:"殺光、燒光、搶光"。
    血流成河,慘不忍睹!
    日軍占領(lǐng)南京后,進(jìn)行了長達(dá)6個(gè)星期的血腥大屠殺。
    被殺的平民和放下武器的士兵多達(dá)30萬以上。
    一位目擊者稱:在碼頭邊黑乎乎的尸體堆積如山,有50到100人在將尸體丟入江里去。
    他們不聲不響地忙個(gè)不停。
    完畢后,這些人被迫站在江邊。
    噠!噠!噠!一陣機(jī)槍聲。
    這些人或仰面,或朝前,盡倒入江中。
    中國大地上一片嗚咽,高山在哭泣,江河在哭泣。
    他們憤怒了,大好江山豈能容忍強(qiáng)盜這樣糟蹋?
    在民族生死存亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨果斷地向全國人民發(fā)出號(hào)召,動(dòng)員人們立即行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一致,把日本侵略者趕出中國。
    中國共產(chǎn)黨在極其艱苦的條件下,領(lǐng)導(dǎo)八路軍和新四軍深入到敵人的后方,發(fā)動(dòng)群眾開展游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了一個(gè)又一個(gè)抗日根據(jù)地。
    沉重打擊了日本侵略者,鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。
    經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民終于把日本侵略者趕出了中國,一九四五年八月十五日,日本被迫宣布無條件投降。
    抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)抗日志士:有膽識(shí)過人的王二小,有聰明機(jī)智的海娃,有舍己救人的,有金壇英雄"小紅媽"……他們?yōu)榱俗鎳纳来嫱?、人民群眾的安危甘愿拋頭顱,灑熱血!他們的事跡可歌可泣,他們的精神與日月爭輝!
    抗日英雄的血不會(huì)白流,那段屈辱的歷史也為每一個(gè)中國人敲響警鐘:"落后就要挨打!"當(dāng)然,對(duì)侵華日軍的唾罵是沒有用的,我們只有通過實(shí)力向世界證明:中國人不是東亞病夫,中國人不是可以被任意欺辱的;中華民族是一個(gè)偉大、強(qiáng)盛的民族!
    事實(shí)上,如今,我國在各行各業(yè)都取得了令世人矚目的成績。
    2008年奧運(yùn)會(huì)在我國首都北京隆重舉行,這是一件多么光榮的事情!我國已經(jīng)順利加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)已突飛猛進(jìn),取得長足發(fā)展。
    今年是抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
    作為小學(xué)生,我們要關(guān)心國家大事,了解我國的發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)英雄的愛國情懷,勤奮好學(xué),努力提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力,使我們的國家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林,時(shí)時(shí)不要忘記"落后就要挨打"!
    我的講話完了,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇九
    演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生國旗下演講稿,歡迎大家分享。
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子”。
    關(guān)于這個(gè)題目,我的'發(fā)言有三點(diǎn)。
    第一,珍惜糧食,從我做起?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很早就倡導(dǎo)全校師生開展“光盤行動(dòng)”:盤里不剩菜,碗里不剩米。無論對(duì)于老師還是學(xué)生,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都不能打任何折扣??墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”、不猶豫。試想,我們學(xué)校三千多名師生,每人每頓少浪費(fèi)一粒米,這數(shù)額積累下來,至少可以讓一個(gè)飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題,這樣下來,又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂而不為呢?都說溫飽不忘饑寒,增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時(shí)代,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
    第二,節(jié)約資源,人人有責(zé)。我們不僅要珍惜糧食,還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個(gè)有序的大家庭里,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如,下課后隨手關(guān)掉電源,做到人走斷電;用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,做到人走水停;紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源,看似事小,卻是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。所以,從今天起,從你我做起,為了學(xué)校未來更好地發(fā)展,我們大家都行動(dòng)起來吧。
    如何做到珍惜糧食,節(jié)約資源呢?其實(shí)并不難。它不需要你下多么強(qiáng)烈的決心,只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。當(dāng)你因食物不合胃口而想扔掉時(shí),請你克制自己不要浪費(fèi)。當(dāng)你不經(jīng)意間浪費(fèi)水資源時(shí),說明你缺乏對(duì)學(xué)校的責(zé)任。身為xx學(xué)子,我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海,溶進(jìn)我們的血液里,踐行一生,受用一生。從一點(diǎn)一滴做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十
    大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下演講稿:珍惜每一分鐘【第二篇】:國旗下演講稿:珍惜每一分鐘
    曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
    親愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個(gè)問題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
    是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
    所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
    寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍。
    如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。
    有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
    有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!
    由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
    什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
    親愛的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
    國旗下演講稿:珍惜每一分鐘【第三篇】:國旗下演講稿:珍惜每一分鐘
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,如果經(jīng)過全力打拼,沒有實(shí)現(xiàn),那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。
    林肯曾經(jīng)說過:“噴泉的高度不會(huì)超過他的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過他的信念”。
    當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開始尋歡作樂,去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,如饑似渴地讀那些對(duì)他將來有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
    現(xiàn)在請大家閉目想想:拿破侖的人生目標(biāo)是什么?而我們的人生目標(biāo)是什么?也就是說,我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人?在設(shè)計(jì)的時(shí)候,一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個(gè)方面:一是自己的能力,要量力而行,但必須盡力而為;二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則,因?yàn)闆]有自由的人生是不值得追求的,而沒有財(cái)富就限制了自由。無論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士,請考慮清楚。
    同時(shí)建議那些追求成功的人,給自己制定另一個(gè)目標(biāo),到什么年齡時(shí),自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo)。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn),你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位。記住:定高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),追求富足和成功。
    最后送你一首詩:
    我向生命再次講價(jià),生命卻已不再加酬。
    心里無論如何乞求,當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。
    生命乃一公正雇主,任何祈求它愿給付。
    然而一旦酬勞講定,汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。
    向來辛勞只為薄薪,早知如此——猛然恍悟。
    要給生命定出高價(jià),生命原來皆愿普度。
    謝謝大家!
    國旗下演講稿:珍惜每一分鐘【第四篇】:國旗下演講稿:珍惜每一分鐘
    其實(shí)這個(gè)故事 就告訴我們:一分鐘很短,但是如果你可以好好利用的話,它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來說,時(shí)間尤為寶貴。在這三年中,我們要接受大量的知識(shí),我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
    那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢?,我覺得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃,做一件事情,什么時(shí)候去做,大約需要多少時(shí)間,都可以規(guī)定下來,再根據(jù)你的實(shí)踐,來調(diào)整你的計(jì)劃,有計(jì)劃度過每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí),也需要去放松,比如做完一件事情之后可以去休息一下,玩玩游戲 ,聽聽音樂,出去走走等等,然后再去學(xué)習(xí),這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年,一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃,我相信,你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
    最后和大家分享兩個(gè)式子吧,1。01*365=37。8,0。99*365=0。03,意思就是說如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,那么日積月累,你會(huì)比別人獲得的更多。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜你的每一分鐘,謝謝大家,我的演講完了。
    國旗下演講稿:珍惜每一分鐘【第五篇】:國旗下演講稿:珍惜每一分鐘
    你知道一分鐘,你能做些什么嗎?早晨起床,你可以用一分鐘來理被子,一分鐘刷牙,一分鐘洗臉,在學(xué)校,你可以用一分鐘拿出作業(yè)本,一分鐘整理書本,一分鐘可以做10多道口算題,一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。
    同學(xué)們,每一分鐘都很寶貴,每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期,還有三個(gè)星期左右,我們就放寒假了,希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘,好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十一
    今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習(xí)慣使人終身受益》。
    世界級(jí)心理學(xué)巨匠威廉詹姆士有一句經(jīng)典名言::“
    播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
    播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
    播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?BR>    的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),決定著我們的人生航道。先給同學(xué)們分享一件事例吧,一個(gè)用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學(xué)生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位西裝革履,再配上一條漂亮的領(lǐng)帶,顯得蠻瀟灑,但離去時(shí)卻粗魯?shù)卣酒饋?,連個(gè)招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時(shí)把椅子放回原處,與人點(diǎn)頭告別。在三位原來實(shí)力相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生中,用人單位選擇了第三位。同學(xué)們,真理往往就那么簡單。第三個(gè)人顯示出了良好的.品質(zhì)。當(dāng)然對(duì)他來說只是一種習(xí)慣。試想一個(gè)人學(xué)歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習(xí)慣,或不拘小節(jié),或行為粗魯,這樣的人踏上社會(huì)會(huì)受人歡迎嗎?其實(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的好處遠(yuǎn)不止這些。良好行為習(xí)慣使人受益終身??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的命運(yùn)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生來講,尤為重要。
    我校一直重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我們一直堅(jiān)持的“兩項(xiàng)活動(dòng)”,“兩個(gè)建設(shè)”,“六項(xiàng)養(yǎng)成”,就是充分的體現(xiàn)。無論是家長會(huì),還是別的學(xué)校的老師來我校學(xué)習(xí)交流,或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校視察,都對(duì)同學(xué)們所展示出的良好精神風(fēng)貌贊不絕口。上課時(shí)的提前兩分鐘侯課,下課時(shí)的凳子歸位,上下樓梯時(shí)的自覺排隊(duì),就餐時(shí)的井然有序,手不離書活動(dòng)的專注,見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候,都體現(xiàn)了我校的學(xué)生所展示出來的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)是值得每一位同學(xué)驕傲的。
    但是,良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是表演,不是外人來時(shí)那一瞬間的矯揉造作,更是我們內(nèi)在素質(zhì)的自然體現(xiàn),要想使行為習(xí)慣真正內(nèi)化為我們骨子里的東西,就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動(dòng),需要常年累月的堅(jiān)持。還有,良好的行為習(xí)慣不是表現(xiàn)給任何人看的,它僅僅是我們內(nèi)在素質(zhì)的一個(gè)自然的體現(xiàn)而已,是我們成長的需要,不是應(yīng)付差事。
    省教科所的調(diào)研活動(dòng)暫告一段落,但活動(dòng)的落幕不是行為習(xí)慣的結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開始,我們?nèi)w師生理應(yīng)以這次活動(dòng)為契機(jī),站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,持之以恒,不懈努力,給自己的未來一個(gè)更堅(jiān)定的承諾,給我們的學(xué)校一個(gè)更燦爛的明天!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十二
    1年,我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市,那么,同學(xué)們,你能說說什么是文明嗎?簡單地說,文明就是待人真誠,誠實(shí)守信,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明就是不亂扔垃圾,文明就是不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),它貫穿我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹立一個(gè)文明人的形象。一句“對(duì)不起”就能體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),拉近人與人之間的距離,何樂而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進(jìn)附近的垃圾桶,對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些,攢聚在一起,就能體現(xiàn)一個(gè)民族的文明。
    然而,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、飲料盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    同學(xué)們,讓我們以佛山創(chuàng)文為契機(jī),都來做文明人,用文明語,做文明事,讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
    謝謝!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十三
    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。
    日記。
    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
    柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
    孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
    誠信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
    奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
    鞠躬盡瘁是對(duì)祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
    信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
    信守承諾是對(duì)人格的升華;
    信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十四
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
    有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
    托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
    可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
    同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的.期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
    也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
    最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十五
    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)。
    日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
    寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。
    有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
    我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
    似乎上述對(duì)我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
    國旗下的講話——力量是勝利之母。
    尊敬的各位老師同學(xué)們:
    大家好!
    蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成績的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績,也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指?,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十六
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    祖國這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:連綿起伏的長城是她華麗的項(xiàng)鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險(xiǎn)峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。四大發(fā)明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧才華,艱辛地勞動(dòng)是為了她!
    我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)、成中長同國社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
    其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。無論是在什么地方,不管我們有多忙,當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊(duì)禮,一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來,疊好放進(jìn)書包。回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí),只有愛我們的母親祖國,才會(huì)茁壯成長,為祖國獻(xiàn)一份力。
    同學(xué)們,愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十七
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十八
    (主講人:焦月萍)
    同學(xué)們,2005年已經(jīng)過去,我們又迎來一個(gè)光輝的日子--1月1日,這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來,我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一;“旦”是早晨的意思。
    從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。
    把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
    ”我們是祖國的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。
    我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。
    只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?回顧即將過去的一年,我們可能還清楚地記得2005年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。
    可是我們永遠(yuǎn)也無法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。
    在即將到來的2006年,我們我們要珍惜365個(gè)美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
    在新的一年到來的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十九
    (主講人:巫志平)
    同學(xué)們,早上好!
    今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
    我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。
    同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
    下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
    1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
    3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。
    聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
    4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。
    5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
    6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。
    我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
    7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
    8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。
    (關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)
    同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。
    我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。
    同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
    我的講話完了,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇二十
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇二十一
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!我今天的講話題目是《踏實(shí)做人,認(rèn)真做事》。
    所謂誠實(shí),就是講真話、表里如一、真誠不虛假。擁有了誠實(shí),也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來總理說過:”世界上最聰明的人就是老實(shí)人。“因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人,才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。我們應(yīng)該牢記前人的囑咐,讓誠實(shí)成為自己的習(xí)慣!
    南北朝時(shí),有個(gè)名叫”明山賓“的老實(shí)人。一天,他將家中僅有的一頭牛賣了,才知道這頭牛曾患有腿病,連忙跑到集市上,找到買主表示歉意的說明情況,還主動(dòng)退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為,深深的觸動(dòng)了人們的心靈,也贏得了他人的尊重。
    誠實(shí)是美德,有人認(rèn)為誠實(shí)會(huì)吃虧,可是人們并不明白,惟有誠實(shí)能感動(dòng)一切,為自己贏得充實(shí)而美好的人生。
    人生,其實(shí)就像是一只花盆,知識(shí)是土壤,希望是種子,汗水是耕耘。但是,僅有這些是不夠的。對(duì)于你手中的這個(gè)花盆來說,誠實(shí)是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱,一次欺詐便會(huì)使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅(jiān)強(qiáng),在一次次風(fēng)雨歷練中堅(jiān)持真我本色,以日益博大的胸懷,保護(hù)我們的”種子“一點(diǎn)點(diǎn)成長。同時(shí),誠實(shí)也是我們”希望“的根脈,是我們未來賴以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬不能讓它變得”消瘦“甚至于”萎縮“,要知道--根系有多大,樹冠才有多大。