文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應該認真學習和理解其中的意義。完美的總結應該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰都能輕松理解。在這里，我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y范文，供您欣賞和學習。
參觀博物館策劃書篇一
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。
參觀博物館策劃書篇二
20xx年5月4號星期日上午。
博物館是我們大學生學習知識，提高綜合能力和進行美育教育的重要場所，是加強素質教育的重要基地。而且當今社會正處于高速發(fā)展中，了解它的發(fā)展過程是很重要的。
吸引更多的大學生走進博物館，了解馬鞍山的發(fā)展歷史，了解博物館的發(fā)展歷史，從而激發(fā)廣大學生熱愛博物館，熱愛馬鞍山的歷史文化，使大家在這里可以沐浴到文明的光芒，感受祖先創(chuàng)造的燦爛文化，研究展品的內涵，追溯美的歷程。
（1）活動前期準備:。
與博物館工作人員取得聯系，商量參觀的形式和導游安排等工作；
通知各班班長活動的事情，確定參加的人數；
活動前一天晚上，召開會議，通知活動的相關事情記活動中需遵守的紀律。
活動過程：
8：30八食堂前集合，帶領同學到公交車站乘車到達目的點。
9：00到達市博物館，與博物館工作人員見面，導游帶隊。
12：00帶隊分批回學校。
（2）活動后期:。
一、二、三等獎及優(yōu)秀獎以資鼓勵，并將本次活動優(yōu)秀觀后感發(fā)送到校園網供大家分享。
（3）活動總結：
將活動照片及部分參觀感言制作板報，在校園展示；
撰寫活動新聞稿，及時發(fā)布校園網展示。
來回交通及飲水費用150元；聘請講解員100元；相片沖洗、條幅制作（6*0.6米一條）、板報制作費用等100元；共計350元。
所需物品：院旗，擴音器，
所需部門：宣傳部，記者團。
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補。
商學院·社研會。
參觀博物館策劃書篇三
黑龍江省博物館位于哈爾濱市紅軍街50號，是一座古典俄羅斯式樓房。圓形凸起的紅鐵皮房蓋上，聳立著塔式的'尖尖頂，是國家重點保護建筑。
展館分為歷史文物陳列和自然陳列兩部分。按順序我先參觀歷史文物陳列，在這里我看到了新石器時代制成的紅淘壺、雙橋耳淘壺、敞口大甕等，我想：古代人這么聰明呀！遼三彩是由唐三彩演變而來的，主要以黃白綠三色為多，有的呈現著鮮麗的民族特色，如盤口長頸瓶、雞冠壺等，展示了勞動人民的風采，是中國陶瓷百花園中的一朵奇芭。當我走到明代瓷器展廳，被做工精細的青花八寶葫蘆瓶、青花云鶴吉祥盤深深地吸引了，這真是一件件巧奪天工的珍品呀！如果說明代瓷器得到了空前的發(fā)展，那么清代瓷器就是我國陶瓷史上的黃金時代。通過看歷史文物陳列，我增長了許多知識，我也十分佩服我國古代勞動人民所具有的聰明才智。
來源：m.201409/。
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參觀博物館策劃書篇四
一、 活動背景：
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、 活動目的：
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
三、 活動內容：
1. 23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2. 當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
四、 注意事項：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1. 雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2. 在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3. 我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
五、 活動形式：
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
六、 活動時間：
2015年7月23號
七、 活動地點：會寧縣
八、參與人員：河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
九、 可能出現的問題和解決方案
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
策劃人：翟子豪
一、 活動主題：感受歷史，傳承文化藝術，提高科學素養(yǎng)。
二、 活動目的(意義)：
1，通過參觀博物館了解更多專業(yè)方面的知識，開拓視野提高鑒賞能力。
3，通過參觀博物館增加協會的課余活動，豐富大學生活。
三、活動時間：2015年11月13日
四、活動地點：湖南省博物館
五、活動對象：全體科普協會成員
六、前期宣傳與準備：
1，安排副會長先去博物館了解一下情況，看看參觀路線及有哪些注意事項，了解相關情況后再做相應的安排和相關的措施。
2，召開活動前期理事會議，討論活動的具體組織安排工作，讓每個理事都要清楚的`認識和了解自己的職責，分為五組出去，責任到人，每組組長要對各組會員熟知，并隨時保持聯系，確保整個活動的順利開展。
3，召開動員大會，告知會員此次活動的相關事宜如活動出發(fā)具體時間、活動要注意什么，要樹立起當代大學生的形象及寫活動感受等。
六、活動流程：
1，所有會員早上8點在學校15棟宿舍樓下面集合，由各位理事負責所管會員人數到位情況，清點人數后，大約8點20步行至學校彩虹門外的站臺處候車。
2，各位理事負責所管那組會員上車，先出發(fā)乘908西或912 到長沙理工大學，再轉乘150路車到省博物館。大約9點半左右到達博物館門口，理事清點人數，同時在博物門口會員集體合影留戀。
3，理事帶領各自所管的小組進入博物館，然后由解說員負責帶領我們參觀并進行解說。
4，十一點半左右，待解說員工作結束后，我們將組織同學在博物館廣場上分組進行討論和交流，發(fā)表自己的認識和見解。
5，下午一點左右，清點人數帶隊離開，并布置相關任務和工作。
6，下午兩點左右，回到學校然后再進行一下人數清點，最后解散。
七、活動后期工作：
1，征求會員及參與人員對本次參觀省博物館的建議和意見。組織會員寫本次參觀博物館的活動感想。
八、經費預算：
車費：4元每人 (會員自出)
礦泉水：1瓶每人(會員自出)
聯 系 人：周平
聯系方式：15074829574
湖南中醫(yī)藥大學
大學生社團聯合會科普協會
2015年11月6日
參觀博物館策劃書篇五
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
1.23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2.當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1.雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2.在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
20xx年7月23號。
會寧縣。
河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
參觀博物館策劃書篇六
博物館免費向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會教育的功能。參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學的國民素質。
文化教育。
xx年11月。
1、了解博物館建設的重要意義和和對文化教育普及的重要作用。
2、了解百年來中國改革者們?yōu)榻ㄔO博物館而面臨的困難及付出的努力。
3、認識博物館免費向公眾開放的重要意義。
4、通過參加活動提高大家的素質。
1、全班一起參與，以寢室為單位進行分組行動。
2、每小組有序上車到達博物館，所乘車次暫定901。
3、下車后聽從負責人安排，有序進入博物館。(負責人:何灃，王院)。
4、到達博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關文化。
5、后一階段，由各自參觀了解，遇相關問題自由討論或詢問工作員。
1、未經許可，所有同學不得擅自脫隊，違者扣德育分。
2、同學須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
參觀博物館策劃書篇七
20xx年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過了關于設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動，以此來弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量。
辛亥革命博物館，是依托中華民國軍政府鄂軍都督府舊址（即武昌起義軍政府舊址）而建立的紀念性博物館。1911年10月10日，湖北革命黨人勇敢地打響了辛亥革命的“第一槍”，并一舉光復武昌，武昌因此被譽為“首義之區(qū)”，無數的英雄革命烈士為武昌起義，拋頭顱，灑熱血，為中國的民主之路付出了生命。
通過這次活動，接受革命教育，緬懷革命先烈，樹立烈士紀念日意識，弘揚愛國主義精神，增加同學對黨和國家的歸屬感，進一步了解黨和國家的革命歷史。
xxxx年xx月x日。
華中師范大學xxx學院；
華中師范大學xx學院。
1、組織人員到辛亥革命博物館勘察環(huán)境，確定來回線路；
2、聯絡辛亥革命博物館負責人，預約參觀時間、講解等事宜；
3、通過網絡的方式進行活動的宣傳；
4、根據辛亥革命博物館負責人要求，交一份由學院蓋章的介紹信；
5、確定各學院前往人數，并準備xxx學院旗幟；
6、安排新宣部門人員，進行活動攝像和新聞編輯。
1、7：50在xxx餐廳前集合，清點人數，交代細節(jié)，集體乘公交590前往；
3、參觀結束后，在辛亥革命博物館門前集體合影；
4、結束后，各學院清點各自的人數，統(tǒng)一或者自行離開；
5、回校后由xxx匯總參觀人員意見，做出活動總結；
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補。
參觀博物館策劃書篇八
------------------。
策
劃
書
3新學期伊始，同學們的熱情迅速的從假期轉換到學習中，為了加深同學們對社會的了解，對課本內容的認識，了解過去的歷史，拓展視野，達到理論實踐相結合的學習效果，我們組選擇了更加適合自己的選題，由于愛好興趣，對歷史，對知識的的不懈追求我們組成了這個小組。
活動時間：2012年10月16日。
活動目的：了解更多歷史，提高鑒賞能力；增強同學間的交流；活動內容：參觀博物館。
注意事項：
1、本次活動是為了學習知識以小組為單位進行的活動。
2、所有活動經費，學校不給與報銷。
3、出行時請大家注意安全。
4、請大家留好照片，以示參加過本次活動。
5、活動后請大家按時上交觀后感，1500字以上。協助些。
好小組活動報告。
參觀博物館策劃書篇九
當前社會經濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的`祖國未來的建設者。
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。
“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人?！?BR> 宿州技師學院11級75名學生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物館、
學生處。
后勒處。
宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院。
前期準備：
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數；
2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況。
3、李勇科長準備好攝影器材；
4、武方俊科長負責安全。
活動中期：
1、王士義科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動后期：
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；
注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內。
參觀博物館策劃書篇十
二、活動目的目的：為讓學生黨建成員更好的了解贛南的歷史，對贛南特有的客家文化和紅色文化有深刻的認識。勉勵大學生的愛國熱心，發(fā)揚愛國熱情，展現我學生黨建成員的青春風采。
三、活動時間。
時間：待定。
四、活動地點。
五、組織機構。
1、主辦單位：人文社科學院學生黨建聯合會。
2、承辦單位：學生黨建聯合會學習部。
六、活動對象。
1、學工辦老師。
2、學生黨建全體成員。
3、學生預備黨員以上人員。
七、活動具體內容。
1、前期準備。
（2）主席團進行審定修改和定稿、召開相關會議討。
論。
（3）下發(fā)相關通知，準備照相及其相關設施。
2、活動流程。
（1）集合、坐車到達贛州市博物館（時間待定）。
（2）全體人員到達后在館外合影留念。
（3）在老師的帶領下進館參觀。
總結。
八、活動人員安排。
1、黨建學習部進行策劃、安排活動。
2、宣傳部進行海報宣傳、拍照。
3、學生黨建其他部門負責后勤。
九、經費預算。
活動經費：
十、活動總結。
通過本次活動增加了學生黨建成員對贛南從遠古時期到民國，從贛南人民革命戰(zhàn)爭到新中國成立的歷史文化的了解，增強其愛國愛黨的熱情。與此同時，此活動增進了學生黨建成員間的交流，提高了學生黨建的戰(zhàn)斗力，為學生黨建以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
人文社科學院學生黨建。
聯合會學習部。
參觀博物館策劃書篇十一
感受歷史，傳承文化藝術，提高科學素養(yǎng)。
1，通過參觀博物館了解更多專業(yè)方面的知識，開拓視野提高鑒賞能力。
3，通過參觀博物館增加協會的課余活動，豐富大學生活。
20xx年11月13日。
湖南省博物館。
全體科普協會成員。
1，安排副會長先去博物館了解一下情況，看看參觀路線及有哪些注意事項，了解相關情況后再做相應的安排和相關的措施。
2，召開活動前期理事會議，討論活動的具體組織安排工作，讓每個理事都要清楚的認識和了解自己的職責，分為五組出去，責任到人，每組組長要對各組會員熟知，并隨時保持聯系，確保整個活動的順利開展。
3，召開動員大會，告知會員此次活動的相關事宜如活動出發(fā)具體時間、活動要注意什么，要樹立起當代大學生的形象及寫活動感受等。
1，所有會員早上8點在學校15棟宿舍樓下面集合，由各位理事負責所管會員人數到位情況，清點人數后，大約8點20步行至學校彩虹門外的站臺處候車。
2，各位理事負責所管那組會員上車，先出發(fā)乘908西或912到長沙理工大學，再轉乘150路車到省博物館。大約9點半左右到達博物館門口，理事清點人數，同時在博物門口會員集體合影留戀。
3，理事帶領各自所管的小組進入博物館，然后由解說員負責帶領我們參觀并進行解說。
4，十一點半左右，待解說員工作結束后，我們將組織同學在博物館廣場上分組進行討論和交流，發(fā)表自己的認識和見解。
5，下午一點左右，清點人數帶隊離開，并布置相關任務和工作。
6，下午兩點左右，回到學校然后再進行一下人數清點，最后解散。
1，征求會員及參與人員對本次參觀省博物館的建議和意見。組織會員寫本次參觀博物館的活動感想。
車費：4元每人(會員自出)。
礦泉水：1瓶每人(會員自出)。
聯系人：周平。
聯系方式：15074829574。
湖南中醫(yī)藥大學。
大學生社團聯合會科普協會。
參觀博物館策劃書篇十二
在即將迎接黨的十八屆四中全會的背景下，為了讓大家更了解我們國家、黨的發(fā)展歷程，激發(fā)大家的愛國熱情，我院組織部分學生黨員參觀愛國教育基地，希望能通過這次活動，對黨員進行愛國主義教育，進一步提升黨員同志的社會使命感與責任感，進一步提高廣大黨員的理論素質、政治素質和思想素質，更好地發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范帶頭作用。
學院黨委領導、黨務指導老師及各支部委員。
（初步預計：老師3人、黨務助理10人、支部委員18人，其中1人兼任黨務助理和支部委員，共30人）。
初步定為xxxx年xx月xx日或xx日。
海戰(zhàn)博物館、東莞市虎門鎮(zhèn)鴉片戰(zhàn)爭博物館。
鴉片戰(zhàn)爭博物館始建于1957年，建館初期館名為“林則徐紀念館”，1972年更名為“鴉片戰(zhàn)爭虎門人民抗英紀念館”，1985年重新定名為“虎門林則徐紀念館”，為利于對鴉片戰(zhàn)爭遺址的管理，又增加一個館名——鴉片戰(zhàn)爭博物館。1987年7月和1988年1月先后成立沙角炮臺管理所和威遠炮臺管理所，分別管理沙角和威遠島諸炮臺遺址。1999年12月，海戰(zhàn)博物館正式對外開放。
鴉片戰(zhàn)爭博物館負責收藏、研究、陳列林則徐銷煙與鴉片戰(zhàn)爭文物史料，保護林則徐銷煙池與虎門炮臺舊址及有關文物，利用這些文物資料向廣大觀眾進行愛國主義宣傳教育。鴉片戰(zhàn)爭博物館的基本陳列是《虎門銷煙》、《鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》。
由江澤民同志親筆題寫?zhàn)^名的“海戰(zhàn)博物館”，位于虎門鎮(zhèn)南面社區(qū)，由陳列大樓、宣誓廣場、觀海長堤等組成紀念群體?；娟惲小而f片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》被評為“20xx年度全國十大精品陳列之最佳形式設計獎”。《虎門海戰(zhàn)半景畫》，采用藝術與聲、光相結合的現代展示手法，具有強烈的藝術表現力和感染力。《全國禁毒教育展覽》是青少年禁毒教育的重要課堂，海戰(zhàn)博物館被列為全國禁毒教育基地之一。
1、確定參觀人數，并由秘書部提前通知參加活動人員。
2、跟博物館負責人聯系，預約好參觀時間、人數及館區(qū)。
3、確定各個校區(qū)負責人（主要負責簽到和聯系參觀人員）。
4、準備好水、相機、橫幅等物品，安排好記錄拍照人員（劉佳楠、王佳煒、鄭人瑞、王美丹）。
出發(fā)時間：早上8點左右，校車從本部出發(fā)，經過北校區(qū)（約30分鐘），再到白云校區(qū)（約40分鐘）。
1、參加活動人員應聽從工作人員的安排，務必要求準時、服從安排。
4、到達參觀地點要遵守展館要求，嚴格要求自己，保持學生黨員應有的形象。
1、提前查詢活動當天的天氣情況，若為陰天，應提醒參觀人員攜帶雨傘等雨具。
2、準備一些藥油、紙巾、嘔吐袋等，以防暈車。
參觀博物館策劃書篇十三
一、活動背景：
柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現柳州工業(yè)100多年來，從無到有，從弱到強的發(fā)展歷程，體現出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應現代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對柳州工業(yè)發(fā)展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
了解柳州工業(yè)發(fā)展，弘揚柳州精神。
20x年10月12日。
柳州工業(yè)博物館。
笑嘻嘻班全體同學。
笑嘻嘻(班長)。
(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中。
(2)集體乘12路公交車去(3)參觀工業(yè)博物館(4)集中留影。
(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確?；顒赢斕祉樌竭_;。
(2)活動主要負責人預約工業(yè)博物館。
(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品(如相機??)。
(4)做好宣傳工作。
(1)活動中切忌安全問題。
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩。
(3)不得破壞工業(yè)博物館中的財務。
(4)活動后集體留影。
對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。
十二、經費預算：
1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員。
用班費支付。
2、其它費用自理。
十二、活動總結：
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業(yè)發(fā)展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。
此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業(yè)的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業(yè)的蓬勃發(fā)展感慨萬千，表示對柳州的工業(yè)發(fā)展有了更深的認識。
參觀博物館策劃書篇十四
暑期里讓我最難忘的，就是讓我受益匪淺的活動。這次參觀，我感受頗深。與以往的參觀活動有些不同，因為這是一次歷史、文化的學習之旅。我們的營地被安排在位于運河畔的刀剪劍博物館。每天，我們在這里感受博物館的文化氣息，學習與交流。
走進這大大的博物館，到處充滿了歷史與文化，“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內容，都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍，通過那些有趣的圖畫知道它們有很多種類型，遠至春秋戰(zhàn)國的青銅劍，以及鑄劍的流程，更能體會到鑄劍背后的故事。我目不轉睛地看著，時不時地發(fā)出了一聲聲驚嘆：如，在剪刀鍛造車間，工人叔叔們在認真地打造剪刀，原來制作一把小小的剪刀，竟然需要幾十多道工序，需要這么多人付出自己的勞動，這是我從來沒有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪，除了我們日常用到的手工剪刀、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外，還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動中，我深深地感受到：中國的歷史文化真值得我們中國人驕傲，古代勞動人民用她們的勤勞與智慧，去發(fā)明、去創(chuàng)造。作為新時代的一名小學生，我要好好學習，將來用自己學到的本領，用自己的智慧，為祖國的發(fā)展做出自己的一份力量。
參觀博物館策劃書篇十五
5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發(fā)現還是有很多同學和家長已經到了。集合點名完畢，一個博物館內部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發(fā)了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的錯誤。
參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的'軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。
最后，我們很開心地回了各自的家。
參觀博物館策劃書篇十六
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
參觀博物館策劃書篇十七
20xx年11月26日8點30——15點30。
（1）讓會員在參觀中了解祖國博大精深的文化和歷史的精髓，讓會員親身感受祖國由古到今的巨大發(fā)展和歷史變遷，增長知識，開闊眼界，培養(yǎng)他們熱愛地域文化的情感。
（2）為會員提供一個開闊視野的平臺，積極提高廣大會員對湖北文化的了解，豐富廣大會員的課余生活。
（3）開拓大學生的眼見，促進會員的實踐能力，同時凝聚會員的組織能力和團隊精神。
歷史文化學會全體成員。
（1）由組織部部長在11月11號之前寫好策劃書，并由歷史文化學會組委會審核，并且經過協會會員同意。
（2）由歷史文化學會組委會成員于11月13號去湖北省博物館進行考察。
（3）秘書部負責在下周星期四之前通知各部門人員在星期六上午8：00在一食堂門口集合。
（4）學術部做好活動相片的采集。
2．活動過程中。
（1）各部門部長提前十分鐘到一食堂門口，并負責清查本部門的人數，上報到秘書部。
（2）到達湖北省博物館后，一切要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損武漢紡織大學形象的事情。
（3）游覽過程中可由歷史文化學會的部長或會長進行講解、介紹，學生自由提問。
（4）分組進行參觀，中途可自由活動30分鐘，有急事需報告組長方可離開。
（1）秘書部于兩天內寫好這次活動的新聞稿，并及時交給學術部，學術部連同圖片一起編輯后上傳。
（2）在歷史文化學會例會上會長進行總結。
（1）各位部長必須要通知到位，每位參觀者必須佩帶學會專用徽章。（2）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴守交通規(guī)則。
（3）在參觀過程中要會員嚴守博物館的相關規(guī)定，不得大聲喧嘩，不得亂碰設備儀器，如有違反紀律者，協會組委會視情節(jié)予以處分。（4）中途任何會員和部長不得離開博物館內，如有特殊情況必須經過會長批準，在參觀完后必須要跟著大部隊回到學校。
xxx大學歷史文化學會20xx年11月11日。
參觀博物館策劃書篇十八
那天，我和爸爸媽媽踏進了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰(zhàn)爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀念碑。林則徐是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說過，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當時心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀博物館策劃書篇十九
為了能寫出更好的。
策劃書。
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一、活動目的：博物館免費向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會教育的功能。參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學的國民素質。
二、活動主題：文化教育。
三、活動時間：2019年11月。
四、活動要求：
1.了解博物館建設的重要意義和和對文化教育普及的重要作用。
2.了解百年來中國改革者們?yōu)榻ㄔO博物館而面臨的困難及付出的努力。
3.認識博物館免費向公眾開放的重要意義。
4.通過參加活動提高大家的素質。
五、活動內容：1.全班一起參與，以寢室為單位進行分組行動。
2.每小組有序上車到達博物館，所乘車次暫定901。
3.下車后聽從負責人安排，有序進入博物館。(負責人:何灃，王院)。
4。到達博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關文化。
5。后一階段，由各自參觀了解，遇相關問題自由討論或詢問工作員。
六、紀律要求。
1，未經許可，所有同學不得擅自脫隊，違者扣德育分。
2，同學須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
七?；顒硬邉澣藛T。
一。策劃人：王院，何灃。
二。參與人員：09音樂三班所有同學。
一、活動背景：
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、活動目的：
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
三、活動內容：
1.23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2.當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
四、注意事項：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1.雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2.在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
五、活動形式：
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
六、活動時間：
2019年7月23號。
七、活動地點：會寧縣。
八、參與人員：河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
九、可能出現的問題和解決方案。
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
策劃人：翟子豪。
參觀博物館策劃書篇一
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。
參觀博物館策劃書篇二
20xx年5月4號星期日上午。
博物館是我們大學生學習知識，提高綜合能力和進行美育教育的重要場所，是加強素質教育的重要基地。而且當今社會正處于高速發(fā)展中，了解它的發(fā)展過程是很重要的。
吸引更多的大學生走進博物館，了解馬鞍山的發(fā)展歷史，了解博物館的發(fā)展歷史，從而激發(fā)廣大學生熱愛博物館，熱愛馬鞍山的歷史文化，使大家在這里可以沐浴到文明的光芒，感受祖先創(chuàng)造的燦爛文化，研究展品的內涵，追溯美的歷程。
（1）活動前期準備:。
與博物館工作人員取得聯系，商量參觀的形式和導游安排等工作；
通知各班班長活動的事情，確定參加的人數；
活動前一天晚上，召開會議，通知活動的相關事情記活動中需遵守的紀律。
活動過程：
8：30八食堂前集合，帶領同學到公交車站乘車到達目的點。
9：00到達市博物館，與博物館工作人員見面，導游帶隊。
12：00帶隊分批回學校。
（2）活動后期:。
一、二、三等獎及優(yōu)秀獎以資鼓勵，并將本次活動優(yōu)秀觀后感發(fā)送到校園網供大家分享。
（3）活動總結：
將活動照片及部分參觀感言制作板報，在校園展示；
撰寫活動新聞稿，及時發(fā)布校園網展示。
來回交通及飲水費用150元；聘請講解員100元；相片沖洗、條幅制作（6*0.6米一條）、板報制作費用等100元；共計350元。
所需物品：院旗，擴音器，
所需部門：宣傳部，記者團。
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補。
商學院·社研會。
參觀博物館策劃書篇三
黑龍江省博物館位于哈爾濱市紅軍街50號，是一座古典俄羅斯式樓房。圓形凸起的紅鐵皮房蓋上，聳立著塔式的'尖尖頂，是國家重點保護建筑。
展館分為歷史文物陳列和自然陳列兩部分。按順序我先參觀歷史文物陳列，在這里我看到了新石器時代制成的紅淘壺、雙橋耳淘壺、敞口大甕等，我想：古代人這么聰明呀！遼三彩是由唐三彩演變而來的，主要以黃白綠三色為多，有的呈現著鮮麗的民族特色，如盤口長頸瓶、雞冠壺等，展示了勞動人民的風采，是中國陶瓷百花園中的一朵奇芭。當我走到明代瓷器展廳，被做工精細的青花八寶葫蘆瓶、青花云鶴吉祥盤深深地吸引了，這真是一件件巧奪天工的珍品呀！如果說明代瓷器得到了空前的發(fā)展，那么清代瓷器就是我國陶瓷史上的黃金時代。通過看歷史文物陳列，我增長了許多知識，我也十分佩服我國古代勞動人民所具有的聰明才智。
來源：m.201409/。
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參觀博物館策劃書篇四
一、 活動背景：
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、 活動目的：
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
三、 活動內容：
1. 23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2. 當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
四、 注意事項：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1. 雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2. 在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3. 我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
五、 活動形式：
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
六、 活動時間：
2015年7月23號
七、 活動地點：會寧縣
八、參與人員：河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
九、 可能出現的問題和解決方案
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
策劃人：翟子豪
一、 活動主題：感受歷史，傳承文化藝術，提高科學素養(yǎng)。
二、 活動目的(意義)：
1，通過參觀博物館了解更多專業(yè)方面的知識，開拓視野提高鑒賞能力。
3，通過參觀博物館增加協會的課余活動，豐富大學生活。
三、活動時間：2015年11月13日
四、活動地點：湖南省博物館
五、活動對象：全體科普協會成員
六、前期宣傳與準備：
1，安排副會長先去博物館了解一下情況，看看參觀路線及有哪些注意事項，了解相關情況后再做相應的安排和相關的措施。
2，召開活動前期理事會議，討論活動的具體組織安排工作，讓每個理事都要清楚的`認識和了解自己的職責，分為五組出去，責任到人，每組組長要對各組會員熟知，并隨時保持聯系，確保整個活動的順利開展。
3，召開動員大會，告知會員此次活動的相關事宜如活動出發(fā)具體時間、活動要注意什么，要樹立起當代大學生的形象及寫活動感受等。
六、活動流程：
1，所有會員早上8點在學校15棟宿舍樓下面集合，由各位理事負責所管會員人數到位情況，清點人數后，大約8點20步行至學校彩虹門外的站臺處候車。
2，各位理事負責所管那組會員上車，先出發(fā)乘908西或912 到長沙理工大學，再轉乘150路車到省博物館。大約9點半左右到達博物館門口，理事清點人數，同時在博物門口會員集體合影留戀。
3，理事帶領各自所管的小組進入博物館，然后由解說員負責帶領我們參觀并進行解說。
4，十一點半左右，待解說員工作結束后，我們將組織同學在博物館廣場上分組進行討論和交流，發(fā)表自己的認識和見解。
5，下午一點左右，清點人數帶隊離開，并布置相關任務和工作。
6，下午兩點左右，回到學校然后再進行一下人數清點，最后解散。
七、活動后期工作：
1，征求會員及參與人員對本次參觀省博物館的建議和意見。組織會員寫本次參觀博物館的活動感想。
八、經費預算：
車費：4元每人 (會員自出)
礦泉水：1瓶每人(會員自出)
聯 系 人：周平
聯系方式：15074829574
湖南中醫(yī)藥大學
大學生社團聯合會科普協會
2015年11月6日
參觀博物館策劃書篇五
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
1.23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2.當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1.雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2.在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
20xx年7月23號。
會寧縣。
河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
參觀博物館策劃書篇六
博物館免費向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會教育的功能。參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學的國民素質。
文化教育。
xx年11月。
1、了解博物館建設的重要意義和和對文化教育普及的重要作用。
2、了解百年來中國改革者們?yōu)榻ㄔO博物館而面臨的困難及付出的努力。
3、認識博物館免費向公眾開放的重要意義。
4、通過參加活動提高大家的素質。
1、全班一起參與，以寢室為單位進行分組行動。
2、每小組有序上車到達博物館，所乘車次暫定901。
3、下車后聽從負責人安排，有序進入博物館。(負責人:何灃，王院)。
4、到達博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關文化。
5、后一階段，由各自參觀了解，遇相關問題自由討論或詢問工作員。
1、未經許可，所有同學不得擅自脫隊，違者扣德育分。
2、同學須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
參觀博物館策劃書篇七
20xx年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過了關于設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動，以此來弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量。
辛亥革命博物館，是依托中華民國軍政府鄂軍都督府舊址（即武昌起義軍政府舊址）而建立的紀念性博物館。1911年10月10日，湖北革命黨人勇敢地打響了辛亥革命的“第一槍”，并一舉光復武昌，武昌因此被譽為“首義之區(qū)”，無數的英雄革命烈士為武昌起義，拋頭顱，灑熱血，為中國的民主之路付出了生命。
通過這次活動，接受革命教育，緬懷革命先烈，樹立烈士紀念日意識，弘揚愛國主義精神，增加同學對黨和國家的歸屬感，進一步了解黨和國家的革命歷史。
xxxx年xx月x日。
華中師范大學xxx學院；
華中師范大學xx學院。
1、組織人員到辛亥革命博物館勘察環(huán)境，確定來回線路；
2、聯絡辛亥革命博物館負責人，預約參觀時間、講解等事宜；
3、通過網絡的方式進行活動的宣傳；
4、根據辛亥革命博物館負責人要求，交一份由學院蓋章的介紹信；
5、確定各學院前往人數，并準備xxx學院旗幟；
6、安排新宣部門人員，進行活動攝像和新聞編輯。
1、7：50在xxx餐廳前集合，清點人數，交代細節(jié)，集體乘公交590前往；
3、參觀結束后，在辛亥革命博物館門前集體合影；
4、結束后，各學院清點各自的人數，統(tǒng)一或者自行離開；
5、回校后由xxx匯總參觀人員意見，做出活動總結；
2、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
3、其他注意事項將視具體情況隨時進行增補。
參觀博物館策劃書篇八
------------------。
策
劃
書
3新學期伊始，同學們的熱情迅速的從假期轉換到學習中，為了加深同學們對社會的了解，對課本內容的認識，了解過去的歷史，拓展視野，達到理論實踐相結合的學習效果，我們組選擇了更加適合自己的選題，由于愛好興趣，對歷史，對知識的的不懈追求我們組成了這個小組。
活動時間：2012年10月16日。
活動目的：了解更多歷史，提高鑒賞能力；增強同學間的交流；活動內容：參觀博物館。
注意事項：
1、本次活動是為了學習知識以小組為單位進行的活動。
2、所有活動經費，學校不給與報銷。
3、出行時請大家注意安全。
4、請大家留好照片，以示參加過本次活動。
5、活動后請大家按時上交觀后感，1500字以上。協助些。
好小組活動報告。
參觀博物館策劃書篇九
當前社會經濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的`祖國未來的建設者。
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。
“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人?！?BR> 宿州技師學院11級75名學生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物館、
學生處。
后勒處。
宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院。
前期準備：
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數；
2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況。
3、李勇科長準備好攝影器材；
4、武方俊科長負責安全。
活動中期：
1、王士義科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動后期：
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；
注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內。
參觀博物館策劃書篇十
二、活動目的目的：為讓學生黨建成員更好的了解贛南的歷史，對贛南特有的客家文化和紅色文化有深刻的認識。勉勵大學生的愛國熱心，發(fā)揚愛國熱情，展現我學生黨建成員的青春風采。
三、活動時間。
時間：待定。
四、活動地點。
五、組織機構。
1、主辦單位：人文社科學院學生黨建聯合會。
2、承辦單位：學生黨建聯合會學習部。
六、活動對象。
1、學工辦老師。
2、學生黨建全體成員。
3、學生預備黨員以上人員。
七、活動具體內容。
1、前期準備。
（2）主席團進行審定修改和定稿、召開相關會議討。
論。
（3）下發(fā)相關通知，準備照相及其相關設施。
2、活動流程。
（1）集合、坐車到達贛州市博物館（時間待定）。
（2）全體人員到達后在館外合影留念。
（3）在老師的帶領下進館參觀。
總結。
八、活動人員安排。
1、黨建學習部進行策劃、安排活動。
2、宣傳部進行海報宣傳、拍照。
3、學生黨建其他部門負責后勤。
九、經費預算。
活動經費：
十、活動總結。
通過本次活動增加了學生黨建成員對贛南從遠古時期到民國，從贛南人民革命戰(zhàn)爭到新中國成立的歷史文化的了解，增強其愛國愛黨的熱情。與此同時，此活動增進了學生黨建成員間的交流，提高了學生黨建的戰(zhàn)斗力，為學生黨建以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
人文社科學院學生黨建。
聯合會學習部。
參觀博物館策劃書篇十一
感受歷史，傳承文化藝術，提高科學素養(yǎng)。
1，通過參觀博物館了解更多專業(yè)方面的知識，開拓視野提高鑒賞能力。
3，通過參觀博物館增加協會的課余活動，豐富大學生活。
20xx年11月13日。
湖南省博物館。
全體科普協會成員。
1，安排副會長先去博物館了解一下情況，看看參觀路線及有哪些注意事項，了解相關情況后再做相應的安排和相關的措施。
2，召開活動前期理事會議，討論活動的具體組織安排工作，讓每個理事都要清楚的認識和了解自己的職責，分為五組出去，責任到人，每組組長要對各組會員熟知，并隨時保持聯系，確保整個活動的順利開展。
3，召開動員大會，告知會員此次活動的相關事宜如活動出發(fā)具體時間、活動要注意什么，要樹立起當代大學生的形象及寫活動感受等。
1，所有會員早上8點在學校15棟宿舍樓下面集合，由各位理事負責所管會員人數到位情況，清點人數后，大約8點20步行至學校彩虹門外的站臺處候車。
2，各位理事負責所管那組會員上車，先出發(fā)乘908西或912到長沙理工大學，再轉乘150路車到省博物館。大約9點半左右到達博物館門口，理事清點人數，同時在博物門口會員集體合影留戀。
3，理事帶領各自所管的小組進入博物館，然后由解說員負責帶領我們參觀并進行解說。
4，十一點半左右，待解說員工作結束后，我們將組織同學在博物館廣場上分組進行討論和交流，發(fā)表自己的認識和見解。
5，下午一點左右，清點人數帶隊離開，并布置相關任務和工作。
6，下午兩點左右，回到學校然后再進行一下人數清點，最后解散。
1，征求會員及參與人員對本次參觀省博物館的建議和意見。組織會員寫本次參觀博物館的活動感想。
車費：4元每人(會員自出)。
礦泉水：1瓶每人(會員自出)。
聯系人：周平。
聯系方式：15074829574。
湖南中醫(yī)藥大學。
大學生社團聯合會科普協會。
參觀博物館策劃書篇十二
在即將迎接黨的十八屆四中全會的背景下，為了讓大家更了解我們國家、黨的發(fā)展歷程，激發(fā)大家的愛國熱情，我院組織部分學生黨員參觀愛國教育基地，希望能通過這次活動，對黨員進行愛國主義教育，進一步提升黨員同志的社會使命感與責任感，進一步提高廣大黨員的理論素質、政治素質和思想素質，更好地發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范帶頭作用。
學院黨委領導、黨務指導老師及各支部委員。
（初步預計：老師3人、黨務助理10人、支部委員18人，其中1人兼任黨務助理和支部委員，共30人）。
初步定為xxxx年xx月xx日或xx日。
海戰(zhàn)博物館、東莞市虎門鎮(zhèn)鴉片戰(zhàn)爭博物館。
鴉片戰(zhàn)爭博物館始建于1957年，建館初期館名為“林則徐紀念館”，1972年更名為“鴉片戰(zhàn)爭虎門人民抗英紀念館”，1985年重新定名為“虎門林則徐紀念館”，為利于對鴉片戰(zhàn)爭遺址的管理，又增加一個館名——鴉片戰(zhàn)爭博物館。1987年7月和1988年1月先后成立沙角炮臺管理所和威遠炮臺管理所，分別管理沙角和威遠島諸炮臺遺址。1999年12月，海戰(zhàn)博物館正式對外開放。
鴉片戰(zhàn)爭博物館負責收藏、研究、陳列林則徐銷煙與鴉片戰(zhàn)爭文物史料，保護林則徐銷煙池與虎門炮臺舊址及有關文物，利用這些文物資料向廣大觀眾進行愛國主義宣傳教育。鴉片戰(zhàn)爭博物館的基本陳列是《虎門銷煙》、《鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》。
由江澤民同志親筆題寫?zhàn)^名的“海戰(zhàn)博物館”，位于虎門鎮(zhèn)南面社區(qū)，由陳列大樓、宣誓廣場、觀海長堤等組成紀念群體?；娟惲小而f片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)陳列》被評為“20xx年度全國十大精品陳列之最佳形式設計獎”。《虎門海戰(zhàn)半景畫》，采用藝術與聲、光相結合的現代展示手法，具有強烈的藝術表現力和感染力。《全國禁毒教育展覽》是青少年禁毒教育的重要課堂，海戰(zhàn)博物館被列為全國禁毒教育基地之一。
1、確定參觀人數，并由秘書部提前通知參加活動人員。
2、跟博物館負責人聯系，預約好參觀時間、人數及館區(qū)。
3、確定各個校區(qū)負責人（主要負責簽到和聯系參觀人員）。
4、準備好水、相機、橫幅等物品，安排好記錄拍照人員（劉佳楠、王佳煒、鄭人瑞、王美丹）。
出發(fā)時間：早上8點左右，校車從本部出發(fā)，經過北校區(qū)（約30分鐘），再到白云校區(qū)（約40分鐘）。
1、參加活動人員應聽從工作人員的安排，務必要求準時、服從安排。
4、到達參觀地點要遵守展館要求，嚴格要求自己，保持學生黨員應有的形象。
1、提前查詢活動當天的天氣情況，若為陰天，應提醒參觀人員攜帶雨傘等雨具。
2、準備一些藥油、紙巾、嘔吐袋等，以防暈車。
參觀博物館策劃書篇十三
一、活動背景：
柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現柳州工業(yè)100多年來，從無到有，從弱到強的發(fā)展歷程，體現出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應現代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對柳州工業(yè)發(fā)展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
了解柳州工業(yè)發(fā)展，弘揚柳州精神。
20x年10月12日。
柳州工業(yè)博物館。
笑嘻嘻班全體同學。
笑嘻嘻(班長)。
(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中。
(2)集體乘12路公交車去(3)參觀工業(yè)博物館(4)集中留影。
(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確?；顒赢斕祉樌竭_;。
(2)活動主要負責人預約工業(yè)博物館。
(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品(如相機??)。
(4)做好宣傳工作。
(1)活動中切忌安全問題。
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩。
(3)不得破壞工業(yè)博物館中的財務。
(4)活動后集體留影。
對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。
十二、經費預算：
1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員。
用班費支付。
2、其它費用自理。
十二、活動總結：
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業(yè)發(fā)展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。
此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業(yè)的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業(yè)的蓬勃發(fā)展感慨萬千，表示對柳州的工業(yè)發(fā)展有了更深的認識。
參觀博物館策劃書篇十四
暑期里讓我最難忘的，就是讓我受益匪淺的活動。這次參觀，我感受頗深。與以往的參觀活動有些不同，因為這是一次歷史、文化的學習之旅。我們的營地被安排在位于運河畔的刀剪劍博物館。每天，我們在這里感受博物館的文化氣息，學習與交流。
走進這大大的博物館，到處充滿了歷史與文化，“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內容，都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍，通過那些有趣的圖畫知道它們有很多種類型，遠至春秋戰(zhàn)國的青銅劍，以及鑄劍的流程，更能體會到鑄劍背后的故事。我目不轉睛地看著，時不時地發(fā)出了一聲聲驚嘆：如，在剪刀鍛造車間，工人叔叔們在認真地打造剪刀，原來制作一把小小的剪刀，竟然需要幾十多道工序，需要這么多人付出自己的勞動，這是我從來沒有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪，除了我們日常用到的手工剪刀、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外，還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動中，我深深地感受到：中國的歷史文化真值得我們中國人驕傲，古代勞動人民用她們的勤勞與智慧，去發(fā)明、去創(chuàng)造。作為新時代的一名小學生，我要好好學習，將來用自己學到的本領，用自己的智慧，為祖國的發(fā)展做出自己的一份力量。
參觀博物館策劃書篇十五
5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發(fā)現還是有很多同學和家長已經到了。集合點名完畢，一個博物館內部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發(fā)了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的錯誤。
參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的'軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。
最后，我們很開心地回了各自的家。
參觀博物館策劃書篇十六
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
參觀博物館策劃書篇十七
20xx年11月26日8點30——15點30。
（1）讓會員在參觀中了解祖國博大精深的文化和歷史的精髓，讓會員親身感受祖國由古到今的巨大發(fā)展和歷史變遷，增長知識，開闊眼界，培養(yǎng)他們熱愛地域文化的情感。
（2）為會員提供一個開闊視野的平臺，積極提高廣大會員對湖北文化的了解，豐富廣大會員的課余生活。
（3）開拓大學生的眼見，促進會員的實踐能力，同時凝聚會員的組織能力和團隊精神。
歷史文化學會全體成員。
（1）由組織部部長在11月11號之前寫好策劃書，并由歷史文化學會組委會審核，并且經過協會會員同意。
（2）由歷史文化學會組委會成員于11月13號去湖北省博物館進行考察。
（3）秘書部負責在下周星期四之前通知各部門人員在星期六上午8：00在一食堂門口集合。
（4）學術部做好活動相片的采集。
2．活動過程中。
（1）各部門部長提前十分鐘到一食堂門口，并負責清查本部門的人數，上報到秘書部。
（2）到達湖北省博物館后，一切要按工作人員的要求游覽，堅決杜絕做有損武漢紡織大學形象的事情。
（3）游覽過程中可由歷史文化學會的部長或會長進行講解、介紹，學生自由提問。
（4）分組進行參觀，中途可自由活動30分鐘，有急事需報告組長方可離開。
（1）秘書部于兩天內寫好這次活動的新聞稿，并及時交給學術部，學術部連同圖片一起編輯后上傳。
（2）在歷史文化學會例會上會長進行總結。
（1）各位部長必須要通知到位，每位參觀者必須佩帶學會專用徽章。（2）在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴守交通規(guī)則。
（3）在參觀過程中要會員嚴守博物館的相關規(guī)定，不得大聲喧嘩，不得亂碰設備儀器，如有違反紀律者，協會組委會視情節(jié)予以處分。（4）中途任何會員和部長不得離開博物館內，如有特殊情況必須經過會長批準，在參觀完后必須要跟著大部隊回到學校。
xxx大學歷史文化學會20xx年11月11日。
參觀博物館策劃書篇十八
那天，我和爸爸媽媽踏進了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰(zhàn)爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀念碑。林則徐是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說過，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當時心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀博物館策劃書篇十九
為了能寫出更好的。
策劃書。
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一、活動目的：博物館免費向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會教育的功能。參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學的國民素質。
二、活動主題：文化教育。
三、活動時間：2019年11月。
四、活動要求：
1.了解博物館建設的重要意義和和對文化教育普及的重要作用。
2.了解百年來中國改革者們?yōu)榻ㄔO博物館而面臨的困難及付出的努力。
3.認識博物館免費向公眾開放的重要意義。
4.通過參加活動提高大家的素質。
五、活動內容：1.全班一起參與，以寢室為單位進行分組行動。
2.每小組有序上車到達博物館，所乘車次暫定901。
3.下車后聽從負責人安排，有序進入博物館。(負責人:何灃，王院)。
4。到達博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關文化。
5。后一階段，由各自參觀了解，遇相關問題自由討論或詢問工作員。
六、紀律要求。
1，未經許可，所有同學不得擅自脫隊，違者扣德育分。
2，同學須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
七?；顒硬邉澣藛T。
一。策劃人：王院，何灃。
二。參與人員：09音樂三班所有同學。
一、活動背景：
當甘肅會寧支教愛心團隊在當地小學支教將近兩個星期時，隊長組織隊員準備走長征路并參觀中國最大的紅軍長征紀念博物館。在建黨90周年之際，讓我們在會寧這個紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、活動目的：
在建黨90周年之際，在我們支教活動教課之余，我們組織此次活動，學習革命精神，體驗革命文化。走“長征路”，讓我們切身體驗到紅軍老一輩長征路上的艱難險阻;參觀博物館，學習革命老一輩在艱苦簡陋的條件下不怕犧牲、前赴后繼，堅忍不拔、百折不撓，克服困難、勇往直前的長征精神。
三、活動內容：
1.23號上午乘車來到會寧縣“長征路”，重走長征路。
2.當日下午參觀紅軍會師舊址博物館。
四、注意事項：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團體隊員一起研討走長征路的意義以及精神所在，又切合實際討論了長征路上可能遇到的幾點問題：
1.雖然這條“長征路”不比真正的長征路，但實際路途依舊艱難，隊員們要注意安全。
2.在走“長征路”和參觀博物館的過程中，我們要保持認真嚴肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個團隊，不能單獨行動，要有集體意識。
五、活動形式：
全體隊員在隊長的帶領下，帶上必要的物品，舉著隊旗，模擬真實長征場景，重走長征路，參觀博物館。
六、活動時間：
2019年7月23號。
七、活動地點：會寧縣。
八、參與人員：河南財經政法大學計算機與信息工程學院赴甘肅會寧愛心支教團隊全體隊員共17人。
九、可能出現的問題和解決方案。
長征路路途會比較艱辛，隊員們可能會有退縮心理，各位要做好充分的心理準備，堅持下去，體驗紅軍長征精神。參觀博物館時分隊行動，要注意歸隊時間。
策劃人：翟子豪。